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我的妈妈写人记事作文(合集20篇)

起我们身边最熟悉的人,那就莫过于父母了,那么是你的妈妈还是你的爸爸呢?以下是小编为您带来的我的妈妈写人记事作文,欢迎欣赏与借鉴。

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这次回去我妈妈没有回来_写人记叙文

全文共 644 字

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“呀!这次回家要看见爸爸、妈妈了!”在校车上的我高高兴兴地说。可是到了兰溪发现妈妈没有来接我,来接我是外婆。我一下子不愉快起来,心里想:咦,妈妈怎么不来接我呢?是不是妈妈出差去了呢?果然不出我所料,外婆安慰我似的说:“赵昊,妈妈在哈尔滨承包厂呢!”我心里被一阵阵的冷风吹着。但是我看见外婆那慈祥的双眼就不再伤心了。

星期四我照老师说的那样少看电视,多看书。可是到了晚上我就控制不住自己,马上给妈妈打电话,“喂,妈妈你好吗?在那里身体舒服吗?”我一个劲说,不想让妈妈挂掉电话,我想听到妈妈那温柔、和蔼的声音。可妈妈呢?她自己都很忙,那顾得上我和她讲话呢?哎!我真想妈妈早一点回来,可我一想,妈妈自己也这么的忙,连自己的儿子都顾不上了,那肯定是非常重要的事了。还是暂时不要去打扰妈妈的工作,妈妈工作是为了我啊!我决定一定要好好看书。

可在睡觉的时候麻烦又来了。这一天我一下子就睡着了,在三更半夜的时候我总会把被子翻掉。可我一点也不担心,因为我妈妈会不厌其烦地帮我盖被子,因为我有好多次睁开眼睛的时候总看见妈妈在那里帮我盖被子。可是今天呢,我也没有想到这一点,躲在被窝里,呼呼大睡起来。真像一只干了一天活的小肥猪!终于,我发现自己的身上怎么会这么冷的呢?于是就起来查找原因。咦!没什么不对劲的地方啊,我脚一踩软绵绵的。这是什么呢?有可能是毛地毯吧,恩,是的。于是我再次走向我自己的床位,躺了下来。正想盖被子,哎呀!刚才那是我的被子,我飞快抱起被子往的床上跑,盖上那温暖的被子。

我真想妈妈能回来啊……

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篇1:六年级写人作文:妈妈,我想对您说_300字

全文共 300 字

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“世上只有妈妈好……”听到这首歌时,我的眼睛都会湿润。

妈妈,您记得每天您都会问我一声:“孩子,你今天想吃什么?”虽然只是普普通通地一句话,但却包含着浓浓地关爱和亲情。想到这里,我的眼睛朦胧了。

妈妈,您还记得那次我字体不端正,您把作业撕了让我重写。我不服气,和您顶嘴。您一气之下,惩罚了我。那件事我做错了,不该和您顶嘴。

您不让我看电视等电子产品,是为我好,让我保护好视力。可我那时不懂事,经常偷看。直到后来,您给我讲了眼睛地重要性后,我才明白,眼睛是多么重要。

妈妈,或许您不及其他的母亲,或许您不如像雷锋叔叔般乐于助人,或许您没有那些明星们出名。但在我心中,您永远是全国乃至全世界最伟大、最出名的母亲!

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篇2:写人作文200字:妈妈笑了

全文共 258 字

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最近几天,妈妈总是不开心。我已经六岁半了,到了上学的年龄,因为我已经在家自学完两年的小学课程,准备直接跳级上三年级,妈妈四处帮我联系学校,可他们总说学校没有跳级的先例,不允许跳级,让我从一年级开始上。

我有学习能力,为什么不让我直接上三年级呢?让我从头学一年级的课程,多没意思啊!这不是在浪费我的生命吗?!为此,妈妈很烦心,我也很难过。

今天,妈妈联系了北杜小学,老师欢迎我过去,终于有学校肯要我这个跳级生了!这个学校的领导真开明!我一定用优异的成绩做回报!

问题解决了,我和妈妈开心极了!妈妈脸上的愁云不见了,妈妈笑了。

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篇3:写人记事作文如何让内容更加生动

全文共 2456 字

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下面是小编为大家整理的写人记事作文如何让内容更加生动,欢迎大家阅读!

知识要点:

1、写记叙文,会具体地写人记事,有较明确的中心思想。

2、会恰当地选择材料和组织材料。

3、能写清楚事情的起因、经过和结果。

4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。

考试说明:

1、记叙文构思六“一”诀

(1)一槌定音的开头

即开篇二三句或点出记叙重点,埋下行文线索,或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头,简洁洗练,直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头,堪称一槌定音的典范。首句“得到母亲去世的消息,我很悲痛”交代写作缘由,次句先以“我爱我母亲”定下感情基调,再用“特别是她勤劳一生”点明主旨。短短两句,即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。

(2)一线穿珠的结构

即全文没有贯穿到底的中心事件,而是以主要人物的活动或品质为主线,组织典型而各有侧重的情节,统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出,使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事:假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师,皆由热爱、感激、思念老师这条感情线索贯穿起来,从而使文章具有较强的感染力。

(3)一波三折的情节

“文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章,若能在故事情节的发展上做到张驰结合,起伏变化,则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中,当鲁达听到金氏父女的哭诉后,怒火中烧,要“打死了那厮再来”时,情节陡起,但作者却巧妙地让史进、李忠两个“三次五回劝的他住”。这样有急有缓,掀起波澜;当鲁达送走金氏父女,“径到状员桥来”,惩强除恶的好戏似乎就要上演时,作者却笔锋一转,写鲁达在郑屠肉铺前坐了下来,三戏郑屠。这样一放一收,又掀起波澜。如此精彩,情节的一波三折功不可没。

