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《水》的作文(精选20篇)

《水浒传》这本书真实地描写了宋代农民起义发展和失败的全过程,讽刺了封建阶级的黑暗和腐朽及统治阶级的罪恶,揭示了中国封建农民起义的本质是“官逼民反”,同时赞颂了农民阶级的反抗精神。下面为大家精心整理了一些关于初三水浒传读后感,欢迎查阅。

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1000

乌鸦喝水续写300字

全文共 254 字

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乌鸦经过上次的喝事件,在森林里出了名,结了婚,有了一只小乌鸦。

小乌鸦五岁时,爸爸带着他去森林里野餐,吃了一顿大餐后,父子俩都渴了,于是四处找水。

他们找到一个杯子,里面有一些水,边上有些苇杆和石头。

老乌鸦想都没想就叼起石子,而小乌鸦折断了中空的苇杆插入水中。

老乌鸦呱呱地大叫:“你小子,忘了老子当年是怎么出名的吗?快把那玩意儿放下,跟我投石子。”

小乌鸦没理他,用苇杆当吸管,自顾自地喝水。

老乌鸦忙活了半天,一口水也没喝到,还把水给污染了。而小乌鸦轻轻松松就喝到了水。

学无止境,现在连老乌鸦都得向小乌鸦请教了。

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篇1:长兴水口村游记作文400字

全文共 423 字

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长兴口村是个风景优美的地方。暑假的一天,我和爷爷、奶奶、姐姐一起到长兴水口村去玩。那里山清水秀,景色迷人,有许多我介绍不完的美景,就从水开始说吧。

从山上流下来的泉水发出清脆的响声,“叮咚叮咚”好听极了!山上水库里的水十分清澈,就像一面明亮的大镜子。太阳照在水面上,波光粼粼,美丽极了!农田旁有一条条小溪,小溪欢快地流淌着,好像在说:“欢迎!欢迎!欢迎你们的到来,祝你们玩的开心!”

讲完了水,就再来讲讲农作物吧。农田里种满了水果,葡萄、梨、猕猴桃等等。一串串紫莹莹的普通就像一颗颗大珍珠一样挂在藤上,十分诱人。一个个黄橙橙的梨挂在树上,好像一个个宝葫芦在向我们微笑。一个个猕猴桃可奇怪啦!有时候像在开会似的,几个兄弟围在一起;有时候像吵了架一般,个个都离得很远,互不理睬。

讲完了农作物就再来讲讲大树吧。一座座山上长满了银杏树,不仅山上有树,连小路两旁也种满了银杏树。银杏树的树杆十分笔直,就好像许多战士在保护这片美好的家园一样。

这里的景色真美啊!

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篇2:激烈的纸杯传水比赛作文800字

全文共 795 字

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“加油!加油!”今天从奇趣作文班传来一阵阵震耳欲聋的加油声,这是为什么呢?原来他们在玩纸杯

我还是第一次玩这个游戏,心情十分紧张。尽管先上场的是对方小组。但我还是莫名的紧张。比赛开始了,只见老师一声令下,选手们停止了七嘴八舌的议论。迅速进入了状态。你瞧,第一个选手,脸上洋溢着一种骄傲自满的表情。好像在说:哼,我们队一定碾压你们队。但是这种表情,马上被他自己的行为否决了_____看他手忙脚乱的,水早洒落了一地,还时不时泼到第二个选手的衣服,头发上。看到他这样,排在后面的组员们迅速炸开了。有的在自言自语的“念经”,大概是在为自己组祈祷吧。有的在向老师指责他的行为。还有的走到他身边去打趣道:“你们俩都快亲上啦,水都没进杯子呢!”但是第一名选手还是传完了杯里的水。第二名选手正在传水,只是一不小心它没有传好。一场“雨”便降落在第三名选手的衣服、头发、脸上。但是他仍没有气馁,最终还是传完了。接下来的几个选手都是想尽办法,蹲下,弯腰,扭脖子等等,因为不准用手,大家的奇怪姿势真是五花八门,洋相百出,逗得其他人哈哈大笑,教室里简直沸腾了。终于到了最后两位,那就让我们一起来看看“万众瞩目”的第七名和第八名吧。可能是吸取了前面几位的经验教训吧,只见第七名和第八名不急不忙,配合的很好。只是,经过折腾,水已经剩的不多啦。他们俩传完后,便一起把这饱含希望的“成功之水”放到了讲台上。接下来是我们开始传了,我们队的组员们都十分认真,没有洒落一滴水,很快就传到我了。我发现还是很有难度的,因为水杯里还有满满的一杯水。我想:可不能在我这里“泼汤”。我想出了一个好办法,我把杯子使劲咬稳了,然后头一偏,水很听话的流到了杯子里,竟然一点儿也没有洒出来!

