捡树叶的乐趣作文精彩20篇

范珺奕

我是一片从树上掉下来的叶子，被一个小女孩带进了章鱼国的教室里。从那一刻开始，我的人生开始变得与众不同。我从来不知道在大树以外，还有一个缤纷神奇充满笑声的世界。

我的身体形状是圆圆的，像月中时候的月亮圆圆的。一面皮肤是棕色的，一面皮肤是白色的，我用不同的色彩去面对这个美丽的世界。不仅是不同的颜色，我连身体的构成都与众不同，一面像石头一样粗糙，另一面却像婴儿的皮肤一样光滑。这就是我，一个最平凡却也最独特的我。

闻一闻，你会发现我的身上有一股难闻的中药的味道。尝一口，苦苦的，像应该是经历了太多的苦难，发生了太多苦涩的故事。我的身上还有一些纹脉和小洞，这都是岁月馈赠给我的礼物，它们代表我在世界上经历了很多，而不是一无所获。

有一天，刮着风，下着雨，狂风把我摇得晕头转向。我被雨水打湿了，身体渐渐变软，浑身都失去了力气。那个时候的我已经遍体鳞伤。等到第二天早上太阳升起，我本以为自己可以好好休息一下了，没想到一条巨大的毛毛虫爬上了树，把我的身体又咬了好几个洞。被咬的一瞬间，真的好疼啊！

直到今天早晨，当我还在睡梦中沉睡时，我被一双温柔的手包围了。现在，我在章鱼国的一间教室里当“小明星”呢！多谢这位同学给了我一段快乐的时光，能够经历不同的故事是一件多么值得骄傲的事情。

伟大的文学家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经做过这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，鱼儿上了岸。我喜欢书，所以，我读书!我快乐! Greater writer Gorky once said: "Books are the steps of human progress." Shakespeare once made such an a metaphor: "There is no book in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life.Sunshine; there is no book in wisdom, as if the birds have no wings, the fish go to the shore. I like books, so I read! I am happy!

读书是有趣的，它可以开阔你的知识，提升你的眼见。在书的海洋里，是藏着比金子还贵的宝藏的。它令我最快乐的是：足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。

记得那一年秋天的一次经历，才让我真正领会到——书，我离不开它。

那一天，我们几个小伙伴坐在一起比谁看的书多，知道得多。一个小伙伴说：”我知道世界上最长的防御工事是万里长城。“紧接着，一个小伙伴迫不及待地说：”我知道《爱的教育》是亚米契斯写的!“我想了想，站起来说：”我知道地理学是由东汉班固于公元一世纪谱写《汉书·地理志》开始的!“小伙伴们惊讶的看着我。我看见他们崇拜的眼神，不仅自豪感油然而起。从那时起，我和”书“结下了更深的友谊!它，成了我最知心的朋友!

它与我，不仅是朋友，也是我的好老师。例：上课需要的资料，不懂的问题，想了解的故事、名人。都得从它里面挖掘、开发。

它除了能给我知识上的快乐，满足，还能给我心情上的补充。比喻说——漫画书，它也能带给我足足的快乐。它里面有许多好玩的笑话、漫画，每次都令我开怀一笑……

读书之乐，乐在不断超越自己。读书，让我从一本本可爱的书中学会分清”美丑“，识别”善恶“，明辨”是非“。它让我离成长更近，离成熟更近……那一次，我参加了演讲比赛，一点都不紧张，一点都不害怕。我想——这就是成熟的气段吧!

亲爱的同学们，热爱读书吧!因为”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗;因为，读书会使你开心，会使你体会到书的魅力。

朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让书成为你的老师吧!让书伴我们同行!让知识围绕我们吧!让智慧见证我们成长中的快乐!

初冬到了，为了纪念秋天，我们幸运星作文班准备做一幅树叶粘贴画，老师要求大家到广场去收集树叶。

我们来到广场，这里的落叶真多啊！这片叶子好看，那片叶子也不错，我们拿的塑料袋不知不觉就快装满了。叶子的形状各异，有扇形的、宽大的、还有窄小的……颜色色彩斑斓，有红色的、有绿色的、有黄色的……

我们回到教室，先思考自己要做一幅什么样的画，再用铅笔构图，然后找出适合的叶子放在上面，接着用胶水粘满叶子，让叶子固定在那里。

每个人的想象力都很丰富，有人做“松鼠”，有人做“小鱼”，有人做“公鸡”等，由于时间不够，画面不是很丰满。

我的粘贴画是这样做的：用十片边上带小刺叶子做爪子，我这样一说，你们应该知道我做的是什么了吧！对，我做的就是“螃蟹”，我还做了几条“小鱼”。在做“鱼”的时候，我正准备贴上去，突然“咔嚓”一声，叶子破了。那时，我心里就像一根刺扎进去了，可我并不灰心，再用木棉叶做鱼身子。终于，在我的努力下，“小鱼”做好。我给“小鱼”加上尾巴，再按照前一条“小鱼”的做法，又做了一条。这条“小鱼”的身子，我给它贴的是黄杨叶，最后我给这幅画取了一个名字，叫《快乐的小鱼和螃蟹》。

