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捡树叶的乐趣作文【汇总20篇】

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我们只有细细地读,才能体会到书中奇妙的乐趣。以下是捡树叶的乐趣作文,欢迎阅读。

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秋天的树叶作文500字

全文共 544 字

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秋,在我眼中是最美的季节,一树一树的果熟,一阵一阵的风起,一场一场的雨斜,都比不上的是一片一片的秋叶。

我最喜欢的是银杏树的叶子,远远望去,银杏树的树冠像被染成金黄色的霞,美丽极了,现在已经到初秋了,银杏树叶虽未全金黄,尚存一点绿意,但却已经开始纷纷落下了,一阵疾风,无数的黄叶纷纷掀起,纷飞在空中,宛如一只只蝴蝶在舞动,又如一群群黄鸟腾空,热闹非凡,令人情不自禁的想要欢呼,跳跃。每当银杏树叶纷纷从树上落下的时候,我就常常在校园的小路旁边捡上一片树叶,仔细端详:柔软的叶面上分布着整齐的淡棕色条纹,扇子一般的叶片在我手中轻轻扇动,扇来了秋的凉爽,秋的美好。

忽然,一阵微风吹来,枫树叶翩翩起舞,风停了,枫树叶纷纷落下,眼前这番美景让我不禁想起:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”没错,在秋天最美的就是那从绿到金黄,再从金黄到火红的枫叶,它那火红的颜色正是象征秋天的颜色,它的外形也是别具创意,走近看看,酷似儿童的小手,好像想掌握秋天的大权,远远望去,又像一团熊熊燃烧的火焰,枫树上这一团团熊熊燃烧的火焰,尚存的一丝绿意,则是给这枫树增添的新釉,仿佛如梦般的画作。

在凉凉秋景中,最翠绿常青的是松针,最红得似火的是枫叶,最金黄绚烂的是银杏,它们是秋的美,秋的韵。落叶归根,化为腐土,无怨无悔。

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篇1:爬山的乐趣六年级

全文共 279 字

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清明节的前一天,阳光明媚。我和我的父母,以及咸阳的一些叔叔阿姨,去崎岖的山上爬山

嵯峨山位于三原县西北部。是嵯峨乡最大的山,休闲娱乐的好去处。嵯峨山距县城40余里,面积约10万亩。

坐公共汽车到山脚,我们将开始爬山之旅。有台阶的.时候,对后面的人喊;“有步骤”。爬到半山腰,回头看满山的春花桃花杏花。我觉得自己仿佛置身于花海之中。短暂休息后,我们继续爬山,爬了三座山才到达山顶。站在山顶上,我看到了美丽的河流、高楼、路上行驶的汽车等等。我们在山上的寺庙里拜佛烧香。寺庙附近挖了小蒜苗,捡了很多松塔带回家给孩子玩。

通过这次登山,我懂得了只有站得高,才能看得更远。

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篇2:树叶的旅行作文300字

全文共 284 字

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风轻轻的吹,雨悄悄的下。不经意间,一片枝头的树叶,随风落下,被雨浸润。它飘呀飘,突然,风停止了对它的玩弄,它或许倦了,也或许厌了……

树叶落下了,它睁大眼睛,好奇的看着眼前的世界。因为以前的它只能仰望天空,现在呢,它终于可以好好看看世界了!

它想走动,却没有半办法,因为风儿不在再和他它玩耍。它静静地躺着,看着枝条上的兄弟姐妹们,它流泪了。泪水在它脸上挂着,连它自己也不知道,这是雨还是泪。又或许都有点吧……

突然,大叔爷爷说话了:“孩子啊,不要想着外面的世界有多美好,其实,真正美好且永恒的,是与亲人间的亲情。回心吧,爷爷回会保护你!”

