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《水》的作文精彩20篇

《水浒传》这本书真实地描写了宋代农民起义发展和失败的全过程,讽刺了封建阶级的黑暗和腐朽及统治阶级的罪恶,揭示了中国封建农民起义的本质是“官逼民反”,同时赞颂了农民阶级的反抗精神。下面为大家精心整理了一些关于初三水浒传读后感,欢迎查阅。

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浪费水作文

全文共 657 字

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“江南乡”是对我们家乡的概括。没错,中国的八成水资源都南方。广东人想用多少谁就用多少水,可我们想过一些问题吗?

南方人口占全国的54%,水占了全国的81%。这个信息让我们广东人更有理由用水了。难道不是吗?如果你不信,我们看个片段吧:

“一个班级刚上完体育课,同学们争先恐后的来到了洗手台。“哗啦哗啦”的水声响彻教学楼。同学们洗了手、洗了头,可这似乎还是消除不了炎热。“不如我们来打水仗吧”一位学生提议到,没有环包意识同学都满口答应了。水越开越大,学生越玩越开心。瞧,同学们你泼我,我泼你。一点也没有发现水已经渗到满地都是了。同学们笑了,可水却哭。”

看完这个片段,你就可能笑不出来了。你或许就是片段的主人公,甚至提议人。我也试过这么做,为什么我又改了呢?别急,听完我的讲述,你就懂了。

南方的水多,但却污染大。南方地区由于不注意污水的处理,把未经处理的污水大量排到天然河道,污染了水体,影响了水资源的有效性,造成有水不能用,形成了水质性缺水的严重状况。不是吗?我们上街时,经过一条小河,都会看到一幅画面:水黑黑的,上面漂浮着一些塑料袋、一些饭菜和生活用品。不是还冒出几条死鱼。而且臭气冲天。行人都捂着鼻子走。

我们不仅污染了水,用水也逐年增长。1949~20xx年,全国总用水量增加了4000多亿立方米,大约每10年增加1000亿立方米,年平均增加约100亿立方米。1980年以后,全国总用水量的增长幅度略有下降,但年平均增长量仍有62亿立方米左右。我省用水量排行第一。

同学们初中,南方水也告急了。让我们一起保护水资源吧!

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篇1:“死海之水”流进教室作文500字

全文共 557 字

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“咦!今天老师怎么端了一些奇奇怪怪的东西呢?”大家都盯着老师手里的盘子,上面有鸡蛋、一瓶“白色的魔法晶体”、一个小勺子、一根搅拌棍、一个大的透明的玻璃容器,里面装着四分之三的

实验开始了,我们目不转睛的盯着那堆东西,想着老师要干什么,只见老师把实验的“主人公”请了出来,把它放入了大杯容器的水中,咦!老师到底要干什么?同学们的脑子有一个大大的问号,这时,鸡蛋已经沉下去了。

老师问我们:“鸡蛋会游泳吗?”老师的问题“引爆”了所有同学。台下立刻七嘴八舌了起来,有的说:“鸡蛋怎么会游泳呢?鸡蛋不是还沉在下面吗?”有的说会游泳,但说不出为什么,还有人说“放点盐就可以浮上来了。老师神秘的一笑,开始动手做实验了。我们目不转睛的盯着这个有趣的实验。

老师先在水里放了一点“魔术晶体”,告诉我们大家这个就是最常见的盐,可是鸡蛋依然懒洋洋的躺在白色的“沙堆”上一动不动,越越提议再多放一些盐,老师允许越越上去加盐,让我负责搅拌,搅拌就是让盐充分溶解在水里,没想到鸡蛋竟然跟着搅拌棍跳起了旋转舞,鸡蛋终于醒了,浮了起来,露出了小小的脑袋,好像在说:“我终于学会游泳了。”

实验结束了,我们大家都非常想自己动手试一试,但由于时间的限制,老师说让我们回家自己试验,我要回去多做几次实验,看看盐的密度到底有多大。科学真是有意思的一门学问。

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篇2:以水的话题作文600字

全文共 772 字

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是生命的`源泉,生存的环境不能没有水。动物、植物,世界万物,人间万物的生存无一不贯穿这个共同的条件,水的重要不言自明。我们地球的水资源虽然很丰富,但自然资源不是取之不尽的,水源在慢慢减少,就算水加工厂不断加工出好水,但地球上几十亿人用的水多还是加工厂加工出来的水多?当然是人用的水多了!

人不能不喝水,不吃饭可以维持生命二个星期,而不喝水却是一天也活不成。人每天要喝6杯到8杯水,如喝少了嘴唇会干燥开裂,还会出血,身体也会受到影响。而且人不仅每天要喝水,每天还要洗澡、洗衣、做饭、打扫等等,这些都需要水。

植物的生存也需要水,植物要汲取土壤中的水份来呵护自己,让自己屹立在风雨中,在任何环境中强壮起来,让死神远离。就连一小片树叶也要汲取水份来打扮自己,把自己养得绿油油的,非常漂亮。

动物也需要水,用水来维持自己的生命,特别是生活在水中的动物。生活在沙漠中的骆驼也不例外。在有水时,它把水喝饱了,把水存在驼峰里。等没水时渴了,再从驼峰里吸收一点,补充力量。才能在这没人烟的沙漠上寂寞地行走,去自私地享受海市的美丽。

水如此重要,我们一定要节约每一滴水。假如地球的水资源枯竭了,我们都会渴死,地球上的最后一滴水将是我们的眼泪。假如地球的水资源枯竭了,就会把二百万年前的悲剧重演,我们不希望发生。

节约水是每个人的义务,应该从生活中的一点一滴做起。我身边就经常发生一些可怕的事情:学术的体育办公室旁有一个洗手台,水龙头正一滴一滴地淌着水,时间长了,滴水就会汇成汪洋;我跳舞时,每次都会跳得浑身大汗,到更衣室换衣服时,洗澡间的水龙头的水在滴,一定是有人洗澡后没关好,这又浪费了不少的水。仅这两件事浪费的水加起来,我们可以用来做多少事啊!一些干燥困难地区的孩子连喝水都难。

我们一定要珍惜每一滴水,从我们的生活中做起,为了我们美好的生活!为了我们共同生活的地球!

