倾听也是一种教养作文合集20篇

四季匆匆，脚步不止。我用心，倾听大自然的声音。

——题记

倾听春

“随风潜入夜，润物细无声。”你听到了吗？这是春雨的声音。那默默奉献的春雨，像是从天空降临的天使，把大地点绿。“风乍起，吹皱一池春水”。伴着春天轻盈的脚步，小溪又恢复了生机，潺潺流水，溅起一朵朵晶莹的水花，露出春天的笑颜，一路欢歌向前。

倾听春，我倾听到了万物苏醒的生机。

倾听夏

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。你听到了吗？那此起彼伏的蛙声，像是少年的宣言，活力无限，热情似火，吹响了青春的号角。树上的知了也跟着拉长了嗓子大声地叫，似与蛙鸣一比高低。“轰隆隆，轰隆隆……”雷公平息了它们的争吵。“哗哗啦啦，哗哗啦啦”，天公来发话：“你们都是天生的歌唱家。”

倾听夏，我倾听到大自然的变奏与交响。

倾听秋

“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”。你听到了吗？这落叶的沙沙声。一阵秋风吹过，又是片片落叶悠悠荡荡地飘落。它在用它生命的最后一点力气划出一道优美的弧线。

“唉。”一声叹息，仿佛秋日私语，落叶在叹息中铺成小径，化作春泥。

倾听秋，我倾听到了落叶的无私。

倾听冬

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。你听到了吗？这是雪花的声音，雪花无声胜有声。白色的祝福里，我听见雪飘的声音，带着笑意，把春天留在我梦里。倾听秋，倾听落叶的叹息；倾听冬，倾听雪花的欢歌。

倾听冬，我倾听到了雪花的祝福。

一花一世界，一叶一菩提。我用心，倾听着大自然的声音，倾听着丰富的情愫，倾听着深长的哲理。

自然，是一副多姿多彩的画卷。她缔造了春天的希望，夏天的炎热，秋天的收获，冬天的寒冷。她仿佛有一双纯洁的眸子，将一切美景尽收眼底；又放佛是一只黄鹂，轻轻唱出我们心中的赞歌。啊，充满魅力的大自然，让我们倾听你的快乐吧！

春天，是大自然和春姑娘早已约定了的舞会，是万物的又一次重生！听，坚挺的土壤被温和的春雨清抚，如同新生儿子对慈母的依赖，融化了土壤冰冷的心，使得早就盼望着接受阳光恩赐，雨露沐浴的顽皮小草不知不觉间就破土而出；好像在土壤中昏睡了漫长的冬天的蚯蚓伯伯突然睡美人般的苏醒，伸了个懒腰，慢慢腾腾地冒出了地面；又好像是正在花朵间玩耍嬉戏的小蜜蜂为了迎接春姑娘的到来，快乐的采着花蜜时发出的“嗡嗡”声，但还是被“轰轰”的春雷抢去了舞会的主角，瞧，它正兴高采烈的向大家播种希望，它的大嗓门，吵醒了冬眠的喜鹊一家，让他们生气的“叽叽喳喳”叫个不停，亏得邻居小麻雀“啾啾”的劝解他们，不然可真要闹翻天了。这不，冰冻了的小溪也被他们不停的“唧唧”“喳喳”“啾啾”给叫醒了，不甘落后的承接着春天和煦的阳光，“叮咚”“叮咚”欢快地舞动起来。好一副百花齐放，百鸟争鸣的万物复苏图呀，一眨眼，又到了夏天。

夏天可是个急性子，披着刚在小溪里浸湿了的头发，叫上雷雨两兄弟来到了人们的身边。听，夏姑娘飘逸的长发上的水珠“滴滴答答”地落个不停，不一会儿，就变成了“淅沥沥”的小雨，再加上雷雨两兄弟的“隆隆”声，瞬间就变成了“哗啦啦”的倾盆大雨，把本在闷热中的树叶上不停叫着“知了，知了”的蝉儿给冲得不知去向，也让池塘里的小青蛙“呱呱”地叫个不停，瞧，连小金鱼也忘我地跃出了水面！哦，下一个出场的是秋姑娘了！

秋姑娘可是个多才的艺术家，她用那神奇的画笔给万物刷上了一层金黄的新装。听，农民伯伯运粮食时“哈哈”的大笑声，头上汗水“滴答”的跌落声，形成了一曲丰收的赞歌。

冬姑娘又裹着一身厚衣裳，带着银色的使者——雪花，来到了我们的身边。瞧，漫天大雪给大地穿上了雪白的衣裳，孩子们打雪仗时发出的“嘻嘻”声音和小麦睡觉“呼呼”的打鼾声，都是冬姑娘的手笔。

倾听自然，倾听万物萌发，雨水淅沥，硕果累累，漫天飞雪，请珍爱这充满魅力的大自然吧！

听到了吗？草原上瘦弱的草在控诉人类过度放牧，破坏了植被。听到吗？水中的鱼虾控诉着人类乱向江河排污，污染它们的生存环境。

相信大家都吃过美味的发菜吧，人类为满足自己的食欲和对金钱的欲望，疯狂地在草原中挖发菜。挖发菜的破坏极大，经调查计算，产生1。5-2。5两发菜，需要挖10亩草场，1。5-2。5两发菜的收入为40-50元，即“40-50元的发菜收入，破坏了10亩草场，导致草场10年没有效益”。加上人群涌入草原后，吃住烧占等造成的经济损失，国家每年因搂发菜造成的环境经济损失近百亿元，而发菜收益仅几千万元。代价太大，得不偿失。更有益也成无益。草原上数万亩的发菜被挖得一干二净，紧接着是席卷华北地区的12次沙尘暴！据资料表明，我国荒漠化土地正以每年2460平方公里的速度扩展，相当于损失了一个中等规模的县！按如此下去，到2010年我国已有7万多平方公里的国土沦为不毛之地。那是多么触目惊心的数字！

