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生命之水的感悟(汇集20篇)

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我们应将“本手、妙手、俗手”的辩证之法参透,于己于人于社会才能大有作为。下面是小编为大家整理的对于“本手、妙手、俗手”的感悟高考作文,以供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

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感悟生命

全文共 753 字

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高楼越来越多,空间越来越小。冷漠越来越多,温情越来越少。然而,感动,正一它清谈却似浓浓的方式,诠释着人文内涵------题记

有泪水在,我感到自己仍然饱满。

早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴素的方式与生命对话,舞动着。

傍晚散步,看夕阳落下,品味着李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境,我感动了,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。

时代在发展,在经济高度发展的同时,我们的精神家园是否已经荒芜?我们是否缺失心灵的一角?行色匆匆,有多少人停下脚步倾听心灵的跫音?大多数人被生活磨砺得太粗糙,渐渐荒漠。

纽约曼哈顿街头,车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现了秘密,在等待秋天最后一片叶子的落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。

缺少感动的人不是一个真正的人。

缺少搏动#from 本文来自高考资源网http://www.cnrencai.com end#的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分,最终只能走向荒芜。

我们有多久没有被那些优美的文字感动?李白的潇洒,杜甫的沉郁,托尔斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。

我们有多久没有被那些高尚的背影感动?在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原,撒下“人生自苦谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥;孤独地守望着大汉三千江山的苏武……

感动不是单纯地落泪,不是肤浅地搏时伤怀。搏动是一种人文精神,是人与人之间情感的共鸣。

在物质高度发展的今天,我们的精神之路通向何方?学会感动吧。

当一颗心与另一颗心之间不再遥远,我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体现别人心弦的震动,我们的社会才会变得和谐。

“为了看看阳光,我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么?

点一瓣心香,我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵,走向远方。

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篇1:生命的感悟

全文共 510 字

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曾经我总是感觉“生命就是一场游戏,在这场属于自己的游戏中,无非是输输赢赢”。可是,当我静下心来感悟大自然中的生物,我才悄然发现,原来生命似乎并不是我想的那样……

生命的意义,在暴雨倾盆的时候,在雨像鞭子一样无情的敲打着周围的一切,那条小路的四周,已不见当日鲜花盛开的情景,那一朵朵娇艳的花,如今已被风雨敲打的遍体鳞伤,只剩几片花瓣在流着泪。而那一丛并不起眼的小草,却依然在暴风雨中傲立,原先的淡漠已被风雨冲刷为绚丽的光芒,或许这风雨并不是小草的劫难,而是给了小草越挫越勇的毅力。

生命的意义,在无人问津之时,我惊奇的发现那早已被我遗忘的小鱼仍在那自由自在的游着,我早以两三个月,不去问候它,可是,没有新鲜的水,没有维持生命的食物,是什么支持它活到现在呢?我望着那条小鱼,明白,生命不是别人给的,而是,靠自己的毅力、顽强争取来的。

生命的意义,在全身瘫痪之时,她——张海迪并没有自暴自弃,她奋发学习,以自己的勤奋的坚毅不拔的精神经受了严峻的磨难,她学习德语、英语……她不服输,她不甘心于接受命运的安排,最后,她,成功了。

生命是公平的。

她短暂而漫长,只要你想,你就会紧紧抓住她的手。

她脆弱而坚强,只要你肯努力,弱者也会化身为强者。

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篇2:感悟生命作文400字

全文共 431 字

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生命是宝贵的,这个世界最生机盎然的就是生命!正因为生命,我们的世界才充满了活力。

幼年时期,我认为生命十分脆弱。但妈妈并不同意我这个观点,她慢条斯理地说:“生命并不脆弱,人的生命虽然有些短暂,但是生命是坚强的。”

上四年级时,作业十分多,我的书房里几乎到处都是作业本和书本。

晚上八点钟了,我正用百米冲刺的速度赶着最后的作业,做到最后一道题时,我绞尽脑汁也没想出答案。正当我准备放弃时,一只飞蛾飞过来,在我眼前飞来飞去。我的眼睛就冒着金光,对于喜爱昆虫的我,急忙拿起烧杯,等它在桌子上休息时,来一次“金钟罩”。

“砰”随着这一声响,飞蛾被我的“金钟罩”给罩住了,我把烧杯口用海绵塞住,飞蛾用眼睛看着我,仿佛在说:“放我出去,放我出去。”接着又扇动翅膀冲向海绵,海绵一次又一次地把它弹飞,但是海绵还被飞蛾一毫米一毫米地撞开。我大吃一惊,最终飞蛾把海绵给撞飞了,又飞了出去。

看到这一幕,我目瞪口呆。小小的飞蛾竟有如此强烈的求生欲!我深深感悟到了飞蛾那顽强的生命力,令我震撼!

