2016年小升初作文预测童年的回忆实用3篇 作文【精品20篇】

童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……

那是我五岁的时候，我当时还在老家读幼儿园。那天，奶奶正在厨房里炒菜，发现盐没有了，顿时手足无措。这时，我看出了奶奶的难处，自告奋勇地对奶奶说：“我去帮你买盐吧！”“你？”婆婆用疑惑的眼光看着我。“对，就是我！”我满怀信心的回答。婆婆为了不伤害我的自尊心，无奈地点了点头。

很快，我就从街上买回了盐，正往回走，忽然被一块石头给绊了一下，摔了一跤，盐袋落在地上摔破了，白花花的盐撒了一地，我立刻慌了手脚，心想：盐摔在了地上一定弄脏了吧，我得赶紧把它洗干净。于是，我急冲冲的又把盐装进了袋子里，往我家大院的水龙头跑去。我拧开水龙头，把盐倒进了一个盆子里，往盆子里装满了水，我使劲地摇了摇盆子，然后又把手伸进盆子里搅动，可我发现盆子里的盐变的越来越少时，最后不翼而飞了，我当时急得哇哇大哭起来，奶奶闻声而来。

奶奶看到这番情景之后，捧腹大笑了起来，语重心长的对我说：“傻孩子，以后要记住，盐是不可以洗的，盐遇到水就会溶化了。”我擦干了眼泪，点了点头说；“嗯”

虽然这件事已过去了几年，但它给我留下的印象依然是那么深刻。通过这件事，我懂得了“凡事皆要三思而行”的道理。也许这就是我童年生活中那最闪亮的“贝壳”！

那段明媚的倾城时光——我的童年_500字

总有那么一段时光，静静的躺在那儿，不经意就怀念起来。总有那么一些故事，回想起，又觉得有些幼稚，却不想那时我们最纯真的年代，也许这就是——童年。

现在的我，似乎很喜欢怀旧，怀念童年时的春草，夏花，冬雪。怀念不惧酷暑在马路边一颗一颗的捡小石子。是啊，都说童年最美好，就像一个温暖的怀抱，拥簇在我身边。现在的我，不再有童年时那般的闲情逸致，我们只为工作学习而忙碌，空闲时总喜欢呆在应有空调而冬暖夏凉的房间里，迟迟不肯迈出一步，好像在也早不到童年那般美好了。众里寻他千百度，蓦然回首，那明媚的倾城时光，却在灯火阑珊处。

我的童年不激昂但很快乐，我的童年不洒脱但很惬意。如果要用一种颜色来描绘我的童年，我希望是淡紫色，这淡淡的紫色不腻不激，是欢乐是惬意的。那时的我什么都不懂，只知道小朋友们都在地上打滚，似乎很好玩，我便也参与了进去，却被狠狠地教训了一顿。自此，我没有从不打滚了，我依然在地上与他们一起玩，即使知道会被骂。那时的天真，幼稚想起来可真趣味无穷，现在总不能在地上打滚了吧。童年时，喜欢跪在地上，看蚂蚱打架，大胆地抓住他们，拔掉他们长长的腿，现在想起来当时胆子怎么那么大。

鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，此中的童年也是趣味无穷吧。沈复的《童趣》也将童年的乐趣展现的淋漓尽致。

阳光下，靠在藤椅上，总会想起这段明媚的倾城时光。时间带走了一切，也带走了我的童年，可我现在仍会想起，在我的生命中存在这样一些美好的故事。用文字建一座城池，悼一段属于我的童年时光。

关于童年趣事的作文：童年趣事_500字

童年的故事好似那一望无垠的星空上的闪闪发亮的星星，一闪一闪，让人看了倍感温馨。现在，就让我摘下最大最闪的那一颗与你共同欣赏——

我呀，是个泡泡糖迷，每当我嚼泡泡糖时，都会不由自主地想起那封为了泡泡糖写下的“遗书”。

在我四五岁时，经常嚼泡泡糖，而妈妈担心我把泡泡糖吞下去就会立马死去。我还真是不禁吓，听了立马乖乖点头。

可不幸的事情终于发生了。那天，爷爷奶奶出去买菜了，爸爸妈妈又在上班，我则自己悠哉悠哉地趴在沙发上边看电视边嚼泡泡糖。当看到精彩镜头时，我已激动，泡泡糖竟从我喉咙中滑了下去！怎么办？我急的团团转，禁不住哇哇大哭。这时，我想起了电视上那些快死的人都要写遗书。既然我也要死了，干脆也写一封！

于是，我握着“千斤重”的笔，含着滚滚而流得热泪，开始一笔一画地写起了“遗书”。我也不知道过了多久，我终于“写”完了。便把“遗书”放在桌上，自己憋着泪爬上了床，等待死神的降临。

不知不觉间我居然睡着了。等我再次迷迷糊糊地醒来时，我恍惚间觉得自己已经身穿白衣，头顶小光坏，背插小翅膀地升入了天堂。想到这些，我不禁哇哇大哭。等一下！天堂怎么这么像我家呢？推开房门——只见奶奶和妈妈正在厨房里料理晚饭呢！

这颗最亮的星成为我童年生活中最亮的一幕，我会让他永藏心间……

点评：写“遗书”的往事很有童趣，在作者的心中留下了永久的记忆。还记得“遗书”的内容吗？如果写进去，内容具体一些会更生动有趣。

在我们成长的过程中，经历过许多的成功与失败。这些不计其数的成败也许看似平常简单，却蕴含着深刻的道理。如果我们能用心去体会，就会使自己更加完美，从而收获更多的成功。

有一件事，使我永远难忘。我还记得，那是四年前的暑假，我上小学一年级。我和几位棋友一起到郑州去参加省业余围棋段位的升段比赛。比赛的时间是三天，一天要进行三场比赛，一共要下九盘棋。只要在这九局中赢四局，就可以顺利地升为业余一段棋手。

由于以前从来没有参加过这样的比赛，大家兴趣甚浓。我们几位小棋手都信心满满，严阵以待，殊不知竞赛是怎样的残酷。还好，经过前两天的比赛，已经有好几位棋友顺利升为一段了。而我已经赢了三局，只要在第三天的三局比赛中胜一局就能升段了。

可是老天却偏不助我，第三天的比赛很不顺利，前两局我都输了。炎热的夏日和场外的喧闹，再加上我的两连败，使我彻底失去了初始的信心，也体会到了比赛的残酷。我垂着头，坐在棋院门前的草地上，像只斗败的小公鸡。爸爸看着沮丧的我，没有说什么，买了一支雪糕默默地递给我。教练摸着我的头，用饱满的热情鼓励我：“这一次比赛我们准备了很久，你应该对自己的实力有信心，不能泄气，否则就前功尽弃了。”我的脑子里也回忆起往日不管刮风下雨，爸爸都坚持把我送到围棋班训练的情景；想起我和我的小棋友们认真听讲、专心下棋的场面。渐渐地，我的头脑恢复了清醒，心情恢复了平静。我丢失的信心又回来了，

