0《水》的作文【汇总20篇】
《水浒传》这本书真实地描写了宋代农民起义发展和失败的全过程，讽刺了封建阶级的黑暗和腐朽及统治阶级的罪恶，揭示了中国封建农民起义的本质是“官逼民反”，同时赞颂了农民阶级的反抗精神。下面为大家精心整理了一些关于初三水浒传读后感，欢迎查阅。
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7569作文
1000四年级学生作文母爱如水
全文共 607 字
+ 加入清单在我记忆的银河系中，有许多星星不停地闪烁。其中，有那么一颗星星是多么璀璨，多么耀眼。这颗星星就是我一生中最令我感激的人——我的母亲。
从小到大，妈妈给我了许许多多的爱。小到一根针，“慈母手中线，游子身上衣”;大到我的身体，都是妈妈的心头肉。妈妈每时每刻都无微不至地关心我，照顾我。在我快乐读书快乐成长的11年中，有一件事让我久久难以忘怀。
那是一个严寒的冬夜，我发烧了，“小乖乖，快睡觉，一觉睡到大天亮……”这是我四岁的时候的一个冬夜，妈妈哄我尽快入睡。在凌晨2点的时候，妈妈突然被一阵哭泣声而惊醒，妈妈赶忙摸摸我的额头，真烫手。由于我是第一次生病，妈妈还不知怎么就医，便翻箱倒柜地找了一瓶退烧药给我服了半片，可是吃药后我还是不停的哭。爸爸当时到外地出差了，电话又打不通。妈妈看着窗外，在下着鹅毛大雪，心一横不管三七二十一，把我包严实了就抱起我到医院去。
在路上，妈妈忍不住了，心痛的泪水溢满眼框。终于到了医院，妈妈赶忙让儿科医生给我治疗，那晚妈妈又给我买东西，又是给我挂号、取药、交费……忙得几乎一夜都没有合眼。
第二天，天亮了，我睁开了双眼，我望见了窗外，呀!雪停了，阳光从窗外探了进来，这是，我发现了日夜为我监守的妈妈，出现了黑眼圈，头伏在我的床边睡着了。我看着妈妈哭了……
这颗母爱的星星，永远，永远地闪烁在我的心里。牛年到了，我祝福伟大妈妈新春快乐!我祝福祖国母亲永远繁荣富强!我读好书，我快乐!我幸福!我富有……
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篇1：“水精灵”小队在行动作文700字
全文共 757 字
+ 加入清单炎热的夏天，外面骄阳似火，太阳炙烤着大地，到处都是热气。但是，我们“水精灵”小队不怕热，我们还进行着特别的活动——关注“五水共治”，进行小队寻访活动。
我们活动的第一站是参观中国水利博物馆。这是我第二次参观水博物馆了，与上一次不同的是，这次我们全程有讲解员姐姐的陪同。在姐姐的带领下，我们从“水与人类的文明”开始一路参观，了解水与我们华夏文明的起源，还观看了立体的电影，里面还讲到了“大禹治水”的故事呢！
接着，我们参观了古代的水利，发现自古以来就已经有了一些相当成熟的治水方法，如“以潴蓄水，以沟荡水，以列舍水”等等。古代的《水经注》里则相当全面地记载了各条河流的详细情况，如河流的发源地、河床深度及汛期等各种情况。我们不仅参观了古代的水利发展情况，还进一步参观了近代及新中国的水利，里面涉及了海塘、大运河等一些工程。详细介绍了黄河流域与淮河流域的各个流域的治理，还介绍了一些家喻户晓的著名工程，如“三峡水利枢纽”，“南水北调”工程等。俗话说，“民以食为天”，而“水利是农业的命脉”——这一句话是我们伟大的毛爷爷的题词。我们跟着姐姐参观了四个展厅，一路听着姐姐娓娓动听的讲解，使我们对对日常中最普通的“水”有了新的认识。
参观完四个展厅后，我们踊跃提问，每个人都采访了水博园的张瑜姐姐。大家争相提问张姐姐一些关于“五水共治”的问题，张姐姐耐心地给我们一一作了解答，使我们对“五水共治”有了更深刻地认识。
参观完水博馆，今天我们的任务还没结束哦。我们之后来到了九沙大道，给路上的行人发放“五水共治”的传单，找路人做问卷调查，让更多的普通大众了解“五水共治”，并关注到护水的重要性。
