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老师我想对你说范文作文(精彩20篇)

大秦帝国这本小说大家知道结局吗?下面小编整理了大秦帝国小说的结局,欢迎大家阅读!

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老师我想对您说作文450字

全文共 471 字

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老师,自从我走进校园,您就成为了我生活中不可缺少的一部分。有了喜悦,您和我们一起露出灿烂的笑脸;有了困难,您和我们一起克服;有了酸甜,您和我们一起品尝。

有人:“老师是蜡烛,燃烧自己,照亮大地。”有人说:“老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。”有人说:“老师是春蚕,吐出了丝,温暖我们。”我说:“老师是妈妈,在我最伤心的时候鼓励我,用和风细雨般的话语感化我,让我远离烦恼,让我开心,让我化悲痛为力量,让我不断的进步。”

老师,您是我进步的阶梯;您是让我走向未来的指引人;您是美丽的彩虹让我奔向蓝天;您是一把钥匙,让我开启胜利之门。

老师,如果没有您,或许我还在天真地犯着错误;如果没有您,或许我还在沉迷之中;如果没有您,或许就没有现在的我。

老师,是您带我走向学习的道路,是您让我在不懂事中变得懂事起来,是您教会了我怎样写字,是您教会了我如何做人。

老师,还有不到一年的时间我们就要分开了,我舍不得您,这段美好的时光将成为我生命中美好的回忆。老师,我想对您说:“是您给我树立了学习的榜样,是您给了战胜困难的勇气,是您给了我伟大的梦想。”

老师,谢谢您!

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篇1:老师我想对您说作文500字

全文共 574 字

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亲爱的老师,我最近对下课不像以前那么期待了,甚至有些反感,害怕下课了,是什么原因呢?这件事在我的心里憋了一段时间了,今天我想趁写作文的机会,把这件事一五一十的告诉您。

每次下课活动时间,我们班的同学总会组织“抓人游戏”,也就是警察抓小偷,抓人游戏分两种角色——警察、小偷。每次,我总是感到很委屈,都是我被选中做“小偷”,而其他所有同学都被选中当“警察”,对此,我有不满,但是为了同学们玩得开心,我也忍了。玩的过程中,我常常被“警察”抓住,更惨的是,大家抓住我后还要欺负我,打我,不止一次这样。

老师,我只好赶紧找您,把这件事告诉您,希望您能批评他们,可是,他们在您面前总是:老师,我们和何宇轩在玩游戏,不是真的,我们抓住他时,他还先动手打人……就这样,恶人先告状,可偏偏让人伤心的是,老师您居然相信他们的话了,转过头狠狠地批评了我,说我不该动手打人,还让我写检讨书,让我向其他同学道歉。听完您的话,老师,我的心里感到的不仅是委屈,更多的是愤愤不平,眼睛里充满了泪水……

老师,您真的是冤枉我了,在班上,我总是默默无闻,从不敢欺负同学,更不会先动手打人了,老师,您没有把事情了解清楚,就这样胡乱批评别人是不对的,希望您以后公平,公正,把事情弄清楚之后再下结论。您的学生何宇轩期待您在看到这篇作文后,能够改变您对我的看法,以后遇到同样的事,不会再冤枉我了。

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篇2:老师,我想对您说

全文共 489 字

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老师,您像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;您像粗壮的大树,保护着我们每个人;您像牺牲自己照亮我们的蜡烛,默默地奉献自己的青春。

中午,您总是不辞辛劳地为我们批改作业,头上豆大的汗珠情不自禁地跑出来,您却一点儿也不在乎。吃饭时,有同学向您请教问题,放下饭碗的您,专心致志为我们讲解,饭都凉了,你还是吃了下去。老师,您多么辛苦!

上课时,同学们在小声地话,您却沉默不语,过了一会儿,你严厉地说:“马上就要考试了,一个暑假过后,你们就上四年级了,是大哥哥,大姐姐了,要做一个榜样,整天说话,不要贪玩儿,多用点心放在学习上。”

打扫卫生时,您会和我们一起,协助我们的工作,这里有垃圾,没有扫;还有那儿没拖干净。您会耐心地指出我们做得不完美的地方。哪里有垃圾,您会帮助我们捡起来。老师,您多么认真!