最后一局，我的对手也不弱，和我可谓旗鼓相当。我们这一盘棋纠缠了很久。虽然棋室里有空调，可等到比赛结束裁判数棋时，我已经是汗流浃背。终于，裁判宣布我战胜了对手，取得了升段的资格。我奔跑出棋院大楼，告诉爸爸和教练“我赢了”，教练高兴地把我抱了起来。爸爸还是没说什么，但我清楚，他的心里一定在为我而骄傲。当时那种成功后兴奋的心情，除了我，是没有人可以体会得到的。

在我成功的背后，不仅仅是我自己的努力，更重要的是别人给予我的支持和鼓励。经过这次比赛，我懂得了一个深刻的道理，那就是无论做什么事情，都要尽百分百的努力去把它做好，不能因为遇到什么挫折就半途而废。要相信，坚持就是胜利。

这件事将永生与我相伴，激励我奋发向上。它是我儿童时代难以磨灭的记忆。

[关于童年回忆的叙事作文

在我的内心深处开着一朵七色花，那喇叭模样的花瓣能奏出悠扬而又深远的曲子，曲子里包含着我的童年。不信，你听……

“我呀背着重重的壳呀，一步一步地往上爬……”，因为童年的一个游戏，我记住了它。

且听我娓娓道来。

2009年暑假我去北京到姑姑家做客，一有时间爷爷和奶奶就带着调皮捣蛋的我和那个胆大的姐姐去“小山”玩，到了“小山”的凉亭，我偷偷问姐姐：“咱们玩个游戏?”姐姐爽快地回答我：“行!”我告诉姐姐：“那我们玩个蜗牛快爬吧。”姐姐问：“怎么个快爬法?”我说：“捉两只蜗牛，一人一个，再找一棵大树用石头划个记号，然后让两只蜗牛从下向上爬，谁的蜗牛最先爬到记号上谁就赢。”姐姐说：“行，那快找蜗牛吧!”我们到了一个蜗牛多了去的卵石小路，别说，这里的蜗牛还真多，不一会就捉到了两只。我和姐姐分好蜗牛就开始了比赛。这场比赛真好玩，蜗牛不是摔倒，就是向后滑。一段时间后比赛结束了，我赢了，为什么?这还不简单，长江后浪推前浪，世上后人超前人。但这还是蜗牛的功劳。

这就是我童年的一件趣事。写到这里那朵七色花又开始演奏，那曲调是那么美妙，那么熟悉。

不信，你想……

每个人都有自己的童年，而大多数人的童年都是充满快乐的，我的童年也充满了快乐。

记得那是发生在我五岁时的事。有一次，爸爸要带我去文化中心玩“跳跳床”。到了那里，爸爸对我说让我先玩，他要去看会书。可能是我玩的太高兴了，竟然忘记了爸爸说的话。我玩累了，想回家。可跑遍了整个广场都没找到他。正当我无精打采的时候，突然发现，广场上在发奖品。我禁不住好奇心的驱使，于是便走了过去。只见一个姐姐说：“只要上台表演就可以的奖品哦!”我便上台唱了一首英语歌“one，tow，three……”，那个姐姐就个我发了一把太阳伞。我举着伞，哼着歌儿高高兴兴的回家了。可爸爸看完书，却找不到我了。这可把他急坏了，差点哭出来。我回了家，妈妈赶紧个爸爸打了个电话，爸爸这才赶回来，看到我正安然无事的坐在沙发上，他才松了一口气。

现在，只要一看到挂在墙上的那把太阳伞，我就会想起这件事，想起我快乐的童年。

我的童年，可谓是多姿多彩的，发生的趣事也像天上的星星一样多得数不清，其中最令我久久难以忘怀的——一面镜子的故事。

曾记得，我四岁那一年，有一天，妈妈做了一整天家务，估计累极了，悄然入睡。当时我还小，个性又调皮好动，觉得没什么可以玩的，就在屋子里瞎转。忽然，我的眼球被一束折射过来的光芒吸引住，一下子勾起了我的好奇心，我走上前去想看个究竟，在那里竟然发现了一个和我长得一模一样的家伙，吓得我即刻闭上了眼睛。可是，一阵子过去了，也没听见啥动静，我才鼓起勇气地眯开眼睛，心里想着，原来世界上除了我之外，还有另一个“我”，一下子脑海里尽是另一个“我”的影子，不论我怎么驱赶都驱之不去，更是激起了我的斗志，我打定主意无论如何要打败另一个“我”。

我站在它面前，伸手比划着，想把它打发掉。可是那“家伙”根本不怕我，它也伸手冲着我比划，气着我瞪大眼睛，它也狠狠冲着我瞪着眼睛。总之，无论我做何种动作，它都能准确无误地做着相同的动作。我心想，“这家伙确实挺难对付。哼，你想偷师是吧！那就比比谁的耐力好，我就不信累不垮你”。接着，我飞快地做出了五个高难度的动作，它也飞快地做出同样五个动作，而且丝毫不差。这时的我已经累得上气不接下气，没力气再斗下去，可是心里一直憋着一股不服输的气，苦想着怎么制伏那个“家伙”。突然，我想起看过的动漫画里一句话：“功夫再高，也怕菜刀”。我兴奋得马上冲进厨房，握着一把菜刀冲出来。可没想到的，它居然也拿着菜刀对着我！当时，吓得我魂飞魄散，哭喊着奔跑到妈妈床边，急切的说：“妈妈，妈妈，咱家有怪物，咱家有一个和我长得一模一样的怪物”。妈妈在睡梦里被我吵醒，听我一说，飞跃起身，走到我用手指的地方。这时，妈妈说：“宝宝，什么也没有啊”。“不可能吧，明明……”，我一边嘀咕着，一边壮壮胆子挪着脚步凑上去一看，说：“奇怪！除了另一个我之外，怎么多了另一个妈妈？”。妈妈听我一说，仿佛明白是怎么回事。她就告诉我说：“这不是怪物，这是妈妈今天上午新买的一面镜子”。接着她又告诉我镜子成像的道理和镜子的用处，语重心长地对我说：“镜子可以照出人间的一切真和假、美和丑、善和恶，可以正衣冠，洗涤心境”。并且告诫我说：“为人处事要明如镜”。这时，我似乎有些明白，原来，我不知道、不懂得的东西可多着呢！想想刚才我挥舞着菜刀的丑恶模样，我惭愧得低下头。这时，妈妈安慰我说：“这没关系，等你长大上了学堂，好好学习，你就会认识很多的东西，懂得好多好多的道理”。

经过这一事后，我暗暗下定决心，长大后，一定要好好学习，掌握本领，做一面“真、善、美”的镜子。

[回忆我的童年趣事的作文

“卖—糖洋，泽子豆腐，龟苓膏，甜酒！”——题记

对于正处于花季年华的我们，童年是一场多姿多彩的梦，十五年的光阴，似水的年华，有许多的往事，就像田野里飞扬的蒲公英，闪着耀眼的光芒。追忆着童年的美梦，触动着心中封存已久的那片柔软。

