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读书的感悟中学生满分 - 开学吧

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《目送》读书感悟【20篇】

读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。开学吧小编整理的读书笔记,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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读书的感悟中学生满分

全文共 805 字

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在书海中翱翔,用心灵去,聆听书中的美妙的声音,拾起知识的贝壳,这些贝壳一只都伴随着我成长,使我在成长路上更加优秀!

成长路上,因为有书,使我了解了世界上众多的名胜古迹,了解到人体的奇妙与有趣,了解到作者心情感受,要是没有了书,我们的生活又是怎么样的呢?

读书伴我成长,使我了解到了尘世间的爱恨情仇。传记《张爱玲和胡兰成》一书中,描写了著名作家张爱玲的爱情故事,24岁的他遇上了38岁的胡兰成,张爱玲从小缺乏父爱,于是,她倾尽自己的全部去爱他了,就这样在世人诧异的眼光中相爱了。爱得那样的超凡脱俗。

但是,胡兰成并没有张爱玲眼中的那样完美,在日本侵略中国时,作为官员的胡兰成为了保全性命不得不离开上海,可是,在上海期间,他爱上了照顾他的护士,在进行这场恋爱是完全忘记了妻子张爱玲的存在,便纳了妾,可怜的张爱玲后知消息后伤心欲绝,唯有默默地忍受。可滥情的胡兰成之后又爱上了范秀美,这让张爱玲怎么也不能忍受,等中国平定后含泪与胡兰成诀别,一场上海传奇的爱情故事就这样谢幕

读书伴我成长,因为读书,我了解到了海伦凯勒坚强的意志与永不屈服的精神。因为读书,我了解到了贝多芬的难以置信的事迹。因为读书,我了解到了人体有胚胎到胎儿发育的全过程,多么奇妙,多么有趣!

从爱到恨,多么的令人唏嘘,感人肺腑,一个真心追求爱情的千金小姐,最终却落了个遍体鳞伤,唯有独自奔走他乡,带着爱又恨。

读书伴我成长,使我陶冶情操,在空闲是手持一杯香茗,品上一句“采菊东篱下,悠然见南山。”别有一般韵味。手持一只毛笔,刚劲有力的甩下一纸笔墨,尽情感受古色古香的韵味,多读书,不仅可以普及知识,还可以使人升华,拥有一种别有的气质!

读书伴我成长,高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”也有名人说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还会有的!”只要我们积极去挤时间去多读一本书,就会有不同的感受!“读万卷书,行万里路!”让我们手持一本书,感受人世间的美妙!

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篇1:读书的感悟九年级话题

全文共 701 字

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读书最美的季节,于春?于夏?于秋?于冬?

在我眼里,读书最美的季节于秋。

春,万物复苏之季。细柳折腰,雨落河堤生碧。黄鹂歌于枝头,剪尾翔于青天。此乃一年中大好之季,万事欣欣向荣,生机勃勃。但此中似有一丝缠绵之意,昏昏然,如痴如梦。“春眠不觉晓”,诚然是也!

夏,金乌当空之季。炎炎烈日,挥汗如雨。池中蛙声不绝,林间蝉鸣不休,令人难以安心。如此季节,令人着实难以恭维。

冬,一年最末之季。皑皑白雪,寒气逼人。天地一色雪,草木尽枯萎。冰寒刺骨,雪冷杀人。可谓“千山鸟飞绝,万径人踪灭”。如此宁静之季,死气沉沉,天地亦为之鼾,实有一种莫大的空虚。

以上三季,于我看来,皆非读书最美之季。惟独一秋,读书最美。

秋,五谷丰收之季。金穗飘香,麦浪层层。更兼秋高气爽,枫叶叠嶂。当秋之时,秋风瑟瑟,确实可人。

若将一年比作一日,为春则朝日鲜明之时,为夏则烈日迎头之时,为秋则夕阳西落之时,为冬则月明星稀之时。恰如有人喜爱黄昏,吾独爱秋。当秋之时,捧书一卷,清茗一杯,其中自有无穷滋味。凉风拂面,携书香入鼻,伴秋声入耳,如饮美酒佳酿,怎能不令人陶醉?

秋独具之纯厚与凝重令千古骚人词士为之扼腕,此之为“悲秋”,而抚卷怀想,追溯时空,吾亦为之心颤共鸣,甚为凄然泪下亦有之。我独钟意读书于此悲伤气氛之环绕中。吾惯于用“悲”之目光去读书,并会因此从中发掘更多的东西。浑浊的轻风一带而过,枯叶随之而落。于赏悦秋色之时,人已入书,入书则已会意,会意乃读书之本旨。读书至此,不管手中之书或身外之秋,皆美也。既美已至,何不享受?

春夏秋冬乃自然之时令,亦人生之一种境界,一种心情。

读书最美的季节,于春?于夏?于秋?于冬?

