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介绍兵马俑的作文四年级(经典20篇)

导语:学校就要举办技能大赛了,那么在大赛上我们应该如何自我介绍呢?以下是小编为大家整理的介绍兵马俑的作文四年级,欢迎大家阅读与借鉴!

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四年级学生自我介绍

全文共 797 字

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大家好!我叫zz。我不但爱运动,还很好学,当然也有不少缺点。在班里我个子不算高,但是从不挨欺负,可是同学们老是给我起外号“孙子”,我听了只好当没听见。有时我真怨爸爸,世上有一百多个姓,为什么偏姓孙。可这又有什么办法呢?这是天注定,也不能光怨爸爸。

我长着一双乌黑的大眼睛,总是一眨一眨的。眼睛下面长着非常端正的鼻子,还有一张说话漏风的小嘴。我总喜欢提一些天真的问题,有时问的很古怪,使人无以回答。

我特别爱运动,比如打羽毛球、跑步(必须是短跑)、玩篮球、踢足球……记得小时候打羽毛球,我和爸爸一打就是两个多小时。妈妈怕我们累,就劝我说:“别打了,再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸,调皮地说;“母亲大人,我和爸爸壮实的很,您老人家放心好了!”说完我们都哈哈大笑起来。

我也很好学。我感觉节假日里最快乐最有意义的事就是逛书店了。只要一到书店,我就像来到了知识的海洋,如饥似渴地读着每本书……有时直到书店关门,我才恋恋不舍地回家。

让我再告诉你一个小秘密吧。不过,你可别笑话我。那是一个下午,刚下第一节课,我便和刘朋玩起了“警察抓小偷”的游戏。一开始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的时候一不小心把老师放在讲桌上的挂图刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,这下,可惨了!可是当刘朋抓我的时候又刮到了挂图,薄薄的挂图立时碎成几片飘到了地上。这时,同学们都看到了,全以为是刘朋弄坏的。我趁机幸灾乐祸地说:“老刘,你惨了。”他也要哭。正在这时上课的铃声响了,老师走了进来。老师看见挂图坏了便问是谁弄的,同学们都一口认定是刘朋。老师狠狠地批评了他一顿,又叫他罚站,我心里开始后悔了。虽然没有人知道弄坏挂图我也有份,但我为什么不敢勇于承认错误呢?今天我终于把它说出来,就算我的又一次深刻反省吧!

我已经说了这么多,并且告诉了你我的小秘密,因为我把你当做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告诉我,好吗?

这就是我!你喜欢我吗?

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篇1:介绍兵马俑400字

全文共 403 字

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在我面前的是一个秦始皇兵马俑将军俑的模型,这个模型高约29cm。他虽然小,但是从他的样子可以感受到一种威严。

他的头冠向后歪,表情严肃而庄重,眼神专注。仔细看,嘴角露出一丝微笑,好像对胜利成竹在胸的样子。

他前胸、双肩及后背点缀又花结,而别的俑没有;他的甲片细小、精致,而那些兵俑的甲片大而粗糙。这一系列特征都可以突出他的官职很大。他两只手交叉放在肚子上,他的肚子微微突起,不同于其他的兵俑。让人感到有一种不怒自威、身经百战的将军风范。

最让人忽视的是他的鞋,他的鞋前部翘得很高,这点也说明他的官职很大,还是目前出土军衔最高的兵俑。而军吏俑的鞋前部不高也不低,所以这个官是中等级别的。跪射俑的鞋不翘,说明他是一个士兵。我们可以根据他们鞋翘的高低,来辨别他们官职大小。

兵马俑是我国的骄傲,也是世界文化遗产。他们的塑造技术如此完美,在2000年前的秦代制陶工艺有这么高的水平,真让人赞叹不已。

[介绍兵马俑400字作文

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篇2:小学四年级自我介绍精选作文

全文共 650 字

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大家好!我叫赵可,是一名3班的学生,我个子偏高,长着一头乌黑茂密的长发,浓黑的眉毛下面有一双大眼睛。

