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写小猫外表 性格 互动的作文(精选20篇)

小猫总是可爱的,古怪逗趣,令人喜欢不已。小编整理了写小猫外表 性格 互动的作文,欢迎欣赏与借鉴。

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性格活泼的人作文800字

全文共 835 字

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在楼道里,随时都能看到她的身影,那身影时而蹦上,时而跳下,时而去捉弄下别人,时而又跟别人说说笑笑,细一看,这又是个长相可爱,五官端正的人,一笑,虽算不上美艳,却是迷得惹人爱。那眼睛,大得如一颗宝石,遮不住的光亮是一闪一闪的,就似她那个人,一蹦一跳的,好不显眼!

“我们去玩啊!”传来的是一阵爽朗的笑声,天是晴的,你看她兴致如此之高,语气里尽是说不出的欢乐,听了之后,大家心就像被喜悦刺上了心头,兴致便也都高了起来,个个争着冲出去。可若这是在下雨天,她亦是如此欢乐地说道:“雨天,是个多么宁静的天气,不妨好好观赏观赏这美景,也是极好的。”那音调就平静如水,可那声音却是动听愉快的,大家原本那烦躁的性情,也变得柔和起来,看向她,那模样却仍是开心的,眼神里似有无数的波荡,雨天在我们的眼里,似乎也不那么枯燥乏味了。

谁也猜不透她在想什么,她那深邃的眼神里,装的好像都是快乐,有时她也似乎有烦恼,可不过几分钟,她似乎又痊愈了,她爱笑,在笑里就能看出她有多乐观,生性活泼的人都爱笑。她笑时会露出两个小酒窝,很可爱,而那眼神似也在配合着,当她那眼神一闪一闪的时候,笑容很灿烂的时候,她就是在思考着问题,当她那爽朗的笑声从小变大,直到响彻整个房间的时候,她就是想透了一个问题,或者她又解决了问题,她又会一蹦一跳地走出大门,双手敞开着,在拥抱着大自然,只见她踮起脚尖,头昂着,手指尖微翘,另一只脚在草丛里摩擦着,旋转着,裙边抚过青草红花,引来无数彩蝶,她就这样与风舞着,与大自然相拥,无暇的大眼睛在春风里眨着,在余晖里亮着,随即,她放声唱起歌来,歌声是多么愉悦欢乐活泼啊!她总是这样,没有忧愁,无忧无虑,脸正总是伴着明媚的笑容,像那初升的太阳,明媚不忧伤,给世间万物带来满满的正能量,似乎没有什么能够难倒她。

她,便是我的好朋友,她的性情是如此活泼,乐观,在一起玩耍这么多年,这一点却是我永远都学不会的。

试着对悲伤淡然一笑,摇身变为对世界没有怨恨的人,只有情绪,紧紧屏蔽在自己的世界。

——后记

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篇1:小猫作文

全文共 403 字

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我们家有两只小猫,一只是公的,一只是母的,公的是爸爸买的,母的是妈妈买的。这只小公猫的头上有两个点黑所以叫“欸嘿”,母猫老是团在一起所以叫“团团”。

“团团”有一双绿色的眼睛一双尖尖的耳朵,长长的胡须又细又白,它的尾巴毛茸茸的,还有那肉嘟嘟的小爪子好可爱。我们的小“二黑”也是这样,只不过是一双黄色的眼睛,但是他也很可爱欧!

我们的这两只猫很馋,每次我们一吃饭,他们就会到餐桌上闻一闻,如果没有肉就会跳下餐桌,如果有肉的话,叼起来就跑,钻到一个隐蔽的地方,津津有味地吃起来,刚才的“喵喵”声变成了“呜呜”叫,好像是在不停的夸奖;“好吃,真好吃!”

这两只小猫还很调皮呢。有一次妈妈搞卫生的时候,我们的小“二黑”就在地上捣乱,这让妈妈很生气,就打了它一下,这让我又心疼又好笑心疼的是怕它受了什么伤,好笑的是妈妈还没有打到它呢,它就倒在地上了,好像是以为妈妈要跟他玩。

这就是我们家调皮。贪吃的两只小猫,你喜欢它们吗?