火红太阳高高挂，山中响遍草蝉唧唧的叫声。每当初夏到来之际，我家总会准时地飘出糖洋的味道，甜甜的，糯糯的。我家做糖洋的手艺是从我太奶奶手上传下来的。

自我记事以来，便时常看奶奶做糖洋。奶奶的糖洋不甜不腻，口感极好，受到了大家的一致好评，吃过的人都赞不绝口，来买糖洋的人更是络绎不绝。依稀记得，好像每天天还没亮，奶奶便摸黑起床了。一顿摸索之后，奶奶出门卖糖洋去了。而我，每日早饭便是那放在床头的糖洋。

奶奶做糖洋，十分精细和讲究。原料要选用自家种的优质早稻谷。熬红糖时，火候到位，熬出来的红糖浆十分的甜蜜，当红糖全都熬成红糖浆时，便把茴香和水放进去，看着茴香在锅里来回翻滚时，又将事先准备好的湿米倒入锅中，倒入的湿米粒粒晶莹透亮，颗颗都胜似珠宝。待到米已有七八分熟时，便将其铲出。而后，奶奶就将米放到打浆机中打成浆糊，浆糊缓缓地从管道中流出，香味直钻我的鼻子，勾引着我的味蕾。这时我发现忙碌的奶奶真美！头发短而不杂，额头上有着岁月留下的痕迹，腰间系着黑粗布围裙，围裙上绣着古朴的花纹……

待米糊打好后，奶奶就把米糊倒到事先准备好的蒸茏中，将火候调好，开始蒸。也记不得要过多久，只知道要到日薄西山。当夏日的余辉斜斜穿过枝头，落在麦芽色芒草上时，才将糖洋放到大院里去降温。夏夜里的微风轻轻地吹着，带走了来自地面的暑气。直至次日凌晨，等到糖洋彻底变凉以后，才可以切出来。糖洋的香味如同“余音绕梁”般久久不散……

我从小就喜欢吃糖洋，精致的一个个平行四边形立方体，第一口是红糖的甜蜜，第二口是湿米的粉糯，第三口下去则是茴香的清香。我是吃着奶奶的糖洋长大的。冬去春来，门旁的枣树早已不比当年，随着时光飞逝，奶奶早已禁不起天天起早贪黑了。卖糖洋的吆喝声只能在我的回忆里出现，并随着年龄的增长与那段美好的童年往事一同埋葬在时间的长河中。只有那句“卖—糖洋，泽子豆腐，龟苓膏，甜酒！”还在耳边回旋，欢声笑语中糖洋的味道还在唇齿间徘徊………

童年的时候，有许多珍贵的、美好的回忆，需要我们去珍惜，去保护。我把童年的美好回忆装在一个魔盒里，魔盒里藏着许多美丽的回忆。我怀着愉快的心情，再次打开了魔盒。

小时候，我总爱在星空下遐想。一个月色明朗的夜晚，晚风吹拂着我的发丝，星儿淘气地对着我笑。我又开始浮想联翩：在月亮上，有一个美貌的仙女。她穿着天空做成的鞋子，身上穿着月光织成的衣裙。云彩做成的发夹镶嵌在柔顺的、乌黑的、垂柳似的头发。

美丽极了。脸上镶嵌着大大、闪闪发光的眼睛。红红的、花一样柔软的嘴唇，总是在给她带着一种美感。她在跳舞哩!轻摇着身子，摇晃着头发，轻快的步伐，手在衣裙上摆弄着。好一个婀娜多姿的舞蹈呀!哇!真漂亮!要是我能一直停留在童年就好了。

童年就像一个梦，美好的梦，还像一首交响曲，妙不可言。我永远忘不了我那诗一样的童年。

今天下课，我和四个同学玩老鹰捉小鸡，我们让班长当母鸡，我们又石头剪刀布来决定谁当老鹰，结果我赢了。

游戏开始了，母鸡后面的三只小鸡摇来摇去的，我向前一冲，被母鸡挡住了。我并不灰心，我悄悄的跑到母鸡后面，抓到了一只小鸡。这时，母鸡对他说：“不要灰心，下次再玩，我们让你当母鸡。”他说：“我没有伤心，谢谢你。”

第二轮游戏开始了，母鸡一心一意的看着我，我向左冲，她向右躲。一连好几次，我都是只差一点点就能抓到了，我在心里想：要相信自己，一定会成功的。我飞快的绕着母鸡和小鸡转来转去，母鸡飞快的保护她的孩子。她往旁边一闪，我就抓了一个空。我想：她的鬼点子可真多呀！不然老师不可能让她当班长的。我跑来跑去，终于抓住了一只小鸡，班长伤心的走进教室。我成功啦！我开心的一蹦三尺高。我对小鸡们说：“别伤心了，这只是一个游戏。”

我多么喜欢玩这个游戏啊！

记得三年级时那时一个风和日丽的早晨，我的心跳得厉

害，中午，我们放学后，英语老师拿着英语试卷兴高采列的冲了进来，一看老师那股高兴劲儿，八成是这次考试考的好。果然老师宣布我们这次考试考的都不错，特别是杨启东同学考了一百分。我一想：不对，上一次考完后我和同桌对了答案,不是错了一个大字母吗，怎么还是一百分呢？试卷发下来了，我却皱着眉头，“哎！同桌说：“叹什么气吗？不是考了满分吗？怎么心里还不舒服。我可羡慕死你了

“你看，你考了九十七，我却考了一百分。哈哈我比你的分数高一些！不过没关系，下次你也许比我考的好呢！”同桌突然想到一件事：“哎，你上次不是错了一个大字母吗？怎么还是一百分？是不是老师看错了？快给老师去改一改，可那样你就得不到一百分了，不过还是诚信最重要，那样也很好！”

我左思右想，我的耳边好像站了两个人一个在说：“别给老师改，改了的话就不会让同学们羡慕了。”

另一个说：“给老师改，同桌说的是对的，要看自己的真实分数！”

真烦不管了，我把试卷交上去了。老师说：“哈哈！我们真是糊涂一家！”

“我姓杨，而你却不姓杨。我们怎么是一家人呢？”我问到。

“这只不过是形容而已”老师答到。

我既高兴又后悔。没事，这是我的真实分数，妈妈会表扬我的。

这就是我的童年，丰富多彩，有欢笑，有乐趣，有忧愁的童年，你们有过这样的童年吗？

童年，是那么无忧无虑，天真快乐，我们奔跑在一望无际大田野中，又曾嬉戏打闹在碧绿柔软草坪上……可是现在，又心无余力，平时要上那枯燥乏味课程，周末所仅有那么一点儿自由，却被父母无情排得满满。

