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践行核心价值观作文经典20篇

围绕国家、社会、个人三个层面全面展开的24字社会主义核心价值观,将个人、社会、国家的气力凝集于一处,是我国实现民族复兴的气力源泉,也是每一个人能否实现个人梦想、自我价值的先决条件。以下是小编带来的社会主义核心价值观心得体会,希望对你有帮助。

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社会主义核心价值观

全文共 1483 字

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党的十八大提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡 导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。社会主义核心价值观 是社会主义核心价值体系的内核, 体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征, 反 映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求, 是社会主义核心价值体系的高度凝练和 集中表达。培育和践行社会主义核心价值观,事关道德风尚,事关社会的和谐与进步。利用丰富多彩的形式,广泛持久地涵养社会主义核心价值观,是全社会道德培育和道德实践活动的基础。那么对于我们大学生而言, 应该如何培育和践行社会主义核心价值观呢, 我认为,志愿服务是道德实践活动的载体,也是培育和践行社会主义核心价值观的有效形式。通过强化志愿服务理念、开展多种多样的志愿服务活动,形成人人为我、我为人人的社会风气,让社会主义核心价值观植根于人们心中,融入人们日常生活。雷锋精神高度凝聚社会主义核心价值观,要进一步推动学雷锋活动常态化,更好地开展志愿服务活动。要建立健全志愿服务的奖励机制和政策法规保障机制,在扶危济困、应急救援、环境保护等各个方面体现出志愿服务的献身精神,在照顾空巢老人、留守妇女儿童、困难职工、残疾人等各个方面表现出志愿服务的利他精神,真正让志愿服务进入社区、深入乡村、深入家庭。

在引领社会风尚、传递主流价值的道德培育中,公益广告的力量影响广泛。从电视、广播、报刊到各类新兴媒体,公益广告占有重要的位置;从交通工具到公共场所,公益广告已经成为亮丽的风景线。我们要围绕社会主义核心价值观的培育,策划选题、创新内容,继续壮大公益广告的声势,推出一大批内涵丰富、形式新颖、格调高雅的作品,传播正风正气,传递社会的正能量。

坚持中国特色社会主义共同理想。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系 的主题。理想信念是价值观的精髓,它包含了人们对未来的向往与追求,具有强大的感召力和 凝聚力,是一个民族、一个社会的灵魂所系。我们只有树立中国特色社会主义共同理想,才 能切实建设社会主义核心价值体系,发挥社会主义核心价值体系作为社会主义制度的灵魂、 社会主义意识大厦基石的作用, 列宁曾说过: “通过百折不回的努力, 让先进的思想和正确的观念渗透到群体意识中去, 渗透到他们的习惯中去,渗透到他们的生活常规中去。”据此,培育、践行社会主义核心价值观。我认为应该内化于心,方能外化于行。当代大学生大部分人个人意识非常浓厚,对于规定的理论学 习十分抗拒。 这样, 即使每个人都接受思想教育, 也不过是一个月就全部忘掉的事情。核心价值观的生命力在于实践,在于每一个社会成员自觉行动。参与面越广,践行核心价值观的社会基础就越深厚。培育和践行核心价值观,必须坚持教育和实践两手抓,以教育引导实践、以实践深化教育。

天下大事必作于细。对核心价值观的践行是具体的,必须坚持由易到难、由近及远,动员人们从身边小事做起、从一点一滴做起,把“三个倡导”要求变成日常的行为准则,进而增强自觉奉行和日常践行的能力。要坚持不懈推动实践养成,广泛开展学雷锋、志愿服务活动,开展群众性精神文明创建活动,引导人们在实践中深化对核心价值观的理解。要充分利用重大节日、重大活动,开展面向大众的主题实践活动,开展必要的礼仪活动,让人们更好感悟核心价值观的真谛和要义。活动不在多,关键要有效果。如果离开实际生活和工作去搞道德实践活动,不管口号提得再响,活动规模再大,最后只能是空对空。推动核心价值观的践行,一定要注意贴近性、对象化、接地气,实现内容和形式的有机结合,让人们便于参与。

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篇1:社会主义核心价值观征文

全文共 578 字

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党的十八大报告指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义的发展方向。十八届三中全会以后,全面深化改革开放,实现伟大中国梦的进程全面铺展开来,改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的,是我党在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化事业的强大精神动力。

践行社会主义核心价值观,需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习,用社会主义核心价值观来引领我们的思想,不断形成精神共识。要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自己,大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性,狠狠把我民族精神和时代精神实质,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟,增强自身的精神力量。我国的发展道路,历来都是建立在我国的基本国情之上的,将全民族人民的共同愿望作为目标,以经济建设为中心,实现生产力和生产关系的发展,长期以来都坚持改革开放,与时代接轨,与全球接轨,最终目的就是将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实践中,落实在行动上。

作为当代中学生,我们要做忠诚的爱国者,时刻不忘自己的远大抱负与理想;我们要追求远大理想,坚定崇高的信念;我们要把个人的奋斗志向与国家和民族的前途和命运联系在一起,把个人今天的学习进步和祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,使理想之花结出丰硕的成长成才之果。最终实现中国的发展和中华民族的伟大复兴!

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篇2:突出政治纪律强化核心意识发言稿

全文共 669 字

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党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央全面从严治党,党的建设呈现新亮点,突出的一点是强调严守政治纪律和政治规矩,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。

党性问题说到底是立场问题,在指导思想和路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。站稳政治立场最根本的是坚持党的领导,拥护党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,始终做到政治立场不移、政治方向不偏。

中国共产党从当年非常弱小的一个党走到今天,靠的是什么?很重要的一条,就是严格的纪律和规矩。比如,党指挥枪的原则,德才兼备、任人唯贤的方针,“四个服从”的纪律,请示报告制度,“三大纪律八项注意”等。毛泽东特别强调纪律,党中央定了的事,党组织定了的事,党员必须无条件地执行。如果有不同意见,可以通过内部渠道去反映,但是前提必须服从,任何党员都不允许公开反对党的理论、路线、方针、政策。毛泽东本人做得非常好,他受委屈的时候,也服从当时的领导。

今天,虽然我们面对的环境、面临的任务跟那个时候很不相同,但是,纪律这一条一样重要,甚至更加重要。因为当下不是当年严酷的战争环境,在有的人看来好像纪律没那么重要了,好像不讲纪律也没什么了不起。如果放任这种现象,党必然软弱涣散,没法肩负起领导全面建设小康社会、全面深化改革、全面依法治国,以至实现中华民族伟大复兴的中国梦的使命。