地球上的环境危机除了土地荒漠化严重外，水资源短缺也是个严峻的问题。水——人类的生命之源，没有水就是没有生命。可是地球上的水几乎有97%是不能饮用的海水，近2%是冻结的冰。人类真正能饮用的只有1%，真是少得可怜。据资料表明，我国每人每日平均要用掉188升的自来水。目前我国13亿人口每天用掉的水就约2400亿升，而且只是占量很少的生活用水。如果加上工业和农业用水，那么，数量就颇为惊人。近年来，人们将脏水毫无节制地排入江河，垃圾随意丢弃。日积月累，鱼虾不再悠游其间，水鸟不再栖息其中，生态环境遭到一系列的破坏。

听到那如泣似诉的声音吗？歌德说过：“大自然是不会犯错误的，错误永远是人类犯下的”。肆无忌惮地破坏环境的恶果，是大自然加倍地去报复人类。请大家倾听，请大家尽举口、举手之劳保护我们的唯一的家。

生活中，大多数时候我们都要通过语言与他人沟通，这也就使得我们在与人交往时产生了两种角色发言者和聆听者。这两种角色你更喜欢哪一个呢?我想，大多数人都会更喜欢做一名发言者，因为这样就可以在交往中痛快地将自己的意思表达出来，让他人来跟随自己的思想。想一下，在一场辩论中，以自己滔滔的言论来压倒对方是意见多么痛快淋漓的事啊!可是，我认为做一名倾听者比做一位发言者更为重要，我们应当学会倾听，享受倾听。

或许你认为做一名倾听者总是比当主导的发言者逊色一筹。可并不是这样的，并不是只有滔滔不绝的言论才能体现出你的才思敏捷，倾听更是一门艺术，对他人发言的认真耐心的倾听更能体现出你的素养。一个真正聪明的人是一位懂得倾听的人。

懂得倾听，可以让我们获取更多的知识。一个人的能力是很小的，一个人所能获得的知识也是有限的。可如果我们学会倾听，我们就可以时刻从他人那里获得知识，这样的知识就是无限的了。听到农民伯伯说的一句农谚，探究下去就是一种自然科学现象;听到电视里面说到某个新名词，研究下去就可能有新的发现。所以我们应当学会倾听生活，学会捕捉生活里的知识。

倾听并不只是局限于这里，还有很多内容值得我们倾听。比如我们的大自然，倾听自然，倾听汩汩的流水，倾听潺潺的清泉，让纯净的流水声荡涤我们的心灵，它能洗掉城市生活中的喧闹，它能去除积在心上的尘埃。倾听鸟叫，倾听虫鸣，让自己的心灵回归到自然的质朴中，让心灵做一次深呼吸。

学会倾听吧，倾听让你懂得深尊重，倾听让你善于交流，倾听让你忘却烦恼，倾听让你的生活更加美好!

春雨沙沙沙，春雨沙沙沙，就像一只笛子在吹奏，它落在生活的每一个角落，也是我们这的第一场春雨，它又把我们带到了春的世界。

春雨落到了小河里，小河叮咚叮咚的弹起了美妙的乐曲，边弹边向远方流去，青蛙在小河里面找它的孩子——小蝌蚪，小蝌蚪甩着尾巴找妈妈呢。小鱼也游了起来，也边游边高兴的笑了，春雨落到草地上，草地上马上露出来小草的小脑袋。从远处看，能看到一片绿色，草地把一身枯黄的外衣脱掉了，换上了一身绿色的外衣。

春雨落到了果园里，马上就染红了桃花，染粉了杏花，染白了梨花……春雨落到了森林里，雨水给所有的树木洗了一次澡，柳树的大辫子马上就变得更绿了，其它的树木也焕然一新，就连小燕子的羽毛也乌黑发亮了。

春雨过后，空气变得清新了，所有的花都散发出了香味，小草也散发出了青草的味道，连我们都能闻到泥土的气息。

我想到了春雨撒下后万物一新，心情好舒畅。有人说：“春雨贵如油”。春雨真的如油贵呀。好雨知时节，好雨就让种子发芽，农民伯伯乐开了花，就好比我农村的爷爷奶奶。

春雨洒出了一个美丽的世界。

一片片如金子的落叶像细雨一样飘洒在大地妈妈的身上，我站在花园的中心，欣赏着优美的风景，品尝着秋姑娘吹过落叶的凉爽味道。这一切就是证据，证明了什么？

秋天来了！树叶染上了浅黄的色彩，静静地飘落在人们的脚边，悄悄地为大地铺上金黄的地毯。秋姑娘是如此的美丽，是如此的动人，是如此的和蔼可亲。我围绕着花圈走了一圈，门边的一棵大榕树已把它那绿油油的连衣裙脱掉，被秋姑娘用魔法变一条金灿灿的裙子，成一顶浅黄的大伞。风儿吹过，叶子就像金黄色的蝴蝶，在风的呵护中自由自在地飞翔，飞到另一个更加美好的城市去独自旅行。

秋天的雨也是凉爽的。我走出阳台，深深地吸进了一口清新的空气，外面正下着小雨，它不像春天闷的感觉，而是清凉的！秋姑娘用丝丝细雨来滋润我们，这轻轻柔柔的雨，像秋姑娘静静的流泪，这泪水虽然是冰凉的，但却是喜悦的。秋姑娘的性格就是这样的，连落泪也是欢笑般的，用一场清冷的雨洗去多日的尘埃。

