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写感谢师恩的作文(实用20篇)

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作文

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描写感谢有你陪伴的初中

全文共 1359 字

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您,是陪伴了我六年,也是最了解我的人。您就是阳光,有了您,这满园的向日葵才能在今夏开得如此旺盛。向日葵直到死去的那一天,也会向着太阳,正如我们离不开您。推开窗户看看吧,这满园的花儿正在向您致敬——谢谢您,我最敬爱的老师。——题记 You have been with me for six years, and also the person who knows me the most.You are the sun. With you, the sunflower in this garden can be so strong this summer.The sunflower will also be towards the sun until the day of death, just as we cant do without you.Push the window to see, this flower in this garden is paying tribute to you -thank you, my favorite teacher.--Inscription

呆呆地坐在书桌前,思绪被窗外依稀传来滴答的雨声打乱。偶然间,老师的音容笑貌不断地涌现在眼前。

笔尖不由自主地写下了这个题目,又觉得平常而通俗。但,当我回想起老师的谆谆教导,一点一滴的关爱,却异常地兴奋。一种浓浓地感动早已经溢于笔尖,积蓄已久的情感也随之跳动。

六年的学习生活即将结束,而老师,您,还在自己的工作岗位上,尽职尽责地工作。您把自己所有的一切全部注入教学,送走了一批批的学生,换来的却是自己的`满身疲惫。

老师,您每天起早贪黑,为了提高我们的学习成绩,每天送完女儿上学,就急匆匆地来到学校。虽然综合不是您所管的科目,但我知道您对我们是充满希望的。您利用自己课前的十分钟复习综合,在考试前领着我们复习,这一切的一切,无不体现出您对我们的关心。

老师,您对我们的照顾也是无微不至。每次有同学带病来上课时,您都会给一些时间休息,让同学们养足精神再来学习。因为有一部分同学理解能力差,学起来十分吃力,您并没有生气,而是组织同学到家里补习,辅导作业。每当有同学受到欺负或是难过时,您都会安抚他,和他交流,让他重新绽放笑容。您就像我们的妈妈一样,和蔼可亲。

老师,当我们学习成绩下降时,我看到的是您更加的用功。您每天都加班加点地备课,想怎样讲课才能使我们的课文理解更扎实一些。日复一日,年复一年,长久下来,您的眼睛里布满了血丝,头上也冒出了几根白头发,您那美丽的面容也在被岁月无情地吞噬着,留下的只有您对我们的期望。老师,我们每个人的心里都是满溢的感动,因为您为我们付出的实在太多太多。老师,我们不会辜负您的期望,我们一定会让您看到我们的努力!

老师,此时的我们都在为小升初作准备,迎接新的学年,新的学校。我们,即将各奔东西,不再见面,彼此间的留恋,还会永恒吗?

老师,在今后的教师节里,我会每年都来看您,为您献上祝福。老师,不要忘记您的学生,我们不会辜负您的期望!

老师,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;老师,您不是歌唱家,却让知识的源泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;老师,您不是雕塑家,却塑造了一批批青年人的灵魂……谢谢您,敬爱的老师!

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篇1:二年级感谢老师600字话题

全文共 885 字

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老师,学生,这两个名词一对比,老师的“威严”就显现出来了,似乎没有几个老师能无比亲切、无比和蔼地和学生在课堂上一起学习吧!可我偏偏就遇到了这么一个有趣的老师。 Teacher, student, in comparison of these two nouns, the "majesty" of the teacher appeared, and it seems that few teachers can be extremely kind, kind -hearted, and students.Learn together in the class! But I met such an interesting teacher.

进入五年级,学习紧张起来,妈妈给我报了个补习班。据说这个班的老师人称“长袍老师”,有趣极了。

“长袍”老师戴了一副眼镜,穿一件长袍,脸上像涂了层“油”,能反射出光芒。据说,这老师上课有个规矩,只要他进门,同学们就要鼓掌,以表示欢迎。

“长袍老师”什么都讲,也什么都会。他最喜欢给书中的人物配音。每次配音的时候,他的脸就兴奋得通红,嘴上咧着笑,拿着一口“京剧腔”去读。有时还能读出人物特色。比如读《马裤先生》,他能通过朗读,刻画出比较富有且嗓门大的人物形象;读《茶馆》时,“长袍”老师带着颇有挑战、讽刺的语气。

“长袍”老师最喜欢字写得好且听话的学生。比如我哥哥,老师每次上课时,都要夸上一番,好像所有好词佳句都用在他身上了。这么说吧,如果他要夸人,就像一条永远流不断的河,一直夸,使劲夸。说出来的词,大部分我们还不认识哩!

“长袍老师”既有趣,又亲切和蔼。他讲课的方式十分不同,从不批评人,在让学生发言时,他会晃晃悠悠地先转两三圈,指到谁,谁发言。有时自己转晕了,还没指人,整得全班人心惶惶,总怕他什么时候自己晕倒在地上了!

