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有一种神奇让我着迷作文(优秀20篇)

导语:日食是月亮把太阳遮挡住后,太阳光照不到地球,所以就形成了日食。下面是小编整理的一些日全食的作文,欢迎查阅,谢谢!

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神奇的探险之旅五年级单元

全文共 513 字

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这一天我和两三个同学来到了原始森林中,我们隐隐约约看到有一个洞穴。

这次旅行我们穿好了很厚实的探险服,走进阴暗潮湿的洞穴,我们开始了探险之旅。

走进洞穴一片阴暗,走进伸手不见五指的洞穴中,同学们害怕的晓生低谷,这里到处都是一些奇形怪状的石头,时不时会有几声水滴掉下来的声音。这里有许多不同的洞口,时不时让人觉得害怕死寂。

在大虾的努力下,我们成功进入了第一个洞口,这里阴暗潮湿非常适合蝙蝠和蜘蛛居住。可并未看见他们的踪影,忽然几十只蝙蝠在我们头顶上盘旋,不用说他们肯定是来驱赶我们的,我迅雷不及掩耳之势掏出手电筒让同学们快跑。

不知不觉已经跑到了第二个洞穴中,有许多数不胜数的大蜘蛛,在不被我察觉的情况下,他突然爬到我身上,我害怕极了,脸顿时吓的苍白爬到地上打滚没想到他的生命如此顽强,怎么也打不死我让一个同学从背包中取出八个夹子,小心翼翼分别夹住他的上肢和下肢刚要逃跑,却被他的网给黏住,他冲破了夹子朝我扑来,我迅速地从背包中拿出我制作的毒药,猛地撒到了他的嘴里,看着他样子非常痛苦。我让同学拿出刀把蜘蛛网隔断,刚要回家,那些蝙蝠又回来了,我们四处乱算找到合适的机会逃了出去。

这次看起来我知道了,遇到困难不要慌张,坚定信念就能成功。

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篇1:神奇的硬币作文500字

全文共 518 字

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今天上课的时候,张老师给我们带来了一个红色的hellokitty猫形状的铁盒子。她让我们猜猜里面装着什么,有的同学猜是金币,还有一个同学猜是五颜六色的小石头,还有两个同学异口同声地说是磁铁……最后,张老师打开盒子,我们齐声说道:“原来是硬币!”

接着,张老师给每个同学发了三枚硬币,分别是一元、一角和五角,并让我们观察硬币。有一个同学说:“一元的硬币圆圆的,最上方有一行像彩虹一样排列的字,上面写着‘中国人民银行’;中间写着一个大大的数字“1”;最下方写着2000四个数字,这是它的出生年份;反面的上方有半圆字母,最中间画着一朵灿烂的菊花。”张老师听了,满意地点了点头。

然后,张老师让我们听声音猜硬币的面值,一元的硬币摔到地上如雷贯耳,五角和一角摔到地上声若蚊蝇,两种声音形成鲜明的对比,所以我每次都能猜到答案。

你知道吗?硬币可以这样玩,两个硬币抢一个硬币,名字叫做“狮子抢球”;硬币还可以这样玩,你闭上眼睛把硬币抛出去,然后找在哪里,名字叫做“硬币玩捉迷藏”……让我最感兴趣的是“硬币玩蹦极”,就是把尺子放在铅笔上,一头放上硬币,另一头用手一拍,只听“嗖”的一声,硬币就飞了起来,飞得可高了呢!

没想到,小小的硬币却给我们带来这么多快乐!

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篇2:读书让我着迷六年级优秀

全文共 979 字

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书是开启人类智慧的钥匙,是照亮人生旅途的明灯。 Book is the key to opening human wisdom and a beacon to illuminate the journey of life.

小时候,每天吃完晚饭,妈妈总要给我读故事书,如《格林童话》《夏洛的网》等。每次,我都听得津津有味,渐渐的,我对读书有了浓厚的兴趣,向往自己能够阅读。

进了小学,识字多了,我就开始自己看书。当时我最喜欢看游记和动物小说,如沈石溪的《动物小说集》《西顿动物小说全集》《神奇的树屋》等。读书扩展了我的视野,带我神游世界。每次徜徉在书的海洋里,仿佛我自己是真的去看了艾菲尔铁塔,乘坐过威尼斯小艇,到夏威夷冲过浪,到非洲塞伦盖席和马塞马拉大草原看成群的斑马、狮子、猎豹追逐奔跑的壮观,坐沙漠之舟穿越地球上的沙漠——撒哈拉沙漠,到北极观看成群的海象在冰面上晒太阳……读书让我领略了世界的风光,感受到读书的快乐。

读动物小说,不仅让我了解了动物世界的许多奥秘,也让我懂得了一些做人的道理。它告诉我,许多动物像狗、大象、马,也懂得“感恩”,你待它好,它也会对你好,你它,它也会报复你。我感到动物尚且如此,更何况人呢!因此,我们要友好待人,关爱别人,实际上帮助别人也就是帮助自己。

