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捡树叶的乐趣作文【精选20篇】

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我们只有细细地读,才能体会到书中奇妙的乐趣。以下是捡树叶的乐趣作文,欢迎阅读。

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树叶的梦想作文

全文共 501 字

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在一棵白桦树上,又一片正值青春的树叶,它有一个梦想,就是永远不要老去,永远是一片青翠的绿叶。

“瞧,我的颜色绿吧?你们想要都得不到!”这片树叶自豪地说。一片老叶子听见了,说:“我曾经也像你这么绿,可是。没过多久就变得枯黄了。”“哼,我才不像你这么没用呢!”正说着,一阵风吹了过来,绿叶眼看着就要掉下去了,幸亏老叶子拉住了它。可它却毫无感激之情,还傲慢无理地说:“看吧,我的身体是那么强健,风都吹不走我!”老叶子无奈地叹了口气,不再说话。

时间一转眼就过去了,年轻的绿叶早已变成了枯黄的老叶。它感到很哀伤,就对白桦树说:“妈妈,你能不能让我变回原来的样子啊!”白桦树听了,摇了摇头,说:“唉,我对你们的老去当然是无能为力的。不过,你仿佛比别的树叶老得更快一些哦!”树叶听了,也非常沮丧地说:“早知道这样,我当初就不应该和老叶子说大话的。”

突然,一阵狂风吹了过来,接着打了一个响雷,一场暴雨说来就来了。年老的树叶终于承受不住风雨的打击,慢慢地飘落下来。它躺在地上,奄奄一息,用微弱的声音说:“请……不要让……我离开你。”白桦树听了,非常不屑,任由大风把它吹走了。

唉,骄傲的树叶啊,你的梦想为什么总是不能实现呢?

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篇1:树叶贴画作文200字

全文共 354 字

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“哇,好漂亮啊!你贴的小金鱼好漂亮啊!”“好漂亮呀!”教室里传出来一阵阵的赞美声。你知道他们在干什么吗?让我来告诉你吧!

星期六的下午,我来到金笔课堂,余老师没有像往常一样开始讲课,而是拿来一些树叶和双面胶。这些树叶的颜色有碧绿色、金黄色、和火红色。这些树叶有的像一把扇子,有的像一条小金鱼,有的像一只小乌龟。老师先让我们 打开书皮的背面,告诉我们:今天让我们用树叶来贴画

树叶贴画做好了,我们班做得最漂亮的画就是小金鱼。他用玉兰树的叶子当小金鱼的身子,用枫叶当金鱼的鱼鳍,用红色的豆豆当小金鱼的眼睛,用黄色的树叶当小金鱼的头。这条用树叶做的小金鱼比真的小金鱼还好看,老师说:“我们在家里捡一些树叶也可以做的。”

这次的树叶贴画,我做的是一只小蝴蝶,我想把这只小蝴蝶送给我的妈妈,让她知道我对她的爱,妈妈我爱您!

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篇2:童年乐趣读后感

全文共 650 字

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今天我读了童年有感,高尔基的童年写出了自己当时的悲惨遭遇,想起我觉得自己是幸运的,起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱,为了个人的利益,明里争,暗里斗,没有私毫手足之情,可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

主要是写出了自已苦难的童年,鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中,这是他的不幸,但是使他磨炼了一身坚强的意志,这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定了基础。

在社会生活中,每一个学生都会在不经意间想起自己的童年,想想那时是多么的美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退的,只有离儿时越远。我有时像,如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的,只是自己的虚想罢了!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,有着老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。

总结像我们现在与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!让我们去珍惜现在的一切吧!

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篇3:秋天的树叶作文400字

全文共 377 字

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秋天真神奇啊,就像一位画家给大地添上了浓重的色彩。颜色各异的树叶令这幅画锦上添花。秋风一吹,枫叶、银杏叶、法国梧桐叶扑簌簌落下来,像一个个顽皮的小精灵正在嬉戏。

银杏的叶子就像一把把扇子。每到秋天,它就穿上金色的衣裳,在风中舞蹈。它的叶脉呈放射状排开,叶片边缘是波浪形的,就像是她裙子上的花边,将她点缀得更加美丽。

枫叶就像人的手掌,她仿佛是五片叶子长在了一起,但其实是一个整体。她本来就红得像火,叶片边还长着小小的锯齿状花纹,看起来更像一团熊熊燃烧的火焰了。

法国梧桐树的叶子就像鸭子的脚掌。有红的、黄的、褐色的。整棵树看起来就像穿了一条用红黄两色树叶织成的长裙。

罗汉松的叶子虽没有变黄或变红,但也显得更加苍翠了。它就像分支的鹿角,是细细长长的。你仔细看还会发现上面有花瓣般的纹路,看起来就像一棵竹笋。

我不得不佩服大自然的鬼斧神工,居然造出这么多美丽的树叶。

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篇4:冬天乐趣四年级作文

全文共 1195 字

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一年有春、夏、秋、冬四个季节,它们各自以独特的风貌降临大地,使自然界呈现多采多姿的样貌。其中又以冬天最特别,它凛冽刺骨的寒风叫人不敢恭维,但皑皑雪景却又令人赞叹,真是让人又爱又恨啊!

