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希望一直在作文实用20篇

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35公斤的希望读后感

全文共 1160 字

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合上书,闭上眼睛,我开始默默地回顾,沉思这本《35公斤的希望》的意义。

这本书,讲述了格雷古瓦,一个闻到学校的味道就会肚子疼,被留级两次,甚至被学校抛弃的男孩的成长历程。他被退学后,没有人愿意收下这样的学生,渐渐地,他失去了希望。但在他的爷爷的关心鼓励下,他勇敢起来,给一所学校的校长寄去了一封信,他成功了,通过考试后,他被这所学校录取了。而且,在这所学校里,他得到了以前从未得到过的友谊,支持,包括老师在内,没有人瞧不起他,尽管他学习成绩不好。他还成功地在这所学校里突破了自我,做到了以前从未做到过的事情。

他成功是因为什么?信念?关爱?希望?也许都有吧。在初期,他在学校受到挫折与打击后,去爷爷奶奶家寻找安慰。他的爷爷老莱昂便是他最大的精神支柱。他们的关系很融洽,丝毫没有代沟,就像是两位好朋友。在他伤心时,他来到了爷爷家,在爷爷家的储藏室里,爷爷给他讲故事,告诉他要振作起来,努力拼搏。他的爷爷就像是在他坠入低谷时的一根树枝,挂住他,不让他跌下去,又像是黑暗中的一抹阳光,给他希望,让他拥有前行的力量,重新拥有面对生活的希望。但是,这样和蔼的老莱昂却在得知他被退学后生气了,因为他被退学了?并不完全是这样。更因为他的孙子对这样的噩运失去了反抗的信念,老莱昂希望他能做些事情,做些能让他自己幸福起来的事情,做些能把自己的命运掌握在自己手中的事情,而不是随波逐流,做听天由命的无桨却在水中漂流的小船。也正是因为老莱昂对他的教诲,他才能有为自己命运拼搏的勇气。他给一所学校的校长写信,通过考试后,取得了成功——他被这所学校录取了。

进入学校后,老莱昂也好,爸爸妈妈也好,没有人能在帮他了,但他依然在这所学校里让自己往好的方向发展了,并不是说他的学习成绩有多好,而是,他成功地拥有了同学们对他的信任,老师对他的鼓励、支持。他在这里努力拼搏,虽然在学习上仍然一窍不通,但是他找到了可以发挥自己特长的课程——绘画和手工劳动课程,在这些课程上,甚至老师都来请教他,更不要受同学们了。最重要的是,他把自己心中的坚定信念展示给了老师和同学们,他们都知道,格雷古瓦虽然学习成绩不好,但是他却一定要摆脱这困境。因此,老师才没有看不起他,同学们也没有排斥他,他们都相信格雷古瓦一定能成功。并且在这里,他突破了自我。虽然他是一个瘦弱的男孩子,但是在同学们的鼓励下,老师的支持下,自己的坚定信念和顽强意志下,他成功地爬到了绳结的顶端,这一刻,他不仅爬到了绳结的顶端,他也爬到了信念的高峰,相信在不久的将来,他一定会更出色,彻底摆脱困境。

一个人的成功,有别人的关心,自己的付出,也许现在我们还不够优秀,但只要我们不放弃,不断地磨砺自己,在这同时还给周围的人一些关心,去帮助别人,终究有一天,别人就会关心、帮助你,在他们的支持下,你就能爬上人生的高峰。

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篇1:关于新希望的作文

全文共 494 字

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暑假在匆匆中走过,两个月的忙碌,两个月的自由,两个月的快乐,就这样结束了!真是来也匆匆去也匆匆啊!暑假过后,迎来的是崭新的学期,作文 新希望

新的学期,新的希望。一个好的开始,就要有一个好的计划!

在上个学期,我最大的遗憾就是落下了科学课,科学,可以说是一个通往世界的大门。所以,在本学期,我要追回科学成绩,把科学红灯改为绿灯!不能纸上谈兵,关键在于行动!

在上个学期中,我最大的缺点就是我的学习状态不是很好,而且,这种状态让家长们操碎了心,因此,我决定,每天利用早晨和其他的休息时间来复习以前的旧知识,并准备数学语文两个纠错本,只要作业上有错误,就马上更正在上面,另外,每天听黄冈老师讲课和预习下一课!

在以后的日子里,我要多读书,读好书,因为:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的!”比如:作文书、故事书、名着、小说等一些好的文章都可以多阅读,因为,这些大量的书籍,对我们都是有帮助的!

看了很多的文章和作文,我也忘不了坚持自己的写作,因为只有大量的写作,才能帮助我们增强我们写作文的水平,让我们的作文水平更上一层楼!

同学们,为了让我们的知识量不断扩大,为了让我们变得更出色,让我们一起努力吧!