树叶再次泪眼婆娑,它在深思、回味……

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篇3:读书的乐趣作文500字

全文共 502 字

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如果有人问我最爱上什么课,我会说是阅读课。这是我一年所得的结论。我以前只知道读书时为了学好语文、数学,把学习成绩弄好,每次考第一。我可不知道读书有什么乐趣呢!自从上了阅读课,我渐渐知道了读书的乐趣。

有一次老师布置作文《校园》时,当我写上操场的那一片桃花时,我不由自主的引用了句子“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”

当作文本发下来时,看见作文本上老师给我加了5分,还批着“学会了引用别人的诗句,真棒!”我感到无比的兴奋和激动。这是我第一次尝到了读书的乐趣吧。

一天,我在看一本书时,我突然发现这本书上的一篇文章里有一副与众不同不对联“二三四五,六七八九。”横批是“南北。”我百思不得其解,我想了很久也没有想出这幅对联有什么意思,后来我看到了这篇文章的最后,我知道了这幅对联真有意思。你猜一猜是什么意思。很简单,你看这幅对联少了一个“二”和一个“十”呀,横批少了一个“东西”。少了一个一就是没有衣服。少了个“十”就是没有食物。我觉得这真有趣。还有一个愚笨的国王,我真佩服那个军师,他屡战屡败该为了屡败屡战就蒙混了那个国王,我真佩服他。读书太有趣了!

我爱读书,读书可以让我过得更充实,可以让我更聪明,带给我乐趣。

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篇4:秋天的树叶作文500字

全文共 519 字

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秋天已至,天气逐渐变冷,大家添上了秋衣,动物们开始准备过冬了,小树也开始衰老,风起,漫天蝴蝶……

秋天,地上掉落的叶子是最常见,但不是所有树木都会掉叶子的,比如松树、冬青树等等,它们如同树中“大将军”,福气活现。

先说主四季常青的树——冬青树,这一种不讨人喜欢的树,原因在于它的叶子——用力一碰,戳得你哇哇大叫。那树叶的样子就是一棵“缩小版”的冬青树,都是两头尖、中间宽。冬青叶的颜色秋冬天是深绿中带墨绿,春夏天是翠绿的。

再说说秋天树叶掉落的树,很多,但唯独枫叶比其它树叶不同,因为枫叶会变色,并且变成火红火红的那种颜色,有诗为证——停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。这首诗表达了诗人对枫叶的喜爱之情。确实,枫叶在秋天是最美的,它像一团火球,不仅照亮了街道,也照亮了人们寒冷的心。

当然,枫叶给予别人快乐的同时,也能带给人们忧伤。“月落乌啼霜满天,江枫渔火对悉眠。”落榜了,心情很郁闷,可那枫叶为何还是那么火红?

如果你问我:是喜欢冬青叶呢?还是枫叶?我的答案是:都喜欢。我喜欢当其它树叶都已衰老、黯然失色时,还依然那么翠绿、有朝气的冬青叶。还有那其它树叶都白得石膏似的,却还开出他火红的“花”的枫叶。

秋天的树叶,很美,美的同时,更能体现叶的精神。

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篇5:红树叶和黄树叶作文450字

全文共 421 字

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从前,有一棵果树上落下来两片会走路会说话的树叶,一片叫红树叶,一片叫黄树叶。它们想找到传说中的在火山上的一棵仙草为妈妈治病。

它们看见了一条毛毛虫,就问道:“毛毛虫姐姐,你好!你认识去火山的路吗?”

“认识,先走过一个山洞,山洞后面有个食人鱼的池塘,后面就是火山了。”毛毛虫看看红树叶和黄树叶,有点怕怕地回答。

红树叶和黄树叶踏上了冒险之路。在丛林中五天五夜之后的一天,它们在灌木丛中发现了一个山洞。红树叶问黄树叶:“毛毛虫姐姐说的是这个山洞吗?”黄树叶说:“应该是吧。”说完,它们走了进去。

洞里面黑乎乎的。忽然一阵凉风吹来了,红树叶和黄树叶害怕极了,连忙跑了起来。不知不觉中,它们跑到了一个像仙境的池塘。池塘里直冒泡泡。突然,一个庞然大物冒了出来。红树叶和黄树叶定睛一看,啊,原来是鲸鱼。

鲸鱼说:“我送你们过去吧。”

红树叶说:“好啊。”

说完鲸鱼就把它们运了过去。到了火山口,红树叶和黄树叶想了个办法把仙草拿了过来,结果树妈妈吃了果然病马上就好了。

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篇6:树叶画作文800字

全文共 841 字

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秋天到了,秋风起了,树叶渐渐变黄了。

老师说要做树叶贴画。我和妈妈去公园里采树叶,那里有各种各样的树叶,有大的、有小的;黄的、红的、绿的;形态不一,五颜六色……回家后,妈妈和我把树叶洗干净,因为树叶上有许许多多的细菌和小虫子。

