《水》的作文【20篇】

《关于水》的议论文――600字

水奔流不息，变化万千。它哺育着生命;它滋润着大地;它更是人类的好朋友。

NO.1水的简介

水是由氢原子和氧原子组成的，每一个水分子中内含两个氢原子和一个氧原子，它的分子式是H2O。纯净的水在正常状态下是无色、无味、透明的液体。它遍布于世界各地。当然，也在我们的身上，近代医学家告诉我们：在人体中有70%是水分，蔬菜中的水分有90%。人体能够几天不吃而不至死亡，但是如果几天不喝水，那后果将不堪设想。

NO.2水的脾气

水也是有脾气的，就是它善变。遇热后，水会无声无息地变成了水气跑掉了，去哪儿了，化作云彩了在天际飘浮，有时遇到了冷空气，它就化为了雨水，淅沥沥地回到地面，但如果遇到了严寒天气，它就结成了雪花，悠哉悠哉地飞扬。等太阳出来之后，又重新蒸发了，再来一次升腾旅行，看来，水在不同温度下在不断变化。

NO.3水的利用

水的用途很广，在我们日常生活中，口渴了要喝水，衣服脏了要用水洗……做什么事都要用到水。离开了水，我们人类就不能生存。我们能够利用水来发电，使千家万户都能够得到光明;水能够使农田得到灌溉，让庄稼，果蔬得到很好地生长，使农民伯伯大丰收，我们便能够吃到可口的蔬菜了。水能够助于船的航行，有时火车要坐好几天，但如果坐船顺流而下，仅仅一天就能够抵达。总之，水的利用能够造福千秋万代。

NO.4尾声

说了这么多，千言万语汇成一句话，让我们珍惜身边的每一滴水，节约每一滴水。水，蕴藏着无穷无尽的力量。

最近我在书上看到了个实验，名叫“吸水蜡烛”，可是蜡烛真的会吸水吗？我十分好奇，决定亲手做一下这个实验。

说干就干，我准备了一个浅盘，一根蜡烛和一个玻璃杯。我首先把蜡烛固定在浅盘上，又往盘子里注满清水。接下来到了最危险的一步，我开始打起了退堂鼓：火可是很危险的，万一失手碰翻了蜡烛，把这张桌子给烧了，怎么办？再说万一不小心把手烧伤了，那就真的玩完了！

可是转念一想：老爸用打火机打了上万次火，都没出意外，我怕什么，这一次应该不会有什么问题的！

我定了定神，哆哆嗦嗦地点燃了打火机，再缓缓地把点燃了的打火机伸向蜡烛，火苗快点着蜡烛了，就在这千钧一发之际，我的手滑了一下，“啪”的一声，火苗熄灭了！我不死心地又试了一次，这回终于小心翼翼的把蜡烛点燃了，摇曳的烛火映红了房间。整个过程我都屏气凝神，紧张地注视着那欢快跳动的火苗，而后飞快地用玻璃杯扣住蜡烛。终于长舒了一口气——总算不会有什么危险了！

时间一分一秒的过去，杯内的氧气渐渐耗尽，火苗也渐渐暗了下去，最后化作一缕青烟。过了一小会儿，奇迹发生了：杯内好像装了大功率的水泵一样，水位渐渐上升，而盘子里的水位却在下降，真是太奇怪了！

我百思不得其解，就去问教物理的老爸，终于找到了的问题的答案：原来，蜡烛燃烧使杯子里的空气变热，热空气膨胀就会溢出杯外；接着，杯中的氧气耗尽，蜡烛熄灭；之后杯内空气冷却，气压下降，同时燃烧所产生的二氧化碳溶于水，也会使杯中的气压下降，于是乎，杯外的气压高于杯内的气压，就把水压进杯子里去了。

真真是：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！

古迹中，抹去的是时间，抹不去的，是历史的足迹。这次，来到地处北京密云的古北水镇，可以在古迹中自由穿梭，也使我看到了历史的另一面。

首先映入眼帘的，不是高大、宏伟的拱门，也不是夹道欢迎游客的工作人员，有的只是一排排历经沧桑的古巷，似乎要向你我诉说那段不为人知的历史。几栋低矮的平房，排布着残旧的瓦片，浅灰和淡绿在其上萦绕游走。平滑的小路，已不知有几百年的历史，曾在这上行走的路人，有腰缠万贯的富商，也有穷困潦倒的乞丐。

侧耳倾听，潺潺流水声，从前方传来。约百步远，便是这水镇中唯一贯穿始末的河流，可惜的是大半已覆上了厚厚的冰盖，仅在阶梯处，才有水流由上至下地冲击。越往镇的深处走，冰面越宽，两岸的叫卖声、唱戏声也愈响。宛如置身于古镇最辉煌的时期，见证着一段历史的故事。

夜幕笼上这镇，点点星光为游人指明了家的方向。寒风瑟瑟，可我们却迟迟未离去，只为目睹这此处有盛名的、深夜的喷泉音乐会。虽说，在这历史古迹中，摆上音乐喷泉，多少有些违和感，但当音乐响起时，我脑中便只剩得那质朴的民族情、美丽的古镇景和这些认真聆听观看的游人罢了。

