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捡树叶的乐趣作文(20篇)

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我们只有细细地读,才能体会到书中奇妙的乐趣。以下是捡树叶的乐趣作文,欢迎阅读。

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飘落的树叶作文600字

全文共 604 字

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在人生的道路上,我们只是一位行色匆匆的赶路者。没有时间去欣赏路边的风景,没有空闲去与他人交谈——这真的是我们固定的命运吗?

不,不是的。人生是美好的,也是短暂的,有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求。而我又为何要与他人有着一样的人生?

我愿走近自己的心灵深处,带着那一本书,一杯茶,一帘梦,倚着生命之树,去回忆,去思考,去记录;我也情愿捡拾落在地上的片片树叶,感受它微弱的生命力,在记忆中搜索着曾经我对它的呵护。

同时,我也记起了它的姓名,友谊。

小学时,我的沉默使我与外界近乎隔绝,而她是我唯一的朋友,自然也成为了在班级中依旧记得我的人。我是如同隐形人一般的存在,连教我们三年的班主任都仍然不知道有着我这么一个同学。我努力与她保持着那点薄弱的关联,那在我看来是十分珍贵的。日复一日地,我也开始让这颗芽成长成了叶片,在我看来,它是那么的庞大。

但随着初中生活的开始,它也枯了,不论我给它浇多少水,和它一起落下的还有一片。

那,是老师的标签。

初中是一个转折点,对我来说也是非常困难。小学的后来三年,在我的不断努力下,我给老师留下了很好印象,用亦师亦友来形容也不为过,但老师的变换却使我的“好伙伴”与我分离了。

看着树上的叶子如飞雪般飘落,我却已不再担心,因为我感受到了它的蓬勃生机。我知道现在是秋天,只要熬过了那段使我的心灵孤独寂寞的时期,我就能继续“生长”。

现在,看着“落叶纷飞”的情景,我已不再害怕……

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篇1:秋天的树叶作文300字

全文共 287 字

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秋天的高粱地是火红的;秋天的麦田是金黄的;秋天的树林是五彩缤纷的。让我们一起去欣赏一下吧!

一棵棵高大粗壮的大树像挺拔的士兵。一片片树叶有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像舞蹈家一样轻盈地旋转。被风吹下来的叶子像给大地铺上金黄色的地毯,踩上去有沙沙的声音,奏响了深秋的交响乐。放眼望去,树叶中还掺杂着倔强的绿叶,火红的枫叶,三色交织在一起把树林装扮的色彩缤纷,非常美丽。

可爱的小松鼠正忙着往家运送坚果,高大的松树上结满了松果,有的掉了下来,好像在等着小松鼠把它带回家去,仔细闻你会闻到一股浓浓的清香味,尝一口香脆可口的野果,令人心旷神怡。

我爱这如诗如画的秋天,我更爱这趣味无穷的树林。

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篇2:秋天的树叶

全文共 653 字

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杜晨

当这飒爽的秋风轻轻抚过我们的脸庞时,当微风用魔法把颜料装饰到树叶上时,当树叶“沙沙”唱着《秋之韵》时,我便领会,秋姑娘悄悄来临了。

秋天最具有代表性的,当属那美丽的银杏树叶不过了。远远望去,一片片银杏叶好似朵朵金色云霞,把半边山都染黄了。一阵微风吹风,几片叶子在空中翩翩起舞,直到落下……走近一看,其实叶子不完全是黄,只是整片叶子黄的部分更多。银杏叶形状成扇形,叶面上的纹路显而易见。我摘下一片叶子,放在手中细细端详,这片叶子只有边缘那么一点点变成了黄色,基本上都是绿的。一片片树叶,好似一把把小扇子。清晰的叶脉就像扇骨,绿从中间扩散,变成黄,真是美极了。

花叶青木,别看它叫“木”,其实它就是“叶”。花叶青木是少有的四季常青植物,无论经过多少次风风吹雨打,它仍是那么翠绿,布满星星点点。它的边缘是不规律的齿形,摸起来也很光滑。绿色的叶子上布满金灿灿的斑点。那金斑点像是大自然随意点上去的,但又是那么不规律,那么和谐。也怪不得会有“洒金珊瑚”这一说。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”那火红火红的枫叶正是秋天最美的色调。树叶渐渐落下来,映红了天空。走在掉落的枫叶上,“嗄吱嗄吱”的声音仿佛有某种魔力一般,总能在我烦闷时,为我解愁,在我诉苦时,为我倾听……这颜色给人说不出的温暖,甚至忘了寒冬快来临了。这一片片树叶离开了母亲,随风飘荡。去体会大自然,完成自己人生的那最后一个美丽的乐章,她轻轻落下,不留半点痕迹,默默回归大地,回报母亲。