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篇2:奶奶家的小猫作文600字

全文共 594 字

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我的老家有一只可爱的小猫奶奶亲切的叫它铛铛。它的眼睛圆溜溜的,就像两颗绿色的宝石,在夜里还能发光。铛铛的鼻尖黑黑的,像粘了墨水似的。当它打呵欠时总能看见它是四颗锋利的牙齿。身手敏捷的它总是在餐桌旁、葡萄架下跳上窜下。

铛铛可是名副其实的“贪吃鬼”。我一到家,铛铛就一直喵喵的叫,围着我跑来跑去,迫不及待的找吃的东西。只要我拿了好吃的食物,铛铛就对我特别亲热,伸出舌头舔我的手,仿佛在说:“快给我吃,快给我吃。”我故意逗它玩,不给它吃,它就像一个贪吃的小孩子一样又抓又抢,只要一抢到食物就狼吞虎咽,不一会儿可口的食物就被洗劫一空。但只要我不拿食物,它就对我很冷淡,甚至有时候对我不理不睬,不闻不问。它难道不是贪吃鬼吗?

铛铛不仅是“贪吃鬼”,它还是“贪玩鬼”。吃过午饭后,铛铛就找它的小伙伴去玩了。你瞧,它们一会儿在院子里抢皮球,一会儿在草丛中追蝴蝶,一会儿和同伴追逐打闹,真是生机勃勃,天真可爱。它经常到了深夜才肯回家,奶奶看到铛铛一身尘土,就去给它洗一个热水澡,铛铛就会尽情享受这美好的时刻。

铛铛虽然贪玩,但也是一位尽职尽责的“看家卫士”。到了深夜我们熟睡时,它就在门外等待不速之客──老鼠的大驾光临。它屏息凝视,一连几个小时都一动不动,非要逮到这些坏家伙。有了铛铛的守卫,我们家从来不会被老鼠骚扰!

在我心中铛铛就是我们家的一员,有它陪伴的日子,我们家总是充满欢声笑语,总是别有一番活力。

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篇3:小猫咪作文1000字

全文共 1085 字

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很久很久以前,有一只可爱的小猫咪,可奇怪的是它不会叫。除了它的父母外,没人喜欢它,连它自己也认为自己不配为别人所喜欢。你想想,一只不会叫的猫怎么会受到大家的欢迎呢?于是,它做了一个重大的决定—去学猫叫。

它最先来到了鸡舍。一只可爱的小鸡热情地把它请进了屋。小猫也直奔主题,用蚊子般大的声音说:“你好,我是从猫头山来的小猫叮当,我想,想,想和你们学怎么叫!”小鸡的妈妈母鸡听了小猫的话惊得半天嘴没合拢,但还是收留了它并决定教它怎么叫。饭后,叮铛开始了它的第一节课程。母鸡清了清嗓子:“咕咕,咕咕。”我们的叮铛也阴阳怪气地叫了起来:“咯,咯咯。”听到自己从嗓子里发出的古怪声音,叮铛很难过,眼泪啪啪嗒嗒地往下掉。母鸡夫人连忙安慰:“别难过,别难过,第一次能叫成这样已经不错了,别灰心!”

经过一段时间,叮铛的鸡叫已经可以说是练到炉火纯青的那个地步了。它高兴地告别母鸡一家,闯荡江湖去了。可刚过了没两天,这鸡叫就出麻烦了。那天,叮铛正唱着自编的小曲儿在树林里漫步,看树叶飞舞,听叶子沙沙。可这时,它的鸡叫被一只猎狗听到了,狗立马和猎人匆匆赶来,可看到一只猫在鸡叫,只能大骂一声:“见了鬼了!”可转念一想:这猫也怪可怜的,带回家养两天!

于是,我们的叮铛又来到了狗屋,也就是它第二位老师的家。叮铛又用心钻研起了狗的叫声,经过了很长很长的一段时间,经过了叮铛不懈的努力,狗吠也练得惟妙惟肖。但恐怕狗吠也不怎么适合叮当,新的麻烦层出不穷。

没过多久,它又来到了羊圈,看到里面有许多可爱的小羊,想和它们交个朋友,可它刚用狗吠说了个“你好”,所有的羊全站好了。叮当揉了揉眼睛,确认没错后好奇地问:“你们好,我是小猫叮铛,对不起,刚才有吓着你们吗?”领头的一只大羊大笑起来:“你真逗,你是一只狗。”“我真的是一只猫。”大羊定睛看了看叮铛,捂住嘴,惊讶地大叫起来:“噢!Mylady嘎嘎!它真的是一只猫。但我们的叫声更加好听,听好了。咩--咩--。”当然,我们的叮铛也学了羊叫。后来,它又学会了鸭叫,鸟鸣,狮吼等等。就这样,这只本来不会叫的猫最后竟然学会了所有动物的叫声。

但这只猫并没有因此受到欢迎,它回到了自己的家,但是所有的猫却都用更加古怪的眼神盯着它看,一直盯到小猫的头重重地垂下去……

终于有一天,一位马戏团的团长遇到了它。小猫害羞地用所有的叫声都叫了一遍“你好”,团长被小猫叮铛的技能彻底征服了。立刻把它带回了马戏团,这只猫一夜之间成为了最闪亮的动物明星。

