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生命如半命题作文记叙文汇编20篇

如果说生命起初是一片黑暗,等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向,那么生命便是一支蜡烛,它总是用自己矮小的身躯,在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮……今天小编在这给大家整理了以”生命”为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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小学生命题作文:合作

全文共 446 字

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今年的暑假,老师让我们自由组成小组写一部科幻小说。

陈安恺、王紫妍、顾诗文、卜涵天和我组成五人小组。顾诗文的作文能力比较强,王紫妍和我的幻想能力比较好,朴瀚天是电脑社团的,电脑绘画自然也不会差到哪儿去。

记得在8月9日的一个上午,她们四人来到我家。陈安恺、王紫妍、顾诗文和我一起坐在沙发上构思《恐蚁》,卜涵天在一旁翻阅各种卡通杂志,看到好的就画下来,等待我们的评论。大约过了三小时,我们差不多准备好了,陈安恺说:“啊!我们写得都很不错,开始打到电脑里了!”

大约到了下午,我们的作文都输到电脑里了,朴涵天也开始准备在电脑上绘图。她十分用心地画画,先把蝴蝶的大致轮廓给绘画出来,再把蝴蝶涂上颜色,十分漂亮。“卜涵天你画的蝴蝶像真的一样,太棒了!”陈安恺说。“还可以,嘿嘿!”她抓了抓后脑勺羞涩地说。“待会,我们发表的那一刻,举杯庆祝怎么样?”顾诗文说。“好!”我们异口同声地说道。

最后,我们的小说点击数还可以,可惜没得奖,不过不要紧,这篇小说是我们五人第一篇用多人的智慧写出来。

[小学生命题作文:合作

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篇1:采撷友谊记叙文满分命题

全文共 613 字

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鹰渴望搏击长空,鱼渴望遨游海洋,蒲公英渴望翱翔蓝天……

——题记

我和她曾携手走过十五个年头,花开花落,我和她从未间断过对彼此的祝愿;花开花落,我和她从未动过一次怒;满以为我们可以一同牵手走过最后的一年,可惜天不遂人愿,我和她决裂了。初三了,我懂,学业的沉重与繁忙让彼此喘过气,难免会心情不好,可是自从我们吵完架后,她再也没有理过我,形同陌路。正因为都初三了,所以我渴望与她和好,渴望向她说声“对不起”,渴望彼此紧紧相拥,真心祝福,渴望友谊重筑。

渴望年少

重回幼时是我最大的心愿,去寻找昔日的欢声笑语,去寻找昔日的童稚天真,去寻找昔日的顽皮任性……然而一切都已不可能成真。十五岁,一个花一般的季节,可是我却不属于这个季节,我的季节是灰色的,因为缺少了染色剂——友谊。我的季节好单调,好想回到从前和她一起牵手游戏,一起分享喜悦,一起挥洒泪水……过眼云烟,一切都已成为定局,因而更加深了心中对重回年少的那种渴望。

渴望纯真

年少的我们真的好天真,即使吵架了,也会很快就和好的,不像现在一副副僵局——你不理我,我不理你,形同陌路。纯真的时代,纯真的你我,在蓝天下分享呼吸,大声宣誓,默默祝福……然而我们已经长大了,肩头多了一分责任,少了一分幼稚,多了一分成熟,少了一分冲动……渴望回到那个纯真的年代,做回纯真的我们。

我渴望友谊就象鹰渴望搏击长空,鱼渴望遨游海洋,蒲公英渴望翱翔蓝天那样。它们在坚持自己的信念,那么我也决不放弃对重筑友谊的渴望。

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篇2:春节小学生命题

全文共 701 字

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春节,是中华民族最隆重的节日,家家都要打扫得干干净净,备好水果、蔬菜、糖果、饮料等一系列食物,就等着过年了!当新春到来之际,我们自然要充满喜悦,载歌载舞地迎接这个节日

春节不必早起,但是我早已按捺不住内心的喜悦,天还没亮,清晨5点就爬下了床。动作麻利地换好新衣服,兴奋的叫醒爸爸,一同拿起胶布、剪刀和对联,搬着板凳,打开门贴起了对联。

对联贴好后,我们全家整理一下行装就出发了——去往姥姥家共度除夕之夜。

好不容易盼到了晚上,耀眼的礼花开始在空中闪烁,鞭炮声声,震耳欲聋。家家户户灯火通明,那五彩缤纷的烟花映红了大地,映红了天空。那礼炮、那爆竹、那烟火,成为一道道亮丽的风景,此起彼伏,美不胜收,耀眼夺目,绚丽无比。

鞭炮过后,晚餐开始了,晚餐是由爸爸和大姨合作完成的:香肠切片、鲶鱼炖茄子、拌凉菜、炒鸡蛋……我的口水都要流出来了。这时候,妈妈、爸爸、大姨的手机纷纷响起来,都是祝福短信,如潮水般涌来,一波接着一波。我当然也不能落后,以最快的速度,登陆手机QQ,群发:朋友们,祝你们新年快乐!随后,加入新年大餐的行列。

八点了,我们准时收看春节晚会。大人们边看电视边准备着一年一度必不可少的年夜饭——饺子。

当时钟敲响十二下的时候, 饺子上桌了。一个个饺子就像一个个调皮可爱的小精灵,它好像在不停地祝福我:“祝你马年好运!”我端起碗,拿起筷子,一阵风卷残云。突然,我被硬硬的东西硌了一下,仔细一看,原来我吃到了藏在饺子里的硬币。哇!看来我是今年的“发财者”。爸爸妈妈、姥姥姥爷也瞅准机会,给我发了红包,我心里甭提多美了!怀揣着一份份红包,就如同揣满了一份份深深的爱!

