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优秀作文精选:坎坷人生路实用20篇

俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”。“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。优秀作文精选:坎坷人生路怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

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人生如水六年级

全文共 1083 字

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多年前,一位作家曾怀着朝圣的心情,不远万里来到汨罗江畔伫立许久,然后虔诚地蹲下,挽起衣袖,舀一瓢江饮下。这一瓢水,在世俗眼中,浑浊不堪。而作家的行为更是不可思议,但他却从中尝到了屈原的苦痛与愤懑,因为他追求的是种境界,是种如水人生

水,在中国文化中有着丰富的含意。常言道:天下柔者莫过于水,能攻坚者莫胜于水。老子有言:上善若水。孔子又叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。在圣贤的眼中,水蕴含着无穷的力量,至善的情感和时光的流逝,而少不更事的我,斗胆说一句,同那位作家一样,从水中读到了人生。

人生如水,淡泊而高远。诸葛亮曾说道:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。想汉末天下大乱,群雄逐鹿,烽火连天,孔明却隐居隆中,一人一扇一茅庐,阅万卷兵书,识四方群雄。刘备三顾茅庐时,他闹中取静,竟“慵懒”到“草堂春睡足,窗外日迟迟”的境界。此时的诸葛亮,宁静如水,待日后出山,胸中数万甲兵势如破竹,此水翻涌如白浪滔天,为后人叹服。在今天,杨绛,不爱喧闹爱宁静,不爱荧屏爱书香,一个百岁老人将淡泊诠释得如此动人与精彩,柔情似水胜过水,老人教会了我们回归本真才是人生。

人生如水,虽无边无形,但张弛有度,浓淡自如。水有多得数不清的形状,就看你将它盛放在什么形状的容器里。就像人生,有千百种活法,你身处怎样的环境中,便决定你应有怎样的态度。学者于丹在某所大学演讲时提到:“青年人与老年人最大的不同,在于他们风华正茂,有激情,有梦想。老者与年轻人最大的区别在于他们已经看透了红尘,参透了人生。”是啊,青年人犹如沸腾腾的水,凭借狂热的梦想和浇不灭的热情,努力挣脱容器的束缚,气势如虹,勇往直前,这才是真正的青春。而老者,静似碧潭,深邃纯净,早被洗去了浮躁,所以任凭众人如何喧闹,始终波澜不惊,于是有了“大师”“智者”的称谓。由此可见,人生就在这水的动与静,收与放之间,把握得好,就能活得洒脱,活得精彩。

人生如水,厚积薄发,柔能克刚。水,像个弱女子,仿佛毫无力量可言。殊不知,水,积蓄着无穷的力量,“能攻坚者莫胜于水”。一位叫林书豪的美籍华裔小伙子在球场上不断创造着奇迹,他名不见经传,一度被弃用。但他抓住机遇,如泉水奔涌而出,表现出色,最终令所有人刮目相看。虽然他还没有姚明那么耀眼,但新手的`前景无比广阔,不可估量,就像山间瀑布,奔腾不息。

水,以不同的姿态流淌,时而是涓涓细流,时而是大浪淘沙。人生也如此,有时满腔热情,高歌向前;有时静似隐士,沉思冥想;有时,竟一时冻结,待春风拂面,唤醒心中力量。千百度的追问与思考,水与人生如此相像。

静候也好,奔跑也罢,水在心中流淌,山环水绕,迤逦向前,便是人生。

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篇1:人生思考作文

全文共 831 字

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时间就这样无声无息地溜走了,在我还没反应过来,它已经将过去切换到现在了,将本来看上去远在天边的事情变成了近在眼前了。

我的高中生涯一过去了一年多,去年的七八月份时,我还觉得高中生活有三年,三年并不短,高考离我还有三年;可现在想法却发生了极大的改变,既然一年这么快地逝去,那两年还不快吗?如果算得仔细,就会发现,从现在起到高考,连两年也不到了。我可以想象,两年就像两分钟那样迅速,一眨眼就会离我而去。

高考,在一个人一生中占很大的分量;高考,给了我们一个施展个人才能的舞台;高考,决定了一个人的终身,被考生和家长称为“一考定终身”。

也许对现在刚刚开始读高二的我来说,是未来的事。许多人认为,像我这样的年轻人,有着如海一般宽广的前途,未来很光明。可是,如果现在不付出汗水,那未来会是美好的吗?高考我还会取胜吗?

我听过一位老师说过一句这样的话:“今天就是为了明天而打基础的”。我很同意这种说法,所谓种瓜得瓜,种豆得豆就是这个道理。今天你做了多少,就得到多少回报,天上从不会掉馅饼,不会让那些懒惰的人白白得到成果!

自己的命运的好坏都是自己造成的,不是别人或上天安排的。每年高考考完后,有些人欢呼雀跃,有些人的脸上全是乌云,嘴里总是抱怨自己多么倒霉, 一见到人就发牢骚,眼泪留得没个完,看上去很委屈,事实上,这是他自己造成的!他可以问问自己,考前到底付出了多少?有没有付出?

其实,未来是什么样子,是黑暗还是美丽都取决于现在,成功的基石离不开平时那一块块努力的砖的组成。只有量的积累才能达到质的飞跃。比如,在今年的北京奥运会上,美国体操运动员柳金在奥运赛场上光芒四射,夺得多枚体操金牌,她那优美的身姿受到人们的欣赏,她的胜利离不开她平时一点一滴的付出。

因此,对于将要参加高考的我和明年就要高考的高三学子们,我想说,从现在起,订好合理的目标,抓住一分一秒,脚踏实地地做好每一天的事

情,那么,未来就是那么灿烂。

高考的好坏,是一辈子好坏的指南针,我思考着自己的前途,品味着自己的人生

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篇2:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 589 字

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今天,妈妈交给我一个重要的任务,就是陪我一岁的妹妹一起玩,我爽快地答应了,心想:既然是玩,一定很开心,就让我好好陪她玩吧!

