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6510作文
1000热爱生命作文
全文共 476 字
+ 加入清单生命是什么?也许是那一颗颗种子破土而出,茁壮成长;也许是那一条条江河最终流向大海,汇聚一堂;也许是几只快乐的小鸟在枝头高声歌唱。可是,我觉得生命是坚强的
有一次,外公在家杀鸡。他先把一只活蹦乱跳的鸡抓起,再把鸡拿到下水道旁,准备杀了。那只鸡似乎感到有什么不对劲,便开始极力鼓动双翅,但这样仍然无济于事。锋利的菜刀已经向它的脖子伸来。顿时,四周死一般的沉寂,鸡用全力逃脱了。但是,外公并没有停下来,走过去拿起鸡就朝下水道边走去。说时迟那时快,刀已经磨破了鸡的喉咙,一滴滴的血流进了浑浊的水里。“滴答,滴答。”仿佛是鸡的生命终结乐章。就这样,那只鸡被拔光了羽毛,被洗了干净装到一个袋子里,外公让我把鸡送到邻居家。
在路上,我想:外公还说鸡生命力很强,也不过如此吗!但是,我错了。那只鸡在袋子里突然动弹了一下,袋子便从我手中脱落,鸡就掉了出来。它贪婪地吸取着周围新鲜的空气。可是,十秒钟后,它就闭上了眼睛,它死了!
鸡的求生欲望都那样强烈,更何况是人呢?每个人的人生道路都是坎坷的,我们只有勇敢地去面对,把坎坷铺成平地,才能走出一条路,走向成功!
珍爱生命,从我做起
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篇1:初二敬畏生命话题作文600字
全文共 1350 字
+ 加入清单雨果曾经说过:谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。我们应该珍惜时间,珍惜生命!我们应该用有限的时间,无尽的事。让我们的生命发光。我认为生命就是一盏蜡烛,迟早都会时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。 Hugo once said: Whoever spends in the past year, youth will fade, and life will abandon them.We should cherish time and cherish life! We should spend limited time and endless things.Let our lives shine.I think life is a candle. Sooner or later, it will be time. It is a hurry in peoples lives. Often, when we know it, he goes quietly without leaving a trace.It was often discovered that after he died, there was little time left for himself.This is exactly the case that the ancients sighed: the little strong did not work hard, and the boss was sad.
时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。
我们应该珍惜时间,我不是只相信成功人士所说的,我自己也深受体会。在我小的时候,就是因为不懂得珍惜时间,所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿,这样就使我天天上学迟到,不仅受到老师的批评,还使我失去了许多的早读时间,清晨是一个人记忆力的时候,也是一个人精神状况的时候。
这个时间我错过了,其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验,我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢,记得准。我睡觉只是一时的舒畅,而我早点读书不仅对我一生都有益,而且让我养成了早起早睡的良好习惯。
只要我门学会利用和珍惜时间了,尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的,你想啊,一分钟确实做不了什么事情的,但是10个小时那就有10分钟了,100个小时里就有100分钟了啊,所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊!
所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右吧!熄灭的,只是时间的问题。
篇2:《生命》高中
全文共 651 字
+ 加入清单生命的过程是一种特别的美。从童年到老年,每一个阶段都有它特别的一面。童年时的天真可爱,纯洁;少年时的幻想,追求;青年时的奋斗,努力;中年时的辛勤耕劳,辉煌;老年时的回味,温馨。象一朵花一样从含苞待放到花繁叶茂,再从花繁叶茂到富丽堂皇,再从富丽堂皇到凋零败落,再从凋零败落。人如花一样,一生总是为他人服务着。
人的一生有苦,有甜,有挫折也有笑。但是苦中带甜,甜中带苦,乐中带酸。没错,人的一生有了苦才有甜,有了挫折才会成功。苦到甜,失败到成功,它们都是不断循环的。也许这就是人们所说的苦尽干来吧!
