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捡树叶的乐趣作文(推荐20篇)

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我们只有细细地读,才能体会到书中奇妙的乐趣。以下是捡树叶的乐趣作文,欢迎阅读。

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树叶画作文600字

全文共 709 字

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秋风起了,树叶纷纷往下落。我想起老师要让我们做一张树叶画,于是拿了一个小塑料袋和小剪刀,跑到楼下采树叶。

我踮起脚,伸长手臂,终于抓住了。柳条是有韧性的,我往下拉了拉,就拿起一把剪刀,“咔嚓咔嚓”,剪下来好几段。我捡呀捡,剪呀剪,弄到了一整袋树叶。回到家,我把这些树叶“哗啦啦”地倒在桌子上。这些树叶有的细长,有的粗短;有的短小,有的粗壮;有的坚硬,有的柔软;有的艳红,有的金黄。真是参差不齐。我找来一张A4纸,以及剪刀、胶水,开始做树叶画。我先想了想,在纸的最右边画了一棵树干,再贴上我剪的柳树叶,就变成了一棵柳树。我照这个方法,又在它的左边画了一棵柳树。我在柳树边上画了一望无际的大海。我用一片红色的圆形树叶和两片小的树叶做了一条鱼。我把红树叶贴在画上,作为鱼的身体,那两片圆树叶就摆在鱼的身体后面。我用黑笔在上面画出了眼睛。这时,我瞧了瞧,情不自禁地嘟囔道:“真奇怪,这条鱼怎么这么像红烧鱼呢?”我想了想,把红树叶改成了绿树叶。原来是红树叶作身体不好看。我又拿了两片尖尖的树叶和一片较圆的树叶,做了一条尖尾巴小鱼。

我觉得画面上还缺点什么,于是只好请教妈妈。妈妈说:“你可以贴一些船呀,螃蟹呀,海鸟呀什么的,画面就饱满了嘛!”我一听,恍然大悟,准备画螃蟹。

我把一片不规则的绿树叶剪成圆形,再找来两片细长的树叶,先横着一剪,再竖着一剪,把一片树叶剪成四份,对折成90度,贴到螃蟹两侧,脚就做好了。我再拿出一片树叶,剪成四个椭圆形,其中两个在一头剪出三角形,再把一个圆的和一个缺角的粘起来,贴在螃蟹前面,这样两只大钳子就做好了。最后我画上两只眼睛,一只螃蟹就做好了。

做完树叶画,我给爸爸妈妈看。他们说:“儿子,你真棒!”

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篇1:名字中的乐趣

全文共 582 字

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苍南县第一实验小学五年(4)班苏语晨

在我们班,每个人的名字可是各式各样,常常会引发我们的笑声呢!

李俊杰——林俊杰

数学课上,同学们都在专心听讲,仔细地做笔记,可唯独只有李俊杰在那儿开小差,老师发现了,火冒三丈,一急之下把“李俊杰”叫成“林俊杰”。一听见这个名字,许多迷妹们都眼睛一亮,尖叫起来:“林俊杰!林俊杰!”老师见了,哭笑不得,只好在那儿拍着讲台桌,敲着黑板,但过了半天教室才安静下来。

刘鹏——流氓

一节自习课上,一位同学给我传来了一张纸条:要好好学习,不要耍流氓。我当时就笑喷了!并不是因为这句话好笑,而是因为我们班有一个人就叫“流氓”!(刘鹏)。他看了这张纸条,气得挥舞着拳头,气急败坏:“哼!气死我了!我一定要报仇!”我摆了摆手,无可奈何地说:“谁叫你叫刘鹏呢!我可真没办法!”他听了,也感到十分无奈,只好叹了口气。

张方杰——张番茄

科学课上,老师给我们介绍植物,按着按着,屏幕上出现了一个番茄,老师说:“番茄又圆又大,非常可口,也很有营养。”听着听着,同桌张方杰的脸越来越红了,好似一个红番茄。我仿佛看出了他的心思,便嘿嘿一笑,举起手问老师:“老师!”我指了指同桌,问道,“这个番茄可以吃吗?”“哈哈哈!”同学们哄堂大笑,教室里炸开了锅。

每个人的名字都是与众不同,别具一格的,但有些人的名字却是有趣的,有这些个“有趣”姓名的映衬下,课堂难道不会充满乐趣吗?