老师,三年的时间,你和我们已经积累出了许许多多的感情,无论是慈爱的您,还是严厉的您,永远都是我心中最棒的老师!我没有华丽的语言也没有装饰的话语,人们常说:滴水之恩,应当涌泉相报;我也一定会好好学习,长大之后成为一个有用的人,去回报您,报答父母,回报社会,千言万语都汇成了一句话:“谢谢您,老师!”

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篇3:老师我想对你说作文450字

全文共 659 字

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亲爱的老师

您好!

天气冷了,您要多注意身体啊!我在你的柜子里放了一条围巾,您可要收下呀!

老师今天给你写信,是因为我想对您说我藏在心里很久的心里话。

老师,我想对您说,您以后作业能不能少布置一点啊?每天,堆积如山的作业,都让人十分恐惧啊。有一次我从放学回到家就一直在写作业,到了吃晚饭的时候,我的爸爸妈妈就一直叫我吃饭,可是我真的是连吃饭的`时间都没有,做的作业,才是冰山的一角!到了晚上九点多的时候,我还在做,那时候我的眼皮子已经拉下了一半,浓浓的睡意向我袭来,但是我想起您那严厉地表情时,想起您那像激光的眼睛,想起您那生气是像苹果一样红的脸,想起您那紧皱的眉毛时,我就吓得直发抖。可是,老师,我们太累了,太累了,所以亲爱的老师,您能不能少布置点作业呀?

老师我还有一件事想跟您说,您能不能准时下课呀?我记得有一次,已经下课了,您还不肯下课,您的唾沫星子像子弹一样向我们射过来,可我那时已经一个字也听不进去了。再看一看别的同学吧,有些人在玩橡皮,有的人在学齿轮,还有的人竟然在做英语作业!而我很想上厕所,尿急得都想尿出来了!叮铃铃上课铃响了,您还不肯停下来,直到英语老师走了进来您才说下课让我们上厕所喝水,我飞也似地朝厕所跑去,真的太憋了。老师您能不能准时下课呀?要知道下课期间教的内容我们是完全听不进去呀!

亲爱的老师,今天我说了许多的心里话,请您不要生气呀。

老师您对我们的好,我们都看在眼里。记得那一次,您为了奖励我们,给我们买了许多糖来分给我们吃,我们的心里都甜甜的,老师,感谢你对我们的付出。

身体健康,工作顺利!

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篇4:作文800字:老师我想对你说……

全文共 958 字

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每一个老师,都有一双神奇的双手,他们操握着粉笔,与此同时,还在不知疲倦地照料着一片森林。

我的英语不是很好,如若我是一棵树,那么我必将是又矮又小。但是有一天,我被甘甜的雨露唤醒了,一个辛勤的园丁,灌溉着我。而她便是我的老师,我仍旧记得在那之前的自己:一个一到英语课,就双目无神,总像是虚心般地埋着头的女孩,祈祷着自己能够隐形,她不会发现我,现在看来是多么搞笑,但那天之前的我确实如此。

那天礼拜二,早上的数学课之后便是英语课。前天默的单词?今天要默词组?课上要抽背课文?还是要讲解题目?……课前的我如此的烦恼着,熟不知她已悄悄“潜”如班级,更不知此刻她正站在身后,知道她:“XXX,你的默写是怎么回事?”我乍地从椅子上跳了下来,眨巴着眼睛脑子飞快地回想着:我做了什么?!“跟我来。”她别有意味的看了我一样,这样说道。我原是想步子放慢点的,转而又想到她哪会跟我一样放慢一点?于是转而抱怨学校设计得不好——办公室离教室太近了。当然这也只能是心里这么嘀咕着。似乎是一瞬间的事,目的地到了,她“啪”地把默写本摊开在桌子上给我看,我仍旧记得那时我心里的委屈感受,想着我是背过的呀这上面写的也与书上不啻,但偏偏她就是打了一个大叉在上面,可能是我“凝视”了太久,还是我的表情太奇怪?她“扑哧”地笑了出来,我不解地看向她,她真的在笑?!指着本子笑问我:“你知道错在哪吗?”我不发话只是摇摇头,她说道:“你写的是不错,可是全搞混啦。”我恍然大悟,看她心情似乎很好的样子,便壮着胆说:“老师,我记性差总是会犯这样的错,怎么办呢?”她拉我坐在旁边,指着“business”说:“看着,这样既:这个是一只鹅跟两条蛇在公交车上谈生意。”“啊?!”我失口叫了出来,她又拍拍我的手眨着眼睛对我说:“再仔细看看。”我看完,笑了,这个“生意”的单词,我原是死活背了多久的?现在她却用一个笑话让我牢记了。自此之后,我越来越多地发现张老师的可爱之处,当时的恐惧,自己想来都想笑呢。几次跑返办公室,我发现她批作业时有个习惯,批完一本便在笔记本上写些什么,这使得她的速度比起其他老师来慢很多,但后来我知道了,她记下了我们班每个人零零星星的成长,我们的英语成绩由差班升至第三第二乃至第一,每一步都离不开她得辛勤。

老师,我想对您说:我们若是树,您将会是最好的园丁!