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篇3:感悟生命的作文500字

全文共 578 字

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2008年5月12日,当我们还在快乐的工作、学习时,还不知道灾难已经来临。在四川汶川县发生了7。8级大地震,伤亡惨重。快!快跑!小心点!小心点在四川的每一个角落都能听到这样的声音,那声音是多么震撼,多么凄厉啊!在一堆堆废墟下,偶尔会露出一只苍白的手,一双血迹斑斑的脚,一对无望的眼睛

就在这废墟下,躺着一位英雄,这样英雄的名字叫谭千秋,是一名高中教师。在地震发生时,正在给学生上课的他义无反顾地张开双臂趴在课桌上,死死地护佑着身下的四名学生。当沉重的水泥板塌下来时,这四名学生依然在他那有着巨大力量的臂膀下安全地趴着。这四名学生活着,而谭千秋老师却在一声声巨响中永远地离开了我们。那一瞬间的天摇地动,竟无情地让一个人的生命永远的消逝了

电视屏幕上,一所小学的一栋教学楼在地震中变成了一堆破碎的乱石瓦砾,在这一片乱石下,三百多名一至三年级的小学生被无情地掩埋,在场的营救人员面对着这废墟一片在无声的哭泣。这一画面让我禁不住泪流满面。那可是三百个鲜活的生命啊!三百个在几分钟之前还像我一样在课桌前读书学习的生命啊!那一瞬间的天摇动,竟无情地让三百多个阳光般的生命坠入黑暗,不见天日

泰戈尔曾说过:生命只是荷叶上的露珠而已。是啊!一阵风就可以让晶莹跳动的露珠瞬间即逝。正如我们的生命,在大自然的力量面前,它是如此脆弱,如此渺小。让我们珍爱现有的生命,援救濒危的生命吧!

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篇4:疫情期间的生命感悟

全文共 524 字

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以往的春节,我现在一定身在湖北,快乐的和姐姐哥哥们玩着摇花,板炮等好玩的东西。而这个春节,我一直呆在了杭州,干的最多的事情就是躺在床上,悠闲地看着电视。

你们一定都知道这是为什么吧。是的,因为那可怕的病毒,这是一种新的病毒,能让人得肺炎。开始只在武汉出现,但这个病毒的传染性极强,再加上刚开始武汉政府没太在意,没有及时封城,所以现在搞得全国只有西藏那儿没有发现病例。要知道,这种病毒潜伏期高达14天,而且它在潜伏期的时候就具有传染性,所以前面有些还在潜伏期中的病人离开武汉后就传染了很多人。

这种情况让很多大人想到了17年前的非典。

是啊,两者之间是多么的相似。都是在春节期间开始发生,症状相似度也很高,起因都是因为人类吃野味造成的。说到这儿,我想到了之前的埃博拉病毒,就是因为几个非洲人吃了一只死因不明的大猩猩。所以我们还是不要食用我们的祖先没有列入食物链的动植物了。

然而,在这种危难情况下,挺身而出的又是谁呢?没错,就是医护人员。他们不畏艰苦,日日夜夜地为病人治疗,这是多么浓烈的无私的奉献精神啊!他们并不是天使,而是普普通通的人,所以他们不小心也会被感染。但他们依然冒着生命危险和死神抢人,我们应该好好感谢他们。

这个不一样的春节一定会令我终身难忘。

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篇5:感悟生命

全文共 554 字

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生命看似漫长却又短暂,最脆弱而又最坚强,最值得珍惜而又最易被忽视。

生命只许一次不可轻视,不容忽略。亘古的时空里生命短短一季,只不过是岁月的瞬息间,时光的一次呼吸而已。

把种种的奢华与贪婪拿来与生命比较都显得轻如鸿毛,飘如浮萍。物欲横流时代人们往往更注重现实的生活,活着的意义就是拥有更多的物质财富来满足我们的虚荣心。不甘落后,不甘平庸,拼命的工作,玩命的加班,只为了拥有更多的物质享受,没有尽头的欲望再不断的勾勒着希望的颜色,驱使着我们,左右着我们不甘落魄的思想。物质生活越富有精神世界就越贫瘠,贪婪的欲望正在一点一滴地透支生命,侵蚀健康。

知足而长乐,知足而富有。一辈子不长,对自己好点,不要让贪婪的奢求占据生命的主线;不要对自己太苛刻,只要努力了,成功与失败不重要;不要自我伤害,惆怅只能加重生命的负担难以自拔;得与失之间大不了从头再来;心有多宽舞台就有多大。

钱再多也买不来健康的身体,完整的生命。有健康的身体才能拥有美好的未来,生命对于我们来说是弥足的珍贵,值得珍惜。为了太多的物欲,金钱而透支健康得不偿失,只有健康的生命才是人生最宝贵的财富。为了生活而活的生命啊!不要太沉迷沦陷为金钱的奴力,我们要做时间的主人,而不是做生命的俘虏为了金钱等物欲而卖命。

光阴如梭,生命只许一次,要好好善待自己,要懂得珍惜。

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篇6:感悟生命作文400字

全文共 410 字

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我一有空时就时常想:生命,是什么?

