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介绍兵马俑的作文四年级(精品19篇)

导语:学校就要举办技能大赛了,那么在大赛上我们应该如何自我介绍呢?以下是小编为大家整理的介绍兵马俑的作文四年级,欢迎大家阅读与借鉴!

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介绍中国的世界文化遗产兵马俑

全文共 641 字

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兵马俑是秦始皇陵中一种从葬坑,就在秦始皇陵附近,它象征着秦始皇拥有着一支庞大的军队。

它是一位农民在打水井时发现的,被称为世界第八大奇迹。我和爸爸妈妈一起来参观秦始皇兵马俑。

刚进一号坑就看见面前有一支庞大的军队展现在眼前,这应该就是守护秦始皇的军队吧!这些兵马俑站立整齐,各式各样,有的双手牵着马,有的手上拿着兵器,有的双手打开好像在射箭,有的双手放在胸前好像在驾车。我们继续往里走,发现还有更多兵马俑,有些早已出土,有的还在保护中。我最喜欢一个正在保护的24号俑,因为这个俑身披铠甲,头戴盔甲,站得特别挺,左手拿着兵器长矛,右手放在身子边,看上去非常勇猛。

我们来到二号坑,我一进门就看见了一个玻璃框,框里展出着一个完好无损的俑,这是一个跪射俑。他一只脚支撑身体,一只脚跪在地上,双手放在右侧,拿着弓箭,好像在往天上四处?望,观察哪里有目标。接着我看到了一个中级军官俑。他表情严肃,身披铠甲,笔挺地站立,手上拿着两把剑,好像在守卫秦始皇。

最威武的当然是高级军官俑了。他双眼望着前方,看上去非常威严,手下好像按着一把宝剑,随时准备大开杀戒。最可爱的当然是马俑啦!这是这么多马中唯一有尾巴的马。它长得非常高大、壮实,头上戴着铠甲,嘴巴和鼻子都被铠甲保护着,只有眼睛露在外面。我发现这匹马的前面有一个牵马的士兵,好像它的主人正准备驾马去巡逻呢。它的主人可能是一个巡逻兵。最酷的是一个立射俑。他眼望着前方,双手拿着弓箭,随时准备把弓箭拉足射向空中的目标。

这些兵马俑真是各种各样,栩栩如生啊!

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篇1:自我介绍日记400字四年级

全文共 440 字

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大家好!我姓韩名淇文,我已经过了九个生日了。我有一对大大的耳朵,还有一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一个小小的鼻子,鼻子下面有一张能说会道的嘴,还有一头乌黑发亮的头发,组合成了胖乎乎的脸。

我的性格乐观又开朗,总爱和同学们打成一片。有一次我们老师说。大课间的时候跳大绳。由于我上课没听,结果大课间我和几个小伙伴去去草丛里玩游戏了。班长看见了,把我们叫到办公室,老师严肃地说:“我上课说去跳大绳,你没有听吗?”我们一起摇头说:“没,没听。”上课了,老师让我们回教室,出来时我笑了笑说:“没事,老师是为我们好!只要我们以后认真听老师讲话就好了!然后我们一起跑回了教室。

我喜欢去游泳,每当周末我都和哥哥妹妹。还有爸爸妈妈去游泳,我们在一起玩耍,可高兴了!

我的优点是爱干净,每次玩完之后都会回家冲澡。我也有缺点是爱玩电脑,玩电脑能一连玩三个小时,虽然我知道长时间玩电脑对眼睛不好,但却控制不住。不过我现在正努力改正呢!

这就是我,一个乐观开朗的小男孩。你们喜欢我吗?要是喜欢我,就和我做朋友吧!