老师的“表情”也很丰富,有时皱着眉头;有时为学人物哈哈大笑,似乎整栋楼都听得见;有时抱着手臂,一副愁眉苦脸的样子。

这就是我的语文补习班老师,像个百科全书老师,像个表情包老师,像个朗诵老师,像个漫画里走出来的老师……

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篇2:感谢您老师作文500字

全文共 571 字

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小学生活即将结束,回首这六年,令我感动的事、我想感谢的人有太多太多,但我最想感谢我的班主任——李老师

记得那是五年级的时候,在上美术课时,我同桌一不小心,把修正液洒到我的头上,我和同桌赶忙跑到洗手间洗头,5分钟,10分钟……但我头上的修正液还没被弄掉,我着急地哭了起来。走到教室门口,李老师看见了我,知道了发生的事情,二话没说,拿起肥皂,拉起我就向水池边走去。

走到水池边,她打开水龙头,“哎呀,好烫!”她叫到。老师马上用手挡住我,生怕我被烫到。接着,她一点一点拧开水,一遍一遍地把手伸到热水中去试探水温,直到确认水温合适,才把水轻轻地撩在我头上,还关心地问:“烫不烫?”我轻轻摇摇头。老师一会儿拿肥皂,涂在我的头发上轻轻揉搓,一会儿用热水小心翼翼冲洗。空气中弥漫着肥皂的香味,她的手轻轻捧着我的头发,那么温柔,一股股热水从我头上流过,仿佛一直流到我的心里,我的心热乎乎的。

之后,李老师领我去了办公室。我看到老师的手因为热水的浸泡,变得通红,不禁有些心疼。她拿出纸巾,把我的头发一点一点擦干,又拿出梳子,帮我把头发一绺一绺仔细梳好。

这件事让我至今难忘,我仿佛还能感到老师那温柔的手指和那温热的水流,还能闻到那肥皂的芳香。李老师不仅教会了我们知识,教给我们做人的道理,还一次次地帮助我们,给了我们数不尽的爱。

她就是我最想感谢的人——敬爱的李老师。

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篇3:一个我要感谢的人作文500字

全文共 526 字

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感谢灯,在黑夜里,它指引我前进的方向。我感谢书,它告诉我做人的道理。我感谢父母,他们养育着我,对我无微不至……生活中,那怕是滴水之恩,也该涌泉相报的,我最该感谢谁呢?

一件事映入我的眼帘:那是一个炎热的夏日,也就是今天,我在思索着这个问题时,一阵有力的“沙沙”声打乱了的思考,我猛地抬起头,哦,是我们的“城市美容师”在打扫大街呢!“美容师”环卫工人弯着腰,眯着眼,头顶草帽,遮住了半边脸。但无情的阳光无孔不入,还是给了她黝黑的皮肤。

这时,我听到了一位年轻又打扮妖艳的妈妈一手捂住鼻子,一手指着清洁工,对自己的孩子说:“你看,你现在不好好学习,长大只能做这种破工作,整天风吹雨打的,多苦呀!你以后要当医生,要当老师……”说完还恶狠狠地瞪了清洁工一眼,领着孩子走得远远的,还在地上吐了口唾沫。

我越看越难受,为清洁工打抱不平。清洁工的头垂得低了,窸窣有声的打扫越来越大,她一步一步地扫着,最后消失在风中。

清洁工为了城市的整洁,不论严寒酷暑,还是狂风暴雨,都在认真地为城市“美容”,但也有人误解清洁工,正如那位妈妈一样。但是,如果没有他们,还会有这整洁的市容吗?还会有这优美的环境吗?

“感恩的心,感谢有你,把我一生,让我有勇气做我自己……”我要感谢你,清洁工!

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篇4:感谢坎坷作文600字

全文共 562 字

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坎坷,是人人都会经历的。许多人埋怨坎坷,讨厌坎坷,然而,我却认为它是人生道路上催人努力的动力,克服了它,就能走向成功。

记得有次数学考试我考了88分,而我的竞争对手焦天宇比我整整高了十分。当我听到这个成绩,泪水在眼眶里打转,心里好像有千万把刀在割一般。我的对手并没有来嘲笑我,但身为狮子座天性骄傲的我,何曾受过这等委屈,眼泪止不住地下掉。我觉得自己真不是学习的料。

偏偏在这时,老师走了过来,在我的面前就开骂,一会儿说这儿错的都不应该;一会儿又说我像龟兔赛跑中的那只兔子。说了一会儿,老师看到我灰心的样子,停止了说教,语重心长地说:“恩格斯曾经说过,‘失败本身包含着胜利,你愿意勇敢地站起来面对现实的时候,你就胜了,而且比别人都胜得漂亮。’你不能被一次失败打倒,你所遇到的坎坷是人生的绊脚石,没法绕过去,只有克服它,才能获得成功的人生!”

从那以后,每天晚上都坐在窗边写作业的我,有了实质性的改变。有时满脑子的瞌睡虫爬来爬去,真想好好睡一觉,可是一想到上次考试的失利,想到老师语重心长的那番话,看到对面同班同学书房亮起的灯,我就咬紧牙关,努力学习。在期末考试中,我拿了全班第一,比第二名高了四分的好成绩,让全班同学对我刮目相看。

这一切的一切我永远永远不会忘记,不管是考试的失利,抑或是成功的喜悦,感谢坎坷,它让我明白了成功的真谛!

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篇5:感谢对手作文600字

全文共 613 字

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我们每个人在生活中,多多少少都会将一些人定位为自己的假想敌,也就是对手。但是我想说,不要把他们当“敌人”。他们是我们前进的动力,我们要感谢对手!