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篇2:希望为话题的作文

全文共 681 字

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我无数次向你招手,可你错过了。我无数次向你微笑,可你不能接受。

我坐在班车上,无数次等待着你出现在我眼前,可是我错过了。有一天,我看到了你,但你却没有看到我。另一天,我看到了你,向你招手,可你不愿搭理我。也许有一天你向我不停地挥手,而我却没有看见,对不起,我是无心的。不会发生的事,你向我招手,我看到了却没有回答你的问候。我若这样做了的话,一定会后悔的。

这一天,天气晴朗,我的车在你的车后面慢慢地开。我希望可以向你招手,希望你也一样。每一个转弯,每次加速,我都怀着希望,希望可以和你的车并肩而行,哪怕是一瞬间,一秒也好。只要让我的希望实现,让我想你微笑并让你知道我的存在。不要让我失望。

每当快要与你的车平行时,我的心默默地喊着加油,汗滴一滴一滴地掉在了地上。可是我却放慢了速度。我无数次抬头用眼睛搜索你的位置,可是两车就像屈服与一块吸铁石,紧紧跟在后面却又不能相遇。这是世界上最残忍的事情。不要留下我,垂头丧气,孤零零的坐在座位上。看着那个我希望看到的人被一个带轮子的大箱子在路的一个岔口渐渐远去,我的希望破碎了,我的心碎了。这时,我虽然知道你已驶向不同方向,但你知道的,我很傻。我还在向你驶去的方向张望,希望能偶然看见你的脸,当然我知道那是不可能的。我一脸的茫然。这种要见到你的欲望在心中冉冉升起,好比如一只狗的食物就在眼前,被它看了又看,舌头在嘴边已舔过无数次。可是它的链子短了一厘米,只是一厘米,它够不到。那么它注定只有看的份了。还好比如礼物在面前,却不能拆,因为那会使礼物消失。

多么残忍啊,命运不是忠实的。

世界是阴险的,而我是无意的的……

[希望为话题的作文

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篇3:新学期愿望是希望父母多陪陪我作文

全文共 525 字

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昨日是开学第一天,记者在汉阳一所小学随机采访,“新的学期你有什么愿望?”超过七成的学生呼吁:“希望爸爸妈妈多陪陪我!”

在二(1)班男生雷佳骏眼中,爸爸是最好的伙伴,可是他很少有时间陪自己。小家伙告诉记者,爸爸是警察,下班回家后喜欢上网,妈妈爱逛街,没人陪伴他,只好看电视。“其实,爸爸陪我打球比动画片的吸引力更大。”雷佳骏说:“今年我希望爸爸妈妈带我游西湖。”

比起男生,女生对爸爸妈妈多了一份理解,但她们也希望父母能早点回家。三(1)班学生刘诗萌告诉记者,妈妈工作比较忙,爸爸也很“能干”,自己开了公司,还考上了某大学的研究生,经常看书看得很晚才回家。在小姑娘心底,她期望爸爸妈妈能多抽空陪自己逛公园。“学习上经常遇到难题,我希望得到爸爸妈妈的帮助。”二(3)班的贺芷绮说,爸爸妈妈每天早出晚归,每天回家时自己已经睡着。放了学只有爷爷奶奶陪伴自己,遇到学习上的苦恼,爷爷奶奶束手无策,自己只好第二天请教老师。“物质再丰富也满足不了孩子心灵的需求。”该校校长禹妮提醒家长,少逛逛街,多带孩子出去走走;少上上网,多陪孩子聊聊天,会更让孩子感到更幸福。

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[新学期愿望是希望父母多陪陪我作文

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篇4:在希望的田野上作文

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人生有着许多的风景,总有一些风景会在我们心上留下不可消失的痕迹,而我最喜欢的就是那片有着我记忆的田野

春天,冰雪消融,到处一片生机勃勃的样子。不知道什么时候,麦苗已泛青,一阵风来,麦浪翻滚,此起彼伏。也不知是什么时候,路边冒出了金灿灿的迎春花。它们穿着淡黄色的连衣裙,像亭亭玉立的少女,害羞的向人们报告春天的来临。因为它的娇小,更惹得我怜惜。

,布谷鸟来了,知了也展开了它的歌喉。每到这个时候,我又该拿起我的装备去田野冒险了。那时候总是有着许多老人,顶着烈日在田野里干活,而我就在那里抓,挖泥土。累了,就顶个草帽,不管三七二十一倒下去,小眯一会儿。经常把身上、脸上弄的黑黝黝的回去,一到家却逃不了一顿打,可我却不管,还是照样会偷偷地去玩。

秋天,天气渐渐凉了,我也要上学了,可我的心却似乎再也收不回来了。每当回家的时候,只要看见田里有辛勤劳动的人民,我总会叫停下车来,走到田边,然后扑到里面,好好感受一下,那片金黄的稻子是多么迷人啊!田间的小虫又已长成了什么样子呢?

