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2945作文
940写自我介绍的小学生
全文共 344 字
+ 加入清单嗨,我叫吴立琪,我是一个漂亮的小姑娘,乌黑的眼睛和机灵的耳朵。我唯一的缺点就是马虎。
说到马虎,我还记得我有这么一次经历。有一次我们考口算,我满意为我能得100分,最终卷子一发下来,我仔细一看,我把二十四除以四看成二十四乘四,我得了九十八分。
我还是个拾金不昧的小女孩。有一次我在操场玩的时候,捡到了一元钱,回教室的时候,在走廊我又捡到一元钱。我真想用这两块钱买我最喜欢吃的棒棒糖。可是又一想,我不能做那样的坏孩子,于是我走进教室交给了老师。期末的时候,老师评选我为“拾金不昧”的好少年,全班同学都为我鼓掌,那时我心里真高兴!我下决心以后不论捡到什么都要交给老师。
这就是我,有优点也有缺点,幽默爱笑的小吴琪。
对了,这学期我学习退步了,原因是我上课没听讲。我下学期一定认真学习,争取取得好成绩。
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篇1:小学生自我介绍
全文共 614 字
+ 加入清单大家好!
我叫沈丹龙,今年9岁,在宁波市镇海应行久外语实验学校读书,现在已经是二年级的学生了。我长得很瘦,很高。我长着一个大大的头,又短又黑的头发,头发下面是眉毛,像弯弯的月牙儿,如果倒挂起来就像一个小括号。还有一双炯炯有神的大眼睛,眼珠像两颗黑葡萄。眼睛像一条鱼去掉了尾巴。再加上一张樱桃小嘴,笑起来时像一个月亮,可爱极了。 eyebrows, like a curved crescent, if you hang it up like a small bracket.There is also a pair of big eyes, and the eyes are like two black grapes.The eyes remained like a fish.Coupled with a small cherry mouth, it looks like a moon when it laughed.
我喜欢体育,因为我体育很好。我擅长跑步和跳远,有一次,我和同学比赛,老师刚把手放在中间,有的同学就先跑了。我就看着老师的手,老师的手一放下,我就跑了,我还获得了第一。我跳远时,双腿弯曲,“砰”我跳的地方居然超过了线。在家里,我喜欢看书。像“三国演义”“十万个为什么”都喜欢看。如果一看,我就会入迷,拿起书一看就是好几个钟头,有时连吃饭,睡觉都不顾。
我是一个喜欢看书,爱体育活动的男孩,你们喜欢与我交朋友吗?
篇2:六年级小学生两分钟自我介绍
全文共 413 字
+ 加入清单我叫陈泽曦,"陈"是姓,"泽曦"代表光芒,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我像太阳一样发光发亮,将光芒献给大地。我今年9岁,在砂子塘天华寄宿学校上四年级。 我有一张瓜子脸,上面有一双水汪汪的大眼睛,我非常淘气,所以大家都说我是个"假小子"。
有一次睡午觉,我睡不着,一会翻翻书,一会在地上走来走去。这时我看见正在熟睡的爸爸,我这个淘气鬼又想出了一个"鬼主意"——我寻来一根稻草,往他鼻子里轻轻一捅,爸爸在睡梦中还以为是蚊子在吵他,用手一抓,结果抓到一根草。爸爸被我用草捅醒了。我马上躺到床上装做睡着了。我爸爸一起来就说:"是谁把我吵醒啦!被我抓到了我就打他手掌。"听爸爸这一说,我差点笑出声来。
我虽然淘气,但我也有我的特长,我的架子鼓打得很棒,所以每当我打架子鼓时,都会有一些人停下脚步来听听我的鼓声,有的人还连声称赞:"这女孩鼓打得真不错,鼓点节奏感强,铿锵悦耳。"
这就是我,一个淘气而又活泼可爱的"假小子",你愿意和我交朋友吗?