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篇5:我真想对老师说

全文共 711 字

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老师,我知道您对我们非常严格,您也经常跟我们您以前教的学生有多聪明,成绩有多好,您也想让我们跟他们一样,成绩都能够名列前茅,年年都得文明班队,您还用了奖红旗等方法来鼓励我们,为了达到目标而努力。我还记得很清楚,您接我们这个烂班的第一天,就把一大堆没做作业的学生记上了黑名单,我也在其中。我想这个老师也太小题大做了,不就表格没画好嘛!想不到还要找家长放学生,我心里恨恨的,心想这个老师太过分了,不就是一个表格嘛,哼!

我从小就是个内向的孩子,因为这样,老师可能会忽视我,我多么希望得到老师的重视啊!黄老师,您来了以后,对每个人都公正无私,您不会特别宠爱一个人,也不会漠视任何人。可是老师,我觉得您对我们太严厉了,有一次班上一些同学忘了带您布置要带的骰子,您就罚我们抄两遍《日常行为规范》,您知道我们抄了多久吗?我们从11点抄到12点,肚子都饿扁了才让我们回家。但是以后,班上的同学再也不敢马虎大意了。妈妈常说:“你这个马大哈,碰到黄老师,看你以后还敢糊涂吗,真该有个人治治你了。”

黄老师,您在学习方面对我们抓得很严,但是您不是个只会让我们读死书的老古董。您也非常关心我们班的体育,经常让我们多运动,不要只会做个书呆子。您还鼓励我们参加学校的四驱车比赛,得了名次,您把我们班同学逐个表扬了一番,我们大家都美滋滋的。

黄老师,在您严厉的教育下,我们班从一个人见人怕的差班进步到数学全年段第一,这样大的飞跃是有目共睹的,我们取得这样的好成绩,跟您的教导,您的付出是分不开的,每天您是最后一个离开学校,晚上七点多才能回到家,吃完饭还要帮我们批改作业,还要备课,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这不是在赞美您吗。老师,我永远爱您!

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篇6:老师我想对你说作文250字

全文共 260 字

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老师我想对您:虽然您刚融入我们班级不久,但在我们心里您是我们的好朋友、好老师。您像妈妈一样,不辞辛劳地教育我们,不知费了多少心血和汗水。您讲的课生动、活泼,每一章节都带我们走进五彩斑斓的世界。

老师,您知道吗?我们坐在教室里聚精会神地听您讲课,就像几十株小草在阳光的照耀下快乐的成长,您渊博的知识让我叹为观止,细心地照顾每一位同学更令我赞叹。记得有一次,我们班班长和一位同学打起了架,您把他们很严厉的批评了一顿,也让我们明白不管什么原因,打架都是不对的。老师,谢谢您教会了我们这么多道理。

最后我想对您说,老师您辛苦了!

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篇7:老师我想对你说

全文共 609 字

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假如我们是一朵朵小花,老师,您就是辛勤的园丁,修剪我周围那些多余的枝杈;假如我们是一只只小鸟,老师,您就是广阔的天空,让我们在您的怀抱里自由自在的飞翔;假如我们是一棵棵小树,老师,您就是肥沃的土壤,让我们吸取您的营养茁壮成长。

老师,四年的师生生活,使我们之间有了一份深厚的感情。老师,我想对您:“其实,我们班的五十五个学生都很爱您,只不过我们怎样表达对您的爱,因此常常弄巧成拙,惹您生气。在此,我代表全班学生向您说声对不起。”

老师,我想对您说“其实,我们班的学生都很心疼您,您的辛苦大家都看在眼里,疼在心里。当学校表扬您时我们比你都高兴;当您脸上带满忧伤时,我们比您都心急。老师,您知道吗?我们班的学生都给自己立下了:以老师荣为荣,以老师耻为耻的决心。尽管很多时候都未能如愿,但我们仍然不放过任何一个为您,为班级争光的机会。”

