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希望一直在作文精选20篇

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以满怀希望的话题作文600字

全文共 899 字

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“你怎么这么不听话!”“乖,你真听话。”“这孩子可听话了,每次考试都考100分。”“你这不听话的孩子,又犯错了不是?” ……

曾几何时,我们被这样无礼地叫来叫去,“听话”似乎成了比较我们“好坏”的计算单位。一句“听话”,就代表他们说过了很多正确的话,而我们的努力只是听他们的话并进行实践而已。所以,当他们看见自己的孩子硕果累累时,很自然就认为是自己教育有方,而从来不很重视孩子所付出的努力。不只是亲戚,别人夸奖我们的时候,也都近似于这样:“这孩子真听话,肯定是父母教育有方。”夸是夸了,真的是在夸我们吗?恐怕也是别有深意吧;而一句“不听话”,似乎是我们连话都不会听,不是聋子就是呆子,是不可造之材。而说这句话的人也显得自己很有水平,推卸了自己的责任:看,早就教了你们,问题只是出在你们的身上,是你们自己没学好嘛!

在成功时,当自己沉浸在“丰收”的喜悦里,一句温柔的“听话”立刻无情地否定了我们的全盘努力,要是换成了像“你真棒!”之类的话,就会让我们快马加鞭,更加有百分之两百的勇气向前冲,同时成就的快乐也会永远铭记于心,在记忆中留下一片黄金地带,一举两得,岂不妙哉?在犯错或失败时的心灰意冷中,一句“不听话”同样如期而至,本来还些许流动的水,在这一瞬间就变成了硬邦邦的冰块,堆积在心灵的深处里,成倍地消耗我们的勇气和希望;而同一种情况下,如果能说一点鼓励的话,或干脆少说点话,我们也会觉得好受多了。比如:有一次,我在客人面前缺少了点礼貌,又不小心拿错了客人的水喝,导致客人闷闷不乐地走了,我本以为老爸会把我骂得狗血淋头,结果老爸只是指出了我的错误和导致的后果,并告诉我下次该怎么做,就结束了,异常简单,于是,我的心情又像平常一样开朗了,同时也确实记住了这次小小的教训。

其实,我们知道,“听话”和“不听话”本意是好的,都是出自为我们含辛茹苦的长辈们的口中,妄加评论确实不礼貌。但是,如果换一种说法又何尝不可呢?天下汉字千千万万,信手拈来就是一堆,组合一下不就比那两个词更好更温馨?我们也不更容易接受吗?

所以,我希望无论是父母、兄弟、爷爷、奶奶还是其他长辈,请不要再说“听话”了,也为我们考虑考虑吧,好吗?

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篇1:高考关于希望的作文800字

全文共 1146 字

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题记:你能够失败一百次,但你务必一百零一次燃起希望的火焰。人生真的是希望无敌。

鲍勃·摩尔在参加哈佛大学的招生考试时,列入考试的五门功课中,竟然有三门功课不及格,因此没有能够顺利地进入到这所世界著名的大学深造。

用中国考生的话说就是他考砸了。在那段高考落榜、赋闲在家的日子里,鲍勃·摩尔感到十分的自卑,常常将自己独自关在黑屋子里,怨天尤人,唉声叹气。

这年夏天,鲍勃·摩尔的家乡接连下了一个多月的暴雨,最后,山洪暴发了。鲍勃·摩尔不幸被滚滚的山洪卷进了咆哮的河流。在浊浪翻滚的河水中,他像一片轻飘飘的树叶一样被抛来甩去,生命危在旦夕。这个时候,他多么想抓住一样能够拯救生命的东西,哪怕是一块木板、一根芦苇也好。然而,湍急的洪水中除了翻卷的泥沙,他什么也抓不到。他心下暗想,这回算是完了,没有救了。也罢,人生在世,总有一死,死就死吧!

他的这个念头刚一冒出来,便立刻犹如散了架一般浑身乏力,四肢酸软,再没有一点挣扎的力气。整个人都在随着汹涌的波涛在沉沦,在漂浮。

就在鲍勃·摩尔万念俱灰,最后一丝生的希望也即将被死神抽走的时候,脑袋突然被洪水中滚动的石块给碰了一下,骤然的疼痛使他突然清醒过来。刹那间,他突然想起去年夏天与女友在这条河中漂流探险时,曾在这条河的下游遇到过一棵粗壮的老树,老树有一个粗大的枝丫,正好斜长着横贴在水面上。只要能够抓住这根树杈,他就能保住自己的生命。一想到那里,他的心中顿时充满了希望,一有了希望,浑身上下顿时力气倍增,心也不慌了,僵硬的四肢也变得灵活了。

鲍勃·摩尔心中默念着那棵救命的老树,在洪水中顽强地坚持着,拼命地挣扎着……历尽艰险,他最后游到了那棵老树跟前。但是,当他拼命地抱住伸向河面的树杈时,谁知那根树权早已经枯朽。使劲一拽,便“咔嚓”一声断为两截。鲍勃·摩尔只好紧抱着断落的树杈,继续随水漂流。刚漂出没有多远,就被河边经过的抢险队员搭救上岸。

事后,鲍勃·摩尔说,要是他早明白那根树杈是枯朽的,他兴许就不可能坚持游到那儿。

得知这次事故后,远在英国的父亲打电话给鲍勃·摩尔:你瞧,连死神都害怕希望呢!只要你的心中还有希望,那么,再大的困难,再大的挫折你都能够战胜。你想,既然你已经透过了两门考试,那就必须能够透过更多的考试。记住,哈佛大学就是你生命的下游那棵紧贴河面生长的“大树”。