进入初中,随着年岁的增长,我又喜欢上历史故事和名著小说。我以极大的兴趣,利用暑假时间读完了爸爸给我购买的厚厚19卷《话说中国》,从《创世在东方》到《命运的决战》一千多个历史故事,让我了解了五千年来中华民族以其灿烂的文明和辉煌的业绩,耸立在亚洲的东方。尽管她历尽坎坷,备尝艰辛。特别在近代她遭受了严重的劫难,甚至面临亡国灭种的危险,但她始终以昂首挺立的不屈姿态,前仆后继,英勇战斗,不仅没有使中华文明沉沦,反而勃发了新的生机。

英国哲学家培根说过“历史使人明智”,这句话一点也没有错。读史增强了我的民族自信心,我为伟大的祖国而感到自豪。海明威的《老人与海》也给了我极大的启示。老渔夫圣地亚哥顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。他说的“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”让我震撼。给我增添了战胜困难的勇气和力量,不管以后遇到什么困难,我都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我想它也是我成长的阶梯。读书,将一直伴我成长!

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篇3:一个神奇的梦

全文共 486 字

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施文佳

一天晚上,我做了一个神奇,我梦见自己变成了一只和平鸟。

飞着飞着,就飞到了一所学校的上空,我看见学校里红旗飘飘,学生们都穿着校服,戴着红领巾,看到这些,我的心里感到非常欣慰,不由自主地想:希望他们好好学习,天天向上!

我又看了看学校的周围,突然发现一个穿着黑衣服,戴着黑色口罩的中年男子,只见他的左手拿着木棍,右手拿着一把小刀,裤子的袋子里还放着一把手枪,我疑惑不解:他是谁?他身上为什么带了那么多武器?会不会是坏人?我的心里出现了很多小问号。而这时,中年男子灵活地翻墙进入了校园,一个小孩子从他身边走过,他一把推倒了那个小孩,把脚踩在那个小孩的肚子上,有些人看到了,就围了过来,中年男子一边拿刀威胁那些人不要过去,一边拿着木棍让那个孩子不要动。我看了,急忙啄下一片羽毛扔下去,羽毛瞬间变成了绳子,紧紧地套住了那个中年男子,终于把它制服了。同学们为了感谢我,还为我戴上红领巾,送上了美丽的花环,我的心里美滋滋的。

接着,我又去了很多个地方,帮助了很多人……

“叮、叮、叮”,我被闹钟吵醒了,我想:我虽然不能变成一只能量强大的和平鸽,但我要努力学习,为社会做出自己的贡献。

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篇4:神奇的探险之旅五年级作文400字

全文共 765 字

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我一直向往外面的世界,想知道是否真的有野人,我是否也可以骑骑大象,有的地方是否随手挖一挖就能挖出金矿来……暑假的一天,热爱探险的舅舅和我的表哥决定再来一次说走就走的探险之旅。表哥问我去吗?我兴奋极了,请求舅舅也带上我,经过了再三的恳求,舅舅才同意了。

出发前,舅舅让我们带齐了探险装备。辨认方向的指南针、充足的饮用水、压缩食物、帐篷、衣服、防水手电筒……

舅舅知道在经过两天左右路程的地方,有一片茂密的森林。刚到那里,我被周围各种不知名的植物所吸引了,舅舅就给我们介绍了很多以前从来不知道的野外知识。第一天平平安安快乐的度过了。

第二天晚上,我们正在帐篷里睡觉,我突然听到外面有动静,就赶快推醒了舅舅和表哥,并把我刚才听到的声音告诉了他们。舅舅仔细听了一下告诉我们,可能是狼。我听后非常害怕,心想:不会成为狼的食物吧!他们还多成群结队呀!我感到自己的身体有点发抖。这时表哥从背包里拿出一把刀说:“没事,我去把他给吓跑。”表哥正要出帐篷,就被舅舅给拦住了,说:“狼怕光。”我和表哥从背包里拿出手电筒,把灯光打开,狼看见光果然站在那里不动了,经验丰富的舅舅又迅速把我们白天捡到木棍也点着了,狼开始向后退,直到消失在幽深的丛林中。此时我才长吁了一口气。

在探险的最后一天,我们又出了状况—我们迷路了。走来走去还是同一个地方,我开始害怕、紧张起来,问舅舅:“我们是否永远也走不出去了,要被困在这里了。”舅舅镇定的说:“你忘了,我们还有指南针呢!”可是拿在手中的指南针好像失灵了。舅舅又认真的看着周围的树头和树皮,告诉我们:树头枝叶茂密为南面,稀疏的为北面。树皮光滑的为南面,粗糙的为北面,我更加佩服舅舅了。这样我们一路认真观察终于走了出去,我和表哥高兴的跳了起来。

