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校园里的春天(汇编20篇)

校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!下面是小编整理的爱国卫生进校园征文,欢迎大家阅读!

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关于寻找春天高一

全文共 768 字

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春天是万物复苏的季节,让我们跟上春天的步伐,带上欢快的心情去觅春吧!谈到春,我首先想到的花应是——迎春花了!

“迎春花”顾名思义就是在春天开放的花朵。迎春花是淡黄色的,五片小小的花瓣包裹着美丽的花蕊。说真的,我不太喜欢迎春花,因为它的颜色实在是有点耀眼,远远的都可以看见。仿佛,只要看到它就能感受到春天那朝气蓬勃的气息。

小区里的柳树开出了柳絮,槐树也开出了槐花,还有几颗桃树也开出了艳丽的粉面桃花。

风,柔柔的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的春阳,洒在身上,暖在心里。

春天夹在寒冷的冬天与炎热的夏天中,因此春天的天气就不算太好了,也因此,我不太喜欢春天。但在春天,有温柔的暖风拂在脸际,有姹紫嫣红的花朵竞相开放,还有一簇簇醉人的嫩绿在不停的闪烁。尽管现在仍有些春寒料峭,然而整个世界却躁动欢腾起来了。

走在小路旁,发现了许多绿的东西。例如:有万年青的嫩芽,有小花坛中的花的小嫩芽,还有一些不知名的花草也长出了绿叶。

有时,我对自己发问:“有没有一个永恒的春天?”但许多事物都告诉我:“没有!”是啊!没有永恒的春天,但却有一颗永远像春天一样的朝气蓬勃的心。尽管春姑娘的脚步匆匆,尽管它将希望撒向人间,却谁也留不住它,但年轻的心却会永远常驻在心里。

走在小路上,欣赏着春天的盎然生机。那一丛丛的绿色在跳动,心情也越来越好!在春天,它孕育了无数的希望,它将希望的种子播种在人间。

春天是美好的,但美好的事物总遭人们的嫉妒!

地球在年复一年的转着,春天也在一次次的来临,这算不算一次永恒呢?尽管它不是永远的存在,但却也令人感觉到那永恒的经典。春天在每一年都会出现,而每一天都会有新的起点,或许每一天的起点都不同,但只要有春天那样的生机,何愁自己不会到达终点。

在春天我有了一个希望,我相信,那枚希望的种子,会茁壮成长,最终长成一棵参天大树,一棵永远年轻的参天大树……

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篇1:校园里的春天

全文共 389 字

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春天苏醒了。冬爷爷迈着沉重的脚步走了,春姑娘披着绿纱飞来了。

春天来了,人们脱下了厚厚的棉衣,穿上了春装,显得格外精神。

在教室里,往窗外一看,有几棵不知名的大树,这几棵大树先前是落了满地的叶子,后来几天,就长出密密麻麻的浅绿色的叶子出来。

每天上下楼梯时,看到右边,有一棵刺桐树,这棵刺桐树开满了花,这些花像春姑娘头上的头冠,红通通的。到了楼梯转弯处,看到左边,左边有几棵桂花树,每次邹老师走到那里时,都会不由自主的停住脚步,去闻一闻那米黄色的桂花的香味,因为桂花太香了。左边的这棵桂花树好像在和右边的这棵刺桐树在比香,在比美。

一次,我和同学们走到生物园。我们都很好奇,都问:怎么这么热闹?噢,原来是春姑娘在开派对,玫瑰花顶着装满了红酒的高脚酒杯来,蜜蜂和蝴蝶也来助兴了;还有我们这些不请自来的小朋友,也来为春姑娘捧场了。

校园到处都是春天,走到哪里都能感受到春天。哪还用我们去找呢!

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篇2:校园里的春天

全文共 316 字

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春天是那么美丽!那么绚烂!大雁仿佛知道春天已经来临,排成一个“春”字,好像又在对我们说:“春天来了,春天来了!”

