活雷锋优秀作文【汇总20篇】

那是一个风和日丽的中午，我吃完午饭，便从食堂走出来。门口的小菜圃里，碧绿的小青菜得意地舒展着裙摆；黄橙橙的土豆奋力地往外钻着，露出了圆圆的大脑袋；边上种着的大葱，株株硕大圆润地挺立着腰板。我望着眼前喜人的小东西们，不觉露出了甜甜的微笑。

怀着欣喜，我继续朝教学楼走去，意外地发现几个高年级的大姐姐蹲着围在了一起。“是不是有什么好玩的呢？得赶紧去看看哦。”没等我想完，好奇的脚步早已抢先迈到了那里。这一看，才知并不是我想的那样有趣。一个短头发、戴眼镜的姐姐正坐在地上，咧着嘴小声地哼哼：“我的脚，好痛，我的脚，痛……”原来，是她不小心扭伤了，走不了了。她的几个同伴几次试着扶她站起来，都无济于事。

放眼望望四周，没有一个强壮的人，老师们此时正在食堂吃饭，去叫他们，无疑不是时候。望着她疼得扭曲的脸，我下了决心。

“来，上来吧！我背你上去。”

“这怎么行呢？你背不动的。”她连连摇头说。

“没关系，试试吧，我的力气可大着呢，连我妈妈都背得动，你比她瘦小多了呢！上来吧！”说着，我就蹲到了地上。

在我几次三番的鼓励下，她慢慢地趴到了我的背上。

我抓住她的大腿，咬着牙，用力往上一送，背住了。稳了稳身子，我朝前迈开了步子。刚开始走平路的那几步还好，又有其他姐姐的帮忙，似乎还能承受。可是眼前就到了楼梯口，想着姐姐在四楼的教室，眼前一阵晕眩。连忙又稳了稳身子，再次把她的身体往上送了送，鼓起勇气，奋力登了上去。一……二……三……我边登，边数着楼梯。由于在登楼梯，姐姐们想帮忙，也无力使劲，只能靠我自己一步一步地往上。渐渐地，我的手有点抓不住她的腿了，感觉身上像有一座大山压着，好重好重，我的腿也好重好重，几乎无法往上抬起。

“放我下来吧！你会受不了的！”背上的姐姐忍不住说道。

“不行，如果我把你放下，就再没有力气背上了。放心吧，我能行的！”我坚持着说。

不知哪来的力气，我再次把姐姐的身体往上一送，又一次紧紧地抓住了她的腿，咬着牙往上登。在我不断地坚持下，在姐姐们不停地鼓励下，我终于把她背到了老师的办公室。当身上这座大山顷刻间从身上移去的时候，我觉得自己的身体像散了架似的，一屁股坐到了椅子上大口大口地喘着粗气。

“谢谢你，小妹妹，真的很感谢你。”

“不用谢，只是我应该做的。”

是啊，学雷锋，见行动，而并不是一句空话。

这天，梁老师布置我们回家写一篇关于学习雷锋叔叔的日记。晚上我问妈妈什么是雷锋精神。妈妈想了想说，雷锋精神就是他助人为乐的精神。我说那么向雷锋叔叔学习，就是学习他总是助人为乐了呀!

我也做过好几件助人为乐的事情呢。在家里，我看妈妈和姐姐平时都很忙，我做好作业后，就帮他们洗水果，切好了让他们吃，吃完了，我又主动地将桌子和盘子都收拾得干干净净，这段时间我天天这么做，妈妈和姐姐都夸我是勤劳的好孩子。我觉得能帮着她们做点事，还能得到夸奖，心里很高兴。

有段时间妈妈每周六带着我坐公交车去山西路青少年宫学打乒乓球，好几次上了车，车上只剩下一个位子，妈妈让我坐，我却坚持让妈妈坐。我看着妈妈幸福地坐在座位上，听着车上的乘客夸奖我是个懂事的好孩子，心里美滋滋的。以后即便是我和妈妈都有座位，当我看见从车下上来一位需要帮忙的老奶奶或是小朋友时，我也会情不自禁地主动给他们让座。妈妈高兴地夸我是小小男子汉!

3月5日是“学习雷锋日”，我们班同学自发组织起来，来到学校的停车棚，帮忙老师们擦拭自行车或是电动车。车棚里排满了车子，而且由于连日的雨天，每辆车都是泥点斑斑。我和同学们顾不上天气的寒冷，卷起袖子干了起来，车子实在太脏了，还没有擦几下，抹布就擦脏了，我们就轮流去水池上将脏抹布洗干净，自来水冰冷的，将我们的小手冻得通红，但我们谁也不怕苦，谁都不怕脏，认真地为每辆车擦拭泥尘，直到把最后一辆车擦拭干净。同学们看着自己的劳动成果，想着老师们在这天下班时，就能骑着干净的车回家了。我们的心里别提有多高兴了。

妈妈听了我说的这些“优秀事迹”后，高兴地夸奖我是助人为乐的好孩子。但是妈妈同时还说了，一个人做一件好事并不难，难的是一辈子都能做好事。我听了后说：“对，这是毛泽东爷爷对雷锋叔叔的高度评价，我今后要继续向雷锋叔叔学习，心中永远装着他人，一生都做一个帮忙他人，关心他人，对社会有用的人!”

