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什么的启示作文的作文(汇编20篇)

在生活中,我们总是会经历许多事情,而这些事情中,也总是或多或少会带给我们启示。小编收集了什么的启示作文的作文,欢迎阅读。

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《夏洛的网》读后感启示

全文共 368 字

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最近,我读了《夏洛的网》这本书,它引发了我的思考。夏洛是一只不起眼的小蜘蛛,偶然间,它和小猪威尔伯成为了好朋友。它在威尔伯面临被做成了火煺之时织出了被 人们视为奇迹的网上文字,不仅拯救了朋友,还使它出了名。可是夏洛自己却因此疲劳而客死它乡。

读到这里,我很感动,夏洛可经为朋友而死,但我呢?我比夏洛大好几万倍,但却没有为朋友做多少好事。所以不要小看夏洛。是的,它是一只普通的小蜘蛛,它很渺小很微不足道,但是,它同时又是伟大的!

夏洛,它用生命结出一片永存的友情之网,用生命谱出了一部永垂不朽的友情赞歌,用生命点燃了一把永不熄灭的友情之火!夏洛用友情唤醒了生命的良知。人类为了一点名声,一点钱财破坏了美好的友情。而这些事情,在世界上最纯洁的友情——夏洛和威尔伯之间的友情之定,显得丑陋而平庸。难道人类连动物都不如?

怜惜友情吧,你会感到快乐的。

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篇1:蚂蚁带来的启示作文

全文共 502 字

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在生活中,有许多东西只要我们留心观察,就会从它们身上学到知识得到启示,给我们帮助,让我们明白道理!

蚂蚁这种小动物,看起来不起眼。然而通过一次的观察让我从中得到启示。记得有一次,我在家里吃饭不小心把一块肉掉到地上,因为没有及时捡起来。饭后竟发现,有一只蚂蚁在那块肉旁边走来走去用触角嗅了嗅这块肉,急急忙忙的走回去。我当时还在想蚂蚁不喜欢吃肉吗?正当我想把肉捡起来的时候,我又发现有几只蚂蚁急匆匆走过来用触角嗅了嗅刚才那块肉,连忙围起来想把那块肉拖走。我想:“如果单靠那几只蚂蚁就把肉拖走,那不是要很大力气吗?看它怎样拖走”。只见那只蚂蚁来回走动后那块肉丝毫未动。

这时一只蚂蚁走了,不知跑去哪里,我想大概它不抬了,回家了吧!但是,不一会儿证明我的想法是错误的。原来它是请救兵过来搬食物。哇!好多蚂蚁有十多二十只呢!这么多的蚂蚁围起来一下把那块肉给慢慢地挪走了。这时我想到了爸爸经常说的话;“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。一个人只要把自己和集体融合在一起才发挥到作用,单靠一个人的力量是远远不够的”。

蚂蚁的团结无助、齐心协力、无私奉献的精神让我明白到了:只要大家一起共同努力,就能战胜一切困难,达到目标!

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篇2:大自然的启示作文400字

全文共 424 字

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很多事情都会给大自然带来一些启示,当我在我的小区玩的时候,正好看见许多小蚂蚁,我发现了蚂蚁的一个意识——坚持不懈。

在星期天的早上,我坐在我们小区的石凳上,享受着美景。正当我不经意低头时,发现了我脚底下有那么多白色的东西在移动着,我仔细瞅了瞅,原来蚂蚁在搬一块小小的面包屑。我心里想着:这附近一定有蚂蚁洞。便在四周开始找了起来,不一会儿,我在一棵空心树下找到了蚂蚁的洞。

于是,我又观察蚂蚁的搬运情况,但过了一会儿,我还是看见蚂蚁在扛这块儿面包屑,我觉得小蚂蚁肯定是想找帮手。

小蚂蚁看见了一只很强壮的蚂蚁,请求它来帮忙,它们一起喊着“一二三、一二三。”蚂蚁们来到一个小土坡,只见它们不放弃,一步一步往上抬,我看着蚂蚁们那么辛苦,就用一根小棍把蚂蚁们向土坡上推了一下,一会儿,蚂蚁们就到了洞口。小蚂蚁们真的是坚持不懈,我在心里默默地为它们加油,它们最终爬到了自己的洞里。

蚂蚁虽然是一只小小的昆虫,但小蚂蚁却给了我一个新的启示,团结就是力量,坚持就是胜利。

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篇3:《格列佛游记》读后感启示

全文共 491 字

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格列佛游记》是英国著名小说家和争论-斯威夫特的著作。书中的主人公格列夫是一名有这多次冒险经历的随船医生,他聪明机智,喜欢冒险,处世圆滑合理,做事坚决,果断。