生命是一件予品,它是父母给予我们的,我们要珍爱它,珍惜它,保护它,不让它轻易地受到外界一切的伤害!

我们来到了这个世上,绝不是为了虚度光阴,生命只有一次,我们要让它过得有意义,过得充实,即便生命很短,而且只有一次而已。但是,只要它过得有意义,让它变得有价值;我们要让自己的生命活得绚烂,绽放出生命之花,而不是让它在沉寂中荒废度过。生命就像一张白纸,看你能画多少道美丽的弧线。

我觉得,只要活着,只要生命还存在着,我们就要工作,就不能虚度光阴;但是,生命也要懂得享受,我们要学会享受自己活着的每一分每一秒,不懂得享受生命的人,它就是生命来一万次,也没有用,没有意义,那只是在浪费,那种人,用通俗的话来说,就是活着浪费空气,死了浪费土地,因为他完全不懂得生命的含义,只是行尸走肉。

对于生命,我们要珍惜,要学会享受,要学会让生命变得充实。我们要享受,要让生命变得有意义,为生命之纸涂上辉煌的一笔!

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篇7:读感悟生命有感相关作文800字

全文共 1103 字

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人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而愧疚。

读《感悟生命》后我彻底懂了生命是什么,人生的最深意义是什么,人活着的价值又是什么。这本书是“影响人一生的文章”系列丛书之一,精选80多篇关于生命力量的文章,以及人生感悟的时代。这些文章皆出自文化大师、成功人士等名家之手,凝结着人生的智慧、蕴涵着真挚的生命感悟和丰富的人生哲理,对读者拓宽人生视野、树立积极向上的生活态度大有帮助。使我懂得了青春—我现在的拥有,该怎么样更有价值。我想唤醒那些没有懂得青春少年。

诗意的青春似花样年华的少女,鼓动着飘逸的罗裙风情万种,曾经的沧海桑田,经过岁月的洗练都是那样的波澜不惊,但青春还仍然那样美好。即使它必会消逝,但曾经把握了也是美好的。还有上天给予的易逝的时光,与这仅有的一次生命。但就算是这样美好的礼物有的人还拒之千里。对于这我有多么不解!

想着如今繁荣社会是先辈们世代努力地结果,是万万先辈想都不敢想的理想生活。可是看着这失败的青春,让人有多心痛,我心痛的不是你丢弃了青春,而是心痛青春抛弃了你;不是心痛你玩弄了年华,而是心痛年华捉弄了你;不是心痛你放弃了未来,而是心痛未来淘汰了你!谁曾想,万人追求不来的珍贵青春,在你手里却那么贫贱。或许以后你会醒悟青春、生命、时间,多么美好。但那时候你只能是白发苍苍的面孔下、眼神里,流露着对青春的惋惜,双手托腮,摇头叹息着那时候的自己是多么多么不该,不该不珍惜……是啊,未成年人都有着人人都羡慕的青春年华也许只有他自己感觉不到吧。切记,人生最大的悲剧莫过于后悔了,所有的未成年们,如果你在青春的三岔路口,正在抉择你的人生去向时。那么就听听我的警戒吧:

不要拿青春当做你叛逆的理由,因为那是你踏向私欲的开始。

不要让脏话成为你抒发心中不满的表现,因为那有可能成为你人生最大的污点。

不要把打架斗殴当做你崇拜的对象,因为它会把你送到一个可怕的世界,让你与幸福脱轨。

不要把去网吧当做潮流前线,因为那是错误的人生观念。

不要把学习当做你威胁父母的借口,因为知识永远只是学给自己的。

不要把别人对你的关心当做理所当然,因为他们不欠你任何东西,别那么自私。

要记住约束你的人只会为你好,你应该感谢。感谢这世间万物,感谢这一切一切。

怀念过去,因曾经的一阵微笑而泛起的涟漪,夹着一些悲欢隐隐约约,还有一去不回头的昨天,浩浩汤汤地洞穿了我简单的青春,站在这新的三岔路口迎着风,即使看着飘渺的未来,也选择了正确的人生,不后悔。

人的一生应该这样度过;我的青春我做主,决不让时间没收了我们的青春;决不让悔恨重蹈覆辙在我们身上;决不让人生毫无意义的度过!

[读感悟生命有感相关作文800字

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篇8:生命的感悟

全文共 594 字

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生命无处不在,任何活着的东西都有生命,可是,生命到底是什么呢?我一直弄不明白.

