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世界环境日:环保在行动作文(合集20篇)

导语:保护地球,不污染环境;保护生物,使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处,创造生态平衡条件,美化地球,再造环境;下面是开学吧小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!少年人不会抱怨自己如花似锦的青春,美丽的年华对他们说来是珍贵的,哪怕它带着各式各样的风暴。人生忽如寄,一转眼就已挥霍了最后的青春。现实一点一点消磨我们的棱角,侵蚀我们的梦想,在失落,遗憾。

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作文

1000

世界文化遗产300字满分

全文共 315 字

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去年国庆节,爸爸妈妈带我去有着奇林怪石的黄山游玩。

我们到了黄山,第一眼就看见了许多山峰和许多松树。我们坐着一辆世界最大,可坐108人的缆车上山。在缆车上,我们感受到了仙气,仿佛来到了天堂。下了缆车,我们闻到了一阵阵清新的空气。

向上走时,看到了一个巨大的瀑布,它发出“哗啦啦”的流水声,再加上树叶被风吹的“沙沙”声,仿佛一首音乐,让我们听了感到很舒服。我们走到了出名的迎客松旁,发现迎客松正在仙境之中,让我感觉自己变成了神仙。

我们继续向山洞走去,路边偶尔还有猴子出没。走进了山洞,山洞里很暗,总会有滴水的声音。“哇!”人们大叫一声,我们仿佛看到了神之光。因为这里看不见太阳,微弱的光芒从夹缝中透射进来,很梦幻。

黄山的奇林怪石真美呀!

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篇1:小学护蛋行动作文

全文共 1509 字

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第1篇护蛋行动作文400字

上周三的下午,陈老师布置了一项特殊的任务---护蛋行动,同学们都很吃惊,我也满脑子疑问。这时,陈老师接着说:“回家准备一枚新鲜的鸡蛋,带在身边,形影不离。看谁保护得最好。”

一回到家,我兴奋得不得了。妈妈帮我选了一个大鸡蛋,我把大鸡蛋放在一个毛茸茸的袋子里,我绞尽脑汁想给鸡蛋取一个好听的名字,突然,我灵机一动给鸡蛋宝宝取了一个好听的名字叫“豆豆。”

第一天上学,我犯了一个大错误,忘记把鸡蛋宝宝带来,虽然老师没检查,但我还是很担心它。中午回家我赶把豆豆放进红袋子里,就在这时,豆豆从我手里滚到了墙边,”怦,“我紧张极了,幔慢地把手伸过去,一看没碎,这才松了一囗气。第二天,我小心翼翼地把蛋放在手上,上车的人很多,我就把蛋放在胸前。一个星期后,xxx要我陪她去买东西,我答应了,付钱时,红袋子掉了下去,一看,蛋碎了,我伤心极了。

我护蛋失败了,这次护蛋行动我明白了以后做任何事都要小心。

第2篇护蛋行动作文400字

前天,我们刘老师开展了护蛋行动的活动,这个活动同学们可喜欢了。我一听到这个活动,放学我回到家里就立即拿了一个鸡蛋放进我的书包里。第二天,我把我的鸡蛋带去和我一起去上学,一路上,我小心翼翼,不一会儿就到了学校,我走进教室里自言自语地说:“哈哈,我的鸡蛋还没破,看来我保护的还不错。”我刚想完,忘记了鸡蛋,从书包里拿书时,忽然一声“啪”的声音传到我的耳朵里,我往下一看,原来是我的鸡蛋掉到地上的声音。真糟糕,我想:看来我当鸡蛋的“代理爸爸”还不行,唉,先还是打扫一下吧,我连忙拿起拖把,把刚掉下来的鸡蛋的地方拖干净,我边拖边想:看来当鸡蛋的“代理爸爸”可真不容易,要是我真的是鸡蛋的爸爸一定不会让鸡蛋打破。又过了一天,我想我还是把鸡蛋放在家里养吧,像我这样不小心,做鸡蛋的“代理爸爸”可不称职。

第3篇护蛋行动作文400字

4月1日上午,班主任胡老师布置我们一个特殊的任务,要我们中午回家后,每人带一个新鲜的生鸡蛋,并且给它取一个名字,老师还说选好鸡蛋后,要和它是形影不离的小伙伴,走到哪里都要带着它。

中午放学,我回家到冰箱里挑选了一个白嫩嫩的小鸡蛋,我想了好一阵子才想好它对名字,叫“小晶”。因为我喜欢福娃晶晶,而且它是小熊猫,所以我给它取名“小晶”。这个名字好吧!中午我去上学,生怕它碎了。

我小心翼翼地把鸡蛋放进一个小小的盒子,用纸巾和海绵保护它。一天过去了,我的鸡蛋还没有碎,第二天中午我就想换一个盒子。惊险的一幕发生了,我把鸡蛋放进盒子里的时候,只听“嘭”的一声,我的鸡蛋掉到盒子里去了。那时我的心儿怦怦直跳,就怕摔碎了。幸运的是,鸡蛋没碎也没破。真是幸运!

最后一天,我被评为“爱心天使”的称号,经过这次行动,我体会到了父母培养我们很难,都经过了很多困难。

第4篇护蛋行动作文400字

一次,杨老师举行了一种有趣的游戏------“护蛋行动”,让我们保护的鸡蛋不破,体验一下当爸爸妈妈的辛苦。

第二天早上,我先把鸡蛋从冰箱里拿出来,再把它放进一个有许多空气的塑料袋里,然后在杯中放上一点棉花,最后把塑料袋放进杯中。

在乘公共汽车的时候,我把鸡蛋举得高高的,因为人太多了,我生怕鸡蛋被挤破。

到了学校,只听“啪”一声,袁卫成的鸡蛋宝宝掉到了地上,不幸“夭折”了。我想:保护好鸡蛋宝宝还真不容易啊!

