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成长中的感动作文记叙文最新20篇

我们身边需要感恩的人很多,感恩就是回报,下面是小编为大家收集整理的是成长中的感动作文记叙文,欢迎阅读。

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作文

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感动作文600字

全文共 696 字

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在大千世界中,有各种各样的泪。有伤心时默默流淌的泪,有害怕时流下的泪,有激动时流下的泪……这些泪,我几乎都流过,可唯一没有流过的泪,就是感动的泪。

那是初春的一个早晨,下起了淅淅沥沥的春雨,冬季的寒冷还未完全消散,清晨的空气中依旧带有潮湿且寒冷的气息。准备去上课的我伫立在公交站台里,毫无思绪地望着漫长的雨帘。公交站台的行人渐渐多了起来,可雨势丝毫没有小下去的样子,此时此刻的我只希望尽快上车。眼前的雨滴调皮地蹦着、跳着、唱着,毫无忌惮地溅起细小水花,把人们的裤管也给弄湿了。谁曾注意到,在站台的一个小角落里,蜷缩着一个乞丐,那乞丐身穿一件破旧的绿色军大衣,雨水将他的头发溅湿了,湿嗒嗒的粘在头上,下巴上长着数年未剃的长胡子,手上脚上甚至脸上都黑乎乎的,浑身散发着一股难闻的酸臭味。行人都有意避开乞丐,有的人还将啃了一半的馒头扔给了他,可他却像是捡了一个宝贝似的把馒头紧紧握着,就像这馒头会长了脚溜走一样。公交站台上没有人理会乞丐,也没人正眼看过他一下,就好像他是空气,看不见。

乞丐目光呆滞,早巳丧失了活力,他几次都把馒头放在嘴边,从未舍得吃一口,接着又把“宝贝”藏进怀里。就在这时,一位年轻的小伙子闯入了我的视线,掏出钱塞入乞丐手中,旁边的行人直勾勾地盯着他们俩,看了会儿便冷漠的转回头继续看手机,接着,年轻人又把拎着的炒年糕放在乞丐面前,笑着对他说:“大叔,这些年糕给你,还是热的呢,赶紧吃吧!”说罢,便转身走了。乞丐没有来得及说感谢的话,也许是巳经感动的说不出话来了,眼中充满了深深的感激,眼角流下了泪,感动的泪!

雨,还是没有停下的痕迹,可我一点都感觉不到潮湿寒冷了,心中涌动着股股暖流!

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篇1:小学生一年级感动作文600字左右

全文共 828 字

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感动是时常有的。我曾被母亲给予我的爱和温暖,而感动;我曾被人与人之间的真情,而感动;我曾被一个人的故事所感动,我曾被……这世上有无数个感动的事迹,有无数个深动人心的故事。但有一件事情,真的使我是流连往返呀…… Moved is often some.I was moved by my mothers love and warmth, and moved; I was moved by the true feelings between people; I was moved by a persons story, and I was ... there were countless moves in this world.The deeds have countless deep stories.But there is one thing that really makes me linger around ...

“母亲”,这个既不陌生也不乏味的两个字,可以使千千万万个人,而感动。

我们是从母亲的肚子里生下来的,但是虽看是轻松,可母亲要经过十月的怀胎,才能顺顺利利把我们生下来,有时一不小心,就会造成很严重的后果……有可能在母亲怀上你的开始,给予家人和亲人,朋友的是一种欣喜和欢快,而对于我认为,在母亲正要生下你的前几秒,有可能是她的痛苦。你们知道我为什么这么说?因为我是从一个电视节目上,亲眼所见的,当时我的第一就是心痛,母亲是多么的痛苦呀!那种是没有人能体会到吧……

母亲你们是伟大的,就是你生下我们的那一刻,我要赞扬你们,因为你们把我们带到这个既陌生有不乏味的世界来,是你们哺育了我们;是你们教育我们从小做人的道理;是你们给予我们爱;是你们让我们做一个正直的人。

母亲呀!你的事迹曾被无数个人所感动……

母亲。我愿为你谱写一首歌曲,歌颂你美好的明天;我愿为你做一只飞翔的小鸟,翱翔于天空。因为有你,所以有我,我愿为你的感动事迹,发布于全世界。

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篇2:那一幕,让我感动作文600字

全文共 651 字

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栀子花开了,弥漫到整个世界,那股扑鼻而来的花香,触碰到了我内心的世界。

为天空的明净高远感动,为漂浮着的洁白的云感动,为野花的悄然绽放感动,为那些只是简简单单的美好感动。

期末考试的步伐已经来临了,同学们个个埋头苦读,紧张的气氛令人窒息,微风吹动着窗户“吱吱”作响。

“呕——”一声恶心的声音打破了寂静,同桌面容憔悴,难受地捂住肚子,嘴里不断地吐出呕泄物,酸臭味刹那间漫延到整个教室……同学们只是向他投出关心的眼神,却不知所措,眼看就要考试了,而我也一时懵了,在旁干着急。

“好好复习!”一道有力的声音凌空驾到,只见语文老师背着手,大摇大摆走进来,两颗大眼珠黑溜溜地转动,目光里充满着震慑全场的严厉。

可能是闻到地上发臭的呕泄物,他疾步上前,小声询问我同桌的情况,脸上蒙上了一层忧虑,轻轻拍拍她的背,眼神里满是疼爱,没有了平时的严肃,就像父亲一样细心地照顾,又匆匆地去拿了一个塑料袋小心地系在桌子边,摸摸同桌的头:“想吐吗?就吐在这里面。”转身又拿起拖把清理干净地上的呕泄物……

看着语文老师匆忙的身影,我眼眶不禁一热,想起不久后的夏天,我们就要毕业了,再也感受不到老师无微不至的关爱,再也看不到这张熟悉的面孔,心里酸酸的。

直到要考试时,老师还是千叮咛万嘱咐地才离开,眼里满是担忧。像父亲一样教导我们,照顾我们,关爱我们,是啊,你是我们最想留住的幸运,与你相遇很幸运!