鲍勃·摩尔心中豁然开朗。于是,他重新回到校园,走进了教室,拿起了课本。并最终以优异的成绩进入了哈佛大学,成为哈佛大学自开办动机激励教育学科以来最出色的学员之一。

之后,他的代表作《你也能当总统》一书,鼓舞和激励了成千上万的奋斗者,使他们由一个个平凡甚至平庸的无名之辈,最终转成了万人瞩目的社会名流。

鲍勃·摩尔说:“你能够失败一百次,但你务必一百零一次燃起希望的火焰。人生真的是希望无敌。”

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篇2:信念与希望500字作文

全文共 778 字

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信念希望

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人的一生中,失败挫折是常事,有的人可以扛下来,有的人却受不了,信念与希望。能够扛下来的人不是他有什么神力,而是他心中有着坚定的信念,这种信念给了他希望,让他向前看,看着美好的未来,而不是活在痛苦的失败里。有句话说得好:这个世界上没有谁能使你倒下,如果你的信念还没倒的话。生活还得继续,就算为了可能的绽放,我们也不能放弃希望,有时候会感觉到,人生就是爬坡,放弃比选择更难。未来是美好的!

爱斯美拉达在生命的最后一刻还对未来抱有无限的希望,她的信念很坚定,她相信总有一天光明会照满整个大地,所以她那短暂而又美丽的生命总是充满欢乐的,中学生作文《信念与希望》。

有的人总是在失败或者受挫折后,心里乱乱的,把自己也搞得乱七八糟,六神无主,心根本静不下来,找不到自己的信念,看不到希望,那么,给自己一分钟,想想清楚,自己到底要什么,是要未知的未来,还是要痛苦的回忆。静下来的时候,信念会告诉你,去未来看看吧,因为未来是一张还没有写字画画的白纸,需要你去丰富它,既然已经过去了就无法挽回了,只有让时间去抚平它。之后,你会发现,选择前者是对的,因为只有走下去之后才发现,原来,路还很长,最痛苦的还没有经历,最灿烂的也还没有感受,突然感到有了目标,有了理想时,你的生活才真正开始。

信念还没成熟的时候,也是最危险的时候,一不小心它会从正确变为错误,会诱人走上歧途。在这时,想想自己希望什么,这样便可以纠正错误的,让自己真的有一个好的信念,一个可以支持自己的信念,一个给自己希望的信念。这个世界上最美好的事物,都是用语言文字难以形容的,都是不亲自感受就不会知道的。看看未来吧!

坚定信念,抱着最大的希望走向未来!

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篇3:我希望做个“不倒翁”作文500字_情感作文

全文共 535 字

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每个学期的跳绳比赛又将开始了。

经过我们班的不懈努力,好运终于来找我们了,要去比赛的20人中,我们班被抽中了7人。这明明是好事,可毛老师却开始担心了,难道我们班被选中了那么多人,这不是好事吗?还还是我们比不过别班?我迷惑不解。

毛老师在比赛前让我们又练了一次,7个人分成两队练,我是第一队的,不知怎么的,这时的我无精打采,甩绳的速度也特别慢,好像生了病似的。结果只跳了189个。该第二队的人练了,我一直盯着沈家仪,眼皮都不动一下。她跳的速度像一阵风,站在她旁边,好像一阵阵的风掠过。

训训练结束了,该准备比赛了。时间过得飞快飞快,好像一眨眼的工夫,10分钟就过去了。马上就轮到我们四年级了,只听见老师报名:沈家仪、张妮、江佳怡……

终于到我了,只听见老师吹了一声口哨,可我刚开始跳,这跟不争气的绳子就挂在了我的头上,我立刻把这根绳子拿了下来,飞快地跳起来,像秋风扫落叶,可不一会儿,绳子越来越重,手脚越来越无力,我心想:我一定要跳上215个,如果不跳上这个数,我肯定要挨批的。

可是,这根不争气的绳子在跟我作对似的,要跟我势不两立。我越来越跳不动,手脚越来越不平衡。唉200个肯定没希望了,要是我是“不倒翁”就好了。果然不出我所料,200个没跳到。

我伤心极了,真希望时间可以倒流!

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篇4:希望记叙文的作文600字

全文共 587 字

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我坐在窗前,寥寥无几的星星忽明忽暗,惨白的月光射在桌上,我的心里也有说也说不尽的悲哀。仿佛倒出来就可以长成一棵悲凉的参天大树。

今天晚上,我正在写作业,突然,一路过关斩将的我碰到了一道数学思考题,我绞尽脑汁,脸蛋憋得通红,一副愁眉苦脸的表情,笔头快要被我啃秃,头发要被我抓成了鸡窝,恨不得把它撕下来吃了。问爸爸,爸爸不会;问妈妈,妈妈也不会。看来,我只能问同学了。

我打通了尹旭菲的电话,里面正好传来她的声音:“朱雪怡,你找我干什么?”“我有一道题不会,你能教我吗?”“当然可以啦。”她便为我讲完了这道题,我很高兴。挂完电话,我刚刚想把这题填好,却被爸爸的一番话给提起胆来了。他说:“这种电话以后不准打,你们不是一个数学老师教的?今天,我先放过你,下次碰到绝不轻饶!”我无法反抗他,只好写下“保证书”,保证自己不再打这种电话。

我坐在桌前,心里像被划开两道口子后撒上了盐,有说不尽的痛。我想,为什么不让我问呢?问老师,我会懂;问同学,我也懂。孙中山说过:学问学问,不懂就问。既然有学就有问,为什么不让我问呢?这个人自古都是爱面子的,为什么不能放下身价问一问呢?想到这儿,我的眼泪占满了整个眼眶,我拼命地睁大眼睛,想止住眼泪,可是不争气的它还是掉到了本子上。我抬起头来,我在望着月亮,深深地叹了口气:“唉!”