人的生命是不计成本的投资,虽然人们常说春天播下一粒种子,秋天就一定有收获。但是,人的一生并不是如此。你看,那位母亲用甜美的乳汁哺育着我们,用辛勤的汗水养育我们。得到我们学业有成,母亲也长逝人间。所以说人的生命是不计成本的投资。
生命是一种追求,生命是大自然恩赐给我们的,它比世上的任何一样东西都值得珍惜,爱护。值得追求奋斗,值得留恋。不断地利用有效的时间去追求自己心中的愿望,这样,你才会体会到生命的价钱。
生命是一种攀登,如果你不畏艰难的进攻,奋发向上,为了达到某中目的而勇敢度过波涛。那你的生命将会留下灿烂的辉煌。如果你因为害怕困难,不肯想困难挑战,遇到风暴畏畏缩缩,那你的一生留下的将是痛苦和无奈。
生命是一种享受,不能让人虚度此生,在自己的工作之余,冲上一杯咖啡,细细回味,从中品尝生活的情趣。
人来到这个世界,总会有离开的一天,但只要你懂得珍惜生命,好好利用时间,那感受到的将是灿烂的微笑,死后也绝不枉此生。
篇3:爰护生命观后感
全文共 825 字
+ 加入清单光理解生命,知道生命给予我们的意义还行,还需言行一致,去热爱生命,热爱生命只要用一颗炽热的心去迎接生命,感受生命。有些人把一切看得都是那么遥远,不明白一生该怎么去过。而有些人却不如此,他可以把每天都假设成人生中新的一天,他抱着这一种心态去努力生活每一天,这样他会发现,自己对每天的生活倾注了无限地热情,通过很多有意义的事情去充实生活。有些同学面对学习,面对作业,感到生命是平淡无奇的,生活似乎是一口枯井。其实压力多半是自己给的,热爱生活吧,快乐地生活会使人生充满激情,在学习之余可以看看那些具有文学价值的文学作品,多与大自然去接触,就会觉得还有许多许多的居心叵测在向你招手。
你一定知道美国盲人活动家兼女作家海伦·凯勒吧。她从小两耳失聪,双目失明,直到成年后才恢复说话的功能。虽然她身上有很大的缺陷,但是她却为人类做了很大的贡献,获得了博士学位。是什么使残疾的小女孩成了受人敬仰的伟人?是什么使生活在黑暗中的女孩的生命里充满了奇迹?又是什么激励着海伦·凯勒?不是别的,是对生命的热爱,对未来的希望。命运对海伦·凯勒的考验是残酷的。她虽然身体上残疾了,心灵上却没有残疾,她重新去了解生命,热爱生命,面对一切,当时,命运给她的回报也是丰硕的。一个残疾人都能战胜人生中的困难,我们这些四肢健全的人为什么不能呢?杰克伦敦的小说《热爱生命》通过一只狗对生命的热爱,在冰雪中经过种.种磨砺,回归自然的故事教育了我们要热爱生命。看吧,对生命的热爱使生命中拥有最大的幸福,对生命的失望只能使自己终日在沉沦中度过。一句话:命运就算颠沛流离也要永远热爱生命,别虚度生命的年华。
生命是一个奇迹,在地球如此渺小的地方有生灵,有爱,有歌声。看了《托起心中的太阳》中作家林倩云的《感恩之心》,我不禁也对生命充满了感激。感激它创造了天地万物,创造了人间的一切,生命给予我们的实在太多了。从不起眼的小草直到普照万物的太阳也都是生命的创造的奇迹。为此,我要感激生命,热爱生命,了解生命。
篇4:热爱生命作文小学生
全文共 813 字
+ 加入清单我们所喜爱的诗,有着秀美的词句,丰富的内涵,深沉的情感。而我们的生命亦隽美如诗,丰盛如诗,深刻如诗。诗喻人生,生命如诗
生命最为优美的莫过于徐志摩,其生命就如同一首华丽而典雅的长诗,充满美感。他与林徽因结识于那“人间四月天”,于碧绿的康河旁谈论诗歌,在柔软的青荇上对诗,成就一段优美而又克制的爱情。他也是那个“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”的才子,他那些充溢情感的新诗给他的生命无限韵致。他与陆小曼的那段激情之恋,映出他的深情与热爱。这是他生命中一段优美的高潮。多情细腻的他,将生命的优美典雅演绎出来,他让我们知道,原来生命,可以隽秀如诗。
生命亦需要丰蕴的内涵,罗素便说过,须知参差多态,乃是幸福的本源。生命的诸多阅历,就如同诗中丰厚饱满的意象,让人回味无穷。还记得那个诗一样的女子,三毛,独自出发,游遍欧洲,在德国、西班牙停留,展转反复。最后终于去到了撒哈拉大沙漠,那个她一生中最为向往的地方。在那里,她体验了炎热、干旱、贫穷等诸多困难,她亦体会了雄美、壮丽的大漠。她与那里的人们结交,同情贫苦哀愁的人们。她所到之处,都迎来热情与乐观。丰盛如诗,她的生命丰富而又有质感。在这多味的生命中,她用灵感创作出动人的作品。她让我们看到,原来生命可以如此,丰盛,如诗一样的充实饱满。