云卷云舒,仰望蓝天带给我们自然的恩赐,心里会有一份感动;花开花落,接受别人的感恩,眼里会有一份感动;用文字镌刻下那怦然心动的一幕,那感人的深情……

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篇3:身边的感动作文400字

全文共 424 字

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感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的生活才充满阳光和快乐。

小时候,我不懂得爱是什么,随着年龄的增长,我慢慢懂得了爱是妈妈的关怀,爱是伸出援手,爱是……

这一天上课铃声响了,我刚走进教室,就听见同学们在窃窃私语:李洁新老师住院动手术了,我多想去医院看看李老师呀!可是,出于安全考虑,韦老师说不让我们去,该怎么办呢?同学们有的在嘀咕,有的在着急,还有的在低声哭泣……这时,韦老师进来了,她关切地对我们说:“你们是不是在为李老师的事而犯愁呢?”“是呀!我们该怎么办?”班长边说边站起来,恳求道:“韦老师,您可不可以帮我们捎话给李老师?”“当然可以。”听到韦老师肯定地回答后,同学们就按班长的吩咐,开始提笔给李老师写信了。看着同学们纷纷给李老师写信,我情不自禁地落泪了。

感动在不经意间发生,身边的小事并不起眼,可是平凡中却蕴含着伟大。

这件事,这份情,深深感动着我,我将永远珍藏在心底!

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篇4:天空中的感动作文700字

全文共 739 字

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在那个温暖的午后,天空中的精灵让我感动,令我震撼。

天空中的美景令我陶醉……

那是一个春天的礼拜天,我正趴在窗台上欣赏美景,太阳公公暖洋洋地照着,几只燕子落在电线上,真像五线谱,时不时还会传来几声清脆的鸟鸣声,墙角的花儿们架起小喇叭来伴奏,翠绿的柳树摆起枝条来伴舞。多么美好的午后啊,这美景令我陶醉!

天空中飞来的不速之客令我兴奋……

正当我陶醉在美景中时,突然传来几声咚咚当当的撞门声,我和爸爸打开门一看,原来这不速之客正是天空中燕子,可能是误入楼道出不去了,情急之下撞到门上,我和爸爸捧起撞晕的小燕子,细细一看,这只小燕子超级可爱,瞧,它那乌黑的羽毛,雪白的肚皮,黄黄的小嘴,配合在一起,特别精致,我对它更是爱不释手,小心地把它放进了鸟笼中,摆在窗台上,继续欣赏着这美丽的精灵,内心无比兴奋。

天空中的亲情令我感动……

我有了这么可爱的小鸟做宠物,可把我高兴坏了,我抓了一把小米给它吃,可是小燕子却一点儿也不领情,连看也不看一眼,它呆呆的一动不动,只是望着窗外,看起来怪可怜的。突然,小燕子疯了似的叫起来,我往窗外一看,原来是两三只燕子在窗外盘旋,眼睛盯着窗内,发出凄凉的叫声,里面的小燕子急切地回应着,再之后,那几只燕子竟开始啄我家窗户,赶都赶不走,看来,它们是来寻找小燕子的,想到这里,我做出了一个决定,打算放走小燕子,让它们团聚。我刚打开笼子,小燕子就“嗖”地窜了出去,扑棱着翅膀与它们汇合,发出欢快的叫声,在空中舞蹈,这一幕竟让我湿了眼眶……

燕子如此,人岂不更是这样?我生病的时候,爸爸妈妈总是很着急,第一时间带我去看病;吃饭的时候,总是把最好吃的留给我;我考得不好的时候,他们总是鼓励我。我应该感谢燕子,是它们让我感受到了人间亲情。

我望着湛蓝的天空,回味着这份天空中的感动……

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篇5:她让我感动作文800字

全文共 867 字

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一个五六岁小男孩颤巍巍地打来一盆水,要给他的妈妈洗脚。这多么令人感动!在我的记忆中,有许多令人感动的人和事。其中最令我感动的人,还是她。

那天,她一反常态。上课铃响了,她没有大步流星地走进教室,而是微驼着背,慢慢走上讲台。接着,她缓慢地、有气无力地说:“请同学们打开第10课,齐读课文。”大家注意到她的不对劲,还在说笑的、玩闹的都赶紧拿出课本齐声朗读起来。她撑不住了,拉过讲台边的教师椅坐了下去,头干脆趴在讲台上。这可是她教了我们五年从来没有过的举动。她,应该是生病了,可能还病得挺厉害的。有的同学已经从书包里掏出药油,拿到讲台上给她,她微微点头致谢。