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篇3:绿豆泡水观察日记300字

全文共 402 字

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20xx年3月18日 星期四 天气:晴

今天,老师叫我们会家观察豆子。于是下午放学,一到家我就叫我拿一下绿豆,然后我装了三颗绿豆进小碗里,接着往碗里装了点。本来“皮肤”干燥的绿豆,被我用水浇得浑身上下全湿透了,然后我用一块湿了的纱布把碗口蒙住就去做作业了。

晚上睡觉前,我又去看了一下绿豆,发现它开始有些膨胀了。

20xx年3月19日 星期五 天气:晴

今天下午放学,我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆,发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。

晚上,它们都争先恐后地长出了白色嫩芽,就像一个白色的小逗号。它们的芽大约有7毫米长了。

20xx年3月22日 天气:晴

已经两天没去观察了,今天早上我一起来就去看绿豆。呀!小绿豆是不是“喝”了“生长药水”,就两天没去看,芽就那么长了。我用尺子一量,竟然有3厘米长。看来绿豆的生长速度的确很快,我相信过不了多久,绿豆就会变成一颗完整的豆芽的!

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篇4:我和水的故事作文800字

全文共 863 字

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是生命的摇篮,大家都知道,生活中处处离不开水,一旦失去了水,万物将会无法生存。每天清晨,醒来的第一件事,就是妈妈提醒我喝水。可见,水和我们的生活是息息相关的。关于水的故事有很多,也带给我许多启迪。

说起我和水的故事,使我不禁想起自己的名字,我的名字里含有一个“若”字。听妈妈说,是取其老子《道德经》中“上善若水”里的“若”字。妈妈说,之所以为我取“若”字,是希望我做人的品格如水一样。“水善利万物而不争”,水滋养与造福万物,却从不与万物争高下。于是,我对水,有了更深刻的认识。

在我的心目中,水是博大无私的。水可以唤醒生命。当万千的小水滴汇成一场甘露,无私的从天而降,农田里干渴的麦苗尽情得吸吮着;干涸的小河开始汩汩流动,干裂的土地被滋润着,重新焕发出勃勃生机……水启迪我要做一名无私奉献的少先队员。于是,我在学校热爱劳动,关心集体,乐于助人,热心帮助每一位同学。

在我的心目中,水是坚强勇敢的。水遇寒而结为冰,比原来坚硬了百倍。在寒冷的冬天,水不惧怕任何事物,越冷,它就使自己变得越坚强,与寒冷抗争到底。水启迪我在遇到困难和挫折的时候,毫不气馁,不畏惧挫折,克服困难,勇敢挑战,使自己变得更加强大。

在我的心目中,水是坚韧不拔的。一滴水虽然渺小无比,但是经过它持之以恒的努力,终于将水滴穿石。在坚韧的水面前,再坚不可催的的顽石也会低下头。记得我在大海边捡到过圆滑的鹅卵石,那不正是因水日复一日、年复一年无数次地的冲刷,才终获成功吗?水启迪我任何时候都要抱着坚定执着的精神,认准目标一往无前,坚持不懈,锲而不舍,奋发图强,磨砺出自己顽强的毅志,就会有所收获。

在我的心目中,水是浩瀚无边的。我曾经和大海亲密接触,在海水中游泳浮潜,我眼中的大海波澜壮阔,海纳百川。当海浪涌起,水波澎湃,更显出它的广袤无垠,它能容纳一切万物。在大海面前,我感觉自己也变得宽广如水,水教会我凡事要具有包容之心。水启迪我做人要有恢宏的气度,博大的胸怀。

“上善若水”,从此将成为我的座右铭,伴随我一生。我要做一个清纯如水的人,我要像水一样,勇敢无畏,战胜一切。

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篇5:自制洗发水作文300字

全文共 300 字

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我们平时洗头都要用到洗发,那么你们知道洗发水是怎么做出来的吗?下面就跟我一起进入洗发水之旅吧!

做洗发水要用到烧杯、搅拌棒、十二层硫酸钠……其中十二层硫酸钠可以去污、增稠、添香、增色……

下面就让我们自己动手做一瓶洗发水吧!先往烧杯内倒入半杯水,再把十二层硫酸钠放进去,用搅拌棒搅匀,一边搅拌一边放白粉,直到烧杯内的液体变得很粘稠很粘稠才可以停止。

最后只要把液体倒入小瓶子就可以了。有人会问了,瓶口那么小,怎么才能倒入呢?这我自有办法,先把搅拌棒放入小瓶子里,再把烧杯里的洗发水慢慢顺着搅拌棒流入瓶内,这样,完整的洗发水就做好了,是不是很有趣?

我要把这瓶亲手做的洗发水送给爸爸,并且跟他说:父亲节快乐!