这是个英雄辈出的世界。古今中外，有着丰功伟绩者不胜枚举，如拿破仑、牛顿、爱因斯坦；中国也有秦始皇、邓小平、周恩来。但这些名人几乎都是成大事者，拥有着非凡的业绩。而那些只做点滴小事的英雄历史上却鲜为人知，雷锋就是其中之一。

雷锋是新中国成立后新时期的人物。在那个崭新的年代，他为全国人民做出了榜样：他乐于助人，是人民的勤务员，孩子们的知心朋友。无论何时何地，不管遇见男女老少，他都会伸出援助之手，帮他们脱离困境。不仅如此，他还拥有着“头悬梁，锥刺股”般的“钉”字精神。在他随身携带的军用挎包里，无时无刻不装着毛主席语录、书本和铅笔，一有时间就看书学习。哪怕只有半分钟时间，他也绝不会闭上眼睛休息。再看看他的衣着，没有人见过他穿军装以外的衣服。食宿也非常简单，甚至可以说简陋，而他却毫不在意。他把自己节省下来的钱用于支援国家建设，和帮助那些需要帮助的人。毛主席曾号召全国人民：“向雷锋同志学习！”。

雷锋，是那个时代的偶像。就算在当今社会，他的事迹也广为传颂。助人为乐本就是中华民族的传统美德，因此雷锋精神深入人心，成为人们的行为准则，仿佛是一部道德宪法，在当今社会具有重要地位。

然而并不是所有人都相信雷锋精神，一些人认为雷锋精神没有丝毫用处，只是浪费时间罢了，甚至是“作秀”；那些“雷锋”是因为有所图才那样做的。这些人或许现在如此认为，但总有一天他们会看到社会的光明。而那些阴暗面与之相比实在是微不足道，以前只是没睁开双眼，没有注意和发现。就如同我们在上学期间，有不会的题目去向别人请教时，难道人家要有所回报才肯指导吗？当黑板上铺满密密麻麻的粉笔字，而上课铃已响时，不是有人主动去抹掉黑板身上的花纹吗？没有人每次考试都一帆风顺，当你某次考试失利，内心沮丧、怀疑，甚至想要放弃时，可还记得人家那声声安慰、鼓励的话语，化作阵阵暖流涌上心头，使你重新充满勇气与希望时的情景吗？你可能从来没将这些与雷锋精神联系在一起。待你长大后，再回忆这些又有怎样的感触呢？

《三字经》第一句即为“人之初，性本善。”可见人的本性都是善良的，出生时都是一个可爱的婴儿。这也就是说，其实每个人心中都有一个“雷锋”，有的人已将其发掘出来，而有的人则将其隐藏在内心深处。即使是内心无比阴暗的人，在漆黑的心灵深处依旧会有一丝星光。正是周围的黑暗将其显得无比耀眼，一有契机就可能使这一丝微光照遍整个内心世界，并冲破心墙，内心黑洞开始蜕变，撒出所有曾经吞噬的光芒。雷锋，就在这时真正显现。

你看，地震废墟上冒着余震危险不停忙碌的身影；在生命最后时刻挽救乘客的司机；用自己的身躯替学生挡住失控客车的老师；为救游客以身殉职的警察……点滴小事铸就了英雄，他们被称为这个时代最美的人。他们身上体现了雷锋精神，他们就是这个时代的雷锋。

雷锋精神并没有走远，雷锋就在你我中间，我们每个人都可以成为新时代的雷锋。

三月，春暖花开；三月，百花争艳、万紫千红；三月，鸟语花香。当和煦的春风吹拂着我们时，你是否想起一个人？那就是拥有乐于助人、钉子精神的雷锋叔叔。在这个春光明媚的三月，我们也应该跨出家里的门槛，走到社会上，弘扬雷锋乐于助人的精神，帮助社会上有需要帮助的人。

在这个月，我们利用班会课，鼓舞大家捐款，最后的捐款数目为143元，我们利用这些捐款在星期六这天做了一些有意义的事。在星期六的早上，我们组织了一小部分同学参加我们的扫街活动，地点是我们县的县政府。刚来的这里时，看见的是这一片纸，那一片纸，这一个瓶子，那一堆果屑。但过了30分钟左右，这片草地在我们的清扫后，变得焕然一新。除了我们之外，还有很多我们学校的同学也来到了这边扫垃圾，因为保护城市环境，就应从我们做起。同时，也是为了弘扬雷锋精神。

除了清扫街上的垃圾外，我们还到老人院去探望老人。我们利用同学们的爱心捐款，买了一些吃的东西到老人院，以示我们的心意。在老人院，我们看到那里的老人们都很孤独，可想而知，为什么我们的到来，他们都在微笑。而在此刻的同时，我们也在想为什么这些老人的子孙们要把自己的父母，爷爷奶奶送到老人院来住呢？他们就没有想过老人们的感受吗？不管怎样，我们都不管的了那么多，毕竟我们是小孩，也不知道大人们的苦衷。但此刻的我们，感到很心酸。