在欢呼声中,我把水放到讲台上,相比之下,我们远远胜过了对手。

比赛结束了,有人欢喜有人忧,我觉得:这个游戏一定要团队合作,队员们要有默契,才有机会取得胜利。

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篇3:水,生命之源作文300字

全文共 332 字

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是一切生命之源。有了水,花儿才能盛开;有了水,大树才能长高;有了水,庄稼才能生长;有了水,鱼儿才能存活;有了水,人类才能生存。

正因为水是我们生活中所必需的,我们一定要节约用水。首先,我们要及时关闭水龙头;其次,我们可以用洗过菜的水浇花和拖地;再次,我们可以用洗澡水冲马桶。这些都是生活中的小事,如果我们能把这些小事做好,我们就是在节约水资源。

除了要节约水资源,我们还要保护水资源。我的家乡有一条河,叫襄河。以前,它的水很清澈,经常有人在河边钓鱼钓虾。现在,已经没有人去钓鱼钓虾了,因为它的水变得又脏又臭,水面上有很多杂草和垃圾。如今,政府正在想办法治理这条河,希望它早日恢复原样,这样,我们才能有更好的水资源。

水是一切生命之源。我们一定要节约水资源,保护水资源!

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篇4:我是水作文1000字

全文共 975 字

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我来自一片寂静的湖泊,在湖泊中躺了几千年,看着人类几千年的不断发展,成为最大的统治者,我深深地为他们感到自豪,我相信他们的未来一定是美好的,让人憧憬的,但同时,看着地球资源不断地被滥用,被污染,逐渐愈来愈少,直至消失。我担心着人类,他们的将来,没有了大自然资源的帮助,还能美好,还能让人憧憬吗?

突然有一天,随着几只塑胶桶的侵入,我与整个湖泊分离,是在半空中,刚好盛了满满一桶,我被一摇一摇地提着走了。

看着身旁这个只比桶身高一点,身穿单薄满身黝黑、瘦小的身子却体现出成人般成熟气息,他吃力地提着桶向远处走去,我无可奈何,我想我也会被男孩像用一次性筷子一样,用一下就扔掉,不过,只要能够帮助人类或一切生灵,即使没多大用,也够了。

男孩把我带到一个村子里,然后顺着一条小路把我带到一间简陋的小屋里,放在了地上,这时的我看到一滴细小的汗水随着落了下来。

在地上放了一会儿,小男孩拿来一个盆,把盆子里装着一个新鲜的大白菜洗了起来,当白菜洗好之后,他把还很清澈只是有点菜叶的那盆水,放到另外一个盆里,拿起了那个盆,把早已准备好的米放在锅里,然后拿刚才用过的水倒在里面,轻轻的搓起米来,一会把水倒在另一个盆子里,走向堆放着几个碗边,把碗放在水盆里,细心地吧碗洗的很干净。我认为他应该把水倒了的时候,他又把盆抬了过来,又拿来一块抹布,用这个水擦拭着一些带着灰尘的家居或厨房里要用的工具。弄完后他用衣袖抹了抹头上的细汗。这时的水,已经混浊,基本到了倒掉的地步。我看着那盆水,思量着也许下一秒他就快被拎出去,被倒在充满臭气的水沟里。但事情并不是我所想的一般,他把水抬到门外一小片的菜地旁,用一个只有一半的水瓶舀起水一点点的倒在菜的根部。水只够浇一小部分的地,他拿着盆转回家中继续做事。

一天下来,男孩一直在用水,却没有浪费过一点一滴水,他都是用过之后再利用,直至水真的不能用时,还是舍不得倒掉,一点一点地浇在门前。看着他瘦小忙碌的身影,我有一个问题,人类的未来。会不会因为这些习惯了在穷苦地方生活,懂得节约仅有资源的贫困的人而改变,变得更好?

不知是不是因为生活变得好了,所以觉得只要有钱就能买到一切想买的东西的人也多了。我不希望人们都是被语言“命令”而知道不该浪费,我希望的是,每个人自己心里有那么一个声音,他会时时刻刻告诉自己,资源是有限的,只要够自己所用,为何要浪费呢?

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篇5:陌生的水作文600字

全文共 658 字

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白开——无色无味,平平淡淡,透明清澈;永远那么平凡。而某种白开水,却拥有着不一样的美味。不是味觉,而是心灵、精神。

墙上的时钟“滴答,滴答”的响着,十点了,忽然从门那边发出一阵微微的响声,那声音几乎听不到,只听见脚和地板发出的声音,而正在做作业的我,丝毫没有发现。只见一杯白开水伫立在桌子上,上面冒着滚滚热气。

墙上的时钟“滴答,滴答”的响着,十一点了,我低沉的吼了一声,大力的把笔“啪”的一声按在桌子上,然后伸个懒腰,使劲晃了晃头,晃头的同时,看见了那杯放在桌子上的白开水,冒着微微的气流,我直接抓着杯子就喝,喝的同时,时不时有几滴水珠落下来,掉在地上,润湿了地板,我忽然发觉这水味道不一般,但说不出来为什么。于是疑惑的看着水杯里的水,感觉里面放了什么东西进去,可是,我发现不了什么。

我又看见了地上的水珠,抓着抽纸就往地上擦,而擦的同时,不知为什么,我只感觉这几滴水珠流进了我的心中,浸湿了我的心脏。不可思议的一件事发生了,我的眼前闪现出了以前我与父母的点点滴滴——爸爸背我上学(腿伤),妈妈接我回家……我眼睛也湿润了,我哭了,我感动的哭了,我为我的幸福而哭,也为我的迟钝而哭。

有时,一个人表达心意只是从小事做起,嘴上却不说出来,因为他们可能要面子吧,也有可能不善于表达,只能用实际行动来表达感情,而我们身临其境的人,必须有一颗善于发现的心。发现这一切的一切。

