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老师我想对你说范文作文【热门20篇】

大秦帝国这本小说大家知道结局吗?下面小编整理了大秦帝国小说的结局,欢迎大家阅读!

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有关我想说作文400字:苟老师,我想对你说

全文共 413 字

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你好!我想对你,虽然我才和你相处短短的一个月,但是我觉得你与别的老师与众不同,你人非常慈善,给人的感觉是很容易亲近的,但有的时候为了我们的学习你也会生气,你会给我们指导。就像上周我们几个同学扫教师一样,莫名其妙就被你打了,还让我们继续扫一周,但是我知道你不可能无缘无故的惩罚我们,原来是我们没有把教室打扫干净,从那以后我们扫教室再也没被你批评过。

够老是我想对你说,您对我们的好,我们都知道,该放松就放松,该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次你抽我上讲台背英语短文,结果我只背了一半,当时我很害怕结果还是在预料之中,被你打了十个手心,我知道这是为了我好。你对我们班每个同学都很严格,不管是在学习上还是卫生方面。我觉得在这个班上学习一年,我们会收获很多知识,会获得更多的做人的道理。

老师在这里我想给你提一点小小的建议,希望你你不要突然一声大吼起来,这挺吓人的,记得上周你批评我们的时候,你一声大吼,把桌子一拍把我们下了一大跳。

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篇1:老师我想对你说作文450字

全文共 433 字

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亲爱的徐老师

您好!在写这封信的时候,我其实并不确定该对您写些什么内容,因此,如果下面的文字有些混乱,忠心地请您原谅我的失误和我的错误。

只与您相处了八周,在这短短时间里,我有时感觉我们已经完全熟悉了,有时则感觉我们还有点儿陌生。其实我对您没有一点建议,我觉得您已经做得很好,假如赞美您呢,我怀疑自己可能会太假了。鉴于这几点,我就想与您讨论我最近的一个问题:对于《追风筝的人》这本书,您对它有什么看法呢?

在此,我先说我对这本书的看法。在读了《为何越爱越孤独》后,我才开始读《追风筝的人》。我对哈桑对阿米尔的忠诚感到惊讶,他的那句“为你,千千万万遍”深深地烙在我的脑海中。以下这段对也有这种意义:

“我(哈桑)宁愿吃泥巴也不骗你。”

“真的吗?你会那样做?”

“做什么?”

“如果我让你吃泥巴,你会吃吗?”

“如果你要求,我会的。不过我怀疑,你是否会让我这么做,你会吗,阿米尔少爷?”

哈桑的忠诚最终促成了他和他妻子的死亡。

这就是我的理解,您呢?

您的学生苟永坤

二零一九年十一月二日

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篇2:我想对老师说作文500字

全文共 514 字

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老师

您好!

在您教我的时候,我犯了错误,您不会大声骂我,而是俯在我耳旁对我:“祖倩,对吗?”

那是一个阳光明媚的上午,您在讲课,我已学过这个知识点了,便在课本上画画,您看见我时,就走到我的身旁,悄悄地问:“祖倩,对吗?”我顿时感到羞愧赶紧收起笔来,认真听讲。

还有一个下午,下起了大雨,妈妈还没来接,我站在那儿等,可同学都走了。我记得妈妈说,她没来的时侯不许走,要在那儿等。您批改完作业准备回家时看到了我,便问:“祖倩,怎么不回家?妈妈没来接吗?”我说:“是的,我妈妈还没来接我。”您又说:“我给你妈妈打个电话吧!”“畏,请问是祖倩的妈妈吗?哦!您开加班会议是吧,不用了,让祖倩去我家吧!好,拜拜。”您对我说:“祖倩快去老师家等妈妈吧!”到了您家,你让我去写作业。我刚刚写完作业您就让我去吃饭。我一看,咦!是我最爱吃的西红柿鸡蛋面和香葱豆腐。我吃完后,您就打电话给妈妈,又让我在楼下等您。您下来了,有送我到胡同里,胡同里很冷,我打了一个喷嚏,您把您的大衣脱下来给我披上,又带我出了胡同,我马上看到妈妈的身影,便跑了过去。

王老师我想对你说谢谢,谢谢您让我一直做一个品学兼优的学生。

祝您工作顺利!