我是一个爱做梦、爱幻想的女孩。有的时候,我会坐在书桌前,或躺在草坪上,让自己的思绪飞越古今中外,想着一些稀奇古怪的事情。一会儿想着自己飞到法国的巴黎,去领略去欣赏美丽的凡尔赛宫,一会想着自己飞到埃及,去看看金字塔,一会儿想着自己游到马里亚纳海沟,去探索海底的无穷奥秘……

但我的脾气是时好时坏。在小学的时候,我和同桌经常打打闹闹。

有一次,是大课间的时候,我和同桌玩得很开心,但是在下一秒,我同桌居然做了一件让我很愤怒的事情,他把脚踩在了我的腿上,我站起来,怒目以对,说了他几句。他大概觉得自己做得有一些过分,就帮我把灰拍掉了。这就是我的脾气,时好时坏。

我曾做过许多错事,但那是一件发生在暑假了的事情。暑假里的我我特别爱玩爱疯,有事没事我就和几个朋友凑在一块玩,一块疯,直到玩的很晚才回家。就是这一件事,让我记忆犹新。

在暑假里,我结识了一个新伙伴,我和他出去玩,经常是说说笑笑。那一天,我和他一块出去玩,从早晨玩到了中午,而我却还不肯回家,我们在地上写粉笔字,天渐渐黑了下来,而我却浑然不知。天不知不觉黑了下来,而我却玩得很开心。远处传来了我的名字的呼唤声,这时的我,才发现天已经黑了,我的心里便忐忑了起来,因为这是我头一次玩到这么晚才回家。

我走在回家的路上,手死死的拽着衣服。回到家,不出我所料,妈妈果然破口大骂。我把头慢慢转向钟表,才发现现在已经十点多了。

这就是我,一个爱幻想、爱玩、脾气不定的女孩。

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篇3:四年级学生自我介绍作文

全文共 594 字

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老师您好!我叫闫荆茗涵,今年十岁。鹅蛋脸,黑色的头发,因为长头发太难打理,所以我的头发不会太长,一直绑着马尾辫。弯弯的眉毛,一双可爱的大眼睛,并且我还有一对长长的眼睫毛。右眼角上面还有三个棕色的小点儿,点儿的位置非常特别,看起来像一颗小圆珠,十分好看,樱桃小嘴。这样的我你觉得怎样?

我很喜欢与人交流,一旦遇上有趣的话题就会一直和他聊个不停。我有时喜欢一个人静静的呆着练练书法,或者坐在床上认真地读着一本故事书。有时我做事也很马虎,比如有一次英语听写,我是下足了功夫,整整背了一个小时的单词,连睡觉的时候还在心里默背。下课的时候,我还是不放心就再给同桌背了一遍,背完后同桌对我说:“你今天是怎么啦,连中文也背的一字不差?”可听写时因为没有细心检查,错了一个字母,只好把这个单词订正了六遍,又重新把所有的单词听写了一遍。还不止这些,马虎可让我办错了很多事儿,我一定要甩掉它。

我也很胆小,每次上课前我总是默默的对自己说:“加油,你一定要回答一次问题,你能行!”结果总是当回答问题时我又打了退堂鼓,怕答错或怕别人听不懂而笑话。还有一次妈妈正在做饭,让我去买一块豆腐,开始我觉得很简单,结果到了菜店里就支支吾吾说不出话来,给商店老板比划了好一会儿,才知道我要买豆腐,结果回到家饭都糊了。

我性情极为古怪,有时生气,有时开心,有时淘气,有时暴躁,有时你的一句话就会使我变脸。面对这样的我,你愿意接收吗?

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篇4:介绍中国的世界文化遗产兵马俑

全文共 316 字

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据众所知,秦兵马俑是一个浩大的地下军事博物馆,总面积达20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内兵马俑近八千个,被誉为世界八大奇迹之一,里面有3个俑坑,每个兵马俑都个性鲜明,品种也很多,各拿着各种不同青铜兵器,如:刀、剑、戈等,大家觉得怎么样?够不够雄伟?

