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《水》的作文(推荐20篇)

《水浒传》这本书真实地描写了宋代农民起义发展和失败的全过程,讽刺了封建阶级的黑暗和腐朽及统治阶级的罪恶,揭示了中国封建农民起义的本质是“官逼民反”,同时赞颂了农民阶级的反抗精神。下面为大家精心整理了一些关于初三水浒传读后感,欢迎查阅。

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乌鸦喝水作文300字

全文共 320 字

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夏天到了,天气很热,大树热得叶子都卷起来了,知了吱吱地叫着,太阳像个大火球,把大地都给烤焦了,大地的裂痕像老爷爷脸上的皱纹。

大黑又肥又胖,小黑又小又可爱。它们口渴了,于是决定出去找。突然,一个亮晶晶东西吸引了它们,于是它们就快速地飞向瓶子。

它们来到瓶子跟前,大黑看到一根习惯,于是赶紧叼起来,插进瓶子里,咕咚咕咚地喝了起来,而小黑不慌不忙的一颗一颗的把石子丢进去。这时大黑嘲笑小黑:"你真是一个大笨蛋。"小黑没有吭声继续衔石子。结果大黑太得意了,掉进了水瓶里,它说:"救命啊——。"小黑看到了,马上就去找了更多的石子放进瓶子里,很快大黑就得救了,它感激地说:"谢谢你小黑我再也不嘲笑你了。"小黑说:"没事。"

小朋友们你喜欢大黑还是小黑呢?

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篇1:时光如水,歌声温柔作文600字

全文共 616 字

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回首过去听的那些歌,邂逅的那些人,心中万般悸动。

那时不谙世事,不懂感悟,却钟爱那些吟唱红尘俗世的歌曲。徐良的歌陪伴了我整个小学时光,与我一同听徐良的歌的便是我的两个好友——曦和琪。

年少懵懂,我还记得我们的初识,阳光微醺,稚童青涩,我看见她们从人群里挤出来,咧开没有门牙的嘴:“你今天在语文课上唱的歌很好听,我们一起回家吧。”

能使不同的人走在一起的,是共同的兴趣爱好。成长的路上,我们很默契,每天都很开心,一起学习,一起谈天说地,一起唱歌……那个年纪的我们犹如醇厚的牛奶一般纯真。

我们也喜欢本兮和汪苏垅,喜欢他们的声音,喜欢他们深情的歌曲,因此还期待下各自情花的盛开。

初中时我和她们依然同校,却不同班,可是我们也经常等彼此一起回家,双休日我们也会一起玩,依然亲密无间。随着学习愈发的紧张,慢慢地,我们从前爱听的歌哼唱的少了,那些美好的回忆好像也淡了。

秦渝粤的出现将我拉回了三人行的美好记忆中。他是一个十几岁的少年主播,他很爱唱歌,歌声温柔得不像话,很喜欢汪苏垅的《小星星》。他经常在直播间教粉丝们唱这首歌,可是后来他渐渐淡出了这个音乐软件。当我在另一个软件的直播间遇见他时,我问他:“还能教唱《小星星》吗?”他很高兴在不同的软件遇见一样的人,于是那晚他唱了很多遍《小星星》。曾经我们三人窝在一起听这首歌时,阳光温暖缱绻,就像秦渝粤温柔的歌声。

时光如,淌过曾经的青涩时代,伴着沿途温柔的歌声,流向有梦想的远方。

愿歌声如初,愿故人不散。

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篇2:节约用水初三作文

全文共 752 字

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我已经疲惫不堪了!

干涸的我对已经陌生了,我的兄弟姐妹们因干旱都开裂了,一片片荒地成了我们唯一的家,连大自然妈妈也阻止不了这场史上最罕见的严重干旱,束手无策的我们只好祈求上天别再让干旱蔓延下来了,可一些人类到现在仍不加节制地浪费水资源,不顾后果,身为土地的我们已经对这些人类彻底失望了!

我们需要水!

是啊,连土地都在责怪我们人类,难道你们这些浪费水资源的人类不感到羞耻吗?人类们,当你们看到这些触目惊心的旱灾图片时,当你们挥霍身边的一滴水,而不以为然时,当你们看到世人们都惊叹不已的受灾人口时,你们的心会是怎样的?是否为此而感到非常痛心?还是感到事不关已呢?你们是否有想过要为这场50年不遇的特大旱灾做贡献?还是想在世人面前假心假意,捐个百十来块,准备在别人面前炫耀自己的爱心?

