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我的妈妈写人记事作文(经典19篇)

起我们身边最熟悉的人,那就莫过于父母了,那么是你的妈妈还是你的爸爸呢?以下是小编为您带来的我的妈妈写人记事作文,欢迎欣赏与借鉴。

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牵狗的妈妈写人作文400字

全文共 464 字

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“冬冬,快点!”不远处传来一声叫唤声。我抬头望去,只见一位穿着粉红色睡衣的年轻妈妈,牵着一条小,嘴里正催促着后面跟着的小男孩。小男孩大约十岁左右,胖乎乎的,不紧不慢跟到了早餐店。

“老板娘,来碗大馄饨!”牵狗的妈妈站在我身边,大声说道。

“好勒!”老板娘立即挑了十个下锅,一会儿,满脸笑容地说:“小朋友好了。”小男孩瞟了一眼馄饨,吃了两口,皱着眉头说:“妈妈,我不要了,馄饨有葱花。”

“好、好、那来两个烧麦吧。”妈妈大方地说。紧接着老板娘端上两个烧麦,小男孩像美食家一样地又尝了一口。“不好吃,不甜不咸的,我要吃热狗。”小男孩大声说。

“那好吧,给他拿根热狗,一共多少钱?”牵狗的妈妈说。老板娘实价实说:“七块五。”

“这么贵呀,七快好了!”说着掏出钱包,拿出了一张百元大钞,找好零钱,她抱起小狗,嘴里嘟嚷着说:“儿子走了,要迟到了。”儿子举着热狗,边走边啃。

老板娘望着远去的母子,又望了望眼前那飘着葱花冒着热气的馄饨,摇了摇头!一旁吃早点的我也无话可说,心想:“牵狗的妈妈,买东西如此大方,给钱却说贵。”

[牵狗的妈妈写人作文400字

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篇1:我的妈妈_初三记事作文650字

全文共 679 字

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20xx年9月22日,下午,5时38分。天,灰蒙蒙的,有些压抑。秋风吹过火车站旁一排排整齐的枫树,洒落下一片又一片叶子铺满一地,沙、沙作响。

滴刺耳的汽笛声响起来了。火车旁孤独地站着一位母亲,她佝偻这身躯,就那样静静地站着。微凉的秋风吹来,带起她额前的几缕银丝在风中轻轻颤抖。她捋了捋头发,又皱了皱眉,眼角的皱纹显得更加明显。那被风吹了许久的嘴唇,看上去苍白无比。其实她本不是那样的,只是因为思恋而变得苍老。她转过头向北方望了望,又转过来望着火车,依旧站着。

滴、滴这无情的汽笛声,再次响起,刺痛着母亲的心,她再次向北方望去,又微微张了张嘴,却没有说出话,只发出了一声重重的叹息。太阳快落山了,晚霞映照在她的身上,显得那么的孤独与愁怅,她还是静静地站着,在微凉的秋风中,带着希望的眼神,望着北方。

滴、滴、滴这声音是最后的时间,火车马上就要开走了,她不禁颤了颤身子。不得不转过身来,伸出左脚就要向前踏去。可,下一秒,她又收回脚步,转过头深深地向北方凝视了一眼,而后无奈又孤寂的踏上了火车。火车开走了,向南方开走了,可车窗旁,一直有一位母亲,久久地深情地凝视着北方,那是她儿子所在的地方。

课上,专心听讲的自己,不禁地把头望向窗外。当看到那被风吹过的枫叶时,我猛然地想起——身为儿子的自己却未去送远行的母亲。望了望窗外,只愿这无情的秋风,能不再无情,把一位儿子对母亲的愧疚与思念带去,秋风呀,不要再那么苍凉了,让远去的人儿,感到温暖吧。

这时,车窗旁的母亲,面对着北方,嘴角慢慢地上扬,眼角泛着点星光。咕、咚咕、咚火车就这样伴随着秋风远去。

妈妈,愿您一路平安,身体健康。

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篇2:写人的作文450字妈妈篇

全文共 1355 字

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拿什么报答您——我的妈妈

妈妈,当我还没出生前,便在您的腹中吸收着养分,当我出生之后,又一点一点消耗了您的青春您把世界上最无私的爱给了我,而代价是您的生命二

——题记

我曾经抱怨过,为什么我的父母没有高官厚禄,每次学校填写家庭情况时,同学们的父母有的是厂长、有的是经理,而我只能写下“务农”两个字,而每当这个时候,我总是把家庭表紧紧地握在手中,生怕别的同学看见。而母亲也因此常常遭受到我的冷漠,对于她的关心、爱护,我不愿理睬,顶多冷冷的回一句:“知道了。”但有一件事却像一块巨石,砸开了我冰封的心湖。

