读书伴我成长作文五篇 作文(推荐20篇)

读书可以让我变得聪明，读书可以让我变得有趣，读书可以让我变得自信，读书可以让我变得快乐，读书可以让我的生活变得丰富多彩……

我记得高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。周恩来也曾说过，为中华之崛起而读书。这些格言都在告诉我们要多读对你有帮助的课外书，所以我们应该多多读书，多多看书。在我的书房，我最喜欢看《十万个为什么》了，在日常生活中，爸爸、妈妈不会解答的，我可以请教它。从中，我知道了世界最长的山脉是哪座，为什么黄山会形成“四绝”，人工降雨是怎么回事……

在一个周末，我一个人在我的“书屋子”里看课外书，我看得津津有味，到了吃午饭时间妈妈走了过来说：“江好，江好，吃饭了！你怎么还在看书呢？都吃午饭了。”我说：“哎！我觉得看书很有趣，所以很爱看书。”我就成家家户户认可的“小书虫”，吃完了午饭我又开始认认真真地看书了，一直看到了下午也舍不得离开我的“书屋子”，我真恨不得天天看书。

书是对我们有益的，我们应该多多看书，多多读书，我在读书中成长。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，读书伴我成长。我愿意从书中汲取智慧的精华、甜美的营养，来为我的人生增添绚丽的光泽。

我的读书生涯是从三四岁开始的。也谈不上读，只不过是让妈妈讲，我来听。听着听着，都能把故事的内容倒背如流。因此，童话故事成为我读书道路上的指引灯。

上了小学一二年级，我所满足的不再是一些简单的童话了。《格林童话》、《安徒生童话》成了我的最爱，小学五年级作文《读书伴我成长》。最有意思的是，我上厕所时也要带上一本书。有一次，我又向往常一样去上厕所，可我却被书中的故事情节深深地吸引住了，简单的一次小便，变成了长达二十多分钟的“厕内苦读”。不过，因为有了这一次的先例，我又有时间大饱“眼”福了！

转眼间，我又升了一级。我读书兴趣的方向来了一个180度的大转弯——喜欢历史类。每次去逛书店，总要买一两本书，才能心满意足。否则，休想带我走。前年夏天，正值我放暑假，妈妈带我去光明书店买书。我一眼就瞅准了四大名著之一——《水浒传》，里面的宋江、林冲等人更让我印象深刻。妈妈说，我还小，应该多看一些作文书。可我却非《水浒传》不买。妈妈不给我买，我就哭，那不争气的“金豆子”一滴一滴地往下“蹦”。弄的妈妈无计可施，只好顺从了我的意思。

上了五年级，我的读书兴趣又来了一次全新的革命。我扩大了喜爱的范围，不再只钟情于小本书了，我开始上更高的领域前进。什么《百家讲坛》全集、《智慧背囊》全集成了我的“知识大将”，斩杀我大脑中胡思乱想的想法，给我的大脑腾出空间装新知识。

我知道，我的人生才刚刚开始，但我的读书生涯永远不会停止。雷锋说：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的”。我的思想觉悟没有雷锋那么高，但我要说“人的生命是有限的，从书中汲取知识是无限的”。

书凝聚了人类从发明文字时到现在的所有文明，数的用途更是成千上万，书可以移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感……而我深知，读书有许许多多的作用。

读书能提高我的作文水平。从小我就爱看书，爱看一些文豪写的作品，比如：《鲁滨逊漂流记》、《鲁滨逊漂流记》……，我读了很多书，不但提高理我的阅读理解能力，我还摘录了当中的好词好句。在写作文的时候我就可以用得上，不会再感觉到没什么可写。

读书更是一种享受。每当我读书时，就不会被周围的事情而打断，我会专注的在书的海洋里遨游，吸取疏里面丰富多彩的养分，并在其中选择对学习有用的东西，并把它们深深第几在脑海里。

我喜欢读书，不只是因为书有趣我才去读，更因为读书可以陶冶情操，给人知识和智慧。所以，我们大家应该多读书，读好书，好读书，为我们以后的成长道路打下坚实的基础。

转眼间，我已经12岁了，作文读书伴我成长。回头看那过去的往事，才发现，伴我最多的不是朋友，而是书。

“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”这是英国着名数学家伊萨克·巴罗的名言。

的确，一个人只要爱看书，那他就一定不会寂寞，不会孤独。因为有书的陪伴。

记得小时候，喜欢看童话书，故事书之类的，大多是小兔小熊的故事。主要情节大多就是一只小动物遇到了困难，小伙伴们帮助它克服了困难，让我们懂得了一个道理，。

前些年，开始喜欢看漫画书，虽然不是有益书籍，但故事情节很有意思，把许多现代名词都加了进去。经常看着看着就笑出了声。

十、十一岁的时候，喜欢看一些科普读物，有关宇宙的、生物的、进化的……我都看。还有《世界未解之谜》等，都挺有意思，挺新奇。

如今我喜欢看文学名着。家里有许多这类书，最喜欢的便是法国儒勒·凡尔纳写的《格兰特船长的儿女》，《海底两万里》和《神秘岛》三本书了。是一系列的。都写了许多地理知识。让我很有收获。

这就是我的良师益友——书，永远和我在一起，永远陪伴我成长。

记得在去年,我们展开了一次“活动”。里边的“活动”甚是有趣,那就是看谁读的书多。当时,我心里乐滋滋的;读书多?那不简单,随便翻几眼就行了呗!

于是,同学们都因这件事情争分夺秒,每节下课都能看见成群结队的同学在那抢书。每次都只剩下一本,两本。但我仍不气馁,一有同学看完就向他借。有时我还趁某个同学不注意,偷偷的将他的书拿走。

我看书的速度,不要以为我厉害,其实,里面的内容,我根本没读进去。为了快,我只能将内容扫视一眼,就过了,这就是我为什么看书那么快的原因!