我先教她讲故事,一开始她认真地坐在我面前,像个用功的小学生,盯着书本,嘴巴里“咿咿呀呀”念念有词。可没过多久,她就四处张望,似乎有什么东西在吸引她,嗬,不过只是个箱子,我凑过去一瞧,原来什么东西都没有,她只不过对这个箱子感兴趣。看这招没效,我就带她去花园散步。我拿着学步带,弯着腰跟在她后面一小步一小步往前走。她却在一朵美丽的小花面前停下了,我看着她,猜出了她的心思,便对她说:“妹妹,这朵花不能摘,要爱护绿化知道吗?”只听“啪”的一声,妹妹眼疾手快,竟然把这朵花摘了下来。我生气了,唬着一张脸,气愤地说:“你这小孩子,真不听话!”也许是我声音大了些,她一下子大变脸,“哇”地大哭起来,把我吓得连忙蹲下身,搂紧她,左亲一下,右亲一下:“妹妹乖,妹妹乖,姐姐不吓你,你别怕,别怕!”在我的连哄带骗下,终于把她给哄住了。这个小家伙精力比我充沛多了,一会儿跑到草丛里,一会儿跑到池子边,蹲下来看鱼儿嬉戏,一会儿爬到我的身上,让我抱抱她,才过了十分钟左右,就被她折腾得够呛。

当我筋疲力尽的时候,我的救星——妈妈回来了,妈妈一抱住妹妹,问我:“张歆怡,和妹妹一起玩开心吗?”我大声嚷道:“累死我了!”

妈妈笑着对我说:“做个小妈妈不容易吧!”我才深深感到做妈妈的辛苦。

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篇3:描写我的人生理想的主题

全文共 730 字

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我的理想家园是环保的、和谐的、欣欣向荣的。 My ideal homeland is environmentally friendly, harmonious, and prosperous.

人人都是环保卫士,所到之处,没有一点的垃圾,空气不受任何污染,抬头一看,蔚蓝的蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云。地上,一排排绿树、一片片草地围绕着我们的家园;马路焕然一新,一条条柏油路环绕着我们的家园,宏伟的高楼大厦守护着我们的家园。

校园里,花团锦簇,绿树成阴,同学们穿着漂亮的衣服在操场上嬉戏、玩耍、燕子在空中飞来飞去、知了在树上不停的歌唱、蝴蝶在风中随风飞舞……

走进教室,不见同学们争吵、打架,只听到朗朗的书声。我打开书包,书在、笔在,没有任何人随便拿别人的东西,同学之间团结友爱,和平相处。叮铃铃……上课铃打响了,老师迈着轻快的步子微笑的走进教室给我们用多媒体上课,多媒体教学非常的生动、形象,在老师亲切的引导下,我们每次都很容易学会了新的内容,每次都能看到老师露出甜甜的笑容。

田野里,到处都是鸟语花香,到处都能听到农民伯伯的欢声笑语、都能看到农民伯伯的勤劳的身影;小孩子们在绿油油的草地上滚呀、爬呀,笑得真欢,玩的真尽兴;牛、羊在山坡上享受着美味的鲜草……微风中,草象波澜荡漾的湖面一样,微波粼粼,成了一幅和谐、美妙的画卷。

天热了,大家都在大树下乘凉,妈妈们在绣花;爷爷们在下棋;奶奶们在闹家常;小朋友们围在他们旁边嬉戏、玩耍;树上的鸟儿在唧唧喳喳的叫个不停。欢声笑语,其乐融融,每个人都在尽情的享受着天伦之乐。

是呀!这种家园是多么的惬意、温馨、和谐!我想这不是梦,只要我们携手缔造我们家园,它就会一步步走向我们的现实生活中的每一个角落。我相信这一天就在美好的明天。

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篇4:描写我的人生理想八年级

全文共 903 字

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每个人都有自己的理想,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当勇敢机智的警察,有的人想当地位显赫的市长......而我,却想当一位普普通通的语文老师。 Everyone has their own ideals, some people want to be a doctor who rescue the wounded, some people want to be a brave and witty policeman, some people want to be a prominent statusMayor ... and I want to be an ordinary Chinese teacher.

如果我当了语文老师,我会对所有的同学一视同仁,我不会把学习好的,优秀的同学当掌上明珠,一有好的资料就给他们,把学习差的同学当“垃圾”一样丢在墙角不管,我会把知识的雨露洒在每个同学的心中。从他们的眼光中我看到了他们对知识的渴望,就像一株株小苗,渴望得到知识的灌溉,我也就会毫无保留的把知识传授给他们。让他们快快长大,为祖国的未来出一份力。

如果我当了语文老师,我不会再让网络上所说的那样“考考考”老师的法宝,“分分分”学生的命根,“打打打”家长的王法这种现象出现在我们班,我不会以学生的分数来作为评价的唯一标准,也不会用拳打脚踢的方法来制服学生,我会适当的安排学生的学习和休息时间。真正的做到劳逸结合,让学生在玩中学到知识,在学习中体会到快乐。

如果我当了语文老师,我不会不知太多作业,把他们的娱乐时间都挤掉,我不会像别的老师那样给学生下令不许看电视,我要让学生看九点钟以前的知识性电视,如:《我爱发明》、《人与自然》、《动物世界》......让学生们增加课外知识,做到学习、娱乐两不误。

如果我当了语文老师,我的教学方法肯定不会和其他老师的教学方法一样,我会让同学能够轻轻松松的上完一节英语课,而且也都能认真的听我讲课。

理想是人生前进的方向和目标,只有肯学习刻苦钻研,不畏艰险的人才能到达光辉的目标。而正因为我想当语文老师这个理想,我才更要努力学习,努力上进而且我的理想也成了我努力学习的动力。