冬天,大地换上雪白的地毯,一切都归于平静,而我却像发了疯似的去到外面,对着平静的倾诉我的压力。

我爱田野,更爱那片记着我童年快乐的田野。

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篇5:我希望雨不再下

全文共 675 字

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窗外淅淅沥沥的声扰人清梦,雨滴连成线,象串串珠帘从天幕垂挂下来。不知是谁惹哭了娇弱的秋小姐,她哭得如此伤心,像是想将今生的泪流尽。

是那高高的烟囱吐出的黑烟熏坏了她美丽的妆吧,是倾倒在小河里的污水与垃圾蒙蔽了她清澈的眼眸吧,是轰隆隆的机器声与笛鸣声刺破了她的耳膜吧,是树木的减少废气的排放使她患上了严重的鼻炎吧,也许是温室效应使她燥热难耐,也许更是人类的放肆已经打扰了她的清幽的心。她伤心地流着眼泪,她怀念着碧蓝的天,洁白的云,阴翳的林,清澈的溪,她想救他们,却又无能为力,于是她只能默默地流着泪……

我真想对她说:“别难过!”却又愧疚得不敢与她相对。我好想拍拍她的肩膀,安慰她,却又害怕我这双早已沾满污渍的手会弄脏她纯洁的肩头。这样一场雨悄无声息地在我心里落下,刺痛我的心,我真不知如何是好!

真担心不久的一天,她会愤怒地离去。带走不在碧蓝的天,我们只剩下黑夜;带走不再清澈的水,我们只剩下眼泪;带走不再阴翳的林,我们只剩下二氧化碳。非洲的大象倒下了,澳洲的袋鼠倒下了,亚洲的熊猫倒下了,南极的企鹅倒下了,最后连那微小数量又最多的蚂蚁也销声匿迹了……

这时,人类也许还能够说,我们还有高科的技术,有聪明的头脑,有非凡的能力,有成堆成堆的钞票,有房有车……无论再多,最后的下场,人类始终无法征服自然,无法征服宇宙,只能伴随着这淅淅沥沥的雨声后悔地轰然倒下。

这些,还未发生。但如果人类依旧执迷不悔,我行我素,谁还能保证这一切的一切还会只是幻想,只是危言耸听,杞人忧天吗?

雨一直在下,未曾停止,淅淅沥沥,依旧是一串串的珠帘,依旧刺痛我的心……

雨啊,请不要再下!

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篇6:满怀希望话题

全文共 538 字

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周末,我把王巨成写的《震动》满心欢喜地拿出来,津津有味地读完。

《震动》主要讲了两名同学到山里去“决斗”,被一名同学发现,请别人去调解。结果突发大地震,他们被困在山里。后来想到办法选出一人到城里求救,最后从死神手里逃了出来。

这书令我非常感动。这几个少年,经历和性格都不同。但是,他们为了活下去而团结友爱。他们被困难一次次击倒,却都没有放弃。是希望在支持他们,他们不肯放过任何一次求救的机会:吃树叶和草,挖井求水,和动物抢食。最令我惊讶的是,他们选中的一人到城里去求救时,经过动物袭击,烈日暴晒,天寒地冻时都不曾放弃,是希望在支持着他!在城里,人们被房子埋住时,也不曾放弃,吃鞋子,喝尿液,也是希望在支持着他们!希望,让生命在灾难面前如此顽强!

在求生过程中,他们面临着各种困难:饥饿,缺水,矛盾,背叛,猜疑,不信任但是希望和大地震使他们走到了一起,使他们认识对方的同时也认识了自己,在灾难中建立起了兄弟姐妹般的情谊,这情谊化成动力,支持着他们。

我又想到了那些脆弱的人,他们要认真读读这句话:“我们都要好好地活着,否则对不起那些为我们活着做出努力的人,也对不起我们自己。”

希望的力量是无穷的。它有时是沙漠中的一泉清水;有时是干旱中的一场细雨。我们要善于发现它,并把它化成我们的动力。

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篇7:新学期新的希望小学作文

全文共 569 字

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张老师光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴,转眼间寒假又过去了,不知不觉,我已经踏入了六年级下学期的阶段,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始…一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

在这学期,无论是语文、数学,还是英语、百科,或其它几门学科,我都得更加刻苦努力,因为我们面临的将是严峻的小升初考试,在语文学习中,我是一个上课不敢发言的胆小鬼,虽然,上学期在班主任循循善诱的教导下,我能将自己的想法在课堂上与同学交流了,但在这个学期,我一定要让自己更加积极。数学中,我总是因为粗心的小毛病而扣分,所以在平时,就要培养细心的好习惯。在英语学习中,我的语感还不是很好,所以要多听磁带,营造英语氛围,还有在百科拓展这一学科中,上学期的两次百科竞赛,我都考得不理想,这学期,我要好好珍惜课堂40分钟,因为光靠复习时死记硬背是没有用的,必须得靠平时的努力。

而对于小升初来说,我最大的心愿便是考上树人,能在这所重点中学中学习,并不是件容易的事,所以在平时,我就要掌握好学校的知识,以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。

新学期,新的开端,我会拥有新的知识!

