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学校跑步日记通用20篇

观察日记需要耐心和恒心,观察过程中可以看到微小的变化,也可以看到生物的生长秘密。日记应该怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦

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跑步日记

全文共 337 字

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每天下午放学,奶奶总要带我跑步。在跑步过程中我发现一个有趣的数字。

从美食城出来向东南,沿着越河路跑到亿力未来城西大门。这中间有46盏路灯,两盏路灯之间的距离是26米。奶奶问我:“这中间我们跑了多少米呢?”我想:46盏路灯中间有多少个26米呢?我就开始计算:当路灯只有5盏时,有4个间隔,46盏路灯就有45个间隔,就是45_26。可以先计算45_20=900(米),再计算45_6=270(米),两个和相加就是我跑的总米数,就是900+270=1170(米)。

我说:“我们跑一趟大约1170米。”奶奶问我:“有46盏路灯,为什么乘45呢?”我说:“我们可以把一盏路灯和一个间隔看成一组,可以发现最后一盏路灯后面没有间隔,所以要用46——1=45。”奶奶听了高兴地说:“真棒!”

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篇1:跑步日记

全文共 261 字

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星期天,我们第四小学的秋季运动会在蒙蒙细雨中拉开了序幕。我们班在这一届的运动会中取得了非常优异的成绩。上午,航航在男子组60米跑的比赛中不畏强手,奋勇向前,为我们班获得了宝贵的第一名。

下午男子组600米跑的比赛中,还是航航不怕艰辛,顽强拼搏,在最后关头超越了所有对手又获得了第一名,还有翁睿敏也在女子600米跑的比赛中,发挥艰苦奋斗的精神,也为我们班获得了第一名的好成绩,真是巾帼不让须眉啊!

其他代表我们班级参加比赛的同学也获得了不同的名次。让我们为他们喝彩,向他们学习,希望在下一届的运动会中,我们班还能取得更好的成绩。

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篇2:跑步日记

全文共 300 字

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今天下午快放学时,我们学校举行了跑步比赛。我们班有74人,李老师指导我们站队,怎么才能站成“横成排、坚成行”,并告诉我们:“只有同学们同心协力,就一定能跑的好,跑的整齐,跑出 好的成绩。”

同学们排好了队,迈着整齐的步子,喊着响亮的口号:“一、二、三、四!锻炼身体、保卫祖国!”围着操场慢跑。我感觉我们班是全年级跑的最好的班。

我们跑着跑着就到了放学的时间,同学们迈着整齐的步子走出了校门。这次跑步,我觉得我们跑的非常出色,因为我们步子整齐、口号响亮。

学校让我们跑步的目的,就是让同学们都有一个好身体,只有身体好了,才不容易生病,才能更好的`学习知识。所以今后我们一定要多跑步,多锻炼,让自己变得更健康。

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篇3:放学时学校里的情景日记600字

全文共 615 字

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放学了,监控在写我们的放学记。

学校领导为了照顾我们晴天不晒太阳,下雨不被雨淋,建了爱心长廊。它从教室门前连接校门外的接送点,护卫我们快乐地上学放学。

今天星期三,天降小雨。下午四点零五分,三年级各班同学在老师的带领下,陆陆续续放学。轮到我们班最后一个离场,张老师带队,值日班长喊着口令,同学们个个精神饱满,队伍整齐来到放学点。接送点的家长稀稀疏疏的,没有以往的拥挤。我从同学们的缝隙中,隐隐约约地看到爷爷给学校领导打着雨伞,走近他,才听到他与领导谈着感谢学校建造了爱心长廊!

“爷爷,放学了,我们走吧!”

他听见我的喊声,急忙和校领导告别,看到我的书包从肩上垮到了两臂上,马上接过书包袋,正准备上肩时,我对他说:“爷爷,书包开口笑了!”

他放下书包到地上,风趣地对书说:“你们这些小家伙,放学就自由啦!还想溜走呀!”