其实不仅在三月，一年3656天我们都可以用自己的力量弘扬雷锋精神，用自己的力量帮助别人，同时 ，这也是为自己的明天创造一片辉煌！

3月5日是纪念雷锋的日子，学校也想让学生学习雷锋，成为爱劳动，做好事的人，所以学校决定每个班都举行大扫除活动，让学生爱上劳动。

在学雷锋日的下午，老师告诉我们要大扫除，同学们都拿出了准备好的抹布等清洁用具。老师给我们分配工作，有的扫地，有的拖地，有的擦窗户，有的擦墙……老师的话音刚落，同学们就迫不及待、热火朝天地干了起来。我的任务就是要擦墙，我用一块儿湿抹布，一张干报纸一起来配合擦起来……“快去把那儿擦擦，还没擦干净”，“快来扫一下，你看这儿多脏”……这些声音此起彼伏，包围了整间教室。这可真是一个力气活，手腕儿都感到了酸酸的，半小时之后同学们基本上都完成了任务，窗户擦得像镜子一样；地面和墙擦得也像镜子一样，而墙上挂的镜子擦得倒像没有镜子一样！哈哈，瞧，我们的教室好干净呀！

这次的雷锋日，同学们过的很开心，干的很尽力，用自己的劳动体会到了劳动的累与乐，并且看到了自己干出的劳动成果，感到累也值了！

三月的春光洒满校园，雷锋精神来到我们身边，让我们一起来开个“雷锋故事会”吧！

听！二（3）班的教室里，同学们正兴致勃勃地讨论着，大家争先恐后地说着雷锋的故事，有的同学说“钉子精神”，有的同学说雷锋的“一次义务劳动”，还有的同学说雷锋叔叔“出差一千里，好事做了一火车”……

同学们听了都非常感动，我作为中队委也有些感想，我不但要学习雷锋叔叔为人民服务，做好事，还要积极宣传雷锋精神，让身边的每一个人都向雷锋叔叔学习！我们不论在校园里，在家中还是在社会上，都要向雷锋叔叔一样帮助需要帮助的人，做一个优秀的小学生！

俗话说得好：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”学雷锋做好事，这是每一个少先队员都要做的事情。

在周日早上，我们班在老师陪同下到了园林西区，我们开始举行这次“学雷锋做好事”活动。

一开始，我们先拿起了各自的工具，还分开了两大组。我拿起了垃圾袋，站在他们身旁，他们迅速扫了起来，我们就在这树叶不多而灰尘多的那一条街扫起。我在那儿等了一会儿，终于有人拿着一个垃圾斗过来，这位同学说：“我的垃圾斗满了，是否可以拿个垃圾袋来帮我装一下？”我回答道：“当然可以。”说完，我立刻拿垃圾袋过去给那位同学，那位同学连忙说：“谢谢你。”我说：“同学互帮互助是应该的。”没过一下，垃圾袋满了，我还没等老师提醒，我就把垃圾袋丢到了垃圾车里。然后，同学给我递来了一把扫把，我开心得立马跳了起来。罗奥智叫了我一起去扫地，我和罗奥智在这条道路上拼命的扫，扫得沙尘都扬起来了，全场一片灰蒙蒙的。

最终，我们正要把聚起来的树叶给扫起来倒到垃圾袋里时，突然，风一吹过来就把树叶都吹散了。我和罗奥智都在气馁，老师看到我们都不扫了，就走了过来，还问我们：“为什么会这样气馁？”我就说：“我们本来扫好的，可是被风一吹就全都飞走了。”老师说：“那看来得继续加油哦！”我们一听了这句话就马上有了动力。过一会儿被我们清理干净了，这会儿，连在场的扫地阿姨都连忙称赞，我们心里高兴极了。这一街道干净了，老师说：“请各位同学回到教室。”

一回到教室，发现每位同学都是满头大汗，但一想到我们的劳动成果就会想起我们是小雷锋，心里很自豪。

学雷锋做好事，这件事真让我难忘。

今天上午太阳公公毫不吝啬，向我们展露他灿烂的笑容。沐浴这春日的阳光，让人倍感舒服。

一大早妈妈就把我喊起来了，叫我下楼到巷子里买早点。我急忙下了楼，转角处一块地方有青苔，刚走上去鞋底开始打滑，我只得小心翼翼地扶着墙，慢慢的下了楼。万幸!成功抵达楼下。一路上，绕过大大小小的水坑，来到巷口转角的一家早点店。早点店早早地就开了门，蒸汽从店里“溜”了出来。我大步上前，与老板说了要什么，老板一句“好嘞!”便去准备早点了。

拿到早点后，我哼着小曲往家里走，谁知楼梯口一个小朋友从楼上飞奔而来，一下子撞进我的怀里。幸亏后面有个栏杆撑着，不然我就倒下了。不过他就没有这么幸运了，连连往后直退，我赶忙过去一把拉住了他，让他避免了与大地来个“亲密接触”。“以后可不能再这样啦!不然，你可能受伤哦!”我温和的对他说。他乖巧地点了点头。“糟糕!我的早点!哎。”经过刚刚那个拥抱，早点全散架了。突然，那个小朋友转过了，甜甜的对我说：“姐姐，谢谢你!”我愣住了，回首看看他那甜蜜的笑容，也给他一个微笑：“不用谢!”