之后,老师将看书的排名展出来了。我三步并作两步地跑了过去,结果不太好,第四名,加油吧!

“活动’’仍未结束。为了排第一,我看书的速度越来越快,以至于这次连瞄都不瞄了。每次看到同学那么专注,认真的神态,我心里一酸,决定不再争什么第一了,我要认真看,我要好好看。

后来,我领悟了这一点道理,认真看才是最重要的!

[书香伴我成长的作文三篇

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.”生活中没有书籍,犹如一条干涸的河流长久没有受到雨水的滋润,而我渴望读书,就像这条小河渴望下场大雨一般!

你看过>吗?这是我读过的第一本书,它带给了我许许多多美妙的遐想.看到丑小鸭孤单的身影,我体会到它那不愿被挫折所打倒的决心;看到白雪公主颠沛流离的生活着时,我感受到她那不会被邪恶吓倒的坚强……

在我的书柜里还有这样一本书---->.凿壁借光中匡衡使我感受到他追求知识的强烈欲望;卧薪尝胆中越王勾践使我感受到他为报仇复国而甘受耻辱的不屈精神;完璧归赵中蔺相如使我感受到他临危不惧时的足智多谋;负荆请罪中廉颇也使我感受到他知错能改的优良品质……

我的床头墙上贴着一句高尔基的名言:书籍是人类进步的阶梯.这句话说得很对,人活着不就是为了获得更多的知识,取得更大的进步吗!所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,知识是无穷无尽的,只要我们不断的去学习,一定会获益匪浅的.

我一定要努力学习,争取攀上知识的高峰,去做一个有知识有学问的人!

读书，想必我们每个人或多或少都经历过吧!在阅读中，我们会经历许许多多，比如欢乐，开心，悲伤……读书伴我一起成长!

读书中的欢乐：

还记得第一次读书，是妈妈陪我一起阅读的。我正在家里睡觉，妈妈突然把我叫醒，我不知所措的揉揉眼睛问妈妈：“怎么了?”妈妈从背后拿出一本书，上面写着格-——林——童——话四个大字。我兴奋不已，因为当时年龄比较小，所以非常喜欢童话类的书，就急忙让妈妈给我读几篇，当我听到一个个栩栩如生的童话故事时，就心旷神怡，心中充满了无限向往。那些故事让我到现在也不能忘却。这就是我在读书时的欢乐，希望大家也有属于自己在读书时的欢乐吧!

读书中的悲伤：

随着年龄的增长，我阅读的书目也是越来越多，类别也是日夜增长，我曾经阅读过一本曹文轩写的《青铜葵花》，这本书讲的就是原本两个没有任何血缘关系的孩子，却成了亲密无间的兄妹。书中有些细节写得非常感人，有时候，都会让我泪流满面，真的让我非常感动，葵花是一个双眼都看不见的女孩，而青铜是一个普普通通的乡村男孩，就是这两个普普通通，没有任何关系的孩子，最后就成了互相亲密的兄妹。故事曲折离奇，感人。让我每次看完都有一点点的悲伤……

读书中的泪水：

既然是读书，有欢声笑语，也有泪水，这就是每一件事情的两面性。一面是好的，一面悲伤地，有一次，我看到了一本书，书名记不太清了，但剧情非常非常的感人，生动，接渗透进人的心灵，里面感人的内容然每个人看到都会热泪盈眶，那本书的作者一定是亲身经历过人间百态的，所以这本书，让我到现在都不能忘记里面感人的情节!

读书，陪我一路走来，读书，是一件享受的事情，让我们了解文学的魅力，让我们走进那神圣，又神气的殿堂，好读书，读好书吧!

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而今天我却要在补充一句，“书籍是人类成长的阶梯”。

从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片，到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中，书成了我成长的里程碑。

生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了，每天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠着妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春笋般，开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯，把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界，让我明白了世间的善恶，让我明白了善有善报，坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽，顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会，人们生活的艰辛，人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想：我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯，里面完全是一个虚拟的世界，但看过它之后，我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵，激赏了一种细致的笔触。

还有一本默默奉献的书，它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在，也许有些人很讨厌它，但不妨把它当成一本名著集来看，里面收录的绝对可称为是思想的巅峰，感情的真谛。如果去外面买着名著看，要花不少钱，可身边就有一本“著作大荟萃”，何不细细品味呢?

书正如我们成长的阶梯，嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你，引导你前进!。之所以，我爱书!书成了我成长的伙伴!

1读书伴我成长

我喜欢读书！书籍伴随着我的成长！书是了解世界的窗口，是改造灵魂的工具，是打开知识宝库的金钥匙。

小时候，爸爸经常在我睡觉前讲一些故事，每天晚上，我都是在爸爸的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候，我开始认识字了，每一天都会抽些时间来学读书了，随着时间一天一天的过，便渐渐地感觉到了读书的乐趣。现在我已经上四年级了，在老师的倡导下，书已近成了我形影不离的好朋友，每个星期一我都会跑到学校里的图书馆借书来看。几天后，我们班的图书角又增添了几本新书，听到这个消息的我心里别提有多高兴了。

书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；令人回味无穷；书，是那神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱读书，读书伴我成长！

