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《关爱》作文(精品20篇)

导语:父母的爱是无私的,永远不求回报,下面是小编给大家整理的《关爱》作文的内容,希望能给你带来帮助!

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人生关爱作文

全文共 809 字

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在我这六年的小学历程中,换了有数十位老师,但在这些老师里,只有一位让我深受感动。她,就是我们现在的班主任。

她像母亲一样严格要求我,同时也关爱着我,她就是——仇老师。

忘不了,那一次她对我的教育和关爱。

从教室里传来琅琅的读书声,声音停了,老师在讲解课文。同学们都认真地听着,而我却在写作业,老师仿佛不知道,继续讲她的课,我低下头,什么也听不进,只是拿笔急忙写作业,这样就可以回家看电视了,想到精彩的电视节目在等着我,我更努力地写作业。这时,我的心里只有一个念头:快写完作业,回家看电视!我没注意到四周轻微的变化。

“哼!”老师重重地咳了一声,我一下子就从作业中惊醒过来,仿佛是一枚炸 弹爆炸的声音,我停下笔,用语文书捂住作业本,由于心虚的缘故,我不敢看老师的眼睛,老师又重新讲课了。我老实地坐在座位上听了一会儿课,手又闲不住了,还想写作业。心里很矛盾:不写作业吧,回家没得看电视;写作业吧,听不到老师讲解的内容,考试可能会砸,不过,这篇课文这么容易,不听一会儿课也行!我打定了主意,便偷偷地看了看四周,老师没注意我!我暗自欢喜,真是天赐良机!我便拿出作业本,提起笔,低下头,又开始写作业了!刚开始写一会,我的心如十五个吊桶——七上八下,生怕老师会发现,豆大的汗珠从我的头上滑过,手心也沁出了许多汗,后来慢慢放心大胆了,心中像吃了蜜一样甜,照这个速度写下去,就快写完了!电视,我来了!老师突然说:“小田,这个自然段的段意是——”我忽然站起来,差点被椅子绊倒了,同学们哄堂大笑,我羞得真想找个洞钻下去,我脸上一阵发烧,真想快点放学,老师替我解了围:“还没想到就坐下吧。”我如获大赦一般,坐下来。放学后,老师又重新为我讲了一遍,直到我弄明白为止。

无论在什么时候,老师都还是像母亲般关爱着我们。此刻,我感到了一种比母爱还强大的力量,这股力量时时刻刻地推动着我们,它像一股清澈的泉水,滋润着我的心田;像一束温暖的阳光,给我前进的动力。

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篇1:老师关爱学生的作文400字

全文共 451 字

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我们班的班主任本来就与众不同,别的班不是语文老师就是数学老师,抑或是英语老师,而我们班却是体育老师——彭老师。

彭老师瘦瘦的,个子很高,脸上总是一副严肃的样子,“寒气”逼人。因为他又高又瘦,班里有同学曾给他取过外号“电线杆”。

彭老师很严格。每天早上,别的班还在玩时,我们班就已经在读书了。因此,有些同学可就不乐意了。不过,只要彭老师不经意地往那儿一站,眼睛一瞪,他们也就不敢“造次”了。

但上体育课时,彭老师要比平常幽默多了。

有一次,他在教我们做广播体操时,有个同学的手太向上举了些。“这位同学。”老师笑着说,“你是在拥抱蓝天吗?”这话一出,我们大家哄堂大笑,有的同学都笑弯了腰。

在站队时,时常会有男生趁老师不注意偷偷地在后面交头接耳。不过,再微小的声音,都逃不过彭老师的顺风耳。他笑眯眯地说:“看来我们班的某位同学,上体育课很活跃啊。见到我都这么高兴吗?”我们听了哈哈大笑,那几位同学也涨红了脸,不敢再“捣乱”了。

虽然彭老师很严格,只有上体育课时才能幽默风趣。但是,我们都知道,彭老师是个负责任的好老师。

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篇2:父母的关爱作文450字

全文共 451 字

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我有一个很好的妈妈,有一天,我生病了,妈妈就像“热锅上的蚂蚁”急得团团转,妈妈立刻把我背起来,走出家门,不管外面风吹雨打,妈妈她一步一步艰难地向医院,当我听到妈妈的一阵阵的喘气声,我感到了温暖。我对妈妈说:“妈妈,我自己能走路,不需要你背。”妈妈说:“不行,不能让你走路,你不能出汗,出了汗的话,你会病得更重的!”我听了妈妈的话,没有自己走路了。到了医院,医生给我检查了,说只是感冒,没有什么大碍的,配点药就行了。不仅在生活上对我无微不至的关心,在学习上对我也很严格。

不久,期中考试到了,我快乐又紧张的去考试,整整一天时间,终于考完了,考试成绩出来了,想不到我考得一点儿也不好,我垂头丧气地回到了家,把这个消息告诉了妈妈,妈妈说:“怎么回事,为什么成绩那么差劲,从今天开始,不准看电视,不准玩游戏,不准吃好东西。”于是,妈妈就给颁布了“三不准”,我听了妈妈的话,赶紧跑回房里去更正试卷,免得又挨一顿“竹笋炒肉”。我很想发泄一次,可我又想到这都是父母关爱啊!

这就是父母的关爱,我向他们对我的爱感到自豪。

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篇3:父母关爱作文300字

全文共 437 字

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在生活中,父母对我们的爱无处不在,在我身边就发生过这样一件事。

有一次,我考试考的成绩很差,我想惨了,回到家又要被老爸挨批了,嗨!真就是没天理呀。一间屋门,就听到我的爸爸说:“考试考得怎么样啊。”我埋着头垂头丧气的说出了我的成绩,我的爸爸大声说:“什么,竟然考的那么差。”我就被我的爸爸的声音吓得退后了几步,我对我的爸爸大喊:“人生总会有很多次失误,我就失误了这一次,怎么了。”这时,妈妈走过来说:“原谅孩子吧,孩子就失误了这一次,你没失误过呀。”我的爸爸妈妈开始吵起来,我冲出了客厅跑进了自己的屋里,趴在床上,我听到我的爸爸妈妈现在正在为考试这件事争吵着,到了学校又一次考试即将来临,过了几天,开始考试了,我回忆起我的爸爸批评我时对我说的话,做题时必须认真,考完试,卷子很快就批完了,我考的分对于我来说还行,让我的爸爸看了看,我的爸爸说:“还行,上次批评你就是因为为你好,看见没,批你一顿,现在考好了吧。”我高兴地回答嗯。