那一次，我在窗前踩着凳子吹泡泡，在阳光照射下，一个个又大又圆泡泡在阳光照射下发出了耀眼彩光，七彩霓釉，闪闪发光，美丽至极。看得我真是兴奋。于是我便吹得更带劲了。吹着吹着，妹妹突然叫了起来“哇，那个泡泡吹得好大呀！”我一惊，抬头一看，向妹妹说那个泡泡望去，他圆圆身躯在空气中一抖一抖，在我眼前晃来晃去，我猛然把手伸过去，拿着泡泡瓶，想用瓶口接住它。而他却离我忽远忽近，于是我便怒了，直接拿把扇子一扇，扇过来手猛地一伸，哈哈，终于接住了！不过，同时我又听见了一声清脆玻璃被打碎声音。啊，惨了！我刚刚太急了，手那么一伸，就打碎了金鱼缸。水还在地上哗啦啦流淌着，金鱼也还在地上活蹦乱跳着，玻璃碎片也在阳光照耀下闪闪发光着……而我心却好不安稳。怎么办，该怎么办呀？我马上拿来扫把连水带玻璃扫了一点，妹妹则小心翼翼得用茶杯灌来水，将金鱼救走了。见地上还是湿，我只好拿来拖把，利用水将厨房，客厅，三个卧室都拖了一遍，这才停下了。

妈妈回家了，见地上湿湿，又看见了旁边拖把，便过来夸我长大了。我经过了那一番心理挣扎还是向妈妈说明了事情原委。没想到是妈妈竟又夸我懂事了。我如同吃了蜜一般心里那个甜。

却又是在哪黑风吹起日子，在那霰雪鸟破空悲惨啼叫日子里，在那红莲绽放樱花伤势日子里，在千年万年罅隙中，我在前不久又打碎了一次花瓶，像以往一样承认错误，却是得不到小时候妈妈那般宽宏大量“你都多大了？竟然还会打碎花瓶，真是！”

童年多么美好，能回去就好了。

当一个人有童年步入到青年，那纯真单纯的思想以及那美丽如画的童年便不再属于他。

——题记

小时候，每一个人都曾拥有同一个梦，那便是长大。3岁的自己，在自家的院子里乱跑、乱闹，便觉得是最快乐的事。5岁的自己，在与小伙伴们玩过家家看奥特曼，也度过了那趣意盎然的的时光。

不知不觉中，自己已经由一个牙牙学语的孩童长成了一个“思想丰富”的青少年。不知不觉中，只觉得酸酸的，却不知道是为何。是寂寞，还是? 童年，是一个充满幻想充满乐趣的梦，而且只属于0~10岁的儿童。因为那时的孩子，才是最纯真，最可爱的，脑子里没有一丝杂念。不为学习的事情而忧愁，不为见不得人的成绩而悲伤。脑子里只有一个念头，那就是玩。不知道怎么回事，看起来自己儿时的照片，脑子里想起了那一幕幕令人难忘的画面：偷西瓜，为鸟儿洗澡，为爷爷讲故事，教奶奶学ABC脑子里想着这些，不由得眼睛湿润了，那一刻，我醉了。仿佛回到了儿时，仿佛回到了那充满乐趣的梦中。

现在的我，已经没有了任何的乐趣，整天在学校里学习，回家写着山一样高的作业。为考试而担忧，为作业而苦恼。我想知道，这是为什么?童年的梦为何离我越来越远?这是为什么?这时的乐趣，便是守在电脑旁，聊天，玩游戏，望着冰冷的电脑屏幕，脑子里不由得感到一丝的落寞。也许，这就是所谓的青少年时代吧，童年的梦，已不再属于我们。

我愿意做一个小孩，一个什么也不懂，只想着恶作剧的孩童，我愿意在童年的梦中不要醒来，不要醒来。

“我不想我不想长大，因为长大了就会失去了他，我不想我不想长大”

每一个人都有着一个梦，青年人，为了我们的梦想去拼搏，玩了童年，不要在沉醉里面，那只是个回忆，因为一切都过去了。今天，我们是祖国的花朵，明天，我们是祖国的栋梁! ! !

在一个风和日丽下午，我和小伙伴们一起在院子里尽情地玩耍着，我们东奔西跑，你追我赶，一会儿玩捉迷藏，一会儿玩跳太阳，一会儿又玩跳绳……

“喂，快到这里来啊！”随着那尖声尖气童声传来，我们疾步向声音传来地方5号楼楼下跑去。那个伙伴带我们到一楼和二楼楼梯转弯处，那里窗外有个类似小阳台地方，有窗那面墙下有一盆盆色彩明丽，芳香扑鼻菊花。几个小伙伴山爬过窗到上面去看看可以玩什么，有些想去别地方等其他人。我也想爬出去看看，便马上爬了出去，但我使出了浑身力气也爬不过去。我慢慢地下来了，只听见“啪”一声，我低头一看，一枝菊花被我脚压断了。

我心怦怦直跳，心想，我应该向种花邬公公道歉，做个诚实好孩子。可当时我太紧张，又缺乏承认勇气，只好尽快把这事给忘掉。

我们下楼又玩了一会儿，我真想让时间像风一样飞快地过去，我真想让邬公公和他家人别看到压断花，但事情终究还是发生了。他家人忽忽地下了楼，问伙伴：“你们知道谁压断了花？”伙伴们不约而同地指了我。

接着，他家人又说了一番话：“徐，这花是我们每天起早摸黑，辛辛苦苦用汗水换来，来美化环境，你这也白白浪费了我们几个月心血呀！”

我呆呆地站着，心里又是懊悔，又是惭愧，觉得自己做错了，以后改正过来，做个好孩子。

童年犹如一个百味瓶，有酸有苦、更也有甜，它就像文明的人生，让我在童年的回忆中不断成长。

童年的回忆中有心酸的往事，正如我的乒乓球，从小到大，我很少拿过冠军，不知到是我的技术水平不够，心理素质不好，还是别人太优秀了，一次次不懈地努力，一滴滴艰辛的汗水，最后换来的不过是失败和无奈，记得在一次决赛中，我本已取得了领先，胜利已遥遥在望，然而最后却因为失误与冠军擦肩而过，那一刻，我的心情无比酸痛，多少希望化为泡影，多少努力付之东流，乒乓球赛场上的失败固然磨练了我不屈不挠的意志品质，但对于年少又好强的我来说这仍然是心酸的往事。

童年的回忆也有痛苦的，正如父母对我的管教，从小到大，父母的管教可以说是严厉的，记得有一次，我见父母不在家，就偷偷上网玩游戏，玩到兴致正浓时，父母回来了，情急之下对父母撒谎，父母因为我的不诚实很是气愤，严厉的训斥后还罚我写了检讨书，走进我自己房间的一刹那，悔恨的泪水不断地流了下来，从此我再没有撒过慌，一直要求自己做个诚实守信的少年，也对于年少的我来说也算是痛苦的回忆吧！

