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《水》的作文(实用20篇)

《水浒传》这本书真实地描写了宋代农民起义发展和失败的全过程,讽刺了封建阶级的黑暗和腐朽及统治阶级的罪恶,揭示了中国封建农民起义的本质是“官逼民反”,同时赞颂了农民阶级的反抗精神。下面为大家精心整理了一些关于初三水浒传读后感,欢迎查阅。

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假如我是一滴水作文700字

全文共 721 字

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“啊,睡得真饱!”我睁开眼睛,静静地躺在一片绿叶上。“天怎么还没有亮啊?”我向四周看了看,伸了伸懒腰。“我已经醒了。“我回过了神来,出了一阵冷汗,身上有了一阵寒意。

“我,我,该不会变成了个珠吧!”我惊讶地抓了抓头,可抓到的也就只有凉凉的水。我惊讶地一跳,没想到这一跳,吓着了叶子,叶子一抖,把我抖下到了一条清澈的小溪,这儿有好多同伴!

我跳下去之后,迎来的又是一个令人震惊的画面,这里有着许多和我一模一样的同伴,还有漂亮的大鲤鱼,友好的小鱼苗,给我们遮阳的大荷叶,还有陪我们一起玩的荷花姐姐……“哇!这里可真好玩,嗯?这怎么还有面土墙呢?”我摸了摸这面土墙,感觉是像被吸进去一般。

你别说,还真的是被吸了进去,小鱼看着我离开了,似乎流下了眼泪,其实我也在想:我还没玩够呢!

不一会,我进入了土壤里,这里鸟黑鸟黑的,又闷又热,偶尔还会撞上在这睡觉的青蛙哥,跟它打声招呼,跟石头弟弟一起玩耍,可不久之后撞见一个树根,又被带上了一个神秘的地方。

我一进去,就来到了一根绿色的管子里面,在这里,有矿物质,有机盐,病菌……各种各样的微物质,各种新奇,有趣的东西。我正惊讶,忽然我飞了起来,飞出了树枝,飞到了叶子,飞出了树,我又变成了水蒸气!

我升上了天空,风婆婆对我说:”哟!又来了个娃儿,婆婆带你见见你的同伴。“我牵着风婆婆的手,带到了一个白蒙蒙的云里。”嘿!有云来了。“谁啊?”我走到它们面前说:“我是新来的。”雷公公来了,这时,风婆婆把我们聚在一起。“来,开始下雨了。”不一会,我便落了下来,又变成了树上的小水珠。

正当我想着又要再来一遍时,一句话惊醒了我:“展浩,起床了!”我醒了,擦了擦口水,心想:如果我真的是个小水珠,过着这么悠闲的生活,那该多好啊!

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篇1:九年级的作文节约用水

全文共 780 字

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从太空看,地球像一个蓝色的皮球,有好多好多的,一共14.5亿立方米,这么多的水,用也用不完,怎么能缺水呢?实际上,有97%多是海水,海水又苦有咸,怎么能喝呢?再加上不能用做灌溉,也很难在工业中应用。能直接被人们生产和生活利用的淡水却少得可怜,只有2.5%多,而其中的70%被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用。

一个人没有足够的水,正常情况下活不过一个星期。然而只要有水,即使是在沙漠中没有别的,也至少能坚持下一个月;一株植物没有水的滋润,即使发出了小芽,也坚持不过几天。而当有一点水分阳光,它就会努力向上长,长得健壮。而我们生产的粮食更离不开水,据统计:1公斤玉米,是用368公斤水浇灌出来的,小麦是513公斤水,棉花是648公斤水,水稻竟高达1000公斤水。

随着人口增加,水资源越来越少,农业污染和化工污染使水的质量也越来越差。淡水那么少,人们还极度的浪费水、污染水。在南非召开的可持续发展世界首脑会议已将水危机列为未来10年人类面临的最严竣的挑战之一,到2025年,将有近一半人口生活在缺水地区,现在缺水或水资源紧张的地区正不断扩大。在非洲严重缺水,成千上万人都因喝了有问题的水或没有水喝而死亡。对他们来说,水是至尊的宝物!

现在的人越来越不节约用水了,说不定什么时候广播里会发出这样的警报:“再过几个月,水将消失。”到那时才发现一滴水的价格相当于一滴血的价格,这是多么可怕的事情啊!

因此,节约用水,保护水资源成了现在的重中之重!我们每个人都要从我做起,从现在做起。比如:1、洗米水可以用来洗脸、浇花、拖地和冲厕所;2、洗澡时不要将喷头始终地开着,而应该间断放水淋浴。搓洗时应及时关水;3、衣物要集中洗涤,减少洗衣次数;而且,内衣裤,袜,夏季衣物等小件,提倡手洗,可节约大量水。4、洗完手别忘了关水龙头呦!

节约用水!每个人都要从我做起,从现在做起!

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篇2:我们的生命之水作文600字

全文共 664 字

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在我小的时候,姥姥村的东边和西边都有一口井,人们就称为“东井”和“西井”。记得小时候我和小伙伴们经常去玩,不只是夏天去,冬天也去,因为那里的水冬暖夏凉,而且有许多小鱼在水中游来游去。夏天,我们光着脚丫在水里捉鱼,常常会把衣服弄得湿淋淋,但是,还是在水中乐的“嘻嘻”“哈哈”……

唉!这些童年的趣事却永远成了回忆。当我再去我们童年的天堂时却傻眼了。她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代儿女,然而,近几年来,我们童年天堂的水却干竭了,是因为什么呢?我也不知道。

于是,我回到家后,第一件事情就是问老爷为什么河水干竭了。

姥爷不紧不慢地对我说:“井水的污染主要原因:一是人们在河两岸随意倾倒生活垃圾;二是因为人们喷洒农作物的农药喷洒在了水里。村长知道了,就带着人们把水管堵住了,要不然会严重威胁人们和动物的健康。”听完姥爷的话,又亲眼目睹了童年的天堂肮脏的身子,我感到十分痛心。水资源是地球上万物赖以生存最基本的自然资源,人类怎么能随意破坏呢?我想呼吁全村居民:保护我们的东井之水,保护水资源,共享碧水蓝天。

几年后我又去了姥姥家,去了冬井,却还是一条枯道。我又去了西井,啊!真美!我都快不认识了,周围绿树环抱,又有鲜花装饰,水里的鱼儿自由自在地游玩着。此时,我又想起了童年,大人在河边洗衣服,而我们在打水仗,捉鱼儿,好开心的场面啊!