洗好之后妈妈问我要做什么图?我沉思了一会说:“妈妈,我们来做一只骄傲的孔雀吧!”说完,我们就把树叶按形状分类,拿出剪刀、画纸、双面胶等材料。接着,我拿出铅笔在纸上淡淡的描出孔雀的轮廓,然后找出两片形状较大、颜色较深的叶子拼凑孔雀的身子,用双面胶把叶子固定在画纸上;找出一片黄色的银杏叶,固定在孔雀的身子之上;再找出一片嫩绿的叶子,粘在身体之上,这就是孔雀的长脖子;找出一片小小的紫色叶子做孔雀的头;这时,孔雀基本的身形已经做好了;找出半黄半绿、大小不一的叶子,准备作为孔雀的羽毛部分;用双面胶一片一片的把它固定好,找出两根细细的银杏叶茎,作为孔雀的脚;找出四片小枫叶,做孔雀美丽的尾巴,把它固定在身子上;接着找出一颗白色的珠子,做孔雀的眼睛,这样看上去孔雀的眼睛特有神;再找出两片嫩叶,做孔雀头上的冠;孔雀羽毛上的点缀是由很小很小的枯叶做成的,像一颗颗小星星一闪一闪的由小钻片粘上去的,这样在太阳底下照耀会显得闪闪发光;这样孔雀已经成形。我看看孔雀,感觉很是单调,于是我就在树叶之中找出两片银杏叶互相交叉,拼凑成蝴蝶的形状。把两片银杏叶对折,使之两片银杏叶呈立体形状。这样看上去,感觉蝴蝶在空中飞舞;可是左边还缺点什么,我又拿了两片黄色的银杏叶,对折成蝴蝶,用双面胶把蝴蝶的触角固定在画纸上。最后在底部增加几朵小花,增加人眼睛的视觉感。

经过自己的努力和妈妈的帮助,终于完成了这副树叶画。看到自己完成的画,心里有一种很自豪的喜悦,我明白:树叶在生活中随处可见,非常平凡,但是只要我们善于去发现美,热爱大自然,用心去感受大自然,这些平凡的事物,都可以变成漂亮的作品。

你们看,我用平凡的树叶都做了一幅美丽的树叶贴画!让我们一起用善于发现美的眼睛来寻找生活中的美吧!

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篇7:读书的乐趣六年级优秀

全文共 620 字

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高尔基曾说过:“读书是人类进步的阶梯。”是啊,读书可以提高我们的写作水平,可以使我们开阔眼界,还可以使我们变得学富五车、博学多才。

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。“有些人,面对一篇作文,就算是绞尽脑汁,用尽脑细胞也想不出来。相反,那些爱好读书的人,写文章时,得心应手、信手沾来,分分钟就可以把一篇作文搞定。多读书,可以让人自信,走起路来就雄赳赳气昂昂。别人一问什么问题,你就侃侃而谈,让人觉得你是一个博学多才的人。

就拿我来说吧,每次语文考试,是令我最头疼的事,因为要写作文。每次写作文时,我脑袋就空空如也,一坐就要大半天。而现在,情况却不同了,每天做完作业后,我都先捧起一本课外书,翻上几页,再摘抄几句,有必要时还在旁边做批注,就这样,日复一日,年复一年,我的作文终于有了提高。学习固然重要,但每天我都要抽出一点时间来阅读,阅读可以使我们陶冶情操。开可以提高语文成绩。

读书不仅可以提高我们的自读能力和阅读能力,还能让我们巩固课内知识以及加强课外知识,这样对我们语文有极大的帮助。

古今中外,哪些名人不是通过读书来获得成就的。高尔基是苏联伟大的文学家、思想家,一生写过无数篇巨著,自传就写过不少,有《在人间》、《童年》、《我的大学》,他从小时候没钱上学到现在博古通今,哪能是没有书就获得的成就呢?居里夫人也是通过查阅资料可善于观察,才发明了镭元素……

总之,读书的好处有很多,让我们一起读书,不断蜕变,让自己也成为一位有气质、有才华的读书人吧!