冬天里,冷飕飕的北风使劲的吹着,飒飒的风声自耳边呼啸而过,偶尔夹杂着冰冷的雨丝,刺骨的寒意似乎能穿透厚重的外套,直钻进骨子里,连五脏六腑彷彿都要被冻结了。寒流的威力征服了身上每一个细胞,冰冻了每一条神经,让人禁不住直打哆嗦。路上的行人一个个拉紧了衣襟,身上裹着一层又一层的衣物,将自己包得圆鼓鼓的,瑟缩在厚重的大衣里,彷如一个个小胖子般,身上穿戴了所有可以御寒的物品,包括暖和的毛线帽、手套、围巾、厚袜子、靴子等等通通出笼,甚至连暖暖包都派上用场,举凡能使出的法宝全都出动,为的就是抵御这严寒的冬天,避免自己遭寒受冻。

在酷寒的冬天里,人们喜欢躲在温暖的被窝中呼呼大睡,享受寒冬中独有的幸福舒适滋味。此外,在寒流来袭的低温时刻,我们还可见到火锅店里人潮拥挤、座无虚席的盛况,因为在天寒地冻的日子里,人们喜欢呼朋引伴,与亲朋好友们围坐在热腾腾的火锅前,让一碗碗滚烫美味的热汤下肚,似乎寒意便轻而易举的被热食驱之无蹤了。而“温泉”也是人们抵御寒冬的法宝之一,络绎不绝的人潮涌向温泉区,利用泡汤温暖全身,感觉寒冷的冬天似乎不再那么冻人了。电器行里,购买电热器的民众更是大排长龙,大家全都绞尽脑汁的取暖御寒,“小心翼翼”、“全副武装”的应付着冷到冰点的寒冬。

冬天里,冰冻的气温让熊、蛇等动物都躲起来冬眠了。树上的叶子不再青翠茂密,转而变成枯黄且稀稀疏疏的,大地似乎不再活力四射,彷如进入了休眠状态,只剩下针叶树依然挺直着枝干,接受霜雪的挑战。而有些不怕冷的人,却选择在这严寒的冬天里往雪地里跑,因为他们懂得只有在冬天里才观赏得到白雪皑皑的美丽景致,才享受得到在雪地里滑雪的乐趣,因此当然要紧握住一年中这仅有的银色季节,享受冬天里才看得见的美景、才得以从事的活动。

冬天里还充满着许多欢乐的景象,例如:满挂着装饰品的圣诞树、琳瑯满目的圣诞礼物、热闹欢愉的圣诞派对,这是浪漫温馨的圣诞节;大人、小孩围着圆桌搓汤圆、而后分享热腾腾美味汤圆,彼此互相道贺又增添了一岁,这是温暖甜蜜的冬至;全家团圆围炉,除旧布新,发压岁钱,这是喜气洋洋的中国除夕、旧历新年。有了这些欢乐的节日,也为冬天增添了美好热闹的景象。

此外,在凛冽的冬天里,新闻报导偶尔也会带来温暖的消息,诸如:送冬衣暖被到贫寒家庭、发送年菜给独居老人等等,这些温馨感人的画面,也为严寒的冬天增添了一丝丝“雪中送炭”的暖意,这应是寒冬里最温暖的景象了。

冬天有着严寒冷酷的面孔,也有着欢乐热闹的节庆气氛;有着萧条死寂的凄清,也有着白雪皑皑的迷人景致。我庆幸一年四季里有冬天的存在,因为如果少了冬天,不仅自然界缺少了雪花纷飞的美景,人们也将失去了许多冬天里的温暖滋味与独特乐趣。

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篇5:写乐趣的高一

全文共 550 字

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小时候,我对书没什么好感,书里满是蚂蚁般密密麻麻的字儿,一看就烦。但常常看到爸爸、妈妈捧着厚厚的书,竟然可以看上大半天,我就特别好奇:书里到底藏了什么宝贝呀?随着年龄的增长,渐渐地我也喜欢捧上了一本本的书,明白了书里的“宝贝”的确有很多。