说完,把拉链往右边朝下拉,好像在对他们讲道理,以后要听话,不许乱说乱动。背着像铁块一样重的书包,左手撑着伞,右手牵着我往前走了两三步,停下来,对我说:

“今天上了几节体育课……”

“上了三节……”

“我摸你背心有没有汗……”

刹那间,他摸到我背心汗流很凶,急忙拿过着手上的外衣,连接查了上十下,问我感到舒不舒服。直到我点头,他才放心带我往前走。

接着他又叮嘱我,上体育课要少穿点衣服,防止流汗后着凉引起感冒,下课要多喝水……

听了他的话,想起老师护送我们放学,这老师和家长的都是一样地爱护我们。所以,监控和我特意写下了放学中的关爱记。

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篇4:学生作文在学校日记500字

全文共 663 字

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未来的学校是怎样的呢?让我们一起坐上时光机去看看吧!

你若从远处望去,它是一个五彩斑斓的大蛋糕,一层一层的,上面还镶嵌着许多颜色鲜艳的宝石,闪闪发光。从近处看,还能看出一些蛋糕上有一层白白的奶油。蛋糕的最顶端雕刻着"育才小学”四个大字。

一进校门,就看到许多各种小蛋糕形的教室,一间有一间的姿势,看看这一间,很美;看看那一间,也很美。如果把眼前的一间间教室看作一副活的画,那画家的本领可真了不起。

一进教室,我就看见有许许多多的笔记本电脑摆在电脑桌上面。这样,我们每天就不用背着沉甸甸的书包,因为我们的作业全在电脑上完成。教室里还有学习专用的课桌,它的抽屉可以上下滑动,左右摇晃。我们坐的椅子也是可以升降的,软软的,很舒服。

这个学校只有在你想上课的时候才会上,如果你不想上课就可以尽情地玩!怎么玩呢?只要你按下电脑桌上的`红色按钮,一个小机器人就会出现在你眼前。只要你在它的身体上输入你想做什么,它都会把你送到哪里。楼上有滑滑梯、秋千、单杠、双杠。你还可以到操场上去跑步、踢足球、打篮球,……如果下雨,也可以在一层楼玩游戏。一天你至少要来学校上一节课,如果不想上课,你就可以呆在家里好好地玩一天。

这所学校的午餐当然是蛋糕啦!如果不喜欢吃蛋糕的同学可以到自助餐厅用餐,尽情享受各种美味。学校还免费提供各种咖啡、可乐、奶茶……吃完饭之后,还可以到学校的操场上搭帐篷,几个同学在一起躲躲猫、聊聊天,很惬意的!如果是炎热的夏天,也可以到游泳池里泡一下水,冲冲凉,打打水仗,那才叫痛快呢!

哎!说是说,真希望我们未来的学校是这样的,那该多好啊!

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篇5:跑步日记

全文共 322 字

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今天我准备和妈妈到体育场跑步

早上七点,妈妈准时把我叫起来,我五分钟就把所有的事情做好了,我们就骑着电动车出发了。到了半路,我才发现电动车只剩一小格电还在闪烁,可能快该“休假”了,我心里暗想不会现在 就没电了吧?我刚想完,电动车就像泄了气的皮球一样慢慢停下了。我们正好走到刑警大队门口,妈妈灵机一动对我说:“东东,我们把车放到这个门口吧。里面有警察,小偷肯定不敢来偷我们的车。 ”放好了车,我和妈妈继续往前走走,走了不大一会儿,我就说:“累死我了。”妈妈说:“咱们不是要去跑步吗?走这么近你就受不了了,还怎么去跑长跑呢?”我听了妈妈的话,就觉得浑身充满了 力气,就继续跟着妈妈走了。

这件事情让我明白了凡事都不要轻易放弃,放弃了就没有一点希望了!