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篇8:以读书的乐趣话题年级

全文共 993 字

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寒假期间,我阅读了一本《神话故事》。通过阅读这本书,我知道了很多神话故事,如《神笔马良》、《女娲补天》、《鲤鱼跳龙门》、《八仙过海》、《哪吒闹海》等。这些故事每个都生动有趣,内容丰富,栩栩如生。在这本书中,我最喜欢的是——《神笔马良》。 During the winter vacation, I read a mythical story.Through reading this book, I know a lot of myths, such as "God Pen Ma Liang", "Nuwa Supplement", "Carp Jumping Dragon Gate", "Eight Immortals Crossing the Sea", "Nezha Naohai" and so on.Each of these stories is vivid and interesting, rich in content and lifelike.In this book, my favorite is "God Pen Ma Liang".

《神笔马良》这篇故事,我被她深深的感动了。这篇故事的内容是这样的:很久以前,有个孩子叫马良。父亲母亲早就死了,靠他自己打柴、割草过日子。他从小喜欢学画,可是,他穷得连一支笔也没有啊!他放牛时,就折一根树枝,在沙地上学画飞鸟。

马良的画越画越好,财主让他画画,他坚决不肯。一天夜里他做了一个梦,梦见一个白胡子的老人,把一支笔送给他:“这是一支神笔,要好好用它!”马良接过来一看,那笔金光灿灿的;拿在手上,沉甸甸的。他喜得蹦起来:“谢谢你,老爷爷,……”马良的话没有说完,白胡子老人已经不见了。马良一惊,就醒过来,揉揉眼睛,原来是个梦呢!可又不是梦啊!那支笔不是很好地在自己的手里吗!

他用笔画了一只鸟,鸟扑扑翅膀,飞到天上去,对他喊喊喳喳地唱起歌来。他用笔画了一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里去,对他一摇一摆地跳起舞来。他乐极了,说:“这神笔,多好呀!”

天下没有不透风的墙,消息很快地传进了县官的耳朵。这县官,马良画画,马良就画了一艘大船,等他们上船之后,就不停的画大风浪,风浪越来越大,最后把船打翻了,县官和他的手下掉进大海淹死了。

这个故事让我明白了人不要贪心,也不要不要有害人之心。希望大家也去看看这本书,也一定会有很多感受的。

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篇9:一片树叶作文600字

全文共 595 字

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“同学们,明天有领导来学校检查,今天,每个班级都要做好大扫除!”

在操场的主席台上,“高个子”副校长正宣布着重要通知。

到了下午,同学们心不甘,情不愿地拿起了自己大扫除的工具,做起了自己的“工作”。

这时,一片可爱的树叶换上了金黄的新装,挣脱出了妈妈的怀抱,随着暖风翩翩起舞。它时而在空中旋转,时而在空中翻跟头,时而在空中跳跃……

最终,这片小巧的叶子轻轻地落在了四(1)班和四(2)班的分界线上。

1班的马史和2班的牛奋同时发现了这片叶子。

他们的动作几乎同步—先是迅速赶到案发现场,把扫把扔在一边,然后跟青蛙似的趴在地上,歪着头盯着树叶,树叶都被他们看得害羞了。他俩下巴都快贴地了,眼睛瞪得比车轮还大,屁股差点撅到天上去了。

“这是你们班的垃圾吧!”牛奋率先发话。

“不对,应该是你们班的!”马史随后反驳。

“No,No,No,准确地说,是你们的!”

“拿放大镜去!”

“谁怕谁啊!你以为只有你有。”

他们拿来了各自的放大镜,摆回了原来的姿势,还把嘴巴张得老大。

“你看,整个屁股都在你那边。”

“整个头还在你那边呢!”

“认输吧,是你们班的!”

“才不是呢!”