从此,小猫叮铛再也不自卑了。它渐渐地明白,当一只与众不同的猫开始时是不幸的,但凭借不懈的努力,终究幸福也是会到来的。(公众号:章鱼国)

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篇4:小猫动物日记

全文共 678 字

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一身洁白又柔软的毛,小小的鼻子上衬着一双水灵灵的大眼睛。叫声又清脆又动听,走起路来静悄悄的,还不时地摇晃着它那一条尾巴,既俊俏又可爱。这,就是我最喜欢的小动物——猫。

我家养了一只可爱的小白猫,它十分温顺,却又十分顽皮。有一次,妈妈买了一个花瓶,搁在了桌上。小猫咪盯着它看了半天,还不时发出“喵喵”的叫声,它可能是在欣赏这精致的花瓶吧。突然,它一个箭步“冲”了过去,在花瓶边上,似乎在细细打量着它。它时不时更凑近些,嗅嗅这花瓶。还不停地围着它转个好几圈。忽然,只听“嘭”的一声,花瓶碎了。原来是小猫不小心把它碰倒了。小猫被下的一个激灵,早已溜到了床下,“喵喵”的叫声又微弱了许多,生怕妈妈教训它。

它虽然调皮,但有时是非常可爱的。在我们围坐在一起吃饭的时候,它会独自呆在一旁,默默享受着它的“大餐”,等吃完了,又开始在我身旁“散步”了。它似乎很无聊,却让

我感觉十分可爱。它那双大眼睛直勾勾的盯着我,一直被这样看着,我感觉有些怪怪的,蹲下来,抚摸着它小小的头。它还时不时地蹭我的脚,那样子可爱极了!

都说猫是老鼠的天敌,我却不这样觉得。我家的猫不但不捉老鼠,似乎还有一点怕老鼠呢!晚上,它总会在黑漆漆的屋子里走来走去,似乎没有一点点睡意。当老鼠出没的时候,它突然跑回属于自己的那一块领地,闭上水汪汪的眼睛,一会儿就睡着了。

每天,我都会抽空来陪它玩。有时我会扔一个球过去,小猫也会“自觉”地把它捡回来。在与它玩耍的过程中,我十分开心,我感到了人与动物之间的友谊。不知小猫是怎么想的,我猜,它一定十分开心吧!

看!这就是我最喜欢的小动物——猫,怎么样,它很乖,很可爱吧?

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篇5:小猫作文400字

全文共 435 字

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我家有只小猫,它的耳朵像一对雷达,一天到晚都竖在那儿。浑身黑色的毛,像个毛毛球一样。它绿绿的眼睛像宝石一样闪亮,脸上两边的三根胡须直挺挺的,特别有趣。它嘴巴里的牙齿像磨过的剪刀似的,非常锋利,一口就能把老鼠咬死。

小猫很贪睡。猫一天中有十四五个小时都在睡觉,但是只要有点声音,小猫的耳朵就会动。有人走近的话,它就会“腾”地一下子起来。还有的猫要睡到二十个小时以上,所以猫有时被称为“懒猫”。

小猫很馋嘴。猫总是爱吃肉,每次我们给他喂火腿、鸡肉、鱼,它就狼吞虎咽,可是如果没有肉,它闻闻就走了,所以猫有时被称为“馋猫”。

小猫很通人性。猫虽然是喜欢单独行动的动物,它不像狗一样,听主人的命令,它只有饿的时候才会飞快地跑来找主人喵喵叫着要吃的,猫是需要被人来照顾的动物,所以猫有时被称为“宠物”。

我很喜欢猫,喜欢喂它吃食,喜欢看他睡觉,喜欢它喵喵叫的声音,就像婴儿发出的声音一样动听。我还喜欢它那身滑溜溜、软绵绵的毛……我喜欢它的地方太多了,多得都说不完,我希望它能一直陪伴着我。

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篇6:可爱的小猫三年级

全文共 327 字

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我家有一只活泼可爱、聪明乖巧的小猫

远远看去,那只小猫小小的,胖胖的,像一团小肉泥。它的毛灰白相间。耳朵尖尖的,像两个三角形。任何风吹草动,小猫都要去看一看。它那圆溜溜的眼睛,一到晚上,就会变得绿莹莹的,像两个闪闪发光的手电筒。它的鼻子很灵敏,一有好吃的,就第一时间跑到我面前。最有趣的是它的脚底,脚底下有肉垫,走起路来无声无息。到了晚上,还会飞檐走壁呢!它的尾巴长长的,下落的时候,还可以做降落伞呢!