严守政治纪律和政治规矩,站稳政治立场,其依据是宪法、法律和党的纪律、党的规矩。同时,也要看到,严守政治纪律和政治规矩,站稳政治立场,对党、对人民有好处,对党员、干部也是爱护。

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篇3:践行社会主义核心价值观作文1000字

全文共 1167 字

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“一个国家和民族,贫弱落后固然可怕,但更可怕的是精神空虚。失去了理想信仰,内心没有约束,行为没有顾忌,再多的外部要求,也会‘法令滋彰,盗贼多有’;丢失了主导价值,没有了明确准则,冲破了道德底线,再丰裕的物质生活,也难免‘金玉其外,败絮其中’。”在当今社会,社会主义核心价值观是国家的灵魂,是社会主义核心价值体系的根本性质,是中国伟大复兴路上的奠基石。

自十八大以来,我党极为重视社会主义核心价值观并多次提到富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善这24个字。在我们的生活中,社会主义核心价值更是无处不在。

诚信是黑暗中闪烁着的微弱的烛光,虽然微不足道,但却能照亮我们内心深处的黑暗;诚信是一笔无形的财富,它比珍珠更耀眼,比宝石更璀璨,比时间任何事物都宝贵。那些食言的人即使有万贯家财,不计其数,那也只不过是物质上的财富,要是说精神上的财富,那他就是一无所有;诚信是清凉甘甜的泉,滔滔不绝,晶莹明澈,荡涤污垢,洗净人们心灵中肮脏的不堪回首的思想。诚信远在古代就已经源远流长了。在鲁国,曾子的妻子要到集市上去采买东西,而她的孩子哭闹着要跟着去,集市离家很远,带着孩子去很不方便,于是曾子的妻子就对孩子说:“你在家等着,等我回来咱们就杀猪吃。”孩子一听,立刻安静了下来等妈妈回来。她刚从集市回来,就看见曾子要杀猪,她立刻阻拦,说:“我不过是和孩子开玩笑罢了,你居然信以为真了。”曾子则说“小孩是不能和他开玩笑的啊!小孩子没有思考和判断能力,等待父母去教他,听从父母的教导。现在你欺骗孩子,就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子,孩子就不会相信他的母亲,这不是用来教育孩子成为正人君子的方法。”曾子就杀了猪给孩子吃。曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人,这就是诚信。在现实生活中,更是有像曾子一样的人——最美放羊老人。在2013年11月25日,74岁放羊老人甘敬祖在离家不远的荒地上放羊,在回家的路上看见了一捆像钞票一样的东西,由于老人眼神不好无法确定是不是钱,所以就带回了家让患病多年且失去劳动能力的儿子甘居德来辨认。他的儿子数着钞票,整整8000元,这是老人一辈子第一次看到这么多钱,不过老人并没有留下这笔钱,而是积极地寻找失主。他们把消息登在报纸上,又报了案。终于功夫不负有心人,找到了失主。老人面对采访说:“强求的财不占,强吃的糖不甜”。然而老人的生活十分贫困,家里唯一的电器都是凑钱买的,里面只有23个鸡蛋,还没插电。老人即使家境如此贫困,见到这笔意外之财依然能不起贪心,这就是诚信。

我们需要这种品质——诚信,这也是社会主义核心价值观一部分。它将引领着我们实现伟大复兴梦,它更关系到人民的安定,社会的和谐,祖国的昌盛。让我们一起践行社会主义核心价值观,传递正能量。

[践行社会主义核心价值观作文1000字

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篇4:我说我的价值观征文

全文共 434 字

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价值观是什么?带着这个问题我请教了好多人,得到的答案是大相径庭。有的人说:钱的多少就是价值的高低;有的人说:盖多少高楼,造多宽马路;也有人说:办个大公司就是价值体现。

爸爸告诉我,一个人对社会做出无私的奉献,才是人生价值观的追求。并且举例杨利伟、雷锋、爱迪生、牛顿 等世界名人的事迹。

我知道杨利伟叔叔是中国的航天英雄,为了祖国的航天事业,他愿意付出青春,甚至不怕牺牲。 雷锋叔叔是全心全意为人民服务的标兵,从不考虑自己的得失,为了群众利益,无私奉献年轻的生命。

还有牛顿、爱迪生等等知名的中外科学家们,为了人类的社会进步,整日整夜的研究工作,废寝忘食,几年甚至几十年不以金钱为目的。永不放弃的精神值得我们好好学习。

相反,当今社会某些人却迷失了价值观。为了追求物质享受,为了挣更多的钱而不择手段。比如走私犯赖昌星等人不顾国家的法律,侵犯人民的利益。

我渐渐明白了什么是价值观。我作为一名学生,树立正确的价值观是多么的重要,正确的价值观将指引我们努力的方向,也是我们学习的动力。

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篇5:有关于同上一堂课我们价值观观后感

全文共 362 字

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为进一步弘扬和传承雷锋精神,将雷锋事迹融入到孩子的日常学习和生活之中,在第53个学雷锋纪念日来临之际,3月4日,湖北省汉川市麻河镇中心小学组织全体师生一起认真观看学习了电视课堂教育片《同上一堂课:雷锋伴我成长》。

该节目由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合主办,湖北电视教育频道承办,内容为“雷锋精神永不过时”,“坚守心中的梦想”,“天天学雷锋、人人做雷锋”三个主题。电视教育片里长江救援志愿队长年累月坚守长江、默默挽救数以百计生命的故事,董宏猷《一百个孩子的中国梦》的经历,湖北美德少年陈鹏自发筹集衣物关爱山区孩子、毛晓宇五年如一日坚持照顾身患残疾同学的助人为乐事迹,让孩子们深受感染。

观看结束后,该校发起“学雷锋—我在行动”倡议书,并将以撰写观后感、主题班会、实践行动、表彰评选等形式掀起学雷锋、做雷锋的新热潮。

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篇6:社会主义核心价值观

全文共 845 字

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孔子曰:“忠恕则仁德国,任德昌则天地和,天地和则万物兴。”仁德、和谐,自古以来就是中华民族崇尚的道德规范和价值标准.