希望所有的家长都能对孩子多一些宽容,多一些耐心,不要让他们像我一样难过。

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篇5:我希望我的房间是……

全文共 277 字

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三3班黄海明

我有一间自己的房间

那是一间有门窗、有小床和小枕头的屋子。

妈妈常来帮我把房间收拾得干干净净,爸爸也常来教我做功课。我的故事书、玩具,我从外面捡来的宝贝,都放在那里。

我很喜欢我的房间。可是,有时候,我希望我的房子跟现在不一样。

我希望房间上面有一个美丽的白帆,白帆底下有一个楼梯,这个楼梯直通我的窗子,这样当我没有事的时候,我就可以从梯子爬到白帆上面,去眺望美丽的大海。这时候我就是一个威风的船长,可以指挥我的船去各种地方,看海豚、美人鱼……去看海上的日出、日落。

可是,想完了所有的幻想后,我最喜欢的还是现在的房间,在这里,我可以读书,可以幻想。

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篇6:我希望作文400字

全文共 391 字

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希望,明天我会过的漂亮,笑的阳光。或许明天我仍是孑然一身,什么也没有,但是我不怕,因为我有自由,我有勇气,我可以在原地驻足,也可以飘去遥远的地方,因为自由他可以给我方向。

我希望,明天努力实现我的愿望,前进也许是荆棘密布,但荆棘后的那片繁花将是最美的天堂,为了那美丽,我想,我可以释放自己的力量,就算是满身伤痕,那又何妨。

我希望,明天我仍是一个人,没有纠结的牵挂,也没有坟墓的捆绑,我可以安静的入睡,懒散的醒来,不为油盐柴米烦恼,不为儿女情长感伤,一直都是现在的摸样。

我希望,明天会遇见这样一个人,他成熟,阳光,可以撑起一片天空,给我一副肩膀,无论遇见什么,都会把我放在身后,不让我为难,不让我彷徨,如果真有这么一个人,我必会给他世间最好的温暖,最幸福的避风港。

现在的我也许很傻,做很多的错事,但是我不后悔,也不想后悔,因为成长需要支撑,我会努力的不让自己失望,我绝不能让自己失望。

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篇7:作文多么希望不要放假

全文共 647 字

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“哇噻!放寒假了,又有时间玩啦!”“耶!放假啰!过大年啰!”同学们个个欢天喜地,欢呼着,跳跃着,真像是喜事从天而降,高兴得眉飞色舞,手舞足蹈!

确实不少人早就厌烦了喧闹的校园和烦人的作业了,放假了,能不高兴吗?可是,我却和同学们相反,我多么希望不要放假啊!总想一天到晚都和老师与同学们在一起,我非常喜欢给我无穷乐趣与无穷知识的学校,喜欢听老师的讲课,喜欢和同学们在一起读书、做作业,喜欢和同学们在一起跑步、做操,喜欢和同学们在一起跳舞、唱歌,喜欢和同学们在一起擦窗户、扫地,喜欢和同学们在一起出黑板报、布置学习园地,喜欢和同学们在一起……

在学校里,老师总是耐心地教我们做人的道理和文化知识,同学们就像亲姐妹那样一块读书学习、锻炼身体、游戏玩耍……在学校里,每一天都会学到许多新鲜的知识,学到许多过去不会的本领,有疑难可以问老师,还可以和要好的同学说心里话,……放假了,离开了亲爱的老师和同学们,我觉得怪难受的,多么希望不要放假,小学三年级作文《多么希望不要放假》。你看,才三四天,我就想念我的班主任杨老师,想念和我一道参加作文比赛的魏诗洁,想念一起出黑板报的叶珊、应艳、陈双,想念在歌咏比赛舞台上站在我身旁的陈玢、罗晓芬……只要我闭上眼睛,她们就会活灵活现地出现在我的面前。

闭学式的那天,我和我的好朋友一一告了别,心里有一种说不出的滋味!我问妈妈为什么要放假,妈妈说,放假是为了上学时学习得更好。啊,我知道了!

但,我还是多么希望每天都和老师、同学们在一起,多么希望不要离开学校,多么希望不要放假!

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篇8:青春和希望一起飞扬作文

全文共 2372 字

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五月的无锡,百花吐艳,清香四溢,林木葱茏。在繁华的市中心,有一座闹中取静的校园,在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目,靓丽,这就是后西溪中心小学。

推开校门,四目展望,“尊师,守纪,勤学,求真”的校风映入眼帘。整洁的校园环境,错落有致的建筑结构,参天的大树,婆娑的树影,洒落校园的阳光,这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。漫步后小,你处处能听到孩子们银铃般的笑声,看到孩子们阳光般的笑容。

你看,教室里,孩子们坐得端端正正,袁泓老师正在黑板上书写着生字,孩子们跟着一笔一画的写着,那模样透出了好学上进的心情。

快瞧,操场上,孩子们跟严伟亮老师在学习做操,随着老师的口哨声,那一举手,一投足,大有青出于蓝胜于蓝的气势。

轻轻地走过教室走廊,电脑房里,孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘,徐佳栋老师在孩子们中间指导着,哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。

英语课上,孩子们用稚嫩的童声跟着王丽珍老师学说着“A,B,C,D……”

队日课上,孩子们神气地站在讲台前,讲着“三顾茅庐”的故事,台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。

多媒体教室内,孩子们头戴小动物的头饰,和着音乐,表演着课本剧,响起的是老师为他们骄傲的掌声。

……

这一幅幅生动的画面,洋溢着澎湃的生命活力,浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求,探索一条让学生有健康的体魄,有健全的人格,有探究的意识,有创新的精神的素质教育的新路子。

