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捡树叶的乐趣作文【最新20篇】

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我们只有细细地读,才能体会到书中奇妙的乐趣。以下是捡树叶的乐趣作文,欢迎阅读。

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读书的乐趣作文450字

全文共 450 字

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读书,能带给我们什么呢?带给我们的可能是源源不断的知识,可能是一种独特的生活方式,可能是一道美味的佳肴,可能是一篇动人心弦的故事……在读书的过程中,我感受到了快乐。

所有书中,我最喜欢的类型除了散文小说,还有各种各样的、国内国外的游记。你肯定会说:“不就是写地方的吗,有什么可看的?”但是呢,我就是特别钟爱游记,我向往那无忧无虑、自由奔放的生活,我希望在普罗旺斯的花田里呼吸,渴望在巴塞罗那的高迪大教堂上向远方眺望,迫切想搭车去柏林,来一场说走就走的旅行。这些书为我补充了很多知识,也开阔了我的眼界,我了解到了更多美丽富饶的国家。

有一次在一本书上讲了鲁迅故居,我仔仔细细逐字逐句的读了一遍后,便心生向往,决定前往鲁迅故里。当我真真正正地踏入那里时,我像是遇到了一位老朋友一样的激动兴奋。通过书上的“预习”,那次的鲁迅故居之行开展的十分顺利,我也高兴不已。

读书,能带给我们什么呢?带给我们的可能是源源不断的知识,可能是一种独特的生活方式,可能是一道美味的佳肴,可能是一篇动人心弦的故事……读书,令我快乐!

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篇1:读书的乐趣三年级作文

全文共 370 字

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我爱书,更爱读书,书中的内容使人充实,使人快乐,古人说:“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看各种各样的书。

我喜欢看童话书,喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事,童话的结局永远是美好的,坏人得到了惩罚,好人则永远幸福的生活在童话中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的说:“童话要是能成为现实,那该有多好呀!”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我认为书中有快乐相伴。

读书,是一件很有趣的事情,但是我们现在的人都不想读书,一心只想玩,更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书的乐趣,当他们明白理解读书的乐趣时,可能已经后悔不已了,所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们,不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。

我喜欢看各种各样的书,因为书中的内容丰富多彩,并且使人充实,使人快乐。所以我们要像冰心所说的:“读书好”“读好书”“多读书。”

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篇2:最后一片树叶作文600字

全文共 612 字

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从前有一只蝴蝶,它穿着一身金黄色的外衣,像一片枯萎的树叶,所以被叫作枯叶蝶。

“一片,两片,三片……”一只乌鸦蹲在鸟窝里数着树叶,“哎,现在只剩下十一片树叶了……”乌鸦没有注意到第十一片树叶其实是一只枯叶蝶。它看着一天比一天少的树叶,心里难过极了。乌鸦想起了春天的时候,有许许多多的树叶陪着它,为它唱歌、跳舞;大雨来临时,树叶们为它遮风挡雨;炎热的夏天,树叶们为它打扇。乌鸦是多么留恋那美好的时光啊!

几阵秋风之后,仅剩的几片树叶也飘落到地上。乌鸦看着光秃秃的树杈伤心地流下了眼泪。过了很久,乌鸦才用翅膀擦掉了脸上的眼泪。恍惚间,乌鸦好像看到有一片树叶在寒风中摇动,它用力地揉了揉眼睛,没错,是一片树叶!乌鸦的眼泪又一次流下来了,乌鸦对树叶说:“树叶啊树叶,你可不要走啊!要是你走了,就没人陪我了。”那片树叶说:“好啊,我会陪你的。”

月落柳梢,寒风呼啸,那只枯叶蝶冷得实在受不了了,于是枯叶蝶飞到了离地面近一点的树枝上,因为这样可以躲避寒风。

第二天早上,乌鸦从窝里探出头来想跟它的好朋友打一下招呼,可是怎么也找不到,它急得又流下了眼泪。这时,它听到了一个熟悉的声音:“乌鸦,乌鸦,你别急,我在这儿呢!”乌鸦低头一看,激动地说:“树叶啊,你怎么会走路呢?既然你会走路,那就到我的窝里来吧!”枯叶蝶飞到了乌鸦的窝里。