[新学期新的希望小学作文

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篇8:春天希望作文

全文共 1121 字

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春天是一幅生机勃勃图画,它代表着希望,欢笑。可我还是闷闷不乐,因为这次语文考试没考好,爸爸在一旁不停地安慰,可我还是放不下心中的那块大石头,于是,爸爸带我去五柳树公园散步。

进入公园,首先引入眼帘的是河边的垂柳,柳树像一个个身穿绿装的仙女正在河边争着照镜子。漫天飞舞的柳絮,它们一大片一大片的,看起来就像是香甜可口的棉花糖。走进树林,鸟儿枝头上欢快的歌唱着,最快乐的是阳光下的孩子们,他们互相追逐跳跃,有的唱歌跳舞。小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红艳艳的,天空是湛蓝湛蓝的,树梢是嫩绿嫩绿的,油菜花是金黄金黄的……诗人爱写关于春天的诗,画家爱描绘春天的美景,原来是因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的来源。大地完完全全被绿化了,大地呈现出生机勃勃,小草从甜美的的梦中醒来,伸了一下懒腰,揉了揉惺忪的眼睛,看到了这春天的美景。各种各样的野花也睡醒了,它们争先恐后的让人们观赏它们美丽的花瓣。红色的,黄色的,白色的,粉红色的……这些花虽然一点儿也不名贵,但它们用自己点缀着块绿油油的草地,把自己的一切无私奉献给它们的母亲 —大地。不知怎么的,看着这春天的景色,我的心情也跟着好了起来,想了想爸爸说的话,这次考不好,不代表下次考不好。

愿春天带给我们不只是希望!

清晨,我打开窗户,一股茶花的香味就迎面扑来,沁人心脾。啊,是美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步来了。我兴奋地去郊外寻找她。

来到郊外,我贪婪地吸着怡人的带嫩草味的空气。眼前,是一片明丽的春光,使我不得不一头扑向春姑娘的怀抱。

地上是一片茵茵绿草,嫩嫩的,才冒出尖儿,才探出头来。露水跳跃着光辉,使这芳草地正如一汪晶莹湖水,波光粼粼。快乐的野花也数不胜数,黄的、白的、红的星星点点地缀在草上,有时还迎风泼洒,让人感到琳琅满目,真如诗句所说:“一花独秀不是春,百花齐放春满园”呀!

小河边,柳树懒洋洋地睁开黄绿的睡眼,一阵微风拂过,柳丝轻轻的摆动着,沾起了一圈一圈圆圆的波纹。那柳树倒映出潺潺的水中,时隐时现,别有一番美感。沉睡中的青蛙也醒了,“呱呱”地叫着,仿佛在表达自己的喜悦。它一蹦一跳,刚还在树下,一会儿又到了草地上;刚还在河这边,一会儿又到了那边。渐渐的,就不知在哪去了。

小朋友也来到这里放风筝。风筝各式各样的,蝴蝶的、蜻蜓的、蜈蚣的……,形成了一道亮丽的风景。小朋友们你追追,我闹闹,传来了阵阵笑语。在这愉快之中,风筝也飞上天了。它们一个个展翅飞翔,有的在空中打滚,有的在空中展翅,还有的急速下降,然后,又慢慢飞上去了,多么的悠闲自在。我也情不自禁投入这快乐的行列。

这时几只黄莺也在枝头愉悦的叫着……

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篇9:有关希望的小学五年级作文题目

全文共 603 字

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初三,是我希望的翅膀折断的时候。 The third year is the time when the wings I hope are broken.

我从未想过我的成绩会一落千丈,在第一轮模拟联考,第二轮,第三轮。我越是努力就越是差,我这是怎么了,我不禁问自己。

习惯了居高临下,习惯了出风头,习惯了受人瞩目。而今却渐渐沉默,迷失在初三的大海里。我看见别人都满怀希望的努力学习,而我却愈来愈迷惘。渐渐失去了勇攀高峰的勇气,也失去了必胜的信念。生活就从七色调变成了灰色调。看着胜利的鲜花为成功者绽放,听着如潮的掌声为成功者响起。眼泪便成了我的发泄。

我把自己关在了自己的小屋里,吟着自己的诗句,唱着自己的歌,做着自己的梦。也许我的梦想太沉了,太美了,也太虚无了,我的梦想还为来得及飞翔就先折断了翅膀。中考成绩如期而至,我的成绩更是在意料之中。

天空下着大雨,似乎正迎合了我的心情。我没有带伞就走入雨中,泪水和着雨水胡乱地流着,那是一种心如死水的感觉,我明白了,长久以来是懦弱压抑着我,让我不敢面对挫折,我不敢或者说是我不愿结束自己的痛苦。而我却要因此放弃自己的希望还有理想。伤害了那么多爱我的人,我抬起头,让雨水洗涤我这惭愧的心灵。

是的,我还有无限的希望,我还有自己的理想。我还有青春,这是一片希望的原野,那是我搏击风雨,战风战浪的原野。是我播种理想,收获希望的原野。我要珍惜未来的没一天,在希望的原野上自由!

