活雷锋优秀作文【推荐20篇】
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5471作文
1000在学习雷锋的日子里作文900字
全文共 875 字
+ 加入清单在这个被阳光所洒满的阳春三月里,阳光透过树影传递给心灵一个春天。传给我,传给你,也传给他。
一次,我不经意间的来到雷锋像前,想到了这位曾被毛主席题字“向雷锋同志学习”的家喻户晓的人物。
雷锋用自己鲜红的生命证明了自己,“用有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。
我曾经有幸看到过这样的一篇短文:
一次雷锋外出在沈阳站换车时,一出检票口便发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女是从山东到吉林看丈夫的,但不幸的是他不小心把车票和钱丢了,雷锋那个自己仅有的津贴费,买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手中。
大嫂含着眼泪说:“大兄弟你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋坚定的回答说:“我叫解放军,我住在中国。”说完后雷锋便又迅速的消失在人群中。这位大嫂望着雷锋远去的背影,心中充满了无限的感激。
雷锋对我最大的感触是:“做好事,不留名”,这给我带来了极大的鼓舞。
心灵的传递有何需触碰?自有爱的光芒从沉默的背影中投射,从凝望的双眼中散发,雷锋给予了我这份温暖,在茫茫人海中传递,在内心精神上完成了储存。
弘扬雷锋精神,传承中华文明。
文明学校也在这个春意绵绵的三月里,号召全体师生“文明三日行”的活动。这次活动是无私奉献,完全具有雷锋精神的公益活动。
树绿了,草青了,教室、宿舍、食堂、操场都掩映在这绿色的春天里。
在这绿色的校园内,到处都是文明的景象。
看,有些班级自己组织同学站队呢!只见他们的领队手捧着一幅共青团团旗,有声有势、整整齐齐的走出校园,不用说你也知道,他们是去敬老院帮助老人打理生活的。
瞧!操场上、草坪上、池塘边的纸屑与塑料袋,也都已无影无踪了。只能看到同学忙碌的身影和满载而归的垃圾桶。
心灵的春天在一个感到的瞬间,点燃了繁华的大地,雷锋精神在蔓延。
当旭日驱散夜的残暮时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,我们不慌不忙的走着,文明三月,我们人人在行动。
风,柔柔地吹;枝头,悠悠的闪;明媚的春光洒在身上,暖在心里。烂漫的春花,啁啾的小鸟,透过春的灵秀,春的精神。啊!雷锋,你的精神像太阳,永远屹立在世界东方的天空,把光芒洒向大地。你是我们永远的春天!永远的导师!
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篇1:学雷锋日作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单3月5日是纪念雷锋的日子,学校也想让学生学习雷锋,成为爱劳动,做好事的人,所以学校决定每个班都举行大扫除活动,让学生爱上劳动。
在学雷锋日的下午,老师告诉我们要大扫除,同学们都拿出了准备好的抹布等清洁用具。老师给我们分配工作,有的扫地,有的拖地,有的擦窗户,有的擦墙……老师的话音刚落,同学们就迫不及待、热火朝天地干了起来。我的任务就是要擦墙,我用一块儿湿抹布,一张干报纸一起来配合擦起来……“快去把那儿擦擦,还没擦干净”,“快来扫一下,你看这儿多脏”……这些声音此起彼伏,包围了整间教室。这可真是一个力气活,手腕儿都感到了酸酸的,半小时之后同学们基本上都完成了任务,窗户擦得像镜子一样;地面和墙擦得也像镜子一样,而墙上挂的镜子擦得倒像没有镜子一样!哈哈,瞧,我们的教室好干净呀!
这次的雷锋日,同学们过的很开心,干的很尽力,用自己的劳动体会到了劳动的累与乐,并且看到了自己干出的劳动成果,感到累也值了!
