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学会感恩学会做人主题板报(精品20篇)

父亲的关爱和呵护会给我们撑起一把风雨无阻的大伞,一帆迎风破浪的人生之舟!在父亲节来临之际,让我们感恩父亲,感恩他个我们的爱。接下来是小编为同学们带来的一些关于学会感恩学会做人主题板报优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。

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1000

1200字,学会感恩

全文共 2016 字

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一百多年前,孙中山先生领导的辛亥革命,推翻了清朝政府一千多年的封建帝制。

辛亥革命的伟大功绩在于:它结束了统治中国两千多年的封建君主制度,建立了共和国,使中国人民在精神上获得空前的大解放,为中国人民实现彻底的民主革命开辟了广阔的道路。

但是,在帝国主义的支持下,袁世凯窃夺了革命的胜利果实,辛亥革命因而未能改变中国沦为半殖民地半封建社会的悲惨命运。此后,孙中山先生不屈不挠地继续奋斗,他的革命思想也在不断发展。在十月革命和五四运动的影响下,他提出“以俄为师”的口号,并指出革命目的不仅在打倒军阀,“尤在推翻军阀赖以生存的帝国主义”。他接受了共产国际和中国共产党的帮助,毅然决定改组国民党,提出联俄、联共、扶助农工的三大政策,把旧三民主义发展为新三民主义,实现了国共的第一次合作。孙中山先生紧随着时代前进,为革命理想奋斗终身的伟大革命精神永远是我们学习的典范,它将激励着我们为中华民族的繁荣昌盛奋勇前进。

孙中山先生于1925年3月12日不幸逝世。中国共产党肩负起孙中山先生未竟的革命事业。经过长期的艰苦奋斗,中国共产党领导中国人民终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,取得了新民主主义革命的胜利,并进而转入社会主义。

从辛亥革命到现在,一百多年过去了。中国发生了天翻地覆的变化。孙中山先生和无数仁人志士抛头颅、洒热血所追求的革命理想不仅实现了,而且大大超过了。备受欺凌的“东亚病夫”奋起抗击帝国主义的侵略和压迫,争得了民族独立和国家主权的完整,昂首挺胸站起来了。“一盘散沙”,四分五裂,面临帝国主义瓜分危险的中国,在大陆实现和巩固了全国各族人民的大团结,形成和发展了五十多个民族平等互助的社会主义民族关系。在旧中国遗留下来的几乎是一片废墟上,各族人民坚持独立自主、自力更生的方针,发挥艰苦创业的大无畏精神,历尽千辛万苦,恢复和发展了国民经济,永远结束了那种乞求帝国主义、仰承洋人鼻息、使国家经济命脉掌握在外国资本家手中的半殖民地的可耻可悲的局面。我们消灭了人压迫人、人剥削人的罪恶制度,消除了贫富悬殊、两极分化,做到人人有饭吃,人人有衣穿。“天下为公”,已经不是理想,而是现实了。我们建立和巩固了工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权。这是中国历史上从来没有过的人民当家作主的新型政权,实现了孙中山先生所说的一般平民所共有,非少数人所得而私的政治。十亿人民真正成为国家社会的主人。我们逐步建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,奠定了比较雄厚的物质技术基础。现在我们正满怀信心地迈着更稳健更强劲的步伐,向着现代化的、高度民主的、高度文明的社会主义强国这宏伟目标前进。

半个多世纪的历史证明:中国共产党是孙中山先生革命事业的真正的继承者,中华人民共和国是辛亥革命发展的硕果。

在新的历史时期,我国面临三大任务:一个是把我国建设成为现代化的社会主义强国;一个是反对霸权主义、保卫世界和平;一个是实现台湾回归祖国,完成统一大业。这三大任务是密切联系在一起的。孙中山先生在遗嘱中提出,紧迫任务之一是国家统一。现在这一任务还未完全实现。台湾和祖国大陆还分离着。孙中山先生生前一直非常关心台湾同胞的命运,曾三次去台湾进行革命活动。如果我们这一代人能够实现台湾回归祖国,完成统一大业,我们就不仅可以告慰于辛亥革命的先烈,告慰于孙中山先生,而且可以加速全国包括台湾的经济建设,有利于远东和世界和平。这是造福于子孙后代的大事业。

为了台湾回归祖国、实现统一大业,我们作出了很大的努力,做了许多工作。十天前,叶剑英委员长就台湾回归祖国、实现和平统一问题发表了谈话,建议举行中国共产党和中国国民党两党对等谈判,实行第三次合作。叶委员长提出的九条方针政策,体现了全国人民包括台湾人民的共同愿望和根本利益,也充分考虑到台湾当局的处境、利益和前途,是我们根据现实情况提出的切实可行的方针,是我们坚定不移的决策。这些方针政策,已经得到人民群众,包括港澳同胞和国外侨胞的热烈拥护,在国际上也得到了广泛的支持和高度的评价。国际舆论认为,叶委员长的建议是“非常合情合理”的“积极的”建议,是“大仁大义的声明”,“为和平统一铺平了道路”。这些方针政策,应该可以打消各种疑虑。台湾当局曾一再申明,只有一个中国。既然如此,为什么不可以坐下来商讨呢?有问题可以谈判嘛。台湾回归祖国、实现统一大业,是势不可当的历史潮流,是十亿人民的人心所向。希望台湾当局遵从孙中山先生“适乎世界之潮流,合乎人群之需要”的遗教,以国家根本利益为重,以民族大义为重,作出积极的响应。实现台湾回归祖国、完成统一大业是中国人民的神圣使命,谁为之作出贡献,人民会感谢他,历史会铭记他。希望台湾当局捐弃前嫌,为尽早实现民族大团结作出贡献。

革命尚未成功,同志仍需努力。炎黄子孙团结起来,为实现台湾回归祖国、完成统一大业,实现振兴中华的宏图,为列祖列宗争光,为子孙后代造福,努力奋斗!