大家请往前走,看,我们已经到了一号坑,它的面积最大,有14260平方米,差不多有三十个篮球场那么大,东、西长230米,南、北宽62米,坑里兵马俑也最多,有六千多个,这一号坑上已盖起了一座拱形大厅。游客们请到大厅上来,再请你们往下看,坑里的兵马俑一行行,一列列,十分整齐,你们看,那像不像秦始皇当年统帅的一支南征北战的大军呢?

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

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篇5:介绍西安兵马俑作文

全文共 391 字

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每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,它们神态各异:有的斜着眼,好像一副瞧不起对方的样子;有的在偷偷流泪,好像是自己的战友被敌人杀死了,他感到很伤心;有的表情严肃,好像在思考关乎秦朝统一中国的重大事件;有的杀气外泄,好像要把敌人一举歼灭;有的遥望远方,好像在思念亲人;有的低着头,好像在反省自己做错的事……

这些云朵各种各样。忽然,一朵云像孙悟空七十二变似的,变成了一只梅花鹿,这只梅花鹿低着头,像是在咀嚼着新鲜美味的青草。这时,一只老虎咆哮着向梅花鹿扑去,这一扑又把梅花鹿化做平淡无奇的云朵了。忽然,又一只骏马送上门来了,老虎心想:今天运气真好啊!又来一只送上门来的猎物。可骏马那可是赛跑高手,就看老虎能不能追上它喽!只见骏马像离弦的箭一样飞快地向前奔去,而老虎则穷追不舍。终于,因为它们过度剧烈运动,身体都四散开来,化成一朵朵云。

走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。

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篇6:四年级开学的自我介绍作文

全文共 501 字

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大家好!我叫杨润子,今年12岁了,在南师附小上学。

小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,一开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?

我的爱好是数学和英语,数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是数学老师,每次都以娃娃脸来面对我,英语老师也一样,对我,总摆出那慈祥的面孔。而我的数学和英语成绩总是很好的,当然,语文也一样。我喜欢西瓜和芒果,他们的味道非常好,你不妨也去试试!我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,她代表着我要飞向天空!

我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有好胜心强而不断进取的人,才会取得成功!

我的优点是很乐观,遇到挫折,我不会气馁,会继续努力,就当没发生过一样,我还是快乐的我!我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如黄金那么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到洞里面去了,不过我会改正它的。

这就是我,你喜欢我么?

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篇7:介绍兵马俑的满分说明文

全文共 623 字

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这几天,我们在西安游玩。西安曾经是中国古代十三个朝代的首都,与雅典、罗马、开罗并称为世界四大文明古都。

今天,我要去游玩的便是天下闻名的“世界第八大奇迹”——秦始皇兵马俑

我们参观了1到3号坑,我觉得最值得一看的便是1号坑。1号坑内肃立着六千多尊与真人差不多大小的陶俑。坑里不仅有兵俑,还有马俑、车俑,我目不暇接。导游说前三排是先锋,最后一排是后卫,背对队伍而立,应该是防止敌人背后偷袭的吧。仔细看这些陶俑,发现这些兵士们虽然大小衣着相差不大,但他们的动作、表情,甚至发型都有很大的差异。前三排先锋,有的攥紧了拳头,两眼怒视前方;有的低着头,仿佛在思考该怎样用计,才能让敌人大败而归;还有的面露微笑,仿佛已经胜券在握。那么多兵俑排成那样整齐的队伍,声势浩大,很容易能想起当时秦王带兵征服诸国的情形:别国的军队看到那样整齐的队伍,威风早就丧失了一半。阴云瑟瑟,秦王的军队把对方打得落花流水,惨败而逃。天啊,这才叫真正的军队呢!那样威风凛凛,那样杀气腾腾,足以让玉皇大帝的军队也闻风丧胆了。