乌鸦和枯叶蝶一起度过了一个寒冷的冬天,这是乌鸦度过的一个最快乐的冬天,当然,乌鸦也终于知道自己的好朋友是一只枯叶蝶。

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篇3:运动的乐趣作文700字

全文共 695 字

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吃过晚饭,天色还早,爸爸捧出篮球说:“豪豪。走,去广场运动下。”虽然我很想在家看动画片,但也只能无奈地跟着爸爸往外走。

临近广场,远远的就听到动感的广场舞音乐,只见广场中间,一群老年人排着整齐的队伍,随着《佳木斯》操,有节奏的舞动着手臂。每当傍晚来临,这里就变得热闹:人们有的出来散步,有的坐在花坛边聊天,有的随着节奏舞动几下。而那些小孩子,更是玩得津津有味。瞧,那边有一些小孩趴在地上玩电动玩具,几个女孩子在练习跳绳,还有三四个小男孩在人群中追逐着……

篮球架下,几个稍大些的男孩,正在投篮。我们很快加入其中,爸爸往篮板投了几个球,然后把球递给我说:“来,你试试看。”我双手接过球,胡乱地往篮板扔过去,结果碰到篮板弹开了。我捡回球,又试了几下,每次不是打在篮板上,就是碰到篮圈,一个球都没有进。我有些灰心了,对爸爸说:“我投不进,还是你来吧!”爸爸早已看透了我的心思,笑着说:“你投篮动作不对,应该这样投。”爸爸拿起球边示范,边讲解:投篮时,首先要站稳,一只手拖住球,另一只手扶着球,看准篮圈,用力往上推……

听了爸爸的话,我又重新开始投篮。第一个,没进。第二个差点儿,还是没进。爸爸递给我球,笑笑。第三个,球打到篮板,反弹进了篮圈。进了,进了,终于进球了。我兴奋地一下子跳了起来。我找回了信心,越投越起劲,命中率越来越高。

一个小男孩走过来,似乎被我的激情所感染。他好不容易捡到了球,也双手捧着球,往篮板使劲扔。结果,因为个子矮,力气小,根本打不到篮圈,只擦着篮板。我有种暗暗地窃喜,原来进球的喜悦是如此的美好。

有了信心才有动力,此后我每次都会嚷着要爸爸陪我去打篮球。我终于领悟到了运动的快乐!

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篇4:读书的乐趣作文700字

全文共 697 字

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“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”“书犹药也,善读之可以医愚。”……学了那么多关于读书的名人名言,让我懂得了读书的重要性,也爱上了读书,并体会到了读书的无穷乐趣

暑假的一天晚上,我正在津津有味地看《格林童话》,不知不觉已经到了睡觉时间,妈妈叫我上床睡觉,可我正在兴头上,没把妈妈的话儿放心上,嘴巴答应着,可是眼睛依然没有离开书本,更没有放下书本的意思。这下妈妈生气了,大声吼我:“你这孩子到底是耳朵聋了还是怎么的?明天再看不行吗?赶紧给我睡觉去!”我非常沮丧,只得乖乖听妈妈的话,把书本放下,睡觉去了。可是我躺在床上翻来覆去地怎么也睡不着,脑海里全是童话故事的情节,像放电影一样。故事的结局会怎样呢?好奇心让我无法入睡,等爸爸妈妈的房间关灯了,确定他们睡着之后,我又偷偷地从床上爬起来继续看,看着看着我就睡着了……在梦里,我看到了卖火柴的小女孩,我热情地帮助了她,让她不再饱受寒冷饥饿的痛苦而是感受到人间的温暖;接着我又看到了伤心难过的丑小鸭,我鼓励它:“可爱的丑小鸭,你不要伤心,不要泄气,总有一天你会变成美丽的白天鹅!”我还遇到了美丽的白雪公主和英俊的白马王子,他们幸福地生活在一起……第二天,我醒过来了,但我仍然沉浸在美丽的梦中,感动着,幸福着……

我不仅爱看童话故事书,也喜欢看其他内容的书,比如:科普读物《十万个为什么》,让我对身边的动、植物的生活习性等知识有了更深刻的认识;优秀历史读物《上下五千年》也让我了解了我国的悠久历史;《优秀作文集》帮助我提高了写作水平……

读书不仅使我们增长知识,陶冶我们的情操,还能给我们带来无穷的乐趣!同学们,让我们一起加入读书的行列中吧!