她开始讲课了。“现在请哪位同学来谈谈这篇课文讲了什么内容?”听惯了她平常的大嗓门,我们一时还有些不适应她这么轻柔的声音。大家都竖起耳朵仔细听,省得她再重复一次。有同学已经举手了,她用手示意哪位同学回答。她坐在椅子上,下巴顶着讲台,努力听同学的发言,然后轻轻地说:“基本说对了。”接着她又讲了一些课文里的知识点。虽然没有往常那笑谈风声,但她的分析还是那么详细。如果不是她借助讲台努力支撑的样子,我们差点忘记她正病着。

半节课后,教英语的林主任急匆匆出现在教室门口。她冲主任感激地道了声“谢谢”,就拿着课本慢慢走出教室。主任向一脸疑惑的我们说明原因——她早上生病了,刚才在上课前撑不住才打电话换课的。主任开始给我们上英语课,主任有力的语调与她刚才软绵绵的话语截然相反。我却没有听下去,因为我很担心她。她还能不能来给我们上课?她得请几天假吧?……

午写的时候,教室一片吵闹,大家以为肯定是别的老师来代课。钟声响了,她又一次出现在教室门口,教室顿时静了下来。她还是那病怏怏的语调和无力的身姿。她轻轻地说:“我们的课时很紧,现在接着继续上午的内容。请大家翻开语文书。”就因为担心落下我们的功课,还在生病的她竟然坚持来了。她的坚强和负责任感动了我,也感动了其他同学。大家鸦雀无声,安静地听着。

比起社会上那些不负责任的人,她是多么的伟大,多么令人感动。

她不是别人,正是我的班主任——一个负责任的好老师。

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篇6:在感动中成长作文1000字

全文共 1042 字

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以梦为依,舞动青春,多少感动,铭记于心……

——题记

躺在软冬的河床上,回眸错失的岁月,细数过往,酸甜苦辣,经年百味,平平淡淡,感动常在!感动,感于物而动,人心之动,物使之然。往往一瞬间,不经意的举动使我们莫名感动,而我们之所以被平凡之爱所打动,是因为我们都在经历。

夜月幽梦,春风柔情,曾经的懵懂少年渐渐长大。他们以梦为依,演绎着自己青春的精彩。站在寒冬的陌上,感受凛冽的清醒,一任思绪飘飞:远处,黄昏球场上的那些少年,伫立风中,黑发飞扬,明眸皓齿,露出星辰般璀璨的眼睛,那不一定是我们,但那一定有我们。当所有的桀骜归于平淡,便把青春记在每一条驰骋而过的街道上,记在每一间书声琅琅的教室里,每一本书里和每一行写下的字里。在这里,有我们最恣意的青春,最纯真的情感,更有我们任意挥洒的汗水。十年寒窗,我们成长着、感动着、准备着,只待一声枪响,斗破苍穹!

弹指一挥间,从懵懂走向成熟,惊艳的时光,过往的感动,一幕幕,浮现在眼前。时光深处,岁月静好。父母的爱,如一捧淡雅如梅的香,陪伴我们走过无知的年华。也许是父母牵着孩子回家,听孩子讲述一天的趣事,眼角漾开慈祥的笑;也许是在雨天,父亲为孩子遮风挡雨的身躯;也许是在孩子生病时,母亲忙前忙后的身影。丝丝白发儿女债,历历深纹岁月痕。用心回味,这种不经尘世沾染的纯粹之爱,这种血浓于水的真情,怎不令人感动?

红尘俗世,大爱常见。平淡生活里,更多的爱是悄无声息,细水长流。“随风潜入夜,润物细无声”,最让人铭记于心的便是老师的无私之爱。“一日为师,终生为父”,老师是父母外唯一不求回报的人。面对老师春风化雨、耳提面命的教诲,我们心里总会涌起阵阵感激之情。“夜战挑灯寻常见,呕心沥血数度闻”。朝朝暮暮的铃声,送走了老师多少青春年华。一百多天后的六月,我们将告别朝夕相处三年的敬爱的老师。而他们,送走我们后,又将迎来新生,开始新的三年,一届又一届的单调重复,如此深情,能不令人感动?

轻煮岁月,让感动落地生根。闲时回到老家,总能体味别样风情。小弟弟小妹妹们的嬉戏追逐,摸鱼捉虾,邻里乡亲淳朴地问候,朴实无华地迎来送往,山野田间麦稻青青,云烟深处的歌声嘹亮。“开轩面场圃,把酒话桑麻”……恬适的农家生活,让人难忘。乡亲们亦在平淡生活中创造感动,不会说爱,却将爱体现得淋漓尽致。而就是这样简单的日子,最能体现人与人之间真实的爱。

松花酿酒,春水煎茶,生活不乏美好,看淡了死生契阔、华丽出彩,却更容易被平凡所打动。因为真正的感动从来不在华丽的舞台上,而在俗世的烟火之中。

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篇7:感动作文550字

全文共 522 字

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有一个词,当你触碰到它时,你会感到心中涌起一股暖流。这个词就是感动

一天早上,妈妈对我说:“今天要下雨,别忘了带雨伞。”,我看了看窗外,心想:外面风和日丽,怎么会下雨呢?于是,我没有带雨伞就上学去了。下午,老天爷突然变了脸,大雨从天而降。我在心中默默地祈祷着雨快点停。尽管如此,放学时雨还是特别大,有雨伞或雨衣的同学回家了,后来,一些同学也被家长接回家了。最后,只剩下我了,我下了楼,站在教学楼门口,望着外面。

我想:“爸爸出差了,妈妈也生病了,今天应该没有人来接我了。”外面雨下个不停,既没有鸟叫声也没有汽车鸣笛声,只有雨水击打地面的啪嗒声和地面上流水的哗哗声,外面是一望无边的黑暗,没有一点光亮,我感觉整个世界被无边的黑暗吞没了。我的肚子开始咕咕的叫了,可我无力填饱它,就在我快要失去信心时,一个模糊的身影出现了,它犹如荒岛上的食物一样给了我信心。

那身影慢慢地靠近了我,她推着一辆自行车,在风雨中艰难的前行,雨衣被狂风猛地掀了起来,那个人是――妈妈!