开始,我对书中的文字并不感兴趣,只爱翻看书中的图画罢了。有一次看书的时候,我突然想到:为什么爸爸妈妈看书都看大半天,而我一会儿就翻完了一本书?于是,问我妈妈:“妈妈,你们是怎样看书的呀?”“我和你爸爸看书主要是看字的,”妈妈说,“看书不光要看图,还要认字才行。”

于是,我开始看书认字了,遇到生字我就问爸爸妈妈,后来我还学会了查字典。从此,我和书成为了亲密的好朋友。

我最喜欢看《格林童话》、《安徒生的童话》等故事。可是有些同学说:“只有幼稚的人才看这种书。”我认为他们说得不对,童话书让我懂的了真善美,告诉了我们很多做人的道理

比如《亡羊补牢》告诉我们做人要知错就改;《掩耳盗铃》告诉我们做人不要自欺欺人;《狼来了》告诉做人要诚实……这些包含深刻哲理的故事让我受益匪浅。

还有我最喜欢的《十万个为什么》,它开阔了我的视野,让我明白了天为什么是蓝的,彩虹为什么是七色的,鱼儿为什么能在水里游……

书是我们的良师益友,喜欢它,亲近它,我们就会得到很多乐趣。不信,你试一下吧!

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篇6:阅读也是一种乐趣作文450字

全文共 461 字

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我像一只小船,在广阔的书海里遨游……——题记

尽管听起来可能有些俗套,但事实就是如此——我从小就是个酷爱读书的孩子。

从我开始识字起,妈妈便教育我要多读书。那时,小小的我还不知道是为什么。可是,当我拿起人生中的第一本书时,我就被它里面那美丽的插图和动人的文字迷住了。它们仿佛勾住了我的魂,我久久无法自拔,痴迷地看着他们。而让我流连忘返的,还有书中那一页页五彩缤纷的插图……那是一种奇妙的,前所未有的感觉……

我爱上了读书。日复一日,年复一年,书与我朝夕相伴。一有空闲,我便陶醉其中,几年下来,我家书架上的几百本书已被我翻了好几遍。

寒暑假是最快乐的时候,因为只有在这时,我才能肆无忌惮的去读书,去真正理解他们,感悟他们。

在这个电子产品爆发的时代,能有一颗安静读书的心,真的非常可贵。不管大人还是孩子,天性总是爱玩的。如果让人们在玩乐与读书之间做出选择,我想大多数人都会选择前者。难道就不能去读读书吗?就像有些乘务员发现,坐头等舱的人大多数都在读书,而经济舱的人大多都在低头玩手机一样。

唉!人们为何还没发现!其实,阅读也是一种乐趣

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篇7:秋天的树叶作文450字

全文共 459 字

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秋风吹起来了,它吹走了烈日炎炎的夏,迎来了景色宜人的秋,秋天树叶多美啊!

柿树是我们家家户户都有的水果树。夏天,柿树的叶子绿莹莹的,像一把把遮阳的伞,真好看!到了秋天,柿叶先是半绿半黄,接着是半黄半红,然后就是火红火红的,像一团团燃烧的火焰,在阳光的照耀下,红中又透着金黄色,像晚霞一样美丽,像朝晖一样蓬勃!

柿树叶可爱极了,有的像一面面红色的小船帆;有的朝天而立,好像我们伸开的小手在欢迎秋天;还有些叶子挨挨挤挤地聚在一起,娇小玲珑,不失优雅……

秋天的柿树叶是美丽的!秋天的银杏树叶子更是迷人的!

看那巴江河畔一棵棵高大的银杏树,秋天银杏树叶已经开始变黄,叶边上是深绿色,渐渐成了淡黄色,又开始变成了深绿色,接着又成了淡绿色,像是画家再用画笔一层层加深,渲染出深黄中透着黄,黄中又透着深绿,深绿中又透着淡绿的悦目色彩。再仔细一看,嘿,他不仅像蝴蝶,还像一把小扇子。

啊,秋天的树叶,你们是秋天中最美的使者,你们不仅用绚丽的多彩的外衣装点着自然,还具有自我牺牲精神,无私奉献的品质。我们要学习叶子的自我牺牲而不求回报的精神。

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篇8:读书的乐趣

全文共 327 字

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田怡涵

提到这个问题,你们应该有很多的疑问,会回答说:不是家人、快乐或者生命吗?的确这些陪伴着我,但还有一样生活中“无处不在”的东西也伴随着人们,从幼到老,从小到大,从生到死……

那些顶级成功人士、聪明人士或者天才有什么诀窍拥有广博的知识呢?