书中讲述格列佛字1699年起重船四处冒险,他先后游历了小人国,大人国,飞岛国和慧骃国。在小人国里,格列佛碰到了身材只有他十二分之一的小人们,她用她的善良温顺赢得了皇帝,皇后的欢心。在那里他被成千上万的小人伺候,他天天吃掉相当于小人国几百人所吃的食物,过着可算衣来伸手,饭来张口的生活。从格列佛身上,我们可以发现这世界上最重要的是真诚和善良,唯有真诚与善良,人与人之间才会友好相处,才会营造一个和谐相处的良好氛围。

在那里没有尔虞我诈,人们说话不需要有太多顾虑,可以随心所欲,不会为利益而而勾心斗角。但在我们现在的社会,有些人为了金钱而抛弃自己的亲生父母,更有些人为了自己的私利而做出伤天害理的事情……

《格列佛游记》这本书告诉我们:人,性本善。只要我们保持善良的本性,从大局出发,我们祖国的人民也会过上更加幸福,美满的生活。

我渴望我们的社会拥有真实和善良,让真实善良的人类回归吧,我们一起行动起来,为社会增添一份真诚,减少虚伪!

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篇4:大自然给人类的启示的

全文共 399 字

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有次学习活动中,搜集了大给人类启示的资料,让我对大中的事物更多的。

含羞草植物令我非常喜爱,一碰它,它的叶子合上。我怀着好奇的心情查找了一上含羞草的资料,上面写着:“含羞草的叶子闭合和叶柄下垂的,并‘害羞,植物受到刺激和震动后的强烈的反应。在生物学上称为感性运动,是含羞草受到外界的刺激后,细胞紧张的结果。”有人做过,含羞草在受到外界刺激后的0.08秒钟内,叶子闭合。

受到外界刺激后,传导的速度非常快的,最高速度每秒钟达10厘米左右。看份含羞草的资料,我联想,把含羞草性能到防盗设施上,那该多好啊!如防盗门,走后忘记关门了,小偷来了,刚想要进来,碰门,门迅速地自动关上。再比如保险箱,拿钱关上,就去上班了,小偷来了,保险箱的门开着,小偷一碰,它也会自动关闭,小偷就甭想偷到钱了。把防盗设施上都安上含羞草的性能,小偷有再大的本事,也盗不走东西。

我想:我要好好学习,早日当上科学家,发明出含羞草的性能来。

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篇5:漫画的启示五年级作文

全文共 638 字

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最近,我看到了一组漫画。它虽然没有语言,却令我深有体会:它赞扬了生活中讲文明的人,也批评了现代人不文明的生活习惯。

它的内容是这样的:小明和小玉正走在放学的路上,突然,他们闻到一股难闻的臭味。小玉捏着鼻子,往旁边一瞧:垃圾桶周围堆满了垃圾,苍蝇还在上面到处乱飞。

“呀!是谁那么不讲卫生,明明垃圾桶就在这里,怎么还扔在旁边呢?”小玉无奈地摇摇头,弯下腰准备把垃圾捡进垃圾桶。又转过头对小明说:“小明,你也来帮忙捡垃圾吧!”只见小明望着垃圾,似乎在想着什么。它脑袋一转,放下书包,拿起纸和笔趴在地上认认真真地写着字。

小玉只好自己捡,她拾起垃圾,小心翼翼地把垃圾丢进垃圾桶。这时,小明拿起纸,把纸认真地贴在了垃圾桶上面,小玉一看,竖起了大拇指。只见上面写着醒目的几个大字:文明——只差一步!

我觉得他们都做的很好。小玉不会因为垃圾脏而视而不见,而是用她干净的手去把垃圾丢进桶中,保护了环境卫生;小明看见垃圾都在桶的旁边,心想人们只要多走一步就不会把垃圾丢到地上了,写下了警示牌。如果小玉不捡起垃圾,小明不写告示的话,可能人们就会一直把垃圾丢在垃圾桶外,不去管。

在生活中,这样的事情经常发生。如:我们平时总是在路上吃东西,但如果吃完后没有找到垃圾桶,我们就会随手丢掉;如果有垃圾桶,有些人也只会边走边丢,不顾虑垃圾是否丢进桶里。而过后,有些人也会对垃圾视而不见。

平时,文明不但要从自己做起,还要相互提个醒,纠正生活中不文明行为。让我们行动起来,做一个文明的人,共同创建和谐、文明的社会吧!