生命中除却秀美与丰盛,还有深沉与深刻。苏东坡的生命便是一首深沉的诗,娓娓道来,闪烁着哲理的光辉。得志时的“大江东去,浪淘尽”,雄心不已。受贬时“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,获取生命的真谛,探求其有限及无限。丧妻之时,道出“十年生死两茫茫”;中秋之夜,以“但愿人长久,千里共婵娟”来兼怀子由。苏东坡用诗书写了他对人生的点滴感悟,也书写了他那深沉的生命。因为越发懂得生命,越发笃信生命,所以书写出这诗一般深沉的生命。生命,亦可以深沉如诗。
生命是如此优美,如此丰盛,如此深沉,如诗般的柔和多情,婉转深刻。所以,让我们用心地谱写这诗一样的生命,获取其无限的意义。
篇5:热爱生命作文
全文共 467 字
+ 加入清单生命诚可贵,我们不仅要珍惜人类的生命,也要珍惜小动物的生命。但是我们人类在许多时候却漠视动物生命。
前几天,我在网上看到了伤感的一幕:在一条车来车往的马路上,一只小狗正吃力地将一只已被车撞的死掉的小狗拖向人行道,他不时用前爪推那只死去的小狗,好象在呼喊:“你快醒醒!你快醒醒!”他还不时用无助的眼神望着穿梭的车辆和过往的行人,好象在乞求帮助。他费了很大的劲,却无法拖动,但他却不愿离开,一直在那只狗身边围着转,守护着那只小狗。
有位好心人见了,便帮他把那只狗抬到人行道上,他一直不愿放手,紧紧跟在后面。好心人给他一根香肠,他竟然将香肠咬成两半,将一半放在了那只狗嘴边……
后来好心人帮他把那只狗埋葬了,并且将他送进了狗狗收容所,可第二天他便不见了,人们发现他竟然趴在那只狗的坟前。
看完这个片断,我不禁流下了眼泪,被他们真挚的感情深深打动,同时我也为那些无视小狗生命的司机的行为而愤怒。他们结束了一条小狗的生命,也结束了一段感人的故事。我想对那些开车的司机说:“有多少小动物死在了车轮下啊!希望你们开车时不要开那么快,请珍惜生命,关爱生命!”
篇6:生命是什么的作文
全文共 604 字
+ 加入清单生命,是一种神奇的东西,对于每一个人来说,生命的意义都不同。生命十分宝贵,一个人一生只能拥有一次。生命,在自然界任何一种生物上体现,即使是一颗小小的种子。可是生命是什么呢?
一天,我在回家的路上,突然涌现出一种奇妙的念头。生命,究竟有多么强大?那天我和爸妈一起回老家后,我想解开这个“难题”。于是,我将一粒香瓜子扔在地上,用石块压住,想,这能不能压倒种子呢?回到家后,我开始了漫长的等待。每一天时间都过得很漫长,真希望时间过的快些。过了两个星期,我又有机会回老家了。在回家的路上,我想,种子是冲破石块,还是被石块压倒呢?一回到老家,我便冲向我放种子的地方。我一看,种子竟然冲破坚硬的石块,生长在石块之中。我感到惊奇,种子竟然冲破坚硬的外壳,不屈向上,茁壮生长。我为种子这种顽强的生命力而惊奇。
每个生命,都有自己的意义,每一个人,对待生命都有不同的态度。朴实辛勤的农民说:“生命就是劳动。”洁白干净的小手帕说:“生命就是干净。”永不停歇的闹钟说:“生命就是时间。”无论如何,对自己的生命只要珍惜,只要使自己活得有意义,够充实,就行了。想到这里,我对生命有了新的认识:每一个人都应该过好每一天,一次就做好一件事。不要做错了,再让别人给自己一次机会。法国作家罗曼罗兰说的:“人生不出售来回票,一旦动身就不能复返。”不就是说明这个道理吗?于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩,更加有力!
篇7:珍爱生命预防溺水观后感体会
全文共 575 字
+ 加入清单水是生命之源。它有温柔的一面,滋养着人类和万物;但也有刚烈的一面,有时竟然吞噬了人的生命。
同一个季节,同一条河里,上演着同一样的杯具。在白塔河潢溪地段,近几年我就耳闻目睹了几起溺水身亡的事件。
一位刚拿到大学本科录取通知的高中毕业生,淌水过河,误走入挖机淘过沙石的地方,几天后才打捞到尸体,真是喜极生悲,十多年的辛苦,竟付之东流。
两个跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死。
三名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还。……一个个原本幸福的家庭,因为孩子的溺水身亡而惨淡下去,留下了永远也抚不平的伤痛。多么惨痛的教训!