我并不知道的这杯白开水是爸爸放的还是妈妈放的,我只知道,不论是谁放的,我都能感受到他们浓浓的爱意。

白开水——无色无味,当在里面撒了一抹爱,味道将会大不一样。

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篇6:水的净化之旅作文600字

全文共 707 字

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今天,我在竹君园上课。铃声一响,陶老师就拿着稀奇古怪的东西从教室门口进来。刚开始,我没太在意这些东西,后来,我知道了,原来这些是做净化的道具:一根搅拌棒、一个放大镜、一杯空杯子、一杯清水、几张纸巾、几本课外书和一些泥土。实验还没开始,大家就迫不及待地想看看了,同学们各个伸长脖子,目不转睛地盯着实验用具。

过了不久,实验就开始了。只见陶老师把泥土放进干净的水里,用搅拌棒搅着,干干净净的水马上变成了黄色,老师还在继续搅着,一个同学凑过来边看边说:“哇!好像沙尘暴呀!”只见这杯水越变越浑浊,搅拌好后的水就变成了“可乐”,真好玩。后来,老师把书本往上叠,一堆叠三本,另一堆叠两本。接着老师拿出面巾纸,扭成一条像绳子一样的东西,一头放入脏水中,一头放入空瓶里。最后,陶老师把放脏水的杯子放在高的那一堆书上,一个空杯子放在矮的那一堆书上。陶老师说:“这个过程很慢的,我先问你们一个问题,为什么这两个瓶子要一个放高一点,一个放低一点呢?”同学们沉默不语,一个也答不上来,老师回答道:“因为水是往下流的,如果两个瓶子都放平,水就不会从其中一个瓶子流到另一个空瓶子里,大家明白了吗?”我们恍然大悟。过了好久,见证奇迹的时刻出现了,面巾纸上出现了一个透明的小圆点,我兴奋地叫了起来:“水出来了,水出来了。”同学们三步并作两步地跑了过来,盯着瓶子看,果然,一滴小水珠落了下来,清澈透明,水的净化之旅终于成功了!“成功了!”我们兴奋地喊道。

通过这个实验,我们明白了,纸巾不仅具有吸水性,而且还可以吸附脏东西。我突然想到一些地区的小孩子都没有干净的水喝,我一定要把这个可以让浑水变成清水的秘密告诉那些孩子,让那些孩子都能喝上干净的水。

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篇7:烧开水

全文共 665 字

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高艺嘉

今天听老师说:烧开也有好多神奇的现象。于是,一回家,我就怀着强烈的好奇心,观察烧开水的过程。

开始烧水了,蓝红相间的火苗像小草发芽一样从小到大冒了出来,伸出长长的“舌头”欢快地舔着锅底,并发出“呼呼”的声音。我目不转睛、甚至不敢深呼吸,生怕漏掉一星半点的神奇“东东”。不一会儿,就看见静静的水面上开始飘出一缕缕轻柔的白气,锅底冒出了一个又一个透明的小泡泡。渐渐地,在火苗热情的亲吻下,锅里的水唱起了嘶嘶——的幸福歌谣。紧接着,那些小泡泡就越来越调皮、活泼,个个争先恐后地浮向水面,投入水妈妈的怀抱。这时,一个疑问崩出脑海:“泡泡是从哪里来的呢?”我左思右想,依然一头雾水。于是,问了妈妈才知道:水里有空气,当水的温度上升时,水里溶解空气的量会变小,部分多余的空气就会和水分离,便形成气泡。由于它们轻,所以上浮。

不一会儿,水花四溅、白气浓浓。

“难道水里有这么多空气吗?”我自言自语道。

“不,这是水蒸气”,妈妈说。

“水蒸汽又是怎么回事呢?”我不假思索地问。

“水加热过程中,部分水会变成气体上浮,然后遇冷变成的小水珠,这就是水蒸汽。”妈妈认真地解释道。

我试着把火开大,看见锅边一下子翻涌出更多气泡,争先恐后地向中间集合,像赶集似的聚拢,又像四边的海浪都涌向中间的小岛。又把火关小,泡泡向四边散去,感觉像退潮一般。这些调皮的泡泡呼来唤去,你追我赶好不热闹。这时,我也好希望自己成为它们当中的一分子,快乐地嬉戏、玩耍!

原来,烧开水这么平常的事情背后也藏有许多神奇的现象和一些深奥的科学道理。以后,一定要细心认真地观察身边的每一件事情。

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篇8:七年级滴水作文600字

全文共 827 字

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嗨,大家好!你们知道我是谁吗?哈哈,猜不到吧,还是让我来告诉你吧!我就是一滴珠,一滴小小的水珠。

我来得确实有点儿突然,一阵阵湿润的山风吹过,一缕缕轻盈的云雾飘过,春雨就悄悄地来了,“淅沥沥,淅沥沥……”春雨敲击着一个个奇妙无比的琴键,弹奏出一首又一首优美的乐曲。不一会儿,雨停了,圆圆的我就诞生了,我站在小草姐姐的身上,不停地滚动身体,好奇地四处张望着。“哎呀,不好。”只听见扑通一声,我一不小心就从小草姐姐的身上跌落了下来,我掉到了小溪里,在小溪里,我看见了成千上万的小伙伴,我们汇集在一起,变得强大起来。

我和小溪哥哥一同向前奔流着,突然,几个可爱的小朋友进入了我的视线,只见他们把一艘艘纸折的小船放在小溪里,我高兴极了,托着小纸船飞快地向前奔跑着。跑着跑着,我来到了一块草地,小草们尽情地吸收着水分。