一年前,我在学校住宿,一个星期只能回一次家。那时,冬天还没到,就破天荒的下起了雪,我的鞋也在雪地里踩湿了,宿舍又冷,这样无可奈何地熬了一晚上,第二天早上,我不想下床,外面银灰色的世界在我看来是一张张狰狞的面孔,让人不寒而栗,宿舍的同学催着说快要迟到了,我说:“知道了。”但我真的没有离开的意思,舍友们陆续走了,宿舍里空荡荡的,只留下我一个人,这时一股无名火从心底冲上来,这么冷的天,他们竟然不给我送衣服,有这样当父母的吗?我到底还是不是他们亲生的。面对急促响起的铃声,我慌忙下了床,气冲冲地走进了教室。

由于我迟到了,喊了声报告,老师失望不解地给了我一个白眼,我也管不了那么多了,便坐到座位上,开始学习。教室里真冷呀!像个冰窖,我的脚在桌子底下不由得跺着,试图从湿透的鞋里找回一点温度,无心学习的我茫然地望着窗外。心里不断地责问:雪什么时候才停呀?老天为什么不可怜可怜我呢?我的眼神在雪地里漫无边际的游走,不经意中看见了一个模糊而又熟悉的身影,她呆呆的在雪中立着,白白的雪早已包裹了她的头顶,她不停地来回走动,不断地向教室这边张望着,像在等待什么。我心想:那是谁呀?“干什么呢?”老师大喝一声,我吓了一跳,慌忙站起来:“啊,没……没……没干什么。”“你还上课做小动作?为了不打扰你上课,你妈妈在雪地里等你快一节课了,你对得起她吗?你上课迟到,我没追究你,为的是不让你妈伤心,可你……”“啊?什么?我的妈妈?”我诧异地问。“那就是你的妈妈,她已经在那儿站了一节课了。”老师说完叹了口气,“现在的孩子,唉……”在老师的叹气声中下课铃敲响了。

我回头看去,她瞬间变得很苍老,佝偻的身影在冰天雪地里,像把她一个人放在不被人理解的地狱,妈妈,女儿错了,面对如此纯真的母爱,我止不住把泪流,泪水正滴打在老师所讲的《母亲》这篇课文上……

妈妈呀妈妈,请原谅我的年少轻狂,我知道雪打湿了你,而此刻你怀中的衣服并未湿,那是你用心温暖的呀。妈妈呀妈妈,原谅我的倔强无知,你用翘首期盼的姿势,告诉了我母爱的含义,妈妈呀妈妈,原谅我的任性骄傲,你用默默无语的付出,让我开始成熟懂事。

下课了,我疯一般地冲出教室,扑向妈妈的怀抱,妈妈埋怨似的:“看看,鞋都湿了,冷吗,快走,去宿舍,快换上,把衣服也换了,都怪妈,来晚了,要是昨天晚上来就好了。”望着妈妈日渐消瘦,皱纹蔓延的脸,我再次热泪盈眶,看看我都做了什么,每天一腔怨气,整天给她白眼与冷漠。“妈,我错了………”“什么?”妈妈感到不知所措,马上又笑着说:“傻孩子,无所谓。”好个无所谓,一笑了之,我又怎样求得她宽恕呢?

母亲,您为我无私奉献了十四年,拿什么来回报您?我的妈妈。

[写人的作文450字妈妈

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篇3:写人记事作文精彩开头结尾

全文共 1512 字

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开头⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕相信都有值得我们回味和感动的事吧走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间

结尾⒈那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆

开头⒉从易到难,从少到多,从简到烦总有那段经历的过程,合深印在上面抹不去的印记从稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那个天真的小女孩(顽皮的小男孩)

结尾⒉成长的一路上,如今再次回首那段路程,一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼这一切的一切,才让我成长。

开头⒊小时候的我,现在的我,形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事,顽皮天真和徒步谨慎结尾⒊长大的感觉和以前的并不一样,经过对比,仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮

开头⒋懂道理,是一个人,不,是一个乖孩子应有的标

志吧

结尾⒋回顾我以前的不懂事,真该反省一下,做个懂道理的人不,是一个乖孩子。

开头⒌在我的XXX(小学六年,成长过程等)中,发生过很多事,每当夜深人静,回首往事,历历在目。其中最XX(难忘,高兴,悲伤等等)的事,莫过于(你要写的事)。每当想起它,我就会(想起什么人,悟出什么道理之类的)。 结尾⒌虽然事情已经过了XXX(那么久,几个月之类),但是每当我XXX(看见什么人,听到什么声,看见什么情景)时,还是会想起(你要写的事)。这令人终生难忘的事时时XXX(告诉,鞭笞,警告,激励)着我,(你写的事的主题思想)。 开头6:成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。

结尾:6:一天天的成长中,我在变化,我在收获,花开花落,悄无声息。

成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。

开头:在我的成长里,经历过许许多多的事情,他

们就像一页页小船,在我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的贝壳,有的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。一件令我十分难忘的事,那是一颗“丑陋的贝壳。每当我做错事时,我就会想起他。 漫漫的人生道路。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。