2读书伴我成长

莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。这句话陪我读书、伴我成长。

书籍是我一生中最好的伙伴，当我伤心时，它是我的劝解者；当我生气时，它是我最好的劝说者；当我正准备发泄时，它的一个故事使我欢笑着面对生活生活。

它的一个故事，是我感到最温馨的时刻；它的一个诉说，是我感到最温暖的时刻；它的一个微笑，是我最欢乐的时刻！

书，从我小时候到现在，度过了无数个春秋，伴我一步步成长，无数欢笑，无数悲伤，无数挫折，同我一起，走向光明。

书像无际的大海、像无边的草原、又像一个始终找不到出口的树林。

书，你给予我无穷的力量，使我终于明白你经常跟我说的那句话：不要用珠宝装饰自己，要用知识充实自己。

3读书伴我成长

从两岁上幼儿园到十岁四年级，书已经陪伴我度过了八年的学生生涯，现在它已经和我形影不离了。

书，它像我的好友，在我忧愁地时候为我解除忧愁，在我伤心的时候为我调解心情，记得有一次，因为我一不小心把水壶里的水洒了一地，妈妈把我狠狠地骂了一顿，我无可奈何地走进自己的房间，捧起那本还没看完的《永远的超级四班》，不到两分钟，我就被里面的故事情节迷住了，很快我就把不高兴的事忘在了脑后。书，真是我的好友啊！

书，它也是我的良师益友，它能教你知识，教你写作，还能教你做人。

记得上次考试前的一个晚上，我拿起一本《笑猫日记》来看，结果，第二天考作文地时候我把头一天从书里看到的好词好句几乎都用上了，觉得考得很轻松。

书，真是我的好老师呀！

高尔基说过﹕书是人类进步的阶梯。同学们，让我们一起来读书吧！读书伴我成长。

4读书伴我成长

现代的社会，媒体纷繁。电视，可以轻轻松松地欣赏；广播，可以休闲式地收听；网络，可以海阔天空地漫游；报刊，可以随心所欲地浏览……相比之下，读书，显得有些“沉重”：字要一个个去认，句要一句句去理解，意思要一段段去思索，没有形象画面，没有伴奏音乐，没有旁白点拨，真有点儿“难”！

但是，你可要记住：成功，靠的只能是“千方百计”；每一种媒体都要接触，但任何媒体都不能替代书籍，不仅因为它是这一“大家族”的“老祖宗”，更因为它在锻炼思维、培养能力、丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着特殊功能。

我就把书籍当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天上新华书店，是待到关门才依依不舍地离开；每逢生日或者学习上取得一点点进步，爸爸妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索地脱口而出：“书！书！我要书！”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠，也曾有多少次一个人关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥之处，我总要皱起眉头，冥思苦想；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细品味。

书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面的交谈。

5读书伴我成长

书，是我成长过程中最好的伙伴，在书的海洋里，我自由地遨游着，懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识，知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。

两三岁时，妈妈就开始给我讲故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时，我总缠着妈妈给我讲故事，一定要听两三个故事才肯入睡，而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。

从一年级起，老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍，让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进，并把基础知识学得牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。

随着年级的增长，我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，可以直接读书，阅读课外书籍。

直到现在，我的汉字已经积累很多了，可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上都堆满了大大小小的书，有科普知识的，有漫画的，

有文学的、也有海洋生物的……足有100多本，可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着，我还有个小秘密：我总把平时的零花钱攒着，去买更多的我喜欢的课外书来读！

由于我平常很喜欢看书，所以能积累下来一些成语和好词好句，都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说：“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力，使你的作文写得更生动，更有趣。”

读书伴我成长，一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新：“知识就像无边无际的海洋，永远也学不完。”我还得努力，成为一个知识丰富的学生，让读书伴我成长。

6读书伴我成长

“妈妈，给我买的书呢？”得知妈妈出差回来给我买了几本书，我一回家就迫不及待地询问着。

“有了书就不记得你妈妈了，我出差那么辛苦，你也不关心一下。”妈妈装作不高兴的样子说。

“好，母亲大人，您辛苦了！”我有口无心地说，眼睛仍在屋子里到处扫视。

“给你！”妈妈从包里拿出两本书，递给我。我高兴地接过书，迫不及待地看了起来。妈妈见了，摇了摇了头：“真是个书虫！”说完走进了厨房。

我十分喜欢看书，每次不忘让妈妈给我捎两本。妈妈出差回家，我第一件事不是给妈妈倒水或倒茶，而是问妈妈先要书。一拿到书，总要兴致勃勃地看上半天，不要人叫是不舍得放下的。我之所以爱看书，还要从《儿童时代》说起。

说老实话，我以前不太喜欢看书，特别是作文书。我认为书既没有美丽的画面，也无动听的声音，太枯燥了。即便看书，也只对故事书、小人书感兴趣。记得有一次，爸爸帮我在邮局订了《儿童时代》，我对爸爸说：“我不喜欢看书，你给我订的是什么？”爸爸说：“这是《儿童时代》，非常好看，上面有许多精美的图片，还有很多精彩的文章。”我想，有漫画好看么？爸爸见我无动于衷，便把书往桌上一放，进屋看电视去了。我好奇地想：真的象爸爸说的那么好看吗？在好奇心的驱驶下，我拿起了书。哇，好漂亮的画哦！禁不住津津有味地看了起来，不一会就看完了，还有些意犹未尽，问爸爸：“爸爸，还有吗？”“每月才来一本呢。”于是，我期待着下一期的来到。从那时起，我渐渐地喜欢上了读书。

我读书非常之快，几乎可以达到“一目十行”的地步。但是，这样看书如同囫囵吞枣，往往一遍读过了，如同鸭子背上泼瓢水，只留一点模糊的印象。不过，我一本书至少反复看三遍，有的精彩之处还会反复地看。由于第一次看时不记得什么了，看第二遍、第三遍时兴趣还是很浓厚。待读了三遍以上，我就可以记住书中的内容了。有时实在没新书看时，也会把看过很多遍的书再看几遍。有一段时间，妈妈没给我买书，我的书几乎都看腻了。我反复读书还有一个原因：这些书写得很好，有意思。记得有一本名叫《彼得·潘》的书，把人物塑造得很可爱，我一有空就看一看，这本书我几乎看了十几遍，所谓“书读百遍，其义自现”嘛！