不知走了多久,我们又遇到了好几条小溪,我们汇聚在一起,成了一条小河,又获得了更强大的力量,我们带动木船在水面上航行,小鱼和我热情地打招呼,小蝌蚪成群结队地在水里自由自在地游来游去,有的在水里互相追逐打闹;有的卧在水底休息;有的三个一伙,五个一群聚集在一起,好像在说悄悄话;还有的藏在水草后面,好像在玩捉迷藏。不知不觉中,我们来到了果园,两旁的果树尽情地吸吸着水分,吸饱水后,果树立马变得精神抖擞。

走着走着,几条小河又汇集在一起,汇成了大江,我们团结在一起,获得了无尽的力量。我们托着沉甸甸的大铁船航行,人类利用我们发电,许多条鱼儿依赖我们生存,我们是多么的自豪啊!我们咆哮着,不断地向前奔腾着,我抬头望着湛蓝的天空,一朵朵白云悠闲地飘荡在空中,悠然自得地散着步,太阳公公在天空中露出欣慰的笑容,小鸟在空中津津乐道地谈论着旅行中看到的好风景。

穿过森林,越过高山,经过山村,路过城市,终于,我到达了目的地――海“大海,我来了。”我纵身一跃,投入到了大海的怀抱。浩瀚的大海无边无际,我在大海里又认识了很多新朋友。我不停地在大海里翻腾,掀起一波又一波大浪。

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篇9:有水真好作文700字

全文共 772 字

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每天,我在回家之前,都会把杯中剩余的水,随便一倒,回去之后,面不改色心不跳对爸爸说:“今天的水,我都喝完了,一点儿也没有浪费。”

直到我经历了那件事情。

那是一次体育课,我刚刚跑完了八百米,满头大汗。在最后一百米冲刺时,我调动了全身的力量,冲过了终点。那一刻,我感觉整个身体都被架在高空中,腿脚仿佛没了知觉,不管三七二十一就躺在了跑道上。我两眼微睁,满面通红,喉咙里干得直冒烟,仿佛一条干裂的河道,呼吸都十分困难。正想生产一些口水润一润喉咙,但是口水还没到达喉咙,就已经消失殆尽。喉咙里犹如扎了几万根钢针,让我痛苦难当。我恨不得面前的草地变成黄河,让我跳进去将河中的水一饮而尽,感觉只有这样才能缓解我的口渴之症。

我用尽剩下的力气,艰难站起来,发现今天水杯里却没有一滴水,没办法,只好拖着沉重的步伐,走向饮水机。我按着开关,等待水的到来,但是良久,一滴水也没有出来。糟糕,饮水机居然也没有水了。我不死心,紧紧盯着出水口:“饮水机大人,求求你,出来点水吧。”不知是不是饮水机听到了我的祈求,“咕噜咕噜”了几声,眼看出水口冒出一滴晶莹剔透的水珠,却怎么都下不来了。我恨不得抓住饮水机把这滴水摇落下来,我感觉喉咙已经干得贴在一起了,血丝爬上了我眼球,但是杯子还是空空的。我用杯子边缘切着出水口,半滴水挂在了杯子边缘,被我送到嘴里,刚到嘴边就没了踪影。

我只好放弃饮水机,开始向同学东拼西凑借点水。但刚上完体育课,每个人都像从沙漠出来,把水喝得一干二净,没人富余。这时,我不禁想起之前被自己浪费的水,哗哗的声音好像在对我控诉,我从来没这么深刻厌恶过自己。无奈之下,我只好来到洗手间,看着自来水,心一横,掬起一把,送入嘴里,顿时一股清凉,滑过我的喉咙,像一场雨浇灭了燃烧的火焰山,“有水真好啊!”我不禁感慨。

自从这件事后,我再也不会浪费水了。是的,有水真好啊!

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篇10:家乡的水作文

全文共 515 字

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我的家乡在福建,那里有气势雄伟的大姥山;有世界文化遗产之一的高北土楼群;有被誉为“奇秀甲东南”的武夷山……但爸爸告诉我那里还有如“人间童话”般的鼓浪屿。

虽然我没去过鼓浪屿,但是听爸爸说那里风景优美,空气清新,听着听着我仿佛身临其境了。

早晨的鼓浪屿仿佛刚刚苏醒,睁开惺忪的眼睛,风平浪静。这时朝霞洒在海面,好像给了她活力,她马上变得精神抖擞,像一位婀娜多姿的美女在翩翩起舞,真是美丽极了。

中午时分,海边人来人往。有的三五成群在海边聊天;有的在拾起五颜六色的贝壳,这时,一朵朵浪花冲过来,打在游客的脚上,他们好像踩在棉花上,软软的;还有的在海里自由自在地游泳……但这位“美女”好像因为阳光太炎热的原因有点烦躁了,海面渐渐地开始波涛汹涌。

傍晚,太阳要下山了,它把晚霞洒在海面上,海里仿佛藏着一块珍贵的红宝石。红宝石慢慢地移动,把海面染成了红色,如美女的披肩。这位“美女”似乎又变得温柔了。

晚上,五光十色的灯映入大海。大海变得五彩斑斓。这位“美女”好像又穿上了鲜艳的裙子,开起了盛大的舞会……

听完爸爸的话,我迫不及待地想去见识一下鼓浪屿的大海,到时候我一定要和这位“美女”跳一支优美的舞蹈。

我家乡的非同一般吧!有时间我们一起去欣赏她吧!