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篇6:跑步日记

全文共 229 字

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去年,我参加了学校组织的跑步比赛。

那天早上,天气很凉爽。老师给我们每个人贴了序号,我是7号,其他的小朋友都整齐的坐在操场上。他们都是看比赛为我们的加油队伍。

到我跑步了,我想一定能够得前十名,我来到跑道上,做好了跑步的准备,弯腰蹲在地上。忽然听见说:“预备!起!”一声枪响,我就开始跑步了,急忙往终点的地方跑去。坐在地上的小朋友都在给我们说:加油!加油!我心里只想跑的再快些,最后我终于跑到了终点。

这次比赛虽然没有跑到第一名,但是我想下次比赛我一定要跑第一名。

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篇7:学校轮滑比赛日记400字

全文共 433 字

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4月8日上午,多云间晴,上城区体育节的轮滑比赛在横河轮滑场开幕了。有来自上城区的幼儿园和中小学的许多同学来参加。我在观众台上给我们大学路小学当啦啦队员。

“砰”的一声,比赛开始啦!场上的运动员们像箭一样地滑了出去。赛道上,运动员们你追我赶,都向着终点冲去。观众台上,啦啦队的叫喊声一个比一个响亮,都在为运动员们加油鼓劲呢!

轮到我们班的陈瑞炫同学开始比赛了,我站在观众台上,比他还要紧张,两只手握的紧紧的,只见他拼命地向前滑,50米、20米……离终点越来越近了,我大声地给他加油,他第一个冲过终点,太好了,他胜利啦!

在后面一组比赛中,我看到有一个运动员哥哥飞快地滑着,突然他狠狠地摔在了地上,两个膝盖都流出血,可是他没有放弃比赛,咬着牙、勇敢地爬起来继续往前冲,最后他还是获得了第一名!当他走过来时,大家都给他热烈地鼓掌。

半天的比赛很快就结束了,很多同学都拿到奖状,他们太棒啦!我们班的陈瑞炫同学还获得2个项目的冠军,我们学校也获得团体第一的好成绩,我太激动,太开心了!

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篇8:跑步日记

全文共 1934 字

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汀田三中第十五届校运动会开始了!伴随着老师庄严的宣告和同学们雷鸣般的掌声,我校第十五届校运动会拉开了帷幕。

虽然比赛项目很多,但是1500米跑却吸引了我全部的目光。只因为那两道互相扶持的身影。

那是七年级(2)班的两位选手016和013号选手。在1500米跑进行到一半时我发现了,两道几乎吸引场外全部目光的两道身影。他们互相扶持,用自己的双臂给予对方力量,永不放弃的力量。他们没有丢下对方去赢取名次,而是扛起对方几乎半个身子的重量。一起迈向胜利。

就这样他们慢慢的跑着,我想那时重要的已不是名次,而是和对方一起跑到终点的心情吧!

我相信那个时候有许多人都被感动到了吧,感动到只能关注这两道互相扶持的身影而忽略了第一名吧。我觉得这才是真朋友,真兄弟,在对方累的快倒下时,自己会毫不犹豫接住对方,带着他一起跑到终点。

他们虽然没有的到第一名,没有得到名次,但是他们在我们心中永远是第一名。他们是失败的成功者,却是精神的胜利者……

他们在比赛结束后互相扶持的走回了教室。他们没有把对方扔给后面的同学,而是扶着对方一步一步地走回去,在那一刻,那两道互相扶持似乎永远都不会放弃对方的身影,就这么深深的刻印在我的脑海里挥之不去。 Although there are many competitions, 1500 meters running has attracted all my eyes. Just because of those two figures.

It is two players 016 and 013 players in class 7 (2). When I ran halfway at 1500 meters, I found that the two figures almost attracted all the eyes outside the field. They support each other, give each others strength with their arms, and never give up the power. They did not leave each other to win the ranking, but they took the weight of almost half of the body. Towards victory together.

In this way, they ran slowly. I think the important thing at that time was not a place, but the mood of running to the end with each other!

I believe that many people were moved at that time. I was moved to the first place that I could only pay attention to these two supporting each other and ignore the first place. I think this is a real friend, a real brother. When the other party is tired, he will not hesitate to catch the other person and take him to the end.

Although they did not reach the first place, they did not get the ranking, but they would always be the first place in our hearts. They are successful people, but they are the victors ...

They walked back to the classroom after the game ended. They did not throw each other to the classmates behind, but helped the other party step back step back. At that moment, the two support seemed to never give up the other person, just engraved in my mind Dont go.