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篇5:作文:渡过人生的坎坷

全文共 627 字

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人生在世不可能从来没有遇到过坎坷的,总会有不顺心的事情。正如俗语说的:人生不如意,事十之八九。但是凡事都有两面,坎坷也是如此。虽然在我们遇到困难的时候很可能会很难熬,但是当我们过了这个坎在回首时,会为自己感到欣慰。因为这也是我们人生中不可多得的财富啊!它可以为我们的人生增色不少。

告诉自己,生活中的曲折坎坷并没有什么不好,它可以磨练我们的意志,为我们的人生增添一抹亮色。如果一个人总是一帆风顺,那么我想他大概会失去很多宝贵的回忆。这样的生活是没有多大的意义的,这样的人年老的时候可能会没有什么可以细细回味的。所以让我们勇于面对坎坷,把它看做人生的必修课,让我们的人生更精彩!

现在有一些人,为了躲避生活的压力和坎坷,他们整日整日的宅在家里,沉溺在虚拟世界里。我觉得这样的做法是消极的。我们应该调整自己的心态积极的面对生活,不败艰难困苦。这样我们才能活的更有滋有味,我们的人生才会更精彩。还有一些人“恨爹妈不成钢”,他们觉得如果自己的爸妈都是有钱人,自己就不要那么辛苦了,就可以一步登天了。可是通过自己的取得成功不也是很好吗?这样的成功来之不易,更弥足珍贵,更是我们人生的一大财富。我们并不能改变我们的出生,但我们可以通过改变自己而取得成功。这样我们的人生不是比那些靠爸妈的人更充实,更精彩吗?

人生的路本来就不是一条直线,它是曲折的,它需要我们的汗水去浇灌,这样人生路才会是鲜花满地,这样的人生才更美好,更值得回味。有坎坷的人生更精彩!

[作文:渡过人生的坎坷

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篇6:最新我的人生目标小学生

全文共 1051 字

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一眨眼一个暑假过去了,新学期的生活也来临了。我难道不应该有新的人生目标。难道停滞不前吗。在社会的生活中,社会的激烈如若你滞留不前,将会被别人取而带之。 The summer vacation has passed in a blink of an eye, and the life of the new semester is also coming.I shouldnt have a new goal of life.Is it stagnation?In the life of society, the fierce society will be brought by others if you are not dead.

在新的学期来临之际,因对自己确立明确的目标。方向今后的路自己该如何走,都是由自己来决定的,父母在你身边,只能给你鼓励督促的作用。他并不会代替你而做决定。没错人生的道路要靠自己来走,谁也不能掌控你的人生道路。是成功还是失败都由你自己来决定。

人无完人。这话没说错。世上根本没有完美的人。是人就有缺点就会做过错事。做错事不要紧。古人说过;知错能改善莫大焉。没错人生做错了事并没什么可怕,怕的是连自己做错事都不敢去承认,去担当。今天的道路上要学会敢做敢当。

在今后的道路上首先就需要让自己养好良好的习惯,我曾经从某本书看到。习惯能改变人的一生。确实没错,一个良好习惯的养成。的确能够改变一个人的一生。养好良好的习惯,在今后的道路上是必不缺少的一门课程。一个人无论做什么,都可能形成习惯。有的人怕干活,时间一长,就会变成习惯性的懒惰;有的人遇上稍不顺心的事就会烦恼。

时间一长,就会变成习惯性的烦恼;有的人遇上一点小事爱忧虑,时间一长,就会变成习惯性的忧虑通常人们只是把人的外在表现,比如走路的姿势、个人卫生、吸烟、喝酒等称为习惯,其实人拥有很多习惯。好的习惯有诚实、勤奋、热情、节俭、快乐、自信等等;坏的习惯有虚伪、说谎、自卑、懒惰、忧郁、骄傲、胆怯等等。说白了,这些行为也只不过是人们给习惯起的别名而已。

养好良好的习惯是必然的。在养好良好的习惯的过程中,上课时一定要精力集中认真听课。如过连课堂的上都没好好学,那好谈什么良好的习惯呢。说句土的话,我们应该好好学习,天天向上,立志成材,报效我们伟大的祖国。人民需要我们。相信将来的掉鱼岛更需要我们,同学们为了我们没好的明天好好学习把将老师客上的内容听进去。只有这样我们将来的道路会更宽广。

立个志向,克服自己身上的缺点,改变自己。

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篇7:人生加减法作文

全文共 1072 字

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人生,漫长而又短暂,绚丽而又庄重,是一个具有诱惑力而又难解的谜,她包含着多少有趣而又出人意料的道理啊!人生的旅途,充满艰辛和坎坷。挫折和不幸一次又一次地挡在你面前,一次又一次无情地把你摔倒在地上,在你的人生答卷上残忍地判一个一“0"分,作为你艰苦努力的评语。

然而你不要退缩,不要恐惧,相信自己吧,相信自己的大脑和体格1摔倒了,站起来!再摔倒,再站起来!目标就会出现在你面前。牛顿说得好:“跌倒了爬起来,这就是成功!”爱迪生试制电瓶时,有人问他:“你失败了这么多次,一无所获,怎么还在研究这玩意儿呢?”骨迪牛回答说:“怎么一无所获呢?我已经知道了5万种行不通的方法!”失败是成功之母,只要善于从一次次失败中站起来,总结经验和教训,失败的价值就会大于零,成功也就会向你招手。

学会在失败中总结和提高吧,人生道路上,0+0}0!3一1=0一个健全的人,应该有高尚的品德,丰富的知识,健康的体魄,三者缺一不可。没有高尚的品德,思想阴暗甚至反动,这样的人即使有广博的知识,也不能给人类带来任何福利,相反地,只可能给人类带来灾难。希特勒、墨索里尼,不能不算是知识渊博富有感召力的人,然而因为他们的反动思想,都使得人类遭受到了20世纪最惨重的灾难—二次世界大战。品德高尚却没有知识的人,“心有余而智不足”,又怎么能对人类有大的贡献呢?即使是当工人农民,也是少不得应有的知识啊,工人要谙熟机器的性能,农民要通晓科学种田的方法,没有知识的人,必然被现代社会所抛弃!没有健康的身体的“仁人志士”,同样只是一块废料,心有奈而力不足”,这该是最大的遗憾了吧!