(4)一字传神的细节

人物性格的塑造、作者感情的抒发,都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆,阿发“于是往来的摸了一回,直起身来说道:‘偷我们的罢,我们的大得多呢。’”阿发“往来的摸”,有比较鉴别之意,显现出他聪明而无私的童贞,传达出作者对他的敬佩喜悦;鲁迅《孔乙己》写孔乙己“从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的”。这里的“摸”,表钱数不多之意。特定的动作正是孔乙己生活窘迫、穷困潦倒的写照,传达出作者对他的哀伤同情。同为“摸”字,作者却在不同的地方赋予各异的含义,且凝练传神,可见匠心。

(5)一语反复的扣题

文章以关键语句反复扣题,显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题:一是开头,在书写自己在朝鲜的感觉后,以“我们的战士,我感到他们是最可爱的人”扣题;二是主体,在展示了三个典型事例后,分别以“你不觉得我们的战士是最可爱的吗?”“你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?”“你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人”扣题;三是结尾,在号召人们热爱战士后,以“他们确实是我们最可爱的人”扣题。以上扣题句将“战士”与“谁是最可爱的人”联系起来,反复出现,强化了人们的认识。

(6)一箭双雕的收尾

就是说文章的结尾既自然结束全文,又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道:“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:‘驿路梨花处处开’。”这个结尾既实写自然梨花,又虚写雷锋精神,结构上照应题目,内容上深化主题,意蕴丰富。

2、如何使记叙文生动感人

(1)积累动情点

所谓动情点,就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章,首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人,文章才有可能动人。如果题材寡情,连作者都感动不了,又怎能打动读者的心呢?那么,学生生活中有没有生动感人的素材呢?回答是肯定的。同学们虽然没有“战火分飞”的经历,也少“痛失亲人”的感受,但是像《散步》《这不是一颗流星》中所反映的那样的生活体验,同学们的生活中则是取之不尽的。

积累动情点,就要留意我们身边发生的感人的故事。要留住情感的火花,就应该准备一个记录本,随时摄录一些感情的神貌,主要是描述细微的感受和动情的氛围。如果能随手记录,不断积累,并经常翻阅,那么这些记录便是作文的源头活水,可令文思喷涌永不枯竭。

(2)渲染动情点

人的七情六欲是相通的,能令你动情的内容,往往也能使别人动情。然而令人动情的,不一定是事物或物件的整体或整个过程,往往是事物的某个部位或事件的某一细节。因此作文不能只写事物的轮廓,而应抓住最让人动情的内容渲染之凸现之。

一般来说,在写人的文章中,人物的精神品质、性格特点可以看作动情点。譬如《小橘灯》中小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神便是最能给“我”以鼓舞的动情点。因此,作者对小姑娘打电话的动人事例做了具体描述,来渲染她的“镇定”;对困苦的家庭环境做了具体的描绘,来渲染穷人孩子早当家的“勇敢”;对做灯送客人以及安慰客人等情节做了细致的描写,来表现小姑娘坚信未来的“乐观”。在叙事的文章中,能够展现整个事件的内涵之处便是动情点。

在写景的文章中,景物的特点往往也是动情点。比如刘鹗的《大明湖》。济南城的特色,历下亭的古老,古水仙祠的荒凉,都是令人动情的。然而最让人动情的则是铁公祠前优美的湖光山色。作者渲染了千佛山的色彩艳丽,大明湖的澄清明净,芦苇花的景象奇绝,用清丽的文字描绘了优美的意境。

(3)交代动情原因

要使文章动人,还得交代令人动情的特殊原因。为什么同样的事情,别人没动情你会动情?又为什么相似的事情,昨天没动情而今天会动情?交代了动情的原因,也等于营造了动情的氛围。例如《蛛网》:清晨,薄暮的晨雾像一层轻纱裹着树林,新鲜的空气中夹杂着树脂的清香,叫人感到清新、愉快。这个特殊环境,既是蛛网成为精美绝伦的头巾的客观条件,又是激起“我”美好想象的外在因素。同样的道理,越是战火纷飞,越能体现白求恩的精神品质;可见,看似与中心无关的内容,其实恰恰是营造情感氛围所必须的。

总之,积累动情的素材,渲染动情的内容,交代动情的原因,让感情充满作文的全过程,是情感贯穿文章的始终,这是使记叙文动人的有效方法。

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篇4:写人作文:我眼中的妈妈

全文共 648 字

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在每个人的眼中,妈妈都是不一样的。在我的眼中,我的妈妈就是一个全能的女超人。我的妈妈是一名警察,因为这个工作,所以她每天都是早出晚归。她每天早上都是6点钟起床给我和爸爸做早餐、打扫卫生,一般情况下晚上7、8点才能回家,我正常情况下都由奶奶照顾。

记得有一次奶奶不在家,那时我还不会自己做饭,没办法妈妈就把我带到她的单位了,那时她是一名户籍民警。在路上,她就慎重地告诉我:我上班期间没时间管你,你老老实实地坐在那里看书,累了可以自己出去转转,但不准过来影响我的工作。于是我就老老实实地坐在等待区的椅子上,因为无聊我就观察起妈妈来。我发现工作时的妈妈非常和善,她接待每一位群众都笑容满面、耐心解释,遇到不识字的人现场帮人填写表格,有时同样的一句话要重复很多遍,我都听烦了,可是她还在耐心细致地解释。忙了一上午,她连水都没喝上一口。

我知道妈妈很累,但她用一股毅力坚持了下来,看到她如此卖力地工作我真是自愧不如(好可爱的小朋友)啊。虽然妈妈很忙、很累,但是她对我的关心一点也没减少。每天早上都给我们做可口的饭菜,还用她那少有的空闲时间陪我玩玩、读读书、下下象棋;如果我生病了,她就能担心好几天。每天在我临睡前,她会坐在我的床边,问我在学校开不开心,今天有没有发生一些趣事,老师讲解的课程有没有听不懂的,家庭作业有没有按时完成,老师上课讲的知识有没有记住,下课时有没有调皮……

在我的眼中,妈妈每天对待繁杂的工作,粗重的家务,从来都没有抱怨过,她能将工作和家里都照顾好,所以我觉得她是一位女超人。妈妈,我爱你!