在我眼里,读书最美的季节于秋。

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篇2:目送读书笔记1000字

全文共 871 字

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目送》的七十三篇散文,写父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂、兄弟的携手共行,写失败和脆弱、失落和放手,写缠绵不舍和绝然的虚无。她写尽了幽微,如烛光冷照山壁。

正如作者所说:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默地告诉你,不用追。”

目送读书笔记1000字

在这个快节奏的时代,迫于生活的压力每天匆匆忙忙,很少有意识静下心来读几本好书。很感谢西城区团委发起的青春西城读书会活动,让我有意识的每个月读几本书,然后和一起爱书的朋友分享,高谈阔论。

2015年,新的一年,第一个月读的书是《目送》,台湾著名作家龙应台所写的人生三部曲第三部。

也只是读了《代序》部分,就喜欢上了这本书。

有的人喜欢一个人去旅行,有些人喜欢和朋友一起旅行。一个人旅游自由,率“步”而为,兴之所至,心向往之。如果和朋友一起旅行,不免要顾及朋友。

年少的时候总喜欢一个人徒步旅行,走走停停,看乡间的人情风貌,有时候也和坐在路边的老大爷聊上一整子,有时候遇到对自己有所感触的景色,也会驻足思索,有时候思索人活着为了什么?有时候思索自己平日里的所行所为有什么不足的地方?

后来,当青年的时候,我往山的外面走,看到了更大的世界,我开始喜欢和朋友一起旅行。面对纷繁复杂的世界,有时候我会拉着朋友的衣襟的一角-衣角。只顾看风景,不必理会方向的问题,不必理会会不会走失。因为关系还不到爱情所以还没有牵手,因为怕把自己走丢了所以拉着朋友的衣角。就这样晃荡着去了很多地方。一直觉得和真心的朋友一起旅行是一种享受,我们可以不必有应酬的回话,只是听朋友说,然后进入思索状态,或者肆无忌惮的在朋友面前做一番长篇大论。

当青年再往后旅行,走的地方多了,和不同的朋友旅行,开始自己做向导,不在牵着衣角走了,而是牵着别人。觉得我们已经长大,虽不说做老大,但是旅行的时候要照顾队里的新朋友,毕竟爬山、探秘山谷,还是需要一个经验丰富的人来做领队。

走着走着,旅行也成了人生。

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篇3:读书感悟初三作文

全文共 939 字

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读书学习就是怪怪的?当你知道你越多,才知道自己不知道的越多。当你认为人的肌体只需要食物时,那食物就变成了饲料。走进我的空间,跟我一块来享受这读书学习的滋味吧。

人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。

书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

我们是人类未来的灵魂,社会不只是钢筋水泥建造高楼大厦,而是需要有鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为学生必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,才能滋润我们求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领社会的发展和进步,只有读书,只有多读书我们溶于社会才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

[读书感悟初三作文

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篇4:《弟子规》读书感悟

全文共 498 字

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学龄前,我和其他小朋友们就一起诵读过《弟子规》很长一段时间,那时候的我是“多了记性,少了悟性”:我虽然把它全背完,但是却并不知其义。妈妈告诉我这是中国传统的文化,需要我们去传承的,《弟子规》就是这样一个载体。

上了小学,我又开始重读《弟子规》,我渐渐感悟了它的涵义,真是受益非浅。妈妈说现在的我是“多了悟性,少了记性”:从书中让我知道原来做人也有许多规则,想做一个受人敬重的人就得有规矩、有礼貌、尊老爱幼、守信用......我们传承的不仅仅是文化,传统美德也需要我们传承。

《弟子规》不仅是古代圣贤的智慧结晶,它还是我人生的启蒙老师。它以无尽的思想光辉指引我在茫茫的历史长河中前进,鞭策自己的行为准则有了尺度、增进了自己为人处世能力。其中包括“孝、悌、礼、仁、忠”等。它还教了我一些学习方法,“不但要认真学,还要实践”,这样才能真正地读好书,使我成为有用之才。

读《弟子规》的同时,我衡量一下自己的品行,确实还有一定的差距。我想一个人活着就要讲点道德,有品位,这才会赢得别人的赏识。今后我还会深入内心地反复诵读《弟子规》,从中学会做人处事的道理,真正孕育出正人君子的品行,提升自己的修养,何乐而不为呢?

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篇5:读书的感悟

全文共 1095 字

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读书于我而言,是一种审“苦”。这种审苦,像一位评论家形容波德莱尔的写作状态:他躺在玄色的石板上,拿着明晃晃的刀子给自己解剖。不同的地方是我左手持镜、右手持刀;最后发现刀是钝的、身躯是虚空的。

“我”在石板上铭肌镂骨地“观”着。镜子呢?镜子还是镜子。我从小人书开始“读书”生涯。村里的大小孩,从初中学校借回小人书。有些大小孩还爬到老师家或供销社里去偷小人书。借回来的第二天就要还,于是一本小人书在村里轮流读到天明,轮不着的干瞪眼。读小学的我放学回家,主要任务是放牛,读小人书的机会比其他人多。当时用得最多的一个短语,可能就是“改革的春风”。在这“春风”中,我感觉到了父辈们一生的“悲惨”。这种“悲惨”感越来越强烈,最后成了未成年的我关注农村一草一木惟一的“眼”。读高中时,我拼命地思考农民的命运。读的书越多,越深入,越感觉到世界的广大、知识的无涯、思考的无穷,而人在其中的命运也越切近,越飘渺。我不知不觉走上抽象之路。当年的“农村之思”远了,“人的命运”这个维度却刻骨铭心了。为何读书?我说不清楚,因为我意识到这个问题时,读书已经是存在本身。但我知道:我读书之所及,无不是“人的命运”,人在盐米油酱醋中的命运,在世界中的命运,在人类中的命运。我关于人的命运的关注就这样地由近及远、由此及彼地展开了。

