以什么无处不在写作文【汇集20篇】

本人乃一介书生，日出而学，日落而息，如此已八载余矣。然尚不知何为幸福也。于是乎，寻幸福之念油然而生。乃告乡邻，乡邻曰：“幸福，无处不在，无时不有也。”

闻此说，乃归家细品良久，似有所悟！

生命如此短暂，漂泊不定。人曰：家，乃港湾也，可避风，可躲浪。吾却不屑也。

吾自以为，家母不爱吾，家份额不疼吾。思如此，便以家之不存幸福也。于是乎，自思此家不称“港湾”之称也。

自问邻人之语，便思前顾后，急深究一番。

不日，吾正伏头思《简爱》，忽闻一缕清香，抬头乃见，是矣龙井妙茶也，然端茶之人，乃家母也。

母曰：“吾儿读书已久，可饮此茶休息休息！”

“谢过母亲！”我拱手道。

一阵凉意沁人心脾，方醒悟：家有幸福存焉。

教室，鸦雀无声。

诸生皆盼师速来，然不敢去请，盖一难题索绕诸生也。

吾离座，望之，思片刻，乃告之此题之解法。妙语如珠，思绪纷飞。言罢诸生皆五体投地。及师至，亦眼露惊色，赞许之语频频传之于吾耳。

乃感心甜如蜜，觉幸福至矣。

一日，吾奔于上学之路，忽见一孩席地而哭，乃上前问之，知其失归家之路也。于是乎，吾送其归。后迟而受师之叱责，心却感无怨无悔。不日，是子领其母来校，誉吾一番，感概万千。师竟向吾再三致歉，令吾感动不已。

思如此，乃深知：幸福，无处不在，无时不有也。吾辈当细心领悟之。

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活中就更少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去爱护他人，这样世界才会充满爱！

关爱他人，从小事做起。假如，你帮助一个同学辅导做作业、一句老师鼓励的话，会让同学带来无限的动力。正因为爱，会有创作的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。

记得我上四年级时，我和大姨一块儿去泉城广场游玩，遇到两个人在乞讨。我想给特们一块钱，大一却说：“他们是骗子”。我只能走开，却心有不甘。后来在大姨发短信的时候，我偷偷的给了他们一块钱。我我明明知道他们是骗子，还是不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]地给了他们一块钱，感觉到了关爱他人的幸福。

在此，我真诚呼吁全世界的朋友们，关心别人，关爱自己！让自己和身边的人充满爱！让人间充满爱！

关爱、关爱，爱在身边，无处不在！

[关爱无处不在六年级学生作文

做一个学习的主人，就是要不仅只学别人所教的东西，还要主动学别人没教的东西。也就是要学会自主学习。 ——题记 初二，对每个上初二的同学都是一个很大的压力!我，更是觉得头上像是压着一座小山，有时压得喘不过气来!

爸爸妈妈和周围的人经常在我面前说：“初二得努力学习，初二学不好就会落下，初二是最关键的，特别是初二的最后一学期尤为关键!” 我的压力越来越大，为了能学好，为了取得好成绩，为了能够保送，我拼足了力气在努力学习!

可事与愿违，今天上午我昏昏沉沉的想睡觉，老师说什么我都听不进去。开始做数学卷子，我看到卷子上的字都是模模糊糊，什么都看不清楚!

结果做出来的题错了大半，我看到老师吓得连头都不敢抬，因为我知道错题的原因，并不是不会，只是因为我瞌睡根本就没细细看题!

因为这段时间我晚上睡觉很晚，每天最早都是在十二点以后睡觉，有时甚至是一两点，才导致今天出这种状况。

我不能再这样了，再这样会得不偿失，休息 不好什么都做不好，晚上休息不好白天没精力学习，会让我的成绩受影响的，我再不能这样了。一定要改掉晚睡这个坏毛病!

因此，无论何时我们都要做学习的主人，不能让学习压在自己的头上，我们要把握住学习的主动权，去自主学习。

让我做学习的主人，做一个会自主学习的人，在自主学习中健康成长，在自主学习中寻找学习的乐趣吧!

胜利的光环永远只笼罩在有自主学习精神的人身上，泛舟在涟渏荡漾的书海，只要我们明白“学习无处不在”，我们就能欣赏到扑朔迷离的美景。

快乐无处不在，只要用心体会！

清晨，我追赶快乐。我骑着自行车，追着妈妈，追着太阳，追着快乐；坐上摩托车，追着风儿，追着伙伴，追着快乐；乘着汽车，追着风景，追着时间，追着快乐。

上课了，我享受快乐。语文课上激情朗诵，数学课上巧思妙解，英语课上情景对话，我享受学习的快乐；体育课上奔跑竞技，美术课上涂涂画画，音乐课上歌唱生活，我享受游戏的快乐；想想做做，说说笑笑，同学之间一会儿争得面红耳赤，一会儿佩服得频频点头，我享受动手、合作的快乐。