下午,我上厕所时,鸡蛋宝宝差一点掉到厕所里,还好我眼明手快,把它接住了。我想:还好,差一点就没命了。

放学了,妈妈来接我了,我坐上自行车,好抖呀!我紧紧地把鸡蛋宝宝抱在怀里,否则它会掉到地上被车轮轧破的。

保护蛋宝宝的这一天过去了,虽然我被它搞得魂飞魄散的,但是我很开心,因为我真正懂得了当爸爸妈妈的辛苦。

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篇2:外面的世界高一

全文共 769 字

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人总渴望着去外面走一走,外面的世界有着太多的精彩与刺激,我也贪婪的奔向外面世界。

外面的世界可以范围很大,离开这片故土;也可以范围很小,走出家门便是。但是我只到过两次外面的世界。

第一次走到外面是那年夏天。放了暑假,父亲带着我去了内蒙,当时我认为离开了江苏省便是外面的世界。也许所有人都和我一样,对第一次的外出旅行总是觉得兴奋不已。当踏上那片土地,看着草原那无边无际的壮阔景象,我体验到了自己的弱小、贫乏。

我看着草原。我看见了马群在这大草原上仰天长啸,我知道了历史的兴衰,我读到了生命的长河。外面的这个世界讲述着我不曾知晓的一切,那些存留的`遗址又告诉着我曾经祖先们保家卫国的经历。外面的世界让弱小的我开阔了眼见,增长了知识。当我第二次走到外面的`世界,那只是一次机缘巧合。

秋天,我无意间走进了家门前的那片田野。踏在那柔软的土地上,田野的风挟裹农作物的浓郁芬芳钻进鼻孔,瞬间洗涤了我的五脏六腑,似乎将要我融化在这田野间。看着那勃勃生机的田野,一大片一大片金黄的稻谷被一小垄一小垄深褐的田埂整齐的分割,就如一幅和谐优美的乡村田野图。原谅我的粗心,我还从没有仔细看过这片生命的沃土,还没有体验过这生命的无穷力量。

田野的尽头站立着一片常青树,鹅黄浅嫩,苍翠葱郁,青碧墨黛,层层叠叠,过渡自然,独立鲜明,展现尽你能想象出的每一种差别的绿色。我第一次发现绿竟有如此丰富的层次与差别。在一片常青树围绕下的田野,更显出那盎然的生机。

在田野的深处,我似乎看见了农民们那辛勤劳作的背影,懂得了“粒粒皆辛苦”的道理。这小小的外面世界是大自然最杰出的作品,即使很小,却给我的内心世界带来了巨大的震撼。外面的世界可以不是很大,但是却不能丧失生命的活力和意义,该有他自己最深层的内涵。物欲横流的外面世界不该是我们向往的世界,我们要找到和拥有能使我们心灵澄净的外面世界。

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篇3:多彩的活动作文600字左右

全文共 669 字

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11月1日,我们全校学生进行了“亲近大自然”秋游活动。我们二年级学生来到了金山廊下生态园进行了参观。

我们到了那边第一个活动是采菜。那里是一个菜园,种了好多好多的青菜。我们直接到菜园里采菜,导游说每人能菜10颗菜,所以我们每个人都去采。除了有个围栏的地方不能进去菜之外,还有的地方都可以菜。我菜了一颗菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出来了,我一共收获了11颗菜,我偷偷的多采了一颗,因为我喜欢吃青菜。

采好青菜后我们就坐大巴士去生态园。我们先吃了午饭,吃得饱饱的,补充完能量可以玩很多游戏。我们在那边参加的第一个活动是“赶鸭子”。就是有一条长长的窄窄的通道,它的形状像一个“u”,首先把鸭子放在前面,然后我们在用手把鸭子往前赶,我发现了一个技巧,只要轻轻地碰一下鸭子,它就会张开翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。

第二个参加的游戏是“愤怒的小猪”。有一个像弹工一样的工具,然后再拿一个玩具小猪,把它放在弹工上,用力往后拉,发射——,我一下子打中了4个小鸟,哈哈哈,看我厉害吧!

第三个游戏是“捞鱼”。有一条很脏很脏的河,里面有一些鱼,但是有些鱼已经死掉了,还有一些寿命不长了。我伸长了我的手,但还是捞不到。我看到有个同学很搞笑,捞到了一些泥巴,以为捞到鱼了。

接着我们去了一个做气球的地方,每个同学都能得到一个不同形状的气球。然后我们到一个亭子一样的地方“打酱油”。我们一个个轮流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看抢椅子的游戏。我们派了钱心远和胡程做游戏,可惜的是他们俩都输了。

活动结束了,我们坐上了大巴士,带着收获的礼物和快乐的心情回家了!好开心的一天啊!

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篇4:六年级上册多彩的活动作文600字

全文共 678 字

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播种一片绿,收获一大片美好。在这个令人难忘的日子里,我们603中队和校长以及党支部各位老师来到操场一旁的空地种植树木,一起携手为育才小学增添一抹绿意。

第三节上课铃一响,大家像离弦的箭似的飞奔出教室排队,我们个个兴致勃勃,每个小组都带着自己的铲子、锄头、水壶等工具,为接下来植树的过程做讨论。

到了操场边上,就看到了一个个大土坑,旁边排列着的一颗颗桂花树正等着我们把它们栽入土里,看来我们双方都等不及了呢!