我信奉叔本华的理论:喜欢阅读一目了然的书的人是懒惰的人,只有阅读那些需要自己反复思考才能明白的书的人,才是真正读书的人。我认为一个民族也是如此。一个没有比较艰深着作的民族是不深刻的民族。真正的艰深,不是因为它远离我们的日常生活,而是因为它直面世界本身的复杂。我的阅读也是如此。我喜欢阅读艰深的着作。在阅读中我强调想象和联想。再抽象的理论表述,在进行思辨理解的同时,我把它还原成日常生活的图景。有些只需要现成的联想,有些需要想象的构造。我一直认为,无法进入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自认为理解抽象概念,这个概念在他那里也已经是一个死的东西了,既没有联结能力,也没有生成能力。

阅读是抽象的,关于命运的感受是具体的。在抽象阅读和现实感受中,我明白自身观念的命运。我们生长在改革年代,但在接受现成的非个人化的观念里长大。许多教育和观念已经深入到生理反应中去。我不得不四面突围。人不能揪住自己的头发离开地球。在自圆其说的内部突围中,惟一的途径是自觉引入差异。遇到能够证明自己感受和观点的事物固然高兴,遇到不同的甚至否定的事物,我更加高兴。我称之为差异阅读法。我很少单纯地阅读一本书,或者一种观点。我总会同时将观点不同的许多书放在一起读。我越信服某种观点或某本书,我越要寻找不同的书来辩论。

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篇6:对读书的感悟

全文共 756 字

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书籍是明灯,照亮我前进的方向;书籍是方舟,载我驶向知识的海洋;书籍是润雨,滋润我干涸的心田。

读书,读好书,这句话是我一直遵循的。因为读书的重要性取决于你读什么书。如果你什么书都看,那你还能学到知识吗?读书,要多读名著,读有用的书,那样我们才能学到知识,并且有新的收获。

而温习、思考也很重要。温习的效果是我亲身体验过的,它让我对学过的知识有了一个更深刻的理解和感悟;思考使我更加体会问题,和知识融为一体,常思索,多体会。

孔子说过:"学而时习之,不亦乐乎?"这说明了学习和温习是连在一起的,不可以分开。孔子还说过"学而不思则罔,思而不学则殆。"这又说明学习和思考也是连在一起的,只有这样才能收获知识。

就如刘墉所说的一样:读书也可以象是参加发现之旅的比赛,大家拼命读、拼命冲,比谁读得多,谁考的好。只是到未来,很可能没见到多少,没学到多少,徒然得个虚名,却浪费了时间,又搞坏了身体。

书虽然不会动,像是"死的",但里面的学问是"活的",那活的学问又好像种子,你必须把它拿出来,播到土壤里,每天浇灌,常常施肥,才能长出果实。如果你根本不把种子拿出来,或播完种却忘了,任它自生自灭,长出一大堆杂草来,是不可能有好收获的。

你看!在历史的长河中,培根说:"书籍是时代波涛中航行的思想之船,他小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。读书在于造成完全的人格,给人以乐趣、给人以光彩、给人以才干。"孙中山说:"我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书,我一天不读书,便不能生活。"而高尔基说:"读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户,我读书越多,书籍就越使我和世界接近,生活对我也变得越加光明和有意义。每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜牲而上升到人类更接近美好生活的观念,更热爱这本书。"

好读书,读好书,常思考,常温习,常进步!

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篇7:《简爱》学生读书笔记及感悟

全文共 1003 字

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《简·爱》一反传统小说中以温柔美丽的女子做主角、以浪漫动人的爱情传奇为故事的旧格式,写出了一个出身低微、相貌平平的女子与不公平的命运抗争的故事。

主人公简·爱是不幸的,她自幼失去父母,唯一爱她并领养她的舅舅又过早地弃她而逝。她初涉人世,便过着寄人篱下、任人驱使的悲惨生活,饱尝了人情冷暖、世态炎凉的痛苦。为了逃避严酷的现实,她把自己的感情寄托在她酷爱的书和大自然上。书丰富了她的感情世界,陶冶了她的性情,苦难又磨炼了她的意志,使她养成了坚毅倔强、外柔内刚的性格。

小说中,简·爱与桑菲尔德府的男主人罗切斯特的爱情波折,使简·爱的个性得到了充分的体现。当简·爱发现自己爱上了罗切斯特时,她很清楚地意识到,横在他们之间的鸿沟。罗切斯特出身名门,十分富有,是英国上层社会的绅士,她出身卑微,不名一文,只是一个地位与佣人差不多的家庭教师,但是,她没有因此而气馁,而妄自菲薄,她勇敢地向自己、向罗切斯特承认了对他的感情。在结婚仪式上,她才知道罗切斯特已经结过婚,原配妻子尚在人间。为了维护自己的尊严和婚姻的庄严、合法、纯洁,她不顾罗切斯特的再三恳求,强忍内心的巨大伤痛,毅然决然地离开了罗切斯特,遁入无依无靠的茫茫人世。