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篇6:关于养花的启示

全文共 616 字

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我不乐于养动物,我没有那么多的时间去照顾一个弱小的生灵。每当一个小动物在我面前慢慢死去,就算只是一条小鱼,我也受不了。但养就不同了,我喜欢沉浸在一片生机勃勃的绿色里,那是有朝气的绿,向上的绿。

湖水的绿太沉重了,沉重得让人觉得它总在不断地思考;颜料盘上的绿太死板了,让人觉得那绿仿佛没有了生机。

养花不难,翻一翻土,拿一个盆儿装满,然后撒几颗种子。如果是和我一样想用空暇让自己房间充满生机的,我建议不要养名贵的花种,几株随意的太阳花,紫红色的柞浆草就足矣。最后,拿喷壶洒上点水,两三日洒一次,就可以静静等着发芽的一天了。

一日无意瞟到,棕褐色的土里钻出了一粒米白,努力地向上顶着,想杠起身上沉重的碎土。那份努力的模样,让人不禁止步,就站在旁边,在心底默默喊着:“加油啊!再使点儿劲!快,差一点了啊!”那芽似乎听到了这鼓舞,顶上的土慢慢地松动着,碎土开始滚落下来,绿芽坚强地,努力地想钻出来,想去拥抱那明媚的阳光。

“快点儿,加油啊!”

一刹那间,那小芽顶上的土被挤到了两边,小芽“嗖”的一下离开了土壤,再伸了伸懒腰,慢慢地把它那弯曲的身子摆正,然后扭动着自己纤细的身子,缓缓地转到了太阳的方向,凝视着这耀眼的光芒。

不要十分精心的照顾,我看到了一个生命的生长开花。看每天早上九点时它面向阳光快乐的微笑,看每天晚上它与我们一起入睡。一抹绿色的成长,一个生命的历程,一朵花给予人类的,除了人们本来想得到的,还有生命的顽强和灿烂。

养花让人活更美好!

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篇7:读《钢铁是怎样炼成的》感受和启示800字

全文共 903 字

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保尔柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子。在读完所讲述他的故事——《钢铁是怎样炼成的》后,我感触颇深。

在我眼中,保尔从小便是一个吃苦耐劳、嫉恶如仇的人。在被祖鲁凶恶的严酷神父赶出学校后他来到车站餐厅干活。热气腾腾、蒸气弥漫;不过保尔仍日夜守在大锅炉边:烧水、劈柴、擦刀叉、挑脏水,汗水一次又一次将他的衣服浸湿。保尔十分懂得替母亲着想,干活总是非常认真:“忙得像疯子似的”。同时保尔在亲耳听到佛罗霞的故事后,他嫉恶如仇,十分气愤,“颤抖地抓住那扶梯的铁栏杆”,不禁在心中咒骂:“这些该死的畜生!”

同时,保尔在我眼中还是一个有着朴素革命热情,舍己为人、机智聪明的共青团员和布尔什维克。在听闻朱赫来被铺后,他冒着生命危险,看准时机,成功地解救了朱赫来,但不幸自己被抓。在牢中,他又一次抓住机会,凭借着自己的的智慧被敌人错放而逃出。后来保尔参加了红军,在战友眼中“作战异常勇猛”,屡战屡捷;并参加了铁路修建工作。风雪交加、呼啸而来,由于食物热量不足、御寒物不足,很多人因此患了伤寒。替换人员不够,保尔没有退缩,站在了修建铁路的最一线,自愿坚守在了工作岗位上,让更多的人能够休息。而最终,他也因过度工作而获伤寒病倒。但青春胜利了,他再次死里逃生。

保尔也很坚强。他手术时没有麻醉却没喊一声,他最终还是被各种伤病缠身,可保尔还是没有后退,不愿疗养只愿工作。病情再次恶化,保尔只能在家中勉强走动,且双目失明!坚强的信念使保尔迫切想要回到队伍中去,于是他又开始尝试写作,并凭着毅力、精神与大家的帮助终获成功。

保尔拿着新的武器,回到了队伍里,开始了新的战斗历程。

在灰暗贫苦的旧社会,保尔仍能够保持美好的品性、坚强的意志,读书学习,并坚定地为自己的信念所奋斗;身为新时代的我们,在更好的条件下,也应学习保尔的优秀品质,努力学习、工作,努力为理想所奋斗,成为时代的主人,把社会建设得更美好!

人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应这样度过:当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临终的时候,他能够说:“我把整个生命和全部精力都献给了世界上最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”

——后记

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篇8:大自然的启示

全文共 436 字

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杨轩懿

我们的学校—青园小学大多数的地方枝繁叶茂,开花时万紫千红、争奇斗艳。但这只是大多数,还有某些“鲜为人注”的地方的植物却被一些顽皮的小孩“杀害”:要么是做标本,要么是要装饰自己,有的纯粹甚至好玩,例如这一处:

一棵枯树在顽强的活着,但却被一位小朋友打扰了他,它被“截肢”了,但枯枝居然没有死,反而活出了精彩的模样。从被“截肢”的“伤口”处钻出了一个“钻头”,看似1~3厘米,是紫色的,穿着短短的、紧贴身子的“裙子”。开了之后一定会买不胜收吧!