你知道鳗鱼吗?这是一种生活在深海、一离开深海常常就活不过半天的鱼种。可是,日本北海道的一个老渔民在几十年的捕鳗生涯中,摸索出了一个绝佳办法:将鳗鱼的死对头狗鱼扔进鳗鱼舱内,几条势单力薄的狗鱼遇到成舱的对手,便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜。这样一来,反倒把满满一船舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。于是,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。

一种动物如果没有对手,就会变得死气沉沉。同理,一个人如果没有对手,那他就会甘于平庸,养成惰性,最终导致庸碌无为。一个群体如果没有对手,就会因为缺乏竟争压力而丧失活力,丧失生机。一个行业如果没有了对手,就会丧失进取的意志,就会因为安于现状而逐步走向衰亡。一个政党如果没有了对手,就会逐步走向懈怠,甚至走向腐败和堕落。有了对手,才会有危机感,才会有竞争力。有了对手,你便不得不奋发图强,不得不革故鼎新,不得不锐意进取,否则,就只有等着被吞并,被替代,被淘汰。

许多人都扣拐寸手视为心腹大患,是异己,是眼中钉、肉中刺,恨不得马上除之而后快。其实只要反过来仔细一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种福分,一种造化。因为一个强劲的对手,会让你时刻有种危机四伏的感觉,会激起你更加旺盛的精神和斗志。

感谢我们的对手吧,他们就好比推进器,鞭策着我们的前进,这样我们才能保持活力!

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篇6:感谢您为我撑起了一片天作文400字

全文共 462 字

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“随风潜入夜,润物细无声”,那一个细碎的记忆,宛若一束温暖的阳光,穿过梧桐的枝枝叶叶,照进我静谧的心田。在一次单元考试过后,您问我考得怎样。我的心就好像在打鼓一样,因为我做错了一道不该错的题,并且还有几道题目空在那里。我支支吾吾的说了句还好吧。您发现我有些不对劲,便用老鹰一样的眼光盯着我,仿佛能看穿一切,使我不得不说出了真相。当您听到我的考试情况时,您勃然大怒,说了一些不好听的活,句句像针一样,扎在我的心里,我的眼眶湿润了。其实我知道,您这么做是在特地关注我,是在希望我考试时不要再犯同样的低级错误,同时也不要把一些题目空在那里。如果没有您的一句句鞭策,我也不会有今天的好成绩!

“春满江山绿满园,桃李争春露笑颜。东西南北春常在,唯有师恩留心间”。您是一滴水,滋润了我心中的一寸土地;您是一条河流,静静地流过我的心田;您是一片蔚蓝的海,引领我在知识的海洋里遨游,探索未知的秘密。感谢您为我撑起了一片天,刘老师!祝您教师节快乐!希望您身体健康、工作顺利、幸福长久。我一定不会辜负您的期望,将会越走越远,越越努力,越来越优秀!

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篇7:感谢挫折作文600字

全文共 638 字

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公园里,有一对外国夫妇和孩子在散步,小孩不慎跌倒,有好心的中国人来挽扶,但外国夫妇却上前阻止,让孩子自己努力爬起。

看到这一幕,不禁让我联想到小草如果为没有树的伟岸而感到痛苦,那我们就不会看见广阔无垠的草原;流水如果为前方的断崖而感到痛苦,那我们就不会目睹瀑布奔流而下的壮观。每一次的摔倒,总是那么痛苦,但却造就了我越挫越勇的品格。

四上年级的暑假,电脑屏幕上好声音歌手背着吉他炫亮登场的场景在我的脑海里闪烁。于是,我背着心爱的吉他,踏上了历炼之路。

每天早晨,我擦试着新亮的吉他,拨弦声总使我回想起歌手炫亮的场景。但自从吉他入门,使我立刻意识到这必然是一条坎坷的必经之路,许多挫折都会向我袭来。当我苦苦练习指法时,按在品格的左手手指麻木不堪,像有千万条懒虫在噬咬,一小时下来,左手手指的印痕清晰可见。我总是安慰自己,等弹得起茧了,就不疼了,咬紧牙关挺过去,换来的便是成功的辉煌曙光。

噪音是个不速之客,来无影,去无踪。每次练琴,音箱里发出的噪音,使我十分浮躁,都想把吉他扔掉了事。一次,当我气愤地把吉他甩在一边,看着窗外发呆时,突然,一只雏鸟歪歪扭扭地飞过,仔细一看,原来是只小麻雀,只见它保持不了平衡跌落在草地上,原以为它就此放弃,可它却再次振翅高飞,成功飞向远方。我重新抱起吉他,用纯净的心灵演奏,透过窗户悠场的琴声飘荡开去……

现在,我的水平发生了翻天覆地的变化,准备迎战三级荣誉证书。许多人尽量避免挫折,但他们错了,挫折是成功的垫脚石,因为只有经过磨砺的生命才会有胜利的彩虹。

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篇8:感谢师恩作文600字

全文共 670 字

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如果说父母教会了我们迈出人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。是您把我们从懵懂带入成熟,是您让我们从无知变得学有所长,也是您,领着我们看到天有多高,海有多深,梦想有多大。

弹指一挥间,初中预备班一年的学习生活转眼即逝。9月1日,我们正式成为了一批新的初一生。在预备一年的学习生活中,有汗水,有泪水,但更多的还是收获。我从懵懂的少年变成有责任心,有上进心,有责任感的青少年。