今年春节我过得很开心,我盼望着下一次春节的到来!

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篇3:生命因什么而精彩半命题初中

全文共 720 字

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走进书的世界,你的心灵会由一贫如洗变得富饶而充盈;你会由浮躁不安变得宁静而庄重。每一篇文章都透露出睿智与灵气,闪耀着恒久的光芒。你虽身居斗室,却能思接千古,心游万仞。

生命因阅读而精彩,而那些没有阅读方法的人,只能在书香中盲目徘徊。

对于读书的方法。有人读书只随便翻翻就抛开了;有人读书却要从第一个字看到最末一个字才罢。

其实这两种办法都有其自己的道理,但永远只用一种方法是不对的。我们读书,是要借书本上的记载寻出一条求知的路,并不是要请书本来控制我们的思想。读书时要随时提出质疑,换句话说,是用自己的思想来批评它。我们只要敢于批评,分析出哪句是对的,哪句是错的。这样,取长补短便可以发挥自己的创作力,这样才可以体会到书的精彩。

生命因读书而精彩。在读书的同时,也要选择对自己有好处的书。

历史愈前进,人类的精神遗产愈丰富,书籍愈浩瀚,而读书也就愈不易。读书并不在于多,最重要的是选得精,读得彻底。我们应根据自己的程度,选择不同的书。面对一些精挑万选的书,我们应读透它。与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去专心地读一本真正值得读的书;与其十部书只能泛滥一遍,不如取一部书精读十遍。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”

然而,有些人读书,全凭自己的兴趣。几天遇到一部有兴趣的书就把欲做的事丢开,用全部精力去读它,这样就像是在打游击战。但是一个人如果抱有成就一种学问的志愿,对于他,读书不仅是追求兴趣,尤其是一种训练,一种准备,那么有些有趣的书他需要牺牲,也有些初看挺枯燥的书他必须咬紧牙关去硬啃,也会有滋味起来。

生命因阅读而精彩。而那些不爱阅读的人,对于他们,无法登上书山之巅观光览胜,品味阅读,而苦苦寻找也没能找到那驾驶人生精彩的天梯。

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篇4:2024遇见半命题记叙文

全文共 403 字

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一天早上,我被一阵摇晃声惊醒,慢慢睁开眼睛。只听一人细声细气地说到:“醒醒,我们该上路了”。只见一只枯瘦的猴子,目运金光,样似人却又看有些不同,圆眼查耳满嘴毛,雷公嘴,尖嘴缩腮头上有金箍,身穿虎皮裙。

我心一跳,这是什么东西?过了好一会儿,我才反应过来,一个念头从脑海中闪过,我穿越了时空,现在我是一个挑担的普通人。只听孙行者说道:“我师傅被蜘蛛精抓走了,我去救他们”。只见他脚下生出云朵,片刻在我的视线消失。我赶紧去追,等我到时,悟空正和妖怪打得不分上下,只见他手中的棒子,上下翻飞。把妖怪的蛛丝尽数挡住。妖怪一看不妙,立刻跑掉了。悟空没追,而是毁了他们的洞,带着师傅和我离开了。此时再看行刑者,他已是满头大汗,却还一直询问师傅的安危,看到这里,我不由得心中一暖。

我明白了一个道理:做人要忠义,要和悟空一样爱憎分明。虽然时光如梭,但却依然能坚守本分。夕阳西下,取经路再次开跋。

“师父,你看,前面有户人家”!

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篇5:理想中学生命题

全文共 912 字

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深夜,手握一杯香茗,手拾一本好书,铁观音的清香与跃动的美妙文字,让我陶醉……闭上双眼,再次走进心灵的大花园,去体味花蕾上记述的曾经。

无度,康乃馨

走进康乃馨部落,满屋的康乃馨竞相开放,红色昂扬、粉色婉转、黄色却有些含蓄。我懂得康乃馨的花语:红色代表健康,粉色代表年轻美丽,黄色却注重感恩,而它们都代表母爱。采摘几朵,读着上面的心语。第一朵,“我再也不和母亲好了,别的同学都在玩,而我只能在家做‘英才教程’,还说这是为我好,我才不信呢……”“真有趣,现在我信了,谢谢你母亲……”第二朵,“母亲今天带我去沈阳买衣服,给我买了好多,可她却没买什么,母亲真好……”当时家里状况是不好,妈是太辛苦了。第三朵……读着读着,自己已经泪流满面,母亲为我付出太多了;迷惘时的规劝,远行时的叮咛,成功时的祝贺,上面都书写着母爱。手捧这花,仰望星空,心中默念无度的母爱,你已植根在我心里。