这使我情不自禁的想到了一本书里的角色—大夫,他在一次意外事故中使自己腿残了,但是他还是为自己做了一辆轮椅,是遥控的,还能把他的腿提到恰到好处的高度,而且还发明了可以穿越到游戏世界里的“黑科技”。

我又联想到了华生,他在一次战役中暂时使一只手残疾,但还是与福尔摩斯一起侦破案件,并记下了一起侦破的案件,等疗伤好了又重操旧业当了一名火到楼梯被磨破了几英寸的医生。

这让我明白人有天生或后天性的缺陷并不可怕,可怕的是人有了不足却仍不努力!

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篇9:漫画的启示五年级下册

全文共 586 字

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我看到了这样一幅漫画:有一天,一只蝉在丛林里放声高歌。碰巧,一头驴刚好经过这并听到了蝉美妙的歌声,便对蝉说:蝉老弟唱得好,俺要学唱歌!“驴说完蝉便爽快地答应了。这天以后,驴就天天来找蝉学唱歌。第一天驴还觉得唱歌挺好的;第三天驴就撑不住了;等到第七、八天,驴就开始抱怨了:哎,唱好一首歌怎么就这么难呀?要学好唱歌,那得花费我多少时间呀?!算了,我不学了!”蝉听了,想了一会儿说:“好吧,既然你都没这个耐心学唱歌,那我也没办法了,之所以我能唱得好听,是因为我经过了常年训练,天长日久,我也就唱得好了!你还是背回你的东西去吧!”

是呀!我们既然下定决心做好这件事,就要持之以恒,不能半途而废。

记得有一次我在练琴,练了一半就对妈妈说:“妈妈,我好累啊!我不想再弹了。”妈妈一听,语重心长地对我说:“柔柔啊,你做一件事情不能半途而废,半途而废的话你以前学的东西就可以说都没用了,那不是更不值!你要想得到更好的收获就必须要付出!”我听了,若有所思,再一次低下头认真练习。再回想一下,是噢!学了6年钢琴也收获不少,通过英皇乐理5级、英皇钢琴演奏4级,去星海音乐厅表演...这不都是我争取回来的荣誉吗?

是啊!我们要付出辛勤劳动的汗水才能有更好回报。要做好一件事情就必须持之以恒、坚持不懈。同时,我们也要学习明代医学家李时珍、美国发明家爱迪生,现代著名画家齐白石这些人那种“水滴石穿”的精神。

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篇10:大自然的启示四年级作文

全文共 462 字

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我们学习了第三组课文《大自然启示》。我明白了:动植物是人类的老师。如果不按自然规律办事,就会产生与我们愿望相反的结果。

我们组成了综合学习小组,向大自然学习,拜松树为师。我们观察松树,松树好高啊,有20多米高。松树的枝上有尖尖的叶子,像针一样。原来,这种针状的叶子能够忍耐缺水而不受伤害。叶子上还有一层蜡,这层蜡是干什么用的呢?原来这层蜡有一定的光合作用,可以让叶子的光合作用概率增加。就应为这一点才能让松树四季常绿,胜过其他的树。

我要根据松树的叶蜡发明一样东西。每到夏天的时候,汽车里就非常热,跟“火焰山”一样。司机们一进车就热得受不了,满头大汗,坐立不安。我要把透明的松树蜡涂到汽车两旁的玻璃上,蜡吧太阳光吸收了,还放出清新的空气车里立刻就凉爽起来,司机们开车也不热了。冬天的时候,车里又太冷了。司机在车里握着冰冷的方向盘,手都冻红了,这时涂在车玻璃上的蜡发挥了作用。叶蜡把冷气拦在了车外。车里就暖和起来,司机也就不冷了。

我们要保护大自然,保护动植物。我们要明白这一点:大自然是人类的老师,保护大自然就等于保护我们自己。

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篇11:大自然给人类的启示

全文共 369 字

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人类从古至今都想像鱼儿一样在大海里自由自在的畅游,于是,人们便发明了船和舟;同样道理,人类想了解海底世界,经过研究海豚,便发明了潜水艇。

像这样的`仿生学事例数不胜数,现在让我们再次去了解了解吧!