一幅栩栩如生的粘贴画做好了，我兴奋得叫起来。虽然我现在用粘贴画留住了秋天，可过一段时间后，树叶也会再枯黄凋落的。秋天终将过去，我们一定要珍惜时间。

在学习阶段，我们最重要的任务就是学习。有人说：“学习枯燥乏味。”有人说：“学习很烦燥”。但我觉得学习是一件有趣、快乐的事情，如果你不相信的话，那就来看看我的学习生活吧。

在生活中，我慢慢的喜欢上了读书，因为读一本书可以引人入胜，就像一部精彩的电影。走进书中我们可以感觉到主人公的情感，从中也可以学到很多知识还可以提高写作水平。这一次的作文我通过禹老师的推荐可以进入小学生作文网里面，我感到非常开心。

学习中也会有斗争，有比赛，上个学期数学老师给我们都订了一个竞争对手，看看你和你的竞争对手在每一次的考试中谁的分数高。每当我一次一次的超过我的对手时，我会感到一种自豪感，如果对手把我甩到了后面，我会慢慢的努力改正我的错误，再次超过我的对手，从考试中也可以体现学习的乐趣。

在学习中还有乐趣吗？当然还有，在外面妈妈给我报了一个奥数班。当我遇到难题的时候我会静下心来认真地钻研，我也会在练习本上推理、找规律，在我坚持不懈的努力下，终于有答案了。那一刻我就会心喜若狂，我会感到无比的自豪，也能感悟到学习的乐趣。

同学们给你们讲了这么多学习的乐趣，你们应该知道了从学习中学到乐趣了吧，让我们一起努力，争做最好的自己。

看着一排排已被读过的，陈旧的老书，再翻开那残破的书页，原来，之前的乏味、无趣，都转变为一种乐趣。

我流连于江南三月的杏花；沉醉于树林深处的雏菊；留恋于深处淤泥的莲花。而这一切，都是它带给我的——书。

曾经，我觉得它只是可看或可不看的无聊的文字，但回过头来再看，其中的乐趣对于庸俗的我来说，是可看又想及的。

氤氲的书香是如此的浓郁，隽妙的文字一个个跃入我的视线，它们所迸发出的魅力是与生俱来的，只是我从来没有发现罢了。古今中外，比比皆是。《邹忌讽齐王纳谏》让我懂得，很多人的话并不都是发自内心的；《陋室铭》让我懂得，只要德行好，你所处的任何地方都不再是简陋的；《观沧海》让我懂得，只要有远大抱负，你所遇到的任何困难都不再是困难。

“采菊东篱下，悠然见南山。”的闲适，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的品性，都变成了我所向往与坚持的。乏味的古诗文是那样冗长，那样烦琐，但之后的领悟却也是另有一番韵味，可能，所有的东西都有它的两面性，就看你有没有一双发现美的眼睛和是否怀有进取之心。

属于我们的乐趣是那么困难，却也是那么简单。无形的乐趣总是在有形的空间里，读书带给我的，是无形化有形的乐趣。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。时间的变迁永远也阻挡不了它的魅力，这里，也有乐趣。

放暑假的时候，爸爸说我们全家要到外婆那里去玩。到了外婆家，外婆就出来迎接我们，我就说：“外婆可不可以到你田里去钓鱼？”外婆说：“可以。”