这次的活动让我们大家收获颇丰，不仅学到了许多新的知识，同时也开阔了眼界。五水共治，大美杭州，这是我们大家共同的心愿，让我们每个人都为之努力吧！
篇2：家乡的水作文
全文共 389 字
+ 加入清单12月上旬，我和妈妈再一次来到鹤岭泉，欣赏冬天带给鹤岭泉的美景。这一天下午，风和日丽，尽管已到冬季，但太阳依然露出红通通的笑脸，照在人身上暖洋洋的。到了目的地，我向远处望去，满山遍野树木仍旧葱葱茏茏，密密层层，高高的枝叶把整座山封得严严实实的。
看，山上的树叶有绿的、红的、黄的、褐色的，一片片叶子有的像人们的手掌，有的像翩翩起舞的蝴蝶，还有的像一枚枚邮票。来到山脚下，太阳穿过树梢，阳光照射在被风吹舞的落叶上，像是大自然在给落叶拍照留念一样。瞧，这里有一座小桥，向下望去，还有一片池塘，用一个个树桩围成的，还拉着几根铁链，有一些人在这里聚精会神地垂钓。
岸边矗立着几棵婀娜多姿的柳树，柔软长垂的柳条上粘满了碧绿的叶片，一阵风吹来，她们跳起了优美的舞蹈。穿过白色的凉亭，走在石板路上，这里有一个小草坪，草坪上方有一些健身器材。冬季的鹤岭泉真美！愿鹤岭泉在大自然地呵护下变得更加整洁。
篇3：会吸水的瓶子
全文共 300 字
+ 加入清单文 瑶瑶
首先，要准备一些材料：一个深底盘子、一根蜡烛、一杯水、一个空瓶子和一个打火机。接着，把蜡烛直立在盘子中央，再往盘子里倒一些水。然后，弟弟把蜡烛点燃。最后，等蜡烛上的火赵旺之后，我拿着空瓶子轻轻往蜡烛上一盖，我发现蜡烛灭了，但瓶子里的水却越来越多。我高声喊道：“成功了，成功了！”弟弟也跟着喊起了成功。因为这是我第一次亲手做实验，所以特别高兴。
为什么水会被瓶子吸进去？我感到非常疑惑，上网查了资料。网上说因为蜡烛燃烧消耗氧气，造成瓶内部空间气压降低，外界大气将水挤进瓶子里，这下，我找到了答案。
科学里藏着许多秘密，就是要我们去探索，研究。
篇4：水的说明文作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单“哇!”从多媒体教室里传来一阵阵惊喜声，这是在干什么呢?原来我们在做《地雷包，酸与碱》的实验。
只见，水晶老师把柠檬酸、小苏打、水小心翼翼地罐进一个塑料袋里，再把袋里牢牢系紧。不一会儿，塑料袋发生了巨大的变化。袋子变得越来越大，像是有人拿着打气筒，正在用力地打气。我们每个小朋友都瞪大眼睛，全神贯注地看着。只听“砰”地一声，正在认真看的我，被吓得魂都飞走了，脸上的肌肉全部紧绷起来。
当我回过神来时，水晶老师也让我们测水的酸或碱的实验。她先把倒好的柠檬酸和小苏打的一次性水杯分发给我们，接着我把自来水慢慢地倒进一次性水杯。我害怕地想：会不会像刚才这样发出声呢，会不会这些水溅到我的脸上呢，会不会……神奇的事情发生了!霎那间，从杯子里发出“滋滋声”，传进了我的耳朵，这声音真像一群小老鼠聚在一起讲悄悄话。同时，水里冒出了许多泡泡，有大有小。有的泡泡连在一起，像亲密无间的好朋友;有的大泡泡夹着小泡泡，像儿子依偎在妈妈的怀抱里;还有的泡泡真调皮，竟然悄悄地爬上了杯壁，好像要去看看外面的世界……我用手轻轻一碰，泡泡便消失得无影无踪了。
水晶老师告诉我们：这就是水和柠檬酸的“混合物”，我们的汽水就是这样做成的。有兴趣的同学，回家也可以尝试着做一做。神奇的水，带给我们无限的遐想。
篇5：乌鸦喝水作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单忽然，他们看到了一个瓶子，瓶子里有水，可瓶口很小，水太浅了，它们够不到，怎么办呢？
“用你爷爷的办法，保你能喝到水。”乌鸦爸爸得意洋洋的拍拍胸脯。
于是，乌鸦爸爸带着乌鸦宝宝飞啊，飞啊，去找石子了。它们要把小石子丢进水瓶里，让水慢慢地升上来，不就能喝到水了吗——这就是乌鸦爷爷传授给它们的好办法。路上，乌鸦爸爸每看到一个小石子，就用最含着小石子，不辞辛劳地飞到瓶口，把小石子丢进水瓶里。这样来来回回，有点像神话里的精卫。