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篇5:奇妙的树叶

全文共 314 字

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吴博文

一天小兔,小猪和小松鼠去上山羊爷爷的手工课。

山羊老师先拿出一把树叶,说:“大家看看这几片树叶,怎么贴成金鱼。”于是,山羊老师把树叶在黑板上三两下就贴好了。

大家都惊讶得说不出话来了。山羊老师叫大家也来试试。结果小松鼠最先贴好了,山羊老师叫小松鼠来展示一下,大家纷纷鼓掌起来。

山羊老师看了看小兔的,也不错。当山羊老师看见小猪的贴画时,问:“小猪,你为什么还没有贴好呢?”小猪说:“我找不到想要的树叶。”山羊老师说:“你想要什么样的树叶?”小猪说:“红色的。”山羊老师说:“现在是春天,要秋天才有红色的树叶,但是我们可以把它变成红色的,就是给树叶涂颜色。”于是大家都来帮小猪涂颜色了。

结果他们就这样开开心心地度过了这节好玩的课。

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篇6:校园的乐趣作文600字

全文共 651 字

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看到这个题目,我不禁想起我的校园生活在我们生活的校园里,处处充满了乐趣,我们在这无穷的乐趣的校园学到了无穷的知识。

看这里是生物课外小组的同学们正在进行生物实验,看他们呢,聚精会神的样子,这个实验一定是很有趣。看,“他们把蟋蟀的头摁在水里干什么?”让我们仔细看看吧,过了很长时间我都等得不耐烦了,他们才把蟋蟀的头从水里拿了出来,“他还活着呢?”有同学发出来感叹。果然,蟋蟀的头刚从水里露出来,便一下蹦了起来,还活着。起初它在水里一动不动?我还以为它死了呢!“只把头进水里,他还不死,那全身都放进去,他还会死么?”这个倡议都得到了大家的赞同。蟋蟀的全身都被放进了水里,它正在垂死挣扎。一会儿,它便不动不了,拿出来一看,它果然被淹死了。“这是为什么?难道它不用鼻子呼吸?”我发出了疑问。“对蟋蟀属于昆虫纲直翅目,它和蝗虫同是这个目的代表动物。蝗虫用气管呼吸,而空气进入气管的门户——气门,在它的腹部。”课代表真厉害,一口气把原因说清楚了。

在看这边是拔河比赛吗?哦,原来是科技小组在矩形马德堡半球实验两个同学使出九牛二虎之力,拉着抽成真空的铜球,铜球没有任何变化,但这两位同学却累的汗流浃背,又有两位同学上去帮忙,但仍然不行,科技小组的同学都上去了,铜球却依然纹丝不动,看来大气压强的威力真够大的,十几同学对这个小小的铜球无可奈何,真是有趣极了!

你看演说家们正在发表演讲,数学家们在绞尽脑汁的解算题,课外活动真是个多彩的世界,校园里的趣事可真多啊,可时间快到了,只好说在这里了。

啊,我爱你,校园充满乐趣的校园。

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篇7:秋天的树叶作文500字

全文共 545 字

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秋天,一个令人遐想的名词。正当它踏着舞步来到时,一切都处在夏日最后的忙碌之中。于是秋轻轻地用桂花香裹着一片片五彩缤纷的树叶信吹落人间。树叶信上淡淡的写着秋的温暖的问候,同时也是一个个小小的礼物,送给大地。它们唱着快乐的歌,乘着桂花香的风,把人们从夏日的回忆里轻轻唤回。人们便把这样的树叶叫做秋叶和落叶。

枫叶披着火红和湖绿的风衣来了;还有银杏叶,摇着扇子的清风来了;还有香樟,五彩的树叶编织成一幅幅美丽的锦帛……

秋天的树叶很快乐,因为它随风飞扬,旋转着跳轻轻的舞;秋天的树叶很忧愁,因为它再也无法经历第二个春天;秋天的树叶很幸福,因为它化为肥料,为大树献上了一份心意;秋天的树叶很从容,因为它要坦然面对现实,要在剩下的时光里快快乐乐的,努力地展现秋的风貌;秋天的树叶还很沉痛,因为它要告别这个世界,总是有着无限失落和悲哀……

秋叶是秋的预告,一则则“消息”不胫而走;秋叶是秋的记者,它四处勘查着,让秋考虑是否应该逗留下来;秋叶是秋送给大地的书签,一张张虽小但精美;秋叶还是大地的被子呢,春天,花瓣是大地的被子,夏天,雨露是大地的被子,冬天,白雪是大地的被子,所以秋天,秋叶是大地的被子……

看起来,秋叶还是秋那无声无息的日历啊。如果秋叶无声无息地消失了后,那就是一个银装素裹、白雪皑皑的冬天了……

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篇8:树叶和树作文

全文共 275 字

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在公园里,有一棵大榕,它长着绿油油的叶子,每天都会有许多人在树下乘凉。小叶子想:如果这棵树没有我,那该多难看啊,幸好有我,这棵树才这么漂亮,小叶子越想越得意。

这时,风娃娃来了,他看见小叶子得意的样子,问:“你为什么这样得意呀?”