纯度,黄玫瑰

走进黄玫瑰一角,黄玫瑰正迎风开放,一朵朵昂首扬胸,朝气勃发,正值花期的它们自信乐观。黄玫瑰花语:友情。蹲下读着花上的心声:诗人曾这样写过:友谊是一把雨伞下的一对身影,一张课桌上的两对明眸,是音乐长河中跳动的音符……多么华美的诗篇。回想自己的友谊,也无限美好,有“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿”的鼓励;有“我难人难,我不畏难;人易我易,我不大意。”的考试赠语;有考试版水调歌头的诙谐幽默;有“人生如棋……”的智慧感悟……手抚这花,感受其跳动的心灵,心中默念纯度友情,你将永远种在我心里。

厚度,兰花

轻轻推开兰室的幽门,屋中只有淡淡的清香,在其中心也平静,望着这既严肃又和蔼的花,如君子般亭亭玉立,我想我心中对兰的意象:恩师。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌,九恩十分用心,滴滴汗水滋润桃李芳天下。”读着这对老师的评价,心生崇敬。这太阳下最光辉的职业啊,我向你宣誓,我定会努力奋斗,不负你们的期望。是你们的汗水浇开了我智慧之花,我定会学得你们高尚的品格。望着满屋兰花,心中默念厚度师恩,你已深深种在我心里最圣洁之地。

我的心灵花园异彩缤纷,这是成长的记忆,自我的价值,心灵的净土。睁开双眼,执起笔继续我的征程,向理想进发!

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篇6:生命是什么半命题

全文共 461 字

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生命是什么?生命是一个不缀网的劳蛛,即使知道,网不住星星和月亮,但依旧织网。生命是一只不羁的猛兽,即使身受重伤,也要站立着死去。生命是一个不卷的舞者,即使身戴镣铐,也要舞出生命的绚丽与悲壮。

生命是个孩子的出生,望着孩子嫩崭崭的面孔,那圣洁美丽的感觉,便是生命一个美丽的开端。一个人去世了,他去的是那样安祥,死去时还带着微笑生命以另一个极限纯美的方式结束。

生命是那叮叮咚咚流淌的小溪,就是动物们欢快的在地球上生存,就是那从水泥砖石缝隙里长出的小草。虽然这几根小草没人施肥,没人浇水,但它们仍簇拥在一起,傲然的挺立着。虽然它们身边没有鲜花,和绿叶的衬托,没有漫天飞舞的蝴蝶,但它们仍很明显,因为它们是从石头缝里长出来的。为什么小草能在这么恶劣的情况下生长,因为它们具有顽强的生命力,因为它们有勇气。即使什么都没有,只要有阳光的惠顾,它们就能存活下去。

生命是要有勇气的,是要拼博的,是要挑战自己,战胜自己,锤炼自己,这就是生命!我们要珍惜时间,用有限的生命,创造出无限的价值,画出一副五彩斑斓的人生旅途之画,没有遗憾的闭上眼睛!

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篇7:尊重生命记叙文800字

全文共 874 字

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说到尊重,也许有人会说,我尊敬长辈,对人谦虚有礼,我懂什么叫尊重。可我要说的是,真正的尊重,其实并不仅仅是这样的。

看见漂亮的花,你总是随手将它折断,你可曾想过它也是一个弱小的生命;手里的垃圾不知该怎么处理时,你总是习惯的将它扔到地上,你又可曾想到清洁工阿姨因为总是捡起这“习惯垃圾”而腰酸背痛;看到一位双腿残疾的老师,我们不愿上他的课,我们嘲笑他,却不知道这双腿是因为救一个即将被车撞到的孩子时,被一辆超载的大货车从上面轧过

……这些事,无不是不尊重他人,不尊重生命的表现。

一天,下了晚自习,我急匆匆的往家赶,这时,前方的十字路口传来了一阵阵喧闹声。我的直觉告诉我,肯定又有一群自称“某某杂技团”的人在前面卖艺了,这也倒不是什么奇怪的事,只是我仅仅听到了一个人在那里发号施令,便引来了一群观众的掌声和惊叹声。

我竖着耳朵听了半天,也没听出什么要唱歌或跳舞的迹象来,走近一看,原来不是“某某杂技团”,而是“某某马戏团”。看,那位彪悍的驯兽师一只手拿着一个铁圈,另一只手则正准备发号施令呢。他一声令下,小猴子便轻松地从铁圈里越了过去。再一次,他把铁圈点燃,可这次无论他怎么发号施令,小猴子也不跳了,一动不动地坐在那儿,用害怕的目光望着这位已经快要发火的驯兽师。可冷漠的驯兽师并不吃这一套,拿起边上的鞭子就对着小猴子抽打起来。

顿时,小猴子那凄惨的叫声传入了我的耳朵,颤动了我的心,我不忍再看下去,心里很不是滋味的走出了人群。

一路上,我一直在想,是什么让本该和家人在动物园或森林里无忧无虑生活的小猴子,如今被关在一个狭小的笼子里,往返于大江南北之间呢?是人类精神世界的需求才促使驯兽师对此工作乐此不疲,还是人类忽视了对动物最基本的尊重呢?