我们小组5人,每个人都拿起锄头和铲子,把坑挖得更深些,方便等会儿载入土里。我们配合得很默契,一个人松土,一个人挖坑,还有几个人去帮忙灌水。

忙了许久,终于挖好了土坑,几位老师们也一起帮忙,她们围在一起,把小树放进土坑里,然后填上土,接着浇上水。小树看起来一下子精神多了,它的枝叶在春日的微风中轻轻摇曳着,挺立的树干沐浴着春日里明媚的阳光,享受着大自然的美好。

接下来林老师把心愿牌发了下来,颜色各式各样的木牌记录着每位同学对小树们不同的祝福。我写的是一句简朴的话:“面向阳光,才能拥抱美好。”这不仅是对小树的祝福,也是对我自己要说的话。不论是狂风咆哮,还是雨雪飘洒,都要面向有阳光的地方,不要畏惧坎坷,相信会有美好的明天到来!只有面向明亮那方,才能看见希望与美好。

我们拿着心愿牌,想给小树挂上,可挂了之后又取了下来,是因为害怕折断小树瘦弱的细枝。终于挂好了!一块块鲜艳的木牌上画着精致的插图,使小树更加引人注目,看来每位同学都用心良苦呢。

小树啊小树,希望你能无所畏惧地战胜困难,健康成长。我们503中队的同学们会陪伴你同行,在崭新的每一天里与你共同快乐成长。

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篇5:就这样被感动作文600字

全文共 711 字

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那天,雨一直下。

我家住外县,周日返校需早早出发。看表,快到往常出发的点了,雨却没有一丝要停下来的迹象,反而愈下愈烈。闪电如利刃划破天际,紧随其来的是轰隆怒雷。

等了约有一刻钟,你下令出发。“卡带了吗?钱够不够花?”你十几个几十个字的问题,我心不在焉用几个字就回答了。你又像往常一样,扛起我鼓鼓的书包,先下楼,我换好周末刚被洗过的鞋,跺了跺脚,快速跟上你。

楼道里在漏水,水从扶手缝间留下,水迹随处可见,空气中弥漫着一股潮湿的气息,我皱眉。下到最后一层,我看到了你,你怎么会在这里?不应该去取车吗?走近,我看到了你面前的那片“海洋”,从顶楼漏下的水全都堆积在这里,目测能淹过脚踝。我莫名有些激动,跃跃欲试,想要淌过这片“水池”,却见你在我面前蹲下,拍拍自己的背,说“闺女,上来,爸背你过去!鞋刚洗,不敢弄脏”。我有些犹豫,自己体格壮硕,你能背得动吗?但看看毫不犹豫飞驰而去的时间,迟疑片刻,趴了上去。

你背起了我,慢慢直立膝盖,一手提书包,另一只手把我往上托托,小心地在下面护着,仿佛背着的是无价之宝。你一只脚踩进水里,另一只脚跟着上前,步履缓慢,在水中一点点挪着前行。时间好像在那一刻静止,我看到了你微弓的背,从前像巨人一样的你原来真的没有到顶天立地的高度;我看到了你头发中冒出的几缕银丝,原来我长大了,你变老了;我还看到了你宽厚的背依旧如往……我不禁环臂抱住你,将脸贴在你背上,像没有安全感的小孩,鼻尖萦绕着你的味道,浮躁的心安定了。

出了楼门,你慢慢把我放下,揉揉腰,笑容掀起眼角细密的纹,喘了口气,说,“没想到女儿长大了,爸背不动了”。那一刻,鼻头酸了,眼前朦胧。

爸爸,就这样,我被你感动

那天,雨一直下,父爱在雨幕中氤氲。

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篇6:保护环境绿色环保作文

全文共 275 字

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现在地球的环境越来越差了,可是很多人仍然不把他当回事。垃圾漫天飘扬,飘到树枝上、小河里,到处都是,污染了小河,曾经在河里嬉戏的小鱼小虾都消失的无影无踪,曾经在树枝上唱歌的出国留学网小鸟也没了踪影。人们大量的砍伐树木,中国目前每年生产和丢弃四百五十亿双一次性筷子,相当于两千五百万棵成年树遭到砍伐!很多的塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解,期间还会不断释放温室气体!看到这里,你还会无动于衷吗?

我们应该从小事做起,做到不乱扔垃圾,不随地吐痰,少开私家车,出门坐车最好做公共汽车,多种花草树木,出门要随身携带筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑料袋等等。

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篇7:环保作文:保护环境,垃圾分类

全文共 538 字

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一天,我做了一个梦,梦见了我飞上蓝天。我原本以为,一定会看见许多山水,没想到,我看见的是一幕令人恶心的画面。

一个小村子里,只有两三户人家,到处都是垃圾,臭烘烘的,我都快被熏死了。我捂着鼻子仔细一看,天哪!这些都快堆成山的垃圾居然没有分类,这里几个饮料瓶,那里一个香蕉皮……在一个角落里,竟然还有几个电池!这时,我看见一群苍蝇向这儿飞来,我只好离开了这不毛之地,来到一户人家中。家里只有一对老夫妻。我问他们:“你们知道那些垃圾应该怎么处理吗?”老爷爷摇摇头,说:“以前这里会有一辆垃圾车把它们运走,现在许多人都进城打工了,所以……”老爷爷突然停止不说了,我十分心急,便替他说了:“所以垃圾车不来运垃圾了,是吗?”老奶奶点点头。我气愤地说:“怎么能这样呢!”或许我的嗓门大了一些,老奶奶被我吓的抖了一抖。我拍拍她,说:“我相信您一定也很讨厌它们。您放心,我一定把它们清理的干干净净。”

于是,我打了电话,叫来了许多好朋友的家长,还带了几个大垃圾桶,分别是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我们齐心协力,把这些垃圾全部装进了垃圾筒里,然后叫来了一辆垃圾车,把垃圾运走了。

垃圾分类,从我做起,从现在做起。只要我们经常把垃圾分类后再处理,就不会发生有害垃圾所造成的污染。同学们,加油!