篇2:雷锋日学雷锋的日记
全文共 539 字
+ 加入清单晚上,雨淅淅沥沥地下着,雨点打在我的头上,好像在嘲笑我丢了新买的自行车。
午后,我骑着新买的自行车,到了一个便利店。店主是一个70多岁,面容慈祥的老人。他笑眯眯地看着我,问:“小伙子,需要点什么?”此时外面下起了雨,我却忘记了我的自行车,痴迷地看着那些琳琅满目的商品。我挑了一件,付了钱,和老伯说再见。
走出门,突然发现自行车不见了。怀着沉重的心情,我在附近找了一个下午,都没有自行车的影子,只能无奈地回便利店,想问一下老伯有没有看见我的自行车。半路,雨中出现了一个模糊的身影,推着一辆暂新的自行车。我突然发现那竟是我的自行车。欣喜让我一时说不出话来。老伯抢先说话了:“刚才在下雨,我看你挑的入迷,就帮你推进了店里,后来生意忙没顾得上跟你说你就走了。我走了一下午了,一直在找你,现在好了,终于找到你了.。”我的眼睛热乎乎的,望着眼前这位湿漉漉,又带着笑容的老人。心中飘来“雷锋”两个字。
在我们的生活中,乐于助人的人很多,他们怀着一颗无私的心,帮助他人,也快乐自己。望着眼前这位老人再望望这辆自行车,我再也忍不住任由眼眶里热乎乎的东西滴落下来。雷锋精神、无私精神、助人精神感动着我,让我肃然起敬。让我们学习雷锋,成为“雷锋”,每天怀着一颗善心,以助人为乐的名义,开开心心地过好每一天。
篇3:月5号雷锋日日记
全文共 255 字
+ 加入清单三月是学雷锋的宣传月,我和小伙伴们组成一个“学雷锋行动行动小组”,准备要为家乡的环境卫生做一点贡献。
我们先制作小红旗,把红纸割成一张张小三角形,用双面胶粘贴在竹棒上,然后在小旗上写上“学雷锋精神,树校园新风”。的标语。
我们举着队旗,唱着《学习雷锋好榜样》的歌,沐浴着春风,兴高采烈地来到了嵩口农村客运站。我们看间站前的平埕上有许多垃圾,就立刻捡起来。放在垃圾箱里。
之后,我们继续举着小旗,来到古镇门楼,站在公路两旁,向人们宣传雷锋精神。
我相信你们,你们学习雷锋叔叔,从小事做起,就可以成为一位出名的小“雷锋”!
篇4:学雷锋好人好事
全文共 202 字
+ 加入清单一天早上,小明吃完饭要去上学,妈妈一看表,现在才7:00要8:30去上学。妈妈说:“在家里做点好事吧!”小明高兴的同意了。小明正在拖地他拖得可起劲了,过了一会,妈妈有一次看表已经8:00了,妈妈说:“快走吧。”
小明走到马路上看见一个老爷爷走过来,小明一看现在是红灯对老爷爷说:“爷爷不要再走了。”爷爷停了下来,小明有一次看绿灯亮了,小明扶着爷爷过了马路,到了对面爷爷很感激这个小孩,爷爷高兴的谢谢了小明。
篇5:我的朋友是“小雷锋”
全文共 201 字
+ 加入清单王硕琦
我有一个好朋友,她叫绮绮,是个女生。她有一头黑黑的短发,还有一双亮晶晶的大眼睛,她的睫毛很弯很长,她的脸蛋像一个红红的苹果,她的性格很好,也很善良。
她经常借给我铅笔,我摔倒了,她就跑过来扶我。美术课上,小红没带水彩笔,她就把自己的水彩笔借给了小红。小红说:“谢谢你,绮绮。”绮绮说:“不客气,同学之间就是要互相帮助。”
绮绮你真棒,我以后要向你学习。有你这样的朋友真是我的福气,你永远是我的好朋友!