下课了，我创造快乐。聊聊天，我快乐；打打闹闹，我快乐；做做作业，我也快乐；终于在上课前挤出时间解决好个人问题，我还快乐。

考试了，我变换快乐。考试前，我信心满满，快乐准备；考试时，我认真细心，快乐答题；考试后，我坦然面对，快乐接受，想着下一次的努力方向。

放学了，第一时间做完家庭作业，和爸爸妈妈一起做家务、做运动，我快乐；周末了，放下作业，看看心爱的动画片，玩玩游戏，我快乐；双休日，安排好学习，完成好作业，邀上几个小伙伴去野炊，我快乐。

瞧，快乐就在我身边！

生活中的美可以说是无处不在，就看你能不能发现它们。在一次寒假的采摘中，我就看到了生活中美的画面。

寒假里的一天，我们全家开车去采摘草莓。看棚子的是一位脸膛黑黑的老奶奶，穿着简朴。她显得非常不起眼，以至于开始的时候我根本没有注意到她。在采摘的大棚里，我看到了一个与我年龄相仿的小男孩。出于好奇，我便向看棚的老奶奶打听：“奶奶，那小孩是您孙子吗？”老奶奶说：“他可不是我孙子，他是西部贫困山区的孩子。我资助她上学，每到放假就把他接来。”听了这话，我简直下了一跳！这怎么可能！老奶奶个子非常矮，有些驼背，走起路来显得非常疲惫。再看那小男孩，穿着打扮都非常帅气，脸上洋溢着笑容。我忍不住又向老奶奶问了一句：“您为什么要资助她呢？我看您的生活也不怎么宽裕呀？”老奶奶说：“现在呢，俺们农村的生活也好起来了，供他们上学一年也就几百块钱，俺们省着点，能帮他们一把就帮他们一把……”听了这番淳朴的话，老奶奶的形象在我心中一下子高大起来。

这时，小男孩跑过来对我说：“哥哥，你愿意去看看奶奶给我买的新文具吗？”我点点头答应了。跟随他，我们来到了一间小屋里，桌子上摆放着各种文具：铅笔、橡皮、尺子、文具盒、书包……这些文具可都是崭新的。小男孩神气的对我说：“怎么样，不错吧！”我想，老奶奶自己平时一定省吃俭用，才为这个孩子买下了这么多的文具用品。我的心里充满了对老奶奶的崇敬。我不知道该对面前的小男孩说些什么，一句妈妈经常对我说的话象不受我的控制一样从我的嘴里说了出来：“小弟弟，你可一定要好好学习呀！”

道别了小男孩与老奶奶，我与爸爸妈妈离开了采摘园。一路上，我在想，我要向老奶奶学习，尽己所能，帮助别人，为我们的生活增添美的色彩。

春夏秋冬，鸟蝉虫雪声声不绝，生活何等宁静惬意！昼夜山水，棋箫松瀑处处相伴，人生何等潇洒逍遥！

总有人对中国古人怀有强烈的向往。古老的沉静，间杂着些许轻灵与飘逸，就这样在时光的彼岸朦胧着，以一种神秘的向心力充当着无数后代的精神栖息地。

然而，有一个问题总是被不着痕迹的忽略：时光远去了，但这些美的事物可曾随之消失？既然没有，为何我们现在对他们的美如此陌生？我们丢失了一种心境，发现美、体会美的心境。无论古今，生活总是生活，有喜乐，有愁苦；美总是美，无论表现形式怎样，它无时无处不在。

周国平这样说到：“人类及其产品把我和自然隔离开来了，这是一种寂寞；千古如斯的自然把我和历史隔离开来了，这是又一种寂寞。现代人对两种寂寞都体味甚浅又都急于逃避，旅游业因之兴旺。”现代人很忙，忙着工作，还要忙着悠闲，忙着去匆忙看一眼世人口中的美，然后逢人便侃侃而谈，生怕自己显得不够见多识广。美在变得廉价，美在失去生命力，美不再是个人独一无二的心灵享受，而正在成为文凭式的评价工具。太多人打着自我保护的招牌理直气壮地冷漠，在功利与冷漠面前，美的力量太微弱。

“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话的普及程度之高反而阻碍了很多人对其含义更深刻的领会及实践。发现美，用眼，用耳，归根结蒂是用心。有了一颗善于感受美的心灵，美的涵义便会无限拓展，超出世俗认可的自然风景与人文遗迹，而涵盖一切有价值的事物。高中作文

美是真实的，生动的，可感的！它无时无处不在。如果你能用心培育一株植物，在自家阳台狭小的空间里看它沐浴着阳光散发勃勃生机，这美会胜过林海匆匆三日游；如果你能用心吟咏，品味《滕王阁序》，无论环境如何，它给你带来的美感，比之在人头攒动中瞥一眼那块石碑要珍贵、真实得多。

美与道德不同，它不是普世价值，因此，刻意体会美的过程也就是漠视美的过程。我们需要做的，是回归美的本质，去珍惜事物与心灵契合的瞬间，迎回感动，迎回温暖，迎回一颗善感的心。

