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关于树立危机意识的演讲稿(汇集20篇)

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演讲稿:祖国在我心中_577字

全文共 563 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!

今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。不管是滔滔的江河、滚滚的河流、陡峭的悬崖、一望无际的草原、荒凉的戈壁滩、还是寸草不生的沙漠,都属于我们最亲最伟大的祖国母亲。

不管是古代还是现代,都涌现出许许多多的英雄豪杰。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这正是文天祥在监狱里所写的。“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”这是陆游在临死前写的是,可见他在死前都一心想着国家统一。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务。钱学森放弃名誉和金钱,一听说祖国成立了,就马上奔向祖国的怀抱

我们的祖国是一位美丽的妇人,却在百年以前遭受屈辱:1860年,漂亮并且被誉为艺术宝库的圆明园,竟被八国联军洗劫一空。圆明园在大火中毁于一旦,被人们称作华夏文明的瑰宝,就这样没了。9月18日,日本向中国的东北三省发起攻击,仅四个月内,东北三省就被占领。许许多多的中华儿女成为了亡国奴,就在之一时刻许许多多的爱国志士为了给子孙后代留下一个美好的未来,献出了自己宝贵的生命。同学们,不要忘了我们脖子上的红领巾是众多革命烈士的鲜血染成的。

如今,祖国的未来就掌握在我们手中。“少年强,则国强。”这句话说得一点也没错。不要忘记祖国给予我们的厚望,好好学习,天天向上,成为祖国的栋梁之才吧。因为祖国在我、在我们心中。

我的演讲完毕。

谢谢大家。

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篇1:办公室坚持纪律底线树立清风正气发言稿

全文共 2216 字

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新修订的中国共产党廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》两部重要党内法规,树起道德高线,划清纪律底线,为各级党委在新形势下全面从严治党、强化党内监督提供了重要遵循,为广大党员干部立德修身、为官用权、干事创业指明了正确方向。汉中市委把学习贯彻《准则》和《条例》作为一项重大政治任务,切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,从严从实学习宣传,坚定坚决贯彻执行,始终把纪律和规矩挺在前面,确保党规党纪落地生根,持续巩固风清气正的政治生态。

强化贯彻落实的思想自觉,切实做到学深悟透、刻印于心。习近平总书记指出,党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。通过学习,我们体会,新修订的两部重要党内法规以《党章》为根本遵循,其中《准则》如同灯塔航标,指引价值追求、行动方向,为党员领导干部树立了看得见、够得着的道德高线《条例》开列负面清单,提醒约束言行、避开危险,为各级党组织和全体党员划出了清晰明确、不可触碰的纪律底线。《准则》和《条例》印发以来,市委带头先学一步、学深一层,组织全体市级领导利用常委会议进行了原原本本学习,各级各部门也开展了形式多样的学习宣传,做到了紧跟看齐、同频共振。同时,注重德纪并行,把学习宣传《准则》、《条例》与弘扬中华民族优秀传统文化结合起来,发挥村规民约、家规家训教育作用,切实把纪律的权威性、强制性和道德的说服力、劝导力有机结合起来,启迪道德觉悟,提升思想境界,不断增强党员干部守纪律讲规矩的自觉。

强化贯彻落实的行为自觉,切实做到落细落小、执行到位。法规的生命力在于以知促行、知行合一。《准则》围绕如何正确处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系,对全体党员提出了四个坚持的普遍要求;围绕廉洁二字,从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风等方面,对党员领导干部提出了四个自觉的更高要求。《条例》从政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六个方面,对党员干部的行为进行规范,作出了明确的处分规定。实践中我们感到,无论是坚持高线、还是坚守底线,都不是抽象的,而是具体的、实在的,必须从每个党员做起,从言行小事做起。一个是常省查。把自己摆进去,自觉对照《准则》和《条例》,坚持吾日三省吾身,坚持时时勤拂拭,认真自查思想行为,敢向自己开刀,善医未病之病,凡是不符合准则精神和条例要求的,就立即改、坚决改,特别是注意从老规矩、旧习惯、地方风俗中的问题改起,做到及时修枝剪叶、涤荡心灵,自觉改造提高。一个是成自觉。把严守党纪作为从政为官的行为准则,融入日常生活的点点滴滴,使其成为一种思维习惯、行为自觉和从政常态,自觉在遵章守纪中净化提升、在廉洁自律中干事担当。风成于上,俗化于下。纪律建设同法治建设一样,领导干部既可以起到关键推动作用,也可能起到致命破坏作用。我们将紧紧抓住党员领导干部这个关键少数,推动在遵守和执行纪律方面以身作则、率先垂范,从严要求自己,从严管理自己,增强自身免疫力,真心诚意地接受各方面监督,带动形成上行下效、上率下行的良好局面,形成人人知晓纪律、敬畏纪律、严守纪律的良好氛围。

强化贯彻落实的制度自觉,切实做到德纪齐修、标本兼治。为政之道,行治修制。我们体会,新修订的《准则》是内化于心的道德自律,《条例》是外化于行的刚性约束,两者内外兼修、刚柔相济,打出了一套制度组合拳,进一步扎紧了管党治党的制度笼子,为我们从严管党治党提供了制度遵循。今年以来,我们在制度方面做了一些探索和创新,也收到了实实在在的成效。比如,我们着眼整治为官不为问题,认真贯彻中央推进领导干部能上能下《若干规定》,探索建立不合格干部正常退出机制,出台为官不为问责《暂行办法》,细化不作为、慢作为、乱作为36种表现,综合运用考核、评议、问责等方式,进一步畅通了不严不实干部下的制度性通道。再如,我们建立干部约谈常态化制度,坚持把开展干部约谈作为落实纪在法前、纪严于法、严管厚爱的具体举措,市委五人小组带头定期约谈县区、部门领导班子成员,咬咬耳朵、扯扯袖子,让一些党员干部能时常照照镜子、正正衣冠。

