以什么无处不在写作文(20篇)

生活无处无风景，正如一幅温欣的画面，正如一句精美的诗句，正如一处美丽的景观，正如一种高尚的精神。

书籍中优美的诗句是风景。屈原在中国快要沦陷的时激昂地说道：“众人皆醉，我独醒。”；面对国党的摧残，李大钊愤怒地说：“铁肩担道义，妙手著文章。”；日本皇军霸行中国时，鲁迅从容地说道：“横眉冷对千夫指，伏首甘为孺子牛。”陶渊明冷视败的朝廷，罢官归隐，悠哉：“采菊东篱下，悠然见南山。”

生活中温馨的画面是风景。如在公交车上，一个红领巾为一位年过六旬的老奶奶让座；正如一个稚嫩的小手拾起一个塑料带扔进垃圾桶；又如一小阳光搀扶一位盲人爷爷过马路；也如一小女孩用手扶起球场上的小草。

自然中的景观是风景。险峻峥嵘的高山是风景；平川旷野的草原是风景；怒海轻帆的海洋是风景；万壑争流的瀑布是风景。

人崇高的精神是风景。王霸忠贞不渝，坚强的意志让人叹服；黔敖不食“搓来之食”，他的尊严让人惊叹；庄子“鹏程万里”，应当加以学习；孙中山“不耻下问”，好学的精神让人感动。

生活中风景无处不在，处处细留心，发掘这些风景，会使你的生活更多姿多彩。

星期三下午，是走读生的好日子，可是，让我万万没有想到，竟会发生这样的意外。

下午，班里的一些人去洗澡，我们几个走读生留在班里自由活动，小田提议在班里扔足球，不过，只有小博和小田在玩。我们几个有些害怕被老师抓住，便当起了旁观者。

只见小田手拿足球，做个投篮球的动作，手向前一扔，足球在空中划过一道美丽的弧线，正好落在了小博的手里，小博单手拿球，胳膊往下，轻轻向前一抛，斜着飞向小田侧面，小田一侧身，下一秒，球就静静的“躺”在了小田的手里。

只见小田也做出投篮动作，一跃，一抛，球不偏不倚，正好和挂在空中的灯管进行了接吻，下一秒，就静静的“躺”在了小博手上。

我们吃惊的下巴都快掉了，只见灯管剧烈的摇晃着，小田急的，站在灯管下面，一直念念有词的说：“天灵灵，地灵灵，让灯管停下来吧。”

可灯管就是跟他有深渊之仇似的，不停的摇啊摇，摇的小田满头大汗，唰的一声跪下说：“求求你了，停下来吧。”可灯管死活就是不停。

这时，老师来了，检查一下灯泡，幸好没掉下来，要不然，我们几个可就遭殃了。

在“五·一二”大地震中，全国甚至全世界的人士都对地震灾区伸出了援助之手，让人们感到关爱是无处不在的。

大家听说过一只铅笔的故事吗?一个男孩家里生活费用短缺，买不起笔和纸，女孩看见男孩经常没笔用，心生同情，把自己的半截铅笔送给了男孩。男孩心里得到了极大的鼓励，受到了极大的关爱。

毕业后因学业分离，男孩天天盼着能再见到那善良而有爱心的女孩，因为男孩始终忘不了那半截铅笔。那是在他家最贫困的时候，女孩帮助他渡过最困难的时期，这半截铅笔的记忆，永久的刻在了大脑的最深处，无法忘怀，他想报答女孩对他的帮助。

在多年后，男孩如愿的又遇到了女孩，当男孩谈到了那半截铅笔的事情让他无法忘却时，女孩震惊了，那只是自己无意的一个小念头，无意的一个小动作，却能有这么大的威力!让男孩摆脱了那时的贫困，让男孩到现在还心存感激，自己用一滴水的力量，换得了别人涌泉的相报。

生活中的关爱是无处不在的，别人哭泣时，你去安慰一下，他就会变得快乐;别人困难时，你伸出援助之手，他会对你心存感激之情……

有人认为，处处的关爱会让自己受骗，但是只要自己有一颗善良的心，即使再固执的人也会被自己感动，他们也不好意思再欺骗了吧!?善良能化解一切!

从生活中，也许是你一个不经意的关爱，却足以温暖别人的一生。这让我想起了一首歌词：“只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的明天!”