小乌鸦看着满头大汗的爸爸想，有什么好方法更方便呢？乌鸦宝宝东飞飞，西看看，突然眼睛一亮，找到了一个长长的，白白的东西，一看，里面空空的，原来是一个吸管，它一下子叼起吸管。然后，他飞回瓶子，拿出吸管，洗着甘甜的水，笑了。乌鸦爸爸大骂道：“喂，你怎么不按照你爷爷的办法做！你看，你爷爷现在吃香喝辣的，礼物都堆成山了！你看看你，一事无成！还不按照你爷爷的去做！”乌鸦宝宝淡定从容地说：“只要能喝到水就行了！”
爸爸无语了。
故事传开了，有些乌鸦说：“真是个好办法！”有些说：“为什么不按他爷爷的做呢？……
篇6：水的轮回作文500字
全文共 481 字
+ 加入清单瀑布的吼叫声把我惊醒。我是一滴水，将要被瀑布冲走的一滴水。我被瀑布冲走后很有可能被溅到很远的地方，永远也见不到我的同伴们了，这是一件多么令我难过的事情。
我回想到了几天前，当大地母亲把我从土壤里托起来。当时，我第一次见到世界，阳光明媚，小鸟都对我友好地打招呼，我别提多开心了。扑通！这个响声又让我回到了现实，我用尽全身的力气往回游，避开那个“黑洞”。
我又回想到了我顺着河道慢慢地流淌的情景。在流淌的过程中我结识了不少朋友，不仅有山上泉水汇成的溪流，不知名的野花，长着青苔的石头，叫喳喳的鸟儿，枝繁叶茂的大树，甚至还有草叶上的小虫。我们一起开音乐会，一起跳来跳去，让美妙的声音顺流而淌。每当太阳烘烤着我们，大树就伸出粗壮的手臂为我遮阳，而我们则为大树提供能量。我们这些好朋友之间互相帮助，互相照顾，渡过了一段又一段欢乐时光。
打雷的声音又把我拉回到现实，这时，我已经筋疲力尽，但大地母亲把我带大的情景让我不能忘怀，我终于想通了，要减轻大地母亲的负担，为了她，我下定决心向下一跳去滋润大地。
老天爷被我感动了，许久许久以后，我感到轻飘飘的，我飘到了天上，成为了一片云朵……
篇7：我的水养荷花作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单看到这个题目，你一定会觉得很奇怪。第一，哪来的荷花呀？第二，荷花本来就生活中水中，干嘛还把“水养”提出来呢？快往下看，你就明白啦！
荷花是外公送给我的。他虽然和我一样生活在城里，不过他很勤劳，在小院里挖了个小池塘，种了些荷叶。前几天外公给我打电话，说他家的荷塘开了两朵荷花，他已经摘下来了，准备送给我。我迫不及待地拉着妈妈来到外公家看荷花。天啦，外公送我的荷花竟然还是两个花骨朵！我仔细一看，发现它俩还真像两支巨型毛笔头。只不过它是青绿色的，加上长长的绿色柄，真成了特别的大毛笔。正好上学期我学了书法，于是我拿着大毛笔装模作样的写起字来，逗得大家哈哈大笑。
我拿着两朵荷花开心地回到家，路上还不时有小孩用羡慕的眼光看着我呢！回家后，我立即上网查找用什么方法能让荷花花骨朵绽放。根据网上提供的办法，我拿出个大水瓶，装满水，加了点糖作为养分，再在荷花柄里灌上营养水，在切口处塞上棉花，最后将含苞待放的荷花插入水瓶。
第二天早上，荷花仍没什么变化。第三天就不同了，荷花展开了几片花瓣，我欣喜地发现竟然是白荷花！到了今天，我的荷花完全开了！冰清玉洁的白荷花，晶莹剔透的花瓣，金光闪闪的花蕊，一靠近就芬芳扑鼻，透过灯光，荷花花瓣是透明的。我爱美丽的白荷花！
篇8：神秘的水作文600字
全文共 640 字
+ 加入清单下午，妈妈神秘地拿出一个晶莹剔透的杯子，里面装满了自来水。接着她又抓了一把硬币，真是猜不到妈妈的葫芦里装的什么药？
妈妈神秘兮兮地说：“你觉得，当硬币一个一个地放入水中时，水会漫出来吗？”
“当然会！”我毫不犹豫地说，“水完完全全会漫出来！”
“那么我们就来试一试吧！”妈妈说。