篇6:学习雷锋好榜样
全文共 506 字
+ 加入清单俗话说雷锋出差一千里,好事做了一火车,雷锋叔叔就是我们的榜样,我们要学习他的精神。今天,是雷锋日,我做了好几件好事。下面我就给大家讲讲。
今天我要去我姥姥家,在去的路上我看见一位老奶奶在过马路,路上来来往往的车辆,都不敢过,怕撞着,我跑了过去,说:“奶奶,您是要过马路吗?”奶奶说:“是。”“那我扶您过马路吧。”奶奶说:“不用,我说没事。”我就扶着奶奶过了马路,奶奶说:“谢谢你小伙子。” 我高兴的走向汽车站。
我心里在想,下一个雷锋好事站又是什么呢?走着走着到红百合小区了,我看见了一位大爷,好像找不着路了,我就问大爷:“大爷,您怎么了?”大爷说:“回闺女家找不着路了。她给了我一张纸条,让我自己找路,她下来接我。”我说:“大爷,我领你去吧。”大爷说:“不用了。”我说:“没事。”我看了一下纸条,就带着大爷走了。带到了地方,那位小姐姐谢谢我把他的父亲带到了这里,我说没事的,我正在学雷锋叔叔的精神呢。
走着走着,又到了广场,我看见了一个小孩把风筝挂到树上了,正在嚎啕大哭,我安慰了他一下,说我帮他把风筝拿回来,他高兴了,我和猴一样爬到树上把风筝拿了下来,他感谢我,还给了我几块糖吃,我说:“不客气,这是我应该做的。”
篇7:我们班的小雷锋
全文共 424 字
+ 加入清单三月,在全国“学雷锋,树新风”蔚然成风的日子里,我们学校就涌现出了许多好人好事。其中,我们班就有一位典型的小雷锋。
那是星期五下午,武老师在班上表扬了王书珂同学。武老师说:“星期四下午放学以后,王书珂在回家的路上(在学校附近)看到了一个钱包,王书珂马上捡起来,他看到钱包里有100多元钱,还有一些身份证件,王书珂马上想到失主一定会非常着急。于是,他拿着钱包站在原地东张西望,一直等待失主回来认领钱包。等了好长时间,焦急的失主终于来了,看到失而复得的钱包,里面分文未少,完好无损,失主非常感激王书珂,一直说感谢的话。可是王书珂却说:“不用谢,这是我应该做的。”这件事被我们武老师知道了,武老师就在全班同学面前表扬了王书珂,还要让我们像他学习。
是啊,王书珂同学这种助人为乐、拾金不昧的优良品质值得我们学习,他是我们身边的小雷锋,也是我们学习的好榜样!这也让我想起了一句话:“世上还是好人多,如果世界上多一些像雷锋这样的的人,世界一定会变得更加美好、和谐!
篇8:雷锋日记续写500字
全文共 496 字
+ 加入清单今天是个阴天,总有种失落的感觉,心情也随之下沉,阴天,是人们静静思考的好时机,阴天,总是预示着要下雨;仿佛一个阴郁的孩子,天空刚刚的灰白脸色渐渐沉下来,被沉重的灰黑取代。调皮的风四处流窜着,幸灾乐祸地看着人们的狼狈。树无奈地摇着头。
今天在数学课上遇到了困难,有一题不会。正在一筹莫展的时候,发现同桌已经做完了,正在检查。我立即拿走他的作业:“班长借来参考参考吧!”“不行,自己想。”“小器鬼,谁稀罕啊。”顿时心里憋了一肚子火,“什么了不起的,不给拉倒。”到了下课,同桌拍拍我的肩,似乎想和我说话,我扭过头去不想搭理他。他又转到另一边,一本正经地对我说:“不是不想帮你啊!给你抄了对你没帮助,只能是应付老师,到了考试还是不会,这样吧我讲给你听。”想想他的话,我惭愧的低下了头。他幽默地说:“别发愣了,好好听我这位老师讲课吧……”
太阳出来了,透过阳光看着他,恍惚间看到了雷锋,脑海中想起那句话——“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”作为新时代的小学生,我们也应该秉承雷锋精神,奉献自己的力量。赠人玫瑰,手有余香。隐约之间我仿佛闻到一股香气!
篇9:身边全是活雷锋作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单雷锋说过,我要把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的优良品质始终保留着,在我们身边就有“活雷锋”,他的行动让我们敬佩。
那天,我和妈妈到凤凰洲公园游玩。在回去的路上,我们猛然看到有两个中年男子在打架。一个长得很瘦的,拼命打另一个人;被打的那人不知从哪儿拿出了一个电饭堡,向瘦子脸上砸去。顿时,瘦男子的脸上暴出了一根根青筋,随后裂开了,血也流了一脸。我不再看,那个画面却在我脑中回荡,让人不免胆战心惊。不料他们是因为车辆有一点点小摩擦才大打出手,也造成了道路严重阻塞。看着那位满脸鲜血的男子,一步步倒退向我们车旁,我害怕得不敢睁眼。
迷迷糊糊中,我却清清楚楚地听见了一个洪亮的声音:“别打了,你们阻碍交通又大打出手,这金山大桥是你们的吗?只是一点小摩擦,几百块就可以解决!你们打够了没有?”一位年轻的交警挺身而出,大家心里都佩服他。在这么危险的局面还这么淡定,真是一位“活雷锋”!