幸福是什么？有人说幸福是一家人生活在一起，有人说幸福是孤独时有人来陪伴你，有人说幸福是有大房子住……一千个人会有一千个答案，而我觉得幸福是朋友和父母的陪伴。

二年级暑假，朋友约我去巴厘岛玩，我们几家人一起来到了巴厘岛。我和朋友一起玩，每天都玩得很开心。有一天，我和朋友在玩沙子，不知怎么的，我们吵了起来，我说：“我再也不和你玩了。”朋友说：“不玩也可以，反正我也不想玩。”我们俩互相不理对方，我转身走在回房间的路上。走着走着，我突然感到有些孤独，前几天，我们都是一起玩着回来的，可现在只有我一个人。就在这时，还有一个人追了过来，我一转头，是他，我的朋友。他说：“刚才是我不好。”我脸红了，说：“我也要向你道歉。”我们俩又开心起来，一起说说笑笑，蹦蹦跳跳地回房间了。有朋友的时光真幸福。

有一次，我要去参加“宝体杯”足球赛，我问爸爸：“你能陪我去踢足球吗？过几天就要参加足球比赛了。”爸爸说：“好啊！”在球场上，爸爸不断地教我，鼓励我，眼看爸爸已经满头大汗，他还不停地跑着。要比赛了，爸爸一直在身边鼓励我，虽然比赛结果不理想，但爸爸却给了我一个大大的拥抱，说：“下次一定能踢得更好！”

有一天，轮到我值日，很晚才回家，我一路跑着回去。回到楼梯间里，我闻到了一股香味，一开门，香喷喷的饭菜出现在我的眼前。妈妈看我吃得香喷喷的样子，脸上满是笑容。

幸福是什么？幸福是朋友的陪伴，幸福是爸爸的鼓励，幸福是妈妈的饭菜香。幸福无处不在，随时随地都在我们的身边。

有人说在现实生活中看不到希望的人也就只能将精神寄托在虚幻的事物上。比如过去，比如网络，比如文学。

然而正因其虚幻，又加重了人精神的空虚。引导人们一步一步远离现实，远离人群，寻求超脱。

精神空虚的人很容易走极端，无论是思想还是行为。因为在他们看来再平常不过的事在一般人眼里已经够极端了。这就是人的思想具有层次性，不在同一层次的人很难沟通与交流。

然而人无论如何总是要回到现实中来的，因为人首先要生存，这是折中的办法，而有些人不会这么做，那么自杀就成了最好的选择。

但是自杀的人并不是都是由于生存竞争激烈，但有一点可以肯定，自杀的人容易走极端。

或许一个平凡人从地球上消失对绝大部分人而言不会有影响，即使是成千上万的人死亡又能有多大影响?战争、凶杀、天灾人祸每时没刻都在上演没有一秒钟地球不死人。人类那么多，繁衍能力那么强，总之不会灭亡!

可是自杀的死和他杀的死或自然死都不一样，它不同于一头猪被屠戮，当然动物也会自杀，但是人类的自杀可以说是更高层次的，是最惨烈的。

人不一定是对这个世界厌倦了才有自杀念头，因为这种想法总在瞬间产生。但是自杀的人也必然有广泛深刻的背景。

生活中的美可以说是无处不在，就看你能不能发现它们。在一次寒假的采摘中，我就看到了生活中美的画面。

寒假里的一天，我们全家开车去采摘草莓。看棚子的是一位脸膛黑黑的老奶奶，穿着简朴。她显得非常不起眼，以至于开始的时候我根本没有注意到她。在采摘的大棚里，我看到了一个与我年龄相仿的小男孩。出于好奇，我便向看棚的老奶奶打听：“奶奶，那小孩是您孙子吗？”老奶奶说：“他可不是我孙子，他是西部贫困山区的孩子。我资助她上学，每到放假就把他接来。”听了这话，我简直下了一跳！这怎么可能！老奶奶个子非常矮，有些驼背，走起路来显得非常疲惫。再看那小男孩，穿着打扮都非常帅气，脸上洋溢着笑容。我忍不住又向老奶奶问了一句：“您为什么要资助她呢？我看您的生活也不怎么宽裕呀？”老奶奶说：“现在呢，俺们农村的生活也好起来了，供他们上学一年也就几百块钱，俺们省着点，能帮他们一把就帮他们一把……”听了这番淳朴的话，老奶奶的形象在我心中一下子高大起来。

这时，小男孩跑过来对我说：“哥哥，你愿意去看看奶奶给我买的新文具吗？”我点点头答应了。跟随他，我们来到了一间小屋里，桌子上摆放着各种文具：铅笔、橡皮、尺子、文具盒、书包……这些文具可都是崭新的。小男孩神气的对我说：“怎么样，不错吧！”我想，老奶奶自己平时一定省吃俭用，才为这个孩子买下了这么多的文具用品。我的心里充满了对老奶奶的崇敬。我不知道该对面前的小男孩说些什么，一句妈妈经常对我说的话象不受我的控制一样从我的嘴里说了出来：“小弟弟，你可一定要好好学习呀！”

道别了小男孩与老奶奶，我与爸爸妈妈离开了采摘园。一路上，我在想，我要向老奶奶学习，尽己所能，帮助别人，为我们的生活增添美的色彩。

今天，我来到了作文班，老师说今天我们要玩一个关于实验的游戏。老师又问我们一个问题：”你们相信报纸会带电吗？报纸也有魔力的。”我们有的相信，有的不相信。我半信半疑，左思右想，还是不相信报纸会带电，难道老师是在骗我们吗？老师可能把我们当成小孩一样了吧！