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篇5:我的妈妈为主题的写人作文

全文共 233 字

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我的妈妈有一头乌黑的长头发,大大的眼睛,高高的鼻梁上挂着一幅紫色的眼镜,挡住了妈妈的双眼皮。妈妈有一双神奇的手,会教我写作文,会做手工……

妈妈的脑袋里装满了无穷的智慧,什么事也难不倒她。有一回,我正发愁作文怎么写?妈妈对我说:“一看、二想、三听、四做。思前想后读写绘……”听了妈妈的讲解,我觉得写作文很简单。

妈妈不仅会教我写作文,还教我做手工。有一回,我想做千纸鹤,妈妈手把手教会了我。我把做好的千纸鹤用线连起来,作为礼物送给妈妈。

我的妈妈心灵手巧,我很爱我的妈妈。

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篇6:小学生写人记事

全文共 540 字

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今天,正值阳光明媚。我和老爸手持羽毛拍,准备来一场羽毛球比赛。

比赛马上开始了,我心里盘算着应该怎么赢。忽然,我眉头一皱,计上心来。我心里暗想:呵呵,老爸球技我可不如你,但这招你可不如我!

比赛拉开了序幕,老爸让我先发球。我结果羽毛球,不怀好意的说:“你让我心发球,可不要后悔哦!”我把羽毛球拿在手心,忽然往空中一抛,,然后假装手忙脚乱,接不住球。这下可把老爸的好兴致全毁了。我在一次发球,又假装接不住球,老爸开始烦躁起来,对我说:“好好发!”我敷衍地点点头,自信地说:“这次肯定没问题!”眼看老爸不耐烦,我有故伎重演,结果老爸真火了。就在这时,我扬起拍子,将球狠狠地打了出去。那羽毛球就犹如一颗子弹一样,气势汹汹的朝老爸飞去。老爸没静下心来,胡乱上去接,结果可想而知。我一边蹦一边高兴地大喊:“赢了!赢了!”老爸不服气地说:“再来一局!”“好啊!”我胸有成竹地说。

第二轮比赛开始了。这回老爸学聪明了,自己发。老爸为了挽回面子,一开始就发了个好球。而我呢,因为上局赢了就沾沾自喜,放松警惕,没接住球。果然是关羽是荆州——骄兵必败啊!老爸走过来语重心长地说:“输赢并不重要,而是要正直的比。不能耍阴招。”我红着脸后悔地点了点头。

这次让我们明白了,比赛要凭真本事,要公正地比,不能玩花样。

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篇7:写人作文妈妈的爱

全文共 647 字

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有人说妈妈的爱像星星点缀着我人生的道路,有人说妈妈的爱像月亮照亮我前进的路,但我觉得妈妈的爱像太阳温暖着我、我的心灵。

有一次,我说过的事情没算数,妈妈严厉地对我说:“说过的话要算数,不能反悔。”我羞愧极了,不敢看妈妈的眼睛。可我心里知道妈妈是为了我好。

有一回,我考了一百分,很是得意。妈妈告诉我:谦虚使人进步,骄傲使人落后。山外有山,人外有人啊!我顿时明白了……

记得小时候,我和同伴们玩陀螺,我总是争强好胜。赢了得意洋洋,输了气急败坏。妈妈告诉我要懂得谦让,我把妈妈的话当成了耳边风。后来同伴们都不跟我玩了,我这才想起妈妈的话,后悔莫及。

每次进校门的时候,妈妈总是叮嘱我:不要跑,慢慢走。可我总是左耳朵进右耳朵出。有一次我跑的时候摔倒了,妈妈告诉我:安全和危险只隔一堵墙,要百分之二百的注意安全。我把这句话牢牢记在心上。

每次弹钢琴,我都和妈妈闹情绪。妈妈总告诉我:做事不能半途而废,坚持就是胜利。我听懂了妈妈的话,一声不吭地去练琴了。

一次生病,妈妈带我去医院。医生告诉我要吊水。我害怕极了,想哭。妈妈安慰我:不怕,打针就像蚂蚁扎一样,不疼。男人要学会坚强。我听了妈妈的话,心里舒坦多了。

有一回考试没有考好,我的情绪很低落。妈妈鼓励我:没考好不可怕,可怕的是你不敢面对。从哪里跌倒就从哪里爬起。我听了妈妈的话,马上调整心态,暗暗为自己加油,鼓劲!

……

妈妈的爱就像大海,博大宽广;妈妈的爱就像小溪,源远流长;妈妈的爱就像太阳,无论时间多久,无论走到哪里,都会感受到她的照耀和温暖。

[写人作文妈妈的爱

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篇8:我的妈妈_写人记叙文

全文共 589 字

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小的时候,看见电视里的漂亮阿姨,我就说是我妈妈。妈妈真的很漂亮,大大的眼睛,黑珍珠般的头发,总散发着洗发水的清香。

生了我以后,大家都说妈妈老了。当时我不明白,生了小孩就一定变老?现在我才明白过来。

记得小学时候,我家离学校远,妈妈上三班倒,爸爸长期出差在外,我上学放学成了一个大问题。上学报名后,妈妈拉我坐在她怀里,说:“你自己会搭车吗?”还不等我回答,妈妈就自己否定了,说:“不行,掉了就完了......我送你!”