童年的回忆也是快乐的，为我们团结紧密的合作和真挚的友谊，尽管同学和朋友之间时常会发生矛盾，有时会争吵不休甚至会大打出手，但为了班级荣誉的时候同学们又都会齐心协力，紧密团结在一起，记得在一次二十人接力跑比赛上，我们班落在了后面，同学们万分着急，自发地为比赛的同学加油，就连平时有矛盾不说话的同学也不由自主地手拉手的呐喊助威，赛场上的运动员备受鼓舞，拼命向前冲，终于，我们取得了领先地位，在我们班级第一个冲过红线的刹那间，全班爆发出经久不息的掌声，欢呼声此起彼伏，我们的心情无此激动和快乐，因为我们终于凭借团结和努力获得了第一，这其中当然也少不了我这个体委的功劳呀，这是我童年中快乐的回忆。

童年的回忆，有汗水、有泪水、更有欢笑；

童年的回忆让我不断进步和成长；

童年的回忆让我懂得了什么是真正的生活；

童年的回忆是我一生的财富。

童年，就是五彩缤纷。童年，就是想五味瓶一样，有辣，有甜，有酸，也有苦。总之，童年的记忆令我难以忘怀，每当听到游乐园那脆弱的哭声，我就会想起我以前所做过的一件令我惭愧的事，想明白这是怎样回事吗？唉，那就来听我说说吧。

当时的我只是一个小小的少先队员。有一天，爸爸开心地对我说要去游乐园，我听了，立刻一蹦三尺高，跟着爸爸来到了我最爱去的游乐园。只见游乐园里人山人海，买票的人更是数不胜数。爸爸见此情景，便不由得皱起了眉头，随后交代了我几句，不要乱跑，便走进了售票处去买票了。

我正在为爸爸迟迟买不到票而生气呢，只听“扑通”一声，随后我便摔倒在了地板上，也听见了“哎哟”一声叫唤。我抬头一看，只见一位三四岁的小孩，手里正拿着游戏币，看样貌是专程来那里买好游戏币，正风尘仆仆地想去玩游戏呢。一想到这，我就想起了我爸爸在售票站买不到游戏币而焦急的情景，不由得心中升起一种嫉妒，“火山爆发”了起来：“你这个小孩干嘛啊？没长眼睛是不是？跑这么快准备扮超人啊！”不知是我骂过火了，只听见小孩低着头，发出“呜呜”的叫声，才让我停止了叫骂。小孩的哭声引来了许多人，许多人纷纷向我投来了质疑的态度。我也像木头似的看着小孩哭。只见有位妇女从人群中挤了出来，看起来是这位小孩的母亲，只见妇女立刻掏出纸巾，果断地给小孩擦泪水。我也趁机从人群中溜走了……

“恺恺，我买到啦！”只见爸爸拿着游戏币大喊，可我却完全没情绪玩了，唉，至今想起

这件事，还真是一失足成千古恨啊！我真惭愧！

童年是一首金色的曲子，童年是美好的，童年是丰富多彩的，童年有我们最美好的回忆。每当回想，小时候的天真、幼稚和可爱，还会时时浮现出来。

我的童年是欢乐的。走进我的童年，你能听到我的欢声笑语，你能看到我哈哈大笑的样子。我还闹出了不少的笑话，记得在六岁时，我和奶奶去棉花地里放苗，奶奶在前面放苗，而我就跟在奶奶后面把放出来的苗都给拔掉了。奶奶拔完一行回头一看，棉花苗都被我拔光了，奶奶差点气得昏过去，幼时的我真淘气呀!

在七岁那年去姥姥家，我又去了棉花地，这回可不是拔苗了奥!我看到妈妈一个一个放苗多辛苦呀，我可是个孝子，我脑子一转，有办法了!我把塑料膜全部掀了起来，我自豪地对妈妈说：“看，我比你快多了，一会儿就赶上你了。”妈妈一看就傻眼了，童年的我是多么无知呢!

童年的我非常爱搞恶作剧，还记得在二年级时的夏天，家里买了西瓜，馋嘴的我抱起半个西瓜就吃了起来。吃完后，我把瓜皮洗净，在眼睛和嘴巴所在的地方挖了三个洞，我把瓜皮戴在头上，到妈妈背后，一拍妈妈肩膀，妈妈一回头，“啊!”差点吓的妈妈跳起来。哈哈!

童年的我不仅闹了不少笑话，我还很淘气也很贪玩，为此遭到了不少的训斥。

在我八岁时，我妈给我买了一个大风筝，上面画着一个大老鹰。有一天风很大，我拿着风筝欢天喜地的拿着风筝出去放，我来到小麦地里找了一块没有遮挡物的地方开始放起风筝来。因为风很大，不一会儿风筝就飞上了天。我想看看风筝飞的有多高，可太阳刺伤了我的眼睛，我撒手便揉眼睛，可是风筝却飞走了，我在小麦地里狂奔，可就是追不上风筝，过了好久，风才停，风筝才落下来。我捡起风筝回头一看，许多小麦都被我踩在了地下。这时麦地的主人来了，把我训斥了一顿。当时我尴尬极了，恨不得地下有条缝让我钻进去。这一次我大扫了兴致，我以后再也没放过风筝。

在三年级时，我看到别人有钓竿钓钩，所以也让妈妈给我买了一副。在一个星期天，我拿着钓竿就出去钓鱼的了。我们村的河都是私家河，所以我们钓鱼都要非常小心。我钓着钓着突然被河主人看见了，吓得我连钓竿都没拿，撒腿就跑。可最后还是被河主人逮住了，他没收了我的钓竿，并且告诉了我的父母，我听后嚎啕大哭。他拿我没办法才给我钓竿。童年的我真是太贪玩了!

我的童年也有许多不快乐，例如在学校里闯祸被老师被家长训斥，还有我可爱的小狗死去而留下的泪水。小学一二年级时因为贪玩成绩特别糟，每次上学都是家长强放到车上，并且一路我都会哇哇大哭。

在我八岁时我家里养了一条小狗，可是在他陪了我两年之后，它去世了。那时我嚎啕大哭，因为我和小狗已近有了感情。那只小狗真是太可怜了。小狗死去后，我的脑袋里还会浮现出我和小狗在一起玩的模样。

在一二年级时我成绩特别糟，经常受到老师和大人的训斥，还经常被同学耻笑。终于有一天，我被一个一个同学耻笑后忍无可忍，对他大声吼道：“你看好了，今年考试我一定要考进前十名!”从此以后，我努力学习，成绩才渐渐好起来。我真要谢谢在二年级时的那个同学。我下定决心，我一定要努力学习，不被被人耻笑，不被人家看不起。

美好的童年即将过去，我马上就要读初中了，童年似乎要一去不复返了!我的童年可以说酸甜苦辣样样俱全，我有一个五彩缤纷的童年生活。我一定不会忘记我的童年生活，它是我生命中最美好的回忆!