我们吃完饭，就要求外婆给我钓鱼竿去钓鱼外婆说：“钓鱼要有鱼食。”我立刻就去，找蚯蚓。我和我的两个弟弟去挖蚯蚓，我们带着把铲子、杯子去挖。挖蚯蚓的过程中我们发现有一只很大的青蛙，我就说：“快把杯子和铲子给我。”弟弟，把杯子递给了我。差一点点，那只很大的青蛙就被我们，抓住啦。可惜被我的表弟吓走了。过了几分钟，我们挖了很多蚯蚓。我们到了家，我们就用灰，把蚯蚓呛死。又过了很久，外婆把钓鱼杆拿了出来，我们发现原来里面有鱼食还有鱼钩。爸爸就把鱼竿组装好了，他就在钓鱼，过了二到3分钟，我突然看见鱼竿在动，我以为是没有鱼的，我就没有提醒爸爸，过了几分钟，爸爸说：“这钓不上来呀。”爸爸说完就拿起鱼竿突然看见鱼竿上吊着一条鱼，我就去拿桶子来接住，这条鱼，就掉了下去。爸爸就把鱼竿给我，过了一会儿，我钓到了一条鱼，就说快来看看，然后我的弟弟看见了就来凑热闹，鱼又不小心掉了下去，然后不要弟弟们跑了过来就说：“你在哪儿呢？你会不会是骗我们的吧？”我说：“没有鱼刚刚掉了下去，谁叫你们跑得太慢了，所以你们看不见的。”弟弟们说：“再给我们钓了呀？”他们说完我就给了他们，表弟在旁边等了好久，鱼也没有上钓。他等的不耐烦了，就把鱼竿拿了起来看见有一条鱼，我就去拿桶子，突然间那条鱼掉了，表弟就说：“弟弟我们别掉了，这一点都不好玩。”说完他们就走了，爸爸说我要去拿外婆的手机，谁要去呀？两个表弟就说我，我我要去，然后他们就走了。然后我玩烟盒子，把鱼竿放在地上，让鱼儿上钩，过了一会儿，那个鱼竿在动，我就觉得有鱼，我就拿起来一看有一条鱼。鱼的力气太大，我就叫妈妈来帮忙，妈妈走在半路上就掉了下来，我就说：“妈妈我怕，把鱼竿弄坏，所以我用很小的力气。”说完妈妈就把鱼竿缩短一些，说：“现在就不会弄坏了。”我又在玩烟盒子，又把鱼竿放在地下。又过了一会儿，鱼又上钩了，弄到了里面我试图去捡鱼竿，我捡到了鱼竿，用力拉我又叫妈妈来帮忙，们两个齐心协力拉了上来，妈妈说：“这个弄不下来，回去让外婆来搞吧！到了外婆家，妈妈就让外婆把，鱼从鱼杆上弄下来，了下来我就问外婆这是什么呀？外婆说：“这是草鱼呀！我听了高兴极了。就打电话给爸爸，可是爸爸在忙，然后我又发微信给爸爸，爸爸说：“这是你钓的吗？”我说：“是的”。

那是这就是我暑假最难忘的一件事啊！

在书桌上的白纸上，能看见几个醒目的大字：“锎，一克1000万美元。”这是我的家庭作业“叶贴画”的作品。你们知道我是怎么做的吗？让我告诉你。

工欲善其事，必先利其器。为了做叶贴画，我做了一些准备：我捡了一些树叶回来，还准备好了胶水、纸张和剪刀。

我开始作业贴画了。我先把树叶剪成细长的条，当做“笔画”；然后我小心翼翼地把它们用胶水粘在合适的位置；最后我把作品拿到阳台上晒一晒，让胶水变干。“笔画”们就粘在纸上。不会掉了。

虽然步骤听起来非常容易，但其实非常困难。因为枯叶很脆，所以一不小心剪下去，他就会四分五裂。而且，粘贴笔画的时候，由于胶水湿滑，笔画们会不听使唤地跑来滑去。我花了好长时间反复调整“笔画”们的位置。然后轻轻地把作品端到太阳下晒。直到胶水变干，我才满意的拿起来看了又看。

随着叶贴画渐渐被完成，我也似乎明白了：做什么事都要细心、动脑筋和专心，否则就无法把事情做好。

一年四季，我最喜欢秋天。因为秋天是一个丰收的季节，不仅让我们品尝美味的果实，而且还能让我们欣赏到美丽的风景。秋天还是一个五彩缤纷的季节，我打算和爸爸妈妈一起去观察秋天树叶的变化。

这个周末，爸爸开着车拉着我和妈妈一起去小田庄观察红叶的变化，一路上我迫不及待地问爸爸，“爸爸，我们什么时候才能到小田庄啊?”爸爸说，“我们开车大约20分钟就会到达的。”我们一路说着、笑着，一边欣赏着路边的风景。透过车窗，我看到远处山上五彩斑斓，像一副美丽的风景画，妈妈告诉我，“右手边方向，就是小田庄了。”“哇!小田庄可真漂亮呀!”我们到了小田庄，停好车就跟着爸爸去欣赏红叶的变化。记得夏天的时候，我们来小田庄避暑，叶子还是绿油油的一片，现在已经渐渐地变黄，变红，爬到山顶往下面望去，就像一层层红色的地毯，非常漂亮。红叶在微风吹轻轻地随风摇摆着摆动，像在荡秋千似的，有趣极了。它们还不时的发出沙沙声，好像在欢迎我的到来。我在地上捡起几片凋谢的红叶仔细观察，叶子成椭圆形，叶片薄薄的，红红的，我决定带回几片好看的红叶和老师同学们分享一下秋天树叶的变化。我问爸爸“它为什么会变红，别的树叶怎么不会变红呢?”爸爸告诉我，“红叶每年在深秋季节都会变红，因为入秋以后，花青素增多，而气温的下降又使叶绿素破坏消失，因此绿叶变成了红叶。如果气温下降很慢，而且昼夜温差不大，叶绿素还没有被破坏而树已经枯萎，那就变不成美丽的红叶了，等到十一月底随着天气转冷叶子就会全部掉落了。来年春天就会重新地开始发芽，生长”。听爸爸一讲，大自然的生命可真奇妙啊!