从那时起,我便不再对马戏团的演出感兴趣,因为我看到的,不再是精彩的表演,而是赤裸裸的虐待,同样,这也是不尊重生命的表现。而在我的内心,我深知每一个生命都是平等的,就像《简爱》中说的那样:“至少我们通过坟墓,平等的站在上帝面前。”

冷漠麻木的人们,醒醒吧,要知道只有对生命心存慰藉,珍爱自己,尊重每一个生命,爱才会温暖全世界。

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篇8:我的家乡中学生命题

全文共 626 字

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我的家乡坐落在万亩石榴园脚下。这里景色优美,矿产资源丰富,有很多引人入胜的传说,而且还有着与众不同的民间习俗。

踏着轻盈的步伐来到万亩石榴园,你一定会被那咧着嘴笑的石榴宝宝所吸引。当春姑娘的步伐来到万亩石榴园时,那石榴嫩芽已迫不及待地探出了头,坐在石榴树哥哥的肩上,欣喜的观察着四处的景色,慢慢地,他已成长为一个幼小的石榴宝宝,他涨着青色的脸庞,在石榴树哥哥的臂上愉快的唱歌,风儿姑娘听到了这好听而又美妙的歌声,一句又一句的为石榴宝宝加油。对他的歌声表示赞扬。看,石榴宝宝的脸蛋已是一半黄,一半红,他呀,一定是在害羞呢!石榴宝宝在慢慢地成长,不久,他便成为孕育着一个又一个小生命的石榴。那些石榴籽宝宝们都在期盼着看到外面景色的时刻,所以他们在快快地成长,慢慢地成长。哦,终于到了那一刻,石榴籽宝宝们一拥而上,好奇地看着外面的世界。此时,万亩石榴园中呈现的是一个又一个石榴宝宝们通红的笑脸。

我的家乡不仅有优美的景色,而且还有着与众不同的民间习俗。

每到新年,人们都会换上新衣,因为新年已经到来,这天是今年的开始,我们要以一个崭新的面貌去迎接新年。早晨起床,吃完了热腾腾的饺子,人们都要去拜年,每个人的脸上都充满了喜悦,小孩子们拿着压岁钱,正想着该怎么用,大人们有的在聊天,有的在陪孩子玩耍,似乎是又回到了童年,再加上“噼噼啪啪”的鞭炮声,不知有多热闹。

如果有人问我“你的家乡有多美?”那么我会用无与伦比来形容,因为在我的心中,我的家乡是最美的,我爱我的家乡。

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篇9:小学生命题作文写作技巧

全文共 1808 字

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这些年来,这类命题方式,已广泛而频繁地被语文老师运用到平时的作文训练中去了,诸如《——迷》、《我当——》、《我第一次——》、《我学会了——》、《请到——来》、《——给我温暖》、《我常常想起——》、《——,真有意思》、《——的一堂课》。《——见闻》、《——一角》、《怎样学——》、《读——后感》等等,都属这类作文命题。下面是小编为你带来的小学生命题作文写作技巧,欢迎阅读。

考试时遇上了这类命题样式,并要写好这类作文,必须注意以下两点:

一是认真审题。

大凡这类命题样式,命题者在题目的前后总会有比较具体的要求的,对横线上所填入的内容,更有明确的提示,而这些要求或提示正是正确、全面审题的前提,一定要仔细审清。比如《我学会了——》这个题目,命题者对横线上填人的对象作如下提示:“凡是你生活、学习实际中确实学会了的,都可以写。审题时,可以从这一提示中确定选材范围(是生活、学习中的),确定写作对象(技能、方法)。这样审明白了,心中有谱了,还得注意前面的“我学会了”。所谓“学会”,“学”反映一个过程,是“会”的前提,“会”,则反映了这一过程的程度和结果,是“熟练”和“能运用”的体现。“会”可以说是题眼,如果忽视了这一题眼,必定不能很好地反映出文章的中心。认真审明“学会”的含义,对确定填人横线上的写作对象,很有作用。否则,你可能填人的写作对象只是“学了”或“会一点”,而不是“学会”。