金黄的银杏叶,常青的花叶青木,火红的枫叶……你瞧!秋姑娘已从哪里走过……

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篇3:秋天的树叶作文500字

全文共 519 字

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秋天已至,天气逐渐变冷,大家添上了秋衣,动物们开始准备过冬了,小树也开始衰老,风起,漫天蝴蝶……

秋天,地上掉落的叶子是最常见,但不是所有树木都会掉叶子的,比如松树、冬青树等等,它们如同树中“大将军”,福气活现。

先说主四季常青的树——冬青树,这一种不讨人喜欢的树,原因在于它的叶子——用力一碰,戳得你哇哇大叫。那树叶的样子就是一棵“缩小版”的冬青树,都是两头尖、中间宽。冬青叶的颜色秋冬天是深绿中带墨绿,春夏天是翠绿的。

再说说秋天树叶掉落的树,很多,但唯独枫叶比其它树叶不同,因为枫叶会变色,并且变成火红火红的那种颜色,有诗为证——停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。这首诗表达了诗人对枫叶的喜爱之情。确实,枫叶在秋天是最美的,它像一团火球,不仅照亮了街道,也照亮了人们寒冷的心。

当然,枫叶给予别人快乐的同时,也能带给人们忧伤。“月落乌啼霜满天,江枫渔火对悉眠。”落榜了,心情很郁闷,可那枫叶为何还是那么火红?

如果你问我:是喜欢冬青叶呢?还是枫叶?我的答案是:都喜欢。我喜欢当其它树叶都已衰老、黯然失色时,还依然那么翠绿、有朝气的冬青叶。还有那其它树叶都白得石膏似的,却还开出他火红的“花”的枫叶。

秋天的树叶,很美,美的同时,更能体现叶的精神。

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篇4:环保美丽的树叶书签作文600字

全文共 573 字

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今天的小记者活动是制作树叶脉络书签。老师拿出了酒精烧杯、三脚架和烧杯,先把一些叶子放入烧杯中用酒精灯煮树叶,大约20分钟左右,老师用镊子把烧杯里的树叶都捞出来浸泡在旁边的冷水中进行冷却。

我们每人先拿到了一片被水煮过的叶片,叶片已经不是翠绿色的了,看上去有点发黑,摸上去软软的。

老师说:“现在拿出牙刷,要顺着茎轻轻地刷。”我拿着叶子的茎,学着老师的样子,用牙刷在叶子上刷呀刷。果然,黑绿色的叶肉一下就被刷下来了,但由于我太用力了,小小的树叶被我刷得“粉身碎骨”了。我只好又向老师拿了一张树叶,重新开始刷,这一次可不敢再大意了,我一点一点地顺着茎一小块一小块地刷,刷完一小块就在水里漂洗一下,当叶片从水里再次捞出来时,我惊奇地发现,中间透明了,而且还能看见密密麻麻的经络。可是边上还没刷完,于是,我把边上的一些叶肉刷干净,再放到水里漂了漂,这次终于变成了一片薄如蝉翼的叶片。

完成了刷树叶,老师接着说:“现在把刷好的叶片在彩色染料里浸上1分钟。”于是我用镊子轻轻地把叶片浸入枚红色的染料杯中,之后把上了色的叶片放在餐巾纸上,轻轻地压干,一片漂亮的枚红色的树脉小书签就出现在我的眼前。它薄薄的,里面经络分明,还有许多像一团丝线一样的细小经络。

一片普普通通的叶片竟然可以变成一片精美的书签,我真是太开心了!你也想制作吗?那就快加入到我们小记者的队伍中来吧!