篇3:小学三年级学生自我介绍
全文共 676 字
+ 加入清单大家好!我叫刘可悦,在塔城乌苏市第四小学上三年级。我是一个快乐,阳光,开朗的女孩。
我在班里担任的职务是:数学课代表,英语课代表,同时还是数学学习委员。虽然我从一年级到现在学习一直都不错,但是我不骄傲。因为妈妈经常教导我:做人不能骄傲,要谦虚。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话我一直铭记在心,同时这句话也使我受益终生。
虽然我的学习成绩很好,但是我的体育成绩非常糟糕。我的跳绳成绩最糟糕。因为我的手脚不协调,所以导致无法使跳绳连贯起来。我经常安慰我自己:也许我生来就没有运动这方面的天赋或者细胞吧……但是妈妈说:就算你现在的体育成绩可以蒙混过关,以后六年级军训和初中乃至高中的体育成绩也会过不了关,而且体育成绩也会越来越差。
我听了妈妈的话后,不禁感叹道:唉!我真倒霉啊!什么成绩不好,偏偏体育成绩不好。
虽然我体育成绩不好,但是我在学习方面还是比较优异的。
在班里我是老师的得力助手,期末考试后,只要老师一个电话我就立马赶到学校,帮老师录入成绩。有时,一录就是一整天。老师会说:“谢谢你,要是没有你,我得整到什么时候啊!”有的老师说:“你真是享福了,班里有这么个得力助手。”有时,我会帮老师登分……总之,只要老师需要我,不管什么活我都会去做。
我还是妈妈的贴心小棉袄呢!如果我写完作业,妈妈还没有回来,我就会扫扫地,擦擦桌子……帮妈妈做些家务活。一次,妈妈肚子不舒服,我连忙泡上一杯热茶给妈妈。让妈妈暖暖身子。妈妈说:“女儿,谢谢你。”我说:“不用谢,妈妈。这是我作为女儿应该做的。”
这就是我一个快快乐乐,开朗,阳光,除了体育成绩以外其他成绩都不错的女孩。
篇4:小学生自我介绍日记
全文共 242 字
+ 加入清单我是一个可爱的小女孩,我的名字叫王曦,是红旗路小学的一名学生。
我的头发长长的,瓜子脸上长着一双水灵灵的一对大眼睛,还有一只灵敏的鼻子。为什么说我的鼻子灵敏呢?因为妈妈一做好吃的饭菜,我都最先闻到。
我最喜欢做的事就是弹古筝了,每当美妙的音乐响起,我就特别开心。
别认为可爱的我是一个没有缺点的孩子,其实,每个人都有缺点,我也有缺点。写数学作业时,一些会的题也常常因为我的马虎而做错,因为这样减分多不值得啊,老师说我可真是个小马虎呀。
我一定要努力改掉缺点,做一个优点很多的好孩子。
这就是我。
篇5:介绍我自己小学生300字作文
全文共 349 字
+ 加入清单嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出了吧?告诉你吧,我叫甘xx,9岁了,在安徽省蚌埠市张公山第三小学三年级三班上学.我的爸爸希望我聪明美丽,所以给我起的名字叫xx。
我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一只爱吃零食的嘴巴。
我的爱好是上网、看书、画画。。。。。。
爸爸从小就教我学电脑,所以我已经掌握了很多的电脑知识。每天放学回家,完成了作业后,就打开电脑上网。除了浏览当天最新的新闻,了解祖国日新月异的变化外,还在网上看了很多的童话故事、动画片、学英语等,认识了很多的生字,增长了许多知识。
我的优点是:写字很漂亮,学习认真,上课也不做小动作。
我的缺点是:有点骄傲。
我长大后想当老师,我希望能改正自己的缺点,努力学习。
朋友,你愿不愿意和我做朋友?
[介绍我自己小学生300字作文
篇6:关于小学生个性自我介绍
全文共 491 字
+ 加入清单嘿!我--21号来报到了!智诰、诰诰、阿诰,你们爱怎么叫就怎么叫吧!反正都是我!我的名字是奶奶请一名先生取的,虽然有点迷信,但寄托了全家人的祝福!