吃过午饭后,我们正准备回教室,但这一阵阵突如其来的花香让我们已经陶醉在哪里,一点儿也不想回去。

我坐在石头上,闭上眼睛,那一幅幅画卷浮显在我脑海。小朋友们在草地上欢快的跑着,花儿、小草向我们招手……这时,我被蝴蝶轻轻的拍了一下,睁开眼晴,我的手慢慢地伸向小花的摸着它们,有的“小脸”,有的是粉红色的,有的是蓝色的,有的是黄色的……仿佛我走进了一幅美丽的画卷。在道路的左边,有一座假山,这座山很美丽,下雪时,假山像铺了一层棉被一样,雪白雪白。当春天来临时,在假山周围,经常看见一张张动人地笑脸。

春天很美,校园里的春天更美丽!

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篇3:春天的校园作文450字

全文共 429 字

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我大踏步走进校园春天的气息迎面扑来。

我看到了春天的足迹:操场边,小草发出了嫩绿的芽儿。它们一株株簇拥在一起,仿佛许多鲜活的小生命不时探出脑袋,眨巴着眼睛好奇地望着。那宜人的新绿,会让你情不自禁地停下脚步,去望一望。

我看到了春天的足迹:花坛里那些不知名的小花儿正开放着。它们零零星星,藏在小草的下面,不仔细看是看不出来的。每一朵小花都饱含着浓浓的春意,每一朵小花都是春天的精灵。它们也似一个个漂亮的音符,共同组成了一首校园春天的赞歌。好多同学在一旁看着,他们有说有笑,不时伸手摸摸,或俯下身去闻一闻它的芳香。

我看到了春天的足迹:春雨洗亮了校园,校园里一切都变得崭新。远看教学楼,洁白的瓷砖更加一尘不染,教学楼的走廊上的花也比原来更红更艳了操场上,同学们成群结队在奔跑,在跳跃。每个人的脸上都洋溢着春天般的笑容。在和煦的春风中,在温暖的阳光下,我们的校园沉浸在浓浓的春意里。

噢!春天的校园,带着那浓浓的春意,带着那淡淡的芬芳

广西柳州融水县民族小学五年级:廖雯静

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篇4:校园的春天作文600字

全文共 566 字

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春天来了,但天气还有点寒冷,我还没感觉到春天的气息。

校园的操场边上,有几棵桃树,一场春雨过后,桃花竞相开放,在阳光照射下,淡粉色的桃花显得格外鲜艳,就像许多穿着粉裙的小姑娘,在春光中翩翩起舞,还时不时发出阵阵的香气,真是让人陶醉。一阵春风吹过,花瓣儿飘落在水面上,就像一条条粉红的小船,荡漾在水中,美丽极了。

几位小同学,在美丽的桃花树下玩得不亦乐乎。就在这时,他们好像被什么香味给迷住了,原来是桃花发出的阵阵香味。有些同学就出了馊主意,在那里喊:“摇下来,摇下来!”“剪下来,剪下来!”喊叫声混成一片。有的小伙伴试图爬上桃树剪花枝,有的在树下使劲地摇……

这时,走来一个大朋友,他大声地说:“你们不能这么破坏桃花!”

小同学闻声顿时愣住了,有一个胆大的,站出来说:“这些桃花又香又好看,剪下来放在花瓶里或者当书签多好!”

大同学语重心长地说:“如果你们每人剪一些,桃树就会变得光秃秃的了,这样春天就被你们赶跑了,美丽的春色也就不复存在了。”

小同学听了后,羞愧地低下了头:“对不起,大哥哥!我们知道错了!”

大哥哥笑着说:“你们不用向我道歉,你们应该向这些桃树和春天道歉!”

“嗯!”小同学连连点头。“那让我们一起来保护这美丽的桃花吧。”

他们就自己动手做了一个纸牌,立在桃树下,上面写着:请保护我们的春天。

啊,春天真的来了,它就在我们的校园里。

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篇5:春天的校园

全文共 575 字

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春天的城南校园可真美。

漫步宽阔的操场。到处都是孩子们活泼的身影,欢快的笑声。大家仿佛出了笼的小鸟,你追我赶,尽情地玩耍游戏。

环顾操场四周,整齐的行道树在春光显得无比葱郁,绿的格外耀眼。一阵春风吹过,那鲜嫩的绿色仿佛在像人们点头致意,似乎在告诉大家,“一年之计在于春,莫负这无限春光”。

操场正前方古老的教学大楼,仿佛一位饱经风霜的老人,明媚的阳光里,显得神采奕奕。穿过高大的楼门,就进入里教学楼内,三十多个班级体,各类实验室,教导处,都在这栋大楼里。一上课,教室里就会传出老师抑扬顿挫的讲解,同学朗朗的读书声。放学了,这里便十分安静,只有老师办公室的灯还在亮着,似乎在和春天赛跑呢!楼道里随处可见的横幅标语,好象会说话的老师,时刻提醒我们要做个文明学生,要好好学习。