好戏开始了，妈妈小心翼翼地拿起一枚硬币，沿着杯沿，手一松，硬币在水里咚咚地跳了几下，边晃荡边沉了下去。紧接着，第二枚，第三枚，第四枚……每枚硬币都像一位跳水运动员，一个个陆续跳入水中。随着硬币的数量逐渐增加。我的心情也越来越紧张，有时甚至连嘴唇都紧张得发抖。可是水还是漫不出来，为什么会这样子呢？是硬币太小了？还是太轻了？
正当我束手无策，焦急地想放弃时，妈妈却笑眯眯地对我说：“别着急，咱们再耐心地等一等。要不咱们试一试大硬币吧，也许会有不一样的惊喜哦！”是呀，妈妈说的对极了，也许尝试了，就会有不一样的发现！想到这里我的心一下子静了下来。
硬币越来越多，我的心也越跳越快。水面开始变成一个圆弧形，就好像一个天然的大屏障，把水整个包了起来。渐渐的，渐渐的，圆弧形越来越大，越来越胀，我的心更是一下子跳到了嗓子眼，真是太紧张了！49！50！51个！水终于满出来了！天啊，我简直不敢相信自己的眼睛，这到底是怎么一回事呢
妈妈告诉我：其实呀，这是张力在捣蛋。张力就是指水具有使其表面尽量缩小的力。简单说，就是水分子之间的吸引力。说实话，听了妈妈的话，我似懂非懂。但是在未来，只要我们有心，就能把这“神奇的水”的谜解开！
篇9：水黾的启示作文500字
全文共 574 字
+ 加入清单大自然是人类的老师，人类根据大自然的生物发明了许多有用的工具，比如根据鸟发明了飞机，根据鱼发明了潜水艇，根据蜘蛛发明了人造纤维。
留心观察大自然会有意外的发现。于是，星期六下午，我来到小区里观察动植物。这时，我发现池塘里有许多只小昆虫，我本以为它们一会儿就应该沉下去了吧。可接下来发生的事情让我改变了这个想法。它们一个都没有沉下去，都安然无恙的浮在水面上并且还随意的在水面上跳跃着。我的心里此时有了许多疑问“这些昆虫是什么呢？叫什么名字呢？它们为什么可以这样漂浮在水面上呢？”我带着这些疑问回了家然后查了资料，原来这种小昆虫的名字叫做水黾，它们之所以能在水面上行走和跳跃，是因为水的表面有一层带有弹性的薄膜。水黾的重量又很轻，几乎微乎其微的重量不会弄破水面的薄膜。看到水黾，我就会想“鞋子可不可以使人在水面上行走呢？”
于是带着这样的好奇我便天马行空的想要发明一种既能够在陆地行走也能够在水面行走的鞋子，这种鞋子可以使人像水黾一样浮在水面上任意行走，不会沉到水底。假如你不小心掉进了一条水很深的小河，这双鞋就会使你自动浮起来，这时你就会像滑冰或者走路一样的向岸边靠近。这双鞋子之所以能使人浮在水面上，是因为这双鞋把你的体重分散身体各部分去了，到达水面时的重力很小，所以便会浮在水面上。
大自然还有很多动植物给的启示都还没有被我们发现，让我们一起去探索吧！
篇10：响水不开开水不响作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单一天，我独自在家，突然来了客人，我便沏茶给客人，却发现没有开水了，就把电磁炉插上电，在锅里加水，放在电磁炉上烧。
电磁炉和开水壶不一样，时间要长些。大约烧了五六分钟，我把锅盖打开，水沸腾着，不断起着泡沫，我觉得差不多了，就把电源关闭，把水倒进饮用的杯子里。我尝了尝，水还是冰凉的，我又喝了一口，水只有一点温。我疑惑不解，我觉得这时候水应该开了，都沸腾得这么厉害了，可是为什么没开呢？我又把水倒进锅中，烧了一会儿，咕噜咕噜的声音变得更大了，我用勺子舀起一些，比刚才热一些。等到后来没有声音了，我才把水倒出来，这时才是烫的，这是为什么呢？水在响的时候没开，没声音的时候却开了呢？我百思不得其解，于是给客人泡好茶后，我便咨询了百度。
查询百度之后，我才知道是这么一回事：原来，当锅里的水被加热时，在锅底受热形成了许多小气泡，而每个小气泡受到加热时就上浮到冷水中破裂是发出的声音，将这些声音汇合起来就变成了“嘶嘶”声，而水面温度低因水温逐渐升高，小气泡也越来越多破裂的位置距水面也越来越近，发出的声音就越来越小，直到水开时锅里上下温度相等，气泡不会爆炸，所以没有声音。