我们也参观了2号坑和3号坑。1号坑只有步兵,而2号坑的兵种多,那时候没有炮兵,有的是骑兵、马弩手等其它兵种,可以协助步兵作战,以便取得胜利。3号坑看起来像军队的指挥部。我想像着秦王的军师坐在这里,指挥大将、士兵作战,打了一次一次胜仗,这指挥部起到了巨大的作用。

看来古人的智慧与力量也是不可比拟的,在当时,世界上有几个国家有着中国那样的文明。中国,好一个文明古国。

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篇8:介绍中国的世界文化遗产兵马俑

全文共 672 字

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今天我要为大家介绍世界八大奇迹之一,被确定为世界文化遗产中国秦始皇陵兵马俑。大家都知道,这是秦始皇赢政的陵墓,里面还有跟他陪葬的兵马俑。很是壮观呢!

秦始皇陵及兵马俑坑位于陕西省西安市临潼区骊山北麓。陵墓建于公元前246年至公元前208年现存墓封土高40米。兵马俑坑位于秦始皇陵东侧,是秦陵的大型陪葬坑。整个帝陵是长方形的,从整体布局来看,分成内城和外城,这两座城外都有高达10米的城墙,还有珍奇异兽坑、马厩坑等,从这里出土的文物达万件之多。整个陵墓是由秦国的丞相李斯设计的,参与建造陵墓的人数有10万之多,历时37年完成,秦始皇去世都还没建成。目的就是为了秦始皇在驾崩后能长眠于此,而兵马俑在陵墓里是让嬴政死后还能统治这里

而秦陵的发现可以说是机缘巧合,1974年陕西省的西杨村的一个农民意外发现了一具陶制人,引起了当地村民的关注。于是上报给国家。这才发现了宏大的秦始皇陵。

秦始皇陵东侧就是兵马俑坑,分别为一号坑、二号坑、三号坑。三个俑坑总面积近20000平方米。其中一号坑是最早被发现的.,井然有序的排成环形方阵,具有强烈的艺术感染力。二号坑由骑兵、步兵、弩兵和战车混合编组的大型军阵。有陶俑陶马1300多件,战车80余辆,青铜兵器数万件。

三号坑是三个坑中唯一没有被火烧过的,所以陶俑颜色比较鲜艳。兵马俑虽然是陶制假人,可从远处望去,那数千名手持兵器的武士,那数百匹曳车的战马,一行行,一列列,构成宏伟、气势磅礴的阵容。秦始皇陵体现了我国古代人民的智慧,它让我们看到了中国古代的雄伟。而兵马俑则作为中华民族的财富,我们应该为之骄傲,为之自豪!

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篇9:小学四年级自我介绍的英语作文

全文共 656 字

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Hello,everyone!

My name is Winnie.Im a 15 years old girl. I live in the beautiful city of Rizhao.

Im an active,lovely and clever girl.In the school,my favourite subject is maths.Perhaps someone thinks its difficult to study well.But I like it.I belive that if you try your best,everything can be done well.

I also like sports very much.Such as,running,volleyball and so on.

Im kind-hearted. If you need help,please come to me .

I hope we can be good friends!

OK.This is me .A sunny girl.

大家好!

我的名字是温妮。我一个15岁的女孩。我住在美丽的城市日照。

我一个活跃的,可爱的,聪明的女孩。在学校,我最喜欢的科目是数学。也许有人认为很难学好。但我喜欢它。我相信如果你尽你最大的努力,一切都可以做得很好。

我也非常喜欢运动。例如,跑步、排球等等。

我善良。如果你需要帮助,请到我这里来。

我希望我们能成为好朋友!

好吧。这就是我。一个阳光明媚的女孩。

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篇10:小学四年级英语作文:自我介绍

全文共 983 字

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My name is * * *, this year eight years old, I was a boy. My blonde hair, big ears, nose pianpian like SAN MAOs nose.