大地是人类的家园,人类在大地母亲的怀抱里成长。如果家园遭到破坏,而我们不知道醒悟,不知道及时补救挽回,那么任何对大地的影响和伤害都将会演变成对人类自身的伤害。为了子孙后代,让我们献出全部的力量和感情来保护大地吧。

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篇3:水穷之处,别有洞天作文600字

全文共 641 字

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你看过瀑布飞流而下的场景吗?你听过瀑布旁边哗哗的声吗?瀑布是天生的奇观吗?不,它是水到穷尽处的另一道靓丽的风景,它是水在生命尽头处的绝唱。水穷之处,别有洞天

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。这是何其壮观动人的画面?站在瀑布之下,你尽情地看,水花四溅,水声潺潺,水势壮观。可有谁能想到这是水穷处的绝唱呢?水,以其温婉柔韧的性格,在生命的尽头展现出来别有洞天的奇景!是啊,生命如水,时而平静,时而呼啸。不管前路如何,不管任重道远,水的特性告诉我们:没有过不去的路,只有过不去的心!

是啊,这个世界上没有过不去的路,只有过不去的心!心与梦同在,山水两相依。山也迢迢,水也迢迢,山水迢迢转角处,会有柳暗花明;风也潇潇,雨也潇潇,风雨潇潇拐弯处,会是别有洞天!

席慕容说:生命是一条河,我们都是那个过河的人。是啊,我们都是那个过河的人。有的人划着船过河,有的人抱着筏过河,有的人什么都没有,只得一个人辛辛苦苦的在大风大浪中颠沛流离,依旧不言不弃。比如说那个坐在轮椅上却依旧坚持用写作探生命意义的史铁生,比如说那个失去双腿却依旧坚强乐观并多次爬泰山的无腿陈州,比如说那个不能说话却依旧演绎出“千手观音”的邰丽华,比如说那个失去双臂却依旧用脚弹琴的“钢琴王子”……

生命如同一条长河,我们都在那条河里孤独着,前行着。但是我们一直没有放弃过,没有退缩过……

前路那么远,人生那么长。但是以心为舟,以梦为桨,就没有过不去的河!心之所向,一苇一航;梦之所向,拒绝迷茫。拐弯之处,柳暗花明;水穷之处,别有洞天!

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篇4:华夏文旅水世界

全文共 578 字

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四年级3班 王艺潼

西安的夏天总是热浪滚滚,让人大汗淋漓。在这炎炎夏日里,去哪里避暑好呢?暑假期间,爸爸妈妈带我去了位于浐灞的华夏文旅世界,这里汇聚了各种惊险与刺激的水上项目,让我来给大家介绍一下吧。

首先,映入眼帘的是儿童水上滑梯。我刚走到水池里,突然,“哗”的一声,水花四溅,一大桶水从天上洒落下来,顿时,水花声、叫喊声融合在一起,汇成欢乐的海洋。虽然每个人都成了落汤鸡,但过瘾极了!我坐在滑梯口,深吸一口气,滑了下去,几秒钟后,有水迎面扑来,我紧闭双眼,“扑通”一声弹到了水里,太好玩了!

最刺激的是大喇叭滑道了。“大喇叭”是四个人一个皮划艇,在蜿蜒曲折的滑道里滑行,然后在一个形状像大喇叭的滑道里左摇右晃。我紧抓着皮划艇的扶手,生怕掉下去,皮划艇从高处随水流垂直冲入喇叭口,一个巨浪打过来,我全身都湿了。我高兴地大喊:“太刺激了!我还要再坐一次!”

我们玩的是夜场。到“黄金海岸”的时候,虽然天都黑了,但这里依然灯火辉煌。“黄金海岸”其实就是人工造浪池,旁边的舞台上还有节目在表演。妈妈给我们租了一个虎鲸形状的水上充气玩具,我骑在上面,好玩极了!一个浪接一个浪的打过来,感觉真的是在大海里冲浪。人们一边尽情地享受浪花地拍打,一边欣赏节目,真是太惬意了!

快乐的时间总是短暂的。不知不觉,已经到了要回家的时间了,我依依不舍地回头遥望水世界,多想下次能再来呀!

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篇5:植物的根是否有吸水能力

全文共 410 字

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(王瀚岳)

空白同学们在科学课上争论一个话题-植物的根是否有吸能力?我也很好奇,于是我想亲自做一个实验来验证一下。

空白首先,我准备了一些芹菜,一些画画用的红色颜料,和一个量筒。接下来把准备好的量筒里加入半筒水,往里滴一些红色颜料,搅拌一下,直到把水变红为止。然后,把芹菜插入水中,让它的根完全浸入到水中。最后,就是大概两天等待的时间了。刚开始我非常焦急,每隔大约半个小时就去看一次。妈妈看到后跟我说,做科研实验一定要有耐心!两天后,终于到了揭晓答案的时候了,我的内心非常激动!我小心翼翼的把芹菜从水里拿出来,慢慢的把表面的水甩干净,轻轻的把它放在桌面上用刀把芹菜的茎切开。芹菜的茎切开的那一瞬间,我发现芹菜茎里面有几根红线,就像温度计的指示线一样!这是因为芹菜的根像吸管一样,把红色的颜料吸到了芹菜茎上!我非常高兴!这充分证明了,植物的根真的有吸水的能力!