高高低低的水柱，伴着悠扬的轻音乐，仿佛在依依不舍地向众人告别。霎时间，周边一切暗淡下来，一束光照到了喷泉后的古殿，灯光忽上忽下地移动，本是平面的像，却忽而立体了，仿佛近得用手可触摸般。古城古殿伴着直冲云霄的泉水，在夜里熠熠生辉，几缕从水面跃起的火焰，温暖了每个路人的心。这是历史与现代科技结合的奇迹，也是对历史最好的体现。

演出已至尾声，夜又重归宁静，只剩那几点星光，闪闪地指着路。挥手告别古北水镇，也许我未曾学到这里的历史知识，但我用心去靠近、去感悟、去了解了这片见证了时代变迁的小镇，不觉间也俨然成了历史的一位见证人，倾听着那来自古北水镇说不尽的沧桑故事。

每当我回到老家，我都会先去看看那条小溪，因为那条小溪还是我的一个无形的“记事本”。

我见过楚楚动人、碧波荡漾的西湖；也见过无边无际、波澜壮阔的大海；还见过波光粼粼、妩媚动人的漓江。但是，我还是最喜欢老家村子里的那条小溪，即使它水不深、貌不扬。小溪的水很清，而且有小鱼，石头也多。

小溪，这个“记事本”开始记录时，是我在7岁的寒假里。

那时，我才刚学会玩鞭炮，便四处乱炸。这不，我就跑到小溪里来“炸鱼”了。我用的鞭炮大约粗有1厘米，高约6厘米。我用这种“圆筒炸弹”来炸鱼，看到有石斑鱼游过来，我就用“圆筒炸弹”来炸，总能炸到一两条鱼。——这是小溪最早记下的我，记的是伤口。

到了暑假里，我和妹妹一起用石头搭小瀑布，我还时不时趁妹妹不注意，冷不防地泼妹妹一脸水。这次记下的是快乐的笑声还有那个小瀑布。

这条小溪还记下了许多事情，我就不说了。最重要的是，我之所以喜欢小溪，不仅是因为它清澈见底、十分美丽，更是因为它记下了我已逝去的那些时光。小溪流水，流水小溪。

在一个阳光明媚，鸟语花香的早晨，一只可爱的小花猫来到森林里的草地上拍皮球。绿油油的草地上开着五颜六色的花朵，小花猫拍了一会儿，太阳公公升起来了，小花猫觉得又累又渴，正伸着舌头喘气儿呢。心里想着：要是有一瓶水喝该多好呀！

小花猫看见旁边有一条清清的小河，他把皮球放在一边，弯着腰趴在地上伸着右手去捞水，可是怎么捞也捞不着，它的手臂太短了。这时小花猫想到了一个好办法，它去森林里找来了一根长长的空心的竹子。它双腿跪在地上，弯着腰，双手拿着竹子，把竹子的一头放在水里，另一头放在嘴里当做吸管，用力一吸，小花猫终于喝到了水。它开心地笑啦，心里想：我可真是一只聪明的小花猫呀！

水为万物之源，万物之本，人们生活的时时刻刻都离不开水，正是因为有了水，人类才会生存，世界万物才会有生气，有生机!

地球上的水资源似乎取之不尽，其实目前人类的使用情况来看，只有淡水才是主要水资源，才能被人们使用，淡水原本是一种可以不断再生的资源，其再生性取决于地球的水循环，可是随着工作的发展和人口的增长，大量水资源被污染;有的国家为抽取河水在上游建水坝，改变了水流情况，使水资源遭到严重的影响，就拿中国来说吧!中国水资源总量居全世界第六位，但人均量却是全球的四分之一，也被称为全世界十三个贫水国之一。

从目前来看，水资源污染主要有两种：一种是自然污染，另一种是人为污染!水污染主要根据污染杂质的不同而导致!水多，水少，水脏，水浑，如珠江三角到处都是水，可是却不能饮用，我国淮河流域也不多，在上海一一个水乡水网的地区，一平方公里的河道长度都是8——10公里，这么高的水份密度，而如今却因为工业、农业和生活弃物排倒于水中，导致本身紧缺的水更加稀少了。

在我们国家里，有有三分之一的城市供水不足，每日缺水可达到600万立方米，就拿广东省来说吧!目前在农村有几十万的人和几千万牲畜饮水困难，在城市也有三分之一的人饮水不干净，如果我们可以树立起节约用水的意识，随手关紧水笼头的话，一年一个家庭就可以节约几百吨水，相信这笔宝贵的财富可以重新回来。

因而，作为一名中国小学生，我们更加应该积极地参与到珍惜水资源的行动中来，在生活中节约每一滴水!一旦人们都意识到水资源的重要性，地球上的水资源危机就可能解除!

觉醒吧，人类!不要让眼泪成为我们地球上最后的一滴水!