骨碌碌飞速旋转的东西最最吸引我的眼球。电扇、吊扇、换气扇、车轮……我看得如痴如醉。爸爸妈妈带我外出、游玩时,我专门爱找黑不溜秋的换气扇,搞得他们哭笑不得!妈妈说我有怪癖,我才不管,我乐着呢!哈哈……
我还是汽车发烧友,小轿车、大卡车、集装箱、大客车、翻斗车、压路机……应有尽有(就差拖拉机还没有报到)。我常在家练习倒车、移库、爬坡、过单轨桥,考取驾照不成问题!!当然我也模拟制造几起车祸,掉进大河,深沟,追尾事故,因为那时我又能大显身手,汽车的零件装了又拆,拆了又装……哈哈!!角角落落都是我的杰作,缺胳膊少腿的,七零八落的,尽管汽车多,可完完整整的没几辆!这下,又有理由去买车啦!
我还喜欢画画。从小我就拿着笔画一个个的大圆圈,每天乐此不疲,整整画了半年多圆圈呢!够有毅力的吧!老师说我构图线条流畅,就是那样练出来的哦!以后我一定会继续努力的!可是我不太喜欢看书,妈妈让我看书,我老是心不在焉,左顾右盼,常常惹她不高兴,可我就是不喜欢嘛!
篇7:小学作文介绍物品的作文
全文共 531 字
+ 加入清单世界多姿多彩,每一只小东西都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小物件,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的外形。我,当然也不例外啦!
在我家里有很多让我喜欢的物品,其中我最喜欢的就是我的储蓄罐。因为它是我爸爸送给我的生日礼物。
我的储蓄罐很精致,它是一个很可爱的小金猪。一双圆圆的大眼睛,长长的睫毛,挺着一个大肚子。好像提醒我们,它的肚子很能装钱。我坚持把积攒的零用钱放到里面,这样金猪的肚子就会越来越大,它就会越来越开心。
有一次,放学回家。爸爸妈妈出门了。我独自一个人在家写作业。我发现本子用没了。这时我抬头看见小金猪,它笑眯眯的看着我。我有办法啦。我连忙从小猪的肚子里取出一元钱去买本子。终于把作业写完啦。爸爸妈妈回来,我把这事告诉了他们。妈妈说这就是你养成好习惯,帮你解决问题。我听了妈妈的话我心里美美的。
去年,四川人民遭受强大的地震。全国人民都纷纷捐款。我们学校也举行了大型捐款活动。我没有向妈妈要钱。而是从小金猪里取出350元钱,捐给了灾区。小金猪的肚子虽然空了。但是我感到很满足,因为这是我的一份爱心一份力量。
从这两件事中,可以看出储蓄罐对于我的帮助很大。所以我要继续养成存钱的好习惯。让它发挥更大的作用。
篇8:小学生五年级作文:自我介绍
全文共 427 字
+ 加入清单大家好,我叫孙琪梦,永康路小学五(3)班的学生。听我介绍我自己吧。
我,身高1.46米,身材比较窈窕。老天让我有着赵薇一般的大眼睛,明显突出的双眼皮,长长的黑睫毛,并且有两条黑黑的浓浓的眉毛。我的皮肤遗传了我妈妈的特点:白皙嫩滑。并且,我一跑热了,双腮就红通通的了,像擦了胭脂粉。我的鼻子高大笔直,像美国人一样,别人叫我“美国女孩”。我的嘴唇不知道怎么的,总是鲜红鲜红的,像擦了口红,别人都以为我是个“小小化妆师”呢!可惜,我的头发虽长却不黑,还带有黄黄的颜色,别人说我更像美国人了。哼,我怎么那么像“美国人”啊!
我喜欢和廖韶婷、温文璨、李丽君、孙冰琳、林梦她们玩,因为她们更好玩嘛!其实还会和很多人玩,只不过她们对我更好,我也更喜欢她们而已。
我对语文有很大的兴趣。语文成绩一般是90~96分,数学嘛……恩,因为我对数学没有多大的兴趣,所以……很差啦。都不好意思说。才80~90分。哎,我得努力赶上数学成绩去啊!加油!