强化贯彻落实的责任自觉,切实做到挺在前面、落在实处。明制度于前,重威刑于后。我们认为,党内法规制度的约束力在于执行、威慑力在于从严,贯彻执行法规制度,根本和关键就是做到真刀真枪、实管严管。市委将切实担负从严管党治党的主体责任,坚持把从严贯彻执行《准则》和《条例》作为向中央基准看齐的具体体现,把落实纪律要求与巩固拓展教育实践活动成果、继续整治四风、严格执行八项规定、扎实开展三严三实专题教育等有机结合起来,扛在肩上、落到实处,努力形成自觉尊崇、严格执行、坚决捍卫《准则》和《条例》的浓厚氛围,让铁纪发力、禁令得行、规矩生威。我们将大力支持纪委履行监督责任,强化执纪监督问责,坚持铁的标准,坚持抓早抓小,坚持动辄则咎,对违规违纪现象和行为,发现就抓、露头就打、严肃查处,绝不留暗门,绝不开天窗,做到无禁区、全覆盖、零容忍。坚持党纪面前人人平等、遵守党纪没有特权、执行党纪没有例外,绝不搞下不为例、情有可原、法不责众,让《准则》和《条例》有力度、有权威、有实效。作为市委主要负责人,我将认真履行全面从严治党第一责任人职责,自觉当学习贯彻《准则》和《条例》的组织者、推动者、践行者、引领者,切实做到学习贯彻工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要违纪案件亲自督办,带头营造风清气正的干事创业环境。

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篇2:牢固树立核心意识发言稿

全文共 1199 字

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面对当前国际国内复杂局势,党员干部要时刻保持忧党之心和兴党之则。一方面,领导干部要从三个方面树立忧患意识。少数领导干部没有忧患意识,多是在养尊处优的环境中不学习,不思考,不进取,以致昧于时局,安于现状,贪图安逸,自然不会有危机感。树立忧患意识,要求我们必须保持清醒的头脑,具备深邃的眼光,培养理性思辨的能力,善于进行理性思考。

首先,要从历史的演变规律中吸取忧患意识。纵观古今中外政权演变的规律,生于忧患,死于安乐,是一条无法回避的铁律。考察“光武中兴”、“贞观之治”、“康乾盛世”,都是一代帝王夙兴夜寐,由此忧劳兴国,盛世为何不能在后世传承日久,都为继任者贪图安逸,穷奢极欲致使逸豫亡身。苏联、东欧国家的剧变,也是物必先腐、而后虫生,统治者在安于现状,不思进取的麻痹中丢失了政权。不在忧患中奋起,就在忧患中灭亡。要以史为鉴,有历史的眼光和世界的视野,在学习和反思中吸取忧患意识。其次,要从现实的重责大任中增强忧患意识。领导干部肩负发展一方、稳定一方、振兴一方的重责大任。在建设和谐社会的伟大实践中,各级领导干部如果缺乏忧患意识或弱化忧患意识,就会看不到艰巨的工作任务,光明的发展前景。只有认清了自己的使命,看准了自身的角色,担负了应尽的责任,才会在忧患中崛起,在忧患中奋进。再次,要从自身的成长经历中看到忧患意识。从不少领导干部政治上的成长,生活中的阅历来看,或多或少有过困境、有过周折,有过磨难,但无不都是在身怀忧虑、小心谨慎和自强不息地一路走过来的,有经验,也有教训。领导干部需要随时反思曾经走过的路,有了这种防患未然或前车之鉴的忧患意识,时时提醒自己,也会在未来的路上有更多的忧患感。另一方面,党员干部要求强烈的责任意识。

责任意识是做好一切工作的首要条件,责任意识的强弱决定执行力度的大小,执行效果的好坏。增强责任意识,就是要立足本职岗位,认真履行岗位职责,在工作中始终保持一种危机意识、忧患意识、进取意识,推动工作不断取得进步和发展。增强责任意识,就是要爱岗敬业,努力提升执行的实效性。工作岗位是干部职工施展才华和干事创业的舞台,虽然岗位可能平凡、分工各有不同、职能也有强弱、工作亦有难易,但实践锻炼人,只要不怨天尤人、消极怠工,而是埋头苦干、自我加压、蓄势待发,就一定能干出一番事业。全体党员干部都应对自己的工作岗位怀有感恩之心,不仅把自己的工作看成谋生的职业,更重要的是作为一种理想、一种使命、一种追求,干一行、爱一行,钻一行、精一行。增强责任意识,就是要不断开拓进取,在工作中勇于争先,始终保持争先创优的心态,克服得过且过的心态,把工作标准调整到最高、工作热情调整到最大、精神状态调整到最优、工作劲头调整到最佳,注重每一个细节、紧扣每一个环节、把握每一个关节,努力做到业务知识无空白、日常工作无误差、联系群众无距离、廉洁从政无问题,精益求精,力争使自己成为工作岗位上的“完美主义者”。

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篇3:爱国作文:《爱护人民币就是爱国,养成爱护人民币的好习惯》演讲稿作文550字

全文共 652 字

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各位老师、各位同学:

大家好!今天我的演讲题目是《爱护人民币就是爱国养成爱护人民币的好习惯》。

货币被称为一个国家的名片,是一个国家外在形象直观、直接的展示。人民币是我国的法定货币,是我国主权的象征,代表了国家的尊严。它综合反映了我国民族文化和精神风貌,是我国综合国力的体现。爱护人民币是每个公民应尽的义务和职责,每一个公民都应该养成自觉爱护人民币的良好习惯和美德,禁止故意毁损人民币。然而,社会上一些人却不知道或忽视了这一点,有意或无意地践踏着人民币。

人民币是在我国社会主义建设和人民生活中发挥着重要作用,可以说,人人离不开人民币。可是,随着我国经济的飞速发展,人民生活水平的日益提高,今天,我们看到或听到不尊重人民币、不重视小额人民币、破坏人民币,甚至造假人民币和变造人民币的行为越来越多,这让我们每一个有良知的国人都深感痛惜!