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篇9:日记新的学校600字

全文共 789 字

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几年前,我随父母搬到了镇上,进入了安远镇中心小学。它比我以前的学校大许多,师生共有四五百人,条件也优越,校园的环境很优美。最令人高兴的就是它一年四季生机勃勃,充满了欢乐,活动丰富多彩,真是乐趣无穷。

春天到了,万物复苏,我们这些好像小鸟一样的孩子,也活跃起来。操场上随处可见同学们的身影。瞧,女孩子穿着花花绿绿的毛衣,在灵巧地踢毽子。一个、两个、三个……好像是那刚从南方飞回来的小燕子。你看,男孩子们正放着形状不同的风筝呢,现在春风轻吹,正是放风筝的好时候。一个小男孩拿着线团,两眼紧盯着天上的“孙悟空”,嘴里还不停的说:“高些,高些,再飞的高些。”“孙悟空”好像听懂了主人的话,飘飘然地直上云天。“哈哈”,同学们都快乐地笑了。

夏天,大地像个蒸笼,气温直线上升,可是在我们的校园里,还活跃着一群孩子。他们在跑步。一个个小啦啦队在旁边呐喊助威。笑声、掌声不断地响起,好一派生机。

夏天悄悄地跑开了,秋姑娘从天上走了下来,它亲着树木、小草,给它们换上了秋装。校园里孩子们抓住这个秋高气爽的好时节,开展了跳绳活动,大家在操场是

上跳跃、欢笑。一个小姑娘在跳绳,她的速度飞快,简直无法形容。你只能听见绳子的“嗖嗖”声,看见她两只脚尖不停地交替,怪不得大家都称她为“小燕子”呢!

冬婆婆呼啸着赶走了秋姑娘,她封住了小河,招来了白雪,可她却没能冻住我们的心、封住我们的欢笑。我们在操场上打雪仗、堆雪人,十分快乐。雪球从东边飞到西边,又从西边飞到东边,来来往往,十分有趣。一个戴绵帽的小男孩揉了揉像红球似的鼻头,抓了一把雪向另一个穿棉衣的小男孩掷去,那个小男孩没有防备,一下子被打中摔在地上。他摸了模摔疼的屁股,反倒哈哈大笑。几个小女孩在堆雪人,她们把雪人堆好,找了一个胡萝卜当鼻子给它安上,让它朝着大伙儿笑。随后,孩子们也笑了,笑得那么爽快,那么无忧无虑。

这就是我的新校园,真是欢乐总在、笑声总存。

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篇10:2024年学校庆祝元旦日记500字

全文共 651 字

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元旦前的一个星期,老师说下个星期要举行元旦联欢会,要做好准备。同学们有的高兴地跳起来、有的坐在座位上笑,我也很开心。老师又说:“可以一边吃东西、一边看表演。”同学们听了更是兴奋无比,气氛比原来更热闹了。

放学以后,有四五个同学来找我:“想不想跟我们一起表演。”我回答:“我不想,三年级我表演过,这次我真不想表演。”他们闷闷不乐地走了。同桌问我演出时拿什么吃的?我说:“要拿点瓜子、糖果。”她一听说:“太少了,你多拿点。”我说:“我不想拿那么多,拿那多吃不完怎么办。”她说:“说得挺有道理!”

终于,让同学们期待以久的“元旦联欢会”到来了,我们在这热闹非凡的教室里表演节目,特别开心。

老师一声令下:“元旦联欢会”开始。四位主持人上来说一堆祝福话,最后说了:“掌声有请苏永康带来的武术表演。”只见苏永康拿着一根不长不短的棍子,慢慢地走到教室中心,先向我们敬礼,然后拿起棍子,开始了表演。一个飞扑,一个左劈,一个高跳,打得是津津有味。

节目很多,我记不住了,一节课的时间表演完了,还有一节课的时间怎么办?我环顾一下四周,有的吃瓜子、有的吃糖果、有的吃橘子、有的吃苹果,吃什么的都有。

老师忽然说:“谁想表演节目的,可以自己上来表演。”有个叫王少东的同学,上去出几个迷语,没难住大家。忽然有个叫郭旱森的上去跳舞,跳舞跳得很搞笑,同学们投以糖果表示感谢。