上个星期,我的同学送给我几条白白胖胖的蚕,我非常喜欢它们,天天盼望它们快快长大,产下卵来.过了几天,我的桑叶已经不够了,可它们都还没有结茧,到了星期五下午,我便索性把它们扔在学校不管了.过了两天,我来到学校,本以为它们都死了,可真正的情况令我大吃一惊——它们都还活得好好的,只不过瘦了一点罢了.看到它们这样顽强,我忍不住给它们放了许多桑叶.

公园里的草坪上有许多株小草,一到春天,都从地上探出小脑袋,绿油油的一大片,就像一块天然的绿地毯.可是一到夏天,它就变成了许多孩子的乐园,他们在上面踢足球、做游戏等.随着孩子们奔跑的脚步,可爱的小草一簇一簇地倒下了.我原以为它们再也不能像卫士一样站起来了,可是过了十几分钟,奇迹出现了!这些可爱的小草竟然一歪一歪地站了起来,它们倔强地挺起胸膛手挽手,而且站得更稳了,更牢固了.

草丛中经常有一些蚂蚁匆匆忙忙地爬来爬去.有一次,我在草丛中挖了一个几毫米深的坑,又抓了几只来去匆匆的蚂蚁,把它们放进坑中,不等它们有任何逃出的时间,便用泥土把这个坑填得满满的,还用手把这个坑使劲按了几下,就喜滋滋地等起来了.心想:哼!看你怎么逃出来!过了一会儿,那几只蚂蚁竟奇迹般地从土中爬出来,依旧像往常那样匆匆忙忙地离去了,我吃惊地张大了嘴巴.

哦!我明白了:原来生命就是顽强和坚韧不拔的精神!

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篇9:生命的感悟作文400字

全文共 378 字

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生命是什么?曾几何时,我们对着父母说出这稚嫩的话语,收到的回答是父母半真半假的带有哄骗性的话语,我们半信半疑。

于是,长大后的我们带上这个问题,踏上未知的求真路。

生命是什么?我们问自然。

他答到:是在那漫无边际的白雪中,朵朵红梅不畏寒霜,挺立其中,是坚强不屈,是傲雪凌霜,是勇于拼搏,是在那一刻绽放的花朵。

是在寂静无人的深山里,枝枝兰草悠然自得盛开其中,是青葱本色,是默默无闻,是清幽淡远,是在那一刻流露芳香扑鼻。

生命是什么?我们问历史。

他回答:是这悠悠历史长河中,汨罗江边那道不卑不亢的身影,是视死如归,是大义凛然,是宁死不屈,是在那一刻江面上绽开的水花。

是那古长安中,咸阳宫前那个高高在上的背影,是文韬武略,是英姿飒爽,是千古一帝,是那一刻一扫六合的勇猛。

生命是什么?我们仍是不解。

但是我们依旧迈着稚嫩的步伐,在这条未知的路上,不断的探索,寻找我们的答案。

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篇10:珍爱生命之水作文

全文共 461 字

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地球上资源现在很贫乏,有些地方连喝水都很困难,滴水如油,生活艰苦。还有些地方的水被污染,无法饮用。可是,我们很多人特别是有些小朋友身在福中不知福,用水很浪费,不知道节约用水。

普通家庭浪费水习惯很多。如用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;先洗土豆、胡萝卜后再削皮;冲洗后再摘择蔬菜;用水期间去开门、接电话;停水时忘关水龙头,来水时水流没人管;洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头,等等。只要改掉这些不良习惯,就能节约用水,不仅为自己省了钱,也为社会节约了水资源。

还可以一水多用:洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中也可预备一个收集废水的大桶,将洗衣等生活废水收集起来,用作冲厕、拖地等,这样,我们就可以节约很多水。

如果用洗米水、煮面水洗碗筷,不仅可节省生活用水还可以减少洗洁精的污染;用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水來浇花、洗车;用养鱼的水浇花,还能促进花木生长。

用洗洁精清洗瓜果蔬菜,需得用清水冲洗几次,才敢放心吃。如果改用盐浸泡消毒,只冲洗一遍就够了。可能还有很多方面,只要想办法都可以节约用水。既能省钱又能环保,利国利民。

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篇11:水我们的生命高中作文

全文共 1116 字

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【评语】:作者通过新闻了解社会的百态,能够抓住大家的所关注的热点话题。开篇运用排比,给读者引入源缺少的无限危机当中,更加引起读者对下文的无限遐想,而后作者又是以举例子、列数字的方式,使所阐述的观点更具说服力,让读者深信,并能够引发思考,反思自己的所作所为,起到了提示和警醒读者的作用。

【正文】:

看看新闻上那干瘪的土地,看看那一年才能洗一次澡的少水地区,看看这大千世界的种种,假如世界上只剩下一条河流,人们还能存活多久?疯狂的想象,

到那时候,人们应该像古时候赶集一样,到那条世上仅存的河流两岸,手里拿着锅碗瓢盆疯狂的强夺着这世界上唯一一条,或许还是肮脏不堪的河水……人们纷纷在这安家。渐渐地,闻讯而来的人越来越多。河旁变成了一个繁华的小镇。可是好景不长,这条河超负荷的负担也使它干涸了……最终,唯一的河流也消失了……