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篇8:2024世界环境日是几月几日

全文共 2110 字

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导语:世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。下面是yjbys作文网小编为您收集整理的资料,希望对您有所帮助。

2016世界环境日时间为:2016年6月5日,星期日。

发展历史:

20世纪60年代以来,世界范围内的环境污染与生态破坏日益严重,环境问题和环境保护逐渐为国际社会所关注。

1972年6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行第一次人类环境会议,通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”,提出“为了这一代和将来世世代代保护和改善环境”的口号。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议。

出席会议的113个国家和地区的1300名代表建议将大会开幕日定为“世界环境日”。

中国代表团积极参与了上述宣言的起草工作,并在会上提出了经周恩来总理审定的中国政府关于环境保护的32字方针:“全面规划,合理布局,综合利用,化害为利,依靠群众,大家动手,保护环境,造福人民。”

同年,第27届联合国大会根据斯德哥尔摩会议的建议,决定成立联合国环境规划署,并确定每年的6月5日为世界环境日,要求联合国机构和世界各国政府、团体在每年6月5日前后举行保护环境、反对公害的各类活动。联合国环境规划署也在这一天发表有关世界环境状况的年度报告。

1972年6月5日~16日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议,标志着人类环境意识的觉醒[2] 。出席会议的国家有113个,共1300多名代表。除了政府代表团外,还有民间的科学家、学者参加。会议讨论了当代世界的环境问题,制定了对策和措施。会前,联合国人类环境会议秘书长莫里斯·夫·斯特朗委托58个国家的152位科学界和知识界的知名人士组成了一个大型委员会,由雷内·杜博斯博士任专家顾问小组的组长,为大会起草了一份非正式报告——《只有一个地球》。这次会议提出了响遍世界的环境保护口号:只有一个地球!会议经过12天的讨论交流后,形成并公布了著名的《联合国人类环境会议宣言》(Declaration of United Nations Conference on Human Environment),简称《人类环境宣言》)和具有109条建议的保护全球环境的“行动计划”,呼吁各国政府和人民为维护和改善人类环境,造福全体人民,造福子孙后代共同努力。

《人类环境宣言》提出7个共同观点和26项共同原则,引导和鼓励全世界人民保护和改善人类环境。《人类环境宣言》规定了人类对环境的权利和义务);呼吁“为了这一代和将来的世世代代而保护和改善环境,已经成为人类一个紧迫的目标”;“这个目标将同争取和平和全世界的经济与社会发展这两个既定的基本目标共同和协调地实现”;“各国政府和人民为维护和改善人类环境,造福全体人民和后代而努力”。会议提出建议将这次大会的开幕日这一天作为“世界环境日”。

1972年10月,第27届联合国大会通过了联合国人类环境会议的建议,规定每年的6月5日为“世界环境日”,让世界各国人民永远纪念它。联合国系统和各国政府要在每年的这一天开展各种活动,提醒全世界注意全球环境状况和人类活动对环境的危害,强调保护和改善人类环境的重要性。

许多国家、团体和人民群众在“世界环境日”这一天开展各种活动来宣传强调保护和改善人类环境的重要性,同时联合国环境规划署发表世界环境状况年度报告书,并采取实际步骤协调人类和环境的关系。世界环境日,象征着全世界人类环境向更美好的阶段发展,标志着世界各国政府积极为保护人类生存环境做出的贡献。它正确地反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度。1973年1月,联合国大会根据人类环境会议的决议,成立了联合国环境规划署(UNEP),设立环境规划理事会(GCEP)和环境基金。环境规划署是常设机构,负责处理联合国在环境方面的日常事务,并作为国际环境活动中心,促进和协调联合国内外的环境保护工作。

设立宗旨

1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日(World Environment Day),是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

联合国系统和各国政府,每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

联合国环境规划署在每年的年初公布当年的世界环境日主题,并在每年的世界环境日发表环境状况的年度报告书。

地球是人类和其他物种的共同家园,然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式,地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点,如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化,人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。

世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

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篇9:创创卫在行动作文

全文共 702 字

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为了美化五华城乡面貌,改善人居住环境,提升城市品味,促进经济发展,提高人民生活水平,五华掀起了“创卫”的高潮!人们都积极参与“创卫”活动,我校师生也争相为‘创卫’贡献力量。

寒假的一天,我和同学、老师一起去清理街头小广告,也为“创卫”出了一份力。出发前,妈妈笑着对我说:“现在天气这么冷,你们还为‘创卫’出力,真是好样的!”我自豪地说:“我是县城居民,当然要为县城的美丽出力!”我带着准备好的工具,怀着愉快的心情,迈着轻快的步伐来到学校,发现已经来了许多老师。同学们有的带了扫把,有的带了小桶、钢丝刷。

在老师的带领下,我们兴奋地来到学校对面,看着这一墙花花绿绿的小广告,恨不得马上把它们给“扒”下来!可是哪有这么容易呀,这些小广告怎么撕都撕不下来。老师说:“先用冷水泼一下,再撕,然后用钢丝擦。”这样还真有用!可是有些广告这样也弄不掉。于是,我拿了一把小刀,把一张广告纸分割成十几块,用冷水泼湿,再拿小铲子铲,最后用钢丝擦。这样才一点一点地把这些广告纸清理干净。但是,还有些广告纸贴得老高,我们跳起来也够不着。班主任老师见了,拿了把梯子来,爬上去撕了好久,但只撕了一点,真是太难撕了!后来,一个男领导见了,过来帮忙,也撕得挺费劲。不过还好,几分钟后,他终于把这张可恶的大广告纸“消灭”得一干二净了!

我们卖力地撕着、擦着,换了一桶又一桶的水,消灭了一张有一张的广告纸。干了约三个小时,这一墙的广告纸终于被我们清理得干干净净了。这时,我们个个已经额头渗汗、背上也有汗了!但是,看着这些“战果”,大家开心极了!

县城是我家,美丽靠大家!创卫在行动,你我齐出力!商家们,不要乱贴广告了!朋友们,我们一起来“创卫”吧!