而如今,我国的十八大有重新定义了"中国精神",即富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、友善、诚信。这就是我们的核心价值体系,是我们的“中国精神”。

据报道,人们在公共场合大声喧哗,公共汽车上不让座,过马路闯红灯,竞争可以不折手段......,表示难以评价的人数竟都占了相当的比例,有的甚至高达50%。这些事件让我们对我们的“中国精神”深深地怀疑,它们哪去了?难道我们真的模糊了道德底线吗?忘却了价值标准?更断了中华民族绵延千年的文明血脉吗?不,我不相信,身为具有五千年文明的中国人,怎么可能忘却骨子里的那份炽热。不然,怎会有汶川、玉树地震后的八方支援,怎会有全国道德模范这样的榜样,怎么会有感动中国这些英雄们。他们就是“中国精神"的引领者,以小见大,带动社会,促进社会和谐发展。

康德说,人间有两样东西让他敬畏,一是头顶无比深邃的天空,二是人间道德法则。心灵上有所敬畏,头上放三尺神明,不超越做人底线,不践踏人性的尊严。这不就是我们党和国家所提出的核心价值体系的含义吗?这就是我们的“中国精神”。或许,在我们的身边有这样的一群人,他们面对这纷繁的世界,经不起诱惑、自我迷失、良知泯灭、价值观扭曲错乱,最终走向了沉沦堕落。你看,那个追星追的家破人亡,却依旧执迷不悟的兰州女孩杨丽娟;你看,云南大学文化旅游学院敲诈情人并杀人碎尸的女大学生张超;你看,在昆明火车站砍伤一百多人,砍死二十几人的女暴徒。但,我认为这只是少数,大多数的我们仍有一颗爱国、友善的炽热的心。

你瞧,那如黄河般绵延不绝的"中国精神”,怎么会消失殆尽?它只会扎根于我们的心中,发芽、成长,为国家注入最炽热的血。所以,我更坚信,“中国精神”如初升的太阳,会有最热烈的一天,它就像不倒的昆仑,巍巍矗立。

那“中国精神”带着二十四个字的核心价值体系,渐渐的向我们走来,它们注定成为二十一世纪的中国风采。

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篇7:践行社会主义核心价值观名言警句

全文共 863 字

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1、为工作烦恼的人是由于在不当的时间对自己的人生价值观的做出的错误的定位。

2、正确的人生价值观将对人们改造世界和认识世界产生导向作用。

3、社会主义价值体系是融汇了理想与现实、核心价值与基本价值的有机整体。

4、一个人的上进心与之成就决定人生价值。

5、每个人都有不同的人生价值观,短短人生,只有知足,才能在自己的人生中活出快乐!

6、管理是一种客观职能,它取决于任务,也取决于文化条件,从属于一定社会的价值观念和生活习惯。

7、每一个社会都有其赖以支撑的核心价值体系和核心价值观。

8、社会主义核心价值观为国家的发展提供了更强大的内核动力、更坚固的思想基础,凝聚起实现伟大中国梦的正能量。

9、人生价值观相投,文化程度相近,家庭背景相似的恋人,其爱情路上会少坎坷,多幸福。

10、管理是一种客观职能,它取决于任务,也取决于文化条件,从属于一定社会的价值观念和生活习惯。

11、时间可以让人忘记原以为不会忘记的事物,可以疏远自己曾经最亲近的人,可以改变一个人的世界观,人生价值观。

12、价值观决定人的自我认识,它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。

13、以社会主义核心价值体系为根本建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。

14、人们的人生价值观,往往是来自他自己的生活历练,所拥有的思维方式,生活模式,处事态度而拓展延长。

15、人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献。

16、一个人,敢听真话,需要勇气;一个人敢说真话,需要魄力。

17、决定一个人的人生价值关键是看其有无廉耻之心,其次是看其成就的大小。

18、当我们追求的目标或自我的认定改变时,人生价值观也会随之改变。

19、任何事都要自己亲历才能体会人生的喜怒,才能体现自己的人生价值观。

20、做人最重要的是品格、态度、思想观念和人生价值观!

21、因为你的存在,让别人快乐起来,你叫朋友;因为你的存在,让别人卓越起来,你是教练;因为你的存在,让别人强大起来,你是领导。

22、爱是精神的化身,它让我们的心灵得到洗涤,让我们更有人生价值观,更有社会责任感……

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篇8:我的价值观作文

全文共 511 字

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富强、民主、文明、和谐、自由,平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。以上都是我们学过的核心价值观,我就不一一地介绍含义了,但“文明”和“爱国”这两个词却常常出现在我的生活中。

文明是一个人立身处世的前提。一天晚上,我独自在公园中散步,一只垃圾桶闯入我的眼帘,一个戴着红领巾的小男孩走过来,看了看,捂着鼻子说道:“是哪个人丢的,真不卫生。”说着,做着投篮球的样子向垃圾桶里丢了一个香蕉皮,可是却落在了那堆垃圾上,瞟了瞟眼,不屑地走了。我想:他对得起这条红领巾吗?我又想:在这段时间里,我有去把垃圾放进垃圾桶吗?也许,我不一定就是个文明人。随后,我戴上手套,将一个个垃圾放进了垃圾桶里。在这里,我要告诉大家:我们一定要保护环境,做一个文明的人!。

“位卑未敢忘忧国”这是许多爱国人士的爱国情怀。前不久,我观看了《我和我的祖国》这篇电影,给我印象最深刻的是第一个场景升旗,里面讲述了开国大典的前天晚上,旗杆突然坏了,在听到消息后的老百姓们立即从家中来到维修厂,提供自己身边相符的材料,小到眼镜,大到锅碗瓢盆,这些老百姓虽是普通的,但他们强烈的爱国心使我流泪了,此时,我更加坚定,我深爱着我的祖国!

这,就是我的社会主义核心价值观。

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篇9:社会主义核心价值观作文

全文共 579 字

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现在合肥正在创建文明城市,老师让我们了解社会主义核心价值观,现在我就介绍一下吧。

社会主价值观分三个层面,分别是:国家、社会、公民。国家是:富强、民主、文明、和谐;社会是:自由、平等、公正、法制;公民是:爱国、敬业、诚信、友善。

我们先从国家方面看。富强是指国家昌盛,经济发达,人民富裕。民主是指政治制度优越,以人民看法为主。文明和和谐指人民具有高度的文化素养和思想道德水平以及和谐的社会关系。

我们再看社会方面。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等是指平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正是指公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。法治是指法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。

最后我们看公民方面。敬业是一个道德的范畴,是一个人对自己所从事的工作负责不负责的态度。爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。友善指朋友之间亲近和睦。诚信是完人的核心价值,承诺思想行动一致,客观证明有信用。

让我们一起实践社会主义核心价值观,创建新的时代。

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篇10:社会主义核心价值观

全文共 795 字

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有人说:“人来到这个星球上,不过是一场美丽的寄居。”我们与这世界的万千生命,在苍茫浩瀚的宇宙之中,不过皆为沧海之一粟,全无高下之分。因此我们更要和谐相处,一起生活。

谈到“和谐”二字,我便想到哪轰动一时的“蝴蝶效应”,探险者们本无心惊扰,却因随意之举,将蝴蝶迫如山洞深处,壁有明烛,彩蝶不栖,为何?