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篇2:四年级自我介绍作文400字

全文共 457 字

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我的名字叫“晴”,它寄寓着爸爸妈妈对我的希冀——生命里充满阳光,快快乐乐。我的个子不高,有一头乌黑的短头发,一双圆溜溜的眼睛镶嵌在脸蛋上。

我是个爱学习、爱劳动、爱同学的孩子,而且我还是老师的得力助手,每次老师安排的任务我都能出色完成。记得有一次,学校要进行卫生评比大检查,老师把这个任务交了给我。我胸有成竹地把班里的同学分成四个小组。第一小组扫地;第二小组擦桌子、擦黑板和擦玻璃;第三小组拖地;而剩下的第四小组就负责倒垃圾和摆桌子。在我的冷静指挥下,我们班的大扫除进行的有条不紊。老师看见了,笑嘻嘻的夸我像个“小管家”。那次卫生评比,我们班得了第一名。我希望进入到新的学校,新的班级能继续成为班里的骨干,继续当老师的得力助手。

我虽然有很多优点,但也有不少的缺点。其中粗心大意就是我最大的缺点。每次考试的时候,因为粗心大意,我常在一些简单的题目上失分,令我后悔不已。我非常希望以后能改掉这个坏毛病,跟“细心”交朋友。

新同学,新老师,这就是我,一个充满阳光和灵气的我,你们愿意跟我交朋友吗我非常期能成为你们的好朋友哦!

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篇3:自我介绍日记400字四年级作文大全

全文共 540 字

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大家好!我叫史桦阳,今年十二岁,来自于深圳市向西小学.

看!我有着圆圆的脸,乌黑的长发,小小的眼睛.由于太爱看书,四年级时就"光荣地"成了一个中度近视眼,哎!都是书惹的祸.我还特别喜欢画漫画,是一个十足的"漫迷".大大小小的漫画与插画堆满了我的书柜,没事的时仿画几张,画好后,欣赏一下,总是别有一番滋味.当一名"漫迷"既让我提高了水平,又使我乐在其中.虽然,我画的还不是班上,但是我会继续努力,争取长大当一名漫画家!

我从小就爱养小动物,每次都可以很快地和它们成为朋友,这让我既兴奋又得意.其中我养兔子的时间最长,故得雅号"兔子".

记得我刚买回兔子的时候,它什么东西也不吃,总是缩在笼子的一角,时不时还微微地发抖.发现这现象后,我担心极了:"怎么回事呢是生病了吗还是刚到新环境不习惯还是它感觉萝卜不好吃呢"于是,我每天都给它换着口味,今天不爱吃萝卜,我明天就给它换生菜,天天忙得我不亦乐乎.终于,它大胆了一些,对我也友好了许多.我每天下午还把它放出来,让它呼吸一下新鲜空气.时间一长,我一打开笼子,它就会蹦出来,蹭我呢,这真令我高兴.是啊,只要对动物多一些关心了,动物们也会对你友好的.我就是这样渐渐成为了一个有爱心的人.

这就是我,一个喜爱漫画,又富有爱心的学生.你愿意和我做朋友吗?

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篇4:四年级自我介绍作文

全文共 592 字

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我我叫***,今年11岁啦!我和别人一样:一头乌黑油亮的长发,又黑又长的眉毛下有着一双猩竦难劬,高高的鼻子下衬托着樱桃似的小嘴巴。我是一个聪明活泼,热情开朗个女孩子 。我觉得自己最大的缺点就是粗心大意,每次考试 都不注意检查,所以我的成绩一直都不怎么好。

记得我刚上三年级 时,有一次期末考试,我第一个写完试卷,放下笔,左盯右瞧地看看考场周围,没有一个写完的,一个个都在埋头答题,考场上除了“沙沙”的写字声之外,没有一丁点儿声音 。我心里暗暗地为自己高兴 :哈哈,我居然是第一个写完的。我寥寥无几地看了几遍试卷下去,觉得没有问题了,便胸有成竹地交上去了。

过了试卷几天,老师向我们了成绩。啊!出乎意料的是:我竟然的得了94分,老师说我本来可以的100分的,可是你把约等号写成了等号,所以得了94分。唉!都是粗心大意惹的祸!我觉得自己最大的优点是勤奋 好学,遇到不懂的问题总是喜欢 找老师或父母 问个“为什么”。

记得我刚刚满五岁的时候,就问爸爸 :“世界 上最大的动物 是什么?世界上最小的鸟是什么鸟?等等‘’这时,爸爸就会耐心 的给我讲明这是为什么。同时,每次回来还不忘给我买几本新书,这些书使我从小就受益匪浅。我的爱好很广泛,什么跳舞呀,打羽毛球呀等等我都喜欢。其中,我最喜欢打羽毛球,因为他给我生活 中带来了极大的乐趣。

这就是我,一个聪明活泼,热情开朗个女孩 子。

[四年级自我介绍作文

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篇5:四年级学生自我介绍作文

全文共 629 字

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我是一个八岁的小男孩,你想了解我吗?