记得在不久前,新闻报道了我国西南地区发生严重旱灾,“抗旱救灾”这四个醒目的大字经常出现在我的身边,每当路过某一个十字路口,看到招牌上特别引人注目而又简单的一句话——只要中国的每一个人节约一滴水,那我们就可以汇成一条河时。不知每当路过的行人当中,有多少个人对这句话刻骨铭心,又有多少个人会想起我们的兄弟姐妹正处于旱灾之际呢?16岁的我,浪费水的毛病从小就养成了,有时去厕所就忘记关水龙头,有时撞到水杯,满杯的水就洒满了一地,可当我在新闻里看到一张张触目惊心的干旱图片时,我就为此埋下要下定决心戒掉浪费水的坏习惯的种子,为同胞们贡献出自己的一份力量,可我的力量毕竟是有限的,包括我的家人也赞成我这样做,希望用实际行动感动上天,不知不觉,我一看到有些人没有关水龙头,便自觉地关上,必养成了好习惯。

阻止不了这场旱灾,倒不如节约用水。让我们行动起来,节约生活中的每一滴水,为同胞祈祷,让他们不要灰心,因为还有我们这些兄弟姐妹呢!

祝福他们!

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篇3:高一以水为话题的作文800字

全文共 764 字

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仁者好山,智者乐。我虽不智,却也与水有着不解之缘,也爱品流水之韵。

谈不上踏遍名山大川,但也走过不少地方。我发现:雅致灵秀之处少不了小桥流水;回肠荡气之处少不了滚滚江水;闲适清新之处少不了丁冬泉水;飘逸洒脱之处少不了莹莹瀑水。

去过庐山三叠瀑,而当时年岁尚小,所记甚少,但“瀑之三叠”却宛然在心。一道飞瀑直冲下来,遇到一处岩石突起,便被攫成两半,不再是一幅完整的白练;遇到一处突兀的岩石,便撕成大小几绺,却奋勇地继续冲下去;下面是一块突起许多棱角的大岩,瀑流冲去时做猛烈的撞击,却依然义无反顾地冲向山涧。它给人们带来的是雄壮的美,更显示着它顽强的毅力与无比的勇气。

去过雁荡云雾洞,盛夏之时,洞口却袭来一阵凉风,悄然飘出一段雾,如轻纱般笼过来,浮向那边去坐看西天的云彩了。其实这不也是水变换了姿态吗?洞里更有奇观。洞顶垂下千万条晶莹剔透的石钟乳,幻化出龙凤戏珠、蟠桃祝寿、鹊桥相会。堪称一绝的是一尊如白玉雕成的石观音,神态安详,线条细腻,栩栩如生。而这一切,更是水的杰作。它们一滴一滴从洞顶往下滴,长年不断,直到千万年后的今天,终于将原本凌乱不可雕塑的顽石琢磨成绝美的艺术珍品。它把一件件艺术品呈现给人们,同时又向人们展示着它的难以想像的坚韧与耐力。

去过普陀千步沙,这里才是水的家。千万点坚韧的滴水,千万条顽强的瀑水,在这里相会,凝成这蔚蓝蔚蓝的大海。人们可以踩在它时而举起又时而放下的手臂上冲浪;人们可以借它宽广又平稳的肩膀远航;甚至人们可以抽取它一部分蒸发得到盐,还可以把用过的污水退还给它。只知奉献,从不索取,它多么高尚;只知包容,从不计较,它多么伟大。如此广博的胸怀,这样崇高的情操,怕是天地也当自叹弗如。

时而灵秀雅致,时而回肠荡气,时而闲适清新,时而飘逸洒脱;百折不挠,顽强坚韧,一心奉献,包容万物。

这,便是迷人的水之韵。

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篇4:纸能托住水的实验作文600字

全文共 703 字

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俗话说得好“人往高处走,往低处流。”然而,今天我却在一个实验中亲眼见识了:水居然不往低处流,仅仅因为一张纸!

这个实验是由我和老妈共同完成的。材料很简单:两张普通的A4纸、一个玻璃杯、一盆清水和一根套被子的粗针。

实验之前,我对老妈的所谓“老道经验”充满了一百零一个不相信。让纸“托”住水?开玩笑吧?纸不被水冲烂就不错了!