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篇10:剿灭劣V类水我们一直在行动作文1000字

全文共 1404 字

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今年暑期,学校统一部署了丰富多彩的假日实践活动,我们东城小学312中队7名同学组成了扬帆小队,奔赴在酷热的天气里,积极认真地投入到“五共治”的活动中。

夏日的杭城,热情似火,没有一丝的风。我们扬帆小队的成员,始终如一,坚定自己的信念,有努力完成实践任务的决心。

7月12日上午,我们驱车来到中国水利博物馆。我们扬帆小队在许老师的带领下,聚精会神的参观中国水利博物馆,让我们大开眼界,它是一个集收藏、展陈、科普、宣传、教育、研究等一体的基地。我们全神贯注的倾听沈老师为我们讲解,水利千秋、水中万象和龙施雨沛三大部分。水利千秋展区采用场景复原、文物陈列、图文展示、视频演绎和多媒体特效应用等五位一体的模式,生动展现中华民族5000多年水利历史和文化;水中万象展区采用参与互动的方式,让我们尽情遨游水科技和水资源的知识海洋;龙施雨沛展区通过在传统龙钮印章雕塑上镌刻边款铭文,诠释中国水利的起源和文化内蕴,表达人与自然和谐相处的美好愿景。

这次参观中国水利博物馆让我们受益匪浅,还收获了许多快乐。五水共治,功在当代,利在千秋。我们小学生应该做的是节约用水,从身边的小事做起,珍惜水资源,保护环境。

下午,我们扬帆小队又来到九堡街道金雅苑社区。负责相关工作的汤老师,在社区会议室为我们介绍了河道治水知识,详细地告诉我们河道管理的日常工作,社区每天都会派专门的工作人员进行巡河,发现异常情况就会及时上报。我们扬帆小队的每位成员也一一向汤老师提问,关于治水的相关问题。汤老师耐心的逐一解释问答。随后,她又带我们去现场巡河。我们扬帆小队成员一边巡河,一边将河道边的垃圾清理干净,同时记录了巡河情况,听取汤老师讲述这条河的老故事以及社区的护河经。虽然,在太阳下大家热的满头大汗,但心里都是乐滋滋的。

7月25日下午,骄阳似火,我们扬帆小队成员来到浙江水利水电学院,惜水、爱水、节水,从我做起。浙江水利水电学院作为全国节水灌溉示范基地,特色校友林节水示范基地,负责项目的黄教授声情并茂地为我们介绍学院节水灌溉技术,现场教授实施方法,让我们一目了然了解节水。同时,还为我们讲解节约用水各国各地的高招,多渠道节约用水的方式以及我国水资源现状、节水现状和存在问题。我们扬帆小队的每位成员热情高涨,深刻领会到“积沙成堆,积水成河”的紧迫性。我们学习到了很多节水的金点子,用于实际生活中。同时,我们又参观学习国家水情教育基地,浙江水利水电学院在水文化,水利科技创新等为我们国家作出重大贡献,让我们个个大开眼界!

7月27日上午,我们扬帆小队又来到和睦港河道,取河道水,我们取了3种水样,还有自来水、山泉水。将这3种不同的水样拿到浙江大学环境与资源学院做检测。浙江大学陈教授安排了在校的博士生、硕士生通过仪器和化学剂对水样作检测。水通过这些的化学成分和仪器的操作,发生了变化。我们一个个激动起来,摸摸瓶子,闻闻气味,原来这么神奇啊!检测结果得出:自来水PH值6。5,山泉水PH值7。5,河道水PH值3。

上述实践活动结束后,我们又拿出精心准备的倡议书与调查问卷,又跑到各社区乐此不疲的向过往的行人宣传治水知识,希望人人都能参与到“剿灭劣V类水”的活动中。

在本次“五水共治”的实践中,我们扬帆小队不仅学到了理论知识,也得到了实践的锻炼。让我们齐心协力,保护好家乡的每一滴水、每一条河、每一处环境。“五水共治”任重道远,我们扬帆小队将锦薄之力为其添砖加瓦!

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篇11:护蛋行动作文800字

全文共 950 字

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母亲的十月怀胎,对于我们初一的学生来说,也许没有一个能知道有多么艰辛。就在前不久,初一全部的同学,不管是男是女,都体会了为期1天当“妈妈”的感觉。

周三大课间,我们的政治老师带着几盒鸡蛋走进了教室。大家的茫然全都写到了脸上——我不知怎的,就想到了之前看到过的关于“护蛋”的几篇作文,心中生出一股不祥的预感……

“从现在开始,请大家随身携带这个鸡蛋24小时,除了睡觉,其余时间都不能离身…”不等老师把话说完,就有人发出了惨绝人寰的哀嚎,教室里顿时一片鬼哭狼嚎。纵使有千万般的抗拒,我们还是带上了这个“累赘”当上了“妈妈”。

我双手颤抖的在蛋壳上写上了自己的名字:“哎,这24小时内你就是我儿子了,就叫你‘小明’吧…”。我用两三张纸巾当作“衣服”为小明穿上后,环视四周——只见大家各显神通:有人不知从哪里摸出了一个盒子装好鸡蛋;有人像我一样用纸把鸡蛋里三层外三层地包裹;也有耿直一点的,直接把鸡蛋放进自己衣兜里的……

上课铃响了,大家怀揣着各自的“心肝宝蛋”紧张地回到自己座位。我小心翼翼地把“小明”放进自己的卫衣口袋里,用手轻轻握了握它,心里萌生出一个奇妙的想法:嘿,我带着我“儿子”一起学习!