没人表演节目了,我们把桌子放回原处,搬动桌子的时候很费劲,老师说剩下的时间可以吃吃瓜子、吃吃东西,什么没吃完,可以再吃一会。

就这样,元旦联欢会在同学们的欢乐中结束了。

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篇11:关于学校的事400字日记

全文共 563 字

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我是班上公认的最开朗的女孩,每一天走在上学的路上,走在我前面的同学,会故意驻步,回过头来,笑着等我;走在我后面的同学,一边喊着我的名字,会一边跑着追我。

以此,我很得意,整天像个小天鹅,心里那个得意,就甭提了。

新学期开始,班上来了一名新同学,叫何鹏飞,好好地一个人,叫什麽飞,真难听!冤家路窄,老师偏偏让我和他一桌,真气人!他简直就是一癞蛤蟆嘛。

这家伙,不吃软不吃硬,我人缘这麽好,不和你说话又有何妨?他违反民意,竟然在公共场合调侃我,每一次都是!虽然每次都受到攻击,但是他却乐此不疲,真气人! 那是一次语文实践活动,老师让我们两人一组,互相帮助,看那一组先登上校内后山的山顶。

千不该万不该,我们这两个冤家又在一起。

一开始我就背上水出发了。

他在后边喊得越响亮,我就越得意。

爬到山半腰,我是上气不接下气,打开包喝了几口水,突然发现,糟了! 我的面包呢?忘在山下石条上了!阿飞呢,我怎麽看不见他,哎,大意啊!不管了,我快步向山顶而去。

很高兴,我是第三名。

那个讨厌的飞,倒数第六!成绩一下来,我们这一组是第二十一名,气死我了。

不过我还是从心里有点感激,因为他把我的面包带到了山上,中午没有只眼巴巴地看着别人吃饭。

下午一上课,老师让他上台随兴演讲,他提到了友情,不是天天在一起,而是建立在真诚、互帮互助上。

我这个小天鹅,似乎明白了很多。

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篇12:学校轮滑比赛日记400字

全文共 432 字

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星期六上午,春光明媚。在中环百货门前广场上,我参加了由河南省轮滑协会主办的全省青少年轮滑大赛的300米速滑项目。

首先是参加比赛的一个大姐姐宣誓,接着是裁判员叔叔宣誓,接下来紧张的比赛就开始了。上午进行的是初赛,每组的前两名参加下午的复赛。第一组是年龄大一些的哥哥姐姐比赛,他们都是专业轮滑水平,看!他们的姿势多酷!

不过有一个小姐姐跑了一圈就退出比赛了,听妈妈说,她的妈妈鼓励她继续跑,可她说腿太累了,那个阿姨不停的给她讲,还一直都是笑着和她女儿说话,场面特别感人,后来那个小姐姐还说“没有机会了”挺可惜的!不过我想今后她一定会经常锻炼的。

我们那一组比赛开始了,当时爸爸只顾看我比赛,却忘了比赛中间给我拍照。这一张是我参加比赛准备起跑时的照片,动作还可以吧?哈哈!

我和其他三个小朋友你追我赶,很快滑完了300米的比赛。可惜我只取得了第三名,不能参加复赛了。不过程海老师鼓励我说今天来的目的是让同学们开开眼界,长长见识,名次不重要,以后还有机会,但我还是觉得有点遗憾!

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篇13:学校的400日记

全文共 520 字

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我相信每个人都有属于自己的校园生活,有痛苦的,有悲伤的,也有快乐的……我的校园生活也是这样。

在我转学的那一天,我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜,好事不长久,没几天,同学们有的安老样子和我交朋友,有的反而讨厌我了。

记得有一次中午,我刚吃好中午饭,有一同学走过来跟我讲:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说:“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说:“不要紧,那儿有蝴蝶,有蟋蟀,那儿的东西可多呢!”