在金钱面前,她也有不俗的表现。在获得叔叔的遗产,一夜之间由赤贫变为富有的时候,她立即就把大部分的遗产转赠给贫困的表哥、表姐。在她的心目中,亲情比金钱更为重要。

简·爱这位离经叛道的女性,虽然并不美丽,但富有挑战和抗争的个性,使她充满了魅力。她聪明好学,自尊自爱,尽管社会地位卑微,她决不自甘堕落。她认为,在上帝面前,人人平等。她为争取平等地位,为维护自己独立的人格,而抗争、奋斗。从很小的时候起,她便敢于向欺压她的人反抗,哪怕因此而招致严惩,也不畏惧。她那不屈不挠,敢于同命运抗争的精神,使那些欺侮她的人胆战心惊。

在爱情方面,她从不奴颜婢膝,也不一味地迎合讨好,她鄙视那些浑身铜臭、以门第出身论人、一味追求虚荣的上流社会的庸俗之辈。她的头脑始终是清醒的,她从来没有沦为爱情和物质的奴隶,也没有陷入感情的旋涡,而不能自拔。简·爱为维护公道、维护个人尊严,所作的不屈不挠的斗争,不仅赢得了罗切斯特的尊敬,也使得简·爱这一形象具备了经久不衰的价值。

《简·爱》为千千万万受欺压的下层平民喊出了心声,为千百年来在男尊女卑社会里饱受欺凌的姐妹们喊出了心声,这是它至今仍然是各国的读者最喜爱阅读的小说之一的主要原因。

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篇8:《格列佛游记》读书感悟600字

全文共 494 字

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这本书是斯威夫特的代表作,是一本非常好的儿童读物,读《格列佛游记》有感作文400字。主人公叫公梅尔格列佛,他是一个非常爱探险的人。本书由四卷组成,每次格列佛都会遇到难以想象的困难,他游览了小人国、大人国、飞岛国等游历。第一卷中,格列佛游览了小人国,这里的人只有他的十二分之一,小人国的国王只比他的子民高一点,却认为是顶天立地的统治者,而官员们只要跳绳跳得高,就可升官加爵。这里的国王因格列佛体积大,竟让他去打敌国。第二卷,写格列佛来到了大人国,这里的人都是巨人,他被一个农夫捡到,农夫把格列佛看作宝贝,卖到王宫,赚钱,而这里的国王十分贤能,把国家治理得井井有条,百姓安居乐业。在这儿,格列佛因为很小,国王很喜欢他。但因为想家,偷偷走了。

格列佛每次遇到困难时,通过自己的努力,总能化险为夷。虽然几次差点丢掉性命,可他就是不放弃,不愿过安宁的生活,继续出海探险,他那种勇敢前进、不怕困难的可贵精神值得我们去学习。从而,看了这本书,我懂得了一个道理∶我们不论干什么事,要想成功,都要持之以恒,不能‘三天打鱼,两天晒网’,这样是不行的。我想大家应该听过《小猫钓鱼》的故事,千万不能学小猫半途而废。

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篇9:龙应台目送读书笔记

全文共 527 字

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目送》这本书,龙应台用平实的词汇描写出母亲同时也是女儿在面对亲情时的无奈,同时又敢于直面生活带来的无奈。虽然文字朴实无华,但近乎诗句的意景写意,道出了她的人生哲学,有点像《论语》,用对话而且只用对话,只不过龙应台将对话换成了描写,平铺直叙的日常生活的描写。昨天有读者把龙应台与季羡林比较,我更提高到与孔子比较。

另外,我觉得龙应台的文字不太适合男性阅读,文字太过细腻。我注意到发言的女性产生共鸣的比较多,而男性发言比较少而且感受不深,我觉得这是因为龙应台是女的,这是必然的,我感觉散文是不是会分性别。

目送这篇文章主要指的是龙送儿子的离别之情,而看似深情的自己与冷漠的儿子形成了对比,深情的“目送”没有换来不舍的“回头”,而作为女儿的她对待父母我个人认为要“更具人情味”得多,因此有了心理误差,我认为这是男女之间的“结构”不同所造成的。儿子可能更喜欢对外界的探索、冒险,他已经迫不及待地出去看世界。男人更决绝,女人则多愁善感。

文章描写的龙应台就像现在被人诟病的“直升机妈妈”,整天徘徊在儿子的头顶,其中还涵盖中西之间的文化冲突,因此作为龙应台来说包容的不仅包括男女之间的差别、父母与子女之间的差别外,而且还中西文化的差别,这就让龙作为跨国母亲付出更多努力。

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篇10:《弟子规》读书感悟

全文共 643 字

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>这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的长河中前进,是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。若能认真地阅读>,真正了解>,它将会让你受益匪浅。>This book is one of the childrens chanting classics, and the wisdom of the ancient sages. It guides people in the vast river with endless thoughts and glory.EssenceIf you can read the >and truly understand the >, it will benefit you a lot.

人生在世,品行不是天生的,它须在幼小的时候培养。

我想,一个人活着就要讲品德,有品位,这样才能赢得别人的赏识。而>中的道理,正是教人伦理纲常的最基本常识。>is the most basic common sense to teach peoples ethics.

>可以真正培养出正人君子的品行。这样可以打造健康和谐社会,提高修养,何乐而不为?>can truly cultivate the morality of the gentleman.This can create a healthy and harmonious society and improve the cultivation. Why not?