从此,妈妈就起早贪黑接送我。记得一次,妈妈上了夜班,早上7时回来,没歇脚,就在家门口喊:“书包背着了吗?上学了!”我已在家准备好了,冲出家门,和妈妈边走边吃早餐,妈妈把我送到学校后再回家,回家还得洗澡、洗衣服、拖地,睡一两个小时又做午餐,趁饭菜没冷去学校接我,吃了饭又得洗碗。中午教我读唐诗,又送我上学,回家又有家务,晚上我放了学后就更忙了。

就这样十几年过去了,妈妈老了,黄褐斑布满了脸颊,头发枯黄。有时洗完衣服站起总是头晕,有时失眠,常常跑医院。渐渐地,我和妈妈之间又多了一种游戏:替妈妈剪掉白头发。每次总是剪掉十几根,次数多了,头发也少了,我想让妈妈染发,但妈妈担心影响健康。

现在妈妈就更憔悴,这都是为了我啊。

十几年,因为我,妈妈您失去了美丽的容颜,因为我,您失去了健康的身体。

妈妈,我爱您!我无以报答您的恩情,我能做的只有好好学习,让您少操心。

妈妈,我爱您!

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篇9:妈妈对我的爱记事作文

全文共 3825 字

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【篇一:妈妈对我的爱】

妈妈对我的爱是独一无二的,犹如夜晚的星星、数也数不清,它是那么的明亮,那么的闪烁,但每一颗都是

的秋天,那天是星期一的早晨,妈妈早早就起来把我叫醒,便做早点给我吃,妈妈做的是我最喜欢吃的米线,妈妈一端上来我就狼吞虎咽的吃了起来,我吃完了米线就把妈妈煮的骨头汤喝了一碗。

中午放学,我就用妈妈给我的五角钱打了一个公共电话给她,说:“妈妈你回家等我,我马上回去。”妈妈说:“好的宝贝你路上小心一点啊,再见。”

我在回家路上突然下起了大雨,我的鞋子、衣服、裤子都湿透了,妈妈吓得给我换衣服、裤子,换好了后说:“宝贝,你的鞋子湿了,我们去买鞋。”我说:“妈妈去那里买呀,我说呀不用了吧。”妈妈说走吧,你的鞋子湿了,我带你去买。

妈妈给我买的这双鞋,我虽然穿不下了,我依然留着它,“谁言寸草心,报得三春晖,”妈妈辛苦地养育了我八年。在这短短又漫长的八年中,有多少风风雨雨其中包含着多少酸甜苦辣,有谁会知道呢!

妈妈对我的爱是伟大的,我终生难忘,并将它刻在心底的最深处,妈妈我永远爱您。

【篇二:妈妈对我的爱】

我常听别人说妈妈对孩子的爱比天高比海深,妈妈的爱是无私的爱。妈妈对我的爱我是深有体会的。

有一次,下午我放学回家,一进门就看到客厅放着一箱农夫山泉矿泉水,我想肯定是妈妈买给我喝的,当时天真的很热,我迫不及待地就想拆开拿一瓶出来喝,于是随手就拿来一把水果刀,想把盒子上的透明胶割断,由于我太迫切地想喝到水,一不小心把刀尖插到了我的鼻子尖,当时真疼,我摸了摸鼻尖,“流血了!”我猛地叫一声,躺在沙发上哭了。

妈妈急忙跑过来,连忙抱着我,着急地看着我鼻子,一边安慰我一边大声地叫奶奶拿药过来,奶奶着急地跑了过来,妈妈迅速地拿过药水轻轻地擦在我的伤口上,并贴上创可贴,还不住地轻声哄着我。

也许是消毒药水的刺痛反映,我仍然觉得很痛,我抬头看着妈妈:心里因为着急我,妈的额头都渗出了点点汗珠,妈眼眶也红了,并且一点点的泪珠渗满了整个眼眶,并不时地轻轻低头拍着我的背不住地安慰我:“没事了,宝贝,没事了!”此时的我突然不痛了,并且觉得我被妈妈的爱包围着,好温暖,好幸福!我不由得也抱紧了妈妈,深深地把头埋进了妈妈的怀抱里……

妈妈,我爱你,永远爱你!

【篇三:妈妈对我的爱作文】

妈妈与爸爸的爱,都会体现在说的语言动作里,也许他们不会说:”我爱你"三个字,但是通过这些语言,我们都应该体会到父母的爱意,而妈妈对我的爱就体现在一句话之中。

要是在几天前,我一定不会体会到这之中的爱意,反而认那是她不厌其烦的唠叨,可现在我却知道那包含着对我深深地爱意。”入冬了,衣服多穿点。”现已深深印在我的心中。

那天早晨,妈妈还是不厌其烦的叮咛:"入冬了,衣服多穿点!”我不耐烦地说:“知道啦!知道啦!”心想:穿什么衣服,加件衣服就要迟到啦,便上学了。

刚一出门。一股寒风迎面而来,冷得我瑟瑟发抖,多想回家加件衣服啊!可我又怕迟到,只好硬着头皮走向学校。到了教室里,窗户虽然紧紧关闭着,但北风还是通过缝隙吹了进来,吹到我的脖子上,手脚冰凉起来。害我上课时不时的打喷嚏,还流起了鼻涕。我开始懊悔起来,要是我当时听妈妈的话也不会像现在一样了。

到了下午,越来越冷,我赶忙理好书包,想快点回家,到了校门口,在那里看见了熟悉的背影。啊!是妈妈。她的眼中流露出焦急的目光。两只手放在胸口上,仿佛在取暖。手里还捧着绿毛衣。顿时我流泪了。

一句话,就一句话!体现了母亲的爱意。

【篇四:妈妈对我的爱】

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我唱起这首歌,我就会想起疼我、爱我的妈妈。

记得一年级盛夏的一天晚上,由于爸爸在东南大学读博士,家里只有我和妈妈两个人。那天晚上,妈妈说她发烧了,感觉浑身酸痛难受。可是,没想到半夜时,我也发烧了,温度高达摄氏40度。妈妈发现后,不顾自己的身体,不停地用冷毛巾一次又一次地敷我的头和颈脖,拼命地帮我降温,可是都没有用。没有办法,妈妈只好冒着雨带我去医院。我们刚要走出家门,妈妈就说等一下,她又回到卧室拿了一条毛巾毯,用毛巾毯把我裹着。我们走出楼洞,妈妈撑开伞,把伞打到我的头上,我没有淋到一点雨,可妈妈的衣服却淋湿了。到了医院,医生给我打了一针。第二天,我的病好了,可妈妈的病情却加重了。妈妈,我知道您是因为我才加重病情的,可您却没有说。啊!妈妈的爱是无私的奉献!

