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初中元旦作文(最新20篇)

珍爱生命,拒绝毒品的诱惑!下面请看开学吧网为您带来的范文,欢迎阅读:

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运动让我健康作文初中

全文共 620 字

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如果有人要问:人究竟能活多少岁?答案肯定是个未知数,伴随着人类步入现代化社会的进程。运动自然成为健康指数高低的前提,如果一个人想有个健康的身体,不运动又何来健康呢?

俗话说:”生命在于运动!”运动会让你更加快乐。运动会让你更加健康。

运动带给我健康:因为适当的运动有利于消除疲劳,缓解生活压力,改善情绪,让人身心放松保持一种平和的心态。运动还有个大大的好处,那就是运动可以瘦身。如果你生活在钱家坪中学这个大集体中,你会发现下课后操场上总有几个笨拙的身影,这些人并不是为了美丽而瘦身,而是为了健康而瘦身。也许很多人不知道肥胖的坏处,肥胖可能引发高血压,糖尿病等等一系列疾病的突发。所以,为了健康,我们得运动。

运动带给我快乐:抓住生命中的最美好。在运动中在快乐里,领悟自己的人生道路和人生价值。我运动我快乐。因为在运动中会发现许多生活的美妙与生命的轻盈,记得有次期中考试成绩不尽人意,我一个人在花坛上闷闷不乐的发呆,朋友便过来跑过来告诉我:”不要哭,要坚强下去,让我们把泪水变为汗水蒸发掉,一起去跑步。”我拖着笨重的身体试了试,后来我发现运动真的可以忘却烦恼,振作精神。

不热爱运动的人,一定是一个没有毅力,面对困难不能矢志不移的人。在跑步在运动的过程中,索然很辛苦,很累。我相信每个能到终点能够成功的人,心中一定有一个信念,这个信念就叫—坚持

如果你想拥有智慧的头脑,运动吧!

如果你想拥有健康的体魄,运动吧!

如果你想拥有健康的心灵,请跟我一起运动吧!

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更多相似作文

篇1:初中生活中的快乐

全文共 573 字

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说起写作,同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课,我渐渐的爱上了写作,体会到了写作的乐趣。

写作既可以丰富想象力,又能培养创造力。记得有一次,老师让我们写一篇关于宠物的作文,同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋,很快就有了灵感,写出了“我家的金鱼”,作文中,我举了两个例子来说金鱼的特点,即游泳比赛说明它游得快,贪吃说明它食量大。同时,在作文中,我加入了大量的对话,使文章更加生动有趣。

写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力,记得有一次,在学校里我忘记带彩泥,被彭老师盖了一朵蓝花,身为班长的我,这学期从未被盖过蓝花,所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了,所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是,我拿出日记本,将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记,我没有那么难过了,心情慢慢好了起来。

写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下,我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是,每次写作文时我都文思如泉,笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享,听到同学们发出的啧啧赞叹声,我感到非常自豪。不断的进步和提高,让我成了三(7)班的作文高手。

乐趣,就像生活中的氧气,无处不在。写作,就像一颗糖果,唯有细细品尝,你才能真正体会到它的甜美。

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篇2:初中英雄的作文700字

全文共 728 字

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英雄是什么?我曾经以为英雄就是那种经天纬地,顶天立地,史书上浓墨重彩,世人满口褒赞的那种只存在于遥不可及又枯燥无味的历史书上的人物;是那种不说运筹帷幄决胜千里之外,也不说无所不能,战无不胜,但也是智勇双全万里挑一的人物。

可后来我才发现我错了,这个问题其实并没有最优解,也并不是唯一解,每个人都有自己的答案:可能是保家卫国的军人;可能是与死神斗争的医生;可能是桃李不言,下自成蹊的老师;可能是平凡又伟大的父母亲;甚至可能是只存在于二次元中的那些纸张上,屏幕中的身影。

其实原本对他抑或是他们感触不深的,并没有认为他们中的谁能与英雄二字产生联系,也并不关心医学界的谁谁谁,但危难时刻见人心,乱世方才出英雄。他,或是毫不狭隘地讲,他们,是我们的英雄。正是除夕前后,本该热热闹闹过节的日子,病毒骤然来袭,打的所有人猝不及防,武汉疫情人传人,许多人都噤若寒蝉,可是他们却关键时刻挺身而出,毅然决然的披上战袍,奔赴属于他们没有硝烟却同样无比凶险的战场,病毒无眼,他们不怕死吗?我不知道,但肉体凡胎,又有几人无畏死亡,可他们同样去了,未卜生死,不知前路,他们很平凡,每日朝九晚五,会累,会哭,会难过,他们有着平凡却又不平凡的职业,有着个人的生活,可在那时,他们是一个时代的符号,有一个共同的名字,叫做英雄。