春天的脚步悄悄到了，又到了凤城河风景最美的时候。

伫立在百凤桥上，向远处望去，水天一色，水面上倒映着柳树、蓝天和白云。远处几只野鸭子飞来落在水面上，它们时而低头欣赏自己的身姿，时而游到河中央，大部分时候都在忙着潜到水里抓小鱼小虾吃。它们偶尔嘎嘎大叫，好像说：“吃饱了，好快活呀！”。

徜徉在河岸的步道上，清风徐来，树木葱郁，一棵棵柳树抽出了芽，好像在小姑娘在轻轻梳理着吹着头发。远远望去，那一排排柳树似乎成了一片绿色的烟雾，在河岸上缓缓升起，随风移动。近看那叶子又好像是一串串娇嫩的翡翠，美丽极了。内湖南边的小道边，有一大片常青树林，树林下面是一大片草地，草地上星星点点地开着无名的野花，草地边上开着几株粉色的桃花，它们在春天的气息中显得生机勃勃。

我最喜欢东城河边的桥，这里各种特色小桥可多了，有石桥有木桥，还有晃晃的吊桥。小石桥，宽大约一米，石头错落有致，高低不平。漫步在桥上，微风拂面，可以把不快之事忘得一干二净。晃晃桥最引人注目，乍一看那条又破又旧，好像快塌了，可走上去一点也不用担心。你看，八九个春游的小伙伴，在桥上你蹦我跳，晃呀晃啊，好像都站不住了，真开心。

春天到了，希望你也来三水湾踏踏青，感受那温暖宜人的家乡气息。

“有了你，我们的世界才会有美丽的颜色。水是无法替代的宝贝，我们要珍惜它！”这是一篇关于珍惜水源的诗歌，他告诉我们一个重要的问题的答案：珍惜每一滴水。

2018年3月22日是世界水日，这一天，人们需要珍惜这来之不易的水源。我们来做一个假想：如果我们1秒钟浪费一滴水，那么一天就会浪费掉大约86400滴水！我相信听到这个信息的你应该很震惊！所以我们要节约用水。

如何可以节约用水？在淘米时余下的水可以冲马桶，于是你省下了六升水；淘米水也可以浇花、洗碗，这样你又省下了三升水，除了这些，你还可以在洗手时，关小水龙头，或者在马桶中放半块砖头……总而言之，生活中能节约用水的机会非常多。

为什么我们要节约用水呢？因为地球上只有3%是淡水，而这3%中，还有86%是没有融化的冰川，有的同学可能会问为什么不用大海中无穷无尽的水呢？因为那些水并不是淡水，是不能饮用的，只有经过淡化的海水才可以饮用，这会儿你可能又要问为什么不淡化海水呢？因为淡化海水需要很多人力和财力，目前一吨水大约用5元人民币才能淡化，听着很少，但一个人用一吨水只够用五天！全国可是14亿人口呢！所以我们要节约用水。

现在，人们也采取了许多应对措施和警告。如“搬迁”河流、建设淡化海水站等等。虽然这些方法都不是很见效，但是也起到了一定的效果。真正的解决方法就是人类节约用水，不再随意浪费水资源，地球才不会枯竭。

让我们一起珍惜用水，珍惜水资源，珍惜地球资源吧！

我的老家在姜堰，老家北边不远处有个公园，这个公园叫三水公园。那是个风景怡人，景色秀丽的地方。

春天，这里百花齐放，形成了一片百花争奇斗艳的景象。桃树上的花苞纷纷露出了粉红色的脸庞，笑着欢迎春姑娘的到来。河边的柳树如少女般在梳洗着她的秀发。山丘上知名的，不知名的花也都纷纷露出了笑脸。小蜜蜂和蝴蝶忙碌起来了，在花丛中不停的穿梭着。好一派忙碌的景象！“一年之计在于春”说的一点都不假。

夏天，这里绿树如阴，人们纷纷来这里乘凉。凉亭也成了“兵家”必争之地，下棋的下棋，打牌的打牌，聊天的聊天。这些凉亭在河中间，被一座座木桥连接起来。放眼望去，小河里的荷花正盛开着，宛如仙子一般。有种“人在画中游”的感觉。晚上，大人们在公园里跳广场舞，音乐响起，热闹极了。篮球场上，孩子们挥汗如雨，不停的跳跃着抢球、投篮。跑道上，有的在快跑，有的在慢走，有的在你追我赶比赛。河里的喷泉一开，和灯光配合起来，美伦美奂。调皮的孩子从喷泉下穿过，淋着水，快活极了。夏天的公园成了大家的“避暑山庄”。

秋天，这里的菊花美极了，五颜六色，“笑”开了花。散步在园中，阵阵香气迎面而来，甜甜的，一定是桂花了。此时的枫叶也是一道美景，一片片鲜红的叶子如鲜红的五角星。地上的落花，铺天盖地，有道是“宁落成泥碾作尘，化作春泥更护花”。

冬天，万物凋零，花儿枯萎，树木不再碧绿。但是，腊梅却顶着严寒绽蕾，清香四溢。大雪过后，树木穿上洁白的新衣，地上的小草盖上了一层厚厚的被子，整个公园有了白雪的装点，显得很是神秘。

我爱家乡美丽的三水公园，更爱我的家乡！

“加油，加油……”教室里传来了一阵阵加油声，他们在干什么呢？原来是奇趣作文班在玩纸杯传水的游戏呀。

一上课，老师说：“我们今天来玩个纸杯传水的游戏”。这个好难玩呀，以前我都没听说过呢！紧接着，老师宣布了游戏规则：一共分为两组，每组派出五名选手，每人发一个纸杯，每组一站成一排，老师将第一个人的水杯中倒满水，第一个队员用嘴衔着水杯将水倒到第二个人衔着的水杯里，而且不能用手碰，依次类推，最后哪一组剩的水多哪一组就获胜。教室里顿时沸腾起来，同学们都跃跃欲试，有的争先恐后地举手，有的叽里咕噜地在议论该怎么玩，还要有的在大声地说：“老师，我要参加，我要参加”。我想：啊，不能用手，这也太难了吧！

