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高中生贫困生申请书格式范文(实用20篇)

秋播撒下绚丽的色彩,带来丰收的喜悦,我爱这美丽的秋天!下面请看开学吧网为您带来的范文,希望对你有帮助:

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高中记忆的温暖作文800字

全文共 1115 字

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正是惊蛰,天阴沉沉的,时不时地飘洒着几点雨。我上完钢琴课,蹦蹦跳跳地往家里走。突然,一不小心,在下台阶的时候,我踩到了一颗石头,脚下一打滑瞬间就失去了平衡,重重地摔倒在地上,手里提的琴谱也扔出去老远。当我爬起来的时候,发现了一个严重的情况,我的膝盖被摔紫了,轻轻一碰就痛得厉害。

我该怎么办?是坚持着走回去,还是打电话给妈妈来接我?坐在湿润的台阶上,我想到了两个办法。可事实是残酷的,当我尝试着站起来走的时候,发现自己根本就站不起来;而且更为要命的是,身上一分钱也没有,也没有带手机,联系不上妈妈。我顿时陷入了困顿,只能坐在台阶上,轻轻揉着受伤的膝盖,任凭小雨丝飘落在身上。

“小姑娘,你怎么啦?”一声低沉而温柔的声音在我身后响起,我扭过头,一个素不相识的中年女人映入眼帘。糟糕!我的第一反应竟然是,她应该不是人贩子吧?乘人之危把人骗走?“我没事,我就在这里坐一会,谢谢!”我下定决心说。可是她还没有走,又接着说“你是不是迷路了,还是跟丢了大人?不要担心,我不是坏人,让我来帮助你”“真的不需要”我倔强地说。“我好着呢”我想勉强站起来离开,但是刚要站起来,钻心的疼痛让我瞬间放弃。“哎呀,你受伤了!不要乱动,让我看看!”她伸手拉住了我,那是一双温暖而有力的手,像妈妈的手一样温暖,我稍微地放松了警戒。她俯下身子,轻轻地把我的裤脚卷起来,看了看说:“哎,你这孩子,都伤成这样了,还在硬撑着,走,我带你去医院去看看。”“不,我不去,不疼!谢谢你,阿姨”我坚决不去,我还是放心不下,心里还是觉得不安全,毕竟是一个陌生人。

“那好吧,我给你家大人打个电话吧”她见我态度坚决,也不勉强,把伞撑开在我头上,蹲在我旁边。“阿姨,能把你的电话借给我打吗?”我的警戒心又强烈起来。“当然可以”说着她把手机递给我。

我拿过手机,先是拨打了妈妈的电话,好几遍,无人接听。又拨打爸爸的电话,也是无人接听。我忍不住地哭了起来,好像自己真的变成了没人要的孩子。

“哎,你这孩子,咋又哭啦,爸爸妈妈肯定是工作太忙,说不定在开会,没事,我等着你,什么时候你的家人来接你,我什么时候走,咱们现在先去吃点东西,你边吃边给家里人打电话”。这句话,让我放松了警惕,于是,在阿姨的搀扶下,我和她到不远的咖啡店里继续等待我的家人。

爸爸的电话终于打通了,等他赶到咖啡店里接我的时候,整个城市已是灯火通明,爸爸一个劲地向她感谢着,她微笑着,连声说不用谢,是应该做的事情。我向她说谢谢,她抚摸着我的头说,不用谢,叮嘱我下次要小心些。她走进了茫茫的夜色里,再也看不见她。

我甚至也不知道她的姓名,但是这份不期而遇的温暖,就像冬日里的暖阳,温暖着我的心田。让我感受到,生活中还是有那么多的真善美!

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篇1:描写位置的高中

全文共 794 字

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一阵熟悉的铃声伴随着同学们的嘻哈声,下课了。全然忘了刚刚上完美术课。纸条扔的到处都是,紫泥沙在哪儿都能看见让整个教室看起来像猪窝一样。同学们竟没有一个感到不适,继续各玩各的,好像看不见这些垃圾一样。

突然,我看见我左前方的一个桌子上漂浮着一个脑袋,我一惊,跑过去一看,原来是她。只有她蹲在地上,拿着无比迷你的小扫把在地上扫着一个个小纸条或泥团。教室前方那片干净整洁的地面应该就是她的劳动成果了吧。可是,一群顽皮的男生正好在玩泥巴大战,把泥巴扔得到处都是,那片地不一会就又脏了。我望着她,心想:她一定很难过,辛辛苦苦得来的劳动成果,就这样被这群男生糟蹋了。可她的表现却出乎我的意料。她什么也没说,就默默地扫干净这片地,又回过头扫那片地。看着她那无私奉献的样子,我的心被感动了。

这时,我又听见教室那边传来吵闹声。走进一瞧,原来是劳动委员A正在和乱扔泥巴的B吵架呢!我看着A,只见她两手插腰,气势汹汹,对着B破口大骂。可我很好奇,A手上也没拿扫把,她站的那片地也脏兮兮的,全然没有刚刚扫过的痕迹,我便好奇的问旁边围观的同学,只听那同学气愤地说:A真是爱管闲事,自己才是劳动委员,却指挥我们做这做那的`。别人扔个泥团,明明又不是A自己扫,还要多管闲事上去理论让别人不许扔。她是谁呀?凭什么管这管那的。我望着吵得起劲的A,又望了望她,在A吵架的时间里,她已经把教室一大半扫干净了,那些调皮的男孩也主动来帮她了。终于,A吵完了,而她也把地面扫干净了。她擦了擦脸上的汗,满意地笑了。同学们都围在她身边夸她;而A好像完成了一件让教室不再脏乱的样子似的骄傲坐在位子上,却没有一个人来赞扬她。