我庆幸我出生在这样一个时代,孕育于这样一个坚韧伟大的民族;见证了这样一场震撼的与死神搏斗的战争,离我或近或远的这样一群大人物和小人物:年过八旬却一直奋斗在第一线的钟院士;患有渐冻症与时间赛跑的张院长;从世界各地运来的物资;那些运送物资或坚持送医生上班的司机……诸多种.种,不便全都付诸笔端,或大或小,或出名或渺小,但同样的,他们,也都是英雄。

敬这些伟大又平凡的英雄。

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篇3:写游乐园的初中

全文共 605 字

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一缕调皮的阳光射到我的脸上,我赖在被窝里不肯起床,妈妈叫着:“小懒虫,起床了,太阳都晒屁股了,我们要去太阳城玩了。”我兴奋得以迅雷不及掩耳之势,从被窝里起来了。

我们乘着汽车,带着轻松愉悦的心情出发了,当快要抵达目标时,车上充满了欢声笑语,到达时,我们直冲过山车,发现那里人山人海,每个人与人之间摩肩接踵,一缕寒风吹来,人们有的搓着手,有的跺着脚,但这丝毫不影响我们那兴致勃勃的心情,时间艰涩的流动着,像沙漏一样坠入我那急不可待的心房,终于轮到我们玩了,我急冲冲地跑到车尾,坐了下来,我系好安全带,整装待发,只听一阵急促的零声响起,过山车出发了,我那颗忐忑不安的心也“砰砰”直跳,因为这一段路程有“v”字型的坡度,也有倒立翻滚的路段,令我望而生畏,过山车开始缓慢地开动了,我那心头的小鹿也安静下来了,就在这千均一发之际,过山车突然风驰电掣般地俯冲下来,我坐在最后一排,那时只感觉到心突然咯噔一声往下坠,更加刺激的还在后面。当过山车翻过来时,我们头朝下,脚朝上,那时我觉得我的头发怒发冲冠,一个个都玩起了倒立,在这场过山车的路程当中,伴随着的是强大的摩擦力,我的心也随着过山车高高低低而变的此起彼伏。又随着一阵急促的铃声,过山车回到了初始的起点了。奇怪!为什么我的脑袋在坐的时候晕乎乎的,而一下车却又变得十分清醒呢!后来,我们又去玩了其它有趣的项目。

这次去玩游乐园不仅有了写作文的素材,还放松了心情,真是一举两得。

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篇4:守望600字作文初中

全文共 990 字

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刚上七年级时,我是走读生。学校为了学生的安全,下第三个晚自习后,家长必须来学校接自己的孩子。爸爸常年在外打工,为了照顾我们姐妹三人上学,妈妈带着刚过岁的弟弟在学校所在地街道租了间房子。平时除了照顾我们姐弟四人的生活起居外,周末还要回老家照顾年迈的爷爷,妈妈因弟妹都还小,晚上不便离家来接我。但开始几天妈妈还是带着弟弟按时来学校接我,后来因天气太冷,我们放得更迟了。妈妈便不能亲自来接我,让我每晚和接她女儿的李阿姨一同回家。

晚上放学,我随回家的学生出了校门,与同行的伙伴海阔天空地瞎侃,不时爆发出一阵阵大笑。没多久走到我们租的房前那条马路。抬头,远远地看见家门口站着一个人,又是妈妈。我心里一沉,加快脚步。妈妈站在那一动不动,脸深深的藏在夜色里,看不分明。自从妈妈不能来接我以后,在我上完晚自习九点多回家,妈妈总是早早安顿好弟妹,做好晚饭,便会站在门口等我回家。走到家门前,我赶忙叫了声:“妈,我回来了。”“哦,今晚回来的这么迟。”妈妈说着走上前,接过我手上的书袋。我有些嗔怪的说:“不是跟你说了吗,不要在外面等我,外面冷。”“弟妹我安顿好了,在家闲着……这么晚了有点不放心……”。“不行!你以后不许站在外面等我了,我在学校里上晚自习,却老想着你在门口等我,这会影响我的学习的!”我“理直气壮”地拒绝。“哦,是这样……”妈妈低低的应着,语气有些失落。我从她手里硬抢过我的书袋,不经意触到了她的手,冰凉!愣了一会,我问:“妈,你等了多久?”“哦,就五、六分钟,时间不长。”妈妈轻轻的回答,脸上的笑容,微微,我的疼痛,微微。屋里日光灯发出的白光静静的,在忧伤的空气里弥漫。