虽然法律没有要求每个公民都必须爱护人民币,但《中华人民共和国人民币管理条例》中第六条规定:任何单位和个人都应当爱护人民币。而爱护人民币包括以下内容:1、收付人民币不要乱揉乱折,整点存放时要平铺整理。2、要保持人民币票面整洁,不在票面上写字、标号、涂画、记数、盖章等。3、防止化学药物对人民币的侵蚀,在生活中不要将肥皂、洗涤剂与人民币放在一起。4、对破坏人民币的行为要批评教育,故意破坏者要追究法律责任。5、对一时用不着的人民币,应及时缴存到银行,以免造成火烧、虫蛀、霉烂等现象;发现在人民币上随意涂写、揉折等不爱护人民币的行为,应加以劝阻,对故意破坏人民币的行为要批评教育。

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篇4:树立信心

全文共 828 字

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自信是走向成功的第一步,它就像人的能力催化剂,可以将人的一切潜能都调动起来,将人各部分的功能推动到最高峰。

美国心理学家曾对150名很有成就的人的性格进行过研究,发现他们都具有三种优秀的品质,其中一种就是很自信,不自卑。

同学们,下面先讲一个故事给你们听:

故事发生在美国的芝加哥。时间是一个星期天,一群中国留学生在路上行走遇到这样一件事:一对年轻的美国夫妇,带着一个3岁的孩子在散步,那小孩有点顽皮,不小心掉进路边的泥沟,泥沟里没有什么水。中国留学生想冲上去把小孩救起来,这对年轻的夫妇却阻止了他们,并且说:让孩子自己爬起来。结果,小孩通过多次努力,终于从泥沟中爬了起来。

这个故事里的父母,在我们中国人看来似乎有点不尽人情。一个3岁的孩子掉到泥沟里,自己不去拉他上来,而且也不允许别人拉他上岸。也有人认为这似乎有点太残酷。但是,这正是美国教育孩子的方式:让孩子树立自信,自立自强。常言道,自信是成功的第一步。

自信会使你创造奇迹,古往今来,每一个伟大的人物在其生活和事业的旅途中,无不是以坚强的自信为先导。拿破仑就曾宣称:在我的字典中,没有不可能的字眼。这是何等豪迈的自信。正是因为他的这种自信,激起了无比的智慧和巨大的能力,才使他成为横扫欧洲的一代名将。

现在我们有的学生遇到一点小事,就说:不可能,我不会。那么今天我想对大家说今后不要在说此类话。你可以对自己说:我不是不可能,只是暂时没有准备好,没有找到方法。 其实学习、生活中的许多问题、困难,实际上正是来源于你的信心不足,一旦获得了信心,许多问题就将迎刃而解。自信能使你保持最佳心态。增强你进取的勇气。

学习和生活一样不全是鲜花和美酒,风雨坎坷在所难免,我们如果在困难和挫折面前被压倒,怀疑自己的能力,被自卑感所控制我们就觉得学习充满痛苦,前途暗淡无光,成为学习的奴隶,失去学习的乐趣;相反,当我们取得了一定成就,恢复了自己的信念,我们就会感觉到自己有驾驭学习的能力,感到学习的美好,使整个人也因此充满快乐。

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篇5:树立志向的名言警句精选

全文共 462 字

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1) 燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。 ——曹植

2) 要知天下事,须读古人书。 ——冯梦龙

3) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿

4) 你只管活你自己的,不必去介意别人的扭曲与是非。 ——佚名

5) 提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。 ——爱因斯坦

6) 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

7) 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ——荀子

8) 聪明出于勤奋,天才在于积累。 ——华罗庚

9) 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约贝勒斯

10) 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛克

11) 志不立,如无舵这舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎。 ——王守仁

12) 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。 ——茅以升

13) 有时候我们要冷静问问自已,我们在追求什么?我们活着为了什么? ——佚名

14) 如果你曾经把失败当成清醒剂,就千万别让成功变成迷魂汤。 ——佚名

15) 现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。 ——佚名

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篇6:树立自信作文1000字

全文共 2013 字

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一、认识自我,寻差究因

在数学教学实践中,学生的自信心对学习的影响程度很大。自信心比较稳定的学生,有持续而浓厚的学习兴趣,学习效果也比较好;而自信心相对不稳定的学生,学习兴趣淡薄,经常流露出胃难情绪。调查中了解到,占差生总数90%的学生,对学习数学课缺乏自信心,普遍认为自己“基础差、脑子笨、学不好”,甚至将自己数学成绩不好的原因,归咎于老师的管理不善和家长的督促不够等。为了帮助他们认识自身实际因素,找出“差”因,通过列举出若干影响学习成绩的因素让学生对照检查的办法,强调自我努力的程度是关键;并用发生在学生身边的,经过一定程度的努力获得成功的实例,要求他们多做自我剖析,从而使他们认识到自我努力的程度关系到学习的成败,以消除“破罐子破摔”的心理,促使其由自卑向自信转变,逐步形成有几分耕耘,就有几分收获的进去意识。

二、目标适度,体验成功

教学实践中,针对该班学生的数学基础差,缺漏多的实际,有意识地降低起点,放慢进度,以利查漏补缺,逐渐弥补他们对相关知识掌握得不够全面的缺陷,从心理上为他们扫清数学学习的障碍,以积极引导差生正确乐观地对待学习过程中出现的问题和挫折,促使他们积极主动的去学习。同时,鼓励学生讨论、板演,发现有一题多解、巧解等现象,及时给予必要的肯定。另外,加强学习辅导,按学生的实际领悟能力分成若干小组:对于能力稍强的学生,采取点一点,提一提双基要求快、对、巧的学习方法;对于能力一般的学生,则要求与教学进度同步,双基训练先求会,再求快;对于接受能力稍弱、成绩提高稍慢的学生,实行当面辅导的方法,从练习的步骤、格式,到公式、定理的应用,一步一步指点,要求用准概念、计算无误。通过分层次的因材施教,全班学生都看到了自己努力的成果,逐渐意识到自信心的增强,能对学习起转化作用。笔者及时抓住这方面的信息反馈,加以必要的正面引导,促使内在动力和良好外部环境的有机结合,并促使良性学习的氛围逐渐形成。

三、授之以渔,减“负”增“效”

后进生往往缺乏良好的学习方法和习惯,因此,在平常教学中要注重渗透学法的指导。养成学生“先预习后上课,先复习后作业,先思考后动笔,先理解后记忆”的学习习惯,并经常介绍一些具体的思考和学习方法。例如利用典型题来记忆;由证明“等腰梯形同一底上的两个角相等”的多种方法,引出与梯形相关的常见辅助线的作法,巩固了直角三角形、等腰三角形、平行四边形及三角形全等的有关性质。这样以点代面地串联记忆的教学方法,解决了许多差生的实际问题。