每个人的一生都有很多很多难忘的事。也许是童年的往事,也许是成长的烦恼,也许是初恋的故事,也许是一次特别的邂逅,也许是一个意外的惊喜,也许是一次悲惨的遭遇但是,于我来说,我有生以来最难以忘怀的事莫过于

六年的小学生活中,我经历过许许多多的事,随着时间的流逝,大都谈忘了,但唯有一件小事却给我留下了难忘的教训。

这件事虽然过去了很久,它在我脑海里却留下了深深的痕迹。促使我以后在做任何事情的时候每当我翻开相册看到那张照片时,我都感到记忆犹新。

我经历过许多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩夺目,有的黯然无色,但一

件事最令人难忘。

结尾:

这件事一直在我心灵最深处,今天我说出来,想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方,照亮我的心灵。

从小到大,父母无时无刻不再给予我关怀和爱护,而我就像是一个永远也长不大的孩子,而我总是依偎在父母的庇护下。直到那一天我才真正感觉到自己长大了。

小时候不知道什么是烦恼,似乎也没什么烦恼。小学几年,风平浪静,父母为我撑“伞”,老师为我挡风,我这棵幼苗在全方位的呵护下,丝毫没有受损。

回眸凝望,那春夏秋冬里,那长街小巷里,留下了我成长道路上的一串串脚印,那每一个脚印都迁入了一段段难忘的故事,构成了我生命旅途中的一道道风景线。

开头)成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱

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篇4:高一写人记事的作文600字大全

全文共 684 字

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我的奶奶差两个月就六十八岁了,可因为经常运动,喜欢唱歌、跳舞,而且还很注意保健养生,所以看起来很年轻。奶奶脸上的皱纹不是很多,两只眼睛不大可却很有神,体型微胖,背稍微有些弓。说话做事干净利索,不喜欢拖泥带水,并且她还是个热心肠,爱乐于助人,这性格一点儿也不像六十八岁的人。

奶奶平时没事就喜欢看看关于养生的电视节目、杂志报纸,遇到好的小偏方她就记下来,像有治拉肚子的,有治感冒的等等。所以,左邻右舍谁不舒服了,就会来找奶奶帮忙。奶奶在家门前开了块小菜地,地里种着紫苏、藿香、鱼腥草、薄荷等植物。邻居有个头疼脑热的,就过来揪一把,回家按照奶奶告诉的吃法,连续吃几次就好多了,比吃药还有用,可神奇了。

除此之外,奶奶还很注意保健养生,并会督促我们注意身体的健康,几乎每天都要打电话让我们按时收看《养生堂》,还会不定期送来保健食品,让我们每天坚持吃。可见奶奶对于养生保健已经到了“痴迷”的程度了。

我的奶奶还是个时尚达人,什么mp3、手机、电脑、电动车,她都用的得心应手。我们出去玩或是过生日时,奶奶总会拿出她的手机为我们大家拍照,留住美丽的瞬间,然后再用彩信发给大家。难怪大家都说她是个爱赶时髦的老太太。

奶奶还是个特爱操心的人。当我的爸爸上白班、妈妈上课时,奶奶就会从医院小区赶过来,帮忙做家务活,督促我写作业,并给我做上一桌可口的饭菜,每到这时,我就能大饱口福了。不管家里谁生病了,奶奶就会赶过去,帮忙做可口的饭菜,并带去祝福的话语。奶奶真是个干劲十足呀。

奶奶给我们的爱,实在太多了,太浓了,我是说不清的。但是在我心底一直想说:我爱你,奶奶,祝您身体健康,万事如意,长命百岁!

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篇5:写人作文200字:妈妈笑了

全文共 276 字

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今天,是妈妈最快乐的一天,也是我最开心的一天。今天把妈妈开心的来说不清楚她想说的话了。

今天一天,我做了一件非常好的事情。上午我在回家的路上,看见一位很可怜的老太太,在一个小角落里吃着那已经丢了的面包,我看到那个场面,简直把我心痛的要哭了,我边忙拉着妈妈走过去,把十元钱的纸币捐给了老太太,老太太连忙说“谢谢,小姑娘你真是一个好女孩。”我笑了笑说“没关系,我是一位少先队员,这是我应该做的。”妈妈在一旁听了特别感动,她说:“你真能干,以后继续努力,我相信你一定会成为一名优秀的少先队员的,妈妈支持你做这样的好事!妈妈笑了,那灿烂的笑脸一定是在鼓励我加油。