您的学生:吴祖倩

2014年10月3日

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篇3:老师我想对你说300字

全文共 563 字

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老师

您好!

日子在悄然间流逝,转眼间,六年的小学生活已经接近尾声,回想起您与我们的点点滴滴,我心中有一万个不舍。

您做的一切也让我这个懵懂的女孩从中悟出了许多生活的道理,让我明白一个人真诚付出不会是徒劳的。

最初的记忆,那是您刚刚接受我们帮。我们认为您是个十分严格的老师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。在与您后来的相处中,我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一种享受。您的耐心教导使我考上了重点中学——北中。但是我只能送您一句话:“您的淳淳教导,我无以回报。”但你却:“你的成绩就是对老师最好的回报。”老师“谢谢您!”

时光老人在无情地拨弄钟弦,我们相处的日子已不多,我心中有太多的不舍的:舍不得您想妈妈一样对我的疼爱;舍不得您像知心朋友一样关心我……太多不舍换来泪水,所以我一定会把这些泪水化作一股力量,珍惜我们相处的时光!饺子的余香仍在嘴里飘荡,“六一”的歌声仍在耳边围绕,郊游的快乐仍在心中氤氲。这一切都是那么清晰,那么美好,那么让人留恋!

栀子花开,我们就要从新的航线中飞翔。日子将成为记忆,每个笑容也将去承受泪水。我们的记忆也会承受时间的考验。

邓老师,我将你的支持和鼓励,把我这一切获得荣誉还给您,因为这是您的辛劳才换来我曾获得的一等奖。

祝您

身体健康,工作顺利。

您的学生:刘xx

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篇4:老师我想对你说

全文共 563 字

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老师句心里话:我真的很不愿意长大。长大,意味着什么?意味着有更多成长的烦恼;意味着学习负担的加重。

那天,表弟、表妹来家里玩。我索性把他们都推给弟弟,让弟弟陪他们去玩,而我自己却是一个人躲在房间里做着自己想做的事情。我突然发觉,我不再像以前一样贪玩,想去哪就去哪,而是喜欢一个人静静地呆着,去追求心灵的那份宁静。

见到我没有去玩耍,表弟和表妹都会用一种很好奇的眼神望着我,问我:“怎么成天老是学习?”是啊,要是在以前,我就不会这样整天忙忙碌碌的,每天都觉得有做不完的事情了。一个人的时候,我经常会回忆儿时的美好时光,有时侯会特别憧憬那时的天真无邪,很想很想回到从前,回到那个没有烦恼、没有考卷的纯真的世界。

有人说,考上大学就获得了一张可以看到美丽风景的门票。可有谁能够知道这张门票背后的艰辛?十年寒窗为的是这张门票,又有谁能够理解呢?是那些经历过的读书人才能够理解的吧。从初中到高中,从中考到高考,每每想到这些,我的眼前就一片茫然。我会在想,这几年应该如何度过呢?是那种整天埋在书堆里、埋在考卷里的生活吗?那是怎样的难熬啊?

虽然如此,但随着时间的推移,还是要生活,还是要长大的,于是生活中的酸甜苦辣、成长中的风风雨雨就会滚滚而来,让我一一地去面对。最终,我选择了随遇而安,选择了坦然面对,因为面对现实、不断努力才是最高的境界。

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篇5:我想对老师说

全文共 372 字

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老师虽然不是我们的亲生父母,但他们是我们读小学以后教我们语文、数学、音乐等等功课的启蒙老师啊!