那些著名的教授又是怎么拥有这样大的名气,具有那么渊博的知识,令人敬佩。

这些人都是怎么具有这么丰富的知识的呢?是不是他们天生具有,注定的呢?不,并不是这样的。是因为他们读了很多的书,犹如绵绵春雨,一年、两年、三年……一直这样下去,就积累了许许多多的知识,他们的付出也没有浪费,会让人刻骨铭心的。

只有读书才会让人变得有出息。总而言之,统而言之,我们要多读书,读万卷书,才可以行万里路。让我们好好的享受读书的时光和乐趣吧。

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篇9:童年的乐趣作文600字

全文共 627 字

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老家有一个灶炉,虽然长相平平,但它给我的乐趣却数也数不清。是它伴我成长,所以我对它有着不一般的感情,而它,就像是我的一个好友。

烧水、做菜、蒸糕……一样也离不开我家的大灶炉。从小,我对我家大灶炉就有着迷之好奇,总想探一探其中的奥秘:会有小精灵吗?会有宝藏吗?会有圣诞老人留下的礼物吗?其实灶炉中只有灰,至于我那些美好的幻想都不曾出现,但这些美好的幻想也是灶炉带给我的一大乐趣,正是这些虚幻的美好事物,我才会对灶炉那么感兴趣。瞧!普普通通的灶炉竟能带给我那么多天马行空的美好幻想,也正好这些千奇百怪的美好幻想陪伴着我天真烂漫的童年

我最喜欢的还是灶炉中传来阵阵烤红薯的香味,烤红薯是我最喜欢的食物之一。每当在灶炉中剩下些许的火星,我便迫不及待地将一个个圆滚的红薯放到灶炉中,再小心翼翼地埋入火星中。然后便需要我耐心地等待,等待红薯熟透。经过一小时,房间中便开始弥漫着烤红薯的香气,芳香四溢,光是闻着就迫不及待地想要尝一口。轻轻将炉内的红薯拿出,用力一掰,那浓郁诱人的香气便一下子涌了出来,金黄的红薯上冒着些许白烟,看起来真是好吃极了。没想到吧,在这么简陋的炉灶中竟然可以制作出这么美味可口的食物,吃起来软软的,甜甜的,怎么都吃不腻。吃的时候,我总能感受到满满的幸福,每一口都有着满满的幸福。在严冬中,这小小的红薯温暖着我的心房,让我感受到丝丝温暖!

灶炉如此神奇,我对灶炉如此着迷,从中一点一点体会出乐趣来。在寒冬中,正是灶炉中温暖的火光,让我的内心不惧寒冷。

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篇10:劳动乐趣作文

全文共 746 字

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劳动,象征着用自己辛勤的汗水换来幸福。而我,不仅向往着那"换来的幸福",还能享受那美丽的过程。

"你快点儿你快点儿。。。。。。"一连串不耐烦的催促声从初一(4)班的教室里传出。这天是周四,也是学校的"大扫除日"。我的好朋友已经三下五除二地干完了她的工作,这会儿正一个劲儿地催着我快点干完,好陪她到楼下去活动活动。可我却一点儿也不为所动,仍然专心致志地干着,谁让我喜欢这个过程呢。

首先要做的,是和同学一起把桌椅都推到教室的一边去。这也是让很多同学都"恨之入骨"的工作。因为每张桌子的侧面都挂着个又沉又重的大书包,推起来非常费力,而且在推桌子的过程中,经常伴随着笔、本等东西的"纷纷落地"。不过在我看来这些丝毫不值得抱怨,我麻利地把掉到地上的东西捡起来,然后把桌子两侧挂着的"障碍物"推到一边。

挪完了桌子就开始扫地了。我在教室里从后走到前,就像一个工兵在扫雷一样。只不过这次扫雷器变成了扫帚,目标也换成了垃圾。一番搜索下来自然俘获了不少"战俘",我又用一块抹布套在手上,把垃圾桶后面的"死角"彻底打扫了一遍。

最后一件事就是查看墙根下面是否干净。我沿着教室的墙,像只小老鼠一样找了起为,果然有了重大发现——一块粘在地上的口香糖。马上行动,我先试着用抹布抠了几次,可是那一定是躲了很长时间的老家伙,纹丝不动。这时另两个同学凑了上来,他们试着用扫帚把儿和它大战了几个回合,也败下阵来。"真是岂有此理!"我小声说道,"怎么能输给一块口香糖呢?"突然我灵机一动有了办法。正当大家对着那顽固的家伙又抠又杵的时候,我拿着簸箕回来了,只几下它就乖乖交了枪。而我们已吹起了胜利的曲调。

望着干净整洁的教室,我的心中充满了劳动后的喜悦。我喜欢这有意义的劳动过程,喜欢在劳动中战胜困难的感觉,也享受着汗水换来的幸福和乐趣

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篇11:从养猫中,体会乐趣作文1000字

全文共 989 字

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乐趣这个词,在生活中无处不在,只要你留心观察就会发现乐趣就在你的身边。做一顿饭、洗一次碗、做一次清洁以及其它数不胜数的事情中你都能从中体会到乐趣。而今天我所要讲的是养的乐趣。