从教学大楼出来,你会注意到镶嵌在前方的六块大黑板,学习雷锋,迎接奥运,植树爱树,三月的气息铺面而来,这都是开学后,我们利用课余时间抄写的板报。

欣赏完黑板报,一转身,你会发现脚下有两个花坛,虽然花还没有开放,但是,走近一点,你就会发现崭新的叶子嫩绿嫩绿,似乎刚刚张开沉睡了一个冬天的眼睛,好奇的看着校园里所有的老师和同学。我想,如果有一场春雨,花坛一定会五彩缤纷,芳香扑鼻。

这就是春天的校园,在这样的校园里,我一定不辜负这大好春光,努力学习,将来做祖国的栋梁之材。

[作文春天的校园400字

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篇6:春天的校园

全文共 316 字

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春天,万物苏醒了,小草伸了伸懒腰,钻出了小脑袋。柳树醒了,抽出嫩芽,柳树上好像点缀着淡黄小点儿。

校园里一片生机勃勃。最热闹的就是操场,同学们有的踢足球,有的跳绳,还有的步……。跑道的两边,花儿也竞相开放,五彩缤纷。

春天给世界换上了一件五彩衣,还给人们带来了无穷欢乐。

我喜欢春天。但更喜欢春天的校园。

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篇7:彩色的春天初中作文400字

全文共 345 字

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你瞧,春姑娘来了,你快举起双手去迎接这个美丽的春天吧!

春天是什么颜色的?

早上,我走到桃树下,燕子“喳喳喳”地叫着说:“让我来告诉你。春天是粉红色和黄色的世界。你看,桃花既有粉红色的,又有黄色的。”

晌午,我走到小溪旁,溪水清清,跳跃着的鱼儿说:“我来为你诉说春天的颜色吧!你看我们的家,蓝锦缎似的,波光粼粼。春天定是蓝色的。”

一晃而过,到了下午。我到大树下,风呼呼地吹动着树叶。大树谦虚地说:“春天是绿色的,因为绿色象征着生命的颜色。所以春天是绿色的。”

傍晚到了,晚霞也来了。晚霞神采奕奕地说:“春天是橙色的。你看,我穿着橙色的长裙。”

一条彩虹出现在碧蓝碧蓝的天空,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,各种不同色彩交织在一起相映生辉,像一座金桥,气势雄伟地横卧在天空。

啊!我知道了!春天是五彩缤纷的!

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篇8:春天来到我们校园作文

全文共 358 字

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春天让我感受了美丽,春姑娘只要走过世界,整个世界都百花齐放。

外面,栏杆上照耀着阳光,像穿上一套薄薄而又银光闪闪的外套,可美了。

外面,小树正在点头呢!在阳光的照耀下,在春风的轻拂下,小树枝里竟长出了嫩绿的芽和花苞。

老师带我们到操场上看绿花树,绿花树的每个叶子中间有几片红色的嫩芽,老师说:“这是长了很长时间的绿叶。”“天啊,太稀奇了,不会夏天更茂盛吧!”我说。

我们又来到桂花树前,我虽然没感受到香味,可我看到叶子中间夹了几个嫩芽,我想,夏天它应该会撑出一个绿伞吧。

最有趣的是柳树姑娘,它的长发上面戴着好多小花。可我发现上面有像毛毛虫的叶子,一点也不好看,老师笑着说:“这是花苞。”天啊,这不会夏天可以当伞遮阳,我想。

老师说校园最美的不是花草树木而是同学们的笑脸和笑声,不仅可以把校园建设美丽,还可以把祖国建设得更美丽。

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篇9:4春天里的校园高一作文600字

全文共 854 字

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渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃。

春来也,飘柳万绦绿如海。,奏响着与谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在暖风中,怡然自得。

春雨轻轻的飘落,如丝如雾,隐隐的只能朦胧着感觉,小雨绵绵地似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风与雨总是结伴而来的。早春的风,带点儿寒气,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,什么烦恼都没有了,萎靡也没有了。