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篇2:奇妙的树叶

全文共 345 字

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林栎澄

星期天,山羊带着松鼠、小猪和小兔一起到森林里去上美术课。

山羊老师说:“我们今天要玩一个贴树叶的游戏。”老师先用树叶在黑板上贴一条金鱼,接着山羊老师让同学们猜一猜这是什么东西。小兔同学很快就猜出来了。

接下来,老师献给每一位同学分几片树叶,再按黑板上的那条金鱼照贴出。山羊老师看见小松鼠贴得很漂亮,就请小松鼠上来展示一下,山羊老师看了看,觉得小兔子贴得也很不错,也表扬了小兔子。转过身,老师看小猪有点垂头丧气,山羊老师问小猪怎么了,小猪说:“我先要几片红树叶。”山羊老师说:“我有办法让你的树叶变成红色的。”小猪惊讶地问:“真的吗?”

山羊老师说真的,只见山羊老师拿出红色的蜡笔,并且让小猪涂上颜色。这样,一张红色的树叶就展现在小猪面前了。

最后小松鼠、小兔子、小猪一起完成了制作树叶的作业。

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篇3:一片树叶的故事作文800字

全文共 915 字

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从我有意识开始,我就知道我是一片叶子。树干姐姐一直在不辞辛劳地照顾着我和我的兄弟姐妹们。

这一年秋天,在一个平凡的下午,刚到世上不久的我还懵懵懂懂,我听到周围一片欢呼,像是在庆祝什么。接着前辈们给和我一样的小叶子上了第一节生命课程。那一刻,我明白了叶子的生存法则,也知道了我们将经历些什么。

我在高处,能很轻易地听到和看见世间所发生的事情——不远处,一个孩子正追问一个男人,问为什么别人都有母亲而他没有。那个男人听了后,快速地把头扭到一边去。我清楚地看到他眼角一抹晕开的红,像抹了眼妆一般。那双眼睛在一瞬间变得极其悲伤,落下了一行清泪。紧接着,男人抬起手狠狠地抹了一把脸,才转过头去,已是面带笑容地对孩子说道:“你的妈妈现在不在这里哦,她在一个离我们很遥远的地方,爸爸也希望她能回来呢。”男人扭头落泪到重现笑容,就在很短的时间,孩子根本没有发觉到,他又开心起来了。

我很不理解,这一听就知道男人在骗那个孩子,肯定是大人离婚或者孩子妈妈已经不在人世间了。可是,为什么要骗他?直接说出来不好吗?我去问了前辈们,他们也只是拍了拍我的头,告诉我们以后就知道了。

我出生快两个星期了,有些前辈换成了漂亮的黄色,还穿着美丽的斑点衣服。有一天,他们把我们这些出生不久的叶子叫了过去,压低了声音,悄悄地对我们说:"请你们来年春天的时候,对树干姐姐说一句‘我回来啦’。”当时有一片比我小几天的叶子好奇地问道:“为什么呀?”我也好奇,就竖起耳朵想听听前辈们的回答。前辈却沉默了一会儿才说,等我们长天了就知道了。

到了第二年春天,我们这些小叶子把前辈们拜托我们说的那句话告诉了树干姐姐,树干姐姐很高兴:“外出游历的孩子都回到家了。欢迎你们!"但我清楚,那些走了的前辈是再也不会回来了。

这年秋天,我感觉自己也要像去年的前辈们那样,要离开这个温暖的家了。我收拾好了行囊,像以前的先辈祝福我们一样,我对出生不久的小叶子说了相同的话。然后,我向树干姐姐道别:“树干姐姐,我要出去旅行了!再见!"树干姐姐温柔地说道:“再见!快点回来哦!”

我的身体随着风往远处飞去的时候,我明白了小时候那个男人和前辈们的用意。

有时候,真话往往是不必说出口的,善意的谎言比真实好一些,不是吗?