“珍爱生命,谨防溺水”应警钟长鸣!作为我们中小学生,应当时刻绷紧安全这根弦,加强自我防患意识,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……作为教师和家长,应承担起对孩子的监护和教育职责,使他们懂得珍爱生命,学会一些基本的游泳技术和溺水后的自救措施。作为各级地方政府,应加强勘察,对危险河段要采取防患措施,绝不能容忍一些开发商,只管挖沙石挣钱,却不顾他人安危的做法。
“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命、谨防溺水”,还水一个清白吧!
篇8:关于热爱生命初三
全文共 495 字
+ 加入清单我常常思考,生命的意义在于什么?
一天,我在花园中玩耍,一株玫瑰花上停了一只花蝴蝶,我慢慢向蝴蝶靠近,用网轻轻罩住了它。我把花蝴蝶关在一个透明的塑料盒子里。蝴蝶在盒子里扑腾,不停用翅膀拍打着盒子。我看见了蝴蝶对自由的渴望,心生怜悯。我的手不由自主的打开了盒子。
我的房间里有一株绿萝,长得十分茂盛了,在一次给它剪枯叶的时候,我不小心将一只完整的枝叶给剪掉了。我对它的存活毫无信心,相信它不会再存活了,便将它装在一个盛着水的鱼缸里,就不再理他了。过了几天,它还活着,并且又抽出了两三枝嫩条。那小小的枝叶里包含着一种多么顽强的生命力啊!竟然使它可以在脱离群体的情况下也能存活下来。
海伦·凯勒是一位盲人。但是,她光凭着触觉发现了数以百计的有趣的东西。她的手指慢慢抚摸过银桦光润的细皮,还有松村粗糙不平的硬皮,她都能细致描绘出来。她从小靠手认识字。她能用手指摸过凹凸不平的字体,轻声读出。她曾说过这样一句话:春夏秋冬一一在我身边展开,这对我是一出无穷无尽的惊人的戏剧。这部戏的动作是在我的指尖上流过的。
我们一定要珍惜自己的生命,不要让它白白流失。我要让我的生命布满美丽的花纹,而不是单单只有黑白的色调。
篇9:用爱点燃希望作文
全文共 636 字
+ 加入清单“不要怕专业不对口,涛哥水利专业照样当主席;不要怕工作起点低,邦国在工厂一干就十余年;不要只看北上广,在甘肃修过水库,40岁才进机关不要怕失业,长春兄毕业两年没工作;不要怕提拔慢,国强三十七岁才当车间主任;”
上面是一则QQ分享,在看了之后真的很有感触。其实,人的一生就是一个奇迹,无论命途多舛,事业不顺,只要不忘记追求,不放弃梦想,终能点燃希望。
人生不如意十有八九,你可能想成为一轮明月,最后却成了星辰;你可能想成为一棵大树,最后却变为一柱小草;你可能想成为浩瀚蓝天,最后却凝结成一滴雨珠;那时,你可能也忘了追求,忘却了初衷,但是,相信,虽为星辰,你可以璀璨星空;作为小草,你可以盎然大地;身为雨珠,你可以滋润天地,给生命带来希望。
不要折断梦的翅膀,即使不能高飞,也不要忘记飞翔。人生旅途,艰辛必然,让梦想点燃希望,奏响青春最华丽的乐章,于惊涛骇浪中,迸发生命的激昂。崎岖山路,我独舞,狂风暴雨中,我呐喊着翱翔,让自己的双翼播种春的希望。
想要人生辉煌,那就不要忘记梦想。昏暗的路,不能没有亮光;汪洋中的扁舟,不能失去前进的航向;荒漠里的旅人,也不能丢掉生存的期望;那就踏着脚步,追随梦的方向,那里有着你对未来的渴望。
也许这条路注定很长,也许这条路会充满着荆棘与波荡,但不要放弃希望。
揣着梦想,一路向前,不要回望,阳光总在前方;
揣着梦想,即使遭受失败,你任然拥有成功希望;
揣着梦想,天寒地冻,梅花傲雪,吐露属于自己的芳香;
人生,风雨兼程,我们不会失去希望,因为我们怀着梦想!
篇10:初中作文生命
全文共 698 字
+ 加入清单我敬畏雄鹰一击长空的惊鸣;我敬畏战马奔驰场的壮举;我敬畏大海掀起万丈高潮的澎湃;我敬畏盘古开天辟地的气魄……然而,那股跳动的激情,那把雄雄燃烧的烈火,更令我为之感慨。这就是生命!