我爱秋天，是因为他没有II病茵，害虫的侵袭，是因为它没有暴雨骤雨，是因为我爱秋姑娘的秋高气爽。秋天是多姿多彩的，秋姑娘虽然不像春天那样万物，不像夏天那样生机勃勃，不像冬天那样白茫茫一片，但是它的气息是不一样的。让我们感受秋的美，让我们用心去倾听秋姑娘吧！

瞧瞧，秋姑娘给我们带了多少快乐呀！

[美丽的秋天 作文400字

秋天，已在不知不觉中来到了。第一片红枫叶送走了夏天最后一丝酷热，带来了今日的惬意。

秋高气爽，湛蓝的天空飘过一缕白云，伴随着秋天独特的音韵，不停地变换着……

自然的音韵是令人陶醉的。秋风拂过红枫林，树叶互相碰撞、摩擦，发出悦耳的“哗哗”“沙沙”声。哦，这不就是自然的优美乐曲《秋日私语》吗？初秋，枫叶有些已经红了，好像刺破某一个地方，那些红色就会流出来；而有一些枫叶则是半青半黄，只有尖端有些红。凑近闻一下，还有泥土的芬芳呢！风儿从枫林中拂过，已被染成了红色。秋，已在不经意之间来到我们的背后，悄悄地跟在后头。

丰收的音韵是令人喜悦的。稻田里的稻子成熟了，远远望去，就像一片金黄色的海洋。风儿一吹过，发出“窸窸窣窣”的声音，饱满的稻粒让稻杆无法挺直“腰板”，任何农夫见了这场景，都会哈哈大笑。树上的叶子纷纷飘落，给大地铺上了一层金色的地毯；梨树、橘子树上挂满了黄澄澄的果实，让人情不自禁地想咬一口。秋风又被染成了金色。看！秋天的步伐变快了，她来到了我们的身边。

秋雨的音韵是令人沉醉于中的，秋雨不像夏天的雷雨那样令人畏惧，又不像春雨那样连绵不断地下着，令人厌烦。雨，有时细如牛毛，有时大如黄豆。下雨时，雨水忽大忽小，枫叶也飘落得更多了。雨水形成的小池塘里，有许多枫叶掉落在里面，圈圈的涟漪向四周扩散，枫叶们有时飘到东，有时飘到西，随心所欲地飘着。我最喜欢，撑着伞在雨中看那江静了水安流，看飞花轻似梦，看流水柔似绸，听人闲桂花落地，听月出惊了山鸟，听野草在唱歌，听清风在呼唤……远处的桂花树上的桂花被打落，一阵阵清香飘了过来，给这场秋雨增添了别有一番风味。秋，已与我们擦肩而过。

秋之韵，是令人陶醉的，是令人喜悦的。我爱秋天！

[六年级作文倾听秋天的韵律

最近我读了一篇新闻，标题是：地铁上一张偷拍照刷爆朋友圈，你的教养，就是孩子的起跑线。

这篇新闻主要讲了：地铁上一个孩子在妈妈怀中睡着了，年轻妈妈为了不让孩子踢到旁边乘客，用手捂住了孩子的小脚。直到到站下车，才把手松开。

读了这篇新闻，我非常敬佩这位妈妈，她那一个微小的动作，却足以体现出她的善良与教养，这就是孩子最好的榜样。人一生中最大的财富是源自于一个人的教养，而教养最直接体现在于能够处处为他人着想，无时不刻把尊重和体谅放在心中。为人父母能够处处保持教养，身体立行地把善良与尊重教给孩子，那就是对孩子最好的教育。

我的妈妈就给我起到了非常好的表率作用。乘公交车给老奶奶让座；不管多晚或是在小路口，妈妈都会不争不抢，不闯红灯；出去旅游的时候背包里总是备着一个塑料袋，在不方便的时候，把垃圾装在塑料袋里。

记得我上小学一年级的时候，有一次，我和爸爸妈妈去三亚旅游。我们玩的非常累，饿得肚子咕咕叫。找了一家饭店吃饭，打开菜单，看着各式各样的菜，我饿得口水直流。既想点这个，又想点那个。这时，妈妈连忙制止我：“儿子，你点的菜太多了，咱们要是吃不了，那多浪费啊！吃多少点多少，等不够吃咱们再点。”

于是，我们点了三道各自爱吃的菜。菜终于端上来了，我立马狼吞虎咽地吃起来，等我吃饱了，再看桌子上、地上早已经一片狼藉。再看妈妈那边，吃得十分干净。妈妈把吃剩的食物残渣都包在了纸巾里。“儿子，你把食物吃的到处都是，会增加服务员的工作量。我们尽量不要给他人添麻烦，好不好。”

听了妈妈的教诲，我深深地感觉到自己的错误，“知道了，妈妈。”

从那以后每次我吃饭的餐桌都非常干净，再也不会弄得脏乎乎的了。

妈妈在生活的各个方面都给我树立了榜样，对我影响非常大，我要讲文明，懂礼貌，做一个有教养的少年。

小区里，有几块广阔而又绿油油的草坪，看起来十分美观，每次经过这里，都有些流连忘返之感。可不久前，在原本碧绿的草地上竟清晰得出现了几条道路。原来是有些人，为了省力，便毫无顾忌地从草地上践踏过去，久而久之，原本美丽的草地被狠狠地分割开来。那些践踏草坪的人，只是为了省几步路，便从小草的身上踩了过去，致使绿化被严重地损坏了。