空白第二天我跟同学们分享了我的实验结果:植物的根真的有吸水能力。

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篇6:水簇箱里的不速之客作文700字

全文共 768 字

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前几天,我家的族箱里来了十一位不速之客——十一条肥溜溜的河鲫鱼。

说是不速之客,还不如说是爸爸邀请来的。事情是这样的:那天早上,爸爸出去买菜,听说这个摊位的河鲫鱼是野生的,还很便宜,就全部买回来了。回家生,爸爸把河鲫鱼放入了水族箱里,说是要吃时就捞几条。

河鲫鱼披着一身银光闪闪的铠甲,张着小喇叭似的大嘴,瞪着圆溜溜的眼睛,在水里摆着自己的大尾巴,悠然自得地游着,似乎对自己的新家很是满意。瞧河鲫鱼那得意洋洋的样子,好像在哪儿自己都是霸主。看着河鲫鱼的样子和神态,我感觉怎么看都像是只在电影里看到过的“食人鱼”。而红鲤鱼在河鲫鱼到来的一刻,四处逃窜,不约而同地躲避在一个角落里,用怯怯的目光,看着眼前的“庞然大物”。我在心里不由得捏了一把汗,感觉红鲤鱼往后的日子不好过了,鱼儿们要遭殃了。

果然不出所料,河鲫鱼到了新家以后,把水族箱闹得鸡犬不宁。它们在水底拱石子,把石子底一的脏东西全拱了出来,清澈的水一会儿就变得浑浊了;它们随便大小便,拉出来的大便,足足有二三厘米长,灰褐色的漂浮在水里,绝对是史上最牛的,叫人看了都想吐;它们要呼吸就呼吸吧,可呼出来的东西一丝丝,一缕缕,都是那么肮脏,那么恶心。原来的水簇箱闪动着一片片红光,是红鲤鱼们快乐的家园。如今却银光闪闪,那银光犹如那刀片上的散发出的“光芒”,让人畏惧,让人不敢靠近。

有天放学,我的眼睛往水族箱里一瞟,刹时惊呆了。三条红鲤鱼仰着身子“随波漂浮”,那鳃还在微微扇动。其他的鱼儿没有了往日的无忧无虑,脸上的表情是如此的忧愁,如此的痛苦,似乎在告诉我,它们失去了好朋友。

是谁害死了红鲤鱼?妈妈看到后,马上联合爸爸把这些河鲫鱼请出了水族箱。哦,原来是河鲫鱼。说说也是,河鲫鱼的到来,打破了水族箱原来的安详和快乐,改变了水族箱里环境。但归根结底,还是因为红鲤鱼太娇贵了,无法适应恶劣的环境。

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篇7:水口玩水作文800字

全文共 782 字

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听说怀溪口村景色宜人,风光秀丽。百闻不如一见,国庆小长假期间,我约上同学小轩,跟着父母,一起去水口村水。

从昆阳出发去水口,开车大约需要一个小时。我和小轩在车上玩卡牌,玩累了就跟爸爸妈妈聊天。爸爸说,水口是“平阳的香格里拉”,我不知道“香格里拉”是什么东西。爸爸告诉我“香格里拉”在藏语里的意思是“心中的日月”,是云南一个很有名的风景区,世界各地的人都慕名前往旅游呢。我们一听,就更加想要早点儿到达水口,好好地欣赏那里的美景。

在我们的期待中,终于看到路边一块巨石上刻着“水口村”三个大字,我们赶紧下了车,对着这里的青山绿水喊:“水口村,平阳的香格里拉,我们来了!”路边还立着一堵用山间的石头砌成的墙,墙上写着“穹岭仙谷”四个大字,我和小轩互相搭着肩膀站在大字下拍了照片。爸爸又开始像导游一样地介绍起来了:穹岭仙谷中有一条穹岭古道,“穹”是天空的意思,通过这一道岭,可以到达天空。“好气派的名字呀!”我们感叹。“导游老爸”还在说着什么历史悠久人杰地灵什么的,可我和小轩已经不想再听他说了,因为水口的流水声就像美妙的音乐一样,在召唤着我们。我们要去玩水了!

终于,我们找到了下水的地方,我和小轩换好了凉鞋,拿着水枪,就下水去玩了。水口的水真清啊,清得可以看得见水底的小鱼在小卵石之间游来游去。我们先是在水里尽情地踩呀踏呀,溅起了朵朵水花。后来我们用水枪吸满了水,向着天上喷,水喷到了高空,又落了下来,就像下雨一样,真好玩!我们还用水枪喷的水柱在天上画出各种形状,圆形、方形、三角形……画着画着,我突然看到了太阳躲在水的后面,发出了七彩的光,红色黄色蓝色各种颜色都有,就像彩虹的颜色一样,美丽极了。我想,这美丽的太阳,就是“香格里拉”的太阳吗?