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篇11:人生如水六年级

全文共 909 字

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,是大自然中多样的精灵,或冷,化为晶莹剔透的雪花;或热,化为随风袅袅的水汽;或拘束,是林间的一眼泉;或放纵,是山涧的一条溪;或平静,为幽深碧绿的一片潭;或喧闹,为奔腾咆哮的一片海。人生如水,不同的人必定拥有不一样的人生。

他的人生如同晶莹剔透的雪花,一开始若是相遇,冷得让人发抖,可若是时间久了,便只觉得那样纯净无暇又干净简单。陶渊明的人生便像一片雪,为了隔绝外界的黑暗浑浊,将自己冰封起来,与世隔离,让外界无法窥探或沾染。他一个人,虽冷,虽苦,虽然孤单寂寞,却终究守住了一片晶莹剔透的小天地,守住了一颗丝毫不受沾染的冰心。

他的人生化作了随风袅袅的水汽,一开始热烈无畏地追随着,自由而坚定,却是一阵风便打乱了他的步伐,改变了他的轨迹,可他依旧不变其热烈与执着,追随着,追随着……文天祥的人生犹如一团腾腾向上的水汽,向着为国捐躯报效祖国的目标追随着,无畏无惧,却是那样坚定热烈。然而,狂风中的水汽便如同风雨中的浮萍。“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”狂风或许扰了他的步伐,乱了他的节奏,不变的却是他热烈的决心和坚定的信念,将自己如水汽般飘摇的人生尽数献与自己的信念与追求。

他的人生如同林间的一眼泉。纷扰不改其心中的平静,污秽不变其本真的颜色。沈从文的一生,大半时间都犹如一眼泉,不再去苛求他人的注视与掌声,却也不会吝啬自己的甘甜与纯美,在世人关注的眼光之外,于一片宁静美好的湘西仙境,默默地涌流着自己如泉水般的生命,使那水愈甘愈甜,更使自己如同泉水一般的人生得以平淡地存在着。

他的人生化作了山间放肆纵容的山间的一条溪流,有起起落落,也有奔腾与静淌,然而这都不是最重要的。最重要的是自由自在,不受拘束。李白如同溪水的人生或许也为荣华富贵而停留过,或许也为了功名权力而犹豫过,但终究找寻到了心之所在,摒除了其他的干扰,便再没有什么阻挡着他自由自在的步伐了。如溪水般的人生,不必摧眉折腰事权贵,不必蝇营狗苟逐名利,只需活得肆意自在,从容洒脱。

人生多样,一百个人就会有一百种不一样的人生。人生如水,或冷、或热、或拘束、或放纵,但是在不一样的时间,不一样的地点,每一个人都必定可以渲染出不一样的风景,描绘出我们不一样的如水人生。

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篇12:小学生节约用水的

全文共 649 字

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是生命之源”万物生长都离不开水,然而随着时代发展,人们对水资源的浪费也在与日俱增,为了节约用水,在市区里建了几家污水处理厂,将污水净化,再次为人们所用。20xx年是第26个“城市节水周。”这次我有幸能和清英小记者们一起走进武南污水处理厂,一座花园式,现代化的工厂。

武南污水处理厂位于武进高新区夏城露,占地面积约为250亩于20xx年5月正式进水投运,负责收集处理高新区、大学城、南夏墅、礼嘉、洛阳、前黄等六个区域生活及部分工业废水,目前污水日均处理量3。2万吨,集聚打造融污水处理、生态湿地、城市景观、中水回用、科普教育于一体的现在环保治水新模式,新理念。为常州市第二大污水处理厂。

走入武南污水处理厂,这里绿如丝绒般的草地上,野花星星点点,蝴蝶点舞,小桥流水,污水处理的设备掩映在茂密的树木中,这里优美的风景真是像一幅美丽的风景画。

“污水是怎样处理的?”“什么东西在起作用?”我们争先恐后地问着厂区负责任巢叔叔。巢叔叔一边带着我们游览一边讲解,污水处理采用了化学技术和生物技术,化学技术主要有搅拌池、沉淀池、氧化池、紫外线消毒灯等,而生物技术进行处理的有动物、微生物、植物等,将化学技术处理出的水再用生物

来进一步净化。这让我们连连赞叹,给我们一个课本外的生活知识天地。

这一次参观活动十分短暂,但让我明白,虽然有了污水处理厂,但是仍不能浪费水资源。在日常生活中,我们可以将水循环利用,生活污水先过滤再排放……日常生活中的点点滴滴都是节水,我们应该从自己做好,从身边做起,节水、爱水离我们并不遥远。

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篇13:假如没有水作文400字

全文共 436 字

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,是生命之源,世间万物都离不开水。因为有了水,才会有密密麻麻、郁郁葱葱的森林;因为有了水,才会有色彩斑斓,五颜六色的花朵;因为有了水,才会有巍峨秀丽的青山,清澈见底的河流。