人生中,品德、知识和体魄,不可缺一,缺一不可!—3一1=0(1×2)>(1+1)1=2=0昨天体育课,在操场上打羽毛球,展开了双打比赛。我和我的同伴那天合作得出乎意料的默契,动作配合得如此的协调,两人越战越勇,尽管我们都不是班上的“强手”,然而却接连战胜了班上的好几位羽毛球“明星”,于是乎心里好不得意。下场之后,高兴之余,仔细一想,成绩乃出于我们两人超水平的合作战哉!于是,深有感触地想到:团结一心的两个人的力量(2×1)比起单独两个人的力量之和(1十1)大得多呢!而那些“明星们”呢,恰恰由于自我意识太强,不善于合作,于是两人相克,一败涂地,此可谓1二2=O。

于是也想到在人生旅途上,若能团结周围的人,努力地合作好,则我们的力量该会有多大啊!我们将无往而不胜!人生是美好的,同时也是严峻的。但只要我们认真地作好人生答卷上的“加减乘除”,则在人生道路上,我们的步伐一定会更沉粉,更坚定,我们就能从胜利走向胜利。

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篇8:描述人生的抉择高中

全文共 820 字

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小鸟选择了天空,拥有了飞翔;小草选择了土地,拥有了生机;溪流选择了大海,拥有了磅礴。——题记

有人曾将生命形象比喻成是一趟列车上的旅行,这一比喻实在令人折服。但在我看来,人生则更象一滴水。

随着哗哗的雨声,一个个小生命降临到人间雨停了,大地焕然一新,而那些小生命??水滴也渐渐苏醒,开始它们的旅程。初来乍到,这世间的一切都让这些小水滴感到新奇,但同时感到迷惘,它们还分不清对与错,好与坏。因此只能顺着溪流流动不知过了多久,小水滴渐渐有了自己的思想,因为在它们的道路上开始出现十字路口,这也就意味着它们要作出选择。在十字路口前,它们各自选择了不同的路。选择离开队伍走自己路的水滴,有的身陷泥潭,越陷越深,最终无法自拔;有的流入湖泊,一生微波不兴,碌碌无为;而那些始终向着大海奔腾而去的水滴,它们心里明白:只有选择了大海,才能拥有磅礴之势,唱出激昂有力的生命之歌。

我想将来有一天,这些水滴们一定能到达光辉的顶点。那么人的一生又何尝不是呢?

一个人从降临人间经历磨难到生老病死,不正象水滴一般吗?人在人生道路上总会面临抉择的时候,你选择一条好的路,前途一片辉煌,但是如果你不慎选错了,你就可能终身无所事事,甚至身败名裂。现在社会上这种例子很多,一些人因为吸毒而走上不归路,有的则因为谋财害命而荒废一生,这些问题的根本原因不就是在人生叉路口的选择吗?古人云:一失足成千古恨。

反过来说那些选择正路的人,虽说他们没有因为叉路的吸引而深陷泥潭之中,但正路上也满是艰难困苦,遍布着荆棘。然而正如大诗人李白所说的:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。只要运用你的智慧,就没有越不过的难关。正所谓没经历过风雨怎能见到彩虹,当人们越过人生旅途上的道道难关后,将会象水滴一样登上光辉的顶点,这时你会产生一种巨大的成就感,在一瞬间充满你的全身

后记:漫漫人生路,需要我们做出选择的太多太多,然而只需要慎重地做好每一次选择,我们将成为命运的主宰者。路漫漫其修远兮,愿大家一生走好!

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篇9:感悟人生为作文600字

全文共 669 字

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现在的我,18岁,阔言畅谈自己的人生,似乎是有些夸夸其谈了,也许你会想到早熟二字。但事实上这样的人只是为了自己的生活富有诗意!我热爱写作,落笔绘下字体,组成句子的那一刻,内心百感交集,情感丰富!我喜悦于这些句子,那是属于我自己的心情和感怀,是的,那是一种沉醉,是一种享受,更是一种倾诉。

在属于自己的世界里,绘下属于自己的感受,落笔成文。在沉醉中找到成功!我的生活是平凡无奇的,清晨,我会和其他的女生一样,爱睡懒觉;然后在大人的催促下无奈的起床;和其他的女孩一样,爱购物,喜欢买一些动感的小发饰;和其他的女孩一样,爱看好看的大哥哥,会害羞的脸蛋红起来。只是,老师告诉过我,有了梦想就不再平凡,因为那些为了理想而拼搏的人,总有一天,会改变自己的人生,总有一天,他的理想会闪闪发光,重要的是不要让自己成为一粒沙,而要成为一粒金。

每一个人都有所值的二十四小时,而重要的是你是否真的了解和珍惜这每一分每一秒,师长还说生活中有着许多东西可以诠释所谓不同的人生,例如音乐、植物、语言、眼神……而我的人生就像那片片落叶,随风而至,随风而去。最后还是会落叶归根在某个角落,风吹雨打,电闪雷鸣,无数次的践踏……不!可以更坚强,为什么我不可以尽情的享受阳光,为什么我不可以与风儿共舞,为什么我不可以与鸟儿唱和。我可以更坚强的,就算死,也要死的精彩,死的辉煌,死的有价值。那么,现在活着,就要学着做一颗金子,就算你被埋没在沙地里,有一天,还是会焕发出美丽的光华,为自己闪亮!