“响水不开，开水不响”原来是这么回事，我又懂得了一个知识，又发现生活中一个新的奥秘。
篇11：乌鸦喝水作文300字
全文共 320 字
+ 加入清单夏天到了，天气很热，大树热得叶子都卷起来了，知了吱吱地叫着，太阳像个大火球，把大地都给烤焦了，大地的裂痕像老爷爷脸上的皱纹。
大黑又肥又胖，小黑又小又可爱。它们口渴了，于是决定出去找水。突然，一个亮晶晶东西吸引了它们，于是它们就快速地飞向瓶子。
它们来到瓶子跟前，大黑看到一根习惯，于是赶紧叼起来，插进瓶子里，咕咚咕咚地喝了起来，而小黑不慌不忙的一颗一颗的把石子丢进去。这时大黑嘲笑小黑："你真是一个大笨蛋。"小黑没有吭声继续衔石子。结果大黑太得意了，掉进了水瓶里，它说："救命啊——。"小黑看到了，马上就去找了更多的石子放进瓶子里，很快大黑就得救了，它感激地说："谢谢你小黑我再也不嘲笑你了。"小黑说："没事。"
小朋友们你喜欢大黑还是小黑呢？
篇12：一滴水作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单我是一个很不爱喝水的小孩，妈妈为我这不爱喝水的习惯苦恼。“唐海轩，把这杯水喝了。”“我不要！”我说。可我知道，如果不喝，妈妈也会逼着我喝的。我只好走进厨房，把水喝了。我刚想喝，看到了旁边的水池，马上把水倒了，走了出来。
我倒掉的那杯水中，有一滴水从下水流到了小河里。
小河里，有许多的小鱼在欢快的游着。有一只叫丽丽的小鱼发现了这滴水，说：“你是新来的吧，来我带你参观一下。”河边上有许多花草树木，树上小燕子、白喜鹊在唱歌，草丛里小蜜蜂、花蝴蝶在跳舞。
“这是多么美丽的一个小河呀！”这滴水不禁感叹到。这滴水对丽丽说：“这环境还真不错，我打算就住在这儿了。”丽丽说：“真的吗？太好了，以后我们就是朋友了！我叫丽丽，你叫什么呀？”“我叫明明。”小水滴说道。
丽丽马上把明明的事告诉了村长，村长也很欢迎明明的到来，还举办了一个新人加入会呢。晚上小河边上安静了，小河里所有的水和所有的小鱼们都安静地睡着了。
十年过去了，明明和和其他的小鱼们相处得非常好，可是小鱼儿的身体越来越差了，就连丽丽也生病了呢。明明见丽丽病了，就连忙跑过去照顾她。村长也请了医生过来。据诊断，丽丽是因为喝脏水而患病的。大家都很奇怪：环境一直非常好的小河怎么突然变脏了呢？村长游上岸才知道，原来是人类把大量的垃圾往河里扔，废水、臭水往河里倒，让小河变得污浊不堪。村长恼羞成怒，说：“人类呀，人类呀，你们这样的破坏生态环境，最后遭殃的就是你们自己！”村长便带着所有水和鱼一起搬走了。
是呀，如果再这样下去，最后就会像鱼村长说的一样，结果遭殃的还是我们呀。
篇13：“脚水”也能喝？作文800字
全文共 850 字
+ 加入清单语言，是用来交流的。一方乡音，一方文化，任何一个具体承担语言功能的方言，都有自己独特的地方。它是连接乡土情感的纽带，是连接人与人之间情感的桥梁。我是一个土生土长的宁波人，从小就在宁波长大，自然就会讲宁波话。
“宁和苏州人吵架，不和宁波人说话”，宁波话的“石骨铁硬”是出了名的。除此之外，你知道下面这些独特之处吗？比如有些词会倒着说，别人叫“客人”，它偏叫“人客”；别人叫“暖和”，它偏叫“和暖”；别人叫“力气”，它偏叫“气力”；别人说“热闹”，它偏叫“闹热”。还会“以偏概全”，不管毛色是不是黄的，一概都把狗叫做“黄狗”；不管究竟矮不矮，一概都把凳子叫做“矮凳”。还有些词同声不同义，“买”和“卖”，“真”和“金”等等，经常会令人搞错，就连我这个宁波人有时也会听错。
