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《水》的作文(经典20篇)

《水浒传》这本书真实地描写了宋代农民起义发展和失败的全过程,讽刺了封建阶级的黑暗和腐朽及统治阶级的罪恶,揭示了中国封建农民起义的本质是“官逼民反”,同时赞颂了农民阶级的反抗精神。下面为大家精心整理了一些关于初三水浒传读后感,欢迎查阅。

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作文

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响水箐一游作文600字

全文共 637 字

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箐,嗯,这个名字的确不是很好听,但是里面的景物就会让你有无限的遐想。

今天中午,烈日炎炎,我们实在是闷不住了,爸爸神秘兮兮地说:“嗯,看来只有那个地方才适合我们。”此时,我们大家都很疑惑,我看你,你看我,面面相窥着,爸爸说:“什么也别问,什么也别说,去了你们就知道了。”我们大家准备了许许多多的零食。经过了半个小时的路程和五分钟的颠簸,那五分钟差点把我的水果沙拉给颠掉了,我大声抱怨道:“这条路差点把我的美餐给毁了。”虽然这条路非常难行驶,但我们最终还是到了,这里有一个很大的湖,有护栏围着,还有一扇门,门是开着的,湖的中央有一个用竹筏做的小船,我们把我们要吃的水果和饮料装在一个口袋里,紧紧地系住,拴在草根上,全部浸在水里,然后,我们大家顺着山路进去,这里比起家里,简直就是天堂与地狱两种级别,这边的湖水绿茵茵的,像是某种化学药水。

我们走了一段时间,来到一条清澈的小溪前,小溪里的河水绿茵茵的,时不时还有一条小鱼蹦出水面呢!这里的树木绿油油的,偶尔还会看见松鼠在这些树中跳舞。一座座高大挺拔的大山将火红的太阳遮的严严实实,难怪这里这么凉爽。走了一段,我们来到宽阔的草地上,这里有许许多多黄色和白色的蝴蝶,它们藏在草丛中,当你靠近它们的时候,它们准会把你吓一跳。刚开始我差点就摔倒了!

到了下午,太阳下山了,我们又重新回到了原来的地方,我们把带着的紫米粥端了出来,拿回了那些饮料,一起大吃,每个人的肚子都饱了,接着,我们一一回家,成功完成了避暑任务。但也又开始了无聊的颠簸。

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篇1:五水共治之小浃江的变化作文500字

全文共 525 字

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外婆说,“我的嫁妆是泥船载来的,小船悠悠,沿着小浃江,从下陈山摇到了渡头村。”说这些话时外婆满脸洋溢着笑容。那时候小浃江的水泥船是小港几个村庄互相运货最便捷的交通工具。娶新娘时,农作物丰收时,庄稼田里灌溉时,都离不开小浃江,都离不开水泥船。

妈妈说,“我小时候最喜欢去河埠头了,平常跟着大人去洗衣服,去淘米,顺便在河边革命草下面去摸些螺蛳来。夏天,拿个旧轮胎套在身上,在小浃江里一泡便是两小时。”妈妈说这话时仿佛回到了童年。那时候的小浃江清澈见底,河边的居民用水都离不开这,淘米、洗碗、洗衣服……

曾几时起,小浃江两岸杂草丛生,有些地段还造起了小作坊,把废水、废物一咕噜都排向小浃江。小浃江咆哮了,这不再是以前温柔可人的小港母亲河了,河水有些呈墨绿色,有些呈黑色,处处散发着臭气。水中的鱼儿,河边的小草不知不觉也搬家了,河埠头也看不见人们洗晒的影子了,小浃江仿佛被孤立了。

在全省开展的“五水共治”下,小浃江变化了。看,长臂挖掘机挖掉了河底的淤泥,加宽河道;河两岸都种上了绿树鲜花,拆除了违章建筑,还建起了小浃江公园游步道。白鹭也来河面上栖息了,小鱼儿又回来了。晚饭后,河边的垂钓者,岸上的打太极者,沿着河堤散步者,这是一幅幅多么美丽的自然与人风景画啊!