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篇5:描写树叶的作文高中700字

全文共 923 字

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在我的日记本里有一片枫叶,红色的叶片像一只伸开的小手,叶片已经变得透明,上面清晰的脉络像它的血管,它是去年秋天我从一座大山里带回来的,是一个穿着花布衫的小女孩送给我的。

小朋友,你收藏过树叶吗?你关注过你身边的这些生命吗?它春天萌生,夏天成长,秋天凋零,它或许每天都在你的窗前晃来晃去,你却对它视而不见;它或许在你上学的路上一遍遍向你招手,你却与它擦身而过;它或许在操场边为你加过油,你却没有听见……

作家贾平凹先生曾经写过一篇文章《落叶》,他先描绘了春天窗外法桐的叶子:

“它长满了叶子。枝根的,绿得深,枝梢的,绿得浅;虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各有别。没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里,叶子就活动起来,天幕的衬托下,看得见那叶背面了了的绿的脉络,像无数的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞;又像一位少妇,丰姿绰约的,作一个妩媚的笑。”

作者常常坐在窗里看它,感到温柔和美好。然而到了秋天,“叶子并不再长,反要一片片落去。法桐就瘦削起来,寒伧起来,变得赤裸裸的,惟有些嶙嶙的骨,而且亦都僵硬,不再柔软婀娜,用手一折,就一节一节地断了下来。”

在对比中,我们看到了生命由盛到衰的过程,不由人不伤感。而作家却从大自然的变化中得出了“欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容;世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着它的存在。”这样深刻的对生命的理解与感悟。

从今天起,放慢你的脚步,也去仔细地观察一片叶子吧。你可以从上向下近距离地仔细观察它的形状、色泽、脉络,也可以站在树下看阳光透过叶片,像照X光一样,看到叶子内部的秘密。你就像摄影师那样,一会儿把镜头拉远给全景,一会儿把镜头拉近呈大特写,一会儿俯拍,一会儿又仰拍。你还可以观察它在风中摇摆的身姿,或从空中飘落、在地上滚动的样子。总之,你要从不同角度去看,要动静结合地看,然后,把你观察到的写下来。

随着你的细致观察,你会发现你与它之间似乎有了某种联系,你仿佛看到了它童年的嫩绿,壮年的墨绿。此刻,到了它生命最绚丽的时刻,那就把它夹到你心爱的日记本里吧,制作成树叶标本,在旁边记下你为它写的文字,以后无论什么时候看到它,你都会想起这一年的秋天,它为你留住了这个秋天的记忆。

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篇6:读书的乐趣三年级作文

全文共 435 字

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小时候,我喜欢在草丛间玩耍。细小的昆虫,多变的石头都是我的玩伴。有一次,我在草间看到一只不常见的虫子,它绿油油的,隐在草间,很难发现。这虫子,细胳膊细腿的,只有前肢像两把大镰刀,孤零零、静悄悄地躲在青草缝隙里。我叫来朋友一起参观我的新发现,大家都没见过这小东西,只有个大孩子在背后嘀咕了声:“这是螳螂吧!”大家没注意,叽喳议论了一番也就散开了。

直到上了小学,我开始认字、读书。有一次,一本《昆虫记》吸引了我的眼球。法布尔惟妙惟肖地描写,揭开了小小昆虫世界弱肉强食的一面。突然,我又看到了那只曾经的小绿虫子,那两把镰刀,我是认不错的。它被活灵活现地画在书的一角,两眼睛黑豆豆似的。原来,它就是螳螂啊,我见过的是螳螂啊!书中仔细的描写看得我津津有味,其实,它并非想象中弱小无依,螳螂可谓昆虫界乃至世界上最凶残的动物。因为,母螳螂在生下宝宝前,要吃掉公螳螂以保持体力。看到这里,惊得我脊背一凉。原来,大自然中,还有这么多细枝末节的常识,我还一无所知。全靠书本,让我长了大见识!

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篇7:观察树叶

全文共 507 字

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小作者:哆啦A梦

我的这片叶子,它是红中带绿的,看上去有点像像香甜可口的红枣。它小小的,身上的纹脉四分五裂,就好像有人随心所欲地刻在上面似的。闻上去就像一个清香的梨子,它的边沿凹凸不平,我猜它在树上的时候肯定曾被冰雹刺过。它本来也和其它叶子一样,但被冰雹打击了几回,身体的中间变细了,形成了一个少女的腰身。

就在刚才,我在那片树叶鼓起来的地方发现了一个毛毛虫,就在我用手撕开树叶的一瞬间,里面突然冒出一条正在蠕动的毛毛虫,我和正在上课的蒲公英老师都被吓了一大跳。我一激动就顺手把它扔进了垃圾桶里,因为这个小插曲,这次在章鱼国观察树叶的经历,我是永远不会忘记的。它的正面是平滑的,摸上去的感觉就像睡在光滑的地板上一样冰冷。