我们的祖先鲁班又一次上山,不小心从山上滚了下去,急忙中随手抓住一颗植物,他用尽全力往上爬,他发现他的手上满是血。于是,他把这棵植物带回家中进行研究,他惊讶的发现这棵植物有两排尖牙,后来,他发明了锯子。

一个炎热的夏天,鲁班和妻子感到家中非常炎热。当他正准备出门时,发现一群小孩正举着荷叶戏水。这时,他大受启发,他匆忙把这启发告诉妻子,并和她一道制作了一把木伞。但后来他发现,这伞不能收回,如果能收回就好啦。于是他又和妻子用铁线将木伞改良,终于,功夫不负有心人,他成功了。

在大自然中还存在很多这样的启示等待人类去挖掘、去探索。大自然是人类的好老师。

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篇12:《文化苦旅》著作读后感启示

全文共 1879 字

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吞吐间是云水泱泱,指尖上是尘土茫茫,太初混沌明目张,巨斧开洪荒。

翻阅琅环阁,回首五千载,跟着余秋雨先生的文字看那立于莫高窟门外呈圆形,状似葫芦,外敷白色,高高低低地垒在青砖基座上的僧人圆寂塔,只余愤怒与悲哀。

是啊,连作者也不知如何解说这个巨大的民族文化悲剧。作者的难题,成为我们每个人的难题。余秋雨先生想向王道士跪下,低声求他等一等,但是“等什么呢”?难道“等一等”,莫高窟就会有更好的命运吗?即使拦下偷运经卷的车队,“被拦住的车队”又将驶向哪里?

陷入两难,左也不是,右也不是。但,我们必须要有一个答案。作者说:“再小的个子,也能给沙漠留下长长的身影;再小的人物,也能让历史吐出重重的叹息。”因此,或许一切的答案,要从王圆篆这个小个子的小人物身上寻找。

余秋雨先生告诉了我们,我们也同样确信,王道士无疑是“敦煌石窟的罪人”!他粉刷壁画,砸碎雕塑,破坏佛教文化,堆塑他的天师、灵官。他从外国冒险家斯坦因手里接过极少的钱财,让他们把难以计数的稀世文物一箱箱运走,他所有的罪行罄竹难书。

可是,我们若让这具无知的躯体肩负起这笔文化巨债,把所有的责任,把一个民族的巨大悲剧全部推到这个卑微,渺小,愚昧的王道士身上,连我们自己都会觉得无趣,难以置信。那,到底是什么酿成了这个悲剧呢?

斯坦因在《西域考古图记》中说:“王道士将全部的心智都投入到这个已经倾颓的庙宇的修复工程中,力图使它恢复他心目中这个大殿的辉煌……他将全部募捐所得全都用在了修缮庙宇之上,个人从未花费过这里面的一分一银。”是的,我们不得不承认,这个我们心中的“罪人”四处奔波,苦口劝募,省吃俭用积攒钱财,用于清理洞窟中的积沙。他勤劳认真得仿佛一个老农,一个符合“五讲四美”规范的新时代公民。

但这样的认知说到底不能让人信服。因为王道士粉刷壁画后,唐代的笑容,宋代的衣冠成了一片净白;婀娜的体态化为碎片,柔美的浅笑成了泥土,一切化为虚无。我们只能这样说,王道士越是热爱他的“家”,越是对美追求得热切,越是认真负责,对文化的瑰宝的毁坏,就越是彻底。他越是勤劳地巡查他的庭院,悲剧的发生就越不可避免。他越对他的职业尽忠职守,文物的命运就越朝不保夕。这看起来像是一出荒诞的黑色喜剧,生活显现出了一种完全的错位。问题究竟出在哪儿?

从王道士的立身处境出发去看他的作为,王道士并没有错。他之所以成为文明的“罪人”,是因为余秋雨先生和我们是站在文明的立场上进行评判的。当时间线前行,文明进一步发展,正确往往就成了谬误。王道士如果处于一个村落之中,他无疑是一个好农民。但可惜,他被历史放在了一个错误的位置。这种错置,就像一个穿着戏服的演员站在舞台上,聚光灯下,他的一举一动都是生动的。但若是走在人群喧闹的大街上却显得滑稽可笑。

我们之所以感到悲哀,无非是我们疑惑本该在自家院子里举行的文化盛宴怎么跑到别人家院子里去了呢?

人不可能超越生存的荒谬境地,但是人应该从历史错位的悲剧中发现历史应有的面貌,对照现实的缺陷,使未来的道路清晰可见。启示人去超越当下的不足或许也是道士塔一文的意义之一吧。

同样,只片面的要求欺骗着不去行骗就像弱者对长出牙齿要吃肉的老虎恳求:“你可不可以不用你的牙齿”一样可笑。被欺骗者怎样让自己不被欺骗是关键所在。

欧美文化与中华文明无法进行比较,但二者对待文化的方式却是大有不同。1636年,一个叫哈佛的传教士初到北美大陆,唯恐谋生艰难,以至子孙后代很可能在开辟草莽时将文化抛于脑后。为了避免这一悲剧,哈佛捐出了所有藏书、财产,节衣缩食,办了一所大学,让后代从欧洲教育终点开始,这就是——哈佛大学的起源。中国人认为“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,物质充足后才让文明起步,而欧美却先关心文化播种的问题。