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篇1:学会感恩满分作文

全文共 3194 字

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生活中我们无时无刻都在要学会感恩,感恩生活,感恩老师,感恩父母,感恩朋友,是他们让我们在生活中去体会酸甜苦辣,感动,快乐成长。

当我们真正感谢周围每一个欢乐悲喜时,我们就有了一个知足的人生,有一个轻松、快乐的人生。 “谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”小时候背诵的这些诗句,讲的都是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。古往今来,感恩一直伴随在我们身边。

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。生活中我们缺少的就是感恩,我们不懂的为什么要感恩,如何去感恩,很多人、很多事,不会、不愿感恩。而乌鸦有反哺之义,羊糕有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人,做一个会感恩的人,你就会觉得世界到处都是充满阳光的,充满爱的。

感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。感恩父母,是每个人必须学会的一件事,父母生下我们又将我们养大成人,小时候我们呱呱坠地时候,父母要把我们照顾得好好,晚上不管我们几点饿了,他们都得起来喂我们吃,慢慢的我们长大了,会跑会跳了,父母害怕我们摔着了,时时刻刻的照顾着我们,要交我们礼貌,做人,我们开始去上学,小学﹑初中﹑高中﹑大学﹑父母在家里还时时刻刻的关注着我们,为我们操心,还要赚钱供我们上学,以后拿,我们成年了父母还要担心我们结婚生子,他们一辈子都在会我们默默的付出,不求回报,作为一个孩子,作为一个社会中的人,我们要学会感恩父母,如果没有父母就没有现在的我们,要懂得感恩,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻小人,所以,每个人都应该学会感恩。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。生活中我们也要学会感恩老师,从我们上幼儿园开始,我们就开始在学校这个大家庭里面生活,在父母不在的情况下一直是老师在照顾我们,陪着我们,小时候我们想父母了哭了就只有老师在照顾着我们哄我们,老师既要教给我们知识还要教我们如何做人,他们把他们的青春献给了最伟大的教育事业,献给了我们,俗话说的好一日为师终生为父,我们要学会感恩老师,学会感恩,“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。我们要学会感恩生活,我们生活在这个大集体中,这个大社会中,生活中有各种各样的人和各种各样的事教会了我们如何长大?如何面对?如何去做?如何让自己变得更加完美?所以我们要感恩生活,感谢它提供给了我们这个机会。同时生活在这个社会中我们更应该知道我们还有一份责任,我们要对自己负责,对他人负责,对社会负责。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。我们要学会感恩朋友,在你一个人,孤孤单单的时候是朋友陪在你身边,告诉你她一直都在,在你悲伤难过的时候也是朋友陪在身边,安慰你,给你依靠,在你遇到困难时是朋友在帮助你,给你出谋划策,许许多多的的事,只因为有朋友你的生活才会变得更加绚丽多彩。“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。 居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

生活中也有一些人,他们忘记了感恩,他们在迷茫中生活着。为了生活他们都在不停的奔波这,越来越多的人都习惯的托着疲惫的身体,叹息世界的不美好,生活的不公平,看着周围早已熟悉的事物,开始感到厌倦,那是因为他们在习惯中失去一颗感恩的心。只是抱怨着现在,就像在漆黑的夜晚,他们只知道抱怨夜晚的黑暗,而不去感谢白天阳光曾带来的明亮。

现在的许多人都认为父母的抚养、教育是他们应尽的义务;老师们的辛勤教导是他们的理所应当,为了这个社会默默的劳动这的人,是他们的责任,我们没有必要感谢他们的付出,更没有必要去珍惜。突然有一天,因为自己的不努力,当一切都失去了,却还在责怪是父母的“无知”老师们的“不解”。实际上,真正无知,幼稚的是那些自私的,只懂得接受那些“理所应当”的人。所以让我们静静的想想,如何让自己变成理所应当奉献的人,如何让自己用感恩去交换那些理所应当的事物,如何去把每一次的遗憾,用感动化成永恒的完美珍藏在心里。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助经常怀有感激之心,记着别人曾经对你的帮助;学会感恩,当别人也同样遇到困难时自己也能够伸出援助一手帮助他人快乐自己;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;拥有一颗感恩的心,才会懂得回报父母生育、养育之恩,才会懂得珍视学校老师启蒙、教育之恩,才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩;拥有一颗感恩的心,才能更体会到自己的职责和责任;拥有一颗感恩的心,就会多一些宽容与理解,少一些指责与埋怨;拥有一颗感恩的心,就会多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠;学会感谢,是迈向自我实现价值重要的一大步,心存感恩与向人道谢是两个让人通往成功的习惯,而向别人表达谢意是尊敬与礼貌最高的表现方法,也是建立与维系人际关系的最安全方法。一个人会因感恩而感到快乐,一颗感恩的心,就是一个和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。只因有了感恩,人生才可以过的幸福快乐。

感恩父母,你才会懂的亲情;感恩朋友,你才会患难与共感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。亲爱的朋友,当你吃着可口饭菜的时候,你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时,你会感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以忠诚地说一声“谢谢”,报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为,心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。学会感恩 ,有这样一首“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情和友情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。从我们第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现,我们要感谢为我们付出的所有过客。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友还有精心培养我们的老师。怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩养育你的人,是他们让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。

学会感恩,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活!我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨,我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。让我们用感恩的心在美好的世界里去寻找每一个完美;珍惜每一份收获;感谢每一个奉献的人吧!

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篇2:以“感恩”为主题的作文

全文共 1290 字

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感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里,我们还会时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!……

感谢天地,感谢命运,感谢一切一切的所有,天地虽宽,道路坎坷,但是只要心中有爱,心存感恩,就会努力做好自己,花开花落也一样会珍惜。

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一个和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。从成长的角度来看,心理学家们普遍认同这样一个规律:心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生就跟着改变,愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格收获我们美丽的人生!

朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,莺飞燕舞,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,懂得了回报。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。我懂得,学会了感恩,才会在生活中发现美好,用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇,化冰峰为春暖,化干戈为玉帛。

学会感恩,我的一颗心永远被温暖笼罩,被甜美滋润,我的生活中没有冰雪,没有冲突,没有愤怒,没有战争,没有咒骂。

我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里,我们还会时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!