又如利用公式特点来记忆,将平方差公式中字母相同,符号相同的编成一组称为“被减数组”,字母相同,符号不同的编成另一组称为“减数组”,这样,以后如果碰到各种形式的平方差如(-a+b)(-a-b),(x+y-z+1)(x+z-y-1),(x2+y2+xy)(x2+y2-xy)等等,学生都会计算了。同时把难以掌握的非基础内容降低要求,作业要少而精,要让学生独立完成,一题一得,引导学生用顽强的毅力,不断进取,能在各自的“最有效区域内”学有所获。例如,再学习一元二次方程的概念后,布置如下练习:①2x-1=7x2;②5x(x-4)=0;③bx2+abx+(c-a)=0。目的在于要求学生了解做此练习首先要将给出的方程化为一般式,并掌握一般式中字母a、b、c所代表的实际意义。这种难度底、题量小的练习学生不畏惧,乐意去做,促使学生由以往的被动接受灌输转为主动学习,并坚信只要经过努力就会取得成功。

四、以“情”激“趣”,增强自信

在教学中,教师应认真研究教学内容,结合学生现有水平,采取丰富多采;生动有趣的教学方法,力求由浅入深,由旧到新,通过启发、诱导、观察、发现,明确概念的内涵,并利用类比了解其外延。尽量使用直观教学、形象语言,使学生易懂易会。而对于概念的应用,则边讲边练,从练中摸索规律,步步深入,融会贯通,掌握技巧。同时,在教学过程中,教师要以饱满的热情,真诚的爱心,生动风趣的语言,借助于眼神、手势与学生进行情感交流。这样,吸引了学生的注意力,使他们通过数学课堂感受到精神上的鼓励,进一步增强学习的自信心,进而产生探求知识的强烈愿望。

五、及时反馈,强化动机

当学生对学习有了正确的认识,体验到成功的喜悦,并显现出迫切的求知欲望时,教师应及时地提供学习反馈。要引导学生明确学习是一个长期的认识过程,不是一次就能完成的。数学学习也是这样,要靠课内外反复地复习巩固,步步为营。重要概念,要有意识的经常给学生复习。例如,介绍一元二次方程时,应弄清楚二次项系数不能为零。又如绝对值的概念,在开始学习是要弄清含义,并在代数式、整式乘除法、解方程和分式计算中都要结合绝对值进行复习,并且明确不是简单的重复,而是在不断加深、提高,这样才能不断巩固。章节小结时,注意利用图表将所学知识串联起来,使学生认清知识之间的联系与区别,利用综合性练习,力求对本单元的知识融会贯通

[树立自信作文1000字

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篇7:第一次演讲

全文共 541 字

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人生有许多第一次,可随着岁月的流逝,我淡忘了。但我的第一次演讲却留在了我的记忆里,而且越来越清晰。

记得四年级上期,学校举行演讲比赛,老师让我代表班上参加比赛。我一听,马上跳起来说:“老师,我不行的,我从来没演讲过,当着那么多人演讲,我会输的。”老师笑着对我说:“不要紧,每个人都会经历人生中第一次,不管结果怎样,相信自己,你就胜利了。”就这样,我硬着头皮着手准备我的第一次演讲。

演讲的日子到了。我前面几个同学演讲得很精彩,博得了阵阵掌声。我心里不禁紧张起来,心想:怎么办?他们说得那么好,我怎能比得过。很快,轮到我了,我的双脚像灌了铅似的,慢慢地挪上演讲台。我一抬头,下面黑压压的一片,腿不听使唤的发软,要不是我强撑着,可能就倒在台上了。我面红耳赤,尽管天气不热,但我满头的汗往下滴。在主持人的催促下,我打开了紧闭的嘴:“亲爱的……同学们,老……老师们,大家好……”虽然把嘴打开了,但说话结结巴巴,声音好像不是自己的。我羞愧极了,真想找个洞钻进去,心里也打起了退堂鼓。

忽然,我看见台下有一双温和的眼睛望着我,好像说:“你能行的,相信自己。”我冷静下来,调整了自己,鼓起勇气镇定地往下讲。终于,在一片热烈的掌声中我的演讲完了。

这次演讲,我明白了一个道理:做任何事要相信自己,就是胜利。

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篇8:演讲稿范文

全文共 1949 字

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A serious problem has arisen in recent several years that more and more college students abandon study because of their taking part-time jobs, so quite a few people are opposed to part-time jobs. However, taking part-time jobs has at least three benefits for college studens in my eyes.

First, students can promote their study through part-time jobs. For instance, If a law student finds a part-time job in a law firm, his practice will enable him to better understand what hes learned from books. Whats more, the part-time job can offer him opportunities to go beyond what hes been taught in class, and hell learn something that doesnt exist in books but in practice.

Second, students can also accumulate work experiences through part-time jobs, which will benefit their future job-hunting. Actually, part-time jobs act as warm-up exercises for students to take full-time jobs after they graduate, and help them prepare for their future careers. In addition, as fresh blood in the society, graduated students are often unfavored in job-hunting markets for lack of practical work experiences. Its easier to find jobs for those who have accumulated experiences in part-time jobs.

Last but not the least, part-time jobs can partly relieve students financial burden, especially those who are from poor families. College tution fees have greatly increased in the past ten years due to the new educational policy. Many students from poor families cannot afford college fees, and our bank system fail to loan college students as effectively as it does in developed countries, so taking part-time jobs becomes a way for them to meet their great expenses in campus lives.

Its an undenied fact that students break the balance between their jobs and studies, especially when they fall into conflict with each other. But I think students should spend their spare time taking part-time jobs. Only following this principle can they benefit from their part-time jobs.

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篇9:关于班会的演讲稿

全文共 911 字

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老师、同学:

大家好!