I like to play basketball, football, table tennis, I also like fishing, my favorite is swimming. Remember the first time is swimming in the sea. Because cant swim, I drink a lot of water, the water is very salty. I cant help but ask dad: "how so salty sea?" Knowledge is not his dad, didnt also answer.

The second time I go swimming, my father bought me a swim ring, I cant swim at the beginning, dad said to me: "you learn slowly, and dont be too worried." I hear the word of the father, through my efforts, I finally learned to swim.

I understand a truth: nothing in the world is difficult if you put your heart into it.

我叫***,今年八岁了,我是个男孩。我的头发黄黄的,耳朵大大的,鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。

我喜欢打篮球,踢足球,打乒乓球,我还喜欢捕鱼,我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游,我喝了好多水,海水非常的咸。我不禁问爸爸:“海水怎么这么咸呀?”爸爸无奈知识不渊博,也没答上来。

第二次去游泳的时候,爸爸给我买了一个游泳圈,一开始我不会游,爸爸对我说:“你慢慢地学,别太着急了。”我就听了爸爸的话,经过我的不懈努力,我最后终于学会了游泳。

我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

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篇11:介绍中国的世界文化遗产兵马俑

全文共 376 字

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当我们来看秦兵马俑时,秦兵马俑已发掘了三个俑坑,三个坑的总面积是2万平方米,大约有50个篮球场大。在三个坑里,1号坑最大,这三个俑坑里的秦兵马俑大约有八千多个。

俑坑里的兵马俑一行行,一列列,十分整齐,排成了一个长方形的军阵,多么像秦始皇统率的一支队伍呀!

走近些去看,有很多兵马俑手中都拿着武器:什么矛呀,什么盾呀,等等!武士俑身高大约1。8米,体格健壮,身高和体形匀称;武士俑戴头盔,穿铠甲,脚穿战靴,拿着武器,最后等待开战!离秦兵马俑再近些,可以听见他们的呼吸声,能听见他们思念家乡的声音!

我想:秦兵马俑已经看到了自己的亲人,想拥抱他,想告诉他自己有多么的自豪,可是,脚却怎么也迈不开,只好在原地干着急。

听导游说,这些凹进去的土就是埋秦兵马俑的坑。

在观看秦兵马俑的时候,我知道第一个发现秦兵马俑的人是杨志发,如果没有杨志发,就没有我们这个珍贵的文物!

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篇12:自我介绍日记400字四年级

全文共 430 字

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大家好,我叫杨若溪,今年11岁,我有一头乌黑乌黑的头发,平时总是扎着马尾辫,走起路来一甩一甩的。我有一张圆圆的脸,像一个苹果;弯弯的眉毛像两个月牙儿。我有一双大眼睛像晶莹的珍珠,鼻子下是一张樱桃小嘴。大家都夸我可爱。

我的爱好是画画。有一次,老师通知画手抄报,题目是“党在我心中”。老师刚说完,我就说:“我要画。”放学之后我买了张纸和画笔,到了家,作业还没有写完,我就迫不及待地开始画了。上午没画完,下午我回到家又开始画,下午大约画了两个小时左右,最后我的画得了第一名。

我的缺点也不少,比如马虎、贪玩等。马虎可给我带来了不少麻烦:在语文期中考试时,由于马虎,我把许多字写错了,数学考试时我把数字“0”写成了“6”......每一次都因为马虎考不到高分,可把我愁坏了,真希望我能改掉这个坏毛病。还有贪玩,有一次由于贪玩从下午2点玩到4点,补习都去晚了,回家我又被妈妈吵了一顿,贪玩可害惨我了。

看,这就是我,一个爱画画的小姑娘,虽然缺点很多,但我相信我一定会改掉的。

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篇13:介绍中国的世界文化遗产兵马俑

全文共 459 字

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我去过无数人赞叹的兰亭,去过水平如镜的西湖,但在我印象最深刻的却是西安的兵马俑

来到兵马俑,只见外面是一片小树林。我们在经过这一片树林的时候,蝉唱得异常的响,仿佛在为我们歌唱大自然之歌,里面的小溪在为这首大自然之歌伴奏。

中午,我们终于到了兵马俑一号坑。兵马俑一个个惟妙惟肖。我在想,古人没有高科技就能造出这样的兵马俑,每个脸部表情都不一样,我们中国人的科技不是在进步,而是在退步!