假如没有水,就没有鸟语花香、生机勃勃的春天。小草就不会生根发芽;花儿就不会穿上美丽漂亮的春装;树木就不会披上绿色的大衣,小燕子也不会从遥远的南方飞回来啦……

假如没有水,夏天会变得更加炽热。太阳公公将会变得肆无忌惮,地面会被烤得裂开。就不会有凉爽舒服的游泳池;就不会有香甜可口的冰激凌;就不会有清热解渴的大西瓜……

假如没有水,就没有硕果累累的秋天。人们将看不到金黄灿烂的田野,果园里也将不会有红彤彤的苹果,黄灿灿的梨子,火红火红的柿子……

假如没有水,就不会有下雪的冬天。人们就不会在雪地里快乐的堆雪人,打雪仗,圣诞老爷爷就不会坐着雪橇给我们送来礼物,更不会再有孩子们的欢声笑语……

一句话,没有水就没有整个世界。为了保护我们赖以生存的地球,为了不让我们过上没有水的生活,从现在开始,让我们节约每一滴水。

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篇14:妈妈的水杯作文800字

全文共 853 字

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我的妈妈有一个精美的杯,闲暇之余,她常泡上一杯绿茶细细地品味,默然无语,若有所思的样子。

水杯十分漂亮。杯盖上印着一幅美丽的图案:几朵白色的荷花,洁净如雪,绿色如盖的荷叶陪衬其间,更显其素净美丽。杯身上印着许多花,粉嫩的桃花、灿然盛放的菊花、素洁淡雅的百合……形态万千。杯盖、杯口、杯底各有一圈浅绿色的线条,把绿叶红花衬托得更加绚丽多彩。这么好看的杯子,能拥有它该多好啊!我曾多次向妈妈索要过,她只是笑笑说:不行。

于是,我总会趁妈妈不在时,偷偷摆弄它。一天,妈妈出去买菜了,我赶紧从柜子里拿出了她珍爱的水杯,我围着桌子,仔细地打量着它,心想:妈妈平时都很大方的,我要什么她都能给我,唯独这个杯子像宝贝似的――难道有什么秘密吗?我一边想着,一边看,顺手在桌子上转杯盖着玩。一个不留神,杯盖“啪”地摔到了地上,碎了,看到散落在地上的碎片,我傻眼了,转而开始慌了:这可是妈妈很宝贵的东西啊,妈妈回来肯定饶不了我的,这可怎么办啊?

这时,妈妈踏入了家门,我连忙挡住碎片,心里忐忑不安。眼尖的妈妈一眼就看见了,看着桌上失去杯盖的水杯,她一改往常的温柔细语,怒发冲冠,青筋暴起,两眼瞪得像灯笼。她大声训斥我:“叫你不要动就不要动,那么多手干嘛?”说完,还余怒未消,冷着脸不理我,我哭着说:“妈妈,我知道错了,对不起!”过了许久,妈妈的情绪渐渐地平静下来,她有些哽咽地说:“宝贝,对不起,我刚才情绪太激动了。这个杯子可是你外婆生前用过的,每次看到它,我总会想起自己的妈妈,我的妈妈就像还在我身边一样……”妈妈自顾自地说着,声音哽咽,淡淡的忧愁迷濛了她的眼睛,仿佛回到那过去的时光!

原来是这样!前几年的情景一幕幕地浮现在我的眼前:外婆病重,妈妈一趟趟回老家;后来又去上海,陪着外婆做检查、住院,悉心照顾外婆……可是外婆终究还是离开了我们。

这个水杯虽然缺了杯盖,但依然是妈妈心中的宝贝,我也格外地爱惜她。每当妈妈用这个水杯喝水时,我也常常会蹭过去喝一口。每当这个时候,我都会默默告诉自己:将来我要像妈妈孝顺外婆那样去孝顺妈妈。

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篇15:我是一滴水作文600字

全文共 624 字

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我是,一滴乐于奉献,不求回报的水。

我是雨天的一份子。在天上,我与同伴们亲密的问候着,交谈着。直到云叔叔敞开大门,对我们微微点头,示意我们即将为人间带去清凉时,我们才一涌而下。我在天上翻滚着。欢呼着,好不快活!我身体两旁的水珠被冲击得已经蒸发,我的身体开始慢慢变小,越来越轻,但也越来越热。我心想:呼!原来要为人们做出奉献,还不是一件简单的事情嘞!终于,我落到了草坪上,落在了含苞欲放的花蕊小姐身旁。只见她正酣畅的,将天降之宝一饮而尽,想要快快长大。原来,浇灌植被是我们的快乐呀。

我汇入河流,来到了长江。长江真雄伟呀,轰隆隆的水花盖过了我的欢呼声,我在河流中旋转、跳跃,十分自由,无拘无束。我与我的兄弟姐妹们一起从飞流的瀑布上跳下来,蜷起身体,捏紧鼻子,哗啦啦的溅进波涛汹涌的河道里,再不紧不慢的向泥沙朋友们打个招呼,寒暄一下,最后开动我的小马达,欢快的奔入海中。

我是植物萃取的精油,我愿加工成香水。我可以让女生更有气质,男生更添魅力。我更愿被调和成墨汁。我看到人们被我这浓浓的墨香所吸引,蘸着我写出一副工工整整的对联,我看到他们的脸上露出了一张前所未有满意的笑容。我也想被人制成颜料,我可以被涂在高楼大厦上,作为大厦名字中的一笔。我俯瞰着川流不息的车辆、人群,作为这弱小的一滴水,能有着前所未有的体验,已经如愿了,