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篇2:水往高处流作文450字

全文共 437 字

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星期六,我和妈妈又如约来到了苏西实验室。今天的实验内容是“往高处流”

实验开始了,老师拿出一些玻璃管,放入脸盆里,水竟然爬了上来,并且越细的玻璃管爬得越高。老师说:“因为水在玻璃容器中形成的是凹液面,液面有浸润的趋势,水就往上爬,想把水平面拉平,最后看起来液面就升高了。”是不是所有的液体都是这样的呢?老师告诉我们,水银不是这样的。在玻璃容器中,水银的顶部是凸液面,跟玻璃容器不亲近,一段时间后液面看起来反而下降了,这两种情况都叫毛细现象。

为了让我们更好地理解毛细现象,老师给我们每人发了两个烧杯,一个里面装着红色染料水,另一个是空的,什么也没装。接下来,老师让我们把滤纸折成一座小桥放在两个杯子上面,我们发现杯子里的红色染料水顺着这座小桥流到了那个空杯子。

其实日常生活中有很多毛细现象。比如酒精灯,里面的酒精就是顺着麻绳跑上来的,还有我们画水彩画时,水彩在纸上散开。

这次科学实验让我懂得了:在日常生活中,知识无处不在,我们不能小看每一个现象。任何一个现象都有它的科学道理。

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篇3:游洈水作文600字

全文共 676 字

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暑假里,一个风和日丽的日子,我和爸爸、妈妈,还有他们的朋友们一起来到洈汽车露营基地游玩。

因为出发较晚,到达目的地时,已经是晚上十点了。爸爸说:“我们先去睡,明天再去游玩。”我一边跟着他们走,一边好奇地看了看四周。这里恬静而深沉。星星在天空上眨着慵懒的眼睛,似乎也要睡了;一轮明月撒下一片融融的光,天空显得高远而深广。

酒店的礼堂特别大,中间有一个喷泉,里面有几十条五彩缤纷的锦鲤鱼,整个酒店显得华丽而不失自然之趣。我来到装饰得温馨而又舒适的客房,躺在软绵绵的床上,一下子就睡着了。

第二天清晨,我和妈妈、阿姨,还有妹妹,翻过威武雄浑的洈水大坝,到对面水库的小岛上玩,这里青山茂林,绿树成荫,湖水浩淼,山水相依,风景如画。一阵风吹过,小花跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而弯腰触地,时而左右摇摆,真像一群尽情跳舞的少女。我们在小岛上拍照、玩耍,直到筋疲力尽才回到帐篷里。

这时已是中午时分,爸爸和叔叔们已经做好了午餐。我眼都看直了,有绿油油的韭菜,香喷喷的牛肉、羊肉、鸡翅,还有金灿灿的烤鱼。我饱食了一顿美食,又悠闲地休息了一会儿。

下午,我们去洈水大坝边缘参观了观星帐篷、房车和香檀木屋。观星帐篷有许多顶,它们坐落在不同的地方,据导游介绍:每到夜晚就能看到与帐篷在同一方位的星座;房车也有很多辆,如果时间充足,就可以在房车里享受野外住宿的乐趣;香檀木屋建在许多棵香檀树之间,别有一番风情。我完全置身于大自然中,感觉就和他们睡在一起,吃在一起,觉得好舒爽。

黄昏,我们收拾好东西,依依不舍地离开了洈水。我一边走一边说:“再见,亲爱的小岛!我爱你,美丽的洈水!”

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篇4:关于水的作文800字

全文共 804 字

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一张照片,引人深思:几个山区里的孩子,捧着一小碗浑浊的黄泥,眼神里充满了渴望……而在今天的作文课上,我知道了平凡的一杯水,也能喝出许多滋味。

上课了,小陈陈奇怪地拿着一壶水和一打纸杯走进教室,随后从口袋里拿出一包“神秘物体”倒进了水壶里,拿起来晃了晃,露出一副诡异的笑容。见了眼前这般情景,同学们开始出现各种猜测:“呀,小陈陈不会想谋害我们,给我们下蒙汗药吧?”“难道是粉笔灰”,“胡椒粉”?教室里顿时议论纷纷。小陈陈让大家安静下来后说道:“有谁敢来尝一尝这杯‘神秘液体’呢?”大家都你看我,我看你,教室里死一般的寂静。这时,勇敢的小蒙蒙第一个举手尝试,只见她端起杯子一饮而尽,说道:“这东西无色无味,到底是什么呀?”“这其实就是我们平常喝的白开水呀,有谁还想来一杯?”一听是白开水,大家都摇摇头不愿意再尝试。“切,白开水有什么好喝的呀!”同学们不禁发出感叹,可小陈陈却带着我们进行了接下来的活动。

陈老师居然带着我们去爬楼梯,她这是搞什么鬼?又不是上体育课。来回爬了几次,我们个个气喘吁吁,口干舌燥,脸色发红。终于回到教室,大家瘫坐在椅子上,我的脚软绵绵的,汗水不自觉地流下,此时此刻,我多希望有一杯水润润我的喉咙。再看看老师上课时提来的水壶,真是想去“抢劫”那壶水。这时,小昊忍不住了,和老师要了一杯水,他犹如饥饿的大灰狼看到了猎物一般,朝着水狂奔了过去,“咕嘟、咕嘟”一杯水两口就被喝得精光,小昊深呼一口气,大喊一声“爽”!我也赶紧从桌空里拿出水喝了起来,干得要冒火的嗓子被水滋润后,冰凉浸透全身,是那样的甘甜,那样的冰爽。那一刻我觉得平凡无奇的水是那么珍贵,那么美味。

再想想山区里的孩子,一家七八个人,一瓶水就要她们生活一个月,那是何等的艰难,如果把我们生活中浪费的水节约下来送给他们,就会减少他们的痛苦,让他们因为有水感到幸福。

我们从现在开始节水、爱水、惜水,让缺水地区的孩子们都喝上一口纯净的水吧!