后来我们玩累了,也饿了,恋恋不舍地离开水口,在附近找了一家“番鸭店”吃午饭。水口的水里长大的番鸭,肉质鲜美,我们吃得津津有味。

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篇8:母爱如水作文350字

全文共 358 字

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母爱像一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡。

暑假的一天,天气十分炎热,太阳把地面晒得滚烫,小狗热得吐出了舌头,我和妈妈躲在房间里吹空调,不敢出去玩。就在这时,空调“刺”的一声,没影响了,好像是故意睡着了,不为我们服务了。我问妈妈空调为什么没风了,妈妈连忙按了下电灯开关,说:“原来是停电了。”我嘟起个小嘴说:“妈妈,要多久才会来电啊?我好热呀!怎么办呢?”妈妈马上从柜子里找出了一把扇子给我扇风。我高兴地对妈妈说:“好舒服哦!谢谢您!”不知不觉,我便睡着了。醒来后,看到妈妈热得满头大汗,依然在不停地给我扇风,我用纸巾帮妈妈擦掉额头上的汗……

妈妈:您就像是我的小闹钟,每天早上叫我起床。妈妈:您就像是我的路灯,指引着我前进的方向。妈妈:您就像是我的棉被,当我在寒冷的冬天冷得发抖时,是您给了我温暖。

我爱您——我的好妈妈!

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篇9:水的神奇小实验作文800字

全文共 1272 字

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3月20日中午,在我们学校多功能厅内开展了一场“神奇”的小记者活动——的魔法。草莓老师带着我们做了六个关于水的神奇小实验

实验一:火烧气球不会破。草莓老师吹起了一个气球,点燃一支蜡烛,然后把气球放在蜡烛上,气球竟然没有被火烧破,只留下一个小黑点。同学们惊讶极了,为什么气球没有被烧破呢?草莓老师耐心给大家解释:“这个气球里面装了水,橡胶得到的热能传递给了水,水能将火的热能吸收,才不会对橡胶造成断裂,也就是气球没有破。可是如果气球被火烧太久,水不能吸收火的热能的时候,气球就会爆了。”

实验二:冷水和热水的故事。把两个杯子放在桌子上,分别装满热水和冷水,再把一张蓝色的纸盖在热水杯上面,一张白色的纸盖在冷水杯上面。然后把冷水杯子倒过来盖到热水杯上面,两个杯口重合在一起时,抽出白色纸。杯子里的水竟然一滴都没有漏出来。实验原理揭秘:这是因为冷水的密度比热水大,冷水沿着小缝隙往下沉,热水被挤压跑到上面,所以水不会漏出来。

实验三:神秘的纱布和水。将纱布蒙在装满水的玻璃杯口,然后将杯子倒转过来使杯口朝下,此时水却不会透过纱布小孔漏出来。再用牙签穿透纱布再取出牙签,水就顺着牙签戳的洞流出来。实验原理揭秘:水具有表面张力,在张力作用下,纱布上的每个小孔都被覆盖一层“薄薄的水膜”,水的张力足以让该薄膜变得牢固无比,外加大气压的作用,这层“水膜”就可以托起瓶子里的水,水就不会漏出来。另外,纱布被牙签戳的孔太大,杯子里水的压力加上大气压力加上重力就大于下方的大气压力,所以水会流出来。

实验四:水往高处流。先在大杯子里倒入适量的水,然后将点燃的蜡烛放在水中,将小玻璃杯倒扣大杯子中,并且盖住蜡烛。我们看到蜡烛渐渐熄灭,并且小玻璃杯里的水平面明显升高。实验原理揭秘:蜡烛燃烧需要氧气,当蜡烛被小玻璃杯罩住后,小玻璃杯里的氧气被消耗完蜡烛就熄灭了。因为小杯子里的空气减少后压力就降低了,这时外面的大气压将大杯子里的水压入小玻璃杯中,小玻璃杯里的水自然就升高了。

实验五:水杯倒过来水不流出。首先在一个杯子里装满水,将一张纸放平盖在杯子上,把纸压住迅速将杯子倒过来,轻轻放开压纸的手,杯子里的水没有流出来,纸也被吸住了。实验原理揭秘:因为杯子里面全是水,杯子外面是空气。空气有大气压,这个压力相当大,远远大于杯子里水的重量,它压着纸,托住了杯子里面的水,水就不会流出来啦!

实验六:箭头转向了。先在纸上画一个长约5厘米的粗箭头,将这张纸放在装满水的玻璃杯后面,靠近玻璃杯。然后慢慢地向后移动玻璃杯后面的纸,使这张纸渐渐远离水杯。这时我们看到箭头竟然翻转过来,指向相反的方向了!实验原理揭秘:这是折射的结果,也就是光线被弯曲了。由于光线是从玻璃杯的两侧同时向中心移动,越过焦点之后,光线就会继续朝相反的方向移动,所以左侧的光线现在就跑到了右侧,而右侧的光线现在就挪到了左侧,箭头看起来就像是被翻转了一样!

通过这次小记者活动,我们不仅做了很多有趣的实验,也学到了很多关于水的科学知识,真是受益匪浅!亲爱的同学们,如果你们对这些科学小实验感兴趣,那就赶紧自己动手做做吧!

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篇10:涌泉之恩,滴水相报作文1200字

全文共 1341 字

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有这样一个数字,2008年5月12日14时28分04秒永远镌刻在每个人的心中。那是一个伤痕,也是一个记忆。我们不敢忘记,也从未忘记。今年汶川县将5月12日确立为汶川“感恩日”,感恩祖国的关怀,感恩人民的大爱。