第二天晚上下晚自习,我破例偷偷地绕道邻居房屋后面的小路,好久不见一盏路灯,周围一下子暗了许多,走过一路黑暗与孤寂。忽然抬头——家门口,有一盏灯在温柔地闪亮。灯下,一个瘦弱的身影被无边的黑暗包裹着依着家门,执着的望着前方。我悄悄地从侧门进去,静静的站在她的背后。妈妈背对着我,正向着前方的马路上张望,深冬的寒风吹动她的头发,清冷的月光洒在她的脸上……我突然有些冲动,想揩去她脸上寂寞的色彩,可我能做到吗?我只能默默地站着,静静的凝望着她。对面马路上有几个人影过来,她立刻睁大热切的双眼,急急地搓着双手。近了,近了……她的希望一点点暗淡了,熄灭了……。

我哽咽的叫了声:妈……泪水浸满了眼眶,紧紧的抱着妈妈久久不愿松开。

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篇5:未来的汽车作文初中

全文共 651 字

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你们知道未来汽车是什么样子的吗?跟我一起去看看吧!

未来的汽车在方向盘的位置上有蓝色、红色、黄色和绿色的按钮,猜猜它们的作用是什么?接着往下看吧。

现在的汽车经常会出现醉酒驾驶,这是一种很危险的行为,如果你喝酒了,一时又找不到代驾,可怎么办呢?没关系,按下方向盘上的蓝色按钮,就可以启动无人驾驶模式了。只需要对着方向盘说出你的目的地,汽车会自己导航去往目的地,而且选择的还是最佳路线哦!

未来的汽车都不会出车祸。当你因思想开小差或者接打电话而即将出现两车相撞时,只需要按一下方向盘上的红色按钮,汽车就会像青蛙一样跳起来,而且你按的时间越长,汽车跳跃的距离也就越大。这样一来,就不会出现车祸事故了。

如果你驾驶时间太久了,出现了驾驶疲劳怎么办呢?没关系,你可以启动自动驾驶模式,同时按下黄色的按钮,你的座椅就可以变成一张按摩椅。按摩椅的力度和按摩范围都是可以调节的。如果你觉得按摩还不能解决你的疲劳,你可以按两下黄色的按钮,座椅就会变成一张舒服的小床,你可以安心地睡到目的地了。

如果找不到停车位怎么办呢?别着急,未来的汽车不会停在地下。你只要按下绿色的按钮,汽车就会飞起来,停在你家的房顶上,只要你家房顶是开放的就可以了,是不是很神奇?这样还可以防止小偷和高空抛物了。

对了,忘了说了,未来的汽车是靠太阳能启动的。只要用钥匙就能开启太阳能吸收功能。这样,汽车在行驶过程中就能把太阳能转化成能源存储起来了。

怎么样,未来的汽车神奇吧?如果你想要这样的汽车,那我们现在就要好好学习科学知识,争取早一天研发出这样的汽车。

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篇6:与最好的自己相遇初中

全文共 487 字

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有时偶然的相遇也是那样的美好,就像冬日里暖暖的阳光。

冬天的一个下午,是我第一次滑冰。看见别人都已经会滑轮滑了,自认为聪明能干的我给妈妈夸下了海口:不就是轮滑吗?一个下午准能搞定。

就这样兴致勃勃的我,来到了广场的空地,很快地穿上了冰鞋,滑了整整一下午。与其说滑了一下午,还不如说摔了一下午。好强而固执的我,却不肯收回那句海口。我一次一次地摔倒,又一次一次地站起来,可还是不行。真的是学不会滑轮滑了,又累又着急的我,有些泄气,坐在地上直想哭。忽地,边上传来一句:你只要注意低下重心,控制好速度就好了。有人在教我怎样轮滑,我感激地望去,只见到一个潇洒的身影是一个小男孩,他飞驰着,红红的轮滑鞋在冬日中有些显眼。在远去的时候,他还不忘回头给我一个攥拳的动作,鼓励我一下。我忽地又有了劲儿,站起来接着滑进步大大的!我居然能连着滑一小段了。

天色越来越晚了,可我还记着我的誓言,继续着我的练习。实在是太累了,我脚下一个不稳,又重重地摔倒在冰上,我咬了咬嘴唇。

嗨,加油干!