同学们，如果你们有时间，周末可以去野外观察一下，寻找秋天树叶的变化!

阅读有如糖果般甜蜜，有如音乐般触动人的心弦，使我忘掉一切烦恼，忘掉一切辛苦，为的就是找出书中的宝藏，随着那故事，进入一个流传已久的旧地图，找寻最后的宝盒。

生活因为阅读而喜悦、而满足，世界因为阅读而和平、而安宁，人因为阅读而善良、而知足。不管在那里阅读，对我来说都一样，一栋大豪宅，一间小草舍，一系列科学大百科，一篇绘本小故事，全部都是一模一样的，无贵贱之差。完成了学校的功课，读一本书，不管是科幻、知识、童话故事，都能消除整个上午和半个下午的疲劳！所以，它使我无法自拔，乐趣无穷。每本书都有自己存在、出现的道理，就像由莎士比亚所撰写的威尼斯商人，里面的小气鬼商人，因想致人于死地，却反而失去一半的财产，所以，提醒我们 不能有坏心眼，免得害人害己；有名的歌剧——“罗密欧与茱丽叶”，这个故事的结局，令人感到悲伤，两家仇人因而痛失爱子与爱女……由此可见，书是多么的包罗万象。

读书是最廉价、最永恒的快乐，那些悲欢离合、犹如真实一般的情节，令人着迷，在家里，多次因为看书而不肯吃饭，和爸妈硬是拖延时间，这又能怎么办？我也会因为看书而延误到睡觉时间，最后是被妈妈赶去房间的。为何我如此着迷于书中？因为书有种莫名的吸引力，令人无法抗拒，就如同树上散发着酸甜香味的小果子，让人情不自禁去触碰，而跌入里面的趣味中，忍不住 一个接一个地吃光！书是这么地吸引人，它使人满足，它使人又活力充沛，它使人又重回希望，它是这么地具有魔力，让人敞开心胸接纳它。

阅读，有如梦幻般美妙，为人播下希望种子，只用只字片语，就使人感动，使人可得安慰，使人心灵平静。阅读的滋味，像棉花糖一样甜美，像吹泡泡一样美好。阅读，也像水晶一样，闪耀着光芒。

春天，我变成一片绿油油的树叶、形状像一轮船。有一次，我看见一只蚂蚁在河里挣扎，好像在说“救命啊，救命啊！”我随着风飘落在河里，把蚂蚁救上岸来。蚂蚁对我说：“谢谢你。”

夏天，火热的太阳照着我，有一个伙伴来到身上休息，后来越来越多的老人、少年、儿童都在我身上休息。有的说：“我们可以在树下休息、玩游戏、做功课。”有的说：“有了它，我们就不怕热了。”还有的说：“这棵树只会给我们带来快乐，不会给我们悲伤。”虽然我被太阳晒得滚瓜烂烫，我还是觉得很快乐。

秋天，我变得黄澄澄的，小鸟儿在我身上唱歌，蝴蝶给我撒花蜜……我真快乐！

后来，人们越来越不爱护环境和卫生，小朋友在我身上刻字。我感到十分悲伤。

有一天，市政府官员经过这儿，把大街、房子都修好了，还发通知告诉居民们要爱护环境卫生。

通过人们对树叶的改变，我明白了，要爱护环境、卫生，否则会发生不好的事。

今天我们一出宿舍，眼前就出现了一种美景——下雪了。

那雪花特别大。我们女生有的用舌头接住雪花，有的一边在雪里转圈一边走，有的就静静的享受这种美景。

雪虽然很漂亮，但我们一直有一个心愿——在操场上玩儿雪。可是这个愿望一直没能实现。今天我们的田老师终于可以让我们玩雪啦！这可是我们从一年级以来第一次去操场上玩雪。在平常我们只能找一个没老师的地方偷偷抓一点雪玩玩。