原来帮助别人，实现自己的价值是那么快乐!

那么雷锋一定是这世界上最快乐的，因为他始终践行的他的那句话——“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”作为新时代的小学生，我们也应该秉承雷锋精神，奉献自己的力量。

曹珂豪

3月5日是“学雷锋日”，老师给我们讲述了雷锋叔叔的英雄事迹，号召我们要向雷锋叔叔学习“做好人好事，为人民服务”！

中午放学和妈妈回到小区，我看到小区的绿地草坪上的废纸垃圾，想起了老师说：要向雷锋叔叔学习“讲卫生、爱护环境”，我就赶紧去草坪上认真的把废纸、垃圾捡起来扔进了小区的垃圾箱里面。

坐在电梯里，我看到电梯里面很脏，我就回家拿了干净的布，去擦洗电梯的里面。小区的绿地干净了，电梯明亮了，小区的人们脸上都笑开了花，夸我是一个小雷锋，我心里高兴极了。

雷锋叔叔说“不经历风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。”我要向雷锋叔叔学习，帮助别人，快乐自己！

很疼吧?我给你吹吹。”她那清秀的眼睛里满是心疼和关切。我看着她，心里充满了感动，像春阳照耀着般温暖。这件事还得从那天说起。

欢快的体育课到了，我迫不及待地跑去操场边的双杠处锻炼手力。可没想到，有许多人与我一起飞奔向那儿，看来练手力的人还真不少。人多更好玩，我们便来了个比赛。比赛了几场，我总是排前几名(那当然，我天天在家练着呢!)，心里的得意劲儿就甭提了。不知过了多久，又到我了，因为前几次太用力了，我的手掌出了许多汗，力气也耗费得差不多了，但我仍全力向上攀。当我爬到一半时，手掌突然一阵阵钻心的刺痛，我赶紧松开手，“啪”的一声，我重重地摔在地上，引来许多同学围观。他们都看着我，可没有一个人伸手拉我一把。

“哎呀!”我看着这只出了血的手，“好痛啊!”我窘极了，真想找个地洞钻进去，但疼痛使我没有一丁点力气，我只有紧闭双眼等待疼痛快点过去。

“张洋菲!你怎么了?”我睁开眼，原来是我们班的同学张玲珝。我想回答她，但却痛得说不出话来，只慢慢伸出手给她看。她一看就惊呼起来：“哎呀 ，流血了!快起来去把脏东西冲洗了!”她马上扶起我往水池边走去。

“很疼吧?我给你吹吹。”她那清秀的眼睛里满是心疼和关切。我看着她，心里充满了感动，像春阳照耀着般温暖。

“好了，我们快去医务室吧。”伤口清洗完了，张铃珝又扶着我去医务室。老师可能上课去了，医务室里没人。她拿起药水，用棉花轻轻的、小心地帮我涂抹药水。她一边仔细地抹还一边温柔地问：“疼吗?”她那表情，让人觉得好像是她受伤一样。这时，有同学过来：“珝珝，走，一起去玩吧!”可她却回答说：“不了，张洋菲受伤了，我要照顾她。”那同学只能扫兴地离开。接下来，只要药棉脏了，她就会细心地帮我换。直到下课，她一直陪着我，还不时关切地问我：“好点了吗?”我不断地点头，心里有好多话想对她说，却不知道该怎么说。说谢谢，说感动，说你真好……可再多的语言也表达不了我此刻的心情，她已是我记忆里永远的小雷锋。

对，我身边的小雷锋就是她——张玲珝。我希望每个人的身边都有小雷锋，也希望每个人都能成为小雷锋，让雷锋是你、是我也是他。如果这样，我们的社会将多么和谐，我们的生活将多么美好，我们的心将多么温暖!

一句“向雷锋同志学习”的口号，一首《学习雷锋好榜样》的歌曲，神州大地，家喻户晓。雷锋全心全意为人民服务、为人民的事业无私奉献的精神，激励着一代又一代青年人，成为当今社会普遍的价值观和精神追求。

开展学雷锋活动的出发点是要唤起大家的爱心，让更多的人去帮助那些需要帮助的`人。但随着时间的推移，学雷锋却成为在固定时间做出的一种“姿态”，流于形式、趋于程序化。许多人认为在雷锋纪念日拿着扫帚去扫扫大街、到养老院看望一下老人、上街搞个免费服务就是学雷锋了。于是在学雷锋纪念日这一段时间里，大街上的义工比环卫工还多，福利院、敬老院也是门庭若市，平时却少有人问津。然而，真正当一些弱势群体需要帮助的时候，许多人成为事不关已的看客;当人民群众的生命财产受到威胁的时候，极少有人愿意挺身而出。报纸上不时出现的“七旬老人摔倒街头无人搀扶”、“孕妇乘公交因无人让座突然昏厥”等新闻，恰恰是对形式主义学雷锋的一种巨大讽刺。