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篇4:爬山的乐趣六年级

全文共 377 字

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我们的车一路跑完,终于看到了矿基。我们都非常兴奋。下午,我跟着父亲熟悉了矿井的地形。原来矿在山中,在半山腰。

第二天醒来,叔叔阿姨们开始爬山。我从未爬山。即使我爬山,也有护栏。我找不到兴趣,也没有游戏。但这一次,这座山海拔1500米。另外,没有护栏,比赛充满了刺激。但是山那么高,我又有点害羞了。突然,一个小女孩来了。她看起来没有我高,但她还是要爬。有谁比我强我就往下推。况且这次我的竞争对手是个比较年轻的人,我要更加努力,丢掉恐惧。于是我顶着头皮爬了上去。旁边的阿姨告诉我,爬山不能往下看。困的时候经常看到脚边有羊粪,就想:既然山羊能爬上来,那我一定会爬上来。想着,我爬了上去,站在峰顶,看着那一望无际的群山,心极其开阔。用“酷”这个比喻,我再喜欢不过了。到了中午,我下山,直奔食堂。我听大人说今晚有篝火晚会。我兴奋得跳了三尺高,心想,篝火晚会,我来了!

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篇5:读书的乐趣作文500字

全文共 539 字

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虽然我读过很多书,但以前我读书都是盲目的去读,而那一次却让我懂得如何去真正的读书,体会书的乐趣,让书给我带来真正的好处。

那是2015年的一个夏天,和平常的一天一样,除了那天我生病了,我跟往常一样都在读书。

突然,有人来了,妈妈开了门,原来是我们班的同学来跟我送作业了。我交过作业,翻开其中的作文本啊,这次的记叙文我竟然才得了23分,相当于二类文,中等水平。

妈妈看了我的作说,儿子,我知道你为什么这么认真读书,还写不好。因为你读的书都是那些根本学五官的书,而你,而且你读的文学书都不去运用到作文里去,怎么能进步呢?

冰心有一句经典的话,读好书多读书好,读书好,读书好。我开始学着去认真读一本书。

这就是《哈利波特》哈利波特是主人公哈利与黑魔头战斗的故事。那里的学校是一座魔法学校,黑魔头的自称伏地魔大家,不敢说他的名字,因为,大家相信,只要说出来就会遭到厄运,所以大家称他为神秘人。

其实,真相,是伏地魔和哈利同一个学校,伏地魔真实的名字叫汤姆,里德尔,神秘人多次复活,但最后还得,虽然身边人用致命法术,阿瓦达索命,但哈里拥有他父母,为救他而牺牲的一种神秘力量。这种力量能够让黑摩的致命的法术反弹都是复活蛋都被哈里杀死,哈利拯救了世界。

这次我懂得了读书的乐趣,就是读书好,多读书,读好书。

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篇6:寒假的乐趣日记500字

全文共 578 字

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寒假里的一天,小区空地上没有人,我和翘霖哥哥就在空地上放炮。

“呯,啪”一阵阵炮声在小区空地上响起,一会就引来了很多围观的小朋友。

刚开始哥哥一点燃炮,我就被吓得六神无主,到处乱跑,而哥哥却站在旁边。“啪”,炮一下子又炸了,我心想:哥哥被炸着了吗?应该没事吧?我颤抖地回过头去看,哥哥居然毫发无损,我惊讶地瞪大眼睛,张着嘴巴呆呆地站在远处。哥哥大声说:“你也来试试吧!”我慢悠悠地走过去,怕刚才的炮再炸一次。哥哥说:“没关系,刚才我还不是没事?”我吸了口冷气,鼓起勇气快步走了过去。

刚开始我先挑了根最小,最细的炮,刚一点燃,就感觉有股烟很刺鼻,我使劲一扔,就赶紧捂着耳朵,“呯”炸了,我一看,什么事也没有,反而觉得挺有意思的,就又拿了根炮来放。后来我的胆子越来越大了,点燃一个炸一个,这时又引来很多小朋友一起放炮。他们有的放“水地雷”、有的放“红蜘蛛”、有的放“花炮”……只见“水地雷”把桶里的水炸得有二三米高,像一股喷泉突然喷了出来。“红蜘蛛”的声音是最响亮的,放它时我们都要捂上耳朵才行。最有趣的就是花炮了,点燃它之后会有各种各样的图案出现,有的像美丽的蝴蝶,有的像绚丽多彩的花朵,有的像五颜六色五角星……漂亮极了!我们玩得很开心,直到天暗下来的时候才依依不舍地回家了。

这个寒假里,我什么炮都敢放了,胆子也大了,但我提醒大家,不要放危险的炮,要注意安全哟!