……

突然,一只神秘的小手伸进了他俩的视线。“举手之劳,何必争吵。”四(3)班的乔乔边说边伸手捡起了这片叶子。

马史和牛奋趴在原地,目瞪口呆。

“人非圣贤,孰能无过。过而能改,善莫大焉。”乔乔将这片叶子轻轻地夹在书本中。

马史和牛奋这才回过神来,小脸一阵红一阵白。

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篇10:奇妙的树叶

全文共 350 字

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余金泓

学生姓名:余金泓

今天,小兔、小松鼠、小猪去森林学校上山羊老师的美术课。

山羊老师来上课的时候还带着十几片树叶。同学们都不知道,山羊老师要带树叶干什么?山羊老师说:“同学们,今天我们要用树叶来贴一幅画”山羊老师将树叶贴在黑板上三下两下就贴成一条小金鱼。老师叫大家也来用树叶贴成一幅画。

下课了,老师叫同学们的画贴在黑板上,小松鼠的画是小金鱼,栩栩如生。小兔的画也是小金鱼,十分漂亮。只有小猪没有交上来,老师问小猪:“你的画呢?”小猪说:“我想要一片最红的树叶做金鱼的尾巴。”老师说:“可是现在是春天,没有最红的树叶。但是我有办法把树叶变红。”小猪问:“是什么方法呢?”老师说:“当然是涂颜色啦!”

不一会儿,山羊老师就把树叶涂好了。小猪终于有了一片春天里最红的树叶。

就这样,小猪眉开眼笑地完成了这幅画。

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篇11:我是一片小树叶作文400字

全文共 454 字

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我是一片小树叶。我呀,披着一件嫩绿的外衣,如果,你拿你的小手和我对比,我和你的小手是一样大,我的边缘尖尖的,看起来就是一根根小刺,所以,小孩子们都不敢把我摘下来。

我是一片小树叶,每当春天来到,我就会迫不及待从大树妈妈的怀抱里探出小脑袋,我刚长出来的时候,嫩绿嫩绿的,绿得逼你的眼呢!夏天来了,我脱下嫩绿的外衣,穿上了深绿色的衣服,你仔细一看,我呀,深绿的颜色里还带有一些黄色呢!秋姑娘来了,我穿上一件金灿灿的衣裳,你走近一点看,我在太阳的照射下,有一点透明的样子,好像能照到你身上呢!可是,慢慢的,我的脸上有一点点黑色的斑点。渐渐的,斑点越来越多,越来越多,两个小男孩到我们下面玩。突然,他们两个发现了我,其中一个小男孩说:“你看,那片叶子长得好奇怪呀!”要不,我们把它摘下来做大怪兽的眼睛吧!“说完那个小男孩一直在摇树,我紧紧地抓住大树妈妈,可是,力气太小,最终,还是被摇下去了,那两人小男孩把我用剪刀剪成了圆形,然后用胶布把我粘在树叶画上。

虽然,我变成了大怪兽的眼睛,但是,我依然是那片快快乐乐的小树叶。

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篇12:弹琴的乐趣作文500字

全文共 559 字

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弹琴这项艺术是我的爱好,我开心的时候会弹优美的琴,伤心的时候会弹悲伤的亲琴,反正只要有一有时间我就会弹琴,就是这样,我在弹琴的舞台上成长。

弹琴,在我没出生时就与弹琴结下了不解之缘,据说只要妈妈弹琴,我也会跟着弹琴。肚子里暗无天日,又无观众,没有情绪,我便“大闹天宫。”在妈妈的肚子里“跳来跳去”,我一定要出去见见电子琴到底是什么样的?那天我就出身了。

在小时候,我见到电子琴时,就有好奇之心。每天必须玩玩,如果不让我玩,我就“哇哇”大哭。有时我会模仿妈妈弹琴。而且我对电子琴十分爱惜,有一次,我家的小狗把琴推倒了,我就迈着小步子跑了过去,看见这种事情,我不管三七二十一,就惩罚小狗,也不是真正的惩罚它,而是轻轻的踢了脚,然后我拉着妈妈过来,让妈妈扶起。

在七岁时我学会了很多曲子,我最喜欢弹《两只老虎》。这首曲子又轻快又流畅,非常简单也非常好弹。妈妈有次对我说:“你现在可以自己弹了。弹琴的基本功你也学的很好啦”。然后我心里想:我弹琴曲调很好。,可是就是谱子背不会。

那次我在背谱子妈妈说:“吃饭了,吃饭了。”我拿着谱子走啦,吃饭。“今天吃饺子。”妈妈说。然后妈妈把配料准备好,是用大蒜和醋做成的,我要挤醋时给成了辣酱。那时爸爸妈妈都笑了,我看了看碗,原来挤醋挤成辣酱。