我兴奋地跳了起来,妈妈走到了我身边,她脱下了雨衣,给我穿上了,她的身上被雨淋湿了。她艰难地在风雨中前行,雨点打在她苍白的脸上,已经分不清哪里是脸哪里是水了。陡然,我心头一热……

感动,无处不在。

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篇8:平凡的感动作文800字

全文共 832 字

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或许你还不曾察觉生活中的点滴对自己的影响,或许你还不曾感受到生活中点滴的温暖,或许你一直没有发现,这些都是最平凡的瞬间,都是无处遁形的感动

哪怕你只是一个极其普通的人,你也会有同样的收获。

同样,在我的生活中也有这样的人,或熟悉或陌生。在五十三中也有这样的一个人。

班主任一直是我生活中一个非常特殊的角色,我所在班级的每一任班主任都会对我记忆犹新——好出事。我的体质可能比较特殊,每当我迎来一位新的班主任时,我总会在未来一周内出各种各样的事,总是刚好惊动到班主任的上一级,无一例外。我虽然尽力避免,但还是无可奈何啊。尤其是这一任班主任也没例外后,我又一次彻底的被班主任光荣的记住了。

但是这一次的班主任与我之前遇到的那些不太一样,在被叫到政教处后,班主任一直在为我说话,虽然我没有错。从始至终,班主任没有批评我一句,反而表扬了我,说我遵守规矩。我承认内心有一点惊喜,毕竟这是我第一次在出事之后没有被训斥。

事情过去后,班主任也没有声张,只有我和几个同学知道,就论这点我还是挺感动的,因为以前的老师都只会逞一时口舌之快,逮谁说谁,根本不考虑学生的感受。

班主任其实是一种介于老师和学生之间的奇怪的类型,很多人无法把握好那个度,让班主任和学生之间的气氛越来越诡异,学生和班主任俨然如仇人一般,水火不容。老杨也就是现任高一五班班主任绝对颠覆了我对班主任的看法,上课打闹两不误,完美的找到了学生和老师的平衡点。可严肃,有老师的威严;可嬉笑,与学生们打成一片;在老师和学生中无缝切换的游刃有余。

每天会在教室里转悠,检查人数和教室卫生,再细心的收拾垃圾,询问缺少人数的去向,中午还会和学生们一起踢毽子,打理好每一件事。

或许有些人所做的不够起眼,但那是最朴实、最平凡的;或许有些人与别人不同,但那就是他的付出。

不是只有哭后才是感动,不是只有牺牲才有感动。感动存在于每个人的心中,存在于每个人的行动中。

与别人不同,从始至终我都认为平凡可贵,平凡的更感动;在我心中,举手之劳才是最平凡的感动!

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篇9:珍惜感动作文800字

全文共 812 字

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没有人见过深海鱼流泪,以为它从来都不懂得伤悲,只是它的眼泪流在了海中,别人都看不见而已……

——题记

曾经看过一篇文章:一位老师为了启迪学生们对所谓感动的领悟,问道:“感动是一种美好的情感,感动的本质和核心是善……你们曾经感动过或被别人感动过吗?”而回答老师的却是异口同声地否定,“那么你们为什么不曾感动过呢?”“天天读书,周末补课,晚上熬夜,哪有时间感动呀?”也许,我们并不是没有时间感受感动,只是我们这颗浮燥的心没有静静地停下来和聆听。倘若,青春的回忆册中只剩下书本和试卷,那将多么乏味!而面对值得感动的事件无动于衷,又是多么遗憾!

清晰记得,那年冬天,比以往来得更早了些。放学的路上,寒风呼啸着吹进我的衣服缝隙中,让仅有的一丝温暖也消失殆尽。风扬起的雪花迷失了我的眼,也打乱了我零乱的步伐,也不知哪里是路,哪里是归途。不知走了多久,抬头一看,在漫天的白色风景中竟隐隐约约出现了几座房子,心里不禁一喜:终于要到家了。我不禁加快了步伐,等到我终于到了家门口时,我正欲进门,便看到倚在门边一边搓手一边向远处眺望的奶奶,那双眼角已布满皱纹,正是被岁月老人拜访过的痕迹。我欣喜地跑上前去,那双平淡的眼眸在看到我的出现后,竟然充满了温柔和掩饰不住的一丝安心。“奶奶,你怎么在这儿站着呢?快进屋。”“丫头,今天风雪大,我怕你出事,你看,你的手都冻得通红了,我给你焐焐吧!”奶奶将我的冰凉的手揣进了胸口,那像初春般的温暖一点点的传递至我的心田。

看着奶奶那皱皱巴巴、爬满皱纹的脸庞,一双手也已不再丰润厚实,而是像干涸的土地似的粗糙不平。是这双手,在清晨时分为我准备早餐;是这双手,在我生病时为我嘘寒问暖;是这双手,在我悲伤时,为我拭净脸上的泪珠……那么,我第一次懂得感动,懂得了风雪中的奶奶。