通过这次探险我知道了,探险要有足够的智慧和勇气。我也爱上了刺激而又充满挑战的探险。

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篇5:一件神奇的乐器

全文共 732 字

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唐靖舒

我穿过阴森的黑森林,那里黑雾弥漫。正在发抖的我被忽然出现在眼前的东西吓了一大跳:“哎呀,妈妈呀,吓死宝宝了!”我用警惕的目光上下打量了一番这个庞然大物。“这是个啥东西?”我围着这个东西转圈圈,忽然我的眼前出现了一道刺眼的光亮,光亮消失了,里面走出一个可爱的小天使:她有一双水汪汪的大眼睛,高翘的小鼻子,金光灿灿的长发,还有把额头遮住的刘海,刘海上还有一个发夹。

小天使看见我,便热情地向我打招呼:“你好啊!欢迎来我家做客。”“你的家?”我瞪大眼睛看着这块五彩六色的大石头,虽然这是块大巨石,可也可以和别墅相媲美了。“对呀!这是我的家!我叫甜甜,要进屋去吗?”“当然了!”我不加思索地答应了。

我随甜甜来到了她的家。她的家装饰的十分幽静典雅。其中,还有青色的柜子,上面有许多我从来没有见过的乐器。但我一下子被一件乐器吸引住了。

“这是什么乐器?”我问甜甜。甜甜说:“这叫彩虹竖笛。”“你可以把这件乐器拿给我看一下吗?”“当然了,可以。”她把那个那件乐器递到我的手中,我细细的观察了起来。

这件乐器像一支竖笛,但颜色却有七种不同的颜色。这些颜色分别是红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,这些颜色和彩虹的颜色一模一样。甜甜告诉我,按下红色的部分,彩虹竖笛就变成了琵琶,按下橙色的部分,它就变成了二胡,按下黄色的部分,它就变成了编钟,按下绿色的部分,它就变成了萧,按下青色的部分,它就变成了扬琴,按下蓝色的部分,它就变成了瑟,按下紫色的部分,它就变成了古筝。

我很想听彩虹笛发出的妙音,就请求甜甜为我演奏一段音乐,甜甜说:“好呀。”于是甜甜为我演奏了一首扬琴曲。我听得如痴如醉,已经完全陶醉在美妙的琴声中了………

“叮咚叮咚”一阵急促的闹铃声吵醒了我,我慢慢的睁开睡眼,原来这是一场梦。

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篇6:神奇的魔法棒

全文共 221 字

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佟杭浩

如果我有一根神奇魔法棒,我会用它变出许许多多的东西。

我要让这根魔法棒变出一个大别墅,给穷人们住。我还要让塔变出一辆大跑车,带着我去全世界看一看美丽的风景。我想让它变出一个机器人,帮助那些环卫工人打扫马路和人行道。这样即使天气再冷也不害怕冻着他们。最后,我要让它变出一架多功能的飞机,这样就可以帮助那些去远处的人。人们再也不会因为路途遥远而奔波,一眨眼的时间就到达了目的地。

如果我有一根神奇的魔法棒,我希望它可以帮我实现这些美好的愿望。

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篇7:这真让我着迷作文800字

全文共 907 字

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朋友来我家喝茶聊天,问我说:“你觉得什么事情最让你着迷?”我思考半分,说:“无事喝茶最可贵。”朋友不明白其中的道义,又说:“既然无事最可贵,那你又何必忙着帮老师做事,帮同学收作业呢?”

这倒使我思考了起来,无事并不是不去做事,不去生活,而是从繁忙的学习生活中抽出一丝时间偷闲,喝口茶,思考过去或未来已经发生的,或者将要发生的事,这才是我所着迷的无事。

我微笑着,往紫砂壶里加入七八十度的温开水,往其中放入一小撮碧螺春。茶叶缓缓下落,如春螺入水,在水面上打着转转,又立马飞速下沉。这时,芽叶伸展开来,茸毛依水飘荡,嫩绿透亮,姿态极其动人。十分钟,拿出滤网,倒入白瓷壶中,此时的茶水碧绿清澈,又给我和朋友各斟一杯。

清香扑鼻而来。微微小酌一口,清香爽人。茶水入腹,口中仍有一种甜津津的感觉在回荡,让人回味无穷。朋友相聚,品茶谈心,那份真诚的情谊随着浓郁的茶香飞溢四周。

我告诉朋友,其实喝茶、泡茶所注重的是人的心境,那是一种一人得神、万物寂静的如水心境。如果有了那种心境,即使用普通的瓷杯,普通的茶叶,直接冲水喝茶,掌握好水温,也能泡出上好的茶汤。朋友听完笑而不语,我已知她懂得了其中的道义。但是,我还是再三深度思考我喜爱、着迷于茶的原因。

不同的茶叶有不同的特性。普洱的特性是厚重、深沉,且有底蕴,苦后回甘,不禁让人联想到自己前半生的苦痛和后半生的幸福。而绿茶清新、简单、纯净,一丝不挂,犹如年少无知的我们。茶的深意,是使我们在舌尖上感受不同意义、风采的人生,更是品一个人的性格、作风,这是我所钟爱之处,同时也沉迷于感受不同的人生之中。