老师我要对你:“老师,您就是辛勤的园丁,学校就是种满花的花圃,而我们就是种在花圃里的花朵。只有园丁的精心栽培,我们才能茁壮成长。”

老师我要对你说:“老师,您就是一把独一无二的钥匙,学校就是一扇坚固的大门,而我们就是挂在大门上的一把锁。只有钥匙把锁打开了,我们才能到大门深处去寻找知识。”

老师我要对您说:“老师,您就是一块黑板擦,学校就是一块大黑板,而我们就是黑板上的脏东西。只有黑板擦把脏东西擦干净了,我们才能改掉坏习惯,好好学习,天天向上。”

我不会遗忘是谁教会了我思想;我不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;我不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;我不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。那个人就是老师,我们的启蒙老师!在这里我想对全天下的老师们说:谢谢你们!

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篇6:老师,我想对您说作文500字

全文共 544 字

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老师,如果我是天上的白云,您就是广阔的蓝天;如果我是一片绿色的森林,您就是一缕冬日的暖阳;如果我是迷路的娃娃,您就是指引我前进的指明灯。老师,我想对您:“谢谢您!”

记得是三年级下学期,刚下过一场小雨,路上有很多泥巴,我正匆匆往学校走。正想拐弯超过前面的同学,不料,她突然一拐弯,我当时没有注意就狠狠地趴倒在地上。因为当时是冬天,手在衣服口袋里,没有及时用手撑住地,脸直接磕在了地上。当时鼻子就流出了很多鲜红的血,现场没有一个人上前扶我。而我的膝盖很疼,更是站不起来。幸好过了一小会儿碰见了我们班同学陈昊阳和一名我认识的朋友黄悦,他们一起把我扶了起来,又拿湿巾把衣服上的泥巴給擦干净,然后扶着我走进学校。

就在主席台那里,我碰见了您孙老师。您连忙问:“这是怎么回事?”他们就把事情说了一遍。您听后,连忙帮我弄了个小纸团把流血不止的鼻子塞住,我当时感觉心里好温暖。然后您又把我扶进了办公室,还拿热水给我擦洗了血和沾满泥土的脸。等鼻血不流后,您还把我扶进了教室。我当时很感激,但是由于受到了惊吓,却忘记给您说声感谢的话,到现在我还有些遗憾。

现在我想真心地向您说一声:“谢谢!谢谢您老师!”还要感谢您这四年来对我的宽容和理解,在我伤心的时候给我的安慰,在失去信心的时候给我的鼓励,老师您辛苦了!

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篇7:老师我想对您说作文600字

全文共 609 字

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我永远都记得,您在我们班成绩排名靠后时的心急和担忧;也记得您在我们入学至今五年来的陪伴和耐心。在这里我要感谢您的谆谆教诲,感谢您陪我们一起成长。

然而我今天想给您提点个人看法,希望您能给予理解和支持。

有件事,您可能已经忘记,但在我心里,这件事您处理得略显草率。

还记得上个月的打架事件吗?因为一位同学言语过激,和班长起了争执,班长一怒之下撩起袖子就和同学打起架来。

他们两个人打得很是嚣张,把班里气氛搞得异常混乱。我们劝无效,只好跑去向您报告。

可您却不以为然,走一步,晃三步,慢悠悠地走向教室。等您走进教室时,双方都已经被拉回到了各自的座位上。而您只是简单地说了几句,就又回办公室了。

您不知道的是:打架的两个人身上都已带了伤,俩人至今还互相仇视,言语挑衅。

因为您对这件事没有进行深入的了解,所以处理方式略显简单。或许在您看来这只是一件微不足道的小事,但它却在我们中间掀起了不小的风波。

而我始终坚信,您是民主的,是公平的。因为去年发生的9·4打群架事件,您处理得非常妥善,不但打架的同学受到了该有的惩罚,报告的同学也得到了肯定,同时您还通知了大队部,把这件事的影响降到了最低,真正做到了客观公平,同学们至今提起这事都还很敬佩您。

所以,老师,我可不可以这样问您:您能像之前那样客观公正吗?