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篇6:我的妈妈小学生写人作文200字

全文共 419 字

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“轰隆,轰隆”烤箱开始工作。

天还没有亮,她伸了伸懒腰,揉了揉带有红血丝和黑眼圈的眼睛,喜笑颜开,美好的一天开始了。她看了看表,一咕噜爬起来就往馍馍店里跑,她又要忙碌一天了。周末,太阳都晒屁股了,我才去店里。我来到店里,扫视了每个地方,都没有发现她。压面机的噪音震耳欲聋,抽烟机“嗡,嗡”地旋转着。我突然看到了一个角落,走了过去。一个脊背弯曲着,背直起来了,是她。一个沾满面粉的额头上掉下了几滴汗珠。上前,我问她:“您一天这么辛苦,您不累吗?”她脸上挂着慈祥的微笑说:“生命在于运动,忙碌的日子才充实。”话语未了,只看见她鼓起全身力气,提起足有五十斤重的面粉往和面机里倒。

看她那布满红血丝和黑眼圈的眼睛,她晚上肯很迟才睡。有些家庭妇女,饭也不做,家里乱七八糟。她做的馍馍美味健康。因此,店里的生意越来越火。

她就是我的妈妈

勤劳,是幸福的源泉,让我们扬起自信的小帆,点燃灿烂的明天,让那勤劳的源泉幸福的流淌吧!

[我的妈妈小学写人作文200字

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篇7:妈妈_写人作文700字

全文共 693 字

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瞧,一头乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一张粉里透红的小嘴巴,穿着风衣的人,就是我妈妈

妈妈的个子很高,放学回家,我总能在人山人海中一眼看见妈妈。在众人眼里,妈妈显得朴素、大方。但在我眼里,妈妈与众不同。

在我陷入困苦时候,她总是与我一起克服;在我伤心欲绝的时候,她总是为我抚平伤口;在我不知所措的时候,她总是很乐意的做我的“谋臣”;在我做错事的时候,她总是耐心地教育我``````我敬佩你伟大的母亲。

春节时期,奶奶、爷爷、外婆、外公和我的妹妹、舅舅、舅妈都来我家吃饭,见到这么多的亲戚济济一堂,我乐得合不拢嘴。于是,我便迫不及待地与妹妹到自己的小天地里去玩耍。“扑通”一声,我吓了一大跳。原来,我的课外阅读书全掉在了地上,个个“四脚朝天”。妈妈见“大事不妙”,马上赶来。只见地上乱糟糟的一片,但妈妈并没有打我、骂我,而是抚摸着我的头,亲切地对我说:“好孩子,玩耍要看地方,以后别在房间里玩了。要玩,到外面去,还可以吸收清新的空气呢!起不是一举两得?”我听了恍然大悟,拉着妹妹的手,向室外飞奔出去,妈妈见了,也开心的的笑了。开饭了,我看见一盘鸡,谗得口水直流。便想方设法“偷”一块鸡吃。我趁人不在,就抓起一块鸡,刚想吃时,被一双有力的手给拦住了,原来是妈妈。妈妈意味深长地说:“现在不能吃,等人都到齐了,你再吃也不晚呀!又没人跟你抢,呵呵。“我听了点点头。哎,人总算都到齐了,我就开始一阵猛吃。”慢着,先让长辈吃,你再吃。“妈妈轻声对我说。我只好为命从是,先让长辈吃。他们都开心地笑了。此时,我的家里充满了欢声笑语。

你看,这就是我妈妈,一个最具有母爱的妈妈!

[妈妈_写人作文700字

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篇8:我的妈妈写人作文400字

全文共 413 字

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我每当读《慈母情深》这篇文章时,总会有一颗两颗纯洁的调皮的泪珠躲在我的眼眶里不肯出来,好不容易把这些忸怩作态的人“请”出来了,我却又情不自禁地把他们收回来。

《慈母情深》主要讲梁晓声想买一本书,可这本书要1元多钱。于是他到母亲的工厂向母亲借钱。当他收了母亲的钱之后,立刻改变了主意。给母亲买了一听水果罐头。因为他突然看见母亲是那么瘦弱,赚钱不容易。

爱,无处不在!有时爱会藏在被窝里。当你睡觉的时候,暖暖的被窝可以使你马上进入甜蜜梦想。你可曾想过这暖暖的被窝的来历。是母亲早早的把你的被窝弄得暖暖的。这就是世上最伟大的爱——母爱。

母爱也常常降临在我身上。有一次,我得水痘了。那时是9点30,爸爸说:“现在太晚了,明天再去看吧。”可妈妈却说:“还是现在去吧,不然可能会更严重的。”说完,一家人开着车带我上医院。治完之后,下起了倾盆大雨。可爸爸把车停在了很远的地方。妈妈二话不说,脱下外套,帮我挡风遮雨,这才到了车上。

母爱是最伟大的!