到了操场，老师说每个组先对一个雪人。然后就可以解散玩儿打雪仗了。我们组堆完了一个雪人，石头是他的鼻子，他有一副眼镜，两只笔当做它的手。我们的雪人完成啦！完成雪人后我们都开始玩打雪仗，因为我急着打，所以每次都还没有团成一个球的时候我就扔出去了。

今天正开心呀，就算我们的手冻得没知觉，就算我们的衣服脏了，但是我们也很开心。希望以后还能有这种机会。

今天，池塘里要比平时热闹。为什么呢？因为池塘上来了一个大得超出想象的“不速之客”。它比鲨鱼都大，比见过的最大的鱼都大！

“不好了，不好了，池塘上来了一个不速之客！”一条小鱼急匆匆地游来给大家通风报信。

一条小鱼问道：“不速之客？那会是什么呢？”

“是一个大盘子！”有一条头上戴着蝴蝶结的小鱼赶紧抢先说道。

另一条小鱼急急忙忙游过来说：“不对不对，那是一个大月亮。”

还有一条小鱼大老远就喊道：“你俩——说的——都——不——对！那是——一块——大木板！”

“NO！NO！乱听她乱说，应该是一朵乌云！你们不见它走到哪里，哪里就变黑了吗？”

“不对，那就是一个大月亮！”

“不对，都不对，或许，那——是——一个外星人吧？”一条小鱼慢条斯理地说道。

“都错，最好的答案属于我，那就是一块大木板！小笨蛋们……”

“那就是一个不速之客，哈哈，还是我聪明……”

小鱼们你一言我一语地争论着，越来越多的鱼儿也都加入了辩论的行列。

就在此时，水上的那个被鱼儿称作“不速之客”的东西又动了。

一股柔风吹来，吹落了好多桃花瓣，花瓣缓缓地落下来，有的浮在水面，有的渐渐沉入水底……一条小舟在歌声中慢慢地驶过来……

鱼儿们有胆大的都跃出水面来，一探究竟，水面下面的辩论还在热热闹闹地进行着，就连平时不大爱说话的小海星也摇着自己长长的触角加入了进来。

有两条小鱼还吹着泡泡说要打赌，可是答案越来越多，却没有一个答案是肯定的。

这时，只闻小舟上的那位风流倜傥的男子对着岸上的人吟诵道：

“李白乘舟将欲行，

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，

不及汪伦送我情。”

……

是啊，眼前的这番情景，正是我用秋天的树叶拼成的一副“树叶画”，名字就叫“小鱼们的辩论会”。

那天，我和妈妈妈妈一起去找树叶，我们在你一个大院子里找到了一些红色和绿色的树叶，然后小心翼翼地带回家。

该做什么内容呢？

妈妈说：“作文跟语文课有关，语文有古诗，那你就写上古诗，按古诗的意境来做吧！”

我找来了胶棒和彩笔，先拿黑色的笔在纸的左上角写下了李白的《赠汪伦》，然后又拿树叶拼了几条小鱼和一只海星，它们都好像在睁着滴溜溜的眼睛对李白的小舟表示很好奇。

怎么样，你知道，到最后，小鱼们们能辩出结果吗？

哈哈，难说！

我是一片小小的树叶，一片平凡的树叶，一片为人民服务的树叶，一片美丽的树叶……

春天，我探出了头，向大树妈妈拜了个早年，看到了一路的好山、好水、好风景。先是听见了鸟的啼啭声，“叽叽、叽叽……”那声音真好听，还在我们听的途中，春风姑娘加入了这短暂而别有深意的仪式。春风拂过，我们就点起了头来，好像是对她的歌唱的一种肯定。我还看到了许多哥哥姐姐们跟我一样都在茁壮成长，最后，我还听到了雨的“沙沙”声。雨“沙沙、沙沙”的捶打着，那声音真好听。好听得想再听一遍，此时，我觉得他们的音乐优于人间的一切音乐。春雨姑娘好像在给我们做人体按摩。

夏天，我和哥哥姐姐弟弟妹妹们一起撑开了巨伞，老人可以在树荫下打打太极、散散步、聊聊天，一到了晚上还可以在这里下下棋。青年妇女可以在这里唱唱歌，做做广播体操，还可以在这里谈天说笑。这是多么休闲的生活方式啊！年轻人可以在这里看看书，谈谈生意，问候一下：“你最近过得好吗？”当然这里还有小孩，他们常常三两群结伴到这棵大树下，玩玩游戏，骑骑自行车，共同诉说一下自己的烦心事，互相帮忙解决一些伤心事。