最后,真诚地希望您能对于班里任何一次纠纷都给予重视,妥善处理它们,继续您客观公正的作风,让我们在您的带领下茁壮成长。(公众号:虎老师语文)

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篇8:老师我想对您说作文300字

全文共 338 字

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快到教师节了,老师,今天,我想通过这篇文章,告诉您我心中想的话。

老师,您为我们付出了太多太多了,当我们有什么难题时,你会耐心地讲解那些解题步骤,最后再自己出一道和原题差不多的题,让我们自己做,加深对这道题的理解。

老师,您真辛苦呀,为了让我们在考试中有一个好成绩,您不辞辛苦地为我们找练习题做,哪些是我们的弱点,哪些就帮我们多找一些,让我们的学习成绩大大提高,所以在五年级的排名中,我们是第一名。现在,我要开始六年级的生活了,也有了一些打算。

第一,我要好好学习,天天向上。早晨好好读书,认真背书,仔细完成布置的作业。第二,我要多读课外书,多记一些算数方法,这样,才能更有效地提升我的成绩。

老师,我最后想对您说:“我一定不会辜负了您对我的希望!”

您的学生:___

20_年_日_日

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篇9:老师,我想对你说

全文共 494 字

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古人曾:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;老师你是??你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!!!

回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念都值得我们细细采撷,慢慢体会。

岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:“知识就是力量”交给我们如何做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼!!!

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篇10:老师我想对你说

全文共 601 字

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老师,我想对您,我爱您!我的成长和进步点滴都离不开您的教诲和帮助,您是天底下最好的老师。

老师,我还记得第一次见到您的样子,那天,您穿着一件红色的风衣,梳着一条高高的马尾辫,一双明亮的眼睛里流露出对我们的关爱之情,令人感到亲切和温暖。当时,我想我可真幸运啊!分到了这个班,有了一个这么美丽、温柔的老师。

老师,我最喜欢您的课了,数学课上,您活泼生动的语言,简单有效的方法,让我觉得这些数字和符号是那么多可爱,上数学课是多了有趣啊!语文课上,您对课文的分析你们清晰透彻,犹如一条清澈的小溪,在同学们的心里缓缓流淌……

老师,您不仅教会了我们许许多多的知识,还教育我们如何做人。您经常告诉我们要尊敬长辈,团结同学,养成良好的生活习惯,自己的事情自己做,怀着一颗感恩的心去对待身边的人和物……老师,您不愧于“人类灵魂的工程师”的光荣称号!

老师,有时您又像我的一位“大朋友”。当我不会交朋友时,您分析了我性格上的缺点,教育我要向同学们敞开心扉,真诚待人;当我遇到难题时,您耐心地给我讲解,教会我解题思路,我恰似找到了一把闪闪发光的金钥匙,捅开了心头的一把锁,是老师您让我豁然开朗。当我取得好成绩时,您和谒可亲地笑了,仍语重心长地告诉我不要沾沾自喜,骄傲会使人落后,要保持一颗平常的心,争取更大的进步。

老师,我爱您!千言万语道不尽我对您的感激之情。现在,我要做您最出色的学生;将来,我要像您一样做一名优秀的人民教师!

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篇11:老师,我想对您说500字

全文共 440 字

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我们的班主任老师,是一位女老师,她负责教我们语文,而且经常被不爱学习的同学惹生气,弄得老师每天都愁眉苦脸的,只偶尔笑一下而以。

有一天,是六·一儿童节,是个值得高兴的日子,可是,有几个同学没到,那些同学以为今天放假,就没来学校。老师来了,有同学举手:“老师,有几个同学没到。”顿时,老师火冒三丈,看起来像是想揍人一样。可是为了我们的节目,老师还是把心中的那团怒火给浇灭了,然后给我们化妆。化完妆之后,我看见有同学去厕所把老师辛辛苦苦化的妆用水洗得一干二净,我本来也想把脸上的妆洗了,可是一想:“这是老师好不容易化的妆,而且还是老师的化妆品,我要是洗了,那老师的贡献不是白费了吗!”这么一想,我决定不洗了。