小叶子回答说:“因为我长得美呗。”

风娃娃说:“小叶子,你可别忘了树根。”

“什么?树根又老又丑,怎么可以和我相比呢?”

这时,风娃娃对叶子说:“叶子,如果没有树根辛劳的吸取大地的营养。也不会有你们。”

叶子低下了头,想了想,是啊,树根每天默默无闻地奉献。而我怎么这么自私呢?叶子不好意思地向树根道了歉。树根皱着满脸的皱纹笑了。

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篇9:树叶作文400字

全文共 403 字

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秋天到了,整个世界五彩缤纷。为什么呢?因为有了可爱的树叶宝宝呀!我爱树叶也是因为树叶千姿百态,色彩斑斓。接下来让我为你们来介绍吧!

我相信你们一定见过柳树吧!柳树叶大都变黄了,也有黄中带绿的,细细长长的叶片一片接一片,看着像一条项链,柔软的枝条还可以编成花环;银杏树叶金黄金黄的,像挂了满树的金元宝,我给它起了另一个名字,叫发财树。银杏树叶可以泡茶,它能起强身健体的功效;枫叶红似火,像一个个手掌,它非常热情,摇晃着向我们招手;还有一种树叶是椭圆形,一年四季都是碧绿碧绿的,他们由大到小围城一个圈,像是张开手掌在接受什么东西,妈妈说,叫做招财进宝。听着它的名字,我总觉得,有了它,我就能发财了。

瞧,树叶们多可爱呀,它们能净化空气,制造氧气,让我们过上没有灰尘,没有噪音的生活,树叶是我们的守护者,是保护环境的“清洁工”。此时的你,有没有感受到叶的美?我爱树叶,爱它的千姿百态,爱它的默默无闻,爱它的五彩缤纷!

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篇10:树叶贴画作文300字

全文共 299 字

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一阵阵秋风吹来,一片片落叶在空中跳起了自由舞,纷纷回到大地母亲的怀里。

我捡起地上的落叶,这么美的树叶做什么呢?对!树叶贴画!做一只小蜜蜂!

下面我就把小蜜蜂树叶贴画的制作过程说一下:第一步,找来一张白纸,把捡来的树叶用卫生纸擦干净。第二步,拿一张大点儿的叶子剪成一个圆形,做小蜜蜂的头部;再用卡纸剪出小蜜蜂的眼睛和嘴;用树叶的主叶脉做小蜜蜂的触角,分别把头、眼睛、触角贴在准备好的白纸上。第三步,用笔在纸上画出小蜜蜂身体的轮廓,分别用黄色、绿色的树叶按轮廓剪好,然后贴上。小蜜蜂的身体完成。第四步,用黄色的小树叶做小蜜蜂的翅膀,把它粘在小蜜蜂身体的两侧。

一幅小蜜蜂树叶贴画做好了。你也来动手做一做吧!

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篇11:观察树叶

全文共 529 字

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程新源

语文课上,老师拿了两根带着叶子的树枝。同学们你看看我,我看看你的,都不知道是什么树的树枝。李老师问:“同学们,你们知道不知道这是什么树枝吗?”有的说知道,有的不知道。

老师问:“刚刚是谁说知道呀?”一个看着就文化高的同学站起来说:“我。”

“你竟然知道,那它是什么树的树枝呢?”

“是枫树叶。”

“回答正确,它是枫树树叶。”

老师接着问:“枫树种类许多,你们知道是哪种枫树树枝?”有的说是这,有的说是那。

“咱们先数有几个角。”因为树叶小,所以同学们看不清。老师似乎知道我们的心思,就一人一片地发叶子。

“有五个角。”同学很快回答。

“对,有五个角,所以叫五角枫。”

老师又问:“咱们来仔细看看它的特点。”

同学们认真地观察自己手中的叶片,我发现有一个筋变成五条,接着五个角,一个筋上分成成千上万条小叶脉。它们围成一个个小圈,里面有一个小点,好像千千万万个眼睛看着我。摸摸没感觉,闻闻没味道,尝尝有点苦。

老师说:“咱们再看看这两枝五角枫的颜色,一样吗?”