所以,人的被错置的命运是导致历史荒谬的本源所在,文化认知落后,缺乏文化自信则是这一悲剧产生的主要因素与背景。

怀特海说:“观念之史便是错误之史。”文化进步本质是观念客服谬误,摆脱束缚抵达更自由的纯真的过程。中国文化上下五千年,积淀丰富,因此传承更具考验。在文化中定于一尊,缺乏自信与创造力,必然导致文化迟滞与落后。要从根本上避免文化悲剧,就需要用兼容并包不卑不亢的心态去通晓中西文化,正确地找回文化自信。文化是一代代的传承,自信是一点点的积累,历史不是架空而来,而是你我这样的小人物书写出来的。历史终将证明谁经久不衰,谁是匆匆过客。诸君努力,则天道终还。

水,看似柔顺无骨,却能变得气势滚滚,波涌浪叠,无比强大;看似无色无味,却能挥洒出茫茫绿野,累累硕果,万紫千红;看似自处低下,却能蒸腾九霄,为云为雨,为虹为霞……

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篇13:电影启示录观后感

全文共 706 字

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第一次在看电影的当下记录下文字,就像画家在看到一片无法用言语表达的美景时,他会不由自主地挥动画笔,画由心生。而此刻,那些刻骨铭心的画面除了深深地留在我脑海中,它还必须像一幅画一般地存活下来,如同烙印般强烈。

影片一开始,土著人残忍地捕杀野猪,分食它。他们快乐、单纯地生活着。然而,另一群土著却野兽般地侵袭了他们的村庄;父亲用自己的生命向儿子讲解了

“不害怕”,那位长得像小罗的儿子虎爪迅速收敛眼中的忧伤,他所面对的是一场勇气的征战,他要向死去的父亲宣布他的成长。《绿帽子》里,廖凡举着枪说:

“操!我连爱都不怕,还怕死吗?”然后一枪崩了自己。我不明白这是否叫勇气,《启示录》里用另一种方式展现了勇气。当村子里的男男女女被当作俘虏捆绑,被当作畜牲杀害,孩子们被抛弃在被摧毁的家园中,最大的孩子将孩子们聚集,她坚定地大喊:“不用担心,我们不怕,以后我就是他们的母亲!”这句话中放射出的威慑力像一块巨大的艰石,向那些侵略者展示他们的坚强。而那些侍奉撒旦的恶灵却惧怕村子中染了病的小女孩,小女孩用超乎自己年龄的勇气向恶灵宣战。

原以为自己是很勇敢的,原来这只是和平年代的我们自以为是的天真。当一切都蜕变到没有希望的时代,那些“勇敢者游戏”的胜利者还能写出“勇气”二字吗?讽刺!

我们是灵的存在。那些愚昧的人用俘虏的心来祭拜,试图驱逐那无法治愈的传染病。虎爪有的是勇气,他还有宝贵的智慧,所以他一定是那个站出来挑战恶势力的英雄。他逃了出来,但后面是穷凶极恶的追兵,他所面对的问题似乎更险峻。然而,他知道,他身怀六甲的妻子和年幼的儿子还在山洞中等着他,带着期望,带着父亲教给他的信念,他顽强地求生。即使惧怕,他的勇气一样可以战胜一切。

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篇14:生活中的启示作文400字

全文共 377 字

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生活中,可以遇到许多启示。有一件事让我也遇到了一个启示。

8岁那年,又一次放假,爸爸给我买了一辆自行车。那辆自行车是崭新的。我甚是喜爱。迫不及待的想去试试。可是问题又来了。我可对平衡力一窍不通。怎么去骑这新车子呢?这时爸爸来了,他说要教我骑车子。我很开心!

嗨!我也只是嘴上说说,谁知道自行车这么难学。我试了五次。要么是自已摔下来,要么是车子倒下。摔得我快要哭出来了。“不学啦。不学啦。”我不高兴的说。爸爸对我说:“你不学,那就永远不会骑车子,那我给你买这个车子干嘛?”听了爸爸的话我有了点信心。虽然后面还是没成功。

太阳下山了,爸爸和蔼说:“先回家吃饭吧,到了明天我们再学。”可是我还想再骑最后一遍。我希望可以成功。果然功夫不负有心人这一次我可以骑一段路了。我很高兴。

通过简简单单的一次骑车子。我明白了一个启示。如果不去尝试,如果不坚持,就永远不可能成功。

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篇15:小学生五年级大自然的启示

全文共 997 字

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在这金风送爽的季节里,我沿着乡间小道信步来到了马路上。阵阵凉风不时从我脸颊上掠过,凉丝丝的,不过很舒服。放眼望去,黄灿灿的稻谷随风而倒。这个大自然真得很奇妙,春去冬来,不断变幻着,让人为之折服。 In this golden wind, I came to the road along the rural trail.From time to time, the cool breeze passed through my cheek, cool, but very comfortable.Looking at it, Huang Cancans rice fell down the wind.This nature is really amazing. Spring goes to winter, and it is constantly changing and convinced.