万事万物皆有其固有状态,谓之本色。自然经累世更迭吗,如一远古闲者,修身行吟至今,道已有成。一种经岁月积淀的状态会构成一种稳定,一种经时间拷问的秩序会成就一种和谐。而人为的介入与改变,会打破这样一种平衡。探险者们手中的烛灭破坏了这种安宁的和谐,迫使蝴蝶飞入山洞之处。 席慕容在书中写到,一次与友人漫步冬林,却在进林之前被友人叮嘱要轻声细语,万不可惊扰那些鼾睡的冬树。林中之树静静伫立,寂静,安然,腰间围裹者粗绳制成的“冬衣”,在这和煦的冬日暖阳普照之下,恰似恬然而睡。而林中工人皆是一副敛声屏气的谨慎模样,唯恐惊扰了它们。席慕容对此颇有感触。她说,人与自然的互敬互重是最和谐美丽的图景。

当然,我们不仅要重视人与自然的和谐,也重视人与人之间人际关系的和谐。

人际关系的冷漠,也逐渐被推倒封口浪尖:看看地铁上,早高峰时,白领,学生占多数,可一个个都是自顾自地站者成坐着,人人手里捧着个高科技产品不亦乐乎,表情的最大特色竟是没表情;看看街道上,行人个个匆忙前行,大都神情冷漠 然而,更有甚者,现在在路上再也看不见扶老人、盲人过马路的人了,也看不见搀扶跌倒老人的人了,这一切都变的很不和谐。

究其根本,城市化进程的加速推进。虽然给我们带来 众多便利,可我更乐于见到在社会的不断发展的过程中,人们的人际关系越来越有善,人与人之间的相处越来越和谐。

这世间的和谐,须双方成多方的互相尊重与包容,留有尊重的空间,是平等,博大之心的体现,亦是真正的和谐。

莫让美丽的蝴蝶远飞,莫让人际关系冷漠。退一步,海阔天空,和谐动人

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篇11:社会主义核心价值观小学五年级作文

全文共 2060 字

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大家好,我是江海少年通讯社第3188名小袁思逸,现任江海少年爱心小使者团副团长。今天由我来为大家讲讲社会主义核心价值观

什么是社会主义核心价值观呢?他是由二十四个字构成,指的是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信和友善。今天,我们就先来谈谈我对于其中一些内容的理解。

首先我来讲讲我对诚信的理解。做人要有诚信,只有这样,大家才能信任你,大家都听过这样一个故事吗?叫做曾子杀猪,曾子为自己的孩子树立了榜样,在孩子小小年纪就为他打下了诚实守信的根基。正是有了种种优秀品质,曾子才有了如今这番成就。在我的生活中,你是否诚信,就代表了你有多少真心朋友,只有诚实,别人才会与你接触,并信任你,久而久之,大家都知道了你是个诚实的人,朋友不就会变多了吗?大家都愿意和你分享自己的小秘密和心理话。信任,有时也是一门学问呀!信任,是人与人之间心灵的桥梁,在我们江海少年通讯社里就有这样一个游戏“相信我们向后倒”。游戏规则是这样的:一个人站在桌子上,两人搭好长方形担的架子。我们一起说:“相信我们向后倒。”桌子上的人就倒下来,然后被下面人接到。

这个游戏虽然简单,但却考验了倒下的人的勇气和对团队的信任,而接住的人则是要相信自己有能力,一定行!就在这小小的游戏中,同学们的心被拧成了一股麻绳,心中只有激动和对彼此的信任,因此,想要得到他人的信任,就要先有诚信,让别人觉得你是个值得信任,靠得住的朋友,是自己的坚强后盾。

接着,我再来谈谈平等,看似只是一个不起眼的词语,但在有一群人的心中,却是那样的遥不可及。这些人有的先天性双目失明,或聋或哑,有的因为一些天灾****,而失去了四肢……这是一群残疾人。而我们的团队——江海少年爱心小使者团的故事,就得从南通特殊教育中心的那群小伙伴们说起。小伙伴们看不见天空、看不见绿草鲜花,生活在一片黑暗的世界里。但是,他们的心灵是丰富多彩的。他们的心中,住着可爱的小动物,有百灵鸟的歌声,白云在蓝天中飘荡,而自己,是这个世界的主人,他们用清澈的心灵向我们诉说着自己的坚强,悄悄地,一点点的用欢笑把悲伤抹去,把空虚填满。有这样一支团队,“江海少年爱心小使者团”,用7年风雨无阻的行动,一点一滴的弥补着这些与他们一般大的孩子们的心灵,抚平了创伤。他们用行动告诉人们:小学生也能演绎大慈善!上帝为他们关闭了一扇窗户,是为了给他们打开另一扇希望之窗。小伙伴们的细心、体贴。触感、听觉……让小使者们在惊讶之余,多了份自叹不如,的是由然而生的敬佩。

盲童小伙伴让我们有了很多的思考,他们的身残志坚,他们的乐观积极都让我们学到了很多。那残奥会上矫健的身影,让中国人民不禁由衷的钦佩他们坚韧的意志力。却难以想象,那身影的背后,隐藏着多少心酸的回忆……

社会上还有一些人,虽然他们的生活中存在太多不幸和不公,但却并不抱怨上天,而是用双手去打拼,用汗水去扞卫。他们是胜利者,用努力战胜了困难,他们值得我们敬佩。

记得上面所说的故事吗?其中,就有一些提到了我们江海少年通讯社。江海少年通讯社的发展,之所以如此迅速,是因为通讯社中的各个岗位。每个所在岗位的人都有着一份担当。而江海少年通讯社中是“弱肉强食”的,只要你行并把握住机会了,你就上,但是还必须经历考验。面对着来之不易的工作,我们都格外珍惜,的是一种一定能做得更好的心态,促使着我们工作的严谨。对于我们的“敬业”程度,恐怕大人见了都会惊叹不已!就拿采编部一到五部部长来说吧,编好每期的报纸就是最重要的任务。开编前会,组织讨论报纸的主题,分配任务,并经常关心辅导小的学习和工作,之后审核稿件,参加校对,在评报会上总结本期报纸的优缺点并进行自我工作批评,然后在下一期报纸上加以改进。这一圈折腾下来,也够有的忙的。可他们却依然坚守在岗位上,兢兢业业的完成每一项工作,在这之余,还会关心同学们对报纸的建议,或参与策划活动。这种一丝不苟的工作态度是我们在工作时最重要的。

虽然,在一部分人眼里,这只是小孩子的游戏,虚无缥缈。但在我们心中却是一定要尽最大努力完成的事。

说到报纸编辑,在此过程中,往往有一些文章是要经过寻访的,而在寻访的过程中,文明用语是最基本的。这是一个自身涵养的体现,如:您、请问、打扰一下等。除此之外,小还应佩戴红领巾、证等一些能证明身份的物件,以对别人的尊重。譬如,我们在招考志愿辅导员时,常常会这样说和做:先行队礼,说明我们的身份,告诉哥哥姐姐我们此行的目的,并概括的的介绍江海少年通讯社的主要意义,同时递上一份报纸,询问是否有意愿参加,如果他想参加,就进行登记,如果对方委婉拒绝,自己也不要强求,可以说“那打扰了!”。这就是一个小在招考时的礼貌,当然并不是只有采访时才要做到礼貌,在生活中,文明礼貌就像自己最好的武器,自己礼貌待人,对方也一样会这样对你。

听懂了社会主义核心价值观,那么,作为一名少先队员,就应该走出“温室”,在阳光下成长,为祖国发展做出努力,让我们的祖国母亲更加繁荣复兴!为“中国梦”做准备!