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篇5:水的张力百字

全文共 698 字

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“山不在高,有仙则灵”,一提到山,大家脑海里立即会出现无以数计的大石头。可是老师却布置了一项实验作业“山”,水能堆砌成山?我的脑袋里堆满了问号。

我找了一只圆柱形的透明玻璃杯,接着打开水龙头,水流仿佛知道我急切的心情,窜出的水带瞬间注满了杯子又溢了出来。我双手捧着水杯仿佛捧着一个小娃娃一样轻手轻脚地放在台面上,用毛巾前前后后擦干净杯子外面的水,深吸了口气,准备工作完毕,开始行动吧。

我一手抱起沉甸甸的存钱罐,一手伸进它的肚子,用两个指头夹出一枚金灿灿的五角硬币,小心地接近杯子边缘垂直水面松手,硬币却偏离直线,像醉汉一样撞到对面的杯壁中段,反弹回来落到了杯底。咦?它怎么不是垂直掉水里?我像发现新大陆一样,又如法炮制了一遍,还是一样的呢。

“换一角硬币试试!”我拿起盘子,把硬币哗啦啦一股脑儿地倒出来,挑出一角硬币沿着杯沿放下,它像悟空一样翻了几个筋斗云后,就如秋风中的落叶左摇右摆停留在了杯底。

“哈哈,真有意思!”我急忙又找了一个一元硬币,这次跟我最初的想法一样,它啪嗒一声垂直坠到了杯底。

“4,5,6……”随后我沿着杯沿让硬币一枚枚滑倒杯子里,它们有的翩翩起舞,有的翻转而下,伴随着一元硬币啪嗒啪嗒声,“38,39,耶!水山。”我手舞足蹈地一蹦三尺高。杯子口真的鼓起一个小水包,就像透明的蒙古包一样。

但是,这个实验还是令我疑惑不解。带着疑惑冲进书房,打开电脑……原来是和水的表面张力有关。当把硬币投进杯里时,水的弹性“表皮”会微微拱起,又能承受一定压力,不易爆破,所以杯口就隆起一座凸起的“水山”。“原来如此!真是令我茅塞顿开啊!”

小小的实验,不仅让我获取了知识,还充满趣味,真是一举两得呀!

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篇6:碗水作文

全文共 392 字

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爱在你我之间,也许某个细微处也有无限的爱。爱是无私的,不是说只有你爱我我才能爱你,爱就是无时无刻的为他人着想。人世间有两种爱是最无私的,一是父母对孩子的爱,而是夫妻之间的恩爱,而这两者比起来父母之间的恩爱更为重要。

有一天,爸爸下班后回家后又有人找他出去散步,爸爸出去散步回来后,因为跑的时间有点长,所以满头大汗,妈妈倒了一杯给爸爸喝,爸爸“咕咚,咕咚”地喝了下去,我问爸爸:“爸爸,妈妈爱你吗?”“当然了。你问这么奇怪的问题干嘛?”爸爸回答。“不干嘛,只是随便问问。”我又说:“爸爸,妈妈对你的爱体现在哪里?”爸爸说:“就像刚才那样,我回来以后妈妈在干嘛?妈妈又在干嘛?”我说:“我在看电视,妈妈在给你倒水啊,怎么了?”爸爸右手指了指水杯,做出了倒水的动作。“哦,我是知道了,原来如此,我以后再也不自私了,我一定会多关心别人的。”

大家都说感动在细微处,那我们就在细微处多关心别人吧!