就像她一样,摆好自己的位置,默默无闻地努力着。而A的职位就是劳动委员,管好班级的卫生,但是A却当做是指挥别人去做。古往今来,摆好自己位置最重要的一点就是像她一样,说得多,不如做得多。这样,在人们心中也才能有自己的位置。

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篇2:高中学会独立作文600字

全文共 627 字

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“你要独立。”这不是一句人尽皆知的名人格言,而是我母亲对我的要求,对我的希望。同时也是在我人生道路中的一盏明灯。在我无助、恐惧时,想起这句话,便会感到莫大的鼓舞。

记得有一个学期,我的成绩直线下降,同学们一个个都蹿到了我的前面,这使我的心情一下子变得很糟糕,总觉得自己就像是一朵万人瞩目的玫瑰,被赶下了台,沦落为一株角落里无人问津的野菊。我第一次尝到了失败的滋味,脾气也变得十分古怪。于是,我把自己的痛苦、烦恼一股脑地身母亲倾诉,希望得到安慰。但母亲听后,只是淡淡说了一句:“长大了,就要独立,就要学会靠自己去争去赢。”我听了母亲的话,愣在那儿。许久,才悟出其中的含义。于是,我开始沿着母亲指给我的道路奔跑……

我开始努力把成绩赶上去,让其他同学知道我也会追赶!我夜夜逼迫自己做一些习题,靠自己的毅力把睡意驱赶。终于,我的成绩一点一点地赶上去了。“世上无难事,只怕有心人”,我的成绩在没有父母帮助的情况下,再次冲向了第一名的宝座。那一天,我乐得合不拢嘴。这时,我更深一层地理解了母亲那句话的含义,我为此感谢母亲。

也因为这句话,使我在生活中独立,在学习上独立,将来也会在社会上独立……所以现在的我也变得习惯成自然了,很多事情不会再依赖父母的帮助。总是用这句话激励自己的心志,使自己早一天长大,早一天独立。

“长大了,就要独立。”这句话深深启发了我:人的一生总有长大的时候,在这段时间里,往往需要用自己的力量去完成一些事,而这种力量,正是每个步入社会应有的力量……

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篇3:描写快乐高中作文600字

全文共 636 字

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快乐,我想大家都不陌生吧!它是一种心境,是一种精神状态。人们常说:笑一笑十年少;愁一愁白了头。可见这个快乐对我们的身体有很大的好处,但是有很多事情让我们感到不快乐,下面我来给你讲一讲我的不快乐与快乐吧!

今年暑假我在老家跟爷爷奶奶住在一起,我每天都很快乐,因为爸爸妈妈和妹妹都在城里,不被束缚的感觉真是太好啦!但今天我为什么不快乐呢?我来给你说一说,上午我和爷爷出去买灯泡,可回来的路上看到两个人撞车了,争吵不休,我爷爷帮他们调解了半天,害得我到下午一点多才回到家。我又累又饿地回到家,一到家立刻打开电视,呀——我每天看的连续剧已经演完了,我好伤心……爷爷说:“我们今天帮别人调解了一场纠纷,也算做了一件好事,你应该高兴才是呀!”我想:是啊,虽然错过了好看的电视剧,可帮别人解决了一些矛盾……想到这,我沮丧的心情慢慢地好转了。

当然了,生活就像天气,有阴雨也有晴天。今天我和往常一样放学回家写作业,一进家门,我先去了趟洗手间,出来看到有个东西在学习桌上闪闪发光,咦?是什么呢?走近一看,呀!这不是妈妈给我买的书签儿吗!还是金属做的,上面有美丽的小熊图案,好精美呀!每次读书都要翻着看上好半天,这下可解决了我的老大难问题,不用再费心找该从哪一页读起了,我真是太高兴啦!

我看过一篇文章,上面说:喜乐的心乃是良药,忧伤的灵使骨枯干。有了快乐的心情,就有好的身体和好的生活,所以我们要以快乐的心情面对生活中一切的困难。当我们以乐观的心态战胜困难的时候,我们就会觉得生命更有价值和意义!

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篇4:高中温柔的作文700字

全文共 679 字

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深夜,朦胧的月光轻轻敲打我的窗子,在桌前静静流淌。人静,一切都进入了了梦乡,只余我,只余桌上一盏灯、一本书,只余夜空中回荡着几声犬吠让夜晚不在那么单调。

夜色温柔,人心孤独。

孤独,对,只有一个人的时候才能有这样的体验,只有全世界都远离你的时候才能有这样的心绪。这样的时候,孤独便成为一种力量。孤独使人冷静,使人思考,使人联想,使人变得理智。孤独让思维变得清醒,让想象变得活跃。此刻,孤独已不仅只是孤独,而是升华成一种力量,一种促进人产生灵感,感悟人心灵的神奇力量。

如同台灯散发的昏暗灯光,孤独,笼罩着整个房间。孤独笼罩下的自己更加清醒的看清了自己,看清社会,看清来时的路与去时的雾。孤独,让自己回归理想性,回归客观。孤独的我们看待一切不再有失偏颇。

夜色温柔,开一盏灯,泡一杯清茶,或只是静坐桌前,或挑选一本好书细细品读。那一刻,全部身心投入书本,自己早已与书中世界融为一体。自我,书,穿越时空奇妙的融合在一起,仿佛自己被投入一个新世界。窗里窗外似乎是平行的另一个世界,嗅不到空气的流动。有时,一笔一纸作伴,心随着笔舞出一声声美妙的和弦,与月共鸣。文字与我同在,文学与我一体。当思维沉浸在书海或自我联想之中,孤独就不再是孤独,而是一种绝美的意境,一种绝佳的享受,一种巨大的力量