今天很荣幸能登上讲台,和大家一起探讨我的学习经验。

以下是我的学习经验:

一、刻苦。

俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”学习最重要的一点就是刻苦,爱迪生曾说:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”现在多数学生成绩不好只因为一个字——懒。所以,我们要想提高成绩,首先就要做到刻苦学习,不偷懒,按时完成作业,课前预习、课后复习。如果做到这些,成绩自然差不了。

二、记好课堂笔记

数学老师曾说:“好成绩源于课堂。”记好课堂笔记,自然是必不可免的一步。要想记好课堂笔记,预习和复习自然不能省略。因为预习时能让我们找出重点、难点,这样我们上课时就可以择重点听,择重点记,课堂笔记的质量自然就上去了。复习才能让课堂笔记发挥它的作用,让课上记的知识,深深的印在我们的脑海中。有些同学这方面比较差,比如我。那么我们可以多看看身边的人是怎么记的,向别人学习。

三、取人之长,补己之短

每个人都难免会有一些弱科,这些弱科往往会影响我们的总成绩,使我们的成绩总是不理想。对付这些弱科最有效的方法,就是多向成绩好的同学请教,问其学习方法及经验,并根据自己的情况,制定一套可行的计划。这样,影响成绩的科目没有了,总成绩自然就好了。

四、不懂就问

有些同学因为腼腆,所以有不懂的问题总是藏在心里,久而久之,成绩便会下降了。不要认为问别人问题是一种耻辱,反而有问题不问别人才是真正的耻辱。多问问题并没有坏处,反而会提高你的学习成绩,也会提高你的人际交往能力。

五、重点掌握好课内知识

掌握好课内知识才是我们最重要的一点,因为考试重点就考课内知识,尤其是史地生政音体美等科目。我们在握好课内知识的前提下,可以适当做一些课外题,但也要经过询问老师后再做选择,以避免浪费不必要的时间。

六、合理安排学习任务

有很多人平时不努力,指望考试前几天来发奋学习,以此来提高成绩。这样的人有很多,成功的仅有几个,我希望大家不要拿自己的成绩来开玩笑。我们要合理安排好学习任务,平常把知识掌握好,考试前简单复习一下,轻轻松松获得好成绩,又何尝不是一件好事呢?

以上便是我积累的学习经验,希望能给大家带来帮助。让我们,共同努力,共同进步,共创14班的美好未来!

谢谢大家!

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篇10:庆祝教师节演讲稿

全文共 900 字

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秋风吹弹佳节临,茑啼燕语动人心。

花色满园关不住,教师个个乐融融。

啊!幸福的回忆,85年第一个教师节掀动着我们教育者的衷肠,擂动着教育革命的战斗鼓点。我国第一个教师节恢复到现在,已有20年了。20年来,党和政府在全力推进经济建设的同时,始终把教育放在优先发展的位置,办学体制改革,全国教育事业取得长足发展。我们全体教育工作者以对党和人民教育事业的无限忠诚,爱岗敬业,为人师表,呕心沥血,辛勤耕耘,为教育的振兴和社会经济的发展作出了重大贡献。教育工作者无私的奉献,党和人民是不会忘记我们的,广大教育工作者为教育和社会发展作出的功勋将永载史册!

千里青云展开路,待鲲鹏奋搏,气概高扬爱国情,20年化雨催春,看桃李芬芳,弦歌普奏尊师曲。广大具有高尚的情操、渊博的学识和精湛的教育艺术的教师,在社会上树立了人民教师的良好形象,受到广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。

20年来取得的令人瞩目的骄人业绩:教育“两基”特殊教育,“素质教育”凝聚了教育工作者的无穷智慧和辛勤汗水。“国家兴衰,系于教育”。要突出教育优先发展战略地位,努力打造教育强国,着力提高教育内在品质,全面提升教师队伍素质;要进一步关心支持教育,努力形成尊师重教的良好风尚,这是党和政府对教育的决策,更体现了党和政府对教育的无比重视,对教师的亲切关怀,作为教育工作者一定要做学生喜欢的老师,办人民满意的教育。

要投身建设小康的伟大实践中,广大教师肩负着为国储才,为民育才的光荣使命,面对当前国际国内社会经济发展的新形势,我们教育工作者一定要与时俱进,以办好人民满意的教育为目标为党和人民作出新的贡献。走向二十一个教师节的途中,我们全体教育工作者将有新的色彩,新的歌曲,新的步伐,新的节奏。

在新的战斗中,将有新的纪录,新的热度,新的高标,新的旅程!

在新的战斗中,将有新的创造,新的发现,新的欢乐,新的幸福!

教育事业是人民的事业,人民的事业靠人民来办,智慧在人民之中,力量在人民之中,作为人民公仆——教师,在走向二十一个教师节的途中,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事。让我们同乘时代的列车,带着新的希望,新的力量,奔向振兴教育改革这个新胜利的远方!

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篇11:树立自信的名言警句集锦

全文共 2294 字

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导语:任何人都应该有自尊心,自信心,独立性,不然就是奴才。下面是小编为你整理的树立自信的名言警句集锦,希望对你有帮助!

1、这世上的一切都借希望而完成。农夫不会播下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种籽;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有小孩;商人或手艺人不会工作,如果他不曾希望因此而有收益。——马丁·路德

2、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。——奥格斯特·冯·史勒格

3、在任何行业中,走向成功的第一步,是对它产生兴趣。——威廉·奥斯勒爵士

4、有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳

5、一个人几乎可在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯

6、一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服。——麦修·阿诺德

7、幸运是个伟大的老师,而不幸则更伟大。拥有会纵容思想,欠缺能却训练并强化思想。——威廉·哈立特

8、行动也许不一定会带来快乐;但是没有行动就决没有快乐。——本杰明·狄斯拉理

9、信念,你拿它没办法,但是没有它你什么也做不成。-撒姆尔·巴特勒

10、相信就是强大。怀疑只会抑制能力,而信仰却是力量。——弗烈德利克·罗伯森

11、先相信自己,然后别人才会相信你。 —— 罗曼·罗兰

12、我相信强烈的目标,这种可以使人完成任何事情的诚恳精神,这种自我忠实,是使人的心灵成就在业的最大因素。——弗烈德利克·B·罗宾森

13、我们对自己抱有的信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽。——拉劳士福古

14、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 —— 周恩来

15、我活得愈久,便愈确定热忱是所有特性或质性中最重要的。通常,一个成功者和一个失败者的技艺。能力和才智差异并不很大。假使有两个人,以同等的能力、才智、体力与其他的重要质性开始,会出人头地的是那个满腔热忱的人。同时,一个能力平平却抱持着热忱的人,往往能超越一个能力很强却毫无热忱的人。——弗烈得利克·威廉森