我们家养了一只波斯猫,它太可爱了,每个人见了它都会情不自禁地夸赞它几句。你瞧!它可是众多猫中为数不多长着一副“阴阳脸”的猫,它的脸一半黑色、一半白色,像极了一幅阴阳图。它的肚皮雪白,让人忍不住去挠一挠;它的小脚肉嘟嘟的,让人会情不自禁地去和它“握握手”;它的鼻子粉嘟嘟的,让人不得不联想到软软的水蜜桃。听了我的描述,你是不是已经迫不及待地想见一见它了吧!嗯,瞧见没?这就是观察的乐趣!别着急,更多的乐趣还在后面呢!

这只小猫才到我家的时候,因为不熟悉新环境,所以干什么都小心翼翼的。记得每一次我们走到它身边,它都撒腿就跑,速度如箭离弦一般快,只有给它喂食时它才蹑手蹑脚地走过来,先试探性地把嘴巴伸过去舔一舔,从它的眼神中我仿佛觉得它心里在想:额,虽然我和他们还不熟,可美食的诱惑实在让我无法抗拒,看他们也不像是坏人,开动吧!随即便丝毫不顾及淑女形象地想用起它的“饕餮大餐”了!

过了一段时间后,猫咪逐渐与我们产生了感情,也不再那么惧怕我们了。每当我坐在沙发上看电视的时候,猫咪便“咚”的一声蹦到我怀里端坐着,目不转睛地盯着电视看。一旦我把电视调到有猫咪的节目时,它便兴高采烈地跳到电视机前”手舞足蹈“起来,估计是在和电视里的猫咪“打招呼”吧!

又过了一段时间,它已经完全融入到我们家庭中了。有一次,我在屋里上微博,看猫咪正把妈妈织衣的毛线弄来弄去的,一脸“好奇宝宝”的样子,我心中突然冒出了一个鬼点子。我拉着毛线头往前跑着,毛线头在地上滚个不停。猫咪一看,可来劲了,在后面直追,一副不甘示弱的样子。就这样在房间里跑了一圈又一圈地跑着,十几圈后,我累的直喘粗气,可猫咪却毫不畏惧,我败下阵来,做到地上说:“唉,猫咪!我败给你喽!”看着它露出胜利者的神态,我无可奈何地摇了摇头。当猫咪正玩得起劲的时候,只听一声尖叫,糟糕!妈妈进来了,看见房间一片狼藉的,可气坏了。猫咪一见妈妈气势汹汹的样子,知道事情不妙,赶紧蹿到我背后,耷拉着脑袋,做好了受我妈妈批评教育的准备,那副样子真让人怜爱。妈妈看了也忍不住笑了起来。

嘻嘻,这就是养猫的乐趣!对呀,生活乐趣的大小是随我们关心程度而定的,只要你处处留心,就会发现更多乐趣!

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篇12:树叶的`梦想作文

全文共 544 字

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你仰头,观赏着自己坠落的身影,在空中划出一道精美的弧线。落下了。

土壤说:你幸福吗?

你说:幸福居心感触得到,由于我会跟你融为一体。

你毕竟取舍了追寻,只为哪个古老的传说-----你们都是天使的羽翼,因为留恋凡间,中考作文网,再也没有随天使一起飞行了。

泥土说:你为什么要翱翔?

终于终于到了这一天。

暮秋的告别,在风中消逝了。没有告别时的悲凉,没有感伤,更没有太多的依恋,但变多的却是你动摇的信心以及从未废弃过你的梦想

你带着一份盼望,鹄立在凡间。兴许,这才是你最好的归宿。你笑了。

你摆脱了大树的约束,单独带着一份随之落下的幻想。此时,太阳光倾洒,染红了你的脸。你望着自己的影子,幸福的沉醉,风正默默看着你。

哦,你留下了你的眼泪。

天空不鸟的踪影,但你已飞过。

风说:你懊悔这样的决议吗?

你说:我要飞。

你听着一首歌,却说着另外的事。太阳绕过了星星点点的遮挡,每一束光,都确切照亮了每一块处所,每一片叶子。

树说:你为什么要抉择我?

你的一次消失,注定着性命的另一次循环。你留下了什么呢?

你默默地看着他们成长,又一次光辉的陨落。

你说:不,我实现的是一次辉煌的陨落。

你说:灵魂的跳舞让我完全的领会了自在,体会了本人的人生。

树说:你晓得前面的路很崎岖吗?