雨姐姐悄悄的走了,留下了她的好朋友春风在这里。看那天空怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!在那时,春天是属于孩子们的,天空也是属于孩子们的。

花儿也随着春的脚步也陆续的绽放了。最早开的是迎春花,风吹到哪儿,花枝就向着哪儿;樱花也开出了小小的粉色的花朵,远远望去,就像一团粉色的云,春风吹过,还会下一场绵绵的粉雨……

墨绿的树梢,也长出了些嫩绿的树叶。新鲜的小草笑眯眯的,瘫在地上,好像刚睡醒的样子,深吸一口气,还闻出清新的味道。

这就是如诗如画的春天,难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。

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篇10:我爱校园的春天作文450字

全文共 417 字

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我爱春天,更爱校园的春天。

因为喜欢摄影,常常在上班前后,来去匆忙地拍下几帧稚拙的小片,试图寻觅春天的足迹,饱览春天的娇容,以探求春天的深邃。

当春天以不可阻挡之势倾泄般而来的时候,先是迎春、玉兰、樱花、海棠,接着是紫藤、丁香、牡丹、芍药,各种花儿呼啦啦地接踵而开,校园的天上、地上仿佛是一夜之间浑然一片春色了。

校园绿了,校园红了,校园五彩缤纷,校园生机勃勃。

空气中弥漫着清新的花香,阵阵飘荡的朗朗书声揉和其中,令人心醉。

流连在孺子湖畔:湛蓝的天,清清的水;弯弯的桥,曲曲的岸;轻抚的风,倒垂的柳;青翠的松,斑斓的花,人在画中,画在心中。

伫立在图书馆前的环廊上:耸立的馆舍,开朗的广场;茸茸的绿地,翠翠的冬青;繁茂的小林,散置的条椅,沐浴在晨晖雾霭之中,吮吸着五彩石竹的缕缕清香,人在仙景,景在胸中。

校园的春天令人醉,醉在春风里;

校园的春天让人爱,爱在春光里;

校园的春天招人恋,恋在春景里;

……

校园的春天,明媚娇娆;春天的校园,格外忙碌。

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篇11:春天的校园

全文共 589 字

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作者:王嘉诚

春天来了,校园里的万物复苏,花儿开了,草儿绿了,叶子钻出来了,柳树伸直了手臂,特别高大,春天的校园生机勃勃,下面就由我来给大家介绍一下我们春天美丽的校园吧!

校园西面的花园,有五颜六色的小野花,特别好看,在太阳的照射下,那真是艳丽啊!鲜艳的小花一朵朵的,有红的,有黄的,有紫的,很多很多……远处望着好似笑开了的花,校园的小草特别顽强,它在土里忍不住了,就偷偷滴钻了出来,如果石头压在它的上面,它也不会弯曲,而且会增强它的锻炼力,有的时候,它实在忍不住了,就n坚强的从那石板缝隙中钻出来,而且在这些植物中她就像那漂亮而有风范的女王,还有那柳树,绿油油的叶子,枝条一支支的从树上垂了下来,不仅让我想起了一首诗"不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀",这首诗的前两句正好描写出我们学校柳树的情景,还有我们操场的南面,是我们小学部,这就是我们上课学习的地方,每次当你走进教室,都会听见同学们从教室里传来的朗朗书声,同学们都在朗读者春天的课文,朗诵者春天的诗句,在我们三年四班的教室里,窗台上摆着绿萝花,绿萝花只能呆在阴凉的地是一个方,它还有主人呢!每个绿萝花的土上都插着护花使者的名片,形状是一个心形,其中有一朵花的主人就是我,护花小使者每天都精心的呵护着自己的花朵,我也一样,但是,我们的花有的可以呆在热的地方,所以,我们都把花摆在合适的地方。

我爱春天,我更爱我们春天美丽的校园!