我终于明白了我的爸爸为什么批评我,就是因为为了我好。

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篇4:老师关爱的作文500字

全文共 635 字

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老师的爱,不像父母的爱那么伟大。老师对我们的爱体现在生活中的一点一滴:一句关切的话语,一个慈祥的眼神,一个甜美的微笑,一个细微的动作……都可以体现出老师对我们的爱。

那是一个平常的星期二,却给了我一次不平凡的经历。

“铃…铃…铃”下了第二节课。“完了!完了!完了!我忘了带指甲!”今天,学校要录制节目,有我的古筝表演,可我却忘了戴指甲!怎么办啊?怎么办?让家长送来?不行,爸爸妈妈都在上班。怎么办?怎么办?我拨通了妈妈的电话,妈妈应该有办法吧!“喂,妈妈,我忘了带指甲了,怎么办?”我焦急的问。“你自己打车回家拿吧!路上小心!”唉,只能这么办了。我无可奈何的挂断了电话,急冲冲的去找张老师请假。

这时,我看到张老师向我走来,“怎么了?”张老师关切的问。我如实告诉了张老师。“你自己一个人回家太危险了,我骑电动车送你吧!”“啊——”我惊呆了,瞪大了双眼,真不敢相信自己的耳朵。“走,抓紧时间!”话音未落,一只温暖的手拉起我的手,向楼下奔去。

我坐上了张老师电动车的后座上,就这样我们出了校门,踏上了回家的路。我一边给张老师指路,一边深情地望着老师的背影:张老师上身向前倾着,双手紧握住车把,脚用力地交替蹬着脚蹬。那背影如此熟悉,不正像每天接送我的妈妈的身影吗?此时,一股暖流从我身体中流淌开来。“啊,到了!”我迅速地跳下车,上楼取回指甲带,又迅速下楼。和张老师一起回到了学校。

“啊,时间刚刚好,下一个就是我的节目了!”我走到琴前,优美的乐曲从我的指尖流出,也流露出老师浓浓的爱……

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篇5:关爱,是一把钥匙作文1000字

全文共 1007 字

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生活中,人与人之间需要互相关爱。关爱,或许只是一个理解的眼神,一句暖心的话语,一个会心的微笑,一个不起眼的物件……这些关爱常常在不经意中撼动我们的心灵。

记得去年妈妈出差的那段日子,妈妈出差前,一切都那么平静,按部就班。可妈妈出差后的几天,倒霉的事情一波接着一波,来势汹汹!

有一次,上学路上堵车,迟到了,被老师批评了一顿。下了课,我和小静看讲台上的地球仪,小静笨手笨脚,一不小心把“地球”给弄下来了。马上要上课了,我怕老师看见,急忙将地球仪捡起来,恰好这一幕被班主任看见,她以为是我把它给弄下来的,我急忙分辩说是小静弄的,小静嫌我“揭发”她,不跟我玩儿了,哎!今天真是“双喜临门”!

还有一次,下课了,我把上课没改完的题改完了,才向教室外奔去,我要解决燃眉之急!经过讲台时,不小心把粉笔盒打下来,粉笔小头头撒了一地,好像一群“散养”的小娃娃在地上撒欢儿。我急忙捡起来,站起身,准备跑,脑子里正想着怎样百米冲刺时,却不慎又被绊倒。今天咋这么倒霉?看来回家我得敬敬观音菩萨了!正想着,我心中最不情愿发生的三件事发生了!现在上课铃响,我又把粉笔盒给打下来了,同时老师也进教室了。

我头上直冒汗,不敢看老师的眼睛。我的呼吸越来越急促,心跳越来越快。我赴死一般转过来头,全班同学和老师的目光定格在我身上,我的脸仿佛被火烧过一般烫。老师看着我那窘态,眼神里闪过一丝温柔,但立马又变得严肃起来,说道:“怎么这么不小心,还不快把粉笔捡起来!这次不会又是别人弄的吧!”我手忙脚乱地捡起来,在我回座位的时候,每一步仿佛都走在刀刃上,我看到有的同学在窃笑时,我心里更难受了,我都没脸坐到座位上听课,我现在像极了一只被人们追打却无处可逃的小老鼠,正在生死边缘上徘徊。

我终于忍不住了,任由泪水滴答滴答地往书本上落,溅起小小的水花。

今天晚上,妈妈终于回来了,我把所有的心事倾诉给她。妈妈对我说:“人生的道路上会有许多困难和挫折,有些都是你所想象不到的,这点小困难算什么?你要学会坚强,再大的困难,你觉得天快塌了,第二天太阳依然会从东方升起。你要顽强地与风浪搏斗,这样才能驾驭理想的小船到达成功的彼岸啊……”

妈妈对我说的这些关爱的话语犹如一把金光闪闪的钥匙打开了我的心房,将我心中的阴霾挥去,我心中又装进了美好快乐的未来,我依旧会向着阳光明媚的明天奋斗!

当别人失落时,我们要学会去关爱他人;因此,当我们失落时,别人也会关爱我们。其实,关爱是一把钥匙。

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篇6:尊敬老人关爱老人日记600字

全文共 505 字

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远处有位年迈的老人,步履蹒跚,缓缓朝我走来。她是我家的邻居。小时候,我常到她家玩,她待我很好。但奇怪的是,她家里只有她一人。我问过她,她说,都出去打工了。我想,年轻人外出打工赚钱很正常!于是,便没有再追问下去。

长大后,我从网络上了解到,老人的这种情况被称为“空巢老人”。根据《中华人民共和国老人权益保障法》中的家庭赡养与抚养,老人的子女没有定期回家照顾老人,是属于犯法行为!我突然间明白老人眼角的忧郁来自何处!我感慨万千。

我飞奔进老人家中,指着手机上那一行醒目的大字。老人颤巍巍地拿出老花镜,一字一句地读着,当她的嘴巴停下来后,转过头,用一种复杂而深邃的目光看着我,随后喜极而泣。

一个月后,我再次敲响老人家的门,迎接我的不是老人,而是一名陌生的女子。那名女子先是惊讶了一下,尔后用感激的眼神望着我:“你就是嘉雯吧?要不是你,我都不知道我妈得了白内障,上个星期去复查,医生说恢复得很好,太谢谢你了!”