泥土说:哦,本来是这样……

你说:我知道,因为那是我的妄想。

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篇13:秋天的树叶作文700字

全文共 717 字

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秋天,她来了,带着阵阵秋风来了。秋风“走”过森林,树上的叶子纷纷落下,有的像雪花飞舞;有的像蝴蝶翩翩……我们在这美丽的季节,来到公园,去感受秋的气息。

一阵凉爽的秋风吹来,树上的叶子“沙沙”作响,一片调皮的叶子“跳”到我的头上,又顺着我的辫子滑到了我的帽子了,我用手拿了出来,哦,是一片椭圆形的茶花叶。正面,这片叶子是深绿色的,还能看到一根淡绿色的叶脉。反面则比正面淡些,是青绿色的。茶花叶的叶头是尖尖的。在叶子一半以上的地方两侧还有小锯齿呢!这片叶子摸起来滑滑的,很舒服。

走在公园曲折的小道,两边种着半米多高的树。这是什么树?我捡起一片它刚掉落的叶子,呵,原来是栀子花叶啊。它也是椭圆形的,只不过四周比茶花叶光滑些,像被修剪过一样。它的正面青翠欲滴,反面则只是淡淡地绿色。栀子叶摸上去并不光滑,却散发出阵阵幽香。也许跟它待久了,身上也沾上了淡淡的香味。别看这叶子很普通,但它还有亲热解毒的作用呢!

走着走着,不知不觉来到了一片枫树林,我踩在地毯式的落叶上,发出清脆悦耳的声响。这枫叶好美,红的就像火一样。我停下脚步,弯下腰,随手捡起一片落叶。它有六片叶瓣儿,看上去像孩子的手。远看那一片枫树林,一阵风后,树上的“小手”挥舞着,好像在欢迎你呢!枫叶闻起来有叶子清新的味道,我喜欢枫叶,就把它随手夹到书页里,真是一张不错的书签!

秋天,能在地上捡到形态各异的叶子:扇形的银杏叶,比手掌还大些的梧桐叶,像羽毛一样的水杉叶,可爱的蚕宝宝最喜欢吃的桑叶和松树上最尖锐的松针……秋天的叶子千奇百怪,不管什么样的我都喜欢。

秋天是美好的。在四个季节里我最喜欢秋。秋天是金黄的,是火红的,是翠绿的。我爱秋天,更爱秋姑娘带给我的小礼物——各种各样不同的落叶。

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篇14:我的读书乐趣的满分

全文共 1827 字

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伟大的文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经做过这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,鱼儿上了岸。我喜欢书,所以,我读书!我快乐! Greater writer Gorky once said: "Books are the steps of human progress." Shakespeare once made such an a metaphor: "There is no book in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life.Sunshine; there is no book in wisdom, as if the birds have no wings, the fish go to the shore. I like books, so I read! I am happy!

读书是有趣的,它可以开阔你的知识,提升你的眼见。在书的海洋里,是藏着比金子还贵的宝藏的。它令我最快乐的是:足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。

记得那一年秋天的一次经历,才让我真正领会到——书,我离不开它。

那一天,我们几个小伙伴坐在一起比谁看的书多,知道得多。一个小伙伴说:”我知道世界上最长的防御工事是万里长城。“紧接着,一个小伙伴迫不及待地说:”我知道《爱的教育》是亚米契斯写的!“我想了想,站起来说:”我知道地理学是由东汉班固于公元一世纪谱写《汉书·地理志》开始的!“小伙伴们惊讶的看着我。我看见他们崇拜的眼神,不仅自豪感油然而起。从那时起,我和”书“结下了更深的友谊!它,成了我最知心的朋友!

它与我,不仅是朋友,也是我的好老师。例:上课需要的资料,不懂的问题,想了解的故事、名人。都得从它里面挖掘、开发。

它除了能给我知识上的快乐,满足,还能给我心情上的补充。比喻说——漫画书,它也能带给我足足的快乐。它里面有许多好玩的笑话、漫画,每次都令我开怀一笑……

读书之乐,乐在不断超越自己。读书,让我从一本本可爱的书中学会分清”美丑“,识别”善恶“,明辨”是非“。它让我离成长更近,离成熟更近……那一次,我参加了演讲比赛,一点都不紧张,一点都不害怕。我想——这就是成熟的气段吧!

亲爱的同学们,热爱读书吧!因为”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗;因为,读书会使你开心,会使你体会到书的魅力。

朋友们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让书成为你的老师吧!让书伴我们同行!让知识围绕我们吧!让智慧见证我们成长中的快乐!