同时,回首过去,何人可以如此悠闲自得地品茶呢?无人。没有这个国家的改革开放,民族的富强,社会的安定,何来现在安逸品茶的人生呢?由此得知,我从茶中品出了时代的变迁和岁月的沧桑,更从而使人深知这些,而从本质上,精神上的一种净化与升华。

其实,茶叶、丝绸、陶瓷是几千年以来中国的传统贸易商品,也是中国传统文化的具体表现。同时还代表了中国与其他国家的深厚友谊,就相当于,谁与我共同奋斗,谁就是我的手足兄弟一样。这便是千之叶的理想——共生、共享、共赢、共成长。

茶,中国茶,让我着迷,人生执着于此,快哉!

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篇8:神奇的胖大海作文350字

全文共 374 字

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老师走进教室神秘兮兮地说:“今天,我带来了一位魔术师。”金子杰眼睛瞪得大大的,惊讶地问:“难道你把魔术师变小了?”老师笑眯眯地从口袋里掏出一包胖大海说:“这个是什么,你们知道吗?”我们异口同声地说:“胖大海!”

老师把胖大海发给我们,让我们观察胖大海。胖大海其貌不扬,像一个棕色的小橄榄球。它有坚硬的外壳,外壳皱巴巴的,就像老爷爷脸上的皱纹。仔细一闻,还有一股淡淡的中药味。这个小东西有什么了不起的?

老师又给我们每人发了一只杯子,让我们把胖大海放进杯子里,然后再往杯子里倒进开水。一开始我发现它像小鱼一样在水里翻滚。不一会儿,他就吐出泡泡。又过了一会儿,他坚硬的盔甲像被小刀划开了一样,有一道黑色的裂痕。最后他完全裂开,变成了一块棕色云朵,水也变成棕色的了,

原来胖大海是一位中药,可以治疗喉咙痛,咳嗽,声音嘶哑,还能清肺。胖大海果然是了不起的魔术师。

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篇9:令人着迷的书作文400字

全文共 461 字

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人生中,有许多令人着学的东西,比如:手机、电脑、电视……这些都很受欢迎。不过,最令我着学的是……它。

籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾说过这样一句话。看书是我每天必不可少的一项任务。我经常独自坐在那简朴的书桌前,开启一盏明灯,泡上一杯香茗,捧起一本好书,让香茗和书香伴我度过宁静、美丽的夜晚。我将一切烦恼皆忘却,走进书的世界,畅游书的海洋,去嗅书中的墨香。看书令我向往,书令我着学。为了看书,我不惜一切代价。

记得有一次,我捧着一本刚借来的书,高兴得活蹦乱跳。可是,谁知老师布置了那如山般的作业,我头顶被五个,不!是十个闪电劈了一样。我看了看刚借来的书,脑海里立刻回荡着同学说的:“明天必须还,知道吧。”

“对了,边走边看。”这主意不错,反正回家也没时间看书,倒不如把走路的时间利用起来。放学铃声响了,我背上书包,果断地掏出书,翻开第一页,津津有味地看了起来。走着走着,突然身体一颤,摔了个“狗啃泥”。原来前面一个台阶,我没注意就悲剧了。可是爬起来,我又故伎重演,谁叫我喜欢看书呢?

最令我着学的就是看书,为了这,我会不惜代价。

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篇10:神奇的小壁虎

全文共 396 字

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苏涵

放学回家时,我正想写什么发现作文呢?我正苦恼时,在墙上看到了个小家伙——壁虎

我看着它在墙上爬,心想壁虎为什么可以在墙上爬行呢?我觉得很有趣,所以我快速写完作业,就迫不及待的想查一查它为什么可以在墙上爬。原因有两点。第一,他的脚趾粗大,趾下的皮肤形成了很多横褶,能起到吸盘的作用。所以壁虎可以在直立的墙上爬行。第二,是因为足趾长而平,趾上肉垫覆有小盘,盘上依序长有微小的毛状突起,末端叉状,这些肉眼看不到的钩,可黏附于不规则小平面,让壁虎可以攀爬极平的面,甚至越过天花板。

我还发现这个小东西另一个神奇的功能,就是可以让尾巴重生。重生是壁虎保护自己的手段。这样可以在天敌追捕自己时逃走。壁虎在被天敌追击时,他的肌肉剧烈收缩,让尾巴断落。但断后的尾巴还是可以动,这样可以分散天敌的注意力,让自己逃脱。

我把这只小壁虎观察了一会儿,就将它放生了。我希望可以从动物身上找到更多有趣的事,分享给大家。

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篇11:神奇的蛋壳

全文共 440 字

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钱逸涵

一天早上,碧空如洗,万里无云,是个好天气。小蚂蚁早早地起来去找吃的。走着走着突然,半个洁白的蛋壳出现在柔软的草地上。

小蚂蚁兴奋地叫起来:“半个蛋壳,可以用来做些什么呢?”小蚂蚁叫来它的好伙伴小蝴蝶和小虫子。小虫子想了想说:“要不我们来做个跷跷板吧!”说干就干!它们找来一块木板,用了九牛二虎之力才把木板抬了上去。开始玩跷跷板了,一上一下真好玩。它们玩得不亦乐乎!