有时,我非常懂事,是妈妈的贴心“小棉袄”。有一次,我的妈妈在拖地,突然,我的肚子“咕咕”地向我发出了抗议。妈妈听见了,赶紧放下拖把去给我做饭。我看见地只拖了一半,心想:等会儿妈妈做了饭还要拖地,多辛苦呀!于是我便马上拿起拖把认认真真地拖了起来。一会儿妈妈从厨房出来,,看见一尘不染的地板,笑得像朵美丽的花儿一样,还向我竖起了大拇指!

有时,我聪明伶俐,是妈妈的得力“小帮手”。妈妈每次去买东西的时候,我都是妈妈的小尾巴,不过,我这个小尾巴还是妈妈的小算盘呢!有一次,妈妈去买菜,我站在一旁,妈妈和卖菜的人都还没有算出来需要多少钱,我已经准确无误地报出来了。还有一次,妈妈去超市买东西,我看着篮子里妈妈的东西,在心里默默计算着,到了收银台,我对收银阿姨说:“阿姨,是三十一块。”阿姨诧异地看着我,用扫描器扫完货物,吃惊地说:“呀,真的是三十一块!”妈妈乐得直夸我聪明!

有时,我也活泼调皮,是妈妈的淘气“开心果”。一天,我看见电视上那些跳舞的女生转圈那么厉害,我也想试试。于是,我趁妈妈看手机的时候,独自跑到另一间屋子去转圈,一圈、两圈、三圈……不知转了多少圈,等我停下来的时候,我感觉天旋地转,身子不断地往北边倒去,我想控制住脚,可是脑袋还在往那边倒,“噗通”一声,我身不由己地倒在地上,脑袋“咚”地撞在地上,我大哭起来,妈妈急匆匆赶来扶起我,听我一说原委,却“哈哈”地大笑起来,唉,真是气死我了!

这就是我,你想和我做朋友吗?

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篇6:自我介绍小学生四年级

全文共 286 字

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我叫鲁旭斌,今年8岁,在长南路小学四年级

我是一个高高瘦瘦的帅气男孩,皮肤白白的,眼睛虽然不大,但很明亮。乌黑的短发,一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑,小眼睛眯成一条缝,伤心时,我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强,可是就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务,还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是小狗,因为它最忠心。我有一个最好的朋友,我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏,不过,我们知道掌握时间。

我有很多缺点,比如:不爱看书,喜欢玩玩具,作业速度慢,不爱动脑筋,不过我会尽量改正。

我很爱交朋友,你愿意和我做朋友吗?

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篇7:小学介绍兵马俑作文素材

全文共 259 字

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8月1日,我们坐车来到临潼参观中外闻名的秦始皇兵马俑博物馆。

我们先来到面积最大的一号坑,这里的兵马俑是最多的,有几百个战士俑,还有战车俑,气势恢宏。那些士兵俑原本是彩色的,但是出土以后很快颜色就被氧气氧化没有了,现在都是泥色的。

