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迎亚运我参与的作文(优秀20篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对筹莫展吗?下面小编为大家带来“我和亚运”满分等奖,希望大家喜欢!

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自我成长的作文成长日记——我参与我成长

全文共 476 字

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转眼间,我快上四年级了,成长的道路上,经历了许多事情,遇到了很多困难,但每一次我都勇敢地去克服,在这个过程中,我收获了许多欢乐和成功。到如今,往事还记忆犹新。

记得一年级时,二年级时。我在学钢琴,有一天妈妈说要给我换个钢琴老师,当我听到这一消息时,一肚子的不愿意。特别是当老师让我去考五级,一想到自己与前面的同学水平和进度相差一大截时,心情沮丧极了。妈妈看我这样没信心,就鼓励我挑战自己,还说要做我的铁杆“粉丝”,呵呵,妈妈的鼓励犹如在我心里种下了一颗希望的种子,我一定要让它开花结果。经过无数次的练习,我终于顺利拿到了钢琴五级证书,挑战成功!

三年级时,我自作主张报考了杭州青少年宫合唱团,事后我告诉爸爸妈妈这是我对自己的第二次挑战。这次妈妈更是大力支持,帮我一起挑选歌曲,一遍遍“充当”评委老师,及时为我提出不足,一个手势,一个眼神,她都仔细耐心地教我,为我最后的成功又种下了一颗希望的种子。

现在的我正坐在灯下写《成长日记》,我知道,在成长的经历中,还会碰到很多很多的困难,我要在自己心里种下许多希望的种子,让它们在我不断的努力过程中每一颗都开花结果。

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篇1:为亚运精神喝彩五年级作文

全文共 397 字

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亚运喝彩!中华同胞们,我们骄傲的时刻到了,二零零八年第二十九届奥林匹克运动会在我国首都北京隆重举行,二零一零年第十六届亚洲运动会在我国广州盛大开幕!

亚运会中国代表团早已在十月二十六日下午成立。中国代表团的目标是蝉联金牌榜和奖牌榜首位。

这次中国将派出历史上规模最大的体育代表团参赛。中国代表团由一千四百五十四人组成,其中运动员九百七十七人,包括刘翔、陈一冰、林丹、周苏红、朱启南、王励勤等三十五名奥运冠军。男运动员总数为五百一十三人,女运动员总数为四百六十四人。这是自一九七四年以来以来,中国第十次派团参加亚运会,自从一九八二年新德里亚运会获得金牌总数第一以来,中国代表团已经连续七届亚运会保持了亚洲体育霸主的位置。作为东道主,我们应该自觉提高素质:不随手扔垃圾;不要随地吐痰;不要损坏公共设施;要讲究卫生;要维护交通秩序;要美化环境;要爱护公物。争取把亚运会办得更好!

让我们一起为亚运喝彩吧!

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篇2:文明交通我参与

全文共 292 字

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我们经常在马路上可以看到一些不文明的现象,比如:过马路不走斑马线、酒后驾车、超速驾车、闯红灯、这些现象都很有可能造成严重交通事故。轻者使人受伤,重者危及人的生命。

还有很多人上公共汽车时不排队、在公共汽车上不给老人、孕妇、等人让座,这些属于不遵守交通秩序的行为,这是因为老年人和孕妇的体力比较弱,在车辆行驶的过程中起步和刹车时受到碰撞而受伤。

因此在我们的生活中我们一定要自觉遵守交通规则和秩序,作为小学生,我们要尽量响应“绿色低碳”的号召,尽量选用公共交通工具出行,并且在乘坐公共交通工具时自觉排队上车,遇到人多时主动为老人和孕妇让座,不在车上乱丢垃圾,不随地吐痰。

文明交通,从我做起。

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篇3:2024我和亚运作文400字精选

全文共 523 字

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20_年_亚运会即将开幕!我期待着,想象着……

亚运会开幕前,_天天热热闹闹的,到处人山人海;到处都是亚运会吉祥物阿和、阿祥的娃娃;到处都插着亚运会的旗子;到处都是纪念品。红红的大太阳悬挂在头顶上,小朋友们舔着雪糕,争先恐后的争做“小小志愿者”,我也不例外!

亚洲各个国家、城市爱好体育的人从四面八方向_涌来了,我要为他们当导游,我要带他们参观我们的城市!为了办好亚运会,_人一定会想出办法让交通不再拥挤,塞车的情况一定会改善;_市的环境更好了,不再会有乱扔垃圾的现象,因为谁也不愿意给_丢脸,给中国人丢脸。好多地铁都开通了,我要带他们坐地铁去看亚运会场馆,在那里有新建的比赛场地,雄伟壮观!由广东省建筑设计研究院机场设计团队独立完成的“飘逸彩带”以飘逸的造型象征亚运友谊纽带,以亚运和平之舟的寓意强调与珠江水系的密切交融,表达了诗画般的岭南山水意象,不愧是“飘逸彩带”,真像珠江上舞动着的雕塑,那么完美,那么精致,一定会让在场的观众惊叹的!休息的时候,我还会带他们去参观_的名胜古迹,比如:陈家祠、光孝寺、南越王墓、宝墨园等等,让各国的友人更加了解_,爱上_!