突然,一片枯黄的叶子从我眼前打着转儿落地了,像一个在空中翩翩起舞的舞者,轻巧阿娜。这时,我才注意到,旁边那棵树周围散落了许多落叶。绿叶对根的情意,我冷不丁地冒出这样一句话来。虽然,在这地上躺的是黄叶,而不是绿叶,但我想,这两者的本质是相同的。当它们完成自己的使命时,没有跟随风婆婆去浪迹天涯,而是选择陪在母亲身边,用自己的生命来滋养母亲,以抱达它们的养育之恩,让它能够在次年的春天,再次向我们展示它的生命力。

这让我联想到了自己。记得这次放假前,美术老师让我们回来看看父母的头发,刚开始时,我们大家都觉得挺好笑,想:头发有什么好看的,我们头上不也有许多嘛!

当我回到家,美滋滋地享受着妈妈为我准备的饭菜。突然想起了美术老师的话,我抬头看了一眼爸爸,看见他头上的银丝很是显眼。虽说,我本来就知道他有白发,但觉得今天看他很怪,有一种酸酸的味道在里面,嘴里本来觉得是美味,可现在感觉却很平淡,胸口感觉像有什么东西堵住似的,我也说不出所以然来。

现在,看着地上这堆落叶,我豁然开朗:这是歉疚啊!这18年来,我何尝为父母做过什么事,都是他们在照顾我,而我,似乎把它当成一种理所当然了。绿叶尚知要用生命来报答养育之恩,而我是一个有思想,有感情的人,却不知替父母做点事儿,真是自愧不如啊!

在这万千世界中,蕴藏着许多奥秘,等着我们去发现,而大自然给我们的启示就是绿叶对根的情意,我想它给我上的这一课,让我真得是获益匪浅。

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篇16:五年级漫画的启示作文400字

全文共 414 字

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我特别喜欢看漫画,今天我看了一幅漫画,引起了我的深思。

漫画中画了四个男人和一个抱着孩子的母亲。四个男人站在“母子上车处”牌子的通道上,却对旁边的一对母子视而不见。他们看起来都挺有文化,有的眼神情严肃,像个干部,有的闭着眼睛,还有个人为了不让人知道是谁戴上了墨镜。旁边抱着孩子的母亲在风雪中诧异地看着他们,他们这么做,肯定是不想排队,那他们体会过旁边这对母子的感受吗?

生活中这样的“假文盲”也不少。比如,在马路上,明明亮着红灯,可还是有人见到没有车就闯过去。公园里,“小草青青,请勿踩踏”这样的大字非常醒目,但还是有人在草坪上任意踩踏。有的地方挂着“请不要乱扔垃圾”的牌子,可还是有人乱扔垃圾,甚至故意在路上扔垃圾,让许多人跌倒,还故意在路上吐痰,这样的行为不是非常可耻吗?

他们真的是文盲吗?当然不是,他们只是假文盲。而不文明的文盲有文化又怎样?在人们眼里,他们还是文盲。

我希望这种假文盲快点消失,让世界成为一个和平美丽的大家园。

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篇17:一幅漫画带来的启示作文

全文共 458 字

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一天,小明和小丽兴致勃勃地走在回家的路上。忽然,他们闻到了一股腐烂垃圾的恶臭味,原来,前面有一个垃圾桶,旁边撒满了垃圾。一定是有人扔垃圾没扔进去,又懒得捡!过往的人纷纷绕道而行。“小明,我们去把它们捡起来吧!”小丽气愤地说。“不,你行捡,我有其它事情要做。”小明神秘地说。小丽疑惑不解地开始捡垃圾,小明则趴在地上写着什么。过了一会儿,小丽把垃圾清理干净后,小明也写完了。他把写的东西粘在垃圾桶上,上面写着几个醒目的大字――“文明――只差一步”。小丽恍然大悟,向小明竖起了大拇指。

这一幅简单的漫画,蕴含了深刻的道理。如果那些人扔垃圾时多走几步,扔准一点,就不会垃圾四散污水横流臭不可闻了,也不会惹来苍蝇蚊子,带来各种病菌。就在我写作文的今天,邻居我一个好朋友,放学路上把一个被别的同学打闹推倒在地上的垃圾桶扶了起来。虽然他的手和衣服都弄脏了,但是我觉得他的行为特别高尚,很值得我们大家学习。

如果人人都能注意自己的行为,讲卫生讲文明,我们就能有一个干净整洁的生活环境。保护环境,人人有责,让我们一起创造一个更美好的世界!