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篇11:1500字,读书的感悟

全文共 439 字

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书,喜怒哀乐都是一种展现;

味,酸甜苦辣都是一种体验;

人,爱恨情仇都是一种磨炼。

——题记

不知不觉,我已在这个世界上走过了17年旅程。回首昨天,发现自己竟已体验了那么多不寻常的滋味,竟已走过了那么长的心路历程。虽然前面的路还十分漫长,但这种心灵的成长还是让我感动不已。这全来自于17年以书为伴的岁月。17年啊,与书结伴,伴冬伴夏伴春秋,伴日伴夜伴黄昏。不经意间,在时光不留痕迹地流逝后,我突然发现自己对书有了一种难以言传的感情。不是历久弥新的亲情,不是愈陈愈香的友情,也不是温柔浪漫的爱情,而是一丝淡淡的、若有若无的、又难以割舍的依恋。

江南才子唐伯虎曾有首诗是这样的:“书画琴棋诗酒花,当年件件不离它。而今七事都变更,柴米油盐酱醋茶。”在叹服唐寅绝高才情的同时,我也细细咀嚼诗中的内涵。突然我发现自己对书的感情就像主妇离不了油盐一样,而且我感觉书也是有着各自的特点的,就像生活中的“柴米油盐酱醋茶”。它们把生活中的酸甜苦辣都浓缩在字字句句中,让我们在捧起它们时就捧起了对生命的感悟

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篇12:读书感悟日记500字

全文共 564 字

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我喜欢读书,尤其是在夜深人静的夜晚。捧一本喜欢的书,在柔和的灯光下,靠在床头,耳边是女儿均匀甜蜜的呼吸,窗外偶尔的一声虫鸣,一辆奔驰而过的车声……这是一个安静却不孤独的世界。这个世界是属于我的,安静、祥和、温馨又甜蜜。置身于自己喜爱的书中世界,感受里面各色人物的酸甜苦辣,欣赏里面的鸟语花香,海阔天高!沐浴大家们智慧的光芒,体会里面的深刻哲理……书籍给了我一个丰富多彩的世界。读书给了我一种舒服惬意的感觉,或许当我掩卷而思的时候,会觉得口拙词穷,空空如也。但是那种感觉却永远留在了我的心底。就像小时候漫步于家乡山上的小溪边,那清澈、透明,欢快活泼的小溪流深深吸引着我,使我忍不住的想把沾满泥巴的双手伸进那轻柔和缓的水中,任凭那清凉、柔滑、洁净的溪水调皮的从你的指缝间滑过。或许,当我把手从溪流中抽出的时候,溪水就从我的手心里逃走了,但是那份清凉犹在,那份柔滑犹在,那份惬意犹在,那份感觉犹在!而且,当我再次细细地观察自己的双手时,却发现上面的污渍不在了。溪水不仅带走了我手上的泥点,还把一种美好的感觉留在了我的心里,我的指尖,我的记忆!读书的感觉也正是如此!

当我把心灵浸泡在书籍的溪流中的时候,我就会觉得一种源自于大自然的清新空气在涤荡着我的内心,所有的不快,苦恼,郁闷便随之冲刷而去。

热爱,读书,不为他人,只为这份难得的清净!

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篇13:读书感悟作文

全文共 1145 字

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墨绿浅绿交错的封面,醒目的印着“岁月如溪”几个行楷大字,翻开承载文化底蕴的书香卷气,我仿佛被带入了60几年前,有一个少年从远处背着书包,朝气蓬勃,精神抖擞地向我走来,一直走到我们跟前,他是谁?他就是主人公——朱开轩爷爷。

朱开轩爷爷原本是一个殷实人家的孩子,家庭幸福和睦,作为家中的长子,从小被好好学习的传统理念和氛围的鼓舞熏陶。他是全家人的希望寄托和顶梁柱,他更是我们心中伟大的楷模。

他天资聪颖勤奋好学,成绩总是名列前茅;他的谦逊不骄不满更是值得学习的榜样。总是有人说他真的是“勤奋出天才”的标杆,但他只是摆摆手说;“天才算不上,勤奋倒是真的。”

他身形矫健但从不欺小,读山阳小学时进入了篮球队,他是篮球队里最小的队员,但他行,他照样让对手输得心服口服,难怪教他的教练和同学们常说他“这个男篮12号样样都好!”

他品学兼优且尊老爱幼,看见有人有困难,他总是伸出援助之手,所以他还当之无愧地当选了学生代表。

可惜,在他小时候的时候,父母相继离世,一个完整的家庭被硬生生地变得支离破碎,残缺不全,一场大火又烧毁了他唯一的心灵港湾,也就是他的家,那个保存了他一幕幕美好回忆的家,那个见证他一步步成长的家。

他与妹妹朱铭伟相依为命,幸亏了姨妈接济这对孤苦无双的孩子,父母离去的消息给他们的心灵笼上一层阴霾但朱开轩常常鼓励妹妹也要好好学习,悲剧成了他前进的动力。

“岁月的车轮碾过四季,辙印里留下的是朱开轩求学的履痕”过了一个暑假,他在1848年入学上海中学,半军事化生活令朱开轩时刻紧绷神经,就寝早睡早起,学校管理制度严格地滴水不漏,这也培养了他严谨的性格。“国土虽沦亡,身体须清白”几个字,不仅令朱开轩,甚至令我都感触颇深。1995年,朱开轩光荣成为了一名共青团团员,正当他满怀期待地准备刻苦学习的时候,却硝烟四起,朝鲜的炮火打到了鸭绿江边。1951年,他毅然决然地选择放弃学业,投身军事,进入一所空军预备学校学习,从课堂到部队,未来任重道远,他迈着大步向着太阳进发。