实验开始了，这个实验分为3个步骤：1展开报纸，把报纸平铺在墙上。2用铅笔的侧面迅速在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来，掀起报纸的一角，然后松手，被掀起来的角就会被墙壁吸回去。3把报纸慢慢地揭下来，注意听静电的声音。需要准备的材料有：一张纸和一支铅笔。

老师开始做实验了，同学们聚精会神地看着老师，老师把一张纸按在墙上用铅笔不停地摩擦，过了一会儿，老师把铅笔拿下来，我惊讶地看着墙上的纸，它竟然和墙紧紧地抱在了一起，我们想知道这是为什么呢？老师又给我们讲了这个实验的原理，当铅笔与报纸摩擦时，会产生静电，因而使报纸被吸到了墙上。

今天的实验真神奇呀！我回到家也要做这个实验，这个实验让我从中取得了许多知识。以后我也要多做这种小实验，说不定长大也能成为一名伟大的科学家呢！

碎片化随着互联网的发展逐渐进入人们的生活，如沙子，能不留缝隙地填满瓶子，但石头不行。人们生活过得如此饱满，学习上“哪里不会点哪里”；社交上互联网促进了人们的交流，还能让人消遣，做事累了可以在互联网上放松；哪里不会上网一查，一学就会。这使生活被高度碎片化，日复一日，年复一年。

互联网不是自由而无用的生活，它带来充实，带走寂寞，建立于互联网上的学习、社交与娱乐都分散着人们的注意力。这使人们不再“吾日三省吾身”。人们有几件事不用互联网？外面莹绿草地上的欢声笑语去哪儿了？每晚道的晚安，有谁还说过？什么占据了你的大脑？使生活碎片化且影响着人们的心态与认知的互联网意义何在？

过度依赖互联网才是受限而空虚的生活！这种被粉碎的生活使人们站在精神悬崖的边上。为了更高质量的生活，人们失去了自控力，像一群牵线木偶一样，向切割机走去。

然后被粉碎！

古人没有互联网他们有时会无聊会寂寞，找不到事做，唯一可做的就是思考，因为没有随处可得的信息占据他们的大脑。他们时常会想：我是谁，从哪里来，要到哪里去？

思考与学习是人类进步的源泉，古代的人们人人思考，人人学习。尽管困难重重，也无法阻挡古人进步的步伐。他们思考进步，才有我们的今天，才有如今的互联网。有了互联网，没人思考，没有了思考，再去学习，又有何用！正如孔子说，学而不思则罔，思而不学则殆。人们发明了互联网，却不懂得利用，这导致了不幸的恶性循环—互联网依赖症—贪婪而空虚的依赖症。

吸走人前进的动力。

人们工作用互联网，学习用互联网，社交用互联网，娱乐用互联网，甚至交通、购物也用互联网……，这就是现实意义上的互联网时代？

没有了动力，人们就不再进步，伟人之所以伟大，是因为有自控力。古之伟人，能文能武，有德有智。今之伟人能驾驭互联网，不让自己的生活被互联网一刀一刀的切碎。想要更好地利用互联网，就要学会放弃互联网，还原生活的完整性。

在这个世界上，每个人都不缺少关爱，只要有一双会发现的眼睛，其实爱就在我们的身边。爱有父母的疼爱，有老师的严爱，还有社会的爱。

2008年5月12日，汶川发生了8·0级特大地震，瞬间，这座城市就成了一座废墟，但每个角落却奏响了爱的歌曲，秋老师为了救学生，双臂张开趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，这种爱是老师对学生的爱，当地震来临时，千千万万的父母想到的不是自己，而是自己的孩子，他们用自己的血肉之躯护住了孩子，这种爱是父母对子女的爱，全国人民积极向灾区捐款捐物，这种爱是人们对同胞的无私大爱！

我是一名班干部，当同学遇到不会做的题目，我会耐心地帮助他，直到他弄懂为止，当同学因身体不适而呕吐时，我会主动去安慰他，并清理干净地面和课桌上的污秽，这是我对同学的友爱。每次进行班集体比赛时，我们班的每个人都会拿出自己最好状态，发挥自己最好的水平，为班级争得荣誉，这是我们对班集体的爱。

中秋节到了，家家户户赏月吃月饼，我们应该把最大最甜的月饼给谁呢？答案是：给父母，这种爱是子女对父母的爱；过马路时，遇到行动不便的爷爷奶奶，应该主动上前去搀扶他们过马路，这种爱是对老人的关爱……诸多的事都说明了我们生活在一个充满爱的世界。

千万滴水滴汇成了大海，千万粒细沙组成了沙滩，千万朵白云装点了蓝天，千万颗拳拳赤子心融成了一个爱的世界！这时我不禁想起了歌中的一句话：“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”