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篇18:生活的启示

全文共 311 字

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作者:胡明轩

生活中我们处处都会得到启示,今天就有我给大家带来一个我生活中的启示。

有一次我和我的妈妈坐公交车从河古庙出发到邢台的时候,公交车上的人非常多,有刚出生的婴儿,有小孩,有成人,还有情侣。

公交车一直在不停地开动这在,我想要睡觉的时候公交车突然不动了,而且半天也没有开动,我一开是想车子是不是坏了呀!随后我才知道,原来是一个老人在慢慢悠悠的向前方走去,当时因为车上的做事满的所以老人就只能站在那里扶着栏杆等到下车为止。

等到老人上车的时候全车的人都在配合着他,就在这个时候,我看见了那个老人,于是就开始起身让座,让老奶奶坐下我站在那里。我看见了我的妈妈再笑,全车的人都在偷偷地笑。

从这件事情可以告诉我们一定要孝敬长辈。

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篇19:骑自行车的启示

全文共 415 字

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作者:李可馨

假期里,我学会了骑自行车,每次和姐姐玩的时候,便总是喜欢拿这件事来炫耀。

骑自行车时,我有一种轻便和舒适的快感,也会有一种因为放松了腿脚而感到的轻松,这些感觉让我在骑自行车的时候不由得想要闭上眼睛。可是,如果你真的闭上眼睛骑自行车,就会闹出大囧事。

那次,妈妈让我骑着自行车去姥姥家的大广场上练练手,我就听话的去了。到了姥姥那儿,我练着练着,一种快感油然而生,不觉中竟下意识地闭上了眼睛,哼起了小曲儿。正在我享受的时候,突然感觉车子整个被什么东西撞了一下,整个车体向后退去,失去了平衡。

我急忙睁开眼睛,我凭着自然反应双腿自然跨过车子,双手自然松开车把。结果,我倒是没事,可我最心爱的自行车却摔了个狗啃泥。

我急忙把车扶起来,此后再不敢闭着眼睛骑车了。每次骑自行车总是老老实实的,双眼紧盯着前方。说来也是,此后在没有出现过上次那样的事故。

通过这件事我明白了一个道理:在路途中,你要双眼紧盯着前方的目标,才不会发生一些“囧事”。

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篇20:漫画的启示“假文盲”小学生作文700字

全文共 723 字

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你们见过假文盲吗?我就见过。当然,我是从著名漫画家华君武先生的漫画作品中见到的。华君武先生的这幅漫画就是对那些自私自利、无视社会公德的假文盲的极大讽刺。我真是搞不懂,四个堂堂大男子,他们衣冠楚楚,都是有文化的人,为什么就容不下一对可怜的母女,听不进别人一句劝告?

在漫画中,我看见了这样一种现象:在一个普通的车站,四个身强体壮的大男人居然堂而皇之地挤在了母子上车处,把一对可怜的母女挤了出去,实在太不像话了吧!

你瞧,第一个男子穿着大衣,蹬着皮鞋,虽然排在最前面,却一副若无其事的样子,双手插在大衣兜里,可自在了!第二个男子,穿着一件军大衣,戴着一顶帽子,看他的打扮估计是一名退伍军人,不像是文盲。第三个男子,上了点年纪,戴着鸭舌帽,穿着棉袄,似乎是一个小区管理员。他已经认识到了自己的错误,可是他看见前面的几个人都站在那里,自己索性也站在那里。最后一个男子,很明显是一位医生,戴着口罩,穿着白大褂。他们四个大男子,肯定都意识到了自己的错误,却看到别人也和自己一样,所以他们就像文盲一样一起排在了“母子上车处”。再看看那对母女,都被他们挤了出来,站在了一边。

我的心突然颤抖起来了,人们啊,怎么突然之间变得如此自私自利呢?难道就为了自己的方便,而直接忽视了别人的感受。生活中还有许多这样的现象,有人占用了急救通道而导致了人的死亡,让病人不能及时赶到医院。

我觉得,我都比漫画中的他们要文明得多。虽然我只是一个小学生,可是我知道讲文明、懂礼貌。我宁愿慢慢地排队,也不愿意占用母子上车处,像个文盲一样站在“母子上车处”,多么可笑啊!

是啊!文明其实很简单。只要我们一起遵守社会公共秩序,只要大家不再自私自利,让应得的人得到自己应有的权益,世界就会变得文明得多。

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