我笑了,对她说:“这是我应该做的。”我转身离开了,因为,我知道,老人笑得很灿烂。

法律,是一块盾牌,保护那些弱小的群体;法律,是武器,攻击那些违背道德的人。

让我们尊老爱幼,关爱空巢老人。沐浴法治阳光,共筑美好晋江!

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篇7:关于爸爸的关爱作文

全文共 1977 字

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2006年2月6日 星期一 气温25℃

自从有了学步车,猪猪吴不在家的时候,我经常会把吴猪猪放进去。她自己也特别喜欢,想去哪里就去哪里,想干啥就干啥。

这不,猪猪吴刚出门,我就把她塞进去,然后打开电脑开始打牌。吴猪猪小朋友还是不改她勤奋的好习惯,总是把床上她能拿到的东西搬到洗手间她的浴盆里。我发现她还特别热衷于探索,不管什么东西,她都感到好奇。特别是墙上的电源插座,吴猪猪总喜欢把她的小手指头伸进插座里去掏,没有办法,我只好封锁了家里所有她能触碰到的插座。当然厨房门也要关紧,因为有一次,她居然把冰箱打开了……

为了能及时感知她的行踪,我在她的学步车上绑上一个摇铃,这样她去了哪里摇铃就响到哪里,我就可以一边带孩子一边玩电脑了。

我对着她喊:“吴猪猪,你去门口那里等着,一会儿爸爸回来开车带你出去玩呢!”

我打一局牌就出去客厅看一次,吴猪猪一会儿瞧瞧这,一会儿看看那,更多时候就是对着防盗门发呆。我才懒得理她干什么,只要不吵我,我就觉得很开心。

过了一会儿,估摸着猪猪吴快回来了,我就把吴猪猪从学步车里抱出来放到床上。把玩具飞机放得离她远一点儿,让她自己来拿。她看到飞机却拿不到的时候,一边兴奋地大叫,一边用肚子顶着床向前爬。我坐在旁边恶作剧地帮她助威:“吴猪猪,加油!吴猪猪,加油!你没吃饱饭吗?用手和腿一起爬嘛!”

猪猪吴回来看到后,把飞机放到吴猪猪面前,训斥我:“你以为你是杂技团训练狗的啊?你这么小的时候会爬吗?”

我看着这头实在笨得不知所以然的笨猪,慢慢告诉他:“小孩子快到会爬的月龄,就是要这样训练的嘛。书上说学习爬行可以提高四肢平衡的能力,还有助于大脑的发育呢!”

吴猪猪看到爸爸,连声地叫:“爸爸——爸爸——爸爸!”

猪猪吴就会变得很兴奋,马上就会重复他很老套的台词:“哦,我的小女儿,我的乖女儿,爸爸想死你了。”然后就会抱住吴猪猪,开始大猪嘴对小猪嘴地亲。每次看到这样肉麻的场面,我就作出想呕吐的样子。

过了一会儿,吴猪猪就开始往门的方向挣扎,一边挣一边发出很大的声音。猪猪吴问我:“她这是要干吗,是想出去吗?”

我说:“是啊,我刚才跟她说你会开车带她出去玩的嘛!”

猪猪吴说:“你这个人真是,谁让你帮我乱应承事情的?我好不容易找到车位停下,我一开出去,马上被人占了,等下回来停哪里?开上来吗?”

吴猪猪的声音越来越大,已经有点儿要哭的样子了。猪猪吴说:“爸爸带你到楼下转转好吗?”

于是,我们带她下楼转悠。

在楼下她还是很不耐烦。

我说:“你看,她大概是不满意只在院子里转。平时我没说这话的时候,带她下来,她是很高兴的。”

猪猪吴瞪了我一眼:“都是你干的好事。”接着又对吴猪猪说,“爸爸带你去一个你从来没有去过的地方玩一下,好吗?”

我们从小区里走出来,走到后边一个小操场上去。那里有的人在打羽毛球,有的人在练习投篮。

吴猪猪看了一会儿,我们见她已经不再闹情绪了,才抱她回家。

从踏进家门的那刻开始,吴猪猪先开始小哭,继而大哭。起初,猪猪吴还很有耐心地哄她,后来便失去耐心,把吴猪猪交给我不管了。

吴猪猪更加歇斯底里地大声哭喊,哭得我也不耐烦了。猪猪吴开始大声吼她:“我都告诉你了嘛,爸爸的车不在家,改天一定会带你出去玩的!你再哭我就把你丢到垃圾桶里!”

吴猪猪向来是最怕威胁的。她不睡觉哭闹的时候,我恐吓她,说要把她塞回我肚子里。每次她听了都哭得更加厉害,也不知道是因为恐惧,还是因为她知道最基本的人体构造。这次也不例外,她哭得连气也上不来了。

猪猪吴突然一个箭步冲上来,从我怀里把她抢过去,打开衣柜就把她放进去,还指着她说:“你哭,你再哭,我就把衣柜门关上,哭死你个小王八蛋!”

吴猪猪躺在衣柜里,依然没有停止她的哭声,哭得更加凄惨。猪猪吴“嘭”的一声就把衣柜门关上了。我听见吴猪猪在里面发出沉闷的哭声,开始有点儿心疼了,问猪猪吴:“你说会不会憋死她了?”

猪猪吴一声不吭,又把衣柜门打开了,抱出吴猪猪,又开始哄她:“小宝贝,爸爸不对,爸爸错了,爸爸不该把你放进衣柜,你打爸爸好了。”

我真是哭笑不得:“你有神经病吧!刚才那样吓唬她,现在又一副死皮赖脸的模样,我看了都烦,我女儿更烦!”

吴猪猪已经哭了将近两个小时,也许她已经没有力气了,只能发出抽搐的声音,后来累了,眨巴着她哭肿的眼睛,慢慢地睡着了。睡着了以后,她的身子还有些抽搐。这次,她可是真的生气了。

我跟猪猪吴说:“她很伤心,睡着了那口气还没顺过来。”

猪猪吴说:“跟你一样,气性真大。以后我们再也不要骗她了,也许就是因为你说要开车带她出去玩,我没有做到,所以她就生气了。”

2006年2月7日 星期二 气温26℃

今天,一下楼,就有邻居问:“昨天你家宝宝怎么了呀?哭得满院子的人都听见了。孩子还小,别打她!”