中午,我们又从兵马俑一号坑到了放战车的地方,第一架战车后面就像我们平常坐的黄包车。第二架战车和第一架战车的前面都有一个东西,那个东西上面有刺,上面又有把为了让战马不跑出去的东西。这个不知名的东西,让战马不会离太远,也不会让战马离太近。

啊!古代劳动人民可真是又勤劳又智慧啊!你们虽然没有我们现在的机器人也没有可以调温度的煤气,只有一双双灵活的手却造出了让21世纪全球人民震撼的兵马俑。你们造出的兵马俑,比我们造出兵马俑简直是天壤之别!我们对不起这些高科技,我们应该运用祖先继承给我们的聪明才智,和高科技结合,造出比祖先造出的东西很好的东西。

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篇14:介绍兵马俑的优秀说明文

全文共 574 字

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暑假我参观了位于陕西临潼的世界第八大奇迹-秦始皇陵兵马俑

我们随着参观的人群走进了皇陵大门,啊,这个博物馆好大呀!与很多间展厅。其中一座规模宏大的圆顶建筑最引人注目。我迫不及待地拉着妈妈走了进去,立刻被眼前的景象惊呆了,象一个足球场那么大的坑里站满了排的、整整齐齐的泥塑“武士”,一个一个跟真人一般大小,仿佛是一群生龙活虎的士兵,正站在那里列队操练。你看他们穿战袍,套铠甲,蹬战靴,有的象拿着长矛,有的象拿着利剑,有的象持着盾牌。我仔细看着这些“武士”,发现他们每个人的姿势、发型和表情全都不一样。有的圆睁双目,有的紧闭双唇,神态严肃,栩栩如生,好像是在等候与敌人决战。还有很多弓箭手,一手拉弓,一手搭箭,就等敌人一到他们万箭齐发。坑内还有很多骑士,他们牵着马,挎着刀,正准备上马出征。侧耳倾听,仿佛听到了金戈铁马的厮杀声……此时,我有一种说不出的激动,不由惊叹道:“太神奇了”。

听了讲解员的介绍,我知道“兵马俑”是古代君王-秦始皇的殉葬品。由工匠们用陶土做成战车、战马、士兵连同帝王一同埋入地下陪葬。经过几千年后,被人们发现。但是并没有我们现在看到的这么完整,而是由一片片破碎的瓦片精心修复后,才将一个个栩栩如生的兵马俑呈现在世人面前,向后人展示了秦帝国的强大和统一六国的雄心。

参观了“兵马俑”这一世界奇观后,我为我们中华民族的灿烂文明感到骄傲。

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篇15:介绍西安兵马俑作文

全文共 306 字

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我国有许多古代遗址。不过,最壮观的就要数秦兵马俑了!

兵马俑有许多石人、石马、石车。石人的形态各异,有的仰首观天,有的身挺前胸,像是马上要出阵迎战。

石马的样子也很多:马儿们有的前蹄弯曲,有的朝天叫,还有的回首观望。

兵俑的车,也各种各样:你看,战车雕的坚固无比。载人的车,上面有一个凉棚,坐上去的话,会多舒服啊!

最有名的,要数在兵马俑出土的一把青铜箭,这把箭,射出去;一次能穿透三百张纸啊!

爬上高处,兵马俑的全部结构尽收眼底,兵马俑多么壮观,多么雄伟啊!

偏西的夕阳,把灿烂的金光洒在石人的脸上,映出无数闪闪的金光,也映出了生命的辉煌!