最后,我感受到弹琴很好玩,弹琴在我心中象燃烧的火一样。

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篇13:特别的树叶作文700字

全文共 714 字

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特别,只因你而异。——题记

特别的特别的,那树叶竟挺过了一夜的狂风暴雨。

春天的脚步早已走来,盛夏的声音在窸窸窣窣的虫鸣声中悄无生息地响起。看!窗门前的两棵黄果树本是光秃秃的,而今却被披上了绿装,地上是它为春天的到来而撒下的“鲜花”,罗雀在枝丫间欢快的游荡,呈现在眼前的是一幅生机勃勃的画卷,看不见任何一点枯黄。

天气永远都是多变的。刚才的晴空万里,而今的阴雨蒙蒙。雨淅淅沥沥的下,所有的绿叶都因看不见阳光而垂下了头,罗雀们也都安祥了,不再乱飞,外面是一幅毫无活力的画卷,找不到一点生机和活力。瞧!在所有都垂下头的绿叶中间,悍然地立着一个枯黄而萎缩的叶子,它正在吸收雨水的滋养。看遍了全树,没有另一个枯黄的树叶了,它是这里的唯一!

风雨永相随。刚才风和雨稀,现在竟狂风暴雨。树的枝丫被摇晃得嘎嘎作响,远处的松树竟经不起折腾,把腰给折了,而其它的树也都七倒八歪的,在半空中,可以看见几片绿叶在翩翩起舞。一切都似处在混沌之中。

天越来越黑,雷公作美,轰隆隆的雷声震颤着万物,华丽的闪电撕破天空,雨越下越大……

天亮了,雨停了,一切都恢复了原来的模样,地上的残叶也不知踪迹,看见打焉了的绿叶,心里不是滋味。在瞥眼间却看见那树叶还在,心中生起了对它的敬重之情。

在某天烈日炎炎下,和煦的风带着热气,太阳炙烤着大地,干枯的生命在这般严酷的环境下,竟比那些新生的生命更具活力,傲然地挺立。傍晚,再去看它时,它却已不在,我找寻不到它的踪迹。它已消失,可我却不那么认为它已消失,我相信它一定在世界的某个角落里傲然挺立。

也许那树叶经不住几次狂风暴雨,但它却在那次狂风暴雨中坚强的挺了过来,比那些新生的绿叶还更具生命力!它不只是一片树叶,它是那特别的特别的树叶!

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篇14:滑冰的乐趣作文400字

全文共 393 字

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大家都有自己的爱好,都会从中获得乐趣。我喜欢滑冰,它给我带来了乐趣。

初入滑冰场,感觉有点儿凉凉的。人很多,看起来十分热闹,有的人在慢慢地滑着,生怕摔跤,有时还要倚着栏杆;有的人拿着冰球棍,带着球,正卖力地训练着;有的人坐在一旁,喘着粗气,慢慢地休息。其中,有几个人和我年龄相仿的同学,正穿着溜冰鞋在滑冰场玩起了“抓人”的游戏,他们挥汗如雨,让在一旁看着的我十分羡慕。我带好护具,穿好溜冰鞋,一溜烟地滑了进去。

进去以后,冰面十分滑,溜冰鞋的冰刀也很薄,我先缓缓地滑一圈,再加速,谁叫它一开始若滑得十分快,一下子就会摔倒,摔得屁股大片大片的青。俗话说得好:心急吃不了热豆腐。滑冰就是这样。

锋利的冰刀在冰上擦过,发出“哗哗”的声音,我优雅地滑着一个个弧线,好像一首美妙的音乐,放着,放着,放入我的心头。这时,我仿佛已经和滑冰融为一体了。

我喜欢滑冰,它带给了我无限乐趣,陪我度过了一段美好时光。

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篇15:春天的树叶一年级作文

全文共 353 字

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春天,万物复苏,青草、树木抽出了新的嫩芽,树叶也不例外。树叶各不相同,让我来比较一番吧。

银杏叶身穿绿衣裳,它的绿有深绿、浅绿、嫩绿和黄绿色组成。越靠近叶柄颜色越深。它很难分清主脉和侧脉,但它有一条一条的纹路,远远望去像一幅美丽的图画。它的厚度约0.1毫米,面积不大,很可爱。它的形状像一把扇子,叶边是波浪形的,像裙边一样。摸上去可光滑了!闻起来有股清新的味道。它的叶柄很硬,像它的脚一样。

梧桐叶的颜色和银杏叶不同,是深绿色的。它的主脉和侧脉清晰可见。它的主脉和其它叶子不同,是突出来的。它的厚度约0.5毫米。形状像小山一般,远远望去是菱形,样子很美。它的手感很粗糙,味道也很清新。龚自珍说过:落红不是无情物,化作春泥更护花。树叶的无私奉献精神,不正像老师和父母吗?