二号坑比一号坑小,但是这里的兵马俑种类多,有骑兵、战车和步兵,在这里陈列着将军俑、鞍马俑、跪射俑、立射俑以及铜车马。

三号坑是面积最小的,里面的兵马俑数量也最少,这里是一、二号坑的军事指挥部。

这些兵马俑制作起来应该很费功夫,每一个都和别的不一样,秦始皇大概征用了许许多多的工匠来制作兵马俑吧。

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篇8:介绍西安兵马俑作文

全文共 390 字

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兵马俑位于我国西北的咸阳,曾经是当时东亚乃至整个亚洲最为强大的国家秦。虽然如昙花一现,但它为世界留下了不朽的长城和永远守卫中华的兵马俑。那一个个鲜活的兵马俑为人们讲述着千年之前那段血腥与生机并存的历史,那威严的军阵与磅礴的气势告诉世人他们是百战余生的战士,是敌人眼中可怕的死神,他们的刀剑如同死神的镰刀收割着敌人的灵魂,正是因为这强悍的战力与绝对服从的意志使的秦皇死后也要把他们带入自己的陵墓,使他们为自己守卫皇陵直到永远,在当时秦国士兵的意志可以说是非常之强,他们横扫六合完成统一大业,北拒匈奴使匈奴不敢南下牧马,南打百越为祖国扩土开疆。这样的军队发达的今天也很难找出几支。我十分敬佩这样的军队不止是因为他们的赫赫战功,更是我敬佩的是他们不移的信仰,在当今社会多是天下熙熙皆为利往,天下攘攘皆为利来之徒,很少为了坚持信仰而放弃利益,随着时代的发展一些珍贵的东西却被人们所遗忘了。

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篇9:我_四年级自我介绍作文

全文共 602 字

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嘿!回来!早上,刚跨出门的我被妈妈叫住了,红领巾怎么又忘了戴?妈妈气得直瞪眼。我低头一看,呀!红领巾果然没有戴。我马上回去戴好红领巾,在妈妈的唠叨声中跑出家门。

来到学校,一踏进课室大门,组长就向我要作业。我一边答应一边翻起书包,可是我找遍了书包也没有找到。我急得直挠头,心里暗骂自己:该死的!作业又忘了带。没办法,只好陪着笑脸对组长说:对不起,我忘了带。

组长怀疑的目光就像一把刀向我刺来,她盯着我看了一会儿,问:看你作业老不带,你到底有没有做呀?我连忙举起右手发誓:做了!肯定做了!我发誓以后一定记住带齐作业。我的真诚模样,总算把组长哄了回去。

中午,我吃完饭回课室,一位同学走到我身边,说:肖家浩,上次我借你的VCD,你还没有还我呢?什么时候还呀?我立刻想起上次向他借的VCD,早就看好了,放在家里。我想回家去拿,没想到刚站起来,他以为我要逃走,就伸出双手拦住我说:怎么,借了东西没还就想走了?我拼命向他解释,可他一概不听,逼着我要回他的VCD。我实在没有办法,就发誓明天一定带来还他。他这才答应,又叮嘱我说:你可别再说话不算话了。直到他离开,我才松了一口气,不禁埋怨起自己:为什么我的记性这么差?

放学回到家,妈妈看见我的第一句话就是:是不是你的作业又没带?我点了点头,一句话也没说。妈妈指着我的脑门说:哎!你这个人啊!你这个毛手毛脚的坏习惯到什么时候才能改掉呀!

哎,我这个人呀!

[我_四年级自我介绍作文

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篇10:介绍兵马俑的作文400字

全文共 452 字

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20xx年7月25日,我们去了陕西历史博物馆和兵马俑,不过令我最难忘的是兵马俑。

一开始,我们就进了兵马俑博物馆。首先,我们去了一号坑,一号坑里有许多士兵,这些士兵都是秦始皇的陪葬品。有些士兵有穿盔甲的,也有没穿盔甲的。在最前面的是敢死队,他们是不穿盔甲的。穿盔甲的都是高等兵,高等兵还会带一个小帽,帽子越高,官就越大。他们的平均身高是1。7米。光光一个一号坑,就有几千多名士兵。除此之外,还有一些石头,他们不能挖掘,因为他们是彩色的兵马俑。一挖出来就会丧失它的颜色,现在的科技还无法挖掘。然后,我们到了二号坑,二号坑还没有挖掘,所以没有东西。但是,有一个坑。这是200年前盗墓贼挖的,那时的科学家很是着急,以为二号坑就废了。但是,现在的科学家一看,笑着说:“我们有能力将他修好。”三号坑是众多坑里唯一一个全部开挖的坑,但是那些兵马俑东倒西歪,头在地上,脚在天上。因为三号坑还没有修复。除了这三个坑以外,还有几百个坑。其中最大的是4号坑,他也有着秦始皇的尸体。四号坑怎么说也是最为重要的一个坑。

今天真开心!