伤心时，好友的一句安慰是感动；无助时，同学投来温暖的目光是感动；骄傲时，老师的口头禅：“虚心使人进步，骄傲使人落后”，是感动；懈怠时，父母的教诲，“莫等闲，白了少年头”，是感动。

上个月，我与爸爸一同去电站收费所交电费。在大厅中，我们遇到一个老奶奶。她右手杵着拐杖，左手拿着一个布袋子，一边走到柜台前，慈祥地：“对收银员说可不可以在我家门前安一盏路灯？”我看见收银员一脸疑惑的表情，便在心里想，一个老奶奶需要一盏路灯，没什么奇怪的，怎么收银员阿姨会有这样的表情？哦，原来这个老奶奶是个盲人啊！

老奶奶看到我们的表情，马上说：“我知道我是盲人，当然不需要路灯，可是，每当晚上我坐在家里，经常会听到有人摔倒的声音。每当听见这种声音，我的心就像被人揪着一样的痛。所以可不可以在我家门前安一盏路灯？”刚说完，又把手中的布袋子递给收银员，一边递一边说着：“这是我一生的积蓄，你们就收下，去安盏灯吧！”当时，全场的人都惊呆了。

我也被这个奶奶的无私奉献精神惊呆了。再也忍不住了，我用双手遮住脸，感动的眼泪从指缝里留了出来。有一句话不是这样说吗？美是道德上善的表现。

这位老奶奶正是应了这句话，老奶奶的无私奉献精神正是我们中华民族的传统美德——关爱他人。刹那间的感动，在我心中深深留下了不可抹擦的回忆……

我们身边有许许多多关于文明礼仪的小故事，它们看起来似乎微不足道，但又是那么的重要。

《孝经》曾提到过“曾子避席”的故事。当曾子知道孔子是要指点他最深刻的道理时，立刻从坐着的席子上站了起来，走到席子外面，请老师把这些道理教给他。曾子懂礼貌的故事被后人传诵。

古人都能这么做，我们如今也是这样。

有一个风和日丽的周末，一位母亲正骑着自行车带着只有3、4岁的小女儿迎面开来，女儿一不小心，手中的饼干一不小心掉在了地上，母亲立刻停下车，轻轻地对女儿说:"来,乖乖,快把它捡起来扔到垃圾桶里去,别把清洁工叔叔打扫好的地面弄脏了。”可是，小女儿却喃喃地说：“妈妈，反正都掉在地上了，就不要了吗!你不是说掉在地上的东西是不能捡起来吃的吗?”说着便想向妈妈撒娇。可是，妈妈却一脸严肃地说：“小宝贝，你知道不知道你这样会城市环境的!”小女孩似懂非懂得点点头，便和妈妈一起把地上饼干碎末捡起来，扔到垃圾箱里。这只是生活中普普通通的一件小事情，却又体现出了我们21世纪的人的素质。

同学们，我们要从今天做起，从现在做起，当一个懂文明、讲礼貌的21世纪的小学生!

感动是无处不在得只要你仔细会发现就在你身边，无时不客得在感动着你我他。

大家都知道一个人把它就是20XX年感动中国十大人物之一的洪战辉下面我就给大家家介绍一下他吧。

洪战辉出生在一个幸福但不富裕的家庭里，当他12岁时他那幼小的心灵被彻底的粉碎了，他的父亲因精神病发作摔死了年仅一岁的妹妹然后，抛了出去当被找到的时候她手里抱了一个年仅4个月的女婴，当时全家人都高兴了一场，妈妈应受不了家境的贫穷而离家出走。妈妈走后全家的担子都落在了小站辉的头上……。他带着妹妹上了高中后当学校知道了他的事迹后给他却婉言谢绝了他说我能自立不用别人的帮助，也不需要这个钱……

我在这想起了许多感人的事迹他们就发身在你的周边，下面让我们大家仔细来观察吧：某日周五你回到家爸爸给你准备了一盘鱼，当三人喀什吃饭时，会发现父母支持鱼刺和鱼头至鱼头时还说这个好吃，我尝了一口就吐了，那些东西根本就不好吃。他们是为了我们让我们吃好才这样的在我们的身边有说不清道不完的无数的让我感动的事情。

通过这些事我们可以知道感动就在你身边，其实值得我们去感动事情很多所以我们要认真的发现记住这一句话感动就在你身边。

母爱是一份香包，把祝福带给子女；母爱是一团炉火，让温暖填满心田；母爱是一段蜡烛，把美好无私奉献……。每当我细品那至深至切的母爱时，我便会情不自禁的想起母亲，想起那张慈祥的面孔，想起那段幼时往事.