可是，“书到用时方恨少！”我虽然自认为看过很多书，但是，有些知识还是不知道，有时考一些书籍方面的题，我几乎是擀面杖吹火-----一窍不通。因此，我经常恨自己书读得太少了。所以，我要再接再励读更多的书。

有位伟人曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我要沿着这个阶梯一步一步踏踏实实攀登到理想的顶峰，这一路上，书籍，伴我成长！

7读书伴我成长

著名作家冰心老奶奶曾经说过：“读书好，读好书，好读书。”这句话的意思是：读书必然很好，如果要读好书，就一定要喜读书。

我从小就很喜欢读书，从书中，我获得了无穷的欢乐，书中一个个栩栩如生的人物伴我度过了充实而有意义的童年生活。

书籍是阶梯，能直通理想巅峰。

书籍是良药，能医治愚昧之病。

书籍是面包，能补充精神食粮。

书籍是钥匙，能开启智慧之门……

书是我的老师，书是我的朋友，去图书馆读书使我可以置身事外，尽情的享受那知识的海洋。

在暑假的一天，碧空万里，那热情的太阳照耀着大地。路边的小草对我低头浅笑，几棵挺拔的大树，在拉着树叶，呆立不动。公路像要被熬出油来。“知了，知了”蝉儿的叫声特别的刺耳。连小狗也停止了叫声，受不了的伸出舌头。“呼哧、呼哧”的喘个不停，拖着尾巴，疲惫的寻找着能庇荫的栖身之地，准备休息，一会儿躺在通风遮荫处仿佛想美美地睡上一觉，忘却这天的酷暑。吃完午饭后，我对爸爸妈妈说：“我要去图书馆看书！”妈妈说：“早点儿回家，晚上还要上课呢！”我不耐烦地说：“好”。便去图书馆了。

在图书馆里有许多与我年龄差不多的学生，还有年轻人，有时还会有老人。图书馆很安静，我拿了一本《水浒传》坐下津津有味的看了起来，《水浒传》这本书讲的是宋江带领一百零八位农民在水泊梁山起义的故事，是我国人民最喜欢的典故长篇白话小说之一。它产生于明代，是在宋、元以来有关水浒的故事创作而成的。艺术地再现了中国古代人民反抗压迫、英勇斗争地悲壮画卷。《水浒传》也是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回小说，是祖国文学史上一座巍然屹立的丰碑，也是世界文学宝库中一颗光彩夺目的明珠，是我国流传最为广泛的古代长篇小说之一。我贪婪的读着，在书里我认识了行为精明的鲁智深、粗鲁的李逵、威武的武松、机智的林冲，那些108位好汉的意气，深深的打动了我。我看得很认真，似乎忘记了身边的人的存在，仿佛自己也是108好汉中的一个，全身心的投入故事情节，竟然忘记了时间，等我从故事中回过神来，“哦，天那”已经六点了，以往的这个时候我应该在去上辅导课的路上了，我非常的着急，在不知不觉中竟然过了六个小时，我只感觉过了一两个小时。这时，我掏出身上的钱买下了这本《水浒传》就飞快地跑回了家，在走出图书馆地门口的时候我才知道天已经很黑了。在图书馆并不觉得，因为图书馆的气氛和我读书时的入迷。当我回到家和爸爸妈妈说了事情的前因后果后，爸爸妈妈说：“你啊你，叫你早点儿回来你却不听，真是一个书虫。快吃饭，今天请假别去上辅导班了吧！”而我却仍然坚持要去，课已经上到了一半我才进去，已经迟到很久了。

读书伴我成长，它给了我知识和力量，给了我前进的动力；读书伴我成长，它为我指明了正确的航向，让我在前进的道路上走的更远，更好。

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书。可是，在我眼中，书像是一叶小舟，带我去漫游知识的海洋；书像是一把钥匙，为我打开丰富多彩的世界；书像一章乐谱，带我去倾听非凡的世界。

还记得当年读的第一本书吗？可能岁月已经冲淡了我们的记忆。但我还记的躺在床上依偎在妈妈怀里听妈妈讲过的一个个丰富有趣的童话故事。让我认识了善良勇敢的小红帽，让我结识了机智的小兔子……时间一去不复返，我已不再是那个天真烂漫的孩子了，我已经被书所“迷惑”。

刚刚上学的时候老师经常让我们画自创画，我常常画的不是很好。老师给我说是我看的书太少，得多看些书才能增强自己的想象力，画出的画内容才能更丰富。当时我就很不服气，心想：画画和我读书有什么关系？书真的能增强想象力嘛？带着种种疑惑，便开始了我的读书之旅。

第一本书的内容非常有趣，把我带进了书的世界里，我在书的世界里玩耍，感受书中的乐趣。因此，我开始读各式各样的书。读书让我认识了《三国演义》中大仁大义的刘备；让我看到《城南旧事》中整齐的骆驼队；让我为《青铜葵花》中善良的青铜一家而感动。

我现在一有时间就会毫不犹豫的拿起书感受书中的奥秘。我已忘记了我是谁，仿佛来到了三国时期那壮观的战场，仿佛又来到了《草房子》里看见桑桑大热天的穿着棉衣冒着汗，我和这一群有趣的朋友一起玩耍。

书是我的良师益友，不知解开了我心中多少个谜团。它也是我必不可少的伙伴，书伴我成长，我在书中成长。

读书，是点亮梦的开端，基础;是通往梦想国度的阶梯。 Reading is the beginning of lighting dreams, the foundation; it is the stairs to the dream country.