为了能做好“亚运会志愿者”,我默默地努力着,相信我,志愿者们,咱们20_年_见!加油啊!

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篇4:探讨学习中的差异取决于学生是否在参与作文

全文共 1753 字

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文章逐渐写来,也获得了很多家长的支持和反馈,在此一并谢过。其实探讨这一系列话题的核心是为什么导致了孩子学习上的差别,并且希望从一些平时大家不甚关注的点出发,给出一些新的视角。对于学习中的差异,第一次是否学懂十分重要,第一次学懂了,可以让孩子有一个良好的思考和探索的习惯。

而要学懂,必须在过程中,孩子有足够的参与

我经常听到一个问题,其实我自己有时候也会问,就是"听懂了吗?"--其实这个问题,恐怕是最容易回答的,也可能是一些孩子最终没有学懂的原因之一。作为老师,有一定的教学经验,其实是可以根据学生的反应情况来判断学生有没有听懂;作为家长,每天和孩子接触,其实对于孩子是否"懂"的问题,也会有自己的判断。有的时候,我明明从表情中看出学生没有懂,但如果此时问一句:听懂了吗?估计八成以上的孩子都会回答:恩。"恩"是什么意思?是懂了还是没懂?没懂的概率更大。这都不是关键,而是这一"恩",打消了学生和老师之间对一些问题深究的可能性。作为学生,和老师在一起自然有压力,听懂课,压力就小;对于老师,对于一个问题如果一直深究,不一定讲的明白,在适当的时候问一句"听懂了吗?",可以预期的答案是"恩",于是皆大欢喜。

这并不是所谓的不负责任的老师。明知道学生不懂还这么问,是有问题;但有的时候,追问一个问题可以更好的判断学生是否听懂,而往往由于各种原因,这个追问的问题却没有说出口。而在家长和孩子的交流中,"听懂了吗"则更多的是一句寒暄,回答"听懂了"仿佛是一种礼貌的回答。家长听闻了这个结论,也就不再深究,只是在有一日发现没听懂的时候问一句:当时不是懂了么?现在怎么不会了?于是这个时候的回答往往是"忘记了"--正如我之前所写的一些恶性循环,这种对话形成习惯之后,是否学懂就只能是"天知地知"了。这样的问题,归根结底,都是因为孩子在学习的时候没有参与感--"我懂了",或是取悦,或是敷衍。

我始终在反思,我们有没有给孩子充分的参与感。一说到学习效果,大抵都是组织各种考试--家长、老师、机构好多人这样认为,觉得最好每次课都考试,每次课都检验一下。正如之前所谈到的,这样其实无益于让孩子学懂。我在网上录一些课程,总被要求"必须有课后作业",于是我总想,为何一定要课后作业?美其名曰是让学生掌握,事实上还不是寻找一个大家都下得了的台阶。于是我做了一件事情,我给学生布置了一些必须听懂才能明白的题目,比如在讲负数的时候,我会问孩子:"-1个苹果"怎么理解--这个题目没有标准答案,只要理解了负数是表示"相反意义"的,这个问题非常好回答。比如买一个苹果是1,卖一个就是-1,当然,也有孩子说,我吃了一个苹果是1,所以……孩子的创造力是无穷的,在这样的创造中,才是真正学懂了。我每节课给学生布置一道这样的题目,结果如何?真正做的人寥寥。 当学生被剥夺了参与感之后,学习就会被动。在qq群里,好多学生问问题,说老师这道题怎么做。我问:你怎么想的?他说:我不会。我说那你有想法么?答:没有。于是我提示了一下,"这个条件什么意思",学生说,老师你就给我过程就行。这就是学生聚集的qq群里的真实场景。他们觉得能给答案的qq群就是好的qq群,包括最近也听闻一些新产品,拿手机拍一下就给答案--从商业上说,我相信这会成功,但是从教育上,这种方法是失败的。学生没有学懂,不参与,求答案又有何用。学习本是痛苦的事情,我们只能减轻痛苦,在初学时,如果我们认真的问问孩子是否能条分缕析的说清楚知识的逻辑--有家长说,我不专业,听不出来。此大谬也。