我流经山谷,来到了非洲,看到了很多瘦弱的,饥渴的非洲难民。我停下脚步,等待着我被舀进碗里。

我愿牺牲我自己,也只想喂饱那饥渴的难民们。

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篇16:水府庙作文400字

全文共 419 字

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我的家乡是一处不起眼的小地方——棋梓桥。要说我的家乡不起眼,可也有一处著名旅游的好地方——府庙。

水府庙的山上种的常青植物。一年四季都很美。

春天,随着春雨的到来,湖水涨了,湖面也慢慢变宽了。湖边的小苗也渐渐长高了。小草也不声不响的探出了它的小脑袋。渐渐融化的冰雪,滴在小溪里,“叮咚叮咚”的响着,犹如一支美妙的乐曲。为春天增添了一丝生机。

夏天,湖还在涨,游船、渔船随机增多。时不时还看见一些人在广场走斜桥……有时,你还会看见许多小孩在一起做游戏,玩耍。

秋天,渔民们忙着打渔。一些小孩还时不时到山上去,找上几个同伴在里面疯玩一场。树上的树叶宝宝纷纷从树上落了下来,离开了大树妈妈的怀抱。告诉人们:“秋天天来了,秋天来了”小草脱下了绿衣裳,换上了金灿灿的秋装。

冬天,雪花在空中飞舞,湖面上结了一层薄薄的冰。地上积着一层厚厚的雪,树木像披上了一件件白色的棉袄,雪姑娘大方的给大地穿上了棉背心漂亮极了。

啊!我爱我的家乡,更爱这这如诗如画的水府庙。

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篇17:纸能托住水

全文共 1049 字

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三(7)班谭晴文

“哇!”“啊!”“呀!”,一声声尖叫声从八号教室传出来。怎么了?发生什么事了?别急,随我进去探个究竟吧!

“纸能托住”,周老师刚在黑板上写下这五个字,教室里就引起了一阵骚乱。有的同学扯开嗓子嚷嚷:“不可能!这怎么可能呢?”有的同学却坚定地说:“能!我相信周老师!”我不禁发笑,水托住纸还差不多,纸怎么能托住水呢。周老师还开这样低级的玩笑?切,最好失败,一直失败,这样咱们今天就不用写作文了。

周老师呢,一副得意洋洋的样子,说:“不信,你们就看着!”只见她左手笃定地拿着一个空杯子,右手拿起一瓶水,不断往空杯子里注水,还没等注满,就说:“差不多了。”又拿出一张白纸,盖在杯子上,轻轻地压了压纸,然后把杯子平移到一个大桶上方,胸有成竹地说:看我的!话未说完,猛地把杯子倒过来,“哗”,随着一阵水声,纸、水都掉进了桶里。前排同学都成了“小难民”,特别是沈凡菲这个“受害者”,吓了一大跳,连忙往旁边躲,可惜本子已经被打湿了。全班同学立马哄堂大笑,我想:周老师呀周老师,您就别开玩笑了,都说了,这是不可能的事。

周老师尴尬地站在一旁,过了一会儿,镇定了一下情绪,说:“失败乃成功之母。刚才杯子里水没满,里面有空气,产生的大气压就会把水往下推。再来一次!”第二次实验再次开始了!

这回,周老师在杯子里放满了水,接着,“实验品二号”——又一张白纸上场了,它也被盖在了杯子上,等待完成自己的使命。周老师一本正经地摆起了马步,开始数数:1、2、2。1、2。2、2。3……一直数到2。99,她才小心翼翼地把杯子翻过来。结果,“实验品二号”也不是什么“大力士”,没把水托住,实验又一次失败了。这回失败的原因是,因为周老师数数时间太长,水把纸浸湿了,空气跑进去了。

第三次实验开始了,一个同学实在不耐烦了,就自告奋勇冲上去当周老师的小帮手。小帮手在旁边一直说教,但还是无济于事,实验再次失败!

这下倒好,更多同学冲上去了,热心地给周老师支招,想帮助周老师成功。周老师呢,很搞笑地做了个太极动作,把同学们“赶”到了座位上。那张“实验品四号”呢,好像在说:我害怕,我不想当“小白鼠”。周老师可没理会,毫不犹豫地把它覆盖在了杯口上,非常干脆地把杯子倒了过来,“哇”!纸托住水了!纸终于托住水了!一、二、三……足足有42秒纸都没掉。我瞪圆了眼睛,不可能吧?

纸是“大力士”吗?不,其实是大气压起的作用。杯子里充满了水,就没了空气,杯子外面到处都是空气,产生的大气压就稳稳地托住了纸和水!

这次实验让我长了见识,我回家也想试试呢。

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篇18:游南靖云水谣土楼作文400字

全文共 465 字

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今年暑假,我们家来到了福建漳州南靖县旅游。那里山清秀,人文丰富,最出名的要数那里的土楼了。我们坐巴士来到世界文化遗产之一的南靖云水谣土楼,透过窗户我看见了一群形状各异的建筑“怪物”,一个个像地下冒出来的巨大蘑菇,又似天上掉下的飞碟。

土楼家族十分众多,“和贵楼”是一座建在沼泽地上的方形土楼,已经度过了两百多个春秋,有五层楼,里面的房子都是木质结构,一户挨着一户,四个角上有楼梯通往楼上。天井里,有两口奇怪的井,一口叫“阴井”,里面的水混浊无比,看起来似乎深不见底,一口叫“阳井”,里面的水清澈见底,还有几条可爱的小鱼在游。田螺坑土楼,由四座圆形的振昌楼、瑞云楼、和昌楼、文昌楼和一座方形步云楼组成,从高处往下看,四个圆的好像四盆菜,一个方的好像一碗汤,还真挺像“四菜一汤”哩!