二是认真选材。

这类作文的选材与在横线上填人的写作对象是一致的,只是前者具体后者概括而已。因而,要所选材料达到新颖独特,首先横线上填人的写作对象必须新颖独特,与众不同。怎样才能如此呢?要有发散性思维,或者要有求异性思维。这就是说。面对考题,先进行一番发散性思维,即跳出命题者提示的写作对象进行广泛的思考,想到很多很多。然后集中起来,分析比较,逐一筛选。筛选的原则是自己最熟悉、感受最深刻的,别人没有经历过,或根本想不到的。这样的写作对象一经确定,选择材料也就有依据了。有一年,一所初中的作文考试题目是《我第一次———》,面对这样的考题,我们应该怎样在认真审题的基础上,充分展开了求异思维呢?我们应该怎样写,才能得高分呢?题目:我第一次———审清题意这是半命题作文,题目所给出的一半“我第一次”是对内容的限制,要求写生活中的某种第一次经历,题目中所要补充的一半,是习作者的亲身经历,如第一次种花、买菜、做饭、洗衣服、坐飞。机、制做科技小制品等。确定文章中心记叙生活中的第一次经历的事情,说明从中所受到的教益或产生的欢乐心情。在生活中,我们经历的第一次太多了。但事情有大、小、好、坏之分,应该选择有意义的事情来写,第一次做事情做的成功,会产生喜悦;第一次做的失败,会留下深刻的教训。事情的成功与失败,都会对同学有教益。

为什么有的同学观察的非常细致,可写出的文章却有不少毛病呢?没有意义呢?主要是因为这些同学不会对材料进行加工、提炼。

1、加工提炼材料。我们知道,作文的材料来自于生活,但生活和文章之间不能划等号。生活不等于文章。文章是作者对生活的观察分析之后写出来的。所以,我们在观察生活,获得写作素材之后,还必须认真进行研究,哪些地方要补充细节,哪些内容应该舍弃,经过周密的思考,经过周密的分析,精心组织材料才能写出中心明确而又有意义的文章。

2、要学会在文中穿插写其他人物。写自己第一次经历的事情,要用第一人称,这样写真实可信亲切感人。为了避免叙述呆板,可以在故事中穿插有关的人物。我们发现不少的同学在作文中,常常只管写“我、怎样怎样做”,“我怎样怎样说”,忽视了有关的人和事,因市把故事写得呆板、枯燥。其实生活中,我做事情往往会涉及到其他的人和事。如果在作文里能够有选择地穿插写有关的人,可以使文章生动活泼。叙事当中穿插写人,不要节外生枝、画蛇添足。穿插写其他人物,要能帮助突出中一心。叙事中穿插其他人物,但仍以写“我”为主。巧妙地穿插可以使故事的情节曲折动人。

3、会用点题的方法。在写人叙事的过程中,要学会用简炼的语言点清题意,这是小学生写作文的基本功之一。学会点题加强文题和内容之间的联系,更好地突出中心思想,在何处点题应当根据故事情节的推进人物性格的发展而定。可以在篇首、篇末或篇中点题之法,落笔重在故事情节的关键之处。在篇首点题,重在开宗明义;在篇未点题,重在深化中心;在篇中点题,重在因势利导。点题之笔要精炼,富有概括力,具有启发性。

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篇10:我的理想小学生命题

全文共 494 字

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理想是什么呢?是一个目标?还是一个做事的动力?从幼儿园三岁开始,小小的我也便有了自己的理想,自己的梦。三岁时,我的理想是当一名幼儿园老师,可以时不时挥挥手里的教鞭,看—那时的我多神气!六岁时,我喜欢当厨师,可以拿着大炒锅摇摇摆摆,看—那时的我多威武!现在上初中的我又喜欢上医生,可以帮人们去除病痛带来的痛苦,看—那时的我多骄傲!这样的梦总在我脑海中萦绕!

医生—一个平凡的字眼,但却有着和别人不一样的经历。在医生眼里,病人总是第一位,因为他们明白自己的职业——济世救人,救死扶伤。所以,不管在哪里都有他们的身影,在发生自然灾害时,他们在。在医院救人时,他们更在。他们可以为了病人不顾一切,在他们心里重要的地位就是他们的每一位病人,而他们把自己却放在小小的角落。他可以为自己的一言一行负责。

晚上,当我们睡觉时,他们在工作。双休日,当我们在家看电视,休息时,他们也在工作。他们从来没有过假期,没有过周末,当他们终于要休息时,病人来了,他们会毫不犹豫的把自己从黄金梦中叫醒。

也许,医生虽然在别人眼里是那么微不足道,但在我眼里确是神圣的,高尚的,美好的。

一个13岁的小女孩正在窗边憧憬着她的医生梦!

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篇11:母亲的背影中学生命题

全文共 822 字

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小诗写得真好,母亲为我们付出了多少,母亲的背影映在我心中,又映在我的脑海里,多少次默默地回首那母亲的背影,在我心中久久回荡,久久不能抹去……

我和其他孩子一样,曾一度反感妈妈对我的束缚,在我眼中的妈妈,总是爱唠叨,蛮不讲理的。到现在,还不明白,这种孩子间的共鸣是如何产生的?其实在我们自己心里,都懂得母亲的爱是什么样的东西。每天走出家门,身后总会回响起妈妈的一声叮咛:“路上小心点,带钥匙了吗?”我若是早上忘带了什么东西,一个电话拨回家,她便一定会很快给我送来。每天晚上,她都要陪我做功课到深夜,考我每天所学的知识。这些点点滴滴,虽说只是些点点滴滴,但加起来,多少也会令我感动。