如果你是一个苦恼的人,你应该学会感恩,因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人,你应学会感恩,因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人,你应学会感恩,因为感恩会使你的心情渐渐舒畅,渐渐平和;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人,你应学会感恩,因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人,你更应学会感恩,因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人,你也应学会感恩,这样,你的快乐就会取之不尽......对别人感恩,相应会得到他人对你的感恩,所以你是得到了两份好心情。学会感恩,就是学会了长存感激之情,永存爱心。爱的力量是非凡的,它会把一个人塑造得更为完美。外国有一个感恩节,可咱们中国却没有,那倒无妨,咱们何不把每一天都当作感恩节来过呢。朋友,如果你想有一个好的心境,那不妨试着学会感恩,把每一天都当作你的感恩节。

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篇3:叔叔你让我学会了感恩作文

全文共 920 字

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一个人无论走到哪里,无论做什么工作,都要心里装着诚实与善良,用实际行动去助人为乐,书写大写的人生。

题记

叔叔,你好!我是一个为了生活、离开家乡外出打工的农民工。这么多年来,不管我在什么地方、在什么工作岗位上,我都诚实、勤奋努力工作,做一个助人为乐的人。你那时留下的语重心长的话,至今还萦绕在我的耳傍。你为我解围的善良之举,已成为伴随我成长的人生之路上一段铭骨刻心的记忆。

那是八年前一个炎热的夏天,在家乡县城一家超市里。从山旮旯里走出大山,在县城读初中的我,面对超市里眼睛都看不过来的许许多多好吃、好喝的,眼馋口水长流。眼睛盯上那百事可乐饮料,手一痒就抓起一瓶揣进了露出一个窟窿的补疤裤兜。然后,若无其事、漫不经心的向出口走去,刚走出那后来才知到叫收银台的地方,被收银台的叔叔阿姨抓了个正着。自己心慌了,下意识的把衣服裤子的兜兜翻了个底朝天,就是没找着一个硬币。

当时,我的脸憋得通红,那收银台的叔叔又不依不饶,不放我走。非得要盘问我是什么学校的,要告诉学校老师和我的家长,一付拿我是问的架式。商场里围观的人员越来越多,把我团团围在中间。我恨不得见个缝隙钻到地底下。在那个窘境下,我的汗水大颗二颗的干淌着,衣服都湿得巴到骨头、一拧就出水了......

在这十分难堪的无助时刻,叔叔,你扒开人群,走向我和收银员。问明情况后,你说:小孩的钱,我来付,请大家原谅小孩子的无知,给孩子一个改正错误的机会吧!你掏出一张十元钱人民币交给收银员,叫我给收银员叔叔道了歉。你爱怜的摸着我的头,用纸巾一边给我擦着脸上的汗、一边对我说:孩子,要记住,人穷志不短,人要争气、要有骨气,要发奋努力读书,要做一个诚实的人,堂堂正正做一个男子汉,今后的路还很长呢......

叔叔,你好!那件事过去了好久,肯定你早也忘记了。当时,在那样的情况下,无知的我没有问你的姓和名,你也不知道我是谁。但是,对一个与你素不相识的穷孩子的我来说,算是我的大恩人哪!现在我终于明白了你的良苦用心,你维护了一个孩子的自尊心,让我明白了勿以恶小而为之,勿以善小而不为的立身、处事、做人的道理,教会了我拥有一颗感恩的心。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间......

[叔叔你让我学会了感恩作文

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篇4:学会感恩作文800字

全文共 806 字

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感恩是一种美德,它是我们之间互相宽容、互相沟通、互相帮助的桥梁。因为有了感恩,才有了仁善友爱;因为有了感恩,才有了如今美好的社会;因为有了感恩,才使世界更加多姿多彩!

大家听说过史蒂芬。霍金吗?他是一位伟大的物理学家,更是一名肌萎缩侧索硬化症患者!他在21岁这个青春无限美好,正准备大展鸿图的巅峰岁月时期;不幸患上了肌萎缩侧索硬化症。就像一个登山者,刚登上山顶还未来得及浏览过山顶美景却不幸坠入山谷。可他并没有放弃,仍旧努力的往上爬,可是上天似乎要将人间的悲哀全降临在他身上。后来因为肺炎做了穿气管手术,失去语言能力。这位可怜的登山者被上帝再次踢下山谷。

可是,就是在这种令人绝望的境遇下,霍金创造了奇迹!他用他那三个手指和一个善于思考的大脑成为物理学界的泰斗!更是成为了科普著作《时间简史》的作者。

在一次学术报告会上,一位女记者问霍金:“霍金先生,您的病使您永远在轮椅上生活,您不认为命运使您失去了太多吗?”然而霍金的回答却使在座的所有人吃惊、激动;霍金用三根手指敲击键盘,屏幕马上显示出下列文字————

我的手指还能活动,

我的大脑还能思维;

有我爱和爱我的亲人和朋友;

更重要的是:我还有一颗感恩的心!

全会场激动了!掌声如潮,在座的人人热泪盈眶。纷纷向霍金这位伟大的人生斗士表示尊敬。

霍金由于身体的状况比别人更加懂得生命的来之不易。他怀着对生活的热爱,对理想的追求成为了现在的物理学家。

读了以上故事,你是否也有所感动呢?在社会上还有许多感恩的事例。如:在2014年4月重庆市巴南区花溪街道“和眭友善?惜福感恩”,坝坝龙门阵(座谈)吸引了广大社区群众的参与。还有一则,一个湖南男孩黄舸由于病魔只能活到18岁。父亲和他用一辆三轮摩托车走过了82个城市,1、3万公里,向30多位恩人当面道了谢。最终,黄舸离开了这个世界。

让我们怀有一颗感恩的心吧,使这社会更加美好;让我们怀有一颗感恩的心吧,使这世界更加的多姿多彩,更加可爱!

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篇5:学会感恩作文精选

全文共 428 字

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在我们蹒跚学步时,父母总会在我们身边扶着,在我们遇到挫折而垂头丧气时,父母总会在我们身边安慰、鼓励我们…父母为我们服出了许许多多,可我们却一点也不懂得感恩

有些孩子总是埋怨父母对他们啰啰嗦嗦的,“哎呀,你怎么又不穿衣服了。”“哎呀,你怎么又打游戏机了,快去复习。”…这些话语总是萦绕耳伴。

作为儿女,我们也应当为父母做一俩件感恩的事,略表我们的心意。

记得那一次,我看电视广告,看到一个小弟弟的奶奶为小弟弟洗脚,那一弟弟也学他奶奶那样为他母亲洗一次脚…看到这,我也学那个小弟弟那样为母亲洗一次脚。

傍晚,母亲回来后,我就端了一盘水给母亲洗脚,我把母亲的袜子脱下来,再把母亲的脚放到水里,我摸着母亲的脚时好像摸着一根木棍,硬梆梆的,母亲为了我而四处奔波,才搞成这样的,我的眼泪不禁夺眶而出。我用毛巾把母亲的脚从上到下反复的搓着,并用搜狗捏揉,最后用毛巾把母亲的脚擦干净…。。