怎能忘记清晨您在教室里忙碌的身影,怎能忘记您对同学的谆谆教导,怎能忘记您在我们需要帮助时那慈祥的目光。以前的我是个胆小,没有担当的小男孩,但是在您的支持和鼓励下,我成功克服了自己的心理障碍,成功竞选成为了学校的大队委员,它让我增强了学习的动力,也让我对生活充满了信心。在学习上,您同样鼓励我,帮我改正粗心马虎的坏毛病。虽然没有达到令自己十分满意的成绩,但我会继续努力,相信一份耕耘,一份收获,最终我一定会获得成功。

还记得您在开学时说的一句话“对自己负责,对家人负责。”这一句话瞬间点醒了我,我现在经常为父母做一些力所能及的家务,比如说:洗碗,拖地,收拾房间,甚至也可以烧一些简单的饭菜。以前这些事情都是我无法想象的,更是无法完成的事情。

感谢您——何老师,是您让我明白:从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,给我们教诲、见识和想象,是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔。让我们看到智慧在海洋中闪烁。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧!让感恩的心在心底默默涌动,直到永远——

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篇9:感谢那个为我提灯的人作文800字

全文共 900 字

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正值初春,我和母亲在公园散步,草色遥看近却无,青葱葳蕤,岁月静好。远处传来的争吵声吸引了我们的注意,一位母亲在训斥自己的孩子没完成作业,孩子生气的顶嘴反击。

这一幕是那样的熟悉,那年寒假,我还想像以前那样一边玩一边写作业,可母亲却拿出了一张纸让我列个计划,限期完成作业。我不满地抱怨:不就是作业么,开学前完成就行了。母亲却插着腰,生气地指责道:"你每次做作业都那么散漫,浪费了时间不说,没有学到更多的知识。"我也很气愤地说道:"凭什么我同学的家长可以让他们的孩子这样做,而我却不行。"母亲将声音提高了一档,"因为他们不是我的孩子,而我只对你负责,散漫的学习习惯迟早会害了你,要想成功实现理想,就必须有计划,循序渐进!"我低下了头,咀嚼这句话。

从此我开始一点一点对自己的生活制定计划,一开始磕磕碰碰,制定的作业计划总是要不得不延期数天完成,失败的计划填满废纸箱,我无奈地望着这些废纸,内心不免有些气馁,母亲来到我桌前,望着咬笔思索的我说:"慢慢来,要一点一点掌握技巧,好高骛远只会摔得更惨,这次我来帮你一起做,以后,你要自己来。"于是我在母亲的帮助下一点点掌握技巧,让学习更有效率,让生活更有规律。

但我一直对母亲的教育方式存有偏见,她待我一项十分严格,稍有不慎就遇其斥咄,偶尔也会顶嘴,直到那年暑假,事情发生了改变。

放假前,因为作业量大,老师要求我们做一个假期作业计划,事出突然,很多人不知所措,所以很多人作业做得十分艰难,而我却像以前一样,按着早已准备好的计划一步一步完成,当来访的客人同学赞叹于我有序的计划表时,我意识到母亲是对的,原来她一直是我人生之路的掌灯者,在黑暗中不断板正我前进的方向,照亮我前进的路,在这她一切严厉的背后,裹藏着伟大的母爱,疼却十分温暖。

母亲转过头,笑着跟我说:"那个孩子和那时的你很像啊。"我握紧母亲的手说:"是啊,但我和他不一样。"望着草间绽放的野花,我微笑道,"因为我理解了您,理解了那份严厉背后的爱,我懂得感谢,感谢上苍赐我一位优秀的母亲,为我照亮人生前行的路。"我也会守护着你,让这盏灯火生生不息。

远方阳光斜洒,蝶舞花间,似有盏盏烛火,隐隐闪烁,春风多了几分温度。

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篇10:感谢努力过的自己作文1000字

全文共 1215 字

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夜深人静,风过无痕……

打字声噼里啪啦地响起,最终归于寂静。刚把手机屏保换成了惨不忍睹的成绩单用以警醒自己,叮叮当当的铃声不甘心地前来叨扰,我咬咬牙,捂住耳朵,愣着干什么?学习!听不见听不见……

突如其来的思绪如海,漫过了每个向目的地奔去的人的头顶,虽也不是什么“剪不断,理还乱”的愁绪,不过也颇有一番“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁“的烦恼。

曾听过“反向人”的解释:世上总有两个人是对儿反向人,两人的运气是共同的整体,相加为一百,你占五十,那他也占五十;如果你占九十,那他就只能占一十。当然,他占一百时,你也离死不远了,就是比如,你加薪那天,他没准儿丢钱包了,同理,你绝症突然痊愈,那他可能刚出车祸了。

可怕死了,推开窗我深深地吸了一口气,不求及格,但求能五十。

其实,讲真的,在平凡的生活中,运气也只占了很少的比例,真正的所谓幸运,只是努力学习过的痕迹,如果能持之以恒,坚持向学习的高峰攀登,最后失败了又怎样呢?得志时可以吟一句“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月“,失落也可以安慰自己,”天生我材必有用,千金散尽还复来。“