妈妈,您对我的爱是无私的,您对我的爱是永恒的,您对我的爱是美好的!无论我走到哪里,我都不会忘记您对我的爱!

【篇五:妈妈对我的爱】

“慈母手中线,游子身上衣”这首诗可以想到母亲多爱我们啊!

有一天早晨,阳光明媚,让人觉得夏天好像已经到来,因此,我只穿了一件短衫就要上学。妈妈对我说:“莉娅,今天这样热是不正常的,等一会儿可能就会变冷的,你还是多穿一点儿去上学吧,也可以把衣服放在书包里去上学。天一冷就把衣服穿上。”我不听妈妈的话,倔强地走了。

到了中午,天色果然变暗,刮起了大风,下起了大雨。温度明显下降,我穿的少,只感到冷,浑身上下不听我的指挥,不停地打起了哆嗦。我只好躲在教室的一个角落里,和几个同学挤在一起。这时,一个熟悉的身影从教室外面走来,隔着玻璃窗,我看到来人正是我的妈妈。她腋下还夹着一包衣服,匆匆地走向教室门口。我立刻迎上去激动地叫了一声“妈妈”。妈妈迅速地把衣服披到我的身上。这时,我看到妈妈的裤子已经湿透了,好像刚从河里走上来一样。我问妈妈:“:您在上班,怎么还出来给我送衣服?”妈妈说:“天冷,你穿得这么少,不送一服会害你生病的。我跟老板请了三个小时的假,现在要赶回去上班,争取补上请假所少的工作。”

我看着妈妈远去的背影,眼里不由地含满了泪水……

【篇六:妈妈对我的爱】

我的妈妈可“漂亮”了,不信我给你们简单的介绍介绍。她长着一张和蔼可亲的脸,一头齐耳短发微微向上翘着。身材高高的,瘦瘦的,经常穿着一身职业装,因为她是一名小学教师。

一天,我放学回家,家里静的出奇,连时钟“走路”的滴答声都听得清清楚楚。难道妈妈在和我玩捉迷藏?我楼上楼下四处寻找了一遍,都没有看见妈妈的影子。我自言自语的说:平时妈妈早就回来了,难道今天她不在家?话音刚落,放在茶几上的电话响了起来,“喂,是妈妈呀,你在哪儿?怎么还没有回来呀?”“我今天学校有点事儿,要晚点才能回家,你一个人在家一定要注意安全,烤火要开楼上那个电炉,楼下那个气炉随时都有可能停气……哦,我知道了。”过了一会儿,电话又响了,“喂,妈妈,有什么事?”“你要认认真真的在家写作业,我一会回来检查,要是饿了,就自己找点零食先充一下饥。”就这样电话过一会儿响一次,过一会儿又响一次,……时间过得飞快,一眨眼天就黑了。这时,妈妈回来了。我看见妈妈满头大汗的,问:“妈妈,你怎么这么累呀?”妈妈说:“我拍你饿了,要赶回来给你做饭吃。”我激动地抱住了妈妈说:“世上只有妈妈好。”

虽然我的妈妈很唠叨,但那也是最爱我的一种表达方式。作文

【篇七:妈妈对我的爱】

在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也有过无时无刻不再惦记着我的爸爸和妈妈。

那时候,我在幼儿园等候妈妈的到来。刚才还是晴空万里,现在电闪雷鸣,倾盆大雨一下子下了起来。过了一会儿,一个匆匆忙忙、身穿大衣的女人走了进来,她,就是我的妈妈。我跟妈妈回了家。路上,妈妈告诉我今天没有带雨伞,话音刚落,一双大手遮在了我的头上。虽然只是一双手,给我感到却是无比的温暖,妈妈为我遮的每一滴雨,都化作了一股股暖流,顿时让我感到暖入心田,深深让我感受到了妈妈对我的爱。“妈妈你不要为我遮雨了,”我焦急地说到,“再这样下去,你会感冒的!”妈妈勉强的笑着说:“无论妈妈怎么生病,也没有你的健康重要。放心吧,妈妈没事的。”突然,我想起自己口袋里还有今天退回来的10元钱活动费,便灵机一动,跑到商店里,买了一把雨伞。妈妈看到了仿佛如获至宝,撑着雨伞带我回家了。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的父母,因为是他们给予我生命,给了我一个温暖的家,坚实而温暖的避风港,将永远成为我栖息的地方。

【篇八:妈妈对我的爱】

妈妈的爱是伟大的,谁也不能像妈妈那样爱我们,这是一次我的手被铁门划伤,这就是很让妈妈很伤心的事。

事情是这样的,有一次放假,姑姑让我们去她们家做客,吃饭。开饭了我们几个小孩坐在一起,我们吃得很香我们几个人吃饱了就去姑姑家的铁门周围玩,哥哥姐姐在铁门上玩,他们玩了一会我也想玩,于是,我给哥哥姐姐说了我的想法,可是他们不让我玩,可我一直给他们说,没办法他们就上我玩一会,可是他们推得太快了,杆子撞在了另一个杆子上,这是我心里面害怕极了,于是说我不想玩了,并用脚去踩地下,突然,我感到右手有水一样的东西往下流,我一看,呀!是一手的血,于是我叫哥哥姐姐说:“我的手流血了。”他们把铁门停下来,然后一看真的是血,于是我们用纸一直擦,这时大姑进来了,她看见我的手上全是血就去叫妈妈,过了一会妈妈来了,她见就和大姑拿着一些纸和一个毛巾就带我去医院,到底医院,医生给我的伤口上打了麻药,我疼的哭了起来,妈妈扶着我一边哭一边问我疼不疼,过了一会,开始缝针了,我觉的有一个东西在手里刮来刮去渐渐地我不疼了,过了一会,手包好了,妈妈带我回家了,回家了,妈妈在被子里悄悄的哭泣。

我想!世界上只有妈妈才会对我们这那样好吧?在这我想说:“妈妈我爱您!”