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篇11:四年级介绍这个六一节的抒述日记范本

全文共 498 字

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这个星期天,我们迎来了同学们最喜欢,最期盼的一个节日———“六一”儿童节。

这次“六一”儿童节依旧和外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校,发现大多数人都没睡好,但他们仍然精神十足,丝毫没有一丁点儿睡意,可能是太过于兴奋吧!

上午,我们收看了各年级的演出和外语节的闭幕式,吃完午饭后,我们把教师布置的五颜六色,在每个地方都贴上气球,整个教室充满了节日的气氛。

到了班级活动的时候了,我们许多人都上台一展身手,有的同学表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演乐器,令人啧啧称赞;有的唱一曲优美的曲子,更让我们赞叹不已……。

演完大家的拿手绝活后,我们又举行了各种好玩的游戏:背夹球;你做动作我来猜;水果蹲………。.各种游戏让大家激动不已。最后,主持人异想天开,想出了一个吹爆气球的游戏,当气球吹得比人头还大的时候,许多人害怕地躲了起来,有的钻到讲台下面,有的就直接跑出教室,欢笑声在校园里回荡着。

最后,就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物,希望我们在学习上都能取得优异的成绩,更上一层楼,让我们都很感激王老师送给我们的礼物。

今年的“六一”儿童节终身难忘,真是一次快乐的“六一”儿童节啊!

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篇12:四年级写自我介绍作文大全

全文共 620 字

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看,镜子里那个“嘿嘿”傻笑的女孩是谁?我先卖一会“棺子”,稍后你们就知道了。你若想问镜子里的女孩长什么样?你看,她长着一头又黑又有点自然卷的长发。不仅头发黑,皮肤也是比其他人更黑。虽然皮肤黑,但她又拥有一个被人们羡慕的高个子。但最讨厌的就是额头上长了许多痘痘,不仅特—别难看,还特别疼。这就是她独一无二的相貌。她还有一个特点就是她的脾气就像六月的天气——说变就变,前一分钟还怒气冲冲,后一分钟就又开怀大笑了。

记得有一次,她和她的好朋友因为在路上开玩笑,结果都生气了,一路上都在吵,吵了一会儿,她还把自行车停了下来,又打了起来,可是这也不知道到底是在吵架还是在开玩笑,一边哭一边笑的,一直吵到分手的时候,还在用“千里传音”互相对骂。可是,到了下午去学校时,她们俩人又还是和好如初,像今天上午什么也没发生一样,你们说是不是特别怪呀!她还喜欢和好朋友在学习上进行隐形的比赛,这使她的成绩经常名列茅。

这些优点还不算什么,她最引以为傲的还是特别诚实。记得好几次,去买东西时补的钱有时会多出好多来,但是在钱的诱惑下,她总是会毫不犹豫地告诉老板,把多出的钱还给老板。你说她是不是特别棒呀!虽然她有那么多优点,但缺点也有一些,那就是她爱玩电脑和看电视,这导致了她的眼睛有点近视。还有就是假期里的时候,如果没有特别好玩的事,她就整天呆在家里不出去。虽然现在有这两条缺点,但是她也会努力改掉这两条缺点的。对了!现在我们该到揭晓谜底的时候了。镜子里的女孩就是我。

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篇13:小学四年级拟人句介绍

全文共 1683 字

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拟人句的使用总能够给阅卷的老师带来深刻的印象。小学四年级拟人句介绍,我们通过下文来了解一下。

1、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶 晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