美无时无处不在。我们都可以发现自己的“鸟蝉虫雪”与“棋箫松瀑”，不论它们以何种面貌呈现。

我是个多情善感的女孩，对于诗，好像我们之间有种说不清而又道不明的缘分，凝神间，沉思时，交谈中，诗遍布了我的心灵，遍布了我的整个天地。

春天的风悄悄地来，那轻灵的脚步伴着和煦的春风，惊醒了我隐匿已久的灵魂。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”抚弄着刚抽芽的垂柳，不禁吟出这句古诗。缓步走着，一股属于春季的清新气息扑入鼻孔。“迟日江山丽，春风花草香。”不仅有花香，还有春泥的气息，沁人心脾，果真是“春光无限好，美景入人心。”我不禁迎风展臂，灵感忽然涌了出来：“春柳依依莺燕啼，春风习习沁心脾。青春美景真颜色，我欲迎风展双臂。”也许心血来潮的这首诗有些可笑，不过它在我心中却很美好，令我思潮起伏。

夏热切地到来，我脸上挂着汗珠，透着浓浓的笑意。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花，虽然在北国边陲只有荷花池才有，但家乡精灵般的蝴蝶和敞胸露怀去捉蝴蝶的孩子们成群结队，他们累得满身是汗，却仍欢快地到处追逐、嬉闹。我不禁又想起了一句：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”

诗与秋天同在：“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归；秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”古人吟诵秋天的诗歌真是不可胜言，但我最喜欢的还是：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”

诗还在冬天里，空灵的雪花，冰封的江河，宁静的远山，一草一木，一花一石，一人一果，皆可入诗。

诗，真是无处不在！

阳春三月，风光好，大家又迎来了雷锋活动月。一提到“雷锋”这个响当当的名字，大家肯定都有一种自豪感！他的精神也时刻教育着我们。

三月五日这一天，学校老师组织我们开展学雷锋活动，到贫困区帮助那些孤寡老人打扫打扫卫生，按摩按摩关节，表演表演节目逗他们开心。下午五年级的中队干部和大队干部集合在教学楼前，大家排好一列一列的队伍准备出发。我们的目的地是阿勒泰二矿贫困区。当我们步行到达时，那些爷爷奶奶早在门口笑眯眯地望着我们了！我们按班分开打扫，这一家去几个人，那一家去几个人。我们埋头苦干起来。你去挑水，我来擦玻璃，你去铲雪，我来倒垃圾，就这样你帮我我帮你的干，活动进行得很顺利，爷爷奶奶们也即感谢又满意最后笑眯眯地目送我们远去。

在回家的途中，我想了很多很多，通过这次学习，我了解到，孤寡老人是社会的弱势群体，我们应该去帮助他们、关心他们。那些比较落后的农村，也要我们去关注，这样我们这个社会才会更加和谐与幸福。

在我身边也有许多雷锋式的人物，他们用行动教育着我们，影响着我们。他就是专门管理和打扫我们小区的一位老人——梁爷爷！大约八九年前梁爷爷搬到了这里，从我记事起梁爷爷就开始打理整个小区。种花、草、树在精心培养、浇灌、施肥。你再看看那爬山虎、啤酒花、葡萄花都是梁爷爷精心培养了好几年的花！对于这一点，我可以说梁爷爷很珍惜他的植物：不让我们打球，生怕我们把球压着这片草地。所以花草树木长得很茂盛。他似乎把我们小区变成一个不受外界干扰的“世外桃源”一样。除此之外梁爷爷还负责小区卫生。只要谁一嗑瓜子他就立刻跑过来说：“瓜子皮扔进垃圾箱，不要扔在地下。”如果你要扔张糖果皮纸他就马上把那里打扫干净。看着那干净的地面我们就更舍不得往地上扔垃圾了！

时间过得很快，一眨眼的功夫就到了冬天，现在的情形大家肯定知道——满院子厚厚的积雪啊！嘿！这一天早晨，大家还没起床，梁爷爷就拿起铁锨和铲子到院子里去打扫积雪。等大家出来时院子里就已经干干净净了既为大家带来方便，梁爷爷自己也高兴！梁爷爷干活总是笑眯眯的，当然这一次也是喽！“老梁你累不累？”“梁叔，你累不累？”“梁爷爷你累不累？”……每一个人问他同一个问题，他无论何时何地都只有一个回答：“不累！”这么一个“不累”一坚坚持了七八年啊！有些人肯定会说那又能咋样？工资高呀！想赚钱呀！你们错了，梁爷爷的工资大约才六七百元。他一直坚持不懈的为我们大家服务，所以在此我要对梁爷爷说“梁爷爷您辛苦了！谢谢您！”