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篇7:浪费水作文

全文共 742 字

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中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达20xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”引起人们的关注。“舌尖上的浪费”有民间的,更有官场的。人们去餐馆吃饭,点完的饭菜吃不完就直接废弃在饭店;同时,公款吃喝之风盛行,大行其道。

节庆时节,聚会增多,请人吃饭一定要多点菜,不然觉得丢面子。往往造成请客的点得不少、赴宴的吃得不多,一桌宴席有一半会被浪费。

有调查显示,一个人每天至少消耗粮食一公斤,而一个中等规模以上城市一天就要浪费掉64000公斤饭菜,64000公斤饭菜能至少满足6万人一天的口粮。

多数人认为,在餐厅就餐把吃不完的饭菜打包回家,是一种当下所提倡的节约行为,他们表示会把吃不完的剩菜打包回家。而部分人则认为,打包剩菜得视情况而定,都是亲朋好友餐后打包大家习以为常,但生冷菜品是否会变质,与不熟的人共同用餐,对他人的身体健康状况不熟悉,又没有使用公筷,这样的情况不会选择打包。部分市民会因“菜没剩多少”、“嫌麻烦”、“碍于面子”,很少把剩饭菜打包带走。

我认为人们这样做是不对的,因为有一首古诗这样写道:

“锄禾日当午,

汗滴禾下土。

谁知盘中餐,

粒粒皆辛苦。”

有谁知道人们碗里的米饭每一粒都是农民辛辛苦苦种出来的呢?是啊!我们每天都吃着又香又甜的大米饭,碗里吃不了就倒了,一点儿都不觉得在浪费,真是无所谓,难道真的不知道“粒粒皆辛苦”的诗意吗?现在我们不妨想想农民是怎样在地里为庄稼除草松土的。一位农民正在地里铲除草已经忙到中午,热汗滴到了苗下泥土里的情景。我们就这样浪费地倒掉了,一点也不珍惜农民的劳动成果。

所以我呼吁从现在开始大家要珍惜粮食,爱护。尊重农民的劳动成果!

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篇8:乌鸦喝水作文450字

全文共 482 字

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从远方飞来的一只乌鸦,这天,太阳红得似火,天气特别的热,狗吐出舌头,鸡耷拉着翅膀,那只乌鸦口渴极了,到处找喝。

乌鸦找啊找啊,看见一个瓶子,瓶子里有水,可是,瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不到水。这该怎么办呢?想着想着,忽然,乌鸦脑子灵机一动:“老祖宗不是经历过这件事情吗?我就按照老祖宗的这个办法——往瓶子里放小石头把!”于是,乌鸦来来往往地飞了一趟又一趟,叼来了一块又一块的石头,丢进水瓶里。这时又飞来了一只乌鸦,它想:为什么一定要那么累,才能河道水呢?还有没有更加方便的方法吗?

于是,它一下子就想出了新的方法:人类可以用吸管河水,难道乌鸦就不能用吸管河水吗?那只乌鸦很快就找来了一根吸管,它把吸管放进瓶子里,嘴一吸,马上就喝到了甘甜的水了。

可另一只乌鸦不服气,还是继续叼着石头,往瓶子里放。乌鸦累得满头大汗,过了大半天,那只往瓶子里放石头的乌鸦还没有喝道水。他对另外一只乌鸦说:“老兄,你能不能帮我也找来一根吸管,让我也喝到水?”另外一只乌鸦客气地说:“那当然可以啦!”于是那只乌鸦也愉快地喝上了水。

从此以后,在《乌鸦喝水方法大全》的书上又多了一种办法……

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篇9:节约用水有高招作文450字

全文共 463 字

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当今社会,有许多人以为是用之不尽的,于是就浪费还可以再一次使用的水,相同在滥用水资源。但是大家知道吗?世界上只有淡水可以供大家享用,所以大家要懂得节约,光知道节约是没用,还得知道怎样节约。我来讲讲吧。

现在的人一直在乱用水资源,比如说淘米水可以用洗拖把、洗菜、冲厕所等,还有洗完衣服的洗衣水也可以用来洗拖把、冲厕所、浇花、擦门、擦窗户及家具。上大小便不宜开大水冲洗,就可以利用使用过的“脏水”。洗澡的时候如果关掉水龙头擦肥皂的话,洗一次澡大约可以节约60千克的水。

如果到了夏天,给室内外洒水降温的话,可以不用清水,用洗过衣服的洗衣水。给自行车、小轿车清洁时,可以不用清水清洗,而用湿抹布去擦更有效果,太脏的地方,也可以用洗衣水冲洗。浇花可以用洗衣水、淘米水浇。还有洗不干净的毛巾时拿个盆子在里面洗,装满立即关掉水龙头。水果可以用盆子装着开水清洗。

如果大家都没有节水的习惯,如果真到了水贵如油的地步,那么地球上的最后一滴水就是人们悔恨的眼泪。在这里,我呼吁大家节约用水、爱惜水、保护水。从我做起,从身边的一点一滴做起,从我做起。

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篇10:油和水会融合在一起吗作文400字

全文共 407 字

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在上一个双休日,我躺在奶奶的床上一边吃着零食,一边悠闲的看着电视。电视里正在放我最喜欢的《是真的吗》。我看他们把放在下面,把油倒在上面,我突然“腾”的一声做了起来。我心想:为什么它会分开而不是合在一起呢?