2、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

3、真理它却不会弯腰。

4、这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……

5、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

6、月亮一露面,满天的星星惊散了。

7、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

8、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

9、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

10、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

11、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

12、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

13、星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。

14、行道树笔直地站在路边。

15、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

16、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

17、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

18、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

19、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

20、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

21、微风柔和地爱抚我的面孔。

22、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

23、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

24、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

25、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

26、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

27、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

28、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

29、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

30、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

31、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

32、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

33、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

34、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

35、太阳出来月亮就回家了。

36、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

37、每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。

38、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了。

39、鸣蝉在树叶里吟唱。

40、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

41、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

42、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

43、落叶随着风翩翩起舞。

44、没有风的打扰,水面很平静。

45、每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。

46、每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

47、女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

48、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

49、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

50、秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

51、小狗伸了一个懒腰。

52、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

53、落叶随着风高低起舞。

54、绿油油的小草被风吹弯了腰。

55、柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。

56、柳树脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

57、连每一根小草都在跳舞。

58、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

59、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。

60、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

[小学四年级拟人句介绍

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篇14:介绍兵马俑作文400字

全文共 453 字

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大家好,我是陕西省的导游杨浩宇,今天,我们共同来到了兵马俑,在这里,我们将体验到前所未有的传奇,感知不可思议的文化传说,体会万般奇迹的传言。

好了,我们现在来到了1号俑坑,它是三个俑坑中最大的一个,它东西长30米,南北宽62米,深5米,是不是很壮观呢?

细心的游客朋友会发现,这些兵马俑的手上都是握、拿的姿势,很明显它们当时手上是有兵器的,那么这些兵器到底去了哪呢?别着急,目前有两种猜想:一是经过了上千年,兵器腐烂了,二是在墓穴建成后,有人盗墓,偷了兵器,这些说法都需要进一步考证才行。不过也有可能是其他原因,游客朋友们可以大胆提出来。

别难过呀,不是所有的兵器都消失了,在墙壁内,还是有一些剩余的,主要以弓和箭为主,它的威力可大着呢,连坚硬的骨头也甘拜下风。有一次,科学家将一层钝甲、一层皮毛,一层猪肉(代表身体)放在起,果然,箭径直穿了过去。那么这些兵器到底是什么材质呢?有木头的,也有钢铁的。

好了,请大家自行参观,不要乱扔垃圾,不大声喧哗,不拥挤,看护好老人小孩,30钟后在这里集合,我们出发去2号俑坑。

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篇15:介绍我的组四年级说明文500字

全文共 628 字

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大家好,我是河北省固安县二小关佳一,今天很高兴为大家介绍一下我所在的学习小组。

我们小组叫黑马组,一听这名就知道这是一队充满无限能量的黑马,是一个很酷的小组。我们组共有6个人我是二号,下面我来一一介绍我们的小组其他成员吧。

一号是我们的大组长杨书研,她的优点是做事认真。如果你要是有题不会做,她会认真仔细的给你讲解,直到你明白后才会让你走,但她也是个急性子,这使我们的小组成员感到很不爽。有一次老师把考试卷子发下来让我们更改错题,我有一道题改完了,给她帮我检查,可她以为我改完了,想快速交卷给我们组加分,二话不说,直奔老师而去,还好我这次全部做对,不然的话就惨了。

三号是我们组的陈雨菲,她得优点是无私奉献,如果组内有谁忘带学习用具,她就算自己不用,也会把自己的学习用具借给对方,她这种无私奉献的精神值得我们学习。可是她也有办事拖拉的毛病。语文老师规定:每天上午和下午在规定时间到达教室学习的小组可加六分,可是我们都上课了,她才到达教室学习,唉……真没办法!

四号是徐莹,如果她高兴的时候,肚子里有好多冷笑话讲给我们组的每个人听,如果她和组内的同学发生矛盾了,她的脾气可就要爆发了,看到谁就想和谁吵!