我们说的"逻辑",不是知识结构体系,而是你作为一个同样不清楚那些专家是怎么定义这个知识的人,听完孩子讲之后,是否觉得他说的很有逻辑。关心则乱,很多时候我们会议论某人说话没逻辑,却对孩子学习过程中这种"没逻辑"视而不见。

这种交流,让孩子意识到他正在参与学习。多问一些开放性的问题而不是简单找几份卷子看得分。这种问题很容易问:"你觉得今天学的这个知识和之前哪里学的知识有关系?你觉得关系是啥?""今天学的和昨天学的哪个难?为什么?"这些没有标准答案的问题,反而会让孩子真正感觉到,他在参与学习。"上课之后做练习",不是做一些标准答案的问题,而是一个让孩子参与的过程。

[探讨学习中的差异取决于学生是否在参与作文

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篇5:积极参与劳动,丰富学生生活

全文共 235 字

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学生除了学习以外,还要做一些力所能及的家务活。尤其是农村的孩子,在节假日参加一些生产劳动是必不可少的,即是“有所为”。在劳动的过程中,积累了习作素材。因此,鼓励学生参加各种有益的劳动,并特意布置一些劳动任务,如回家做饭、喂猪、收割等,让他们留意壮举的劳动过程,体验自己劳动时的感受,再将他们描述出来。我们还在学校里开辟了一块菜地,让他们从播种、栽苗到收获都自己动手,这样,《我学会了做饭》、《我和妈妈赛插秧》、等一篇篇以劳动生活素材的文章脱颖而出,充满了儿童天真的情趣。

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篇6:预防传染病你我共参与作文400字

全文共 498 字

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今天班会课上,老师打开电脑,给我们看了健康大讲堂,预防秋冬季传染病的视频。

大家在现实生活中有哪些秋冬季容易得的传染病呢?当然有,比如肺炎、感冒、咳嗽和发高烧等等。

今天,我又发现了一些病,快来了解了解吧。视频中的大夫说,人们除了感冒、发烧和咳嗽,还有人会起水痘,还有最严重的是手足口病和脑炎,这两种病。如果治疗不及时它会导致人的死亡,非常非常可怕。

那想抗拒这两种可怕的病,会有什么样的好方法呢?有,当然有。抗拒传染病必须要做到讲究卫生、适量运动、多吃水果,保持营养均衡,做到这些的话,就是可怕的病菌王,也不敢跑出来了。

这几天天气也不好,有雾霾而且比较寒冷,要多添几件衣服,必要的时候,出门要戴口罩吆。这样就会有效的预防呼吸道感染呀,咳嗽呀,这些病。

新闻报道医院已经有许多早早得了秋冬季传染病的人,有的流着鼻涕,不停的打喷嚏,有的一直咳,手中还拿着纸巾,有的头上贴着退热贴,我觉得,他们一定很难受。

今天,我听了这节课后,心里想着,我一定要加倍的预防传染病,我不想得病,不然会很难受,并且会耽误我的学习。

这节课我懂得了许多知识。我不仅要自己预防,还要宣传给别人,大家一起预防疾病,健康快乐地生活和学习。

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篇7:平安创建我参与

全文共 662 字

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校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在……

平安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们平平安安;家长,希望孩子平平安安;我,更希望让自己的兄弟姐妹,学姊,学长平平安安……

所以一个平安校园,是重中之重……

我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言***。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、积极行动。组织我们听“遇火灾,地震在校如何逃生”的讲座。前些日子,我们全校同学,在老师和消防护卫队的带领下,进行了激动人心的救火演习,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都积极配合,顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中,虽然我们没要参加到救火中去,但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程,懂得了许多……

平安校园从我做起……从一点一滴做起……

构建平安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!

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篇8:我和亚运主题优秀作文

全文共 568 字

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2022年,第19届亚运会将在杭州举办,作为东道主,自豪感油然而生。我们要带着明朗的笑容和热情的服务,迎接八方来客。

全力以赴、有序推进,亚运文化已在杭城慢慢扎根。

人间天堂,明珠西湖。杭城的美一直没变,观“双遗”风采,品龙井香茗,闻“浙派”古筝。传递独属于杭州的亚运韵味。

杭城又一直在变化,与五千年的江浙文明交相辉映,在智能化与大数据的“云上亚运”数字智慧里,在使用绿色清洁电能的11座亚运一级以上场馆中,在健全便捷的交通线路间,领略古典文化与现代科技的完美融合。

与时俱进,推陈出新。

杭州新亚运既有武术、卡巴迪、藤球等亚洲特色体育项目,又吸收了电竞、霹雳舞等新运动,为来自亚洲各国的运动员提供了展现自我、追逐梦想的舞台,推动亚洲多彩体育文化的交融互鉴。

采撷精彩,奔赴美好。

钱塘江畔的“大小莲花”绮丽绽放,亚运主题巴士穿梭于大街小巷,亚运吉祥物“江南忆”组合向世界发出杭州之约。城市绿道和运动场的供给和提升,亚运红利普惠到杭城每个百姓的心中。

为同一目标雀跃、鼓掌、互拥,成为杭城团结奋起的美丽风景线。凝聚了社会大和谐、大团结的正能量。正是这种力量,让更多的人可以感受到运动的魅力和生命的色彩,感受健康生活带来的美好,感受祖国繁荣富强的幸福。

传递杭州“亚韵”,传播亚运精神,传承亚运薪火。让世界通过杭州新亚运,看到一个美丽、立体、全面的中国!