面对这不敢想象的画面,还有几个人能做的住,让我们一起保护水资源,节约用水,要可知道我们中国每人每天节约一滴水,就是14亿滴水,也就是1400升水,那么一年可以节约474500升水,它可以让一片荒原变成绿地。多么触目惊心的一个数字啊,我们怎能任意地浪费每一滴水呢?生活中浪费水的现象比比皆是,如洗澡涂肥皂时不关水龙头;自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理;用过量水洗车,洗车水未循环使用;随意开启消防龙头用水;老式便器水箱容量过大;洗衣服时不用手搓而只用洗衣机;用自来水冲洗道路;在公共浴室洗完澡后人离水未关;解冻海鲜使用自来水常流法。水呀,在人们的手指逢间悄悄流走了。如果说,没拧紧水龙头下次可以注意,那么往淡水河里扔垃圾该如何弥补呢?家里离河道近的朋友有时为了图省事,趁大家不注意时,以迅雷不及掩耳之势将手中的垃圾扔进清澈的河水中,河水受到污染,开始变色、变臭,那本可得到使用的水就这样被浪费了。大家只是一味的抱怨:怎么那么臭?但大家可曾想过这一切竟是自己造成的,大家不应该在此抱怨,而是应为自己的恶行而感到自责、悔恨。

现在,中国的资源已经开始减少了:中国水资源初步估算为27115亿立方米,河流山川多年平均径流相当于世界径流总量的5。8%,而人均资源占有量很低。中国各项自然资源的绝对数量看均甚可观,但人均占有量都低于世界平均水平。我们应该怎样去珍惜资源呢?

珍惜资源,是人人都应该做到的。有多少人在珍惜资源呢?非常多,但是还有更很多人在浪费资源。为什么我们不能做到呢?我们可以做到,只是我们需要增加环保意识。珍惜资源,保护环境,我们完全可以从身边的小事做起,比如说:不乱扔垃圾,注意节约水和电资源,不使用一次性物品等,这些全都是珍惜资源的方式。只要我们有毅力,就一定会当上珍惜资源的小标兵。

[水我们的生命高中作文

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篇12:感悟生命

全文共 774 字

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生命诚可贵。那么生命究竟是什么呢?当落叶在秋风的吹送下徐徐飘落,它得到了自由,同时也结束了生命;当大雁从长空中一掠而过,却没有任何痕迹。它们留下什么吗?没有。但树叶的飘落和大雁的一掠而过,都给秋天划上了一道美丽的风景,它们不枉此生!人的生命也正如这秋叶大雁。百余年后自己将会在哪里,谁也不知道。时间是有限的,而精彩无限,努力,在生命中留下美好的回忆,那么我敢说:我不枉此生!

我所就读的学校处于闹市区。走出校门,随时随地都会听到一次次刹车声,令人心惊胆战。有时与车辆擦身而过,这才感受到生命之轻。所以,让自己快乐是重要的,只是不要引起别人的不快乐。因为生命如此脆弱,应该笑着过好每一天。我总是很小心地过每一个人行道,有时也免不了会在十字路口徘徊,选择命运给我的考卷。而我只是一个学生,也许永远也交不出合适的答案。在人生的十字路口徘徊,感悟生命,每次走过,都忍不住回头看看已经过去的路。

面对永远都不够平坦的人行道,我选择坚强,我选择微笑。不时地看见十字路口的交通事故,我站着看一会儿,没有因为红灯变为绿灯而走人,而是在感受生命的脆弱。祝福车主平安无事吧!

换个角度,换个方式再想想,不必感受生命的脆弱。既然生命如此脆弱,我只能选择坚强。在和命运说:“你好!”之后,微笑着踏上另一条道路,寻找下一个人生的十字路口。

生命是脆弱的,但也是幸福的。我可以一路上感受天地灵气,草露清清,云霓浅浅,碎风点点……让生命简单地延续。而那些莺莺燕燕,已不再只是一种繁茂美丽。活了15年,我没有理由找借口逃避暂时亮起红灯的十字路口,面对坎坷不平的人行道,我坦然。

时间像一片片落在掌心里的雪花,还没来得及看清楚就一点点地融化了,不留下一丝痕迹,永远地消失。于是,我开始细心地品味这大自然的清新,努力让自己在每时每刻都留下一个梦,不让时间像落入掌心的雪花,瞬息即逝,让生命无悔!