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篇12:春天的校园

全文共 496 字

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冬天已经过去,春天即将要来临了,环绕校园一周,我发现了许多春天的影子。

你看,这往常光秃秃的大红花,经过春雨的冲刷,长出了这些数不清的花苞。有的花苞已经有一点红了,花苞下有八个软软的,小小的刺,整个大红花已经被人修剪得似北京体育馆的形状——鸟巢。

咦,这是什么树,伸长在学校外边的树为什么“闯”进我们的校园?哦,原来这叫容树。容树上是墨绿之中有嫩绿,真似一个士兵把守着我们的校园。

瞧这花坛中黄灿灿的野草,多么可爱呀!花坛里还有这长着紫红色嫩叶的玫瑰,玫瑰的叶干上有许多小小的刺。大概是这可怜的杜鹃花在冬天里犯了什么错,春姑娘罚它,晚一点儿再给他披上绿衣裳,所以它现在还是光秃秃的,只有芽苞。

看这,这儿还有一种不知名的花,它的叶子是嫩黄的,毛茸茸的;还有这山茶花颜色是紫粉红,有五个花瓣。听老师说还可以吃,不知道是不是真的?还有这换了衣裳的,尖尖的剑麻;绿油油的小白菜;可爱的白玉兰;高大的杨树……最后,我突然发现了一株只有两片叶子的树,虽然不是很显眼,但引起了我的注意,我想起了曾经学过的《秋天的怀念》,为什么这棵树还没有变绿呢?

啊,春天的校园是美丽的,是可爱的,是让人怀念的。我爱这美丽的校园!

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篇13:春天的校园

全文共 313 字

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春姑娘悄悄地飘来了,她吹了一口仙气,把大地的旧衣吹跑了,让大地穿上了五颜六色的新衣!

瞧!春姑娘就把仙气吹到校园里了!

春姑娘把杏花吹红了——大树上长满了一个个杏花,粉嫩粉嫩的,可爱极了!花的中间有许多嫩黄色的小花蕊,又细又长;杏花的下面,有许多小小的红色豆子,圆不溜溜的,那就是小杏子吧!

春姑娘又把小柳树吹绿了——校园里的柳树发芽了,芽儿的尖是嫩黄色的,身子是嫩绿色的,让人一看就觉得很清爽!

玉兰花也育花苞了——玉兰花的花苞上宽下窄,有的是白色,有的是浅绿色。每个花苞上都长着短短的小茸毛,摸起来绒绒的,舒服极了!

校园里还有很多地方都焕然一新:海棠花育花苞了,竹子长出了新的竹叶,小草也悄悄探出头来……

春天——校园里——真美丽!

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篇14:春天的校园

全文共 328 字

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孔诗涵

春天校园,百花盛开,阳光明媚,万物复苏,非常美丽。

我走进校园,首先看到了一排高大的柳树,它们迎风摇摆,仿佛一位位小姑娘正在梳理着她的头发,她们的头发可长了,有的同学还会拔一根柳枝下来编花环呢!

在柳树下,有个人工池塘,冬天的时候结了一层厚厚的冰,春天到来了,冰面破了,小鱼们又回到了它们的家,它们在水里游来游去,仿佛在奔走相告,“春天来了,春天来了。”

在人工湖旁,还有那蝴蝶花,五颜六色,有粉色的,有紫色的,有红色的,有黄色的……它们仿佛都变成了一只只花蝴蝶,在草丛中翩翩起舞。

不远处,绿化管理员正打理着草坪和草丛,她身旁还有一朵朵迎春花,黄色的花,绿色的叶,看了这一番美丽的景色,真令人心旷神怡。

春天的校园,百花盛开,阳光明媚,万物复苏,非常美丽。

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篇15:校园的春天

全文共 427 字

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春天到了,春天到了,校园里充满了春的气息。

看,柳树枝上长出了绿色的嫩芽,像一个新的生命在颤动,一阵微风吹过,柳树的枝条随风飘扬,像一个姑娘在炫耀自己长长的秀发。

顺着操场往前走,看到一排整齐的红叶李,像一个个战士保卫自己的家园,红叶李的叶子也长了出来,像硬币一样大小,这时正泛着淡红色,像刚出生的婴儿一样弱不禁风。

旁边的迎春花已经迫不及待的从地里探出头来,欣赏着春天的校园,呼吸着春天的气息。忽然,一群蜜蜂从远处飞来,一只贪心的蜜蜂突破花瓣的保护,贪婪的吸吮着里面花粉的甜蜜,其它蜜蜂看到了它兴奋的样子,也纷纷学他。一阵微风吹过,我闻到了阵阵清香,不一会儿又一朵花探出头来,迎春花看到了忙凑过去和它一起玩耍,一起嬉戏。

再往里走就见到了玉兰花,它像是空中的一幅巨画,一阵风吹过,玉兰花在空中翩翩起舞,我也加入了它们的队伍,小鸟飞来告诉我昨晚做的好梦,玉兰花还告诉我怎样才能跳得更好,过了一会儿我才恍然想起我不是玉兰花,而是在看玉兰花。

春天的校园更美丽更动人!