不远处传来一声那有些熟悉的童音。我寻声望去,还是那个小男孩,正坐在那边朝我挥手。嗨,加油干!

这美好的相遇,我永生难忘。

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篇7:初中元旦

全文共 785 字

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2019的脚步己经越行越远,相继而来的,2020的身影向我们渐渐显现。这不,为了庆元旦,我们对此举行了活动。

“叮铃铃”下课了,同学们夺门而出,奔向音乐室,音乐室里,大家忙的热火朝天。有人在摆凳子,有人在排练,还有人在准备背景,在一番忙碌下,活动开始了。大家围成圈坐,表演者在中间,后面的音符、五线谱和背景,给活动增添了许多生机,这场面十分像篝火晚会。表演开始了,伴随着音乐,一群女生肩搭肩动作协条有序地跑了上来,脚步一致,各有各的特色,尤其是加入男生的时候,大家像是在玩游戏似的,快乐、开心,毫无紧张与拘束,让人看了感觉十分青春、阳光、活泼。

主持人声情并茂地讲完了台词以后,洛妍的钢琴曲上场了,她用灵活地手指在琴键上弹奏,使原本毫无看点的钢琴,变成了美妙音符的起源,而她在弹时,脚也有节奏地踏着脚板,一首普通的曲子,被她诠释地淋漓尽致,当我们还渲染在歌声中之时,节目己经谢幕。

《扶不扶》给我记忆深刻,刚开场,陈高乐的一句话就使大家哈哈大笑,迎面走来的黄瑞浩扑通一声倒在了地上,接着黄瑞浩在地上又是转圈,又是和陈高乐理论,而陈高乐一会儿低三下四地求,一会儿又摊牌,让人看了心里又气又急,怎么没完没了了,终于在一番闹剧下,他俩才明白了,“人倒了不扶,人心倒了想扶也扶不正了!”这个故事赢得了大家雷鸣般的掌声。

而彩虹糖的梦也非常不错,她们还有一个响亮的名字,叫百佳乐,她们面带微笑,用好听的歌声感染了大家,最让大家开心地莫过于撒糖了,只见她们从篮子里抓了一把糖,扔向大家五彩缤纷的糖果在空中画出了一条弧线,同学们一声尖叫之后,争先恐后的扑向糖果,节目就在混乱中结束了。

当主持人说结束时,大家似乎还意犹未尽,突然放出了歌曲,同学们冲向舞台,拍手欢呼,还跳了起来,此刻好像什么都不重要,时间只属于我们。活动结束了,新的一年即将到来,让我们用全新的面貌迎接2020,一个崭新的明天。

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篇8:描写蜻蜓作文初中500字

全文共 569 字

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大家知道直升机的原型是什么码?没错,就是它——蜻蜓。说到蜻蜓,大家应该并不陌生,我们可以经常在河边或者湖边看到它们的身影。

蜻蜓有一个小小的脑袋,头顶两颗圆鼓鼓的眼睛,十分地显眼。它有一对比纸还薄的透明翅膀,他那细长的尾巴可以让身体在空中飞翔是保持完美的飞行姿势。平衡和方向的掌控能力,比起矫健的燕子有过之而无不及。

蜻蜓是是昆虫界最优秀的飞行员,它有着一流的飞行技巧。蜻蜓在飞行时动作干净敏捷,好比是在国庆阅兵仪式上,技艺精湛的飞行员们驾驶着战斗机,在天空中任意盘旋。它们的动作十分迅速,上一秒还在你的

眼前,下一秒就像触了电一样,转眼间逃离了你的视线,待你想要寻找它时,它却早已经消失得无影无踪了。

当我正观察这蜻蜓的时候,我竟然发现了“蜻蜓点水”的奇特景象!现在正好是夏季,河面上随处可见飞舞着的蜻蜓,它们时而高,时而低。一只蜻蜓从空中一个俯冲下来,却只轻轻掠过水面,池面上荡起了一圈圈波纹,它们在这里产下了下一代。这种场面真是令人陶醉啊!让我见识到了小小生命诞生的初始,感到无比惊叹而又神奇。阳光照映着水面,为“蜻蜓点水”的神奇景象更是增添了一份神秘色彩。

欣赏着眼前奇妙的景象,我不禁想起了《小池》中那句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。原来,平时看起来并不起眼的蜻蜓也有它令人着迷的一面,我不由为大自然中幼小而神奇的生命而感到惊叹!