老妈对我的质疑置之不理,只说了句“放心!待会你就信了。”之后,她让我把杯子灌满水,而我只灌了七分满。老妈说不行,一定要完全灌满。我说:“灌得太满,纸不是更容易被泡烂?”老妈坚持,我只能照做,灌满后,妈妈拿来了一张纸,盖在上面,然后迅速地毫不犹豫地将杯子底朝天地到了过来。令我目瞪口呆的一幕发生了,只见水倒过来后并没有倾泻而下,而是被纸稳稳当当地给“托”住了!在漫长的数十秒后,才和纸一并落下。

还没等我明白咋回事呢?老妈又拿来一张纸,双手捏着纸的对称两边,让我在上面戳洞。我一口气在上面扎了密密麻麻二三十个小孔。我心里打鼓,尽管被刚刚的事实给震惊到了,但也并不认为千疮百孔的纸,也能担此“重任”。可是,事实却再一次令我瞠目结舌:这样的纸居然再一次“托”住了水,甚至,比刚才完好无损的纸支撑的时间还要长。

事后,老妈终于告诉我了原理:原来水在装满了杯子之后,就会把杯子里的空气都挤出去,而纸可以阻挡外部空气的。这样,就形成了一个密封的空间,所以,水就不会倒出来了。我恍然大悟!

可是,你知道纸被戳了很多个孔之后,水还是不会倒出来的原因吗?因为每一个小孔的大小都小于一滴水的体积,所以即使有很多小孔,水滴不下了,依然还是一个密封的空间啊!

这么匪夷所思的现象,居然暗藏着如此有趣的科学道理!真厉害!

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篇5:节约用水

全文共 343 字

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叶英杰

今天早上,我看见一位叔叔正拿着桶到水池灌水。忽然一个电话来了,他去水池边接了一个电话,结果忘了关水龙头,导致水从桶里渗了出来,我感到非常得可惜。

水是我们人体的生命之源,现在全世界的水只有1%的是可以喝的,有的水以冰的状态储存在南美洲的冰山上,至今无法使用。而现在全球有300多个国家属于严重缺水状态,有29%的人饮用不良的水。每年因缺水造成的经济损失高达100多亿,因水污染造成的损失高达400多亿。

“世界水日”呼唤地球儿女要珍惜每一滴水,假如浪费一滴水就等于浪费一片湖,这是多么可惜的啊!如果没有水,就没有生物,当然也不会有我们;如果不节约用水,庄家农田就会寸草不生,农田里、树林里将没有绿色的植物。所以,人们常说:“节约用水,从我做起。”

水是生命之源,让我们一起节约用水吧!

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篇6:五水共治作文500字

全文共 503 字

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我参加了社区活动——-五共治。

于是我就早早的起床了,我来到社区活动的地方,来到的时候已经有许多人在那里等候多时了,似乎都是在那里等着我似的,还有一位讲师,看起来还很年轻但是已经有70多岁了呢!讲起话来,那是一个流畅,根本没有拿着纸在读。

他先跟我们讲了哪一些东西会污染河水和伤害我们的身体。接下来跟我们讲了由于我们大量的破坏环境,造成了雾霾和灰霾天增多如:2014年25日霾橙色预警中的北京交警戴口罩指挥交通,而我们呼吸进去的PM2。5悬浮物可以直接进入肺部毛细血管中血液内。

水污染——特别是饮用水污染及食物的间污染,如:钢厂工业废弃势磅薄向外河道排放……导致了我们的河水被严重污染了,所以说我们要五水共治保护好小溪、河流、瀑布……一切水资源这样才能保护好我们的河水,做到五水共治。接下来讲师给我们推荐滤水器,这样可以让我们喝的水更干净,让我们身体变得更健康,在此我推荐大家也买一个,为了自己考虑。讲师还推荐了吸尘器,其实扫把根本不卫生,因为细菌是沉浮在空中的,一旦下来过,扫把一扫,细菌又全部到空中去了。但是吸尘器一吸,就全部到吸尘器里面去了。

经过了社区活动和学校举办的活动,让我明白了五水共治的重要性。

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篇7:吸水花盆的启示作文350字

全文共 347 字

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老师在班级里养了几株植物,十分漂亮,让教室焕然一新,充满了生机。

下课的时候,我仔细观察这些植物时,发现花盆十分奇怪。这是一个玻璃的容器上,挂着一个普通的花盆底,底下还有一根绳子在中。我不明白,有那么多好看、可爱大方的花盆,为什么要买这么一个奇怪的花盆呢?

老师帮我揭开了谜底:“你看底下的水通过吸水绳子传到花盆的土壤中,这样土不是就一直可以保持湿润了吗?