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篇15:奇妙的树叶

全文共 314 字

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吴博文

一天小兔,小猪和小松鼠去上山羊爷爷的手工课。

山羊老师先拿出一把树叶,说:“大家看看这几片树叶,怎么贴成金鱼。”于是,山羊老师把树叶在黑板上三两下就贴好了。

大家都惊讶得说不出话来了。山羊老师叫大家也来试试。结果小松鼠最先贴好了,山羊老师叫小松鼠来展示一下,大家纷纷鼓掌起来。

山羊老师看了看小兔的,也不错。当山羊老师看见小猪的贴画时,问:“小猪,你为什么还没有贴好呢?”小猪说:“我找不到想要的树叶。”山羊老师说:“你想要什么样的树叶?”小猪说:“红色的。”山羊老师说:“现在是春天,要秋天才有红色的树叶,但是我们可以把它变成红色的,就是给树叶涂颜色。”于是大家都来帮小猪涂颜色了。

结果他们就这样开开心心地度过了这节好玩的课。

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篇16:我成长的乐趣作文400字

全文共 434 字

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四年级生活马上就要结束了,我多希望再来。四年级校园生活真美好,有很多有趣的事情发生。

记得在下学期期末,我们学校举办了校园篮球比赛。本来比赛时间定于6月初的。天公不作美,下了一个星期的雨。好不容易天晴了,学校举办了非常隆重的文化艺术节。

终于在6月的第三个星期一,体育任老师通过广播说:请四五年级篮球比赛的同学下来比赛时,我开心跳起来了。三步并作两步,我飞快地奔向篮球场。老师给我们讲了规则,我们年级一二班PK,三四班PK。我们班开心坏了,因为我们与一班比赛。我们班有6个是篮球队的,一班只有两个人在篮球队,结果可想而知,我们班直接淘汰掉一班。

我们不仅体育活动丰富多彩,文艺节目照样精彩。

学校举办的文化艺术节上,一年级至六年级都有表演节目。唱歌,跳舞,相声,小品,出出精彩。舞台剧“狼来了”不仅道具精致,小演员表情丰富,故事里蕴含了许多哲理,告诉我们:做人要诚信,不能骗人。是的,人活着,诚实有信用就等于有了一大笔财富。

这就是我四年级的生活,充满活力,又带着我成长乐趣

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篇17:树叶的故事作文400字

全文共 436 字

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秋天到了,阳光温暖而又恬静,秋风和煦轻柔,天空被秋风擦得非常明亮,像一块覆盖大地的蓝宝石。

我一片暗黄的树叶,感到身深有种难以形容的舒畅,轻轻摇曳着身体,偶尔调皮的和大地嬉戏打闹,秋风想给大地织一条棉被,于是我跳着优美的舞蹈飘落到了地上。

忽然,一只小甲虫路过来对我说:“树叶哥哥我想到河里去漂流,你能带我去吗?”我毫不犹豫的答应了。

于是我在这小甲虫,在秋风的帮助下飘到了湖面上,伴着秋风我们在水面上飘荡,小甲虫多日可望到湖里漂流的愿望终于实现了,看着小甲虫微闭着眼睛惬意的样子,我心里开心极了,我不能打扰小甲虫,只是默默的在这小甲虫在湖面上漂着,一直到了岸边。

小甲虫为了感谢我帮助他实现愿望,请我一起到地底下去玩地底下,我又结识了许多新朋友,有凤仙花总有蒲公英的小花伞……天渐渐凉了,我尽自己能,也给朋友们温暖和帮助,直到有一天,我的身体化成了无形的养分,滋养着泥土。

秋风温柔地吹着,用一片树叶跳着优美的舞蹈,飘飘悠悠地落下,他是我曾经的伙伴,于是又有一个动人故事开始了……

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篇18:学书法的乐趣作文800字

全文共 785 字

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书法——中华民族传统文化的精髓,曾让我厌恶,又曾让我爱不释手。我逐渐发现,在这书法之中,原来也有乐趣

曾经,儿时的我被母亲硬逼到书法班练字。每天重复着同样的动作,练着同样枯燥无味的笔画和字体,我幼小的内心里便滋生出对书法的厌恶:练字,是多么的乏味。

然而,我那曾经丑陋不堪的字体,却在这千篇一律的书法课堂中,悄无声息地进步着,那横七竖八的笔画,开始变得笔直;那让人不忍直视的卷面,开始变得干净、整洁。那天,第一次有老师告诉我:“你的字真好看!”书法的乐趣,在那一刹那,在我的心里开始蔓延。

我不再讨厌书法了,而是对它愈加喜爱,愈加渴望。每天放学,我总是飞快地跑回家,拿出那支精美的练字笔,那本厚厚的字帖,在台灯下,紧握着手中的笔,开始一丝不苟地描摹。练完数页,轻轻合上字帖,我依依不舍地离他而去,心里甜滋滋的。第二天,兴高采烈地回到学校,迫不及待地将字帖交给老师,等待着老师的表扬和鼓励。