中午去食堂吃饭时都紧张得不行,生怕走着走着有个人半路杀出来碰碎了“小明”。不过很多同学都带着一个鸡蛋,倒也少了许多横冲直撞的家伙。

下午一到教室我们便开始相互问候——“蛋还好吗?”“蛋碎了没?”…总之大家的话题从“午觉睡得好不好”’变成了“你蛋好不好”。

这个鸡蛋就一动不动地躺在我包里,连根手指都没动,哦不,它压根儿没有手指。应该是连个身都没翻,就限制了我的鸡飞狗跳,强制我变成半个“淑女”。为什么说是半个?因为一有同学靠近我,我就会叫道“两米半!是我底线了!”我相信没有淑女会这样冲别人大喊的。

时间转眼到了第二天的大课间。大家小心地护着鸡蛋做了操,动作幅度都不敢太大,生怕它会飞出去。

“同学们,交鸡蛋了!”政治课代表说道。啊,已经24个小时了吗?我这才幡然醒悟。当它离开我的手时,我心里竟然生出了一丝莫名的不舍。但是看到我的那一栏勾选的是“完好”,我心中的骄傲与自豪也油然而生。

“母亲十月怀胎的确不易,”我想,“但她们心里应该更多的是喜悦和幸福吧——自己小心护了十个月的小生命平安地降生了,希望他(她)能健康成长。”

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篇12:我们眼中的缤纷世界单元满分作文

全文共 480 字

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我家养过一只狗,它叫“壮壮”,是一条毛色淡黄的拉布拉多犬。“壮壮”体格健硕,跑得飞快,一旦把它的绳子放开,它就会撒欢地奔跑,谁也别想追上它。不过,它狂奔之后总会乖乖地回到我身边。

我一直想训练壮壮,让它成为身怀绝技的猎犬。第一项训练任务是“坐下”和“握手”。随着我的一声指令“壮壮坐下,壮壮握手”,它摇着尾巴欢快地走过来坐下。一看到我伸出手,立刻伸出它胖胖的前爪和我握手,然后热切地看着我,等我给它奖励。我摸摸它的脑袋,给它一把狗粮。它摇着尾巴一口气把狗粮就吃完了。

壮壮的饭量特别大。有一次,我和它比赛“看谁吃得快”的游戏,随着妈妈一声指令,“预备,开始!”我们俩开始狼吞虎咽地吃起来。比赛刚开始几秒钟,我还没吃下半碗面,就听到妈妈说:“壮壮吃完了!”我抬头一看,壮壮面前像脸盆一般大的饭碗里的狗粮被吃得精光,一颗不剩。我甘拜下风。

因为“壮壮”比赛取得了胜利,我们就奖励它出去玩。它雄赳赳地走在前面,如果再给它戴一副墨镜,它就一定就成了我们的开路“保镖”,好像在说:“我要打头阵,保护小主人呢!”

现在“壮壮”因为体型太大了,没办法养,被送到了大姨家,我很想念它。

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篇13:娱乐活动作文500字

全文共 546 字

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放学后,大家都陆陆续续地走了出来,可唯有那几个小男孩却留了下来,原来,他们是为了踢足球。

他们来到了一块空地上,用书包和帽子搭了两个简易的球门,分成了两组,5人一组。做完了这些准备工作,就开始踢足球比赛了。

一个穿着藏青色的衬衫,浅绿色的短裤的小男孩当守门员,只见他的脸因紧张和高兴涨成了红色。虽然,昨天膝盖被擦破了皮,但他豪不在意,他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,目光炯炯有神地望着前面,严阵以待,随时准备扑上前接住突如其来的球,后面那个双手贴背,拱着肚子的小男孩,应该是一个替补队员吧。看他嘟起了嘴巴,不满全写在了脸上,在怪为什么这么久了都不让他上场显显威风吧!

这场激烈的球赛引来了一大批的小观众和一个来接送孩子的高个子叔叔。瞧,那个戴着蝴蝶的小姑娘看着看着就站了起来,紧皱眉头,好像对队员们没进球感到可惜。抱着洋娃娃的小姑娘一直微笑着,可目光却全神贯注地盯着球场。一个带着红邻巾,搂着小娃娃的小男孩面无表情,可只有他知道自己的心跳有多快。带红帽子的小姑娘显得眉促不安,双手不停地抖来抖去:“快进球,趁现在,快”!只有旁边的小狗狗则懒洋洋地趴着,在它眼里只有骨头和小皮球。这一场面跟激烈地球赛显得格格不入。高个子叔叔一边看一边露出微笑,也许他回忆起了曾经也和小伙伴们像这样开心,美好的童年吧!

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篇14:娱乐活动作文500字

全文共 580 字

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今天,我参加了扬报教育小记者阅读写作培训基地活动,来给大家说说这里发生的最有意思的事情!

我们参观了扬州雕版印刷博物馆,全程都有老师细心讲解,没过多久,我们就参观完了。接着我们去参观了雕版印刷的操作间。一进去,我们就好奇地挤到了操作台旁边,带队的老师说:“大家都别着急,排队去和大师一起印刷吧!”

轮到我了,我坐在椅子上,拿刷子按顺时针的方向在雕版上刷朱砂墨,刷好后把宣纸放在上面,再用棕擦使劲在宣纸上擦,最后揭开宣纸,一张好看的年画就完成了。我刚印完年画,就看见一位一年级的小弟弟指着自己印好的年画,伤心地对大师说:“大师,为什么我画上的老鼠像死了一样?”大师听了觉得奇怪,不知道小弟弟说的是什么意思,就弯下腰仔细看起画中的老鼠来,我也凑到小弟弟的画前,一边看画中的老鼠,一边琢磨小弟弟的话,画中的老鼠栩栩如生,根本不像死的呀,小弟弟为什么这么说呢?想不明白。大师看了一会后,好像明白了,他蹲下身子问小弟弟:“你为什么觉得老鼠死了呀?”小弟弟皱着眉头说:“你看它身上的颜色太淡了,那肯定就是死了呀!”大师听完这句话忍不住笑了起来,说:“老鼠身上颜色浅,是因为你刚才没有用力刷,老鼠并没有死,你看大哥哥印的老鼠颜色重,看上去多神气!”小弟弟看看我手里画中的老鼠,又看看自己画中的老鼠,点点头,一本正经地说:“我知道了。”我们听了,都笑了。

我觉得这个小弟弟真有意思!