我跑去问妈妈,妈妈说:“油的质量比水轻,所以油会漂在上面……”“妈妈,你说的话我听不懂。”妈妈还没说完,我就大叫。“那你去做一个试验吧。”妈妈无奈的说。“好的。”我说“我现在就去做试验了,妈妈。”“去吧。”妈妈说。

我来到厨房,拿出一个没用的透明的玻璃瓶子,先把水倒进去,再把油倒进去,啊!它们真的没有合在一起,我用另外一个玻璃瓶子把油先倒进去,咦!它们还是没有合在一起,反而油慢慢的浮上来了。我一脸疑惑,来到电脑前一查,原来和妈妈之前说的一样,油真的比水要轻啊!我脸上的愁云渐渐舒展开了,疑问也终于解开了。

通过这次的试验,我发现了油和水的小秘密呢!原来,只要自己动手动脑,就能发现很多不可思议的事情呢!哈哈!

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篇11:大观园里的似水流年作文1000字

全文共 918 字

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“年少的长河中孩童们拉手成雨,青春的暗流里少女们孤芳独立。”——题记

“都云作者痴,谁解其中味。”一本《红楼梦》,昭示了青春年华里多少欢欣与痛楚。我手不释卷,试图感同身受。

青春的时光中,有着吟诗作赋的诗意。在大观园中,他们结了海棠社,少女们大放异彩,各显神通。黛玉掇一个绣墩,坐着钓鱼;宝钗掐了桂蕊扔在中,引游鱼来争食,湘云发着呆,探春立在垂柳阴中看鸥鹭……时光就这样静水流深,世界一片静谧,多么让人神往!

赏花,吃蟹,作诗,不染尘俗的年华!那拂袖起笔的潇洒,那不动声色作诗的静默,那些贵族少女们的青春,呈现出一种诗意的存在。咏菊,“毫端蕴秀临霜写,口角噙香对月吟”,林潇湘占得魁首;讽蟹,“眼前道路无经纬,皮里春秋空黑黄”,宝钗拔得头筹。

飞花溅玉般的才思,惊艳了时光。

青春的时光中,也有无忧无虑的烂漫。大观园中,湘云最率性洒脱了。众人在一起行令喝酒,湘云吃醉了图凉快,不顾少女的矜持,倒在石凳上睡着了。众人看她,枕着芍药花瓣,身上红香散乱,被一群蜂蝶闹嚷嚷地围着。多么希望时光就此停驻,年华从此慢流,让我们的云儿永不“水涸湘江”……

而宝钗呢,也有难得一见的率真。她路遇一双玉色蝴蝶,迎风翩跹,就取出扇子,去扑,扑得“香汗淋漓,娇喘细细”,好一副娇憨少女模样!

无拘无束的性情,温润了时光。

青春的时光中,也有眉头颦蹙的伤感。那日,宝玉因用《西厢记》中的语言来调侃黛玉,而使她粉颊带泪珠,拂袖而去,“二哥哥,你又欺负我!”黛玉就像一个时常在我们身边泣诉的柔弱女子,让人觉得不胜其烦。但谁的青春没有一丝愁绪与烦恼?谁不曾“为赋新词强说愁”?不知你是否记得黛玉在病榻前绝望的眼神?那嘴角隐隐约约残留的血迹,那在火炉中香消玉殒的题过诗的手帕,那一句欲说还休的“你好……”,青春从此如逝水,一去无踪,徒留“音容笑貌露温柔”……

还有刚接手管理家事的探春,面对亲生母亲赵姨娘的指责,滚下泪来,“我但凡是个男人,可以出得去,我早走了,立一番事业……偏我是女孩儿家!”心高气傲的探春,最终远嫁他乡,“一帆风雨路八千,把骨肉家园齐来抛闪”,一曲《分骨肉》,唱得人肝肠寸断。

风刀霜剑的生活,黯淡了时光。

流年似水,大观园亦未能幸免。那一笑一颦,惹我欢喜,引我同忧。

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篇12:消失的水作文600字

全文共 718 字

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在星期六晚上的作文课上,张老师微笑着对我们说:“同学们,今天是六一儿童节,我没什么礼物带给你们,就给你们来表演一个魔术吧!不是魔法哦,不然我就上春晚了呢!我现在需要一位同学上来当助手……”话未说完,同学们争先恐后地举起手来。

“停、停、停,大家把手放下,我要找个美女。”张老师大声地说:“就那个董逸馨吧!”