青春是喧闹的,我也曾疯过,躁过;我也曾因温柔夜色浮躁、不安过,但就像奥利弗说的:“你可以去寻找我,但你终将会回来。”无论生命外表多么喧闹不安,其内里是一种安静。孤独的成长,不会因为时间而消失,就如同这温柔夜色一样。无论白天的狂欢多么震耳欲聋,这温柔夜色一来临,心便回归孤独,绝美的孤独。

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篇5:描写共享单车高中

全文共 847 字

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继网约车后,共享单车作为新的“短途代步神器”吸引着我们的眼球。面对这类新事物,大多数人都担起了维护共享单车的责任。但是,仍有许多人不顾大家的利益,肆意破坏。我认为,共享单车需要我们的共同维护。

随意乱放私自加锁,肆意破坏卸掉车座,诚然,共享单车作为互联网+时代出现的新事物在方便居民生活的同时,也出现了诸如此类的破坏行为。这种行为是很不对的,甚至是违法的,这就需要我们的相关部门加以纠正或惩处。

为何需要纠正或惩处?因为确实存在问题。我国当今仍然是发展中国家,所以更要提升公民的道德素质。只有提升了市民的道德素质,把共享单车放在应该停放的地方,营造一个人人爱护单车的良好社会氛围,才能避免破坏共享单车行为的发生。

共享单车需要维护是因为共享单车是一种分享型经济。正因为共享单车的推行,才会推动天空的‘APEC’蓝天。正是因为共享单车的推行,传统的自行车生产供不应求,更是激发了社会的生产活力。更是有许多国家借鉴我国的做法,把共享单车带到了世界,中国不仅是“自行车大国”,更有望推动世界成为“自行车的大世界”。共享经济推动了低碳环保,绿色出行,我国才有望完成20--年碳排放的预期目标。

共享单车的维护需要推动。如今的单车猎人便是共享单车的衍生物,在发现违规停车时就拍下照片发到网上,因此违规车在此使用单车的价格便会成倍上涨,直至取消使用资格。“猎人们”更是因为“打猎”结识了志同道合的朋友,推动了共享的车的规范,带动了更多的猎人,提升了社会公民的公德心,所以共享的车的共同维护对于我们来说十分重要。

当然,共享单车的维护不能仅仅靠“猎人们”,还要靠大家的真心的维护。我们在考虑自身便利的同时,不应忘掉他人的利益。不能因为共享单车损害了自己的利益就肆意加以破坏,不顾社会整体利益。国家要加强宣传,保护新兴的共享单车,制定相关的法律维护共享单车的运行。

共享单车不仅仅是一辆自行车,更反映了当今我们公民的公道心,所以不要让你的所谓破坏,带坏了整个社会,形成不良风气。

共享单车需要我们的维护,让共享单车越走越远。

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篇6:那声音回响在耳边作文高中

全文共 728 字

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打开记忆的闸门,许许多多的声音在心灵深处响起。有亲人的慰问,有朋友的安慰,也有鸟儿的歌声……最动听的是老师的教导。

“你怎么这样啊?”“喂你才神经病呢,我没有动你东西!”。大早晨班里就已经开始爆发了语言战争,同学们,你骂我,我吵你,有时一支笔掉在地上就是一根导火线,可以引发一场“大规模的战争”。

每次老师调座位时班里就会有许多人吵着不想和某某某做同桌。有次拔河比赛,刚开始我们信心满满,但由于比赛位置位置不当,败给了对手,大家都垂头丧气的。不一会儿,我们开始互相指责起来:“你应该站在右边的。”“都怪你,你要是再调整一下就行了。”“怎么会这样,一定是前面的没把握好。”。老师站在一旁,微微皱着眉头,看着我们,认我们在操场上互相指责,互相抱怨。

大家回到了教室,个个有气无力,哭丧着脸,时不时传来一声叹气的声音,这时老师来到讲台上语重心长的说:“比赛输了,主要原因是因为什么?不是因为站错位置,也不是因为前方没有把握时机,而是因为所有人的不团结,所以才导致了比赛的结果,要知道我们是一个团体,我们是兄弟姐妹,我们要团结一心。”老师说完,只见大家都愧疚地低下了头,似乎在思考着什么。我呢,我也在思考,。只是老师说的“我们是兄弟姐妹,我们要团结一心”的那个声音一直在我耳边回响,是啊,既然分到了一个班,那就是缘分,我们就要齐心协力,团结一心。

又是一次运动会,我们班工作分配的很得当,有提水的,有当拉拉队的,有放松的,分配得当,又团结一心。不用说这次的运动会我们班取得了优异的成绩。大家个个兴高采烈。但我知道这都是那句话的功劳:我们要团结一心。比赛时,那声音一直在我耳边回响,回响。

直到现在,每当我与同学闹矛盾时,或是们同学参加比赛时,老师的声音一直在我耳边回响着……

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篇7:以小见大作文素材高中

全文共 944 字

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我父亲是个普普通通的大学老师,他是爷爷奶奶唯一从农村里供出来上大学的孩子。父亲似乎天生就不是能安逸的人,他大半辈子都忙忙碌碌的,白了双鬓。他为了评副教授费尽了精力,都四十不惑了,还是拼了命地又取得了博士学位,但也总算是结束了。用父亲的话说,“总算是熬出来了。”

父亲是一个很能说话的人,他也是一个很能做事的人,邻里们总戏称他是“劳动模范”,“家庭主夫”。父亲最让我难以忘记的就是他的手。

父亲的手虽然并不能说是有多好看,但确实是比其他许多人的白许多。或许是他经常做家务的缘故吧,他的手总泡在水里头:洗菜,洗衣服,洗抹布……泡着泡着,手就白了。于是乎,父亲总跟我炫耀:“看看我的手,比你的还白嘞!我还年轻着呢,别总说我老。”可每当我看着他的手,总有种说不出的心疼。虽说是白,但他的手上到处是深深的皱纹,青筋也凸起得很高,手背与掌心上的皮肤凹凸不平。