如今,我所期盼的,所等待的,所要做的,就是好好活下去,要活的有价值,那么,死的才更华丽。

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篇10:关于享受人生

全文共 774 字

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花儿说:“享受就是阳光的沐浴下尽情绽放。”小草说:“享受就是在风雨的洗礼中吐纳清香。”我说:“享受就是在静夜下记录心底的情感。”对于我,享受中书写人生

当李白用墨汁在宣纸上渐出诗作时,他在享受人生!得意时,他用“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”抒发他的豪迈,失意时,他用“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”排解他的忧郁,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表达了他乐观,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,宣告他的不屈。

李白以作诗来释放内心的情感,畅快淋漓,这也是他人生的一种享受

对于李白,在享受中书写人生。

当冰心娟秀的文字编制出优美的文章时,她在享受人生!远离祖国,眷恋故乡,她留下了《寄小读者》的墨迹;体验到母爱柔情似水的温馨,她绘出了《繁星》漫天,感受到蕴藏在人们心中的希望和火种,她点亮了一盏《小橘灯》……

她曾说:“世间没有不散的风雨,人间却有不老的真情。”她浓浓的情顺着笔尖流淌到爱的纸上,相信这是她人生最大的享受。

对于冰心,在享受中书写人生。

当托尔斯泰用羽毛笔在黄昏的灯光下镌刻出流传千古的文字时,他在享受人生!他经历了《幼年》《少年》《青年》的磨砺,在塞瓦斯托波尔的故事集中成长,“目睹”了《战争与和平》,并在对社会,对自己的批判中《复活》。

对于托尔斯泰,在享受中书写人生。

沿着历史长河的故道逆流而上,拾一块女娲补天遗落的彩色,借一湾斜照汉家的宫阙,折一缕渭城朝雨的柳丝。生命因写作之际的浸润而变得澄澈,变得优雅而丰富。

我飘飞的心融入了那千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒。静坐于烟波湖畔,看水天想接近渔舟唱晚,在夕阳斜晖里,品柔情绵绵,在古道长亭边,听古筝缓缓轻弹……

人生既有春风得意之时,又有黑云压城之境。而用文字记录下心中的点滴情思,使快乐加倍,让苦恼减半,写作的过程就是享受精神食粮的过程,就是享受人生。

写作就是在书写人生。

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篇11:最新我的人生目标小学生

全文共 1458 字

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人生如一场长跑,许多人跑着跑着忘记了方向,许多人跑着跑着忘记了目标而停止不前,最后仅剩下少数的人即使跑对了方向,也有明确的目标。成功者乃为少数,只因他们做了准备。老教授的提问令学生们摸不着头脑,这也不足为怪,没有动机的前行只会另人难以选择。的确,多少人在乎的昨天,拼命地想把握住今天,却没有考虑过将来。只有树下大帆标上航标,开大马力,梦想才会实现。 Life is like a long -distance run, many people run and forget the direction, many people run and forget the goals and stop. In the end, there are only a few left.Even if people run the right direction, they have clear goals.The successful one is a minority, just because they are preparing.The question of the old professor makes the students cant get the minds, which is not surprising. It is difficult for people to move forward without motivation.Indeed, how many people care about yesterday, desperately trying to grasp today, but did not consider the future.Only under the trees on the sailing label and open the horse can dreams realize.

著名主持人柴静曾经也仅是一名小记者,当她说梦想当央视主持人时,人们纷纷投来嘲笑的眼光。柴静却只是在心中发下毒誓,从小记者到央视主持人再到影片的制作人。人们在高呼柴静进步速度如此之快得到付出多少异于常人的努力时,柴进却说:没有在深夜痛哭过的人,没有资格去谈人生。痛哭并不是悲观退却,而是使目标更加清晰。忘记路上的艰辛与痛苦,背后的脚印早已深深地记录下你努力奔跑的勇气,执着地奔跑,成功需要目标。

生活或许会给我们开许多玩笑,但这并不代表所有的一切早已成定局,中国达人秀舞台上的刘伟,在远帆的时候有时生活的确会给他开个玩笑,但是他仍然坚持,没有了双手她依旧可以奔跑。坚持与勤奋后带给他的是万人瞩目和欣赏,他的目标如此坚定,毅力如此顽强。他说,我要像贝多芬一样,明天太阳依旧高照。努力和汗水只不过是一种过程,最终带来的是胜利的骄傲,我钦佩这种能坚持走下去的人。

理想的十字路口,犹豫不决的是那些没有做好准备的人,做好准备人的人早已身先士卒,脚在泥泞的土里留下了深深的脚印,还有泼洒下来的汗水。身高一米七六的街球手现如今是中国北京的一角球队的队长,打了二十年球。他说:从来没有比较更长的路,因为终点已经在向他招手,从最开始摸门框到摸门梁再去扣篮,身高有限的他付出的艰辛是别人无法想象的。从无人赞助她的球队再到赞助商排队加入,这无法细数的煎熬与孤寂,深夜里只有一个人度过。他说;想好了就别等了,和知了猴一样鸣叫。

远帆需要目标,需要选择,需要理想的信念,既然万事俱备,那么向前跑,迎着冷眼和嘲笑!