经过那一次,让我懂得了感恩。你们的父母也对你们恩重如山,不如你也来为你母亲做一件感恩的事。

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篇6:以感恩为主题的九年级优秀

全文共 1128 字

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您好!我要感谢您孜孜不倦的教诲,我要感谢您潜移默化的言行。您,总是隐藏在大自然深处,隐藏在人心深处。您总是伸出你那无形的双手给予大地无限温暖与种.种恩惠,在此,我深情地先您道一声谢谢! Hello! I want to thank you for your tireless teachings, and I want to thank you for subtle words and deeds.You, always hidden deep in nature, hidden deep in the hearts of the people.You always stretch out your invisible hands to give the earth infinite warmth and seed. Here, here, I said love first, thank you!

春,人间二、三月,您向大地播撒希望,鼓舞着我们。是您把雁而们召唤,和人们共同撒下希望之种;“天街小雨润如酥”,是您飘来润泽细雨,滋养大地;是您把春笋挤出,把山坡染绿,唤醒人间大地。“好雨知时节”我知道,那首动听的希望之歌是您指挥雨点们弹奏的。感谢您的歌曲,奋发人心;感谢你的召唤,共享春意。你时刻吹响奋进的号角,让芽儿努力生长,让花儿使劲儿绽放,让人们都满怀希望,给万物营造出和谐的氛围。“春风二月似剪刀”,是您把柳叶裁出,您化作和煦的春风抚摸大地,给我们加油鼓劲。

夏,春秋之交,您给我们热情,您告诉太阳要微笑,让她红红地照耀大地。您教会我们工作学习需要热情,看,那大树热情地送来绿荫,那知了学会了热情地对待生命。您的暖光向黑暗射去,引领我们走向光明。“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红。”在您的温暖下荷花亭亭玉立,以告诉我们做人要刚正不阿,不同流合污。您用风儿吹去我们的疲倦,让人们神清气爽。反正,您无论身处何地,以何种方式,都为我们着想,伴着人们工作学习。

秋,丰收美季。您用红枫书写激情,用硕果表达深意。您告诉我们:一分耕耘,一分收获,付出的多才能收获的多。风萧叶落,您演绎着生命篇章。您叫我们继续努力,不要放弃,坚持才能胜利。

冬,六角雪花上刻着您的话语,您白描出银装素裹的大地。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”看,梅花傲立枝头,绽放光彩,您让我们深刻体会到了芬芳的不易。您交给我们梅花般坚定的信念,克服困难的毅力,哪怕是在严寒中挺立!

谢谢您无私的奉献,谢谢您不倦的教诲。四季之神,我们感谢您,您把成功法则倾诉给我们,教会我们如何工作学习。我虽用不出最华丽的词藻来赞美您,但我会努力学习,我会时刻记住您,记住您的话语,珍惜您的付出。感恩四季!

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篇7:我学会了感恩小学生

全文共 529 字

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今天,我想跟大家谈谈“感恩”的话题。

我们每个人都不是孤立存在的,全都会受到别人的帮助,尤其是自己的爸爸、妈妈,总是无时无刻的在我们困难的时候帮助我们,我们应该感激他们。使他们,让我们茁壮成长;是他们,让我们战胜了困难;是他们,让我们快乐地游戏;是他们,让我们学到了渊博的知识……我最想要感谢的是我的爸爸,他总是用自己的行动来表达对我的爱。这是我在7岁左右时发现的。有一天,我拉着爸爸的手一齐走进房间,我走向桌子下面那个笨重的玩具箱子,我则扒在箱子上,找好玩的玩具。我这儿翻翻,那儿弄弄,一直过了几十分钟才意犹未尽地站了起来,这是我感觉头上软软的,抬头一看,原来是爸爸的手牢牢的抓住了桌子的边沿。以后每次我去玩玩具,站起来总会碰到爸爸的手,还是那样软绵绵的,舒服极了!为了找到原因,调皮的我独自一人钻到了桌子下,然后迅速地站起来,“哎呦,我的头!”我叫了起来。原来,每当我站起来后,头一定会碰到桌子沿,原本粗心的爸爸,看到后则细心地用他的手为我挡住了桌子沿上,使我免受痛苦。哦!我真感谢我的老爸!

帮助爱护我的人真的有很都很多,我的老师、同学、爸爸、妈妈……她们曾经都帮助、照料过我,我很感动,我相信等我长大了、独立了,我一定会好好的报答他们。哇,我学会了感恩。

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篇8:以感恩为主题的作文800字

全文共 790 字

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世上有这样一件东西世间变得温暖,也是因为这样一件东西才使天下的父母无怨无悔的付出,那就是——感恩之心。

父母是世间最大的伟人,为什么这么说呢?首先,父母不仅给了儿女生命,而且还哺育儿女健成长,给儿女读书,给儿女伟大无私的爱,还给了儿女一个温暖的家。

父母是一位教师,从我哇哇坠地出生那一刻,父母就是我其中的一位教师,也是我的第一位老师,虽然,父母读到不是很多书,给我的知识也不如那些当老师的知识丰富,但父母却给了我比其他的教师教得知识更大的启示。

那就是如何常怀感恩之心,也长大自己如何去做一个坚强的人,如何坚强走自己的人生道路,记得,有一次初中时的一天,我来学校的一天,一个大约五岁的小男孩,也不知怎么摔倒了,那位小男孩不知是依赖父母,想让前面的爸爸妈妈来牵,还是真的摔疼了,我一旁看到那位慈祥的母亲想去牵,却被自己的丈夫拉着严肃说:让他自己起来,那时我心想这个父亲真是一个不好的父亲,可那位小男孩起了又起,可就是起不来,我实在看不大去了,心里则是怒气冲冲看着那位父亲,又小心翼翼扶起那位小男孩,还没扶就看到小男孩的父母来了,那一刻我则那位父亲不是讨厌,而是惊讶,因为在扶小男孩那一刻,那父亲对男孩说了一句话,在哪摔倒了,自已就在哪爬起来,我们不可扶你一辈子,终有一天我们会老去的一天,是啊父母不可能扶我们一辈子,也不可养我们一辈子,人生的道路只有自已走下去,在哪里摔倒就从哪站起来,人生不可没有失败,人生道路不可一路平安,话说,失败是成功之母,想想这位父母却教会了他的孩子这样一个道理,虽然他们没有那些丰富的知识却用自己体验过的经验教给孩子,同时我也收获了很大的启示。

是啊!父母给了我们生命,也呵护我们成长,也让我们上学,也教给我知识,也给我们无私的爱,父母给了我们那么多,我们应该感恩父母,谚语:滴水之恩,涌泉相报。让我们常怀感恩之心,让世间变得温暖,让温暖撒下地球每一个角落吧!