生活中难免会有讥讽、欺骗、诽谤和冷酷,但是,请让自己依旧被感动,为某个人、某个故事、某个瞬间流泪。

你的光芒照亮了我的心,让我读懂了你忧伤的美。

——后记

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篇10:身边的感动作文600字

全文共 591 字

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晚风吹拂水面,泛起层层涟漪;夕阳映照柳叶,透出悲凉情思;雨水滑过屋檐,留下丝点痕迹。也许我们常常感叹岁月无痕,殊不知,生活中点点滴滴的碎片已经深深的烙入了我们的心灵。蓦然回首,当我们掠过尘封在心底的那方天空,拾起那段段段记忆,总有许许多多让我们感动。而世界正因为感动而美丽。

不知不觉中,已渐入初冬,凉风习习,秋天的隆德已落满了黄叶,纵然一片落叶的小路如画般的美丽,却仍然无法掩盖那份寒意,我独自拖着缓慢的脚步,准备去学校。

因为天气偏早,空荡荡的大街上只有零星的几个学生,突然间,“唰—唰”的声音打破了这寒冬的宁静,我向她望去,在暗暗的灯光下她的橘黄色衣服显得十分耀眼,那个伛偻的背影正在慢慢的扫着地上的叶子,我走进她,尽管她带着口罩,但我看到她那沧桑的眼角上布满了皱纹,眼神也稍显迷离,他缓慢得移动着脚步,将每个地方都要扫一遍,当她看到我时,她抬起头给我一个会心的微笑,顿时,我感觉心里充满了阳光,那种由于寒冷带来的心灵的寒意已经消失的无影无踪。

那个背影,那份执着的心,那认真的态度,让我在心生感动的同时,多了一份对生命的敬意和对生活的体悟。

感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣。所以朋友,当你心灵感到寂寞的时候,请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。

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篇11:那一刻的感动作文800字

全文共 764 字

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生命是否要经历自然赐予的无数个感动的瞬间,获取心灵的净化与升华,才能得到真正的成长?

一个哲人提出的疑问,总是这般晦涩难懂。我也不曾去思索,留意那些生命中的美好感动——直到几天前的那一刻。那一刻,我被美好深深感动!

适逢春日,校园刚刚被一场大雨浇透,到处透着清新的芳香,那是有关于花和青春少年的感受。我们这群不谙世事的初一年级学生里,也不知道谁去校园角落采了许多粉嫩的不知名的花来。

粉色的晶莹剔透的花瓣,还沾着几滴清晨的露水,仿佛透着一股似有似无的芬芳。这给平日埋头书海的同学们带来了一丝欢愉,几个男生还将花瓣撒在桌子上,玩笑地说着要送给我们最可爱的“班花”,引来了劳动委员的一阵嗔怪,破坏了她刚刚叫值日生清扫好的地面。

我拾起花瓣细细品味起来。平常也没见着校园里有什么盛放着花的树呢,越是不知何处何名的花,越有自然母亲的礼物一般的秘趣。洒在桌上,远远望去,还有如粉色烟雾飘散的意境,对环境哪有破坏呢?真是应该好好欣赏的景象。

嘴上没说什么,心里却已决定要去会一会这盛放的花仙。

下课铃声响起,借着课间操的机会,来到校园一角。果然!那树盛开的粉色烟雾!适时恰好天气晴朗,阳光洒在玲珑剔透的花上,玉一般的莹润,美丽得让我呆立在与她邂逅的草坪!唉,又何必特意去踏青,如此美好的一位春天的使者就站在我面前!

不禁想起了川端康成的诗句:我凌晨四点醒来,望见窗外海棠花未眠。我大吃一惊……以前总不理解这首《花未眠》,花本就是不分昼夜的盛放,又为何要大吃一惊?如今总算理解了其中奥义。

或许在此之前,深夜花朵未眠的事实一直被他粗心地忽略着。与花,与自然邂逅的那种惊讶,那种对美的惊讶,是足以令一个诗人如此描写的。又是一个感动的瞬间,也许是我们平日太忽略了身边的美丽,才致使我们愚钝未开?也许吧,只希望这感动,能令我久久回味与铭记……

那一刻,我真的很感动。

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篇12:感动作文700字

全文共 707 字

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生活中的点点滴滴都会使人感动,有时的一句话、一个动作、一张笑脸都会使人感动……

天空阴沉沉的,一道闪电划破了天空的寂静,接着,看见了教室外的水塘溅起了水花,荡起了波浪。“叮!叮!叮!”放学的铃声拽着我奔向学校大门,一出校门,我便缓慢了下来,我低着头,想起听到“84分”的那一刻,我不禁滴下了悔恨的泪水,为了不让眼泪再次流出来,我把头仰起来,望着天空,如同被墨水染过一般,但泪水最终还是混着打在我脸上的雨水一同顺着光滑而红润的脸颊流了下来,心想:这成绩太差了!我怎么对得起辛苦付出的老师?怎么对得起起早贪黑的父母?又怎么能在同学面前立足呢?我想着同学们指着我嘲笑的样子,我想这老师从面前走过儿对我叹息,摇摇头,扬长而去的样子,我想着父母对我恨铁不成钢的样子,我愧疚了。