“裕昌楼”更有趣,它里面的柱子全都是歪歪斜斜的,所以被称为“东倒西歪楼”。嘿,别看它歪歪斜斜的,它可是最古老的土楼了,已经有七百多年的历史,其它的土楼都得称它为“爷爷”呢!

土楼真是漳州人民勤劳智慧的象征,也是福建的历史文化瑰宝,有机会你一定要来看看哦!

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篇19:云水谣古镇作文1000字

全文共 983 字

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我一直钟情于江南乡小镇那连绵不断的廊柱式建筑,或黑或灰,铺陈在青山绿水之间,形成一道美丽的风景,倘若是过节,江南人家会在沿江的廊沿下挂上象征喜庆的红灯笼。夜幕降临的时候,大家穿戴整齐了出门,有游园会,也有灯谜会,好不热闹。

许是因为在家乡呆久了,便渐渐失去了欣喜,人流如织、车水马龙,小镇再美也因为过分喧闹而使人索然无味,也失却了往日的静美。于是当我站在州“云水谣古镇”时,才终于体会到自己向往着的那份静谧。

车子沿着盘山公路徐徐向上,四周很静,上了岁数的植株都笑盈盈地站在车道两旁,伸展它们长长的枝条。风儿拂过便微微晃动起来,仿佛是在迎接我们的到来。

不知不觉间,车子已停了下来。映入我眼帘的是一棵千年榕树,哦不,是两棵,它们伸长了枝条交缠在一起,已连为一体。远远望去像一个巨大的爱心。榕树枝繁茂,树枝上方挂满了红色的祈福条。一定是那些慕名而来的游客挂上去的挂上去的。祈求新年平安、生活幸福、寿比南山。树下是顺流而下的小溪,溪水不深,小石子若隐若现,一些村民在溪边洗衣烧水。我置身其中,仿若进了“桃花源”。找一阴凉处,要了一杯清茶,小小地饮上一口,觉得时间仿佛静止在此,周围的一切都安静下来,也没了内心的烦躁,只觉得一切是那么的自然,那么的和谐。

也不知道究竟是走了多少路,脚底隐隐生疼。当我看到迎面矗立的南靖土楼,它就这样静静地在我面前。壁上的沟壑似乎在向我们诉说世事的沧桑。那是一个巨大的圆型土楼,从门而入有一个四四方方的围楼,再往里又有一个圆形的土楼,砖红色的墙上满是破损,或深或浅。我不忍再看。它的故事从元代开始,从古至今,如此坚固却也难逃厄运。当大家都为之感叹时,它如慈祥的老者一般凝望着大地,沉稳、安祥。

古老的榕树与南靖土楼遥相呼应,在天地之间竟给人一种不可言述的感觉,这种感觉是很奇妙的,绿的叶、粉的墙,它带给我们的不仅仅是自然和谐,更是人与自然的融合。

再次踏入土楼,一层是厨房。却已被村民们当成了店铺,庆幸的是大家都平平和和,你买也好,不买也罢,店家都不会说什么。那些小摊上卖的大多是当地小吃和小玩意,还有自制特色手工烟。不管游客有多吵闹,他们都心无旁骛地干着自己的活。这时我又看到喧嚣里的那一片宁静,这种情景是故乡所没有的,于是赞叹之余又多了几分期盼。

云水谣,就像它的名字一样,天地之间依山傍水白云层叠,使人感到宁静,我喜欢的是它的真,它的纯,它的静。

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篇20:生命之源水作文

全文共 614 字

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保护生命之源——水,你无所不在。在那地下的水沟里游荡,轻松自在;在那咖啡店的杯子里,那样香醇,令人神往;在那汽车的冷却液中,动力十足。水是生命之源,生命之本,人类的健康离不开水。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。

而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!水的危机,已经向人类敲响了警钟!我国是一个严重缺水的国家,排世界第六位。许多树木、村庄和田地被沙漠吞食,沙漠面积在逐渐扩大,淡水资源的减少严重的影响了人类的经济建设,也威胁着人类的生存。节约用水,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。

在这时候,我仿佛看到了因缺水而裂开的土地、枯死的庄稼,仿佛听到了大自然因干渴垂危而发出的痛苦呻吟。在我们生活中,有的人用水过后,水龙头没有关紧,水是一滴一滴地往外流,不知道浪费了多少的水;有的人把洗菜、淘米和洗脸水一盆一盆的直接倒入下水道,这些被浪费的水真是无法计算。有的人将生活污水的工业废水直接排入江河,有的人将垃圾和死了的牲畜,家禽直接抛入河流里,使河水不能给人提供方便,影响我们的生活。

在我们浪费水的同时,也在污染着我们的眼泪,俗话说的好,不要浪费水,否则最后一滴水将是人类的眼泪!“珍惜水资源,保护环境”不只是一句口号,他需要我们所有的人,所有的组织,所有的国家,都认认真真的、实实在在的去履行。珍惜水资源应该从现在做起,从我做起,从身边的小事做起,让我们一起节约用水,保护水资源,相信我们的明天会更好。同学们都准备好了吗?

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