小猫平时白天睡觉,晚上捉老鼠。洗脸也很特别,唾液吐在爪子上,用爪子抚摸脸。它爱吃鱼和老鼠。

有一次,小猫从我的柜子里找到了三个球,黄和白色。小猫一抛,“嗖”,“砰”的一声,掉到了脑袋上。它急忙跑到外面去了,我们看了哈哈大笑。

这只小猫可爱极了,我真喜欢它!

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篇7:我们家的小猫作文600字

全文共 608 字

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我们有一只小花猫,它有一双水汪汪的大眼睛,大大的鼻子,一身花色的毛,一张非常贪吃的小嘴。它的后腿十分有力,跑起来就像个“闪电超人”!

我给这只猫起了个名字叫花花,花花最爱吃鱼和老鼠了。只要花花一看到我拿鱼回来,就立刻跑了过去,在我身边一直“喵喵”叫,好像在说:“小主人,快给我吃点吧!”有时,我故意不给花花吃,花花就生气地朝我瞪了一眼后走了。你们看,这只小花猫是多么的可爱呀!花花在玩耍的时候,总是喜欢在球上转来转去,让人感觉很有趣!

有一次,都晚上十一点了,我都睡了,突然听见厨房有动静,就出去看了一下。原来有一只老鼠钻到我家厨房里来偷吃香肠了,但幸运的是花花发现了,就一下猛扑了上去。老鼠被花花紧紧地抓住按在了地上,老鼠根本无法挣脱花花有力的前爪,老鼠一直在挣扎,最后直到没力气了,把老鼠一口一口地吃掉了,花花可真是我们家的“花猫警长”!

还有一次,花花让我很生气。我正在客厅里和同学们联机玩“吃鸡”。突然,花花走了过来,看见我和同学玩,它也想加入,就一直在我身边叫个不停。因为我同学被人打“死”了,我们队只剩我一个人,对方还有三个人。在我的努力下“杀”了对方两个人,再干掉一个我们就胜利了。就在最后这关键的时候,花花动了我一下,结果我被对方的人用AWM狙死了,我这“大吉大利,今晚吃鸡”的梦想就这样被毁灭了,因为这事,我生气了好一阵子。

看吧,我的小猫既听话又调皮,真的是可爱极了!我非常喜欢我的小猫,你们喜欢它吗?

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篇8:我心爱的小猫作文400字

全文共 418 字

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真棒啊!爸爸给我带了一只非常非常可爱的小猫,它嘴里发出又细又亮的喵喵喵的叫声,真是可爱极了。看它的样子,应该是刚刚出生的,还有一些泥巴,难道是流浪猫吗?爸爸说:“这只猫是我在路上捡的,当时我看见它卧在路上,很可怜,就把它捡了回来,既然你那么喜欢猫,不如就把它送给你吧!”我开心极了,于是就把小猫洗了洗澡,用吹风机把它的毛吹干,我看到小猫饥肠辘辘的,又给它喂了一些牛奶和水。从此以后,它就和我作伴了。

过了些时日,它又生出了一只小小的猫,大约有16厘米,我却不敢摸它,因为猫妈妈是靠气味辨认它的,如果被我摸掉了,猫妈妈就不认识它了。

两个月后小小猫渐渐长大了,就在屋里到处乱串,一会撞掉被子,一会碰撒东西……但这些我都不在乎。有一次,它跑到我的书桌上,看见我不去伤害它,便一点点的靠近,然后窝在我的胳膊上睡着了,我轻轻的一抬,它没有醒只是翻了个身,还舔舔嘴。

我笔尖一动,流泻下了一时的感受。正如冯骥才爷爷所说:信赖,往往能创造出最美好的境界。

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篇9:粗心大意的小猫

全文共 285 字

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郑宇捷

早上,阳光明媚,蓝蓝的天空像一块巨大的蓝宝石,朵朵洁白的云朵像棉花糖一样飘着。小猫在家里拿着抹布洗碗,小猫洗呀洗,突然,小熊的脑袋从小猫家的窗户外探出来跟小猫说:“我们去踢球吧!”小猫说:“好呀!好呀!”说着,小猫就急忙跑出去跟小熊一起踢球了。小熊踢呀踢呀,踢进了球门,小猫也踢着踢进了球门,它们玩得满头大汗。天也渐渐地暗了,天边的晚霞露出了笑脸,它们就开开心心地回家了。