在我小时候,便沉溺在电子产品的海洋中,玩物丧志,日渐消瘦,无法自拔。依稀记得在三四年级的时候,我偷偷地拿走了父亲的手机去玩游戏。父亲发现后怒气冲冲,一副恨铁不成钢的样子,右手反手一巴掌扇在了我的脸上。我的上牙狠狠地顶在了嘴唇上,嘴唇破了,血沿着嘴角淌了下来。从此,我就讨厌上了这双手,尤其是那只右手。

直到六年级,大概是因为步入了青春期,我成熟了,也懂事了些,在不经意间就改变了曾经对这只手的看法。

记得那是一个冬天,寒风呼啸,吹得我瑟瑟发抖,双耳冻得通红,像被火烤了似的。如同往常的每个早晨,上映着巨制灾难电视剧——上学,一个令无数学生、老师、父母痛不欲生的灾难。其实,我本是可以坐汽车上学的,但因为我与父亲都不太喜欢车里那封闭、拘束、不透气的环境,还是选择了低碳环保的方式,骑电瓶车上学。

父亲僵直地坐在电瓶车上,他只穿了三四件衣服,因为走得急,连大衣都来不及套上,脚底下还踩着一双冰凉的拖鞋。他双手赤裸裸地扶着车把手,没有任何抵御寒风的物件。他的手套呢?只留给了我。他双手冻得不停地颤抖,皮肤干巴巴的,像是要冻得裂开来似的。他双手紧紧地握着车把,想凭借这么一点力量来给自己增加些热量。那一刹那,这双手苍老了许多,却变得可爱了许多,在那一整个冬天给我带来了温暖。

写到此处,泪水湿润了眼眶,我仿佛又看到了那双在寒风中冻得通红的、苍白衰老的、父亲的手。

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篇8:帮助的力量高中

全文共 662 字

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一小片晶莹、透亮、光洁的雪花,从空中缓缓飘落,随着一阵干燥的风,摇曳着身体,顽皮地数碰一下一棵傲然挺立的松树上一根细长的松枝,又缓缓落下,仰起头像他告别,最后以华丽而婉转的转身覆盖在草坪的一处。渺小的雪花为大地添上了一分白,一份纯洁,为来年的春天小草发芽提供了雨露——我感受到了雪花对大地的帮助,就在他消融的那一瞬。

又是一个炎炎的夏日,阳光猛烈得让行人的眼睛眯成了一条缝,似乎在烧红了的炭旁行走,路上的行人以不像往日那么多,这时家家户户都应在空调下休闲享受着。是哪里传来的欢笑?在这样炎热的夏日,竟能听到室外传来的欢笑声。就在不远处,一棵靠墙伫立的大树下,有许多的老人与孩子正在乘凉,就是远远的看着,心中也泛起一阵凉意。而那大树正施展着枝干,似乎和蔼地笑着,并向人们低声说道:我可以为你们遮挡住阳光,来我的树荫下休息吧。大树为烦躁的人们提供了阴凉,为树下的人们带来了欢乐——我感受到了大树对人们的帮助,就在他顶着烈日却伸展至枝桠的那一刹那。

就在5·12的汶川地震中,许许多多的家庭支离破碎。就在地震当时,一位母亲已无法将孩子救出,没有多余的思考,就在房屋即将倒塌,生命即将结束的那一刻,母亲将还在护在身下,就再也没有动弹了。当他们重见光明的那一刻,母亲已离开了人世,而那个孩子,幸存了下来。他的幸运不仅仅在于在这样的环境中脱险,更多的,他最幸运的是,有这样一位无私的母亲。面临生死,母亲早知有那样的结果,却毅然决然地把生的希望留给了孩子,谁能说当他把孩子护在身下时,谁说不是灾难中的帮助呢的呢?

帮助他人,等于帮助自己的力量

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篇9:诗和远方高中

全文共 572 字

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书,就好像是梦的翅膀,带着我飞翔在知识的天空中。很小的时候,我就喜欢听妈妈给我读书里面的故事。上幼儿园后,我喜欢看一些插画故事书,里面那些精美的图画,好像有一股魔力,总是深深地吸引着我。后来,我上了一年级,认得的字越来越多,我更喜欢看书了,开始的时候是买一些带拼音的书,渐渐地没有拼音的书我也可以慢慢地看下去了。如果有一件漂亮的衣服和一本好书让我选,而且只能选一样的话,我会毫不犹豫地说:“我要选那一本好书!”在我们班上,同学们都叫我“小书迷”,因为只要他们有了什么好书,我都会向他们借来看。

最近,我又迷上了一本好书。它就是金波爷爷写的《点亮小橘灯》。我最喜欢书里面《蝴蝶诗人》这个故事。这个故事让我非常好奇,蝴蝶怎么能读诗呢?我去找爸爸,问爸爸,爸爸也不知道。后来,我去问妈妈,妈妈也说不上来。我想呀想,想呀想,终于想到办法了。我捉来一只蝴蝶,把蝴蝶夹在一本诗集里。

过了几天,我打开诗集,发现蝴蝶死了,我就明白了蝴蝶是不会读诗的。可是为什么金波爷爷写的,夹在诗集里的蝴蝶诗人能读诗,还写诗呢?看来这个问题,我一时是想不明白了,也许等我再长大一些,读更多的书之后,才会明白吧!

高尔基爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我很感谢书籍,因为它让我的知识变得更加丰富。好书,让我的生活更加绚丽多彩。好书,你是我的好老师、好朋友,谢谢你,一路伴我成长!