哦!听完老师的话,我觉得很有道理。我们平时买的很多花,如果不经常给花浇水,很多都会经不住干渴枯死。但是如果不能保证按时给花浇水呢?这个花盆很好地解决了这个问题,细水长流,水一直通过绳子传输,滋润着土壤,让花开得更美,更健康。

看来养花就像我们学习一样,总是坐一会儿,跑神一会儿的话,是做不好事情的。那还不如一气呵成,专心到底,效率自然会更高。

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篇8:海边戏水作文450字

全文共 469 字

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这个暑假,我和妈妈一起去象山。去象山,一定要去海边玩。

我左等等右盼盼,终于到了去的那一天。因为去象山,时间不用很多,所以出发时间也就晚了,定在早上八点半出发。

我早早起了床,收拾好了包,就出发了。大约行了四个小时的时间,我们就来到了象山地区其中一个海滩边。我们换好泳衣便光脚走向大海。正当我一脚放在那干巴巴的沙子上时,一下子跳了起来。“呀,好烫啊!”我大叫着。这沙滩看着没事,威力还真不小,能把人吓一大跳。我光着脚丫从这头一下子大步奔向那头。

到了大海面前,一切似乎都凉爽了。走在软软的泥沙上,享受着海风阵阵的抚摸,啊!这感觉实在是太好了!海浪一浪比一浪来得更猛了,我在那儿欢乐地踩浪花!

这么天然的游泳场一定不能让它浪费。我对游泳只是初学者,所以妈妈为我租了一个游泳圈,这样我就能无忧无虑的游泳,不怕意外了。我高兴地钻进游泳圈中。仰泳、狗刨、自由泳、蛙泳等等一应俱全,我都试游了一次。我最喜欢蛙泳,像青蛙一样游泳,可能是以前学过一些蛙泳,所以爱游蛙泳吧。

这次去象山我很快乐,而且还能到海边戏。我很怀念大海的感觉,下次有机会,我一定还来游泳!

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篇9:回忆里那水、那土、那空气作文800字

全文共 949 字

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转眼间,已步入不惑之年。身边很多事情,慢慢开始看淡,不再那么刻意在意。然而,回忆里关于家乡的那、那土、那空气,总是不经意间在脑海浮现,禁不住要跟大家回忆和分享。

那时的水

少年时是在乡镇度过的。家乡处在一条丘陵的南侧,每逢雨季,雨水汇集后自北向南顺流而下。家乡的小镇,原来有个古老而又好听的名字,叫做南流。这一名称的由来,虽然未经考证,但是从对面还有个村子叫做“北流”来看,我便对自己前面的直观推断一直深信不疑。

地处丘陵,水资源说不上有多么丰富。可到了夏天,村子里的沟沟渠渠、池塘水库,通常总会有水流而过。沟渠边捉条鱼、池塘边洗个澡,是常见的光景。遇到农忙口渴的时候,人们时常是直接到地头的水沟边捧一口水送到嘴边。那活蹦乱跳的鱼儿,那不穿衣服的同伴,那凉爽甘冽的入口滋味,总是会让儿时的记忆里,多了许多的美好元素。

那时的水,很清澈。

那时的土

在农村,大家对土地的关注,更看重的是土地的收成。关于土地的记忆,很自然就会落脚到能吃的东西上了。一颗小葱、一缕韭菜、一个茄子、一根黄瓜,记忆里的许多蔬菜,几乎都是摘下来就可以生吃的。肉是不多见的。反复想来,只有在中秋、春节以及家里有结婚的、过生日的等等重大节庆的时候,才能偶尔吃到不多的荤腥。一口咬下去的那种又肥又香的感觉,似乎现在想来都能流出口水。贫瘠的土地,不多的收成,却总是满含着诱人的味道,更有着挥之不去的余香留在记忆深处。

那时的土,很干净。

那时的空气

说起故乡的空气,似乎有种空穴来风的牵强和附会。因为在儿时的记忆里,空气原本并没有引起过多的关注和记忆。尽管她无处不在,但是她无色无味,用手抓不到、用眼看不到、用鼻子闻不到,也就很难引起我们的留心留意。要不是雾霾让我多认识了偏僻生字,要不是PM2。5让我多了解了健康常识,或许,我根本不会刻意追忆那过往流年的空气。

那时的空气,很新鲜。

自古以来,我们就有天人合一的说法。如今,我们的生活,开始由原来的吃不饱、穿不暖,到解决温饱,很快还将全面脱贫;我们的国家和社会发展,也已经和正在经历着翻天覆地的改革和变化。探索实践之后,我们欣喜的看到和感受到,记忆里的那水、那土、那空气,虽一度陷入模糊,却在全社会的见证下变得逐渐清朗清晰。我们有理由坚信,记忆里的那水、那土、那空气,终将在不久的这里和那里,重新遇见。

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篇10:助力五水共治我们在行动作文700字

全文共 721 字

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是生命之源,和我们的生活息息相关,保护水资源也是我们应尽的责任。那么我们该如何保护、爱护水资源呢?来看看我们北极星假日小队举行的“助力五水共治我们在行动”的活动报道吧!