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篇9:益友初中作文600字

全文共 592 字

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益友,他是在你摔跤时出现的一个身影;益友,他是在你紧急时出现的一根“救命草”;益友,他是在你哭泣时默默的倾听者。

我的益友,他没有固定的朋友,跟谁都很友好。

他,平常都微微有些驼背,显得十分矮小;他,有着一双小小的单眼皮眼睛,还时常露出黯然的眼神。他,特别乐于助人,情不自禁地会去帮助那些需要帮助的人。

他,虽然上课听得非常认真,但是他的成绩却排在了班级里倒数的几位。因此,老师偶尔会批评他,好让他长点记性,犯过的错误不要再犯,但他却从不气馁,当他被表扬时,也从不骄傲。

平时很少说话的他在我面前甚是活泼可爱,“小班班,小班班”地叫。“小班班,你在看什么书呀?小班班……”

我认为他最大的优点就是乐于助人。

一个学期一般都会有一次检查作业本的时候。每到这时,我一个人需要搬54本大本子,可真是有点困难呀!我默默地叹息到。“你好,小班班,需要帮忙吗?”他把头一伸,张大了嘴,露出了两排黄黄的牙齿。“好的,你帮我把上面快要掉下来的作业本扶正一下,可以吗?”我向他求助。“当然了!”他愉快地说道,同时用他黝黑的手帮我拿走了快掉下来的那些作业本,一下子减轻了好多重量。我顿时在心里涌起了一股暖流,拥有益友可真好呀!

他——咱班的洋洋,虽然不聪明,但也有丰富的知识量,特别是百科知识方面,他还有一颗善良又纯洁的心。孔子说过:“友直,友谅,友多闻,益矣。”只要交上一个正直、宽容、知识多的朋友,是一定有好处的!

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篇10:长大的感觉初中

全文共 416 字

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长大了,原本无忧无虑的生活泛起了阵阵苦涩,让我不由得想起成长中的喜

记得我小时候,上一、二年级时成绩极差,老师讲课时我昏昏欲睡,提问时,我一问三不知;考试时,我想着玩,把试卷写了一半便交上去了,导致我成为留级生。后来,经过老师和家长的指导,我进步很快,成为年级的三好学生,我感到无限的喜

别人都说,在我的家中,姐姐像妈妈,我像爸爸,所以妈妈就偏爱姐姐,买衣服时,妈妈总是先给姐姐买,而我总是拾姐姐的旧衣服穿;我与姐姐吵架时,妈妈总说我不懂事,每当那时,我就会听到身体里有东西碎了,那颗曾几何时火热的心成了冰窟,我的心泛起了一阵阵怒

记得以前,我家最爱养狗了。因为有了各种各样的狗,给家庭增添了欢乐

我现在已经上初中了,高中、大学是我的梦想,我觉得可以一步步实现,因为我有好的班主任、好的老师,我的成绩也在一步步高升,正如“芝麻开花——节节高”。我一定要刻苦学习,因为“没有一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”呢!

在每个人的成长中都充满着喜

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篇11:科学家的初中

全文共 503 字

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今天早上我写完妈妈给我布置的作业后,看了一本书。书名叫《科学家的故事》。这本书由黑龙江美术出版社出版,它一共写了4位无人不知的著名人物。分别是:祖冲之、爱迪生、达尔文、李时珍。除了祖冲之以外,爱迪生、达尔文、李时珍这3位,我们都在语文书上学过。那我就介绍一下大家语文书上没学过的祖冲之吧!

祖冲之:他是生活于1500多年前的南朝伟大科学家,在数学、天文、历法等等,都取得了惊人的成就,做出了杰出的贡献,祖冲之真是我们伟大的祖国古代人民的骄傲!他用割圆术求圆周率的方法,求得了3。1415926和3。14159927之间。祖冲之计算出来的圆周率,精确到小数点后七位数,是世界上第一个最精确的圆周率。定制了一个新历法——《大明历》(就是每391年便安排144个闰年)。提前两个月精确的推算出月食的日子