童年似一杯浓浓的咖啡，暖到心窝。像暴风雨后的彩虹，五彩缤纷，绚丽多彩。每个人都有自已的童年，我也一样拥有那独特的童年。

记得三岁的时候，一天我拿着乒乓球拍兴高采烈地玩。一会儿拿着它练习挥拍，一会儿拿着它满屋子跑，跑累了就坐在沙发上玩，拿着它翻来翻去的，敲这敲那的，过了一会儿又跑到了桌子上去，在桌子上敲来敲去，玩的不亦乐乎......就在这个时候一件意想不到的事情发生了。

那时候客厅的桌子还是玻璃的，经不起球拍那样猛烈地敲打。奶奶正在做午饭，而且她有点耳背。突然“pang”，桌子破了个大洞我以为这是家里桌子原来就有的，所以满不在乎的玩了起来，海边寻找它的按钮。想让它恢复原样。

一会儿，我才发现，原来不是什么按钮弄的，是我自已把它中间敲了一个大洞。我吓得急忙喊道：“破了，破了，桌子破了。”奶奶终于听见了我的叫喊，赶紧从厨房跑出来看看究竟是怎么一回事。一看到桌子碎了一大块，而且我还在上面，急忙把我从桌子上抱到沙发上，然后将玻璃扫干净倒到垃圾桶里。

接着，奶奶打电话给爸爸。将事情的来龙去脉一五一十的告诉了爸爸。爸爸赶紧从家具店买了一块石头面的桌子放在家里。

这样，不管我怎么敲，在上面怎么踩啊，跳啊都不会碎。我可以在上面做许多事。爸爸也可以在上面看电视。

九年过去了，可是我自己小时候做的傻事我至今也忘不了！虽然我已经长大了，却还有着一颗童心，它让我有了奇思妙想，让我天天开开心心，快快乐乐!

不知不觉，我已度过人生的十几个春秋，回首童年时光，仿佛有一层乳白色的白雾将我与童年隔离，往日的纯真的笑声回荡在耳畔，往日无邪的笑脸历历在目，我多想触摸一下，可就是做不到。

那一年，春花秋月何时了？那一年，爱上层楼，为赋新词强说愁。那一年，粉了桃花，绿了丝绦；忘不了，冬日的雪人，夏日的虫唱；忘不了，月光下的欢笑，阳光下的酣畅，忘不了，纯真的友谊，幼稚的话语，曾经哭过，曾经笑过。只是如今，流年冲淡了微笑，不知不觉，人已苍老！

曾记得，痴迷于制作木剑，和伙伴一起煮酒论英雄；曾记得，从不厌烦捉迷藏，在黑夜中捉了又藏，藏了又捉；曾记得，一堆河沙，便是我们玩耍的天堂，我们在沙堆上筑屋搭桥，修路凿井，建造着我们心目中的世外桃源。曾记得，石块一搭，把草一放，不知谁从家里“偷”来一盒火柴，三五个花生，几个麦穗，便点起火来烤着吃，忘记天黑回家路。

呜呼！时光易逝催人老，流年容易把人抛。如今我再去见我的伙伴时，他们早已褪去稚气，脸上多了几分朦胧的成熟，也染上了些许世俗气，不再那么纯真自然了。我邀请他们到户外去玩，他们只是埋头不语，亦或是两眼直勾勾地盯着电脑或手机，好不容易才把他们劝出来玩玩，可是俨然已不知道玩什么好了。从前玩得太幼稚，现在玩的不如网络游戏有趣，只能四处走走，重温儿时的快乐了。

难道长达了，快乐就不属于自己了吗？我多想回到那段整天疯跑，欢乐开怀的时光呀！

向我已逝去的快乐致敬！

童年的梦，七彩的梦；童年的歌，快乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞；童年有许多值得我回忆的事。

从我记事起，我家就养了几条金鱼。我想，鱼儿整天在水里游来游去多累呀，还是让它出来休息一会儿吧。于是，我把它捞出来放在地上。鱼儿出来不久就去世了。

还有一次，我做出了一件很可笑的事。

我家养了一只小猫。我想，小猫整天睡了吃，吃了玩儿，玩累了就又睡，也不刷牙，多不讲卫生呀。于是我就找来了一个小牙刷，准备帮小猫刷牙。“小猫咪呀，小猫咪，让我给你刷刷牙，你可别动啊！”可小猫咪摇摇头，用爪子使劲抓我，想逃走，嘴巴还一张一合好像说：“不，我不要刷牙，不要不要。”我对它说：“不刷牙，牙齿会痛的。”小猫居然不知好歹，把我的手抓破了一层皮。我生气的去找妈妈，妈妈听了捧腹大笑。后来我才知道，原来小猫是不用刷牙的。

回忆往事，觉得自己做的是还真是好玩儿。

我不想长大，我真想永远生活在美丽的童话世界里。

一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!……

要求：根据提供的材料自拟文题，抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

二、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

三、"尝试"也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

六、题目：可爱的______

要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如"表弟、表妹、小猫、小狗"等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

八、我很感激她(他)

要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

九、我们玩得真快活

要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。

十、题目：告诉你一件新鲜事

要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。

十一、他(她)这样做不好

提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。

要求：(1)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。(2)字数在500字左右。

十二、我__________这堂课

要求：从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

十三、温暖

要求：(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容具体，条理清楚，语句通顺。 (3)文章在400字以上。

十四、那件事，我总忘不了

要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感;注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

十五、再见了，老师

提示：五年(六年)的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十六、愉快的一天

要求：(1)选择一天中的一两个事例来写。(2)中心明确，叙事具体。(3)450字左右。

十七、我学会了_______

要求：(1)先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 (2)要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 (3)500字左右。

十八、想起这件事，我就_________

要求：(1)把题目补充完整。 (2)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。(3)字数在450字左右。

十九、我得到了_________

要求：(1)在横线上填上一个适当的词语，如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等，把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。 (3)450字左右。

二十、真了不起

提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕"了不起"选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十一、不做"小皇帝"了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)

二十二、材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……

要求：(1)请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。(3)不少于450字。

二十三、一次(堂)________的活动(课)

提示：在小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……

请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求：(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。 (2)要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。

二十四、我爱家中的__________

要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

二十五、我品尝到了成功的喜悦

提示与要求： 1、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。 3、不会写的字查字典，超过四个不得优。

二十六、读《______》后的体会

要求：1、认真阅读短文《_________》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。

二十七、_____的我。

要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。⑶作文中不出现自己的名字。⑷字数在400字以上。

二十八、《乐》

提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的"乐"事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。

二十九、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

三十、题目：《学雷锋的日子里》

要求：①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。 ②注意：描写环境，渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确，层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

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三十一、记一次活动

提示和要求： (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。 (3)字数400字以上。

三十二、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧，请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。

三十三、我真想对__________说。

提示与要求：

1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……)，将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如"张三"用"A"代替，"李四"用B"代替。字数在500字以上。

三十四、再见了，老师

提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

三十五、要求：1.内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学，老师用王老师、李老师代替，学生用"甲××，乙××……"代替。否则扣分。