劝完架,这位交警又忙着疏通道路交通:“快,全都往这边走,对”……那位交警的额头上冒出了豆粒般大小的汗球,有的群众看了很受感动,风急火燎地为他拿上一瓶水。他笑了,一咕咚喝完,又热火朝天地工作了。
不仅是这位交警,还有青年、中年人都是不可忽视的活雷锋。大家共同努力,帮扶齐进,一定会创建良好社会风气!
篇10:字的雷锋日记
全文共 401 字
+ 加入清单雷锋,助人为乐的典范。我们班也有几个像雷锋叔叔那样乐于助人的“小雷锋”。
赵睿哲,他有一头短短的头发,两只忽闪忽闪的大眼睛,还有一张天天笑嘻嘻的嘴巴。别看他有时很调皮,该他出手时他可非常厉害哟!
元旦来临,学校组织了元旦歌咏比赛。比赛当天,老师要求穿校服。班里有的同学吃小餐桌中午不回家,孙久阳就是其中之一,可他早晨又忘了穿,怎么办?赵睿哲就对老师说:“老师,下午我帮他带一套校服吧。”
这几天我又发烧了,碰巧那天邵老师没有发作业。我只好给赵睿哲打电话,他把作业详细告诉我以后,还不忘问一句:“今天你怎么没来上学,病好点了吗?”这就是我们班勤快的“小雷锋”之一。
其实我们班的“小雷锋”还有许多许多,每一位同学都是。上学期期末考试之前,我们班发烧的同学特别多,每天的作业还都是试卷类的,于是和这些伙伴住得近的同学,每天都给他们送作业……
雷锋叔叔,您的行为教会了我们很多,我要和我的朋友们一起,创造一个文明家园。
篇11:雷锋精神耀荆楚作文700字
全文共 757 字
+ 加入清单上世纪六十年代,造就了一个雷锋,他只是一个平平凡凡的解放军战士,却有着两个世纪不复的精神。雷锋,中国人的骄傲;雷锋,世人的榜样。他虽已逝世,但他的精神却永远在人们心中闪耀!
雷锋同志说过:“我愿永远做一颗螺丝钉。”他也不遗余力在践行着自己的这句话。在施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间来学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下了这样一段话:“人些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间有的是,问题是我们善不善于挤,愿不愿意深钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能硬挤进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。”雷锋同志正是有这种“钉子”精神,才会穷尽一生助人为乐、舍已为人、刻苦勇敢、无私奉献……
公而忘私人本道,粉身碎骨心皎洁。雷锋是浪花上的一滴水,是稻田里的一粒粮,滴水积成浪,粒米积成筐。他是地球对太阳光的反射光,他的能量来自太阳。他是模糊的影像,但却是基层党组织在人民心目中的形象。他所发出的光,能够闪耀整个华夏甚至整个世界。
我们是新世纪的少年,我们生活在广袤的荆楚大地上,更要把雷锋精神牢记于心,时时刻刻都需把雷锋精神融入到日常学习生活中去。比如下雨了,有的同学可能没带伞,我主动过去同他共打一把伞,陪他一起走;上学的时候,我发现有的小同学自己过马路很危险,主动上去拉住他们的手一起走;在公共汽车上,有年迈的老人没有座位,我丫起来主动给他们让座……这些点点滴滴的小事,都是在学雷锋。所以我们一定要从身边的小事做起,从自己做起。
雷锋的出现是我们民族的骄傲,但雷锋精神要由我们去发扬。就让我们每个人都唱出一曲《雷锋之歌》,让它在我们中间回响,让雷锋精神耀荆楚,耀中华,耀世界!
篇12:我是小雷锋作文300字
全文共 330 字
+ 加入清单雷锋叔叔永活在我们心中,我们要向他学习。
一个阳光明媚的早晨,我和爸爸,在爷爷奶奶家吃完早饭,到公交站好不容易等了一班车,上车后投了硬币,我用眼睛扫视了一下车内,可惜没有坐位了,我和爸爸只好站着了,过了一会儿有一个人下车了,我说:“爸爸您请坐。”爸爸说:“还是你坐吧”。我正准备坐的时候,有一位老奶奶慢吞吞的上了车,我在想这位老奶奶应该也等了很久脚累了,我又用眼睛扫了扫没有人让坐位,如果我让了的话那我坐哪呢?我突然想到老师教育我们的尊老爱幼,我立刻起身说:“老奶奶请坐,”一边做着请的手势。老奶奶说:“谢谢你,真是个好孩子。”我笑了笑,回答道:“不用谢”!