——题记

书籍是一幅意境高远的中国画，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍;书籍是一首清脆圆润的古典，你尽可以闭目凝神，倾听莺歌艳舞，春水潺潺;书籍是一座姹紫嫣红的百花园，你尽可以翁动鼻翼，呼吸牧丹的浓香、黄菊的清爽……读书，是件多么幸福的事呀!

书籍使人类从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵，书籍是人类进步的阶梯。生活中没有书，好似鸟儿没了翅膀，海洋中没有书，好似鱼儿失去了家……在读书与未读书人之间，同活人与死人之间，有同样大的差别。

学习这么久，生活了这么久，读书了这么久!我何曾为梦想奋斗过?仰望星空，自已的梦想是什么?

小时候，梦想好比天上的繁星诸多。梦想无贵贱之分。时常想富翁大亨，时常想当科学怪人，时常想当威武战警……

不，该给自已泼一盆冷水，让自已清醒过来，不可再胡思乱想，不务正业，明确奋斗的目标，踏上梦想漫长的大道。在梦想起航的吃路上，我们应借助源自于读书的力量!

在茫茫书海之中，我们读过的书只不过是沧海一栗。在[钢铁是怎样炼成的]中，我结实了一位百折不挠的英雄--保尔?柯察金。他的英勇行为、乐观态度，生存梦想无一不让我感动，不让我震惊!读过这本书，我知道什么是钢铁般的毅力，什么是对梦想的执著!

一个没有理想、目标与信念的人，活在世上有何意义?如同行尸走肉般……现在，我最大的梦想是：考上重点初中，让小学青春不留遗憾!当然，我不断努力读书，将梦想伸手可触。我的将来还有更多的梦想，而其中一部分将会成为现实……

人，无志而不立。请把人生的杠杆，放在读书的支点上，让它托起梦想之火，并用读书点亮。向着梦想努力吧!

读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑时，彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心。

当我悲伤痛苦时，“你”告诉我，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前。

当我被别人误解时，“你”告诉我，勇敢的去走你的路，他们会看到真实的你。

读书，提高了我的作文水平，从小一有空，我便拿起书本，沉浸在书的世界里。《格林童话》《十万个为什么》的课外书我都把他们收集到我的“知识锦囊”中。读了这些书，我的阅读能力不仅提高了，我还从中学习到了好词佳句，等到写作文时就不会感到欲言无物，词汇匮乏了。

读书使我增长了知识，开拓了视野，脑子里的“十万为什么”也得到了解释，爱山了读书之后，许多问题便迎刃而解了，甚至有时候我还能充当小朋友的小老师。每当这时候我都会由衷的感受到读书的好处，便更坚定了“我要多读书，多长见识”的信念。

读书教会了我做人的道理。《古井》这篇文章让我知道，他如伟大的母亲一样，无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水，养育一方村民，而对人们一无所求。读完这篇文章，我体会到做人应该有博大的胸怀，也更应该有无私地奉献精神。虽然我是一个中学生，现在还不能做大事。但在学校里，我能做到助人为乐。遇到同学学习困难时，我会主动帮助他们解决难题。

在读书中，让我见识了如此丑陋的加西莫多却有如此善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质。平静而又从容的气质和不卑不亢的风度。阅读古人流传于世的名言警句或者书籍，这些能使我们拥有诚实、舍弃虚伪，拥有舍弃空虚，拥有踏实，舍弃浮躁。

努力读书吧，读书一定会让你拥有不一样的人生。让知识充满你的大脑，让知识伴随我们青少年成长吧！

书山有力勤为径，学海无涯苦作舟。 莎士比亚把书籍比作是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。而我把书当成了良师益友，正是这位良师益友，让我领略到知识海洋的无边无垠。

小时候，常常躺在我的小床上，拿着书，入迷地看着书里的图画。我总是想，是谁写出这么好的故事呢?长大后我也要写书，我盼望着成为一个写书的人。

上小学后，妈妈告诉我，想要写好文章，得多看书，想要成为一名作家，必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的好书。在众多的作文报刊中，妈妈为我选了 《小天使报作文王》 ，还有其他一些课外书。《草房子》、 《宝葫芦的秘密》、《窗边的小豆豆》、《海底两万里》都是我的最爱。这些都是好书啊!我暗下决心，要多读书，为以后的写作打下坚实的基础。每天我一有空就看书。时间一长，我的写作能力也有了很大的提升。

六年级，我的视野不再局限于普通的书，那满足不了我看书的欲望，我的目光投向了四大名著。现在的学习很紧张，基本上没有时间再去读那些名著了。但时间就像是海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的，这促使我不到一个月的时间就将《水浒传》读完了。尽管有些地方不懂，但基本上读通了。我佩服鲁智深的讲义气，我敬仰吴用的足智多谋。总之，是书让我懂得了道理，懂得了去认识世间的好恶。

我爱书，每天那段看书的时光，是我最快乐、最享受的时光。成长，是段漫长的路程，期间充满酸甜苦辣，但也正是因为有书的陪伴，让成长的路程不再遥远。书是我的良师益友，读书伴我成长!