老师,我想对您说:“这几天,您对我们班的课堂发言不积极很是恼火,总是一个问题提出来全班鸦雀无声没人举手回答,部分原因是因为同学们觉得您提的问题,最后肯定会说出答案,自己举手也没多大必要。当然,也有有些同学是怕站起来说错了,丢脸而被别人笑话。……不管什么原因,就这样渐渐地,我们班的同学就不爱举手发言了。但老师您别着急,我们四一班学生绝不会自甘落后,不思进取的,我相信,在您的关怀和正确引导下,我们会慢慢的克服障碍,战胜自己。以前活跃的课堂气氛又会展现在每位老师面前。”

老师,我还想对您说……

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篇8:我对老师说句话作文800字

全文共 885 字

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清冷的月光如一潭平静的秋水盈满整个校园,也映照出一份不寻常的宁静。那夜,充满温馨、恬静。习习的凉风、温和的月光,闪闪的明星,普成夜里最美的主旋律。在月光深处,一位年轻的耕耘者还在孜孜不倦着。

初次见到他是在严肃的课堂上,他给我的第一个印象就不很好:

瞧他那长相,高高的个子,微微发胖的身体,一张圆圆的脸孔,架着一副圆圆镜片的大眼睛,就像一个圆瓜,真是一副讨人厌的样子,不过似乎还透着温文尔雅的感觉。

他讲课还是蛮有意思的,一改众多老师的一厢情愿、口若悬河、死填硬管的风格。时而谈些笑话,时而来点歌声,他还精心设计了一些连环题,让我们独立思考,独立分析,独立概括,带我们步入他的“陷阱”而乐在其中。他还给我们讲那些美妙的诗词歌赋,读着那些可爱的方块字,让我们深深地被古典文学吸引了。

记得我第一次被点名的情景。当时,我正被一个问题弄得抓耳挠腮,“高金芝”在我耳边嘹亮的响起。我缓缓地站起来,神情呆滞地看着书,结结巴巴的着。心里直念叨“这死老师,偏偏在这时叫我,真可恨”。狼狈地坐了下来,惊恐万分的我猛一抬头,老师正和颜悦色地看着我,眼睛似乎在说:“没关系,你很出色了”。我忽然感觉,他多像我的大哥哥呀!

语文老师每天中午都要找一组同学去回答问题,体温的内容“丰富多彩”。这一天,预料中的“不幸”降临了,我“荣幸”地被选上了。内容是读课后的生词。你可别小瞧这些生词,要注意“f、h”前鼻音、后鼻音、平舌、翘舌、要响亮清楚,发音准确。当我读到“张皇失措”时,却读成了“张慌失措”。本以为可以过关了,心里还洋洋得意呢,却还是被发现了。他“无情”地点出了这几点毛病。当天课下,他竟拿着一本厚词典向我走来,是来给我订正的,他又给我注了音,还找了几个例子,更加深我的理解。这时我的心底涌出了一股暖意!

现在,我真的特别喜欢上他的课,听他富有磁性的朗诵,富情于理的讲解,简明扼要的述说。

每次上课,我都会有一种说不出的感觉,总是有些酸酸地,甚至是后悔,然而,他轻松的一笑,却把这份稚嫩幻化的无影无踪。

夜很深了,校园里早已散去了白天的喧嚣,一灯如豆,清茶一杯,他还在为明天的精彩的授课而精心准备着……

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篇9:老师我想对您说作文400字

全文共 409 字

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老师,您是黑夜里的一盏明灯,为我们指引方向;您是一把钥匙,为我们打开知识的宝库。老师,我在此要感谢您!