秋天，我和许多伙伴一起脱下了衣服，换上了俏丽的战袍，随着微风我们共同飘到了四面八方。有的树叶结伴而行，共同度过一些难关。有的树叶总喜欢独来独往，一会儿飘到这儿，一会儿飘到那儿。还有的叶子，像一个游侠走走到四面八方，在他们走向下一个站点的途中，还做了很多好人好事。有的飘到了路人前，路人就用他吹着小歌。有的飘到了蚂蚁前，蚂蚁就用他做了一个小窝。还有的飘到了一棵大树前，想见大树妈妈最后一面……

冬天，我们终于到了目的地，投向了大地妈妈的怀抱，为大地妈妈输送了养料，这是我最后一次帮助大地妈妈了！

虽然我是一片小小的树叶，但我有着巨大的作用，一种不可替代的大作用！

范朱睿

书是人类进步的阶梯

——题记

书，是人类进步的阶梯：书，是一个人愚昧无知到彬彬有礼的必经之路；书，是餐前饭后人们休息的最佳方式；读书，则是一种修养，一种享受。一种乐趣。

小时候，睡前读书是我的必修课。当要睡觉时，爸爸就会“雷打不动’地来到床上，打开昨晚还未读完的故事书，然后绘声绘色地讲给我听。我呢，则半眯着眼睛，头倚在爸爸的大肚皮上，微笑着听着那迷人的故事，接着慢慢地进入甜蜜的梦乡。那时候，我觉得这时的我就是天底下最幸福的小孩，既享受到了读书的乐越又得到了父母对我那温馨的爱。

现在，我能认很多字，也能自己读很多书。我不但每天睡前看书，而且我只要逮住一个机会，哪怕只有五分钟，也会随手拿起旁边的一本好书，慢慢咀嚼其中的好词好句好段。

现在，到了暑假。每天有大把的空余时间，不说每天都泡在书堆里，至少我每天阅读2小时是必不可少的。早晨、上午、下午、晚上或睡前，书像一个跟屁虫，紧紧地粘在我的手上，它使我的目光牢牢地吸在上面，常常到了时间我还意犹未尽。

我最喜欢在下午茶的时间看书。我手中捧着一本好书，吃着饼干，或者喝着纯甄益香的牛奶，再或者品味着沁人心脾的薄荷茶，在阳台一坐就是几个小时，连晚饭都忘了吃，这真是一种享受。

读书，让我快乐，让我心灵得到了滋润。读书，是一种修养，一种享受，更是一种乐趣。

亲爱的树叶们：

您好！

难以置信，我们竟初生于同一粒种子。

我现在已经习惯了黑暗，一年三百六十五天无止尽的冰冷侵袭着我，冻得麻木不仁。有时候，我会羡慕你，和你身旁的太阳、雨露。我无数次地想象过：自己站在天空之下，头顶上是热烈的朝阳，恬静、闲适。我闭上眼，想感受柔软的微风，寒冷的土壤却早已包裹住我冰冷的心。我是那么害怕，那么无助。

但是我笑了，在这无边的黑暗里，谁都不曾觉察。我感受到空气已经凝固，我不住得向下生长，生长。没错，在被包围住得，无边的黑暗中生长。我的周围暗淡无光，没有方向，没有指引，只向着迷茫的前方而进。

若你要埋怨我的愚蠢，那却大可不必。因我本就是生长在黑暗中的魂灵，若不在自己的心中燃起一道光，又则能在这无边黑夜中匍匐前进。

若你觉得我悲哀，那就请你尽自己最大的努力，在阳光中汲取你的荣光。

而我，就以这最不堪的姿态，追逐着我心中的太阳。我感受不到阳光雨露，感受不到人间美好的乡村四月，我永远也无法头顶蓝天白云，行走在人声鼎沸的街头。正因为如此，我才要去地心追寻太阳。我相信，那里的烈阳定是光芒万丈

我仍羡慕你，羡慕你生而就在太阳之下，头顶蓝天。但我又不羡慕你，因为我们现在同样幸福，同样沐浴着温暖的阳光

所以，当果实成熟之际，请你一定要回信给我，让我与你们共同享受这片刻的欢愉。

根

2019.11.5

谨以此上献给那些出身于黑暗中的人。

程新源

语文课上，老师拿了两根带着叶子的树枝。同学们你看看我，我看看你的，都不知道是什么树的树枝。李老师问：“同学们，你们知道不知道这是什么树枝吗？”有的说知道，有的不知道。

老师问：“刚刚是谁说知道呀？”一个看着就文化高的同学站起来说：“我。”

“你竟然知道，那它是什么树的树枝呢？”

“是枫树叶。”

“回答正确，它是枫树树叶。”