游戏马上就要开始了，我们组派出了陈小川，胡楠，喻应钦，黎子浩和陈佳彬，待老师说“预备”他们有的在凝眉苦思着什么，有的在做热身准备，还有的一副轻松自如的样子。“开始”一声令下，只见陈小川咬着水杯，盯着杯中的水，慢慢的靠近胡楠，踮起脚尖，小心翼翼地把杯子置于胡楠杯子的上方，他再尝试着把水倒进胡楠的杯子里，但这个办法行不通。他用手挠了挠头发，显得有些不知所措。停顿片刻，他又再次靠近胡楠。这次他用手压在胡楠的肩膀上，而胡楠也顺势半蹲着身子，陈小川再从上往下倒水。哇！水一下子就顺利地流出来了。这时，啦啦队传来了热烈的欢呼声，有的同学扯着嗓子喊：“加油、加油！”，有的同学已经在手舞足蹈了，还有的同学高兴地拍起了桌子叫好。好不高兴呢！而后面的传水进行的十分顺利，到最后我们这组接到了将近三分之二的水，真棒！

紧接着第二组派出了湛庆龙，欧阳毅，方灿儒，黎子恒和方童。他们接了将近满杯的水，但遗憾的是他们超时了。所以我们这组赢了！耶！

紧张激烈的游戏在一片欢呼中结束了，同学们都还意犹未尽。同时也让我明白了一个道理：结果并不重要，重要的是参与过程中收获的快乐！

我家乡的水清澈凉爽。夏天，很多人去那里游泳。秋天的水清澈见底，您可以直接看到水中的石头，真是太神奇了。捡起一块石头，轻轻敲击，仿佛听到了时间的声音。

全年无私奉献水。它允许人们在那里洗衣服和蔬菜。它使用干净的身体洗脏东西。在冬季，水有限，但我们将其抽水灌溉。进入领域。不久，水不见了。水中的大多数鱼都死了。我捡起一条跳跳的鱼，放到有水的地方。它可以自由呼吸。我是如此兴奋。然后我捡起鱼，放入水中。鱼被我救了。

一段时间后，天气悄无声息地变化，乌云密布，雷声袭来，声音越来越大。我去看了看河和小鱼。那条小鱼从水里跳了起来，摇尾巴喜出望外。

“沙沙沙，沙沙沙”，正在下雨，我们非常高兴，河将再次升起，鱼可以再次游泳。雨滴滴答作响，演奏了一首优美的歌，鱼在水中跳动，青蛙在荷叶上唱歌，他们接连唱歌，优美的曲调都带有不同的音调。我听着雨声，从远处到近处，从模糊到晴朗，如此交织在一起。雨点是无数灵活的手指，一个接一个地演奏优雅的音调，每个音符都有梦幻般的色彩。

在某个时候，雨水安静地停止了，风屏住了呼吸，突然变得非常安静。一只不知名的鸟儿唱了一首轻快的歌，唤醒了我的心。我贪婪地呼吸新鲜空气。此刻，我感到非常舒适。我走到河边，看着水和鱼。我看到那条鱼还在摇尾巴，青蛙似乎再也没有恢复过。我拍了拍水，它们被我唤醒，并立即逃跑了。水还是那么平静，天气又变暖了，孩子们又在河里游泳了。

水还是那么清澈，那么清澈，我捡起另一块石头，轻轻拍了一下，仿佛又听到了时间循环的声音。

秋高气爽，天公作美，踏着秋风，我们一家来到磐安一家山里农家乐休闲游玩。

呵！外面空气真好，十分凉清爽。一周的紧张学习，终于能抽点时间出来呼吸呼吸清新的空气，调节调节疲倦的眼睛，享受享受和煦的阳光，心情格外美丽。山里的空气有点甜味：花草的气味，浆果的芬香。再加上鸟儿的鸣叫，树枝的沙沙，一阵微风吹来，真的不能用语言来形容这种美好了。

山连着山，连绵不断，高耸入云，山上的石头千姿百态，嶙峋的巨石，陡峭的岩壁，远远望去，景色煞是好看。突然我发现高高的缆车了，于是我迫不及待坐上缆车！

上了缆车，风景一览无余，如此壮观，令我十分震撼，青林墨竹，树木大概十米多高，但在我的眼下，不过是一只只小蚂蚁罢了。

上了山，听见“哗哗”的水流声，只见半山腰处有一条小河，清澈见底，河底的鹅卵石饱满圆润，下了缆车我迫不及待的冲向小河，走过河内的石头，到达到岸，小河越来越宽，只见前方有一处峭壁，“飞流直下三千尺”啊！是瀑布，好一道壮观的瀑布，大概二十多米高，溅出巨大的水花。

我还沉浸在瀑布的壮观中，大家已经吆喝着要下山了。我们原路返回。不一会儿到了山脚下，正值午饭时间，远远望见远处有几户人家，正泛出袅袅炊烟——已经多年未见的炊烟。这真是一副典型的田园风景，男人们在田中劳作，妇女们在家里烧饭，儿童们在树荫下玩耍，人们井然有序地生活着，在河边洗衣，在树下乘凉谈话……多么平凡朴实的生活！