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篇10:我真希望能为你造一片无边的森林作文600字

全文共 621 字

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在河边的芦苇丛中,我见到了你这一双悲伤的眼睛。

你奄奄一息地蜷缩在那儿,头顶上的羽毛已经秃了,只留下几片灰色的绒毛依然在微风中摇晃着;颈部也粘成一团,无力地耷拉着;再看看身上,雪白的羽毛中尽是灰与尘土,一双粗糙的黄色的脚艰难地支撑着身体。你全身都在不住地颤抖,微微地拍打着双翅,用悲伤的眼睛望着我,似乎想让我帮助它再在天空中飞翔最后一次。

我不知道你是生了什么病,也不知道你是怎么了,是被顽皮的孩子打伤了?是被烟和废气熏得呕吐了?或者是被别的鸟儿欺负了?但是,你已经失去了飞翔的能力,就像人类不能行走一样,我可怜你,因为你是多么柔弱啊!

忽然心中闪出一个念头:救这只鸟儿,我轻轻俯下身子,把你抱在了怀中,送回了我的家,我用金黄的干草为你铺了一个温暖的窝,把你抱了进去,并找了一些食物放在旁边,你偏过小脑袋看着我,仿佛想永远记住我的面孔,又像在感谢我的一番好意。

第二天,我把你托起时,你在我的怀中艰难地喘息着,雪白的翅膀轻微地掀动着,依然不放弃昨天的那个希望——在天空中飞翔最后一次。只可惜,你最终耷拉下脑袋,死了。但你的嘴依然微微地张着,你是否想说,人类的建筑与伐木的行为,破坏了你们的家园,与你们生存的环境吗?

我托着你那温热的小尸体,眼泪夺眶而出。我真希望能为你造一片无边的森林,那是你最美好、最温馨的家园,希望让所有的鸟儿在那儿做巢、鸣叫,生儿育女。你们在那儿可以呼吸新鲜的空气,可以自由地飞翔。

只可惜,你已经死了,你再也听不见我心灵的声音了。

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篇11:35公斤的希望读后感400字

全文共 388 字

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你们读过《35公斤的希望》吗?我读过,故事的主人公叫格雷古瓦。我给大家讲讲我眼中的格雷古瓦吧。

格雷古瓦是一个非常古怪的孩子。他爱动手,爱科学,他做出来的手工,都是些想象力极其丰富的东西。格雷古瓦还有许多自己设计的稀奇古怪的图纸,从这可以看出来格雷古瓦非常聪明。可是,格雷古瓦十分讨厌学校,讨厌学习。因为他觉得学校里没有玩具,也很讨厌学校的气味,他总想着回家做些小手工。格雷古瓦的身材瘦小,体育成绩很差,你一看就受不了,不过他从不在乎别人的嘲笑,反而喜欢当别人的小丑。

格雷古瓦有一个精心照顾他的爷爷,也有一对互不谈话的父母。在学习路上,格雷古瓦有一年是幸福的,因为那时他的老师是玛丽,经常带格雷古瓦做小手工,所以格雷古瓦非常喜欢玛丽老师。

总之,格雷古瓦是什么样的人,我一点也不知道,说他聪明吧,学习成绩也不好;说他笨吧,做手工又做得那么好。不过,我觉得格雷古瓦是个有希望的孩子。

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篇12:以希望为话题的作文

全文共 814 字

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这世间还有什么人不为名利所控制着?每一秒,都是每个名利运作的结果。既然这些都不能称为时间,那么时间也就不再珍贵了。——题记。

总是会很惊奇于某一个很特别的事物,可能是自己所没见过的,又或是自己想做而不敢做的。可是,有一天,我发现这个世界好像并没有那么多值得惊奇的事物,因为所有的事物看似难以理解,但是看透假象,本质和目的都是一样的。这世间,好像真的被名利和金钱给渲染了。当然不能说绝对的名利,但是大部分事情还是落不了世俗。那些无聊的事物,为什么会被人们津津乐道拿来说道和讨论?原因其实不言而喻。不想讲太多,因为讲这么多,只会使得语言混淆。每个人都有自己不同的理解,何必固定呢?这世间好像于我并没有什么相关的,我真的如同一个局外人一样。但这只是我自己的看法,当别人对我说出那个我未曾想过的话是时,我才明白自己其实也是世俗下的一员。自己好像真的被一些东西所绑架了,自己嘴上说着什么什么好,其实心里早就已经对于这些东西放弃了一种热情,就好像一个机器在说着重复的话。但是机器是没有大脑的,它们做这些事情,只是为了遵守程序,而我们这样做,其实只是为了我们心中的那点渴望。