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篇10:描写语文高中作文600字

全文共 667 字

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语文,是点燃了智慧的火花;是荡漾着友谊的涟漪;是中国古代几千年文化的精髓;是华夏民族能够屹立在世界东方的精神支柱。

语文的表现形式多种多样:文学家用厚积的底蕴撰写篇章;坐贾商家用巧妙的语言推销买卖;诗人用真挚情感吟颂诗歌。凡此种.种,与我们关系最密切的,当属语文教科书中的经典文章了。

我们所拥有的语文课本,囊括了许多形式,各样体裁,不同题材的文章;记叙文,说明文,散文,……它们都展现了自己的魅力。

记叙文往往是用精彩的笔调来记叙一些值得传唱或发人深省的人物事物,叙说生活浪花或凡人琐事。学的最多的,大概就是先贤先烈可歌可泣的壮美故事,民族人民保家为国前赴后继的事迹。教育我们国家兴亡,匹夫有责,树立爱国爱社会的责任意识。

说明文是运用恰当的方法,说清楚事理或事物。一篇好的说明文可以用精彩的文字向我们生动而立体地描摹,刻画出被说明对象的特点。例如《人民英雄永垂不朽》,围绕耸立的纪念碑来说明,不仅概述了碑的整体面貌,汉白玉浮雕,有装饰花纹的碑顶和碑座,金光闪闪的题词,而且细致介绍了每一处的象征含义。我们读了之后,简直有身临其境的感触,既惊叹工艺的精湛,又景仰先烈的精神。

散文是我最青睐的文体。幽雅恬淡的语言流露出作者内心的真谛,但要和作者共鸣,就必须反复诵读,细细品味,否则就只能远远地在作者内心的大门口徘徊。鲁迅的《雪》仅五百多字,却描摹出江南与朔方在大雪覆盖下的不同情景,真是恰到好处,“添一字嫌多,减一字嫌少”。但更精彩的是隐藏在文字中的灵魂,即作者宁为朔方之雪在残酷环境中顽强奋斗的品质。

语文,它是以如此多的方式闪烁着它的光芒。

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篇11:描写安全高中

全文共 557 字

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前不久,日本和云南都发生了地震。全世界人民都十分痛心。而对于我们小学生来讲,不止是痛心,更多的是对安全的认识。今天,我就给大家讲讲地震及火灾逃生方面的知识。首先,我给大家说说当地震来临时,如何逃生。如果正在上课,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。

假如在家则要就近躲避,震后迅速撤离到安全地方。避震应选择室内结实,能掩护身体的物体下,易于形成三角空间的地方,空间小、有支撑的地方,室外开阔安全的地方。躲避时应蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈眼睛,掩住口鼻。以上就是地震逃生时我们应该做的。接下来,我给各位讲讲发生火灾时,我们应该如何逃生。

家里发生了火灾,要及时用湿毛巾包住口鼻,并将身上穿的衣服用水泼湿向外冲,或者尽量低头向外爬行。接着寻找没有着火的房间,将门窗关闭,用湿衣服等织物堵塞门缝,不断用水泼洒,防止烟火侵入。如果大火已逼近房门,要打开窗户或到阳台上呼救,有条件的也可用床单、被褥等连接成绳索,牢固地系在窗框上或室内物体上,沿着绳索攀到安全地带,千万不要慌张跳楼。

总而言之,我们在灾难来临时要不慌不乱,井然有序地逃生,平时多了解逃生方面的知识。关爱生命,注意安全!

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篇12:有关方法的高中

全文共 832 字

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说实话,我做了差不多九年的学生,可对学习方法这一方面的事我可是一窍不通。如果真要我把这篇关于学习方法的作文写下去的话,我会把它当成一篇对自己反思的作文来写。

小学的时候我在班里的学习成绩算得上拔尖,但那是因为我有一个好家教——我妈,可以这样说,我那时成绩好完全就是我妈妈教出来的,而不是靠自己,所以学习方法之类的都是他给我“私人订制”的。

后来上了初中,他就慢慢的对我放手了,想让我慢慢的自己去领悟学习的方法。但我一被放手就显得十分不适应,又加上初中多了很多新课程,什么政治呀,地理呀,生物呀,弄得我更加一头雾水。于是乎,我的成绩就滑到了中等偏上水平,也可能是当时觉得初一离中考还很遥远,而且当时我对于自己的状况也挺满意,所以到了七年级下学期,我的成绩就滑到了中等偏下的水平了。八年级,我来了德爱,由于是个新班级,所以我适应了很久才找到感觉。而且我们八年级的时候都认为自己跟别的学校比要优秀的多,所以久而久之就有了一种“我们都是天才,还需要努什么力?”的这种想法。这种想法对于一个学生来说是致命的,因为这种“身在下中不知下”的想法会让人一步步堕落下去。所以到了八下的时候,我的成绩已经快滑到底了。

但是在九年级开学的时候,老妈找我谈了次话,通过那次谈话,我彻底想通了,那时我们聊了一个多钟,这一个多小时也是我慢慢的警觉了起来,因为时间真的所剩不多了,成绩不好的话以后哪里会有出路,如果考进一所不好的学校的话,那么也就意味着半只脚踏进了黑暗人生。这种想法也成为了我的动力,让我知耻而后进。九年级开学也快2个月了,我的成绩也从原来的排名第26名排到了第14名,总分从原来的480多分提升到了现在的580多分,进步真的特别大。但单单是这点进步是不值的骄傲的,我的目标是总分600分,考进前12。

但至于学习方法什么的,我好像也慢慢的摸到了点门道,我也从原来的被动学习慢慢转变为了现在的主动学习。其实我觉得学习只要主动一定就能学好,学习方法什么的都是空话,更多的还是要靠自己去悟。

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篇13:高中作文秘密600字

全文共 547 字

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我和强哥是一对非常好的朋友,吃午饭时,我和他坐在一起,分享各自的秘密。他把他的秘密告诉了我。听了后,我惊呼:

“原来你的秘密就是打架啊?”