一会儿,它们觉得玩腻了。小蚂蚁说:“要是能像小鸟一样飞就好了。”小蝴蝶说:“那个简单,要不我们来做个热气球吧!”它们又忙活了起来。它们找来了布和绳子,再把绳子固定在蛋壳上,又把布固定在另一头。做好了,坐在蛋壳里。不一会,风吹来热气球飞了起来,飞过了高山,飞过了田野。

到了下午乌云密布,眼看就要下雨了。三人马上把蛋壳翻了下去。小蚂蚁说:“我比你们力气都大,我把蛋壳搬起,留一条缝透气,不然要闷死的。”它们躲在蛋壳里等雨停下来。

到了晚上,星星月亮出来了,它们又把蛋壳翻过来当摇篮,再盖上一层树叶被子进入了甜美的梦乡。

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篇12:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 831 字

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暑假,我要去非洲大草原探险。我带上探险经验丰富的叔叔和我最亲爱的同学小飞,带上非洲草原求生指南和各种装备,出发了。

来到草原,我们就被草原奇异的风光给迷住了。草原上草木葱绿,有不少粗壮的树木,比如金合欢树、波巴布树(猴面包树)等。还看到了许多有趣的动物:羚羊、斑马、大象、长颈鹿等等。

我们行走在草原里,不知不觉迷了路,眼看水和食物都没了,叔叔安慰我们,一定要淡定,不能慌了阵脚。这时候我们发现了一棵奇特的树,树形非常壮观,树上结着一个个又肥又大的果实。叔叔看了看,嘴角扬气一丝笑容,说:“我们的救命之主来了。”只见他一笑,动作敏捷地爬上了树。之后,丢下绳子,把我们也拉了上去。在树上,他二话不说,摘下果实大口大口地吃了起来。看他吃得津津有味的,我们也赶紧摘果来吃。别说,这玩意儿,我头一次见,头一次吃,吃起来的口感跟干面包差不多,不过还略带酸味,并没有想象中的那么美味。叔叔说这果实可有营养了。

至于叶子,也不是没有用,叔叔抓起叶子,挤出枝叶,涂在我们的身体和脸上。他还用叶子当菜叶子,煮汤给我们喝。小飞问:“这是啥玩意?这么神奇。”叔叔说这是猴面包树,果实和叶子是探险者的爱。

饭后,我和小飞睡在树杈上。突然,传来了动物的吼叫声,那声音在空旷的草原上传播,尤其恐怖。小飞很害怕,他问狮子来了怎么办。我说,狮子会爬树,但是它们恐高,不会爬上这么高的猴面包树的。小飞一听,就放心地呼呼大睡了起来。

第二天,我们用了早饭,又匆匆下了树,准备寻找回去的路。这时候,一群狒狒走了过来。叔叔示意我们不要出声,让我们静静地跟着他们。我们一路追随着狒狒,来到了一个水源地,狒狒停下来饮水,我们也过去饮水。痛痛快快地喝饱水后,叔叔忽然指前方,高兴地说:“看,那里有一个村庄!”我们欢快地跑了过去。村里的老老小小都长得很黑,但是很热情。我们在一户人家住了一夜,然后顺利返程。

在我看来,迷路也是探险中的一个乐趣,会遇见不一样的刺激。我们带着一个又肥又大的猴面包果实,和终身难忘的记忆回国了。

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篇13:神奇的凤凰作文300字

全文共 331 字

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神奇凤凰是我幻想创造的物种。它的身躯细长、苗条、柔美、轻盈。凤凰的脑袋是圆圆的,脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴,紧挨着它脑袋的是它的身体,它的身体上长着两对大大的翅膀,身体后面拖着长长的尾巴。

神奇的凤凰喜欢生活在潮湿的森林当中,因为森林中有大量的虫子和植物果实等,能够为凤凰提供食物。

有一天早晨,天气阴沉,漫天是厚厚的、低低的浊云,凤凰来到了清澈见底的小湖边,它飞落一棵大榕树上,梳理自己的羽毛,看到自己美丽的羽毛,它情不自禁唱起歌来,那歌声清脆悦耳,唱着唱着,神奇的事情发生了,天气瞬间变得格外晴朗,天晴得像一张蓝纸,只有几片薄云在飘着,像被阳光融化了似的。

啊,原来,神奇的凤凰拥有这么神奇的本领,它能改变大自然,把它变得更加美好!