这天阳光依旧灿烂,我们佩戴着鲜艳的红领巾,身着班服,蹦蹦跳跳的来到了此次活动的第一站:余杭塘河。一走到余杭塘河的游步道,我们立马安静了下来,大家都被河边上的水位线杆所吸引。“今天的水位是2。3!”程子轩眼尖的说道。“不!是2。4,昨天下过雨了。”罗高原反驳到。“对,对,是2。4”同学们都应和着。

看完水位后,我们在大人的帮助下接了一瓶河里的水,然后拿出事先准备好的一瓶矿泉水、一瓶自来水,还有检测Ph值用的试纸和滴管。我们先用滴管吸满想要测的水的品种,然后将水轻轻的滴一些到试纸上,静等30秒之后,将试纸和纸板卡通过颜色深浅进行对比,得出Ph值。通过试验,同学们发现五水共治后,河道的水干净了许多,和自来水的Ph值差别不大。

当然,光动手还是不够的,我们还要了解中华民族5000多年治水的历程和水资源分布的足迹。于是,我们前往了第二站:中国水利博物馆。水博物馆一楼按时间顺序分为四个展厅:第一展厅为早期水利,主要讲述从新石器时代黄河、长江流域的原始先民们通过智慧用水进行生产生活,创造了独具特色的华夏文明。第二展厅是古代水利,主要介绍了我国从秦汉到元明清各个时期辉煌的治水历史和成就。第三展厅近代水利和第四展厅当代水利都介绍了战争年代在水利设施连年失修、水旱灾害频繁的困境下,水利先驱们力挽狂澜,推动水利事业的发展,展示了新中国辉煌的治水成就。

水与我们的生活密不可分,借此我们倡议:发扬五水共治,人人争当河小二。传承前辈坚持不懈、奋力拼搏的优良传统,让祖国的天更蓝、水更清。

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篇11:乌鸦喝水鉴真假作文500字

全文共 570 字

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小时候,大家应该都听过一则寓言——乌鸦

这个故事讲的是一只乌鸦口渴了,到处找水喝。忽然,它看见远处有一个瓶子。瓶子里有水,可是水并不多,瓶口又小。乌鸦喝不到水,怎么办呢?乌鸦看到瓶子旁边有一些小石子,它灵机一动,把小石子叼起来,一个一个地放进了瓶子里。瓶子里的水升高了,乌鸦喝到了水。

这个故事告诉了我们一个道理:遇到困难时一定要多思考,多动脑。

不过,这个故事里的乌鸦想到的办法究竟有没有用,我找到了我的好朋友一起来验证。

我先找来了一个空瓶子,然后我们到楼下捡了一些小石子。第一次,我们往瓶子里加入了三分之一的水,用记号笔在水位处做了一个记号,然后把石子放进瓶子里。渐渐的,水位上升了,但是水最终没有升到瓶口。

这是为什么呢?也许是水太少了吧!

于是,我们又做了一次实验。这一次,我往瓶子里多倒了一些水,大约有二分之一的水量。然后,我们往瓶子里放石头。不一会儿,水位就上升到瓶口了,并且水还溢了出来。我们的实验成功了!

通过这个实验,我明白了一个道理:当瓶子里的水装到一半的时候,放进石子就足以把水抬升起来,乌鸦就喝到了水。如果瓶子里的水少于一半的话,石子就不会把水抬升起来,那乌鸦是喝不到水的。所以,只要满足一定的条件,乌鸦喝水的故事就是真的。

我们要学习乌鸦善于思考,多观察的品质。这样,不论遇到什么困难,我们都能凭借自己的聪明才智走出困境。

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篇12:七年级滴水作文600字

全文共 652 字

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我是一个很不爱喝的小孩,妈妈为我这不爱喝水的习惯苦恼。“唐海轩,把这杯水喝了。”“我不要!”我说。可我知道,如果不喝,妈妈也会逼着我喝的。我只好走进厨房,把水喝了。我刚想喝,看到了旁边的水池,马上把水倒了,走了出来。