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篇9:2024幼儿园感恩节主题活动

全文共 1120 字

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目标:

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

前期工作:

1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡;

4、感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

当天活动前的准备:a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词

d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

当日活动流程:

A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!

E,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

活动结束:

1、感恩节活动新闻发网站

2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

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篇10:学会了倾听小学生主题

全文共 808 字

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常常坐在黛色屋檐边晃荡着两条细细长长的腿,有时候会听到石瓦相碰清脆的声响,注视那铺满青色石瓦的屋顶。

“丫头,上头好玩呢吧?咋这么野哈!快下来,甭让你外婆瞅着了,我给你讲故事嘞!”刚从田里干完活儿的拐子爷爷笑着说。暖金色的阳光在他脸上跳舞,把他满脸的“沟壑”染成了漂亮的橘黄色,那双格外明亮的眼睛,总是堆满了盈盈的笑意。

“好嘞,爷爷,你今日讲什么呀?”我像猴子一样,立刻跳了下来,拍拍屁股上的灰,一蹦一跳的拉着“拐子爷爷”到他家。“拐子爷爷”同往常一样,拿出晾好的山芋干给我吃,我心里乐开了花,放在以前的话,小伙伴们早就抢光了。

“拐子爷爷”从皱皱的棉袄口袋里掏出一盒“大丰收”,用被烟熏黄的粗糙手指夹起一支烟,火柴哎盒子上“滋啦”划出火花。烟点燃一星红色亮点,一缕青色烟圈,缓缓漾开,如同他迷离恍惚的眼。

转眼间,刮起了北风,冷得彻骨。“这天气,唉!永远都不会是好天气!丫头,‘拐子爷爷’我也曾与你一样调皮、天真,觉得日子好好的,就快娶媳妇了,可偏偏碰上了打仗,你说国难当前,能不挺身而出么?”停了一下,吸了一口烟,“打残了一条腿,原先说的媳妇娘家本来就嫌我穷,又残废了,更不愿意嫁了,我只能一个人过,可是,也挺了过来啊。这人一生啊,哪能没有磕磕绊绊呀?这一年四季的天儿啊,又哪能没有阴雨连绵?可是,咱盼着,咱盼着!”他的眼睛里似乎含着一团浑浊的液体。

尽管,这故事已经听过了若干遍,但总是忘不了那山芋干,那虽然干瘪瘪,但有嚼劲儿的干,总是甜甜的。

之后,才明白,那腿是抗美援朝那会儿被打残的,但总是改不了口儿的叫着“拐子爷爷”。

这些老人,经过年轮的辗转,岁月的沉淀,累积下的智慧比霸气的秦,大气的汉,英气的唐更令人震撼!

多少年过去了,在倾听“拐子爷爷”的故事中长大,那不再清澈的双眸中装着历史的长河,战争的悔悟。“谁祝福,谁念咒,谁挽起了袖口,青冥剑向左,悲伤向右;谁挽弓,谁舞剑,谁摊开了港口,握亮剑向前,年华向后……”

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篇11:学会感恩初中一年级作文

全文共 1084 字

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老师们,同学们: 大家好!

今天我演讲的题目是:学会感恩

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。 感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。 感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。 感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。 感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。 常说:“三有三为。” 心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么? 心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么? 有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。 常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久…… 感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

[学会感恩初中一年级作文

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篇12:感恩的心主题好句

全文共 383 字

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如果早上醒来,你发现自己还能自由呼吸,你就比在这一周离开人世的100万人更有福气。

如果你从未经历过战争的危险,被囚禁的孤寂 受折磨的痛苦和忍饥挨饿的难受,你已经好过世界上的5亿人了。

如果你的冰箱里有食物,身上有足够的衣服,有屋栖身,旖旎已经比世界上70%的人富有。

如果你的银行户头有存款,钱包里有现金,你已经身居世上最富有发8%的人之列。

如果你的双亲仍在世,并且没有分居或离婚,你已经属于稀少的一群。

如果你能抬起头,带着笑容,内心充满感恩的心情,你是真的幸福,因为时世界上大部分的人都可以这样做但是他们没有。

如果你能握一个人的手 拥抱他 或者只是在他的肩膀上拍一下,你的确有福气,因为你所做的已经等同上帝才能做到。

如果你能读着段文字,那么,你更是拥有双倍的福气,你比20亿不能阅读的人更幸福。

看到这里,原来自己是这么富有的人,是的,想想这些,我们还有什么不快乐的吗?

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篇13:我学会了感恩满分作文篇

全文共 1032 字

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曾经盛开的蔷薇,虽经雨打风吹,但和着微风,还有缕缕暗香飘过。---题记 The once blooming rose, although the wind blows through the rain, but also has a breeze, and there is a strand of dark fragrance.---Inscription

上帝也许不公平,对于某一个人给予的苦难太多。但另一方面,上帝又很公平,因为他给了我们命运的恩人。

人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。还好,一个好心人施于你一句关爱,你从此觉得不再孤单,因为同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人。

没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋,世界变得如此明亮,我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿,如果我们每个人都变成了雷锋,那么人生的路将照得夜如白昼。

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们的帮助,至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。

投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。

学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。

人生是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,是他让我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。

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篇14:八年级作文:学会感恩,孝敬父母

全文共 668 字

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摘要:感恩是什么?大家也许知道吧。感恩是一种美德,一种生活态度;是一束阳光,可消除人与人之间的猜疑抱怨;是一座桥梁,可将人与人之间的心灵沟通;是一种镇静剂,可使人在众多的纷扰中保持平静;是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦

学会感恩,孝敬父母

感恩是什么?大家也许知道吧。感恩是一种美德,一种生活态度;是一束阳光,可消除人与人之间的猜疑抱怨;是一座桥梁,可将人与人之间的心灵沟通;是一种镇静剂,可使人在众多的纷扰中保持平静;是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦。

正因为感恩那么重要,美国总统林肯才会规定每年11月的第4个星期四为感恩节。既然感恩这么重要,那么我们就应当学会感恩。

学会感恩,孝敬父母。感谢父母,因为父母给予了我生命,使我来到了人间,长大成人,走自己的路。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天,感恩的形式也是多种多样的。送一枝花,泡一杯茶,帮母亲做家务,洗一次碗,拖一次地,洗一次脚,捶一次背,打一个电话都是不错的选择。

学会感恩,孝敬父母。还有一种表达方式,就是从你的所作所为上来孝敬父母。第一,你应该至少学会孝敬孝顺父母,就算不能寄些钱来孝顺父母,那也要从感情和精神上来孝顺父母。

第二,如果你第一条做到了,那你就要学会第二条:做个好人。如果你犯了法,被警察抓走了。父母听到后肯定会当场晕倒,说不定患心脏病也有可能呢。

第三,如果你一、二条都做到了,那你就要完成第三条:成为杰出的人才。这项任务必须从小时候开始努力,才有可能成为杰出的人才。

常怀感恩心,是一种美德,是一种幸福!是做人的基本品德。

[八年级作文:学会感恩,孝敬父母

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篇15:学会赞美劳动的主题

全文共 1039 字

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我觉得人生求乐的方法最美莫过于尊重劳动,一切乐境都由劳动得来,一切苦境都可由劳动解脱。 I think the most beautiful method of seeking life is the most beautiful to respect labor. All the joy of music is obtained by labor, and all sufferings can be relieved by labor.

——李大钊

秋风起,落叶飘,唰唰之声从耳拂来,她那布满红茧的手总是拿着斑驳的扫把,扫去那片片落叶,一块块落叶堆似那士兵一样整奇地排列着,给校园又添了一份神气,她是张奶奶,是我小学中学校里唯一包干整个校园的保洁员,随时她一个人打扫,但每早就能看见她穿梭在校园中,提着水桶,满头大汗的样子。

一到中午,整个校园都“活起来了,无有一处不干净,枝叶花草也被打理得井并有条,随风飘动,香气四溢,只见张奶奶一人坐在角落中,享受着自己大早做的饭菜,时不时几个小学生满脸笑意,着:“奶奶好,奶奶辛苦啦。”见她欣慰地点点头,快睐成缝的双眼应着:“你们好今天也要好好学习哦”这温馨的画面,真是人间至美,最美的劳动者,最美的秋景。

张奶奶已年过半百但身体依旧健魄。能吃能睡,干起活来也毫不含糊。听老师说,张奶奶的子女在镇上工作,多次想接她到镇上住,他每每拒绝,说”劳动是杜会中每个人不可避免的义务,我身体还这么好,我不干谁干?“,听到这话时,我犹为被触动到。虽是一位普通而平凡的老人,心中却谨记着“劳动“两字,认为劳动最光荣。这种精神何不为她赞叹!

还记得那天,傍晚,北风呼啸,同学们已陆陆续续地回家了。而我却在校门口等待,大风好似把我吹到,却闻那熟悉,一尘不变的“唰唰”声,是张奶奶。她冻红的手,发青的脸映入眼帘。声停了,传来:“小朋友,你爸妈还不来接你吗?,要不要奶奶陪陪你,这么冷的天该冻坏了吧?

“我呆呆的点点头,他慈样的笑着匆匆跑来,我很疑惑。只见她从那陈旧的保温瓶中倒出热气腾腾的热水,细心擦拭着水杯,一路小跑走来。“来,快喝“。我大口喝着,一股暖流涌入心头,暖暖的。便见她又继续拿着扫把扫着,妈妈来了,我便匆匆跑走,见她在寒风中摆手:“再见!下次叫妈妈早点来哦“好!“在空中响着这段温暖的对话,人间至美劳动者,张奶奶就是最美劳动者。

高风懿行,自成楷式。一把扫帚,一双布满茧的手,一个树下扫地的背影,是小学记忆中最美的画面。最美劳动者,人间至美是劳动...

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篇16:学会感恩初中作文1050字

全文共 1066 字

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记得在上幼儿园的时候,我经常与小伙伴们玩一个游戏——“过家家”。在做游戏时,我们常常喜欢模仿大人们的言行举止,尤其是最喜欢扮演爸爸妈妈,因为在我们眼里,总觉得爸爸妈妈不用上学、写作业,自由自在,还能管束别人。你说,我们那时的想法是多么的天真啊。

现在看来,我们的爸爸妈妈其实并不容易,虽说不用上学,但每天都要面对压力巨大的工作,还要为我们不停地忙碌:寒冷的冬夜,悄悄地帮我们盖好滑落在地上的棉被;炎热的盛夏,轻轻地摇着小扇帮我们驱赶蚊虫……其实,单是每天挖空心思地为我们准备营养丰富的一日三餐,就足以让我们这些子女深刻地感受到父母的爱子深情和养育之恩了。

从我们来到这世界上,父母就将所有的爱毫无保留地给予了我们。是不是觉得,因为他们的爱不求任何回报,就不需要我们懂得感恩了呢?答案当然是否定的。因为不懂得感恩,我们的心灵就会失去成长的沃土,必将搁浅在无垠的荒漠。记得曾经听过这样一个小故事:小牛犊出生后,立即挣扎着要站起来,但怎么也站不住,四方跪拜之后就站起来了。我不知道小牛犊是否真的懂得感恩,但我们也应该象小牛犊一样怀着对父母的感恩之情。

懂得感恩,也是我们成长路上必须学会的一种美好品德,这是我的切身体会。随着高年级课程的深入,我渐渐感受到来自学习上的压力,有时候压得我喘不过来气,怎么办呢?我认为自己已经从黄金童年迈入花季少年了,应该逐渐学会独立思考,尝试着自己去解决问题。在克服这些困难的过程中,我就发现:懂得感恩,其实就是帮助我征服一切困难的制胜法宝。因为懂得感恩,就会获得来自爸爸妈妈的全力支持,就有了信念和希望,就能够为自己赢得更多的机会。