2008年,那一声巨响,改写了汶川的命运,汶川过往的辉煌刹那间成了废墟,房屋倒了,花草树木凋零了,天不再蓝了,大地不再有生机了,有多少可爱的人离开了自己的家人去了另一个天堂,留下的家人没有了依靠,没有了家的温度,那一刻,汶川人的心灵是冷的,我们不知道他们有多少人对生活失去了希望,看不见光明的未来,他们在迷途,在绝望,在说不出的压抑跟痛苦中煎熬,等待着越来越恶劣的环境,但中国有这样一句话“有福同享,有难同当。”全国人民的手向他们伸了过来,大家一同度过难关。消防人员不顾自己的安危过来帮他们从废墟中走出,医疗人员尽自己最大的努力在挽救一个又一个的生命,士兵们无不彰显着作为一名中国人,作为一名军人该有的使命感和责任感,祖国的领导送来了最真挚的问候,社会各界人士送来了最及时的救灾物资和最真心的祝福,全中国都在为我们的同胞,我们的祖国人民而祈福和祝愿。都说灾难无情,没有经历过灾难的人是体会不到那种无奈的绝望和无助的痛苦的。我们看过那悲痛的场面,聆听过撕心裂肺的喊叫声,但是我们怎么能体会到汶川人民在那时的心灰意冷和那渺小到几乎不存在的希望。今年是汶川地震的十周年,也因此汶川人民将5月12日确立为感恩日,因为他们收到了来自全中国人民的真爱,他们也希望通过自己的一点努力感恩这个世界。

十年以来,汶川人民从来未忘记当年的救助,从抗震救灾到灾后重建和震区的复兴。来自祖国和社会的大爱汇聚到这里,当地观众感到了来自祖国和社会各界的涌泉之恩。杨云兵说“无论怎么感恩,相对国家和社会的大爱,我们都太微不足道,我们要从自己做起,从点滴做起”。是啊,汶川的人民为了感恩这些大爱,他们帮扶他人,献出自己的爱心,从最基本的事情做起,他们一点一点的在向全中国展现他们的感恩,滴滴泉定能汇聚成涓涓河流,时间冲淡了人们的伤痛,唤醒来的是人们源源不断的感恩。

作为新时代的学生,国家跟祖国给了我们太多太多,我们在宽敞的教室里学习,我们在优秀的老师的带领下增长我们的知识,我们有着比灾区人民多的数不胜数的优秀条件,但我们却“身在福中不知福”。我们都看过一张图片,渴望读书的眼睛,那双眼睛意蕴深刻,那双眼睛里折射出的是渴望读书的光芒,那双眼睛里透射出的是渴望知识的希望。那双眼睛震撼人民的心灵,那是一个灾难无情的象征,那是灾区孩子们内心的渴望。但是请反观我们这些学生,我们不知浪费了多少能够学习的时光,错过了多少次的学习机会。对我们来说,也许很正常,但我们是否想过那些没有课本的同学们,没有机会学习的同学们。我们是不是该反思自己的行为,我们是不是应该这来之不易的学习机会。我们是不是也应该通过我们的努力感恩这一切,我们应该尽我们自己的努力去学会感恩这个社会,感恩我们的伟大祖国。

都说“滴水之恩当涌泉相报”,那对汶川人民来说却是“涌泉之恩当滴水相报”。让我们永远铭记这一天5月12日,这一天我们有过伤痛,但今天的我们不仅不能忘记当年的灾难,更要学会感恩祖国和社会带给我们的大爱。让我们一起携起手来感恩这一切。

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篇11:故乡的水作文1000字

全文共 1315 字

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故乡的歌,是只清远的笛。总在有月亮的晚上响起,故乡的面貌,却是模糊的惆怅,仿佛雾里的挥手离别。——题记

我在江边长大,自小就爱往江边跑。受到父辈的影响,性一直不差。在南岸,孩子们会在晚饭后在家长的陪伴下,带着满腔的期盼来到长江边,只要住在离江不远处的人们都十分喜欢这一条古老的水源。哪怕再不习水性的人,都会在空闲之时来江边嬉戏玩乐。或与妇人愉快聊天,或与同学共同学习,或与伴侣谈天说地,或与亲人聊话家常。总之,江边的人,生活无一不与长江有点关联。

犹记得那一年,学校组织到江边写生,可碰不巧遇上一个下雨天,我们只好呆在江边的一个茶馆里。这是一个盛夏的午后,由于下雨的缘故,湿气非常重。树枝与芦苇都要被湿气浸湿,只能无力地耷拉着脑袋。不过我的骨子里,都始终是凉的,心自然静了下来。一些年过七旬的老大爷泡上一碗盖碗茶,用一下午的时间去品,偶有带了象棋的老人。他们在品茶的同时也会与老友下上一盘棋。赏着江景,好不自在。有丝丝茶香沁入肺,浑身的暑气,瞬间消失,剩下的只有那份打心底的宁静与惬意。

星阑破晓时分,南滨路上小餐馆的桌椅,被店主搬到了店里,待最后一盏灯熄灭时,新的一天又开始了。在长江边,又是充满故事的一天,冬泳的人也慢慢陆续到了这儿,水波一圈圈的散开,小臂有规律地在水中上下舞动,整个空气中都洋溢着活力。这个活动既强健了身体,又锻炼了毅力。

每年的六月间,天气最炎热。蜻蜓低飞在江畔,热气笼罩着这座城。这是一年蜻蜓低飞的时刻,我便独自一人来到江边,湛蓝的天空伴着潜水小池里的游鱼细石。不用抬头,也能将苍穹之景尽收眼底。远处是对岸的车水马龙,城市的快节奏忙碌生活,并没有影响到长江水的静谧时而飞来几只水鸟,将他们的美食——小鱼,早早的盯好了。说时迟那时快,常常趁我一个不注意,就一条小鱼丧命于水鸟之尖嘴。只有风知道这一切,只有水波纹捕捉到他们的身影。