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篇7:我成长的乐趣作文400字

全文共 434 字

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四年级生活马上就要结束了,我多希望再来。四年级校园生活真美好,有很多有趣的事情发生。

记得在下学期期末,我们学校举办了校园篮球比赛。本来比赛时间定于6月初的。天公不作美,下了一个星期的雨。好不容易天晴了,学校举办了非常隆重的文化艺术节。

终于在6月的第三个星期一,体育任老师通过广播说:请四五年级篮球比赛的同学下来比赛时,我开心跳起来了。三步并作两步,我飞快地奔向篮球场。老师给我们讲了规则,我们年级一二班PK,三四班PK。我们班开心坏了,因为我们与一班比赛。我们班有6个是篮球队的,一班只有两个人在篮球队,结果可想而知,我们班直接淘汰掉一班。

我们不仅体育活动丰富多彩,文艺节目照样精彩。

学校举办的文化艺术节上,一年级至六年级都有表演节目。唱歌,跳舞,相声,小品,出出精彩。舞台剧“狼来了”不仅道具精致,小演员表情丰富,故事里蕴含了许多哲理,告诉我们:做人要诚信,不能骗人。是的,人活着,诚实有信用就等于有了一大笔财富。

这就是我四年级的生活,充满活力,又带着我成长乐趣

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篇8:一片小树叶作文400字

全文共 435 字

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今天小牛要在山坡上种树,他很开心。他拿着水桶走着走着,不一会儿就到啦。小牛很开心地种着树,浇着水,不一会儿树种好了,他一点儿也不觉得累。就开开心心的回家去啦。

他一走,小兔子和小猴就来啦,他们俩看着树说:“好美的叶子呀”,他们俩就摘了两片树叶。这时小熊、小羊、小猪也来啦,他们也都摘了一片树叶。小鸟看见了,对他们说“这是小牛辛辛苦苦种的,你们不能摘叶子。”小动物们都说:“我们不就只摘了一片树叶吗?”小鸟说:“你们每个都摘一片树叶,叶子不就被摘完了吗?”小动物们都低下了头说:“好吧!”。

第二天,小牛过来给小树浇水的时候,发现树上的叶子都没有啦。就问此时路过的小猴,“树叶是你们摘的吗?”小猴低下头说:“对不起,是我们摘的,你在这里等着我,我一会儿就来。”小猴一眨眼就没影儿啦。不一会儿,小猴把动物们都喊来啦,有的拿着铁锹,有着拿着水桶,小动物们一起来种树了。小牛看见大伙都来了,开心极了!大家你帮我助很快就种好了好些小树。而且大伙也都知道了要爱护树木!今天真是太开心啦!

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篇9:阅读乐趣作文300字

全文共 344 字

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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”就是告诉我们要多阅读,阅读不但可以增加我们的知识,还可以增加想象力,而且是非常好的活动,所以我最喜欢阅读了。

最近,我把妈妈的“纳尼亚传奇”全部看完了,随着故事的情节,我的心情起伏不定,就好像自己是主角,经历了许多的冒险,让我愈来愈沉醉于书中的情节,使我享受了读书的乐趣、冒险的刺激,让我变得愈来愈喜欢阅读了。

我还读许多不同种类的书籍,当我看到快乐的地方时,我也会和主角一起笑;当我读到伤心的地方时,会情不自禁的掉下眼泪,和主角一起承担痛苦。阅读着不同的书籍,我增加了许多的知识和想象力,享受在故事的情节里,并在故事里遨游。

阅读是一种很好的活动,你喜欢阅读吗?你想和故事的主角一起冒险吗?只要翻开书籍,你一定会增加许多好处的,让我们一起享受阅读的乐趣吧!