春天和小朋友一起玩耍的时候,它的心里在想:“春天真好,既能和小伙伴们一起迎着微风玩耍,又能感受到阳光的温暖。到了炎热的夏天,它也不禁和我一起感叹:”天气太热了,我都快喘不过来气了。”时间过得很快,一转眼到了秋天,树叶也渐渐变老了,终于有一天,它像一只自由自在的蝴蝶一样,从树梢上慢慢悠悠地飞舞到了地面上。冬天来了,它的老朋友们也都撑不住了,纷纷扬扬地落了满地。在那里,它终于又和它的小伙伴们团聚了。

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篇8:秋天的树叶作文300字

全文共 310 字

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烈日炎炎的夏天过去了,迎来了果实累累的秋天。秋姑娘迈着轻盈的步伐走来了。

秋天的树叶各式各样,有黄色,红色的,紫色的,姹紫嫣红。其中我最喜欢的就是枫树叶了,枫叶是五角星形的,每当夜晚来临的时候,一个个小枫叶就像一颗颗闪亮的星星眨着眼睛。

我去了公园,发现公园的地上满是火红火红的枫叶,就好像一条宽广的地毯,无比的美丽。清风就像一位公主,走过了红毯。当我走进公园,一片片枫叶我的眼帘,美丽极了!如果把它比作一幅画卷,那肯定是出自一位伟大的画家之手。

一阵微风吹过,树叶就像一只只黄蝴蝶,飞在那片花间,还有的在天上飞舞。瞬间,我感觉我也是一片树叶在翩翩起舞。

秋天是个欢快的季节,可以品尝到鲜美的果实,还能看见美丽的树叶,我爱秋天!

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篇9:关于乐趣的作文500字

全文共 526 字

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每个人都会觉得做一件自己喜欢的事时会有乐趣。就像我,觉得蝶艺很有乐趣。

我从小就是一个活泼好奇的人,当第一次看到蝴蝶却抓不住的时候,我就对蝴蝶这种生物十分感兴趣。

如今,到了学校,我如愿参加了蝶艺社团,成为了采集队的一员,去对蝴蝶做研究。

在我采集蝴蝶的时候,总会先观察它的外形,再耐心等待。这个时候,我就喜欢看它的外形,并静静地看它飞行时候优美的身姿。等蝴蝶慢慢降落时,我会挥网将它圈进网兜,拍照后将它装到一个小盒子里。

在家中学习好后,我总会去看看我饲养的蝴蝶,饲养蝴蝶也有乐趣在其中。我将捕到的活蝴蝶放在网格箱里,在箱里放上一些土,在土的上面栽一朵小花,旁边放上一些水,在空中插一根小木棒,蝴蝶的小屋就做好了。

我对蝴蝶的兴趣一直都没有减少。在冬天昆虫不活跃的时候,也阻止不了我对蝴蝶的喜爱。冬天,我会尝试着孵化蝴蝶。在气温低的情况下,蝴蝶一般不会孵化。寒假里,我将蝴蝶蛹挂在加温灯旁边,并且一直精心照料。虽然有一小部分没有成功,但大部分都成功了。

我也会去跟家人分享乐趣。我的外婆退休前是一名生物老师,会跟我一起做实验。外婆养蝴蝶时也很细致,当蝴蝶出蛹时,外婆会把它们放到更大的箱子里,并且第一时间跟我分享。

蝴蝶是一种可爱美丽的生物,养蝴蝶的过程其乐无穷。

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篇10:有趣的树叶拼图作文600字

全文共 615 字

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今天,我们班要举行有趣树叶拼图比赛了。同学们个个激动得又蹦又跳,早早地带着自己的宝贝——一些树叶、花、和一些材料来到教室做好准备。我紧张得心里像有只小兔子在怦怦直跳,我可是第一次做树叶拼图呢。不行,我一定要拿出自己最高的水平,让老师和同学们对我刮目相看。

老师展示出一幅幅精美的树叶拼图作品太有创意了!惊得我们下巴都快掉下来了。大家都动起手来,我也硬着头皮捏起来。

我先拿出一张白纸平放在桌子上,然后把事先找好的精美的花和树叶放在一边。想:该做什么呢?长颈鹿?不好,蝴蝶?不好,孔雀,太棒了!我找到一片碧绿的叶子,剪成一个小小的椭圆形,用双面胶贴在纸上,做孔雀的头。再拿起一片黄色的树叶,剪成一个长长的椭圆形巾在“头”下面。孔雀的上半身做好了:一个孔雀头昂着,脖子直直的,像一个昂身挺胸的小将军。在炫耀着自己的美丽。