老师,您不怕辛苦,日夜操劳。每当夜晚的时候,人们早已进入梦乡,您还坐在灯下为我们认真地批改作业。记得有一次,我的作文写得很差,于是您就帮我修改,您先用红笔把错别字圈出来,再把适当的词补上去,用修改符号帮我改,一次又一次地重复修改。我的作文终于写好了,因为您的认真修改,最后还发上了公众号。从那以后,我的作文有了很大的提高。

老师,您的严厉,严格,使我们不会犯错。还有一次语文课,我上课开小差,不留心听课,老师看见了,便走了过来。您的眼神十分生气,我看见了非常害怕。您大声地对我:“不要上课开小差,我不要再看见下一次。”您说完便回讲台讲课了。我的心怦怦地跳,还在害怕,但我并没有不听您的话,因为我知道,您这样是为了我们能认真听课,学到更多知识。

老师,我想对您说:“您辛苦了。”您的教导,您的浇水、施肥,使我们茁壮成长。

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篇10:老师,我想对您说作文600字

全文共 704 字

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在人们的心中,老师是蜡烛,是园丁,是春蚕……但我,老师是妈妈,给予我们温暖。

张老师,我想对您说,您是爱的雨伞,为我遮挡了风风雨雨。你那温柔的目光给我们带来了温暖;你那张能说会道的嘴巴不仅教会了我知识,还让我懂得了许多的道理。就拿我来说吧,原来的我非常胆小,不敢上课回答问题,因此同学们给我起了个外号“胆小鬼”。虽然我很生气,但我也不得不面对现实。记得有一次上课,您问了同学们一个简单的问题,其他人都踊跃举手,有的同学都恨不得跳到桌子上回答。而我却低着头,心里想:千万不要点到我,千万不要点到我!此时我的心里七上八下,您知道我胆小,为了锻炼我的胆量,故意点到了我,我慢吞吞地站了起来,头看向桌面,您鼓励我说:“你要相信自己,你是最棒的!”这时我抬起头看到了您那温暖的目光,似乎在说:“你一定行的。”这时,我鼓足了勇气,结结巴巴地回答出这个简单的问题,脸一下子像火一样的红。您在全班同学面前表扬了我,从此我举手的次数多了,也爱上了回答问题。

张老师,我想对您说,您是知识的海洋,我在您的怀抱中畅游。在我的心中,你知识渊博,无所不知,您上课的时候特别幽默,每当我们心不在焉或是走神的时候,你会停下手中的课给我们讲个笑话,逗得我们捧腹大笑。顿时,我们学习的劲头足了。就这样,我爱上您的课了。是您教会了我们丰富的知识,从一年级开始您教我们认识生字,学习用生字组词。现在的我能够写出优美的句子,原来我的作文非常枯燥,就像你天天说的“流水账”“白羊歌”,但是自从您教会了我们作文的结构,教会我们要用修辞手法写作文,如“比喻、拟人、排比、对偶……”慢慢地,我的作文也越来越优美。

正因为老师您的无私付出,才有了我们的健康成长。

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篇11:老师我想对您说作文800字

全文共 822 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人,但最要感谢的是我的老师

人的一生中,遇到过很多老师,或情同知己,或形同陌路。而遇到一位好老师,则是一生的幸运。我庆幸自己,在小学时段遇到了一位好老师。

她,留着一头长发,一双眼睛炯炯有神。穿着得体,大方中又透露着独特的气质。

我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,她眼中释放出喜悦,我看在眼里,想要她永保那张笑容;生气时,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃希望。我知道她心中对我们充满无限的期盼。

老师是勤劳的园丁,为我们这些祖国的花朵日夜操劳,累得白发悄悄爬上两鬓。老师为我们付出了那么多,我心中也压抑了很久的话要对您

老师,我想对您说:您的微笑你的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心爱护,一直萦绕在我的脑海;您的循循善诱,谆谆教导,至今铭刻在我的心中;您和我在一起时的一切,都是昨日,历历在目。老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是您给了我奔向美好前程的希望。老师,我想对你说:您是我打开智慧的敲门砖,您是我开启幸福之门的金钥匙,您是我生活路程中的引路人,您是我奏响美好乐章的指挥者。老师,我想对您说:感谢您在风雨之中为我的遮挡,感谢您在我遇到困难的时候为我破解。老师,我想对您说:我是小草,您是雨水,一直滋润着我的身心;我是鱼儿,您是池塘,一直精心的养育着我;我是一栋房屋,是您用一砖一瓦将我建成。老师,我想对您说:感谢您一路以来陪伴我的瞬间,感谢您让我肚子里有很多“墨水”,感谢您对我点滴的照顾。

老师您无私的奉献,让我们这些学生,以后有出人头地的希望越来越大。只要我们认真听课,老师的嘴自然会从两边提起。老师,当我们犯了错,您总会教育我们,并给我们很多次改正的机会,让我们感受到了这崇高伟大的爱……