我倒掉的那杯水中,有一滴水从下水流到了小河里。

小河里,有许多的小鱼在欢快的游着。有一只叫丽丽的小鱼发现了这滴水,说:“你是新来的吧,来我带你参观一下。”河边上有许多花草树木,树上小燕子、白喜鹊在唱歌,草丛里小蜜蜂、花蝴蝶在跳舞。

“这是多么美丽的一个小河呀!”这滴水不禁感叹到。这滴水对丽丽说:“这环境还真不错,我打算就住在这儿了。”丽丽说:“真的吗?太好了,以后我们就是朋友了!我叫丽丽,你叫什么呀?”“我叫明明。”小水滴说道。

丽丽马上把明明的事告诉了村长,村长也很欢迎明明的到来,还举办了一个新人加入会呢。晚上小河边上安静了,小河里所有的水和所有的小鱼们都安静地睡着了。

十年过去了,明明和和其他的小鱼们相处得非常好,可是小鱼儿的身体越来越差了,就连丽丽也生病了呢。明明见丽丽病了,就连忙跑过去照顾她。村长也请了医生过来。据诊断,丽丽是因为喝脏水而患病的。大家都很奇怪:环境一直非常好的小河怎么突然变脏了呢?村长游上岸才知道,原来是人类把大量的垃圾往河里扔,废水、臭水往河里倒,让小河变得污浊不堪。村长恼羞成怒,说:“人类呀,人类呀,你们这样的破坏生态环境,最后遭殃的就是你们自己!”村长便带着所有水和鱼一起搬走了。

是呀,如果再这样下去,最后就会像鱼村长说的一样,结果遭殃的还是我们呀。

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篇13:有魔力的水作文500字

全文共 496 字

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你听说过不会爆的气球吗?你听说过向上窜的酒精吗?你听说过纸能包住吗?你听说过不用笔就将一个人笔直的箭头调转方向吗?我不仅听说过,还见过,并且我还能做到!不过,我相信,等你听完水晶老师讲的课后,你也会。

水晶老师先点燃了一根蜡烛,吹大了一个气球,然后把气球小心地放到燃烧的蜡烛上,一霎间,气球“嘭”地一声爆了!第二次,老师还是吹了一个气球,又把气球小心地放到蜡烛上。这一次,气球没有爆。“哇~”坐在底下的我们都发出一阵惊讶的叫声。不过,精彩的还在后面呢!气球继续停留在火苗上,气球都烧焦了,却还没爆。看着一脸惊讶的我们,老师给我们揭谜底了。谜底就是——灌进气球里的水。这可真是有魔力的水啊!它又是怎样发挥它的魔力的呢?老师接着说:“这是因为水能吸收热量。它把热量吸收了,所以,虽然气球虽然在火苗上,但是,温度不高,就不会爆了。”

其实,老师在做这个实验时,在两个气球里都灌了水,但是,第一次水少,第二次水多。水多,吸收的热量才会多,才会让气球变焦了却还不爆破,真有趣!另外,我们还在水晶老师的带领下做了好多有趣的跟水有关的实验呢。不仅好玩,还告诉我许多水的小秘密呢!如果你也想知道,下次一起来吧!

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篇14:水孩子读后感

全文共 319 字

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一个扫烟囱的穷苦的小男孩汤姆,他有一个师傅叫格林姆。但是,他对小汤姆一点都不好,经常虐待他。在这种恶劣的生长环境下,小汤姆养成了许多不好的坏毛病。一次,因为受到了人们的误会,他在逃避追捕时,沉到了中,仙女们把汤姆变成了水孩子。他在水里认识了很多动物朋友和水孩子,可是他总是欺负这些可怜的小动物和别的水孩子。水中的仙女们用爱来教育他,渐渐地,他一点点改变了。最终他在游向大海的过程中,终于学会了以爱来对待别人。后来在经历了无数次冒险以后,他还拯救了自己的师傅,成为了一个正直、勇敢、宽容、友善的人。

读了这本书,我觉得汤姆很棒,他通过自己的努力和坚持不懈改掉了所有的坏习惯。我也要向他学习,努力改掉自己的坏习惯,做一个宽容、有爱心的好孩子。

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篇15:碗水作文

全文共 392 字

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爱在你我之间,也许某个细微处也有无限的爱。爱是无私的,不是说只有你爱我我才能爱你,爱就是无时无刻的为他人着想。人世间有两种爱是最无私的,一是父母对孩子的爱,而是夫妻之间的恩爱,而这两者比起来父母之间的恩爱更为重要。