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篇10:一片小树叶,一份师生情作文500字

全文共 529 字

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九月,一个凉爽的季节,一个感恩的季节,萧报小记者团老师带着小记者们,亲手制作叶脉书签,给老师带去最真诚的感谢与祝福。

一大早,在萧报社九楼,水晶老师先给我们讲解了叶片形状、叶脉形状、叶的排列法、复叶的形状等关于叶的知识……接下来就开始制作了,首先选叶,老师说:“桂花叶,石楠叶,茶树叶,玉兰叶的叶脉比较清楚,所以我们用这几种树叶做书签。”说完就给我们每人发了一片事先用氢氧化钠煮过的叶片,我把树叶平摊在桌子上,用牙刷来回轻刷叶子上的叶肉,让叶肉和叶脉分离,这一步可真难呀,不少同学刷了一半就刷破了,我小心翼翼地刷,心想:这是送给老师的礼物,可要小心点儿做。

我轻轻地、细细地刷,生怕有一丝损坏,渐渐地,树叶变得透明了,叶脉也慢慢地展现出来了。我把叶子放进清水里漂洗了一下,发现还有残余的一点叶肉,老师说只要用手轻轻地揉搓,残余的叶肉就会掉下来,我照着老师说的做,果然成功了!

我将搓好的叶片放进漂水里清洗后,又给它染上漂亮的绿色,裹上餐巾纸,夹在书里十分钟,再塑封,打孔,挂穗子,一个漂漂亮亮的树叶书签就呈现在我的眼前,浅绿色又带点透明,一条条叶脉不规则却有着独特的美,粉色的穗子与之相搭配,有种说不出的意味。

看着这个书签,想着老师收到书签时的场景,心里美滋滋的!

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篇11:积木的乐趣作文300字

全文共 320 字

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星期五,戴宇青对我说:“你可以去我家玩吗?”我说:“等一下,让我问一下我爸爸。”经过爸爸的同意,我们像火箭一样跑了。

到了他家,他拿出了两条神龙。我大叫道:“这不是幻影忍者里的神龙吗?”

蓝色的神龙有两条尾巴,尾巴上有两道闪电,所以叫闪电神龙。它头上有一个角,还有金黄金黄的爪子,加一对透蓝的翅膀。

红色神龙头上有两把黄金刀,虽然它只有一条尾巴,但是它尾巴上有一把黄金大刀,而且翅膀上有烈火,所以叫烈火神龙。

正当我仔细观赏的时候,戴宇青不小心撞了我一下,两只神龙的零件掉了。我们找出了说明书,按照说明书上的拼装方法,很快就把两只神龙的零件装了上去。

“这些玩具真好玩。”我说。

“是啊。”他说,“还可以锻炼我们的耐心呢。”

这些积木真有趣,我喜欢积木。

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篇12:玩雪的乐趣作文300字

全文共 329 字

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1月4日我上学的时候,外面下起了鹅毛大,这雪像一只只银色的蝴蝶慢慢悠悠地落了下来,这个雪一下就是一整天。

1月5日唐部长说:“你们可以打雪仗、堆雪人。”我和我的朋友张津玮都看着唐部长说:“为啥呀?”唐部长说:“星期天要写一篇关于下雪的作文。”我和张津玮点点头——听懂了。

1月6日一大早10点多,我就去喊张津玮一起到楼顶上去玩雪。我们先堆雪人,我先滚了一个圆圆的身子,然后我和张津玮滚了一个小点的头,把头搬到了身上,用筷子做雪人的手臂,用草做雪人的头发,拿红塑料桶做它的帽子,眼睛是用黑色的桂圆核做的,鼻子上涂了红颜料。在它的脖子上,围了我平时用的围巾。

这个雪人就造好了,样子呆呆的,很可爱。然后我和张津玮跟傻傻的雪人拍了一张照片,记录下了这美妙、快乐的时光。

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篇13:享受什么的乐趣作文500字

全文共 563 字

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享受春天的乐趣

古人曰:“南赏春,北赏雪。”这是因为北国的春天太短。特别是近几年,古城西安的冬夏连得更近,挤得春一晃就过去了,给工作繁忙的工作繁忙的人们留下了许多遗憾。

眼看再有半个月就立夏了。下午,爸爸、妈妈终于时间带我到春晓园赏春。

春晓园是个美丽的小公园。那是有山有水,有亭有池,有树有花,还有许多精美的雕像和仿古建筑。我们还没走进大门,园内就传来叽叽喳喳的鸟鸣声和隐隐约约的流水声,浓郁的花香也扑面袭来。