暑假里，我在奶奶家住，奶奶对我很是热情。有一回，奶奶招呼我，说：“晴晴，过来喝脚水咧！”我听了，一头雾水，脚水，脚水，难道是……洗脚水！？我嫌弃极了，立马推辞道：“怎么回事，叫我喝这个，不要不要！”过了一会，该吃饭了，奶奶给我盛了一碗黄色的液体，上面漂浮着一层油。“快喝快喝！这个脚水很有营养的！”奶奶执意让我喝。可是我今天也没做错事啊，我写了作业看了书，有没有搞错，奶奶居然让我喝洗脚水！而且还称其有营养！“阿娘（奶奶），你干嘛要给我喝洗脚水啊。”我埋怨道。奶奶笑得眼睛眯成了一条缝。我奇怪地望着奶奶，像丈二和尚——摸不着头脑。“这是汁水，鸡汤的汁水！发是（不是）强脚水（洗脚水）！”我这才恍然大悟。原来这是鸡汤的汁水啊，我说洗脚水怎么会有一层油，还黄黄的呢！在宁波话里，“汁水”和“脚水”是同音但不同义的词啊！是我想错了！我像如梦初醒般的点了点头，连忙端起碗大口大口地喝起来。我和奶奶相视一笑，奶奶笑着说：“哈哈！是侬（你）理解错了！”
哈哈！宁波话是不是很有意思呢？就像我的这次经历一样，因为两个同音不同义的词而闹了笑话。宁波话真是太有趣了，别有一番家乡味。细细研究宁波话，你还会发现其中蕴含着生活的智慧，说不定还有有趣的小故事呢！
篇14：浪费水作文
全文共 657 字
+ 加入清单“江南水乡”是对我们家乡的概括。没错，中国的八成水资源都南方。广东人想用多少谁就用多少水，可我们想过一些问题吗？
南方人口占全国的54%，水占了全国的81%。这个信息让我们广东人更有理由用水了。难道不是吗？如果你不信，我们看个片段吧：
“一个班级刚上完体育课，同学们争先恐后的来到了洗手台。“哗啦哗啦”的水声响彻教学楼。同学们洗了手、洗了头，可这似乎还是消除不了炎热。“不如我们来打水仗吧”一位学生提议到，没有环包意识同学都满口答应了。水越开越大，学生越玩越开心。瞧，同学们你泼我，我泼你。一点也没有发现水已经渗到满地都是了。同学们笑了，可水却哭。”
看完这个片段，你就可能笑不出来了。你或许就是片段的主人公，甚至提议人。我也试过这么做，为什么我又改了呢？别急，听完我的讲述，你就懂了。
南方的水多，但却污染大。南方地区由于不注意污水的处理，把未经处理的污水大量排到天然河道，污染了水体，影响了水资源的有效性，造成有水不能用，形成了水质性缺水的严重状况。不是吗？我们上街时，经过一条小河，都会看到一幅画面：水黑黑的，上面漂浮着一些塑料袋、一些饭菜和生活用品。不是还冒出几条死鱼。而且臭气冲天。行人都捂着鼻子走。
我们不仅污染了水，用水也逐年增长。1949～20xx年，全国总用水量增加了4000多亿立方米，大约每10年增加1000亿立方米，年平均增加约100亿立方米。1980年以后，全国总用水量的增长幅度略有下降，但年平均增长量仍有62亿立方米左右。我省用水量排行第一。
同学们初中，南方水也告急了。让我们一起保护水资源吧！
篇15：六年级关于节约用水作文
全文共 597 字
+ 加入清单环境是人类生存的基础，越来越多的事实证明水环境的污染给人类带来的严重灾难。“水是生命之源，健康是生命之本!”这句话说得是没错，如果我们没有了水，又怎么会健康地成长呢?要知道我们的生存离不开水，一旦没有了水，我们就等于没有了生命。
然而，在我们的日常生活中，浪费水资源的例子还少吗?如我们学校食堂就有浪费水的现象。一天中午，我吃好午饭，去洗碗的时候发现：有些同学洗碗时把水龙头开得很大，洗碗速度很慢;有个别同学洗好碗，水龙头也不关，水一直“哗哗哗”地流个不停;更有个别低年级的同学还在玩水。
我想：现今的世界，淡水仅仅占总水量的百分之三，其中三分之二还是冰，可见现在世界上的水资源有多么贫乏!“假如地球上只剩下最后一滴水，那么就是我们的眼泪。”每听到这一句话，我的心就不住地紧张起来，害怕真有这么一天……
试想，如果有一天没有了水资源，便刷不了牙，洗不了澡，洗不了衣服，没有水冲厕所，那岂不是太肮脏了吗?不光如此，田野里颗粒无收，植物都将枯萎;动物无法生存。我们不能煮面、煮饭、烧菜……这样我们还能生活吗?