有一天,爸爸下班后回家后又有人找他出去散步,爸爸出去散步回来后,因为跑的时间有点长,所以满头大汗,妈妈倒了一杯给爸爸喝,爸爸“咕咚,咕咚”地喝了下去,我问爸爸:“爸爸,妈妈爱你吗?”“当然了。你问这么奇怪的问题干嘛?”爸爸回答。“不干嘛,只是随便问问。”我又说:“爸爸,妈妈对你的爱体现在哪里?”爸爸说:“就像刚才那样,我回来以后妈妈在干嘛?妈妈又在干嘛?”我说:“我在看电视,妈妈在给你倒水啊,怎么了?”爸爸右手指了指水杯,做出了倒水的动作。“哦,我是知道了,原来如此,我以后再也不自私了,我一定会多关心别人的。”

大家都说感动在细微处,那我们就在细微处多关心别人吧!

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篇16:烧开水

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高艺嘉

今天听老师说:烧开也有好多神奇的现象。于是,一回家,我就怀着强烈的好奇心,观察烧开水的过程。

开始烧水了,蓝红相间的火苗像小草发芽一样从小到大冒了出来,伸出长长的“舌头”欢快地舔着锅底,并发出“呼呼”的声音。我目不转睛、甚至不敢深呼吸,生怕漏掉一星半点的神奇“东东”。不一会儿,就看见静静的水面上开始飘出一缕缕轻柔的白气,锅底冒出了一个又一个透明的小泡泡。渐渐地,在火苗热情的亲吻下,锅里的水唱起了嘶嘶——的幸福歌谣。紧接着,那些小泡泡就越来越调皮、活泼,个个争先恐后地浮向水面,投入水妈妈的怀抱。这时,一个疑问崩出脑海:“泡泡是从哪里来的呢?”我左思右想,依然一头雾水。于是,问了妈妈才知道:水里有空气,当水的温度上升时,水里溶解空气的量会变小,部分多余的空气就会和水分离,便形成气泡。由于它们轻,所以上浮。

不一会儿,水花四溅、白气浓浓。

“难道水里有这么多空气吗?”我自言自语道。

“不,这是水蒸气”,妈妈说。

“水蒸汽又是怎么回事呢?”我不假思索地问。

“水加热过程中,部分水会变成气体上浮,然后遇冷变成的小水珠,这就是水蒸汽。”妈妈认真地解释道。

我试着把火开大,看见锅边一下子翻涌出更多气泡,争先恐后地向中间集合,像赶集似的聚拢,又像四边的海浪都涌向中间的小岛。又把火关小,泡泡向四边散去,感觉像退潮一般。这些调皮的泡泡呼来唤去,你追我赶好不热闹。这时,我也好希望自己成为它们当中的一分子,快乐地嬉戏、玩耍!

原来,烧开水这么平常的事情背后也藏有许多神奇的现象和一些深奥的科学道理。以后,一定要细心认真地观察身边的每一件事情。

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篇17:水是生命之源作文400字

全文共 431 字

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众所周知,生命之源,没有水就没有生命,但有些人却浪费水,把浪费看做是和他人无关的,或许你已经在不经意之间就已经损害了国家和他人的利益,你们可别忘了,我国可是一个缺水大国!

水占人体的70%,如果你一天不喝水,还可以,但如果你几天不喝水,你就会全身无力,头晕眼花,严重的还会直接死亡,可见水对于我们来说是有多么得珍贵!

在登山时,走到大散源时,我的水已经快没了,灌了整整一瓶红豆汤,拿着走了,走到半路时,我的水就已经完了,我又向别人借水,当时有水的都是富人,我们这些穷人就向他们借水,我不知说了多少话才把水借来,然后和卫书赫分了。

这次一下子喝足了,一直走到终点也没渴过!

水,一种再平凡不过的东西;水,一种再珍贵不过的东西,水,是人体所必须的。水是我们生命的的起源,也是我们生命最基本的资源,可以说生命与水共“存亡”

人的新陈代谢也需要水,如果没有水,我们就无法生存,为了我们能更好的生存,请大家节约用水!

这次游学让我学到了很多,希望下次我可以学到更多!

回见!灵芝坡!

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篇18:节约用水初三作文大全

全文共 719 字

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曾经看过这样一则关于节约的广告:如果人类不从现在节约用水,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。这绝不是耸人听闻、杞人忧天!