我爱春天的绿叶,它给予我们的不仅仅是这些。

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篇16:年糕的乐趣作文600字

全文共 688 字

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春节快到了,家家户户都开始准备年货了!年糕,自然是必不可少的一样食品。它美味好吃,又有“年年高”的吉祥寓意,很多人都喜欢吃年糕,我也不例外。

今天,我爸爸带我去了外婆家。忽然,我两眼一直,愣在了那里。我看见了什么呢?打年糕!从小到大,我只吃过年糕,却从没看见过打年糕。听人说,等会儿好了还可以吃呢!一听这话,我心里又兴奋又开心。马上就有人把一盘盘蒸熟了的糯米倒入石臼,那石臼看着很重,好多人才搬得起吧?忽然,又一个庞然大物显现在我眼前:一个长柄的大木锤。它是砸年糕的吗?带着疑问的我,兴致勃勃地看了起来。只见抡锤的人非常卖力地砸着糯米,一颗颗甜香的糯米还冒着阵阵热气呢!我的疑惑解开了,原来那个“庞然大物”——长柄木锤真的是用来打年糕的啊!伴随着那个人一次又一次地抡起锤砸下,一阵阵甜甜的米香味飘进了每个人的心里,这么香的米,砸出的年糕一定非常美味,我心里默默地想着。“快点儿砸好啊,我要等不急了!”我说。

不一会儿工夫,年糕打好了。年糕看起来洁白如玉,闻起来香极了,吃着味道一定非常好!年糕一打好,围观的人们蜂拥而上,拿着小碟子和筷子夹起了刚砸好的美食——年糕。我也去夹了一些,看起来好的年糕吃起来也很好:黏黏、糯糯的口感让每个人吃着舒服极了。吃完后,感觉糯米的醇香还环绕在每个味蕾。我吃着香气逼人的年糕,嘴里甜甜的,心里暖暖的。不少人也夹了年糕给抡锤师傅吃,师傅的脸上洋溢着满满的笑容。在场的人们也开心地笑了。

虽然活动结束了,但是年糕的香味可以算得上是“余香绕心”啊!我永远也不会忘记那一次打年糕!下次打年糕的时候,我一定还会来看望那“雪白晶莹的美味年糕”,以及那悠长的芳香!

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篇17:有关读书的乐趣小学一年级

全文共 709 字

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打开你的书来。 Open your book.

正如漆黑的夜里,一把火柴划亮了,你的眼前一片光辉;

正如清晨起来,把一扇朝东的窗子打开,微风携来新鲜牛奶一样的空气,沉醉着你,使你全身感到舒服;

正如一扇上了锁的门,你用钥匙把锁开启,于是久闭的门“呀”地一声开了,你便用徐缓的步子,踱进一座美丽的园林;

正如在梦的摇篮里,你恍惚间走进一个幻想的拱门,如流云之飘忽,你竟忘记了归来;

正如在沙漠之上,海一样的蓝天,突然在你眼前出现了琼楼玉宇,那神奇变幻的海市蜃楼;

正如在不见人迹的幽谷中,你徘徊复徘徊,忽而听到了熟悉的足音;

正如走进五月的果园,各种各样的果子累累挂在枝头,你打开你记忆的袋子,任意盛装采撷来的美好的果实;

正如猎人到积雪的山林,怀一片赤枕与热望云追逐野兽,从而猎获了野兽;

正如冬日雪夜的炉边,户外的朔风令人寒栗,但炉炭的殷红,却为你添了几分温暖;

正如巫婆的咒语,她叫你疯狂,于是挥舞着刚坚顽强的意志之鞭,云走牺牲流血的道路。

正如一株忘忧草,她和着蜜浆咀嚼吞下,你便好像拂云了心中沉郁的尘埃。

正如悲哀的七弦琴,你用纤纤的柔指挑弹,于是在颤抖的琴弦之上,震响着哀愁的音调,教人微痛的心潮泛起愁波;