雷锋——这个人民心中的榜样！群众学习的楷模！时刻为大家服务的一颗永不生锈的螺丝钉！将永驻我们心间！

我喜欢看——刚出土的嫩芽，妈妈告诉我，那是植物生长的美；我喜欢看——水中游动的小鱼，爸爸告诉我，那是鱼水相融的美；我喜欢看——蓝天上飞翔的小鸟，老师告诉我，那是大自然和谐的美。我问妈妈，什么最美？妈妈说，做一个有爱心的人最美。我似懂非懂，妈妈又用最朴实的话告诉我：“当你顺手捡起地上的垃圾时，那是爱护环境的美；当同学有了困难，你给予他帮助时，那是团结友爱的美；当你把座位让给老人时，那是高尚品质的美。”哦！我懂了。

记得我刚入学的时候，一个冬天的早晨，天上飘着雪花，风——嗖嗖的。学生通道上，一位衣衫褴褛的老奶奶，席地坐在潮湿的树荫下，骨瘦如柴，一手扶着拐杖，一手端着一只破边的碗，向过往的行人说：行行好，可怜可怜吧……看到这一幕，我心里很不好受，下意识地把手伸进兜里，摸了摸唯一的一枚硬币：这是爸爸给我一天的零花钱，我又用手捏了捏。“行行好吧”当我再次听到这个乞讨声时，我毫不犹豫地掏出了这枚硬币，放在老奶奶的碗里，老奶奶双手合十，连连点头：“谢谢！谢谢！”到校后，我把事情的经过说给同学们听，谁知，有个同学竟起哄道：“你真傻，你真傻。”我听后，委屈极了，忍不住放声哭起来，王秋玲老师闻声赶过来，问清了事情的原委，慈爱地抚着我的肩膀说：“别哭孩子，你做得对，善良是永远的美德。”

2011年8月6日，江苏苏州，一位美丽的姑娘冲进暴风雨，用自己的雨伞为残疾乞丐遮挡风雨，姑娘自己却全身都湿透了。她成为“暴风雨中”最美丽的风景！

“老人跌倒了扶不扶”，曾一度成为人们热议的话题，引发人们的思考。而在2011年9月，江苏省扬州市，13岁小姑娘管仲培，不顾路人的阻拦，搀扶起摔倒在地上的老人。她，被网友称为“最美中学生”。

同学们，让我们用眼睛去欣赏美，用耳朵去聆听美，用心灵去感悟美，用行动去创造美。美！无处不在！

拉开衣柜，各型各样的衣服映入我的眼帘。在抛开层层衣服堆后，我发现了一件淡黄、略显陈旧的小毛衣。思绪的闸门瞬间被冲开……

我和奶奶相处过一段时间。在我充满童真的岁月里，我总是喜欢窝在她的怀里，享受着冬日的阳光，任凭光线肆意投射在我身上。闻着奶奶身上那股淡淡的香味，我靠着她，仿佛自己得到了全世界。我渴望听她讲过去的故事，给我展示那些饱经岁月洗礼保存下来的、耐人寻味的小玩意儿……

奶奶起身，拿起那个让我迷恋的小木盒。曾经的我，傻傻把它当做宝贝，又怎知那个“百宝箱”，如今会成为我珍藏一生的宝贝。“咔嚓”一声，钥匙打开了小木盒。我看到了彩色的，规则的扣子。我如获珍宝。

“这都是我以前保存下来的，现在又没有什么用途，扔了又觉得怪可惜的。”奶奶柔柔的说，我从她眼中看到了一丝惋惜。

“哇！这枚真好看！“我拿起其中最大、最亮的那枚小纽扣，举到奶奶眼前。“咯咯咯”笑着，晃着。

第二天，床前的小毛衣上便嵌入了那枚小纽扣，透着淡淡的泥土味，铁锈味。有了这枚小纽扣的加入，整件毛衣都变得不同了。我光着脚丫，跳下床寻找奶奶……

思绪又拉回到现在。望着各种花哨的衣服，我皱了皱眉。盯着那枚小纽扣，我的内心却又变得好温暖，好像那年冬日的阳光，又照在我身上一样。

那枚纽扣，曾经缝在最接近我心脏的地方。它倾听我的心跳，偷偷了解我的小秘密，伴我成长。陪我欢喜，又陪我忧愁。现在，我将它举在灯光下，它竟然折射出一种很亮很亮的光芒，我知道，那种光芒叫幸福。

低下头，拼命寻找被埋没在衣柜底端的旧衣服，我知道，它们能给我的内心深处带来一股暖流。我不停地找，努力地找，我要找幸福。

这时，妈妈递了一件新毛衣给我，我仿佛明白了什么。看着那件崭新的毛衣，我想，我懂了：

幸福不必刻意寻找，幸福无处不在。

有一首歌唱到“接受我的关怀，期待你的笑容”，人字的结构代表的意义就是相互支撑……关爱无处不在，在我身边就有许多这样的故事。

记得去年冬天，妈妈让我去买两块豆腐，妈妈叮嘱我说：“现在人都骗小孩子，不给小孩新的豆腐。你一定好好看啊”。

我答应了一声，就出了门。我拿着两元钱，心想“嘻嘻，卖豆腐的，你可别想骗我，哈哈!”，没走几步就听见远处传来叫卖声—“卖豆腐了……”我走到卖豆腐的人那。他说“小朋友，买几块?”哈，做生意的都用这种花言巧语骗小孩。