这四位名人,是不同时间,不同地点,不同职业的人(祖冲之是“全职”),但是有一点是相同,都有恒心,都有坚持不懈的精神,都有永不放弃的精神,都注意观察身边的事物,都从身边的事物上得到发明另一个东西的灵感、启发。都取得了惊人的成就,都做出了杰出的贡献,都刻苦钻研取得了丰硕的成果,都是他们祖国的骄傲,他们都超越了前人。

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篇12:关于篮球初中作文800字

全文共 790 字

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今天下午体保课的时候,我们在小学部的操场上打着篮球。正当我们打得不亦乐乎时,六(6)班的人想和我们来打一场比赛,6对6。"好!"陈和坤毫不犹豫地答应了。我心里忐忑不安,因为六(6)班的高手可不少呀!我还没有思考完,比赛就开始了!

陈和坤先抢来球,这时我急忙找到(6)班的一位高手防着。看着陈和坤周围六(6)班的人愈来愈急,我向大家看了看,只见周昂然在防线内,程骏遥在抢篮板,章子健在和陈义讲悄悄话。眼看陈和坤手里的球就要被抢去时,周昂然快速冲到陈和坤旁边,一个怀里摘桃把球传了过来。我连忙接住球,故意抖动了两下,并在原地拍球。只见六(6)班的球员急得像热锅上的蚂蚁,以迅雷不及掩耳的速度向我冲了过来。我单手传球,把球给了章子健。章子健双脚用力一蹬,双手高举成投降状,然后手腕向内一扣。球像一个不懂礼仪的小孩子一样,在球筐上转了几圈。我的心也被吊得很高很高,如果这个球进了,那就为我们队赢造了一个好的开端,假如这个球没进的话,那他们就要发球,我们可都完了呀!这时,调皮的球突然向一边倾斜,最后滚了出来。在六(7)班的的观看场地上,一阵阵叹气声此起彼伏,接二连三的。

这时,六(6)班的周涵韬抢到了球,周昂然赶紧去防守。我也冲了过去想抢球。我双脚蹲成马步姿势,一动一动的,双手侧平举,随时准备扑上去。突然周涵韬把球一举高,我连忙双手高举想断他的球,没想到他使了个诈,又把手缩了回来,手腕一抖,将球从我胯下传给了(6)班的大个子。只见那大个子刚想投球,我就向程骏遥大喝一声"快!去抢篮板。"就在程骏遥飞速跑到球筐下面时,(6)班的大个子一个爆扣,球飞向篮板,程骏遥跟着起跳。结果球未进却反弹了回来,重重地撞在了程骏遥的鼻子上。程骏遥捂着鼻子痛苦地跑开了。唉,失去了一员大将,我们的比分也逐渐拉开了距离。最后,我们以2:18输给了(6)班。

过后,我们大家就像瘪了的气球垂头丧气地回班做作业了!

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篇13:描写大海初中作文400字

全文共 498 字

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下了火车我们坐上大巴就向灯塔广场奔去。哇!这是我第一次见到大海所以特别的兴奋,用什么词语都无法形容我的心情。我站在礁石上看到蔚蓝的天空、清澈的海水,水天一色。波涛汹涌的大海,浪涛一个接一个的滚滚而来,好像要把我们全部吞没一样,真是气势磅礴、宏伟壮观。我们坐在轮船上,左一摇右一摇,但是我不头晕。看着大海真像是伟大的母亲呀!

我们又去了第三海水浴场,我身穿游泳衣肩挎游泳圈朝着大海跑去,一个大浪打过来海水溅了我一身这下子我可知道海水有多咸了,那叫一个又涩又咸。虽然我平时会游泳但是见到这么大的海水隐隐约约的我感到有点害怕,我看见一个比我小一点的女孩自己游泳,我就说咱们一起游吧?她马上答应了,一个大浪来了我们一蹦一下子就飘起来了。我们还坐了快艇,太刺激了,因为我坐在前头所以浪花都溅到我身上了,这下子都不用洗澡了,全身衣服都湿透了。开快艇的时候心里虽然有点害怕但是很舒坦,把一切烦恼都忘记了,真想再坐一次。广场下面就是软绵绵的金色沙滩和一望无际的碧绿海水。这是人们游泳的好地方,更是孩子们的水上乐园。向远处望去,一眼根本望不到边,景色优美。我情不自禁的感叹道:“祖国的大海真美,真壮观!下次我还要来。

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篇14:以心为话题的初中

全文共 663 字

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近来零零散散地读了一些关于项羽的文字,不禁萌生出一种怦然心动的感觉,为英雄心动,为那个充满刚气与热力的时代而心动。