我们树立创新的理念:人类社会的发展史,就是一部创新史。如果没有创新,人类社会就不可能发展。现代教育重视学生的主体发展,强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。那就要求老师首先要有创新的理念。这种创新理念是丰富多彩的,是时代要求的,这种理念主要体现为:要对自身素质提出更高的要求,要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚,紧跟时代步伐的新教学理念,采用新的教学模式和方法,为学生创设无拘无束,和谐美好的思维空间,让学生尽情地参与和创造。

我们的校园充盈着创新的气息:新的时代创造着新的世界,新的世界期盼着新的一代,如何使学生成为既继承中华民族优秀传统文化,又具有现代精神的人才?那就需要创造内涵丰富,不断创新的学校文化氛围,促使师生共同协调发展。

漫步于后小,处处体现着一派生机。校门口的喷水池水花交织,鱼儿在自由的游着,显出校园悠然的气质。楼梯口处,“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔,亲切的提示语提醒孩子们遵守规范,与环境友好相处。“让每一堵墙都说话,提供师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识,在学校的橱窗里,走廊上,墙壁上,布满了学生的书画作品,活动剪影,构成了艺术的海洋。正是这优美,和谐的校园环境,让后小的老师和学生时时处处受到善的启迪,美的熏陶。

我们的课堂涌现着创新的活力:后小的团员老师都深深的明白,课堂是教学的主战场,是文化传递,交流,创新的殿堂。因此,每个后小的团员老师都充分挖掘课堂中的文化因素,使每一堂课都体现出创新的活力。

镜头一,我们在生活中学习。看,元圆老师正带领着孩子们在展示“今天我做饭”的活动呢。孩子们把自己从家里带来的做菜工具摆放整齐,配料一字排开,有模有样地做起了小厨师。课堂成了“舞台”,学生人人参与,个个争着表现。他们小脸通红,争着让老师尝尝自己亲手做的小菜,每个孩子在展示中锻炼了自己的能力,学会了帮助父母做家务的本领。

镜头二,我们在情境中学习。快听,一年级2班传出了法官的声音,“鼻子”和“耳朵”正在控诉小主人对自己的暴行。原来这是袁泓老师帮孩子们创设的学习情景。孩子们争着说自己的看法,新鲜的说法,充满童趣的语言,使课堂充满了欢笑。在双方律师的辩论中,爱护鼻子、耳朵的感情自然滋生,人人成了维护正义的小法官。

镜头三,我们在游戏中学习。一只只小兔子在操场上欢奔乱跳,是严老师带着孩子们在学蹲着跳呢。“同学们,请你们自己来练习打靶”,杨佳老师正在电脑室教孩子们学习打字。每次打对了字母,电脑都会有鼓励性的话语,孩子们听了越发起劲了,在愉快的氛围中进行着原本枯燥的打字练习。

镜头四,我们在网络中学习。“神州五号”顺利升空,安全返回,民族英雄杨利伟出现在孩子们的面前,这一个个生动的画面通过网络展现在每个孩子面前。这是唐敏老师上的一堂综合实践课。孩子们通过网络自己寻找关于航天的知识和图片,根据自己的理解向同学们介绍,做到了资源共享。

新的学习方式与课程的整合,使我们有利的对传统的课堂重新进行审视、认识,对课堂进行全面的彻底的系统的革新,架构一种“新课堂”。“新课堂”以生本教育理念为架构的基石,以学生好学为基本价值取向,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生,把学生当作课堂最为重要的资源,使学生真正成为课堂的主人。这种架构努力使课堂从教师表演的舞台变为师生互动的平台,从知识传授的场所变为学生自主探究的空间,从训练的工厂变为个性发展的天地。教师成为了帮助学生“寻求源泉”的引导者,“授之以渔”的启发者,“教其游泳”的指导者。

我们积极展示着创新的成果:墙上是孩子们自己书写的字画,黑板上是孩子们自己动手设计的板报。橱窗里贴着孩子们自己创办的小报。团员老师们配合学校的教育,还引领着孩子们开展丰富多彩的课外活动。在艺术节上,在诗朗诵比赛中,在硬笔书法比赛中,在美工作品展览会上,到处都有老师精心指导下的优秀作品。体育场上,孩子们矫健的身手,灵活的动作都浸透着老师的心血,每一块金牌中都有老师的汗水。每一张奖状里都有老师的功劳。

播撒点点希望,育得桃李芬芳。五月的阳光暖暖的,柔柔的,亮亮的,洒满了整个后小的校园。培育人才,传承文明,发展创新,与时俱进,是我们后小团员老师永远坚持的教育信念。我们愿意用我们的青春在校园的百花丛中喷绘最鲜艳的色彩,谱写最灿烂的诗句。我们的青春和希望一起飞扬

[青春和希望一起飞扬作文

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篇9:叩亮希望之灯作文

全文共 653 字

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清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望,以希望为话题作文。

古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?

文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!

以上桂影班驳,种种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?

若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?

提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。

[叩亮希望之灯作文

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篇10:希望戒指作文1000字

全文共 1155 字

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终于放学了,我背着书包,沮丧地走在回家的路上。哎,这次模拟检测考砸了,回到家该怎么说呢?我正唉声叹气的时候,突然蹿出一条小狗,对我呜咽着。看它一副可怜相,我从口袋里掏出唯一的火腿肠,扔给了它。小狗狼吞虎咽地吃起来。

我刚要继续走,又见小狗对着我“汪汪汪”直叫。“谢谢你,小朋友。你在我饥饿的时候给了我食物,伸出了援助之手,我要报答你。”说着,那条小狗从嘴巴里吐出一枚戒指,“这可是一枚希望戒指,把它那去吧!当你想得到什么东西的时候,只要把它戴在手指上转三圈,大声说出你的希望就可以了。但是你千万要记住,这枚希望戒指只能使用一次。”说完,它就跑走了。