我大声说：“拿两块新豆腐。”卖豆腐的熟练的给我装两块。我接过来，上看看，下看看，生怕有一点不好。

“嘿，还不错，好豆腐”。我自言自语的说，于是我兴高采烈地往家跑，准备把这两块豆腐交给妈妈。可是不幸的事情发生了，由于天太冷，下的雪都变成冰，我一不小心滑倒了，豆腐也掉到地上摔碎了。我心里忐忑不安，这下一定得被妈妈批评，急得差点哭了。卖豆腐的叔叔看见了走过来说：“小朋友，没事，别着急叔叔再给你两块，以后小心点，你的钱不要了，快回家吧”。这一句话让我感到好温暖，我顿时留下了眼泪，这位叔叔真是太善良了。在我难过的时候他给了我无私的帮助。

关爱无处不在，“接受我的关怀，期待你的笑容”，以后我也要像歌词唱的那样给予别人无私的帮助，换来他们开心的笑容。

世界上不仅有母爱，还有父爱，只是这两种爱的表达方式不同而已。父爱是无边的，是一种严厉而又慈祥的爱。

由于欣欣姐要高考，来我家住，所以我要把房间让出来。妈妈想让我和他们睡一个房间，可我决定睡沙发。该睡觉了，我躺在沙发上正要睡觉，爸爸过来了，拉我去睡觉，我不去，爸爸就把我抱走了，我趁爸爸不注意又溜回来了。后来爸爸又把我抱走，而且还抓住我的手不放，我只好暂时不动，在爸爸放松警惕时我又跑了。爸爸见我执意要睡沙发，就不再勉强我了。

爸爸不让我睡沙发，一方面是怕我睡沙发不舒服，而且还会被蚊子叮咬，另一方面是想表达他对我的爱。可我却不领情，他一定会有点难过的。其实我只是觉得自己长大了，应该自己睡，养成独立的好习惯，并不是不愿亲近爸爸，可是我的处理方法不太好，没顾及到爸爸的感受。

我以后要学会处理好事情，并且把父爱永远记在心里。

美无处不在，有最美乡村教师、最美司机、最美军人……这是用生命用青春铸就的一份份最可贵的爱，它让世界变得如此温馨与美丽。

每天天还没亮，奶奶就开始为全家人而忙碌，准备着热腾腾的牛奶，甜美的面包，香喷喷的煎鸡蛋。爸爸妈妈工作了一天，回来还要帮我辅导作业，却从不抱怨，这就是最无私的爱，人世间最温暖的亲情。

上学的时候，一进校门，看到的是老师和同学们一张张绽放的笑脸，一声声亲切的问候；听到的是从教室里传出的朗朗读书声。操场上，值日生正顶着炎炎烈日打扫公共区，一张张笑脸被晒得通红，汗水顺着脸颊流下来，可他们依然笑得如此灿烂。还有那一幕幕感人的画面：热心助人的大哥哥扶起摔倒的小妹妹；拾金不昧的姐姐把东西还给失主。一声声的“你好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”，就是一曲曲动人的礼貌歌，在美丽的校园回荡。

泉州最美公交司机冯永平师傅，在驾驶公交车时突然病发，倒下前五秒用尽最后的力量急踩刹车，在一名乘客的帮助下，全车人逃过一劫，社会各界怀着沉痛的心情，泪别这位“泉州最美公交司机”。当一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲向正要过马路的学生，千钧一发之际，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身去救学生，自己被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢。她的伤情牵动着亿万人的心，张丽莉是当之无愧的“最美女教师”。

任何平凡的人、事、物，都有它最美好的一面，只要我们用眼去观察，用心去感受，你会发现美无处不在。

在我们这个多梦的季节，不时会为自己的“将来”做打算。在我们这个信息车水马龙的时代中，要想有成就，就必须竞争。

----题记

妈妈时常对我说：“要想竞争，就要学会为自己施加压力，有了压力，才有动力，有了动力，才能竞争!”

竞争无处不在：班级中，同学为了学习成绩而竞争;社会里，人们为了生存而竞争;朋友中，许多为了衣着打扮而竞争。说到竞争，不免有人会提到自己的理想，为了理想而竞争，学习，这是最常见的。

小时候，我喜欢画画，但我没有想过当画家，因为我受不了刻板的教学方法;后来我又喜欢上了音乐，也不过是玩玩的程度。直到小学毕业时，我又迷上了历史，天文，地理，我找了许多关于这方面的书看。许多朋友都说我是一度“头脑发热”，我却有自己独特的理解：生活哪能没有理想，没了理想也就没了竞争，那生活该是多么没趣。

但再看看现实，现实的残酷往往让那些不切实际的理想烟消云散。找工作，有竞争，看你有没有学历，有没有经验，会不会竞争!想想自己，那些不能实现的理想，对不起，请靠边站!社会毕竟是现实的，不可能什么理想都会实现!