从这个事例中发现生活中还有一些人缺乏道德，以至于造成我们的生活有着一些不和谐，甚至给我们的生活带来不便和危害。

欲做一个有道德的人，可以从身边的点滴小事做起。

当遇上了你相识的人，应主动、亲切地问一个好，拉上几句家常话，这样一下子就拉近了相互间的距离，相互间不再陌生，情感也得到了交流;当遇到了上了年纪的老人或幼小的孩子时，你应主动地让座，虽然这个小小的举动算不了什么，但常常给人以心灵上的震撼，给自己带来了莫大的快感，让心灵得到了净化;当身边的人有困难时，也应微笑地主动伸出援助之手，这样他人得到了快乐，同时也快乐了自己。同时微笑能给予他支持和鼓励，使他重新振作起来，勇敢地面对困难，最终战胜困难。

当你生活在一个庞大的集体中时，你的言行举止更能体现出你的道德水准。你应做到爱护集体，维护集体的荣誉和利益，主动为集体出力，为集体做出自己应有的贡献。我们应该以集体放在首位，个人利益服从集体利益，时时刻刻以集体为重，为集体出力。

目睹地上有垃圾时，弯腰捡起，也是毫不费力的事情，环境变美了，心情愉悦了，人们的心灵变得更美了;当水龙头哗哗流淌时，随手将它拧紧，不再让它默默哭泣。爱护我们的水资源，走进我们的低碳生活，让生活更美好;保护环境，人人有责。在生活中，我们应该做到爱护环境，爱护身边的一花一草，一树一木，不应该随意破坏我们美好的家园。使我们的环境更加美丽，为大自然的美好出一份微薄之力。

我们应做一个有道德的人。从我们身边的每一件小事做起，努力提升我们的道德教养。

李玮琦

就算一个人再怎么古怪冷血终究也将有一首歌打动她心扉，只是她不愿说出口。

——题记。

励志的歌？我的心好残忍，不再去感悟。我心中已没有当初最天真的梦想，没有我执着的信念，那首我曾最为痴迷的《我的未来不是梦》消失在心头。谁能拯救我的世界？路是没有尽头才更精彩，可一种奋斗的劲头早化为泡影在幻觉中浮现。

怀念的歌？失去后就不必再寻找，它只能是一段给予不起的独家记忆。

想念祝福的歌？能去滋润自己心灵的沟壑，抒发出真挚的情感，是一种心灵安慰药。

周华健的一首《朋友》让我不知不觉的想起了你。就让我把一切祝福、思念、心愿寄给远方挚爱的朋友一孙睿哲。

秋天的一切都走的过于太匆忙，正如苍老的叶子随风离去，她也在我们不经意的误会中离我而去，与她妈妈走进一个繁华而又陌生的浙江省。我想我是你最好的朋友，最知道你的经历，痛苦与辛酸。难道因为我那不可告人的误会，你就不告诉我你要走。是因为你良心忏悔无法面对我？好傻，一个真心朋友会计较这么多吗？为了你，我宁可放弃所有，包括最亲近的人！让我们再次回温记忆。幸好，我找到了她亲人的电话鼓足勇气拨通电话，我们道歉，聊着曾经的快乐不禁都哭了。没说完的话语最终被她妈妈的“快点，不赶趟了”打断。我想你就这样匆匆的走了，我们不会再联系。因此这通电话是我们最后一场友谊鉴证，原以为你走了我们的情谊也会变味道，可恰恰相反，我们一直保持联系，情谊越来越浓。正所谓万水千山也挡不住友谊！

仲秋那天她的任性加上另些因素就被继父无情地痛打一顿，有了轻生念头，不，不可以，你要坚强！

记住：你的生活中还有快乐，仍要好好活下去，因为还有我的陪伴。我相信你过得会很好，无烦恼像天真孩子似的，笑对人生坎坷，因为你的笑是我一生的最重要。相信我会永远在你身边围绕！

朋友一生一起走那些日子愿长久，一生情一杯酒，朋友不曾不孤单一生朋友你会懂；今后情歌不再体会。唱不完的唱，听不完的听，可现在我们谁会动用真情？太虚伪的情早已被我看穿。

距离是一种优美，你离开是为了我拥有更多回忆；朋友情谊盛过世间一切，不要失去朋友的情谊。

大自然滋养了万物，大自然哺育了人类，大自然是我们的母亲。大自然的美是无法用言语形容的。有弯延曲折的线条美，有直流千尺的瀑布美，大自然的一景一物使我陶醉在其中。“滴答滴答……”瞧，雨露是多么晶莹剔透呀！“叮咚叮咚……”听溪水的缓缓流淌声，这都源于大自然。

大自然是我们共同生存的家园，大自然的声音是要用心灵去倾听的。

侧耳倾听春的交响曲，“哗啦啦哗啦啦……”春雨悄悄习临，春雨的声音清翠而缓慢，春雨似是一个淘气的娃娃，常常与娇艳的花儿玩“变脸”，恰巧遇上了彩虹姐姐，染上了斑斓的缤纷彩，花儿成了五彩花……

“沙沙沙……”我再草坪上躺着聆听着，我细细地欣赏着大自然的奇妙，雨后大自然散发着股股淡雅的清香，和泥土的泥泞，大自然的声音是各具不同的。

静静地聆听夏之歌，在树梢旁、小径边、草丛中，只听见知了的尖叫声，和孩子们的欢笑声，知了家族也不时哼着夏日之歌，“知了知了知了……”在寂静的夏日里充满了喧哗，随着一阵雷声，邀来了秋之歌。