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篇10:写人物的英语作文:我的妈妈

全文共 1077 字

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My mother is a very good mother, first of all she loves our home, she loves me very much.

I remember one time I did not test the exam, I would have thought my mother is certainly unhappy, I feel very poor do not want to let her mother know, but my mother did not know that after a little bit of my meaning, but also help me analyze the reasons, help me Found the reason and the gap, I was very moved. So from then on I will seriously treat their own learning is no longer careless, my mother told me "attitude can decide everything, the details determine the success or failure" so more like my mother.

In life, my mother let me do whatever I can to the end of my independence can stand, do not understand the beginning, and now that is right, because at least I learned to do a simple meal, my mother work overtime, when I myself Can eat a warm call of rice.

My mother asked me to ask me a lot of strict requirements. Although my mother is busy but a time to accompany me, so I do not feel lonely.

My mother is a good mother, I will study hard, live up to my mothers expectations.

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篇11:作文题目写人我的妈妈

全文共 296 字

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我的妈妈是一名煤矿工人,她很胖但是心细,她用辛苦劳动的汗水换来了宝贵的金钱。一天中午放学后,我和妈妈就做了这样一件好事。

放学了,我和妈妈说考生字的情况,“今天考生字怎么样啊?”“一个字没错”我说,“那我请你吃肯德。”

吃完了肯德鸡我们到家了。“作业写完了。”妈妈说:“让我看看对了看电视去吧。”看完了电视,我们洗脸,然后我和妈妈坐公交车去上学。过了一会到了商城有一个老太太上来了。白白的头发,浑浊的眼珠,象是70多岁的老人。我的妈妈赶紧把座位让给了这位老人,“您坐下吧。”老人说:“没事。我还是站着吧。”“没事,请您坐下吧,坐下。”老人坐下了,我和妈妈都很高兴。

这就是我的妈妈很有内在美的女人!

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篇12:我的妈妈为主题的写人作文

全文共 382 字

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我的妈妈温柔善良,体贴大方,而且有爱心。

一天,我和妈妈一边逛街,一边讨论中午是到德克士还是必胜客吃饭,这时,我看见一个路边乞讨的老爷爷。他看上去有70多岁了,身上脏兮兮的,头发乱蓬蓬的,穿着一身破烂不堪的衣服。我是一个爱干净的孩子,看见他像躲瘟疫一样捂着鼻子躲开了,生怕弄脏了我的衣服。只见妈妈丝毫不嫌他脏,而是充满同情地看着那位可怜的老爷爷,然后二话不说从兜里掏出10元钱给了那位老爷爷。我当时还挺纳闷:妈妈怎么这么傻?又不认识他,干嘛给他钱?过了一会儿我才恍然大悟:妈妈这是在用自己博大的爱心帮助需要帮助的人。

10元钱虽然不能解决他的困境,但可以让他吃顿饱饭。

想到这儿,我飞快地跑到妈妈身边说:“我不去德克士和必胜客了,每分钱都很珍贵,把咱们今天准备吃饭的钱都捐给那位老爷爷吧。”妈妈听了我的话,摸着我的头露出了欣慰的微笑。

我为有这样一位心地善良的妈妈而骄傲!

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篇13:我的妈妈_写人记叙文

全文共 303 字

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我的妈妈很漂亮、很勤劳,非常关心和爱护我,特别关心我的学习。

她高高的个子,白白的皮肤,留着一头乌黑发亮的头发,像瀑布一样。她圆圆的脸,眼睛又黑又大,像夜晚的星星。

每天,天麻麻亮,她就起来给我做早餐。她总是看着我吃完,送我出门上学后,才开始自己吃早餐。中午,她总是提前到校门口接我,牵着我的小手过马路。晚上,她总是做很多很多我喜欢吃的菜。吃完晚饭,她经常辅导我的作业,检查我做对没有。遇到我不会做的题目,她总是耐心地给我讲。有时,一个题目要讲好几遍,一直到我完全弄懂为止。等我洗了、睡了,她又忙着洗衣、拖地、烧水等等。一直要忙到深夜才去睡觉。妈妈对我真好。

有一天,我发现妈妈头上有一根白发,我感动得都要哭了。

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篇14:写人作文200字:妈妈笑了

全文共 409 字

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我放学了,太阳站了一天岗似乎还不觉得累。光芒还是那么的刺眼。回到家里,我享受着电风扇为我带来的“凉爽”。我不经意地看了一眼地板,呀!地板咋这么脏呢?爸妈最近比较忙,没时间拖地。就让我帮妈妈拖地吧!

主意打定了,就该动手了。我从后阳台拿出拖把和拖地的桶子。把桶子盛满清水,把地拖放下再提起来。哎哟!有水的地拖真重呀!平时我不怎么做家务,才拖了一间房就累得气喘吁吁了。好不容易才拖好了全部的房间。我一屁股坐在沙发上,豆大的汗珠从头上一流而下。这时,我才知道妈妈平时的幸苦啊!

过了好一会,门“咔嚓”一声开了。是妈妈回来了,我看见妈妈一脸的疲倦。可当妈妈看到原本脏脏的地板变成干干净净的,脸上的疲倦消失了。妈妈走进我的房间,问:“是你拖地地对不对?”“不,不是我。”“别骗我啦!家里只有你一个人,不是你还有谁呀!”我不好意思地点点头。“好孩子,知道给妈妈分担家务了!”

“妈妈笑了,妈妈笑了,我和妈妈一起笑了。笑声充满了整间屋子!