俗话说：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”笔者认为，我们青年一代作为精神文明建设的先锋和模范，理应带头抵制这种形式上的学雷锋，自觉将学雷锋作为一种常态，把雷锋的“螺丝钉精神”贯穿于日常生活的点点滴滴，变成一种发自内心的“赠人玫瑰，手有余香”的举手之劳。只有这样，才是我们对雷锋同志的最好纪念，也才是对雷锋精神的真正诠释。

有一个名字，它刚劲响亮、催人奋进；它广为传颂，让人铭记于心。他就是——雷锋！

雷锋虽已离我们而去，可他的精神还在，只要你仔细观察，就能发现我们的生活中有许多人像雷锋一样无私奉献，他们是谁？是环境的保护者——清洁工人。我为何如此敬佩清洁工人呢，因为他们的事迹深深地感动着我。

寒假一个早晨，东方刚刚露出鱼肚白，凛冽的寒风从昨日夜里开始就呼呼地刮个不停。早上，又下起了鹅毛般的大雪来。大片大片的雪花从灰蒙蒙的天空中飘落下来，棉絮一样厚厚的一层，雪团被寒风卷着，在地上打着滚，翻着跟头。路边有几棵落光了叶子的小树，疲惫地站在那里，随风发出响声，好像不安地大声叫着：“冻死我了，冻死我了！”

那天，妈妈要开会，我们起得很早，来到马路上，路静人稀。我们走着走着，忽然发现路口有几个人影，走近前一看，原先是几位清洁工叔叔。他们挥舞着扫帚，“刷刷刷”地清扫着马路上厚厚的积雪和垃圾。还有几位叔叔，推着车子，把一堆堆的积雪和垃圾撮到车里。马路上有的地方结了一层厚厚的冰，他们就用镐头刨起来，一镐下去，冰渣溅到脸上，他们都毫不在意。清洁工叔叔经过的地方，积雪和垃圾都不见了，变得干干净净。他们每一个人的身都沾满了白霜，乍一看，就像一个“雪人”。但是，在他们的脸上却都露出了喜悦的笑容。

望着清洁工叔叔们的背影，我的敬意油然而生。别人都坐在温暖的空调房里享受着温暖时，而清洁工叔叔们却在寒冷的天气中被寒风吹着、被雪淋着，即使这样，也毫无怨言。他们是城市的美容师，他们用自己的努力和汗水描绘着一幅美丽的图画。他们为了我们而无私奉献，为了我们而吃苦耐劳，为了我们与垃圾打交道。如果没有他们，我们的家园真不知道会是什么样子。

我想对清洁工叔叔们说：“劳动者最光荣，劳动者最伟大。你们的事迹值得我们学习，你们的精神值得我们宏扬赞颂。我也要像你们一样做一个具备雷锋精神，乐于奉献的人。”

蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.雷锋就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮别人.那闪闪的烛光让人赞赏,那闪闪的烛光催人奋起.那闪闪的烛光虽然不眩目,却定以给我们帮助.那闪闪的烛光虽然有限,却留在了我们心中深处今天,我看了雷锋的故事以及他的一些日记,给我感触很大.

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,妮既然活着,妮又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动,使世界变得更美丽多少年过去了,你还记得他吗

22岁的生命,对于平常人来说,似乎太短暂了.雷锋却在有限的生活中为人们做了数不尽的好事,把真,善,美的种子种在了人们心里.

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.雷锋就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮别人.那闪闪的烛光让人赞赏,那闪闪的烛光催人奋起.那闪闪的烛光虽然不眩目,却定以给我们帮助.那闪闪的烛光虽然有限,却留在了我们心中深处.

雷锋叔叔曾经说过“我要将有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”——这是他一生的真实写照。他是这么说的，也是这么做的。

今年的3月5日全国掀起了一股“学雷锋。见行动”的狂澜！

就在今天，我们在陈老师的带领下组成了一支“雷锋假日小队”，我们走进社区清扫楼道。

队员们扛着扫把，捏着抹布，提着水桶，整装待发！

开始分工了。队员们有的擦电话号码，有的擦扶梯，有的撕牛皮癣，有的擦扶梯，为的是尽自己的绵薄之力，还楼道原本的整洁！

楼道上立刻热火朝天！扫的扫、擦的擦、刮的刮，陷入了一片忙碌之中！

我的搭档是梅若琪，小个子的她要与我一同撕牛皮癣。

牛皮癣可不是一个好脾气，你瞧，顽固不化的它，死皮赖脸地赖在墙壁上了，让小个子的梅若琪是上蹿下跳，还是使不上劲儿。豆大的汗珠密布在她的额头上，她的双眼盯着牛皮癣，仿佛在心底里暗下决心：“可恶的牛皮癣我一定要消灭你！”看着梅若琪如此专心地刮牛皮癣，我手中铁片的频率也开始加快了。