我顿时欣喜若狂,拿着戒指,兴高采烈地往家走。我要用这枚戒指做什么呢?要不,就用它给我带来一盒多米诺骨牌?不,不,不。用在这种小事上,太不值得了!那……嗯,马上就期末了,是不是让它给我带来好成绩?……不,不行,这样得来的成绩没意义,只有通过自己的努力才有价值。那用在哪儿呢?想着想着,我就走到了家。

“妈妈,这是一枚希望戒指,我们希望什么,它便会给我们带来什么,但它只能使用一次。”说着,我便把戒指递给了妈妈。“那你要把它放好,用在最需要的地方哦。”妈妈郑重其事地对我说道。此时,我看看妈妈,又看看摆满了东西的客厅,脑子里闪过一个想法:“要不,就让它给我们带来一套新房子?你看,客厅里的物品都快摆不下了。如果有一套新房子,我也可以有一个自己的房间了。”“没必要。”妈妈摆摆手说,“房子嘛,只要够住就行了,不用太讲究,我们不是也住得好好的呀。”我觉得有道理,就把那枚希望戒指放进了口袋里。

第二天,我跟平常一样,背好书包,刚要走出家门上学时,被妈妈们叫了回去。“气象预报说今天有雾霾,重度污染,在外面一定要带好口罩,到学校再摘下来,一定要记住哦。”妈妈一边给我戴上口罩一边说着。

刚走出这栋楼,只见雾气浓重,天空灰蒙蒙的,能见度非常低,甚至连马路对面的楼房都看不清了。路人大多戴着口罩,有的武装得严严实实,只露出一双眼睛,还有少数路人没戴口罩,只能用手捂着嘴巴。大家都行色匆匆。

报纸上说,雾霾对身体很不好,有害人体健康。今年冬天,已有不少天都有雾霾,而且全国各地都有雾霾来袭。连最基本的健康都保证不了,那还能做什么事呢?

走了一会儿,我感觉肺里装着什么似的,想呼,却呼不出来;想吸,也吸不进去,忍不住咳嗽起来。此时,路人的一阵阵咳嗽声也此起彼伏。

地球是我们的家园,我们只有保护好家园,才能保证我们的生活。还地球一个干净的肺吧!想着,我不禁把手伸进口袋拿出了那枚希望戒指,按照小狗说的方法,戴在手上转了三圈,说出了自己的愿望。

霾,渐渐散去,消失了,露出来蓝天、白云,太阳公公也对我微笑着。人们纷纷摘下了口罩,露出了欣喜的笑容。我也摘下了口罩,畅快地呼吸着,无比喜悦地向学校走去。

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篇11:优秀作文:希望之光

全文共 706 字

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清晨,秋的阳光挥撒着,微凉的风轻轻地抚过脸颊,一片落叶毫无征兆地落在我的手心,枯黄的仿佛衰弱的老人,心里酸酸的,不久便升起了另一比截然不同的希望

这个课间闷闷的气流仿佛怎么挤也挤不破的气球,噪音也不绝于耳。

“看蜂鸟!”小君同学惊呼,闻声望过去,一个圆嘟嘟的灰色飞蛾惶乱地飞着,令我十分厌恶。于是便沉下心准备继续复习,但心里却莫明升出不祥的预感。果然,游手好闲的小文出动,看着无助的飞蛾,心里暗自感伤。小文同学想方设法抓到飞蛾,但被飞蛾一次又一次笨拙地逃脱了,不幸地是这时小文的举动已经吸引了更多的好事同学,他们齐心协力把飞蛾威逼到一个角落,飞蛾颤颤威威仿佛无辜的孩子,借着墙角保护自己,那无肋的驱体惊恐地逃离躲避……

这时,小文同学坏笑着搬来了椅子,一步一步那么沉重,仿佛印在我心里,只听见“咯噔,咯噔……”

带着几分怜悯与同情,我打开窗子,拉开窗帘,让阳光投到教室,眯眯眼,即使是下午阳光还是这么刺眼。转过身,与飞蛾的斗争还在继续,不忍地叹了口气,面向飞蛾在心中呐喊:“从这里逃走吧,我不会伤害你的!”是奇迹吗?似乎是我的呐喊夹杂着和煦的阳光传送到了飞蛾的心里了吧,只见它极力挥动翅膀飞出去了,是奇迹吗?似乎是感受到我内心的真挚吧,一瞬间它似乎向我眨了眨眼睛。一刹那全身心都要放松了,嘴角牵起一丝微笑,待其他人散去,眼前那肥胖的体态还笨拙地挥动着翅膀……心里美滋滋的。

点点光华沦落窗边,风渐渐寒了,眯着眼,似是雪花飘飞,似是飞动流星一瞬得照亮心房,悠悠地飞翔着的影子,向着阳光,面对一片希望——春暖花开,即使冬天到了,还一定会迎来万物复苏的春天。

是啊,眼前希望之光闪烁,冬天来了,春天还会远吗?

[优秀作文:希望之光

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篇12:希望世界和平作文500字

全文共 496 字

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我们从泰国回家已经一个多月了,我非常怀念我们在泰国的这一段美好的时光,但是8月17日傍晚7点,曼谷四面佛附近发生了爆炸,至少15人死亡,受伤几十人,其中7位中国人遇难!我看到新闻真是超级无敌伤心!同时又感到非常害怕!爆炸的地方我曾经在那里走来走去,当时我的心情是多么的轻松自在;万万想不到,现在这里却变得这么危机四伏。这一天,我有一个好朋友付饶也正和她的爸爸妈妈去那游玩,我们看到这个消息后,坐立不安地给付饶的妈妈发微信,问他们是否平安。半夜十二点多,她妈妈终于回复说,他们一家当天下午六点半离开四面佛,七点就发生了爆料,和死神擦肩而过,真是好险啊!