啊!老师,是您让我们拥有了智慧,学会了做人,我由衷地赞美您!长大后,我想成了您……

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篇12:老师我想对你说600字作文

全文共 624 字

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老师我想对您:“遇见您是我的缘。是缘分让我们成为了师生;也是缘分,让我能坐在教室中与同学们探讨学问,聆听您的教诲,享受成长中点点滴滴的快乐……

老师,您是否还得那一天,粗心的我将重要的作业落在学校,一向不拖拉作业的我心急如焚,猛然想起您平时的谆谆告诫,我不知所措,如果不是家离学校太远,我真的准备去学校拿,但望着早已降临的夜幕,无奈的我眼泪刷地掉了下来。于是,我鼓起勇气想给您发个信息。当我下定决心告诉您时,说真的我很害怕,在我硬着头皮发过信息讲明情况后,我怀着忐忑不安的心经历了两个多小时的漫长等待,您都没有回信息,我不停地猜想着:或许您没看到信息吧?就在我整晚绝望之时,您回信息了,您不仅原谅了我,还让我早一些休息,明天抽空补起来。临睡前看到您的暖心的文字,我的一颗悬着的心终于掉了下来。

或许您的那一句“早些休息”太过平常,但是对于我来说,不只是一句关心,更是亲切的鼓励,您的话就像春风抚平了我浮躁的心,就像春雨滋润了我饥渴的心灵。

有人说老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝。相处一年半中,老师您虽然表面严肃,对我们很严厉,但是我们都明白您的良苦用心,我们知道在夜晚不只是我们自己在奋斗,老师也在灯下批改着我们的作业。您对我们的爱会随着时间慢慢地沉淀,终会铸就我们将来的不凡!

老师,我多想对您说,谢谢您,也许我是您教过的学生中不太优秀的一个,但您永远是我认识的老师中最好的一个。成长路上,有您相伴我真的很幸福!

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篇13:老师,我想对您说作文500字

全文共 478 字

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上课铃响了,瞧那个身材微胖的师老师带着幽默感走进了教室,人声鼎沸的教室顿时鸦雀无声,因为她来了。她是我们的生物老师,大家称为师老师。

不要因为班里鸦雀无声,就觉得是师老师很严厉,那你就大错特错啦,恰恰相反,同学们鸦雀无声,是因为他们已经准备好迎接师老师啦,。因为师老师讲课,同学们可谓是全神贯注,听得津津有味。师老师的课时不时幽默十足,惹得同学们捧腹大笑,顿时,整个课堂仿佛都变成了一个和谐的大家庭,充满了大自然的气息,生机勃勃。课堂上的时间也较轻松而又飞快。同学们都不想听到那让人讨厌的下课铃声,因为都沉浸在丰富有趣的生物课堂上了……

如今自带幽默感,上课生动有趣,身材微微有一点胖的早已成为师老师的代名词,同学们每一次听到这代名词总会想到是老师。

如果你要问我,那个肉嘟嘟十分可爱可亲的人是谁呀,那个自带幽默感的老师是谁呀,那个才华横溢,博学慈祥的老师是谁呀——是大名鼎鼎的师老师呀。你不认得她,那你绝不是郑大二附中的学生。

尊敬的师老师,虽然我们相处的时间只有短短一个多学期,但是您对我们的照顾照顾和你无微不至的关怀,我们都铭记在心。感谢您师老师,您辛苦了。

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篇14:老师我想对您说作文500字

全文共 544 字

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去年,我踏入三年级的教室,迎来了新的班主任谢老师。在这一年里,我深深的体会到了谢老师为我们辛苦操劳。给予我们关爱,交给我们知识。在遇到困难时给我勇气。在这里我想对你:“谢谢您,谢老师”。

记得有一次,学校举行经典诵读的比赛,需要一位同学朗诵开场白,经过您的再三选择后来决定由我来朗诵这段开场白。这是我做梦也没想到的。因为缺乏自信缺少锻炼,我的声音总是带着丝丝的胆怯。是您一次次的鼓励给了我勇气和胆量,让我自信的登上了舞台。

这一年来,您每天都带着灿烂的笑容来给我们讲课、分析难题;要是有个别同学不会做,您又会耐心、认真、一丝不苟地给他分析;上课时,您又是那么的严厉有加,只要我们一做小动作、分了心,您就会严厉地看着我们,直到我们聚精会神地听课,您才会专心致志地又开始讲课;您总是默默地为我们付出,不辞辛劳的为我们改作业。记得有一回,周末回家作业抄写单元词语,我们班有近二十多个同学出现了少抄、漏抄的现象,老师用她的“火眼金睛”把同学们出现的问题一一指了出来。这个时候我不得不佩服谢老师对工作的认真,对我们学习的负责。一个个词语的检查这是多么大的工作量啊!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您就是那一支明亮的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我代表全部被您教导过的学生说一声:谢老师辛苦了,谢谢您!