[社会主义核心价值观小学五年级作文

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篇12:让成为核心竞争力的大师_1500字

全文共 2078 字

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熙熙攘攘,千万家、为儿为女,能出奇。披星戴月,栉风沐雨。成龙成凤是厚望,呕心沥血何足惜!正踌躇,着手重重难,觅灵犀。

云之南,孕神奇;有夸父,志逐日。怨蜗居蛰伏,顾盼睥睨。腹有诗书意轩昂,壮游京华更努力。看鲲鹏,展翅九万里,当闲笔。

这首《满江红》是一位自称"香山老人"的、不愿意透露真实姓名的教育界前辈名家祝贺韦家定先生的厚望斋作文总部成立时填的,这位前辈在序中说:"厚望先生自滇至京,携母挈妇将雏,几八载矣。此君以教书育人为任,兢兢业业、肝胆照人,且机杼独出,颇受家长学生爱戴。五年前与余偶识,感其朴孝谦逊,敏锐执着,遂交忘年。今思大展宏图,邀余出山,余自思日月出矣,爝火何物?且填《满江红》相贺。"

香山老人说的厚望先生姓韦名家定,刚进入四十四岁年头。可以说他是中小学教师中一位最富于传奇色彩的角色:一个边疆少数民族教师,三十六岁才辞了公职,带着七十多岁的老母亲、没有工作的妻子和两个正在读书的孩子闯北京,在没有任何背景和关系、没有一点经济基础的情况下,从打文化工挣工资、代课当家教挣课时费开始,通过八年努力,在人文荟萃的首都不仅开起了作文培训班,出版了作文教材,现在还在寸土寸金的北京中关村豪华商务楼上建起了厚望斋作文的总部!出于尊敬、欣赏和好奇,记者采访了他本人、他的部分师友、合作伙伴、学生和学生家长,但终于没有读懂他,只见到一个不太清晰的轮廓。

且不强调他生于滇东南一个距县城四十多里、两三年前才通车通电的壮族小山村,小时候条件如何艰苦;且不说他82年师专毕业后如何勤奋努力改革创新,在第一次全国教师职称评定是以专科学历、五年教龄被评为西南地区最年轻的中学一级教师;也不说他如何从一个三年级才学用汉语进行口语交流的孩子进步成省普通话水平测评员;只说他拉家带口,筚路蓝缕、白手起家,在北京"八年抗战",成了令北京同行前辈赞赏、合作者欣赏、学生和家长爱戴的作文教学专家,就足以让只会抱怨、感慨和叹息的人们或汗颜、或警醒、或受到某些启迪。

与韦先生相处,记者不由想起一个故事:三国时,匈奴派使者访魏,曹操对自己的体貌不太自信,就找了一个高大魁梧、相貌堂堂的士兵坐到自己的坐位上接待,自己扮作卫士挎腰刀站在一边。礼节性的会见结束后,曹操派人去探问匈奴使者对魏王的印象,使者说,魏王长相不错,但他下面那小个子捉刀者更是英雄。

确实,韦先生的外貌连他自己能自豪的也就是"坐车挤车时占的空间小"一项,不到一米七的个子,背还有点驼,怎么也无法与"潇洒"一词连在一起;衣着虽然干净整齐,但很难说得上美观;走在马路上,很难让人看出他的职业来。但不论是在拥挤的公交车上还是在高层次的集会中,只要他开口说几句话,总是能让人"刮耳相听"!那倒不是因为他那没几个人能听得出他哪个字音发错了、也没几个人能听得出他来自哪个地方的普通话,而是话本身的内涵。他虽不喜欢吊书袋,但谈笑风生中自然流露出他博览群书后的幽默、渊博和睿智。

――在廊坊师院给中文系大四学生演讲时,主持人谦称要"抛砖引玉",他一开口就说:"主持人用错了‘抛砖引玉’这个成语,今天应该是‘抛玉引砖’,同学们小心,砖来了!"接着就是一块接一块的"砖","猛砸"两个多小时,换来四十多阵热烈的掌声。

――在一次午餐时,一位老师问他爱喝酒和能喝酒有什么本质区别,他说:"爱喝者如小偷,‘饮少辄醉’,三天两头被逮挨打;能喝者如强盗,‘不飞则已,一飞冲天’。"并坦承自己是前者,这成了一段流传颇广的论调。

――在一场给合作学校教师培训会上,韦先生讲引导孩子发现问题,说到《西游记》,他选择了书中类似陪衬人物的玉皇大帝进行了这样的分析:"这上管天下管地中间管万物生灵的‘老大’,竟然是安排猴子去看守桃子的糊涂虫,可见他领导下的世界就应该乱,应该群魔乱舞,不然倒不正常了。"一位有研究生学历的老师听后惊奇地说:"天啊!我上的就是明清小说研究,韦先生的这些见解,我们导师也不好比呀!"

――在一次武侠小说迷的集会中,韦先生应邀发言,他从自己总结的"金庸如山,梁羽生如海,古龙如云"说起,说到华罗庚先生如何在去美国讲学的飞机上看《七剑下天山》并把武侠小说奉为"成年人的童话",梁羽生先生闻知后如何受感动,专访了华先生,如何以武侠小说笔法写了《华罗庚传》并说这作品刊在《名人传记》八六年某期上,最后还一字不差地背诵了陈家洛在香香公主墓碑上的题词。当在座的知道他是个开作文培训班的老师时,有人说:"这位大侠上的作文课一定非常精彩!"