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篇12:笑对人生

全文共 549 字

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如果你是小草,不必支妒忌天空的繁星。你在地上仰视它的光华,说不定它也在夜空留恋着你的翠绿。记住自己有千万个兄弟不会孤寂,就能让满天的繁星妒忌你。轻轻一,你会发现自己很了不起。

如果你是小草,不必支诅咒风暴燥的脾气。没有风的考验和洗礼,也不会有深深扎根的你。就算生活把苦涩的泪滴都送给你,别哭泣,接下这份大礼,挺起胸膛轻轻吹气。笑过之后,努力,你可以比誰都坚强有力。

如果你是小草,不必为自己的焦黄瘦小而叹气,时光还要飞快的流去,不过是平凡的四季更替,春来让你苏醒,夏给予你生气,秋来了让你轻轻睡去,到了冬天,不过是加层白色的棉衣,轻轻扯起嘴角,把欢乐带进梦里。

如果你是小草,听见了责备与非议不要动怒,阳光、水和空气是最公平的,总有一天恩泽会给予你的兄弟,你只需暗自努力,失败了爬起,磨难打不倒你。总有一天会是拨云见日的好天气。到那时,一切误会随风散去。到那时,希望你用笑脸承接美丽。

朋友,你懂了吗?苦难不过是成功的前奏曲,心中的阳光足以击碎忧郁,只要还能笑,就扯起嘴角笑吧!轻视一切不如意,快乐才会找到你。

不管世界多寂寞,有微笑就有快乐,人生从没有一路顺风,万事如意过,太多的失意和成功要面对,太多的风光和不济要给你。给自己一个微笑吧,敞开心胸,阳光不请自来。我估看见,幸福与成功都散落在你的笑颜里。

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篇13:平凡的人生九年级话题

全文共 632 字

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夜还未消,急急忙忙地吃了两三口饭后,便戴了口罩和耳罩,扣上帽子,做好一切保暖措施后,蜷缩着身体下楼了。

又如往常一样,开始了平凡而又枯燥乏味的一天。我骑着小电驴飞奔在漆黑寂静的路上,与寒风和黑夜对抗着。路上很静,城市仿佛还未苏醒。只有路旁那孤零零的红绿灯和我这个穿梭在平凡中的人。耳边是风吹过,气流在帽子上发出的“呼呼”声,伴随着微弱的“沙沙”声。车灯在与黑暗缠斗着,正如我心中的一丝光明在与平凡和迷茫的黑暗斗争。

自上了初中后,我觉得自己的思想仿佛更深了一般。更强的对手,更激烈的竞争这一切都在让我不得不停止傻下去了。我想要好好努力,但又怕会失去一些东西。现在,我才真正深刻体会到“鱼与熊掌不可兼得”了。倘若我选择了拼命学习,可能会失去一些重要的朋友。对友谊和一些事渐行渐远,我在取与舍的分界线上徘徊着,迷失了方向。

拐了弯儿,进入了一个小胡同。这条胡同,很黑。我在白天的时候发现是有路灯的,但很破旧,而且不能使用了。

但孰能生巧,把这条路走了N遍的我已是闭眼都能绕过坑了。走了一半后,猛然发现,前面不远处似乎有一片黑白交织的薄雾。近了看,原来是一个路灯。我有点惊讶。这破旧的老胡同里破旧的路灯,竟然还能亮,我抬头望了望那个路灯,猛地躲了躲,因为那路灯正悬坠在灯罩下,在寒风的吹拂下摇摇欲坠。

那一刻,我心中的黑暗似乎也被照亮了,取与舍的方向更加清晰。黑白交织的薄薄灯光下,我仿佛看到自己向“取”迈近了一步。

那路灯照亮了取与舍的分界线,照亮了平凡,也照亮了我心中的.黑暗。

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篇14:人生作文300字

全文共 439 字

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许久没有上书法课了,于是今天,我准备“亲自出马”!

进入教室,沈老师笑脸相迎,一边为我铺好纸,一边夸我长高了。一听这话,我可乐了。喋喋不休地念叨着我的“攀岩史”,着重强调每一个动作的“天文数量”,好让沈老师听得目瞪口呆。

但是,沈老师并未如我所料的那样,而是“反客为主”——

“知道吗?”他斩钉截铁地打断我,“想当年,我还在二中念初中,体育成绩好得不得了!三千米打破校记录,二千四百米全市第三名!”我当场就被震住了,感到不可思议,一时半会儿说不出一句话来。我没想到,一个顶着大肚子,扎个小辫子,能书会画的文艺老人,竟然是当年的体育健将!

虽然,我不知道沈老师口中的“辉煌事迹”是不是真的。但是,我愿意去相信。因为,从沈老师的眼中,我似乎能看见数缕光,数缕曾经的希望与美好,似乎都历历在目。从沈老师的口气中,我似乎能听见自豪,听见骄傲,听见曾经的欢呼声。

我深有体会——有些人脑海中的画面经常定格在一瞬间,就在哪一刻,我们活出了不一样的自我,这些人的一生便是有故事的精彩人生

我听得入迷……

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篇15:幽默故事人生哲理

全文共 857 字

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读了《夏洛的网》以后我认为威尔伯是幸运的,它找到了它生命中的知已。人这一生也许会交许多朋友,但什么样的人才是我生命中的知己呢?