秋天，瓜果飘香了，果园里的橘子、柿子、枣子，一片热闹景象，人们的辛勤劳动，获得了美好的收成。

山、水、人，依着山，傍着水，人们就在这里世世代代地生活着，创造了这一切美好的风景。这真是一次快乐的旅途，可以说我的旅行是一曲动听的歌，是一首优雅的诗，是一幅美丽的画。

8月13日上午，“护水勇士队”终于成立了！身为队长的我会对大家负起责任的。首先我们来到水利博物馆，在老师的带领下，我们来到了一个小小的实验台，台上放着三个化学物质和一瓶水，老师并没说跟我提起这个，而是跟我们提起了“五水”是哪五水。第一个是污水，第二个是洪水，第三个是涝水，第四个是保水，第五个是节水，分别用五个手指来代替。老师还教我们如何治好这些水。

治污水，我们不能帮上太多的忙，只能做点小事，比如说不乱丢垃圾，让污水减少。防洪水需要多种树；排涝水需要疏通下水道；保供水我们要保护水源；节水呢我们要一水多用，比如洗澡水可以来拖地，拖地水可以来冲厕所。这就是治五水的方法。

这时，老师开始给我们做起小实验来了！一个同学问道：“这个瓶子里的水能喝吗？”老师回答道：“当然不能喝，这可是钱塘江的水！”此话一出，同学们都吃了一惊。老师用得意的神情说道：“这就是被我们治过的水！被我们治过的水是不是比以前要清澈多了？”接着，老师便从抽屉里拿出了一个小试管，把杯子里的水倒了进去，老师拿起试管给同学们解释道：“在我身旁的两个化学物质只要各滴五滴，这瓶水就会变回最原始的样子。”说着，老师老师拿起化水物质各滴了五滴，慢慢地、慢慢地……水开始变得比以前钱塘江的水更浑浊了。再又过了一段时间，水里面好像凝结成了一种似果冻状的物质，老师说：“这就是被污染的很严重的水！”一个同学举手问道：“这是不是我们平常吃的果冻啊？”老师回答道：“说得对，再加一点化学品就变成了我们吃的果冻了。”同学们听得后个个都吓得身上起了鸡皮疙瘩！老师从身旁又拿出了一个装着化学物质的瓶子，往里面滴了两滴，解释道：“这种化学品是专门拿来治这种污水的。”一瞬间，水慢慢变得清澈了，可是凝固物体还悬浮在那，老师用手用力一甩，凝固物质变成了灰一样的物质飘落下来，水又变回清澈了，同学们的嘴巴都张得老大，可以塞下一颗鹅蛋！原来这就是我们一起治水后的结果。

完成了第一个实验后，老师又把我们带到了另一张桌子上，上面放着一个小盒子，盒子里面装满了刚出生不久的甲鱼，老师顺手抓起一只给我们介绍道：“甲鱼算得上是地球的卫士，它什么都吃，包括腐烂的鱼虾、藻类等微生物，避免水质富营养化，有效提升水质溶解氧，保障河道生态，算是帮了我们一个大忙！如果把它放进污水里面，不出几个月，这条污水就能变成一个清澈见底的水池。”老师还顺便教了我们如何识别甲鱼的雌雄，尾巴长的则是雄性，尾巴短的则是雌性。在冷的地方便能孵出雄性，在热的地方便能孵出雌性甲鱼。说完这些，老师送给我们每人两颗甲鱼蛋，让我们带回去孵化，等孵化出来，一只放到污水沟去当清洁卫士，一只留在家里养殖。

活动很快就要结束了，通过这次实践活动我认识到了五水共治的重要性；从我做起，带领我班少先队员争做最美杭州治水人，共建我们这个美丽的家园！

印象中有这样一幅画，一座月牙形的拱桥横亘在一片静波之上，似一位老态龙钟的长者，一个亭台被茂密的树叶掩映其中。画中的一切都好像被水托举着，似一块掌心璞玉，被温情的保护着。江南的水，是我永远也无法忘怀的。

写到这里，我不由地想念起江南的水。

暑假，我终于抽空去了一次乌镇。正值黄金旅游时间，来这的游人数不胜数，汽车络绎不绝，但都被阻隔了售票处外。我和家人排了很久的队才进入镇中。一下子，嘈杂声喊票声统统被隔离了一般，镇上的一切都是恬静的，唯有几声蝉鸣捏着嗓子在高歌。乌镇的路是由青石板铺成的，年月久了，两块板之间会出现瑕疵，从小缝中往下望，能看见静止的水。我慢慢地彳亍在青石板上，有一种行至水面的飘然感。当我如此慢地低头行走时，过路的游人都不会注意，但如若在自己的小城中低头慢走时，会惹得过往行人频频回头，甚至会有人来问是不是离家出走了。

乌镇的时间是缓慢的，就像脚底下这静止的水，让我在学习上紧绷的心弦放松了下来，整个人似乎都悠闲了起来。乌镇的古桥建造在水面上，桥身的斑驳，破旧无一不标志着它们的年月之悠久，这也能说明这片水的漫长历史。我不禁联想到，这水、这桥，是否在民国时期就有了呢？恍惚间，在桥的那边，巷陌的尽头，我好像看见一个扎着两根细细长长的小辫子，穿着蓝色碎花褂子，黑色长裙和布鞋的女孩正一步一步向远方走去，步履轻盈，姿态优美。我眨了眨眼睛，那身影，再也找不着了，我走至桥顶，俯身望向水面，反射出的是一个戴着眼镜，眼神迷茫的女孩。忽然，一艘摇着撸的小船缓缓映入眼帘，那船上还有几只鸟，大概是去捕鱼的吧！我沉思着，一个洪亮而又陌生的声音突然响起：“丫头，你在看什么呐！”我立刻回神，心中有一丝诧异：“看看水。”那渔夫笑了：“看水好，看水好，这里的水养活了我们呢！”说完，便摇着撸向前驶去，他在阳光下吃力摇撸的样子定格在我脑海中挥之不去。我心中暖暖的，独自开怀了起来。