我走在回家的路上,街道两旁没有平时的欢声笑语,鸟语花香,唯有天空中年幼的小鸟找不到回家的路而焦急的鸣叫声,唯有汽车从身旁呼啸而过溅起的水花声,唯有雨点打着树叶,凉风“嗖嗖”吹过发出“沙沙”的声音;我来到十字路口,左看看,右望望,心中迷茫了,不知如何向父母解释。

一走进家门便闻到了一股浓浓的饭香味,我小心翼翼的把我的试卷放在桌子上。蹑手蹑脚地回到了房间里,但妈妈不知什么时候也跟了进来。我慌慌张张地看着妈妈,本以为她拿着试卷,冷静下来后发现并没有,吓得我出了一身冷汗。但好景不长,这是爸爸手中拉着试卷走了进来,但他的做法却在我意料之外。

这会考差了,他并没有打我,而是坐在我旁边,和蔼可亲地和我谈话,并找出在考试时的不足,这才使我受到挫折的心稍微受到了一点安慰。

人生谁能不失败,但失败了要看你是什么样的态度去面对,爸爸给我上的这堂人生必修课使我多次感动。

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篇13:爱的感动作文700字

全文共 696 字

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天气放晴,阳光掠过树梢洒下斑驳的光影,我埋着头,静静地享受着泪水淹没头颅的微妙错觉,这种感动来得好迟,我这样想着……

小时候,家里并不算很富裕,但少女的虚荣心冲昏了我的头脑。我的一切都要求最好的,一向疼爱我的父母也都妥协。一次在学校上体育课,自由活动时我与朋友们聊着天,聊着地明星八卦,聊着名牌服装,聊着山珍海味……突然一个女生指着树下的方向对我说:“小倩,那里有个人一直在看哎”“长得漂亮引人注目就是没办法”我一边打趣一边向那个方向望去。顿时,我愣了一下,那个人是我的妈妈。我极不情愿的走了过去,站在了她的旁边。她的一身灰土色衣服与我的一身亮色耐克在一起是显得那样的格格不入。“你来干嘛?丢人。”我瞪着她冷漠的说道。她一直低着头不敢看我,像个犯了错的小孩子一样。终于,她对上了我的双眼,吞吞吐吐地说“你一星期没回家了,我只是想来看你。我这就走……这……这……就走。”正当她要离去的时候,一堆同学涌了上来“小倩,这是谁啊,你妈妈么,啧啧,原来平时你都是装大款啊。”我涨红了脸,愤怒的瞪着我的妈妈。只见她看了我一会,解释道“同学们,你们误会了,我只是他家的保姆,她妈妈让我来看看她。”我愣了一下,心中的情愫在动,情感的湖面上也漾起波波涟漪。同学们见没什么八卦可以看,便一哄而散。我们彼此都低着头不说话,这样将近持续了十分钟左右、终于,她下开了口“孩子,妈不想在外表上给你丢人,所以我可以不认你,但你记住,爸爸妈妈是靠子的双手挣钱,并一切都给你最好的,妈没有做过对不起你的事,所以妈在这点上不丢人!”

我湿了眼眶,心中那冰冷的坚冰彻底消融。尘世的错杂让我在攀比中迷失了自己,感谢妈妈带给我的爱与感动。

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篇14:那一幕让我感动作文500字

全文共 569 字

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爱是世间最伟大的,因为世间有了爱,才有亲人们的殷切关心;因为世间有了爱,才有了战士们的精忠报国;因为世间有了爱,才有了医生们的救死扶伤……那次街头一幕,让我犹为难忘。

在我家门前有一户爆竹摊,那老板和蔼可亲,我从来没看到他大发脾气。

中午,我走在大街上,这时,一位老人骑着电瓶车,匆匆忙忙的,脸上满是焦急。“嗞——”一阵刺耳的刹车声传来,那个老人的车突然翻到了。车上的饭洒到了那个爆竹摊和一个夹着公文包穿着西服的小伙子身上。周围渐渐围满了看热闹的人。我以为他们会争吵起来,没想到,小伙子连忙过去扶起了老人,嘴里还说“老人家,您没事吧?”老人一脸歉意:“年轻人,你的衣服……”“没事,回家洗洗就好,正好让我的衣服尝尝‘鲜’了”。年轻人幽默的语言,顿时化解了现场的气氛。

而爆竹摊老板也只是皱了皱眉头,随后说:“是呀,您老没事就好,这点损失算什么!”小伙子伸出双手,拿起那碗打翻了的饭:“老人家,您的饭脏了,要不我再帮您买一份!”老人向大家鞠着躬,道歉说:“不用了,耽误大家时间了。”那年轻人却执意要给他买饭,老人拗不过他,只好接过小伙子买过来的饭,向他道谢后,小心翼翼地离去了。小伙子目送老人安全走后,才夹着包,快速地赶去上班了。

我走在回家的路上,觉得天空格外的蓝,心情分外明朗。其实世间到处都有爱的存在,街头的那份宽容,那份关爱永远感动着我们。

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篇15:身边的感动作文600字

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今天,天朗气清,万里无云,我和弟弟趁着这个好天气,带上礼物去福利院看望小朋友,尽管我们带的礼物并不多,但我们带去了一颗真诚而关爱的心。

到达慈溪市社会福利院后,首先映入眼帘的是一幢幢鳞次栉比的楼房,“这个福利院的规模可真大啊!”我不禁在心里感叹。一棵棵樟树苍翠欲滴,绿茵地上立着生气勃勃的小草,环境优美极了!