“不一样,是不是一个淡绿,一个深绿。”

我想肯定是从两棵树上摘来的。

“你们知道是哪摘来的吗?”

“肯定是校门口,校门口有一大排呢!”

这节课结束了,老师让我们把过程写下来,怪不得老师要拿两根树枝呢!原来是让我们写观察日记的。

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篇12:钓虾的乐趣作文500字

全文共 493 字

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童年,对于每一个人都有四种滋味:酸、甜、苦、辣都浸在其中,变成一个个佳肴,让人细细地回味,而其中最难忘的只有一个,我曾经去过一次钓虾,那是多么的开心,愉快的,很有乐趣

开始钓虾了!我傻呆呆地望着妈妈,妈妈说:“你首先要把虾吃的食物放进钓子上,然后大力地把鱼线甩出去,就耐心等待,盯着浮子是否有下沉,如果沉下去就是有虾上钩了。”我似懂非懂,但不再犹豫了,就忙匆匆的把鱼线甩了出去。时间一分一秒地过去了,突然,浮子下沉了,我一高兴,用力地把鱼线拉了上来。可是什么都没有,连食物都被狡猾的虾吃光了。我再次地把鱼线甩进了虾塘。时间一分一秒地过去了,我看着天空洁白的云彩,空中飞来飞去的蝴蝶,我心想:怎么还不上钩啊?想着想着,我急躁地跺了跺脚!妈妈看出我的不耐烦便安慰我说:“钓鱼就要心静,不然就不会成功!”我尝试安静地蹲在虾塘旁,静静地等待,生怕小虾逃走。当我正打瞌睡的那一刻浮子沉了下水,我非常激动慢慢地把鱼线拉到岸上。“哇!我终于成功啦。”我高兴得一蹦三尺高,太棒了!就在这短短的几个小时里我学会了一个道理!

我懂得了凡事都要掌握方法,耐心去做,这才能得到成功!钓虾真是开心快乐,真有乐趣啊!

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篇13:秋天的树叶作文400字

全文共 392 字

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“落红不是无情物,化作春泥更护花。”秋叶是秋天的使者,是秋天的象征。

校园里,秋叶们听到了秋姑娘的召唤,纷纷换上了金黄的新装,去参加秋天的舞会。

舞会开始了。奏乐者风先生舒缓地吹着,秋叶们轻轻地摇摆,与身旁的舞伴跳着交际舞。穿着火红新装的伴舞枫叶从树上跳下来,踮起脚尖跳着芭蕾。忽然,风先生刮快了,秋叶们优雅地随舞伴走下舞台,热烈地跳起舞来,有些小个子没走稳,一不小心在空中翻了个跟斗,摔在了大舞台上,引得秋叶们捧腹大笑。接着,风先生加快了节奏,秋叶们于五瓣在风中旋转着、跳跃着,接着,节奏越来越快,秋叶的心情也越来越兴奋,这场舞会在校园中形成了一个壮观的景象,引得同学们目不转睛地围观这每年仅此一次的盛况。

但就在这时,风先生停止了他的奏乐,因为他知道,这场盛大的舞会是时候结束了。秋叶们很扫兴,但还是用力一跳落在了绿地毯上,等待着下一个舞会的到来。

秋天的使者是秋叶,我爱秋天,更爱秋叶!

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篇14:这里也有乐趣作文800字

全文共 768 字

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冬,寒风无情地肆虐着,犹如猛虎般的咆哮,野狼似的哭号。我倒吸了一口凉气,跟着老师开始了寒冬里的徒步之旅,寒风像刀子般在我的脸上刮过。

走在小区里,不时地可以看到几个环卫工人在清理垃圾,修剪枝条。他们的脸上都泛着红晕,呼吸间宛如吞云吐雾。一顶厚厚的棉帽为他们抵御着部分的寒意,几缕发丝随风飘摇,那一双粗糙干裂的手更是不堪入目。我从心底生出了一丝抱怨:外面寒风凛冽,放着温暖的房间不待却出来受罪,真不知道老师怎么想的。