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篇9:写人记事作文高二

全文共 445 字

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我从二年级开始就在明英剑桥英语班补习英语,那里差不多每学期都换一个老师,至今已有五个老师教过我了,令我印象最深的是石老师。

石老师面容白皙,头发短短的,眼睛水盈盈的,可以映出人影。她很幽默,保持着十足的孩子气。

记得她给我们上第一堂课时,先是夸张地清了清嗓——“咳,咳,咳……”然后骄傲地环视我们一周,自我介绍道:“我叫zudy……。”话音未落,就有人不怀好意地奸笑起来,还有人大声起哄:“猪蹄,猪蹄……。”哪知石老师慢条斯理地反击道:“有人鄙视本人为猪蹄,信不信我把他烤乳猪?”顿时全场哄堂大笑。

还有一次考试,教室氛围死气沉沉的。石老师突然说了句:“好无聊啊!”然后莫名其妙地冒出了一句话;“考场要安静。”随后鬼鬼祟祟地向教室走去,突然大声地唱了起来:“喜涮涮喜涮涮,嘎嘎,喜涮涮喜涮涮,嘎嘎……”并配有相当滑稽的动作,像鸭子一样,引起全场一顿爆笑,有人笑得滚到了地板,有人兴奋地直拍桌子,更有人笑疝了气……

石老师的教学就是如此幽默,让我们在哈哈大笑的同时学会知识。我喜欢这个与众不同的老师。

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篇10:我的妈妈为主题的写人作文

全文共 345 字

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有人属虎,有人属龙,有人属老鼠 ,有人属蛇。可我老妈竟然有好几个属相,想知道我老妈为什么有那么多种属相吗?听我慢慢说来。

我的妈妈,长着一米六五的个子,一张漂亮的瓜子脸上有一双炯炯有神的大眼睛,眼睛上方一对乌黑发亮的眉毛,还有一张能说会道的嘴巴。

有一次我出去玩,玩的忘了时间,回家时怕被妈妈发现了,只好偷偷摸摸的。可是开门时声音有点大,还是被妈妈听到了,妈妈猛虎一般的“机关枪”把我打的落花流水,满地找牙,我甘拜下风。看,我的妈妈属虎吧,这么凶猛。

我上学时,为了早晨不迟到,妈妈总是很早就把我叫起床,我如果不起来,妈妈就会用各种手段把我叫醒,浇凉水,挠痒痒……没办法,我只好束手就擒。瞧,我的妈妈又属鸡了吧……

这就是我的妈妈,虽然有时对我凶,有时也打我,但我知道她是最爱我的。妈妈,我也爱您!

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篇11:小学生写人记事

全文共 530 字

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元旦假期的第二天,早上天气还不错,阳光暖暖的照着大地。可是,到了傍晚就渐渐的冷起来了。寒风呼呼地刮着,一个劲地冲着窗户缝,好像想钻进屋来呈一下凶,坐在屋里就听到“呜呜”的吼叫声。

这样的天气谁都想守在家里的空调房里,看看电视,听听音乐。爸爸却说要去江干区巡查一下。“啊?爸爸,你还要去哪里啊?”我好奇地问。爸爸笑着说:“走,愿意和我一起去看看另外一类人的生活吗?”我什么也没想就说:“好啊,好啊!”

在路上,爸爸才和我解释说:“在这样天寒地冻的时候,有一些流浪乞讨在外的人,没有住的地方,没有防寒设施,我们就要去看看他们在外面过的怎么样。”“那他们一定很冷呢!”我装作很心疼的样子说。爸爸确心情很沉重的说:“孩子,到了现场你就知道了”。

我们开车走了好多地方,印象最深的算是老汽车东站了,有一个老爷爷,在寒冷的冬天,一个人孤零零坐在路边,一边抽烟一边守护着自己捡来的破烂,爸爸上去问寒问暖,老人家笑笑说:“老于你又来了?我还行你就不要操心了”,爸爸再三劝说让他到救助站,老爷爷就是不肯。爸爸没有办法,再三交待让他自己照顾好自己,有情况就打求助电话。爸爸在走回来的路上三步一回头,心情特别沉重。

风还在呼呼地刮着,没有一丝想要停下来的意思,可我的心里却充满了浓浓的暖意。

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篇12:小学四年级写人作文:我的妈妈

全文共 315 字

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我有一个和蔼可亲的好妈妈叫蒋红,今年三十六岁。长长的头发烫染成金色,披在肩上;一张瓜子形的脸上有一双水汪汪的大眼睛,眼睛下是一只微微翘起的鼻子和一张樱桃似的小嘴

妈妈非常关心我的学习,也非常关心我达到身体健康。有一次我生病发高烧,妈妈寸步不离我一直守在我身旁,喂我吃饭、喝药等等,直到我病好了为止。

记得还有一次我考试没考好,心想:回家后,妈妈一定批评我,可万万没想到妈妈没批评我,只是语重心长的对我说:“媛媛(我的小名)呀,这次考试没考你知道是什么原因吗?是你太粗心大意了,本来写得来的字为什么会写错呢?下一次一定要专心,不要看题简单你就不重视,其实越简单的题你越会出错.”我听了轻轻地点了点头.

这就是我的好妈妈,一个关心我的妈妈!