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篇6:假如世界上没有了水作文400字

全文共 381 字

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“泽元、泽元,赶紧起床了!”听到妈妈对我的呼唤,我睁开朦胧的睡眼,缓缓向厕所走去。我先解了一个小便,习惯性地用手按了一下冲厕的按钮,没想到一点阻力都没有。“咦,怎么回事,怎么没有呢?算了吧,不冲了,先洗把脸吧。”我没多想。

我轻轻打开水龙头,把手放到下面,哎,一滴水也没流下来。原来水管也没水。没办法,我只好拿毛巾草草地擦了擦。

早晨起来,嗓子有点干,我拿着杯子去接水。定睛一看,饮水机里一点水都没有,我有点怒了:大早晨起来,上厕所没法冲,脸也洗不成,想喝口水也没有,太让人生气了!

我气呼呼地坐在了餐桌前,问:“妈妈,今天吃什么呀?”妈妈说:“宝贝,不好意思,没水没法做饭,只有面包,你凑合着吃点吧。”我听了,更生气了。

没水的日子真难过呀!只是一个早晨没水,就给我们我们带来这么多不便,假如这个世界没有了水?想想,真是太可怕了!

水是生命之源,让我们珍惜每一滴水吧!

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篇7:节约用水作文初1

全文共 781 字

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“保护环境,人人有责”让地球变得像以前那样生机勃勃的景色。冰川不再融化;臭氧层空洞不再变大;珍稀动植物不再濒临灭绝。我家也有一段节约的小故事。

早晨,妈妈去市场上买来一些卷心菜和葫芦。一回到家就把这些菜洗得干干净净,正当妈妈准备将这些水倒掉的时候,我赶紧走上前劝阻妈妈:“这些水都还很干净,可以用来拖地、擦瓷砖。”妈妈听了我的话,连忙把水都倒在水桶里,我提着水桶颤颤悠悠地往卫生间走去,心里可知足了。

为了使家里省下更多有用途的水,我再次向妈妈发出冲击,正在淘米的妈妈浑然不知,她想把浑浊的脏水给倒在水沟里,看到妈妈这样的动作,我想:这些水可以用来浇小花、小草。于是,我一把抢过妈妈手中的水,然后快速跑到阳台上,把水洒在可爱的小花和小草上,像是给它们洗了个舒心澡似的,扭扭腰、踢踢腿,好不快活。妈妈见到我这么珍惜水,把已经变质了的脏水用来冲一些角落,角落里的灰尘已经冲得一尘不染,用手轻轻一摸,一点灰尘也没有。

爸爸向我学习保持“低碳生活”。把洗衣服的水放在院子里从而使有一些蚊子和苍蝇闻到这种香味,以为是一些好吃的食物,待飞近的时候,把头伸进去,却不可思议地发现是肥皂水,周围十分光滑,还没来地及向上飞行,却早已滑入水中,我每天去看水盆,水面上总浮着许多只害虫挨挨挤挤地堆在水面的四周,中间的一块小小的木板,也躺满了许多害虫的尸体,那样子活像一个“八卦图”。妈妈接受我和爸爸的熏陶,渐渐地知道那的水不能用,那些水可以用来浇花浇草。

地球的资源变得越来越少,也逐渐变得日新月异。沙漠正在大面积风化;海水也每天向陆地增长1~3毫米,人类的家园面临灭亡之灾。世界上的石油和煤矿,已经被抽得寥寥无几了。全世界都应该一致行动起来,“保护环境,低碳生活”。使地球不再哭泣,不再悲伤。天空不会灰暗;海洋不会有油污;树木不会干枯;大地不会颤抖。人类也永远会生活在这个美丽的星球上!

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篇8:游古北水镇作文600字

全文共 728 字

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行走在这质朴而优美的镇子里,你真的会发现天好像做的,地上仿佛就是用岁月与年华铺成的道路,凹凹凸凸,却又显出了水镇的古朴的风韵。

当,太阳犹犹豫豫的从云里冒出来,露出她那灿烂的娇颜,水镇里的小河流伴随着船夫的船桨开始了新一天的忙碌,粼粼的水波伴着秋风缓缓地扩大,变成一圈圈涟漪,甚是美丽,早上的水镇优雅而宁静。

在青石砖上行走,赏着秋天独有的景色,听着游船悄悄地渡过水面,真是惬意!不知不觉,已到中午……

午后的一切都是随意的,正午的阳光照射在古朴的小船上,泛起一片金黄,坐入船上,一阵阵木头的香气扑鼻而来,典雅而朴素,船与水“相处”融洽,小船轻柔的抚摸着水面,平静而优雅,河边的石墙上尽显“沧桑”,一块块大小不一的石块不整齐地拼凑起来,可拼起来的却是一面整齐而又结实,朴素而不失洁净的墙面,神奇至极!小河的中央有一座石桥,衬着清清的河水,洁白而安谧,正所谓小桥流水。这弯弯拱桥旁有一座古香古色的客栈,与其说是客栈,不如说是一个小木屋,窗子全都开着,还有一个小露台,真是可爱呢!