“你打不打,一句话?”强哥说。

强哥是一个非常有个性的人,在六年级的四个班当中,强哥力量最大,而打架也是一流的,加上他比我大几个月,所以我叫他“强哥”。

我问强哥:“在小学部,包括六年级是你打架最牛逼,为什么还要叫我们去呢?”

强哥说:“还是不是兄弟?”

“是。”

强哥非常喜欢耍酷。他的个子差不多一米七了,是一个非常喜欢打篮球的男孩,喜欢穿着一些流行的时尚服装,因此,有很多女生都非常喜欢他。和他玩得好的同学都说:“强哥你太牛了!”

这天下午放学时,有几个女生偷偷跟着强哥,用手机拍他。我们看见后,跑过去把女孩们的手机抢过来看,只见她们的手机屏幕都是强哥的照片。

好多老师都喜欢叫强哥干事,强哥是我们学校的小名人呢。

这些秘密都是强哥告诉我的,还有很多的秘密是我自己发现知道的。

强哥不仅打架厉害,而且学习也是非常牛的一个人,本事多着呢!还会打篮球,也是一个小主持人呢。

强哥参加的两届青少年篮球比赛都获得了第一名,还有四次的足球比赛也全是冠军。

每当我在妈妈面前提到强哥时,妈妈都是这样的一句话:“你每次都说人家王子强,你怎么不向人家学习呢?”

每次妈妈一说这句话,我就非常烦!

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篇14:忍不住思念高中

全文共 756 字

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每当看到这张照片,都会唤起我儿时的记忆,激起我对姥爷无限的思念......

姥爷离开我已经五年了,这是他老人家留下的唯一的照片。照片上的姥爷安详地坐在椅子上,黑色的中山服,双手放在膝盖上,面带微笑,慈样地望着我,好像有许多话要对我说。每当这时,我便忍不住热泪盈眶,仿佛看到姥爷拄着拐杖,蹒跚地向我走来,再一次用他那温暖的大手抚摸着我。

听姥姥讲,姥爷过去是个游击队员,由于战争年代打游击,不论白天黑夜都在庄稼地里进行斗争,风餐露宿,因此,落下了老寒腿的毛病,离休以后只能待在家里。腿疼使他痛不欲生,走路要依赖那根永远扔不掉的拐杖。姥姥总是吃力地扶着姥爷行走。那时我还小,跟姥姥住,每当这时,我就学着姥姥的样子,模仿姥姥的动作,扶着姥爷。姥爷笑着,摸着我的头,艰难地放下拐杖,牵着我的手,吃力地一步一挨地和我一起走,好像腿也不疼了,还边走边说:“楠楠真是个好孩子,又聪明又懂事。”我瞪着眼睛似懂非懂,但知道这是在夸我。看到姥爷要起床了,我抢先姥姥一步,把拐杖送到姥爷手里,然后,拿起大拖鞋给姥爷穿上。这时姥爷的脸上露出慈祥的笑容,问:“楠楠长大后想干什么?”我认真地说:“给姥爷放拐杖、拿拖鞋呀。”姥爷总是笑着说:“机灵鬼,小人精,又来骗姥爷的糖吃。”说着,手已伸进兜里,“来,给你一块大的。”接着便往我的嘴里塞进一块冰糖。我当时好美啊,那冰糖,吃在嘴里,甜在心上。姥爷是多么疼我、爱我呀!那一次次甜蜜的感觉,一直融进我温馨的梦幻中。

姥爷,清明节又要到了,我要去看望您老人家,给您带点好吃的,告诉您许多好消息:祖国申奥成功,奥运的脚步越来越近了,我也要升入六年级了。我要努力学习,长大当一名医生,专治老寒腿。姥爷,您的照片就挂在我的房间里,每当我遇到难题,抬头看到您,我就有了克服困难的勇气。

姥爷,五年了,我好想您呀!

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篇15:以美为主题作文高中

全文共 829 字

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我们说的真善美,其实应该是真、善、美,它们应该是人性的几个正面,一个人必须具备的几个素质,而这几个素质也应该是相互融合的。它们使一个人不断向上,不断成长,不断为社会做贡献,尤其是青少年。真善美的内涵很丰富,我觉得,一个人要具备真善美,应该从珍惜生命开始,因为生命是一切的来源。

当人们拥有健康的身体时总以为,生命是必然的,甚至有些人还觉得自己的生命缺少乐趣,或不如别人的精彩,从而蓄意破坏它,摧毁它。然而,每每遇上重大灾难或疾病,或是年龄增大,又或是最亲爱的人生命垂危的时候,他们就会感受到生命的可贵。那时,他们往往会后悔在身体健康时为什么不好好珍惜,希望生命可以重来,改掉所有错误的做法,让生命可以光彩夺目。然而,这是不可能的。因为,生命只有一次。

在语文学习中我们知道,一只小飞蛾被捉住时会拼命挣扎,努力求生;一颗香瓜籽掉在砖石的夹缝中,也会顽强生长,哪怕只活了几天;五颜六色的小花,在冷风冷雨中从小草的掩盖下冒出了头来,散发出夺目的光彩……动物和植物那么热爱生命,从不放弃,难道我们自称是地球主宰的人类就不应该那样做吗?

对比之下,贪图玩乐,荒废学业;不顾危害,吸烟醉酒;一时蒙塞,吸毒自杀;失去理智,互相打杀;不顾后果,破坏环境……这一切,不是连动植物都比不上吗?我们又凭什么自称是地球的主宰呢?