下车了,爸爸表扬我做得好,并夸我是一个小雷锋。我心比吃了糖还甜。我以后要多帮助他人,帮助他人是一种快乐!
篇13:参观雷锋事迹展览馆作文800字
全文共 974 字
+ 加入清单不管走到哪儿,都会经常听到“活雷锋”、“向雷锋学习”这样的话,大街上到处都有“学雷锋,树新风”的宣传牌,老师和父母也经常教育我们要向雷锋学习。那么,雷锋到底是谁呢?他是一个什么样的人?我们为什么要向他学习?今天谜底终于揭晓了。
今天,妈妈带我去雷锋事迹展览馆参观。我了解了雷锋的生平和他的事迹,学到了很多的东西。雷锋在日记里写到:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他是这么想的,也是这么做的。无论他走到哪里,只要碰到需要帮助的人,他都会尽自己的最大努力去帮助他们,而且从不计较个人的的得失。就像人们说的“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。想想现在的人们,看见有人摔倒了不敢扶,在公交车上假装看不见不给老人让座。人和人之间变得越来越冷漠。如果每个人都能像雷锋那样伸出自己的手,那我们的世界将会是多么美好和谐呀!
除了做好事之外,雷锋还有很多的事迹值得我们学习。他勤俭节约、艰苦朴素。他一双袜子穿了三年,还是舍不得扔,补一补继续穿。现在的孩子动不动就剩饭、剩菜,衣服鞋子穿几天不喜欢了就扔掉,浪费现象到处都是。俗话说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。如果每一个人都这么浪费的话,那我们不久就会从一个土地肥沃、资源丰富的强国变成一个贫穷的国家。此外,我们还有学习雷锋刻苦学习的钉子精神。他在日记中写过这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。”这就是雷锋的钉子精神。现在的小孩不爱学习,动不动就去打网游、逃学、离家出走,如果雷锋能有现在的学习环境,他肯定能成为一个更伟大的人物,可惜啊,他是一个孤儿。雷锋在那么贫穷的环境下都能好好读书,那些家庭环境良好、却不好好学习的小朋友们不应该感到惭愧万分吗?
雷锋的一生是短暂的,但是他的精神永垂不朽。我们要向雷锋学习,学习他全心全意为人民服务的精神,学习他勤俭节约、艰苦朴素的品质,学习他刻苦学习的钉子精神。让我们从身边的小事做起,节约每一滴水、每一粒米,伸出关爱之手,帮助有困难的人们,珍惜眼前的幸福生活,好好学习、天天向上,做一个对国家和社会有用的人!
篇14:我眼中的雷锋精神作文600字
全文共 674 字
+ 加入清单一个响亮的名字,一个家喻户晓的榜样。我相信,在每一个人的内心深处,都有一个属于自己的的榜样。我的榜样就是他,全心全意为人民服务的雷锋,年仅22岁就离我们而去的人民的好儿子——雷锋!
“一个人做点好事不难,难得是一辈子做好事”一辈子,雷锋做到了。
做了好事不留姓名是雷锋。人们都说:“雷锋行路一千里,做满好事一火车”。
雷锋做的好事千千万,数不胜数。其中令我印象最深刻的就是:一天,雷锋坐上火车去办事儿,在买火车票的时候,看到一位老大娘正在一边流泪一边找什么,身上还背着个小孩。原来大娘不小心把刚才买的火车票给丢了,再买又没有钱了。
雷锋悄悄地买来火车票,塞到大娘手中。看呐,一张普通的火车票,表达了雷锋对人民群众的浓浓的情谊。对人民群众如此深情厚谊的雷锋,我们怎能把他忘怀?而这,便是我眼中的雷锋精神。
虽然雷锋英年早逝,但是雷锋用生命感悟的一篇又一篇日记却一代又一代的传颂了下来,好多已成为我们这一代人的座右铭。
这其中,我最喜欢的是“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这一句。
雷锋,雨中的大嫂在想你;雷锋,受助的战友在想你;雷锋,学校的孩子们在想你;雷锋,全国人民在学习你。
雷锋一生在为人民服务,屡屡受人称赞。雷锋一生平凡,而雷锋精神伟大而永恒。雷锋,我心中的榜样。我为你而骄傲,为你而自豪。
在想想自己,我平时只关心自己学习成绩的好坏,只考虑自己得到了什么,很少考虑怎样去关心他人,帮助他人。而今天雷锋在我心中,榜样在我心中,我会尽我最大的努力去帮助别人。
雷锋是我心中的榜样,而雷锋精神时时都在我眼中!