这就是我,孙琪梦,一个11岁的小女孩。
篇9:实用的小学生自我介绍
全文共 242 字
+ 加入清单Hello, everybody! My name is zhumiao. I am a happy girl. I’m 8. I’m study in Taishan School. I’m in class 2, grade3.
My English name is Julie. I like English. I want to be an English teacher when I grow up.
Do you like me?
That’s all. Thank you!
篇10:写介绍我自己的小学作文
全文共 1287 字
+ 加入清单一、 (课件逐句出示)黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚。穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。手提一柄九齿钉耙。
生:猪八戒
师:你是根据哪些内容猜出来的?
师:恭喜你,答对了!了不起。也正因为抓住了他的特点,所以寥寥几笔,就让猪八戒这个人物形象活灵活现了。
师:那么,写人物时,除了要抓住人物的特点,还要注意什么呢?带着这个问题,我们一起走进习作《介绍我自己》吧!
板书课题:习作《介绍我自己》
二、 口头作文“说一说”
1、 我们试试口头介绍一下自己吧。说什么?让别人认识我们的第一步,可以说说自己的外貌。外貌描写要突出自身特点。所谓特点就是与别人不同的地方,特别的地方 重点描写, 能给人留下清晰难忘的印象。师:如果大家写外貌方面最突出的特点,老师准备了一些佳词,希望对大家有帮助,(点击多媒体)写外貌的参考词语
在那么多的外貌特点中,最突出的是哪几点?画“√”。向同桌介绍一下你的外貌吧。要抓住自己的特点,把句子说流畅喔。
2、我们介绍了自己的外貌,别人认识我们了,要让别人了解我们还可以介绍自己的(指板书)(生接:性格、爱好、优点、缺点……)
这就需要我们打开记忆的匣门,(点击多媒体)可以看着大屏幕,希望大屏幕能帮助你们插上回忆的翅膀。
仔细想想,在“性格、爱好、品质”的这些特点中,你认为最能表现你的特点的是什么?每个方面留下一条画上“√”。
同桌交流:
说说你的性格。平时自己是怎么表现的,(点击多媒体)
三、指导成篇,加题目
1、师:一段话,我们写得非常精彩,我们怎么把它变成一篇完整的自我介绍?你还准备写些什么?(学生讨论,出示范文讨论。)
师:我们写作文,不仅要看好要求,还要注意写上一个好题目,还要注意修改。请看看这里的温馨小提示吧!
2、温馨小提示
(1)、写好以后,别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如:《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《聪明的我》等等!
(2)、俗话说:好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 再三修改,才能出佳作!
四、总结。(为学生树立写作的信心)
师:孩子们,你们的活泼可爱,反应灵敏给我留下了深刻的印象,相信你们在作文中一定能展示独特的自我,祝愿大家写出精彩的“自我介绍”。写出一篇好作文是一件令人非常快乐的事,说出我们的作文口号,“我作文,我快乐”。
五、范文展示
这就是我
大家好,我叫昌南,今年满9岁,我的脸上有细细的眉毛,大大的眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,我的头发长长的,其实我喜欢自己的头发,我总是把头发甩呀甩的,我喜欢这样做。
我 的爱好有很多,比如:弹钢琴、打羽毛球、踢毽子、打篮球等,我最喜欢打羽毛球了,有时偶尔接得到羽毛球,有时却接不到;我的特点只有两个,一个是唱歌,一 个是跳舞,我的舞蹈老师要求非常严格,如果没绷脚尖的话,她就用力的踩一下;我的优点是字写得很漂亮,缺点是爱发点小脾气,胆子小,我的性格是内向的。
我爸爸的同事夸我长得漂亮,老师夸我写字写得很漂亮,我都不好意思了呢,我也有点喜欢搞恶作剧,每次妈妈一回来我都会吓她一跳,哈哈,是不是很有趣?
这就是我,我觉得我自己很幽默,你觉得我是一个什么样的小女孩?