出了小区,放眼望去一派萧瑟之感,满目荒凉。几声凄厉的鸟鸣打破了肃杀之气,伴着寒风不难让人产生凄凉的感觉。

这时,老师让我们看一看路旁的湖泊。我眼前一亮,波光粼粼的湖面仿佛洒下了碎金子般,水面微漾让人如临仙境一般,这勾起了我心中隐约的悸动。我不觉加快脚步去发现冬日里的美,身子也慢慢热起来。

远处,一片枯柳林映入眼帘。它们的枝干上刻着一条条一片片的裂痕,这是它们饱受岁月和风雨折磨后的伤痕。一根根枯枝如枯黄的皮包骨头的手指,向上苍祈求着春天。寒风中,我又慢下了脚步,这严寒连柔美的柳树都能扼杀,还有何美可寻?

但是,当我抬头向上看时,在蓝天白云的映衬下我发现了众多枯枝中的一点新绿,探出了几片嫩绿的脑袋,弯曲着,蜷缩着,但它们任然吮吸着阳光,茁壮成长去迎接自己的春天。我被深深的震撼了,寒风呼啸,冷意刺骨,但它们不惧怕,以顽强的生命力示人。而我连在寒风中走路的勇气都没有。我明白了:面对困难不退缩,勇往直前才能彰显自己的活力。这何尝不是美,一种精神上的美。

一路上,总能看见一些全副武装的跑者,他们脸上都洋溢着快乐,寒冷并不能阻挡他们的步伐,制止他们寻找乐趣的心。我们向他们打招呼,他们都以一个微笑回答,满满的快乐感油然而生。

冬,不再是如此寒冷,风,不再是咆哮哭号,一抹暖阳洒在身上,惬意十足。徒步之旅不再是无聊,发现美也是有乐趣的。

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篇15:冬天的乐趣作文700字

全文共 752 字

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窗外,北风呜咽,大雪纷飞。

我在家中,与外婆一起包团子,十分有趣。

刚开始,外婆舀了几碗糯米粉放入盆中,加入适量的开水,用筷子搅拌后便开始反复揉搓。米粉团好似滚雪球般,越揉搓越大,形成一个个大“雪球”待用。外婆让我也一起揉搓粉团。当我们揉好米粉团时,我的小圆脸已经变成小“花猫”啦!接着,外婆端来了事先准备好的各种馅心,有萝卜丝肉馅、青菜肉馅、豆沙馅等。一切准备就绪后,我们便开始包团子啦!外婆先把大的米粉团搓成长条,又分成了一个个拳头大小的小团子,然后熟练地搓圆、包馅、收口、成型。看着外婆娴熟的手法,我不禁啧啧赞叹道:“外婆真厉害,每个团子都基本是一个样子的呢!我也要包,我要包成很多不同的形状来!”外婆听了,于是递给我几个小米粉团。我撸起袖子,说干就干!在外婆的指导下,我也学着外婆的样子,先把米粉团搓圆,再捏出一个中空的窝窝,放入一勺子的馅心,随后慢慢收紧口子,再搓圆。一个团子就完成啦!一开始的时候,我总是不小心把团子的“衣裳”给弄破了,里面的馅心若隐若现。我只好像补衣服一样,拿点米粉把团子的外衣给修补好。结果,我做的团子有的穿了青菜绿衣裳,有的穿了萝卜丝条纹装,还有豆沙红款和黑芝麻款,好不热闹!于是,我干脆再给他们整点不同的发型,有的光头,有的三毛,还有两个带着猪耳朵般的……

这些团子们的发型各不相同,气势也是非同一般:有的喜气洋洋,十分开心;有的痛不欲生,十分伤心;有的哭笑不得,十分可爱……看到这些团子,我和外婆一起哈哈大笑起来。

做好的团子都被外公装入竹制的大蒸笼,摆放整齐,上锅蒸制大约二十分钟,这样才算完成。下笼后,我一手拿着扇子在旁边扇凉团子,一手就开始偷偷品尝美食。不到十分钟,就三个下肚啦!

你看,这虽然只是生活中的一件小事,但是能品尝自己亲手制作的美食,是多么有趣又有成就感啊!