《老人与海》中,海明威借主人公桑蒂亚哥说道:一个人可以被打败,但绝不会被打倒。项羽便是这么一个人,而且打败他的`不是刘邦,不是其他什么人,而是他自己,是他自己的那种英雄刚气。

英雄总是爱怜崇敬英雄的。项羽是英雄,他也敬重英雄。项羽容不得小人,所以他看不起刘邦;项羽磊落,所以他不屑于暗使手段。鸿门宴的酒场上,项庄挥舞着长剑,优美刚硬的舞姿暗藏杀机,只等英雄的一个暗示。项羽是英雄,他没有暗示;想必此时的沛公刘邦早已是心魂俱散了吧。樊哙来了,大喝了一斗酒,猛啃了一个生猪腿,目中无人般地指责起座上的英雄项羽偏听偏信,诬蔑“忠良”。项羽被“骂”反而高兴了。因为他认为樊哙这一个护卫车夫似的人物要比刘邦英雄。于是英雄项羽放走了狼犬一般的沛公。

英雄总会死得很悲壮。英雄的死让他所处的时代也会悲壮起来。乌江岸边,英雄项羽以身上十几处刀伤换得敌人数百条犬羊般的命。当他看到前来索命的居然是昔日旧部时,却坦然大笑,“听说你们花大价钱买我的人头,我就送个人情给你吧!”于是历史上最悲情的一幕便开始了。一个英雄的躯体横倒在了乌江边上。可是后来呢?后来那群狼犬般的汉军为谋得一丝封赏蜂拥般地争抢起英雄的躯体来,甚至相互残杀起来。可怜的英雄啊!那滚滚乌江水,当是江东父老的滴滴悲情浊泪吧!

英雄远去,时代远去,每每忆起“生当作人杰,死亦为鬼雄”的诗句,便由不得自己为英雄,为那刚气十足的年代怦然心动。人所需要的不就是这种败而不倒的刚气吗?

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篇15:正能量初中作文700字

全文共 481 字

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父母在生活中的以身作则

以身作则

爸爸做事情、说话从不含糊,一定说到做到。爸爸的生活精准得像钟表,7点起床,8点上班……18点吃饭,21点睡觉。一次,爸爸回家时堵车了,19点30几分才到家,留给他的饭菜早就凉了。开门,换鞋,放下公文包,转身走进厨房,把饭菜倒了。迎上我惊讶的目光,一句“晚了,国有国法,家有家规,饿一顿不算什么!”让我铭刻于心。但是,爸爸,以后还是要吃饭,身体最重要。在其他的事情上,爸爸说一不二。这是我身边以身作则

互帮互助

我们班的成绩向来不错,如果问我何以能一直稳坐年级前五,那么我告诉你,出于同学间的互帮互助

细心周到

很多人都认为老师带病上课是一种美德,是一种负责任的表现,可是有谁想过学生心里的想法?四年级的李老师,她积极向上,严格要求自己,在平时的学习中,她总是最贴心,是最细心的那个。她会友情提醒我们,天冷了,要多添点衣服,可是她自己却病倒了。接下来的两天,她没有上班,她说:“我决不带病上课,我们要考虑孩子的感受。我只休假两天,两天后,还你们一个容光焕发的李老师!”这是我身边细心周到

我们身边多多少少一定会有些正能量,细心的你有没有发现呢?

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篇16:初中作文为自己喝彩700字

全文共 826 字

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握起毛笔,染湿笔尖,点上墨水,却迟迟没有下笔的意思。

笔尖染上浓墨,桌上摆着文房四宝,洁白的宣纸铺子在毛毡上,握着毛笔的手却抖个不停,与这浓厚的氛围极其不协调。看,那窗外树叶萧条,是在笑我胆小么?听,那树上鸟鸣啼叫,是在说我懦弱么?嗯,我想也是,我,确实没有那个信心。

坐在椅子上,挺直了腰杆,手中轻轻握着毛笔,一次次地抬头,看投影中老师画的竹子;一次次地在废纸上挥动笔墨;一次次地感叹我为什么做不到。低头,看看自己桌上洁白的宣纸;转头,看看同桌画好的部分;抬头,看看老师流畅的线条。懊恼地抚了抚皱着的眉心,只因自己技不如人。一个国画中的白痴,她能画出什么样的画呢?一个连毛笔都不会握、连毛笔的类型都分辨不出来的傻瓜,会交上什么样的作品呢?估计也只能在纸上胡乱涂抹罢了。看着秒针一点一点地转着圈,看着同桌一次一次地挥着笔,我早已心急如焚。经过无数次的心理斗争后,提起笔,落在了宣纸上。