母亲是我们一生中最重要的人，有一句话说的好世界上一切都可能是假的，空的，唯有母爱才是真的，永恒的，不灭的。母亲永远为我们着想，可是有时，我们却不理解母亲的一片苦心。

记得那时，奥运圣火要从松原传递，而我的母校——松江小学，很荣幸接下一个任务，那就是表演一个大型学生团体操。为此，我们便辛苦的开始排练，为了达到最完美的演出效果，我们顶着炎炎夏日，一练就是一天。因为运动量大，所以几乎我们每个同学的饭量都增加了一倍。

有一天晚上放学回家，我刚吃完一小碗米饭，觉得还是饥肠辘辘的，便还想大快朵颐一番，可是妈妈看我已经吃完平时吃的饭量，一反平常的和蔼可亲，板起了脸，严肃的对我说：“还吃什么吃，回房间写作业去。”我听了后，“依依不舍”的离开了餐桌。回到房间后，我很不理解母亲，别人的父母都希望自己的孩子多吃饭，可是我的妈妈怎么还不让我吃呢？因此，我和妈妈闹起了小脾气，开始和妈妈“冷战”，不像平常一样一回家就拉着妈妈说个不停。妈妈为此多次向我试好，可当我每次提出向妈妈废除“饭量限制”这一点时，妈妈却从不妥协，渐渐的我习惯了“禁饭令”，又与妈妈和好如初了。

我不久后，我无意在一本书上看到，一个人如果突然增加食量，暴饮暴食对肠胃十分不好，容易引起糖尿病，而且极容易长胖。看到长胖时，我想起班上有几位同学因为长胖了，导致穿不下原来的服装，结果三个月的辛苦付诸东流了。这是，才明白妈妈的一片苦心。妈妈是为了我好，怕我影响身体，怕我变胖，穿不下服装，不能参加团体操，三个月的辛苦排练毁于一旦。我想明白后，马上和妈妈道歉，希望妈妈能原谅我。可是，妈妈却说：“哎，这点事我早都忘了，何况和妈妈还有什么愿不原谅的，就算你不道歉，妈妈也不会怪你；而你却理解了妈妈，虽说晚了一点，但也是令妈妈高兴的。”我听了后，是十分感动。没错，不管我们怎样顶撞母亲，伤害母亲，哪怕把母亲的心弄得遍体鳞伤，但母亲永远在为我们默默奉献，不求回报。这不正是一颗悠悠慈母心吗？

母爱，如春天里的一缕阳光，照耀我心中的沃土；母爱，如夏日里的一丝凉风，吹散我心中的炎热；母爱，如秋日里的一串硕果，滋润我心中的干涩；母爱，如冬日里的一把火炬，温暖我心中的寒冷。！

[母爱，无处不在初中作文

一天，我要去奶奶家。爸爸妈妈不在，我只好自己乘公交车去。

上了车，人还不多。买了票，我赶紧坐下，享受冬日的阳光。

过了一站，人群挤了上来，车上立刻座无虚席，位置也廖廖无几，只剩下了一个。这时，上来了两位年迈的老人，两位都白发苍苍，穿着朴素。

一看就知道两位老人素不相识，两人都看见了那个位置。一位老太太说：“你坐吧，我站着没事。”另一位老太太却说：“还是你坐吧，我身板硬着呢!不坐又有什么关系。”两位老人你推我让，迟迟没有坐下。眼看着奶奶家就要到了，我心想：就剩这么一点路了，前面这么多人，我下了车，肯定会有人上来的，到时候只剩下一个位置，两位老人在那里推让，要是别人坐下，那老人们不就没得坐了吗?还是我让个位，早早让她们坐下吧!

想到这儿，我从位置上站起来，走到两位老人身边，轻声说：“两位奶奶，别让了。呶，现在有两个位置了，两位奶奶，都坐吧!”

两位老人一愣，继而一笑，都夸我是个懂事的好孩子。

傍晚，我发现时间不早了，要回家了。告别奶奶，就往奶奶家前面的公交车站走去。一如往日，车上挤满了人，只能靠着铁柱站着了。

我不住地揉搓着自己的脚，放松腿部的肌肉，正好被一个大哥哥看到。大哥哥叫了一声：“小弟弟。”我回头看了看，只见大哥哥正在向我招手。我过去一看，原来是大哥哥看我累了，要我坐下，还说：“小弟弟，累了吧，坐下来歇会!”

我慢慢坐下，心想：这位大哥哥多好啊!

车到站了，大哥哥要走了，他向我挥了挥手就走了。只见大哥哥一瘸一拐地走下车去。望着他的背影，忽然想起了大哥哥站起来时痛苦的表情，原来大哥哥脚上有伤，但看到我站在那儿，不顾自己的脚，把位置让给我。

“嘟嘟嘟”!

我到站了，要下车了!