朋友们,说到这里,我真为自己原先的一些言行感到惭愧。你是不是也和我一样,有时候因为父母多叮嘱几句,便开始不耐烦,捂起耳朵就跑;有时候因为父母没有送给自己称心的礼物,就大发牢骚,咧开嘴巴就闹。其实,爸爸妈妈的那一声声叮咛只是希望我们平安,那看似无情的拒绝只是期待我们懂得勤俭!看来,以后我们得随时检讨自己啊。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。感恩应该是具体的行动。我们可以在自己生日的那一天,叠上一串小小的纸鹤送给妈妈,因为那天也是妈妈的受难日啊;可以为劳累了一天的爸爸洗洗脚,因为爸爸终日奔波就是为了我们更加幸福呢……虽然这些看上去都只是一种形式,但做与不做感受绝对不一样。我们一定会从中得到新的感悟,爸爸妈妈也一定会为有这么懂事的孩子感到万分欣慰。

亲爱的朋友们,让我们对给予我们生命的人常怀感恩之心吧。因为只有懂得感恩父母,才会让我们的步伐走得更加坚定,才会让我们的未来更加美好!

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篇17:学会感恩作文教学设计

全文共 1497 字

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一、教学目标:

1.知识与技能:把握“感恩”话题作文的立意、选材角度,掌握一些写作技巧,提高写作能力。

2.过程与方法:通过创设情景,点拨诱导,在充分理解“感恩”含义的基础上写出真情并有所创新。

3.情感态度与价值观:明确“感恩”的重要性,学会感恩,培养良好的情感,树立正确的人生观和价值观。

二、教学重点:

把握好立意、选材的角度。

三、教学难点:

引领真情体验并能表达真情实感。

四、课前准备:

播放有关“感恩”的语录和图片

五、教学过程:

(一)歌曲导入

(课件播放歌曲《感恩的心》)

师:同学们从歌曲中领悟到什么?

生:学会感恩,拥有一颗感恩的心

(师板书:学会感恩)

(二)解题,理解感恩

师:感恩就是对别人所给予的帮助表示感谢,下面老师请同学们看一张图片

(课件出示图片:汶川地震——敬军礼的孩子)

师:请大家仔细看这张图片,然后讨论讨论:这孩子为什么要敬军礼?

生:感谢救援人员、说明他有一颗感恩的心……

(三)构思与技法

师:小小的孩子忍着剧痛,微笑着以一个军礼来表达他的感激之情,这就是感恩。那么,在你心中,你最想要感恩谁呢?

生:父母,老师,同学……

师:我们要感恩他们什么呢?

生:父母的养育之恩,老师的教诲之恩,同学的关怀之恩……

(边出示课件边讲解)

师:是呀,受人滴水之恩,当涌泉相报,我们需要感恩的人太多了,如刚刚过去的母亲节和即将到来的父亲节就是让我们去感父母的养育之恩,9月10日的教师节让我们感老师的培育之恩,当然,感恩不是在哪个节日才能进行,应该贯穿于我们的日常生活中,现在我们知道了身边有许多人或事值得我们去感恩,关键是我们应该怎样去干恩呢?大家想一想,动笔写出你的妙计。

生:帮父母做些力所能及的事情,以优异的成绩回报老师的教诲,自觉当环保卫士回馈自然的恩惠……

(生畅所欲言,由学生讲出自己的良方,让其他学生听后帮忙修改,提出意见。)

(播放课件后小结)

师:同学们都有自己的良方,我们也学过很多这一类的文章,有那些同学还能记得?

生:《游子吟》,《可贵的沉默》……

师:看来大家对过去的课文记得还挺牢的,接下来老师请大家看看文中的小女孩是怎样感恩她的妈妈的?课件出示《我要为妈妈洗头》,请一个同学读这则故事,其他同学边听边想并讨论讨论:这篇短文侧重于哪些细节描写?小女孩为什么能获得雷鸣般的掌声?

生:侧重于小女孩说话时的表情“怯怯”,还有就是和其他同学回答时的反应作对比……小女孩能获得掌声是因为她用力所能及的平凡事感动在场的老师同学……

师:由此可见,感恩应该是来自于心灵深处的真诚,不一定要惊天动地,但一定要注意写出真情,关注细节,然后抓住细节变化来体现真情,这就体现了作者的写作技巧。刚才我们已经共同学习了这么多,现在老师想请大家为这篇文章写一写提纲。

生:(1)写我最想感恩的人是父母(略)

(2)写我用我的实际行动来感恩父母(详)

(3)写出我对感恩的理解(略)

(师给予点评并板书):

(1)写出要感恩的人或事(略)——选材

(2)写出感恩的过程(详)——立意

(3)写出对感恩的领悟(略)——结尾

(四)出示作文要求,布置作业

1.作文要求:联系生活实际,想想你最想要感恩谁?你打算怎样感恩?重点写出感恩的过程。请以“感恩”为话题,写一篇450字左右的情景作文。

2.老师寄语:有了一颗感动的心,你就会觉得每一天都是美好的,每一件小事都是有意义的。如果我们曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果我们曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果我们曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根,那么,请你拿起笔,记录下自己的情感历程,用自己的智慧,去品味多彩的生活,怀一颗感恩的心,去感受生活中的美。

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篇18:话题作文学会感恩

全文共 568 字

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我们要感恩对我们有帮助的人。比如说小草感恩大地给予生命,我们感恩爸妈养育。

小草为什么要感恩大地呢?因为是大地给予了他珍贵的生命,让他生长在这个美好的世界上。而且还给他生长的养料。而且为他提供了生长的地方。

他要感恩大地,因为大地长出了大树,为他避风阻雨,让他不被大风吹走。让他在地上不被吹走。

他要感谢大地,因为大地为他提供了许多养料,让他长大,如果没有他,小草早就已经饿死了。

他还要感恩大地,因为他、大地上有水流,给小草解渴。不然的话,小草早就已经渴死了。所有他也要感恩亲爱的大地,给予了他水来喝。

他还要感恩大地,因为大地上长出了一颗颗大树,给他提供了阴凉的地方,如果没有大树,他就会被晒死。

是啊!我们也要像小草感恩大地一样,我们要感恩父母,因为他们把我生下来,让我来到这个多姿多彩的世界、让我见到这么美妙的世界。

他们把我生下来,把我养育的这么大。我肯定要感恩他们。如果没有他们,我怎么可能有现在的生活。

记得有一次,我经常在课堂上讲话。一到家妈妈就和我说,让我不要上课讲话了,并且和我说了许多关于上课讲话的害处,并且和我谈了好几十分钟。她是多么关心我呀!他一心想让我上那些好的初中,他不知道花了多少心血。甚至操劳出得都有几根苍白头发了。

所以我要好好学习,天天向上,才对得起为我操碎心的妈妈。

我一定要感恩对我们有帮助的人!