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篇13:感悟生命

全文共 1078 字

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“这里好黑,寂静得只听见希望的声音,我在哪里?亲人在哪里?路途好难,崎岖得只剩下跋涉的距离,我在哪里,你们在哪里?我知道你会来,我会坚持到你看到我。”这是我偶然听到的一首关于汶川大地震抗震救灾的歌曲的歌词。

这些天来,汶川大地震一直牵动着我们的心,各地人民纷纷向灾区伸出援助之手。在灾难面前,我们感受到了爱的温暖和生命带给我们的感动,我也对生命有了更多的感触。

生命是顽强的,总是能创造出一个又一个的奇迹。在地震发生后的70多个小时,100多个小时,甚至更长的时间里,一堆堆的废墟里仍有鲜活的生命在与死神抗争。在他们被救出来的那一瞬间,我震惊了,难以相信生命竟然会如此的坚强,也为他们能够坚持这么长时间而感到震撼。

在常人看来,在那种恶劣的条件下,他们不仅缺乏水,食物等基本的维持生命的条件,更要忍受精神和心理上的煎熬。也许在那段时间里,他们心中充满了希望和信念,想的是自己很快就会被救出来,因此,再大的困难也就显得微不足道了。我不由得敬畏起了生命,感慨它的伟大和魅力,然而,生命又是脆弱的,在这场巨大的灾难面前,生命显得如此的不堪一击。仅仅在一瞬间,在没有任何前兆的情况下,数以万计的生命就这样陨落了。父母再也看不到孩子纯真的笑脸,听不到孩子爽朗的笑声;许多孩子也成了孤儿,失去了至亲的亲人,他们迷茫的眼神中寻找着父母的身影,他们撕心裂肺的哭声揪动着我们的心,逝者已去,除了悲痛和哀伤外,我们只能为他们祈福,因为不管怎样,我们再也不可能挽回他们父母的生命。

但是,我们是幸运的,是幸福的,我们还有很多事要做来回报生命。在此时此刻,生命是如此的珍贵和可敬,所以谁也不知道下一秒会发生什么,但至少我们应该珍惜现在正流逝的每分每秒,把每天都当作是最后一天精彩地度过吧,尽量不要让自己留下什么遗憾。

在生活中,我们会遇到各种各样的挫折和困难,这时候有很多人会忧伤会迷茫,甚至有轻生的念头。想想那些在地震中不幸遇难的人吧,我们又还有什么理由去抱怨去苦恼呢?什么事情都会有解决的方法的,只要扬起头踮起脚尖,我们就能看到阳光和希望。事实上,我们还应感谢生活中的这些遭遇,是它们让我们更加懂得了生命的真谛,更加珍惜生活,也变得更加坚强。怀着一颗感恩的心,我们会发现其实生活是很美好的。

感恩生命,让我总能见到早晨初升的朝阳;感恩生命,让我总能听到爱的颂歌;感恩生命,让我总能在失落的时候擦干泪水;感恩生命,让我总能在快乐的时候尽情欢笑。

生活总是带给我太多的感触,而这次大地震更让我加深了对生命的理解,每一个人都只有唯一的一次生命,只有珍惜生命,感恩生活的人才能真正生活得幸福,快乐。

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篇14:最新初中感悟生命读后感

全文共 961 字

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最近读了一本《教育激扬生命》,这本书非常有意义,它阐述了先进的教育理念:一切为了学生;高度尊重学生;全面依靠学生。它把学生看作是学习的主人,而不是说教的对象。读后对我有深深的感悟

作为一个老师,这本书让我明白,在教育工作中要用爱,点燃孩子心中的灯,注重对孩子的爱心教育,一味地指责和批评是没有用的。对于孩子之间发生的问题,要用心去感受孩子们的想法,才能真正点亮孩子的心灯。让管教在创意里轻松化,只有真正对孩子们付出关心、爱心与真心,才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能走进孩子,了解孩子。作为一名老师,我们要善于用“爱”去感化学生,真诚地为学生付出,那样,才能做学生的知心朋友,不要以“教师为中心”过分的执着,注意学生的人格培养,关注他们的身心健康。

“愈是自然的东西,就愈是属于我生命的本质,愈能牵动我生命的情感。”这句话对我触动最深。教育需要做的不是控制生命,更不是强迫生命,而是要让教育激扬生命。让学生把学习看成一种享受,享受成功的快乐,享受成长的烦恼。为了顺应时代的要求,我们的教育也必须改变。它需要我们停下来重新审视我们自己,审视自然。正如郭教授所言,愈是自然的东西,就愈是属于我们生命的本质,愈能牵动我们生命的情感。

有人说:教师的知识和学生的知识不是一桶水和一杯水的关系,教师只有自己拥有一桶水才能给学生一杯水。于是我从踏上讲台的那一天起不断地给自己充电,希望能有更多的水给学生。可是看了这本书之后,才突然意识到,我的举动仅仅是“灌输”。似乎我的任务就是让学生从我这里得到一些水而已,可是我们教师的水总是有限的,这样以来,学生得到的水永远不会多于教师啊,谈何“青出于蓝而胜于蓝”呢?此书告诉我们儿童不是只懂得接受水的容器,而是携带者,是人类几千年文化沉淀基因的人,他们应该有自己的思想,有自己的见解。我们该懂得“授之以鱼不如授之以渔”,更该懂得授之以渔场,这样,学生才会有源源不断的清泉。