董逸馨一脸懵呆,怯怯地走到了张老师边上。张老师幽默地对董逸馨说:“你别胆怯,我们一起来做个小魔术,放心吧,不是大变活人。”

听到张老师的话,我们是一片哄然大笑。

张老师拿来两只纸杯和一壶凉白开,把分别倒入两只纸杯中,然后叫董逸馨喝完。她喝了一口就停了下来。张老师笑嘻嘻地说:“怎么不喝完?里面没有青蛙呀!”

哈哈哈!同学们都捧腹大笑。

董逸馨刚喝完水,只见张老师拿起她喝过的纸杯对着我们,一本正经地说:“水,消失了,表演到此结束!”大家听了,又是一阵狂笑。我想:“这哪里是表演魔术,难道张老师是来搞笑的吗?”

张老师突然大笑着说:“其实,表演还没结束,接下来我们继续。我和董逸馨头上各顶一杯水,两人向不同方向转一圈。转完后,我会用百会穴把杯子里的水吸进脑子里,让脑子进水。预备开始。”

只见董逸馨慢慢地转了半圈,不知为什么又莫名其妙地转回来面对大家。与此同时,张老师转了半圈,背对着我们的时候,神不知鬼不觉地一口就把水猛吞了,然后快速地转了回来。张老师神秘地说:“不知董逸馨杯子里的水还有没有?我杯子里的水是没了,已经进了我的脑子。要是大家不相信,我倒一下就知道了。如果还有的话,就可以给董逸馨洗个头,再加洗个脸呢!”

下面哄堂大笑。结果让我们大吃一惊!果然,杯子里的水一点水都没滴下来啊!

我真佩服张老师的幽默和胆大,还有他表演魔术的厉害之处。

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篇13:烧开水

全文共 387 字

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杨哲宇

今天,在妈妈的指导下,我亲自烧了一次

这还是我第一次烧开水呢。我先拿上锅,再接上凉水,然后把锅放在煤气灶上,接着我打开了天然气阀门,最后按开煤气开关。顿时,一股蓝蓝的火焰冒出来,像一条巨龙似的,吞噬着整个锅底。发出呼呼的响声。我踮起脚尖,往锅里看,平静的水面上,偶尔蹿出一些细小的泡。渐渐地,细小的泡更多了,它们争先恐后地往上跑,有些小泡聚集在中间说悄悄话,有些在边边上欢乐的舞蹈。大约过了五六分钟,水泡泡慢慢变大,声音也慢慢变大,咕咚咕咚地发出响声,空中冒出股股白烟,像一条白丝带,漂浮在空中。这时,妈妈告诉我,这是水沸腾了。我好奇地问妈妈,为什么会出现这种现象呢?妈妈耐心地对我说:“在标准大气压下,水的沸点为100摄氏度。持续加热时,就会产生水蒸气,瓦特发明的蒸气机就是利用这个道理”。哦,原来如此!

这次烧开水,我不仅知道了怎样烧开水,还懂得了很多的科学知识。

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篇14:没有水电的世界作文450字

全文共 443 字

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今天阳光灿烂,太阳把大地烘烤的干燥极了。

一阵阵微风吹来,我走入教室,人不多,只有一两个人。

一分钟、十分钟、二十分钟………渐渐地人越来越多,风扇似乎无法满足229班64个人。教室里充满了汗的气味,又闷又热又舒服。教室外清爽的风吸引着同学们的注意,抚摸着同学们的头发、脸。

教室的气温都能和汗蒸房比一比了。干得直冒烟的嗓子疯狂的叫着……真是太不舒服了,我心里想道。

这让我想到了一个地方――“非洲”。那里的气温更加炎热,干燥。不知同学们还记得课文里《瑞恩的井》吗?书里描绘的非洲人们生活艰苦,有些小孩子因为太口渴了,想都没想就把一些再有细菌、病毒的吞下肚,小小年纪就没了生命。

如果全世界都是非洲那样,没有水,没有电,没有舒适的生活,那么植物就会快速死亡、食草动物就会因为没有食物饿死,食肉动物也会饿死,地球这个美丽而又富饶的星球将会因此失去一切生物,变成一片不毛之地……

让我们手拉手,一起来做一个节约水,电的好孩子吧!让地球妈妈变得更加美丽,富饶起来吧!让生活艰苦的孩子们变得更加幸福快乐吧!