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篇16:秋天的树叶作文500字

全文共 542 字

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秋天绚丽多彩,秋天的树叶尤其惹人喜爱。

双休日跟着我爸爸妈妈去栖霞山,看见树枝上一团一团的“火焰”,那就是枫叶。栖霞山的枫叶远近闻名。枫叶的样子很奇特,每篇树叶有5个裂叉,外形酷似鸡爪,一阵秋风吹来,火红的枫叶纷纷落下,像一团团火在空中舞动。火红的枫叶落在地上,像给大地铺上了红地毯,异常美丽。看着眼前的枫叶,我不禁想起了唐代大诗人杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。的确,被秋霜打过的枫叶真的比二月里的花更红艳啊!

秋天不仅有火红的枫叶,还有金黄的梧桐树叶。

梧桐树叶像手掌,叶柄细长,细细叶脉非常清晰,是互生的,很像人们手掌心的纹。梧桐树叶边缘很光滑。初秋时,远远望去,整棵梧桐树上的树叶有的绿,有的黄,黄绿交织在一起,真是美不胜收!深秋时,下过几场冷雨,下过霜,整棵梧桐树上的树叶就是金黄的了,在一场一场秋雨中,梧桐树叶离开树枝,慢慢地落下,像一个个金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

银杏叶像一把把黄色的小扇子,为秋天也增添了不少风采呢。

秋天叶子为什么会变色呢?秋天气温低了,树叶里的叶绿素被破坏了,枫叶产生了花青素,枫叶就会变红,梧桐树叶和银杏叶产生了叶黄素,所以树叶变黄了。落叶归根,为树木提供养料,这真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

秋天的树叶真美啊我爱美丽的秋天!

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篇17:有关读书的乐趣小学一年级

全文共 776 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。我也爱读书,在我看来书籍就是知识的源泉,就是知识分子的命根子。 Gorky said: "Books are the stairs of human progress. I also love reading. In my opinion, books are the source of knowledge, which is the lifeblood of intellectuals.

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我正是在小学就看是读书了。那时候,我经常看《安徒生童话》,但是我每次都是双眼直勾勾地欣赏书本里的图画。时不时看一眼文字。对于书里的故事,也说不出个大概。

自从到了八岁,我才渐渐地对书有初步的认识。我接触的书中大都是故事书,里面的故事情节都深深地吸引着我的眼球。我之所以那么喜欢小故事是因为故事情节很丰富,非常想要得到故事的结局。其次就是在书中会有好多好多我没接触的新鲜词句。

就像探险家挖到宝藏一样,记得有一次,我正坐在沙发上津津有味的看故事书,突然遇到了一位不知名的探访者。脑海不禁浮现出几个大大的问号,心里有些着急。我涨起来,拿出词典,开始翻页查找,一页,两页,啊!找到了!我欣喜若狂,赶忙将笔记上。心中不由自主的呈现出喜悦之情!我挖到宝藏了!就这样,我认识了一位新朋友。

伟大的作家冰心也曾说过:“读书好,读书好,好读书。”我们正是是要积极读书,才能有收获,有了收获,就能有益用,有了这些成就,我们就能写好文章,文章写得好。我认为要多读课外书,把从课外书中积累的好词佳句都利用恰里,等到写作时就都“吐”出来,用在作文上。但是一个重要的原因还是得怎样读书;还是要多积累,多读,多练。

读书有三到,谓心到,眼到,口到。所以,只要我们有一个端正的读书态度,就能让我们在书籍的无限世界里探索无穷的知识。

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篇18:阅读乐趣高二作文

全文共 655 字

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不是看电视就能感受到乐趣;不是看电脑就能感受到乐趣;不是玩游戏就能感受到乐趣。其实,这简简单单的读书和阅读也能给我们带来无穷无尽的乐趣,而它对我的功劳更是不可言喻。

记得在我六岁那年,妈妈和我一起出去买东西,百般无聊。突然,一家刚刚开的书店把我的魂给拉了回来。于是,我起胆子停住了脚步,目不转睛地看着那些五颜六色的书,妈妈转头朝我看的方向看了一眼,会心一笑,便说:“我们进去看看吧!”

她牵着我的小手走向我“梦寐以求”的书店,推开了那扇沉重的大门,就这样,我踏进了令我神往的书店。

哇!好多书啊!我惊讶地张大了嘴,就连眼珠子都要蹦出来了!这可比我在外面看见的书还要多啊!

站在那一排高大的书架,不可思议的是,我居然觉得自己是这么的渺小,就像茫茫大海中的一滴水,一滴小的不能再小的水。

我全神贯注地看起书来,在书海中寻觅,在书海中发现,这时我看见了一本与众不同的书,名叫《父与子》。于是,我二话不说就买了下来,一回家就津津有味地看了起来。

那天,我尽情地在书海中遨游,那是我人生中最快乐的一天!