古北水镇,古北水镇,不光有人,还有“镇”,错落有致的“小白房子”,一座一座,小巧可爱!这些白房子,大部分都是商铺,有卖灯笼的,卖山楂的,还有染布的……但是让我记忆尤为深刻的还是染布坊,一到门口,有股墨的清香,洁白的,墨黑的布料都有,墨黑的布料上面画的是那出淤泥而不染的荷花,闭上眼,仿佛能想到,荷花旁有活泼的小鱼快乐的戏耍,风轻轻一吹,它们便都躲到那荷叶底下了,浪花“惊"起了一池荷香……

晚上,也就是夜晚,安静的出奇,没有了白天优雅古朴的游船,商铺差不多都闭了店,可晚上的灯光一直在吸引着我,一盏盏灯火,绕水镇一圈,照耀着古北水镇,也照到我的心里……

天是那样蓝,古北水镇永远是那么美!

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篇9:高一以水为话题的作文800字

全文共 503 字

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上善若,水善利万物而不争。

像水一样奉献

没有雨水的生活,大地开裂,寸草不生。人们饮水成为困难,河流干涸,农田颗粒无收。而一场瓢泼大雨,让河流重新获得了水源,大地重新焕发了生机,农田重新收获颇丰。而带来这一切的雨水,在烈日下悄悄的消失了,不留一点痕迹,不求功名。

郭明义,雷锋传人,他几十年如一日,助人为乐,先后资助180多名贫困生,坚持常年献血,积极倡导发起“爱心联队”,带动广大职工献血,“一个共产党员,要为党、为国家、为人民的事业奉献自己的一切,这是天经地义的,不需要任何理由!”

像水一样宁静

在如今社会,争名逐利成为人们的目标,可水却始终保持一种平常心态,不仅不张扬,而且保持着水往低处流的宁静,人们只有内心宁静,才会真正到达一个高度,以宁静的心态享受生活,享受自己所有的一切,脚踏实地,向美好的生活迈进,放下名利,追求幸福。

像水一样处事

无数的江河之水,不停奔流,只有一个愿望——不断的奔腾,最终汇入大海。在此道路上,布满了无数的荆棘,有无数的岩石,战胜这些困难,就会实现自己的梦想。在前往梦想的道路上,会有无数的困难,我们不能轻言放弃,坚持不懈,勇往直前,才能实现最终的梦想。

像水一样做人,像水一样处事

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篇10:九年级的作文节约用水

全文共 877 字

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节约,从你我做起,从点滴小事做起,日常生活中或许我们的一个举手之劳,就能节约一度电、一张纸、一滴,我们稍微一注意就能节约一粒米、一分钱。

今天,我做了一件很有意义的事,我十分快乐。

事情是这样的:记得学期末,自然课老师曾给我们讲个这样一个故事,他说:“现在,地球上水资源很紧张,要是再不节约用水,将来地球上最后一滴水就是我们的眼泪。”这真是可怕呀!老师还说,“节约用水,人人有责。”

但是,我们小学生应该做些什么呢?今天,当我看见妈妈在厨房洗菜时,我一下子想出了一个好办法,我告诉妈妈,洗过菜的水可以用来浇花,还可以给花增加养分,这真是节约用水的好办法,不是一举两得吗?听完我的话,妈妈点着头,连声说:“对,对,你说得对,我们是应该节约用水。”我和妈妈都开心的笑了。

早上,天色转阴了,丁丁正要出去,他怕会下雨,就带了雨伞。路上,真的下雨了,“滴答滴答”,丁丁撑开雨伞,继续向前走。忽然丁丁发现路边贴着一张纸条,上面写着‘节约用水’。丁丁想:雨水也是水,也应该节约。他灵机一动,想出了一个好办法,他把伞倒了过来,这样自己淋不到,也可以把雨水接住,不让它流掉。“霹雳啪啦、霹雳啪啦”,雨越下越大,不一会儿,雨水就装满了。丁丁回到家,把雨水倒进大水缸里。

丁丁真是个节约用水的好孩子,我们要向他学习。但是小朋友,雨水虽然是水,但它是由大地上的水蒸汽升入空中形成的,它并不干净,不能喝。因此,节约用水是一件好事情,但我们要讲究方法,例如可以多次利用水,将洗菜的水拿去浇花。

水是生命之源,每天生活中我们都离不开水,要用它洗衣服、洗菜、洗澡等等,但你是否想过,现在地球上的很多人都缺水,他们连基本的生活用水都不能保证,所以我们要尽力节约用水。

我们怎样才能节约用水呢?其实,我们应该从平时生活中的一些小事做事。用完水龙头,应该马上把它关好。洗过衣服的水可以二次利用,用它冲厕所。洗澡的时候不要拖拖拉拉,缩短时间,减少用水等等,通过这些小事,节约一点一滴水。

节约用水可以让人们不再为缺水烦恼,也可以让我们过上快乐美好的日子。我相信,如果大家一起节约用水,地球将会变得更加美好!

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篇11:云水谣之游作文800字

全文共 807 字

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“下车啦!”随着导游一声吆喝,我们陆陆续续地下了车,只见眼前豁然开朗,成片的绿色映入眼帘,让人心旷神怡。“哇!好高的土楼!”不知是谁喊了一声,大家的目光瞬间转向了土楼。这土楼,似乎有九层楼那么高,经过历史的洗刷,变得斑斑驳驳,出现了几块黑黑的污迹。更引人注目的是,在这高大的土楼上,有几条触目惊心的战争痕迹:几十条深深的裂缝从楼脚爬到了楼顶,似乎是用熊熊烈火炙烤了三天三夜而形成的,让人情不自禁想起了战争的残酷。“走啦!”一声叫喊打破了沉静,我们继续向前走去。

“哗啦啦~哗啦啦~”是溪的声音。我飞快地奔了过去,好绿、好清的水,绿色植物的倒影为平静的水面增添了几分乐趣,这倒影特别清晰,可谓是水天一色。越往前走,溪水的声音越来越大,我竟然闻到了溪水的味道!一阵微风拂过,香气弥漫在我的四周,像个淘气的小鬼,使劲地往我鼻子里钻。无色无味的水,竟发出了香气!