篇15:雷锋与我们同行作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单雷锋——一个平凡而闪光的名字,40年来刻在人们心底。
向雷锋学习——一面光辉灿烂的旗帜,40年来飘扬在中国大地。
每当我们茫然、彷徨于人生的价值时,雷锋早己用他的行动书写出生命的意义:那就是“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。
雷锋的精神是一句铿锵的话语,激荡不已,融入社会、融入人心,成为服务他人的旋律。如果说,生命是浩瀚的大海,那么我们就要用互助和关爱激起朵朵真、善、美的浪花;如果说,人生是一座需要跨越的高山,那么我们就要为身边跌倒的路人伸出温暖的双手;如果说,生命是一艘扬帆的航船,那么我们就要给迷失方向的人们点亮一座灯塔。只要付出真诚的帮助,你的心灵也会生辉。
当你在生活边缘彷徨、无助时,雷锋精神就在我们身边。在遇到困难时我们一要学会坚持,学习雷锋精神。命运不是由天定,而是靠自己把握,无论何时何地都要紧记雷锋精神。
雷锋精神是一团红亮亮的火焰,燃烧在平平淡淡的日子里。任时代变迁,为人民服务的宗旨永远不会改变;任岁月的流逝,雷锋精神的光辉永不褪色。在平平淡淡的生活中,雷锋精神的实践者找到了自觉和信念,在帮助人民的人身上我们看到了雷锋;在热心的志愿者身上,我们学到了雷锋;在无私贡献的行动中,我们找到了雷锋。
让我们从现在做起,从身边的榜样中吸取无穷的力量,把雷锋精神融入到我们的点滴行动中。
让雷锋与我们同行,学习雷锋精神,共同铸就新世纪的精神文明。不要犹豫,行动起来吧,让雷锋精神融入我们的心灵,我们将会创造出更美好的明天。
篇16:学习雷锋、净化校园作文1000字
全文共 1272 字
+ 加入清单三月,是雷锋月,三月五日是学习雷锋日。今天,我们六(5)班全体师生以实际行动净化美丽校园,掀起一股学雷锋的高潮。
我们发现校园内多处地方有很多垃圾。于是我们展开了激烈的讨论,认为净化校园是第一要务。
讨论结束后,我们接连奔下去了,我们认为,跑到草丛里可能有很多垃圾。
我一马当先冲下了楼梯,二话不说跑向跑道,将花坛里大部分垃圾都捡掉了,还有跑道上的牛奶盒等等。我猜测这些垃圾大部分是出现在中午放学至下午时间段,因为花坛里有许多是放学时候同学吃的三无垃圾食品,而下水道里的零食包装袋数量也不亚于花坛里的垃圾。
不多久,我发现几乎整个校园似乎都被我们“掀翻”了。
许多明显的地域被一一清洁干净时,我忽然想到楼层的花盆里,应该也藏着很多垃圾。我急忙搜索每个楼层的花盆,发现其中的垃圾大部分是纸巾、纸屑与糖纸,我还发现花盆的后面还有许多未吃完的垃圾食品。我想起操场的旁边的花坛那里面可能也会有很多垃圾的吧。我爬到里面去,那果然“垃圾聚集地”我将那里的垃圾一扫而空。我跑上跑下虽然很疲惫,但却很快乐。
正当我高兴时,我的腿不小心被树枝刮到了,我想了想,受伤要去医务室,医务室前面有排下水道,在下水道上方还有两坛花丛,我急忙跑过去,将那儿的下水道翻起来在搬下去,做来做去但收获却很少,我有些沮丧,我和组员再一次碰头,集齐所有的垃圾,看这饱满的大垃圾袋,我们不禁笑出了声,我看再次出发,这次要去哪呢?