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篇15:了不起的妈妈写人作文

全文共 651 字

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在每个人的心目中,都有了不起的人,我也不例外,在我心目中了不起的人那便是妈妈

了我的妈妈有着一张瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛像黑宝石一般,一个小巧玲珑的鼻子巧妙地刻在脸上,还有一个樱桃小嘴,当然还不能没有一头乌黑油亮如同瀑布般的长发。

为什么说妈妈了不起呢?是因为妈妈很关心我,关爱我,母亲的特点数都数不清,特别是对我。我记得有一次:我没有带雨伞,下午放学时就下起了倾盆大雨,我怀着忐忑不安的心情在楼下等妈妈,雨越下越大,我心想:“妈妈不会来了吧。”就当我准备淋雨回家时,一个奇迹出现了,妈妈奇迹般地出现在校门口,我看见妈妈来了,撒腿就跑,跑到了雨伞下,我紧紧地抱着妈妈,妈妈也紧紧地抱着我,如同一只母鸡保护着小鸡一般,这让我想起了雨果的一句话:“慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?更让我想起了孟郊的《游子吟》让我忍不住念出来:“慈母手中线,游子手中线。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,抱得三春晖。这些名言,古诗让我热血沸腾,我暗暗下定了决心,一定要认真学习,长大以后好好孝顺父母。顿时我又想起了一篇文章《母亲的羽衣》每一位母亲原来都是一位仙女,仙女下凡以后渐渐迷恋了人间的一切,后来仙女有了自己的孩子,仙女不再飞上天空,有人说仙女的羽衣被她的丈夫锁了起来,但事实并不是这样,是仙女把自己的羽衣锁了起来,因为她有了自己的孩子,她不能不要自己的孩子,读到这我流泪了,一位母亲为自己的孩子做的又岂止这一些呢?母亲为自己做的事数都数不清啊!

啊!多好的母亲!多了不起的妈妈!

[了不起的妈妈写人作文

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篇16:妈妈夸我真孝顺小学生记事作文

全文共 531 字

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快要过年了!妈妈比谁都忙碌,打扫卫生啦!置办年货啦!我一直想帮帮忙,可妈妈总是说我小,怕我帮倒忙。我不高兴的想:我都三年级了,妈妈还说我小,我总比蚂蚁大吧?妈妈可能听到了我的埋怨,今天早上,妈妈正经八百地对我说:徐婧娴同志,今天我们整理房间,你的宿舍就你自己整理!我也一本正经的说:明白,指挥员同志,你就放心吧!一定完成任务!

我开始整理房间。我先整理了我的小床,我费尽九牛二虎之力把厚重的被子一点点叠起来,又睁大眼睛把枕头上的头发挑干净。然后开始整理床头柜,先把昨晚喝剩的茶水倒掉,又用抹布把床头柜抹了一遍。书柜里也很乱,我把里面的书分门别类,按故事书科普书课本分别放好,又把柜子上的灰尘擦掉。最后我整理作业,把数学作业语文作业英语作业一起放进了桌洞里。嗯,就这样吧!我满意的说。突然我看到墙上很脏,怎么办呢?我忽然灵机一动,把妈妈昨天买的组合贴纸贴到最显眼的地方。可是还有一面墙光秃秃的,有办法了!我把旧挂历上的福娃剪下来,贴在墙壁中间。我又一想,今年可是兔年,怎样才能表现出来呢?我思索着。有了!我找来几张兔年宣传画,把上面的小兔子剪下来,贴在床头。房间里焕然一新!妈妈看见了,非常惊奇,说:徐婧娴同志,你可真能干!我高兴极了!

[妈妈夸我真孝顺小学记事作文

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篇17:初中写人记事的

全文共 644 字

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每天早晨上学,我总能看见一个老人,我没理会他那么多,也不知道他在干什么。但他这样三番四次的出现在楼下,我也就有些好奇,开始注意他了:这个老人消瘦极了,脖子上有很深的皱纹,但他眼睛炯炯有神,好像每时没地都给人一中自信的感觉。

那天早上我去学校,仍然在楼下看到老人的身影,他依然提着一个袋子走着。当老人经过我身旁时,他手上黑色的袋子发出一股难闻的味道。我皱了皱眉,捂着鼻子心想:这什么东西呀?臭死了!同时在心里边也对这个老人的形象打了折扣,对他产生了一中厌恶感。

但这种厌恶感没能持续多久句被打消了!

老人把袋子放在距大门不远处,那是堆放垃圾的地方,每天都会有垃圾车准时来收垃圾。

门卫叔叔满面笑容:“刘伯,又下楼倒垃圾呀?都跟您说过多少次了,垃圾会有人上楼替您收的,您还这么费劲干吗?”

“呵呵!”老人笑笑说:“我在家闲着也是闲着,还不如下楼走动走动,顺便把垃圾拿下来,也省得麻烦人家了。”听到这儿,我不得不承认,他是一个善良的人,他怀有一颗善良的心。可我刚才还对他产生厌恶感。

老人走出小区大门,我望着他干瘦的背影,自言自语说:“多好的一个人啊!”门卫叔叔接过话茬:“是啊,可惜他老伴死了,只剩下他孤零零一人,儿女们又到别处发展去了……”知道这些,我的心不由得微微一颤,原来他是个孤独的老人……

后来的几天,我没再看见老人,直到从门卫叔叔的口中得知:老人在那天的第二天就去世了,是心脏病突法而死的。他走后,他的儿女们没有一个来送他。

也许他还不知道,曾经有一个人注意过他这个孤独的老人,但只认识了他一天。

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篇18:2024我的妈妈写人作文

全文共 291 字

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我的妈妈并不美,一张普普通通的脸,一双纯朴的眼睛,中等个儿。她没有什么引人注目的地方,可是在我的眼里,妈妈比谁都要美,我最爱她。