前一段时间网上有一个热点词汇——“佛系”,何谓“佛系”呢?不争不抢,无欲无求也。同时就此,人们好像为了自己的平凡和碌碌无为找了个借口一般,我现在功不成名不就的,正是因为我不争名夺利,不与世俗同流合污。对此,我不屑置辩,“佛系”的确是一种人生哲学,可是部分人理解成了一种“丧文化”。真正的“佛系”应该是历经磨难方可成佛,人家孙悟空神通广大都得过九九八十一难,少一难都不行。而有些人过了平淡无奇的大半辈子再自诩什么笑看人生百态,参悟道论真知……呵,豪不客气地说—妄言,都是妄言,未经过大风大浪,又怎知其中苦楚?未历过奇胜异国,又何称天下之大?嘴上逞逞英雄劲,却不会联想自身分毫,当然了,这并不是对这种生产态度的全盘否定,只是要“欲穷千里目“,须得”更上一层楼“。

有一个故事是这样的:有一个渔夫在海边生活几十年了,每日出海打鱼,日出而行,日落而息,从不变更。有个商人看见了后问:”你为什么不努力每天多打点鱼,加班加点成为一个鱼贩呢?“渔夫问:“成为鱼贩然后呢?”商人答道:“然后你可以用你的钱买更多船,打更多的鱼,把生意越做越大。”渔夫说:“照你这么说,这样下去我就可以成为一个很有钱的富翁了。”“是的,没错”“在这之后呢?”我老了,退休了该怎么办呢?”“你老了之后就可以拿着赚来的钱在海边安静地颐养天年了。”渔夫笑了:“是的,您说的很有道理。可我现在过得不就是这种生活吗?”

这个故事体现了两种生活观耐人寻味,我就不再用其它言语来描述了,其实只是要沿着对的路一直走,再怎么绕,它都通向终点,不是吗?

幸运只会给每个努力的人发福利,这是很多人信奉的真理。但还有一条真理:成功也可能会迟到,但从不缺席。就算人生在世不如意,你也得咬咬牙,坚持走下去。

夜深了,哪怕没有睡意也早点睡吧,明天又要开始新的征程,请感谢今天努力过的自己!

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篇11:感谢那个为我提灯的人作文700字

全文共 730 字

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我对我的状态很不满意,特别是上了初中之后,每次考试都徘徊在中等,可每个做错的题都会做。回到家,父母脸色又和青天一样黑,你听吧,父母又开始嘟囔我了。

但有时又觉得无力回天,这次考试考完了,成绩让我觉得天塌下来一样,可哪次不是这样。跑久了心就累了,心累了,可到头发现并没有跑多远,我只能一个人孤独的跑,逐渐天就黑了,黑的伸手不见五指,黑的我找不到,找不到前进的路。

回到家了,忽的发现姐姐回来了,她是一个在校大学生,忘记的知识比父母少。又发现父母不在家,我想应该出差去了。姐姐把晚饭做好,享用完后,我便开始做作业。

毕竟知识是我掌握的,屋外明月还没有高挂,我已经做完了我擅长的学科——数学和生物。姐姐进来了,把我随手丢在床上的数学卷拿起来,只五分钟她就开口了,这题你再算算,我知道肯定错了,便在心里想了想,但又觉得没做错。

可姐姐一再叫我重做,我拗不过,毕竟是我亲姐,我一重做,才发现我正负号弄反了。然后,她又看生物,尽管大多数是选择题,但还是一会儿就查出几个错误给我看,都是很低级的错误,类似想的b写的c。

“你不检查的吗?”一句话如梦初醒,我决定检查。姐姐,好像在我跑步路上提了一盏灯,让我看清前面的方向。初一的期末,我进入年级前200。

初二,多了门物理,但仗着自己全家理科都好,我并不重视这门初始学科,于是乎初二的上半年,我几乎垫底了。

寒假回家,父母给我买了几份卷子,我抱着应付的心态,胡乱做一气。没有复习,我几乎快蒙了。

姐姐又回来了,她把我丢在床上的物理卷子看了看,于是乎她对我说:“你没学好吧?”我不想回答,继续埋头苦干,可她从书包拿出我的物理书对我说:“复习一下再做”。

我又懂了,我发现姐姐是我提灯的人,初二的期末,我物理重新考了100分。

感谢那个为我提灯的人。

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篇12:感谢坚强作文700字

全文共 777 字

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初春的第一缕阳光,透着这个季节的温柔。我看见了一根根可爱的小草,不禁想起了一句诗“野火烧不尽,春风吹又生。”这是赞美小草的坚强

每个人都有胆小的一面,成长路上偶遇小草,我要感谢它给了我坚强,因为是坚强让我战胜了自己……

记得去年的冬天,很冷。我参加了一个跆拳道比赛。比赛的当天早上,我突然不舒服,然后跑到厕所里吐了。当时,我的心一紧,糟了!我生病了!

越担心越糟糕。吐完后,我慢慢地站了起来,心里想了很多关于坚强的故事。肚子有点饿,妈妈给我煮了面条。可我刚吃完,就又跑到厕所里将面条吐了出来。

妈妈看到我额头上渗出细密的汗,也是很着急,担心地问我:“帆帆,你还好吗?还能不能打比赛啊?”我忍着难受,对妈妈说:“我没事,我好多了,我一定要去打这场比赛!”