我不敢说生命就是什么,我只说生命像什么。
生命像是那不定的风撒落的无人采撷的种子。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到滋润,但惟有那赖以生存的土壤却要自己寻找。如此残酷的现实啊!然而,大自然创造奇迹,石缝间钻出了一棵顽强的生命!或者只是一株无名的野草,春绿秋黄,翘首于峭壁之上,任凭山风的凶狂劈打,也绝不退缩,绝不折腰。哪怕只能勉强地生出几片干瘪的叶子,细微的叶脉诉说着生存是多么艰难。没有蜂飞蝶舞,没有鸟语花香,只有那一股倔劲,不屈地将根须深深扎入石缝中,牢牢地抓住不放弃,默默地成为攀登者可靠的扶手,默默地成为攀登者可靠的抓绳。但正是要在最困厄的环境中,才能发现自己、认识自己,从而才能锤炼自己、彰显自己,最后完成自己、升华自己!
生命像是一艘船。风平浪静之时,自然一帆风顺,但“天有不测风云”,你看那惊涛骇浪,奔腾起来,恕吼着,回旋着,前波后浪的起伏逼追向你冲击过来。弱者将卷入那深深的漩涡,注定此生永远生活在黑暗之中。不!勇敢地站起来吧!不要停泊,也不要随波逐流!高高地升起风帆,抵御这大自然赋予的挑战!当雨过天晴之时,你将惊奇地发现自己站在胜利的彼岸!
宇宙是一个大生命体,我们是宇宙大气中之一息。江流入海,叶落归根,我们是大生命中之一叶,之一滴。如此渺小,如此卑微,而正是这一叶一滴江合成了整个宇宙的运行。要记住:不是每粒种子都能成长,不生长的便成了空壳!不是每艘船都能凯旋,不拼搏的便成了深海中的沉船!
篇11:动物生命的作文
全文共 652 字
+ 加入清单我家养了一只小乌龟,它有墨绿色、坚硬的壳,长着一个尖尖的小脑袋瓜子,不长不短的四肢和一根又细又短的尾巴,很讨人喜欢。
我把乌龟放在一只搪瓷碗里养着,里面装了点水。每天,我放学回家的第一件事就是给它换水,然后在碗里放一些龟饲料。我发现乌龟
吃东西时,总是先伸出长长的脑袋,东瞧瞧西望望,一旦发现了食物,就会爬过去,迅速地将它吸入口里,但是,不一会儿它又吐了出来,好像是在鉴别这些食物是不是能吃似的,接着再一口将食物吞了进去,然后就把头缩回壳里不动了。过了一会儿,乌龟又把头伸出来,这次它没有爬来爬去,却静静地休息,我想它一定是在睡觉吧!你看,这乌龟也真没耐心!这不又动起来了吗,它的脑袋先探出水面,观察四周的动静,左爬爬,右爬爬。我想这可能是它在锻炼身体吧!爬着爬着,它觉得很累了,又把头缩进龟壳里休息了。瞧着它那懒洋洋的样子,真逗!
就在这一段时间里,我发现,乌龟的四肢上有些锋利的小爪子,背上的壳还有一格一格的图案,漂亮极了!
这只乌龟胆子也太小了。我为什么这么说呢?因为,我只要一按它的.壳,就马上缩进壳里,过几分钟,它又恢复了那活泼好动的本性。哎哟,好疼啊!我真奇怪,这乌龟其实并不温顺。每回我用手把它拿起来换水的时候,它的四只脚就在空中上乱蹬,那张牙舞爪的样子可吓人了。你们别小看乌龟的腿小,可力气大着呢!它四只腿使劲蹬,特别是后腿,力气特别大。一次,我不小心被它蹬了一下,爪子在我的手上抓了一下,可疼啦。
我家的乌龟真是活力十足啊!每天都是这样在搪瓷碗里爬来爬去,好像它每天的活动安排不做完就不睡觉似的。
篇12:以生命的作文
全文共 440 字
+ 加入清单我常常想:生命是什么?
一天,我爸爸买来了两个螃蟹,说:“今天我们吃螃蟹吧!”我们连忙说:“好!”妈妈一把拿起菜刀把螃蟹一个一个切掉,再放进锅里。接下来的事让我吃惊,放进锅里的螃蟹还一直在挣扎,哪怕自己马上就要死了,还是要坚持到最好一秒,那时我感受到了螃蟹强大的生命。
我常常想:生命是什么?
一天,我家养了四条金鱼,我和弟弟每天都去看它们玩耍,吹泡泡。有一次我们去看它们时一不小心把鱼缸打碎了,那时我们非常紧张,因为鱼是不能离开水,就像我们人类无法离开空气一样。可是我们发现水没后,鱼还活着,它们还是不放弃,相信自己一定能得救。那次我感受那四条小鱼不怕死的精神,仅仅它们只活了几分钟。
我常常想:生命是什么?