踱步走下桥，我和家人看到一处可以歇脚的小食店。见排队买食物的人很多，价格也没那么贵，便要了一份春卷。挑了一隅水边的石凳子坐下，探头望向水中，几条鲤鱼在水中巧笑倩兮。看乌镇的鲤鱼是我从未见过的肥大，20厘米长都不止。通体呈橘色，我不禁掏出手机记录了这一江南“奇观”。心中不由赞叹这神奇的水，滋润着如此令人惊叹的鲤鱼。我突发奇想，撕了一块面包屑投入水中，当我扔完之后，不禁有些懊悔，破坏这和谐的水。但1秒后，我又改变了想法。这些“水中巨人”在竟水中争抢着这小小的面包屑，有的离得远的鲤鱼以迅雷不及掩耳之势“跳”起来又扑到其它鱼身上抢，尾巴溅起浪花形成一道道涟漪。我轻提嘴角，准备扔一小块面包，坐等看戏。那鲤鱼仿佛知道还会又美食，铜钱大小的嘴巴一张一合，对着天空，虔诚地像在祈祷，又在细细窥探着什么。果然，小面包块刚扔下去，这些鲤鱼就疯狂了，活像追星族遇到明星似的。这些鱼儿充满着生命的张力，这些水越发地灵动起来。

江南的水令我为之动容，由此题诗一首：

一波清潭一年华，一位渔民一暖流。

一处奇鱼一惊喜，一番情愫一过往。

我很想念江南的水。

水，是我们生活中不可缺少的一部分；水，没有了它就不能延续我们的生命；水，市生命之源。生活中，你浪费过水吗？

起初，我认为水是用多少也用不完的。可是电视新闻不时就会向我们报道，哪里闹干旱，哪里缺水呀等等问题，我困惑不解，就问妈妈，为什么其他地方经常严重缺水呢？我们的国家有那么多大海、湖泊、河，为什么还要闹干旱呢？我每次这么一问，妈妈总是不能回答。

到了后来，我才慢慢明白，原来海水、湖水、河水都不能用，不能喝。现在，中国人口不断增长，水资源就不大供应得上了，本来节省节省就够了，可人们却随意浪费它，再加上污染，由此可知，我们的根据将会变成世界上十二个贫水国家之一！因此，平常我们在洗过手之后一定要拧紧水龙头，不要过度地浪费水源，或是不要让水源滴流过久。

水是生命之源，请珍惜每一滴水，否则，植树会渴死，我们人类就会无法生存，不要让最后的一滴水——变成自己的眼泪。

节约用水，人人有责。只有大家都注意节约水了。水荒才能远离我们而去，生活才能和谐安定，环境才会舒适美好。节约水资源，从我做起！

水是生命之源，人离开水无法生活，就像是“活”这个字一样，当人的舌头舔不到水的时候，不就活不下去了吗?显然古人早就已经认识到水对我们的重要性。可是地球上的淡水资源只占总水量的近3%。

或许还有更糟的。在这仅为3%的淡水中能够供人们所使用的更是少之又少，再加上人为的污染浪费使水资源的储蓄急剧下降。谁都不知道在未来的某天，“世界上最后一滴水，是一滴泪”是否会成为现实。

“滴答滴答”水滴落在瓷砖上的声音总是如此的清脆，与手指拨过琵琶琴弦后富有颗粒感的声音般。可是美好事物的背后总有些令人痛心的事。在我国的黄土高原上，水土流失严重可谓是滴水值千金的地带，但是在雨水丰富的南方却总能看见水流缓缓的从水龙头上落下，然后带着她的一身洁净，混入到下水道中，最终在这之中被同化，碌碌无为着。

人影在它面前晃过，却听不到她有力的呼喊，而她的生命也只是看见了道人影罢了，之后留给她的只有无尽的黑暗。驻足在水池旁，手伸向把手的位置，她看见了希望，流下的是幸福的泪水。将把手拧回原位，她停止了流动，虽失去美妙的滴答声，但我相信她是快乐的。她不再无用的，她能够完美的完成属于她的使命，而不是被浪费。

在拧下把手后，是愉快的，就够了。在关闭的时候，在水不再发出呼唤的时候，整个世界似乎都安静下来，心也渐渐沉下。短短的几秒，并不能看出什么，其实暗暗的你既拯救了她，也帮助了你自己。

总能看到节约用水，人人有责的标语，水作为人类的共有财产和活下去的资本条件，我们的确应该节约用水。可现实中多得是一道道选择性失聪、失明的人影，不愿意花费几秒钟的时间，去关闭无力的水龙头。