走到里面,福利院院长微笑着接待了我们,收下了我们带来的礼物。正当我们要上去的时候,从门外进来了几位银行里的叔叔阿姨,他们也带了各式各样的礼物,像奶粉、衣物、玩具、书等。我想:他们可真有爱心啊!这时,跑来了几个没睡午觉的小朋友,看到我们,他们笑了,笑得那么天真可爱,像一束阳光照进了我的心田,从那清澈的眼神里流露出他们的热情和与人交流的渴望。看着叔叔阿姨耐心地陪他们做游戏、讲故事,我的心里油然而生了一股难以言喻的触动。福利院里的孩子,有的年龄比我小得多,有的和我差不多大,也有很大的哥哥姐姐,他们大多数患了疾病,有的患了脑瘫,呆呆地在那儿坐着;有的肢体残疾,生活无法自理;有的患了唇裂……他们从生下来的那刻起,就没有过过一个快乐的童年,没有父母的关爱,但他们受到了来自全社会的关注。这些叔叔阿姨主动给小朋友换上他们带来的新衣,帮他们洗脸、梳头……

我为他们的行为而感动。他们的爱不会停止,尽管自己有着富裕的生活,他们依旧向这些缺乏关爱的孩子们伸出了温暖的双手,捧上一颗真心,奉献一片热诚。

我们不求成就最伟大的爱,也许只是一小步的距离,请伸出你的双手。爱是没有界限的,正是这点点滴滴的爱,汇聚成了涓涓细流,牢固了我们之间的羁绊。

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篇16:感动作文400字

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在我们的生活中令我们感动的事例有很多很多,有时是一种状态,有时是一种场景……今天,我要说一说老师的事情。

在学校中,小学生最恨的就是老师,为什么留那么多作业,为什么不放假,为什么老拖堂,为什么不好好听课就罚站?就是因为这些,同学们一直对老师怀恨在心,但是,你们有没有想过老师有多辛苦,整天批作业、备课、教育学生。老师表面上很严厉,实际上老师很关爱学生们的。

那是在我初一第一次上晚自习的时候,那天,晚自习结束后,我和几个同学在教室值日,老师进来说:“哎呀,都几点了,教室很干净了,你们走吧。”我心想:算你还有点良心,知道我们累。我们放下拖布,就走了。我刚走到走廊口,心想:哎呀,语文书忘拿了。于是,我跑回了教室,老师却在那拖地,脸上全是汗水。我鼻子一酸,一个箭步冲上前,抱住老师说:“您辛苦了!”

老师是一个辛勤的园丁,他不仅教我们知识,而且还照顾我们,所以,我们要好好学习,不辜负老师的期望。

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篇17:妈妈您念我感动作文350字

全文共 352 字

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亲爱的妈妈

您好!

您像粗壮的大树保护着枝上的叶子;您像一轮明月照亮着天上的星星,总是保护我,妈妈谢谢您保护我!

记得一次,我在沙发上躺着,嘴唇很干,头上流着虚汗,您发现我很虚弱,用您温柔的手摸了摸我的头,哎呀!怎么这么烫!妈妈着急地说,我看见妈妈着急地样子,说:“妈妈,我没事,您别着急,我说完,妈妈立刻把我抱起,骑着自行车奔向医院,妈妈一边骑着自行车,一边问我:“孩子,没事吧!过了一会儿,到了医院,妈妈问,医生:孩子,怎么样?医生说:“您先别着急,孩子只是发高烧了,打几天针,吃点药,会好的!

妈妈听了医生的话,终于,叹了一口气说:“没事就好,没事就好!

妈妈把我带回了家,让我这也不能吃,那也不能吃,我知道,您也是为我好,可妈妈知道我嘴馋,早已为我炖好了排骨汤!

妈妈谢谢您对我的好!我爱您!

您的女儿:XX

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篇18:这样的人让我感动作文800字

全文共 837 字

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暮色将至,北风呼啸,我将衣服紧贴在身上,加快脚步往家赶。在路上看见了一个乞讨的人,也没有留心,反而走得更快了。

走到一个红绿灯路口停了下来,连同我一起停下来的还有一个小女孩。她长得很清秀,一双瞪圆的大眼睛里透着纯真的心灵,穿着一袭带花纹的裙子,脸上的微笑让所有人看了之后心中的烦恼便会顷刻烟消云散。她的手里提着袋橘子,估计是刚买的,每一个都饱满水灵。(为后文埋下了伏笔)

忽然,她离开了我们,朝一个方向跑去,我顺着她跑的方向望去,看到的是那个修单车的老者。其实他那并不能算是店铺,只是在人行道的拐弯处,两个店铺中间凹进去的部分,摆起了他的工具,以修单车为生。可是我不得不承认,他的修车技术是最好的,以前有一次母亲的单车坏了,找了几家修车店,最后还是被他修好了。他做事努力,踏实,从不偷工减料。看到小女孩向他跑去时,我的心头微微一震。

?小女孩跑到了老人的面前,从袋里掏出几个橘子,慢慢走了过去,递到了他的面前。他显得不知所措,好像从来没有受到过如此“大礼”,过(改为:愣)了一会,他才伸出那双布满机油和裂痕的手颤颤巍巍地接了过去,嘴里只管说着“谢谢”,我似乎看见,那双浑浊的眼球里闪着泪光。