随后,我用一片椭圆形的玫瑰花瓣做孔雀的身体,然后再用各种各样的美丽树叶,一点一点地贴在上面当孔雀的尾巴。这时,红色的树叶没有了,孔雀的尾巴却还剩下一大块空。我着急得像热锅上的蚂蚁团团转。怎么办呢?我在地上找啊找,终于,我在墙角找到一些红色的树叶,这红色红得如火焰般鲜艳,我像看到灿烂的朝霞一样兴奋不已!我将红色树叶贴在空处。

最后,我画上了孔雀的眼睛,并用石榴花做孔雀的皇冠。哈哈,一幅孔雀画做出来了,我成功了,孔雀栩栩如生的站在我面前,你一个神气的公主。

这次树叶拼图让我明白了遇到问题要冷静处理,想出办法就可以解决。

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篇11:这里也有乐趣作文700字

全文共 880 字

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芸芸众生,不同的人,对“乐趣”有着不同的认知和诠释。

我曾以为,酒緑灯红、谈笑风生才为乐道。然自那日起,我方悟道,乐趣不仅于此。

去年七月,我随母亲去修禅,从饮茶中悟到,这里也有乐趣。

入门后,僧人递上茶,言道:“茶在众生心中,有不同的味道”。我们道谢,清茶入口,始为苦涩,在唇齿间萦绕后苦尽甘来,产生妙香。于是我想起外公的话:“茶品即人品。饮茶,有人觉得苦若生旅,有人觉得甜似爱情,有人觉得醇如诗韵。”我想,“苦若生旅、甜似爱情、醇如诗韵”都是一种乐趣,是雅致而含蓄的乐趣。

再饮,再回味,我静领其意。饮茶何止“苦中带涩,苦后回甘”这么简单,其中的韵味就只能意会,难以言传;只可神通,不可语达。更何况饮茶之于学习,之于人生!学习是苦,要背诵,要运算,要求解,苦不堪言。可每一次收获,又是妙不可言的乐趣。人生呢,哪有一路阳光明媚?哪有一路花香鸟语?漫漫生旅,几多苦尽甘来,几许柳暗花明!“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”是一种乐趣;“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”也是一种乐趣。风雨后的彩虹无比绚丽,苦难后的辉煌更有价值。

茶,是生活的浓缩;品茶,乃人生的雅致。有人说:“好茶在手,一人得幽,二人得趣,三人成品”。由此而知,“趣”能成“品”。古人以茶入诗,以茶歌令,今人以茶款客,以茶会友。细细想来,这是何等心灵共享!旧时战胜强敌,多少马上将军、墨客骚人,聚在雪夜炉火边,品茗喝酒作乐,题诗填词于即兴。今日亲友相聚,沏上一壶好茶,端出几碟点心,回忆往事,谈笑风生,谈资与茶味交融,苦涩与甘香同现。于是乎,世间的得失荣辱、功名利禄,尽化云烟,心灵在一盏茶中得以宁静。

隐约听见僧人对母亲说:“施主,茶在僧人心里是禅,于文人笔下是雅,于百姓人家是礼。茶有四德,慈悲喜舍……”。我年少无知,不懂僧言何意。如今仿佛懂了,喝茶重在端品,以释怀之心饮一杯香茗,身处车水马龙的喧嚣闹市也能感受春风过耳的幽宁。把虚荣放一边,把物欲抛一旁,从苦涩中摄取甘甜,得惬意时光,享人生乐趣。

我又恍惚明白,母亲缘何修禅,僧人缘何言茶。原来茶如人生,人生如茶,细细体味,这里也有乐趣。

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篇12:童年乐趣作文400字

全文共 397 字

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童年里有许许多多的乐趣,值得我们回忆,但我就偏爱读书,因为书里面有很多有乐趣的故事,深深的吸引着我。

前几天,我读了一本书叫做《水孩子》这本书讲的是一个扫烟囱的孩子汤姆,如何变成水孩子的故事,他在仙女的引导下闯荡世界,克服性格缺陷,最后长大成人。

这本书特别的好玩,因为书中故事环环相扣,一直吸引着我,所以我洗脚的时候在看,甚至上卫生间的时候也忍不住捧上书看一小会儿,里面的故事让我笑的前仰后合。就连电视上播放好玩的娱乐节目,也不能把我吸引过去。