进入大门,放眼望去,满山一片翠绿,树木嫩叶成荫,花朵朵怒放。在山上,在树下,在溪边,在花旁,到处是赏春的人。山上林间,还有几队打着队旗、穿着校服的学生时隐时现。

随着游人的脚步,我们走走停停,边观赏,边留影。园里真是景色宜人。山坡上,一片半人高的柏树,叶子嫩绿嫩绿的,惹得游人纷纷向前合影。树林里,松树那嫩绿色的新叶几乎覆盖了树身,显出勃勃生机。路两旁,迎春花迟迟不愿归去……

最能体现春意的是园里的桃花。这儿的桃花很有特色。一是开花早,花期长。听爸爸说,田野中的桃花含苞中,这儿的桃花己经怒放了。田野中的桃花开始凋落了,这儿的桃花仍在微风中炫耀着白己的风采。二是花色纯正,娇艳无比。无论是远瞧还是近看,一树树、一簇簇、一朵朵,红的像早晨的霞、粉的像婴儿的脸,白的像洁白的雪,美得令人目不暇接。

春天的乐趣正值得我们去享受呢。

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篇14:读书的乐趣六年级优秀

全文共 620 字

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高尔基曾说过:“读书是人类进步的阶梯。”是啊,读书可以提高我们的写作水平,可以使我们开阔眼界,还可以使我们变得学富五车、博学多才。

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。“有些人,面对一篇作文,就算是绞尽脑汁,用尽脑细胞也想不出来。相反,那些爱好读书的人,写文章时,得心应手、信手沾来,分分钟就可以把一篇作文搞定。多读书,可以让人自信,走起路来就雄赳赳气昂昂。别人一问什么问题,你就侃侃而谈,让人觉得你是一个博学多才的人。

就拿我来说吧,每次语文考试,是令我最头疼的事,因为要写作文。每次写作文时,我脑袋就空空如也,一坐就要大半天。而现在,情况却不同了,每天做完作业后,我都先捧起一本课外书,翻上几页,再摘抄几句,有必要时还在旁边做批注,就这样,日复一日,年复一年,我的作文终于有了提高。学习固然重要,但每天我都要抽出一点时间来阅读,阅读可以使我们陶冶情操。开可以提高语文成绩。

读书不仅可以提高我们的自读能力和阅读能力,还能让我们巩固课内知识以及加强课外知识,这样对我们语文有极大的帮助。

古今中外,哪些名人不是通过读书来获得成就的。高尔基是苏联伟大的文学家、思想家,一生写过无数篇巨著,自传就写过不少,有《在人间》、《童年》、《我的大学》,他从小时候没钱上学到现在博古通今,哪能是没有书就获得的成就呢?居里夫人也是通过查阅资料可善于观察,才发明了镭元素……

总之,读书的好处有很多,让我们一起读书,不断蜕变,让自己也成为一位有气质、有才华的读书人吧!

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篇15:有关读书的乐趣小学一年级

全文共 776 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。我也爱读书,在我看来书籍就是知识的源泉,就是知识分子的命根子。 Gorky said: "Books are the stairs of human progress. I also love reading. In my opinion, books are the source of knowledge, which is the lifeblood of intellectuals.

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我正是在小学就看是读书了。那时候,我经常看《安徒生童话》,但是我每次都是双眼直勾勾地欣赏书本里的图画。时不时看一眼文字。对于书里的故事,也说不出个大概。

自从到了八岁,我才渐渐地对书有初步的认识。我接触的书中大都是故事书,里面的故事情节都深深地吸引着我的眼球。我之所以那么喜欢小故事是因为故事情节很丰富,非常想要得到故事的结局。其次就是在书中会有好多好多我没接触的新鲜词句。

就像探险家挖到宝藏一样,记得有一次,我正坐在沙发上津津有味的看故事书,突然遇到了一位不知名的探访者。脑海不禁浮现出几个大大的问号,心里有些着急。我涨起来,拿出词典,开始翻页查找,一页,两页,啊!找到了!我欣喜若狂,赶忙将笔记上。心中不由自主的呈现出喜悦之情!我挖到宝藏了!就这样,我认识了一位新朋友。

伟大的作家冰心也曾说过:“读书好,读书好,好读书。”我们正是是要积极读书,才能有收获,有了收获,就能有益用,有了这些成就,我们就能写好文章,文章写得好。我认为要多读课外书,把从课外书中积累的好词佳句都利用恰里,等到写作时就都“吐”出来,用在作文上。但是一个重要的原因还是得怎样读书;还是要多积累,多读,多练。

读书有三到,谓心到,眼到,口到。所以,只要我们有一个端正的读书态度,就能让我们在书籍的无限世界里探索无穷的知识。

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篇16:树叶画作文600字

全文共 664 字

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课上杨老师给我们布置了一个别出心裁的创作型作业——制作一幅树叶画。

哪里可以找到作“画”的材料呢?