就连受伤的羚羊也有着强大的生命力。一只已经饿了三天的狮子看到了一只受伤的羚羊。心想:“真是天上掉馅饼了,太棒了。“羚羊看到狮子立马就跑,可是,自己受伤的地方障碍了它跑步。狮子追得越来越近了,羚羊用尽最后一口气也要跑走,终于把狮子给甩掉了。那时我感受到了生命的力量。
这就是生命……
篇13:珍爱生命三年级作文怎么写
全文共 790 字
+ 加入清单一个在荒漠中嘴唇干裂,生命奄奄一息的人,挣扎着摔倒在那被火烤得赤热的金沙上,就在那时,天神的一滴水救了他,救了他一条宝贵的生命和那美好的未来……
还记得前日那干旱垂危的西南土地吗?那一块块颗粒无收的土地,让人民遭受了多大的苦难。那接连几天都未下雨的天气,夺去了多少条无辜的生命。
“缺水!缺水!缺水!”多么触目惊心的告急!
当—爷爷要求军队抗旱救灾,为旱地送去清澈甘甜的水源时,旱民表现出的激动喜悦,疯狂地呼喊,令人是在难忘!
当旱民不用再为缺水而苦愁叹息;当孩子们不用再冒着生命危险登崖取水;当土地重新燃起新生;那是水的降临!
水——生命之源,我们是否应点醒自己那颗珍爱水资源的心!我们是否应该去为珍爱水资源付出行动!
珍爱水,就是在珍爱清澈生命!
常能看见生活中那一个个不经意的细节:洗完手后忘记随手关掉水龙头,白白浪费了那清澈透明的水源;若我们能改掉这个习惯,就能节水70%左右。这浪费的不仅仅是你不在乎的钱,更多的是在浪费生命的源泉;洗碗时开大了水龙头,大把大把地冲洗碗筷,问,我们是否能装一小盆水来清洗,节约那不必要浪费的水;随着工业的不断发展,水污染成了一个严重的问题,没能处理好的污水流进干净的水源中会导致整个源泉的污染,并且不能再使用,那一切仅是为了赚取自己的利益,而忘了那句:“我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪!”
其实节约用水只需一点点的小利用便可,像是可用洗米的水洗碗筷,并能节省生活用水及减少洗洁精对餐具的污染,觉得用清水冲洗几次,才敢放心食用,可改用盐浸泡消毒,只冲洗一遍就够了;还可用洗脸的水,洗脚的或冲马桶……如此,每家人便能每月节水1吨左右。
水,生命之源,没了水,万物将会消失;没有水,人类将无法生存;没有水,湖光山色还谈何以?
节约用水不仅仅是一句口号,应从自我做起,节约每一滴水,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念!
珍爱生命之源,让生活更美好!
篇14:用爱点燃希望作文
全文共 800 字
+ 加入清单我们生活在乡村里,每个人都有自己独特的命运和经历,甚至将一辈子困于大山,如果我们想到外面的世界去,改变命运,证明自己,就要努力学习,奋发向上!
对于我来说,只要想走出去,路有很多条,但是我认为读书是最好的出路。
读一本好书就像交了一个益友,走进书的世界里,我仿佛就是主角,经历酸甜苦辣,同主人翁一起哭一起笑,它把生活一幕一幕拉开,让无数不同角色的人在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧,叙述我们都可能经历的日常生活,每读一个故事,我都会收获意想不到的东西。
读书,使人开阔视野,心灵纯洁;读书对人的影响是潜移默化的,读一本好书是一个人增长知识、提高修养,丰富情感的重要途径。它会带领我们了解我国悠久的历史,让我们吸取前人的教训,游历祖国山川河流,了解这个丰富多彩的社会,了解人生的意义,学会做人的道理。要做一个对家庭、对人民,对社会有用的人,这难道不是一件大有裨益的事情吗?