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篇16:校园里的春天作文600字

全文共 528 字

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春天在哪里,春天在哪里?春天在我们可爱的校园里!

你看,一走进校园,在你的右手边就是一颗枇杷树,它枝繁叶茂,郁郁葱葱,现在正是枇杷花盛开的季节,在春光的照耀下,勤劳的小蜜蜂们正围着这些花朵采蜜呢!我想到了夏天,枝头上一定会挂满像琥珀一样漂亮的小枇杷吧!听老师说这颗枇杷树已经生活在学校20多年了,正是和学校一起成长起来的。

玉兰树,玉兰花又大又白,开得满树都是,看起来是那么娇艳妩媚、那么惹人憐爱。我凑近看了看,只见这花的花托上是粉红色的,树上没有叶子,听说这种玉兰花是先开花,等花谢后再长叶的,大自然真是神奇!

往艺体楼走,你会看见一颗山茶树,它的花开得又艳又大,而且花期特别长,已经连续绽放好几个星期了,竟然一朵都没凋谢。

操场不远处还有好几颗红叶里,其中开得最茂盛的要数靠河边的那一颗了,只见这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,微风一吹,粉白色的花瓣纷纷扬扬地飘落下来。风停了,花瓣也跟着停止了飘落,似乎在聆听同学们朗朗的读书声。旁边的柳条也悄悄地探出了嫩芽儿,随着柔柔的春风拂过,就像一个披着长发的少女在翩翩起舞。

我爱这些充满生机的植物,它们给校园增添了色彩,带来了活力,也见证着学校和我们的成长。你看,这就是春姐姐画笔中的校园。

[校园里的春天作文600字

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篇17:春天的校园

全文共 388 字

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雨,轻轻洒落在校园里,这是春的前兆,雨,使春天的校园增加了美丽的姿色。

在胡同口望,我的校园一片万紫千红的朦胧的春的颜色:粉红的榆叶梅,火红的红宝石海棠,翠绿的小杨柳……,让我几分陶醉在这春色中。打着雨伞,漫步在胡同,让你感到春天的气息。走人校园,先进小院。一排排整洁的教室和翠绿的小柳树在雨的朦胧下显得十分和谐。走进教室,整齐的课桌椅和老师自制的“园地”在教室里那么美丽。出了教室门口,你还可以看见名人名言。我的学校的小院给你留下了美好的印象吧!

走出小院,来的教学楼,楼前的几棵石榴树被冲洗的翠色x滴。走进教学楼,橙色漆和苹果绿漆给你一种平和感。教室里的课桌椅整齐摆放着,地板擦得亮亮的,让你感觉到:好干净的教室啊!

“滴答、滴答”。雨点打着车棚顶,车子整齐停放着,花花绿绿很显眼。

在我们的校园走了一圈,你觉得不错吧,春天的校园这样美丽,雨点击打着树叶,你听:“滴答、滴答……”

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篇18:春天的校园500字

全文共 457 字

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校园的一年四季十美丽,从远处看去,校园好像是一幅油彩画。我最喜欢春天时的校园。

一阵轻轻而又柔滑的微风,吹到我们的脸上,使我们感受到了春天的凉爽。有时,绵绵的细雨从天而降,使花草感受到了细雨沐浴的快乐和舒适。我们也如此。寂寞的时候,春雨陪伴着我们玩耍,微风也陪伴着我们,给我们送上春天的欢乐。

当你走过紫藤花边时,一阵细风吹过,紫藤花瓣飘散在你身边,你的脸上。你用双手去接住花瓣,放在脸上,感受到它的嫩滑。你在紫藤花瓣中,仿佛是一位仙女, 在跳优美的舞蹈,加上小鸟动听的歌伴奏,好像是为我们而来。