写到这里，我突然觉得自己好卑鄙——这么轻意就“背弃”了理想!那高洁而纯净的理想啊!我想了想，的确，没有理想实在无法活得更有意义。可又有但是人人敢与为理想而奋斗?恐怕很少吧!反问一下自己，我能为理想而奋斗吗?我沉默。我想为理想而奋斗，但也许这是一件很难很难的事情，我不知道自己是否能义无返顾!

我从心底里喜欢那些鼓励人们奋斗，愤诉现实残酷的语句。那写语句让我充满了斗志，给了我力量;让我和大家，和社会竞争。

今天，我坐在这庄严的考场中，这是上天赐给我和同学难得的一次公平竞争的机会。平时和同学们在一起开心地玩耍，游戏，学习。到了今天，是考核同学们实力的时候了。考试，几家欢喜，几家愁!我将用出我全身的解术，这将是对我和岁我的对手们最大的尊重!

竞争无处不在，我们这些社会中的一员，要学会竞争;现在，我虽然还小，但是我绝对要好好学习，懂得竞争，竞争要从每件事做起，我相信任何事都没有最好，只有更好。

快乐是什么呢?快乐一个小精灵，总是无时无刻的陪伴在你的身旁。或许你会认为快乐并不是永远存在的。那么你就错了。快乐永远陪伴在你的身边，只不过有是耍点小顽皮，和你玩起了藏猫猫，躲在了一个小角落，只有你细心体会才会发现。

记得10岁那年，看着身边的朋友们都先后买了自行车，我也眼红了，便总是吵着妈妈买自行车。在我的死缠烂打下，妈妈终于同意买辆粉红色的自行车送给我当生日礼物。

看着心爱的自行车终于到手了，我的心里像吃了蜜一样甜。迫不及待地要妈妈带我去学骑车。妈妈听了，故意说道：“现在就去?你难道不怕摔了吗?”听了妈妈的话，我满不在乎地说：“哎呀!我怎么会摔倒呢?依我的实力肯定能很快搞定的。咱们就骑毛驴看唱本走着瞧!”听了我的话，妈妈只好带我来到屋后的空地，开始学骑车。

只见妈妈扶着自行车对我说：“你先上去，我在后面扶着你。”听了妈妈的话，我不知为什么，忽然觉得有些害怕，刚才的自信也不知道到哪去了。妈妈见我直直的愣在那里，便对我说：“怎么了?害怕了?”我才不会呢!“我说着便走到了自行车前面，小心翼翼地踩了上去。可一坐到上面，我才感到真正的害怕，脚甚至有点发软踩也不敢踩，动也不敢动。“快踩呀!”妈妈大声喊到。“哦。”我两手紧紧地握着车把，脚使劲地踩了出去，可不知怎么的，手好像控制不了车把，摇来晃去的，吓的我“啊，啊”大叫，一下子从车上跳了下来。

之后我又试了三次，都失败了。第四次的时候，我一不小心，摔倒了，幸亏摔得不重，只是手掌磨破了点皮。可我的信心一下子没了。此时的我就像一只斗败的公鸡，失望的站在一旁，一动不动。回想起刚才的趾高气昂，我后悔万分!看来真的是麻雀斗公鸡不自量力!妈妈见我这样，便说：“你刚才不是信心百倍吗?怎么这么快就失去了信心了呢?来，鼓起勇气，继续学!”听了妈妈的话，我心中终于燃起一缕小小的火苗，对呀，我一定不能食言，一定要在最短的时间内学会。想到这，我又充满信心，重新加入了战斗中。

终于，在我的不懈努力下，我终于修成正果了!虽然，在这个过程中，我摔到了，失败了，可我还是觉得它充满了快乐，无处不在的快乐。因为，这是我经过努力而得来的。

所以，快乐就是这样无处不在，只要你细心观察，就能发现。

生活中的点点滴滴都蕴含着幸福，但是很多细小的幸福都不易被人发现，其实只要我们细心的去体会，便会发现幸福无处不在。

幸福就在父母的关怀中。每天早晨妈妈爸爸总是起的很早，为我做上一顿丰盛的早餐。妈妈做饭时会轻手轻脚的，生怕弄出声音打扰我休息。他们要说话时就用手来比划，久而久之他们竟然编出了一套彼此能看懂的手语。看着我美美的吃着早餐，他们脸上总是露出灿烂的笑容。是父母的爱陪伴着我成长。

幸福就在老师的鼓励中。因为我胆子小，所以在课堂上从不举手回答问题，一次上课，您提出了问题叫我回答，我胆怯的生怕说错。这时我抬起头，双眼触碰到您投来的鼓励与慈爱的目光，我立刻充满了信心，把早已想好的答案大声的说了出来，您说了一句“非常好”，从此我有了信心，喜欢上了举手发言，学习成绩也不断提高。是老师那慈爱的目光给了我前进的力量。