我真是有理说不清,难道我说,因为我们答应的事情没有做到,她伤心了。别人相信吗?她才七个月,有谁会相信?

[关于爸爸的关爱作文

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篇8:妈妈对我的关爱_四年级记事作文

全文共 576 字

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我的妈妈是个关爱我的人,她的身材稍微有点胖,脸胖乎乎的,妈妈微笑起来看起来特温柔,两边还有两个小酒窝。

记得有一次,过年的时候晚上妈妈煮了一锅的汤圆让我们吃,我的其他家人也来吃汤圆,我心里想:“不能让他们吃完汤圆,所以我就想大吃一顿,”我吃了两三碗汤圆,我的家人回去了,爸爸妈妈和我一块睡觉,到了夜里两点的时候我的肚子突然疼了起来,还吐了一床,妈妈被我吵醒了她说:“宝贝,你还要吐吗?,”我说:“还要吐,”妈妈立刻把我抱了起来向厕所冲过去,我吐到厕所里,妈妈拿纸给我擦嘴,然后妈妈去收拾床上我吐的,我看见妈妈不顾臭味就帮我收拾床单,我的眼眶里慢慢地流出了眼泪,妈妈帮我弄完了床单,让我睡觉去。

不知道怎么回事自从我吐完了清晨我就发烧了,妈妈又马上带我去医院看病,医生说要输液,妈妈就坐在椅子上耐心地等我输完液,一个小时多了,我又看见妈妈好像要睡着了,不知又怎么回事我的鼻子直发酸,我的眼眶里又流出了眼泪,我脑子里想:“这会不会就是老师说的感动,”我说:“肯定是的,”不然我怎么流眼泪,,两个小时到了,我摸了摸我的额头不热了,接着我去妈妈的旁边坐着,过了一会妈妈醒了,看见我在她的旁边,妈妈就跟我说:“宝贝你还难受吗?”我说:“我一点也不难受了。”

最后妈妈高兴地给我来了个拥抱。

通过这件事我以后一定要帮妈妈减少点担心我的事情。

[妈妈对我的关爱_四年级记事作文

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篇9:关爱母亲四年级作文

全文共 711 字

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她在我不知不觉中降临,给我生命,让我活着。给我眼睛,让我看清楚这个世界。给我耳朵,让我倾听这个世界。给我鼻子,让我吸予着这个世界的芳香。

她是我降临之前第一个见到的人——母亲

她就像一棵大树,我就像一棵小苗。汲取她甜美的乳汁让我更充实。她就像阳光,铺洒在我们这些幼稚的心灵中。在无数个孩子心中,她总是最伟大的、最平凡的、最朴素的。她在我们面前表现的坚强,其实她也是一个脆弱的人。很苦的苦总是自己默默承担。很甜的甜总是留给我们。我们只会舍求她给我们的,舍求她对我们的关怀和爱。可是我们有何成给过她什么,她只会付出,我们只会享受。从生下来到现在,给过她的又算的了什么。

可能在无数的孩子中都认为她把我生下来养育我们是理所当然。又有没有想过她也是人,也会有脆弱的一面,有想过她在房间里哭泣吗?有想过她眼角旁的带着过隐隐约约的饿泪水吗?没有。她可以说是我们最亲的人,最爱我们的人。不管是哪一天她都有付出过爱。她只懂得付出。对啊。她是最坚强的,她也是每个孩子的守护神。从我们降临到长大,她都得付出。她是谁?是上帝给予我们的天使吗?不是,她只是一位平凡的饿母亲,在这界上又有人想过她吗?想过她的感受吗?可能,我们给她的只有在作文中提到过她?就这样。但是,我知道她是无法被代替的。这生命是她给的,这眼睛是她给的,这鼻子是她给的,这耳朵是她给的。母亲,一个多么朴素的名字,但有哪位母亲抱怨过这个名字。我们还小,总是觉得母亲不理解我们,其实,真正的是我们不理解她们。只觉得她是一位母亲,应该承受这一切的一切。

如果没有我们,她大概就不会那么苦。但是由于我们的降临她们因此才会得到快乐。

我们舍求她的爱。她舍求的是什么?只是舍求我们叫她一声——妈妈。

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篇10:关爱生命的名言警句

全文共 2909 字

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人生是一条无名河,是深是浅,人们都过,人生是一杯无色酒,是苦是甜,人们都喝,在这匆匆岁月里,生命就像一朵美丽鲜花,在阳光下,慢慢地绽开,我们一定要保护好这朵花,让我们以饱满热情迎接生活,挑战自我,珍爱自己生命。下面是小编整理的关爱生命名言警句,希望对你有所帮助!