咦!那不是我日思夜想的水路吗?我飞奔而去,看见一块块形状不一的石头铺在水面上,显露出了大自然的朴实。我一跃而上,兴奋地走到了桥对岸,我站在那里,一边感受着喜悦,一边等待着大部队赶来。

我们随着人流前进着,不走回头路。小道旁的墙上,铺满了绿色的爬山虎,美丽极了!哇!好大的一棵榕树,像个巨型的大蘑菇一般,人们称他为“千古树”。简介上写道:这是全省最大的榕树,已经有约六百年的历史了。我的嘴张得很大,似乎能装下十个大鸡蛋。我心想:六百年?那我要叫他太爷爷还是什么呢?算了算了,不想了,还是继续逛逛吧!

我走着走着,无意间走到了古田,呀!好大,好深的一口水井呀!我探出了头,看了看井里面。井里面爬满了青青的苔藓,可水却出奇地清,真美!我四处逛着,今天晴空万里,阳光明媚,晒得我满头大汗,却阻止不了我的好奇心。我走入了一个大堂,大堂中央铺满了鹅卵石,脚一踩上去,嗯?居然有点踩下去了,真好玩!

游行结束后,我们在屋檐下拍了一张集体照,每一个人的脸上都是满满的微笑,真是美好。

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篇12:水祭作文1000字

全文共 948 字

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,哺育了大千世界、芸芸众生,而万物生灵却在摧残你。水啊水,你终将枯竭,那时,留给人们的是什么?

请看今天的水景:北方下起了“沙尘雨”,南方下起了“酸雨”;黄河断流如何“引黄”,南水污染如何“北调”?

我心潮起伏,珍惜水源,从我做起!

场景一:一桶水

我先用铁桶满载一桶清水,望着清水,我信誓旦旦地开始精打细算:只见我先舀了小半杯水,小心翼翼地端上水槽,生怕晃出一星半点儿。刷完牙,又把节约下来的水倒进盆子,再加些许水洗脸,正当我得意洋洋之时,不觉手一滑,调皮的水精灵又蹦着,跳着,跑出了水盆,溅了一地,看来,想攒点水真不容易。接着,该烧开水了,我格外小心,心中像窝了只小兔子似的,忐忑不安,双手微微发抖,艰难地将水倒入烧壶中,一颗悬着的心,这才放了下来,早晨初战告捷。

场景二:大半水

正午,烈日当头,经历了早晨的一番波折,我已胸有成竹,就淘米这点小事,真可谓张飞吃豆芽——小菜一碟!我手艺娴熟地将小半杯清水加入早已盛好的白米中,来回搅动,望着桶中之水,沉思片刻:既然要做个“节水小标兵”,那么就少洗一回吧。于是,便着手实施……节水行动真可谓一帆风顺,望着已然下锅的白米,一种成就感涌上心头,“节水小标兵”非我莫属。

场景三:半桶水

饱餐一顿后,桶中仍有大半水,胜利在望,我边喜滋滋地想着,边用淘米水清洗着双手,淘米水可以再度用来浇树,这样就实现了废水利用,洗碗嘛可以用半杯水,一个碗洗完,第二个碗可以接着洗……我的经济头脑又开始驱动节水程序,父母也忙个不停,为节水而奋战,这才是“全家总动员”。

场景四:一滴水

经过一翻轰轰烈烈的节水运动,不但生活上没受一点儿影响,桶中仍弹药充足。夕阳西下,晚霞红了半边天,锻炼回来的我大汗淋漓,便到卫生间洗了个简易澡,又将内衣裤清洗完毕。

一天即将过去,桶中还有水否?有!洗脸刷牙之水,淘米洗碗之水,洗澡洗衣之水,这些水已经从这只桶移至那只桶了。我拎着这桶脏水下楼,庄重地将它葬于门前的老树下,流水缓缓渗入土中,我深情凝望着,水啊水,我只想用这种方式来祭奠您。

桶中仅剩最后一滴水了,我感慨万千:一天一桶水,并没有那么难于上青天,人们怎么就这么挥霍无度呢?当生命之水枯竭时,留给人类的将只能是最后一滴眼泪!

什么?最后一滴水是眼泪?莫斯科人不相信眼泪,但是我信!那将是最凄惨的风景!

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篇13:老师喝水

全文共 482 字

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王子跃

老师刚走进教室,只见她满头大汗,仿佛刚锻炼完身体。她像跑步运动员一样飞奔到讲台桌旁,眼睛突然亮了起来。原来老师发现了有一杯静静地卧在桌面。她张大了嘴巴,眉毛笑成了一个月牙。

我猜老师一定渴到嗓子冒烟了。她把杯子像宝贝一样抱在怀里,缓缓拧开盖子,轻轻举起那杯水,飞快地吞下一大口。刹那间,老师的眉毛皱得像一团被揉起来的纸,鼻子连大气都不喘,眼珠子在不停地打转,脸涨得通红,腮帮子突然鼓来起来,就像一个充满气的气球。我在心里焦急地大喊:老师赶快把水吐出来,可别呛到了啊!过了好一会,老师才缓过来,伸手示意自己没事。

老师喝完水后,舒服地坐在椅子上面,翘起二郎腿休息。接着有同学递给老师一杯茶,她仔细地看了一下,抿了一小口。我猜老师喜欢喝茶,因为她的脸上又浮现出熟悉的笑容。

我在思考老师为什么那么爱喝茶?要是换成我的话,就算给我棒棒糖,我也一口不喝。突然,我看见老师的嘴角有一片茶叶,老师知道后,把茶叶像嚼口香糖一样嚼着。老师呀老师,茶叶不是苦的吗?你怎么嚼口香糖似的享受着呢?我突然好像明白了什么叫“苦中作乐”“苦尽甘来”了!