淡水少于3%，可若是匆匆而过的人影也如这样一般少，那区区3%照样也能发挥出百分之一百的力量。

“嘿——”今天的作文课上，你猜，又会有什么快乐新奇的游戏活动呢？

看着老师手指一点，电脑大屏上出现了“衔纸杯传水”。我们都在想，这一定很有趣。

游戏开始了，黄宝莹姐姐是我们小组的组长，她给我们安排了传水顺序。第一个传水手是利健玲，只见她嘴巴咬紧纸杯，侧着身子，歪着脑袋，将水一点一点地倒进丘羿樊的纸杯里。丘羿樊斜着头，小心翼翼地蹲下接水。

下一站是要传给我了。我心里真是十五个吊桶打水——七上八下啊！起先，我看着同伴歪头歪脑的难受样子，觉得传水一定会很困难。但是，为了小组的荣誉，我要拼了。

我尽力克制住心里的紧张，对自己说了声：“加油！”我也歪着脖子，将脑袋斜着，尽量让纸杯与纸杯零距离接触，贴近再贴近，只差一点儿了，我终于接住了水，并且毫“水”无损。我学着同学的样子，顺利地把水送到了下一个同学的纸杯里。

我们小组取得了最后的胜利，这次“衔纸杯传水”的游戏暗藏了知识的宝盒，克服紧张，想方设法打开它，还启迪我们：“团结，让你拥有强大的力量！”

故乡的歌，是只清远的笛。总在有月亮的晚上响起，故乡的面貌，却是模糊的惆怅，仿佛雾里的挥手离别。——题记

我在江边长大，自小就爱往江边跑。受到父辈的影响，水性一直不差。在南岸，孩子们会在晚饭后在家长的陪伴下，带着满腔的期盼来到长江边，只要住在离江不远处的人们都十分喜欢这一条古老的水源。哪怕再不习水性的人，都会在空闲之时来江边嬉戏玩乐。或与妇人愉快聊天，或与同学共同学习，或与伴侣谈天说地，或与亲人聊话家常。总之，江边的人，生活无一不与长江有点关联。

犹记得那一年，学校组织到江边写生，可碰不巧遇上一个下雨天，我们只好呆在江边的一个茶馆里。这是一个盛夏的午后，由于下雨的缘故，湿气非常重。树枝与芦苇都要被湿气浸湿，只能无力地耷拉着脑袋。不过我的骨子里，都始终是凉的，心自然静了下来。一些年过七旬的老大爷泡上一碗盖碗茶，用一下午的时间去品，偶有带了象棋的老人。他们在品茶的同时也会与老友下上一盘棋。赏着江景，好不自在。有丝丝茶香沁入肺，浑身的暑气，瞬间消失，剩下的只有那份打心底的宁静与惬意。

星阑破晓时分，南滨路上小餐馆的桌椅，被店主搬到了店里，待最后一盏灯熄灭时，新的一天又开始了。在长江边，又是充满故事的一天，冬泳的人也慢慢陆续到了这儿，水波一圈圈的散开，小臂有规律地在水中上下舞动，整个空气中都洋溢着活力。这个活动既强健了身体，又锻炼了毅力。

每年的六月间，天气最炎热。蜻蜓低飞在江畔，热气笼罩着这座城。这是一年蜻蜓低飞的时刻，我便独自一人来到江边，湛蓝的天空伴着潜水小池里的游鱼细石。不用抬头，也能将苍穹之景尽收眼底。远处是对岸的车水马龙，城市的快节奏忙碌生活，并没有影响到长江水的静谧时而飞来几只水鸟，将他们的美食——小鱼，早早的盯好了。说时迟那时快，常常趁我一个不注意，就一条小鱼丧命于水鸟之尖嘴。只有风知道这一切，只有水波纹捕捉到他们的身影。

儿时，我的祖父喜欢钓鱼，在记忆的长河中，他拿着鱼竿提着水桶的身影，是抹不掉的影子。有次，我随他去江边钓鱼，一到那里，他就如坐上了宝座一般，理线，放饵，后退，扬竿。一切动作一气呵成，这早已成为一个有几十年钓龄的老钓手早已养成的习惯。在我与他的谈话之余，突然浮头移动，有鱼上钩了。祖父满脸的喜悦是藏不住的，不是因为钓到了鱼，而是这个过程，我与他都十分享受的这个过程。是一种留在血液里的，对这鱼，对这长江存在的一种特殊情愫。岸边漂浮的水草和风吹起的狗尾巴草，仿佛已经在此刻形成一种固定的存在，也是老人家，现在心心念念的过去时光。

在收工以后，祖父会选择把小鱼放生，大鱼便成为了我们的盘中餐。祖父的厨艺惊人，自然也能把长江的子民——鱼，烹调得色香味俱全，这便是我最期待的时刻，他会邀几个老友到家中，谈天说地，吃着美食，赏着真可谓是“灯火阑珊”的美好江景。

现在，我在南岸的老房子已经拆了，不过，拆不掉的，是我对江边生活的眷恋，还有那份特殊的感情。遥望过去，在记忆的长河中，这些零碎的片段常常浮现，祖父放生鱼，人与自然的融洽相处方式，也是我现如今所向往的。我与长江也存在着这一种不能割舍的感情吧。我的血液里，流淌着的是长江的水。脑海中荡漾的，是江面上的久久不能散去的碧波，一直一直，久久不能散去……

当大暑降临的时候，我们来到了这个小村庄——禾木村，新疆北端图瓦人的小山村。那里的人们称自己的祖先是成吉思汗战争途经这里，把一部分的军队留在了这里，从此他们在这里世世代代繁衍生息。