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篇14:有一种神奇让我着迷

全文共 595 字

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在我六岁那年,一个偶然的机会让我接触了古诗词,在妈妈的鼓励下,我开始背诵诗篇,踏上了一条神奇的旅途。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”让我体会到自然的美景。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”让我感受到友情的可贵。慢慢地,我沉醉在了其中。

尽管如此,我对那些长篇的诗句却望而却步。直到有一天,因为语文老师的引导,一首号称“以孤篇压倒全唐”的《春江花月夜》引起了我极大的兴趣。“春江潮水连海平,海上明月共潮生。艳艳随波千万里,何处春江无月明!”张若虚用细腻的笔调描绘春天夜晚江畔的景色,优美恬静,瑰丽壮观,令我痴迷。它仿佛一把钥匙,打开了一扇尘封的大门。那些只有三五言的短诗不再能满足我的胃口,我开始尝试着欣赏一些更加格高意远的诗句。

从白居易“玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨”的惨然凄婉;到李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的豪情壮志;从范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的远大抱负,到王勃“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的宁静致远。我在诗海里倘佯着,在诗句里陶醉着,在诗集中沉迷着。

我曾牛刀小试,效仿先人作一首长篇叙事诗《冤报冤》;也曾执笔挥洒,让繁杂的心绪随着笔尖飞扬;我曾出口成章,令同学叹为观止;也曾引据经典,在辩论场上令人拜服。古诗文仿佛有一种神奇的魔力,让我着迷,带领着我一步步走向一个新的天地。

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篇15:神奇的大气压

全文共 988 字

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三(10)班陈思涵

今天,周老师在黑板上写了几个字:纸能托住水!

同学们满脸问号,我暗自发笑,怎么回事?连一本正经的周老师也开这种国际玩笑?哈,有好戏看啰!

周老师开始做实验了,她在讲台后蹲了下来,好奇的同学围上去想看个究竟。突然,周老师猛地站起来,手里拎了个红色大水桶,“咚”的一声放在桌上,大家吓得不是把东西扔进书包里,就是跑到最后一排“避难”。接着周老师又拿出一张白纸,对折撕开,再拿出一个透明的玻璃杯,在桶里舀了杯水,但没舀满。周老师把其中半张纸按在水杯上,数完一——二——三,马上把水杯翻转过来,那纸“啪”的一下跳到水里洗澡去了。

同学们哈哈大笑:有的笑得肚子疼,有的笑得东倒西歪,有的笑得都出眼泪了。“安静!同学们安静,刚才失败是因为杯子里没放满水,里面有空气。放满水的话,实验一定能成功!让我们再试试吧!”周老师说。同学们异口同声道:“不可能的事!哈哈哈哈……”不过有几个同学是反对的,说能行!我心想:这戏不错啊!

第二次,周老师右手拿着杯子,这一次水杯是满的,左手把纸盖在杯子上,说一——二——二点一——二点二——二点三……等周老师说到二点九的时候,我以为她要倒过来了,可是,幽默的周老师却说二点九一、二点九二、二点九三……逗得我们全班哄堂大笑。

就在这时,周老师把杯子快速倒过来,奇迹出现了,纸托住了水!天哪!奇迹真的发生了!我的眼睛瞬间瞪得如铜铃般大。这时的周老师开始得意地计时:一、二、三……同学们也跟着数:七、八、九……数着数着,有的同学激动得爬到了桌子上,有的同学冲到前面,鼓起腮帮子想把纸吹下来,也有同学竟然想伸手把纸扯下来,幸亏周老师躲开了……不管怎样,纸就像用了502胶水一样牢牢地黏在上面了。

一开始老师用左手拿着杯子,一蹦一跳地数着,可是过了一会儿,左手不听使唤了,于是换右手,后来右手也不行了,再这么拿下去,周老师的网球肘又要痛了,数到“一百三十三”的时候,再也不耐烦的周老师拍了一下这张神奇的白纸,“让”它跳进水桶里去洗澡了。

一张薄薄的纸竟然能托住一杯水,这到底是什么原因啊?老师终于说出了“真相”:原来第一次失败是因为水没盛满,里面有空气,就有大气压,一倒过来,气压和水就把纸冲下来了,所以没能托住水。第二次成功是因为水盛满了,杯子里没空气,外面的大气压把水和纸托住了。

这次实验真让我开了眼界,明白了不是纸有什么神奇的力量,大气压才是魔力的创造者。

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篇16:神奇的城堡作文500字

全文共 521 字

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很久很久以前,有一种很美的神奇的蝴蝶,它的神奇在于它们每天变一个颜色,这种蝴蝶在世界上仅存100只。

一个可恶的女巫,她想把这100只蝴蝶做成长明灯,装扮她的城堡,使它更美丽,更大气,然后王子就可以要她为妻。

女巫请来了猎人帮忙去寻找蝴蝶,最终猎人找到了99只蝴蝶,还差最后一只,女王很不满意。一生气将猎人变成了狗,给她看护城堡,女巫自己继续寻村蝴蝶,将那只最美的蝴蝶也抓住了。就在女巫将蝴蝶变成长明灯的前一夜,100只蝴蝶姐妹团结努力,帮助最美的蝴蝶逃出了牢笼,最美的蝴蝶在城堡大门乞求香门狗,这只狗正好是猎人,猎人很生气女巫把它变成狗,所以帮蝴蝶关掉了城堡的电网。蝴蝶逃出了城堡。