放学回家的路上,我看到马路两旁原来那郁郁葱葱的大树几乎都变得光秃秃的,只能采到一些柳叶。在小公园里,好不容易才找到两棵还没有完全落光叶子的树。我连忙走近一看,原来是一棵枫树和一棵银杏树,树上的叶子也所剩无几了,不过,还有几片火红的枫叶和金黄的银杏叶在微风中摇摇欲坠。我不由得窃喜,踮着脚从枝头上采摘了几片最完整的的叶子。我边走边看,后来,居然在枯黄的草坪中又发现了几朵开得正艳的小花,我如获珍宝将它们“纳为己有”。

之后,我小心翼翼地将“战利品”带回了家。

我先用书把收集的叶子压平整,又利用白乳胶和剪刀,将火红的枫叶做成了大山;将金黄的银杏叶分别作成了一对大鱼和一叶小舟;将柳条做成了水波纹和小草;然后把五颜六色的花瓣做成了一群群活波可爱的小鱼儿……

一幅完美的画就大功告成了!看着这幅树叶画,我浮想联翩,仿佛置身其中。

放眼望去,远处是火红的枫叶林背靠着连绵起伏的大山。近处是波光粼粼的湖水,清得可以看到江底的沙石,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

湖面上,一叶小舟缓缓划动。我不禁想起来宋代诗人苏轼写的《行香子过七里濑》中的诗句:“一叶舟轻,双桨鸿惊,水天情,影湛波平。”湖水中,鱼爸爸和鱼妈妈仿佛在窃窃私语,孩子们围绕在四周游来游去,快乐地做着游戏。

河岸上金色的草坪中,偶见几朵含苞待放的花朵,争奇斗艳。仿佛在跟秋天赛跑……

“宝贝,做完了吗?开饭啦!”突然听到妈妈的叫喊声,我才回过神来。

我拿起自己的“杰作”又欣赏了一下,还真是爱不释手。

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篇17:读书的乐趣四年级作文

全文共 429 字

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读书到底有什么吸引我的呢?读书不但让我的知识饱满,而俗话说:“开卷有益”,读书能让我看到各式各样令人爱不释手的文章跟故事,也让我的生活变的多彩多姿。

我曾经读书过一本叫做“稀奇古怪的书”,里面有许多我从未见识过的远古生物,真是让我大开眼界。还有一本让我摇身一变,成为鸟类的专家的书—鸟的世界,不但有可爱的金丝雀,身体庞大而干练的老鹰,聪明“绝顶”的秃鹰,以及洁白无瑕的白鹭鸶,令我赞叹不已!

“恐龙之谜”让我认识了早我好个世纪存在的大朋友,肉食性的暴龙,能翱翔于天际的翼龙,这些书都让我深刻体会到世界的无奇不有,也满足了我那无可救药的好奇心。

读书是一件让我感到乐味无穷的事情,而有些涉及不当资讯的刊物,我们也应该勇于拒绝,以免混淆自己的正确价值观,扭曲了健全的人格发展,我最引以自豪的就是我会挑选有益身心的好书,并沉浸在读书里大半天。

读书不但让我的生活变得多采多姿,让我渡过美好的时光,多去吸收书里的智慧,也能让我们受益匪浅,我爱读书,读书让我精彩的度过每一天。

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篇18:学习的乐趣作文400字

全文共 410 字

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“数学考卷一张……”看着黑板上的作业,我不禁深深地叹了口气,想象着一个被各种作业“充实”着夜晚。

进入初考备战阶段,似乎只有大量的练习题,才能快速使我们的成绩提高。夕阳西下,我背着沉甸甸的书包,拖着疲惫的身躯,走在回家的路上,风呼呼地吹着,增添了几分萧瑟,我加快脚步向家中走去。