关爱，人间无处不在。

[六年级600字作文：关爱，人间无处不在

如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人管爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚的品德。

记得那是两年级的时候。“丁零零……”下课铃响了。“虞璐，去拿饭了。”王芷晴催我。“来了。”我应了一声，走出了教室。拿好了饭菜，一不小心，我被教室门旁的一把椅子绊了一下。“扑通”一声，我被绊倒在地，手中的饭盒和菜盒飞了出去，饭菜洒了一地。我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我心想：这可如何是好啊!饭菜全洒了，中午我吃什么呢?唉，只能饿肚子了。我怔怔地望着洒在地上的饭菜，叹了口气。

王芷晴知道了，说：“虞璐，不吃饭怎么行，这样吧，我把我的饭菜分给你一点。”“可是，你把饭菜分给了我，你就不够吃了呀!”我犹豫着，不知该不该接受。“别着急，还有我呢，我也分给你点菜。可不能饿肚子呀。”徐慧君说道。同学们纷纷将自己的菜夹给了我。有的夹给我青菜，有的夹给我鸡蛋，还有的……不一会儿，我的饭盒里就堆满了丰盛的饭菜。望着同学们那一张张微笑的脸，听着同学们那一句句真诚的话语，我不禁鼻子一酸，差点流下了眼泪。千言万语涌上嘴边，却只会不停地说谢谢。这时，徐慧珺笑了笑，说：“好了，虞璐，快点吃饭吧，要不然菜都凉了。”我点点头，哽咽着吃起了饭菜。

那一顿午饭是我吃过最好的一顿饭，虽不是什么美味佳肴，却饱含着同学们那真诚的爱心。

今天，我和燕城爱心协会的志愿者们一起去双桥社区为部分残疾人提供居家托养活动。

走访的第一家是三十多岁的高艳芳。她不是身体的残疾，而是心理精神的残疾。听爱心协会的姐姐介绍说，她是因为早恋时受到刺激，出现了自闭的现象。十几年来，呆在小屋子里，足不出户，不与任何人沟通。消极的情绪，影响了她的身心健康。经过爱心协会的哥哥姐姐们长期的耐心疏导，最近她终于跨出了门，开口说话。我和她聊天"你会说话吗？"，她说"我不会说话。"我说"你现在就在说话啊"……她被我逗得哈哈大笑！爱心姐姐说，这是她第一次放声大笑。那一刻，我无比的激动，我祈祷着：让乐观积极向上的充满阳光的种子，播撒在她的心灵，让那一块贫瘠的心田开出希望的花朵！

让我久久不能平静的是一名叫马青蓝的残疾人。今年五十几岁的她，不会行走，没有自理能力。听爱心协会的姐姐说，她是在6。7个月大时的一次高烧中，留下了后遗症，智力永远停留在6。7个月大婴儿的阶段。我们陪她玩耍，唱儿歌，讲故事给她听，她咿咿呀呀的说着属于她自己的语言，高兴时手舞足蹈，咯咯直笑，伸手要她妈妈抱。她妈妈已经七十多岁了，五十几年来，一直像照顾婴儿般无微不至的照顾她的吃喝拉撒……眼前这位白发苍苍佝偻着的身躯，刺痛了我的眼睛，挥手间，她的身影在阳光下无限的放大、放大……

一刻不停歇，我们又走访了几家残疾人，哥哥姐姐为他们理发、修剪指甲、量血压……我们小朋友们负责唱歌、跳舞、讲故事、背唐诗……我们还帮忙打扫卫生，擦门窗桌椅等等等，累并快乐着。

爱，是温暖的阳光；爱，是滋润大地的雨露……爱，无处不在！我们放假了，可是，爱永远不放假！

世界上有一种爱，它无处不在，它是平凡的，也是伟大的。它有一个好听的名字，叫“母爱”。

或许有些人爱母亲，也有些人恨母亲；孤儿恨母亲为什么生下他后就抛弃他；父母离婚的孩子，也许也会恨，恨他们把自己的苦压施在他身上，让他压力很大；有的人很爱母亲，因为他出生在一个幸福的家庭，有人关心，有人关爱。即使他们的生活是苦的，也一样生活得很好，圆满。不会像有钱人一样，虽然生活好，却孤独。

我常常跟母亲顶嘴，惹她生气。最严重的一次，我还把碗往地上摔，然后就是一连几天不和母亲说话。偶然和朋友一起看到一段视频，讲的是关于母爱的，很感人。朋友们都哭了，可就我没哭，我冷笑着说自己有点像冷血动物了。朋友安慰我说：“你没认真看，没事的，再看一次”。我再看了一次，这一次，我真的哭了，哭了半天……可是我却低不下头去跟母亲道歉，最后还是母亲来开口跟我说话。。我是那么自私，那么不懂事。

邻居家的老猫生下了几只小猫，毛绒绒的，好可爱。我走进它们，想伸手去摸摸，但却停在了半空，因为我被老猫吓到了，它护着小猫们，露出那种凶恶的眼神，生怕我伤了小猫。我知趣地走开，躲到离它们不远处的地方看着它们。小猫已经挣脱出了老猫的怀抱，快乐地追逐着，老猫静静地看着，已没有了刚才那种凶恶的眼神，变得那么慈祥，慈祥中流露出一丝宠溺，一丝关爱。它就这样保护着小猫们，幸福地生活着。可是没有前奏的暴风雨，又有谁知道它何时会来呢？悲剧慢慢的来临……