读完本书,让我意识到在今后的教育之路上,应该这样去做:重新审视自己,反思自己的课堂,更新教育理念,转变教师角色,更新课堂授课方式。在教育学生时,以身示范,以学正人,以德服人,以情感人;教育学生对自己的学习建立责任感,懂得对自己负责,对自己的一生负责;教育学生掌握学会学习的能力和终身学习的能力,让自己的教育生涯多一份灿烂。

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篇15:感悟生命

全文共 705 字

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在我们身边,有许多热爱生命的人,比如:邓练贤、叶欣、王晶等……人。但是,动物是怎样热爱生命呢?它是否像人类一样热爱生命呢?一起来看看下面的故事吧!

前些日子,邻居家买了一只小狗,叫小雪。它有着毛茸茸的身体,毛茸茸的尾巴,那全身雪白的毛像一团绒球一样柔软,摸上去非常舒服。邻居们很喜欢它,尤其是它的主人,对它更加宠爱。

小雪也喜欢跟着我,因为我常逗它玩,带它去外面遛一遛。当然,它的主人和妈妈是同事,所以对我带小雪出去玩毫不在意。每次,都是我走在前面,它跟在后面,从没出现过什么意外,但是有一天,令我意想不到的事发生了:

一天,我照例带着小雪去外面散步。还是我走在前面,小雪跟在后面。正走着,忽然,一声急刹车声惊动了我,我连忙回头一看,小雪正在一辆三轮车前,眼看就要撞上了,这时,我真想把小雪拉到路旁,可惜已经太晚了,无情的大轮胎已经从小雪的身上轧过去了……

我连忙捂住眼睛,耳边回响着一阵阵急刹车声,我怕看到血淋淋的小雪,更怕看到满地的鲜血。

当周围平静了,我才微微睁开眼睛,只见身负重伤的小雪一步一步地往回走,原来,它的腿被车子轧断了一条。那一声声惨痛的叫声,一次次地敲击着我的心扉。我目送着丝丝一瘸一拐地走进街坊。

我呆在那儿愣住了,真意想不到,小小的生命,竟如此坚强。我第一次感到一股这么强的生命。这是生命之神挑战的精神使它敢于与死神做斗争,使它坚强。假如它倒在路边,永远不起来,那么它将会放弃生命里的一切而死去。

这场事故给我极大的震撼,使我明白:生命的意义在于敢于挑战,如果你懦弱,胆小,那么你的生活将没有意义。我们一定要珍惜生命、热爱生命,使自己的每一天都活得更加光彩有力。所以,让我们一起感悟生命,珍惜生命吧!

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篇16:小升初满分作文:感悟生命

全文共 702 字

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“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”每当听到这首令人感动的歌,我就仿佛看到了绿色的小草,看到了那坚强、默默无闻的小生命,也看到了生命价值的存在。“野火烧不尽,春风吹又生。”这句话让我们看到了一个个坚强的生命。

暴风雨在突然间倾盆而下,黄豆般的雨点“啪啪”地落下,万物都垂下了它们高傲的脑袋,失去了以往的生机,但唯有一种小生命——草,它们倔强地仰着头,用蔑视的目光看着暴风雨,以柔弱娇小的身躯奋力抗争着。没有人为它们遮风,也没有人为它们挡雨,尽管雨很大,但它们屈服了吗?向暴风雨求情了吗?没有,它们用一种最顽强的毅力拼搏着、奋斗着。用各自的体温与热情感染着整个集体,仿佛在说:“加油啊伙伴们,风雨之后见彩虹!”终于,它们坚持到最后,它们胜利了,它们以最坚强的精神驱走风雨,迎接彩虹。你看!小草们在雨后仿佛换了一身新装,脸上得意地微笑着,欢呼着,庆祝它们的胜利。从小草身上,我第一次那么深地感悟到坚强这一伟大的生命价值。

如果说小草是坚强的,那它更是默默无闻的。

在花坛中,在苗圃里,你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳,不与树木争高大,它甘愿做陪衬,甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽,显示出树木的高大。它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏,虽然人们很少谈论它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默无闻地奉献了,已经没有缺憾了。我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,默默无闻地奉献着自己的一切,这一生命价值又在它们身上闪光。

从小草身上,我感悟到了生命的价值——坚强、默默无闻。它们只是一棵棵路边的无名草,但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。

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篇17:感悟生命

全文共 349 字

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当一株小草从土里悄然钻出来,当一只蝴蝶破茧而出时,生命便从此开始了……生命是一次惊险而富有乐趣的旅程,在这生命的旅程中,许许多多的东西都会让我们感悟到生命。