小猫走着走着,看见了一条清澈见底的小河,小猫沿着小河往前跑,糟了,水是从家里的一个水龙头流出来的,小猫在家门口急得团团转,心想:哎,我真是一只粗心大意的小猫。

这个故事告诉我们做事不能粗心大意。

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篇10:写小猫的四年级

全文共 266 字

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我的朋友有一只可爱的小猫

它的耳朵毛绒绒的,全身有着黑白相间的毛滑溜溜,一双水汪汪的小眼睛,衬上一对清秀的小眉毛,十分漂亮。

这只小猫它十分有趣,它喜欢抓着人的拖鞋不放,而且,它对会摇晃的东西和会动?会跳的东西感兴趣。

记得有一次,我带来了一些“小球”,逐个丢给它玩。它对这些外来之客感到好奇,球在地上不停地跳着,它像一个赛跑运动员一样飞快地跑了上去,用还不怎么长的爪子碰了碰球,确定没有危险后,便上前玩了起来,瞧,它玩得多入神啊?两只爪子左碰碰球,右碰碰球,那双眼睛目不转睛地盯着球,似乎把我们当成了空气。

多么可爱的小猫,你喜欢它吗?

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篇11:我喜欢小猫作文500字

全文共 509 字

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我非常喜欢小猫。它全身穿着金黄色的外衣,毛茸茸的,摸起来非常舒服,腹部的毛又短又细,是米黄色的,绿玻璃球似的眼睛中有一条黑乎乎的“裂缝”,又像两颗晶莹剔透的跳棋,真是可爱极了。

白天,它很喜欢睡觉,若是遇上一个大晴天,那可美着它了,找到一个舒适的地方,好好的享受着她的日光浴,当它睡着的时候,就算是你捉弄它,它也不会立刻逃走,而是迷迷糊糊地醒来,慵懒地眨了几下眼睛,用爪子和你斗来斗去几下,好像在说:“谁叫你打扰我睡觉的,真讨厌!”翻一下身子,又继续睡,如果你拍一下它,它就会立刻清醒,一下子跑的老远,生怕你再惊扰它。

在晚上,它的精神可来了,不管有灯没灯,在家里的每个房间走来走去,竖着它的一对小耳朵,眼睛睁的大大的,时时刻刻都是高度警觉,即使有一点点响声,也逃不过它的耳朵,有一点点动静。也逃不过它的眼睛,像机警的卫士一样,履行着它神圣的职责。

当它吃东西时,就和我们人一样,饭前先洗手,总是先用舌头舔一下爪子,在用爪子摸摸胡子,然后再开动。细细地咀嚼,再吞下去,就像品尝师一样。不好吃的话它会用鼻子闻闻,然后转身走开,宁可饿着也绝不将就,没想到它还挺挑食的。

小猫是多么的机灵、可爱!又是多么的尽职尽责呀!我太喜欢它了。

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篇12:粗心的小猫作文350字

全文共 381 字

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一个风和日丽的中午,小猫明明和小熊猫斑斑在操场上玩皮球。

这天,明明正在洗衣服,斑斑跑到明明家,连门都不进,趴在窗户上对明明喊:“明明,你快看,我爸爸给我买了个新皮球,你快来玩呀!”明明听见皮球两个字,顿时两眼放光,一溜烟跑出来。他和斑斑来到操场上,你拍一下,我踢一脚,他们累得满头大汗,把时间都忘在脑后。这时,小狗花花经过明明家,发现从明明家门缝下流出滔滔不绝的水。花花透过门缝一看,发现是明明家的水龙头没关,他想:“我要赶快告诉明明。”他飞快地跑到操场上,发现他们玩得正开心呢!于是,他赶紧喊:“明明,快回去,你家水龙头没关,再不回去,就成河了!”明明听后,一拍大腿:“哎呀,光顾着玩,水龙头忘关了。”明明赶紧跑回家把水龙头关了。花花说:“明明你可不能再这么粗心了。”明明说:“我以后一定改。”

粗心的小猫让我憧得:不能粗心大意,更不能只顾着玩,把重要的事忘了。

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篇13:小马和小猫作文700字

全文共 711 字

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森林镇的一所小学里,1203班的小马是全校出了名的优生,而他的同桌小猫则恰恰相反,是出了名的差生,几乎门门功课都不及格。

小猫心地善良,别人有困难她都会义不容辞地去帮忙。而小马心机很重,还很骄傲,一旦别人成绩超过他,他会想尽一切办法夺回。

一天早上,猫头鹰老师亲切地对小猫说:“小猫同学,你有把成绩提高的想法没?”“当然想,我不想拖全班的后腿。”小猫回答说。“那你每天放学后都到办公室来,我愿意帮你。”“好!”小猫不假思索地答应了。

放学铃声一响,小猫赶紧拿起笔、还有一大堆书往办公室跑。“嘻嘻嘻嘻,快看小猫啊,她真像一只小乌龟呢。”小马嘲笑着说。“哈哈……”教室里立刻笑开了,小猫也没理会他们便走了。