幸福就在同学的安慰中。一次考试过后，我的成绩下滑的很大，我心中十分难过，自己一个人走在回家的路上。这时我的朋友走了过来，拍了拍我的肩膀和我说：“不要伤心，一次失误并不能代表什么，凭你的能力，我相信你下次一定能考好的。”听了她的话，我的心情顿然舒畅。是朋友的鼓励使我在困顿中重拾了信心，坚定前行。

幸福是一杯茶，香醇四溢，使人心旷神怡；幸福是一抹阳光，在寒冷的极地带给人们舒心的温暖；幸福是一缕春风，在夏日的燥热中带给我们凉爽；幸福也是一种感觉，带给我无限的美好追忆。让我们睁开双眼，拾起属于我们的微幸福。

关爱无处不在，在我们身边，不仅有父母的关爱，还有朋友、邻居的关爱!

一次奶奶接我返校回家，奶奶要去菜市场买些东西，但我忘记带钥匙了，只好提着大包小包的东西去找奶奶。

正式晌午，太阳毒辣辣的，炙烤着大地。豆大的汗珠从我脸上流下。小卖部钱洗菜的大姨看见我，冲我大声喊道：“马云啸，干什么去?”我擦了擦脸上的汗：“我没带门钥匙，去找奶奶!”大娘放下手中的菜，指着身旁的椅子对我说：“坐这歇会儿吧!”我放下手中的东西，坐在椅子上，微风吹来真舒服啊!娘娘给我端了杯水，嘱咐我一会儿过马路时看车，我心里暖暖的感觉到了——关爱!

带着东西继续出发!经过一辆停在路边的出租车时，这不是王叔叔的车吗?“马云啸，干什么去?我送你!”我摆摆手说：“去找我奶奶!不用不用!谢谢王叔叔了!”“没事!我送你!去哪?”说着，叔叔就下了车，我笑着指着马路对面：“就对过菜市场!不用!”“哦，过马路注意安全啊!”我提着东西乐呵呵地应着：“知道了!”奇怪!东西怎么轻了?哦，是因为——关爱!

过了马路，我来到了菜市场，人真多啊，去哪找奶奶啊?我正张望着，副食店的张婶儿亲切地问：“找你奶奶来了吧?她刚走过去，在前边买菜呢!你把东西先放我这，去帮你奶奶提菜去吧!”“谢谢张婶儿!”我跑过去找奶奶，奶奶正跟商贩推让呢，原来啊，人家认识奶奶说什么也给奶奶便宜点儿，奶奶说什么也不行，正推辞着呢……我脱口而出：“关爱!”

一路走来，关爱无处不在，只要你有一颗敏感的心，总会找到她的身影!

幸福是什么？有人说幸福是一家人生活在一起，有人说幸福是孤独时有人来陪伴你，有人说幸福是有大房子住……一千个人会有一千个答案，而我觉得幸福是朋友和父母的陪伴。

二年级暑假，朋友约我去巴厘岛玩，我们几家人一起来到了巴厘岛。我和朋友一起玩，每天都玩得很开心。有一天，我和朋友在玩沙子，不知怎么的，我们吵了起来，我说：“我再也不和你玩了。”朋友说：“不玩也可以，反正我也不想玩。”我们俩互相不理对方，我转身走在回房间的路上。走着走着，我突然感到有些孤独，前几天，我们都是一起玩着回来的，可现在只有我一个人。就在这时，还有一个人追了过来，我一转头，是他，我的朋友。他说：“刚才是我不好。”我脸红了，说：“我也要向你道歉。”我们俩又开心起来，一起说说笑笑，蹦蹦跳跳地回房间了。有朋友的时光真幸福。

有一次，我要去参加“宝体杯”足球赛，我问爸爸：“你能陪我去踢足球吗？过几天就要参加足球比赛了。”爸爸说：“好啊！”在球场上，爸爸不断地教我，鼓励我，眼看爸爸已经满头大汗，他还不停地跑着。要比赛了，爸爸一直在身边鼓励我，虽然比赛结果不理想，但爸爸却给了我一个大大的拥抱，说：“下次一定能踢得更好！”

有一天，轮到我值日，很晚才回家，我一路跑着回去。回到楼梯间里，我闻到了一股香味，一开门，香喷喷的饭菜出现在我的眼前。妈妈看我吃得香喷喷的样子，脸上满是笑容。

幸福是什么？幸福是朋友的陪伴，幸福是爸爸的鼓励，幸福是妈妈的饭菜香。幸福无处不在，随时随地都在我们的身边。

在生活中有许多为了一个深井中的幼小生命，几百个人拼搏了十几个小时;在生活中有许多为了手中周岁的孩子，双目失明的父母用瘦弱的双肩搭起了不畏泥石的人梯;在生活中有许多为了怀中熟睡的孙儿，七十岁的老奶奶用脆弱的脊背构成了最伟大的避风港……关爱,在生活中无处不在,在我的生活中,就有一件深深烙印在我的心头,那是在五年级的一天……

想起那一天,想起以知命之年的王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情……

星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧!