如果社会上的每个人都学会真、善、美,那么这个社会就会更加和谐,更加美好。然而,随着社会的进步和科技的发展,很多青少年陷入迷途,危害社会。这难道不是害了自己吗?很多青少年都不喜欢读书,只喜欢抱着手机沉迷于网络,早已把书抛到九霄云外。当然,他们也会在手机上看书,看一些言情小说、武侠小说、甚至浏览一些不文明的的网络信息,最终浪费了很多时间和精力,荒废学业,浪费青春。
我们要读一些有营养价值的书籍,这样会使我们进步,让我们提高修养,培养情操。读书会让你有理想,有了理想就有了方向,就有了进取不竭的动力。
理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要我们去播种;理想不是绘就的画卷,而是一张白纸需要我们去描画;理想不是动听的乐章,而是一串音符,需要我们去谱写;理想不是绿洲,而是一片荒漠,需要我们去开垦。
读书,让我们点燃希望,为了人生的理想,执着追求,不懈努力直到成功。读书,为青春添满色彩,为自己而努力,为家人、为社会而努力,我们是奋斗的青年。
篇15:热爱生命作文
全文共 275 字
+ 加入清单在这个世界上,一切的生物都极其珍惜自己的生命。
星期六,为了改善我们的伙食,妈妈买了几只蟹,一说到螃蟹,以前我们吃螃蟹时,往往想到美味佳肴。可今天我第一次看到宰蟹。蟹在刀板上惊慌失措,八只脚拼命的挣扎,好像在说”求求你了,我不想死,饶我一命吧!”可妈妈拿起了刀,我仿佛听到了蟹的哀嚎,看到了蟹的求生欲望,那样强烈,我平生第一次感到了生命的可贵
我更加怜悯生物,我对我家的巴西龟也更加疼爱,对它们无微不至的照顾。给它们一个舒适的环境,在它有生之年给它最好的生活。
通过这件事后,我感受到每个生物都热爱自己的生命,我们不应该互相伤害,我悟出了热爱生命这个道理。
篇16:珍爱生命作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单晚饭后我向午后的小花园走去,所谓的花园,其实只是一块无人修剪的杂草丛生的草坪。无意中,一抹素雅的色彩闯入我的视线,目光便被那些细碎的小花吸引了。匍匐的花枝上,几簇可爱的小花迎风起舞,将一片嫩紫尽情铺张,这竟是一棵“草”开出的花!花儿沿着它交错的花枝向前延伸,隐没在灌木丛里,又调皮地从灌木丛的另一边探出头来,直向水泥墙爬去,形成了一条两米多长的花带。这棵草的顽强生命力,令我肃然起敬,那一刻,我不禁感叹:“生命,是那么美!
当我们看到小草青青,树影婆娑时,当我们听到虫吟乌鸣,笑语欢歌时,当我们闻到百花芬芳,清新空气时,我们深切地体会到:生命,是那么美!
生命因为独特而美。世界上所有的生命都是值得称颂的。无论多么渺小的生命都是宇宙的宠儿,每一个生命都是绚丽的风景,是独一无二的、不可复制的奇迹!
生命因多彩而美。在百花争艳、万紫千红的春我们感受到了生命的盎然生机;在小荷尖尖,枝繁叶茂的夏我们感受到了生命的热烈蓬勃;在瓜果遍地,金桂飘香的秋我们感受到了生命的成熟丰美;在红梅傲雪,松柏常青的冬我们感受到了生命的坚忍执著。
生命因和谐而美,大树撑起了清凉的树荫,小鸟一展美丽的歌喉,花儿吐出沁人心脾的芬芳,每个生命个体都是生物链中不可或缺的一部分,每个生命个体都相互依存,共同奏响和谐的乐章。
“天并不都是蓝的,云也并不都是白的,但生命的花朵永远都是鲜艳的。”生命是世界的奇葩,世界因生命而缤纷;生命是世界的财富,世界因生命而精彩。
生命,是那么美!
篇17:珍爱生命防溺水日记
全文共 317 字
+ 加入清单夏天来了,暑假快到了,游泳的好时光也随之来了。
游泳能够锻炼身体,能够增强体质,还能够提高身体的协调性。可是每年有很多人因为不正确的游泳习惯,也没有意识到游泳的危险,以及会去没有安全保障的地方去游泳而出现各种各样的溺水事件,有些人还为此付出了生命的代价。
我们在游泳的时候,万一真的遇到了危险,千万不能慌张,应当尽量坚持冷静,手臂不要乱动,这样反而会使身体下沉得更快。所以下水之前我们必须要先做好热身运动,以防在水下抽筋。如果在水下抽筋的话,要按照正确的方法做。如果遇到有人溺水了,我们在没本事的时候千万不能下水救人,应当找人帮忙。
急救的方法是有规定的,如果使用了不正确的方法,很可能延误了最佳时间。
总之,我们要尽量把“溺水”变成不可能!