我路过马路,那个小女孩也赶了过来。马路的对面,有一个在乞讨的老太太,看她那老态龙钟的样子,想必是被儿女抛弃了吧,看了看她小碗里,也没有几个零钱这时,小女孩再次将手伸进了袋子里,掏出了几个橘子,似乎都是经过了精心挑选的,每一个都散发着诱人的香气。小女孩将橘子递了过去,老太太抬起头,睁开眯糊的双眼,惊讶得看着面前这个拿橘子给她的人,嘴巴张成了“O”形。过了半

天,才回过神来,伸出手接了过来,嘴里不停说着“谢谢,谢谢啊。”可能是由于年老体衰,一个橘子悄悄地从老奶奶的手中滚了下去,小女孩立刻弯下腰,帮老太太捡了起来,放回老太太的怀里,老太太也只管一个劲儿地说谢谢。

后来,我和她分开了,虽然我没有再看到她,但我肯定,看门的保安,楼下的邻居都受到了她的馈赠。那橘子就像一颗颗爱心,在世间传递着温暖。

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篇19:感动作文800字

全文共 1034 字

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我还是很喜欢你们,像春去秋来,海棠花开,像风走了八百里,不问归期;像雨洒落在热带与极地,不远万里;像囚城里的老折子戏,温浓软语。

仅仅六年,却是漫漫六年,发生了不少事,深刻印在脑海中的太多太多了,一股子倾泄出来,三天三夜也难以道尽。

但一定要说出来的,是落进心底的温柔,激起一圈一圈涟漪。一定是我太过多愁善感吧,我手中还拿着几根粉笔,袖子上还有点儿尘粒没擦去,刚听完班主任的叮嘱,就急切地向身后无精打采的他们宣布这个消息。

“各位,老师希望我们每人找一张便利贴,写几句新年寄语给大家,然后大家一起贴到黑板报上,好吗?”

我表面上还很冷静,其实内心也万分期待。见原来近乎昏昏欲睡的大家已是兴致勃勃地眼睛发亮了。他们或是在和别人交流或是奋笔疾书或是还在犯难,但是,至少都投入进来了,真好!

我知道这只是一件很普通的事,甚至还有些俗套,却理解他们激动时的想法。他们,包括我,所有人都不想在这段六年记忆里,只留下如考试如作业这般沉重的回忆,每一个人都想,努力地再多一点美好,再多留一些痕迹。岁月迟早会带走我们的一切,不管痛苦还快乐,也就这一辈子,不管爱还是恨的人,下辈子也不会再见。没有一成不变的状态,不能再死死抓住上个阶段已经流逝掉的美好。但是,总希望在将来有一天回顾时,还能记得,一点点,哪怕一点点,当初的某块碎片。

许久,把已经飘远的思绪收回,凝了凝神,我瞥见班中平日里最认真的女生,她平时话很少,声音也很低,总是一幅害羞的样子,此时却用她那小小的字,满满当当工工整整地填满一整张便利贴。再看看班里文笔最好的,简朴的便利贴上布着她秀丽的字,最末还有一个潇洒的签名,再凑近就能发现,好像是类似排比句的祝福,都说大师才爱写排比句,真是让我默默地惊叹一声。而左手边的男生,一张花里胡哨的便利贴上涂着各种各样的颜色,接着再把他丑丑的字藏在色块里,最后好像还要折个什么形状。总而言之,千奇百怪,各人各态。

终了,我在他们的簇拥下,把大家交上来的便利贴一张一张贴在黑板报的文字柜上。突然,有人轻轻地读着便利贴上的内容:“希望大家2019过得一帆风顺……”“六年的时光,我们的友谊……”“同学们新的一年要健康……”诸如此类的还有很多,每个人写好都不尽相同。听着那些话语,一瞬间,我的心底忽地有些触动,是怎么了呢?

我似乎也不知道。它模模糊糊地有个形,却看不清摸不到……

现在的我望着窗外,窗户上覆了一层雾汽,近处的树影或远处的灯影,都及不上这满眼的白。

我静静聆听雪落下的声音,笔下流泻着与他们的感动……

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篇20:这样的人让我感动作文500字

全文共 509 字

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世间万物有许许多多的感动,但今天我受到的一份感动,那是你们都想不到的感动,那是我和她的的故事。

那是在一明媚的早晨,我来到学校,我在学校里面有一个非常好的朋友,她叫梦欣,她是一个非常听话的女孩,她有着一双迷人的眼睛,而我就和她成为朋友了,我真的很开心,可以交到她这样的朋友。

我来到学校,上了四节课,来到了午饭时间。突然,我肚子疼,一下冲向教室外面。嘭嘭嘭!梦欣的杯子一下摔烂了,她从温柔可亲的脸变成气势汹汹,不料梦欣凳子一推站起来,对我说:你怎么这么不小心啊,你知道吗,这是我爸爸亲手给我的生日礼物。她说完又说:你不仅打碎了我的杯子,还打碎了爸爸一片心意,以后我再也不理你了。

过了几天后,我们班上体育课。老师叫我们在班上选出几名运动员,我们选不出来,就在体育课上比赛,我看着我的对手是梦欣,我心里就想。完蛋了上次我才把她心爱的东西弄碎,她肯定要报复我的,完蛋了。

比赛开始了,我起步就很落后,而且还是一直落后。后来跑着跑着就没有希望了。突然,鞋带掉了,我的脚不小心扭到了,梦欣突然跑过来送我去医务室。从那以后,我们又恢复了关系,我们还是一样的做好朋友。

没错,我想说的是我和梦欣的故事,我此时此刻想说的是,这样的人让我感动。

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