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篇15:我想对老师说

全文共 380 字

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老师,您是我的朋友,您是我的知己,您是我的再生父母,您是我心中的神。在这半年多的时间里,你给予我欢笑,给予我知识,为了我们您付出了一切,可我们并没有回报,这让我心里有一种不出的滋味……

老师您知道我最讨厌哪些人吗?就是不做作业的,还有背后说您坏话的,我知道那些人伤过了您的心,伤透了您的心。当您伤心时,我有安慰您的冲动,却没有安慰您的勇气。这时我才知道,只有考好成绩才能不伤您的心,安慰您。

在一次考试中,我们表现很不好,您在批评我们,我一句也没听进去。可在您说的这句话“看不起小学老师。”那时您的眼泪流了下来,我多么想说“您是一位好老师,我很敬佩您。”可我不敢,我没这个勇气。在发试卷中,我们班一位同学考得很好。虽然不是我,但我很高兴。因为您笑了。笑的好甜好甜。我是说不出的那种兴奋。

老师,在下半个学期。我一定会努力学习,让您再那么甜,那么甜,那么甜地笑一次。

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篇16:老师我想对你说作文600字

全文共 379 字

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老师,您像园丁一样,培养了一代又一代的花朵,每当夜晚来到的时候,我们早已进入了梦乡,只有您还坐在灯火下,为我们批改着一本又一本的作业。

老师,我们已经相处了四年了,我们的作文本上都有着密密麻麻的红字,每个字中都浸透着您的汗水和期望,您是那么希望我们作文成绩好。每次课前的耐心讲解,课上的细心指导,课后的精彩点评,都让我们受益匪浅,更让我的写作水平有了很大的提高。

老师,我是特别敬佩您,喜欢您。还记得咱们班有几个不听话,很淘气的同学,他们经常欺负低年级的小学生,而且见了高年级的学生就躲的远远的,真是欺软怕硬。学习成绩就更是让人头疼,但是您却不抛弃他们,经常和他们谈心,与他们做游戏,还给他们买好吃的为他们讲题,讲卷子。功夫不负有心人,在您的谆谆教导下,他们有了很大的进步,告别了原来的淘气包。

老师,我想对您:“谢谢您的教导,谢谢您为我们付出,老师您辛苦了!”

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篇17:老师我想说作文550字

全文共 530 字

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老师,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;在这里,我有许多话要对您……有时候,我觉得您是神奇的。上课的时候,您神态严肃,语言铿锵有力。

您的身影在教室里,您独特的授课方式吸引着我,您清脆而又甜蜜的声音陶醉着我。从您口里吐出的每个字就像一个个音符,在我的心弦上激动的跳响,任何美妙的音乐都无法和它相比。您知识渊博,古今中外,上至天文,下至地理,您都能侃侃而谈。从孔子到巴尔扎克,从鲁迅到莫泊桑,其至列宁和马克思,您都能讲的头头是道,让我真佩服您与众不同的口才。您能和男同学一起畅言金庸、古龙,也可和女同学一起讨论琼瑶、度娟。有时候,您真的像我们的好朋友一般。

老师,我想对您说:谢谢您,谢谢您那温柔的话语和渊博的知识,它使我一生受益,从此以后,我会以您为榜样,鼓起勇气的风帆,朝着自己的目标奋斗。有时候,我觉得您是美丽的,特别是那双会说话的眼睛。在进步时,您的眼睛给予我鼓励;在气馁时,您的眼睛给予我力量;我爱您那双美丽的眼睛,那双如一汪清水般的眼睛,老师,我想对您说:谢谢您,谢谢您那双双会说话的眼睛,它会时时伴我前进,伴我成长,教会我成为一个新世纪的好学生。老师,我想对您说:“谢谢您,我永远深爱着老师您。