我平时以为所有的危险都离我非常遥远,没想到其实危险近在眼前,如果我现在穿越时空,回到四面佛旁,我都会认不出来这里,因为现在这里一片凌乱、鲜血染红了大地,恐怖紧张的气氛像伏地魔的黑色披风笼罩了四面八方。如果我真能穿越时空,我一定要在爆炸前抵达,抓住那些坏蛋、缴获他们的炸弹,把所有人全部安全转移!

希望世界和平,永远没有战争、没有恐怖事件,人民都是善良的,笑容都是发自内心的,让我们都能在美丽的风景中自由地漫步,没有恐惧和忧伤,这样不是很好吗?

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篇13:高考关于希望的作文800字

全文共 831 字

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我显得十分焦急,爷爷却帮我将红纸折好后铺平,鼓励我再试试!“当时阳光倾盆,一望无际的葵花田地,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地超着正在空中滚动着的那轮金色的天体。我们的青春充满希望我的家乡在乡下,那里没有城市那么繁华,但他朴素美丽。因为数学是我的最爱,为它"卖命"我心甘情愿!

青春的你是否浪漫多情?我们渴望可以一起登上山顶,领略“一览众山小”的豪情,我们渴望可以一同漫步在青石板的小路上体会温婉的江南。我们渴望在失败时可以爽快地说“永不言弃”。我们还渴望未来可以很美好,像徐霞客一样背起行囊带着青春的希望走遍大江南北,用青春的希望书写梦想。这就是有着飞扬思绪、浪漫多情,充满希望的青春。

青春的你是否尽情挥洒了汗水?在这个年龄,我们为未来铺好垫脚石,我们用汗水书写未来的蓝图,我们为未来而奋斗。当别人在挑灯夜战时想想你在干什么?当别人埋头苦写的时候想想你又在干什么?当别人发奋达到目标时,你的目标在哪?爱迪生说:“天才只不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”谁会想到资质平庸的他们可以也名传千古。这都是青春给予的希望。

青春的你是否拥有理想?一些使得你奋勇向前甘愿为之辛勤奋斗的梦想?年少时的苏轼立志识遍天下字,发奋读遍人间书,年少有志的他虚心好学,发奋读书,终成一代诗圣。现在的我们才可以领略到“老夫聊发少年狂”的豪迈,“但愿人长久,千里共婵娟”的温馨。如果面对困难苏轼停止不前,如果没有理想他不知如何奋斗,你还听得到东坡的呐喊吗?如果你有理想,努力为之奋斗吧!苦尽甘来,所有的青春的付出都会是你未来的希望,我们的青春充满希望。

刚刚找到青春希望的我们呀,要明白青春如花般美丽,也如花开般短暂。珍惜所拥有的青春,它就像指间流沙般,当你意识到它在流逝时,想握住却怎么也握不住。珍惜青春,努力将它诠释地更美丽缤纷!

十四五六的花季,我们该如何是好?为了希望的未来的路,我们需要的就只是一个明确的目标,一段美好的回忆与一次次汗水的挥洒……

我们的青春充满希望。

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篇14:用爱点燃希望作文

全文共 1106 字

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寒冬的腊梅,因为有着对春日的向往才吐露了芬芳;茧的蛹,因为有着对光明的憧憬才有了生命的飞翔;生活中的人们,因为有着不同的希望才……

我知道自己算不上是个聪明的人,点燃希望之火。但我总觉得一个人活着,就应该有点希望或者抱负什么的,等自己老了的时候,不会觉得自己年轻的时候是碌碌无为的,不会为自己年轻时的行为而感到后悔。

我自认为是一个努力的人,遇到困难或挫折会试着放手搏一搏。但是自从那一天起,我才开始觉得自己有时候并不是特别努力,因为那一件事让我有了新的感悟……

大雨过后田野里的空气似乎特别清新。应朋友之邀,我决定暂时先放下手中的作业,去理一理那烦躁的思绪。

因为雨后的田埂十分泥泞,没走几步,就满脚是泥。于是乎,便索性脱下鞋子,光着脚丫儿在这泥泞的田埂走着,倒也别有一番滋味。走着走着,身边的好友突然“哎呀”一声叫起来,弯下腰看着什么。出于好奇,我也凑过去看看。呀,是一只黑色的蝴蝶,经朋友这么一折腾,我觉得它也只剩下半条命了。

大雨对蝴蝶来说已是一场灾难,朋友的这一脚更是雪上加霜。我真替蝴蝶的不幸遭遇感到悲哀。虽然它的一只翅膀在不停地抖动,但由于另一只翅膀陷在泥土里,不管它怎么努力,就是怎么也飞不起来。还或许是太累了吧,蝴蝶突然不动了。正当朋友准备要帮它的时候,它的翅膀又抖动了。因为刚才的蓄势吧,翅膀抖动的频率显然比上次快多了,一点一点地,另一只翅膀慢慢从泥泞中抽出来。奇迹出现了,在另一只翅膀抽出的刹那,它飞向了高空,飞向了蓝天,飞向了属于它自己的空间。

这个故事实在是很平凡,很多人可能经历过,现实生活中可能也有。但是又有几个人会像这蝴蝶一样为了生命,只要有一线希望就不放弃呢?

这件事给我的启示很多,三言两语也说不清。总而言之,我觉得人一旦有了希望,有了对生活的信心,对生命的渴望,再加上自己的努力与不放弃,就一定成功。

有人说,希望越大,失望越大。这句话不假,但是,如果一点希望也没有,有谈何失望?有时候,“希望越大,失望越大”,这个等式是不成立的。希望与失望的大小全凭自己的努力与否。

鲁迅说:“希望本是无所谓有无所谓无的,这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也变成了路。”鲁迅写的文章我看得不多,唯独对这句话记忆最深。确实,地上哪来的路呢?不都是人走出来的吗?