再看看后山的桃花林,如此美丽,一片火红。当你站在林中,一阵阵桃花的清香,飘到你的身边,感受到桃花的美丽。一片片落下的桃花瓣,好像成千上万,五光十色,五彩缤纷的蝴蝶,浩浩荡荡地飞上蓝天,好像在参加舞会。

教室里,一个个同学精神饱满,在学习。一阵阵朗朗书声,传进耳中。瞧,他们读的真认真,真仔细,一个字也没读错。

在春天的校园里上学,我们都觉得特别快乐,学习更上一层楼。

俗话说,一年之季在于春,同学们把握好春天的时光,好好学习吧!

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篇19:春天校园的早晨

全文共 568 字

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在一个春天早晨,雾还没有散,所有事物仿佛都盖上了一层乳白乳白的纱巾。

走进校园,首先映入眼帘的肯定是那一盆盆明艳的鲜花。有淡黄色带黑色的蝴蝶花、火红火红的太阳花,还有就是紫红色的杜鹃花。脚下踩的还是那些白色和黄色的方石,它们同样是整整齐齐的排着,没有一块是多余的。

再往前走,就到了操场,操场的左边有一排小叶榕,小叶榕上挂满了南开小星星,那些星星上写着我们对南开小学的各种赞扬和愿望。

操场的右边是一些黄桷树和我们的健身器材,有攀爬类和行走类,虽然早晨这里没什么人,但一到课间,那里就会人山人海,有时你根本没法挤进去。操场的前面是升旗台,升旗台有三个高低不同的旗杆,上面有三面不同的、已经升好的旗帜。最高的是我们祖国的五星红旗,其他两个旗杆上都是不同的南开校旗。

走进教学楼的大厅,你首先看到的是一个用植物排放构成的、用塑料硬板做“表皮”的墙,墙上有八个大字,那正是我们南开小学的校训“允公允能,日新月异”。

走完几级台阶以后,你肯定会听到朗朗的读书声和同学评讲的声音。他们珍惜着每分每秒,他们正在为今天的学习做准备呢。

走到教学楼的最左边,顺着窗户往下看,保证可以看到八个乒乓球台,也许会有几个同学在打乒乓球。晨风吹拂着周围的竹子,发出“沙沙”的声音,好像是在给他们加油呢。

南开小学的早晨是宁静的,南开小学的早晨是美丽的,我喜欢南开小学的早晨。

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篇20:春天的校园600字作文

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春天校园里住下了,我们兴奋地想和春天见面呢。

在食堂的背面,我们找到了五彩缤纷的春天。花儿艳美无比,香味扑鼻。但让我最喜欢的,无疑是玉兰花。玉兰花有的小巧玲珑,外面穿着毛茸茸的外衣;有的含苞待放,似乎马上就要破裂了;还有的已胀开一条缝,似乎在朝外面的世界张望呢。

在跑道上,我们找到了顽强的春天。在沙土和石子的细缝间,有草儿冒出来,它是那么的渺小,但它仍然要伸出地面,感受阳光的温暖,接受暴风雨的锻炼。哪怕被人踩倒,也会再次立起。啊,我佩服它,我佩服它的坚强、勇敢。

在花坛里,有一个簇新的春天。重重叠叠的枝丫上,长着斑斑点点的绿色,或浓或淡。芽儿是那样的绿,绿得发亮,甚至有些刺眼;芽儿是那样的小,像米粒一般,仿佛是昨夜刚长出来的;芽儿真美啊,千姿百态,有的尖,有的圆,有的还带一点紫色呢。

我们操场外面是城河,透过铁栏我们发现了一个荡漾的春天。湖面上波光粼粼,水纹一阵一阵的,显得那么美丽。河边的柳树婀娜多姿,垂着长辫,像姑娘在洗头。河岸边的大树上,还有鸟儿清脆的叫声。

在操场上,我发现了一个活力四射的春天。同学们在快乐地运动,有的在跳绳,有的在打球,有的……他们都朝气勃勃,十分精神。

我看到学校“微笑墙”(很多微笑着的学生的照片组成的一面墙)上有另一种春天。这是春天的意义,这是春天的精神,难道你能说这不是春天吗?

春天原来是无处不在的,在“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的日子里,让我们一起拥有这美丽的校园

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