这撕牛皮癣可是个手力活儿，同时面对那些“咬定墙壁不放松的牛皮癣，我们只能尽力而为，这撕牛皮癣也是个培养耐心的活儿。

这不，“拦路虎”说来就来了！别小看这小小几张牛皮癣，粘性可大着哩！估计是502黏上去的，总是只能除草不能除根。

“刮刮我刮刮……”我和梅若琪拿着铁片，喊着口号正卖力地刮牛皮癣，我将铁片挨着墙壁向上刮慢慢地移上去，本以为可以刮下一整张，但事与愿违，虽说刮下了一张，可却还残留着一大块粘粘的胶状物体，我不灰心，继续刮着可第一张、第二张还是如此。我的手又酸又疼，但一看见牛皮癣正对我狞笑，楼道因它而不美观时，浑身来了劲儿，为了大我，只能牺牲一下小我了，我豁出去了！

总而言之，这次活动给了我颇多的收获，我终于做了一件对社会有益的事，那雷锋精神像一面不倒的旗帜，已深深植入了我的心中。是啊，学雷锋见行动不仅仅是一句口号，更应该落实到实际行动中去！

生活，就像一袋调味料：酸、甜、苦、辣、咸，相信我们每个人都经历过，也亲身体验过。转动五味瓶，体验五味道。我也亲身经历过，直到现在想一想，热泪也依旧在眼眶打转……

那是一个阳光明媚下午，我们坐在教室里测试，教室中鸦雀无声，即使一根极其细小的针掉地上也能听到响声。同学们挥动铅笔，“沙沙沙”地写着。你看：同学们有的胸有成竹，专心致志；有的则抓着头皮，努力去回想上课时老师辅导的情节；还有些同学绞尽脑汁，冥思苦想……考试就像战场，你看，同学们不都是在紧张地战斗吗？

“咦，我的橡皮呢？”我小声地说道。这个“小淘气”难道要和我玩捉迷藏吗？我心想。我一脸诡笑，打开文具盒，“他不在这儿，那在哪呢？”我焦急地说道。我又拿起试卷，定睛一看：哪儿有什么橡皮，只有铅笔弟弟、尺子妹妹和文具盒阿姨乖乖地“躺”在桌子上。

“那它去哪儿了，难道长腿跑了？”我又低下头，用我的“火眼金眼”扫了一眼，结果还是没有。我又把……

经过多次的寻找，还是没有找到，我越来越生气，越来越焦急，心想：不，我不能这样，我要稳定好情绪，不然时间会被我一分一秒地浪费。稳定好情绪后，我把试卷全部都检查了一遍，结果目光又不由自主地转向那道错题。

“同学们，离下课只有两分钟了，抓紧时间哦！”老师提醒道。我感觉我已经完蛋了，因为这张试卷是期中达标测试卷，区区一张试卷，包含了我大半年的学习知识。而现如今却……想到这，眼泪像一颗颗金豆子一样，“啪啪啪”地落了下来，根本止不住……“同桌，别哭了，我这儿有橡皮，用我的吧！”同桌猛地推了我一下，说道，“快下课了，赶快改正。”

我仿佛抓住了一根救命稻草，一把抓过来那块橡皮，顾不上擦眼泪，赶快将那道错题改正过来……

卷子发下来了，望着鲜红的97分，我哭了，哭得那么伤心。事后，我将那块橡皮还给了同桌，她连连摆手，说道：“这块橡皮送给你了，下次可一定要注意呀，不做哭鼻子大王！”我听后，破涕而笑，她也笑了，笑得那么甜！

是啊，每个人身边都有活雷锋，我相信，只要你努力去寻，一定也会找到你身边的活雷锋！哎呀，差点把正事忘了，我呀，还要去寻找其他活雷锋呢！如果你找到，记的要告诉我呦！拜拜！

转眼，又到三月。三月，是学习雷锋的日子。

雷锋很早就家喻户晓，他的事迹和精神感动了人们，全国掀起了学习雷锋的活动。可最近，在网上，“雷锋做好事不留名，但为什么把好事都记在日记里”被议论得沸沸扬扬，答案更是五花八门。对此，我采访了一些人，采集了一些不同的观点。

田老师：我认为日记是写给自己看的，可以激励自己继续坚持下去，能给自己的行动带来动力。

A同学：可能是到老可以数数一共做了多少好事，成为老时的一个乐趣。

B同学：可能是那个时代流行写日记。

C同学：可能是为了给后人一个好印象。

………

我比较认同田老师的观点。比如说我，五年级时，我也有写日记的习惯，现在有空翻翻，哈，我在××日做了件好事，心里不禁乐开了花，并有一种再做好事的渴望。而且，雷锋叔叔可不会想到他的日记会被人看，所以写些自己做过的事情很正常。

随之，“雷锋做好事不留名，但为什么会家喻户晓”这个奇怪的问题冒了出来，想了一会我便恍然大悟：

做好事不留名，是雷锋个人的作风。但是他的行为，的确是感动了很多人，他为了人民，牺牲了自己，人们会永远记着他的。

我又联想到了这几天《扬州晚报》上报道的一些热心群众，他们给困难户送去了温暖，虽然没有留名，但人们会感激他们，记住他们，学习他们！

是啊，又到学习雷锋时同学们，让我们都向雷锋叔叔学习，乐于助人，不求回报！

在这个被阳光所洒满的阳春三月里，阳光透过树影传递给心灵一个春天。传给我，传给你，也传给他。

一次，我不经意间的来到雷锋像前，想到了这位曾被毛主席题字“向雷锋同志学习”的家喻户晓的人物。

雷锋用自己鲜红的生命证明了自己，“用有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。

我曾经有幸看到过这样的一篇短文：

一次雷锋外出在沈阳站换车时，一出检票口便发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女是从山东到吉林看丈夫的，但不幸的是他不小心把车票和钱丢了，雷锋那个自己仅有的津贴费，买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手中。