所以说“谋事在天,成事在人”嘛!

“希望+努力+不放弃=成功”这个等式是永远成立的。

但是又有人会说,我现在希望都没有,那谈何成功?其实,希望的有无,也全凭自己。有了对生命的渴望与对生活的信心,就自然而然会有希望。希望也和路一样,要靠自己去走,自己去创造。

朋友,点燃希望之火吧!相信自己会努力,不会放弃,成功的火把已在前方燃起,还等什么呢?

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篇15:我希望的环球旅行作文

全文共 742 字

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如有人聘用支付我所有的开支了一个月的假期世界上的任何一个地方,我会感到很惊讶和兴奋。很难决定在哪里我想去。我应该去一个地方或许多不同的地方吗?如果我去一个国家,我能看见和理解不少了。如果我去了很多国家,我的假期会更加有趣和更令人兴奋的。我想我会决定环球飞行和访问在3个不同的国家。这些国家我会访问将澳大利亚、美国和肯亚。

如果我去了澳大利亚,我就会在那儿呆两个星期了。我确信这将非常有趣参观国家,如此不同于我自己的。在我到那儿的时候,我就可以写我的一个澳大利亚的朋友。我想建议,如果可能的话,他将在一个星期我参观原住民族部落①在北部的澳大利亚。

我真的想知道土著居民生活在澳大利亚的今天。我的朋友可以解释我们所看到的,他可以改变人们说因为他专业研究山地②在女王土地大学。当我在访问澳大利亚,我希望我也可以看到一些大的城市,如悉尼和Melborne。

如果我去了美国我将待在那儿大约一个星期。我希望我会先去纽约。我听说纽约是一个非常令人激动的城市。我想,很多有趣的东西游客很喜欢,非常的建筑的与众不同和非常复杂的食物③。我住后2 - 3天,在纽约,我就会飞到旧金山。我希望我可以一直居住在那里和我的亲戚,我会去看看那个城市和其他一些加利福尼亚。

最后,我就会飞到肯尼亚,在那儿,我呆大约一个星期。有三件东西我想在肯尼亚。第一,我希望我可以去拜访他们海岸,因为我想看到这个老的阿拉伯人的城市,享受美丽的海滩而闻名。其次,我想去拜访的野生动物保护区④。

我想野生动物——狮子,大象和河马⑤——正在非常另人激动和美丽。最后,我想去肯尼亚的山上,在那里我可以看到雪景刚好位于赤道上。

如有人聘用我的钱,我就会他感到惊讶。不幸的是,1不要以为这永远都不会发生,我怀疑我将访问过这些国家。

[我希望的环球旅行作文

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篇16:用爱点燃希望作文

全文共 657 字

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人生在世,是不能没有希望的。

对于盲人来说,希望是有一天能看见旭日的初升,能看见晴朗、蔚蓝的天空,能看见波澜壮阔的大海……

对于失聪者来说,希望是有一天能够听见美妙的音乐,能够听见校园里朗朗的读书声,能听见春天里鸟儿间的窃窃私语……

对于哑者来说,希望是有一天能不再用哑语表达自己的心事,而是能让心里的感受从自己嘴里说出来唱出来……

希望是一种寄托。凡事并非总能顺遂人愿。我们常常静静地祈祷,祈祷着心目中最好的意愿得到实现,希望能给眼前枯燥无味的生活涂上一点儿润泽的颜色,增加一点儿美丽的生气。

希望是一种诱惑。希望总是一个跟着一个走,又一个接着一个来,希望伴随着你的整个人生。一个希望实现了,又一个新的希望产生了。为着一个一个的希望,我们总是处在不断的追求奋斗中,循环往复,日复一日,年复一年,一步步走向人生的终点,希望不是在诱惑我们吗?

希望是一种期盼。一次远足,一个生日聚会,一次刻骨铭心的经历,一场精彩的球赛,或读一本好书,听到一个问候的电话,甚至只是等待一个会心的微笑。这些都是我们所期盼的。

法国著名作家罗兰说过:“人生应有两盏灯,一盏是勇气的灯,另一盏是希望的灯。”

圣火第一次点燃,那是希望在燃烧。种子第一次播种,那是希望在发芽,荒漠变绿州,天堑变通途。富绕代替贫瘠,那是希望在绽放。希望,不仅是人生奋斗的远大目标,平凡生活中一个小小的期待,更是生命之舟的原动力,是补充能源的加油站,它可以将你引向辉煌,也可以将你诱入歧途,它创造了一个个大大小小的故事,它蕴藏着美好的人生。

点燃自己的希望吧!让希望照亮我们的一生。

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篇17:我希望的房间

全文共 455 字

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我有一间自己的房间

那是一间有门窗,有书桌和小床的屋子。奶奶常爱进来陪我写作业,爷爷也常来和我一起玩游戏。书架上装满课外书和学习用具。

我很爱很爱我的房间。但是有时候,我想让我的房间和现在不同。

希望我的房间有棵直入云霄的古树。我可以仰望辽阔的蓝天;眺望无边的大海;俯视广阔的土地;或者在树下看蚂蚁搬家,和小伙伴们在大树旁做有意思的游戏。

我希望我的房间是架飞机。飞上蓝天,和星宝宝说悄悄话;与云小子比赛跑步;听月亮姐姐讲故事。

我也希望我的房间里有枝神笔。在雪白的墙壁上画画,给山区的孩子画一座漂亮的学校;给残疾儿童画上健康的身躯;给世界画上用不完的睡;给全球画上一幅和平,安宁的景象。

我又希望我的房间是盒积木。可以搭一座华丽万分的宫殿,宝石镶嵌的金墙壁使宫殿十分辉煌。也可以搭一间卡通屋,天花板上贴着多啦A梦的壁纸,床头放着斑点狗的闹钟。

我特别希望我的房间是个魔术书。床是大蛋糕,被子是棉花糖,枕头是牛皮糖。啊!那太好。

可是,做完所有美梦之后,我最最爱的还是——我自己现在的房间。在这里,我可以学习,可以幻想……

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篇18:希望的种子作文100字

全文共 620 字

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时间过的很快,转眼间已经进入新的一年了!又是一个全新的开始,在新的一年中,我悄悄的在心里种下一些存满心愿和希望种子,希望他能快点