以前,我非常讨厌读书,但自从读了这本书以后,我就发现了读书的乐趣。这本书里《重遇格兰姆期》,是我最喜欢的故事,它讲了汤姆,见到了一个老巨人,并把自己的故事告诉了他,之后他又看到了会说话的萝卜,有的甚至都裂开了。最后,汤姆来到了烟囱上看到格兰姆期卡在了烟囱上……

读书,就像一扇扇窗,只要你努力的推开它,就得学到知识,获得乐趣,这也是童年里最有意义的事了。

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篇13:书的乐趣三年级作文

全文共 389 字

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高尔基曾说:书籍是人类进步的阶梯。是呀,是书籍带动了我们人类的发展,没有书籍,哪会有知识?没有知识,怎能带动祖国的发展?没有知识,哪有现在的尖端设备?没有知识,哪会有现在的美好生活?所以,知识可以改变我们的一切,改变我们的生活,而知识,则是源于我们人类最宝贵的东西——书籍。

读书可以让我们翱翔知识的海洋,领略书籍里人物的千姿百态,读书可以让我们享受获得知识的喜悦,让我们快乐的成长。俗话说:读书破万卷,下笔如有神。只要我们刻苦的读书,多读书,我们的知识就会越来越多。

读书好似爬山,站得越高,看得更远;读书好似耕耘,付出越多,收获越多;读书好似飞翔,飞得越高,看得更多;读书好似河流所汇集成的长江,黄河,是需要一点一点的积累。

现在人们热爱读书,因为已经知道了读书的重要性,不读书,就不会成功,不读书,就不会跟上祖国前进的步伐。

让我们从现在开始读书吧!让我们从中享受快乐,汲取知识。

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篇14:学画画的乐趣初中

全文共 490 字

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小时候,我不喜欢画画,只喜欢抓鱼,每当看见别人那么喜欢画画,我就很奇怪想:为什么别人那么喜欢画画呢?抓鱼不是很好玩吗?既可以吃又可以卖钱。后来,我终于明白了:鱼虽然可以吃,又可以卖,但是它很臭。如果下河抓鱼,遇到蛇的话就惨了。画画可以用来卖,又可以用来摆设,所以很多人喜欢画画。

慢慢地,我渐渐喜欢上画画了。可是我总是画不出动态、静态的图画,而只是随便画几下,真恨不得马上画出漂亮的画。

有一次,爸爸说:“带你去郊外,让你画画。”我高兴地跳了起来。我们出发了。一路上,我们看见太阳公公对我们微笑,花儿姐姐和我们握手,风儿妹妹和我们拥抱,知了热得不得不叫“知了,”“知了”。不知不觉,我们来到了目的地。我在这里慢慢地画,看见了小鸟,我就画小鸟。一幅幅画,慢慢地诞生了。我慢慢地,慢慢地,终于画好了,看起来还不错嘛!我当时的心情真是难以用语言表达出来啊!

郊外画画结束了,我真舍不得离开。画画的感觉真好啊!我学会了画游泳的小鱼、飞翔的小鸟、赛跑的马儿、跳高的袋鼠这四种动物。画完之后,我才发现这些都是动态的物体呀!我成功了!

画画使我尝试到了生活的乐趣,让我觉得人生是快乐无比的!难道不是吗?

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篇15:秋天的树叶

全文共 438 字

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赵麒安

“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”,伴随着秋意浓浓的诗句,我感受到秋天悄悄的来临了。

秋天象调色板,为我们画出了五彩缤纷的世界;秋天又像魔法棒,为大自然变出了绚丽多彩的舞台。

最能渲染秋天诗意的,当属缤纷的落叶。

秋天的树叶丰富多彩。有火红的枫叶、发黄的垂柳和四季常青的松叶,那么美丽、那么耀眼!