费恩,一个纯真善良的小姑娘,在威尔伯患难的时刻,能够挺身而出,明哲保身,不落井下石,她可以称得上是威尔伯一生中的半个知己。

威尔伯是一只落脚猪,比普通猪小几倍,被人类认为是不会有出息的猪。在谷仓里认识了许多动物,但没有人跟它玩,它伤心、难过、狐独,它很想有一个朋友和它一起分享快乐,倾听它的苦闷。在它最需要帮助、最落魄的时候它有了一个真正的朋友——夏洛。

夏洛,一只小蜘蛛,它要捕捉、吃苍蝇,所以威尔伯认为它凶狠、殘忍、狡诈、嗜血。样样都不是它喜欢的,甚至怀疑这友谊是在冒险!但是在它生死攸关的时候,那个能与它肝胆相照,甚至不惜割舍自己来搭救它的朋友就是夏洛。夏洛在生命的最后对它的朋友威尔伯说:“因为我喜欢你,我为你结网。生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”做为知己朋友它那么深情,那么忠诚,那么有本事。

读到这里我又在想了,有时候其实别人没那么坏,是我们把人家想坏了。所以在生活中我们要学会以公正平和的心态去对待周围的每个人,在没弄清事情真相前,不要妄下定论。人的一生,酸、甜、苦、辣都有可能发生。这个感动了半个世纪的童话故事,同时也告诉了孩子们,要从小养成:有承受困难的心理准备,没有一个人一切都是顺利的;凡事都应以开明、随和、豁达。的心态去对待事物。

同时也反映出,人生只有在最困难、最失落,甚至是生死关头,才能看到谁才是你真正的知己。

所以很多人为什么在他功成名就以后,他的朋友看似很多,但他最看重的永远是他以前的那个共患难的老友。曾经在别人瞧不起他,不愿意理他。的时候,那个一直鼓励他、帮助过他的人应该就是他人生中的知己,“人生得一知已足矣”。

我们的这一生可以广交朋友,但必须对朋友真诚相待,我们绝不要苛求朋友也给我们同样的回报。真诚的对待自己的朋友,你会发现,与人为善是一件很幸福的事。

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篇16:初中作文:人生,坎坷为美

全文共 574 字

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挫折是一根无形的藤蔓。在你的人生旅途中,它肆意地却又不知不觉地生长着,延伸到远方。

作为学生的我们更是容易被成绩打败,堆叠成山的试卷,日渐曾多的空笔芯,漫天飘飞的纸张,一幕一幕,都留在学生的脑海里。

有人说,读书是一场持久的凌迟——身体被束缚,灵魂被禁锢,心灵招受着一场又一场考试的鞭挞。其实,读书是一场战争,没有硝烟,谁能笑到最后就会笑得最美。这是一个属于强者的时代,而真正的强者要耐得住寂寞,抵得住诱惑,受得了煎熬。

在这场战争中,一次又一次的考试,成绩出来市总是有进步也有退步,抑或是彻底被打败。或喜或忧,或苦或甜,又或是早已麻木,这些都是无法避免的。在这个应试教育的时代,面对失败时只能把挫折当成是成长的动力,否则你就输了。

考试失败,别灰心,跨过去,柳暗花明又一村;成绩下滑,别丧气,越过去,有一日东山再起。每天告诉自己要努力,即使看不到希望,也要相信自己。每一个优秀的人,都有一段沉默的时光。那段时光,是付出了很多努力,不抱怨,不诉苦,日后说起来时连自己都会被感动的日子。唯累过,方得闲;唯苦过,方得甜。

班主任曾说过:当你的才华还撑不起你的野心时,你就得静下心来学习;当你的能力还驾砮不了你的梦想时,你就得沉下心来历练。挫折,就仿佛是学习的最大乐与大乐的最佳结合体,逆风是方向,更适合飞翔,不怕万人阻挡,就怕自己投降。

[初中作文:人生,坎坷为美

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篇17:人生作文

全文共 349 字

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1、在做任何事之前,得要想过这件事做出来的后果。不要乘一时之强,而忘记后果。

2、计划永远比意外来的快,在他来临时,我们能做的只有冷静。

3、记住在你的对手面前,一定不要表现出任何喜怒哀乐。要面无表情,因为有可能你的一个微笑,就让他看穿你整个一个人。

4、不要在任何不规定的场合,等一个不该等的人。

5、人生如戏,每个人都有在这个舞台上固定的角色。

6、当不了主角,就当配角。其实都一样,在一场戏当中谁也缺不了谁。

7、人生拼的是胆量,靠的是智慧。

8、你永远都是那么“愚蠢”,因为你根本不知道“聪明”两字怎么写。

9、这世界是怎样的,这世界上的人又是怎么样的。那得去问你自己。

10、把所有的泪水往自己肚子那里咽,能让别人看到的只有你开心的那一面。因为只有这样才不会让任何人抓住你的弱点。

11、梦想本身就是一个梦想

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篇18:人生的道路的作文

全文共 574 字

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人生不是一段平坦的道路。人生道路上,有无数沙石瓦砾等我们踏过;人生道路上,有无数困难挫折让我们挑战;人生道路上,有无数风景让我们欣赏;人生道路上,有无数硕果等我们采摘。

人生不是一段平坦的道路。李清照,有着令人羡慕的前半段生活。她快乐地与丈夫吟诗作句,可到末年时,却是“东篱把酒黄昏后,有暗香盈油”,却是“帘卷西风,人比黄花瘦”。面对人生道路上的曲折泥泞,她用顽强毅力去克服,去挑战。她——成了我国婉约派著名女词人。

刘禹锡“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”。没有功名,没有皇帝的垂青,可他却明白了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”他走过了道路途中的黑暗,迎来了黎明的曙光。欧阳修遭受贬滴,可他却没有悲叹,没有灰心丧气。面对眼前层层“山峰”他没有止步不前,在与滁人的同乐中,他找到了属于自己的快乐,找到了价值所在。每一个的一生,都要走过一段道路,一段漫长而不平坦的道路。每一个人的一生,都有挫折与磨难等你去征服,去挑战。

面对失聪的打击,贝多芬挺过来了,他谱写了命运交响曲。在人生道路上,他留下了一个深深的脚印。面对瘫痪的折磨,桑兰没有倒下,她的微笑为人生之道路增添了色彩。面对家中的贫困和沉重的担子,洪战辉没有被压垮,他踏着荆棘,唱着歌儿,为人生之道路留下了永恒的风景。人生如道路,一段坎坷而不平坦的道路。只有踏在泥泞的道路上,你才会留下自己的脚印。