真是一位可爱的老师,连喝茶都这么好玩。

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篇14:一瓶水作文500字

全文共 569 字

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我是一瓶,每天都站立在货架上,非常无趣,直到有一天……

一位小姐姐从货架上把我拿了下来,我心想:咦,我这是要去哪儿呢?被喝掉?去灭火?还是……反正总是有用处。“哔——”我被售货员扫了全身,然后被小姐姐放在包里带走。走啊走啊,这么热的天,我在包里就能感觉到外面明晃晃的太阳,我浑身燥热起来,头有点发昏。这是要到哪里呀?小姑娘穿过一个简陋、脏乱的小过道终于停了下来。我看见面前有一位小哥正坐在他的小电动车上,吃着干瘪的面包。小姐姐拿着我对他说:“哥哥,帮我拧一拧,我拧不开!”,外卖小哥很热心的帮小姐姐拧开了瓶盖。我心想:跑了那么远就为了拧瓶盖啊!然而她接下来的一句话,深深的把我打动了,“你喝吧!面包那么干,特地买给你的!”,外卖小哥用他那戴着头盔的头笨拙地向小姐姐微笑着点了点头。这时我兴奋地差点破瓶而出。在这狭窄、脏乱的过道尽头,爱绽放得如此灿烂!

我流进了外卖小哥的嘴里,看见了一小堆被嚼碎的面包和一丁点的午餐肉。小姐姐问外卖小哥:“吃这么一点点,能吃饱么?”外面小哥喝了口水说:“马上是中秋节了,想给爸妈买好一点的月饼,少吃一点,节约一点,钱应该够了。”“我家就在附近,那我经常给你送水吧!”小姐姐朗声说到道。这时我已经被爱心、孝心温暖得滚烫滚烫了。

我是一瓶普通的水,此时此刻却成了一瓶饱含孝心、爱心和热心之水,这水定是世上最甜的水!

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篇15:听水作文800字

全文共 970 字

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我家后面有一条小河。穿过家旁边被丝瓜藤遮蔽天空的青石小巷,迎面扑来的风夹杂着泥土的清新,河畔的花的芳香,还有河独特的气味——水藻味儿,最有特色、最浓重的家乡味儿。它总能在我回忆家乡时添下浓墨重彩的一笔。

巷子后面的那条小河里的水啊,绿的纯粹,碧的晶莹,像最醇的青梅名酒,看一眼也叫人心醉,醉倒在那碧波荡漾的河中心,醉倒在那宛在水中央的浮萍上,醉倒在河畔的芬芳往事里。

看着那一河的碧水,总能引发我的思绪。

“桃花河潭水深千尺,不及汪伦送我情。”注视着那如琼浆的河水,我不禁将这句诗脱口而出。几百年前,李白可能也注视着一潭幽幽清泉,对清泉诉说着他与汪伦的友情吧。而水将这情谊承载百世,再次向世人倾吐着李白与汪伦之谊呢。“天门中断楚江开,碧水东流至此回。”说起李白,不禁又想起他的这首《望天门山》,汹涌奔腾的楚口水在经过狭窄的通道时激起了回放,形成的波涛奔涌的奇观,水的豪情万丈仿佛穿越了百年感染了我,使我心潮澎湃。看着河里的三千弱水,又想起“弱水三千只取一瓢”的爱情故事,表现了男女之间忠贞纯洁的爱情啊。水真是千百年来寄托、承载情感的使者!

看着小河流水缓缓淌过,填充了一个又一个凹陷的小池塘,水或圆或方,或如细丝,或如奔跑的群狼,遇到岩石绕行但终会通过,水真是能屈能伸,正如孔子所说:“水才是真君子啊!”水滴石穿,锲而不舍,这可能就是水真正的禅意吧!

水里不时有几条小鱼儿悠悠地穿过,向河心游去。小蝌蚪、小鱼儿这渺小的、微编的生命在水里生活的自由自在,水赋于它们安宁、详和、自由、快乐,更重要的是生存辽宁所,水对生命来说是必不可少的,并且在几百亿年前,生命是起源于水的啊!水不仅孕育了生命,还给了生命自由与价值!水对我们来说是多么重要!

微风轻轻起,水面漾波纹,风吹散了我的头发,也吹乱了我的思绪,看着发丝在空中飘扬,我无意中看见了广阔的长天,我的未来会怎样呢?听着耳畔的流水淙淙声,仿佛给了我答案。

当下,我应该要努力学习,而学习不能三天打渔两天晒网,应细水长流。我也应明白“逆水行舟,不进则退”的道理,只有前进,才能到达大洋的彼岸。

长大后,我想做一位人民教师。正如水为了报答大地在它旅行途中陪伴着一起观赏沿途风景从而滋润万物一样,我想报答祖国培育我的恩情,我想像水一样,为祖国再滋润新的下一代!