终于熬到了比赛的时候,我和妈妈坐出租车到了商贸城比赛现场。

到了现场,我看见我的对手是曾小露,她比我高出半头,也比我长得壮,看起来就很厉害的样子。

我和曾小露准备比赛时,我的心里像揣着只小鹿“怦怦”乱跳。是的,我很紧张,还有点害怕,怕自己打不过她。上场后我更紧张了,更害怕了,裁判一声令下,比赛开始了。我认为自己打不过她,便没有还手。忽然,我听到了妹妹的声音,“姐姐,加油!”“姐姐,加油!”我心里想:就算我生病了,我也要坚强,尽自己最大的努力去拼搏,一定为妹妹树立榜样!

我开始还手,我一个下劈,正好劈到她头上,给她来了个爆头,这给了我很大的信心,我开始更加努力地打比赛。她开始体力不支,我也有些累了,可我并没有放弃,一直坚持打下去。3分钟过去了,裁判叫停,开始分胜负。因为吐了一早上的原因,我输了,得了第三名。

虽然我没有赢,但我仍然觉得很开心,因为我坚持打完了比赛,是坚强让我战胜了自己。

这件事一直激励着我,不能放弃坚强,我要感谢坚强,是坚强让我战胜了自己的恐惧,是坚强让我在美丽的蓝天下,像小草一样茁壮成长!

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篇13:感谢师恩作文

全文共 708 字

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光阴似箭,岁月如梭。虽然很多事情都遗失在记忆的长河里,但您,我永远不会忘记。

早晨的第一缕阳光照在了老师的办公桌旁,透过窗户,我可以清楚的看到老师那忙碌的身影。您常常告诫我们“黑发不知勤学早、白首方悔读书迟”,您的教诲常常在我耳边回荡。

您虽然很平凡,但是却很伟大。对于这个世界来说,您做的贡献少之又少,但对于学生而言,您做的贡献高于泰山。

我遇到过很多老师,但您是非同寻常的,您是我见过的最敬业,最有耐心的老师。我们不懂的问题,您都给我们细心的讲解。您是雨水,浇灌了我们的心田;您是火炬,照亮了沉沉的黑夜,带着我们走向光明;您有时仿佛是一个“镇定剂”,让这喧嚣的世界多了几分安静……上课的时候,您也时常用幽默的语言,给这个枯燥的课堂增添了许多欢乐。不过有时您也十分严厉,正所谓“翻脸比翻书都快”,我们前一秒在欢乐,下一秒可能就是悲伤了。

记得那年盛夏,我趴在桌子上,拿书挡着头,似睡非睡,不久,一阵凉风从我身边掠过。我缓缓睁开眼,一张熟悉的面孔出现在我身旁,啊!我惊叫一声,不过您是一个通情达理的人,从不会张口就来骂我们,而是温柔地问我一声:“你上课为什么睡觉?”我内心原本想说的是这课堂很煎熬,因为老师很给我面子,所以我说出来的却和心里所想完全不一样,“昨晚没休息好”。你摸了摸我的头,嘱咐我注意休息,少熬夜,聪明的你没有责备我,反而维护了一个少女的自尊。当我脑海里此刻浮现这些情景时,心里总有一种说不出来的感激。

“随风潜入夜润物细无声”,您的举手投足、一言一行都是我们模仿的楷模;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您以微弱但温暖的光照亮我们,感谢您无私的奉献!

快到教师节了,我想在这金秋的时节对您说一声“节日快乐”!

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篇14:节日前夕公司给客户的感谢信

全文共 804 字

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尊敬的客户

您好!我怀着感恩的心情,向您致以亲切的问候和诚挚的谢意;感谢您过去对我的支持和帮助,感谢您让我在这个行业中充满心和勇气,并从中享有收获和喜悦。

保险,作为一种未来的生活安排方式,正在被越来越多的人所接受和喜爱,我很荣幸能做您的寿险顾问并有机会为您服务。在过去的日子里,因为保险让我们有了很多的接触和交流,您的乐观与认同,理解与信任,让我倍受启迪并心存感激。

保险宣传其实是一件很辛苦的事,风吹雨打、酸甜苦辣都要经历,不过宣传也是很快乐的,自从进入这个行业以来,保险让我的内心开始变得更加宽广和融合、坚强与进取。每每心灵受挫、受打击时,一想到您还有众多的客户支持和信赖,看到家人期待的目光和眼神,我就不敢让自已懈怠,而继续勇敢地在这个行业中前行。

在过去的日子里,我不知道您是否烦过,我向您介绍保险,是否对我的服务感到满意,但我从内心深处都希望你拥有足够的人寿保险,哪怕不是在我这里购买的,因为每当我看到身边的人没有保险,而有事发生不能承受生命之重时,我就为自己没能事前向他们介绍保险而感到自责。而当我看到身边越来越多的人开始拥有人寿保险时,我的内心便充满了无限的快乐与恬静。从容与宁静是生命力量的体现,源于内心的坦然和安全感。

人寿保险虽然不能抵御风险,却可以让人悲痛之余抚慰心灵,让爱我们的人和我们所爱的人深切地感知一份绵绵不绝的爱和深切的责任,从而在内心深处升腾起生的勇气与创造美好的新生活的憧憬,这是其他商品和服务所不能做到的,所以我不止一次地告戒自已,决不要因为情面而不向他人销售保险,也决不要轻易对这个行业说不,我要在这个行业中坚定地走下去,并给更多的人送去满意的保险服务!