篇18:热爱生命作文
全文共 421 字
+ 加入清单树,砍断枝条还能再生,草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……
有一次,我们全家出去旅游。临走前我还给“不死鸟”浇了一点水,就怕这几天家里没人它会枯死。几天后我们回到家,我第一时间去阳台看“不死鸟”,只见盆里的土壤已经全干了,没有一点水分。“不死鸟”的柄也弯了,叶子也有点变黄了,于是我急忙给“不死鸟”浇了一盆水,大概一小时左右,“不死鸟”的柄就慢慢地变直了,叶子也挺直。第二天,“不死鸟”又恢复成生机勃勃的样子。
还有一次,因为下暴雨,风也刮得很猛,“不死鸟”虽然被风吹得歪歪斜斜,但它始终坚持不懈地在风中摇摆,顽强地和暴风雨作斗争,没有被暴风雨打倒。过了几天,“不死鸟”又重新站起来了。
在那一刻,“不死鸟”的勇气令我震惊,它一直没有放弃,非常顽强。
在生活中,我们也要向“不死鸟”学习,为了理想和目标,不怕困难和挫折,顽强地与困难和挫折作斗争,永不放弃!
篇19:植物生命的作文
全文共 500 字
+ 加入清单人刚一出生就潜移默化的有一种责任。就是奉献,奉献会让你的生命充满色彩,而没有奉献的人会在生活中少一种色彩,黑白人生只会让你无声无息的活着,多彩的生活会让人们记住你。
人应当像胡杨那样,胡杨生长在沙漠中低凹的盐碱河滩,在那样恶劣的自然环境里。如果以它们单个的弱小身躯是无法与风沙和干旱抗争,于是它们快速扩大数量,以量取胜来延续它们的生命。生命细胞也同样是在无数的裂变与组合中,牢牢地掌握着不变的生命航程。就如在高空中写着“人”字的鸟儿一样,永远不会迷失那迁徙的方向。胡杨从来不计较沙漠与盐碱河滩的贫乏,它以不屈不挠的顽强,为生活在那贫乏之地的羊群,提供一处最美丽的地方。生命也从未计较过它的成长环境,它默默地在母亲涌动的血液里,无止无休地吸取着成长的养份。虽然那是个沉寂的世界,但母亲的心律博动,则是它最美妙的音乐。
而黑白的人生是什么样的呢?就像一些自私自利的人。每天都重复着同样的事情。如行云流水一样,他们并不是没有奉献过,他们是可怜的,就像一个色盲他们并不快乐,因为他们每天都在重复着想着自己如何如何,眼睛里只有自己的利益,只知道以自己为中心,这种人的生活难道不是黑白的么?只有奉献,才是多彩的人生。
篇20:以生命的作文
全文共 803 字
+ 加入清单有的人;他活着,但是已经死去;有的人,他死去,但是永远活着。
何玥,一个12岁的女孩儿,正是花般的年纪,却因为脑中长了肿瘤,躺在病房的床上,无法如同常人一样微笑,无法像普通人一样健康地生活,终日与病魔作斗争,在危难之际,她想到的不是自己,而是他人。
何玥,在自己清醒的时候,就决定,把自己的身体捐献出来,给需要它们的人,虽然自己活着,但她早已作好了这个决定,为他人做出贡献,与病魔斗争时,她毫不低头,当希望渺茫时,她决定用自己的身体为他人带来希望。为无数接近死亡的人带来了生的希望。
生命之花,在她做出这个决定时便悄然绽放,给世人带来了永世难忘的美丽。她的决定使三个生命得到了延续,12岁,她坦然面对生死,12岁,她在痛苦的深渊中仍不忘救济别人,她生命的告别,敲动了多少的心灵,开启了一个有爱的未来。
对于何玥的离世,众人满满的都是惋惜与感动,她用行动告诉了我们“生命有限,精神无限”《感动中国》如此歌颂她“正是花样年华,你却悄然离开,你捐出自己,如同花朵从枝头凋散,留得满地清香,命运如此残酷,你却像天使飞翔,你来过,不曾离开,你用平凡的生命的最后闪光,把人间照亮。”
是啊,何玥的生命之花,虽然短暂,但是留下了一片芬芳。
心灵一定会开一次花,一定的,也许是灿然的一大片,也许只是孤零零的一朵;也许是一朵举世无双的奇葩,也许只是一朵毫不起眼的小花······也许有的心灵之花开的时间很长,长开不败;也许只是一朵昙花,稍纵即逝······
人心如同一个大花园,里面开满了吐香的鲜花,能幸福许多人;有的人如同一朵鲜花,愿为他人开放,有的人如同一片绿地,年年绿但不开花;有的人如同死灰,不开花,不长草;而有的人像一片泥沼,让每一个人都窒息而死。
何玥的心灵之花,芬芳四溢,千里飘香,令人永世难忘。
予人玫瑰,手有余香。我们或许不用做出惊天动地的大事,但是,帮助他人,做力所能及之事,也能使世界更美好。
让我们试着为他人开一朵花吧。