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篇15:暑假卖水记作文500字

全文共 520 字

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晚上,妈妈带着我和涵哥一起去市政府卖

我们骑车来到市政府。我和涵哥哥把矿泉水从摩托车上搬到一旁,然后便开始卖水了。

刚开始,我还有点害怕。我不敢去问别人要不要矿泉水?哥哥告诉我,胆子放大点,礼貌一点,别人要不要水你都说一声谢谢?别人有可能会转身回来买你的水。

看着哥哥卖了两瓶水,我拿着矿泉水站在那里发呆,又不想落后于他。于是我也向四周的叔叔阿姨们问他们需不需要矿泉水?好多阿姨都说自己带了水,我好失望啊!就在这时,一个骑摩托车的,下来就站在那里说:“哎呀,没带矿泉水。”我连忙跑过去问,叔叔需要买矿泉水吗?叔叔说好哇,来两瓶。我连忙跑到箱子那里又拿了一瓶,一下子就卖了两瓶矿泉水。手里攒着卖掉水的四块钱,心里别提高兴了。我的胆子越来越大了,和涵哥兵分两路,看到散步回来的叔叔阿姨们,我们就会去询问要不要矿泉水。很快,我们的两件矿泉水就卖完了。姨妈帮我们出了成本钱,我们自己喝了三瓶水,手上还剩36元。我和哥哥一人分到了18元。拿着自己卖水赚来的钱,赶紧塞进裤子里。

回家的路上,妈妈问我,现在知道赚钱不容易了吧,看你以后还乱用钱不。以后买什么东西要用自己赚的钱去买知道吧。我默默点了点头。终于明白赚钱不容易了,我跟妈妈说,以后我用钱都自己赚。

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篇16:纸托水

全文共 654 字

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三年级钱孜芮

纸遇就湿,这人尽皆知。坚固的大坝也会被洪水冲毁。薄薄的一张纸,能托住水?简直是无稽之谈。

“纸托水”,老师刚在黑板上写上这三个字,便引来一阵骚乱。什么,纸还能托住水?我不禁暗暗发笑。“这绝不可能!”有个同学嚷起来。“可以的。”有人反驳道。老师笑呵呵地拿出实验材料。她拿起杯子,像魔术师一样展示着,“这是一个空玻璃杯,对吗?”我伸长脖子,瞪大眼睛仔细看,确实是一个普普通通的玻璃杯。如果它能让纸托住水,我叫它“神杯”!接着老师往杯子里装水,直到“水漫金山”为止。“接下来干什么?”“把纸盖在杯口上。再用手掌按住杯口,把杯子倒过来。”“快嘴”迫不及待地抢答。老师像机器人似的按指令演示着。手刚离开杯口,水便像洪水猛兽一样,把纸冲进了脸盆。纸像一叶被暴风雨击垮的小舟,狼狈不堪地躺在盆中。盆中的水得意地扭动身子,仿佛在笑话纸不自量力。

“二号实验品”上场了。这“小可怜”一定也难逃厄运!老师开始做第二次实验了。这一次,老师在纸盖住杯口后,沿着杯口的边缘小心翼翼按了一圈。我看着,轻蔑地笑了:“难道这样按几下,就可以让这小小的一张纸片不怕水,甚至可以托住水?”接着,老师慢慢地把杯子倒过来。奇迹出现了!纸真的坚强地托住了一杯水。太不可思议了!

难道这纸有魔法?不,是那看不见的魔术师——大气压力保护着它!杯口用纸盖住时,外面的空气不能进到杯中,这时,由于外面的大气压的压强远远大于水对纸的压强,所以,水就不会流出来。相反,当外面的大气压的压强小于水对纸的压强时,水就会冲下来。大气压力,你真是一位天才魔术师!

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篇17:水的滋味作文400字

全文共 410 字

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今天,我感受到是太宝贵了。

一上课,老师叫我们把背包放在教室,就在操场上等老师下来。老师下来了。说:“让我们先喝一口水。我们是非常不情愿的喝了一口”我们以为没什么。可老师忽然说:“喝了要绕操场十五圈。我们一听心里碎了。”

我们开始跑步了,我们开始跑的时候以为没什么。太简单了。可我们跑了三、四圈的时候,我就有点想放弃了。可老师说:“坚持就是胜利。”我就只好接着跑了。跑到十四圈的时候,我一直在鼓励自己,在默默的说:“加油!加油!”我们跑完了。我气喘吁吁。

我们到了原位,可想喝水的时候。老师严肃的说:“不许喝。”我们说现在老师真烦,竟然不让我们喝水。就在这个时候老师说:“我来给你们讲一个故事,我们听觉得水真是太宝贵了。”老师说:“你们可以品尝美味的水了。”我们喝了一口觉得比没有味的水太相差了,因为我感觉比以前甜一千倍了。而且我们感觉到快乐幸福的滋味了。我们再品了一下,实在我们觉得太太太幸福了。