红彤彤的枫树林,远远望去像一座“火焰山”,让我联想到如果西游记里的妖魔鬼怪掉进了火焰山会怎么样呢?我仿佛听到了它们嗷嗷直叫的声音。走进枫树林,那一片片像小巴掌一样的枫叶不停地在向我们招手,似乎在欢迎我们的到来。

发黄的垂柳,如同老爷爷的胡须一样。秋风吹过,树叶缓缓地飘落下来,柳树变成了光秃秃的树干,仿佛一位老人经历了岁月的沧桑。

松树就不同了。它的叶子一年四季都是绿色,没有变化。松树高大挺拔,它的叶子尖尖的,像针一样,密密麻麻的长在树枝上,像数不清的刀枪,在保护树的枝干,更像我们的解放军叔叔不辞辛苦的保护我们的祖国。

秋天的落叶融入泥土,变成养料滋养着大树,期待明年春天更加茂盛。

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篇16:秋天的树叶作文600字

全文共 620 字

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秋天,金色的季节,丰收的季节。我的目光越过田野、越过果园,最终流连于那因秋天的到来而多了几分韵味的树叶上。

一阵风后,树下铺满了由绿转黄的银杏叶。原来的银杏叶泛着一层富有生机的绿;而现在,它已经变成了淡淡的橙黄色。从银杏叶的叶柄处放射出无数条纤细的叶脉,对着阳光看时,它仿佛变成透明的了,像要融在这似水的柔光中一般。走近时,鼻端还依稀飘来阵阵清香。

有的银杏叶像一把小小的折扇,在风仙人舞动中洒落到凡尘中去。而有的银杏叶,却在“折扇”中间裂开了一道细缝,又像一颗小小的心。我不禁对这颗小小的心展开了联想:它们为什么由青转黄了呢?是不是因为秋风日复一日拨动它们青涩的心弦,而它们,也慢慢懂得了什么,变成了熟透的橙黄呢?

银杏叶不会说话,它们不能告诉世人它们究竟是不是风仙的折扇。

漫步于栖霞山,我仿佛置身于一片热情的海洋之中。也许是秋风的凉意告诉它们该加件衣服了,于是,枫叶们一夜之间,齐刷刷披上红衣。可是,还有一些动作较迟缓的枫叶,依然身着绿色,或半绿半红的夏装。“听从指令”的枫叶与“慢半拍”的枫叶,在同一棵树上相遇,也是一种奇景了。

更多的是一树皆红,风走过时,红枫们纷纷拍着小手欢迎她的来到,倒不像“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”里一片萧凉的秋景,反而生机勃勃,像极盛开了一树燃烧蹿动的火焰。

当然,有的叶子选择了保持原样。院子里随处可见的桂树叶边缘挂满了并不尖锐的锯齿,深绿叶面上的浅绿叶茎仍像夏天时清晰可见。

我爱这美丽的秋天,这五彩的海洋!

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篇17:刻印的乐趣作文400字

全文共 405 字

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周一的美术课上,刘老师说周三需要带橡皮砖和刻刀。我们要完成“刻印的乐趣”,所以我十分期待周三的到来。

回到家,我突然想起来了。呀!橡皮砖是什么东西呢?反正不可能是橡皮,也不可能是砖。因为橡皮太小,而砖又太硬。不管了,去文具店问问不就知道了吗。周二放学后,我去文具店一问才知道。原来橡皮砖室是很大又很硬的大橡皮呀!真是稀奇古怪。到了周三,第六节课的铃声响起来。刘老师走了进来,为我们开启了刻印的大门。但是刘老师郑重其事的说了一点:“如果有没带的不许借,就看着。”我的同桌很不幸正好没带,不忍心看她失落的眼神,所以我决定和她一起制作,这应该不算借了吧!

刻印需要分为两个步骤:第一步是往橡皮砖上面画喜欢的图案。第二步是用刻刀把它刻出来。我和王妍分工,她来画我来刻。我们合作做出了一个巧夺天工的作品,一只可爱的小猫。

放学的铃声响起来了,“刻印的乐趣”在我们的笑声中结束了。刻印这只小猫让我一节课都神清气爽,实在太好玩啦!

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篇18:童年的乐趣作文600字

全文共 618 字

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在翠湖公园东大门口有一个长亭,亭子上面爬满了青翠欲滴的葛花藤。令我不禁想起了幼儿园时快乐时光。葛花藤像是一位年纪沧桑,饱经风霜的老人。每次我走到那里都忍不住要看它一眼,它那弯弯曲曲的皮肤,好似一道有规律的拼图,摸上去沙沙的,硬硬的,可是根茎又是那样的柔韧,显得格外亲切。

每次妈妈带我去翠湖公园,葛花藤是我必经之路,因为那里的藤秋千在等待着,只要我站在个花藤跟前,妈妈会心一笑。像会读心术一样,对我的小心思了如指掌,把我抱上葛花藤再轻轻一推,那种感觉就像我长出了翅膀,像一只小鸟一样在天空自由自在飞翔。往后每次我到了翠湖公园,都要来拜访这位古老而又新颖的秋千。