16、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借才能与坚毅来达成它。——约翰·渥夫甘·冯·歌德

17、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

18、若想成为人群中的一股力量,便须培养热忱。人们因你心与热诚而更喜欢你;而你也得以逃离枯燥不变的机械式生活,无往而不利。不会有别的,因为人类的生活就是这样,把灵魂放入工作之中,你不仅会发现每天中的每小时都变得更愉快,而且会发现人们都相信你,恰如我们以发电机时相信电那样。——约那桑·欧登·阿摩尔

19、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。 —— 徐特立

20、去做你害怕的事,害怕自然就会消逝。——罗夫·华多·爱默生

21、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍

22、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。——但丁

23、那些尝试去做某事却失败的,比那些什么也不尝试去做成功的人,不知好上多少。——路易·锤斯

24、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。——查士德斐尔爵士

25、每个天才的产生,必是热忱的产物。——本杰明·狄斯拉里

26、坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。——马尔顿

27、价值产生信心,信心产生热忱,而热忱则征服世界。——华特·H·柯亭姆

28、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

29、哥伦布发现了一个世界,却没有用海图,他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。——桑塔雅娜

30、地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。——伯顿

31、有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳

32、我们对自己抱有的信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽。——拉劳士福古

33、信念!有信念的人经得起任何风暴。——奥维德

34、除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。——培尔辛

35、人多不足以依赖,要生存只有靠自己。——拿破仑

36、自信是英雄的本质。——爱默生

37、我们应该有恒心,尤其是要有自信心,必须相信自己是有能力的,而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。——博宾斯卡

38、对我们帮助最大的,并不是朋友们的实际帮助,而是我们坚信得到他们的帮助的信念。——伊壁鸠鲁

39、一年只穿一双破鞋子、一件破衣服也是世界上最自信、最骄傲的人!千万不要因为物质贫困而自卑!精神贫困最可怕!——李阳

40、一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服。——麦修·阿诺德

41、也许个性中,没有比坚定的决定更重要的成分。小男孩要成为伟大的人,或想日后在任何方面举足轻重,必须下定决心,不只要克服行里障碍,而且要在千百次的挫折和失败之后获胜。——提奥多·罗斯福

42、有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳

43、自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。

44、承担重任首先需要自信。

45、坚信自己的思想,相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才。——爱默生

46、无论如何,“流言”总不能吓哑我的。——鲁迅

47、要是没有自信心,那实在糟糕!要是你不相信自己,或者怀疑自己,那是再糟也没有了。——契诃夫

48、有自信这是件好事,但过分绝对地自信则不成……过分地自信,则会有很大的失败在等待着。

49、一百个满怀信心和决心的人,要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。——辛克莱

50、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借才能与坚毅来达成它。——约翰·渥夫甘·冯·歌德

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篇12:树立信心的作文

全文共 913 字

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人生的真谛在于奋斗,人生最大的危险莫过于囊足不前,无愧无悔才是真正的人生。我相信我也能做出成绩来,条件不如人家就用10倍、20倍的努力来补!所以在求学之道要经过不少坎坷和挫折,其中的艰辛是可想而知的。特别是上了六年级,功课又紧,带来了许多痛苦,但每一次我都战胜了自己。当一个人要是被一种执著的信念支撑时,他(她)就会成为钢铁一样的战士。有一次,雨天放学,道路泥泞,我跌倒了,顿时我感到一阵痛人心脾的疼痛,浑身上下都是泥,我挣扎着爬起来,却一步也走不了了。幸亏遇到同学,把我扶到家里,帮我洗了衣服,我的伤腿上肿出了一个乒乓球大小的紫包,疼地我实在忍不住哭了。心里暗恨自己:真没出息,这点痛苦算什么?就这样,经过一次痛苦的洗礼后,我发现自己变得更坚强了。生命即使断了一根弦,也能奏出强音!

人之所以有烦恼,有时候是在自寻烦恼,是跳不出自我分析、自我设计、自我编织的牢笼。超越自我,走出自己画的圈,你就会觉得这个世界很公平。只要你耕耘了,生活也一定会回报你。当然,我并不排除机遇,但机遇只垂青于那些懂得怎样追求它的人生,成功偏爱那不屈的心!

人生就是一部痛苦与欢乐的交响曲。痛苦之后,才会品尝到欢乐的可贵。在一个深冬的夜晚,回家的路上,我不小心把伤疤弄露了,当时街上行人不少,怎么办?我的丑容被街上的行人一一目睹了,我咬咬牙,跑吧!就这样,我用最快的速度跑回家,苦涩的心却要碎了,亲人们见到我狼狈的样子,都来安慰我,我知道每个人心里都很难过,就故作轻松地说:“没事,这没关系。”

肉体上的折磨,精神上的痛苦,都有可能成为行动上的xingfen剂,这点痛苦又算得了什么呢?

面容如何并不重要,重要的是如何认识自我的价值。因为并不是每一次不幸都是灾难,逆境常常是一种祝福。乌云背后是蔚蓝的晴空,严寒必将被春光更新;噩梦不会紧联着噩梦,总有一天醒来满眼是光。抓住梦想,不要铭记伤痛;朝向阳光,不要寻觅阴霾。这样,即使他是一个盲人,胸中也拥有一片葱茏的绿色!

终有一天huang天不负有心人,我会成功的!今天我把自己的心声告诉大家,绝对不是为了博得大家的同情!因为在追求的道路上,不光有阳光,更多的是荆棘!在逆境中生存,必是强者!

[树立信心的作文3篇

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篇13:好习惯伴我行演讲稿

全文共 823 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《从小事做起,培养良好的习惯》。俗话说“五岁成习,六十亦然。”这就说明良好习惯的养成对我们的一生会产生巨大的影响。一个好习惯会让我们终生受益,会成为我们一生的好老师。

古今中外,凡是有所作为的人,无一例外都拥有自己的好习惯。那么好的习惯从何而来呢?这就需要我们在日常生活中处处严格要求自己,努力做好身边的一点一滴。

但是,在我们美丽的校园中总有一些令人不满意的现象出现。我们不难看到,刚刚清扫后的校园,就有我们同学扔下的饮料罐,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却心不在焉,萎靡不振;在安静无声的自习课上,有的同学唧唧喳喳甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏活,争吵,打架,搞不团结,把充满知识氛围的校园变成他们肆意放纵自己的场所,影响了学校形象和周围同学。

以上这种种现象,不仅严重违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,更不利于我们养成良好的行为习惯。