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篇9:绿色共建我参与话题征文1500字

全文共 1388 字

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现在,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已经敲响了。下面是小编给大家带来的绿色共建参与征文的内容,欢迎大家查看。

当龙卷风来临时,是谁巩固了风沙,防止了水土流失?当雾霾大肆入侵入侵时,是谁净化了空气,减少了二氧化碳?当环境恶化时,生态资源被破坏时,我们该怎么做?

抬起头看看,天空已没有往日的湛蓝,只是灰蒙蒙的一片;低下头看看河水已没有了以往的清澈,只是浑浊浊的一片;仰起头来闻一闻,已没有了往日的清新,只是臭烘烘的一大团,那么地球是怎么了呢?

天空失去了湛蓝是因为二氧化碳在逐渐增加,你可曾注意到?元宵节的孔明灯不正是加剧了环境的恶化么?汽车后的尾气不这是问题的原因所在么?砍伐树木这不正是问题原因么?所以从现在开始要保护我们的绿色家园少放一盏孔明灯,在心里为建设绿色家园祈祷;少开一天车,多多步行;多多植树,防止水土流失;保护环境让明天的蓝天变得更加湛蓝。

河水失去了清澈是因为工厂为了自身的利益,不搞好清洁工作,直接把污水、废物倒入了河中河中,你可曾注意到?工厂的污水排放日益严重,空气排放逐渐增多,对此我希望不要在排放污水了,不要再让那些小动物们无家可归了。减少对二氧化碳的排放量,让未来的河水变得清澈透明!

空气失去了清新是因为人类排放垃圾过多、积压而产生的异味从而使空气混浊,你可曾注意到?一堆一堆的垃圾就是问题的所在,如果我们每天节约一点垃圾,垃圾就会逐渐减少,空气就会变得越来越清新,从新在开始,工厂不能直接往湖泊、河里排放没有经过净过的污水,人们也不能往水里扔垃圾。做到这些方面,我们身边将是清澈见底的河水,成群的各种各样的鱼儿在水里欢快地嬉戏生活。生活用水将是很安全和放心的让空气更加清新!

我们只有一个地球,所以,作为地球人,我们不能沉默!要为保护环境而努力!我们要发出声音,带动周遭的人一起做到虽是举手之劳,但对保护环境有意义的事情。我们也要以身作则,为创建环境友好型社会出一份力!

或许你会问我做到了吗?我会告诉你,我还在努力!淘米水洗菜,洗脚水冲马桶,尽量把泡澡改成淋浴,随手关灯关电源,这些已经是习惯。带动周围人节约用电用水,我也出过一份力。但对于社会的绿化环境,我想我做的还不够多。虽然我不能阻止别人随地吐痰扔垃圾;虽然不能阻止别人砍伐树木;虽然不能阻止别人乱倒垃圾,但我已努力过了。关于地面垃圾,那最辛苦的莫过于我们的环卫工人。曾经帮农民植树,但那总是形式上的,我做的还是不够,但是我不会放弃的!我只能尽力而为,但我会一直去努力!

我们的母亲,她已经伤痕累累,已经失去了昔日的辉煌!我们的地球,正超负荷运转;我们的家园,正走向衰亡,挽救自然,挽救生态,挽救环境,挽救地球已刻不容缓!

让我们随手关灯,节用电器,为减缓地球温暖化出一把力;让我们少开车,减少汽车尾气排放,洁净城市空气;让我们珍惜每一张纸,因为那就是珍惜森林和河流;让我们家家都用节能灯,支持绿色照明;人人栽下一棵树,美化我们的家园;让我们随时关上水龙头,做到一水多用,为节约淡水资源尽一点心。

现在,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列,创立一个人与大自然和谐共处的美好未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去吧

树木阻挡了龙卷风侵蚀,治理了水土流失;树木减少了二氧化碳的入侵,使雾霾得到有效治理;当环境恶化时,我们应该伸出双手共同筑造和平、美丽而和谐的绿色家园。

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篇10:为亚运六年级作文

全文共 490 字

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近几日来,相信我们大家听到最多的就是“亚运”,这两个字眼了。跟你们说实话吧,其次我也蛮看好这次亚运的。所谓“亚运”,就是亚洲人的运动会,这人人皆知。而且这次亚运会在广州举办的。所以,我们要为亚运喝彩。

对了,你知道亚运的吉祥物是什么吗?那就让我告诉你吧!它们就是五只活泼可爱的小羊。你一定十分想知道这几只小羊的来历吧!那你就去网上了解有关亚运的知识吧!别忘了关心一下中国的奖牌数量哦!一定要为中国对加油啊!