1、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁

2、生命,只要你充分利用,它便是长久。——塞内加

3、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子

4、美丽庄严强大,这里有活跃人生。——王统照

5、生而为英,死而为灵。——欧阳修

6、应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克

7、一个伟大灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

8、寿命缩短与思想虚耗成正比。——达尔文

9、天地无终极,人命若朝霞。——曹植

10、苦难是人生老师。——巴尔扎克

11、百日莫空过,青春不再来。——拜伦

12、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照

13、时间顺流而下,生活逆水行舟。——艾青

14、生命,那是自然会给人类去雕琢宝石。——诺贝尔

15、世间活动,缺点虽多,但仍是美好。——罗丹

16、人生最高理想是为人民谋利益。——德莱塞

17、我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

18、话可以收回,但人生不可能这样。——席勒

19、如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

20、我们骄傲多半是基于我们无知。——莱辛

21、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

22、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

23、君不见少年头上如云发,少壮如云老如雪。——顾况

24、一生复能几,倏如流电惊。——陶渊明

25、谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯

26、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿

27、没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯

28、人一生就是进行尝试,尝试越多,生活就越美好。——爱默生

29、人活着总是有趣,即便是烦恼也是有趣。——亨利·门肯

30、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。——萧楚女

31、人为某事而诞生,并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃

32、为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长生活道路。——叔本华

33、生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克

34、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。——肖伯纳

35、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。——赫伯特

36、人生光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

37、人生像曲曲折折山涧流水,断了流,却又滚滚而来。——波普

38、生命是一条艰险狭谷,只有勇敢人才能通过。——米歇潘

39、对人说不,生命是一切宝物中最高东西。——费尔巴哈

40、懂得生命真谛人,可以使短促生命延长。——西塞罗

41、我爱人生,所以我愿像一个狂信者那样投身到生命海里。——巴金

42、三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海。——李白

43、生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。——塞内卡

44、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

45、如果人生有也能有第二版,我将会如何认真地修改校对!——克莱尔

46、个人,这是人生道路,它总是可重复和独特点。——科恩

47、生命苦短,只是美德能将它传到遥远后世。——莎士比亚

48、我们全都是短命人,回忆者和被回忆者全都一样。——马可·奥勒留

49、即使断了一条弦,其余三条弦还是要继续演奏,这就是人生。——爱默生

50、少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹

51、只有献身社会,才能找出那实际上最短暂而有风险生命意义。——爱因斯坦

52、能将自己生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些。——孟德斯鸠

53、生命是美好,一切物质是美好,智慧是美好,爱是美好!——杜伽尔。

54、谁能以深刻内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己生命。——库尔茨

55、生活只有在平淡无奇人看来才是空虚而平淡无奇。——车尔尼雪夫斯基

56、谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

57、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命人。——罗曼·罗兰

58、内容充实生命就是长久生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

59、生命很快就过去了,一个时机从不会出现两次。必须当机立断,不然就永远别要。——罗曼·罗兰

60、生命是美丽,对人来说,美丽不可能与人体正常发育和人体健康分开。——车尔尼雪夫斯基

61、生命,如果跟时代崇高责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

62、没有人生活在过去,也没有人生活在未来,现在是生命确实占有唯一形态。——叔本华

63、真正乐观主义人是用积极精神向前奋斗人,是战胜愁虑穷苦人。——邹韬奋

64、人一生只是一刹那。所以我们要珍惜它,在世上一天就要过好一天,切莫虚度了年华。——里克特

65、我从来不把安逸和快乐看作是生活目本身——这种伦理基础,我叫它猪栏理想。——爱因斯坦

66、有理想充满社会利益,具有明确目生活是世界上最美好和最有意义生活。——加里宁

67、假如你觉得自己日常生活很贫乏,不要去指责生活,而应该指责你自己。——里尔克

68、生命用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活日子并不多,却活了很长久。——蒙田

69、人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险生命意义。——爱因斯坦

70、让我们享受人生滋味吧,如果我们感受得越多,我们就会生活得越长久。——法朗士

71、人生就象打橄榄球一样,不能犯规,也不要闪避球,而应向底线冲过去。——罗斯福

72、上人生旅路罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕人面前才有路。——有岛武郎

73、人生是要活,必须活得兴致勃勃,充满好奇心,无论如何也决不要背对着生活。——安娜·罗斯福

74、假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心时候暂且容忍:相信吧,快乐日子就会到来。——普希金

75、作为一个人,要是不经历过人世上悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能真正懂得人生意义。——杨朔

76、人生就像一本书,傻瓜们走马观花似地随手翻阅它,聪明人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。——保罗

77、人生实在是一本书,内容复杂,分量沉重,值得翻到个人所能翻到最后一页,而且必须慢慢翻。——沈从文

78、人生虽只有几十春秋,但它决不是梦一般幻灭,而是有着无穷可歌可颂深长意义;附和真理,生命便会得到永生。——泰戈尔

79、愿你们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们可爱之点,也不要把所有特别合意希望都放在未来。——居里夫人

80、向前跨一步,可能会发现一条意外小路。生活如山路,向前跨一步,便可发现一条更好路,使生活更充实,更有乐趣。——松下幸之助

81、能将自己生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得新生命,其可珍可贵,实不下于天赋生命。——孟德斯鸠

82、要坚持有一天能变成坚硬石头!我们永远渴望有一天我们权利得以实现。但留给我们只有恐惧,在人生旅途上永远把我们追逐。——海塞

83、趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来亏损。智慧乃是老年精神养料,所以年青时应该努力,这样年青时才不致空虚。——达·芬奇

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篇11:关爱心灵点滴成长议论文

全文共 1121 字

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2004年2月23日,云南大学学生马加爵为报复杀人,积极实施犯罪,最终致四人死亡,构成故意杀人罪。2013年4月上海复旦大学上海医学院研究生黄洋遭他人投毒后死亡,犯罪嫌疑人林森浩是受害人黄洋的室友……当今大学生中普遍存在着心理问题,因心理问题引发的自杀,暴力犯罪等恶性事件屡见报端。

随着我国教育体制不断改革和加深,大学生数量逐年增加。大学应是片挖掘潜力散发无穷魅力的海洋。人生有许多岔路口,关键时候只差那么几步,刚成年的大学生,生活阅历相对较少,基本只过过三点一线的生活。其次来自家庭压力,学校压力,生活压力和即将面对的就业压力,中国大学生抑郁症的发病率日益增高。另外网络的发展与普及,虽然给我们带来了享之不尽的好处,却也从诸多方面危害了学生的心灵

我认为心理健康应该是一盏明灯,能够照亮每一个人摸索前进的道路,每个人都能通过他人行为判断一个人是否心理健康,可是真的所有人都能完全达标,拍着胸脯对自己说:我的心理十分健康?又有谁能在投毒之前发现林森浩心理并不健康?