蝴蝶想尽办法,自己也救不出自己的姐妹,它哭着去找它的好朋友骑士,勇敢的骑士答应了蝴蝶帮它救出自己的姐妹。骑土和蝴蝶来到城堡,骑士对女巫说“你这可恶的女巫,快把蝴蝶放出来,不然将你的城堡夷为平地。"女巫说:“还送上门了,你乖乖识相,把蝴蝶还给我,不听我劝,就让你走着进去爬着出去。”骑土和女巫发生了一场激烈的大战,最后骑士胜利了,女巫的双腿也被骑士的宝剑砍掉了。

骑士带着蝴蝶们来到了传送门,将100只蝴蝶送到了另个世界,从此蝴蝶和骑士在另一个世界过上了幸福由生活。

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篇17:画画真让我着迷作文500字

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俗话说:“画画是人人都需要的工具。”只要学好画画,任何艺术类的东西都是小菜一碟。艺术就像一位老师,他在不断地教你,而你也很容易学会。我画过的画五花八门,有素描、水彩画、水笔画等等。但是这类画,画着画着就很容易被它控制。那也就是“梦幻画”。

“首先,自由发挥想象,把你想到的东西都画下来。”这句话让我思考了许久。终于想到了一些东西。我现在纸上画了一支比较庞大的蓝鲸,画到一半时,想到了蓝鲸身上可以再加上一些东西,变化了下来。妈妈见我画画有时工笔细描,把蓝鲸的每一个部位都细细地画了出来,看到我有时挥笔速写,把一些大部位大方地画了下来。妈妈在一旁怕打扰我,便站在那儿说:“你慢慢画,我去切水果。”但我毫无察觉,好像早已和纸上的蓝鲸融为一体了。一刻钟过去了,半小时过去了,一小时过去了,我越画越有劲,像喝醉了酒一样,直到把蓝鲸画完以后,我的情绪才慢慢平静下来。我望着我自己画的蓝鲸痴痴地笑。

我径直下了楼,看见妈妈正好端着一盘水果上楼,我不小心把水果打翻了。突然,我清醒过来了,连忙把地上的水果收拾好,妈妈这才明白原来我是因为太着迷了,连忙表扬了我。

谁都有一件着迷的事,我想你也一定从中享受到无限的乐趣,得到了教育和启迪,增长了才干,陶冶了性情。

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篇18:神奇的学校作文500字

全文共 547 字

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“姚,背起书包,走去学校!”我睡眼朦胧地走出房间,万般不情愿背上书包,走出了家门。

猛然一下,感觉眼前一黑,随即感到眼前一亮,脚已经落了地。眼睛还没有适应过来,就听见了一个严厉的声音落入我的耳朵,“这位同学,你怎么还不去上课?”我睁开了眼睛,顺着声音视线也向那个地方看去:只见一位长相很冷漠的老师在眼前。我后怕地向后退了退,赶紧向学校跑去。我走过一个门时,一个机械声音传了出来:“身份验证:姚茗轩,六(1)班,验证通过。我顾不得思考,眼前又陷入一片黑暗,这黑暗却暖洋洋的,好像黑暗中天鹅身上的绒一样。眼前出现了几个字:今天课程选择,恐龙侏罗纪,未来科技馆……,我毫不犹豫地选择了恐龙侏罗纪。

“3,2,1“启动。

我顿时来到了一片森林之中,各种奇花异草,奇怪异兽通通出现在我的目光中,我目不暇接地看着整个森林,一个蓝色荧屏从天而歼,我看见了这个课程要完成的任务。“异特花呀,要拍摄下来。感觉很难呀”。我从书包中找到了一个蓝色照相机。

“吼!吼!”我仿佛听见了一阵若有若无的吼叫声,寻声往那个方向走去。我躲在一个草丛后,伸出一个头来。“啊正是异特花”。我心里想。我把照相机伸出去,按了一下快门,不料,我没有关闪光!异特花发现了我,咆哮地往我追来……

“叮铃铃”闹钟响了,原来是一场梦啊,真希望我不要醒来呀。

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篇19:神奇的一家作文700字

全文共 767 字

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家,是安全的港湾,是温暖的避难所。但并不是所有的家都是传说中那么和睦的。比如我家,虽我们也是三口之家,但每个人的性格和那些模范家庭是大不一样。