虽说是大暑，可这里已是寒风的驻军地，清晨六点起床出门要穿上厚厚的毛衣。这时，深蓝的天空还没有睁开眼睛，小山村一片静悄悄的。不一会儿，东边的天空露出一丝缝隙，光从缝隙里面透了出来，映在了对面的山顶上闪闪发光，山顶像戴了一顶金光闪闪的皇冠。

中午时分，太阳直直的照在头顶上。天空没有一丝云彩，让人感觉耀眼，空气暖烘烘的。钻入小山村后的柏桦树林，一下就凉快了。树林里面有许多不知名的蘑菇，星星点点散落在树林里；地上有许多藤蔓结着红艳艳的野草莓，小小的野草莓散发着诱人的香气；再往上走，出了树林是一片直到天边的白色花海。微风后，地上翻滚的花海，如同泛着光的白云，落在了绿色的毛毯上；山梁如蓝色雕塑矗立在天边，白与绿、绿与蓝的相接，这是一片没有人的梦。

傍晚时分，从小山村往对面的山上走，路过一座木头搭成的拱桥，拱桥的牌匾上书写着“禾木村”；桥下是深蓝深蓝的溪水，像融化了蓝宝石在流动，溪水围绕着村庄流淌着。再往前走，经过一条长长的曲折向上木梯坎，就到了山顶。抬头望见太阳，刚好被一朵云遮住了云像勾了金边似的，隐约看到一些光束。当太阳露出脸的时候，半个禾木村在阳光的笼罩下发散发着金光；村子里炊烟袅袅，一半又像蒙着面纱的新娘。临近天黑，一群乌鸦飞回栖息树林里，一切如此美丽和谐。

美丽的禾木村、绚丽的光、静静的流水，显得宁静安详，置身其中让人忘记时间。

赵勇清

今天，是星期三，老师和我们要做一个小实验。

老师走进教室了，我们早就把实验放在桌子上了。老师先让贺艺博上去表演，同学们给贺艺博准备了一张桌子，贺艺博把实验用的东西放在了桌子上。他先拿起一个生鸡蛋问：“你们知道这是什么吗？"我们异口同声地回答：“这是一颗生鸡蛋！"然后贺艺博又说：“那把它放在水中会浮起来吗？”有的人说：“会”，有人说“不会"，最后贺艺博把生鸡蛋放入水中，鸡蛋没有浮起来，贺艺博又问：“我把盐放进去鸡蛋会不会浮起来？”这回我们大家都异口同声地说：“能。”于是贺艺博倒了一点盐可是鸡蛋没有浮起来。他又用筷子搅拌了几下可鸡蛋还是没有浮起来，盐像雪一样哗哗地往里倒，可是鸡蛋还是不浮起来，我们实在太激动了，有的人用手一下子抓住了杯子，有的人甚至要把手伸进杯子里，有的大声叫：“把鸡蛋拿出来再用筷子搅拌一下说不定就浮起来了。

转眼间盐已经倒了三次了，盐也剩的不多只够倒一次了，这是最关建的时刻了有的人站桌子上，有的人爬桌子上，有的人跳起来看，我们手里都提着一把汗，一次性把剩下的盐全倒了进去，贺艺博用筷子搅拌了几下，这时鸡蛋慢慢浮了起来，“浮起来了”前排的同学第一个喊了起来，教室里一片哗然，只见大家都神采飞扬、眉飞色舞。

实验做完了，我们总结了实验，原来鸡蛋沉下去是因为鸡蛋的密度比水大。鸡蛋浮起来是因为放进的盐水的密度比鸡蛋大。实验真是大神奇了。

自从老乌鸦用智慧的办法喝到了水，那可在大森林里引起了巨大的轰动。媒体都在报道老乌鸦的故事，说它又聪明又机智…总之是越吹越离谱，都有些过头了。老乌鸦呢？！当然是得意地飘飘然了。

有一天，老乌鸦带领一群小乌鸦到风景优美，大树郁苍的纯净公园去郊游。玩了一会儿，小乌鸦们口渴了，它们异口同声地嚷着要喝水。这可让老乌鸦心急如焚！唉！关键时刻掉链子。近期天气的炎热，导致附近的小河流都干枯发臭了，上哪找水喝呀？！老乌鸦愁眉不展，不知该怎么办，气冲冲地坐到一块小青石上，扑咚！坐歪了，倒在灌木丛中，弄得一身枯枝败叶。突然老乌鸦发现眼前出现几个旧瓶子装着清澈可食的水，真是雪中送炭啊！

每只小乌鸦都拿到了瓶子，也是用爷爷的办法把石子放进小瓶子里，也是能喝到水，就是太累了，弄得气喘吁吁的，很不好。

但，有一只小乌鸦可不是这样的，它找到了一根细细的管子，把它放进去，这样不费吹灰之力就吸到水，其它小乌鸦用羡慕的眼光望着它，谁都想。

老乌鸦瞧见了，有点不高兴了，它说：你怎么不用爷爷的办法？看，爷爷的这个办法在大森林引起了多大的轰动呀！”“如果有更好的，为何不用呢？”小乌鸦不紧不慢地说。老乌鸦想了想，是啊！好方法为什么不积极利用起来呢？很多事情就是应该不断创新的呀！最后惭愧地低下了头。

老乌鸦微笑着表扬了小乌鸦一通，并带着它们在公园里快乐的玩了一天。