同学们,作为人生才起步的小学生,如花蕾、似朝阳。我们每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,小事如滴水,积多成汪洋,我们不能对这些不起眼的小事轻视怠慢。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起;所有成功者,无不是关注身边每一个细节,无不是养成了良好的行为习惯。当然好习惯不是口头上说说,一朝一夕就能养成的,根据专家的研究发现:21天以上的重复会成为习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。这就需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会成为强者,才会立于不败之地。

同学们,让我们行动起来吧!从每一件小事做起,养成一个个良好的习惯,让好习惯和我们朝夕相处,帮我们打开成功的大门吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇14:文明礼仪演讲稿:养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵作文1100字

全文共 1201 字

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尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会标兵》。

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明1养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵。

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篇15:坚守纪律底线树立清风正气讨论发言稿

全文共 1106 字

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坚守纪律底线、培养高尚情操”是“两学一做”学习教育的第二个学习讨论专题。我党一致认为必须自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线,不断增强道德素养。

底线是做人的基石,是处世的最起码准则。人人心中都有无形的底线,时时制约着人们的行为。近日,习近平在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调,要“把做人做事的底线划出来”。党员干部做人做事,务必坚守法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。

坚守纪律底线,是贯彻落实全面从严治党的必然要求,也是党员保护好自己政治生命的客观需要。纪律关乎作风,规矩影响形象。对于每一位党员干部而言,守纪律、讲规矩应该成为一种习惯,内化于心、外化于行。守住纪律底线,首要的就是守住政治纪律底线。党员干部要始终做到在政治上清醒坚定,在重大问题上旗帜鲜明、经得起考验,坚决执行党的路线方针政策和各项决议决定,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致;要坚定理想信念,加强党性锻炼,充分发挥表率作用,自觉践行廉洁自律规范,保持和发扬党的优良传统作风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

守住纪律底线,就要把纪律和规矩挺在前沿,从根本上解决好“不敢”“不能”问题。党章党规党纪是党的理想信念宗旨的具体体现,也是全体党员的行为规范和行动准则。守住底线是坚持高线的必然要求,党的纪律和规矩不彰,坚定理想信念宗旨就会成为一句空话。全面从严治党不等同于反腐败,要靠纪律管全党,必须树立纪律的绝对权威,一手抓建章立制,一手抓纪律执行,把落实中央八项规定精神和维护党的六大纪律牢牢抓在手上,特别是要严格执行政治纪律、政治规矩和组织纪律,保证每一名党员都严格置于纪律约束之下,每一名党员领导干部在全面从严治党中既做尽职主体又做合格对象,在全党营造守纪律讲规矩的浓厚氛围。要把挺纪在前体现在日常监督管理之中,运用好监督执纪的“四种形态”,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,党纪轻处分和组织调整成为大多数,对严重违纪的重处分、作出重大职务调整成为少数,严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极极少数,不断强化不敢、知止的氛围,使纪律和规矩成为党员的内在信念、全党的行为自觉。

强化监督执纪问责,切实保障纪律规矩的权威。俗话说,滚动的石头不长青苔。监督执纪问责,不是紧一阵松一阵、时有时无,而应贯穿于党风廉政建设和反腐败斗争全过程。纪委作为党内监督的专责机构、管党治党的重要力量,必须进一步强化责任意识和使命意识,聚焦党风廉政建设和反腐败斗争主业主责,在转职能、转方式、转作风上下更多功夫,坚持党纪面前人人平等,强化监督执纪问责,使党员干部敬畏纪律、遵守纪律,把纪律和规矩挺在前面,真正让纪律成为管党治党的尺子,成为不可逾越的“底线”。

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篇16:让生命充满爱观后感:一次感人的演讲

全文共 422 字

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以前,我在家里是一个“小公主”,我就像一朵含苞欲放的花蕾,在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆的百般宠爱下成长。在家里想干什么就干什么,想玩什么就玩什么,想要什么就要什么,什么都给我买,有好东西都让我先吃。

但是,自从我听了一个演讲后,我变了,我变了,我刚开始看时没多大的注意力。但是,演讲人开始讲故事了,这才让爱听故事的我被深深吸引了。这个故事是这样的:一个小姑娘和母亲吵架,离家出走了,到了晚上,看见别人在吃东西,她很饿了,那家店的老板看她可怜给了她一碗面条吃。她吃完后站了起来,一下子跪在了那老板面前说:“老板你是我的救命恩人,谢谢你,你比我妈妈还亲。”老板说:“我们不认识,我只给了你一碗面条,你能这样感谢我,你妈妈养了你十几年……”听到这里,我的眼泪不知不觉地流了出来,我哭了,只是一句话,一句简简单单的话,让我的眼泪流了一遍又一遍。

看了那个感人的演讲,我就变了一个模样,我变得比以前懂事了,我会经常给妈妈洗脚,决心做一个懂事懂礼貌的好女儿。

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篇17:二是要牢固树立政治纪律和政治规矩意识

全文共 643 字

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纪律规矩,首先要树立大局意识。要着眼全局,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系,自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用,绝不能各行其是,因小失大,以私废公。要讲政治、顾大局,明辨是非,不谋个人私利、不计个人得失,全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级,保证政令畅通,令行禁止。

其次,要树立廉政意识。德能勤绩廉,廉是基础,失之则一切皆无。“公生明,廉生威”,党员干部要守住廉洁底线,正确行使权力,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观,不断加强自身修养,始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权,管好自己的口、手和脚,算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;要树立“常在河边走,就是不湿鞋”的信念,始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自觉抵制各种诱惑和歪风邪气,清清白白做事,堂堂正正做人。

最后,要有敬畏意识。一个人,心存敬畏,就会谦虚、谨慎、不骄、不躁,就会从严要求自己,慎言慎行,反之,一个人一旦没有就了敬畏之心,就敢罔顾党纪国法,把自己摆在“特权”位置,做一名“特殊党员”,就敢越“雷池”、闯“红灯”、踩“底线”,肆无忌惮、为所欲为。一些党员干部之所以跌倒在权力、金钱、美色等关隘上,就是因为失去了敬畏意识,心存侥幸,胆大妄为,最终一失足成千古恨,追悔莫及。