老师接着问：“枫树种类许多，你们知道是哪种枫树树枝？”有的说是这，有的说是那。

“咱们先数有几个角。”因为树叶小，所以同学们看不清。老师似乎知道我们的心思，就一人一片地发叶子。

“有五个角。”同学很快回答。

“对，有五个角，所以叫五角枫。”

老师又问：“咱们来仔细看看它的特点。”

同学们认真地观察自己手中的叶片，我发现有一个筋变成五条，接着五个角，一个筋上分成成千上万条小叶脉。它们围成一个个小圈，里面有一个小点，好像千千万万个眼睛看着我。摸摸没感觉，闻闻没味道，尝尝有点苦。

老师说：“咱们再看看这两枝五角枫的颜色，一样吗？”

“不一样，是不是一个淡绿，一个深绿。”

我想肯定是从两棵树上摘来的。

“你们知道是哪摘来的吗？”

“肯定是校门口，校门口有一大排呢！”

这节课结束了，老师让我们把过程写下来，怪不得老师要拿两根树枝呢！原来是让我们写观察日记的。

寒假里的一天，小区空地上没有人，我和翘霖哥哥就在空地上放炮。

“呯，啪”一阵阵炮声在小区空地上响起，一会就引来了很多围观的小朋友。

刚开始哥哥一点燃炮，我就被吓得六神无主，到处乱跑，而哥哥却站在旁边。“啪”，炮一下子又炸了，我心想：哥哥被炸着了吗?应该没事吧?我颤抖地回过头去看，哥哥居然毫发无损，我惊讶地瞪大眼睛，张着嘴巴呆呆地站在远处。哥哥大声说：“你也来试试吧!”我慢悠悠地走过去，怕刚才的炮再炸一次。哥哥说：“没关系，刚才我还不是没事?”我吸了口冷气，鼓起勇气快步走了过去。

刚开始我先挑了根最小，最细的炮，刚一点燃，就感觉有股烟很刺鼻，我使劲一扔，就赶紧捂着耳朵，“呯”炸了，我一看，什么事也没有，反而觉得挺有意思的，就又拿了根炮来放。后来我的胆子越来越大了，点燃一个炸一个，这时又引来很多小朋友一起放炮。他们有的放“水地雷”、有的放“红蜘蛛”、有的放“花炮”……只见“水地雷”把桶里的水炸得有二三米高，像一股喷泉突然喷了出来。“红蜘蛛”的声音是最响亮的，放它时我们都要捂上耳朵才行。最有趣的就是花炮了，点燃它之后会有各种各样的图案出现，有的像美丽的蝴蝶，有的像绚丽多彩的花朵，有的像五颜六色五角星……漂亮极了!我们玩得很开心，直到天暗下来的时候才依依不舍地回家了。

这个寒假里，我什么炮都敢放了，胆子也大了，但我提醒大家，不要放危险的炮，要注意安全哟!

去年五一劳动节，我们一家受到爸爸朋友的邀请，来到他的老家——湖岭做客。我一直生活在城市，其实早就想去乡下看看了，这样的一个机会肯定不放过，我高兴地答应了。

一路上，我看到一群农民在耕田，他们春天播种，到了秋天，他们可以一起分享丰收的喜悦。

到了湖岭，那里依山傍水，像一幅连绵不断的画卷，湖岭的山座座奇险峻秀，拔地而起。而且树也格外苍翠。远远望去，山外有山，树外有树，到处是绿色连着绿色。

走在乡间的小路上，深吸一口气，一阵阵淡淡的清香扑鼻而来，使我心旷神怡，仔细闻一闻，是泥土的芬芳、嫩草的清新、鲜花的甜味儿……

湖岭的水，片片清澈见底，毫无瑕疵，仿佛是一面镜子。水不里倒映着青青的山，蓝蓝的天。

接着，我们来到了叔叔家的小花园，那里的花儿争奇斗艳，桃花姐姐的脸羞得通红；梨花阿姨也穿上了一件雪白的礼服，仿佛年经了放多。此时，一阵微风吹来，花儿们就跳起优美的舞蹈，美不胜收！

观赏完这么多的农家风光，我们就来到了叔叔的家里，农村的房子和城市的高楼大厦大不相同，每家都有三个房子和一个院子组成。院子的最头上是一个最大的瓦房，是用来住人的。院子两侧各有一个平房，可以放置物品也可以用来养允养鸭。房后，是一望无际的竹林。吃完午饭，到那里走走，常常会看风许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来，非常惹人喜爱。

下午，叔叔带我们去附近的河边抓田螺，到了那里，我兴奋极了，立即卷起裤脚，下了水。我用手在水里捞来捞去，到手的田螺滑来滑去又溜走了，叔叔看到我那么费劲都抓不到田螺，他立马下水，教了我许多抓田螺的技巧。在叔叔的帮助下，我不一会儿就抓了一大盆田螺满载而归。晚上，我们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起田螺大餐。