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篇18:老师我想对你说作文400字

全文共 438 字

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敬爱的音乐老师,您好,我们真的十分荣幸成为了您的学生,随您一同学习着音乐,您身为一位音乐老师,十分具有才华和气质,拥有着完美的嗓音,懂得许多音乐知识。让我们深深的了解了音乐这个科目,您又何尝不是为了我们辛勤劳动呢,您教我们懂得了音乐的许多知识,我们不再是那个只知道都来咪发嗖啦西的无知儿童了,您让我们十分深入的了解音乐这个学科您把音乐知识都传授给了,我们不仅教我们唱歌,而且让我们变得学识渊博,也为我们的付出,我们也都看在眼里,我们会努力加倍回报,您的音乐也是一门有学问的学科。在您这里他变得更加生动有趣了,变得不再枯燥乏味了,这一切都是因为您我敬爱的音乐老师。

老师在这里我向您表达我由衷的敬意,真的感谢您付出的一切,您的歌喉是那样的动听,令同学们十分喜爱音乐课,每次听你唱歌都好似身临其境,您的板书写得是那样的大气有力10分的好看,您就是那个为我们付出的人。

敬爱的音乐老师,我向您表示我由衷的感谢之意,您是多么的伟大老师,祝您生活顺风顺水,幸福健康,快乐平安,老师,谢谢您。

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篇19:老师,我想对您说作文600字

全文共 651 字

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老师,我知道您辛苦,您很累。但您却从来没有过半句的怨言,您好像是铁人,不知道什么叫累。平时我们气您,您口头:“再气我,我就不管你们了。”但您却从来没有放弃过一个差生。对他们还是严格要求。您放不下那些学习差、纪律差、爱捣乱的学生,还是天天检查他们的作业、提问他们背书,您都是刀子嘴豆腐心的人,我理解您对我们恨铁不成钢的心情。四年级我的成绩有了很大的进步,这都是您辛勤付出的结果,谢谢您老师!

老师,我忘不了,每天中午吃饭的时候您陪着我们,就坐在我们的身边。您知道吗?那一天,学校餐厅上做的是焖面,我们排队盛饭后坐在餐桌上吃饭,正在这时,您也盛完饭向我们走来,我们当时心里很紧张,都提心吊胆的怕您挨住我坐,我的心跳声几乎100米以外都能听见。您总是担心我们不好好吃饭,怕我们挑食,经常教育我们爱惜粮食,您一来,我们都得老老实实把饭吃完。您端着碗竟坐到了我的身边,我想吃两口就溜的打算又泡汤了。

突然,一块肉落在我的碗里,是您!又把碗里的肉夹给了我,然后您碗里一块一块的肉飞到同学们的碗里,而您的碗里没有留下一丁点儿肉!您一直都是这样爱着我们,好吃的总是分给这些常常惹您生气的学生。我偷偷地看您,而您正慈祥地看着我们吃饭,脸上露出了满足的微笑,微笑和妈妈的一样充满了溺爱。老师我爱您,这爱就像一个孩子爱妈妈一样。

亲爱的老师,我错了,您对我们是那么地关心、那么地爱呀。我不应该不写作业,去气您;我不应该不背书,让您发脾气;我不应该不好好学习,浪费时间。老师,我知道了您的良苦用心,以后我一定好好学习,请您相信我!

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篇20:老师,我想对您说

全文共 394 字

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王诗聪

老师,您像阳光一样照耀着我们,感谢您对我的谆谆教诲。

那是我上二年级的时候,您是我们新的班主任。有一天上课的时候,因为我胆小,每次回答问题的时候,同学们纷纷把手举了起来,可是我默默的躲闪着您的目光。您看见后,走到我的面前,温柔地:“回答问题不是做小偷,要勇敢一点。”我听了您的话,大胆地站了起来,大声回答问题。同学们都为我鼓掌,我高兴地笑了,眼睛眯成了一条线,嘴巴笑得合不拢了,红彤彤的脸上露出了两个小酒窝。从那以后,我变成了一个勇敢的孩子。

记得还有一次期中考试的时候,试卷发下,我考的很差。课间,我躲在花坛里哭,眼睛满含泪水,泪水在眼眶打转,鼻子一抽一抽的,嘴巴张的大大的。这时候,您走了过来,摸了摸我的头,笑着说:“没有考好没关系,只要继续努力,就会获得好成绩。”听了您的话,我回到教室,认真听讲,后来我获得了好成绩。

老师,您的爱就像一棵大树,挡着炎热的太阳,感谢您对我们的爱。

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