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篇18:牢固树立核心意识发言稿

全文共 1480 字

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概念可以对事物进行界定,也可以成为事物间相区分的属性特征。有概念才能有所区分、形成区别。党员干部身份特殊,责任重大,使命光荣,要自觉上好“概念学”这门课程,树立“概念”意识,培育“概念”思维,把握事物概念的范畴,理清标准,区分是非、有无、对错、好坏、彼此等界限,划好言行举止“分水岭”。

强化认同,把准“身份”概念。党员干部身份是明确而具体的,是由责任驱使、宗旨要求和纪律规范的。为人民服务的本质,为党员干部树立了鲜明的身份导向和工作导向。在政治上即使是领导者,但在法律上则是公民,社会生活上是公共人、社会人,除了责任、使命之外毫无特殊。因此,要牢固树立“我是干部”“我是党员”的身份意识,提升觉悟,增强修养,遵纪守法、廉洁有为、为民务实,先干一步、干在实处,创先争优,保持应有的精神风貌。这是党员干部身份的基本要求和应有之义,切莫蜕化变质。

坚定立场,树立“群众”概念。群众路线是党的根本工作路线和生命线。党的性质和宗旨要求,党员干部要全心全意为人民服务,一切工作出发点和落脚点都是群众利益。因此,要坚定群众立场,牢固树立“群众”概念,正确处理人民内部矛盾。“群众”不是空乏的概念,而是明确而具体的,不管是一人还是多人,凡是正当合法权益都要维护、保障。在工作中要多深入基层,倾听呼声,交流沟通,只有直白具体的了解群众,才能更好地开展工作,知道怎么改干什么和怎么干,经过群众路线教育实践活动,更加清晰具体的明晰群众和群众路线概念,增强思维和行为自觉。

理清是非,把准“大局”概念。大局就是全局。干部是党和人民的干部,是辖区或部门的干部,不是几个人或一些人的干部。因此,要树立大局意识,讲究公心,把握公平,推进公正。在工作中,想方法、做决策、出政策都要有大局意识、整体观念,抓好团结协作;同时要坚定立场,是非分明,不徘徊在对错之间,不走中间路线。面对价值日益多元、多样、多变,必须旗帜鲜明,大力弘扬社会主义核心价值观,树立道路自信、理论自信、制度自信,自觉引领社会精神,引导社会风气,培育社会风尚,以实际行动推进社会秩序和社会心态健康有序。

注重承诺,把准“责任”概念。党员干部的重要职责是做群众工作,与群众交流沟通。群众的眼睛是雪亮的。因此,必须言出必行,言而有信,说到做到。近年来开展党员干部公开承诺制,面向群众公开,并且要求承诺要详细具体、实际实用,就是让群众监督,给干部加压、鼓劲。但承诺不是华丽的辞藻,空许愿,好听不中用,而是实实在在、没有水分。只有说到做成,兑现承诺,以实际成效取信于民,否则就容易成为“客里空”“花架子”,失信于民。说到做到、兑现承诺是践行群众路线的应有之义,也是干部责任的应有之义,更是树立干部形象、赢得群众信任的必备途径。所以党员干部要注重承诺,承担责任,能负责、肯负责、负起责。

公私分明,把准“义利”概念。随着经济不断发展,市场交换原则将更加明显的渗入人们的生活,党员干部也不例外。因此,党员干部要树立正确的义利观,做到公私分明,这既是法律规范问题,也是道德良知问题。公私分明是党历来倡导和要求的品德风尚。习近平总书记指出,公款姓公,一分一厘都不能乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用。作为党员干部,一定要把牢公私界限,处理好公私关系,出于公心,掌好公权,用好公款,办好公事,做到公私分明。公休仪嗜鱼却他人之鱼,可谓公私分明的典范。若公私不分就会模糊法律的界限。所以党员干部要遵纪守法,注重公德,以公为上、以民为本,莫为利益迷失方向、荒芜情感、消损意志,面对利益,做到“苟非吾所有,虽一毫而莫取”,积极争做良好社会风气的引领者、传承者。

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篇19:人教版五年级下册第三单元作文:国庆节演讲稿作文700字_小学五年级作文

全文共 721 字

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铭记国耻,振兴中华中华人民共和国这一条东方巨龙,终于腾飞了!但我们不能忘记:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身!今天,是我们伟大祖国的生日,在这普天同庆的日子里,让我们一起阅读中国历史吧!朋友,当你翻开中国史册的时候,你的脑海里是否只有文明古国,四大发明,丝路花雨你可曾想过祖国也有病魔缠身,一蹶不振的时候当你今天坐在电视机前看着奥运健儿手捧金牌,热烈欢呼时,你可曾记起“东亚病夫”这个称号。当你为眼前的成绩自喜时,你可曾想起:在我国封建社会走向末路之时,在帝国主义列强瓜分九洲之时,中国人民发出了痛苦的呻吟——中华民族这屹立在亚洲东部的泱泱大国竟落到了束手待毙的境地。1840年,英国仅凭一支5000多人的海盗式舰队,居然打败了拥有160万军队的“天朝”。我们的民族曾被骂作“东亚病夫”,我们的人民曾被称作“三等人”这样的奇耻大辱,世世代代的中华儿女怎能忘记1883年以后,西方工业文明加速着历史的车轮,欧洲无产者已向私有制宣战,而那时的中国还没有感受到这强有力的脉搏,它就如同一只沉睡中的雄狮,不肯睁开眼睛。虽然近百年来,帝国主义的利坚船炮已戳份它的皮肤,但它仍在沉睡。看!帝国主义强盗的洋枪已对准了它的心脏,在这国家危急存亡的关头,站起了一个个民族英雄:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林刚徐,“我自横九向天笑”的谭嗣同,“我以我血荐轩辕”的鲁迅等,一批光照干秋的人物。1921年,民族精神的火炬传到中国共产党的手里,马克思主义的圣火,彻底唤醒了沉睡已久的东方雄狮。它怒吼了,它狂嚎了,日本主义强盗遇到了无法征服的民族!长城内外,大漠风尘,时起时落;大河上下,千古兴衰,无尽无无休。一代又一代有黄沙遮不住的韦功伟绩,有浪涛淘不尽的风流人物。

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篇20:晏殊信誉的树立

全文共 366 字

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北宋词人晏殊,素以诚实著称。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时,正值天下太平。于是,京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章。有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常,不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说:“近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说:“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。若我有钱,也早就参与宴游了。”这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了。

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