篇11:小学面试自我介绍注意事项
全文共 669 字
+ 加入清单笔试部分:
1、笔试过程中经常出现铅笔折断,孩子向教师求援现象,请家长一定在笔试前为孩子备好铅笔,多备几只,让孩子减少紧张感。
2、不会的题一直做,直到最后,会的题也没做出:家长要提醒孩子,笔试过程中一定要先挑会做的做,遇到不会的可以跳过。
3、不要乱问老师问题:如:老师,这道题怎么做,我不会!安安静静做题,有问题举手示意,这样的孩子哪个老师都喜欢
4、莫提前交卷:昨日遇到几个牛孩,25分钟笔试部分15分钟即可完成,答完即示意教师交卷。提前交卷,如果您的孩子能打100分,那恭喜您,小学教师喜欢这样的,牛孩,省心;如果您的孩子打不了100分,请让您孩子再检查几遍,马虎的孩子没人疼!
5、要有一定的识字量,拼音能力:孩子在考试中即使教师帮助读出题目,,在笔试中,最难的是孩子对题目的理解,例一道题:小明3岁,小明哥哥5岁,2年以后哥哥比弟弟大几岁,这么长的一段话,孩子解读出的内容就无法预判了,自身也要会读出一些题目并理解,孩子如果遇到不会的字可用拼音代替,拼音不是一定需要掌握,但是尽量能灵活运用拼音,听字会拼,思考后可以拼出自己想要的字,这样部分考题中教师会根据情况酌情给分。
面试部分:
很多学校会考孩子和家长
孩子:懂礼貌,守纪律,成绩优这样的孩子会讨小学老师喜欢,嘴甜且听话的孩子老师都喜欢。
孩子在面试过程中应:
1、善表达,不添乱:表达能力优秀但不爱表现,乱表达
2、较灵活,兴趣多:灵活思考问题,思维不局限,兴趣爱好广泛且有一项较精通
3、不吵闹,端正坐:守纪律,不吵闹,东倒西歪坐不可以
4、拍皮球,跳绳一定会:很多学校体能测试项目会考此两项
篇12:小学英语作文自我介绍
全文共 528 字
+ 加入清单My name is Yang Yang, I am thirteen years old. I am a student from Class 3, Grade 2. I am very friendly and easy-going. I like to help others. All my friends and classmates like me very much. I like playing basketball and volley ball. I often play with my classmates after school. I am good at singing, I won the first prize in the singing match last year. Id like to be a friend of you, how about you?
我的名字叫杨洋,我13岁。我来自二年级3班。我很友善也很随和。我喜欢帮助别人。我的朋友们和同学们都非常喜欢我。我喜欢打篮球和排球。我放学后经常跟同学一起打。我很擅长唱歌,去年的歌唱比赛我还赢得了一等奖。我很乐意做你的朋友,你呢?
篇13:小学生英文自我介绍范文
全文共 213 字
+ 加入清单I am a very outgoing girl(boy), I like reading、playing games and listening to music, of course, I also like to make friends with all the people in the school, I hope I will be your best friends in the sckooe life.
篇14:六年级小学生两分钟自我介绍
全文共 518 字
+ 加入清单我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的,像是一个大苹果。我每天都想减肥,可是老妈总是阻止我.
我的爱好很单一,我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的是,在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来;在你无聊的时候,它可以让你热闹起来;在你兴奋的时候,它可以让你更快乐。所以我每天都很开心、热闹、快乐……
我的特长也很单一,就是骗人。虽然我是一个女孩,但我的骗人技术那可是一流的。有一次,老妈让我去买醋,八角钱一袋。老妈给了我一元六角,让我买两袋。而我却只买了一袋,我就骗妈妈说只有一元一袋的了,自己XX了八角钱。作文
我有很多的缺点。比如:张的太胖;头发太卷;眉毛太宽;眼睛太小;鼻子太扁;考试太粗心;学习太差;文艺太少;皮肤太黑;性格太内向……这么多的"太"字,才突出了我是一个缺点极多的女孩。
不过我的优点也很多。比如:热心肠;帮助同学;偏爱数学……但不如缺点多。作文
由于我体形较胖,同学们给我起了很多外号。有:"老猪洁""杨猪洁""洁蛋儿"……总之数不胜数。
我上课很少发言,不,应该说跟本不发言,不过上课我专心听讲;作业认真,还连续几年被评为"三好学生""思品优秀生"。
好了,介绍到这里,你认识我了吗?