落叶飘飘洒洒，万物丰收，在田园间洒脱了农民伯伯的欢笑声，“叮叮咚咚沙沙……”我在田园里听着，陷入了沉浸。

冬日皑皑飘雪，“哗哗哗……”纷纷下起，冬日弥漫在寂静之中。

倾听大自然的美，聆听大自然的奇特，大自然是一曲无境界的歌曲，大自然是我永远启航点。

[倾听大自然 600字写景作文

走进孩子心灵，倾听他们心声***中学 我的班级一直都提倡互助、合作，以优带差，形成一种相互促进的良好氛围。特别是优生，他们的积极性很高，在帮助别人的同时，他们自己的水平也得到了提高。但也容易让他们的优越感更强，从而瞧不起比他们差的同学。这期间有件事触动了我。 一天午饭时间刚过，有两个学生来向我“告状”，说，“老师，我们不同意某某当班长，他侮辱人。”我赶忙找到所有的当事人询问这件事。原来，班长在长期帮助一位同学，（这位同学在班内成绩很差，而且经常不完成作业，各个认课教师都非常着急）但他长时间的不按时完成作业，班长一急，不好听的话也就出口了，“你怎么这么懒，象个大懒猪。”而本身这个同学又高又胖，所以招来很多同学的笑声。那两个同学却觉得你身为一班之长怎么能这样侮辱人呢，于是便有了前面的“告状”一幕。

班长跟我解释说，“老师，我知道我的话不对，可他怎么也不完成作业，我已经没有办法了。”事后，我又找到“告状”的两个学生，给他们分析了情况，同时安排这两个学生帮助这个经常不完成作业，学习上有困难的学生，让他们用自己的言行去影响、感动别人。 其实事情并不复杂，也不很严重，班长只是由于太心急，而使得自己的话语过分了一些。在我看来这是有情可原的，但学生却不一定能理解。这不禁让我心中有了一些不安，我是否说过这种话伤害学生呢？反思自己的言行，类似的话语可能我们都或多或少，或轻或重的说过，可想而知这对学生的伤害有多大。但可能我们并没有意识到，而学生心灵的深处会留下怎样的伤痕和记忆，我们无可想象，亦无法弥补。

曾记得魏书生给学生出的重复最多的日记题目是《尊人者，人尊之》，这件事让我感觉到学生的心灵深处考虑的东西远远超过我们的想象，他们心灵的潮水也时刻触动着我的心灵。在这之后，我用“尊人者，人尊之”的思想提醒自己，影响学生。在班级中，如果学生的言行尽可能多地用尊重别人的方式获得别人的尊重，这个班级就会产生极大的凝聚力。我已明晰的看到孩子们纯洁、美好的心灵。

[老师应倾听孩子的心声作文

大自然里的一切都是那么美妙，那么神奇。走进大自然，聆听奇妙的天籁之音，更是一种乐趣，一种享受。

风

风似乎是毫无规律可言的，有时哼唱着歌，轻轻地迈向你；有时“呜呜”地打着呼哨，掀起阵阵松涛；有时却呼啸而来肆无忌惮，伴随着满川碎石乱走。风声是变化多端的，也是多姿多彩的。

雷

天空一道亮光闪过，随后是隐约的雷声，那雷声像爸爸的鼾声，不大却很有气势。越往后越响，只听“咔嚓”一声，那雷声像火车在前进，又像百兽在怒吼，还像千军万马在驰骋，那声音惊天动地，像是要把天撕开一样。犹如冲阵的军中大鼓，气势雄浑一往无前。

雨

先是那么几滴，淅淅沥沥地滴在树叶上、草丛中，是那么细微几不可闻。慢慢地有了“沙沙”的声音；伴随着雨点的旋律，愈来愈大的“沙沙沙”地，像一首变换调子的歌谣，低音变成高音“哗哗哗，哗哗哗”，雨点们唱着歌，在地面雀跃起来，它们在欢呼着洗净大地憔悴的容颜。

天籁之音需要细心聆听，你就会感受到它的美妙、神奇。

回眸历史之悠久，感受中华文化之伟大。——题记

听，是谁在吟那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽？听，是谁在吟那“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的感慨？听，是谁在吟那“渔灯暗，客梦回，一声声滴人心醉”的惆怅？

是李白，是苏轼，是马致远……那是唐诗，那是宋词，那是元曲，那些都是中华文化的精华呀！听，这是文化的声音，一种响亮的声音。

这是一个充满温暖而惬意的午后，我静静地享受着这份安祥，品味手中的书卷，然而一次寻找文化声音的旅行便开始了……

这是哪儿？时间就像中了魔法一样，我穿越了时空隧道，来到了江中的一叶小舟上。与我对坐的则是一位正在饮酒的文人。小舟飞快地行驶在江中，而我没有和他讲太多的话，只是赞美了这里的风景。两岸猿啼声一阵阵地传入耳中，两旁的山也一直往后走。到了河流落差处，小舟的速度更快了，顺流直下，这时他突然诗意大发：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”这诗是多么铿锵有力，我瞬间意识到：原来我正和大文豪李白一起游山玩水。我拍手叫好，李白摸了摸胡子大笑了起来，“此乃美景也！”这短短的几句诗无不透露出唐诗的豪放，也让我听出中华文化的伟大。

天突然黑了下来，周围一切又变了。我抬头望了望天，月亮又是那么的圆。眼前一位唉声叹气的中年人便引起了我的注意。我跑上前，不解地问：“您为什么要叹气呢？”他转过头，深深地叹了口气，说：“思念亲人，今天是中秋节，而如今我被贬密州，无缘与家人相见。”我听了，知道他就是大文豪——苏轼。皎洁的月光更加勾起诗人对亲人的思念。我无言以对，只是静静地望着月亮。他抬起头，无比惆怅地说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”说罢，他便走开了。这种的伤感，无不透露出宋词的柔美，也让我听出中华文化的伟大。