合上书本,我不禁感慨万千。

没有弃笔丛戎保家卫国为人民的气魄,但我们可以从我做起做力所能及的事情;没有朱开轩等老一辈的坎坷经历,我们更应该珍惜这来之不易的大好学习机会,尊师爱友,树立起坚定的理想信念和人生观,价值观。做一个德、智、体、美,劳全面发展的好学生。继往开来,报效祖国、社会和人民打下坚实的基础,赢在起跑线上。

长长的龙泉港犹如历史的长河蜿蜒流淌,老一辈革命先烈仁人志士是水承载着我们这些小船儿,顺着他们指引的方向带着风帆一般的老师家长们的殷切希望和谆谆教导,带着理想,激昂前行。待到我们长大成家立业到了老一辈们的年纪的时候再回首这一路走来,我们才可以无怨无悔。

岁月如溪,年华似水。栉风沐雨,志存高远。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

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篇14:读书感悟作文

全文共 578 字

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读书,是一件快乐的事,你在读书时,其实就是在知识的海洋里畅游,它可以使你心情愉悦,使你拥有丰富的想象。

我是个爱读书的孩子,我觉得读书就是我人生中一大乐趣。有了它,我常常会在知识的海洋里遨游。在那里,我可以变成拥有神奇魔法的小女巫,可以变成长了洁白翅膀的天使,有时还会变成一只笔,在一张张纸上写出美妙的篇章……

你是否是一个爱读书的人?如果你爱,那么你应该庆幸,因为如果你爱读书,那你必将是个快乐的人。如果你并不爱读书,那我很失落,不是为你不读书的行为,而是因为你的生活缺少了太多的乐趣。为什么呢?听我慢慢道来。

爱读书的人他一定出口成章,而不爱读书的人,他的词汇量实在是少之又少。爱读书的人想象力丰富,不爱读书的人是无法像爱读书者一样,将不怎么美好的事看作美好的事。你在没事的时候,只能坐在电视机前发呆,不曾想,爱读书的人早已装了一箩筐的知识,准备继续读书。

读书是学习的一种,但它和课内的学习是完全两码事,课内的学习是完全死板的,而读书这个课外学习却是活跃的,你想让它怎样它就怎样。总之书就像一只海鸟,带你飞向知识的海洋。书就像一位老神仙,坐着七彩祥云,带你飞到知识殿堂。读书是你心里的小天使,可以让你无忧无虑地生活在知识殿堂。

在读了很多书后,我悟出了一个道理:读书是令人快乐的。如果你是个爱读书的人,那么欢迎你和我当朋友,如果你不爱读书,那就赶快行动起来吧!

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篇15:读书的感悟初一作文

全文共 573 字

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我是一个爱读书的学生,每天晚上放了学之后,做完作业之后都要看书,如果没看书就日思夜想,睡不着。

一次偶然的机会是我爱上读书。

伊萨克——巴罗曾说过:“一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个伏婉的安慰者。”

那是一个乌云密布、伸手不见五指的夜晚,我静静地躺在床上看着今天下午放学刚买的《中国上下五千年》,整个人就像浸泡在我国辉煌.灿烂的历史当中了……

10点、11点、12点,看了3个小时的《中国上下五千年》,终于看完了,可我还不想入睡。于是,我不由自主地从书包里拿出从图书馆里借的那本《海底两万里》,三心二意地看了起来。

看着看着,我不经意间被神秘的海底世界所吸引,神秘的独角鲸,诡异的红海,沉睡的海洋火山,恐怖的大章鱼和神秘的海底沉船等一个个精彩的故事,让我越看越激动,我似乎感觉到整个世界的那一瞬间为我停止了,在书的海洋里,我不断汲取着甜美的营养,用来提升自己的素养。

忽然,1点的钟声响起,世界又开始转动了,我心想:不能再不睡了,再不睡明天就起不来了。要不然,再看一会儿,就一小会儿。我又津津有味地看起来。千页,百页,我像一只饿狼,仿佛在贪婪地吃着那美味的食物,又过了半个小时,我坚持着进入梦乡。

啊!正因为书是人类的良师益友,所以我们要多读它,也使我爱上了读书,作文水平就像跳高运动员一样,与书结下了不解之缘。

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篇16:读书的感悟

全文共 499 字

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“书读百遍,其意自现”,这是多么富有哲理的一句话呀!没错,书是我们全世界的营养品,离开了书,也就莫过于不吃饭。由此可见,书对我们人类有多么重要!

鲁迅先生作为一代文豪,一生都酷爱读书,他曾说:“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的工夫用到了读书上”,正是他这种对知识的孜孜追求,才奠定了他深厚的文化底蕴,从而为我们流下了诸如“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”等脍炙人口的不朽绝句,也使我们今天还能继续领悟到鲁迅精神的丰富内涵。作为少年儿童,我们要多读书,读好书,只有在书中我们才能找到真理,才能用先进的知识、思想武装自己。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,每一次科学发明、社会进步不都是人类从书——知识的海洋中遨游所探索创造的吗?