但是,也许是所谓的青春期逆反心理在作怪,每次心里明明很感动时,嘴上说出来的却往往是些冷漠的话语,表现出对那份爱不屑一顾的高傲。我在母亲无私的爱的呵护下,长这么大了。可是不知为什么,总是始终羞于开口说一句“我爱你,妈妈”。我一直觉得,亲情是与生俱来的,是不用去经营的感情。所以那重要的与母亲爱的沟通总是被我忽略。

直到那一天,我才明白,爱是无言的,但它的力量却往往超乎寻常的大。我跟妈妈说我要买需要的物品。出乎我的意料,妈妈很快就答应,并带我到超市挑选我所需的物品,又是为我挑选书籍。花去了不少的钱。妈妈这样做反而让我吃惊。平时妈妈勤俭节约省下来的钱,我却大手大脚的挥霍,值得吗?不值!

我的心热了一下,想到了我平日里的所作所为,再看看这毫无怨言的身影,我感到惭愧,无地自容。是什么力量让她如此大方,是什么力量让她这么心甘情愿的奉献?这就是亲情吗?看来我还是太幼稚,自以为长大了,其实却什么都不懂。

母爱不需要用太多的言语表达,要用心慢慢体会。

背影啊背影,您是激发我学习的动力,我永远也忘不了您,这真是一幅美丽的风景图。

是啊,如是我是一朵飘荡的云,妈妈便是我永远的天空。如果我是班远航的船,妈妈便是我不变的港湾。如果我是一只疲惫的飞燕,妈妈的爱便是我永恒的温巢。

妈妈,我爱你。

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篇12:生命是什么半命题

全文共 383 字

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有一次,在花坛边,我看见一只蚂蚱,我饶有兴致地把它带回家放进水盆里。可是这只蚂蚁一点也不消停,砰砰作响,闹得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命扑着翅膀,挣扎着,忽然间,良心斥责我,一个小生命要被我毁了,我忍不住放了它。

我家有盆君子兰,拾掇房间,不小心把花盆打碎了,堆在墙角、不在理会。可是几天后,我竟发现新的枝桠长出来。在没有阳光没有水的情况下,君子兰竟顽强生长,啊!这就是伟大的生命力。

从小就听过海迪姐姐的事迹:她身患重病高位截瘫,不能上学,她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程,获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她学针灸,医好了许多患者的病;他翻译着书,一部部作品展现给人们……她不断地努力、不断地创造,以不完整的身躯,奏响一曲完美的生命乐章。

生命予昆虫予植物予人只有一次,因为一次更显珍贵,我们应该珍惜生命,让它变得有意义,让有限的生命,创造出无限的价值。

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篇13:春天来了小学生命题

全文共 578 字

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春天在哪里呀?春天在这里,春天在小朋友的眼睛里小朋友们春天来了,我们唱着这首美妙的歌曲一起去找春天吧?

春天来了,我们的校园也变了:天空变得瓦蓝瓦蓝的,冬天那枯黄的小草,穿上了嫩绿的衣服,冬天那低着头的小花,挺直了身体。小动物们都苏醒过来了,你看那小松鼠甭提都多开心呢?你们快看他们一会从这棵树上跳到那棵树上,不停地采摘鲜嫩的松果,忙的不亦乐乎。

春天来了,柳树姑娘穿上了嫩绿的衣服,小河里的冰融化了,小鱼儿在自由的玩耍,有的三五成群地嬉戏,有的在自由泳,甚至有的在躲猫猫。突然我发现在小河的那边游来一群小蝌蚪,他们正在焦急的向小鱼水草打听他们妈妈的下落,小朋友们你们一定知道他们的妈妈是谁吧?赶快去告诉他们吧!

春天来了,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,一山高,一山低,真像一幅美丽的水墨画,你看那粉色的桃花和黄色的迎春花争相斗艳,有的含苞欲放,有的还是花骨朵而,有的才展开两三片花瓣儿,露出了雪白的花蕊,还有的在拼命的向我们点头把春天衬托的更加迷人。这些美丽的花儿,引来许多色彩斑斓的蝴蝶,它们看看这儿,闻闻那儿,甭提有多开心了,一阵春风吹来花香扑鼻,许多的游客被着美丽的春色深深吸引,久久不愿离开。

看完这美丽的景色,我又想起了我最爱的《春天在哪里》这首歌,春天就在小朋友的眼睛里呀!我终于找到了春天,小朋友们你们找到春天了吗?其实春天已经来到我们身边了!