天起雾了，在不知不觉中，我又被带到了一个小村庄。那儿流水潺潺，溪上驾着一座小桥，旁边有几户人家，屋顶炊烟袅袅。我不禁慨叹到“小桥流水人家”。正当这时，一位游子带着一匹瘦马，垂头丧气地下山，忧伤至极地说道：“夕阳西下，断肠人在天涯。”我看着他远去的背影，心想也许这就是漂泊他乡的游子——马致远吧！他的叹息声无不体现了元曲的淡远。

一阵风拂过，我带着万千感慨回到了现实世界。这一次有声有色的旅行，让我真切地体会到几千年来中华文化的伟大。从唐诗，到宋词，再到元曲，无不让我难以忘怀。这可是一种让中华儿女自豪的声音啊！

中华文化源远流长，博大精深。几千年来，它无时无刻不透露出它伟大的气息。文化就像是天上的繁星，点亮了我们的人生，让我们用心倾听文化的声音，回眸历史之悠久，去感受中华文化之伟大吧！

倾听，是与大自然交流的语言，是与大自然沟通的渠道。 Listening is a language that communicates with nature, and is a channel to communicate with nature.

倾听花开，你会感受到春天泥土般的气息，恍如柔嫩的柳枝轻轻拂过脸颊，让人体味到春天的温柔;恍如涓涓的溪水静静洗涤心灵，让人体味到春天的婉约;恍如细密的春雨悄悄潜入心扉，让人体味到春天的甜美。

倾听叶落，你会感受到秋天丰收般的喜悦，凋零的落叶挣脱了爱的枝头，无悔躺入母亲的怀抱。虽然已有太多太多的流逝，但它们起码可以呐喊：“我不后悔，因为我曾拥有爱的丰收。”

倾听雪飘，你会感受到冬日纯洁般的凝重，北风呼呼地刮，雪花飘飘洒洒，而这群纯真的天使却仍在编织爱的神话，粉饰着心灵的天堂。倾听，是感情的传递号，是幸福的接力棒。

倾听友情，你会体味到友谊的博大宽容，情真意切。你能从好友的美好祝愿，深深祝福中，从挚友的敞心相坦，从诤友的良言相诤中，发现友谊之声如春日之妩媚，冬日之深沉。

倾听师生情，你会倾听出老师慈母般的慈爱，严父般的严爱，学生们如饥似渴，求知心切的学风，这一群群人类的工程师，祖国的花朵正以全新的面貌展现他们辉煌灿烂的一页。

倾听亲情，父母的谆谆教导“香如故”，兄妹的关切依旧那样清晰，蓦首往昔，多少感恩在心中，也许将来，我们“回报”他们的只是粗茶淡饭，衣衫裘葛，或是丰盛晚餐，绫罗绸缎，但在爱的天平上，却是等值。

注意倾听，发现美好;注意倾听，感悟生命;注意倾听，体味人生真谛。

惜有限生命，听无涯人生。

在北京的这五年，我感受到的最多的是速度、是压力，快节奏的生活充斥在每个人的周围，仿佛你慢下来就会失败，就会被淘汰。直到成为一名大学生村官，进入边远的村子，我才开始懂得“慢”下来的学问，懂得“慢”下来可以倾听到内心的声音，可以感受到大自然的美好。

当你快的时候，你会感觉到身边所有的人都是快的，你所看到的仿佛都是自己的影子，或者自己是别人的影子。还记得刚到实验室的时候，师兄师姐们都忙碌着，我便也跟着忙碌起来，给他们当助手，生怕自己慢了，赶不上他们的进度，被他们看不起，慢慢地我也就融入了这样的节奏，忘记了自己原来的频率，三年的实验室生涯就这样度过了。没有时间参加同学活动，没有时间回家，没有时间陪爱的人。我收获了自己的实验成果，收获了自己的论文，却冷淡了友情、亲情、爱情。

任职村官后，我开始不适应这样慢节奏的生活，因为村委会和在村里的人大部分都是上了年纪的，他们的生活节奏本来就是慢的。做完工作我便去村里溜达一会，认识一下这个陌生的环境，熟悉一下村子的情况，有时候看到卫生员打扫小花园，有时候看到村民给树木穿保暖衣，有时候看到大爷大妈们看着小孩，刚开始比较胆怯，慢慢地他们也认识了我，就和他们熟络了起来，聊聊他们的生活，尤其是有些儿女不在身边的老人，和他们说话的时候我能感受到他们多么希望有个人倾听。自然而然的我也想起了自己的奶奶其实也和村里的老人一样有那么多的期盼，就经常打个电话给她，当我再一次回家见到奶奶的时候，发现她对我多了几分爱，原来收获爱可以这么简单，就是花点时间打个电话给她。

如果我们只是一味匆匆向前，容易忽略身边很多的美好。慢下来，不是不工作了，不是不上进了，而是把一部分时间拿出来留给倾听，拿出来留给内心，用心去倾听、去感受，感受生活、感受身边的人和事、感受大自然，你会发现生活中有很多看不见的美好。

[“慢下来”倾听内心的声音作文

古音清流，我的心与五千年的历史共鸣。

——题记

当我还在妈妈肚子里时，就常常“听”到爸爸妈妈幸福地争论声。喜欢男孩的爸爸要给我取名“虚白”，喜欢女孩的妈妈要给我取名“撄宁”。这两个名字都出自于《庄子》：“撄宁也者，撄而后成者也。”妈妈希望我面对未来的纷繁，不被琐事所扰，不被尘垢所弊。

带着妈妈期望的我出世后，每天晚上我都在妈妈诵读经典的声音中安详入睡。无论是“满窗叶战雨来初”的雨夜，抑或是白霜满地的月夜，妈妈诵读经典的声音像细长的水流轻盈盈地慢慢浸润我的心田。( )