就这样日复一日,小猫都在猫头鹰老师那里补习。功夫不负有心人,小猫的成绩在原来的基础上提高了很多,有很多成绩比较好的同学都比不上她了,包括小马这个优生。原来小猫在复习时,小马却是在游手好闲,什么都不做,成绩自然就慢慢降下来了。

小马想到小猫居然比自己成绩高,心里很不舒服,终于想到一个办法。小马偷偷拿到小猫试卷,准备改写成自己的名字。这时,猫头鹰老师突然来了,小马被抓了个正着。这下猫头鹰老师明白了,原来小马这么坏,可以称得上是个坏孩子了。猫头鹰老师狠狠地批评了小马。小马被批评之后越来越不正常了,上课开小差,考试抄别人的……而小猫却越来越优秀,很多老师、同学都越来越喜欢她了。小猫成绩好了,还不忘去办公室复习。

一转眼六年级了,小猫以优异的成绩考上了重点中学。而小马因为成绩太差,还有人品也不好,所以得重读小学。几年后小猫大学毕业了,找到了一份非常理想的工作。小马呢,却什么都没有,靠行骗来维持生活。

看吧,真是善有善报,恶有恶报!

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篇14:小猫三年级

全文共 535 字

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我奶奶家养了一只小猫,叫咪咪。它长着圆圆的头、一双大大的眼睛在黑夜里像两盏小绿灯,头顶上有两只尖尖的小耳朵,很像一架有特殊性能的雷达,随时搜索着有没有老鼠的响动,黑白相间的毛,漂亮极了。

我刚去的时候,咪咪特别怕我,听到我的声音就吓得不见了踪影,大概是我常对着它学狗叫的原因吧。过了很长时间,咪咪才慢慢和我亲近起来。咪咪很淘气。它没事时对奶奶的鱼缸很感兴趣,老是盯着它们看。好像流出了口水。一次,它趁奶奶不注意时,悄悄地爬上了鱼缸,它把爪子慢慢地伸进了水里,一不小心,它脚上一滑,掉进了鱼缸里,它好不容易爬了出来。于是它站在地上使劲地抖动身上的水,这时的地上留下了几朵小梅花。看着它滑稽的样子,我忍不住哈哈大笑起来。

虽然咪咪很淘气,但它也很尽职。一天夜晚,我看见咪咪蹲在一个角落里,目不转睛地盯着一个洞口。不一会儿,一只老鼠贼头贼脑地探出了小脑袋,四处看了看,见没有什么情况就大摇大摆地走了出来。只见咪咪猛地扑上去抓住了老鼠,老鼠被吓呆了,不知所措。咪咪就在它的脑袋上狠狠地咬了几下,再向上抛起来,老鼠重重地摔了下来,晕头晕脑地想逃跑,咪咪故意让它跑出一段距离,再抓回来,就这样反复多次,直到老鼠没了斗志,才把它“消灭”掉。

我们家的咪咪就是这样既淘气又尽职,我非常喜欢它。

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篇15:双重性格的老师

全文共 483 字

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崔翔

我们的语文课充满了快乐气氛和低沉的气氛,每一堂课都充满了欢声笑语和害怕,这都是因为我的双重性格的班主任王洪秋老师

王老师,他穿着一身白色的衬衫,一条黑色的裤子,还有一双棕色的鞋子,还总是带着一个银灰色的手表。身高一米七五,中等身材,还有一个很独特的特征,他是一个双重性格的老师,其他的老师都是偏向一种性格,而王老师却是两种。来的时候还是欢声笑语走出来后就变得阴气沉沉的,苦瓜脸。

王老师总是用各种语言来激励同学们学习,他总对别的老师说我们这个班级的学生都很听话什么的,让他们重新对我们充满信心。

王老师的心理也很复杂,我们一点也猜不到。今天的早晨读书就有一件事。王老师让我们晨读背课文必须发出声音,可我又不想出声,老师就在我的旁边来回转悠。我就想王老师一直在我身边转,就一定是发现了,我就一直读啊读。但我看吴邵玮也没有读啊,这想不开了。还有上课时我们一直看老师讲课,老师就说你们看我干什么?我脸上有字吗?看课本,过了一会儿,老师又说看课本干什么?看黑板。我就百思不得其解啊!我们到底看什么?