看过很多人。有些人,一看就不是什么好人。有些人,一看还好,可是相处起来,也不是什么好人。有些人,一看不好,相处起来,也还可以。这个世界,并没有绝对的好坏,真的的定义只是掌握在自己的理智中。我无法穿透别人的想法,所以我只能循着自己的想法来看待世间的万事万物了。那些好人坏人,其实没有太大的意义。每个人都是一个个体,而个体就有其多彩性,完全没有必要去决定太多无所谓的事情。当世界上每个人都不再拥有自己的想法,而去迎合他人的口味时,那么这个世界就是一个很大很大的机器了。每天都是日复一日的程序,根本不用思考下一秒会发生什么事情,因为结局已经定好了。我希望自己能成为这世上少数的好人。这里的好人,指的是那些保留着初心的人,没有被世间的万利给冲掉理智,依旧还是有着自己的一片良心。

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篇13:关于人要有希望的初二作文

全文共 626 字

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一年前,带着父母的叮咛和嘱咐,来到我向往已久的学校。告别了朝夕相处的同学与老师。走进新的学校有了新的感觉,有一种压力,一种寄托,一种期望……

由原来的天真烂漫,变成了逐渐走向成熟的学生。如今,已经没有了欢乐。每天,每时,每分。都在刻苦学习。炎热的夏天,知了在树上声声的叫,可我依然在教室里努力学习。

第一次月考完了,可我的心却怎么也平静不下来。心里默默地祈祷着。如意,如意……当老师当着全班同学公布成绩时,我的手心捏出了一把汗。当读到xx语文:不及格。数学:良……我的心全凉了。

为什么?为什么,老天怎么这么不公平。这一夜彻底失眠了。我想了很多,很多。该怎么面对含辛茹苦的父母,和辛勤培育我的老师……一切的一切都成了x。回到家里,母亲见我脸色苍白,话到嘴边又咽下去了。只有爸爸对我说:“只要努力,就行了,”可我心里明白,我是家里唯一的希望。哎,我无语……

后来经过班主任的关心,和各代课老师的帮助下,我掌握了许多学习的方法。经过一段时间的努力。在中考时原本成绩平平的我,这时又一次成为班级的骄傲。可是班主任告诫我:不要骄傲。功夫不负有心人,在最后的考试中,我以优异的成绩考入理想的学校。

花儿开了,夏河流淌了,太阳又一次升起来了。拿到录取通知书时,我兴奋的跳了起来。母亲脸上洋溢着灿烂的笑容。

我可以自豪的说,我是父母眼中的希望。我战胜了困难,更战胜了自己人心中必须要树立希望,因为只有这样,才能崔人奋进。

人总要向前看,因为希望总在前方。

[关于人要有希望的初二作文

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篇14:不要放弃一丝希望

全文共 428 字

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从前,有一个大大的森林学院。

一天,学院里最有名的老师——山羊老师,告诉他的学生们,小猫、小兔、小狗、小猪,毕业前会有一场体育运动会,希望他们踊跃报名参加。像是约定好了似的,他们不约而同地报了800米长跑比赛。于是从那天起,他们每天都会刻苦训练,不管刮风还是下雨,都不停息,一直坚持着,跑着。

盼星星、盼月亮,大家终于盼来了可以展示自己的这个机会。这天,所有参加运动会的小动物们都站在了起跑线上,胜券在握的样子。只听“呯”的一声,山羊老师的发令枪响了,参赛选手们像离弦的箭一样冲了出去,你追我赶,都把平时积攒的经验和刻苦锻炼的结果拿了出来,努力拼搏着。可是,就在快要到达终点的时候,小兔不幸摔倒了,把脚给扭伤了,就在她即将放弃时,一个念头一闪而过:我不能半途而废,不然这么多天来的努力就白费了。于是,她忍着痛,一瘸一拐地慢慢走向了终点。虽然她没有拿到名次,但却坚持走完了全程。