节目表演完了,就准备回家了,可是老师还在忙这忙那的。非常的累。老师忙完了,就进教室来布置我们打扫卫生,扫完后就回家。可是,老师突然发现有几位同学把她辛辛苦苦化的妆给洗掉了,又生气了。最后老师被同学们气得,又气又累。

老师我想对您说:“我们辛勤的园丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”

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篇12:老师我想对您说作文结尾

全文共 566 字

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老师,一直以来。我有很多话想跟您,但千言万语汇成一句话“老师,谢谢您!”

唐老师,您还记得那次吗?

那时我的成绩中下,因此我非常着急,找了许多辅导用书,找了许多辅导班,只想让成绩提高,但每次考试都让我看到不尽人意的试卷,都要看到你那失落的目光。

一次考试前,我做好了充足的准备,即将迎接一次语文考试,考前您向我投来了希望的目光,我知道那是您对我的期待,您知道我为了那次考试做了充足的准备,所以才有如此的目光,我就带着这个目光紧张的开始了考试。

考后,您让我带着那滴满了眼泪的试卷进了办公室,对我进行辅导。我在听讲时一直不敢直视你的眼睛,怕那目光里传来的是无尽的失望,在辅导到中途的时候,您咳嗽了好几下,声音沙哑起来,我当时心里“想下次一定要考好,一定不能让老师失望!”辅导结束后,我走向教室时,真心想对您说一句“谢谢您,老师!”但一看您正趴在桌上休息,到嘴边的话又咽了下去。

终于,在一次考试时,我一边考试,一边回忆着您给我讲的方法,最后,我自信满满地把试卷交给了您。

带着紧张和兴奋,我到讲台上拿了我现在都引以为傲的试卷,90分!我几乎都要哭了出来,我抬头看了看您,您的温柔的目光好像在说“下次继续努力,加油!”

唐老师,如果我是一缕小草,那您就是雨露;如果说我是迷失在沙漠中的探险者,那您就是一眼清泉。唐老师,我想对您说“老师,谢谢您!”

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篇13:老师我想对你说作文开头

全文共 435 字

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是谁让我们快乐地度过了一年又一年;是谁给予了我们知识;又是谁让我们像花朵一样开放。这不是别人,正是我们班的老师。今天,我和巧巧,还有娜娜做了一件对不起老师的事。

今天上午,我们听见俊俊和老师的对话:“老师,我错了一个‘已’字,可以不抄吗?”“可以啊!”听到这话时,我和巧巧、娜娜心里很不是滋味,想着:凭什么,这对我们不公平。于是我们便一个人写了一封信,交给了老师,信上写着:老师,为什么俊俊错了听写的她可以不抄,而我们却要抄呢?这很不公平!

我们来到办公室将信交给了老师,下了课,我们主动到老师办公室,老师教育了我们一翻:“你们想一想,是抄好,还是不抄好?你们还不懂这点儿道理吗?”巧巧听了后哭了,我和娜娜没哭,可我们受到的教育却都是一样的。我们懂了,多抄了那一下,可以加深我们对它的记忆,以后就不会再出错了。

老师,我想对您:“对不起,我们错怪您了,您当时说话时和蔼,并没有骂我们,而是在教育我们,让我们读懂了一个道理,我们会深刻记住您的教诲,以后不再这样了,请您原谅!”

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篇14:我想对老师说作文

全文共 457 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼我就从一个小女孩变成了一小学毕业班的学生了,在我成长的足迹中,不仅包含了父母无微不至的关怀与那深深的爱的爱,期间更渗透着老师的汗水和无限期盼。

老师,您是我绘画时的画笔,您是我考试时的纸条,您是我毕业后的怀念,您是我生命中的明灯。老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默地奉献自我!