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篇15:护蛋行动作文

全文共 365 字

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今天课上,老师向我们发起了一个挑战,让我们形影不离的护蛋一周。我听了,心想,这真是张飞吃豆芽――小菜一碟

我先从篮子里拿出一个干净的圆溜溜的鸡蛋,然后,我又为它取了一个又好听又可爱的名字白白。可是,它全身光秃秃的,一点儿也不漂亮,这时,我想到一个法子,我用水彩笔给他塔画了一双明亮的大眼睛,一张红红的小嘴巴,又用盒子给它装了起来,里面铺上了厚厚的棉花,这样,就大功告成了。

护蛋行动开始了,为了保证蛋宝宝的安全,我干什么事都带着她它,保护它,可是,意外的事情还是发生了。在周三的体育课上,老师让我们轮流跳绳,轮到我了,我刚一跳,我的蛋宝宝就掉了出来,这时,我急忙来了个海底捞月,可是,蛋宝宝不停的在我手里挣扎,最后还是掉了下来,看到这里,我一下子坐到了地上,嚎啕大哭起来。

今天我担起了保护鸡蛋的责任,我学会了要做一个有责任心的好孩子。

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篇16:灭蚊行动作文1000字

全文共 1245 字

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大概因为我忘记关窗的原因,蚊子们乘虚而入,进入了我的卧室。起初我并不在意,心想:“不就几只蚊子吗?我睡觉时把手伸进被子就行了。”但是因为天气太热,在睡梦中,我的手也便情不自禁地伸出了被子。可能蚊子们乐坏了,看到有机可图,便盘旋着飞翔到我的手臂上“嗡——嗡——”欢呼着,左咬一口,右叮一下,直到肚子撑得圆鼓鼓时,才恋恋不舍地离开。

待到第二天,我睁开朦胧的睡眼,下意识地挠向胳膊和腿才发现,上面排满了小红点。看来这群蚊子在我这儿吃完饭没给钱,觉得不好意思,于是就硬塞给我几个“红包”。

接连几天,我都收到了它们热心送来的“红包”。这周六,我实在是忍无可忍,决定开展“灭蚊行动”。

因为蚊子飞舞在我的卧室,所以不便于用杀虫剂。我在柜子里找了半天,找出了一把小水枪,在里面灌满了花露水,便于攻击飞在高处或趴在天花板上的蚊子,再抽了几张纸,这才凑齐了装备。

我右手持水枪,食指扣着扳机将水枪靠在胸前,左手拿着一张卫生纸,走进卧室便立马将门一关,有些特工的模样。我寻找着蚊子,向四周望去:蚊子四散分布,墙上、天花板上、衣柜门上、窗帘上、书柜上皆是蚊子,我就像进入了它们的埋伏圈一般,不由得一惊:“怪不得,我被咬了这么多包,原来我‘包养’了一大群蚊子。看来我要有一场恶战了!”

我先从墙壁上的下手。我慢慢地靠近墙上两只靠得很近的蚊子,然后屏息凝神,左手迅速出击——“啪”。我想:“看来,这一下应该是双杀了吧!”我小心翼翼地拿开卫生纸,结果令我大失所望,别说蚊子尸体,就是连它们身上的“黑灰”(蚊子的毛)都没有。

突然从我眼前掠过一抹黑影,我一看,似是之前那两只可恶的蚊子。它们盘旋着在我面前飞来飞去,还“嗡嗡——”地嘲笑着我。我怒火中烧,拿起水枪就往前喷,不停地对着它们扣动扳机。不知多少下后,其中一只像泄了气的气球,从空中飘飘摇摇地坠了下来,大概是翅膀上沾满了花露水,飞不起来了,我冲上前,待它一坠地便狠狠地踩下去,它也终于一命呜呼了。

我平静下来,喃喃道:“看来不能这样莽撞了,太浪费时间了。”于是,我又开始寻找下一个目标,结果又扑空了两次。慢慢地我找到了诀窍——蚊子们总是向斜上方飞的。这不,我又靠近了一只蚊子,慢慢地将卫生纸向它的斜上方罩去,然后以迅雷不及掩耳之势拍向墙壁,“啪”,又是一声清脆的响声。这次我自信地拿开卫生纸,蚊子的尸体紧紧贴在了纸上,随之还有一堆血。“好家伙,这蚊子竟喝了我这么多血,真是死有应得!”我感慨道。

大约半小时后,只剩下趴在天花板上看戏的蚊子了。我冷笑几声说道:“马上你们也要死了!”接下来,又到了水枪大显神威的时候,我将水枪向上举,对准一只趴在天花板上颐养天年的蚊子。然后,一道花露水雾喷了过去,它被迫离开了天花板。我继续用水枪逼着它四处乱飞,最后待它精疲力尽地歇在墙上,我便又用卫生纸将它拍死。于是,我反复如此,逐一歼灭了那些天花板上的蚊子。

与这些蚊子们鏖战了一个小时,我终于取得了最终的胜利,“灭蚊行动”圆满完成!

我疲倦地躺在了床上,在没有烦人的蚊子的环境下,很快就睡着了。

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篇17:护蛋行动作文

全文共 310 字

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昨天,老师告诉我们要带一个鸡蛋,要当它的父母一天。听到这个消息我就准备了两个鸡蛋。我在吃早餐的时候,有一个蛋不知道怎么的就裂了。幸好我准备了两个,不然后果不堪设想。

到了学校,我就看到林辰翔的蛋宝宝被摔了。同学们都笑他:“林宸翔,你刚过来蛋宝宝就不在了,哈哈,你怎么这么粗心啊,连孩子都管不好,你这爸爸怎么当的?”老师看到林宸翔带了两个蛋说:“谁让你带两个蛋的?”林宸翔,你怎么这么倒霉?

一转眼就到了中午,我觉得蛋宝宝应该可以照顾好了,于是我就去跟同学说话。然而我的蛋宝宝突然掉了下来,我一把把它抓住,但是它还是滑了下去,呜呜呜——我的蛋宝宝!

我是护蛋失败的一组,老师给我们拍照的时候,我就是一副悲伤的样子,这次走霉运了!