我家有一株石榴树,因为盖房子的原因,他被拔了出来,它像一根枯木,躺在角落里,在几个月的时间里它完全被人遗忘了。等新房子盖起来了,将它再次栽倒土里时,它身上散发着枯萎的气息,当时我对它没报的多大的希望。

等到第二年的春天,它竟然还活着,枝干上还长有斑斑点点的新绿,不过一年之中它并不像其他植物一样开花﹑结果,只是有几片少得可怜的叶子,但对于我来说这已经是万幸了。

几年之后,它比别的树开的花﹑结的果更多。我被这坚强的生命所震撼了。

我又如往常一样施肥﹑浇水,让它变得高大。我看到它那百折不挠的精神了,我相信它又会生机勃勃的,因为生命本来就是一桩奇迹。

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篇18:生命之源水作文300字

全文共 331 字

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源源不断,水是生命的源泉假如世界上没有一滴水,我们人类将面临死亡的边缘,水是不可缺少的一部分。我们应按珍惜水。说到水我们并不陌生。因为我们天天都在和水交道。谁是我们的朋友,当你渴了它会给你水喝,当你洗脸时,它会给你水洗,当你玩的满头大汗想洗澡时,它会给你水……这些都是水给我们的。

而我们却不珍惜它。一些工厂把排出的污水冲向湖中河中,使鱼儿无法生存如果我们不改正,那么我们将失去水这位朋友。失去它以后我们将无法生存。

水是我们一生中补个缺少的,我们的心脏需要它。如果世界上没有水,我们可以活10几天。请大家珍惜它。节约用水,使它不离开我们。

有人说,他只要有钱什么事都可以做,如果世界上没有一滴水你有在多的钱又有什么用,能买到睡吗?不能。所以我们一身最大的财富是水。

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篇19:感悟生命

全文共 578 字

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生命对于任何人,植物,动物,以及其它东西来说都是宝贵的。

正月十五晚上放烟花的时候,看着那烟花在漆黑的月夜中绽放出美丽的姿态——有的像星星,一眨一眨的;有的像瀑布,具有一泻千里的气概;有的像花儿,婀娜多姿,娇艳迷人,真是让我心头微微一颤。烟花它也是有生命的,它的生命就在于它点燃后的几秒钟,是那么的短暂。我们人类在茫茫宇宙中,生命也像烟花一样短暂,我们要珍惜生命,让生命充分发挥它的价值。

雷锋只活了二十岁,可他活的充实,活的有价值;刘胡兰只活了十五岁,可她“生得光荣,死得伟大!”。这是因为他们的理想是崇高的,目标是伟大的。

张海迪相信大家都不陌生。她自幼就严重高位截瘫,生命以在死亡的边沿。可她却坚强地活了下来,把为他人创造幸福作为自己最大的快乐和生命的支柱。这位毅力刚强的具有高尚情操的优秀人才用自己闪光的生活实践谱写了一曲壮丽的生命凯歌。

马克思在中学毕业时就具有了这样高尚的思想。他说:“我的幸福属于全人类。”他就是以此为目标,为人类的解放事业,为共产主义贡献了一生,他的生命很有意义。

生命的意义不在于享受,而在于奋斗;不在于索取,而在于奉献。为别人着想,为他人更好地活着,生命才有意义。生命诚可贵,奉献价更高。朋友,你想使自己的生命有意义吗?那就让我们把自己的生命投入到社会主义现代化建设中去吧!

愿你在人生旅途中创造出更大的价值。

[以感悟生命命题的作文

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篇20:感悟生命

全文共 430 字

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晚上,我在灯光下算着一道计算题。

题可真难啊!我正算着,忽然一只小虫“侵略”了我的领土――它落在了我的计算题上,而且还到处乱转。

我很生气,因为它扰乱了我的思路。于是,我放下笔,用那个对它而言是个“庞然大物”的手掌“啪”地拍了下去。

我本以为,那弱不禁风的小虫肯定经受不起我的“降龙掌”,早就一命呜呼了。谁知,它只是挣扎了一番,又重新爬了起来。

我有点气愤,想再打它一下结束它的生命。就在这时,电视剧里常说的那一句话浮现在拉我的脑海里:“我要让你求生不得,求死不能……”“嘿嘿!”我笑了一下,跑到厨房拿来了一个玻璃杯,趁小虫不注意,轻轻地倒扣在了它身上。小虫似乎很惊慌,不停地去碰、撞玻璃杯,好像想逃出来似的。“哼,你就慢慢地撞你的去吧!”想着,我就安心的继续算我的题去了。

终于,我把计算题算出来了,我很高兴,一抬头,却看见了那只已被我遗忘的小虫。它,依旧在跳着、撞着……

我楞住了,手也慢慢地伸了过去,把玻璃杯拿开了。因为我突然感觉到:拼搏中的生命有着不可遏止的力量!

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