任老师,我记得前几天上课时,我们都在那里听课。突然,发现你的目光盯住了一个地方,我们也看了过去。没想到,有同学居然睡着了。你看后,叫了他几声,他也没有站起来。后来,还是同桌叫他他才起来。他便站了起来,你没有训斥他,只是让他到水管那洗把脸。那一刻,我觉得你很好。

吕老师,有一次,你叫我们在那做题。有一位同学居然没有经过你的同意就上去了。你一下子就生气了,然后就让他站到了门口,那一刻,我觉得你好严厉。

我觉得两位老师特别像严父慈母。不过,我相信,在老师们的精心浇灌下,我们这些幼小的树苗,一定会茁壮成长,长成苍天大树,结出香甜的果实。最后祝所有的老师教师节快乐,工作顺利,天天开心。

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篇15:老师我想对你说作文

全文共 370 字

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老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。

老师我想对你谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。

老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。

老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。

我心中的好老师,她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露,轻轻地洒向茁壮的新苗。

老师,我想对你说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您“

这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

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篇16:陈老师,我想对您说作文

全文共 649 字

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亲爱的陈老师,从三年级开始,您担任我们班的班主任和语文老师。在这一年来,您不仅教会了我们许多知识,还教育我们人生的道理。尽管您对我们的要求十分严格,但在我的心目中您是那么的美丽大方、和蔼可亲。

在这一年里,您为我们花了多少心血,而您却毫无怨言,默默地付出。语文课上,您抑扬顿挫的朗读,声音优美,娓娓动听。经过您的引导、讲解,我们仿佛进入课文的场景中,看到了一个五彩斑斓的世界。有一次,您生病了,但是仍然用嘶哑的声音继续给我们上课,反复盯瞩我们期中考试应注意的问题,争取考出优异的成绩,令我们十分感动。

在这一年里,在您的耐心教导和不断鼓励下,我们一天天在进步。当我们考试得到90分以上时,您都会慷慨地送给我们许多奖励品,有您亲手做的美食、有优秀作文或练习本,激励我们取得更好的成绩。对于那些学习较差的同学,您也没有遗忘他们,当他们学习有进步时,同样也会收到您的奖品。在这样一个轻松的学习环境中,班上的每位同学都努力学习,因此我们班的学习成绩一直是年段最好的。

在这一年里,在您无微不至地关怀下,我们愉快地度过每一天。有一次班上的一位同学流鼻血了,您看见了连忙停下课程,拿出纸巾,帮他擦鼻血、止血。接着您又打电话让家长带他去医院治疗,当他从医院回来时,您关心地上前询问情况,知道没事时,您才松了一口气。您就像对待自己的孩子一样关心班上每一位同学,让我们倍感温暖。

陈老师,感谢您一直以来对我的关心和帮助,我一定不会辜负您对我的爱,我会永远记在心里。在这里,让我用真挚的语言对您:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

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篇17:老师,我想对您说作文500字

全文共 532 字

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老师

您好!

您知道吗?我们都很想您。您教了我们四年,这四年的记忆,就像那种很大的一颗糖,有甜、有苦、有酸……又像一些粉笔,有长、有大、有小……邱老师,您与我们的点点滴滴,我们都深深地记在心中。

记得五年前,我们刚刚来到小学。毕竟,小学不是幼儿园,我们常哭闹,上课也不好好上。然而上了您的数学课,我们被您那生动活泼的语言吸引到了。从此以后,每当上数学课时,我们就积极举手发言。

您还记得吗?有一次,您来我家家访,我给您摆了一大桌子好吃的,您却只吃了个橘子,并让我多吃点。我只顾着吃,没听你们谈话。事后,妈妈对我,您的女儿考上了吴江中学,并说您觉得我很聪明,让我好好学……

我还清楚的记得,一年前,我数学只考了九十三,您把我叫到了办公室,我本以为等待我的是一顿责骂,可我没想到,您是要给我分析错题。快上课时,您拍了拍我的肩膀,轻声说了句:“继续努力!”