从小到大，我就与书结下不解之缘。不管是童话书、故事书、作文书都要细读一番。小时候，我常常让妈妈给我讲故事，看童话书。童话书里那一幅幅有趣的图画，一个个生动的故事，都给予了我智慧与快乐，让我充满了对未来的美好憧憬；进入小学，随着年龄的增长和思想的日趋成熟，读书的欲望愈加强烈，兴趣愈加广泛，读书给予了我无穷的乐趣，成为我日常生活中必不可少的一部分。假如你不去读书，也就不可能获取知识，没有知识也就不能立足这个激烈竞争的社会。正是如此，我在书的陪伴下，一天天进步，一天天成长。

我最喜欢看的书是海伦.凯勒的自传——《假如给我三天光明》，它让我的心深深地震撼与感动了。虽然海伦.凯勒双目失明，双耳失聪，但是她凭着惊人的毅力，考进了大学。一个聋盲残疾人，她为何能取得如此大的成就呢？面对不幸的命运，她并没有低头，而是以惊人的毅力和顽强的意志，克服了常人难以想象的困难，坚持坚持再坚持，乐观地走完了属于自己光彩的人生道路

。读了这本感人肺腑而又意味深长的书，我深深地感到：连一个残疾人都能坚强快乐地生活在这个世界，那我们这些比海伦健康得多的广大青少年也是否要拥有一颗不屈不挠的心呢？是否应该以微笑面对眼前的种种挫折呢？想到这里，我惭愧极了。每逢我遇到困难都不敢正视、面对，而去逃避，所以每次都被困难“战胜”。我还记得有一次，我测验的作文写离题了，扣了20多分。当时我非常伤心，无精打采，只会唉声叹气。

但并没有想办法来战胜这次的挫折，最后当然被这挫折战胜啦！但读了《假如给我三天光明》这本书，我恍然大悟，我明白了人只要有永不言败的精神，在坎坷中不断前进，就一定可以把困难“战胜”！《假如给我三天光明》这本书令我受益匪浅，让我从中找到了学习的动力我找到了自信、乐观。一部好书能让我们受益终生，它不但让我们增长知识，还能使我们看透人生，理解人生，感悟人生！

读书不仅令我获得某种道理，还让我认识了大千世界。读《动物百科大全》，我认识了世界十分罕见的鸟：秃鹰、岩鼠等；读《世界地理气象》，我认识了“草原之国”埃塞俄比亚的当地风情；我也懂得了“什么是风暴”、“龙卷风是怎么形成的”等知识。书简直让我大开眼界。

古人说，书可“医愚”、“增智”、“明理”。我愿与书交朋友，读书将与我成长！

……

[ 读书与我成长作文

小时候，看着爸爸妈妈们读书看报，总喜欢好奇的凑上去。那一行行密密麻麻的小字，透出这一股淡淡的墨香，总能使人沉醉在书的梦境里。

时间又总是万能的，它会磨灭发生的痕迹，改变来去的轨道。而我，也在书香中渐渐成长。

林海音的《城南旧事》带我走进了旧时的北平，童年的故事，总是透着难以忘却的甜蜜味道;夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》让我感受到了女孩简·爱的自尊自爱，敢于追求;简·奥斯汀的《傲慢与偏见》又让我明白了爱情，如果没有浪漫就失去它美好的色彩了。

而后来，我开始热衷于一些青春文学的作品，《推理笔记》《第一辩手》《哑舍》《白夜》，一个个扣人心弦的故事，令人欲罢不能，意犹未尽。

不仅是小说，还有那些或凄美，或悲壮，或豪迈的唐诗宋词。唐诗，他有“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的热烈与浪漫，也有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的唯美与闲逸。 而宋词，她有“ 睡里消魂无说处， 觉来惆怅消魂误”的无语相思，更有“两重心字罗衣，琵琶仙上说相思”的无限伤感。

那一个个精巧的诗句，一篇篇难忘的故事。我一遍一遍的读着，只感觉，连心灵，也濡染脉脉的书香，清新的，悠远的……

书，是我们无声的老师，它可以开阔我们的视野。书，给我们带来丰富的知识，提高我们的文化水平。书，一直陪伴着我们，伴我们成长。读书的好处可多啦！你看。

在古代，有一个人叫匡衡，他十分喜欢读书，但由于家境贫寒，白天又必须干活，只能晚上才能读书。但又买不起蜡烛，只要天黑就无法看书，而他的邻居天一黑就会点燃蜡烛，把屋子照的很亮。于是他便到领居家借用一点地方读书。但他的邻居瞧不起穷人，对匡衡说：“都穷的买不起蜡烛，还读什么书！”匡衡很是生气，回到家中悄悄把墙上凿了一个小洞，使烛光照射到自己家。有了烛光以后，他便如饥似渴地读起书来，很快便吧家中的书全部读完了。有户人家，家中很多藏书。一天，匡衡来到这户人家，通过自己的劳动来换取阅读书籍机会。就是因为他对书的喜爱，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。

匡衡就是因为这样的勤奋学习，用功读书，才使原本清贫的他成为当时的佼佼者，给他的后代也留下了知识的宝库。但如果当时他只知道玩，不喜欢看书，那他终究只会是一个默默无闻的人。我们也一样，只要我们热爱读书，就一定会从书中学习到对我们有用的知识。所以，书本是我们生活中最珍贵的宝藏，要想获得这份宝藏，我们就必须要认真，要努力，只有这样才能取得成功。

读书好，多读书，读好书。让我们一起在书的海洋中快乐的成长吧！

我小时候很爱看书，在四年级的时候，我们班的刘老师就让我们从家里借阅几本书回班级，这下可好了，每逢午读时间，我都如饥似渴地看着书，我在书的海洋里遨游。

有一天，我在书架上看见了一本叫，《狮子王》的书，这本书像磁石一样吸引着我。书上写了狮子王木法沙的儿子小辛巴诞生了，魔法师狒狒拉飞奇把小辛巴高高地举了起来。木法沙带着小辛巴遨游整个动物王国，并嘱咐小辛巴以后继承了王位后要保护所有的动物，说完，就叫小辛巴自己先回家。小辛巴在回家的路上碰到了刀疤叔叔，刀疤很恨未来的狮子王辛巴，想杀死它，并骗它去一些危险的地方，小辛巴多次被鬣狗追赶，木法沙都救了它。有一次，小辛巴又有危险，木法沙打死追杀小辛巴的鬣狗后受了重伤，邪恶的刀疤把木法沙推下了山崖，死了。小辛巴又被鬣狗追杀，一只猫鼬和野猪救了它，然后跟它们生活在大森林。辛巴渐渐长大了，它得知它叔叔刀疤正在折磨动物王国的动物们，辛巴为了动物们和为了帮它的爸爸报仇，决定离开大森林回去王国消灭刀疤。回到王国后，辛巴和刀疤展开激烈的决斗，最后，辛巴把刀疤推下了山崖，拯救了动物王国，并为了它爸爸报了仇。