愿我的青葱岁月,豆蔻年华如水流逝,但是却留下一片芬芳。

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篇16:珍惜每一滴水作文800字

全文共 778 字

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在我们的学校里,经常有浪费的现象。有的洗完手不关水龙头,有的不关紧水龙头,水一滴一滴地往下滴,还有的用水打水仗,用手按着水龙头底部,让水往外喷,不仅弄湿了地,还弄脏了同学的衣服,这些都是浪费水资源的现象。今天,我就来给大家算算这笔“水账”。

水是生命之源。人不吃食物可以活七天,而不喝水,只能活三天。动物和植物也需要水,它们不喝水,也活不下去。工厂没有水,制造不了东西,总之,世界上一切生物都离不开水。

水资源真的很丰富吗?

相信很多人都以为水资源很丰富,因为从百科书中了解到地球就是个“水球”,基本上都是蓝色的。而实际上,你所看到的蓝色的区域97%都是海水,是不可以直接饮用的,剩下的3%才是淡水,而这3%中,又有1。736%是冰川,如果冰川都融化的话,整个地球都会被淹没。去掉这些,才是人类可以饮用的,只有1。034%,真是少得可怜。

有人说,我不就是浪费些水吗,有那么可怕?我来帮你算个账,一滴水大概重0。05克,全国13亿人,每人浪费一滴水,大约就是六千五百万克的水。如果一瓶纯净水净重550克,那么大约能装十一万八千一百八十一瓶纯净水。怎么样?算完后是不是感到触目惊心?

其实中国也是一个“贫水”的国家,在甘肃某些地区,一个人每天可能只有3瓶矿泉水的水量,这些水既要喝,也要用于做饭烧菜。生活在那里的人,可能一年才能洗一次澡。根本不像我们,天天都能洗澡。而且那儿不经常下雨,都快要成了一块不毛之地。

算完了以上的账,你是否知道了水的重要性和节水的重要性呢?节水其实也都很多小妙招的:洗完菜的水可以浇花,也可以冲厕所。淘米水可以洗脸,因为淘米水可以变白皮肤,有美容效果。可以在马桶的储水器里放一两个装满水的矿泉水瓶,达到节约用水的目的。洗完脸的水可以用来拖地,也可以擦厨房。

看到我算的“账”,你是否有所感悟呢?让我们一起努力,共同节约我们不可缺少的水资源吧!

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篇17:最后一滴水作文500字

全文共 577 字

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地球上最后一滴从世界第一大富豪扎卡的金库中逃了出来,兴奋地向远方跑去。

可是,它转念一想,去哪儿呢?它的亲人与伙伴们都被人类残忍地浪费了,生存的家园也被毁去。想到这里,一股强烈的孤独感涌上了它的心头。“我一定要去找到我的同胞们!”它暗暗下定了决心。去哪儿找呢?记得那边有一大片森林,去森林里找吧!既然有草有树,就肯定有水来浇灌嘛!

于是它便向着记忆中的方向飞奔而去。这一路上它躲开了无数人的追捕,终于来到了这片森林中。一看这里的景象,它的心中就是一惊:哪有什么参天大树、奇花异草!没有了水的浇灌,这里的一切都显得死气沉沉、毫无生机。大树的枝头已经开始腐烂,花草全部枯萎了,动物们又饿又渴地行走在林间。一只狮子发现了这滴水,便飞速向它跑来。森林里的野兽们也被惊动了,全都为了一滴水争斗了起来。这滴可怜的小水滴被吓得魂飞魄散,赶紧逃离了这里。

经过长途跋涉,它又来到了一大片沙漠中。太阳炙烤着大地,似乎要将金黄的沙粒全都变成火球。仙人掌似乎都承受不住这样的高温了。怎么?仙人掌不是不怕热的吗?没有了水,这样的温度又有谁能够承受呢?

水滴心灰意冷地回到了扎卡的府邸。扎卡见到它回来了,简直欣喜若狂,立刻将它放到杯子里,就欲一饮而尽。临死前,这滴水伤心到大喊道:“我对不起你啊,地球母亲!人类把你破坏得面目全非,他们一定会受到严厉的惩罚!我多么希望我能看到那一天啊!”

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篇18:关于水的议论文

全文共 550 字

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《关于》的议论文――500字

生命之泉,必饮之泉是什么?水;万物的沐浴露是什么?水;春天的魅力是什么?是使万物生机勃勃的雨水!

参观了拱北水厂,我对制造自来水有了新的认识,对这么多的工业流成无不感到诧异。消毒、过滤、沉淀……真是让人感到复杂。直到此刻我才明白平凡的自来水原先是这样来之不易!使我醒悟,沉思……

在中东国家一升水比一升油还要昂贵;黄河断流,到达了历史最低水位:是什么造成呢?主宰地球的人们。

如果说地球是我们慈祥的母亲,那水便是她那甘甜的乳汁;如果说大自然是天造地设的,那水便是她的润滑剂;如果说跋涉在辽阔的沙漠中的人的双腿是生命的驱动力,那水便是一个生的期望。

生活在沙漠地区的人们,对水的珍惜胜过珍爱他们的身体;生活在雨林的人们却觉得水是困扰他们脚步的障碍;经历过洪水的人们看水是一只无情的猛虎;生活在缺水地带的人们,看水却是不可多得的金子……

三天不吃饭不能不喝水,水的珍贵是无法用金钱和物质来相提并论的。至于泛滥的洪水,那只但是是人们为了自身经济利益而破坏水土,破坏生态环境的恶果,是水对人类的报复,提醒使用它们的人类要珍惜水资源,不要浪费和破坏。

朋友:时间、诚信、事业……固然重要,但如果没有水了,那么你得到的一切,还有好处吗?还能延续吗?