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篇19:人生作文

全文共 905 字

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每一位父母都希望自己的孩子能够出人头地,做一个有出息的人。他们都期盼有一天能望子成龙,望女成凤。他们拼命工作,赚钱养家糊口是为了谁?还不是为了孩子。让他们在舒适的环境下学习,有的父母在烈日炎炎的暴晒下成了一张张如同黑炭的脸,汗水已湿透了衣背。这一幕刺痛心扉的画面,生活多苦有谁能够体会?又有谁关心?他们无怨无悔,人生能有几回,他们饱尝生活的艰辛之后还不是一样能够重整旗鼓,东山再起。不过是有些人能够在普普通通的人生中创造出不平凡罢了。因为他们有卷土重来,百折不挠,最后一步登天的精神,在学习上,是否也有过这样的体会?

人生在世,哪有不劳动的道理。手头上无事可做,整日昏昏沉沉,吊儿郎当,感到暗无天日,没有色彩,这样的人生又有何意义存在?天上掉馅饼的事是不可能的,当你的脑海里浮现出想拥有的东西却求而不得,是不是只是望梅止渴,而无行动上的付出去争取你想要的东西?若是表现这般模样,那样会让别人抱何种态度,以何种评价去看待你,你又情何以堪?人心难测,世界上没有完全相同的两片叶子,人也一样,每个人都是独一无二的个体。我们总避免不了一些无端之事及人,总有人会不经意地闯入你的世界,在里边到处疯言胡语,指手画脚。最好的办法是直接选择不去搭理这些惹事生非之人,不至于惹恼自己,影响心情。你我同走在两条不同且不相交的水平直线上,互不干扰,你有什么资格对别人的选择有某种看法,你又有什么资格对别人说三道四。曾在网络上有一句火爆的话:“走自己的路,让别人去说吧!”可以体会到,别人以平静的心态去看待一件事情,因为他们知道,自己做的是正确的,别人说什么那有什么关系。反之,自己做的是错误的,又该怎么办?求助老师,父母?还是私底下自己默默的改正?或者让别人口吐飞沫,厚着脸皮继续接受他们的说道?可能会叫人说,“这个人怎么这么没有出息?”

在你犯错时,或者失落时,有父母,有老师,有同学给予帮助。在他们的帮助下,要学会自强,受挫时拉了你一把,要学会感恩。

人生就如一场戏,有开场也有结尾,开场开得漂亮了,后面的情节才得以触及真心,若开场开得不好,后面也没有什么能够令人感兴趣的内容。要演好这出戏,那么夹在中间的内容将是这部戏的厚积薄发……

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篇20:我的人生规划

全文共 1149 字

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一本书里这样说到:一个不能靠自己的能力改变命运的人是不幸的,更是可怜的,因为这类人,没有把命运掌握在自己的手里,反而成为命运的奴隶,我在心里是十分鄙视这样的人的。因为人的一生短短几十春秋,如果没有自己的努力、拼搏与奋斗,何谈能在暮年回首时不因碌碌无为而遗憾终身呢?

记得一位哲人说过:"走好你的每一步,就是你的人生。"人生之路,说长也长,因为它是你一生意义的诠释。人生之路,说短也短,因为你走过的每一天,都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,憧憬着未来自己以怎样的存在贡献社会。那么,我呢?我不禁思考,我之后要做怎样一份职业,成为怎样的一个人呢?走老路吗?那里没有未来的希望。走前人铺的路吗?那里必定有他们的误区,怀着对理想的坚定与执着的探求精神,我明白了人生轨迹上极为重要的几点:

一、确立志向—为解决人们心灵的纷扰而奋斗终生

戴高乐曾经说过:眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。因此,要想让自己的人生精彩,便首先要确立一个明确的目标。古人说:"志不立,无可成之事"这才有"世上无难事,只怕有心人"的豪言壮语,理想是一个人的脊梁,是他人生的方向标,设想若他失去了脊梁,方向标不复存在,那么他还能成为一个为祖国,为社会抛头颅、洒热血的人吗?然而,作为高三学生的我,处在人生的第一抉择点处,又怎能做这样的人。

随着现代化社会的快速发展,人们的生活节奏也不断的加快着,如此快的生活节奏已让人疲累不堪,再加之社会竞争力的加强,很不幸,越来越多的人在心里上逐渐崩溃,抑郁症、精神分裂症等心灵魔爪无情的吞噬着人们的生命。如今一个个鲜活的生命,正在饱受着心灵痛苦的折磨,跳楼、坠河等自杀行为也层出不穷。我从小立志为解人们内心的纷扰而奋斗终生。面对如此情形,这一理想我坚定不移。

二、认知事业—心理学教育在社会中不可或缺。

既然我立志成为一名心理学研究者,对这一专业的提前认知是必要的,通过资料我认识到:

心理学是一门研究人类的心理现象,精神功能和行为的科学。既是一门理论学科,也是一门应用学科,包括基础心理学与应用心理学两大领域,心理学与社会关系、人际关系,人的行为、认知、情绪以及家庭、教育有着极为密切的联系。同时,心理学也与神经学、生物学等密切相关。心理学家们通过对行为数据的收集与分析,以提高人类生活质量为目标,坚毅投身于这一领域。

三、职业规划

未来我或许会成为一名心理咨询师,也或许会应用自己应用心理学的知识在社会各个领域做出一点自己的贡献。

作为一名高三的学生,一所理想的大学必定会激发自己无穷的潜力,让自己全力以赴,宁愿为之赴汤蹈火。以我现在的实力或许名校对我而言遥不可及,但我也会付出我自己全部的心血,为之奋斗,让我的高三生活丰富不留遗憾,而这所大学即是浙江大学。

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