12日的亚运会开幕式十分壮观,几乎和奥运会没有区别呢!这也使我领略了广州的美景。其实,我是多么想到现场看看呀!是多么想为亚运喝彩呀!可我还要学习呢!只能在电视机前为亚运喝彩了!哇!仅仅一天,中国对就得了十多枚奖牌,看来,不仅奥运被中国对摘走了,连亚运也“难逃厄运”呀!哈哈,我真是太高兴了。说到头来,我们中国队还是大赢家!你们知道亚运会的那只歌吗?叫什么来着?哎,你自己去查吧,这首歌十分动听,还是一群老人唱的吧!让我们借助这首振人热血沸腾的歌声为亚运大声的欢呼一次,为亚运成功的喝彩吧!

经过我的介绍,又通过阅读资料,相信你对亚运的印象又番了一番好了,让我们再次为亚运喝彩吧!

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篇11:“我和亚运”满分等奖

全文共 702 字

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2022年,第19届亚运会即将在杭州举行。作为一个杭州人,虽然我不能上赛场夺取奖牌为国争光,但是在赛场之外,我们依然可以为杭州亚运会增添光彩。我们可以用实际行动,发扬“心心相融向未来”的亚运精神,充分体现我们杭州人、中国人的包容和风度。

那天,我们一家人出门游玩。在大街上看到了一个艺人,他说自己是因生活所迫来卖艺的,胸前抱着吉他,手里拿着话筒,音响调得非常响,方圆百米内都能听见。周围的人很少有人相信他所说的话,见了他都烦。可是爸爸却鼓起了掌,并将自己的午餐和一些钱递给他,说道:“你唱得太好了。”等我们离开后,我问爸爸:“看起来他并不是一个值得相信的人,为什么还要给他钱和午餐?”爸爸说:“我们不能太自私,如果不是迫于无奈,又有谁愿意在大街上卖艺呢?你要知道,杭州亚运会的宗旨是心心相融,人与人之间要学会相互包容。”我心头一亮,没想到平日里情商为零的爸爸居然对亚运精神有这种认识。

是的,父母就是在用实际行动践行着亚运精神,我也一样。有一天,我吃好早餐准备上学时,看见邻居的狗被主人关在门外,浑身脏兮兮的,大家都嫌它脏。见它可怜巴巴地趴在门前望着我,我于心不忍,回家拿了一袋饼干给它吃。后来,我隔三差五地给这只狗带一些吃的。现在它一见到我就会摇摇尾巴,“汪汪”地叫几声,显得十分亲近。我觉得我也在用自己的爱与世界万物心心相融。

是的,杭州有人间美景—西湖,有方便的公共自行车资源,有良好的治安环境,淘宝网是最大的购物网站之一。杭州成功举办过G20峰会,现在的杭州已经成为世界的杭州。作为杭州人,虽然不能上赛场比赛,但人与人之间的心心相融,就组成了亚运赛场之外的最美风景线。让我们尽情地拥抱西湖、迎接亚运吧!

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篇12:我和亚运主题优秀作文

全文共 595 字

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2022年,杭州亚运会即将开幕,近期,我们学校也开展了一届精彩的运动会,大家都踊跃报名,而我也不例外。

我报名了两项田赛:跳高和跳远,可田赛的难度本身就大,而且我还是第一次报名个人项目,这令我更加紧张了。

“当然,白紧张是没有用的,”我对自己说,“我应该加紧练习,才能在赛场上放出自己最亮的光彩。”在练习中,我不畏艰辛,不畏艰难的练着,而我做出的一切只是为了比赛场上的那几分钟而已,唉!真是“台上一分钟,台下十年功啊!”当然,赛场上的发挥才是我真正的水平,但那练习时的努力终究还是没有白费的:一次次的助跑,一次次的跳跃,一次次的落地也为我带来了不少很好的技巧,也令我有了信心去比赛。

过了几日,我就身至赛场,我奋斗在跳高场上,我的心跳加快了速度,还加大了声音,它好像正在鼓励着我,这令我的意志更加坚定,于是我变得像如虎添翼一般勇猛,我只身飞跑,跳跃,一次腾飞后,我居然过了第一杆,当第二杆横立在我的面前,一时间,我好像身至亚运赛场,我好像是一位运动员,正为国家争光,这时的我便是尽了全身的力气,冲了过去,跳跃起来,第二杆也过了,可到第三杆时,我就像一只伤了元气的老虎一般,再也跳不过去了。这也许就是我的瓶颈了吧。不过最终的成绩也令我满意了,我以第三名的好成绩退了场,而跳远也没令我失望,我一第三第四的好成绩为这届亚运会画上了一个属于我的完美的句号。

让我们一起努力,让杭州亚运会放出最美丽的光彩吧!