当我开始呀呀学语，别的伙伴都一边念时髦的广告词一边玩玩具时，我却口齿不清地背着“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”经典像一把金钥匙，打开那扇古香古色的木门，让我去寻觅古时文化的精髓。

夜，飘着绵绵秋雨，大地像罩在光圈里那般柔和纯净。我烦躁地坐在窗前，满脑都是白天和同学争执的场景。我随手拿起《道德经》，无聊地翻看。突然看到：“上善若水，水利万物而不争”时，顿时羞得满脸通红。水滋润万物，包容万物，净化万物，却依旧抱着淡泊清雅的心境从高空落下。“到江送客棹，出岳润民田。”用自己纯净的心去洗净污浊，使大地焕然一新。雨依旧下着，似乎空灵了许多……

俗话说，“腹有诗书气自华。”而我觉得诗书则是我的指路明灯。也许几个字，几十个字就可以改变你一生。在与同学争执时，我倾听到“上善若水”而包容对方；在学习烦躁时，我倾听到“非宁静无以致远”而沉下心来好好学习；在屡遭挫折灰心丧气时，我倾听到“君子以自强不息”而重振斗志再次启航……在经典中，我读到了人与自然、人与人的和谐；读到了古人心怀天下的胸襟；读到了中华上下五千年的文化风韵。经典呵，你给邓我了太多太多……

柳絮纷飞在江南岸边倾听，倾听“明月何时照我还”的惆怅；千年胡杨在无际沙烟中倾听，倾听“大漠孤烟直”的豪壮；而我在圣贤书中倾听，倾听中华上下五千年的典藏……

[关于倾听历史的声音的800字作文

暑假我读了一本书，叫《倾听生命》。我心里便有了一个大大的问号，生命能用来倾听吗？于是，我带着问题来到了书中。在书中，我认识了虽然只有一双倾斜的手掌，但心中有梦想的西科斯基。

他，让我明白了也许老天爷让你命运坎坷。但是，这也是上天对你的考验。跌倒了，站起来，心中有梦想，困难统统会消失！我也听到了阿狸母子的对话，阿狸的妈妈和阿狸一起去看夕阳，妈妈对阿狸说了一句奇怪的话：“假如我死了，你就把我埋在这里，我好看见这里的夕阳。”读到这里，我心里一抽，我的妈妈也问过这个问题，当时我还不懂生命离开的恐惧，我只说：“我不怕，还早着呢！”可随着年龄的增长，我渐渐认识到，看着亲人渐渐变多的白发，心里很不是滋味，甚至有些害怕，怕失去那份温暖。可阿狸却问：“死是什么？”阿狸跟年幼的我一样不知道死亡的恐惧。这就是离开。阿狸妈妈说：“我要离开你一段时间了，读后感《读《倾听生命》有感400字》。” 阿狸问妈妈：“你要离开多久？” “也许很久。。。。。。“妈妈这样回答。 “那我乖乖睡午觉，你会不会回来？”阿狸这样问。妈妈摇头，阿狸承诺了许多这样的事。但妈妈总是摇头。妈妈笑着摸着阿狸的头告诉他说自己回不来了。

阿狸哭的很伤心。妈妈抱着阿狸说：“我会一直在你身边。”阿狸心里踏实了很多。对于每一件事，每一个物体，每一个人的生命都有结束的时候，如果没有死亡，那人生不是没有意思了吗？不要珍惜时间，肆意挥霍，浪费生命。热爱生命，让勤劳的人拥有丰富的收获，能快乐的离去，让懒惰的人一事无成，后悔的离开，生命宝贵啊，所以为什么说珍惜时间就是珍惜生命！

现在我知道了，生命可以用来倾听，只有细心的人才能听到生命的价值，生命的宝贵，生命真谛，你呢，听到了生命的什么了吗？

那天，爷爷听村里人说，村北面有一篇老房子要拆迁并说里面还有我家的老房子哩！于是，爷爷带着我和爸爸去了爷爷口中的老屋

车刚到门口，我和我老爸就惊呆了。外面的大门很大，门上有许多块木头拼成的，已经有些黑。以门缝为中线，两扇门两边靠近门缝的地方有两个很像耳环的门把手。这门很是奇怪，不用锁也不用钥匙就可以把门打开、关上，我跑到天井里明白了这一切。在两扇门上有两个很大的木钩子，将一块门板钉在门上，再把木板向有钩子的一方摁下，当木板进入木钩子里这样门就关上了。房子又矮又黑，四个窗户还是老式的“田”字窗框。房子的外墙和里屋的底部都是有不平的石头砌成的。屋墙约在一米的位置向上就是砖头了。漏在外面的砖头四个角已被磨平，砖和砖之间的缝隙有着橙红色的粉末。

屋里更是不堪入目。推开门，满是灰尘，不得不让我们干咳了几声。我迈过门槛手推着门都不禁打了个踉跄，更何况爷爷奶奶和那时的姑姑爸爸。

正间彷佛现在的客厅，门对着的墙边，有一张高脚方桌，上面有一把暖瓶，桌子两边有两把椅子，做上去都会有吱呀吱呀的声响“爸爸，这房子有多久了？”爸爸被我这突如其来的问题打回了“原形”，他看爷爷，爷爷意味深长的说：“这房子有年数了，你大姑出生的时候我们都在这住三四年了。”我彷佛回到了那个时候，甚至可以听到大姑的哭声.....