不知不觉,我就养成了一个唯一的习惯,就是周末休息的时候去图书馆借书了。

书就像一扇窗户,因为只要你打开了才能看见窗户外面那五彩缤纷的世界;书就像一道门槛,只有你跨过去了才能继续勇往直前。

在书中,我明白了:只有经历了风雨,才能迎来彩虹;清楚了:挫折也是一件好事;感悟到了:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。在书中,一切烦恼都一扫而空,而有的,只有书为我带来的启迪和快乐。

啊!能读书真好,就像冰心老师说的那样:“好读书,读书好,读好书。”

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篇19:学画画的乐趣初中

全文共 555 字

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不知怎么的,我从小就对画画有一种独特的情感。看看那些写生、素描的哥哥姐姐灵巧的手在雪白的纸上飞快地动着,不一会儿就画出了各种各样的精美的画。把我羡慕得要死,我便央求妈妈送我去学画画。

终于如愿以偿啦!当我用手拿起笔,跟着老师一步一步画的时候,我是多么激动!一想到往后能像哥哥姐姐一样画得一手好画,心里就美滋滋的。可只学了一年,妈妈就因为我兴趣班太多,把我的画画课给删了,我于是天天板着个脸,跟妈妈赌气。

可慢慢的,我发现,在课余时间中的信手涂鸦交然越来越向漫画书里的人物靠近!我赶紧买来几本漫画,扑进去仔细研究起人物的神态、发型、服饰、手……等细节来,又过了一段时间,我的画已经可以跟一些漫画媲美了!

每当学校布置要画科幻画,或为了庆祝某个节日而画幅画时,我就特别兴奋,因为我又可以大展身手啦!我仔细构思,认真画,连一个小小的细节也不放过,要是有画展,我肯定榜上有名。

我的画技在班上也是数一数二的,我和蒋恩琪是画画画得最好的女生。我的风格和好不同。她喜欢画LOLI,我喜欢画年轻女孩。而且,只要是我画过的东西,我都会把它记在脑子里,画其他画时再加以运用。

画画给我带来了许多乐趣,因为它给我带来了许多人赞扬的话语,赞许的目光。我在接受赞美的同时,也不会忘了找人切磋画技,各补所短,这样,我的画技才能够“更上一层楼”啊!

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篇20:秋天的树叶作文550字

全文共 609 字

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夏爷爷带着绿色的小叶草,去“旅游”了。秋姐姐乘坐着“时间火车”,来到了我们的身边。她给自然换上了崭新的衣服,从黄黄的树林到金灿灿的田野,在高粱里休息,在秋雨中玩耍。今天,秋姐姐来到了我们这里…

我走在小路上,发现了几片树叶在“乱动”,我跑了过去。上一秒,它们像一块地毯,正欢迎秋姐姐踏遍这里;后一秒,它们像顽皮的孩子,随地“乱跑”。我捡了一片,看了看,原来是片银杏树叶啊!正看,它像一把扇子;反看,像个可爱的小裙子,微风吹着银杏树叶,好像要挣脱我。我放开了它,它飘到了刚落下的几片枫叶那儿。我过去捡了三片枫叶,细细端详:里面,有的像皇冠,有的像三颗马格闹子弹,上面的小凸刺,看上去很痛,但摸上去很滑;正面,光滑的像油;反面粗糙的像树枝,里部的叶脉像小手的血管一样。我用两片枫叶互相摩擦了一下,结果却弯了,真是“百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰”!我忽然感到腿上清凉,吓得把枫叶扔了。原来是甜栗子树叶一直在“撞我”呀!这可是螳臂当车啊!我拿上了它,审阅了一遍,它长的像一个放大零点三倍的栗子一样,果真名副其实。叶根的中间长长的,叶脉像迎客松张开的手臂一样!我手一滑,甜栗子叶掉到了一堆甜栗子叶里了,我找了找甜栗子叶堆,竟然出乎意料,有一个“滥竽充数”的冬青叶,我左看了看,右看了看,冬青叶左上角像被咬了一口,它的叶脉几乎看不见,叶皮闪亮着光泽,似乎都可以反光了!

秋姐姐,你给我们带来了这么多“宝贝”,树叶真是“千姿百态”啊!

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