兵马俑,让大家见到了二千年前秦朝的繁华富饶,见到了士兵的坚强意志和威严,我喜欢你!

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篇16:介绍兵马俑的初中

全文共 554 字

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今天,我们乘着大巴游览了秦始皇兵马俑,天气虽然很冷,但我们的心却热血沸腾!

一进大门,映入眼帘的就是一号坑了,只见一排排兵马俑整齐地站立在我的眼前,我们专注地看着。呀!这么多的陶俑竟然没有两个是一模一样的!我们的嘴惊讶地张得老大,像塞了两个核桃,半天说不出话来!看那将军俑,高大威武,嘴角微微向上翘着,一副胸有成竹的样子。哇!你再看他那头发,一丝一丝,刻画地细致入微,真是让人佩服!那些陶俑,仿佛已经不只是陶俑了,我仿佛听到了一阵阵号角声,一阵阵冲刺声,一阵阵脚步声……仿佛看到了战士们在战场上与敌人进行生死的拼杀,仿佛看见他们战争胜利后凯旋归来……这些陶俑,无比逼真,几千年前的那一幕仿佛重新展现在了我的眼前。

那一根根头发,一道道指纹,一张张面孔,细致入微,清晰传神,让我们无比佩服古代劳动人民的智慧,仅一号坑人数就高达六千多万,那是多么庞大的工程啊!使我不得不感叹秦始皇庞大的军队阵容!正是因为古代劳动人民的智慧和辛勤劳动,才创造出了“秦兵马俑”这个惊人的奇迹。现在,它已经举世闻名,吸引了来自世界各地的游客。

快乐的时光总是过得飞快,当我们还沉浸在无比的敬佩与赞叹中时,集合的哨声吹响了,我们只好恋恋不舍地离开了。当天回家的夜晚,我还津津有味地向妈妈诉说着秦兵马俑的辉煌壮观,充满敬意的心情久久不能平静……

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篇17:小学三四年级叙事作文:自我介绍

全文共 268 字

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Hi!,我叫史戈,今年9岁,属鸡。我的个子高高的,长得漂亮文静。我的眼睛亮晶晶的,嘴巴红红的。我不喜欢说话,同学都说我们家很安静。别看我在家里挺文静,到了学校,下课的时候我会叽叽喳喳说个不停。我这个人特别讲卫生,穿衣服,吃东西都得干净点才行。我喜欢我的名字,妈妈希望我成为一个会编诗歌的人。

我学习有点马虎,做卷子的时候,总是有一、两道题出错,其实那些我会做,就是不操心。我还有一个缺点,是自己的事情总想让妈妈干,九岁的人了,还让妈妈管我。哎,我必须下决心改正这些缺点,养成做事认真的好习惯,学会自己的事情自己干。不信你们就看我的行动吧!

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篇18:介绍兵马俑的优秀说明文

全文共 624 字

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今天,烈日炎炎,高悬在空中的暖炉把大地烤得热乎乎的。虽然天气这么热,但也不能阻止我们去兵马俑参观的热情。于是我们来到了向往已久的秦始皇兵马俑。

到了兵马俑,我们先去参观了一号坑。一号坑前三排都是战袍佣,也是先锋部队;两边各有面向外的兵士防止从侧面进攻;后面也有三排兵,其中有一排兵士面向外,以防止从后面进攻;中间是步兵主体,里面有38路纵队,是由夯土隔开的,还有木战车镶嵌其中。接下来我们参观了二号坑,二号坑是精英部队,是由步兵、车兵、弩兵、骑兵等多种兵合起来的另一个地下军阵。这里的佣保存完好。第一是气宇不凡的将军,他身上的甲片小的像鱼鳞,肚子突起,“将军肚”的名词由此得来;第二是跪射佣,“他”的头发整整齐齐、一丝不乱,“他”鞋底的针脚也刻得清清楚楚,身上的甲片比将军佣的甲片大一些。第三是兵车佣,“他”头顶小圆帽,手里拉着栓马的绳子,挺胸抬头,一副自信的样子。在马的嘴里有六颗牙齿,说明这匹马属于健壮的青年时代。接着我们又参观了三号坑。三号坑面积最小,佣没有其他两个坑的多,却是最重要的地方,它是1、2号坑的指挥部,坑的两边分布有南厢房、北厢房,中间是指挥车。这三个深5米的大坑组成了一个巨大的地下军阵。当你检阅这气势雄伟的兵马俑时,你会觉得他们还活着,让你感到“他”的盔甲之寒、肌肤之温,一双双眼睛好像还在眨动,制作家的高超水平便可想而知。