葛花藤又像精明的老板,每年春天,它把花蜜装在美丽风铃般的紫色花串中,等待着蝴蝶和蜜蜂上门来采购。一阵风吹来,紫花随风摇曳着,跳着她那优美的舞姿向我们咧着嘴笑着。我忍不住想把鼻子凑上前,仔细的闻着它那若有若无的清香,好似一缕清风,让你沉醉在他的清气之中。它是那样的令人着迷,仿佛那只大手把你扯到树腾前面。让你情不自禁仔细端详,它的花,他的叶,它的根,它的根茎像一条展翅飞行的巨龙一样,爬在长亭上,调皮的向你吐着舌头。

葛花藤,全身都是宝,葛花能解酒,护肝,养胃,葛根止渴,止泻。它的藤能编制藤筐,花篮。我们小区的几个爷爷总爱带着鸟笼,在藤下面乘凉聊天,有时还会带着水壶给葛花藤浇水,葛花藤像一个懂事的孩子一样,摇摇它的叶子表示感谢。

我喜爱葛花藤,因为他为我们的童年增加了更多的乐趣

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篇19:读书的乐趣作文600字

全文共 671 字

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读,一阵芳香,让梦想起航;读,一缕阳光,让爱成长;读一丝感悟,让心花飞扬。

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。

书如险峻挺拔的高山,需要我们勇敢攀登,摘取那知识的果实。书如浩瀚的海洋,需要我们勇敢潜入,寻找那埋在深处的宝藏。

书是时间老人一生的记载,记载着“故园东望漫漫,双袖龙钟泪不干”的思念;记载着“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄伟;记载着“独坐幽篁里,弹琴复长啸”的孤独。

是你抹掉了我多年在心中存留的污垢,用文字换来我心灵的一份纯洁。是你驱散了我心中的阴霾,将几缕阳光照进我心里,也是你让我与知识结成好友。

自从你走进我的生活,让我的生活变得五彩缤纷。我不知牺牲了多少个小时的睡觉时间,错过了多少次妈妈做的美味佳肴。同时你也让我的人生道路变得宽阔。在我遇到困难时,是你告诉我要用智慧去解决问题,沉着冷静;在我孤独的时候,是你告诉我,要有一双发现美的眼睛,发现自然的美;在我曲折的人生道路上,是你告诉我,要用画笔描绘出色彩来。

书,让我活泼开朗,心智豁然,享受无穷无尽的乐趣,我们在生活中只有让阅读成为习惯,才不会坠入雾中,也不能只是读,浅尝辄止,只有这样才不至于写作文时抓耳尧腮,黔驴技穷。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。让我们珍惜宝贵的时间,努力读书,让我们共同感受读书的快乐,在快乐中成长!

书如芳香的咖啡,浪漫温馨。书如花束,为你献上最真诚的祝福。一页页纸张翻动的呻吟,清脆悦耳。一排排整整齐齐的字体,像磁铁一样,吸引着我的眼球。书香如一杯杯耐人寻味的绿茶,让人神清气爽,滋心润肺。

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篇20:雪的乐趣作文350字

全文共 345 字

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啦!下雪啦!雪花像棉花,像鹅毛,像轻柔的柳絮漫天飞舞,纷纷扬扬,把世界装点成白色的天堂。

在这样的季节里,打雪仗最过瘾。我邀上三五个好友,同班同学、表哥表姐,还有隔壁邻居王叔叔、张叔叔打起了雪仗。我们趁叔叔不注意开始进攻,每个人手握两个雪球,数十个雪球齐刷刷地飞向张叔叔,吓得张叔叔左躲右闪,哇哇直叫;我们笑得前仰后合,似乎把树枝上的雪都给震落下来。一阵猛烈进攻,张叔叔举手“投降”。

又一轮战斗打响——围攻王叔叔,我们采取围、追、堵、截之战术。王叔叔被追得像个无头苍蝇,满操场飞奔。毕竟三十多岁啦,王叔叔哪里是一帮小屁孩的对手,“嗖嗖嗖”炮弹似的雪球砸中了他的胸膛,有的直接飞入了他的脖子。这场雪仗打得热火朝天,最终以屁孩队胜利而告终。

雪花儿,依然漫天遍野地飘着,给我们带来了无限的乐趣

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