以下我浅谈一下自己对互联网对心理健康造成危害的看法,现在的网络日趋复杂,利用网络犯罪,传播不良信息屡禁不止。难道网络真的没有绿色安全可言了吗?事实应该是网络是把双刃剑。他是时代先进的必产品,也是一面反映你心理是否健康的镜子。我们无法了解这个世界发生的所有事情,以客观思想评价他们,但是网络这个平台却将世界各地的人联系在一起交流看法,有些不经意的留言可以让你眼前一亮,也可以对你产生误导,错误的思想不加以改正不断地偏远,而你还意识不到自己的心理已经迷失了。

很多人不能正确面对自己的心理健康问题,纷纷采取一些不恰当的方式解决问题,学生之间互相仇视,这时心理学就派上了用场。学习心理学有助于我们缓解压力和焦虑紧张的情绪。当前很多大学生的现状是没有目标无所事事,二心理学就能很好的帮助缓解这些问题。大学生综合素质分是国家教育重视的一项成绩,良好的心理素质就是培养综合素质的前提。

大学生的心理健康离不开健康的心理社会环境,大学生心理素质的培养离不开良好的校园文化氛围开展有关心理健康教育方面的讲座是最有效的方式之一。细致观察周围学生,本着对学生负责的精神,完善有关心理健康问题的各项制度,有效科学的采取措施,及时的处理和稳定事态发展,防止恶性事件的发生都是目前社会面临的新的挑战。

心理健康作为我们将来走向社会,从事社会活动,以及不断向更高层次发展的重要条件。培养正确世界观,价值观,人生观,面对最常见的交际问题,彼此摩擦学会隐忍锻炼自己。不能决定生命的长度,但是你可以决定它的宽度,不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心,加强自我心理条件,参与国家人才竞争,用健康的心理迎接下一个的挑战。

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篇12:人们互相关爱的事作文600字

全文共 607 字

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一天我赶在上学的路上,天突然下起了大雨,由于匆忙之下忘了吃早餐,只好在路过的早餐店买些早点填饱肚子了。

我排在早餐店大排长龙的队伍里,心里不由得着急起来——因为我早上起晚了一些,我担心会迟到。等了好一会儿才轮到我买早点,我急忙对早餐店的老板说:“来两根油条和一杯豆浆。”说完把雨伞放在了柜台上。老板递给我我要的早点,我飞快得接过,然后在柜台上随便拿了一把伞就飞快地赶往学校。就在这时,一位小妹妹叫住了我:“大姐姐,你拿错伞了!”我停了下来,小妹妹追上我对我说:“姐姐,你手上的这把伞是我打补丁的伞,这把才是你的伞”。我看了看我手中的伞,的确是小妹妹打补丁的伞,在望了望小妹妹手中的正是我昨天下午刚买的新伞。我忙说:“谢谢你,小妹妹。”小妹妹笑了,笑得那么甜!于是我把她的伞还给了她,她也把伞还给了我。我们便都走了,一滴雨水滴在我的唇边,我感觉格外得甜,因为我感觉到了人间最美好善良的一面。

这让我不禁想想到了我上个星期发生的事情——我第一次自己坐公交车,由于人太多了,我只好站着了。谁知公交车突然转了一个大弯,我不小心踩到了一位中年男子的脚,他凶巴巴得瞪了我一眼,我的脸顿时变得通红。过了一会儿,一位阿姨温柔得对我说:“你是第一次独自坐公交车吧?”我点了点头。“下次记得不要站在靠门的地方哦,这样多危险啊。”我感激得说:“谢谢您,阿姨,您真好!”阿姨甜甜得笑了。

在这两件事中,我感觉到了人情的温暖,感受到了美好的人间!

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篇13:感受老师关爱作文600字

全文共 695 字

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世界上有无数双眼睛。有些眼睛清澈无比,令人喜爱;有些眼睛神采飞扬,引人注目。总有一些眼睛充满谆谆教导的慈爱。

人面对新奇的事物,总有一种独特的惊喜。幼年面对老师,有种说不上来的快乐。感觉老师就像天使,保护我们这些羽翼未丰的小鹰。无微不至地照顾我们。令我印象最深的是老师对的特殊照顾。从小我就弃茄子如羊弃肉那般,但那次幼儿园偏炒了茄子,老师早知我不吃茄子,便做了菜饼给我吃,当时只感觉老师的眼里有浓浓的关爱

后来上了小学,知道了何以为师,老师就像指向标,为我们指明前进的方向。老师们一次又一次教我何以为人,当我做错事,我分明看见老师失望的眼神,担着为师的责任。眼中涌动着对我的希望。

秋风吹过,但绿叶仍频频高歌;瓜果飘香,但地里的新种子却不断舞动。

白驹过隙,眨眼间便成为了一名初中生,再看老师们的目光,像豺狼一样凶狠,断然没有童年里那些老师的慈爱,听着他们讲课,也索然无味。然而世间的事总是那么奇妙,一件事情改变了我对老师的看法。我在上体育课时一个踉跄,伤着了腿,体育老师立马变了脸色,按按这,敲敲那,脸红的和苹果似的,急切地问我的感受,那种天使的庇护又回来了。回到教室,班主任也关切倍至,藏不住的迫切写在脸上,从眼睛这心灵的窗口映出。我向窗外一看,花儿真好,真红!后来我好了,各科老师也关爱着我。原来老师像父母,严慈并济,只是可能有时眼中盈满的那望子成龙的迫切盖住了心底的温柔。

老师就像父母,逐渐老去,但无论何时何地,无论天涯海角,心中总存着他们的学生,眼里总留着一份慈爱,我这已过的一生就沐浴其中。

老师,世界那无数眼睛中,您的眼睛因奉献最美,我愿这眼睛的主人青春永驻!您关爱我,我也永远爱您!

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篇14:关爱空巢老人作文500字

全文共 505 字

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远处有位年迈的老人,步履蹒跚,缓缓朝我走来。她是我家的邻居。小时候,我常到她家玩,她待我很好。但奇怪的是,她家里只有她一人。我问过她,她说,都出去打工了。我想,年轻人外出打工赚钱很正常!于是,便没有再追问下去。

长大后,我从网络上了解到,老人的这种情况被称为“空巢老人”。根据《中华人民共和国老人权益保障法》中的家庭赡养与抚养,老人的子女没有定期回家照顾老人,是属于犯法行为!我突然间明白老人眼角的忧郁来自何处!我感慨万千。

我飞奔进老人家中,指着手机上那一行醒目的大字。老人颤巍巍地拿出老花镜,一字一句地读着,当她的嘴巴停下来后,转过头,用一种复杂而深邃的目光看着我,随后喜极而泣。

一个月后,我再次敲响老人家的门,迎接我的不是老人,而是一名陌生的女子。那名女子先是惊讶了一下,尔后用感激的眼神望着我:“你就是嘉雯吧?要不是你,我都不知道我妈得了白内障,上个星期去复查,医生说恢复得很好,太谢谢你了!”

我笑了,对她说:“这是我应该做的。”我转身离开了,因为,我知道,老人笑得很灿烂。

法律,是一块盾牌,保护那些弱小的群体;法律,是武器,攻击那些违背道德的人。

让我们尊老爱幼,关爱空巢老人。沐浴法治阳光,共筑美好晋江!