就比如我爸,他属兔,表面上看很鲁莽,懒洋洋的什么都不会,可事实啊,他是一只喜欢思考很勤劳的兔子:每次遇到难题,他总是可以一下子找到关键点并立刻做出这道题,接着他会昂起头说:“看到没有,你爸还是很厉害的!”接着就会沉下脸来说:“把方法记下来,下次碰到这种题要做出来!”但他来我房间的重点不只是看题,还会看我的书桌。要是桌上很乱,就会让我马上去收拾,并语重心长地说:“人不能懒!”这句是他的口头禅,也成了激励我的名言,在我遇到难题时,这句话总会鼓励我坚持做下去。他也是只好玩的兔子,每次看到好天气都会拉我和妈妈去外面呼吸新鲜空气,让我劳逸结合。爸爸虽然看上去是个资格的理工男,但他教训起我来,一点儿都不简单粗暴,而是一套一套的道理,娓娓道来,让我爱恨交加。

再来说我妈妈,她和班上的许多妈妈一样属龙,真可谓是神龙见首不见尾啊!每天我还没起床,她就已经去上班了,不像我爸,只要没啥重大事件,想什么时候起,就什么时候起。妈妈表面上看起来很温柔,手无缚鸡之力,可事实上啊,她在我们家地位最高,每次她教训起我爸来,我都不敢“两肋插刀”。同样的,我妈教训起我来,我爸也从不敢“见义勇为”。记得有一次,我没穿鞋在家里跑来跑起,就为这事,她喋喋不休地唠叨了半天,甚至还动了粗——拿棍子狠狠地敲了我的腿。但事后,她又懊悔地给我敷腿,让我想恨都恨不起来了。跟妈妈在一起,我很有自豪感,因为很多题她都做不起,经常是我都做出正确答案了,她还没搞明白是怎么回事。面对妈妈这智商,我时常会有疑问:“这样的人能当医生吗?”不过后来,我也知道是我多虑了。

这就是我们一家。在好玩的兔子爸爸和严厉的龙妈妈的呵护下,我也健康地成长着!

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篇20:2024有一种神奇让我着迷

全文共 1038 字

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干燥闷热的夏日午后,我喜欢捧一本书坐在书桌旁,只是这个时候,让我专注于之的,便不只是书中跌宕起伏的情节了。

有时伏案已久,抬头便见到那翠叶软枝在偶来的风中轻轻摇曳,伴着千啭不绝的蝉声,有时我也不禁引颈相合,现在回想起来,也是始觉超然。

而我所偏爱的,便是这神奇的蝉声。

每每夏日,蝉声便高踞于我窗外的绿树上,炎阳穿过绿叶的重重阻碍流入我的书页,反而像一汪浅碧的溪水,至于那点点光斑,我便当作是冰凉润滑的溪石了。我于是设想在小溪边的树阴下,侧耳静静聆听蝉儿不知不倦的歌唱。

蝉鸣便这样终日与我相伴,我亦沉浸于它的绿之世界里。它仿佛就发自于我书中泛着浅浅新绿的墨字里,与我一样执着于书中的故事。

蝉的叫声,听似反反复复地总是一个音调,细细听来,却如一首长诗般的一气呵成。有起有落,像汉语中卷舌音“吃……”“日……”,虽是孤清却不寂寞,像空中的竹枝,给人一种空落落的凄然。良久一音戛止,再远些的树上蝉声又起,那就不像近处中空之调,而是成了“丝……”这样的韵律。等我再靠近了听,却是又凄然了。

蝉鸣却也不是终日都如此清冷。有时对着一题题目发呆已久,蝉鸣又出现在耳边的时候,如梦初醒,又仔细听起小家伙们的演唱来,这时便没有什么韵律可言了,一声又一声的蝉鸣在我耳中交叉,最后错杂,像是胜利后的大笑、狂喜,以及尖叫。像是男男女女、老老少少都加入了进来,倒是如书中所说“黄发垂鬓,并怡然自乐”。这欢愉的鸣声通常要到晚间才会渐渐消失,却总有那不知倦的,时不时就要鸣上一声。

蝉声依大小,远近的各异,听起来绝无相同,好像空山里的密林,最近的是湿润的墨绿,其次是暮芳草的均匀翠绿,眺其远峰,便是夹了一层灰的灰绿色了。

尤其是夏日的雷雨到来之际,我走在小城里不知名的河岸上时,天空被压得很低,低得像是要砸在我的头顶,乌黑的云已经遮了半边天,日影忽暗,浪花拍打着岸边的树桩,荷花在卷地的风中成片地伏下。这风是野性的,襟怀坦荡的,夹杂着一丝水汽,吹过我的面颊,只让人觉得凉快。然后便是蝉鸣了,鸣声氤氲着水汽,让人只感颤然,像是河面,被风吹得此起彼伏。又如大剧院里交响乐的演奏,无数种声音组合,意外的好听,旷然而深远,那声音始终萦绕在我的耳边,久久不绝。真如古人所说:“流音绕从藿,余响彻高轩。”

然后下雨了,这年夏日的蝉鸣在许多次这样奇妙的方式中悄然离去,留在耳边的只有秋虫的萧瑟之音了,远不及蝉儿的灵气与神奇,简直听的见落叶萧萧之音!

我有时想,人不也如此,都想如蝉儿在单调中活出韵味万千。

这万千韵味的蝉鸣,真是让我着迷

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