大嫂含着眼泪说：“大兄弟你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋坚定的回答说：“我叫解放军，我住在中国。”说完后雷锋便又迅速的消失在人群中。这位大嫂望着雷锋远去的背影，心中充满了无限的感激。

雷锋对我最大的感触是：“做好事，不留名”，这给我带来了极大的鼓舞。

心灵的传递有何需触碰？自有爱的光芒从沉默的背影中投射，从凝望的双眼中散发，雷锋给予了我这份温暖，在茫茫人海中传递，在内心精神上完成了储存。

弘扬雷锋精神，传承中华文明。

文明学校也在这个春意绵绵的三月里，号召全体师生“文明三日行”的活动。这次活动是无私奉献，完全具有雷锋精神的公益活动。

树绿了，草青了，教室、宿舍、食堂、操场都掩映在这绿色的春天里。

在这绿色的校园内，到处都是文明的景象。

看，有些班级自己组织同学站队呢！只见他们的领队手捧着一幅共青团团旗，有声有势、整整齐齐的走出校园，不用说你也知道，他们是去敬老院帮助老人打理生活的。

瞧！操场上、草坪上、池塘边的纸屑与塑料袋，也都已无影无踪了。只能看到同学忙碌的身影和满载而归的垃圾桶。

心灵的春天在一个感到的瞬间，点燃了繁华的大地，雷锋精神在蔓延。

当旭日驱散夜的残暮时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，我们不慌不忙的走着，文明三月，我们人人在行动。

风，柔柔地吹；枝头，悠悠的闪；明媚的春光洒在身上，暖在心里。烂漫的春花，啁啾的小鸟，透过春的灵秀，春的精神。啊！雷锋，你的精神像太阳，永远屹立在世界东方的天空，把光芒洒向大地。你是我们永远的春天！永远的导师！

很多人很多事在历史的长河中被冲走、被淹没，雷锋却用短短的22个年头扎根在亿万群众的心坎里。

雷锋的生活饱经沧桑，他的内心却强大富有。在他五岁的时候父亲就被日本人打死了，七岁时母亲给人糟蹋后也离开了人世，伤痕累累的他被地主关进猪圈与猪同食，与猪共眠。在如此凄凉的日子雷锋没有放弃，没有绝望，他以超强的意志力向暗无天日发起挑战，这就是雷锋不抛弃不放弃的精神。如今的生活已经发生了翻天覆地的变化，国家富强，人民富裕，大家都过上了好日子。我们现在有美味的饭菜，可口的饮料，应有尽有的零食。然而很多人就不能刻苦了，不能过穷苦日子了，每当看到餐桌上得浪费时，看到有人挑三拣四时，雷锋精神就显得尤为重要了。

雷锋常怀一颗感恩之心，用实际行动感恩社会，雷锋做的好事数不甚数，大家都知道：“雷锋出行一公里，好事做了一火车。”

雷锋精神照耀四方：他珍惜每一样东西，做到物尽其用，比如他捡到一颗微小的螺丝也要好好保存，在派上用场的时候拿出来用；比如村民有被洪水吞没的危险，他不顾个人的安危全力抢险救灾；比如他不怕脏不怕累顶着烈日主动为老大爷掏粪；比如在大雨滂沱的深夜送老奶奶和小女孩回家；比如他把自己存下的全部家当两百多元全部捐给了灾区；比如他鼓励战友要战胜困难……

我们看着雷锋的电影，我们喊着向他学习的口号，唱着学习雷锋好榜样，我们也要做雷锋一样的人。

有同学见到地上的垃圾主动拾起来扔进垃圾箱，有同学又给少先队大队部交了拾到的钱，有同学在围绕着不开心的同学谈心聊天，有同学在给孤寡老人送温暖，同学们都在教室里仔仔细细、认认真真地听见，同学们那一副不怕困难战神困难的模样……这些都告诉我：学习雷锋并不困难，学习雷锋并不遥远，其实雷锋就在我们身边。

今天是个阴天，总有种失落的感觉，心情也随之下沉，阴天，是人们静静思考的好时机，阴天，总是预示着要下雨；仿佛一个阴郁的孩子，天空刚刚的灰白脸色渐渐沉下来，被沉重的灰黑取代。调皮的风四处流窜着，幸灾乐祸地看着人们的狼狈。树无奈地摇着头。

今天在数学课上遇到了困难，有一题不会。正在一筹莫展的时候，发现同桌已经做完了，正在检查。我立即拿走他的作业：“班长借来参考参考吧！”“不行，自己想。”“小器鬼，谁稀罕啊。”顿时心里憋了一肚子火，“什么了不起的，不给拉倒。”到了下课，同桌拍拍我的肩，似乎想和我说话，我扭过头去不想搭理他。他又转到另一边，一本正经地对我说：“不是不想帮你啊！给你抄了对你没帮助，只能是应付老师，到了考试还是不会，这样吧我讲给你听。”想想他的话，我惭愧的低下了头。他幽默地说：“别发愣了，好好听我这位老师讲课吧……”