篇15:自我介绍小学
全文共 298 字
+ 加入清单大家好,我叫望望,今年十岁了,上小学五年级。我的兴趣爱好是看书、游泳、做手工、打羽毛球等。我最喜欢的颜色是淡淡的绿色。接下来我要给大家介绍一下我的优点。
我的第一个优点是经常看书。我看过很多书,有文学小说、科普知识和幻想文学等等。我觉得看书是一件令人开心的事情,看书是我课余时间最喜欢干的事情之一。
我的学习成绩也比较好,平均分数通常都在94分以上,学过的知识也能弄明白。另外我的字也写得比较漂亮,因为我学过软笔书法,并且把写软笔书法的方法运用到了硬笔书法上。
我还有一个优点是对人大方。如果我的同学们看到我的东西很漂亮的话,我可以把东西送给她们。有时候她们遇到了麻烦事,我也会去帮忙。
这就是我的优点。
篇16:小学生作文自我介绍
全文共 1252 字
+ 加入清单大家好!我叫窦瑞琳,今年9岁了,我在江北区.大石坝科技实验小学读书,我喜欢唱歌、画画... ...我以前最喜欢语文这门功课,最不喜欢数学了。现在,恰恰相反,搞得我连自己都捉摸不清了!同学们都说我脾气古怪,性格暴躁,还是一个急性子。凡是不和我心的事,只要揪出做这件事儿的人,我一定会“大发雷庭”!哎我这个人就是这样,没办法。爸爸、妈妈、婆婆、姐姐、妹妹都不喜欢我这样,不过现在我正努力改正,同学们你们要监督我啊。我的成绩在班里不是很好,我在班里也并不现眼。值得我高兴的是我是一个很勤劳的孩子,喜欢帮班里做贡献,希望我能取长补短。我最大的理想就是当一位大名鼎鼎的画家。 小作文二
嗨,大家好!我是一名二年级的小学生,叫魏泓烨。我天生爱动,几乎每个教过我的老师都说我“屁股底下有钉子”。我学习还算不错,但很不稳定,这回考了第一 ,下回就“一落千丈”只好“吃不了兜着走”了。我爱好广泛,打羽毛球、打篮球、踢足球······我最喜欢打羽毛球,我打羽毛球可不是吹出来的,一定能把你打得“落花流水”。我这人还有一个最大的特点——交朋友。如果你想跟我交朋友我一定很乐意。
我是一个纯洁、善良、勤劳的小女孩,虽然不可以叫作十全十美,但也可以叫“九全九美”。我的爱好有画画、唱歌、写作文等等。每次做好作业,我都要把桌子上的东西整理掉,然后到厨房去拿块小抹布把桌子擦干净,再把抹布拿到厨房洗一洗,桌子就显得很整洁了。妈妈说:“优秀是一种习惯”。我想我写作文也应该养成一种好习惯,我很有信心哟!我的作文荣获过校“童言童语”二等奖。《洗碗》、《日记一则》、《看烟花》、《游动物园》在网上发表过,经过这么多次的写作训练,我知道了好的作文需要反反复复地修改,正如大文学家说的“文章不厌百回改”。说了这么多,你们还不知道我是谁吧,我就是——郑书逸 。 作文四 一个独特的男孩子
我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。(由名字猜测个性风采。)
我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。(点明身份,略写外貌。)
我的优点是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我都能得A。我的缺点大于优点,老师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。(列举优缺点。)
我的爱好众多,男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架??我一个不落下。
这就是我,一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点,光大自己的优点,做一个超人!(结尾点题,畅想明天更美好。)
点评:这篇习作的开头从名字写起,点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有具体描写自己的外貌,但是抓住了一个“大”字来选择材料,这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点,一笔勾出了自己的爱好之多,最后来了个画龙点睛式的结尾。
篇17:小学生自我介绍
全文共 300 字
+ 加入清单我叫杨昱肇,今年七岁了。 我有一双又黑又亮的眼睛,一个不大不小的鼻子,洁白的牙齿,可惜就是缺了一个大门牙,因为我睡觉的时候,不小心大门牙被小偷偷走了。哈哈!骗你们的,因为我小时侯爱吃糖,大门牙早就下岗了。 我的身高快到一米二了,有点瘦。 学习上的爱好是看书、学英语。学习成绩还不错,而且还得了四张奖状呢!你不信?那就来我家看吧! 我的爱好是打羽毛球、溜冰。溜冰技术还不错,今年不打羽毛球了,因为今年我认真地学溜冰,明年再打羽毛球。 可我也有缺点,就是太爱看动画片了,一看就什么事都不想做。而且吃饭很慢,因为我边吃边玩,为这件事,妈妈经常发火。以后,我要改掉这个坏习惯。 这就是我,一个活泼开朗的男孩!