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篇15:关爱之美作文800字

全文共 933 字

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早起,朦胧的睁开了眼。透过窗户,依稀的看到听院中那朵美而不俗的花,闻见那飘进我屋的淡淡清香,会心一笑……

在不久之前,我因为同学们都在谈论写种植的问题,就买了一些百合花含苞待放的小花放在了家里的花瓶中。然而对花一向不感兴趣的我才养了三、四天,便开始对这盆花置之不理了。

但过了好几天,没有得到我照料的百合花竟然长出了雪白色的花瓣,露出了一丝“微笑”。它怎么会开花了呢?是家人在帮我照顾它吗?这些问题一直在我脑中,得不到答案,直到有一天,我终于解出了这个“谜”。

放学,回家,写作业,没有比这个在平常的了。就在我背书时,嗓子突然哑了起来……也许是因为我许久没喝水的缘故了吧。我用沙哑的声音竭力的喊出:“姥姥,能给我倒杯水吗?谢谢。”正在客厅的姥姥一听到我呼唤,便马上回答道:“好的,等一下就来。”可是过了几分钟,还是不见姥姥的身影,于是我急躁不安地站起身,不满地走出去倒水。

当我走到客厅时,便为眼前景象所呆住了。只见姥姥站在小院里,手中握着一把园丁用的大剪子,正在为我的花朵修剪枝叶。走近小院,我就感受到了一阵热风向我迎面扑来,蝉也一直叫个不停,好像是在诉说夏日的炎热。在烈日下,姥姥的头上早已是布满了闪烁的汗珠,她那碎花的衣衫后面也是湿了很大一片,但她还是用她那双粗糙的大手乐此不疲地为我的花修剪枝叶,一下又一下的费力地挥动着大剪刀,一丝不苟……此时,我先前挂在脸上的不满也化作了对姥姥的一种感激之情。

这时,正在安静的“关爱”花的姥姥发现了我。便连忙把手中的大剪子放在身旁的茶几上,满是歉意的对我说:“哎呀,对不起,你看我这一忙就把你这事给忘了,我现在就去给你倒水。”姥姥一边喘着粗气,一边说。我连忙走上前去,把姥姥扶到了旁边的椅子上,微笑着对她说:“您在这里先歇一会儿吧,我来倒水给您喝。”说着,我小跑到热水壶旁,倒了两杯水,给姥姥端了过去。我和姥姥一边喝水,一边谈论着种花的方法。在不经意间,我感受到了姥姥的苍老——那张全是皱纹的脸,岁月已经带走了姥姥美丽的容颜,却没有改变她对我浓浓的关爱!

又是一阵风吹过,吹来的并不是炎热了,而是一股花的清香。此时姥姥的脸上也露出了笑容,像是对我的一种无声的爱。在这香味中,不光有着姥姥的汗水,还充满着姥姥对我的爱。

关爱,真的很美!

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篇16:关爱他人作文500字

全文共 515 字

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周末的傍晚,妈妈骑着自行车带着我一路前行,来到了车水马龙的十字路口,红灯亮了,我们只好停下。我左右看看停下的人群,发现一位大哥哥,借着路灯的亮光,看见他两眼泛白,眼球上蒙着一层薄薄的翳子,手里握着一根手杖,看起来是位盲人。

绿灯亮了,盲人哥哥凭着灵敏的听觉往前走,却又被来来往往的汽车吓的退了回来,在斑马线上犹豫不前。我看在眼里,急在心上。连忙对妈妈说:“妈妈,先别骑了……”

这时,有一位叔叔从马路对面走来,他看见了盲人哥哥,皱了皱眉头紧走几步,跑上前去,轻声对盲人哥哥说“要过马路吗?”

盲人哥哥嘴张的都合不拢了,惊讶地回答:“是,……是的。”“红灯快亮了,我扶您过去吧!”叔叔伸出双手,扶住了盲人哥哥。

盲人哥哥脸上露出了笑容,不停地说:“谢谢!谢谢!”

叔叔也笑了,他扶着盲人哥哥小心地避开拐弯的汽车,一步一步地送到人行道上,亲切地说:“下回要小心!”我目送着他们,心想:盲人哥哥虽然看不见,但他一定在发自内心的感谢那位叔叔。

望着越来越远直至消失不见得盲人哥哥,我的心里涌起一股暖流。是呀!如果我们能对残疾的人们增加一份爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。我们都要学习那位不知名的叔叔,学习他关心别人的品质,学习他关爱别人的美德。

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篇17:关爱的味道作文500字

全文共 463 字

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爱,一个多么温馨的词汇。用心去感受,恍然间发现,我们沐浴在爱的海洋,父爱、母爱、友爱,任我们自由自在地遨游其中。

如山的父爱,如一杯浓郁的香茗,只有细细品味认真思索,才能真正品出父爱的香醇,品出父爱的沉重。

深沉的父爱常常被我们忽略,被母爱那耀眼的光芒所遮蔽,以致于我们略微疏忽,就会忽略父爱的存在。其实,我们深深地知道,沉默不代表不在乎。父亲的寡言少语往往让我们感到自己被冷落,感觉父亲不关心自己。还记得,孩童时,父亲很少对我笑,也很少陪我玩耍。有一天,我抬起头,仰着天真的小脸问父亲:“爸爸,你为什么不喜欢笑?为什么不陪我玩耍?你是不是不疼爱我?”一连串的问题,把父亲弄得一头雾水。父亲迟疑了一下,摸着我的头对我说:“乖女儿,爸爸怎么会不疼爱你呢,不陪你玩是因为工作忙啊!现在我们放风筝去吧!”我欢快地答应啦。我们在草地上奔跑,望着风筝越飞越高,笑声此起彼伏。日月如梭光阴似箭,我逐渐领悟到了父爱的内涵,品出了父爱独有的味道

爱的味道,是任何山珍海味,任何美味佳肴都无法比拟的。唯有用心去品,才能品出其味,悟出其道,乐享其中。

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篇18:迟来的关爱作文600字

全文共 618 字

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一份礼物能代表什么?它贵重,或廉价,或特殊,或平凡。在我看来,有一份礼物,它是爱,它是亲情,它是真诚,它是一份真挚的祝福……它,更是一份父亲对我的关怀。