三十六、一个________________________的人

提示：①先将题目补充完整(如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

三十七、1)难忘的小学生活

(2)我拥有一个小秘密 要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文; (2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感; (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名; (4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

三十八、题目_____________变了

提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

三十九、在路上见到的一件事

提示：a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。

要求：

(1)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。

(2)全文应写250字以上

四十、记我身边的一件事

要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

四十一、平日，由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事：或有了进步;也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

要求：1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。

2.以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。

四十二、(两题任选作一题)

1.我向______说一件事(如向妈妈、老师、同学们……都可以)

2.这就是我

提示和要求： (1)无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。 (2)语句通顺，字迹工整、清楚。

四十三、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

四十四、任选一题

1.读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感：

一只离群的蜜蜂

一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。 “我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。“你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。 “好，我离开，看你们做得出啥。"

2.题目：榜样

提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字左右。

四十五、今天我真高兴

要求： 1.根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。

2.有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。

四十六、题目：我长大了

提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。

四十七、你家有许多照片吧?这些照片有的记录了你的欢乐童年，有的留下了你们一家幸福时兴，也有的藏着一个难忘的故事……请以《我家的一张照片》为题写一篇作文，不少于400字。

四十八、_____________真_______________

要求：先把题目补充完整，如我真棒、奶奶真辛苦、秋天的景色真迷人、校园真美丽、布娃娃真可爱、这件事真感人、这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。

四十九、那一次，我——————

五十、1、从下列词语中挑选三个你喜欢的词语打上“∨”(西瓜 猴子 月亮 跳舞 汽车 小河 飞船 朋友) 2、围绕你选择的词语，展开想象，写一个有趣的故事，字数在400以上。3、取一个恰当的题目写在第一行中间。

五十一、你或许帮助过别人，别人或许也帮助过你，在生活中这样的事情可能很多。把你的感受最深的一次写下来，写清为什么帮助，帮助的过程，并表达出自己最真实的感受。题目自拟，字数400以上。

五十二、材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。

要求：(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。(3)要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。提示：(1)可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。

五十三、题目：根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……

要求：(1)展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。(2)用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。

五十四、请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一”文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说：“妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”

要求：(1)先把题目抄写在第一行，再写作文。(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。(3)中心明确，内容具体、文从字顺。(4)书写认真，卷面整洁。

五十五、在一次以“那一刻，我激动不已”为题的班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了，向大家讲述什麽呢?请把它写下来。文题：那一刻，我激动不已。

要求：(1)选材有时代感，叙事完整。(2)文从字顺，恰当运用描写方法，表达要真情实感。(3)结构完整，语言流畅，550字左右。

五十六、题目：我尝到了——提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛，你可能……请根据自己要写的内容，把题目补充完整(横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……)，然后写一篇500字左右的记叙文。

五十七、题目：我眼中的提示与要求：在我们的眼中，世界是五彩缤纷，包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影等等。请确定所要写的内容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻和感受。文题不限，字数不少于500字。

五十八、题目：心中的丰碑——读《丰碑》一文有感。

要求：1。仔细阅读《丰碑》这篇文章，想一想最让你感动的地方是什麽，是什麽让你如此感动。2。联系现实生活中你耳闻目睹的人和事，写出你最想说的话和最想抒发的感情。3.可结合文章内容展开丰富的联想。4。语句通顺，不少于500字。

五十九、改写《墙角的垃圾》。

要求：(1)根据所给诗的内容写一篇记叙文，字数不少于500字。(2)主题鲜明，叙事详略得当，恰当地运用叙述，描写、议论等表达方式。墙角的垃圾(1)教室门外墙角，一堆垃圾放着。(2)第一个人走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，好像没有看到。(3)第二个人走来，朝着垃圾笑笑!“这是哪个懒鬼，扫到这里放着?”(4)第三个人走来，垃圾堆里找找，弄得两手肮脏，拾到一片贝壳。(5)第四个人走来，拿着笤帚打扫，走到垃圾箱旁，亲自把它倒掉。(6)教室门外墙角，干干净净真好!

六十、请你在下面两题中任选一题作文。

(1)亲爱的同学，在生活中，一定有许多你爱的人，你爱的物，你爱做的事……请你以《我最爱》为题，写一篇500字左右的文章，除诗歌以外，文体不限。

(2)以《寻金记》为题，把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：从前，有父子二人住在一个山村里，种植果园。父亲得病后，儿子好逸恶劳，果园渐渐荒芜了。老人临死时，把儿子叫到床前，告诉他说：“我有一罐儿金子，就埋在果园里….。”儿子正要问埋在哪儿，老人已经咽了气。埋葬老人后，儿子在果园里整日地挖，也没见那罐儿金子，儿子大失所望，埋怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土，这年秋天，园中苹果、梨子获得大丰收。这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。

要求：(1)你若写第1题，先将题目补充完整。(2)你若写第2题，要在不违背原意的前提下，加以想象拓展。

六十一、题目：一节语文课带给我的欢乐提示：自从进入校门的那天起，作为学生的你，不知上了多少节语文课。这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼……它向你敞开知识的大门，它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子，它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中，带给你无限的欢乐。请就你经历过一节语文课，用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。

要求：(1)写成一篇不少于500字的记叙文，可以有适当的议论和抒情。(2)记叙内容要具体、中心明确。语言连贯通顺，突出个性和文采。

六十二、我们在课内外读过一些作品，有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物，像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们曾深深打动过你，让你尊敬、仰慕或让你同情，也可能叫你喜爱、向往。从你读过的书中，选择最能打动你的人物，确定好题目，写一篇600字左右的文章。写出这一人物的特点，表达出你的真实感受。题目：他(她)深深地打动了我

六十三、题目：当我——的时刻。

要求：(1)在题目的横线上填上适当的词语，将题目补充完整。(2)情感真挚，恰当地运用各种描写手法。(3)不少于500字。

六十四、题目：第一次感受——。

提示与要求：(1)生活像一本《大百科全书》，告诉我们什麽是亲情，什麽是友谊，什麽是成功……只有亲身经历过，才会感到其中的内涵。成长的过程正是这些感受不断积累的过程。将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写出来。(2)先在——处把题目补充完整，然后把题目抄在作文格里。(3)写一篇不少于500字的记叙文。

六十五、以“我长大”为题，写一篇不少于500字的记叙文。

要求：(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等)，然后再作文。(2)要写自己的真情实感。

六十六、题目：留在记忆深处的一件事。

要求：联系学校、家庭、社会生活、结合自己的切身感受，写一篇500字左右的记叙文。

六十七、作文要求：(1)根据提供的开头和结尾补写，做到想象合理，内容具体生动;(2)不需拟写标题，开头和结尾也不需誊写; (3)书写工整，卷面整洁，400字左右。