韦先生不但书读得多、读得活,又有丰富的生活阅历,所以他能在作文课上给一二年级的小学生讲《少儿哲学》(他是这套教材的编委之一),脱稿给三四年级的小学生讲《弟子规》,能给中小学教师作培训,能给大学生开专题讲座,能和三轮车夫侃大山,能和专家学者研究重要课题;因为他的弟子门生中有几个硕士生,所以大家称他"教授",他也在嘻嘻哈哈中胡乱答应,只是偶尔叹叹气:要是体制允许,说不定是真的。

韦先生深厚的功底使他游刃有余,执着的精神使他的事业蒸蒸日上,谦逊的态度更得到许多同行前辈的青睐,众人拾柴,使他在几经波折后又看到了光明的前途。

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篇13:精选征文600字:我说我的价值观

全文共 433 字

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人生就像一部戏,而导演就是你自己。你可以把它拍得很成功,个个故事都很精彩,让全世界的人看了都流连往返,相反,你也可以对“ 这部戏”不重视,让它像自来水一样白花花的流失掉!

一些清洁工人、三轮车夫……就因为他们对自己的人生不重视、失去信心,所以才会使他们一辈子都感到自己很低贱。

我觉得我很重要,因为对于我的父母来说,我就是他们的“掌上明珠”,是无价之宝。我在他们心目中是无人可以替代的。记得有一次,我问妈妈一个问题,“假如有一个土匪,说在我们俩之间必须杀一个,你会让他杀我吗?”天真的我一边吃着口香糖一边说道。 妈妈笑了笑说:“傻孩子,你是妈妈身上掉了下来的肉啊!妈妈怎么会让他杀了你。”……

我觉得我很重要,因为我有许多爱我的同学,友情是需要建立的,而不是一天两天就可以解决的。我最要的同学是徐柯心。每当我不会做作业时,他总会教我;每当她有好东西时,也不忘跟我分享。当然,我也如此。

我觉得我很重要,因为对于国家来说。我的诞生不是增加了一个负担,而是又用一个新生命诞生了。

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篇14:2024年我心中的社会主义核心价值观征文

全文共 461 字

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人们常说,青少年是祖国的未来和希望,21世纪的繁荣昌盛更需要我们一代去创造.然而,没有正确的价值观,我们又怎能让社会真正的进步,让祖国真正的富强呢?今天,我演讲的题目是:青少年要树立正确的价值观.

曾经,我不止一次地看到这样的场景,一个本该在校接受教育的学子,却衣衫褴褛,目光呆滞地跨入监狱的铁门,而他们的父母去抱头痛哭,痛不欲生.含辛茹苦的养育,本想让他们成龙成凤,但换来的却是毁灭的人生……当我们看到这一幕幕的时候,我想没有人不为之落泪,为之惋惜,经历了一次又一次血与泪的教训之后,我们还需要看到这样的悲剧在你我身上重演吗?如果我们心中形成了正确的价值观,就不会重复昨天的故事,那么,我们该怎样树立正确的价值观呢?

有一种精神能使身处黑暗的人看见光明,使困于逆境的人看见希望,有一种力量,能给我们以无穷的动力,给我们以美好的前景,这就是理想信念,正因为有了理想信念,比尔盖茨才成为世界首富;正因为有了理想信念,爱迪生才发明了电灯;正因为有了理想信念,贝多芬才在耳聋时奏响了第九交响曲.所以,我们要从现在起以理想信念为导航.

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篇15:核心人物

全文共 1422 字

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汉:刘备(前期)、诸葛亮(后期)

刘备(公元161年-公元223年6月10日),字玄德,东汉末年幽州涿郡涿县(今河北省涿州市)人,西汉中山靖王刘胜的后代,三国时期汉开国皇帝,政治家,史家又称他为先主。刘备少年与公孙瓒拜卢植为师求学,而后参与镇压黄巾起义。与关羽、张飞先后救援过北海孔融、徐州陶谦等。陶谦病亡后将徐州让与刘备。刘备早期颠沛流离,投靠过多个诸侯,后于赤壁之战与孙权联盟击败曹操,趁势夺取荆州,而后进取益州,建立季汉政权。陈寿评刘备机权干略不及曹操,但其弘毅宽厚,知人待士,百折不挠,终成帝业。刘备自己也曾说过,自己做事“每与操反,事乃成尔”。公元221年,刘备在成都称帝,国号汉,年号章武,占有今四川、云南大部,贵州全部,陕西汉中和甘肃白龙江一部分。为替关张二人复仇发兵出击东吴,被陆逊在夷陵火烧连营,因此惨败使蜀汉元气大伤。公元223年,刘备病逝于白帝城,终年63岁,谥号昭烈皇帝,庙号烈祖(一说太宗),葬惠陵。后世有众多文艺作品以其为主角,在成都武侯祠有昭烈庙为纪念。[7]

诸葛亮(181年-234年10月8日),字孔明,号卧龙(也作伏龙),汉族,徐州琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人,三国时期大汉丞相,杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。在世时被封为武乡侯,死后追谥忠武侯,东晋政权因其军事才能特追封他为武兴王。其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。曾发明木牛流马、孔明灯等,并改造连弩,叫做诸葛连弩,可一弩十矢俱发。于建兴十二年(234年)在五丈原(今宝鸡岐山境内)逝世。刘禅追谥其为忠武侯,故后世常以武侯、诸葛武侯尊称诸葛亮。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”,是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物

吴:孙权

孙权(公元182年-公元252年5月21日),字仲谋,吴郡富春(今浙江富阳)人,生于下邳(今江苏徐州

市邳州)。三国时代东吴的建立者。其父孙坚,自称为春秋时大军事家孙武之后。其兄孙策遇害后,孙权承父兄之业,保有江东,成为一方诸侯。曹操表权为讨虏将军,领会稽太守。孙权先后两次出兵镇抚了山越,稳定了江东六郡的局势。公元208年,率大军亲征黄祖,夺得江陵,复与刘备联合,获得赤壁之战的胜利。公元221年,刘备为报关羽之仇,亲率大军伐吴。孙权一方面以陆逊为大都督迎战,一面向魏文帝曹丕称臣,被曹丕拜为吴王,次年三月大破汉军。公元252年病逝。作者罗贯中通过一系列生动的事例,给读者塑造出一位外表独特、胆识过人、治国有法、治军有方的政治家和军事家的形象。[8]

魏:曹操

曹操(公元155年-公元220年3月15日[9] ),字孟德,一名吉利,小名阿瞒,沛国谯县(今安徽亳州)人,汉族。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家,三国中曹魏政权的缔造者。黄巾军起义爆发时,任骑都尉,参加剿除黄巾军。从建安二年到十六年(197-211年),先后用兵打败吕布、袁术、袁绍等豪强,统一北方。曾在赤壁被周瑜、诸葛亮用火攻战败。建安二十一年,受封为魏王,四年后,病死于洛阳。形象上是一个既凶残奸诈又有雄才大略的政治野心家和军事家的艺术典型。但小说在揭露和批判他的恶德的同时,又充分表现了他作为一个奸雄的才智与胆略,他具有卓然超越于董卓、袁绍等人之上的政治远见和政治气度。他深通兵法,善于用兵,施谋用策,以弱胜强,先后消灭了除刘备、孙权以外的大小军阀,统一了大半个中国。人生信条是“宁教我负天下人,休教天下人负我。”[10-11]