“爸,你是不是六月份就能从厦门回来看我?”“丫头,不一定呢,不过八九不离十。总之,我们老板的儿子结婚,有了这个特别假日。”“那你要陪我过‘六一’,还要给我买礼物!”“好!”接着,通话便结束了。就是今年,父亲去了厦门打工,身边没了父亲,总觉得空空的。“铁哥们”走了,没人陪我去游乐场了。唉,好在老爸六月份就回来,我在一天一天度日如年般地数着日子……

等待,漫长的等待,已经是五月底了。我心里装了一个太阳,但又不免担心,我每日变得像个守望者。窗外的景色好像变得更美了,因为美景中有了爸爸回家的身影。可日复一日,“六一”都过去了,我却还是一个人孤独地守望着。接踵而来地悲伤和失望伴随着七月的到来,还是没有那归来的身影,我彻底跌入了谷底。

一个星期后,我受到了一个神秘的包裹。心如死灰的我重燃了一丝希望。我迅速打开,那小小的包裹里居然有一个“人形”的大熊毛绒玩具!我再仔细瞅瞅,发现这只毛绒玩具有些眼熟:横的毛,蓝色绸带蝴蝶结,亮晶晶的大眼睛,流露出幸福的笑意……再瞅瞅,这不是我在电脑“淘宝”上盯了好久的“无敌贵”的大熊么?我心里被一股暖流充满了。

“爸爸,以后就由这只大熊陪我一起守望!”双手捧着可爱的“熊熊”,我激动的泪水溢满眼眶,“大熊,你是我对爸爸的思念,也是爸爸送我的一份迟来的关爱!”

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篇19:关爱的绿荫作文1000字

全文共 1026 字

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我一直以为,有这样一种美丽,宁静却恒远,平和却大气,能穿越时空,能穿越天地万物,直抵人的心扉,那就是关爱

曾不止一次地行走在深秋的树林,秋风乍起,片片树叶凋落,那憔悴中仍然殷红的脉络总使我想起殉道者的血。树干光秃秃的,偶尔见着几片挂在树梢的颓叶,俨然一派凄寂的氛围。循着小道走去,蓦然间才发现这儿的树粗壮着,棵棵能够参天,本是白发苍苍之际,却向外延伸着新枝,他的根茎向地脉扩张着,他的身旁,立着一棵甚至几棵小树苗。即使风吹,即使雨打,也有大树为它挡着。也许多年之后,小树会撑开一片天,踏出一片地。

清茶一杯夜读书,台灯为身后的身影染色。窗外仙人掌舒展的叶板炖煮着一锅月光,正当我沉醉于烛焰微晃的世界时,隐约听见了门外的踱步声与户外的阵阵呼唤,就连忙穿上大衣跟了出去。迎着凛冽的寒风,顶着黑夜,进了一户人家。房内黑漆漆的,地面糙糙的,不会滑倒,房间四面封闭着,只剩下一扇门,我都不敢大口大口地呼吸,毕竟这空气有股霉味儿。经过主人好一阵子的摸索,才找到了那样一个细小且躲在房间一隅的开关。轻轻一摁,真不知道布满黑色小虫的日光灯哪儿出了问题。约莫半分钟后,灯亮了,整个房间却黑乎乎。

夜灯,微光,心明。跟随着主人进入了一个小房间,本就不怎么宽敞,硬挤着两张床,一张台子,一辆自行车,一袋米。借着微弱的灯光,我看见了一位老人儿——白发苍苍,纤细的身子,恐怕百斤不足吧。身旁的女主人可能站不了了,就弯下腰慢慢地倚着床沿坐下了,还抹着一把眼泪,在她的诉说中,我看见了老人儿不情愿地拍打着自己的身体,“啪啪”作响。女主人叹着气,我可以看出,她的脸上印下了两道泪痕。本就寂静的屋子,在这时一下子又沉默了些许,只有飒飒的寒风一呼而过,我的脚腕也感到阵阵凉意,不禁打了个哆嗦。但我忍住了,走上前安慰着她,因为知道自己年纪小,生怕有一点儿措辞不当,就没有多说,女主人仍会心地对我笑着,抚摸着我。

我觉得整个人不那么严寒了,缓缓伸出了插入袋中的双手,并尝试着用关爱的眼神望着老大爷,我想这也许是我唯一能做的了。次日,我早早地起了床,敲响了他们家的大门,向他们道着早安,询问着情况。他们都说我懂事,亲切。但我并不愿听这些,只是十年前,这两位老人也深深爱过我,即使只是左邻右舍。

生活中,密布着关爱的绿荫,它就像街道上大大小小的十字路口,一旦错过,就是迷失了道路。作为一名中学生,不应该迷恋那些繁华,那些灯红酒绿,而去做一些小小的有利于身心发展的事,倘若做到这一点,世界将变成美好的人间。

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篇20:关爱弱势群体初探作文

全文共 480 字

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关爱弱势群体”是中华民族的美德,在这个多民族的大家庭中,只有互相关爱,才能和睦相处,建设和谐家园。

当今社会,农村包围城市,农民工到县城打工、谋生是一种潮流,这些人白手来,卖力气,生活难于接济,无形中就形成了一种弱势群体;同时近年来,自然灾害平凡造成人之财空,又是一种弱势群体……面又种种弱势群体我们要如何正确对待呢?我想:这些人是社会的主要力量,我们应该自动地接近他们,尊重他们,而不是怀着优越感俯视他们,更不能有意地去伤害他们,在精神上使他们感到大家庭的温暖、幸福、和谐。其次在工作条件方面,应尽量给于改善,让他们在各种岗位上发挥特长,为建设四化添砖加瓦。另外我们要强调人的价值与尊严结合起来,确实保护弱者的权益,对一些涉及个人隐私,或者可能给主人公带来不良后果的地方要采取特殊技术处理。在物质上也应尽力帮助,有必要时可以发动群众捐资捐款,解决他们的生活困难问题,帮助他们重建家园;重返校园,学习为人民服务本领,让他们与我们形成合力,为建设社会主义特色的国家贡献出自己的光和热。

关爱弱势群体是时代的要求,是一项任重而道远的工程,它需要社会各方面的共同努力。

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