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篇18:护蛋行动作文700字

全文共 688 字

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星期一语文课,老师交给我们一项任务——“护蛋”行动。要求每人带一个生鸡蛋,在一个星期内随身携带,鸡蛋没有受到伤害者获胜。老师话未说完,整个教室都沸腾了。

放学回家,我连书包都没来得急放下,便迫不及待地跑到冰箱边,打开冰箱,从里面选了一个又大又白的鸡蛋,用彩笔画上了好看的图画,并且取了一个好听的名字叫“小白”。之后,我又开始琢磨怎样把鸡蛋保护好:直接放口袋里、书包里,太危险了;用塑料袋,绝对行不通……思前想后,我认为用盒子装更加安全。于是,我找来一个崭新的盒子,拿一些棉花塞在盒子里,并用餐厅纸把鸡蛋包好,把她轻轻地放在盒子里,准备迎接“护蛋”行动。

第二天早上,我带着“小白”开开心心地来到学校。走进教室,发现很多同学都在欣赏对方的鸡蛋,大家兴奋不已。我把蛋宝宝从书包里拿出来,小心翼翼地放进课桌里,不敢离开座位,生怕别人把她弄破。上课铃声响了,匆忙中听到有人的鸡蛋烂了,看着他们依依不舍地把蛋宝宝扔进垃圾桶,真是几家欢乐几家愁啊!

第一节课下课后,我们又把鸡蛋拿出来玩,突然一个同学不小心撞了我一下,我的蛋宝宝调皮地从手中滑落。说时迟那时快,我连忙伸手去接,有惊无险的是,蛋居然神奇地落在了我手上,吓得我冷汗淋漓。

在我的细心呵护下,我的蛋宝宝安然无恙地度过了第一天。接下来的几天,我都在担惊受怕中度过,感到从未有过的压力。终于等到星期五了,我的蛋宝宝完好无损,如愿以偿地荣获了“护蛋小能手”称号,我的心里比喝了蜜还要甜。

这几天的护蛋行动真不容易啊!由此我想到了爸爸妈妈含辛茹苦地养育我,真的很辛苦。谁言寸草心,报得三春晖?我暗下决心:好好学习,以优异的成绩回报父母的养育之恩。

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篇19:2024世界环境日的宣传口号横幅

全文共 666 字

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★防治土壤污染 加强农村环境保护

★节能减排全民行动 防治环境污染

★保护伊春碧水青山 创建环境友好社会

★开展全民环境教育 提高全民环境意识

★发展经济不能以牺牲环境为代价

★依靠科技进步 促进环境保护

★提高环境意识 保护美好家园

★环境保护是一项基本国策

★提高环境保护意识 爱护我们共有家园

★减少污染——行动起来

★转变传统观念,推行低碳经济

★大力开展节能减排,实现效益和环境双赢

★强力推进污染减排工作,创建环境友好型社会

★冰川消融,后果堪忧

★环境友好型社会离不开您的关注与支持

★人人参与,创建绿色家园

★拯救地球不只在世界环境日

★珍惜资源人人有责,爱护环境由心出发

★健康人生源于清洁之水

★依法推进清洁生产,走新型工业化道路

★善待自然千秋业,平衡生态万代功

★全面建设小康社会,同心共创美好家园

★推进清洁生产,实现经济和环境双赢

★消除污染,疾病不染

★落实科学发展观 加强环境保护

★减少污染——行动起来

★珍惜资源 永续利用

★天蓝水清 地绿居佳 合理利用资源 保护生态平衡

★让大气清新 让天空蔚蓝 让河山碧绿

★建设项目必须依法进行环境影响评价

★当环保卫士 做时代公民

★合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏

★别让眼泪成为地球上的最后一滴水

★提倡绿色生活 实施清洁生产

★以环境补偿促进社会公平 以生态平衡推进社会和谐 以环境文化丰富精神文明

★人人关心环境质量 人人参与环境保护

★依法保护环境 打击环境违法行为

★创建绿色医院 保护绿色家园

★保护环境光荣 污染环境可耻

★保护环境就是保护生产力

★保护环境山河美 持续发展事业兴

★落实科学发展观 加强环境保护

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篇20:初中作文我的世界因你而亮丽

全文共 607 字

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他们说,人生是一口深邃的古井,对此,我深信不疑。某个秋深冬至的时机,我俯在青苔斑斑的井沿,俯看那井底的微光……

落花雨

沿着“嘚嘚”的马蹄一路走去,我看过花开和花谢。喜欢李花,像喜欢一片低飞的云。一夜花开成雪,古人以“香雪”喻白梅,此处竟也恰到好处。我漫步在枝枝雪下,轻嗅时,闻到粉蝶唱醉的酒味。一时心旷神怡,沁人心脾。这抹白,嵌入我记忆相框之中,以她独有的姿态,暮然回首时杨柳风来,簌簌落雪,飞花如玉。我乍时惊愕,为这惊心动魄的美。相框亮了,亮了我的视界,我的世界

微雨诉

很久,不曾听过雨了,久得如同一个惊醒在秋冬时分的梦。所以,我在等,等一场雨,等一场雨的倾诉。苍白的瓷色天空下如没有叶的树枝那样枯瘦,是时间风卷残云收拾得只剩下这干净利落的一幅木刻。雨来了,淅淅沥沥的却也不说,这样沉默。而等我静下心来,终于等到我心心念念的话语。细细的,细细的,只说给内心宁静的人来听。一场雨后,天青依旧,我的心房在打扫清明后又住进了清凉,重新变得清澈,明亮。

清月明

什么时候起喜欢月亮了呢?这千古的风物从我的前人淡淡的思绪里流泻而来,有着清凉的触感和恰到好处探入心魂的温度。天似穹庐,笼盖四野,夜空破了一个圆孔,细细的“雨丝”从那里飘落,注满了整个穹器,唱着一曲千古的歌谣。我在这如芒的月色里遐想,一放空,月光流进来纠缠我的思绪。银辉皎皎,照亮一方井底。

我的目光从水的深处收回,静静省视着天地。愚钝如我这才惊觉,所谓千里霞帔落花雨

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