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篇16:社会价值观作文700字

全文共 773 字

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同样创业,为何有人成功,有人只是碌碌无为?同样写书,为何有人一举成功,有人默默无闻?同样治国,为何有人名震四海,有人平庸无道?成功的人在于他输出了自己的价值观,失败的人在于他只默默作为,不懂得展示。所以,我们要学会输出价值观。

纵观历史,思谁人不输出价值观?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”是李白的价值观。他狂,不向权贵低头;他傲,贵妃研磨,力士脱靴。李白作为一代诗仙,自然输出了自己的价值观。反观那些无名的庸俗小辈,作诗追捧,毫无自我。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”是杜甫的价值观。他沉郁顿挫,他忧国忧民。杜甫作为一代诗圣,价值观不言而喻。他咏史,他鉴今,他的价值观是唐朝的衰与荣,是不同于别人的无价瑰宝。正是因为他敢于输出自己的价值观,才被后人敬仰。

环视宇内,看何国不输出价值观?苹果为什么受人追捧?微软为什么大受欢迎?古驰为何倍受青睐?日漫为何胜过国漫?好莱坞为何被视为顶峰?诺贝尔奖为何受世界瞩目?这都是因为他们输出了价值观。他们所输出的价值观,已经在我们心中根深蒂固,不可动摇。我们所具有的文过化传承难道比他们少吗?终其原因,是因为我们没有敢于输出价值观啊。价值观是一个国家最应向世界推出的东西,只有价值观在世人心中明确了,这个国家才是强国,才是胜者。正是由于多方向的输出价值观,才造就那些强国。

遥望长河,虑谁人不输出价值观?当今社会,创业者众,敢于输出价值观者寥寥。为什么微信、微博、快的打车等如此火爆?它们代表着一种新的价值观、新的方向、新的思考。我们读书,不也正如此吗?将知识融会贯通,开发出自己的价值观,敢于输出自己的价值观,不正是我们应该具备的素质吗?只有敢于输出价值观,我们才能成就一番事业,创造属于自己的辉煌。

输出价值观,是一种能力,是一种素质,是一种胆识,是一种勇气。无论如何,输出自己的价值观才有回报。

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篇17:适用话题:价值观、造假、教育求真原则、欺骗、上梁不正下梁歪

全文共 1021 字

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6月5日,一则关于“心寒!成都一高中毕业照:领导老师是P上去的”的消息在微博上疯传。这些微博中附带的图片显示,照片是成都市龙泉中学校高2014级某班毕业留影,照片上的时间是2017年5月,照片中具体班级及师生面部被马赛克模糊掉了。微博中有评论似在暗指校领导参加合影的两个班是文、理科精英班。

毕业季事多,校领导很忙,没时间跟每个毕业班合影,可以理解。但在毕业照上造假,将领导PS上照片,则就有些过分了,乃是对学生的不尊重,体现出敷衍态度,违背了教育的求真原则

其实,毕业照主要是班级师生留影纪念,有没有校领导参加并不重要,有了可以增加一分光彩,没有的话也无伤大雅,不会对毕业照形成干扰。一般请校领导合影的事,主要是班主任、学生代表之类的出面牵头,这里面就存在一个人情关系,以及邀请技巧了,成败与否要看具体情况。

而且,龙泉中学今年高三年级有二十七八个班,如果每一个毕业班都合影的话,可能要耽误好几天的功夫。那么,在校领导日常事务繁多的情况下,不一定能够分身参与,只选择几个班级参加合影,也是情理之中,大家都能接受。这件事错就错在没参加合影,却将校领导PS到毕业照上,不管此举是出于校领导的意思,还是具体经办人的主意,都是一种公然造假的手段。

还存在一个严重的歧视问题。据学生反映,“校领导参加合影的两个班是文、理科精英班”,其它毕业班都没有参加合影,而是用PS技术合成的。如果反馈信息属实的话,就说明该校的教育理念和价值观都存在严重的缺陷,没有做到对学生一视同仁,而是根据成绩区别对待,甚至连毕业照都选择性合影。这样的校领导,这样的价值观,如何能够得到学生和公众的认同?上梁不正下梁歪,又如何培养出具备社会正义感的合格学生?

毕业照PS造假看似一件小事,却折射出学校的价值观错位,连这点小事都公然造假,其它方面更难以想象了。毕业照本来是学生对校园生活的纪念,也是告别母校的一个方式,可校领导PS合影的做法,却给毕业生们上了错误的一堂课。这堂令他们终身难忘的人生课,将成为学生心中永远的污点。

教育是终身的过程,并非只在课堂上,还存在于课堂之外,教师和校领导良好的言行举止、品德、素养、学识,都会在日常接触中,给学生留下深刻的印象,让学生从中受益,反过来亦然。在北大学生所写的回忆文章里,都曾对当年的教师和校领导赞誉有加,他们的优秀人格甚至影响到学生的一生,亦令世人为之倾倒。相比之下,部分学校的教师和校领导做派,就显得太过卑下,难以成为学生的效仿榜样。

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篇18:我的价值观作文

全文共 698 字

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作为一名新时代的中学生,心中都有对我们所在的这个世界有着一些看法。而我心中的核心价值观是:环保、爱心。我觉得当代人应该要有这些改变。

但我觉得环保中的:不乱扔垃圾、少开车。简单的两项,都只有少数人能做到。

在电视或宣传纸上,我们经常能看到保护环境,不乱扔垃圾的广告。可是,在现实中,许多人还是漠不关心。许多街道都因此臭哄哄的。

之前一段时间,我在网上看到过这样一个新闻,一头巨型抹香鲸搁浅死亡。专家对这头鲸鱼的尸体进行解剖时,看到了令人震惊又心疼的一幕,鲸鱼肚中竟满是人类的垃圾。这对我们人类来说,不是一次悲痛的教训吗?

还有汽车的问题,英文汽车的尾气对空气中产生一定的影响,就会产生雾霾,雾霾对人的身体的影响,相信大家都很清楚。可是人们还是随意而行。

记得前年的冬天,因为雾霾特别大,家家户户都带上了口罩。当时雾霾特别浓,所以看不清前面的路,还发生了好几起的交通事故。因此,大家都不敢到外面去逛逛的。那是,我在学校总往外看看,但每次雾都要到中午才完全散去。

这不也是我们应该要重视的问题吗?