我抬头一看,对了,一(4)班门后还有个漏网之鱼,当我正好听到别的组员呼唤队员去捉那只肥美德“落网之鱼”时,我不禁乐开了花,我去到二楼时,一看,这儿的垃圾真多啊!
看到这么多脏乱的垃圾,也闻到到这令人作呕的臭味,我莫名地打起了“退堂鼓”。仿佛在一瞬之间,想起了此行的目的,我并不应该仅仅是在清洁校园,我做的应该是一个侦探,提出问题和解决问题。
我在探索,为什么校园里会有这么多垃圾,而垃圾多数属于哪种种类?学校应怎样来解决这个问题?
我一边想着一边做着,我将手伸了进去并将垃圾一片一片抬出来,而我手上全都是脏水。现在整个校园都是飞奔的人影,而这些人影正是我们这些不怕苦累的人群。
我顺着石壁摸索,找到的垃圾也不少,但是让我疑惑的是,那些垃圾用过的废纸为什么会在告示牌后的小角落呢?我将这庞然大物拉了出来,上面有湿润的泥土,浑浊的水滴,还有密开的树枝和枯黄的落叶,这狼狈的废纸,被我拖了回去,这么多的垃圾究竟从何而来呢?
活动结束后,经过劳动和观察,我们小组统计出了一组数据:垃圾的位置和数量情况、垃圾的表现形式和出现的时间段以及年级。
根据统计数据和对比结果,我们提出了建议:在操场篮球架旁安放垃圾桶,在古树旁立上标语,并且装上垃圾桶。每隔一段时间,清洗下水道的遗留垃圾。在花坛旁边标上一行标语,在楼层花盆贴上一行标语。对游泳池那条走廊卫生加以清理,尽量多将升旗台后的地区打扫一下。将雨后留在花坛中的枯枝败叶收走。
通过此次活动,我们给师生们营造了一个干净、整洁、舒适的学习和生活环境,同时使雷锋精神得以发扬光大,不少同学纷纷表示,会继续学习雷锋精神,只是愿意付出行动,人人都是活雷锋。
篇17:雷锋就在我们身边作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单“学校雷锋好榜样……”我很小的时候,妈妈就教我唱这支歌。但是那时候我还不知道谁是雷锋,总是不休地问妈妈,妈妈总是耐心地告诉我,凡是乐于助人,见义勇为,热爱学习的人都是“雷锋”,我似懂非懂地点点头。直至今天,上了六年级的我终于明白了,因为在我身边就有许多这样的活雷锋。
记得有一次,我在公园的草地上散步,不经意间看到了感人的一幕:一个小男孩在玩耍,发现一位上了年纪的叔叔戴着墨镜,拄着一根拐杖,在摸索着准备过公园门口的马路。那个男孩子一下子就认出他是个盲人,于是,男孩赶紧跑过去,拉着他的手,轻轻地说:“叔叔,现在有车,您不能过,太危险了,还是我带您过马路吧,对了,您告诉我您家住哪,我带您回去。”那位叔叔激动的泪水顿时从脸上滑了下来,不由自主地赞叹:“多好的孩子啊”望着他俩的背影,我心中涌起一股暖流。
还有一次,我坐在公车上准备和朋友去玩。刚坐下,“谁能帮一下这位老人,给他让个位……”售票员悦耳的声音传到了我的耳边,我怕惹事生非,就没有让位。这时,我的朋友小英霍地站起来给老人让座。我拉着她的衣角,偷偷地说:“小英,你还是老老实实地坐吧,免得添麻烦。”没想到她不搭理我,口气坚定地说:“作为一名少先队员,帮助他人本来就是我们应尽的责任呀!”听了她的一番话,我倍感惭愧。
目睹了身边这些“活雷锋”,我更加牢牢地记住雷锋的话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”也更喜欢妈妈教我的歌“学习雷锋好榜样……”,因为我明白,雷锋就在我们身边。
篇18:雷锋日记摘抄
全文共 601 字
+ 加入清单雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?您知道吗?被您让座的老人正在期待您,您救的大嫂正在寻找您,我们小朋友正在盼望您……
雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!“叮玲玲、叮玲玲……”您来了。夏天,太阳晒的人们出汗哦,而您却拉着车子,顶着酷暑,到每家每户我,把他们那里的垃圾拉走,给他们带来健康;冬天,大雪纷飞,寒风刺骨,是您不辞辛苦地把马路的雪扫开,使我们走路畅通无阻,可您没叫一声“苦”!您就像一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上为人默默奉献着!
雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在祖国的每一个角落,您在一个又一个平凡的岗位上!在人需要您的每一个地方,处处可以看到您高大的身躯!
雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在我们的校园里。早晨,是您迎着霞光起来。是您教我们“1、2、3……”,又教我们“a、o、e……”;中午,您饭都赶不上吃,就辅导学生,给他们讲解“为什么”;晚上,您还不回家,在那皎洁的灯光下,看着学生们的作业,拿起红笔改呀、改呀……您起早贪黑、费尽了心思,把一棵棵幼苗培育成一棵又一棵栋梁之材!
雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您就在我们小学生心里。从一年级我们摸着您的塑像,老师说:“这就是雷锋!”我们认识您,到大地点我们扶老人马路、看望敬老院的爷爷奶奶……学习您,是您的精神,陶冶着我们的品格;是您的精神,鼓励着我们前进。
雷锋叔叔,我们想念您,人想念您,祖国想念您,我们希望能看到千上万的“您”!
篇19:学雷锋纪念日作文
全文共 582 字
+ 加入清单如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,每一次想起雷锋,就想起这一段话。如今,有多少人能像雷锋一样,永远那么富有爱心,永远那么真诚善良。
还记得有一次雷锋在丹东做完报告,准备在沈阳转车回部队的时候,碰巧在检票口遇到了一位老奶奶,只见这位老奶奶拄着拐杖,吃力的走着,一个大大的包袱像座小山似的压在她背上。这么大年纪的老人,怎么也没个家人照顾一下,雷锋马上跑过去,扶着老奶奶,并把老奶奶的包裹背在背上,嗬!可真沉,怪不得老奶奶走路那么吃力呢,到了车厢里做好了,老奶奶小心的从衣兜里掏出一封信,交给雷锋,问道,小伙子,你认识这个地方不?这是俺儿子给俺写的信,雷锋看了看,犯了愁,信上只有一个信箱号码,人海茫茫,哪有那么容易呢?老奶奶见他脸上有些犹豫,便焦急的问,孩子,你不认识这个地方?雷锋明白,几十年了,肯定特想孩子,雷锋不忍心让老奶奶失望,便说,能找到,放心吧!到了抚顺,他们问了许多人,没有任何头绪,最后,在警察的帮助下,几个小时后,老奶奶终于和儿子团聚了!
是呀,雷锋这种助人为乐的好习惯和帮助人的故事应该被我们发扬光大。做事从一点一滴做起,在生活中也要对人有礼貌,这样,我们的祖国又会有许许多多的小雷锋了,让我们为此一起努力吧!
篇20:我们班的活雷锋作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是我们班的王雨竹。她虽然学习上有点欠缺,但是她有一颗助人为乐的心。
有一次,早上我本来要拿出语文书读课文,可是在那一刻我惊呆了,因为那时我想起昨晚读完以后,本来想把书装在书包里,却落在了家里。这时,我心中羞死了。恨不得马上坐时空机回到过去。在上早自习时,我只能静静地坐在那里发呆,无能为力了。时间像流水一样过去了,“铃铃铃”上课铃声响起,我的心“砰砰砰”直跳,像一只小兔子在我的心里乱蹦乱跳。祈祷老师不会发现我没带书。可是老师讲什么内容我都听不懂,有可能我的成绩也会慢慢下降……这时我的同桌王雨竹疑惑地问:“你是没带书吧?”我不好意思地点了点头。“要不我把书放在中间,咱俩看一本书吧。”此刻我被那种热情给感染了,感觉心里暖暖的。
她不仅帮助过我,还帮助了别人。
还有一回,我和她一起去上学,在路上,看见了一位老奶奶,正缓慢地过马路,于是她二话不说上前扶老奶奶过马路,过完马路以后,老奶奶对王雨竹说:“谢谢你,小朋友。”王雨竹说:“不用谢助人为乐是中华民族的传统美德。”
我觉得王雨竹做得非常对,因为做每一件好事,我们都会觉得非常快乐,我要向王雨竹学习这种助人为乐的精神。