一天，老猫和小猫在玩，一群青年人走过。老猫就像往常一样，把小猫护在身后，露出凶恶的眼神。或许就是这眼神激怒了他们，其中一个青年说：“我看这只猫特不爽，它应该受到一点惩罚”。说完就走到老猫身旁，狠狠地把老猫踢开，把小猫们带走了。老猫在后面紧追不舍。来到一个湖边，他们把一些火油倒在小猫身上，然后就拿起打火机，无情地点了火。老猫长叫一声，企图想去阻止。可谁知道这群青年是那么冷血无情呢？他们把老猫踢开。就这样，老猫亲眼看着自己的儿女们被活活烧死。那群青年走了，他们似乎很满足。老猫的眼角闪着泪光，它无能为力，无法保护好小猫们，只有以死陪罪，它跳进湖里，就这样，它也死了。可是它有罪吗？有罪的是那群人……老猫的这种爱，是伟大的。

动物的爱都可以这样，何况我们人类呢？难道人类不也是这样？母亲对儿女付出了太多太多，她不奢望你能回报她，她只希望你能好好的。珍惜吧，母亲的爱！不要等到失去时再来后悔。这个世界真的没有后悔药。

[关于无处不在的母爱的作文

快乐无处不在，只要用心体会！

清晨，我追赶快乐。我骑着自行车，追着妈妈，追着太阳，追着快乐；坐上摩托车，追着风儿，追着伙伴，追着快乐；乘着汽车，追着风景，追着时间，追着快乐。

上课了，我享受快乐。语文课上激情朗诵，数学课上巧思妙解，英语课上情景对话，我享受学习的快乐；体育课上奔跑竞技，美术课上涂涂画画，音乐课上歌唱生活，我享受游戏的快乐；想想做做，说说笑笑，同学之间一会儿争得面红耳赤，一会儿佩服得频频点头，我享受动手、合作的快乐。

下课了，我创造快乐。聊聊天，我快乐；打打闹闹，我快乐；做做作业，我也快乐；终于在上课前挤出时间解决好个人问题，我还快乐。

考试了，我变换快乐。考试前，我信心满满，快乐准备；考试时，我认真细心，快乐答题；考试后，我坦然面对，快乐接受，想着下一次的努力方向。

放学了，第一时间做完家庭作业，和爸爸妈妈一起做家务、做运动，我快乐；周末了，放下作业，看看心爱的动画片，玩玩游戏，我快乐；双休日，安排好学习，完成好作业，邀上几个小伙伴去野炊，我快乐。

瞧，快乐就在我身边！

也许是巧合吧，但我觉得自己很幸运。感谢上帝，让我目睹了感人的一幕。

周末，我到外婆家去，寒风刺骨，呼呼地吹着。一辆公交车来了，我迅速地挤上了车，车像一头吃饱了的猪“哼哼唧唧”地向前行驶着。到了第二站，车上的人有增无减，满满一车人挤得都出不了气了。“等一等！”就在车门即将关闭的时候，一位妇女的声音传进了车里。手里抱着一个“包裹”的妇女加快步伐，向车门跑来。眼看着就要到车前了，她被一个石头绊倒了，“扑通”一声摔在地上，手中的“包裹”被抛起来了。妇女连忙把掉在地上的“包裹”抱起来。当她走近来才发现，哪里是什么包裹！这分明就是一个被包的严严实实的婴儿。

全车人的目光都投向了妇女，为她担忧着。上车后，一个青年人给妇女让了座。妇女坐下后，连忙将婴儿抱起，小心翼翼地拍着孩子的后背。车上似乎只有妇女喃喃的声音和婴儿均匀的呼吸声。妇女专注地看着怀里的孩子。

突然，妇女的神情大变，她紧张的在孩子身上查看着。原来，她在孩子的衣服上看到了血迹。她轻轻地把孩子翻来覆去地仔细检查一遍，甚至连指甲缝都不放过，最后，她找到了血迹的来源——原来是她自己的胳膊擦伤了。

她长长地舒了一口气，笑了，她笑得那么的舒心！

直到下车，我还看见妇女就一直那么把自己的手臂悬空端着，只为让怀里的孩子睡得舒服……

这一幕深深地印在了我的脑海里，以至于每次我想和妈妈顶嘴的时候，就会想到公交车上的那位妈妈，天下妈妈都是一样的吧……

最近几年，“乐”可谓是无处不在，在超市里，随处可见乐事薯片，百事可乐，可口可乐……与别人对话，最后一句也不再是枯燥的再见，有时还会说祝你快乐。一时间，乐字无处不在，可是乐真的无处不在吗？