最后,呼吁人们:请珍爱我们的生命来之不易的水!

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篇19:生命之源水作文

全文共 509 字

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她,无形,努力去融合于他人,那涓涓流,轻而柔。胸襟是如此宽广,不怨、无悔。“叮咚叮咚”她总是如此愉悦,不止地轻声歌唱。

她,纤弱啊!却又是那么坚强。那块石头在这儿沉睡已久。她却将自己撞上石头,硬生生地把石头撞了一个小洞。疼,不哭。痛,不叫。只是揉一揉自己受伤了的肩膀,咬着牙不顾一切又撞上去。她为了什么?只为自己能去其他的地方,而不困于这里。那个小洞一点一点地变大,可以走啦!可以出发啦!应该欢呼时,她却落下了晶莹的泪花。在林间那条寂静的小河里,她又哭又笑,发出喜悦的声音。

她,也好淘气。在河里、溪里、湖里、海里玩累了。就跟着小水滴偷偷溜到天上去玩一通。跟在太阳后面跑,坐在星星上叫。想回来了,就随着云朵化作雨水,落在海里、湖里、溪里、河里。玩了一圈,也不累,“咯咯咯”笑着又去别的地方旅行。

她,最伟大了!没有了她,就不会有生命,她虽然年轻,却是所有事物的母亲。小鹿渴了,轻轻地喝着她的一部分,饱了,就快乐地奔跑。人们的噪子干哑了,他们用瓢舀起一些她的身子,咕咯咚地喝起来。甘甜的味道滋润了人们嗓子,人们的声音因她而变得甜美。

她,是谁?哦!她呀!是水,是地球仅有的水。可人们却不珍惜她。她很伤心,她在哭泣,她在消失……

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篇20:学习“五水共治”作文1000字

全文共 1160 字

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8月13日上午,“护勇士队”终于成立了!身为队长的我会对大家负起责任的。首先我们来到水利博物馆,在老师的带领下,我们来到了一个小小的实验台,台上放着三个化学物质和一瓶水,老师并没说跟我提起这个,而是跟我们提起了“五水”是哪五水。第一个是污水,第二个是洪水,第三个是涝水,第四个是保水,第五个是节水,分别用五个手指来代替。老师还教我们如何治好这些水。

治污水,我们不能帮上太多的忙,只能做点小事,比如说不乱丢垃圾,让污水减少。防洪水需要多种树;排涝水需要疏通下水道;保供水我们要保护水源;节水呢我们要一水多用,比如洗澡水可以来拖地,拖地水可以来冲厕所。这就是治五水的方法。

这时,老师开始给我们做起小实验来了!一个同学问道:“这个瓶子里的水能喝吗?”老师回答道:“当然不能喝,这可是钱塘江的水!”此话一出,同学们都吃了一惊。老师用得意的神情说道:“这就是被我们治过的水!被我们治过的水是不是比以前要清澈多了?”接着,老师便从抽屉里拿出了一个小试管,把杯子里的水倒了进去,老师拿起试管给同学们解释道:“在我身旁的两个化学物质只要各滴五滴,这瓶水就会变回最原始的样子。”说着,老师老师拿起化水物质各滴了五滴,慢慢地、慢慢地……水开始变得比以前钱塘江的水更浑浊了。再又过了一段时间,水里面好像凝结成了一种似果冻状的物质,老师说:“这就是被污染的很严重的水!”一个同学举手问道:“这是不是我们平常吃的果冻啊?”老师回答道:“说得对,再加一点化学品就变成了我们吃的果冻了。”同学们听得后个个都吓得身上起了鸡皮疙瘩!老师从身旁又拿出了一个装着化学物质的瓶子,往里面滴了两滴,解释道:“这种化学品是专门拿来治这种污水的。”一瞬间,水慢慢变得清澈了,可是凝固物体还悬浮在那,老师用手用力一甩,凝固物质变成了灰一样的物质飘落下来,水又变回清澈了,同学们的嘴巴都张得老大,可以塞下一颗鹅蛋!原来这就是我们一起治水后的结果。

完成了第一个实验后,老师又把我们带到了另一张桌子上,上面放着一个小盒子,盒子里面装满了刚出生不久的甲鱼,老师顺手抓起一只给我们介绍道:“甲鱼算得上是地球的卫士,它什么都吃,包括腐烂的鱼虾、藻类等微生物,避免水质富营养化,有效提升水质溶解氧,保障河道生态,算是帮了我们一个大忙!如果把它放进污水里面,不出几个月,这条污水就能变成一个清澈见底的水池。”老师还顺便教了我们如何识别甲鱼的雌雄,尾巴长的则是雄性,尾巴短的则是雌性。在冷的地方便能孵出雄性,在热的地方便能孵出雌性甲鱼。说完这些,老师送给我们每人两颗甲鱼蛋,让我们带回去孵化,等孵化出来,一只放到污水沟去当清洁卫士,一只留在家里养殖。

活动很快就要结束了,通过这次实践活动我认识到了五水共治的重要性;从我做起,带领我班少先队员争做最美杭州治水人,共建我们这个美丽的家园!

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