开头：

以往，爸爸每天早上像一只“标准钟”，总是五点出去锻炼、买菜、买早点，六点回家。可是最近“标准钟”失灵啦，他总要到六点半以后才回家，弄得一家人吃早饭的时间很紧张。一天，我忍不住问爸爸：“为什么回家晚了呢?”爸爸不肯讲，只是笑眯眯地说：“这是个秘密。”

结尾：

爸爸的秘密揭开了，我从中也受到了教育。以后，我也不再贪睡了，每天早早起床，做起爸爸的“小尾巴”来。

六十八、题目：抹不去的记忆

六十九、题目：让我为自己鼓一次掌

七十、题目：谢谢你——

七十一、题目：我得到了——

七十二、题目：我多么向往——

七十三、题目：假如停水三天

七十四、题目：啊!小店

七十五、题目：请让我来帮助你

七十六、题目：掌声送给——

七十七、题目：让人高兴的变化

七十八、题目：会说话的——

七十九、题目：我发现了(喜欢的)——

八十、题目：爸爸出差以后

八十一、题目：网络与社会

八十二、题目：奇怪的手机

八十三、题目：彩虹于石桥的对话

八十四、题目：水龙头的诉说

八十五、题目：我在学校的发奖大会上

六年级了，已经临近毕业了，我的小学生活，我的快乐童年，还有我那嘻嘻哈哈的笑声……已经成了永久的回忆。

记得很小的时候，我常常会抱着一个比我还大的布娃娃，在奶奶的鸡圈旁，看着小鸡们跟在妈妈的后面，摇摇晃晃地走着，我也会和布娃娃一起在后面充当小鸡。直到夕阳西下，妈妈叫我，我才恋恋不舍地走开，默默地期待明天这一时候。

再大一点，我能看懂电视了，但布娃娃当然不会离开我的手中，我一只手抱着布娃娃，另一只手还搂着我的“宝贝”——猫。我不懂电视里说的是什么，所以，只把它当作催眠曲，哄我睡着。

上了小学，我渐渐有了知己，便整天裹在一块儿，一起学习、一起谈心、一起逛街……做了很多很多有趣的事儿。现在，我们越来越好了，毕竟，考完试就要分开了，我们都很珍惜这最后一段快乐时光。

我已不再是童年的我了，我长大了，我独立了，我成功了。我把童年装进了一本书，那便是我的日记，我只有在日记中才能看见我自己了。

我已不再是原来的我了，我不天真，不活泼，不爱笑了。我知道烦恼、忧愁离我越来越近了，我就要面对许许多多复杂而又简单的问题，面对这个混乱的社会。

我已不再是以前的我了，因为我哭了。我害怕面对新的一切，新的老师、新的同学、新的……

我要把童年装进记忆，让它静静地呆在里面，等着我再一次去翻阅它。

我的童年是快乐的，我的少年时代是美好的，在这快乐而又美好的时代中，在这一片片欢声笑语中，童年趣事仍然记忆犹新，尤其是那次。 My childhood was happy, my young age was beautiful, in this happy and beautiful era, in this laughter, childhood funI still remember it, especially at that time.

东去春来，冰雪融化。我趁这阳光明媚的好天气里，找了好几个朋友去后山玩。

后山位于南浦村的村子后面，山峰笔直陡峭，极为难爬，就算去爬也会带上梯子，更何况我们是小孩。在后山的山腰上有千奇百怪，形态万千的野果，香脆可口，好吃极了。

我们几个“馋猫”躲过大人的监视之下，匆匆忙忙来到后山的山脚下。几个小伙伴纷纷退后，他们害怕了。我心想：我比这几个小弟弟都大几个月，为了树立他们心中的好榜样，我应斗胆一试。于是，我大声说：“我来爬，你们在下面等着，我去摘果子，我们大家一起吃。”小伙伴都七嘴巴舌地说：“好加油!……”

说时迟，那时快，我向山上冲去，犹如火箭一般。刚跑到一块大石头面前，我开始有些胆小，向山下一望，小伙伴仰望着我的一举一动，他们的神情，他们的眼神，他们的嘴齿，在不断为我加油。这时，我心想：答应他们的话一定要做到，否则在他们的心中，我会是一个不诚实，不守信的坏孩子，会留下一辈子的阴影。

于是，我沿着石头山上凹凸不平的地方一步一个脚印地向上攀登。我想：学习也应当是这样一步一个脚印，踏实地向更高的难度出发。快爬到石头的顶端了，只要爬上石头的顶步，路就好走多了。正在这时候，我一不留神，脚踩空了，一个跟头摔下来，幸好被一棵大树挡着。我爬起来看看，手上划破了好几道口子，卷起裤腿瞧瞧，皮破了，脚也肿了，疼痛的苦不堪严，像盐撒在上面一样疼。这时，妈妈说的“在什么地方摔倒就要在什么地方爬起来，不能半途而废”这句话在我眼前，耳边旋绕。

我股足勇气，小心翼翼地攀登那座大石头，这时，我很小心，很小心地爬，面对下面几个小伙伴，我心里想：一定要爬上，一定要爬上……下面的小伙伴一直在喊：“加油!加油!一二三……”

啊!我终于爬上了石头山峰，我终于冲破了石头的阻碍，我终于在小伙伴们的心中树立了榜样。李旭茜，你爬上来了，你爬上来了。我完成了自己觉得不可能的事。我站在石头山峰，顿时感觉那天是那么的蓝，那么蓝;树是那么的绿，是那么的纯净。我大声呼喊：“大自然，你好美好美。

我摘了些野果，按原路冲向山脚，这时我的手和脚是不疼的，是不痛的，我和小伙伴们一起吃了野果，那些野果是我亲手摘的，我从来没吃过那么甜，那么脆的果子，更是吃在嘴里，甜在心里。

同学们，只要相信自己的能力，对自己充满信心，就能打破世界迪使尼乐园的记录，冲破自己斗胆的想像。

一天，我突然回忆起童年的趣事！

我记得那年，我才4岁。有一天，我走上房子的最顶层三楼，我面向东面，望着高高升起的太阳，突然冒出了一个念头：“我怎么样才能摸到天空上的白云呢？”我当时的想法这样的：“地球是圆的，天空也是圆的。我在这里从东看，天空在房子的后面，我只要走到那一边去，我就可以摸到天空上的白云了，还可以坐上去飞到太阳公公那里了！到时候，我要看看里面是什么样的！”于是，我开始行动了，我去找爸爸，叫他跟我一起去摸天空。当时爸爸也不知道我要干什么。我拉着爸爸的衣服，一直向东面走，走啊走啊，我突然停下来了。咦？我左看右看，怎么会不见白云呢？我望了南、西、北面也有白云，为什么我们这里没有云呢？这时，爸爸问我想干什么，我没有回答他，因为我还在继续地东张西望。最后，爸爸见无没什么事就抱着我回去了。

这个“谜”直到我7岁的时候才被我在书本上解开了。现在回忆起童年的我，真有点傻！可是很有趣，这件趣事我一直没有把它忘记，还牢牢地锁在心里！