这件事,日本这个国家就做的很好,我觉得在这个方面上,我们应该向他们学习。

除了环保之外,爱心也是很重要的。可是在生活中,我却感受很少。我经常在网上看到过主人对家犬的视频,看到时,我都不禁想当代人真的有这么坏吗?有时,甚至看到有人受伤,许多人都视而不见。不过转念一想,现在骗子和碰瓷的这么多,也想,大家顾及到多一事不如少一事吧!不过现实中还是有很多热心的志愿者不怕苦,不怕累地帮助他人,但是还是希望大家能一起来帮助别人。多么希望这个世界上只有好人,没有坏人。如果这个世界,人们之间多一点信任,那该有多好!

我就是这么想的。

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篇19:“践行价值观映像文明河南”微电影微视频征集启事

全文共 1113 字

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为培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进文明河南建设,由中共河南省委宣传部主办,河南电影电视制作集团有限公司、文明河南建设领导小组办公室承办的“践行价值观映像文明河南”微电影、微视频征集活动,从即日起至2015年12月18日(以作品邮寄时间为准),面向全社会征集,所有微电影创作者、微视频爱好者(单位、团队)均可参加。

一、作品内容

以“践行价值观映像文明河南”为主题,倡导文明新风,传递正能量,展现河南良好形象,创作接地气易于传播的优秀微电影、微视频作品,为中原在实现中国梦的伟大进程中更出彩提供精神动力,营造浓厚氛围。

二、征集要求

1.微电影:

(1)总体要求:选题精准,制作精良,艺术精湛,思想精深。

(2)具体要求:

a.紧扣主题,内容健康,题材新颖。

b.剧情相对完整,线索比较清晰,结构构思巧妙,注重创新创意。

c.摄制艺术高超,画面美观生动,镜头稳定,构图具备艺术美感,色彩饱和,还原率高。

d.演员表演真实,符合角色性格,形象刻画鲜明。

e.音画协调,语音、背景音、效果音、配乐等配音优美,服务主题。

f.原则上片长不超过15分钟,短时不限。

g.作品名称自定,类型、风格不限。

h.分辨率要求:有效显示格式1920×1080.smpte,1080p和480p,两种版本各一套。

2.微视频:

(1)总体要求:原创、观念独特,形式新颖,创意性强,易于传播。

(2)具体要求:

a.作品提交格式为:rmvb、mpeg、mkv或avi等(各种格式不限);作品分辨率不低于720×576,画面速度不低于每秒25帧。

b.体裁不限,可使用动漫、纪录片等各种形式。

c.作品短小精悍,原则上片长不超过2分钟,短时不限。

3.作品邮寄地址:郑州市黄河路117号,河南电影电视制作集团有限公司南楼313(邮寄光碟或u盘,包括作品和文字叙述三套)。联系人:王小姐、谭小姐。联系电话:(0371)*******、*******。邮箱:henanweidianying@126.com。

4.作品版权要求:参赛作品必须由申报者本人(团队)参与创作,因版权问题引起的纠纷,主办方概不负责;参赛作品不再退还,请自行备份;主办方对参赛作品拥有展览、研究、宣传、出版权。

三、奖项设置

对征集作品进行评选,对优秀作品进行奖励:

金奖1名:颁发小金象奖1座,奖励人民币30000元;

银奖1名:颁发小银象奖1座,奖励人民币20000元;

铜奖1名:颁发小铜象奖1座,奖励人民币10000元;

单项奖7名:最佳表演奖1名、最佳导演奖1名、最佳编剧奖1名、最佳摄影奖1名、最佳原创音乐奖1名、最佳创意奖1名、最佳人气奖1名,分别颁发证书和小金象奖奖杯1座,各奖励人民币5000元。

中共焦作市委宣传部

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篇20:社会主义核心价值观

全文共 1429 字

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近日,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,为积极培育和践行社会主义核心价值观指明了方向。党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。这是对社会主义核心价值观的高度概括,反映了现阶段全国人民价值观的“最大公约数”。

一个社会的本质、特征和理想追求集中表现为该社会的核心价值观。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的本质要求。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,也是社会主义现代化国家的典型特征,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。我们要在新中国成立一百年时建成的社会主义现代化国家,正是一个经济富强、政治民主、精神文明、社会和谐的国家。这一价值理想鼓舞人心,满载我们对于祖国未来的美好期望。

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中,从政治、经济、社会制度的改革,到中国特色社会主义法律体系的形成,党和政府不断重视人民的自由和平等,社会的公正和法治。近年来,我们党在实践中不断践行这一崇高理念,正是为了早日实现社会的自由、平等、公正和法治,使人民得到更加自由而全面的发展。

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,是社会主义社会公民的基本道德规范,其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每一位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,社会一定更加和谐幸福,国家一定更加富强文明。

通过三个层次理念的相互联系、相互贯通,社会主义核心价值观实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。可以说,这一表述体现了中国特色社会主义事业的发展要求,昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张,继承了中华传统文化精华,汲取了人类文明优秀成果,既坚持了马克思主义的共性又涵盖着中国特色社会主义的个性,既坚守国家社会的目标又张扬了人的主体性,既有深厚的传统底蕴又有鲜明的时代特征,符合历史、合乎实践,贴近民情、顺乎民意,能够发挥出广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。

大力弘扬社会主义核心价值观具有鲜明的时代意义。当下中国,经过历史沧桑巨变,经过改革开放30多年的变革,发生了全面的变化。发展起来以后的中国,对精神信仰、伦理道德、社会风尚的关注更甚以往,对主流价值和共同信念的归属感尤为强烈。倒地老人“扶还是不扶”的热烈讨论,折射出人们对道德良知的珍视与焦灼;教育公平、就业公平、司法公正一再成为舆论焦点,道出了人们对社会规则的态度和期望。人生需要信仰驱动,社会需要共识引领,发展需要价值导航,社会主义核心价值观的指导要求,正对应这三个层面的时代要求,可谓大势所趋、正当其时。这是党的十八大以来,社会主义核心价值观引发热议、产生认同、赢得共鸣的原因所在。

历史证明,一个国家和民族,贫弱落后固然可怕,但更可怕的是精神空虚。没有核心价值观,再丰裕的物质生活也难免让国家社会迷失。中国梦的重要内涵,就是寻求国家的价值内核、实现社会的共同理想、构建国民的精神家园。因此,我们要大力弘扬社会主义核心价值观,将社会主义核心价值观的教育宣传活动,融入国民教育和精神文明建设全过程,为国家发展助力,更为民族进步铸魂。

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