五号是我们组的杨家乐,他乐于助人,记得上次冯博被高年级的同学无辜的欺负了,杨家乐挺身而出,敢于向老师报告,帮助低年级的同学。

不同的性格组成了我们的黑马组,我们这个小组一定要团结努力,好好学习,考试取得好成绩,给培养我们的老师和家长一份满意的答卷,做一队真正的黑马。

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篇16:自我介绍的四年级作文

全文共 670 字

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大家好,我叫__,对于刚刚踏进中学的校门的我来说,相信一定有许多老师和同学对我很陌生,现在,就让我荣幸地向大家介绍一下自己。

我有两只像宝石一样的眼睛,镶再脸上;一双有点耳聋的耳朵长在头的两侧;一排洁白的牙齿藏在一张不太爱说话的嘴巴里。

我的优点是爱动脑筋。平时时,我时常会动动脑筋,耍耍小聪明,自己创作出一些小玩意儿。当然,每个人都有缺点,我也不例外。我的缺点就是粗心。在考试的时候,我常常会把一些自己明明会的题目给写错。不过,现在我已经在很努力的改正掉这一缺点了。

我的爱好很广泛。我喜欢读书,运动和画画。

读书:在我小小的房间里,有着一个小小的书柜。然而在这个小小的书柜里却摆满了书:有《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁迅作品选》、《名人格言大全》……在放假的时候,我常常会拿几本书来看。最近,我正在看一本名叫《复活》的名著小说。

运动:生命在于运动,我也喜欢运动。我喜欢骑自行车,打羽毛球,打篮球等运动。我一般在放假时运动,因此在放假时,我常会在早上和同学一起骑自行车出去,到了下午,我就喜欢和同学一起去打羽毛球。我不喜欢在下午打篮球,因为下午的天气大多都是热的,因此到了晚上,我就时常和同学一起去打球。

画画:我喜欢画画,因为我觉得画画不但可以放松自己的身心,还可以给人带来美的享受。在小学的时候,我苦练着我的画画技术。我曾在小学时期获得两次外砂镇素描比赛二等奖,这使我很高兴,也很欣慰。在没事的时候,随便画几幅画来,我觉得这样是最棒的,因为这样可以丰富我的生活。

这就是我,一个爱好很广泛的我。通过介绍后,你们是否对我有跟清楚的了解了呢?

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篇17:秦兵马俑介绍作文

全文共 1279 字

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世界上有七大奇迹,秦兵马俑的发现,完全可以算得上是第八大奇迹!不看金字塔不算到过埃及,而不看秦兵马俑就不算到过中国。我和妈妈就到了举世闻名的秦兵马俑博物馆参观来了。

来到博物馆中心的陈列馆里,馆内一个菱形标志吸引了我。我定睛一看,原来是“世界文化遗产”的代表性标志。蓝色的外圆中心包裹着菱形的图案,很有特色。

馆里很明亮。前方是一个阶梯,走上去,可以看见壮观且巨大无比的两个提线木偶。一个是面容平和的秦俑,他的手牢牢地牵着一个小女孩。它们可曾经在北京奥运会开幕式上“走过秀”哪!不知你们发现了没有?

钻进一个昏暗的小厅里,阴暗的光线使得周围的景物更加生动。眼前四匹骏马正拉着一辆车。玻璃柜台柔和的白色光线洒在马儿身上,形成淡淡的光晕,让它们显得更加真切。那四匹马白色的身子,几块显眼的黑色斑纹点缀在四只强而有力的长腿上,可以想象它们驰骋起来会有多么英姿飒爽啊!可是为什么非要四匹马呢?原来争强好胜的秦始皇认为,“四”与“君子一言,驷马难追”的“驷”谐音,可以说明自己是个守承诺、讲信用的正人君子。

向前走,好多的玻璃柜台中陈列着各式各样的文物。其中有两只箭很是显眼,上面青漆斑驳,残旧不堪,年代又颇为久远,就更是显得陈旧。导游说,这箭一支头儿尖,一支头儿平,一支用来演习,一支用来讨伐征战。可想而知,当时的秦始皇野心雄厚,想据天下为己有。