首先来说说什么是乐吧。乐即快乐，也就是使你感到舒心、快乐的事。其实，我个人觉得我们每天过得确实很快乐。这时候，就有些996员工跳出来质疑我了：“你这个毛头小子，还没踏入社会，懂什么快乐？”确实，我还没有步入社会，但是我感到很快乐是无法改变的呀。在上学时，我学到了新知识，还结交了很好的朋友，多了解世界一分这，难道不是快乐吗？既然如此，那你们所追求的快乐又是什么呢？我问过很多人，我问过一些孤独的老人，什么是快乐。他们告诉我，快乐就是和家人聚集在一起。我问过学业繁重的同学和工作繁忙的家长什么是快乐，他们告诉我，快乐就是忙里偷闲，多享受些悠闲的时光。我也问过乞丐什么是快乐，他们告诉我，是别人能多施舍给他们一些。

听完他们的答案，我开始了沉思，展开了自己对乐的探究。他们对乐的定义都不一样，但我还是发现了一个共同点，那就是他们所追求的快乐，是他们所没有的，或者说是他们曾经有过，而现在却渐渐消失乃至完全没有了的。孤独的老人因少了儿女的陪伴，所以认为家人团聚是快乐。忙于事务的同学和家长因工作少了休息时间，所以认为忙里偷闲是快乐。贫穷的乞丐因为没有钱，所以认为有了钱就是快乐。

我曾一直以为这就是乐的全部，直到我回到了乡下。

在乡下，我见到了勤劳勤奋的农民，他们起早摸黑，累死累活，挥汗如雨，只是为了他们的庄稼，而他们又不缺少粮食，所以我大感奇怪，他们每天快乐吗？我决心探究出真相，我问了一些在田间劳作的老农，他们快不快乐。他们憨憨一笑，用家乡的口音告诉我，他们每天都很快乐。我更加奇怪，向他们讲述了我的观点，他们还是那么憨淳的样子，挠了挠头，“我们乡下人没有什么追求，只是觉得每天干好自己的事儿就很满足了。”说完，他们就继续劳作，留下了正在思考的我。

一语惊醒梦中人，我想这就是城市与乡村的不同吧。城市里的人会追求快乐，是因为他们失去了。而失去的原因，可能是为了生活，可能是为了追求自己所想的快乐，总之他们是失去了，才追求快乐。而乡下的村民不同，喧嚣的城市无法干扰他们，他们过着与世隔绝的日子，自然什么也没失去，自然天天生活在满足中。

如此看来，乐还真是无处不在啊！

春夏秋冬，鸟蝉虫雪声声不绝，生活何等宁静惬意!昼夜山水，棋箫松瀑处处相伴，人生何等潇洒逍遥!

总有人对中国古人怀有强烈的向往。古老的沉静，间杂着些许轻灵与飘逸，就这样在时光的彼岸朦胧着，以一种神秘的向心力充当着无数后代的精神栖息地。

然而，有一个问题总是被不着痕迹的忽略：时光远去了，但这些美的事物可曾随之消失?既然没有，为何我们现在对他们的美如此陌生?我们丢失了一种心境，发现美、体会美的心境。无论古今，生活总是生活，有喜乐，有愁苦;美总是美，无论表现形式怎样，它无时无处不在。

周国平这样说到：“人类及其产品把我和自然隔离开来了，这是一种寂寞;千古如斯的自然把我和历史隔离开来了，这是又一种寂寞。现代人对两种寂寞都体味甚浅又都急于逃避，旅游业因之兴旺。”现代人很忙，忙着工作，还要忙着悠闲，忙着去匆忙看一眼世人口中的美，然后逢人便侃侃而谈，生怕自己显得不够见多识广。美在变得廉价，美在失去生命力，美不再是个人独一无二的心灵享受，而正在成为文凭式的评价工具。太多人打着自我保护的招牌理直气壮地冷漠，在功利与冷漠面前，美的力量太微弱。

“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话的普及程度之高反而阻碍了很多人对其含义更深刻的领会及实践。发现美，用眼，用耳，归根结蒂是用心。有了一颗善于感受美的心灵，美的涵义便会无限拓展，超出世俗认可的自然风景与人文遗迹，而涵盖一切有价值的事物。高中作文

美是真实的，生动的，可感的!它无时无处不在。如果你能用心培育一株植物，在自家阳台狭小的空间里看它沐浴着阳光散发勃勃生机，这美会胜过林海匆匆三日游;如果你能用心吟咏，品味《滕王阁序》，无论环境如何，它给你带来的美感，比之在人头攒动中瞥一眼那块石碑要珍贵、真实得多。

美与道德不同，它不是普世价值，因此，刻意体会美的过程也就是漠视美的过程。我们需要做的，是回归美的本质，去珍惜事物与心灵契合的瞬间，迎回感动，迎回温暖，迎回一颗善感的心。

美无时无处不在。我们都可以发现自己的“鸟蝉虫雪”与“棋箫松瀑”，不论它们以何种面貌呈现。