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篇13:邀请公众参与“十三五”规划编制

全文共 256 字

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从前期研究阶段开始,到规划起草过程中,形成文稿之后,包括报送国务院之前,发改委会多次通过多种方式,如座谈会、专家论证会、咨询会,征询专家意见。

早在2013年底,各省级地区就开始启动“十三五”规划前期研究准备工作,如开始征集前期研究课题、进行“十三五”规划重大问题研究工作,提出“十三五”规划的工作思路。

编制工作启动之后,国家发改委在2014年4月和6月,两次发布《重大改革研究课题遴选公告》,公开遴选课题研究机构,同时还于2014年6月开通了“建言‘十三五’”微信公众平台,邀请公众参与国家“十三五”规划编制。

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篇14:写好亚运题材

全文共 307 字

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亚运会是今年的主题,我想小升初作文命题也会关注这些热点。在我看到的一些小学生作文中,很多孩子在表现“我为亚运做贡献”这一主题时,写的都是如何保护绿地、草坪,怎样清除小广告,不乱扔垃圾果皮等,内容十分雷同。

有一篇《会说话的垃圾箱》写了自己为迎亚运设计了一种会说话的垃圾箱,外形像青蛙或河马,张着大嘴,立在小区过道上。小朋友一旦把果皮垃圾放进它的嘴里,里面就会发出音乐声,还会说:“小朋友,谢谢你,味道好极啦,再喂我一次好吗?”孩子们争先恐后地把地上的垃圾捡起来去喂这些“动物”了,小区环境自然就清洁了。这篇作文采用逆向思维法,用儿童的视角去发现、思考问题,体现了“科技亚运”、“人文亚运”的精神,给人耳目一新的感觉。

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篇15:人人,都在参与

全文共 349 字

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坐在观众席上的是多数人,冲在竞技场上的是一些人,站到领奖台上的是少数人。

但是,不管是那些人,大家都在以同样积极的心,同样快乐的心去参与。 运动场上来回奔波的通讯员, 紧张着赛事的记录,宣传的是他人; 做后勤服务的同学,跑前跑后,嘘寒问暖,哪怕自己其实也和运动员一样累一样渴。观众席上时不时的传来的呐喊声,加油声,欢呼声,声声入耳。

运动场上,处处充满浓郁的青春气息,洋溢着运动的快乐、班级的团结、心灵的自信力。人人都在努力,人人都在醉心于集体的欢乐,“团结就是胜利”、“友谊万岁”、“拼搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现。

一个人的运动是健身,而许多人在一起的健身比赛,那么就是运动会了。荀子云:齐民者强。在运动会中,只有班级实现“齐民”,才能是最后的王者。

感悟:我们都在参与,我们一样快乐。

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篇16:文明城市人人爱你我参与更精彩书信

全文共 301 字

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倡导文明新风,共建美好家园,全力维护霍林郭勒市文明城市形象,为文明城市创建增光添彩,是我们每个市民义不容辞的责任。在此倡议:

一、规范个人言行,从自我作起。 讲文明懂礼貌,不断了解传统文化,学习身边的优秀典型,发挥模范作用。劝阻不文明言行和陋习,靠右侧行走,过路口遵守交通法规,红灯停绿灯行。不随地乱丢垃圾,维护环境卫生。形成自强、崇俭、明礼、守信、尽孝的良好风尚。

二、自觉维护公共秩序,积极参与城市环境改善。自觉维护公共场所秩序自动排队,不乱停乱放。爱护公共设施 ,爱惜健身器材。管好家中宠物,不随地便溺。维护城市卫生,不乱摆乱倒,保持庭院整洁。全面改善城市面貌,努力创造整洁优美、和谐有序的城市环境。

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篇17:参与消防珍爱生命600字作文

全文共 710 字

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消防”是什么意思,我想并不是每个人都能完全回答得上来,当然也包括我自己,参与消防珍爱生命作文650字。带着这个疑问,我打开《现代汉语词典》,其中的解释为“救火与防火”。发生火灾,人们都会立刻拨打119电话,消防员叔叔会以最快的速度赶到现场救火。但总是会或多或少的造成人员伤亡和财产损失。电视、报纸经常报道类似事件,那场面真是惨不忍睹,触目惊心。