地球是无私的，也是脆弱的，它在给我们源源不断地提供生活资源的同时，自己也在日渐衰竭。目前，科学家们仍未找到适合人类移居的星球。也就是说，地球只有一个，一旦遭到破坏，人类将无法生存，最后只能是自取灭亡。
水资源对我们真的非常重要，我们小学生也要积极行动起来，从身边的小事做起，珍惜水资源，节约水资源。
篇16：水孩子读后感
全文共 225 字
+ 加入清单我现在在读的书是《水孩子》，汤姆原来是一个扫烟囱，身上脏兮兮的小男孩，仙女们把他变成了水孩子，他在水里生活，遇到好多朋友，有龙虾，鲑鱼，也有很多敌人，比如水獭。他帮另一个水孩子把好多碎石变成石头花园，他是一个爱动脑子又勇敢的小男孩，我很喜欢他，我也想变成一个水孩子，在大海里自由自在的生活，玩耍。我喜欢大海，大海里又很多生物，哥哥有一本《海底两万里》，我下一本书就想读它，哥哥告诉我，大海很神奇，海底充满着奇妙，我很好奇，希望有一天我也能到海底漫游。
篇17：浑水摸珠作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单小朋友们，你们知道什么是浑水摸珠吗？我们一起去作文班看看吧！
老师拿着一个碗、几颗珠子、一根铁筷子，老师说：“我们要玩一个浑水摸珠的游戏。”我想：这也太简单了，不就是夹个珠子吗？浑水夹珠是什么呢？我走近一看，原来是一瓶墨水加了一点水，放点珠子，什么都看不见。
老师说：“每组起一个名字。”我们想了一个名字，就叫“必胜队”，女生也取了个名字叫“取得第一队”。这两个名字可真霸气。
我们两个队都信心满满，我是最后一名，也就是第六个出场。我们队第一个出场的是一个胖子，女生也出场了一个。我看见这个胖子在水里来回搅了搅，他总是夹白色的珠子，那是因为水是黑色的，白色看得清楚一些。那个胖子夹了起来，他夹了一个又一个，我们给他抢了过来，给了第二个人。女生队也夹够三个了，可是我们队的第二个人夹得就没有那么快了，女生队很快又三个了，她们又到了下一个人了。可是我们队的那个人还没有夹够三个呢。第三个人就把筷子抢了过来，他说：“你太慢了，我来。”时间一分一秒的过去了，终于到我了，我和最后一个女生对战。
我精神抖擞地走了上来，女生也走了上来。一到地，我就有点紧张，心一直跳，但是我必须赢。我开始夹了，珠子它非常的调皮，我怎么也夹不住它。我看对手正在专注的夹自己的，偷偷拿了一颗放去盆里，我心急如焚，像火烧一样，因为对手只剩下一颗了，我还故意给她捣乱，但是我们队最终还是输了。
游戏结束了，我们男生输了，因为我们配合的不好，而且太好胜，还因为我们太骄傲了。
这个游戏让我明白了，不管是输是赢，都没关系，因为友谊第一，比赛第二。
篇18：水的张力实验作文600字
全文共 833 字
+ 加入清单乌鸦喝水的故事，想必大家都听过，乌鸦通过不停地加石子终于喝到了瓶子里的水。那如果水满了，继续加石子水一定能溢出瓶口吗？现在我们就来验证一下。
吃完午饭，我兴奋不已地请来爸爸妈妈还有妹妹充当我的观众。桌子上是我准备好的一个透明玻璃杯，一碗水和几十枚硬币。我学着魔术师的样子，首先拿起杯子，用指头一敲，“叮……”余音绕梁好像在告诉我们它一尘不染。接着我又端起水，一本正经地说到：“这是纯天然无污染的普通矿泉水，你们谁来品尝一下。”妹妹猛地站起来喝了一口下去，“真甜啊，真好喝！”妹妹不住地点着头。我忍着笑指着硬币说：“这些都是普通的硬币，没问题吧？万事俱备，你们一定要睁大眼睛拭目以待。”
首先把玻璃杯放在桌子上注满水，我轻轻地挽起袖子，捏起一枚小小的硬币，然后放到妹妹面前，左晃一下右晃一下，拉长声音说道："这是一枚普通的硬币，"又指着杯子说道："这是一杯普通的清水……"不等我说完，妹妹就极不耐烦地像个机关枪似地说道："太啰嗦，你还有完没完！"言归正传，见证奇迹的时刻马上来临！
我把硬币挨着玻璃杯的边缘，小心翼翼地把它们放进去，硬币这时就像雪花一样飘呀飘悄无声息地落到了杯底。一枚、两枚、三枚……，杯底的硬币越积越多，就像一座银色的钱山，杯口处也慢慢鼓起，就像一座凸起的"水山"。