记得有一次,我突然半夜醒来,觉得肚子又点痛,在床上翻来覆去睡不着,妈妈轻声地问我:“怎么了,悦悦?”我说:“肚子痛。”于是急急忙忙叫醒爸爸送我去医院急诊室,医生检查后说:“没有不发烧,又不拉肚子,没有关系,可能是由于大便没有拉出来引起的。”奇怪,肚子被医生按了以后,感觉好多了,这时,妈妈才放下心来,原来是虚惊一场。

妈妈就是这样一个人,对我无微不至的关心,她还是个性格开朗的人,每天除了上班,还为我们做繁重的家务劳动,但她毫无怨言,总是快乐的为我们付出。

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篇19:第一次给妈妈洗脚小学记事作文

全文共 847 字

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今天,老师给我们布置了给妈妈洗脚的任务,这是我第一次给妈妈洗脚 。当妈妈在下班回家时,看见我端出来一盆热气腾腾的洗脚水时,笑着说:“我们王睿博怎么一下子这么爱干净了?这么快就洗脚了。”我对妈妈说:“这水不是给我洗脚的,而是我为你洗脚用的。”妈妈看着我,惊呆了。片刻之后,妈妈脸上露出了笑意,像绽开了一朵漂亮的花朵,脱掉了她的袜子,把脚放到了盆里, 。我拿起了已经泡得温暖的毛巾在她左脚上轻轻地擦拭着,当我擦到脚后跟时,明显感觉到了脚上的粗糙,我用手摸了一摸。

啊!这是一个厚厚的茧!“妈妈,这是怎么回事?你的脚上怎么会有一个这么厚的茧呀?”妈妈笑了笑。对我说:“看来我以前没发现,王睿博还是挺会关心人的嘛!”妈妈告诉我,我小的时候吃鸡蛋常会滞食,看了镇海所有的医院都不见效,妈妈就带我去了宁波,在这四处奔波中,妈妈每天都十分劳累,脚上也磨起了这个茧。我在这里擦拭得十分小心,妈妈闭着眼睛享受着,还说了一声:“真舒服!”当我洗到第二只脚时突然发现了上面有一道比较明显的,深深的疤痕,我脑子里浮现出了这一情景:在我第三天蹒跚学步时,没看清就在眼前的一快砖头,我一步一步地想那快砖头靠近。我眼看就要拌上去了,在这一千钧一发的时刻,妈妈大声叫了一声:“王睿博,小心!”边说边冲了过来,可是她却因为不小心脚被锋利的石头划了一道深深的口子,虽然我被妈妈扶住了,但是妈妈的脚上却永远地留下了这道疤痕。

不久,我便洗完了妈妈那双给我带来过爱的脚,我觉得我洗得比妈妈脏多了,可妈妈却说:“真干净,比我洗得干净多了。”我的妈妈的夸赞。我想到了妈妈每天早上都给我拿来一杯冒着热气或者冰镇的牛奶,每天中午都会给我几碗热气腾腾的饭菜,每天晚上都会给我倒好刷牙、洗脸的水,我却把这当成了理所当然。可我只给妈妈洗了一次脚,妈妈却如此夸赞我,我不禁害羞了起来,我心想:我一定要以成绩来报答母亲对我的恩情!老师这次布置的作业让我受益匪浅,我知道了母亲为我付出了许许多多,我知道了要去报答母亲,关心母亲。

[第一次给妈妈洗脚小学记事作文

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篇20:高一写人记事作文800字

全文共 951 字

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她,四十多岁,身材匀称,个头高挑,烫着卷发,可头顶中缝的头发总是有一些黄里泛白的头发,和其余的头发形成了鲜明的对比。说起话来总是和声细雨,给我感觉她永远不会发脾气。她衣着总是那么整洁,给我的第一印象是那么的精干,利落。她就是我初中三年的英语老师——李春莹。

我俩的故事起源于刚上初中的第一年,那时刚开学,李老师要选拔课代表,让有意者去她的办公室,当时我并没有意愿当这个课代表,因为我虽然小学的英语成绩还不错,但是对英语没有兴趣。但看着好多同学都去了,我也抱着试一试的态度进了李老师的办公室,李老师是根据升学考试的成绩来选拔课代表的,让所有人惊奇的是,在来应聘者中我的英语成绩是最高的,就这样,我阴差阳错的当上了英语课代表,而就是这一次的阴差阳错,改变了我的整个初中生涯,让我喜欢上了英语,喜欢上了这个像妈妈一样和蔼可亲的李老师。

因为是课代表的缘故接近李老师的时间会多一些,于是从她那里学到了很多的学习英语的技巧和方法,比如说,我对记单词的方法很有一套,再长的单词,在我的手里也会信手拈来,其次就是背课文,不知道为什么,就是背的比其他人快。有了这好的学习方法方法,使我在以后的英语学习中轻松自如,游刃有余。在对我的学习上,她是对我非常严格,记得有一次,我的英语作业没完成,李老师把我揪到走廊里,上来就是一巴掌,我的脸立刻火辣辣的,我知道我这个课代表给李老师丢脸了,也知道李老师是恨铁不成钢。

对我影响最大的是她的人格魅力,李老师身体不好,身上有很多很多的疾病,尤其是颈椎病,一到刮风下雨脖子就像针扎一样疼,颈部神经牵着头部神经,开始头疼,但是不管有多大的困难,李老师都是坚持为我们上课,除非······那次我们有好多同学都没有完成作业,又赶上是下雨天,李老师拖着疲惫的身体给我们上完课,又生了一肚子气,在办公室差点晕倒,是邻班的陈老师把李老师送回了家,当我们知道这件事后,追悔莫及,生怕李老师因身体原因不能教我们。每当考试考英语的时候,就感觉考不好真的对不起她。

我们日夜担心的问题还是出现了,初四这一年,李老师因为身体的缘故不教我们了,当听到这个消息时,我的心都碎了,我想全班同学跟我的感受都一样吧。不管您是否再教我们,不管我是否在是您的课代表,我依然会尊敬您,爱戴您,崇拜您,因为您是对我影响最大的一个人!

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