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篇14:母亲节学生命题作文

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今天是母亲节,我左思右想:我今天能为妈妈做什

么呢?对呀,我可以给妈妈买一个发卡呀!因为妈妈炒菜时,头发总是掉下来,很不方便。我立刻跟爸爸说了我的想法,爸爸非常赞同我的主意,还答应带我一起买。

下午,我上完围棋课后,爸爸就带我去买,我选了一个最漂亮的发卡给妈妈。我拿出下围棋挣的钱,付了账就跟爸爸回家了。

回家后,我拿出事先准备好的贺卡跟发卡一起送到妈妈的手里,并给妈妈戴上。妈妈激动地说:“我的孩子真懂事!”吃完饭后,妈妈刚要洗碗,我过来对妈妈说:“今天我来洗碗吧。”妈妈听了简直乐开了花。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲对儿女的爱像大海一样深,儿女对母亲的爱像溪流一样浅,我们要学会感恩母亲,孝敬母亲。

[母亲节学生命题作文

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篇15:2024遇见半命题记叙文

全文共 635 字

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遇见,是一个非常美妙的词语。试着想想,在这种人潮如流的世界上,每个人都摩肩擦踵,如果能遇见一个人是何其幸运啊。无论这个人在你的人生中起着积极作用,还是消极作用,遇见都是一件美妙的事情。

如果你遇见的是一个对你产生积极作用的人,他有可能在你失意的时候鼓励你,在你需要帮助的时候,向你伸出援手,在你困惑的时候帮助你找到问题的答案,这样的人,她是你人生中的导师,是益友。除了给予你帮助之外,他有可能与你产生灵魂的共鸣,这样会让你觉得你在这个世界上并不孤单,在精神上得到极大的满足。人的高贵在于他们有着异于其他动物的思考能力,他们有着优秀的精神,有着独立的人格,每个人都是鲜活的个体,每个人和人的碰撞都会产生不同的火花。如果碰上了对你产生积极作用的人,按摩可以说是十分幸运的,这样的人不仅可以丰富我们的生活,还能提高我们的情操。

如果遇见了对你产生消极作用的人,那也并不需要完全否定它的作用。对你产生消极作用的人,可能是在竞争中胜你一筹的竞争对手,也可能是嘲笑过你的人,或者是恶语中伤过的人,以及做过其他坏事的人。这件事对你来说有可能会产生消极的影响,但是从另一方面说,它们却会对你产生积极影响。竞争使你奋进,有了竞争才有进步,这些竞争的人嘲笑过你的人,恶语中伤过你的人都让你知道了自己有什么不足,并不是说你必须对他们加以回报,做出让步,而是在从灵魂上排斥他们的同时,注重本体的提升。

遇见就是这么一个神奇的事情,我们要珍惜每一个和我们遇见的人和事,他们可能会和我们产生不一样的火花。

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篇16:唉,这是生命!小学生记叙文

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生命,我相信许多人都知道,生命只有一次,我们要用它去创造和谐,美好的生命。让它存活的更有意义。但是,也有许多人确确实实是没有伤害到自己的生命,但是他们就去伤害一些小动物幼小的生命,这正是令人悲叹!我也看到过这种事,今天,我就来和大家分享一下,也是大家对保护生命打的一次小小的“预防针”。

那是一个暑假的傍晚,我们家一家三口出去散步,我们开心地聊着天,可以说是“谈天论地”了吧。我们走到我们小区的拐弯处,边上有一个崭新的绿色垃圾桶,而垃圾桶的下面,放着几只蚕和几片桑叶。那些蚕雪白的,看来,是养大了的蚕,可是,蚕的主人呢... ...这个问题从我的脑海里划过,“妈妈,这些蚕好可怜啊,是谁把他扔在这的呢?”妈妈摇了摇头,没有说什么。我用手轻轻地碰了碰它们的小脑袋,可是,它们没有动一下,有的蚕甚至是翻过来的!这些蚕是被主人放弃了吗?说到放弃,我的脑海里又闪过了一段记忆,“对,我知道是谁丢弃它们的了!”那天下上午,我放学回家,看见我的邻居——是一个小女孩。一蹦一跳地拿着一个纸盒子往家跑,我跟在后面,看见是几只蚕宝宝,但是,当她敲开大门,迎来的却是一顿臭骂:“不行!扔掉!不然你不要踏进家门!”随着一声声的怒吼,女孩只好哭着把蚕偷偷放在了门前的一个拐角处,每天都细心地照顾它们。我每天也可以看见,可是,一周后,蚕竟然不见了,我怎么找也找不着,原来,是被她的妈妈发现了,丢掉了啊!

其实,我一直觉得阿姨的做法不对,如果不喜欢蚕,可以给别人啊!如果自己的孩子发现蚕没了,会担心的!况且她是那么的喜欢蚕,应该上课时都在想吧!阿姨,那是生命啊!

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篇17:有关珍惜生命的命题

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每天,太阳从东方升起,带给我的是欣喜;傍晚,太阳从西方落下,我也会喃喃自语:“又是一天……”

是啊,时间可以让一个花容月貌的人脸上爬满皱纹,也可以让一个带着稚气的小孩变成一个学生,然后是大人、老人、死亡。时间,是万能的。

以前,我还是一个稚气未脱的小孩,现在,我已经是一位稳重的学生;以前,我常常睡觉睡到太阳晒屁股,现在我却每天按时起床;以前,我只是把老师布置的作业应付完成,现在我却常常因为在上课的最后一分钟比别人多做了一道算术题而窃喜。你可能 问我为什么,其实我是在和时间赛跑!我不想让无用的事占用我的时间,也不想耽误任何一个本该清新的早晨,上课的前一分钟对我来说也异常宝贵,所以我不想再在这有限的生命里浪费一分一秒了

现在我们都是学生,都生活在人生最最重要的学生期,所以在这时,我们更是要加倍的珍惜时间,珍惜每一分、每一秒。如果你真的做了那些无用的事,那就是失去了你本该拥有的时间,缩短了自己的寿命;相反,如果你能在有限的时间多做一些有意义的事情,就是延长了自己的寿命。

人的生命是有限的,所以,在这有限的生命中,你应该做的不是大度的挥霍,而是加倍的珍惜。把这些宝贵的时间都用在应该做的事情上。不然,只能说—你在缩短自己的寿命!