不管是富裕还是贫穷,不管是身体健康还是不幸残疾,生命都可以是多姿多彩的。不是吗?张海迪、杏林子、海伦?凯勒、尹小星叔叔、名叫安静的小盲童……在课内学到的,在课外听到、看到的,国内的,国外的,过去的涌现,现在生活着的,他们不都遇上了让人难以接受的经历吗?但是他们不都取得了非凡的成就,让生命焕发出夺目的光彩吗?靠的是什么?是永不放弃的精神,对困苦遭遇无限的宽容,和对美的细心感受。

每个人的遭遇都是不同的,但我相信,每个人都是可以用自己的方式使生命生辉的。让我们好好珍惜生命,让生命没有后悔!让我们好好珍惜生命,用我们的生命去追求真善美,从而创造一个真善美的世界!

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篇16:世界高中作文700字

全文共 790 字

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有时候也在想,也许世界上只有我一个人会是一种不错的体验。

人活在这个世界上最大的阻碍不是自然对我们的威胁,不是我们那不值一提的寿命,更不是所谓的外星生命入侵……而是我们自己,是我们自己定下的那些规则将人类锁在这个牢笼里。如若世界上只剩下我一个人、那么我的肉体就得到了自由,我可以放开手做自己想做的任何事,一个人的世界没有别人的嘈杂声,我可以来一趟说走就走都旅行,没有别人的束缚,没有所谓的高低贵贱。但是啊,当我回头张望之时似乎会觉得少了些什么啊,这一个人的世界确实会少一些必要的东西,人们的存在和种.种不适都是这个世界必要的。一个人的世界也许是无忧无虑的,但我们所失去的可是和这份自由同等价值的事物啊。

上面是所谓“一个人的世界”,那种想法我从几年前就已经开始思考了,这种世界和世间万物一样――黑白参半。最近我又在思考“一个人的世界”,只不过这个世界是存在的。

《人间失格》中有这么一句话:“这世上每个人的说话方式都如此拐弯抹角、闪烁其词,如此不负责任、如此微妙复杂。他们总是徒劳无功地严加防范,无时无刻不费尽心机,这让我困惑不解,最终只得随波逐流,用搞笑的办法蒙混过关,抑或默默颔首,任凭对方行事,即采取败北者的消极态度。”人与人之间是永远不可能相互理解的,变相来说就是我们的内心世界里自始至终都只有我们自己一个人,就算是我们的心房为了谁而打开了、那你能保证这个人真的可以理解和读懂我们的心吗?话说回来就是我们的内心世界、精神领域自始至终都是一个人,这样的“一个人的世界”是存在的,存在于每个人的心中。

不过我们不还是好好过日子嘛,平时遇到了仍是有说有笑,这一个人的世界仔细想想确实是可悲又可怖,但这小到足以忘记的重要事情是我们平时不需要的,我们完全可以忽视。无论是现实中一个人的世界还是内心世界里一个人的世界我们都可以选择忽视。

当这个世界上只有一个人的时候,自欺欺人就不是自欺欺人了。

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篇17:高中母爱作文

全文共 1069 字

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母亲并不是一个贤妻良母型的女人。

打我记事起,家中的一日三餐外加夜宵和下午茶就都是父亲亲自出马。可是,当父亲换了工作后,他的时间表就像是上帝故意安排过似的,完全与我的生活规律交错开来,除了早餐同午饭能勉强应付之外,晚饭就是他插着翅膀也来不及飞回来赶着给我做了。

于是,我的母亲,我那只会煮方便面的母亲,便开始在黄昏绮丽的晚霞中,独自守着袅袅的水蒸气,为她亲爱的女儿煮米粥。

母亲学做米粥的过程并不漫长,在烧焦了几次米饭烫伤了几个水泡后,就可以像模像样地为披着一身夜色风尘仆仆赶回来的我端上一锅热气腾腾乳白的米粥。也就是从那时起,母亲身上沉睡多年的女人的天分被这浓浓的米香唤醒了,她开始对做粥表现出极大的兴趣。从来买菜只去超市的母亲开始频频出现在菜市场熙熙攘攘的人群中,她甚至还从书店买回一本巴掌大的《中国女人怎样做家庭主妇》小书,一有空就把自己关在厨房里研究。直到一个中午,二叔来到我家。当他尝到那个小锅里的粥后,不可置信的神情便决定了母亲下一阶段一发不可收拾的开始。

然后,晚饭桌上电饭煲里的内容就开始像京剧里的脸谱一样,花样翻新起来,从平常的菠菜粥、荠菜粥、白菜粥、青菜粥、胡萝卜粥到夏日煮好后冰镇过的赤豆粥、绿豆粥,到冬日的花生米粥、羊肉粥、肉丁粥。临近期末考试的复习阶段,母亲天天端来银耳莲子粥和核桃粥。其实我看得见她指甲旁因剥核桃而起的水泡。

粥是清香淡定的,尤其在严冬,坐在明亮的灯下,捧着一碗滚烫的粥,坐在氤氲着舒缓的米香的热气里,我总是能无比放松,无比惬意。母亲肯定是在这个时候,从我的言语神情中捕捉到了“蛛丝马迹”:譬如在学校和老师较劲,与同学闹别扭,最近又迷上了哪个明星,抑或最近的学习情况如何等等。

那天正享受地啜着碗里的香菇木耳粥,突然想起一个问题,便问正坐在一旁看着我吃饭的母亲:“妈,您当时为什么会想起给我煮粥呢?”母亲愣了愣,看着我的脸,帮我擦去嘴边的米粒,缓缓地开口:“其实,那时你正在叛逆期,班主任老是找我谈你在学校的表现,你放学后又不往家里跑,总是和同学一块儿在外面玩。我又不敢对你说过激的话,怕你万一哪天真的不回来了,所以妈妈只能在家里一边慢慢地煮粥,一边慢慢地等你回来……”