读了这本书，说了辛巴最后打败了刀疤，拯救了王国，我觉得辛巴是一只非常勇敢的狮子。

这本书看得我津津有味，我想起了陈寿说的名言：“一日无书，百事荒芜。”书带给了我知识，也带给了我欢乐。

小时候的我只是很喜欢读书，因为我觉得一个呆在书中，感觉无聊又无趣。在故事里，我找不到能和自己说说话的朋友，相比之下，我更喜欢对着镜子傻笑，在哪里，有我的梦，我心灵的归处。但鉴于妈妈对我的管束，我必须每天坚持读书并写些心里感受。就这样，不管坚持了一个月，自幼爱动的我便坚决摆手不干了。

记得那是一年暑假，那是我第一次接触《西游记》，那时是每天早上守在电脑旁。等待他的播出，可能是因为小孩都对像孙悟空这样无所不能的人展现出莫大兴趣。所以我也会聚精会神的观看每一集。后来因大结局被错过便哭闹着让妈妈帮我买了本《西游记》，当我接过这本书时，心里是充满着喜悦，竟可以感触自己的心跳。之后，便耐心的将这本书读完。读着时就感受书被排成电视剧便丧失了许多原汁原味的东西，譬如说作者对自己作品的情感以及在字里行间所体现的神秘感，给人无限想象空间，尽管电视剧给人实物的感觉，但限制了人的思想，这本书充满了神奇，对于其中的人物描写得也有颇有效果，使人有种身灵其境的感觉，渐渐地喜欢上了这种感觉。

后来，便渐渐地对书产生了兴趣，因为我从书中找回了属于自己的生活，找到了作者的情感。每当黑夜的时候，一个人静静的坐在窗边，观察着天边的每一颗星星，他们难道不是每本书的灵魂吗？是啊！书是如此的多啊，就多得如繁星一样，但找到属于自己的那一本就如找回属于自己的那颗星星一样遥不可及。

记得还是中学时代，我曾经看过《欧也妮。格朗转》这部电影，那是前苏联电影艺术家门拍摄的影片，但由于国家之间的差异，我对这部剧并不太深刻，直到今天接触到它，对于他的痴迷便变得一发不可收拾，在书中，欧也妮的纯真执着，老格朗台的吝啬刻薄，青年夏尔的玩世不恭都表现的相当的生动而又深刻，还有，整本几书笼罩着的那一种阴森惨淡的色彩和情调也给我留下深刻的印象。事实上，我对于外国名著的了解少之又少。但第一次面对巴尔扎克的作品之一，而且是我最爱的法国文学作品之一。平心而论。这部小说叙述的不过是一个非常简单而又普通的事。没有离奇的情节，也没有惊心动魄的事件。而能让读者如痴如醉就是因为它吧一个多么渺小的画面加上时代和社会环境下，而且具有独到的艺术风采和震撼人心的艺术魅力。

其实，每本书都有自己独到的含义，一千个读者就有一千个哈姆莱特，你是其中一个，如果你能深悟自己所读的书，你就真正的品了它。

读书并不是在于它的文学价值有多高，而是在于它给你的感悟。我在书中读到最大道理就是心静自然凉，在任何时候都保持平静的心理。

在21世纪的今天，书是不可缺少的东西。近代有周恩来为中华之崛起而奋斗。作为21世纪青年，我们应该为自己的梦想而读书，让书扩大我们的视野吧！

[成长路上的读书之旅作文

"妈妈，给我买的书呢？"得知妈妈出差回来给我买了几本书，我一回家就迫不及待地询问着。

"有了书就不记得你妈妈了，我出差那么辛苦，你也不关心一下。"妈妈装作不高兴的样子说。

"好，母亲大人，您辛苦了！"我有口无心地说，眼睛仍在屋子里到处扫视。

"给你！"妈妈从包里拿出两本书，递给我。我高兴地接过书，迫不及待地看了起来。妈妈见了，摇了摇了头："真是个书虫！"说完走进了厨房。

我十分喜欢看书，每次不忘让妈妈给我捎两本。妈妈出差回家，我第一件事不是给妈妈倒水或倒茶，而是问妈妈先要书。一拿到书，总要兴致勃勃地看上半天，不要人叫是不舍得放下的。我之所以爱看书，还要从《儿童时代》说起。

说老实话，我以前不太喜欢看书，特别是作文书。我认为书既没有美丽的画面，也无动听的声音，太枯燥了。即便看书，也只对故事书、小人书感兴趣。记得有一次，爸爸帮我在邮局订了《儿童时代》，我对爸爸说："我不喜欢看书，你给我订的是什么？"爸爸说："这是《儿童时代》，非常好看，上面有许多精美的图片，还有很多精彩的文章。"我想，有漫画好看么？爸爸见我无动于衷，便把书往桌上一放，进屋看电视去了。我好奇地想：真的象爸爸说的那么好看吗？在好奇心的驱驶下，我拿起了书。哇，好漂亮的画哦！禁不住津津有味地看了起来，不一会就看完了，还有些意犹未尽，问爸爸："爸爸，还有吗？""每月才来一本呢。"于是，我期待着下一期的来到。从那时起，我渐渐地喜欢上了读书。