我有些心神不安的跟着出去玩了,果然,预我所料,正当我靠近蝴蝶时,他飞起一脚把我踢了进去,自己却逃走了。我出来后,身上被划了几道血迹……。。

我发誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

就因为这几天一直没有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,记得有一次,我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏,我一不小心踢坏了学校的花盆,被批评了……

今天,老师要选去参加作文比赛的同学,其中我被选中了。你一定会问我为什么会被选中呢?好,我告诉你,因为我的文章有在《___》网上登过,小朋友知道了,有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!

我要感谢选我的同学,因为原来还有你们与我同行。

这就是我的校园生活,一个快乐的校园生活。

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篇14:在学校的日记500字左右

全文共 491 字

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我的学校是杨阁老小学,我每天都高高兴兴地来到学校学知识,校园非常漂亮,虽然它不算大,但是却能给予我们一个快乐美好的生活,学习环境!

我的学校校园内有一个古色古香的小亭子,亭子的顶是用金黄色的琉璃瓦片砌成的,在太阳的照耀下,闪闪发光,美丽极了!下课的时候,我和同学们都来这亭子里坐一坐,玩一玩,可开心啦!

穿过小亭子,就可以看到一个美丽的水池,水池里的水非常清,我看见池底的小金鱼儿,非常可爱,有的在吹泡泡,有的在追逐嬉戏,有的在悠闲地游来游去。水池里有一座假山,山水相映,给这个水池增添了不少的景色!

校园内矗立着三座雄伟的教学大楼,楼内有现代化教学设施,有多媒体的教室,有电脑教室,各年级的教室里都有电视机,实现了视频教学,为我们学习文化知识拓展了更宽的视野。我们学校的操场宽阔气派,这里可是我们课余的乐园,在属于我们的时间里,这里就会有同学们活动玩耍的身影,一阵阵欢声笑语时时传入耳中,在操场的东面有一排刷过油漆的乒乓球台,颜色非常醒目,乒乓球队的小将们在这里尽情的挥洒汗水,非常卖力的展现各自的球技,也许他们当中就会出现未来的乒乓球健儿。

我热爱我们的学校,更要感谢学校里辛勤的园丁!

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篇15:跑步日记

全文共 217 字

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星期三晚上,爸爸带我去散步。走着走着,我抬头一看,咦,月亮怎么走得比我还快呢?我想:一定是月亮要跟我比赛跑步。想着想着,我就加快了脚步。月亮也不甘示弱,赶紧追上来。最后,我跑了起来。爸爸叫我停下来,我又抬头看了看天上,月亮也停了下来。这是为什么呢?

回到家,我在《十万个为什么》里找答案。原来是远和近的物体看的都不一样,比如说大树,因为它离我们很近,所以走过去很快就看不见了。月亮离我们很远,所以我们一直走,也还是看得见。我终于明白了。

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篇16:学生作文在学校日记500字

全文共 676 字

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绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校——中牟文博路小学,一个充满绿意的天地。我在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。

学校的花坛里有许多植物,有月季,有玫瑰,万年青,还有好多叫不出名字的花花草草。有紫色的,粉红的,好生美丽。我的校园里植物还有许多,微风吹来,花儿就像一只只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶,漂亮极了,使我仿佛在大自然中学习,使学习更加有趣。

教学楼位于中央,这是我们读书、学习、学唱歌、学画画、学书法……的地方,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮,是我的学习更加丰富多彩。

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”

“叮零零”上课了,同学们全神贯注地听老师讲课,老师总是想尽办法给我们上课,我们学得特别轻松、特别愉快。下课了,大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的.海洋,叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌。

我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!