儿时,我的祖父喜欢钓鱼,在记忆的长河中,他拿着鱼竿提着水桶的身影,是抹不掉的影子。有次,我随他去江边钓鱼,一到那里,他就如坐上了宝座一般,理线,放饵,后退,扬竿。一切动作一气呵成,这早已成为一个有几十年钓龄的老钓手早已养成的习惯。在我与他的谈话之余,突然浮头移动,有鱼上钩了。祖父满脸的喜悦是藏不住的,不是因为钓到了鱼,而是这个过程,我与他都十分享受的这个过程。是一种留在血液里的,对这鱼,对这长江存在的一种特殊情愫。岸边漂浮的水草和风吹起的狗尾巴草,仿佛已经在此刻形成一种固定的存在,也是老人家,现在心心念念的过去时光。

在收工以后,祖父会选择把小鱼放生,大鱼便成为了我们的盘中餐。祖父的厨艺惊人,自然也能把长江的子民——鱼,烹调得色香味俱全,这便是我最期待的时刻,他会邀几个老友到家中,谈天说地,吃着美食,赏着真可谓是“灯火阑珊”的美好江景。

现在,我在南岸的老房子已经拆了,不过,拆不掉的,是我对江边生活的眷恋,还有那份特殊的感情。遥望过去,在记忆的长河中,这些零碎的片段常常浮现,祖父放生鱼,人与自然的融洽相处方式,也是我现如今所向往的。我与长江也存在着这一种不能割舍的感情吧。我的血液里,流淌着的是长江的水。脑海中荡漾的,是江面上的久久不能散去的碧波,一直一直,久久不能散去……

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篇12:水的张力实验作文600字

全文共 833 字

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乌鸦喝的故事,想必大家都听过,乌鸦通过不停地加石子终于喝到了瓶子里的水。那如果水满了,继续加石子水一定能溢出瓶口吗?现在我们就来验证一下。

吃完午饭,我兴奋不已地请来爸爸妈妈还有妹妹充当我的观众。桌子上是我准备好的一个透明玻璃杯,一碗水和几十枚硬币。我学着魔术师的样子,首先拿起杯子,用指头一敲,“叮……”余音绕梁好像在告诉我们它一尘不染。接着我又端起水,一本正经地说到:“这是纯天然无污染的普通矿泉水,你们谁来品尝一下。”妹妹猛地站起来喝了一口下去,“真甜啊,真好喝!”妹妹不住地点着头。我忍着笑指着硬币说:“这些都是普通的硬币,没问题吧?万事俱备,你们一定要睁大眼睛拭目以待。”

首先把玻璃杯放在桌子上注满水,我轻轻地挽起袖子,捏起一枚小小的硬币,然后放到妹妹面前,左晃一下右晃一下,拉长声音说道:"这是一枚普通的硬币,"又指着杯子说道:"这是一杯普通的清水……"不等我说完,妹妹就极不耐烦地像个机关枪似地说道:"太啰嗦,你还有完没完!"言归正传,见证奇迹的时刻马上来临!

我把硬币挨着玻璃杯的边缘,小心翼翼地把它们放进去,硬币这时就像雪花一样飘呀飘悄无声息地落到了杯底。一枚、两枚、三枚……,杯底的硬币越积越多,就像一座银色的钱山,杯口处也慢慢鼓起,就像一座凸起的"水山"。

32,33,34……杯口的水越鼓越高,我不由自主地放慢速度,心都提到了嗓子眼,额头上流出细细的汗珠。“屋漏偏逢连阴雨”,这时手也不听使唤抖得厉害,一直蹲在旁边的妹妹不管三七二十一,把她手中的硬币丢了进去,“不……”我捂住嘴还没喊完,硬币就像跳水远动员完成了一套完美的动作旋转飘落到了杯底,我瞪大眼睛盯着杯子,杯口处的水仿佛被囚禁的猛兽似的抖动几下又安静下来。谢天谢地!

妹妹疑惑不解地问:"这是为什么呢?"我告诉她,这是因为水的表面有张力,当硬币投进水里占用了杯子的空间,水就被挤出一点,它会微微拱起,而不会溢出来,杯口就会隆起一座凸起的"水山"喽!妹妹伸出大姆指崇拜地说:"姐姐,你真棒!"

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篇13:乌鸦喝水的读书笔记

全文共 545 字

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我读了《乌鸦》的故事,让我明白了一个道理:只有一次次点滴的积累,才能有好的结果。

文章主要讲的是乌鸦口渴了,终于在路边找到了一个水瓶,可是水太少,乌鸦没有办法喝到。机智的它从远处找来了很多石子丢进瓶子里,水慢慢地升高了,最后喝到了水。我很佩服它的聪明机智,更敬佩它的善于动脑。

有一次,快期中考试了,我们全班都在奋力的复习,每位同学争先恐后地为考试做准备。我们一次次月考积累下的知识和经验,让每位同学都是信心满满。真是功夫不负有心人,期末考试中,同学们利用点滴积累的知识,考出了年级第一的好成绩。平时点滴的积累到最后的成功,这不正是《乌鸦喝水》的精神吗!

还有一次,老师说学校组织跑步比赛,老师推选了陈钰霖来参加比赛。当他听到这个消息后,恨不得立马去跑一场,拿个冠军奖杯回来。老师说:“陈钰霖,你要好好准备,不要轻敌,争取为我们班争个好成绩。”陈钰霖听后,深受鼓舞。立马立下“军令状”,不夺冠军不罢休!他每天放学都会在操场上练习跑步,上学校来也是跑步来。他每天的用心努力,大家都看在眼里。他经过一次次的练习,掌握了跑步的要领,积累了跑步的经验,使得他在比赛取得了好成绩,成为了全场的亮点,全班都为他感到自豪!

通过《乌鸦喝水》这个故事,让我明白了:成功没有捷径,只有脚踏实地,点滴积累才能成功!

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篇14:贪吃的水

全文共 533 字

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华昇

能包容一切,水能涤荡一切。有时候,水还有一点点顽皮,它,很贪吃呢!