篇18:简短小学生自我介绍
全文共 548 字
+ 加入清单嗨,大家好!我的名字叫杨柳,我是一个喜欢画画的快乐女生。我喜欢的运动是跑步,喜欢看书,听音乐、、、我希望在这个新的大家庭和同学们一起愉快的生活、学习。
我的课余生活多姿多彩,十分丰富。比如,我喜欢阅读一些有益的课外书籍,因为它可以使我增长知识,开阔视野;我喜欢练书法,因为它可以使我领略中国的历史文化;我喜欢打羽毛球,因为它可以使我强身健体;我还喜欢画画,因为祖国的每一个地方都是美丽的,例如祖国的锦绣河山,通过画画,可以表现出我对自己可爱的祖国浓浓的爱.
我是一个梦女孩,在我的世界里总是充满了梦幻,我的世界是多么的美妙。
开心的笑,发呆的神情,总是标志我着爱幻想的个性。在我小小的内心里,好像所有的事情都是那么的美好,在我认为,我身边的发生过的一切事情,我做过的所有事情那只不过是回忆罢了。我觉得这仿佛就是我的个性。
我是一个梦女孩,这并不是指我整天都生活在梦幻中,而是我只生活在自己的世界里,只在乎自己的事情。
只生活在自己的世界里,我自己有一句名言;流自己的汗,吃自己的饭,靠天靠地不是好汉。可能是因为这句名言的缘故,才让我养成了一种只生活在自己的性格里。
快乐的生活,开心地学习,乐观的态度,让我成了一个梦女孩“我是一个梦女孩,梦女孩,梦的世界很奇怪,很奇怪,藏着许多小秘密。”
篇19:介绍玩具小猪的小学作文200字
全文共 407 字
+ 加入清单我有一个玩具小猪,它的来得很不一般哦!下面我给你们讲讲吧!
这个玩具小猪是从一个买被子的店买来的。因我太喜欢,服务员50块卖给了我,原本要56块的呢!小猪和我真有缘。
小猪长着粉红色的身子,圆溜溜的眼珠,笑得真可爱,身子后面有一排英语:意思是“把我带回家!”它的样子可真惹人喜爱。
小猪有许多功能,可以打开来当枕头,可以暧手、脚、可以当靠背,非常舒服。就说用它当枕头吧,它有许多绒绒毛,睡下去令人感到很舒服,对大脑还有好处呢!
我和小猪之间有过很多小故事,如小猪最笑得最甜的是我弹琴的时候,弹得好,它就好像对我笑,我弹得越好,它就笑得越甜。我做好事时,它好像在表扬我。有时候我和它亲嘴,亲完它好像笑了,有时候,我做了错事时,它好像埋怨我,脸立刻变“黑”了。有时候妈妈骂我,它也好像说“话该吧!”像在哈哈大笑,此时,我心里又有点生气了,可是一看它的可爱样子,我又不生气了。
瞧,我的小猪可爱吗?