就在今年的6月18日,四川武胜县万善镇降龙村七组21号的一个柴棚里发生的一场火灾,夺去了一个才三岁多的男婴那宝贵的性命!就在当天下午1时56分,武胜县119值班室就接到了警报电话。待消防车赶到现场时,大火已被村民们扑灭。现场一片狼藉,火烧到的面积不足6平方米。玉米秆、稻草铺满一地,一男婴尸体仰躺在玉米秆中,面部、胸部、腿部大面积烧焦,部分肉皮已经脱落,发出阵阵焦臭味,甚是凄惨。就这样,在四川地震过后,又发生了这样危及生命的火灾,真是……

同学们,下面我就讲讲我所知道的火灾来临时应该怎么办吧,当发生火灾后,要立即拨打火警电话“119”。报警时,不要紧张,简要说清发生火灾地点,如哪个区、哪条路、哪个住宅区、第几栋楼,几层楼,烧了什么东西,有条件的到路口引导消防车进来,争取时间让消防队员及时赶到现场灭火、救人。当消防队员还未来到时,我们应该用湿棉被、湿床单、湿浴巾等浸湿的物品披在身上,迅速逃离火灾现场。另外,千万不能使用电梯来逃生!

所以,希望同学们能准确用火,让火乖乖地听我们的话,别让火给我们带来麻烦,只有提高警惕,加强防范,火灾才会远离我们。作为小学生,我们更要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后一些基本的处理方法,预防火灾的发生。

[参与消防珍爱生命600字作文

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篇18:平安创建我参与

全文共 633 字

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进入九月,秋雨淅淅沥沥地下个不停,浇在地上、屋上,溅起朵朵雨花。在密密的雨帘中,街上的行人已稀少了。放晚学了,我迎着雨水加快步伐向前跑。

低着头向前跑的我,突然把一个人撞了一下,我急忙抬起头来,只见他踉跄了一下,扶住了墙。“对不起,对不起!”我连忙道歉。“噢噢,不要紧的。”

在朦胧的雨中,只见他中等个儿,瘦削的脸上一双木然的眼睛,直直地盯着前方。他是个瞎子,我心里一阵内疚,“大伯,我扶您回去吧!”“谢谢您,小姑娘。”

我搀扶着他向前快步走着,我望着他那木然的眼睛,唉,真可怜。突然,我被什么拌了一下,差点儿摔倒,我低头一看,是一块下水道板,我便嚷起来:“谁把下水道板拿开了,也不放好!噢,大伯您走这边,小心摔倒了。”他迈了一步,又停下来,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“说不定还会有人经过这儿,会被拌倒的。”他终于摸到了那块下水道板,小心翼翼地把它盖好。

然后,他站起来,伸手到口袋里摸手绢。这时,我的眼睛湿润了,我赶紧拿出自己的洁白的手绢,放在他手中,他说了些什么,我没听见。我只见他那双沾满泥水的手在那块洁白的手绢上擦着,我湿润的眼睛似乎亮了,我似乎看见了那双被雨水打湿的模糊的眼睛也在发光。是的,我看见,看见了他心灵的窗户,看见了他那颗纯洁透亮的心,那颗能够想到别人的心。我感到,我浑身的血都在沸腾。

雨仍在淅淅沥沥地下个不停。我搀扶着他继续向前走着,走着……

在通往他家的这条路上,我是他的引路人;而在生活的道路上,他——一个盲人,却是我的引路人!

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篇19:文明城市人人爱你我参与更精彩书信

全文共 809 字

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正如唐代大诗人杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”。要想创建文明城市,就要从自我做起,从身边的小事做起,让文明融入我们生活中的一点一滴。

文明城市是由我们大家一起来创建的。在公园里,捡起一片垃圾;在校园里,尊重老师,团结同学;在家里,帮助爸爸妈妈干点儿力所能及的家务活……这些也许会让我们的城市发生一个大变化呢!这一举一动,也许会让我们的城市变成一个文明的天地。

今年“五一”放假期间发生的一件事情还让我记忆犹新。我们一家人去北河公园放风筝。本来心情是明朗的,可是来到草坪旁,我们的眉头都皱了起来。原来,放眼望去,在小路旁边、草坪里竟然有白色塑料袋、烟头、空奶盒等垃圾。我提议,让爸爸妈妈和我一起捡垃圾,我们将放食物的袋子准备好,开始了我的计划。周围的人看见了,也自发地和我们一起捡起垃圾来,不一会儿,路边、草坪上就被收拾得干干净净了。事后,我躺在草坪上,望着蓝蓝的天空,呼吸着新鲜的空气,心里可开心了。

上周日,妈妈带我去公园玩,我在路上看见一位年轻人在过马路时,还没等绿灯亮了就跑过去,到了马路中间,他迅速从安全栏上跨过去,我心里好担心他会被撞到,就在这时,一辆车直向他奔来,幸好年轻人跑得快,所以没被撞到,吓死我了!交警叔叔看见了,跑到他跟前,提醒他以后不要这样做了,太危险了!