今天,老师准备了一杯水,还有一把硬币。这谁装得可真满呀!从侧面观察,水面就像是一面凸起的镜子,又像是吃饱后鼓起的大肚子。

老师说:“你们试试看,把硬币一个一个投到水里,会发生什么呢?”我们一听,大呼不可能,于是老师让我第一个来试。我接过一把硬币,心想:“这根本就不可能!”但看着老师期待的眼神,我也只能按着老师的要求去试试了。

首先,我手拿一枚硬币,缓缓塞入水中,然而,我发现水面只是冒了几个小泡泡,就好像是吃饱了再打饱嗝,而水面则毫无动静。接下来,我又把一个硬币握在手中,但我这次认为水一定会溢出来的,于是我漫不经心地往水里塞入第二枚硬币,然而出乎意料的是,这次水还是没有溢出来!反而又是多打了几个饱嗝,像是在说:“我还没吃饱,再给我多来一点吃的吧!”看了水这次还是没有溢出来,这下我就放心了,于是开始连投了多枚,在投到第六枚的时候,水面开始摇摇晃晃,好似一位醉汉走路,最终水就溢了出来。

看着水杯中整整齐齐的七枚硬币,我不禁想到了自己。平时,我总是抱怨时间不够多,难道就真的是一点时间都抽不出来吗?只要我们抓住平日里零散的时间,就会有更多的时间被我们利用!与其抱怨,不如改变,让我们都行动起来吧!

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篇15:诗中的水作文450字

全文共 465 字

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“夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。”这是我5岁时,妈妈给我一字一句讲解唐诗《登鹳雀楼》第一句“白日依山尽,黄河入海流。”的意思时的情景,那时我只知道写这首诗的作者是唐代诗人王之涣。

我读诗始于某一次玩的时候。那时,妈妈和我谈起了水,还给我讲了许多关于水的古诗,有唐代诗人李白写的《登金陵凤凰台》:“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。”有宋代诗人苏轼写的《惠崇春江晓》:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”还有唐代诗人王维写的《山居秋暝》:“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。”

“空旷的群山沐浴了一场新雨,夜晚降临,空气凉爽,仿佛已经到了秋天。皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧响知是洗衣姑娘归来,莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任随它消歇,秋天的山中王孙自可以久留。”就是《山居秋暝》这首诗的意思。

懂得了诗的意思,渐渐地,我读出了味道;渐渐地,我读出了兴趣,渐渐地,我还读出了情感。诗,丰富了我的知识,充实了我的生活。

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篇16:乌鸦喝水作文500字

全文共 484 字

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乌鸦爸爸和乌鸦宝宝在野外飞了很久很久,口渴了,到处找喝。

忽然,他们看到了一个瓶子,瓶子里有水,可瓶口很小,水太浅了,它们够不到,怎么办呢?

“用你爷爷的办法,保你能喝到水。”乌鸦爸爸得意洋洋的拍拍胸脯。

于是,乌鸦爸爸带着乌鸦宝宝飞啊,飞啊,去找石子了。它们要把小石子丢进水瓶里,让水慢慢地升上来,不就能喝到水了吗——这就是乌鸦爷爷传授给它们的好办法。路上,乌鸦爸爸每看到一个小石子,就用最含着小石子,不辞辛劳地飞到瓶口,把小石子丢进水瓶里。这样来来回回,有点像神话里的精卫。

小乌鸦看着满头大汗的爸爸想,有什么好方法更方便呢?乌鸦宝宝东飞飞,西看看,突然眼睛一亮,找到了一个长长的,白白的东西,一看,里面空空的,原来是一个吸管,它一下子叼起吸管。然后,他飞回瓶子,拿出吸管,洗着甘甜的水,笑了。乌鸦爸爸大骂道:“喂,你怎么不按照你爷爷的办法做!你看,你爷爷现在吃香喝辣的,礼物都堆成山了!你看看你,一事无成!还不按照你爷爷的去做!”乌鸦宝宝淡定从容地说:“只要能喝到水就行了!”

爸爸无语了。

故事传开了,有些乌鸦说:“真是个好办法!”有些说:“为什么不按他爷爷的做呢?……

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篇17:假如我是一滴水

全文共 294 字

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滋养万物,养育万物。“水是生命之源”赞美的就是普通的水,它无时无刻地为我们作出贡献。

假如我是一滴水,我要跳进大海,观赏周围的风景,和鱼儿一起玩耍,还要体验一下“极速过山车”(洋流)。当然不要错过免费的长途旅行,只要贴在轮船旁边,就可以到很远的地方了。

假如我是一滴水,我要到叶片之上,我要给鸟儿打个招呼,和虫儿道声“你好。”我从一片叶子上,滴到另一片叶子上,再从这片叶子上,滴到其他叶子上……

假如我是一滴水,我要掉到大地上。让我快快蒸发,变成水汽。水汽飘到云层间,又凝结成水滴。水滴滴在土壤里,又被植物吸收,我就成为这株植物的一部分。

我多想变成一滴水,虽然不可能,但我还是希望。

——杨祖溪

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篇18:清清南湖水悠悠故乡情作文600字

全文共 668 字

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从小到大,我走过很多路,仰望过很多座高山,凝视过很多朵云。但是,最让我难以忘怀的,还是那南湖,家乡的南湖水。