听着妈妈的话,我在散发着粥香的袅袅热气中,低下头来,泪流满面。原来,妈妈并不是喜欢煮粥,而是将自己对女儿的一颗沸腾的心,放进锅中慢慢煎熬。当我在外面挥霍青春的时候,殊不知妈妈正一个人在家,守着一锅粥焦急地等女儿回来。等着女儿成长的过程,就像等着一锅粥煮熟的过程。而妈妈唯一能做的,就是像放菜一样,将自己对女儿深切的爱,掺进浓浓的米粥里。

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篇18:高中缘分的作文600字

全文共 677 字

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那一次结缘,完全是一个巧合。而正是因为这一场巧合,让我的稚嫩心灵得到莫大的安抚。

我仍然记得几年前那个灰色的日子,我独自徘徊在荒野路边,虽然那时还是烈日当空,但在我的头顶是一朵积雨云,连绵的细雨洒在我沮丧的心上。我无所顾忌地坐在青草丛中,漫不经心地拨弄着一丛丛杂草,一个带刺的小植物“捉”住了我的手,定神一看,原来是一颗苍耳果。

拾起这颗绿里带黄的,满身是刺的小苍耳,细细地端详起来,椭圆形的果实上,身上布满了挂钩。回忆起小学二年级的课文,“苍耳妈妈让自己的孩子四海为家,它们挂在动物的皮毛上,动物走到哪了,哪就是它们的家。”小小的苍耳历经如此艰辛才能有个家,不像其它植物那样,要有合适的条件,合适的地方才能生长,只有经历了风雨,才能像苍耳那样顽强,如果像其它植物那样娇气,何时才能有那种毅力?它让我想开些了,心头的雨云散去了,豁然开朗。

门口的花再一次败了,我有些厌倦那种每天因为学业而焦头烂额,因为一些琐碎的小事闷闷不乐。我踱到了江边,想起一本书中男主人公用打水漂来排忧解难,我也想试一试。一块块石头从我手中丢出,心情仍然不佳。这时,手上一种刺痛的感觉使我回过神来,一颗苍耳躺在我的手中。没错,又是它,那个曾经感触到我的它。我秉着毁灭一切生物的心理把它丢入江中,心里默念着沉底。可是,失策了,它不仅没有沉底,还在江上轻松地漂着,我无奈地离开。

来年春天时,那份忧愁早已散去,我再次光顾了那个江滨,一颗新苍耳映入眼帘。我有些不相信一株植物是如此顽强,但它是现实。

这一次又一次的“会面”让我一次又一次感受到了植物的艰辛顽强。这一次结缘与这一份缘份,令我受益匪浅。

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篇19:留一点空间给自己高中

全文共 439 字

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在二十一世纪科技发达,任何事情只要在电脑上轻轻一按便可完成。游戏应有尽有。正应为有了电脑使人与人之间的关系越来越冷漠,让我们越来越缺乏人际交流,友谊树轮越来越单一。人们各自活在各自的世界里,使我们认识的字越来越少,是我们知识匮乏,没有了丰富的想象力。

留一点空间自己,在这段时间中好好挥发自己的想象力,做出一些世人没有想到的创意。

留一点空间给自己,在这个时候拿起一本厚厚的字典把汉字在复习一下,让我们重新认识一下这些既熟悉又陌生的中国汉字。让他们在我们的脑海中深深扎根,让我们成为汉字的好朋友。

留一点空间给自己,趁空闲时与自己的家人出去溜一溜,享受一下一家人独处的快乐时光。多出去走一走,用你独具特色的汉语和别人交流一下,用你已经陌生的交际手段与别人交上个朋友让自己的友谊树轮不要那么单一让他变得丰富多彩,让我们不要冷漠,不要让一个繁华的城市矗立在一个寸草不生的大沙漠中。

多留一点空间给自己,或许可以改变你的世界观。

多留一点空间给自己,可能你的世界中也会有雨过天晴,也会有彩虹!

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篇20:留在心底的记忆高中

全文共 555 字

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在整理小时的旧课本时,无意发现了夹在书中的照片,那是我上小学时与朋友照的,几张纯真的笑脸使人产生无限遐想,也勾起了我童年时最快乐的记忆

从我记事起,就一直时爷爷奶奶在照看我的生活,妈妈因为太忙,便把我放在了乡下的奶奶家里,当然,我的童年也是在乡下度过的,那段时光五至今难忘。

小时的我是个调皮的女孩儿,每天一放学,我就会跟着我们街上的小孩儿一块儿出去玩,而地点总选在离我们村很近的果园里玩。

那个果园里种着各种各样的水果,有很多都是我们连见都没有见过的,所以,我们经常爬到树上去摘果子吃,因为男孩儿爬树爬的好,一般都是男孩摘的多,女孩儿摘的少,这点,让我很是恼火,可又无可奈何。

当然,有时我们也会被守果园的人逮住,一般这时,男孩儿就比较吃亏了,那人总是抓男孩儿,对于女孩儿,他们一般只是批评几句,并不下手打,对于男孩儿,轻的打几下,重的还会被”抓到村长那儿,在报到他父母那儿,这时,就免不了一顿毒打,可即使是这样,每到放学,我们依旧到果园里摘果子。

思绪渐渐的从童年的回忆中游了回来,在看看那张照片,我不禁笑了出来,童年的时光时短暂的,但它在我们的心灵深处,谁也无法替代,它就像一颗大树的跟,紧紧得抓住你的心,让你永远都无法忘怀。

童年的时光就这样匆匆流逝了,虽然是那样的短暂,但却是那样美好,是我们心中最美好的记忆。

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