[话题作文学会感恩

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篇19:学会感恩1000字

全文共 996 字

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母爱如一杯茶,清香而淡雅;母爱如一盏灯,在黑暗中为我指引方向;母爱如大海,广阔而无垠。母爱是无声的,我们要学会感恩

一句问候,一次关心,一个微笑,一句“谢谢”,只是一个小小的感恩,似乎都能使母亲内心惊起万丈的狂澜。

当时间的钟声又一次敲响时,伴随着24点的来临,望着书房中空空如也,母亲已是一次又一次的起身站起来了,关闭了电视机,双眼无奈地望着那高大而又严禁的门,时间一秒一秒的流逝着,母亲的心,悬在空中,焦急地等待着,内心浮现出了一幅幅可怕的画面,她着急着,正如热锅上的蚂蚁,怕我遇到危险。

夜静悄悄的,一轮皎洁的明月透过窗户洒进了屋子里,母亲一个人呆呆望着时钟。我轻轻打开门,只见坐在沙发上的母亲闻讯立即赶了过来,我如一只失魂落魄的老鼠被一只待我已久的猫所捉住了,吓了一大跳。

妈妈于是便询问我去了哪里?为什么这么晚回来?一个个问题像定时弹向我袭来,我的头快炸了,便不理妈妈,一个人回到房间,重重关上了门可是我的心中已不能平静,只觉得一股潮湿的感觉涌上鼻梁,我似乎太……,不应该这么做,“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”谁能理解一位母亲离别时的痛苦和不舍啊,一幅一幅的画面,为了孩子能上好的初中,又是求人,又是买房,在炎炎烈日下,顶着太阳,四处奔波。为了能营造一个良好的学习气氛。整天陪着我读书看报,写完作业,端茶送水的,只要一听到要买什么书一定第一时间赶过去替我买,只要有进步,便欣喜若狂。等我做完作业,还要洗衣服,每天又是第一个起床。每天的辛苦与劳累,压得老妈喘不过气来,几根银丝渐渐地爬了上银丝我觉得自己是一个罪人,我扼杀了妈妈的美丽容貌想着想着,我眼中的泪水如雨线不停流了下来,房间里的空气仿佛凝固了,时间停滞了,使我又一次回忆起了,刚才的那一幕,正在此时,就这一切沉寂与悲伤的时候,母亲端着夜宵黯然无声地放下了,又出去了,不想打扰我,“妈……”堵在喉咙口的话我却没有勇气说出来,我强忍着泪水,可泪水还是又一次不停流了下来,不知道怎么办,哽咽着内心的说不出来的对不起。“怎么了,孩子?”妈妈和蔼对我说。“妈,对不起,对不起……我不应该这么晚回来,都是我的错”“没事,下次记得早点回来啊!”“我知道了。”母亲的话如烙印深深刻在我的内心,“对不起……”我千百次的呼喊着。

我们要学会感恩,滴水之恩,当涌泉相报,只要你有感恩的心,你便会拥有世界所有美好的一切,我们要学会感恩。

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篇20:学会感恩话题作文600字三年级

全文共 1157 字

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大自然的一切存有感恩。大地感恩太阳,因为太阳以热量孕育了大地,用光明拥抱大地;树木花草感恩大地,因为大地生育培养了它们;我们人类也有感恩,我们感恩母亲,感恩一切帮助我的人。 Everything in nature is grateful.The earth is grateful to the sun, because the sun has bred the earth with calories and embraces the earth with light; trees and flowers are grateful to the earth because the earth has cultivated them; we humans are also grateful, we are grateful to our mother, and all those who help me.

我感谢母亲。在人生中,母爱最无私。在悲伤时,她是慰藉;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。母亲的爱是疲惫中的龙井,在软弱无力时使你神清气爽;母亲的爱是冬夜里的一床丝棉被,当你瑟瑟发抖时用贴心的呵护和温暖使你安然入睡;母亲的爱是沙漠中的一眼清泉,当你干渴病痛时只消一滴,滚滚的生命洋就会在心中激荡……总而言之,统而言之,她是同情、怜悯、慈爱宽宥的源泉。她哺哺育了我们,为我们付出了无私的爱。

我们感谢父亲。父亲的爱是与众不同的。父亲的爱如山一样崇高,如海一样深沉;父亲的爱是困境中的拐杖,当你脚步蹒跚时,帮你找好信心,支起一片希望的原野;父亲的爱是黑夜中的一颗明星,当你不辨方向时,一束柔光指引你迈开坚定的脚步;父亲的爱是你摔倒时,在那拐弯处回头后你流血的伤口的眼神……总而言之,统而言之,他是深沉、崇高、伟大的。

我感谢老师。老师的爱是超凡脱俗的。老师的爱是烦恼中的一曲古筝,当你意气消沉时,优雅的旋律一飘,眼前一片青翠。老师的爱是荒寂中的一朵鲜花,当你落寞惆帐时,看一眼,满目生辉,闻一下,沁人心脾,心灵得到恬适,永远不会感到孤独。老师的爱是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好凌乱的思绪……总而言之,统而言之,她是最芬芳、最光明、给人以温暖力量的。

我感恩大自然。大自然的爱是别具一格的。她是航行中的一道港湾,当你颠簸受伤为你补充精力,再次高高扬帆。大自然让我经受了人生的风花雪月,接受人生难免的挫折,让我沐浴着阳光,沐浴着雨水、露珠,让我经受住了严峻的考验,使我从一棵幼苗茁壮地长成一棵大树,让我踏上人生的几起点,奔向我美好的未来。

感恩!让世间的泥土带上我那颗感恩的心,飞吧!洒向高处,洒向远处让每一处都萌发着感恩的种子,让每一处都散发着感恩的气息!

感恩的心,飞吧!飞吧!

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