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篇13:2024我的妈妈写人作文

全文共 291 字

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我的妈妈并不美,一张普普通通的脸,一双纯朴的眼睛,中等个儿。她没有什么引人注目的地方,可是在我的眼里,妈妈比谁都要美,我最爱她。

记得有一次,我突然半夜醒来,觉得肚子又点痛,在床上翻来覆去睡不着,妈妈轻声地问我:“怎么了,悦悦?”我说:“肚子痛。”于是急急忙忙叫醒爸爸送我去医院急诊室,医生检查后说:“没有不发烧,又不拉肚子,没有关系,可能是由于大便没有拉出来引起的。”奇怪,肚子被医生按了以后,感觉好多了,这时,妈妈才放下心来,原来是虚惊一场。

妈妈就是这样一个人,对我无微不至的关心,她还是个性格开朗的人,每天除了上班,还为我们做繁重的家务劳动,但她毫无怨言,总是快乐的为我们付出。

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篇14:小学生写人作文我的妈妈

全文共 529 字

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我有个漂亮的妈妈,她有飘飘的长发,那么黑亮,那么柔顺。她的眼睛亮晶晶的。像是会说话,我爱我的妈妈。

妈妈对我很宽容。记得有一次,我考试不理想,同学们都放学了,我在教室里改错题。当我改完了题,走出校门时,看见妈妈在严寒中等候,她的脸被寒风吹的红红的,我握住妈妈的手,她的手冷冰冰的,红肿肿的,妈妈只简单地问了我两句,什么也没有再说,给我穿上了外套。是啊,妈妈在寒风中等了我一个多小时,这时候我的眼泪都快流了下来,我心里暗下决心,我一定好好学习,要对得起妈妈。

妈妈对我很爱护。我感冒的时候,她就是很紧张,总是抓紧带着我去医院看病,总是问是不是这里不舒服,那里不舒服的话,对细节一点也不马虎,总是守候在我左右照顾我,看到我痛苦的样子,妈妈总是很伤心,比她自己生病了还难受似的。一直等我病好了,妈妈才露出了笑容。开心的像个孩子。

妈妈对我很严格。有一次妈妈给我默写,我总感觉妈妈不是老师,所以就不认真了,等默写完了,妈妈检查出了我的错误,竟然让我写二十遍!我真想不通!可是妈妈一点也不讲情面,看着她严肃的表情,我知道没有商量的余地,我就乖乖地写了。后来我想通了,这是因为妈妈希望我认真学习,因为学习来不得半点马虎的。

我有一个好妈妈,我爱我的妈妈!

[小学写人作文我的妈妈

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篇15:四年级写人记事的作文

全文共 498 字

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她是一个7个月的小坏蛋,她的脸和全身都胖乎乎的,眼睛大大的,鼻子有一点直,特别是她的眼睫毛,长长的,真漂亮!她的眼皮特奇怪,一个双,一个内双,真好玩!她是谁呢?她就是我的妹妹―焦奕欣。妹妹既调皮又可爱!来,让我给你讲讲吧!――那是一个阳光明媚的下午,焦奕欣似乎很高兴,手里拿着妈妈新买的“小马玩具”挥呀挥,把手和玩具蹭到脸上,左眼半闭着小嘴撅着,真可爱!突然,咚的一声!把我吓坏了!我好半天才回过神来,是什么呀?我用疑惑的目光搜寻着。哦!真相大白了!原来是妹妹把它的“小马玩具”甩到地上了,看到她还在笑呢!看她笑的样子啊,眼睛变小了许多,鼻子更直了。她笑得时候我也笑了,因为她笑得时候会发出狗吐出舌头、散发热气的声音。这个小坏蛋!妈妈给她捡起来,过了一会又是咚的一声!“小马玩具”又被甩到地上了,我又去给她捡起来。又过了一会,还是咚的一声,“小马玩具”再次被甩到地上了,奶奶又给她捡起来,她真调皮,我翻了一个白眼,表示对她的不满,为什么不满呢?因为我当时正在看书,我心想:焦奕欣,这是你自创的“间隔三大炮”吗?既调皮又可爱,既“讨厌”又乖巧的焦奕欣啊!希望你能快点长大,将来能孝顺妈妈,报恩祖国!

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篇16:300字写人作文:我的妈妈

全文共 373 字

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我最熟悉的人就是我的妈妈,妈妈有苗条的身材,圆圆的脸蛋,小小的眼睛,还染了一头微红的头发。

妈妈对我很是疼爱,经常带我去逛街。有一次,妈妈带我一起去买菜,却在菜市场走散了。是怎么回事,听我慢慢说给你们听吧。

那天,我们来到菜市场,可真热闹呀!新鲜的蔬菜水果、拥挤的人群,妈妈让我跟紧她。我嘴上应着,眼睛却四处溜达,只顾着看那些可爱的蔬菜水果,还不时伸出手摸摸。等我回过神来,哎呀,妈妈呢?四周全是陌生的脸孔,我可急了,一边跑一边哭着喊:妈妈,妈妈,你在哪?忽然,前方传来一个熟悉的声音,是妈妈,是妈妈!我激动地循着声音快速跑过去,扑进了妈妈的怀抱。

抬起头来,我看到的是妈妈焦急的眼神和眼里泛着的泪花,对不起,妈妈,我下次不会再东张西望,让你担心了。妈妈抱紧了我,乖,妈妈相信你一定可以的。

这就是我最熟悉的人,我最爱的妈妈!