走进公园里,一片美丽又高大的树木映入我的眼帘,美丽极了!就在我被迷住时,看见一位小女孩把她刚吃完的零食包装盒扔在了草坪上,小女孩并没有注意牌子上的标语。我马上跑过去阻止她,捡起垃圾扔到了垃圾箱里,并且提醒她以后不要这样做。小女孩低着头,红着脸告诉我说:“小姐姐我知道错了,以后我不会这样做了”。

文明城市靠大家的努力,如果城市很美丽,但是这里的人不美,举止不雅,这也不是文明的城市,所以大家要手拉手,把我们的家园变得美丽又文明。

城市文明和谐,生活幸福美满,是每个市民的愿望。文明之路,你我同行,让我们把文明建设之路变成造福市民的美好生活之旅。

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篇20:让更多人参与文化传承作文

全文共 1221 字

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关注传统文化现状的人都清楚,有不少人可能根本就不在乎传统文化,即便在乎又怎么样?就说比较喜欢春节、端午节、中秋节这几个重要传统节日的人们,在这些日子里做了什么?在春节期间,除了燃放鞭炮与大吃大喝,还做了什么,还剩下多少内涵?说好听一点,不过是有“传统”没文化,看上去热热闹闹,其实味同嚼蜡,结果是年越过越淡,就跟大家看央视春晚一样,越看越没劲。传统与文化的分量显然有些单薄,我们难道要靠鞭炮与吃喝提升传统文化的魅力?弄得某些忧国忧民之士忍不住竭力疾呼“用法律保护传统节日”,以此提醒人们记住民族传统,不使洋文化吞没民族传统文化,可谓用心良苦。

与此形成鲜明对比的是,不是法定节假日的一些洋节日在城市里越来越火,甚至在农村也开始流行。难道这是外来的和尚会念经?母亲节、情人节、圣诞节什么的,虽然没有大型活动助威,更没有特意放假,可参与者无处不在,每个人都能找到自己过节的理由和方式,各类大众传媒还连篇累牍地刊登一些十分有趣的让人们感到亲切的细节点缀节日气氛。我们必须承认,洋节在我们这里表现得很有活力,生活化了,很富有人情味,这就是一种“文化”气氛。

再比如非物质文化遗产,很令人担心得不到及时保护而面临失传。尤其是当前很多非物质文化遗产地域性强,影响范围较小,不为众人熟悉,过上现代化生活的青少年,对“非遗”更陌生更疏离,文化遗产就面临消逝的危机。即使一些列入保护名录的文化遗产项目事实上已陷入濒临失传的境地。不仅民俗实物和器物平常难得一见,一些民俗文化活动也趋于萎缩。文化遗产靠什么保护或者发展?戏要有人看,曲要有人听。可如此丰富的传统文化跟大众文化生活渐行渐远,仅仅靠列入遗产名录恐怕难以为继,至于还想吸引外地人似乎有点勉为其难。

因此,使本地人先熟悉本地的文化遗产实在是当务之急。不仅仅是在文化遗产日搞一阵子宣传,地方报纸不妨长期开专栏介绍,地方广播电视设立专题节目宣传,逢节庆活动,各地要让传统文化内容走街串巷,使本地文化遗产广为人知,家喻户晓。让广大群众跟本地文化遗产多一些亲密接触,让青少年也能够通过亲身体验熟悉本地的传统文化遗产。由此使当地的非物质文化遗产活跃起来,深入人心,植根社会,成为广大群众文化生活的一部分。这样,文化遗产就不只是珍稀动物一样的“遗产”,更是一个地方文化生活的重要乃至不可或缺的组成部分。原本需要特殊保护的文化遗产通过广大群众尤其是青少年的零距离体验而重新赢得大众的喜爱,必然焕发生机,自然而然就能得到发展,何须谁再为如何保护传承焦虑?

另外,不妨多点“拿来主义”,向“洋节”学点经验,引导更多的人主动参与到传统节日文化活动中,使传统更鲜活一点,给传统节日注入更多的时代气息,比如鼓励大家读几本中国传统经典著作,欣赏或参与诸如各种戏曲、相声、评书等传统文艺活动,大力为传统文化造势,使传统节日成为真正意义上的传统文化节,我们的传统节日就一定会更有滋味,更具魅力,传统文化就一定更有前途。

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