感谢您让我有机会向您学习和请教,祝福您在新的每一天大展宏图,对于我自己我将不断地去学习和进取,以让自己更加充实和专业,愿您能在未来的日子里,继续给我更多的支持和帮助,助我在这个行业中快速成长!

谢谢!愿每个家庭拥有平安!

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篇15:感谢阅读作文600字

全文共 633 字

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若上帝给我一次停住时光的机会,我愿意剪下一段阅读的时光慢慢流淌,流进心田里微微荡漾。感谢阅读,如雨露甘霖,滋润着我茁壮成长。

贪婪地呼吸着浓浓的墨香,品味着绽放芬芳的佳句。翻开一页页带着香味的纸,眼前突然展现出一片荒无人烟的沙漠,一缕透着无限苍凉的孤烟直上,不带丝毫的水汽。落日的阳光如同一段透明橙红的剪影,泛着光晕,边缘清晰,斜着倚着天幕,又缓缓地淹没在了遥远的地平线处,那落日间的鸟儿,正穿过太阳,那场景好像是在为夜的降临举行仪式。我想:大漠的风景如此美丽,那么它的星姿又是怎样的一副景象呢?

感谢阅读,给予了我一双发现美的眼睛。

在阅读时光里,一杯清茶是再完美不过的搭配了,那种清爽的滋味儿夹杂着对阅读的无比喜爱,也混杂着淡淡的清香,有人会认为那是新鲜柠檬带来的一种清新,也有人会觉得那其实是阅读时光带来的美好,这就是读书人和未读书人的差别。那种清气溢满了全身,眼前仿佛都是蓝色的桔梗花,如同蓝色的海洋。一本书中有幸福的田园,有被施了魔法的许愿树,有林间无比“灿烂”的花朵儿……那是文字在跳舞,那是笔墨在演示,生动活泼,令人赞叹。

感谢阅读,给予了我一颗纯真的心灵。

南风呼啸着,城里依旧很凉爽,如同漫步在仙境之中。我知道,这时一定有人在对亲人诉说着自己脆弱的内心,我知道,那会是一位女孩儿对亲人的思念,那双眼睛是那么的明亮,那么的纯真。

感谢阅读,给予了我一对能听懂人心的耳朵。

阅读的时光,如同坐在旋转木马上,微弱的灯光折射,有点幸福的眩晕,有点毛茸茸的温暖。

感谢阅读!

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篇16:感谢作文写给父母的一封信

全文共 472 字

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虽然你们在我生活中是常见的人,但却发现不了我埋在土里的心理。

爸爸,你是我最尊敬的人,你也是最疼我的人。爸爸,我常和你说说笑笑,但却没发现我的心有多疼。你和妈妈忙,根本没有时间和我谈心事,我也把它埋在深处爸爸我真的很想跟你说,我好寂寞。在家中,你们不明白,我常寂寞的哭,我真的是受够了,爸爸你疼我,我知道,但也常让哥哥吃醋。你常为小事而骂哥哥,在家中根本寻找不到快乐。

妈妈,我想跟你说的太多了。在家中,我永远比不上哥哥。我,粗心大意。在哥哥不在时,你是多么疼我,在哥哥的日子里,我生活的很不开心。

妈妈,我明白,不管我考的多么高的分数也比不上哥哥。妈妈,我真的好想放弃啊!放弃你对我的盼望,但我又不敢,不然我就一无所有,妈妈,你可成想过我的心啊我常常问你,你却一语不答。那时我的心想掉下深渊。

爸爸妈妈,你们有想过我的感受吗?我是多么想是个男生,那就不会让哥哥和我永远保持距离,是永远打不开的死结。

爸爸妈妈,你们可想过我的感受吗?我是多么想是个男生,那就不会让哥哥在心中不把我当个妹妹,他讨厌我这个妹妹。不把我当家人。

爸爸妈妈,我请你想想我的感受啊!

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篇17:感谢那个为我提灯的人作文600字

全文共 745 字

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那个夜晚,教室里没有一盏灯,我心中的却有着无比明亮的温暖。谢谢,你们都是那个为我提灯的人。

——题记

深秋的白天真是太短,最后一节午自习时,天色已昏暗下来,只勉强看得见卷子上的字。吃完饭返校,电还没来,教室里黑得伸手不见五指。

怎么办?小沫拿出一根蜡烛,几经周折,终于点燃。小小一团明黄的光在桌上亮起来,前桌的两位和我们凑在一起,我们四人围住这明黄的光,匆忙补起下午的作业。

同学们陆续返校,教室燃起更多的蜡烛。初二的作业负担不轻,彼此之间只有三言两语的寒暄:“作业写完了吗?下午用不用写语文?”没有人疯闹,亦没有人喧哗。呵,真要感谢小沫的“灯”,我所有作业顺利完成。

我感冒了,静坐着本来就冷,彼此靠在一起,反而暖和一些。杨老师也进了教室,像往常一样问候我们两句,然后在教室里踱步,像看一群她自己的孩子一样看着我们写作业,目光中含着微微的笑意与温柔。烛光不知因何频频晃动起来,她轻快地走过来,拿起剪刀剪去一截烛芯,微笑道:“你们是不常点蜡烛,我们上学那会儿,蜡烛都是奢侈品呢。”脑海划过“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的诗句,“共剪灯烛”的诗意,大约就是这样的吧。