乡村真好，没有城市的喧闹声，没有城市的车水马龙。蓝天、绿树、美丽的花儿，清澈的河水，漂亮的房子……真让人流连忘返。

你说一个人的字是不是反应了一个人的品性气质呢？那刻意练习的又怎么看呢？

我小时候的字又大、又漂，还飞，所以妈妈带我去学习了书法。教师是一个退休的数学老师。

星期六的书法班里只有三个人，而另外两个人是男生，很顽皮，但他们也有安静的时候……

这天，书法同学彭冠中带来了一个音乐播放器，他会一直重复的放同一段音乐。那时候，教室里真的是静悄悄，只有那优美的声音和轻快的调子。那时，我真正体会到了书法的乐趣，或许大书法家王羲之就是这样的吧。

王羲之小时候就觉得书法、干燥、无趣。有一天，他问爸爸，我怎么样才算把字练好呢？爸爸说：“当你把咱家后院的那18坛清水、洗毛笔都染黑了，就真正的算你把字练好了，并且一定要认真，踏实，不能龙飞凤舞。

从那以后，王羲之每天几乎除了吃饭、睡觉都在练笔。终于，那18坛清水终于都被染黑了，而这时王羲之的字，也刚劲有力了，他成为了著名的书法家。也正是他那样的精神，才使他取得了这样的书法成就。

“快点写！”老师一声严厉的话语，把我的思绪带回了现实。现在我觉得书法成为了我真正的乐趣。

再看看自己从前的那“四不像”的字，感觉真的要用功呀！让我继续伴着这优美的乐曲和安静的环境，写我的横撇竖捺吧！

唉，但愿能这么安静到永远吧，我在心底祈愿。现在，功课越来越深，我只能利用我的课余时间来练字，但这将会是我一生的兴趣吧！

书籍是人生活于这个世界的营养品。生活里如果没有了书籍，就像世界上没有了阳光；智慧中没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。

--题记

很早，书籍就悄悄地进入了我的生活。不知一年级的何时，同学们都拥有了一本属于自己的图书，他们以此为荣，相互炫耀着。我艳羡不已，心里也盘算着让妈妈给我买一本图书。

隔天放学，我便看到了一本《安徒生童话全集》摆在书桌上。我如获至宝，欣喜若狂，如饥似渴地汲取这书中的养分。

《海的女儿》中，美人鱼用她自己的行动证明着那属于她自己的纯洁和真正的爱情；《丑小鸭》中，丑小鸭的经历让我懂得：蜕变需要经历磨难与挫折，不过，只要有理想、有追求，通过自己的努力每个人都会实现自己的理想。

五年过去了，这些书一直陪伴着我。每次阅读，它们都会给我不一样的体会。

在我的世界里，书籍是带我乘风破浪、到达知识彼岸的游轮；是勇攀高峰的绳索；是通往智慧大楼的阶梯。

我爱读书！

眼看秋天快溜走了，这个周末，我和小伙伴想去看看那些落叶。

我们来到花园里，看到那些颜色各异的树叶飘落一地，我和丁丁准备用叶子来拼图。

我们俩分工，我负责“画”图，丁丁负责找材料并协助我。我决定先给我们的图画做一个边框。我找了一些树叶，一片一片地摆起来，一片向左斜一点地摆，一片向右斜一点地摆，看起来很有幅度。很快的，一个正方形的边框摆好了，不过，我又觉得太单调了，丁丁便在花园里捡了几朵紫色的三叶梅花来点缀。我把他们撕成一瓣一瓣的，有规律的放在边框上。刹那间，边框漂亮多了。

边框里拼什么图画呢？突然，我找到了灵感：今天不是重阳节吗？我们可以拼出“重阳节快乐”几个字啊！说干就干，我们精心挑选了一些小树叶，小心翼翼地一笔一划拼好了“重阳”两个字。可是，边框里的空余空间已经不多了，根本不可能写下后三个字啊！

我和丁丁绞尽脑汁，终于想到了一个办法：在重阳两个字下面拼两张笑脸，代表一对老年夫妻。我和丁丁都极其兴奋，为我们这个创意！我挑了两片红叶做眼睛，用一种不知名的草做嘴巴。我让丁丁将一根草叶折弯上翘，像在微笑的样子，没想到她做的有模有样。我们又找来两根草茎围成脸的轮廓。就这样，一对夫妻的笑脸就拼好了！

我们倆望着拼好的树叶图，觉得它是这个秋天里最美的图画！