人的生命是宝贵的,所以,每个人能够来到这个美丽的星球都是一个奇迹,当我们诞生的那一刻起,我们就都有了自己的使命,所以,在这一趟中,哦,不,是仅有的这一趟中,我们要的不是享受,而是努力;我们需要的不是挥霍,而是珍惜。所以,你要知道,浪费时间是一种罪恶。

人不能改变生命的长度,但可以改变生命的宽度,珍惜时间,就是将生命的宽度无限拉伸,你生命的意义就会无限扩大,当你赢过了时间,就会异常

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篇18:热爱生命的作文记叙文

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一粒种子,一只蚂蚁,都是联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

生命是一种神秘的力量,说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又如大山一般坚忍不拔。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人,但她凭着自己坚强的毅力和信念,凭着对生命的热爱,先后掌握了四门外语,成为哈佛大学的一名残疾学生,你能不说这是生命的奇迹吗?

生命是短暂的,我们去热爱生命、珍惜生命。用短暂的生命,绘出一副绚丽多彩的画!

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篇19:生命因什么而精彩半命题初中

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雄鹰为何可以翱翔于天际?那是因为它在幼时有过无数次尝试,使自己羽翼丰盈;仙人掌为何可以在大漠中岿然不动?那是因为它饱受风沙的摧残,仍顽强生长、奋斗;梅花为何可以笑迎白雪,暗香浮动?那是因为它在寒霜之中,仍不放弃生的希望。是的,生命,因奋斗而精彩!

“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经苦难,何来成功?不经奋斗,何来辉煌?奋斗是一种力量,一种精神,也是走向成功的阶梯。人们为生存而竞争,为梦想而奋斗。奋斗即为精彩!今天的成功与往日的奋斗是分不开的。

“我要扼住生命的咽喉”,这是贝多芬遭受挫折的铮铮誓言。贝多芬青年时因病被放逐到一个无声的世界,又因相貌丑陋失去了爱情的滋润,但他没有向命运低头,而是笑对生活,顽强奋斗,他毅然竖起另两只耳朵,倾听音乐的真谛,拿起笔,废寝忘食的谱曲,终于,功夫不负有心人,他成为了享誉世界的音乐家。试问,如果没有贝多芬矢志不渝的奋斗,他怎能辉煌?

史铁生,这个伟大的作家,在轮椅上创造了一段生命的奇迹。在轮椅上他曾忘记痛苦,忘记老天对他的不公,用那双坚强的手,推动着轮椅,向着目标进发,即使梦想的路很遥远,但史铁生毫不放弃,他选择了奋斗,随后,他成为了当代文坛上一颗闪耀的明显!

霍金身残志坚,努力拼搏,最终成为一代物理家;海伦凯勒,他身为盲人,永不言败,顽强奋斗,成为了当代赫赫有名的作家;林书豪,几次遭开除,但初衷不改,持之以恒,最终成为了篮球巨星。

生命,因奋斗而精彩,因奋斗而充实,因奋斗而充满激情!是奋斗,是那不懈追求,点燃了我们生命的火炬,让黎明的曙光伴我们而行,给我们以力量,来开创属于自己的一片天地!

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篇20:热爱生命的作文记叙文

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在我8岁那年,五一长假时,我们全家人就一起去上海旅游,我们在上海玩了好久,在即将回家时我们最后又到了黄浦江外滩去欣赏风景。

在我们即将要动身回家时,忽然背后有一个身影飞快地跑到我的身边,双手扶着桥栏杆,双脚踩在花坛上,毫不犹豫地跳进了黄浦江中,她的身影在黄浦江中时隐时现,周围的路人都十分着急,有的帮她打110,有的高喊:“快来救人啊!”还有的试图解下旁边船上的救身圈去救她,正在大家不知所措时,有位中年男子快步跑到栏杆旁跳入江中奋力向那位落水者游去,把她拖到岸边的船旁,在众人的帮助下那个女子得救了。岸边的人们欢呼了起来:为挽救了一条鲜活的生命,也为这位中年男子舍己救人的壮举。

看到这激动人心的一幕我情不自禁地想,每个人的生命只有一次,它不是属于个人,也属于你的亲人、你的家庭。试想当你年迈的父母失去你,当你的孩子失去你,他们该多么痛苦、多么无助啊。所以我们该关爱生命、珍惜生命。

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