[300字写人作文:我的妈妈

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篇17:我的节约妈妈写人作文

全文共 560 字

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我家里盛水的器皿有很多,大桶、小桶,摆在厨房、卫生间;大缸、小缸,院子里错落有致。我们家用过的水总是一遍一遍的循环使用,直到发挥其最大效率。这可与我那个妈妈的习惯有密切的关系。

妈妈一天到晚在家里唠叨着节约用水,也不知道中了哪门子邪。这洗脸水、嗽口水,洗衣服的水都要装到盛水器皿里,洗菜时还要在菜盆子下面接一个盆子……那可简直是一滴水都不能浪费。

我一早起床,打开水龙头放热水刷牙,去找牙膏时,忘了关水龙头,妈妈立即爬起来,穿起拖鞋小跑,立马关了水龙头,还对我说;“儿子,你又忘了”。我笑着说道:“你爬起来,如果感冒了,值得吗?”

星期天,奶奶和爷爷正在做早餐,妈妈刚要梳头,突然看见奶奶洗菜时下面没有放盆子,连忙走过去,拿了一个盆子放在下面,二话不说,梳头去了。奶奶对爷爷说:“你女儿真不知中了什么邪,一天到晚这个盆,那个桶,什么缸的”爷爷听了,只是微微一笑。

奶奶要把洗衣水倒掉时,妈妈飞奔过来,抢过洗衣盆,把水倒在院子角落的大缸里,看见这个场景,我感觉就只有一个字——晕!

怎么样,我妈妈你看不惯吧,但这么个小气妈妈,一到交水费,电费等费用的时候,我的奶奶、爷爷又笑眯眯地直夸自己的女儿,爷爷夸她是“节约大王”,奶奶夸她“咱家模范”,我夸她“节约女侠”。爸爸呢,就伸出一个大拇指!只晓得“嘿嘿”地傻笑。

[我的节约妈妈写人作文

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篇18:写人作文:唠叨的妈妈

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拍着良心说话,妈妈如果不唠叨就是一个十全十美的妈妈!她真爱唠叨,一天从早到晚几乎就没停下来的时候,唠叨的我耳朵都快长老茧啦。

这不,“快起床,今天有点冷,多穿点衣服。”睡的正香的我被妈妈叫了起来,我睁眼一看,吓!才7点,让不让人睡觉啦,这可是暑假啊!我闭上眼又要睡。妈妈又开始唠叨起来,“穿上衣服,然后到外面读会英语,你看你那个熊样,才76大分,还不如你爸一天挣的钱多,就这样下去,以后你可怎么养家糊口呀!”就不起。说归说,可不知为什么,还是照着妈妈的说的去做了。

读了一会,快要吃饭了,妈妈又唠叨起来,“快去把被子叠好,收拾一下屋子,快去。”我嘟嘟囔囔的说“读就读吧,说就说吧,还要自己动手。”这个话一下子让爱唠叨的妈妈听见了说,“你没学过‘五自’运动吗?我看你一个也没做到。”我不情愿的去做了。

一出门,我快活极啦,因为听不到妈妈的唠叨,可以回家,我就焉啦!放下东西开始吃饭,妈妈又唠叨起来,多吃菜,菜的营养高,别客气,快吃,快吃。我正要向爸爸碗里夹时。妈妈又说“你老师没说过要多吃蔬菜吗?快吃,快吃。”在妈妈的催足下,我可把饭吃完了。

你瞧,这就是我爱唠叨的妈妈!

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篇19:写人记事作文如何让内容更加生动

全文共 2456 字

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下面是小编为大家整理的写人记事作文如何让内容更加生动,欢迎大家阅读!

知识要点:

1、写记叙文,会具体地写人记事,有较明确的中心思想。

2、会恰当地选择材料和组织材料。

3、能写清楚事情的起因、经过和结果。

4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。

考试说明:

1、记叙文构思六“一”诀

(1)一槌定音的开头

即开篇二三句或点出记叙重点,埋下行文线索,或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头,简洁洗练,直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头,堪称一槌定音的典范。首句“得到母亲去世的消息,我很悲痛”交代写作缘由,次句先以“我爱我母亲”定下感情基调,再用“特别是她勤劳一生”点明主旨。短短两句,即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。

(2)一线穿珠的结构

即全文没有贯穿到底的中心事件,而是以主要人物的活动或品质为主线,组织典型而各有侧重的情节,统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出,使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事:假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师,皆由热爱、感激、思念老师这条感情线索贯穿起来,从而使文章具有较强的感染力。