32，33，34……杯口的水越鼓越高，我不由自主地放慢速度，心都提到了嗓子眼，额头上流出细细的汗珠。“屋漏偏逢连阴雨”，这时手也不听使唤抖得厉害，一直蹲在旁边的妹妹不管三七二十一，把她手中的硬币丢了进去，“不……”我捂住嘴还没喊完，硬币就像跳水远动员完成了一套完美的动作旋转飘落到了杯底，我瞪大眼睛盯着杯子，杯口处的水仿佛被囚禁的猛兽似的抖动几下又安静下来。谢天谢地！
妹妹疑惑不解地问："这是为什么呢？"我告诉她，这是因为水的表面有张力，当硬币投进水里占用了杯子的空间，水就被挤出一点，它会微微拱起，而不会溢出来，杯口就会隆起一座凸起的"水山"喽！妹妹伸出大姆指崇拜地说："姐姐，你真棒！"
篇19：海边戏水作文450字
全文共 469 字
+ 加入清单这个暑假，我和妈妈一起去象山。去象山，一定要去海边玩。
我左等等右盼盼，终于到了去的那一天。因为去象山，时间不用很多，所以出发时间也就晚了，定在早上八点半出发。
我早早起了床，收拾好了包，就出发了。大约行了四个小时的时间，我们就来到了象山地区其中一个海滩边。我们换好泳衣便光脚走向大海。正当我一脚放在那干巴巴的沙子上时，一下子跳了起来。“呀，好烫啊！”我大叫着。这沙滩看着没事，威力还真不小，能把人吓一大跳。我光着脚丫从这头一下子大步奔向那头。
到了大海面前，一切似乎都凉爽了。走在软软的泥沙上，享受着海风阵阵的抚摸，啊！这感觉实在是太好了！海浪一浪比一浪来得更猛了，我在那儿欢乐地踩浪花！
这么天然的游泳场一定不能让它浪费。我对游泳只是初学者，所以妈妈为我租了一个游泳圈，这样我就能无忧无虑的游泳，不怕意外了。我高兴地钻进游泳圈中。仰泳、狗刨、自由泳、蛙泳等等一应俱全，我都试游了一次。我最喜欢蛙泳，像青蛙一样游泳，可能是以前学过一些蛙泳，所以爱游蛙泳吧。
这次去象山我很快乐，而且还能到海边戏水。我很怀念大海的感觉，下次有机会，我一定还来游泳！
篇20：亲水活动收获多作文700字
全文共 760 字
+ 加入清单周六，我和爸爸妈妈去开化林山乡参加亲水节活动。太阳公公似乎知道我们要出去玩，收起了自己毒辣的光芒，天气顿时凉爽了许多。终于到了目的地，那里的景色真美呀！一条清澈的小溪发出潺潺的水声，两岸的高山上云雾缭绕，如同仙境一般。
主持人的声音响起，我们来到了舞台边，看了表演，接下来便迎来了我盼望已久的“捕鱼达人”活动。我们迅速地来到河边，我用小鱼网使劲地捞，可是小鱼儿却像调皮的娃娃，我的鱼网还没到，它们就一溜烟地跑走了。看着它们摆摆尾巴那个得意的样子，我气急败坏地喊：“妈妈，不抓了，抓不到！”妈妈在一旁耐心地说：“抓鱼可不能心浮气躁，来，我们一起合力把它们赶进鱼网里。”于是，爸爸拿着鱼网，把鱼网一侧贴着水底，我和妈妈在前面小心翼翼地赶着鱼儿，当鱼儿跑进了鱼网之时，爸爸迅速地拿起鱼网。“哇，抓到小鱼了！”我一边兴奋地喊着，一边把它们抓进了小水桶。一个早上下来，我们抓了好多条小鱼，还抓到几条大鱼呢！
下午的活动更是丰富多彩，有“水的洗礼”、“水上撕名牌大战”等，让我印象最深刻的就是“水的洗礼”了。两人一组比赛开始了，我站在水里拿着水枪，先吸满水，爸爸则站在工作人员画的线外拿着水盆。“开始！”裁判员一声令下，我以迅雷不及掩耳之势向爸爸的水盆发射，可却喷了爸爸一头一脸。“不要太用力，水枪朝上一点！”爸爸眨眨眼睛，来不及擦脸上的水，一边指导着，一边配合着我用脸盆接水。一次又一次，我不断地控制好力道，调整角度，终于水枪里的水以美丽的弧线向爸爸的脸盆飞去，大部分水都进了脸盆！比赛结束了，最后爸爸总共接到400毫升水！虽然每项活动，我都没有获奖，但这些活动却让我明白了做事不能急躁，要讲究彼此配合，注意方法，才能取得成功。
临近傍晚，我依依不舍地和爸爸妈妈坐车回家。林山这山，林山这水，是那样的美丽，林山的亲水活动也让我收获满满！