早晨,你若到南湖,你会发现,湖水是宁静的。太阳圆圆的脸刚露出一半,湖面上腾起了一层薄薄的雾。荷花瓣上,小树林间,蜘蛛网下到处轻雾缭绕,好似在仙境一般。在朝阳的照耀下,荷花瓣,蜘蛛网,鸟的羽毛,草地上都挂满了水晶一样的露珠,点点折射着阳光,像一颗颗缀在湖的颈项上的钻石。迎着晨风,伴着鸟语花香,散步在湖堤上,真好!那鱼儿、花瓣、树叶,好像是正从镜面上滑过去。柳树的枝条,长长的,抚摸湖水的脸颊,蜻蜓在湖水上面回旋,天鹅在湖水的怀抱里梳妆。那倒映在水中的天空,蓝得发白。燕子推着云,云拉着燕子,他们一起在天空中舞蹈、欢歌。鱼儿们不时仰起头,吐上几个可爱的泡泡,满含着对鸟和天空的向往。

中午,湖水是光闪闪的。那强烈而炽热的光射到湖底,把鹅卵石撒上了一层金粉,湖面则是像一匹金色的缎子,看上去光灿灿的,软绵绵的。荷花亭亭立在水中央,在阳光下肆意开放,荷花被镶上了金边,显得雍容大方,那是夏天最得意的作品。

晚上,湖水是热闹的。大船小船,在灯光的映照下,在湖面上荡起一片灯的海洋。船上的灯,水中的亮,相互辉映,恍惚中,你甚至分不清哪里是星星,哪里是灯光,哪里是天空,哪里是湖影。在往远处看,可见一幢幢高楼和一片灯火辉煌。来赏夜景的人们纷纷拿起相机,想拍下这一水色灯光的完美的配合。

以后的生命里,我将仰望更多的高山,走更多的路,凝望更多的云。但是,唯一忘不了的,就是我的家乡。我心中永远翻腾着、荡漾着那南湖的水。家乡的水,真亮,真清,真美!

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篇19:假如我是一滴水作文400字

全文共 411 字

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假如我是一滴,我就无处不在,我走过高山,走过河流,走过小溪,进过房屋。

我走过高山,看见小朋友用河水洗脸,我对他说:“别把我污染了,我是你们的生命之源。”看见小蚂蚁在河里划船,我对它们说:“别把我污染了,我是你们玩耍的天地。”看见蜻蜓在水面飞翔,我对它说:“别把我污染了,我是你们预报天气的工具。”

我走过河流,看见鱼儿在水中自由自在地游泳,我对它们说;“你们真自由,希望你们能让我变得更干净。”看见芭蕉在风中摇摆着她们的大叶子,我对她们说:“你们真漂亮,希望你们能让我变得更干净。”

我流进了小溪,小溪里的水特别清,小虾和小鱼在水里快乐地玩耍,我对他们说:“这里的水真清,你们立了不少功啊!”小鱼和小虾听到这话,更高兴了。

我顺着管道进了一户人家,那户人家的水龙头开得很大,我连忙对他们说:“快把水龙头关小点!我不希望被无端浪费!”那户人家立刻把水龙头关小了。

我虽然不是一滴水,但我希望大家不要无端浪费水,不要过量的污染水哦!

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篇20:水的重要性初三

全文共 1012 字

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我们每天都会和打交道,水安安静静,任我们舀取,任我们泼洒,不曾言语。只有有一天,她突然开了口。

水叙述说:我对人类的所作所为感到不满,我为人类做了那么多的贡献,可人类总是破坏我,滥用我。这样既会导致水源的枯竭,又会严重影响生态环境。

在日常生活中,我时时刻刻都能派上用场。如:人们的身体中必须含有我;人们做饭、洗衣服都得用我;植物也需要我,有了我,蔬菜瓜果才能长得更鲜、更嫩;当发生干旱时,我可是最有用的……总之,我是一种人类离不开的物质。我尽量地改变自己,使自己变得更纯洁,让人们用得更舒心,更放心。可是,人类点儿也不为我着想,他们只顾自己的爽快。有时,人们用完水后,不关水龙头,让我白白地流失了。全球有那么多人,一人浪费一滴水,合起来就是几吨。这可苦了我,全球的淡水本来就不多,照这样下去我可应付不过来。所以人类只有节约用水,水资源才能得到保证。

人类不光浪费我,而且破坏我。工厂排放的污水就够呛了,人们还往河里扔垃圾。时间一长,原本清亮的我,现在变脏了,变臭了,我的朋友小鱼、小虾也相继死去。我恨人类,我是人类忠实的仆人,可遭遇了不公平的待遇。所以,我一气之下,也会发点洪水,闹干旱时不救他们,给他们一些警告。

人类呀,醒悟吧!

听了水的话,我感慨万千。是呀,水是生命的源泉,是哺育大地的乳汁,世界离不开水,人类离不开水。就拿我的家乡民勤来说吧,民勤原来是一个可牧可渔的地方,可由于没有了河水,再加上人们的破坏,民勤的水资源迅速减少。人们不得不大量抽取地下水以解决农田灌溉、人畜饮水的困难,从而导致地下水位急速下降,使民勤成了一个甘旱地区,成了风沙的发源地。还有,我们的母亲黄河曾几次断流

许多人还没有认识到节约用水的重要性,可是单单就在我国还有许许多多跟我们同龄的小朋友喝不上一口干净的,哪怕在我们眼里是很脏的——水!更有些人为了达到自己的目的,胡乱挖掘、肆意抽取被认为如同人类血管般重要的地下水!导致地球的含水层与粘土层压缩变形,地面沉降和地裂缝等地质灾害的发生,造成了不可估量更是无法挽回的损失!而这一切的使作俑者便是人类自己!更有甚者,还不能认识到自己的错误。有些人一边咒骂附近的河流、池塘的水太脏、太臭,一边却还往里面倒各种垃圾等等。这些人是可耻、也是可悲的!

朋友们,你可曾想过未来的某一天,工厂烟囱再也隐匿不了那些黑烟,小河不再清澈,没有所谓的森林、树木,没有种.种……因为没有水。你们敢想象吗?所以,保护水资源吧!

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