我的校园真是美丽极了,我在这里快乐地学习,健康地成长。我爱我的学校。

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篇17:学校期间的日记500字

全文共 503 字

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我们的学校坐落在涟水河畔,河岸边有一条狭窄的马路,马路上车子来往如梭。每当上学,放学时,这里人流如潮,热闹非凡。

每当我走进校门口,那一棵高大的樟树和那几一本厚厚的石书上的“好好学习,天天向上”便映入眼帘。樟树上挂满了小灯笼和中国结。它每天为我们遮风挡雨,它还静静地目送一批批学子出校园,欢迎一个个同学进入校园学习,生活。

你瞧?操场中间是红色的球场,球场四周还有桔红色的橡胶跑道。下课了,我在这里打球,跑步、跳远、玩得多么开心。左边是墙画、艺术栏、右边在是墙画,还有宣传标语。中间是升旗台。每周星期一第一节课我们在这里举行升旗仪式。我们每一个少先队员,戴上鲜艳的红领巾叁加仪式,当五星红旗在国歌中冉冉升起时,我们不约而同地举起自己的小手,向国旗敬队礼。

再往前走是老师的办公楼和我们的教室,我们在宽敞明亮的教室里快乐的学校,愉快地玩耍。敬爱的老师认认真真教我们读书,写字、做数学题,还教我们唱歌、画画、做游戏……

教学楼前面那一棵棵树玉兰树高大挺拔,它们既像一把把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,又像一位解放军一样,为我们站岗放哨,保卫我们的学校,保卫老师和同学的安全。

我爱我们的校园,更爱校园里每一个园丁一一老师。

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篇18:观察日记——学校操场

全文共 343 字

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王韵萌

11月13日星期二天气:多云

学校是我们常常去的地方,那里的操场总是人山人海,充满了欢声笑语。

就是这欢乐的海洋,也给我们带来过不少快乐。在一次体育课上,老师让我们一起玩“切西瓜”的游戏。我们一面笑一面玩,沉浸在欢悦之中。

课间的操场最热闹。有的同学正在尽情奔跑,有的同学正在专心看书,有的同学在做有趣的游戏,还有同学在与伙伴们打球。这样的情景谁看了都会忍不住赞叹:“这里的操场真热闹!”

上课时的操场也能与其媲美。每个班的同学都在认真地上体育课,在操场充满了活力。

放学后的操场静悄悄,几乎空无一人。这宁静的操场被特殊的保安“大黄蜂”守护着。为了保证操场的“安全”,“大黄蜂”一动不动地站在那,真像一个士兵守卫着重要的东西。

操场是我们课余玩耍的天地,是锻炼身体的乐园,还是我们学校的中心!

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篇19:跑步日记

全文共 279 字

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今天下午放学时,我去问老师:“老师”星期六星期天要不要去跑步?这个嘛,嗯,我在准备一个教案有空的话就去,没空就不去了,我惋惜的点了点头,

但是,我如果不去,你们也要坚持跑。我 点点头。

我只好走了,当我正准备召集一些朋友去公园跑步时,突然老师叫住我,说:“于亚军你过来一下。”

我顺从的过去了。老师给我一本《论语》我接过来,却一头雾水,正当我开口时老师说你星期天的时候领着他们背论语。到时候班里背的时候,你们就继续往下背。我顿时欣喜若狂,满怀欣喜地接

过书。

我赶紧召集朋友一起去,最后总是不忘加上一句,我们可以背论语呢,这样好几个同学都想去了。

其他同学想去也可以喔!

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篇20:锻炼跑步日记300字

全文共 341 字

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每个人都有自己喜欢的运动,比如:跳绳、跳高、游泳······

可是,我喜欢跑步,尤其是飞跑的那种。我喜欢跑起来飞快的感觉,喜欢那种勇往直前的劲头儿,更喜欢听耳边的风声。尤其是跑出一身痛快淋漓的大汗以后,回家洗个澡,别提有多舒服啦。

在学校,如果那个男生招惹了我们女生, 下课后,我们女生就“围剿”

他。因为我跑得快,常常派我去“追捕”。我就一直追、追、追!追得他气喘吁吁、筋疲力尽,说:“小美女,别追啦!我不行啦。”我就把他“押”回来,女生们

围上来给他来一顿“少林拧耳朵”、“武当十三掐”。哼!

在家里,也经常和爷爷赛跑。当爷爷跑不过要落后的时候,就常耍小花招儿,不是拽我衣服,就是拉我的胳膊,可赖啦。尽管这样,也总是我赢,当“冠军”的感觉真好!

跑步,不仅锻炼身体,还能在赛跑中体验到乐趣。

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