(3)一波三折的情节

“文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章,若能在故事情节的发展上做到张驰结合,起伏变化,则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中,当鲁达听到金氏父女的哭诉后,怒火中烧,要“打死了那厮再来”时,情节陡起,但作者却巧妙地让史进、李忠两个“三次五回劝的他住”。这样有急有缓,掀起波澜;当鲁达送走金氏父女,“径到状员桥来”,惩强除恶的好戏似乎就要上演时,作者却笔锋一转,写鲁达在郑屠肉铺前坐了下来,三戏郑屠。这样一放一收,又掀起波澜。如此精彩,情节的一波三折功不可没。

(4)一字传神的细节

人物性格的塑造、作者感情的抒发,都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆,阿发“于是往来的摸了一回,直起身来说道:‘偷我们的罢,我们的大得多呢。’”阿发“往来的摸”,有比较鉴别之意,显现出他聪明而无私的童贞,传达出作者对他的敬佩喜悦;鲁迅《孔乙己》写孔乙己“从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的”。这里的“摸”,表钱数不多之意。特定的动作正是孔乙己生活窘迫、穷困潦倒的写照,传达出作者对他的哀伤同情。同为“摸”字,作者却在不同的地方赋予各异的含义,且凝练传神,可见匠心。

(5)一语反复的扣题

文章以关键语句反复扣题,显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题:一是开头,在书写自己在朝鲜的感觉后,以“我们的战士,我感到他们是最可爱的人”扣题;二是主体,在展示了三个典型事例后,分别以“你不觉得我们的战士是最可爱的吗?”“你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?”“你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人”扣题;三是结尾,在号召人们热爱战士后,以“他们确实是我们最可爱的人”扣题。以上扣题句将“战士”与“谁是最可爱的人”联系起来,反复出现,强化了人们的认识。

(6)一箭双雕的收尾

就是说文章的结尾既自然结束全文,又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道:“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:‘驿路梨花处处开’。”这个结尾既实写自然梨花,又虚写雷锋精神,结构上照应题目,内容上深化主题,意蕴丰富。

2、如何使记叙文生动感人

(1)积累动情点

所谓动情点,就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章,首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人,文章才有可能动人。如果题材寡情,连作者都感动不了,又怎能打动读者的心呢?那么,学生生活中有没有生动感人的素材呢?回答是肯定的。同学们虽然没有“战火分飞”的经历,也少“痛失亲人”的感受,但是像《散步》《这不是一颗流星》中所反映的那样的生活体验,同学们的生活中则是取之不尽的。

积累动情点,就要留意我们身边发生的感人的故事。要留住情感的火花,就应该准备一个记录本,随时摄录一些感情的神貌,主要是描述细微的感受和动情的氛围。如果能随手记录,不断积累,并经常翻阅,那么这些记录便是作文的源头活水,可令文思喷涌永不枯竭。

(2)渲染动情点

人的七情六欲是相通的,能令你动情的内容,往往也能使别人动情。然而令人动情的,不一定是事物或物件的整体或整个过程,往往是事物的某个部位或事件的某一细节。因此作文不能只写事物的轮廓,而应抓住最让人动情的内容渲染之凸现之。

一般来说,在写人的文章中,人物的精神品质、性格特点可以看作动情点。譬如《小橘灯》中小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神便是最能给“我”以鼓舞的动情点。因此,作者对小姑娘打电话的动人事例做了具体描述,来渲染她的“镇定”;对困苦的家庭环境做了具体的描绘,来渲染穷人孩子早当家的“勇敢”;对做灯送客人以及安慰客人等情节做了细致的描写,来表现小姑娘坚信未来的“乐观”。在叙事的文章中,能够展现整个事件的内涵之处便是动情点。

在写景的文章中,景物的特点往往也是动情点。比如刘鹗的《大明湖》。济南城的特色,历下亭的古老,古水仙祠的荒凉,都是令人动情的。然而最让人动情的则是铁公祠前优美的湖光山色。作者渲染了千佛山的色彩艳丽,大明湖的澄清明净,芦苇花的景象奇绝,用清丽的文字描绘了优美的意境。

(3)交代动情原因

要使文章动人,还得交代令人动情的特殊原因。为什么同样的事情,别人没动情你会动情?又为什么相似的事情,昨天没动情而今天会动情?交代了动情的原因,也等于营造了动情的氛围。例如《蛛网》:清晨,薄暮的晨雾像一层轻纱裹着树林,新鲜的空气中夹杂着树脂的清香,叫人感到清新、愉快。这个特殊环境,既是蛛网成为精美绝伦的头巾的客观条件,又是激起“我”美好想象的外在因素。同样的道理,越是战火纷飞,越能体现白求恩的精神品质;可见,看似与中心无关的内容,其实恰恰是营造情感氛围所必须的。

总之,积累动情的素材,渲染动情的内容,交代动情的原因,让感情充满作文的全过程,是情感贯穿文章的始终,这是使记叙文动人的有效方法。

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