成长茁壮。

我的第一颗心愿种子是,希望我的数学能有所进步,每当老师要发数学考卷时,我总是在心中默默祈祷:“神啊!请让我的数学分数变高吧!”但是当我拿到考卷时,马上就变成了苦瓜脸。所以我要在数学方面多用点心。

我的第二颗心愿种子是,让身体更健康。首先要改掉挑食的坏毛病,每当在用餐时,经过一道道菜前,我的左右边就会出现一个小天使和一个小恶魔,让我不知该听谁的话,但我常常都是在小恶魔的引诱下,跳过了那道我不爱吃的菜。所以,我要克服自己,这样才能得到均衡的营养。还有我希望能养成早睡早起的好习惯,我常常不积极做功课,太晚睡觉,白天精神不济,很不舒服,身体健康是做事的根本,有充足的睡眠,才能事半功倍。

我的第三颗心愿种子是希望能改善我的恶习,虽然我又长了一岁,但还是丢三落四、做事粗心大意、父母的话屡劝不听、和弟弟一般见识,跟他争吵。这些坏习惯我通通明了,也想改进。新的一年我会不断的反省自己,希望我的情绪种子能很稳定,让我满怀喜悦度过每一天。

传说在许愿树下埋下希望的种子,但要真心真意,就能帮你实现任何愿望,我也决定从种子开始,每天付出一些时间和心力去灌溉他,让他从原来的一颗小种子,长成茁壮的大树,虽然每天只有那么一点点的养分,但随着时间的增长,相信我的小树也能长大,成为真正实现愿望的大树。

[希望的种子作文100字

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篇19:放飞理想,放飞希望作文600字

全文共 629 字

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今天下午是一个我们都期待已久的日子——一年一度的风筝节。这次风筝节对我们来说有着特殊的含义,因为,这是我们在小学生涯中的最后一风筝比赛了。

下午一起床,我们就拿上了风筝,走到了操场上的指定地点。扭头一看,啊,操场上的人真多啊,就算把主席台边上的座位坐满了,也还多出一整个六年级!我们坐在板凳上,等着张校长一声令下:我宣布,英华小学第十八届风筝艺术节正式开幕!就这样,五颜六色的风筝就被放上了天,给天空,增添了一副靓丽的风景线,也为我们的风筝节打了一个头炮。

要说风筝最出奇的,就数四年级的一个蜘蛛侠了,轻盈的蜘蛛侠风筝一飞上天,操场上三千多人的六千只眼睛,都聚焦在了那一只风筝上,起初,有人喊道:“哈哈!看那只风筝,是超人啊!”我一听:超人?顿时就懵了:哪里来的超人。这时,我抬头一看,刚才还丈二和尚摸不着头脑的我,顿时就恍然大悟,不过——这是蜘蛛侠啊!那里是超人!就这样,我就一直盯着那个飞的高高的“超人”——蜘蛛侠,一点一点的飞向了终点。

要说加油次最出新的,就是我们班了,我们的“移动资料库”——左万鑫,又派上了用场,老师让他和其他的三个同学一起编几个加油词,这时,他就引用了李白的诗:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。不过,机智的他在原诗上稍加了改进,变成了:六(10)健儿展英姿,大鹏今日同风起,载着理想希望,扶摇直上九万里。哈哈,他是不是很有才啊,听到了这样的加油词,同学们都心血来潮,放的很高。

这就是我们六年级的最后一次风筝艺术节,快乐的风筝艺术节。

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篇20:南京,我们的希望小学生作文

全文共 603 字

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2014年的青奥会就要在南京举行了,我们作为一名南京人,当然是无比的激动与自豪,南京,我们的希望作文。一想到再过两年,那盛大的活动:青奥会,就要到来了。到时候,来自五湖四海,不同国家的人都会来我们南京一展风采,我心情就会有一阵盖不住的喜悦。但如果想让别人给南京留下好印象,我们都应该从我做起,争做文明人,给南京添一缕光彩。在我们的日常生活中,有一些不守规则的人。走在大街上,一个个白色塑料袋随风荡起,路旁的垃圾也堆成小山了,几只苍蝇在上面“嗡嗡”地飞来飞去,这正是在展现出南京丑的一面。到了一个岔路口,红绿灯不停的闪烁着,还有人闯红灯,有的车插道,有的人往外扔垃圾……人声﹑车声﹑嘈杂声,真是声声入耳啊!看来我们还是有做的不足的地方呀!但回头想想,南京市一个多么文明的城市。

仰望南京的凤凰台,大红色的几只凤凰在展现着身姿,让人火一样炽热的心跳滚滚漾起。那几只红凤凰伫立在玄武湖旁,象征着我们的南京。南京的中山陵也是远近闻名的。一天成千上万名游客来一睹风采。还有紫荆山﹑梅花山……我们南京还是六朝古都呢,等等名胜古迹都蕴藏在南京,向我们展现出美的一面。让我们想想,如果那些从外国各地来的游客看见我们南京丑的一面,他们会怎样想,会不会笑话我们,我们应该保护环境,遵守规则,我们要把南京美的一面发扬光大,让更多的人认识南京,了解南京。南京,是我们的希望。让我们一起爱护环境,喜迎青奥,把我们南京的风采展现出来吧!

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