我觉得我们应该珍惜水源了。

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篇18:乌鸦喝水作文300字

全文共 320 字

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夏天到了,天气很热,大树热得叶子都卷起来了,知了吱吱地叫着,太阳像个大火球,把大地都给烤焦了,大地的裂痕像老爷爷脸上的皱纹。

大黑又肥又胖,小黑又小又可爱。它们口渴了,于是决定出去找。突然,一个亮晶晶东西吸引了它们,于是它们就快速地飞向瓶子。

它们来到瓶子跟前,大黑看到一根习惯,于是赶紧叼起来,插进瓶子里,咕咚咕咚地喝了起来,而小黑不慌不忙的一颗一颗的把石子丢进去。这时大黑嘲笑小黑:"你真是一个大笨蛋。"小黑没有吭声继续衔石子。结果大黑太得意了,掉进了水瓶里,它说:"救命啊——。"小黑看到了,马上就去找了更多的石子放进瓶子里,很快大黑就得救了,它感激地说:"谢谢你小黑我再也不嘲笑你了。"小黑说:"没事。"

小朋友们你喜欢大黑还是小黑呢?

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篇19:爱在一碗水里作文800字

全文共 786 字

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可以换来整个春天,有爱就不怕寒冬腊月;爱可以换来一片海洋,有爱就不怕天地狭隘;爱可以换来一片绿洲,有爱就不怕绝情的沙漠;爱似一泓清泉,缓缓地流到我的碗里。

冷飕飕的风呼呼地刮着,光秃秃的树木像一个个秃顶的老头儿,受不住西北风的袭击,在寒风中摇曳。放寒假了,我不惧寒冷,和几个小伙伴在楼下野玩,就像上好劲儿的发条,到处乱闹。可是乐极生悲,我们把别人家车的后视镜弄坏了,车上的警报器嘀嘀作响,我们都被吓傻了,定在地上一动不动。

车主下来了,我看他的长相,像一个凶神恶煞之人:长的五大三粗,眉毛倒竖,一脸大胡子。我的心中无限担忧:他会不会找我们家长?会不会破口大骂我们一顿?会不会把我们“扣押”起来,不让我们回家?我们几个就站在那里,像一群即将被审判的“犯人”,任凭他发落。当时是那般安静,阳光仿佛被冻结在了空气里。突然,我们当中的胆小鬼哭哭啼啼地说:“叔叔,怎样您才能不找家长?”

车主的脸上好像多了些阳光,似乎看透了我们的心思,笑道:“这样吧,你们替我干点儿活,这事就算过去了。”

我心想:只要不找家长,不用赔钱,怎样都好。我们答应了他,跟着他到了家中。一进门,就看见一个老奶奶坐在沙发上看新闻。车主对我们说:“我正好要帮我母亲大扫除,你们就帮我搞卫生吧!”

我们便开始行动,拖地的拖地,擦玻璃的擦玻璃,擦桌椅的擦桌椅……不久,车主说:“好了,就这样吧,太晚了,你们的家长又该担心你们闯什么祸了。”他的话正中我们的担忧之处。

车主给我们每人倒了碗,让我们解解口渴。我们颇是诧异,面面相觑。他笑道:“小捣蛋鬼们,放心喝吧,没下毒!”我看他不再是凶神恶煞而是和蔼可亲,他的笑容又是那般灿烂,便喝了他倒的水。然后一溜烟地跑回了家,他还在后面喊:“有空来玩!”我先是一惊,然后感到一阵暖意。

烈酒虽醇香,但喝多了伤身;水虽然平淡无味,却是生活的必需品。爱就像一碗水,虽然无味,但它却滋润心田。

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篇20:水孩子读后感

全文共 346 字

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孩子》这本书共200页,31000字。本文的主人公是一个叫做汤姆的孩子。他是一个扫烟囱的孩子,平时不爱干净不讲卫生,还满嘴的脏话。不过他却非常的善良。有一天他被别人当成了小偷,于是他逃跑了,一不小心他掉进了水里,一直没有上来。别人都认为他死了,其实他并没有死,而是被仙女变成了“水孩子”。他在海里的生活虽然无忧无虑,可是由于汤姆喜爱作弄别人的习惯,所以也没有人愿意和他做朋友。后来在“福善仙女”和“惩恶仙女”的鼓励和帮助下,汤姆经历了种.种磨难,通过自己不懈的努力,终于汤姆成为了一个真正的好孩子,并且他还帮助那些曾经伤害过他的人们改正错误。

这本书让我明白了一个道理:就是无论是谁都要善良,有爱心,要勇敢的去帮助别人。当别人有困难的时候,我们不能放弃帮助他,要安慰、鼓励做一个有爱心的人。

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