那时,我每天都认真地练字,无时无刻不想着如何把字写到最好,以获得老师的称赞。这样一味的追求,却让我有一种感觉:真正的书法不应该仅仅是为了博取别人的称赞,似乎还应该有自己的情感与领悟。

从此,我不再为了老师的表扬而练字,而是重新拾起我的钢笔,抒写下专属于我自己的书法作品。笔尖在纸上缓缓地滑动着,时而刚劲有力,时而细腻柔软,发出沙沙的声音,如轻柔的音乐抚摸着我的心。我不紧不慢地操控着手中的笔,任由它随着我的内心肆意流淌,勾勒出一个又一个美丽的方块字,让它们在那练字纸上、在我的心田里尽情地绽放。我深深地沉浸在书法的乐趣里,无法自拔。一首《赋得古原草送别》行云流水般地呈现出来,我静静地注视着我的字,自豪与快乐在心里交织着……或许,到那一刻,我才明白,那让我迷恋不已的书法,原来,充满了乐趣。

清秀的字体静静地栖息在字帖纸上,在夕阳的映衬下,显出一片安静和祥和……其实,在这里,同样也有乐趣。

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篇19:树叶的奥秘作文400字

全文共 385 字

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同学们,你们知道树叶奥秘吗?如果不知道,那就让我来告诉你吧。

今天早上,作文课上,老师让我们做一个小实验,看看树叶飘落下来,是正面朝上还是背面朝上呢?探索奥秘的热情让我放学后一个箭步冲回家去,匆匆忙忙地写完作业,便做起实验来。

我先在小区里捡一些落在地上的树叶,也偷偷地摘了几片快要凋谢的树叶,放在袋子里,拿回家做实验。这些树叶有的是椭圆形、有的像心形,有的像蝴蝶的翅膀,还有的像羽毛……我拿着在地上捡的落叶,往下一放,树叶摇摇摆摆地飘落下来,朝上的是背面。再拿着几片快要凋谢的树叶一放,朝上的也大多是背面。

实验后的结论是:树叶飘落下来,背面朝上的多。

这又是为什么呢?我迫不及待地打开电脑,查了起来。原来呀,树叶的正面细胞排列整齐,很密,包含着很多叶绿体;而树叶背面的叶绿体较少,排列疏松,因而它比正面轻,所以飘落下来时,背面朝上的多。

我们终于恍然大悟。树叶的奥秘真神奇!

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篇20:享受的乐趣作文600字

全文共 680 字

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纷飞的柳絮诉说着梦想;灿烂的葵花预知着不朽的希望;散落的蒲公英铺垫着着执着的追求。梦想是会开花的树,追求是会闪烁的星星,坚守是翱翔的鹰。

在生意盎然的草地上,人们时不时会看见在风中摇曳的蒲公英。瞧!那毛茸茸的小家伙又在显摆它那美妙的舞姿了。盛夏里,当万物生机一切都处于盛期的时候,蒲公英便不再显得耀眼。当各种花儿尽显芳华时,蒲公英只是静静地依偎在花们的旁边。清风萦绕大地,一把把小伞悠悠晃晃地升起来,越飘越高,越飘越远。它轻盈与柔腻,如同泡沫一般,点缀着天空。那些小小的、洁白的翊羽在风中舒展。这是蒲公英的羽翼吗?蒲公英的向往是一片宁静而清扬高远的世界,只为落在属于自己最深处的心扉世界里。

蒲公英是世界上最执着的事物,它们朝着自己的理想,追遂着自己向往的目标。它们从不向大地母亲低头,屈服自己的命运。它们总是昂首挺立,宣告自己短暂而又充实的命运。它们坚信梦想就在前方,就在心里向往的那个地方,没有烦恼,没有痛苦,只是自由自在的飞翔。也许,蒲公英才是真正蕴含着生命的意义。

人生如同蒲公英,这是一个多么美好的共同点啊!只要造物主乐干做出这样惊心动魄的壮举,那么生命就得以延续。大千世界,芸芸众生,但又能有什么是能一直坚守自己的梦想的呢?对于人生细碎得太多找不到最真实的我们,无论经历着多么质朴又简易的追求,却始终坚守着自己的梦想,不忘初心。

当万物再次进入盛期时,蒲公英又开始了自己新的一段旅程。延续它们不朽的梦想,诉说着新生的希望。再次掀起清风,蒲公英随风而动,萦绕着我的心。这享受梦想、享受自由的乐趣是蒲公英生命中的最大主义。

风在吹,蒲公英在飘,一个个梦想在闪烁。

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