因为我家是庄户人，所以东间是接待客人的地方。爷爷说在东间进门后北墙曾经有沙发和桌子，可是现在早已不见了踪影。沙发正对着是一个高低柜，低柜上曾经是一台电视机，电视机很小，就像微波炉一样大小。高的那头放录音机，也早已不见了踪影。这时我放佛听到录音机里放邓丽君的歌，看着那年轻时的李连杰和成龙的电影。

西间更是简单，进门后先看到的是一个大衣柜，柜中有一面大镜子。北面则是一张长方形的学习桌。桌上什么也没有，但是岁月给它留下了深深的皱纹。桌子对面是炕，炕很大，也许是家里很多人的缘故！

倾听历史的声音，为你讲述动人的故事，或许那些事你不记得，但是在历史的道路上它为你的里程碑添了龙飞凤舞的一笔。

倾听是一种默默的关注，也是一种无与伦比的享受，当我们学会了倾听;你会发现自己的心灵会变得更加纯美! Listening is a silent attention, and it is also an unparalleled enjoyment. When we learn to listen; you will find that your heart will become more beautiful!

听，那是窗外大地的苏醒声、我们家墙壁上挂的时钟哒哒流逝声、天空轰隆隆的雷鸣声、源源不断的小河流水叮咚声……

我们生活在有声有色的世界里，只要做到细心倾听、善于倾听;必然会有意想不到的收获。也许你不善于倾听，这是你的风范;我想，你在这充满声的环境下生存必然会有所感受吧。

倾听我们身边的每一个人，我们要做一个学会倾听善于倾听的人。在我身边有一个人，我想倾听她的心声把唠叨解剖;用心灵去倾听。会发现一股无法阻挡的爱，它其实就包裹在唠叨里。她平凡而伟大，每天早起贪黑、不畏辛苦困难。她很慈祥，也爱唠叨，但我永远爱她。

在现实生活中，有很多人认为唠叨实在太烦人了，以消极的态度对待她。我们想，如果我们以后成家了有了自己的孩子以后，他们也以同等的态度对待我们，这种感受可想而知。她，是爱我们的，怎么会烦我们呢?

曾记否，我们小时候幼小无知经常耍脾气。那时候很不听话，现在想起是多么的可笑……可她只有包容下我们的任性，但我相信这是爱，一种无法言语的爱。现在我们长大了，懂点道理了自然就不会再那么的任性啦。

现在怀着半幼稚半成熟的心态想着幸福是怎么存在的，这就需要倾听了啵，倾听别人的幸福，为了以后的幸福打下基础!学习必须做到一心一意要虚心倾听别人的见解。世界之大，人之浮夸。多倾听倾听自己的心声，为自己前途打下目标!

学会倾听大自然，你的心境会变得更广阔，学会倾听她，你会渐渐地发现爱无处不在，学会倾听音乐，你便会发现世界并你没有你想像那样枯燥无味了。

还是那句话，倾听是你那默默的关注;无与伦比的享受。学会倾听吧，同志们!

我问佛：如何才能如你般睿智？

佛曰：佛是过来人，人是未来佛。佛把世间万物分为十界：佛，菩萨，声闻，缘觉，天，阿修罗，人，畜生，饿鬼，地狱；天，阿修罗，人，畜生，饿鬼，地狱，为六道众生；六道众生要经历因果轮回，从中体验痛苦。在体验痛苦中，才有参透生命的真谛，才能得到永生。

——仓央嘉措

幼时，曾逛过离家乡不远的山庙，破旧的庙屋，几尊神态各异的佛像，不断传来的颂经声，让那时的我对佛教留下的唯一印象便是山上的佛钟。

直到两年前，汶川发生了大地震，外婆便拉着一向都不信佛的我去山庙为那些因天灾而丧失家园、亲人甚至是生命的人祈福。几年的光景，我已淡忘了钟声，为此，我决定再一次击钟。

我用手握住击钟棒，慢慢将它推向钟面，当钟棒和钟面相碰的一瞬间——钟响了。钟声淳朴而不低哑，厚重而不沉闷，辽远而不傲气，似乎只是释迦牟尼开悟后的一声感叹，没有香烟缭绕，没有信徒如云，无需佛像，无需蒲团，只是一口看似笨重的钟磬，却真确地流露出佛教的智慧。虽然没有清真教的庞大，基督教的华丽，却时刻都在流露出一种安静的美，它在用漫长的历史书写着一种宁静，用流逝的时间诠释着一种智慧。

佛教的博大精深使其在尔虞我诈的动荡年代，依旧保持自我，依旧用怜悯的目光看着世人。佛教的精髓在于它不排斥异己，吸收着百家之长，所以它虽起源于印度，却不被统治者长期所用，因为它太过于宁静，太过于平和，太过于爱人。也许正是它的这种平静，这种古朴，才远离宗教冲突，不受政治制约，这是孤独，也是幸运。

浮生若此。何谓开悟？何谓佛道？心怀悯慈，佛处处都在。其实万物皆平常，只是人心太过于复杂。心若静，万物皆不动。入世亦出世，佛门便是勘破、放下、自在三个阶段。只有看破一切，六根方静，不畏苦难，才可成佛。

我顿悟，玄奘不远万里到天竺求经，为的是过程，为的是磨练，在他看来，几本经书远不及路途中的战胜艰难险阻来得珍贵。也许出于同样的原因，六十七岁的法显翻越了帕米尔高原，攀越重重高峰，历经种种磨难，临近古稀之年的老人靠着一份对佛学的执着，一份对信念的追求，迈上了漫漫的求佛之路。

第二次的倾听，不同以往的感悟，我们何时能像佛主一般，回望过去，审视现在，足以理性地走过历史，走过现在，走过将来，在他人的探究的目光中，依然保持着亘古不变的宁静的心？仅此而已，便足够了。