这就是我的双重性格的王老师,也是一名口才很好、心理复杂、根本猜不透的好老师。

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篇16:小猫的作文

全文共 416 字

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我家有只小猫,身体毛绒绒的,像一个绒绒团,耳朵尖尖的,黑葡萄似的眼珠,人字形的小嘴旁还长了又粗又硬的胡须。它很淘气,不信,我给你们讲讲。有一次,我放学,回到家看见妈妈把一条大鱼装到了一个袋子里,又把袋子挂到门上。小猫看见了,就“喵喵喵”地叫,我看,它肯定想吃,我就没走过去,它又喵喵喵地叫,肯定是在说:“把鱼挂那么高干什么?就是不让我吃。”它往阳台上看了看,肯定是想找东西垫在脚下,可是阳台上什么东西也没有,它就往后了两步,然后猛的跳过来了,把袋子弄了个洞,鱼从洞里掉了下来,还是活的,在地上跳来跳去,小猫一下子扑过去准备吃的时候,妈妈来了,说:“我挂了那么高,你还能弄到”。妈妈把小猫提起来,把鱼捡起来。

小猫“喵喵喵”地冲着鱼直叫,肯定是为到口的美食又溜走而气愤呢!妈妈把鱼做成糖醋鱼后给小猫了两块,小猫高兴地叫了起来,特别斯文地把鱼吃完了,用爪子摸了摸自己脸,又跑到阳台上睡觉去了。我想它真淘气,又爱干净,还很可爱,我真喜欢它。

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篇17:我家的小猫作文600字

全文共 640 字

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小猫“可乐”长得可逗人喜爱了。它身子圆滚滚胖嘟嘟的,像一个小球,身上的毛白如玉,摸起来软软的和棉花糖一样,它的眼睛犹如宝石般的晶莹剔透,它的尾巴长长宽宽的,挥动起来好似在和我打招呼,它头上三角形的尖尖的又白又扁的小耳朵看似不起眼,可听觉灵敏着呢!只要一听到狗叫,它就敏捷地躲在角落里,一时半会儿也不出来。它的小爪子可锋利了,锋利的像是一把小刀,如果你不小心惹怒了这只小猫“可乐”的话,它就会趁你没有防备的时候,迅速地伸出这把“小刀”来挠你。

有一天,我闲的没事干,便弹了一会儿钢琴,谁知,我家的小猫把双手放在胸前,饭也不吃,毛绒球也不玩了,只见它摇起又长又宽的尾巴,走起了丁字步,好像在走秀,那感觉像一个大名鼎鼎的大明星。接着,它又喵喵地唱起了歌,我这才明白,原来它不是在走秀,而是在开一场演唱会。我不弹了,想当一个观众,好好聆听一下“可乐”的美妙歌声,谁知,我不弹了,它也不唱了,只见它尾巴树立起来,不摇了,两只前爪搭在一起鞠了个躬,又跟走秀一样回到自己的窝里。“可乐”这一连串的动作把我笑得前仰后合,没想到它可以当猫族里的大明星。

我家的小猫不但很可爱,也很顽皮。一天我带它出去玩,小猫“可乐”看到个雪堆,它就跟豹子一样风驰电掣地跑了过去,用它那把锋利的“小刀”,挖了起来,我本想把它抱过来,可是,它左一扭右一扭,我根本抱不住它。我气得不理它了,过了一会,它发现主人不见了,它才急匆匆地跑来,瞅着它的狼狈样,我都不忍心责罚这个小调皮。

这就是我家的小猫“可乐”,可是真可乐啊!

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篇18:观察日记200字小猫

全文共 561 字

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月11日 多云

我的邻居家里养了一只可爱的小猫。我每天上学、回家都能看到它那活蹦乱跳的身影,它那“喵喵”的欢叫声,时常在我耳边响起。

小猫的眼珠是深蓝色的,即使在黑夜里也清晰可见,活像两颗亮莹莹的蓝宝石;它那双耳朵可灵了,就算你轻轻从它身边经过,它也听得一清二楚;它的眼睛旁有一些灰黑色的毛,就像戴了一幅精致的墨镜一样;头顶那层灰棕色的毛,多像一顶小帽子呀!全身雪白的皮毛,就像穿了一件雪白的羽绒服,简直是帅呆了。

猫的身上有不少学问,小猫从高处跳下来,总是不会摔跤,因为它的尾巴能够保持身体的平衡,它的脚下有肉垫,可以让它走起路来没有声响,这样它就可以悄无声息地偷袭老鼠。它的胡须可是一件重要的东西,在探测鼠窝时,如果胡须不碰洞口两边,说明它可以自由入洞,直捣鼠窝,如果胡须与洞口两边碰撞,它就躲在一旁等待老鼠出洞。