太阳出来了，透过阳光看着他，恍惚间看到了雷锋，脑海中想起那句话——“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”作为新时代的小学生，我们也应该秉承雷锋精神，奉献自己的力量。赠人玫瑰，手有余香。隐约之间我仿佛闻到一股香气！

世纪60年代，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然是那么巨大。

很多人都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车!”我们虽然没有像雷锋那样做了很多好事，但是都有一个共同点：这些事很小!很多人都认为，这些事很微不足道，就不去做了。其实不是!“勿以恶小而为之，勿以善小而不为!”雷锋就不是这样的人。我们要向雷锋学习，向他那种舍己为人的精神学习，让我们的社会走出更多的活雷锋!

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。通过学习雷锋日记，让我深刻的感受到雷锋精神的真正内涵，不管是在生活还是在工作中，都要从点滴小事做起，做一行，爱一行，钻一行，扎根基层，为人民服务，发扬艰苦风斗的作风，以雷锋为榜样，以雷锋的事迹为样板，用青春的朝气来面对生活、工作，确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

三月，是雷锋月，三月五日是学习雷锋日。今天，我们六（5）班全体师生以实际行动净化美丽校园，掀起一股学雷锋的高潮。

我们发现校园内多处地方有很多垃圾。于是我们展开了激烈的讨论，认为净化校园是第一要务。

讨论结束后，我们接连奔下去了，我们认为，跑到草丛里可能有很多垃圾。

我一马当先冲下了楼梯，二话不说跑向跑道，将花坛里大部分垃圾都捡掉了，还有跑道上的牛奶盒等等。我猜测这些垃圾大部分是出现在中午放学至下午时间段，因为花坛里有许多是放学时候同学吃的三无垃圾食品，而下水道里的零食包装袋数量也不亚于花坛里的垃圾。

不多久，我发现几乎整个校园似乎都被我们“掀翻”了。

许多明显的地域被一一清洁干净时，我忽然想到楼层的花盆里，应该也藏着很多垃圾。我急忙搜索每个楼层的花盆，发现其中的垃圾大部分是纸巾、纸屑与糖纸，我还发现花盆的后面还有许多未吃完的垃圾食品。我想起操场的旁边的花坛那里面可能也会有很多垃圾的吧。我爬到里面去，那果然“垃圾聚集地”我将那里的垃圾一扫而空。我跑上跑下虽然很疲惫，但却很快乐。

正当我高兴时，我的腿不小心被树枝刮到了，我想了想，受伤要去医务室，医务室前面有排下水道，在下水道上方还有两坛花丛，我急忙跑过去，将那儿的下水道翻起来在搬下去，做来做去但收获却很少，我有些沮丧，我和组员再一次碰头，集齐所有的垃圾，看这饱满的大垃圾袋，我们不禁笑出了声，我看再次出发，这次要去哪呢？

我抬头一看，对了，一（4）班门后还有个漏网之鱼，当我正好听到别的组员呼唤队员去捉那只肥美德“落网之鱼”时，我不禁乐开了花，我去到二楼时，一看，这儿的垃圾真多啊！

看到这么多脏乱的垃圾，也闻到到这令人作呕的臭味，我莫名地打起了“退堂鼓”。仿佛在一瞬之间，想起了此行的目的，我并不应该仅仅是在清洁校园，我做的应该是一个侦探，提出问题和解决问题。

我在探索，为什么校园里会有这么多垃圾，而垃圾多数属于哪种种类？学校应怎样来解决这个问题？

我一边想着一边做着，我将手伸了进去并将垃圾一片一片抬出来，而我手上全都是脏水。现在整个校园都是飞奔的人影，而这些人影正是我们这些不怕苦累的人群。

我顺着石壁摸索，找到的垃圾也不少，但是让我疑惑的是，那些垃圾用过的废纸为什么会在告示牌后的小角落呢？我将这庞然大物拉了出来，上面有湿润的泥土，浑浊的水滴，还有密开的树枝和枯黄的落叶，这狼狈的废纸，被我拖了回去，这么多的垃圾究竟从何而来呢？

活动结束后，经过劳动和观察，我们小组统计出了一组数据：垃圾的位置和数量情况、垃圾的表现形式和出现的时间段以及年级。

根据统计数据和对比结果，我们提出了建议：在操场篮球架旁安放垃圾桶，在古树旁立上标语，并且装上垃圾桶。每隔一段时间，清洗下水道的遗留垃圾。在花坛旁边标上一行标语，在楼层花盆贴上一行标语。对游泳池那条走廊卫生加以清理，尽量多将升旗台后的地区打扫一下。将雨后留在花坛中的枯枝败叶收走。

通过此次活动，我们给师生们营造了一个干净、整洁、舒适的学习和生活环境，同时使雷锋精神得以发扬光大，不少同学纷纷表示，会继续学习雷锋精神，只是愿意付出行动，人人都是活雷锋。