中国是一个严重缺水的国家。人均淡水量只有2200立方米,仅为世界平均水平的四分之一,全国的600个城市当中,有三分之二的城市都严重缺水,中国是13个严重缺水的国家之一。这些严肃的数字令人触目惊心。

有人说过:“如果把全球所有的水比作一碗水的话,那么淡水的总量只有一勺,而能利用的淡水只有一滴,这一滴水还被不同程度的污染了。”我们国家的水资源污染严重,各式各样的工厂把各种各样的污水排入河中。从此,一条条小河变成了不毛之地。鱼儿全部死亡,虾儿了无踪影。我的外婆家后面就有一条小河。河水清澈见底,潺潺的流动着,鱼儿优哉游哉的游来游去,但这一美丽的景象早已成为了永远的记忆。河边建了一座偌大的工厂,“突突突!”不断地把污水吐进小河里,河水变成了黑色。一条小河有如此沧海桑田的变化,实在让人震惊!

污染是人类的一大“秉性”,与之相提并论的还有浪费。张三很有音乐天赋,洗手时把水流开得大大的,“哗啦啦,哗啦啦”随着水流的伴奏,张三还哼着小调呢!殊不知不经意间浪费了多少水呀,痛心啊!李四是“高端、大气、上档次”,洗过菜的水明明是清凌凌的,却被他毫不悭吝地“哗”的一声倒掉了……

你浪费一点,他浪费一点,日久天长,积少成多。我们麻木地浪费着水,难道不知道这每一滴水都如金子般宝贵?其实水资源有时是可以重复利用的:洗过菜的水可以用来浇花,洗过衣服的水可以用来冲厕所等等,能做到这一点的人却寥寥无几!

水,这个令人惭愧的字眼,当它辛辛苦苦地养育人类时,人类却用污染、浪费来报答它!杜绝污染水资源,节约用水,让我们从现在做起吧!

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篇19:碗水作文

全文共 607 字

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我们村后是密密的树林。

阳光透过树阴,照亮了爬满石壁的过山藤,照亮了石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很小的泉,叫“一碗水”。

这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗,可是一年碗,可是一年到头都不会干涸。有趣的是,它总是满满的一碗,既不浅下去,也不浸出来。你可以一口气把它喝干,它呢,又会不紧不慢的浸得满满的。

小小的泉水虽然只有一碗,可是我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇,一定到这里歇息、喝水。我们来到树阴下,坐在石墩上,吃着各自带的午饭:粑粑、团饭,或者架起刺柴烧洋芋……你吃一点我的,我吃一点他的。数页卷成的“杯子”里盛满清清的泉水,像大人一样举杯高呼:“干杯!”

有时候,我们会看见小松树来喝水,看见喜鹊来喝水,看见一群竹鸡来喝水……你信不信,就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水!我们躲得远远的,不惊动这些树林里的小主人。

你看,小松鼠竖着尾巴,小眼睛那么亮!它喝一口水,很快地用脚爪擦擦嘴,“吱吱,吱吱!”好像说:“好甜,好甜!”

山喜鹊飞来的时候,爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来,“鹊,鹊鹊鹊!”它在招呼同伴:“快,快来呀!”大家都飞下来,在泉水边跳着,潮湿的沙地上,留下了他们的爪印。

哟,潮湿的沙地上,有很多地爪印,有的像竹叶,有的像梅花……

这一碗水,老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水,唱得那么动听;小松鼠喝了它的水,显得那么机灵;村里的娃娃喝了它的水,一个个是那样聪明。

啊,它是大山的乳汁,它的水真甜!

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篇20:油和水会融合在一起吗作文400字

全文共 407 字

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在上一个双休日,我躺在奶奶的床上一边吃着零食,一边悠闲的看着电视。电视里正在放我最喜欢的《是真的吗》。我看他们把放在下面,把油倒在上面,我突然“腾”的一声做了起来。我心想:为什么它会分开而不是合在一起呢?

我跑去问妈妈,妈妈说:“油的质量比水轻,所以油会漂在上面……”“妈妈,你说的话我听不懂。”妈妈还没说完,我就大叫。“那你去做一个试验吧。”妈妈无奈的说。“好的。”我说“我现在就去做试验了,妈妈。”“去吧。”妈妈说。

我来到厨房,拿出一个没用的透明的玻璃瓶子,先把水倒进去,再把油倒进去,啊!它们真的没有合在一起,我用另外一个玻璃瓶子把油先倒进去,咦!它们还是没有合在一起,反而油慢慢的浮上来了。我一脸疑惑,来到电脑前一查,原来和妈妈之前说的一样,油真的比水要轻啊!我脸上的愁云渐渐舒展开了,疑问也终于解开了。

通过这次的试验,我发现了油和水的小秘密呢!原来,只要自己动手动脑,就能发现很多不可思议的事情呢!哈哈!

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