我想说,不论做什么事都不可能一帆风顺,当遇到困难时要想尽办法去克服,而不是就此放弃。

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篇15:我希望作文

全文共 452 字

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学校的文化长廊上爬满了爬山虎。

她旺盛的生命力让人沉醉。一片绿叶挨着一片绿叶,没有挤成一团一团的,也绝不留一点空隙。那么翠绿,那么均匀地铺满了一面又一面的墙。

爬山虎变化无穷,一个季节一个样,但她永远遵从初心——积极向上。

春天的爬山虎是稚嫩清丽的。初生的叶并不是惹人怜爱的嫩绿,而是热情似火的朱红。好似稚嫩的幼童,将内心的渴望与好奇全部裸露在外,但绝不让人感到张扬。

夏天的她沉稳朴实,收起了春天的贪玩之心,以积极向上的心态面对世界。翠绿的叶子一片片,新生的嫩丝一条条,为文化长廊编制了一件清爽的外衣,看着就让人心旷神怡。

秋天悄悄地来了,她翠绿的叶子褪去了原有的光鲜亮丽,又成了鲜红的火焰,一团团交簇在一起,为文化长廊燃起一片别样的风景。

她好像永远不会枯萎,即使在寒风瑟瑟、天寒地冻的冬天,她那光秃秃的枝干上没有了人们喜爱的翠绿,但我知道,她的根正在默默地、源源不断地吸收着养分,储积着能量,等来年春天,她又会蓬蓬勃勃地惊艳亮相。

希望我是爬山虎,随着季节变化,不惧羞涩,不忘初心,积极努力地展示不同层面的我。

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篇16:心存希望作文600字

全文共 653 字

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纤细的枝干,淡紫的花瓣,雅静的身姿。没有出众的芳香,没有高贵的气质,却用柔软的双臂攀上一个又一个的高度,铸就了执着的美。

朝阳照亮了整个世界,天边闪现出七彩的光芒,一切都那么富有生机。我骑着自行车,在通往学校的路上,不知何时,路边竟多出了一个石架,一株紫藤萝依附在上面。

走近,看它,几无色彩。黑瘦的树干,黑瘦的枝条,满架的冷风。像一位瘦骨嶙峋的老人依傍在架子上,在静静地等待。我不禁叹息,何时才有人为它驻足呢?

学业的繁重,使我渐渐淡忘了那株紫藤萝。直到,那天!期中考试成绩公布,我的成绩出乎意料地掉到了20多名,半学期的努力白白废掉了。想着自己在考试前挑灯夜读,想着自己为解一道题绞尽脑汁,想着自己在考场上浑汗如雨,如今收获的却是几个可怜兮兮的数字,我的泪不争气地流了下来。很长一段时间,我情绪低落,始终无法从失败的阴影中走出。

又是一个放学的日子,不知不觉,我又走到了那株紫藤萝的面前。不知何时,那株原本像气数已尽的老人的紫藤萝,现在已经变成了一个血气方刚的年轻人,整个石架被紫色簇拥,没有一丝缝隙。紫得肆意汪洋的枝随意在风中摇曳,再垂落到地面上,就像一条紫色的瀑布。

我不禁陷入沉思:是什么样的力量促使她这样努力的生长呢?泛青的枝干上凸显着朵朵小花,那深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在和阳光互相挑逗!一瞬间,我恍然了,是对阳光的追求啊,是对生活的希望啊!是啊,花和人都会遇到各种各样的不幸,但只要心存希望,鼓足勇气,勇敢面对,就一定会收获花开满廊的美。

看着盛开的紫藤萝,我的内心思绪万千,不觉加快了脚步。

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篇17:抗击疫情传递爱与希望诗歌精选

全文共 398 字

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【难忘的20_】

新冠病毒——一场没有硝烟的战役,

突如其来。

像蒲公英似的,随风飘扬的你,

哪里都是你的家,

并且稍不留神就会把你带上。

因为你——病毒,

有多少人失去了亲人?

有多少人失去了朋友?

有多少人还没来得及告别,就失去了生命?

因为你——病毒,

有多少人回不了家?

有多少人出不了门?

有多少警察面对困难依然坚守在岗位上?

因为你——病毒,

原本喧闹的城市变得安静,

强烈的光也十分寂寞,

只有虫子们在说悄悄话。

因为你——病毒,

医院里才会人满为患,

不过你们不用担心,

他们虽然被隔离了,

但祖国却并没有隔离对他们的关爱。

因为你——病毒,

白衣天使们不得不驰援武汉,

那一双双坚定的眼睛令我们感动不已,

为了我们祖国人民,她们又付出了多少?

辛勤的背影身后,

又有谁知道他们思乡的泪水呢?

因为你——病毒,

布满血丝的眼睛,令人心疼,

有深深勒痕的脸,刻骨铭心。

毫不在意自己的白衣天使们,

是那么的可爱。

国难当头,

民众齐心,

我们要一起抗疫!