出了小厅,出了陈列馆,我们来到一号挖掘坑。刚进门,我就被它的宏伟气场震慑了。它一望无际,每个小坑里都笔直地站满了秦俑,挨挨挤挤。头戴冠冕的,脸布胡须的,眼神凌厉的……个个神态不一,各有其表且栩栩如生,难以想象古人是如何做到这样的精雕细画的。它们的发髻全都向右,这是大秦的一种习惯。远处一望,好像来到一片海域,雄壮得令人惊诧不已。一号坑还有尚未挖掘完毕的地方。横木横穿,秦砖堆积。有几个人头戴头灯,正用刀仔细地修缮文物。坑土里还散落着已经出土的秦俑,还有的只探出了脑袋……

这场面煞是壮观,我都舍不得出去了。

来到二号坑,尚未出土的兵俑和马俑居多,面积也不如一号坑大。它的坑土上下起伏,呈波浪形,如浪潮一般跌宕起伏,还是墨绿色的。这号坑在1967年6月份发现,总面积520平方米。此坑曾经遭到严重破坏,挖掘出来的全是残破不堪的。

三号坑和二号坑有些相似,不过大部分已经出土了。那些秦俑站的笔直,手持刀剑枪棒,面容严肃。

接着我们来到一个展示秦兵马俑的大厅里。迎面是单膝跪地的中级军吏俑。它头戴长冠,外披铠甲,脚穿方口齐头履。面部严肃而认真,双唇紧抿,很是威严。再向右看,是一个双眼微眯的高级军吏俑,俗称“将军俑”,目前只出土了7件而已,是秦俑坑中级别最高的陶俑。再看身边,一个双手持拳,半蹲马步的年轻秦俑作持弩待发状,名为“立射俑”。它的姿态是步兵一类的生动写照。而所有的秦俑雕刻都甚为精细,竟然连鞋底的花纹都细心雕刻出来了!

可是,为什么会有这么多的秦俑呢?据说秦始皇生来残暴,是个昏君。因此死去之后也希望不受人侵略,便命人大量制作了兵马作为陪葬,好保护他。

参观完了秦兵马俑博物馆,我就回了西安。感触真深,希望可以再来。

[秦兵马俑介绍作文

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篇18:自我介绍小学生四年级

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九年前的一天,一个白胖胖的小男孩哭着来到这个美丽的世界上,这个男孩就是我——XXX。

我来自华龙区实验小学四(3)班。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神,挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴,说起话来滔滔不绝,小朋友们都很喜欢我。

我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智、勇敢的方法打败了对手,大家都夸我聪明。

虽然我玩的时候很活泼、淘气,但是学习时我很专心。有一次,老师出了道奥赛题,我开动脑筋,作了出来,老师直夸我有创新能力呢!

在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。

在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜……。

我的梦想是长大了当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。

你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能够喜欢我这个阳光男孩——XXX。

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篇19:兵马俑四年级作文

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暑假,我们来到了位于西安临潼县的兵马佣博物馆。

我们进入了兵马佣博物馆的大门,乘坐景点观光车来到了规模宏大的一号展馆。一号展馆是三个展馆中最大的一个展馆,它的总面积有平方米。它的兵马俑也是最多的。兵马俑的平均身高180厘米,最高的足足有230厘米。每个兵马俑的动作、表情都不一样,有的怒目圆睁好像听见了冲锋的号角;有的面带微笑好像战胜了敌人取得了胜利;有的伏身射击好像瞄准了敌人准备射击;坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐。仔细观察,兵马俑的前三行站立特别整齐,装备也十分精良。听导游讲:前三行是冲前锋的壮士。然后,我们随着观看的人群来到了精品展馆。我们看见了将军俑中最精美的跪射俑。他身披战甲,头带官帽,手拿弓剑,脚穿战靴,整装待发。后来,我们又来到了彩色陶俑馆,它的特别之处是彩色的。兵马俑是当地农民在挖水井的时候发现的,兵马俑发现时是彩色的,因为氧化了,所以颜色脱落,就变成了灰色的。可为什么这里的兵马俑是彩色的呢?原来,中国和德国发明了一种喷雾。只要将这种喷雾喷在刚刚出土的兵马俑上,兵马俑就不会变色。

这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

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