我读书非常之快，几乎可以达到"一目十行"的地步。但是，这样看书如同囫囵吞枣，往往一遍读过了，如同鸭子背上泼瓢水，只留一点模糊的印象。不过，我一本书至少反复看三遍，有的精彩之处还会反复地看。由于第一次看时不记得什么了，看第二遍、第三遍时兴趣还是很浓厚。待读了三遍以上，我就可以记住书中的内容了。有时实在没新书看时，也会把看过很多遍的书再看几遍。有一段时间，妈妈没给我买书，我的书几乎都看腻了。我反复读书还有一个原因：这些书写得很好，有意思。记得有一本名叫《彼得·潘》的书，把人物塑造得很可爱，我一有空就看一看，这本书我几乎看了十几遍，所谓"书读百遍，其义自现"嘛！

可是，"书到用时方恨少！"我虽然自认为看过很多书，但是，有些知识还是不知道，有时考一些书籍方面的题，我几乎是擀面杖吹火-----一窍不通。因此，我经常恨自己书读得太少了。所以，我要再接再励读更多的书。

有位伟人曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我要沿着这个阶梯一步一步踏踏实实攀登到理想的顶峰，这一路上，书籍，伴我成长！

我是一个爱看书的女孩，从四岁上幼儿园开始到现在，书陪伴着我度过了六个春夏秋冬，它已经和我形影不离了。

小时候，妈妈就给我买了许多书，大多是关于连环画。每次，妈妈总是让我先自己看，看完后还要读给她听。那时我才4岁，有些口齿不清，总会把他们逗得哈哈大笑。

渐渐地，我长大了，不再满足于只看简单的连环画了。我开始向中外名著和小说“进攻”。一有钱，我就奔向书店，买自己最喜欢的书籍，那真是一段快乐的好时光。星期天我也经常去书店借阅，为了能看书，常常废寝忘食，也闹出了许多的笑话，书简直成了我的“命根子”。后来，我又发现了一块“新大陆”——学校图书室。图书室里有好几千册书，内容丰富多彩，我高兴得手舞足蹈。所以，只要一有空，我就会去学校分管阅读的统筹老师李老师那儿借书。在书的世界里，我很快乐。故事中人物的悲欢离合常常会让我牵肠挂肚。一得到自己心爱的书，我便会在书桌旁一遍又一遍地读着，简直爱不释手。

我看过的书很多，比如《安徒生童话》、《水浒传》、《红楼梦》、《父与子》等等，但我最喜欢看《小香咕》。小香咕是一个聪明伶俐的小女孩，她妈妈工作忙，爸爸去航海，只有姨妈疼她，她非常的懂事，受到老师和同学的喜欢。你是不是也喜欢她呢？

书是我的朋友，它给了我灵感，给我带来了无穷的乐趣，给了我智慧，给了我勇气，我爱这个朋友。现在的我，已经是个五年级的小学生了。一到写作文的时候，我就会引用一些成语、谚语来给自己的文章“加工润色”，让文章更出彩，所以也常常得到老师的表扬，同学们的称赞，这还得感谢书这个好朋友啊！

书是令人快乐的，没有任何人能阻挡你在书的王国遨游的步伐。同学们，让我们一起来读书吧！相信你也会爱上读书的。

“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大，我一直在书海里成长着。

还记得上幼儿园时，一本本全是彩图的绘画书总能给我知识和快乐的体验。小时候不识几个字，但能从绘本上的图画中学习到丰富的知识。大多时候，我是一边看图，一边听父母、老师讲解。现在看来幼稚无比、平淡如水的小故事，那时却看得津津有味。那一个个小故事看似人物太鲜明，情节没有波折，但却让我懂得了对与错，让我初步形成了正确的“三观”。

后来，进入了小学，一篇篇课文告诉了我许多哲理。从短小却含义深刻的寓言到感动人心的人物传记，从浓缩了诗人无限感情的优美诗词到把景物描绘得栩栩如生的散文。我的语文知识一天天丰富着，我的词汇量一天天增加着。朗读着、背诵着、欣赏着、享受着，课文让我受益非浅。

我最喜欢的莫过于那一本本课外书。假期里一个人安静地读书，是我最享受的时光。在温暖的阳光下，静下心，随着作者，在书本的海洋里遨游，读着读着，一切仿佛都静止了，包括时间。我好像身临其境，完全沉浸在那书中，久久不能释卷。虽然达不到废寝忘食的地步，但总会忘记了时间，总会如饥似渴地扑向精神食粮。

“以史为鉴。”历史类的书籍是我的最爱。真实的历史往往比虚构的故事更加引人入胜。那些精彩绝伦、跌宕起伏的历史事件不仅让我享受了情节的趣味，也让我懂得了许多。那些名留青史的人物总让我敬佩，又让我领悟到他们成功的秘诀。那些遗臭万年或事业坠入深谷的失败者常让我感叹，又让我明白了他们失败的原因……

但读书也并不是一直一帆风顺的，挑战难懂的著作也是必经之路。还记得刚阅读鲁迅的《朝花夕拾》时，时代的隔膜，加上作者那充满批判精神和深刻思想的语言让我难以理解，读起来云里雾里的，概括文章大意也十分吃力。我读了一遍、两遍、三遍，通过反复细读、与同学讨论和聆听老师的讲解，日复一日，我读得没那么困难了，我开始理清了故事的发展脉络，我甚至开始享受阅读这富有思想的文章。我渐渐对鲁迅产生了无限敬意！

我每天都聆听着无声老师的讲述，每天都和作家们用心地聊着天。那些书籍为我铺平了通向远方的路，为我垫起了行往高处的楼梯。我在书香里进步，我因读书而成长！