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篇18:话题21:希望

全文共 1034 字

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【文题设计】

阅读下面的材料.根据要求作文:

南飞的雁阵呀,只要春天还在;

干涸的土地呀.只要雨露还在;

渴望的母亲呀,只要女儿还在。

为我点亮希望的灯啊,伴我走过春夏秋冬的确。希望就是生命里的一盏明灯,给人以无尽的力量和勇气。漫漫寒冬里的一个芽苞,长夜里一颗星星。秦岭保护区新出生的一只小熊猫无论希望多么渺小,终究会带给人向前走的勇气。

请展开想象.以希望为话题,写一篇作文。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。【写前指导】

鲁迅说:希望是附丽于存在的,有存在便有希望.有希望便是光明。

弄清希望一词的含义,是审题的第一步骤,什么叫希望呢?含义有三:一是指心里想着达到某种目的或出现某种情况。属于动词词性,如他希望考上大学。二是名词词性,与愿望目标理想等相同,如考上大学是他的希望。三是指希望所寄托的对象。如青少年是祖国的未来,是祖国的希望。

从含义的丰富性可以看出,这道题是开放型命题,可以选动词性的写,写一种行为,也可以选名词性的两个含义写,写一种理想,一种愿望。

人人都有一个希望,人人也可能是别人的希望,中学生希望老师家长同学信任理解支持,希望考入一所理想的学校深造,希望减轻来自学习上心理上的压力。希望祖国繁荣,等等。可写的方面可以说不少,出这题的目的就要让每个学生都有内容可写。

立意要高。希望的事要与时代相联,或者反映较普通的社会问题,发挥一定的作用.不是无病呻吟。如希望台湾回到祖国的怀抱.反映全国人民共同的心声;希望当环保卫士,绿化家园;希望减轻课

业负担。在德智体美劳各方面发展.成为有综合素质的人才

而有的立意就不高,只局限在自己一个人的得失上,局限在一个小家小圈子内,如希望妈妈给买点好吃的。买双新鞋;希望父母能让自己去旅游。不是说这些完全不能涉及,而是不如前面说的立意高。

可从希望和实现的关系人手,以希望只有付出行动才能实现为论点,首先阐明希望是做成一件事的前提。然后结合实例说明仅抱着希望不付出行动只会落空,接下来阐述希望和实现的辩证关系.最后强调结论。

可以从希望对人的鼓舞作用人手。根据自己的亲身经历写一篇记叙文。先写自己在困境中徘徊,感到绝望,但经过启迪看到了希望所在,获得动力,一直怀有希望并最终走出了困境。在结尾点明希望给人以力量的主旨。

希望给人以力量,但如果濒临绝望的境地,到哪里去寻找希望呢?希望的根源不应该依赖于外部的赐予,而应该来自内心永不气馁的乐观精神和勇气。只有会在绝望中寻找希望的人,希望才是永存的。

[话题作文希望演练

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篇19:我希望养一只小狗作文500字

全文共 510 字

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希望养一只小,一只活泼可爱、有一双明亮的大眼睛,耳朵尖尖的,一双小短腿,身体圆圆的,不用说,它就是柯基啦!

我很喜欢柯基,不仅仅是它样子可爱,更主要的是我能多一个伙伴。柯基憨憨的样子,最惹人喜爱。脖子上的白毛,像是围了一条白色围巾,屁股圆滚滚的,走起路来一摇一摆,甚是可爱。

柯基的毛又滑又顺,每次见到,都想摸一摸,可是每当这时妈妈总会严令禁止。“停!离它远一点!”于是我只能垂头丧气地走了回来,我无数次的问妈妈:“妈妈,我们什么时候能养一只小狗啊?”妈妈的回答总是一样:“等你鼻炎好了,就能养了。”每当这时候,我都十分失望。

听妈妈说,在我刚出生时,我们家养过一只狗,它的名字叫“壮壮”,是一只边牧串儿,黑白相间的毛发特别可爱。同时,它也是我们家的汪星人小保姆,当妈妈工作,姥姥做饭时是它负责看管我。记得有一次,我在沙发上玩,可能是太入神,整个身子直接仰了过去。但是,万万没有想到是壮壮反应极快的用身体接住了我,否则后果不堪设想,由此它成了我家的小勇士。可是,它在一次意外中丢失了,我们再也没能把它找回来。

我是多么想养一只小狗啊!它们那勇敢和善良感染着我,如果有一天我真能心想事成,那我会尽全力去爱它,给它一个温暖的家。

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篇20:春天的希望

全文共 295 字

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春天的雨总是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不就中形成深潭,小溪。最好听到声音就是从孩子们口中发出的清脆声,孩子们的声音是世界上最纯洁的声音。他们的声音要人们听到了,充满希望,并且自己在心中许下自己新的目标。春天早晨的校园也是最美的地方,在这里也有春的旋律。早晨,琅琅的读书声就像一支支令人振奋的乐曲。琅琅的读书声唤醒了世间的万物,花笑开了脸,柳枝笑弯了腰,河水笑出了皱纹,小草笑出了泪……万物苏醒,心的一年又来了,新的开始需要我们去创造“一年之计在于春”,我们应该要在这美好的季节努力播下种子。

春天是多姿多彩的,只要你用心听,你就会发现春天无处不在。

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