正如一个滔滔不绝的健谈老者,在夏夜的蓝天繁星之下,他为你叙述动人的故事,叫你笑,叫你落泪,叫你拍手称快,叫你怀疑,也叫你愤怒得犹如疯狂……叫你的情感缚住一根线,牵在他的手里跟他走;

正如走进上帝的伊甸园,你大胆地摘食了智慧的果子,于是你通晓了一切。

合起你的书来。

书是无言的诚实者。

但有毒的书,却有强烈的血腥的气味。

让你自己拣选吧!――打开你的书来,走进书本里去,或者做一个梦,或者洗一个思想的澡,或者去寻求无价的人类的聪明才智。

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篇18:美丽的树叶作文400字

全文共 401 字

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秋天来了,树叶黄了,四周都成了“黄金世界”。可是,在这个金灿灿的世界里,总有些跳动的“火花”。

枫树的叶子在秋天里最火红了,秋天的选美比赛中,肯定能获得第一名!正如诗人杜牧所说:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”枫叶真美啊!它可真是秋天最美的主角了。

而春天的选美比赛里,我认为柳树叶能夺得第一名!你瞧,那柳条带着许多嫩绿的“小青虫”随风飘扬,为我们的城市增添了一抹亮丽的绿色。就连诗人贺知章也为柳树写了一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

我觉得松柏是冬天选美比赛中的第一名。可别以为这是松树和柏树,其实它叫松柏。想知道我为什么喜欢它吗?因为松柏是西方做圣诞树最好的材料了。既然是最好的,那样子肯定很好看。松柏的叶子像头顶是圆形的绿针一样,一眼望去,好像一个巨人身上长满了绿毛一样,可有意思了!

在这许许多多美丽的树叶里,这些是我最喜欢的叶子,你有哪些喜欢的树叶呢?

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篇19:树叶画

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李渊卿

今天,杨老师布置了一个作业:回家做一幅树叶画。

我回到家后,左思右想,可总是想不出合适的事例,这该怎么办呢?

忽然,我想起了那些事——从小,我就整天在想,货物有货物的储藏室,庄稼有庄稼的储藏室,为什么梦想就没有属于自己的储藏室呢?我长大一定要找一个属于梦想自己的储藏室。

终于,一个星期天,我回到姥姥家,跑了一上午,总算找到了一个梦想储藏室——田野里的一个小土屋。

我就想,它在田野里,一定载满了农民伯伯们希望粮食五谷丰登的梦想,我就把它命名为“梦想储藏室”吧!

一年级时,我回到姥姥家,第一件事就是向田野里的“梦想储藏室”奔去,把我想当科学家的梦想在它面前诉说了一遍。

二年级时,我回到姥姥家,和小伙伴们到田野里玩耍,我把我想当宇航员的梦想在它面前诉说了一遍。

三年级时,我和姥姥去田野里摘苹果时,把我想当设计师的梦想在它面前诉说了一遍。

四年级时,我想当美食家。

五年级时,我想当考古学家。

对!就做这个,我立刻拿出先前准备好的材料,开始了制作。

我先把小屋的身子用绿叶粘在了纸上。然后,我又用几片黄枫叶为它粘上了屋顶。最后,我在它旁边种上了“树",还添了“小河”、“云彩”和“太阳”。

就这样,两个小时过去了,一个周围有着森林环绕的优美的"梦想储藏室"就这样诞生了。

我想:我在它面前许的愿一定能实现!

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篇20:树叶画

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朱韵亲

今天,我做了一幅树叶画。我想做春姑娘,春姑娘是春天是主人,树叶都长芽了,那我就用绿绿的树叶做他的头发吧!

首先,我就在自家门口找了一些有好看纹路的小树叶!然后我又去拿了材料:双面胶和A3纸,还有胶带和笔。第一步是搭配,先把几片大小不同的叶子粘在一起,固定形状。第二步是粘贴,用胶带把根部粘好就用手把胶带粘紧。最后一步很简单画脸:把头发定住,用勾线笔把眼、鼻、口画出来,就完成了!看,她在对我们招手呢!

树叶画真有趣,让大家体会大自然的魅力!

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