由此可见,书与我们的生活是密切相关的。在书海中,我们可以学习和掌握大量的科学文化知识,从而为我们的社会服务。现在,国家提倡“科教兴国”,作为建设祖国未来的接班人,我们更应该努力读书,用“海绵进水式”的学习作风,真正将书中的各类知识化为己有,这样我们才会真正成为“知识少年”,“少年富,则国富;少年强,则国强”,国家的繁荣昌盛需要我们用知识去创造,未来将由我们焊接!

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篇17:《目送》--读书笔记

全文共 1030 字

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它由一幅幅画卷组成,一幅幅我们所经历的生活画卷,有真切却又牵挂的友谊,有温暖却又伤逝的亲情,有失败的脆弱,有分别时的缠绵不舍。它没有太重的说教意味,内容应该简洁却有力,却有着直指人心的力量。它的文字时而锋利,时而温婉,时而脆弱,时而感伤,时而朴实,时而华丽,却总是,如此的动人。这就是龙应台的《目送》,读她的文字,如同冬日寒风中依然挺立的小草,让凛冽的天气里多了几分生气,如同山间叮叮咚咚流过的小溪,甘爽清凉,沁人心脾。

《目送》收录了七十三篇散文,写了父亲的逝世,母亲的老去,儿子的成长单飞,朋友亲人的离散牵挂,兄弟的重逢携手等等。《目送》是《目送》的开篇点题之作。她说:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。”从中可以感悟到人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的“伤逝”与“舍”,一种刻苦铭心的痛。同时从中我们也可以体会到作为子女的我们总是要离开父母,独立成长。这条路上的艰辛,只有自己懂;这条路上的风景,也只有自己欣赏才能会心一笑,这条路上的果实,只有自己采摘才更觉得甘美,这条路的尽头,也只有在别人最后的目送中,自己走。正如龙应台在《山路》中说的:“有些事,只能一个人做,有些关,只能一个人过,有些路,只能一个人走。”是啊,人生就像一条从宽阔的平原通往森林的路。在平原中,人们结伴而行,一路嬉闹追打;一旦进入森林,因为草丛和荆棘的阻拦,所以各人专心走个人的路,寻找个人的方向。父母可以一时帮你,但是不能一世帮你,我们往森林里越走越深,被家庭羁绊,被责任捆绑,被自己的野心套牢,我们需要的是自己的披荆斩棘。

《(不)相信》,如她所说,人们现在面对的最大关卡,是“相信”与“不相信”之间的困惑、犹豫,和艰难的重新寻找。曾经相信的这些价值观包括国家、历史、文明、正义、理想主义者、爱情和永恒,可说全是生命里很厚重、又很核心的价值观。然而在这现代,各种价值观混乱的时候,众人皆惶惶然想要确定一些东西,却又信不下去。因为一切,不论是国家、历史、正义等,都是人在下定义。但人性软弱,价值观会因势摇摆,国的定义有问题,历史有一半是编造,人的愚昧和野蛮不因文明的进展而消失,理想主义者无法全身而退,爱情走形,甚至地球也会被毁灭每个人。但是我们的信仰可以不变,曾经相信,曾经不相信,重要的是我们今日此刻也仍旧在寻找相信。

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篇18:亲情感悟读书笔记

全文共 678 字

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什么要写?这种涌动的情绪,认为心灵得到的洗礼救赎,他让我思考生命意志,获得良多。时间是可怕的,生活的惯性是冷漠的,我不想忘却,更恐惧它将是在清醒认识中剥夺。

耳边依然响着《老黑奴》这首歌曲的旋律,让我有种沉迷。放却思考不要挣脱束缚。我想起了是有庆的死,心头的涌动传到了眼眶。他的死,让我恐惧战栗,是什么让人变的如此的可怕,稚嫩的童真被人心的黑暗吞噬,不留一点痕迹,依稀我能想像那清亮的声音,他跑的是多么的快啊,他的小脚丫不怕冻也不怕磕痛了,他满头大汗的笑脸是多么清亮,伴着光晕凝滞。

家珍多么让人心疼的女人,她的爱让人心动,她是谁?所有的女人都有她的影子。我的母亲,我的外婆,我的婶婶。那个时代妇女的缩影。

凤系和二喜的结合让人精神有了些许的轻松,由心的高兴和祝福。我忘不了凤喜的眼神,她的眼神中有着太多太多的渴求,但她不是有了二喜了么还有了苦根。

富贵,他的命运是谁撮成的。他得到很多,同时却又残忍的生生被剥夺。合上书本时,我沉默了许久,想什么,瘦弱的老牛前面是佝偻的身影模糊而又真实。活着本就是为活着本身。我不知道我领悟了什么,也许有也许什么都没有。起身,走出图书馆,四个小时的充实。我的嘴角不自觉擎着淡淡的微笑,周围的风调皮的在我指尖跳动,脚下的路从我身边延伸。生活的本身或许就是这样的轻快,眉梢的喜悦可以是所有人的。

富贵把于亲人之间本能、朴素、温暖的亲情寄托在了老牛身上。在苦难的折磨下不断的充实和升华,成为他活着的精神支柱。如果一天老牛死去,富贵还要活着,因为他还要为自己活着。就像作者说的那样:“人为活着本身而活着,而不是为活着之外的任何事物所活着。”