晚餐过后,我又一屁股坐到书桌旁,“砰”随着电灯开启的声音,我漫长的刷题之夜正式开始。夜晚八点半,一切都安静下来,我唯有听到的只是“滴答滴答”时间流逝的声音。哈欠一个接一个地打着,思考速度仿佛越来越慢,我被一道数学题卡住了,笔尖敲打着桌面,心情也不住的烦躁,正当我不耐烦地想放弃的时候,我暗暗地激励自己,别人行,我也行,抖擞了精神之后,再次扑进那道数学题里,过了一会,我终于把那道题解岀来了,心里有说不岀的高兴,像庄稼人久旱逢雨,我渐渐有了信心,去解下一道,下一道……

在苦闷的题海中,我竟也能体会到前所未有的乐趣,那是求知的满足,是学习的动力……

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篇19:阅读乐趣作文

全文共 631 字

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莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。这一点,我深有体会。自从我识字开始,书籍就悄悄地进入了我的生活。

在小学三年级时,通过朋友的介绍我读了一本叫作《童年河》的书。书中讲的是小主人雪弟从崇明岛来到了上海,尝尽了那个时代上海的酸甜苦辣。主人公的命运深深地吸引了我,令我回味无究。另外,也让我知道了许多新的词汇,给予我学习上许多帮助。

随着知识量的增多,我和书的感情更加深了。几乎第一天都离不开书。我有一个“怪癖”,上厕所时必须看书。如果不看书,我就“上不成”。这真是一个不好的习惯,但是它足以证明我和书籍的感情。

记得我五年级时,有一次看书看得“废寝忘食”了,妈妈没有打搅我。等我看完那本书后,妈妈打趣着对我说:“书有那么好看吗?”我摸着咕咕叫的肚子笑了。妈妈怎么能理解书对我的吸引力呢?

不知不觉中,我喜欢上了《意林》的杂志。这是在班级读书课上老师特意推荐的。书中的故事,有的悲哀,有的欢乐,有的励志;有的让人看完捧腹大笑,有的让人看完黯然神伤。每当读书课时,我总是先“抢”到一本,急忙打开。一页,两页,我像一匹饿狼,如饥似渴读起来,完全沉浸在书中。

另外,我还特别喜欢散文诗歌,比如《春水》、《天祺》、《雨》等等。沉浸到这些文章的意境中,有时让我快乐,有时让我悲伤。它让我懂得了诗情,让我感受到了画意。我明白了“不经历风雨,怎见彩虹;不经历挫折,哪见成功?”沉浸在书海中,一切烦恼都一扫而空,得到的只有快乐和启迪。

书籍,就像一盏长明灯,指引我前行的方向。我读书,我快乐!

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篇20:树叶的拼搏作文500字

全文共 542 字

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城市的冬天,是我永远难忘的。

十二月,我居住的城市已经十分的寒冷。虽然还不见大雪漫天,但那冰冷刺骨的风已把大地吹得一片萧条。学校里几棵树的叶子都快被吹落尽了。街道上、公园里的树也都被吹得光秃秃的。我惋惜——昔日的灿烂就这样变成一片凄凉。

可是在我们家门口,竟有几棵树依然苍翠。说“苍翠”多少有些夸张。但至少叶子还都是绿油油的。也不曾见它掉落。那深绿色,那养眼的深绿色在车水马龙、人来人往的城市显得更加美丽。那种美,朴素而又天然,丝毫不含任何妖艳之气,是自然的生命美。

一天晚上,我在楼下跑步。那天可谓寒风呼啸。我顶着风跑,风从我身边飞驰而过,呜呜作响。那声音,似万马奔腾。天上的云彩被吹得从我头顶飘过,遮住了月亮,又从月亮身边溜走。与顽皮的孩子颇有几分相似。跑着跑着,突然听见树叶发出的“沙沙”的响声。定睛一看,是门口几棵树的树叶。叶子不愿被无情的北风吹落,紧抱在一起,与风做着殊死的抵抗!

可是,这些叶子还是渐渐地往下掉,树上的树叶也越来越少了。它们也越来越像学校里的树一样——只剩下光秃秃的枝杈。

但现在,我懂得了这棵树,懂得了这些叶子,懂得了这呼啸的北风。我静静地看着那些叶子落下。我服从自然的规律。新陈交替,青春和美丽才能永恒。

我在等待,等待来年春天,大树再次吐出新芽,生命又一次轮回。

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