猫眼有几种奇异的功能,瞳孔可以根据光线的强弱变大或者缩小,还可以测出猎物与自身之间的距离,即使在漆黑的夜晚,它也能清晰地看清老鼠的身影。

小猫最爱吃鱼和老鼠了,因为在这两种食物里面含有硫磺酸,硫磺酸可以增强猫的出国留学网野视能力。猫每次捉到老鼠,都会先玩弄猎物,就是先扔掉再捉住,最后猎物会被活活地吓死,那时候,小猫才会津津有味地享用它的美食。

真希望我也能养这样一只可爱的小猫,这样,我们家那只坏老鼠就能消失了。

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篇19:描写小猫四年级作文

全文共 495 字

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在我的老家,有一只动物,它虽然斗不过凶猛的狗,每次打架都是以狼狈逃跑收场,可它又多么尽职尽责。以前我老家有很多老鼠,弄得我们跟别人闲聊一聊到“老鼠”这个字眼,就连慈祥的爷爷也会气得胡子翘起来,现在家里一只老鼠都没有,全是它的功劳。它,就是捕鼠拿手——猫。

我家的猫聪明机灵,可它又那么冲动,见到鱼就不顾一切;它很胆小,总想藏起来,被那些好斗的笨狗当成笑柄。而当它捉老鼠时,那敏捷的动作使笨狗们目瞪口呆。它天真可爱,两只小小的三角耳朵让人忍不住想摸摸,一双有神的眼睛整天骨碌碌地扫视着周围的一切。每次见我看着它,它也看着我,那眼神天真无邪,充满了好奇。一张小嘴也不闲着,不时动动胡须,舔舔爪子,那可爱的样子让人不喜欢它都不可以。

小猫不仅可爱,更是贪玩。它特爱线团这个玩具,一玩起来就没完没了,东跑跑,西跳跳。这样一来,我奶奶家里的陶器就遭了殃。甚至在妈妈织毛衣时,它也不会放过这个大好时机。织着织着,突然发现线拉不动了,定睛一看,毛线一条条都在桌腿上、椅腿上打了结哩!这呀,全是小猫的功劳!

我家的小猫就像一个破坏王,所过之处,坛坛罐罐都被摔得粉碎。然而,它又那么天真可爱,你见了,绝不会责打它!

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篇20:学习与性格主题班会发言稿

全文共 849 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好。今天我要分享的主题是“学习性格”。

哲学家培根说:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……"读书学习,塑造着我们的性格。每当读到这句话,我总想起那个因读诗而灵秀的女孩。

第一次遇见她,是在乘公交车上学的路上。

正值六月,城镇如同烧透了的砖窑,稠乎乎的空气好像凝住了。我背着沉重的书包,艰难地挤上车。闷热充斥着车厢,人们推挤着,为了一个座位争得不可开交。聒噪的蝉鸣和车内的喧闹,让我徒增烦躁。

目光所及,忽见一个清秀的女孩坐在靠窗的角落,捧着一本《诗经》,安静地阅读。她微微低头,隔绝了所有喧嚣。纤细的手指翻着书页,时而嘴角上扬,时而眉尖微蹙。阳光透过米黄的窗帘,收敛了往日的毒辣,只是温柔地勾勒着她安静的侧影,让她的书里盛满盛夏的明亮。“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!”她轻声吟诵,目光温柔而坚定。

那一刻,我被深深打动,脑海里浮现出“灵秀”二字。浮躁的夏日,拥挤的公交,喧闹的人群,她却捧着诗书,守着自己的诗意与清静。

不久,车到站了,人们争先恐后地向前推挤,想尽快下车。我急忙收拾纸笔,一不留神,笔袋从手里飞了出去,落到了过道上。我想去捡,却插不进拥挤的人流。人们摩肩接踵,行色匆匆地从笔袋上踏过。我无可奈何地看着,在心里默默地叹了口气。

忽然,我又看见了她。她有条不紊地收拾好东西,不争不抢,安静地排在队伍的最后,不紧不慢地跟着人群走,脸上没有一丝焦躁。

“这是谁的笔袋?”她弯下腰,捡起过道中央的笔袋,轻轻拍去上面的灰。“我的!”我连忙答道。她小心翼翼地逆着人群,走到我身边。“给。”她把笔袋递给我,笑容温暖而明亮,如初春的第一抹暖阳。

“谢谢你。”我感激地说。

“不用谢,再见!”她冲我挥了挥手,跟在队伍的最后下了车。

直到现在,我仍忘不了那个女孩。在我心里,她是那个夏日最明亮的色彩。她“腹有诗书气自华”,温婉,善良,清秀,聪慧,像诗一样美好。读书塑造着我们的性格,塑造了她的灵秀善良。读诗让她在浮躁中仍有柔软细腻的心,寻得清静,友善待人。

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