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篇19:目送读书笔记1500字

全文共 1346 字

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目送》是台湾著名女作家龙应台的一本散文集。我最早读到其中的一篇是在《名作欣赏》上。那篇散文就叫《目送》,很经典,作者也就以此作为更宽泛的理解,命名了整本书。“因此,整本书,也就是对时间的无言,对生命的目送。--龙应台”在这本散文集里,亲情占了绝大部分,而且是纯粹的母女、父女、母子和父子之间的亲情,与丈夫妻子无关。我还没有孩子,从书中没有读出多少做母亲的共鸣,但作为女儿,我从中读到了太多的愧疚和不安,总是有一种力量在叩击我的灵魂。

“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。”

十年前,我外出求学,走出了那个家。那时心里充满欢喜,是急于逃离父母的视线,最好连个背影都不留下。也是在那个时候,我第一次目送了父亲。当公交车把他从我眼前带走,看着他渐行渐远直到消失在路的尽头的时候,我才开始失落:这是哪里?我梦寐以求的大学吗?这不是家乡了,不是随便骑个车子闭着眼睛也不会转向的家乡了。这里的每一条路,每一个人对我而言都是陌生的,我从校门口走回宿舍都要一路看好路标和楼排。但是我并不知道父亲的失落,养在身边十九年的女儿,今天和自己分别了,而且注定越走越远,那是一种什么滋味?

我不知道。十年后的今天,我第一次过年没回家。父亲第一次打电话说:“我想你了!”当我泣不成声的时候,父亲第一次用温和的口吻安慰道:“暑假我去看你吧!我有十七天的公休假,带你去看海吧!”这使我二十九年来第一次感受到父爱,这种我日夜盼望的充满温情的父爱。所以之后我继续哭,哭伤了心肺,只是因为感动,而不再是感伤。我一直埋怨父亲的严肃甚至冷酷,不然我不会如此叛逆而越走越远。可是我从来没有想过父亲的失落:我是父母的第一个孩子,虽不娇惯但也是全部的希望和寄托。是我让他们不断地目送我的背影,让他们孤独,让他们的心随着我的远去像被掏空了一般。

2001年的那个夏天,父亲目送了他的两位至亲。奶奶在我高考前十二天去世,我于9月11号(拉登们撞五角大楼的那天)踏进了大学校门。

十年后的今天,我仿佛看到了父亲在我和奶奶之间奔波的身影,看到了父亲当年在希望和绝望中挣扎的样子。

……

父亲觉得一生都无法偿还奶奶的恩情,觉得如果用对待子女的一半对待父母心里也会安静许多。可是父亲在我们眼里的确是个孝子,我儿时记忆里永不磨灭的是他每个周末都骑自行车从城里回到乡下,经常带着我,去看他母亲还有被母亲留下的另一个女儿。奶奶去世已经十年了,父亲也到了该当爷爷的年纪,但他始终觉得愧疚,觉得奶奶从没跟他享过一天福。我曾经想了一个特别好的道理安慰他。我说:“这大概就是轮回吧。你欠父母的都给了孩子,孩子们有一天也成了父母,他们仍然还不上这份情债,只好又给了孩子。爱就是这样一辈一辈的传递,其实也是公平的。你觉得亏欠爷爷奶奶,我不也一样亏欠你和母亲?”父亲没有说什么。

……

《目送》用细腻的笔触书写了年迈父母的孤寂,他们每天盼望子女回家,打电话抱怨孩子不会来看他们,甚至糊涂到孩子刚走就问:“你怎么也不来看我!你什么时候来看我啊?”呵呵。

远处传来了父母的责问:“你什么时候来看我啊?”

我很抱歉的说:“暑假我就回家。”

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篇20:对读书的感悟

全文共 541 字

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这几天,一本本书,经过我的手,又交给别人,我已经数不清我到底看过几本书了。每本书都能让我学会很多很多,亲情,友情,爱情,这些在我们的人生中都会经历的感情。把这些都写成一个个故事,读着读着,仿佛自己也是其中的旁观者,有时我能从书中看到自己的影子,我会为了这些虚构的故事而流泪,微笑,我觉得为什么有些人的命运总是那么悲惨,没有一丝热度,活在孤独,黑暗的世界里,任何人都排斥他,不爱他,但他总能坚强地活下去。我在想,如果是我,我一定会在那样的环境里静静地选择死去,因为活着,只有无尽的痛苦和凄凉,为什么不让自己好过点呢,爸爸妈妈都死了,自己唯一的一个朋友选择不相信他,怀疑他,所有的人都在离开他,排斥他,他凭什么能够这么坚强,从容的顺从命运。有时我真的觉得我太幸福了,比起他们,我是个幸运儿,但人总有更多的需求,是贪婪的动物。有了这些,还想要那些,总是觉得自己没有别人好。

我觉得我该学会珍惜了,有些东西一旦失去,再也不可能回来,就像世界上没有后悔药一样,做错了就是失去了弥补的机会。

只能珍惜,学会珍惜身边的每一个人,他们终会离开自己,甚至有些人一旦离开,这辈子都再也没有机会见到面了。许多年后,只能依靠记忆中模糊,依稀的印象来回忆是否有这么一个人曾经出现在自己的生命中,一起生活,学习过。

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