四年级时,有一个数学竞赛,我在班上是全能冠军,被选去学校比赛。到了比赛日期我信心满满的走进教室,口算比赛,还行。但到了解决问题,我只对了三道题,算二十四点比赛,我刚开始就被淘汰了。不久,邱老师您便赶了过来,问了情况,便鼓励我,安慰我……

邱老师,谢谢您四年来的陪伴与鼓励!祝您,开心健康!

五年级付玥

2018年10月28日

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篇18:老师我想对你说的作文

全文共 654 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”徐老师您像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。

徐老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!徐老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我;如果没有你……徐老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。您顿时火冒三丈。但是,我们最喜欢你上品社课了,一直往远了扯,我们知道,你是因为让我们知道得更多,也让我们稍稍放松一下,让开小差的同学缓过神来。这样同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,伤心抛脑后。”我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是养育我们的大海……在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢……

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篇19:老师我想对你说优秀作文

全文共 357 字

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老师我想对你;“你是和煦春风,我是弱弱的小草,春风拂面,让我绽开笑容描摹每一天‘你是浩瀚的大海’我是一条四处飘泊的小船老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。”

老师看道你那美丽的面孔,那能说会道的嘴,把同学们说的心服口服,我打心里里佩服你,你就像那雨水滋润着我们,你就像太阳哺育这那些植物。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

老师在这5年了,是你给了我的知识,您吧你所有的知识教给了我们,我提全班同学的同学对老师说:“老师,谢谢,”。

每每在考试前几天,你为了我们,都非常辛苦,给我们鼓励,给我们信心。

老师我想对你说:“老师我爱你”。

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篇20:我想对老师说优秀作文

全文共 812 字

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大自然是人类的老师,给了我们有益的启示。让我给你们讲一讲我在大自然懂得了什么启示吧。

蚂蚁是我们学习的好榜样。它们团结友爱,互帮互助。一只蚂蚁搬不动的食物,这只蚂蚁大自然会叫一群蚂蚁来搬。如果还是搬不动,它们会叫一大群蚂蚁来搬。它们吃食物也会谦让。就算只有一小食物的话,它们也会分享。如果有大的食物,也有小的食物。蚂蚁会大的给蚁后吃,小的给工蚁吃。

大马哈鱼也值得我们学习。它从大海一直游到离大海十万里的小河去孵化后代它们的后代。它们不会因为自己太辛苦,而不去游十万里。如果是来回游的话,要游二十万里。如果是我,连一万里都游不到。

蜜蜂也值得我们学习。它们每天都会去采花蜜。不管雨天、阴天、晴天和风天,它们都会勤劳的采花蜜。而且还制造蜂蜜给我们拌料。是我们应该保护的动物。

这些动物我们都要向它们学习。长大才会像这些动物一样,有团结的精神。

多年以来,是谁在陪着我们学习;是谁教我们这么多知识;是谁在我们最困难的时候帮助我们。是老师。老师,我有很多话想对您

语文老师,感谢您对我们这么细心,没有了您,我们就很多字不会读。没有了您,我就不可以和同学们交流,没有了您,我就不可以和所有中国人说话了。没有了您,我们就不是一个堂堂正正的中国人。谢谢您教我们汉字,跟我们说普通话。我以后会认真练习语文,把语文连得更好的。

数学老师,感谢您教我们全世界通用的数学。我在您这儿学到了许多知识。最令我难忘的是“加法、减法、乘法和除法”。这些知识让我在生活方面方便了很多,比如说找钱、数东西……。这下不用我用很久就可以算出得数,几下子就可以搞定。

英语老师,感谢您教会了我们这么多外地语言。这些语言使我可以和外国人说活,我也懂得他们在说什么。如果没有您,我在外国看不懂英文,不会说英语,也听不懂英语。这样我在外国就不可以交流了。我以后要好好学英语,长大了,要去不同的国家游玩。

老师,我感谢您对我们的关爱,我们会努力学习,天天向上的。

[我想对老师说优秀作文

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