烛光愈发明亮。忽然,那小小的蜡烛倒下去,靠在桌上。我吓得不敢动,一旁安静作业的张天旭迅速将蜡烛捏起来,立稳了,才叫起手疼。小沫关切地问:“疼不疼?快用冷水去冲一冲!”他却说:“不用了,没事儿。”说完又是一个灿烂的笑容。

静静望去,每个人的小桌上都燃着一根蜡烛。烛光虽微弱,连在一起,恍如璀璨的星河。教室寂静无声,大家都为心中的梦想而努力奋斗着。

追梦途中,感谢有你们相伴。感谢你们给与我那令人潸然的明亮与温暖,激励我继续走下去。我想,我一定会记得这个明亮温暖的夜晚,记得这盏小小的“灯”,记得灯旁的你们。

谢谢,你们都是那个为我提灯的人。

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篇18:感谢生活作文700字

全文共 668 字

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此文,献给自己。

入夜了,清风徐徐,我依旧在灯光下苦苦的奋笔疾书,送给那个月光下的自己,愿你不被生活辜负,愿努力的人都会得到回报。

开学了,作业还没赶完,送给那个贪玩的自己,早知今日,何必当初,当你看视频的时候,为什么不先想想作业呢?

被父母责备了,委曲的身影缩在单薄的被子里面,送给那个迷茫的自己,听父母的话,做个可爱的孩子,听话懂事。

雨天,被老师批评了,送给伤心的自己,好好反省,相信你一定会有所突破。

记忆的碎片,充斥着每条回忆的街道,幸福的夕阳,照在不完美的自己身上。

拥抱缺点,接纳不足。

还在苦苦编织各种荒唐的理由、借口、谎言吗?时间这把钥匙,终会解开各种不真实的枷锁。

以后,微笑面对每一天,活得简单,活的纯粹,低头不是退缩,而是认清自己的路,抬头不是骄傲,而是看见自己的天空。

你已经不再是那个可以喊着要糖吃的小男孩了,你要有责任,有担当。

温柔去对待每个人,准备一个小本,每天记录别人的一个优点,理解并不难,认真去爱,愿你永远被世界温柔相待。

感谢拥有,感谢失去、别离是为了更美妙的重逢,拥有可以让我更好的往前走,而失去可以让我更加珍惜我所拥有的一切。

摘下你那华丽的面具吧!可怜的人,明明需要保护,却总是假装坚强。

你好,新的一天,这一天我会微笑,真诚地微笑,因为今天,将会是我重生的日子。

“你见到过凌晨两点半的太阳吗?”

“那是噩梦惊醒时母亲关切的脸。”

生活似茶,只有不畏沉浮,普通的开水也能溢出绝世的香。

按时看日出,按时看夕阳,每天对父母说一句“我爱你”,对老师说一句“您辛苦了”,同学帮助自己时,笑着说“谢谢”。

愿未来的自己,越来越好!

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篇19:感谢同学作文600字

全文共 674 字

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今天,我感谢的是我同学,那是因为很久以前的一件事。想知道原因,请看下文。

期末考试那天早上我在拼命复习,想考个好成绩,谁知,我唯一的一只黑笔,在我翻书时,被我用手肘碰掉了。也许是笔尖着地,我捡起来一看,笔断墨了。我便开始了“求笔之旅”。

旅途第一站:葛家升。我走过去对他说:“老葛,借我一支笔呗!”他“嗯,嗯”地答应着,找出一支笔给我。我看出了他眼里压抑不住的笑意,心中生疑,打开笔盖一看,没笔芯。我知道,他存心想戏弄我,也就转身去向别人借。可找了好几个人都说没有,眼看离考试只剩一分钟了,监考老师都进教室了,我还没借到笔,急得我焦头烂额。

突然一个声音如救命稻草似的传入我耳中:“康扬风,你是在借笔吗?来,我借你。”我扭头一看,啊,是徐振洋。我连忙跑过去,他让我在笔袋里随便挑选一只笔,我选了一支漂亮一点的笔,赶紧坐四座位准备开考。

考完试,我忘了还笔,便和别的同学去玩了。玩的时候,我一不小心撞到了桌子,把借来的笔撞掉在了地上。我光顾着玩,没察觉,踩了一脚时,我才发现地上的笔。这时,我捡起来一看,呀,笔头都给我踩断了。“呀,不好。”我想着,“徐振洋肯定要找我麻烦的。”想到这儿,我心里“咯噔”一下,“说谎又不好,徐振洋他挺温和,还是?实话实说吧!”我拿着笔,忐忑不安的走到徐振洋面前,对他说:“对?对不起?我?我把你的笔?弄坏了。”我低着头,正准备挨一顿骂呢,谁知,他一摆手,笑着说:“算了吧,没事的,不就一只笔吗?”我瞪大了眼,他反而对我微微一笑。

后来我才知道,这支笔是他的生日礼物。自已的生日礼物被我弄坏了,也不生气。你说,我不感谢他,还感谢谁?

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篇20:小学生感谢老师话题年级

全文共 899 字

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我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。 On our growth path, there are many friends who accompany us to our loved ones ... In my mind, I always remember the teacher who accompanied me,His smile is still so clear, making me unforgettable.

还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。

你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。

你是让我觉得相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。

你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!

所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。

等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

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