”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了?

王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊!

我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

世界上有60多亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。这当中有我们认识的，有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢?只有一个答案,是关爱!

爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好! 让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……”

早晨，打开窗户，一阵鸟语花香伴着冉冉升起的太阳飘进房间，真是个阳光灿烂，秋高气爽的好天气啊！

走出家门，猛然觉得有些不对劲，我环顾四周，咦！楼梯怎么这么干净？还有，放在门口的垃圾怎么都“穿越”到垃圾桶里了？难道神仙来过了？

一连几天，都是这样，我百思不得其解。我心头充满了疑问和好奇，我决心来它个守株待兔，弄个水落石出。主意已定，好不容易捱到了晚上，我睁大眼睛从猫眼往外窥视，就不信我找不到目标！我信心十足地做好了熬夜的准备，只等“兔子”出现。

蹲守开始了，时间一分一秒地过去了，“铛、铛、铛……”时钟敲响了11点，我已疲惫不堪，正欲昏昏欲睡，就在我估摸着如果再不动一动我就会被黑夜吞噬的时候，门外突然传来了一阵轻微的脚步声！我立刻全神贯注地观察起来；是“午夜凶铃”？还是福尔摩斯没抓住的小偷跑来了？脚步声渐渐地近了，那个黑影是何方神明？我的心提到了嗓子眼了。终于看清了庐山真面目了，想象中的神明居然是新搬来的刘阿姨！只见刘阿姨高挽着袖子，一手端着水盆，一手拿着抹布，满头是汗，看来这几天的奇怪现象都是刘阿姨一手清理出来的？

这时，只听一阵“窸窸窣窣”的声音，接着“哗……哗……”的声音传来，我“激灵灵”打了个冷战。仔细一瞧，原来刘阿姨正在卖力地擦着楼梯扶手，原本蒙着许多灰尘的扶手转眼间变得焕然一新，似乎能照出人影；然后，只见她又拿起拖把把楼梯上上下下拖了个干干净净；最后，她又把楼道的自行车及杂物摆正，拎起垃圾蹑手蹑脚地往楼下走去。

原来刘阿姨为了不影响大家的休息，每天都是在深夜为大家打扫卫生，我望着刘阿姨远去的背影，忽然觉得她高大了许多，我暗下决心，我要把这件事告诉单元里的每一个人，让大家知道刘阿姨不仅人美，而且心灵更美！

我突然发现，美，可能就在下个转弯的街角，可能就在你我的一举手一投足之中，生活中，美无处不在，只要你用心去体会、去追求、去创造，美，就会来到你我的身边。

不知不觉，我爱上了读书。外面，春雨无声地滋润着万物，书，正如春雨，也悄无声息地浸润着我的心灵。我发现，只有书才能使我精神充实；只有书才是我身边的超人；只有书才是洗礼我灵魂的牧师。

我爱读书，无论是古诗文、散文、小说还是杂志，他们都同样焕发着自己独特的光彩，闪烁着耀眼的光芒，甚至在睡觉时，我都会梦见书中讲述的情节。如果说要细细品读，那么，我的心情会随着故事情节而变化：我与汤姆一起高兴，与简爱一起悲伤，与鲁滨逊一起振奋，与卖火柴的小女孩……

我发现读书之趣无处不在。

读古诗词之趣在于韵律美，更在于风雅美。我爱惆怅之诗，“这次地，怎一个愁字了得？”处处为国家感慨，让人即读即入境。我也爱风趣之诗，“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”读着读着就能回到童年。我更爱励志之诗，“黄沙百战穿金甲，不过龙门终不还。”这才有好男儿为国捐躯，视死如归的英雄气概。

就这样，古诗文像一块磁石，吸引着我分分秒秒想去研究它，时时刻刻想去诵读他。每每情到深处，我都情不自禁挥笔写下心中最美的诗句；夜深了丨星星出来了丨眨巴着眼睛丨亮晶晶的丨他对我笑丨我也对他笑丨不一会丨公鸡打鸣了丨咦丨我的星星去哪了？

诗歌有韵律美，散文也有意境美。

读散文之趣在于情操美，也在于意境美。你好！飘飘洒洒的散文。你那形散而神不散的格调，与那一幅幅插图那么和谐。钟爱散文，酷爱朱自清，他的神秘激发我的追求，他的意境陶冶我的情操。散文，表面就是一句话，内涵，却如《山海经》那样高深。品读散文，就是品读人生。

就这样，我读的如痴如醉，读到入境，读到痴迷。我发现：书才是我真正的伴侣。这真印证了《走遍天下为书侣》这篇课文。

漫步于书之花圃，徜徉在书香之林，我终于悟出：读书之趣无处不在。