参观完兵马俑,我为古人能创造出这么形象逼真、惟妙惟肖的兵马俑而感到骄傲,也为我是一个中国人而感到自豪。

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篇19:自我介绍的四年级作文

全文共 615 字

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亲爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天是开学的第一天,我很荣幸的站在这里向大家介绍自己。我叫__,两个月前还是一名实验中学的初中生,现在有幸和大家在同一间教室学习。在我初中的班级里,我的成绩是名列前茅的,尤其是英语和语文,数学是我的弱项。我担任了两年的学习委员,并且担任过历史政治地理课代表,拥有比较丰富的课代表经验。

我也有一些擅长的特长。比如唱歌和画画。我从小对唱歌很有兴趣,并且在这些方面也有一定的能力。我曾经担任过班里合唱队的主唱,和同学们一起合唱《同一首歌》,我曾经代表年级,参加了学校的口风琴表演。还在初二,初三年级,参加了学校的元旦演出。曾经也参加过学校的硬笔软笔书法比赛,获得了二等奖。

我也很喜欢读书,对学习也比较有兴趣。比较喜欢小组讨论问题,也热烈的欢迎大家以后找我讨论学习问题,我很高兴能够同大家一起解决疑惑。我也希望大家能够推选我做班干部,我是一个很富有责任心和担当意识的人,对自己所做的工作是富有相当大的信心,并且我觉得我有这个责任心去做好这件事情。

另外我也对体育比较感兴趣,从四年级开始,我便一直在学校的跳大绳队里,参加学校分局的比赛,并且每年都能拿到第一,第二名。如果学校或班级有什么体育项目的比赛,我也很愿意代表班级参加,也请同学和老师们能给我这次机会。

在班级里的这段时间,我一定会尽心尽力的为班级做贡献,作为班级的一份子,不会为班级的工作部署和各种活动报名献计献策,并且自己的参加。

谢谢同学和老师们。

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篇20:学生四年级自我介绍作文

全文共 520 字

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大家好,我是1号,__。

在我成长的过程中,除了父母以外,对我的教育和培养最多的便是我的老师,在我的每个老师中,他们都培养我的独立自主的能力。使我很受启发,所以,我最大的梦想就是成为一名人民教师。然而,在我的初中三年生活里,我想希望保持我的自主能力,并且提高我的成绩,使自己成为一个遵规守纪,勤奋学习,全面发展的学生。在学习上,我想我能够上课仔细听讲,弄懂每一个问题,认真完成作业,回家做好预、复习工作。在空余期间多看书,扩展知识面,提高阅读以及写作能力,积累好句好段。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平,从良好的基础上向着更高的目标出发。而在接下来短短的半个学期中,我希望能在期中考试中取得优秀的成绩,使我离三年内的目标更近。

在我的心里,我希望我所在的班级不一定是全年段的前几名,但我希望这个班级是充满友好、友爱、团结的氛围的,为了实现我对班级的憧憬,我愿意为这个良好的氛围做到:

1、遵守班规;

2、学习自觉,主动帮助身边学习上有困难的同学;

3、与同学和谐相处;

4、积极参加各种活动,为班级争光;

5、认真对待,领导、老师布置给我的任务。

在我除学习之外的时间里,我喜欢看看电影、电视剧,逛逛街。希望大家能够记住我,我叫林桂妮。

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