笔尖轻点,落下一条条弯折的曲线;挥动笔墨,纸上顿时一片磅礴;用力划过,更添浓厚气息。指间紧扣笔杆,身体随着手的移动摇摆,画上叶子,绘上花瓣,点上心蕊,动作如行云流水般一气呵成。我这是怎么了?手如同被施了魔法一般,竟一次停不下来,早已不像之前颤颤巍巍、不敢下笔的样子。我的进度赶上了同桌,无意间瞟到了她之前画的竹条,一根竹子竟大小不一,有的还不安分守己,正向着一边倒去。看看她的,再看看我的,心情一下子豁然开朗,嘿!怎么觉得我一下子与她的级别就不一样了呢!满意地看了看自己所作的画,笔尖又点上宣纸,如同神助般顺畅,挥动笔墨间满满都是自信。

交成品了,我小心翼翼地托着画,恭恭敬敬地递给老师。老师接过画,细细端详了一番,笑着抚了抚我的头,夸我在这方面有天赋。脸上,洋溢着自信的微笑。

看,窗外那树依旧摇曳,是在为我鼓掌么?听,树上那鸟儿依旧啼叫,是在为我喝彩么?还记得那句:天生我材必有用。我,不该为自己突破了自身而喝彩吗?

在古色古香的氛围中,挥动毛笔,笔墨间洋溢着自信。

——尾记

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篇17:2024初中生欢庆元旦作文

全文共 541 字

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今天是20xx年的最后一天,当老师宣布要召开元旦联欢会时,同学们听了之后个个手舞足蹈、跃跃欲试。下午,我一走进教室,只见教室里张灯结彩,焕然一新,窗户上挂满了五颜六色的气球,亮晶晶的彩带,这是怎么回事?看到了黑板上庆“元旦”联欢会,我恍然大悟,哦!

我们今天下午要开联欢会呢!

在《新年好》的歌声中,联欢会开始了。首先上场的是刘锦程。他的胸前挂着金灿灿的萨克斯大大方方地走上“舞台”他立正站着嘴里含着哨片,两手分别按着喉管,开始吹奏了。那声音时而奔放时而缓慢,时而高亢时而低沉,我仿佛看到了一条金蛇在扭动着身体正欢快地跳舞......节目一个比一个精彩,接下来表演的是徐可。只见“舞台”上摆着一架古筝,她戴着指甲,沉着地坐在凳子上,左手按玄,右手熟练地拨动玄,悦耳的声音传遍了整个教室,似乎是春天的小溪欢快地流淌,她自己也沉浸在美妙的音乐世界里。过了好一会儿,教室里才响起了雷鸣般的掌声。最后一个节目是我和曹琬苡歌舞表演《放轻松》。我们俩手拉手走上了“舞台”,就边唱边跳,同学们随着我们的歌声也唱了起来,联欢会在我们的歌声中结束了......欢乐的时光总是过得很快,一眨眼,联欢会就结束了,大家仍然在回味刚才的快乐,舍不得离开。我真希望2010年的元旦快点来!

2015初中欢庆元旦作文

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篇18:赞扬的力量初中

全文共 460 字

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赞扬力量十分伟大,它可以使你做得比以前更出色,甚至最终尝到了成功的喜悦。

有一次,小区要举办节日晚会,要求小区里的孩子们来自己表演。于是,我便信心满满地找了几个小伙伴来排练。我好不容易才找到一个舞蹈,每天一放学就和她们排练。几个星期后,终于要表演了,我兴奋地在后台准备。大家都很兴奋,可是我看着前面的节目一个比一个好,生怕自己表演得比别人差,心里便焦急了起来。我的表情显得很慌张,伙伴们看到了,好奇地问:“你怎么了,前面不是还挺兴奋的吗?”我说:“我紧张,害怕表演得不好。”她们安慰我说:“没事的,不用怕,你尽自己最大的力就好了。”我说:“我紧张得连动作都忘了。”她们努力地劝我:“那怎么行呢,你可是打头的,你要是忘了,我们可怎么办啊!我们相信你可以的,不要让我们失望啊!”上台表演了,我心里拼命地对自己说:“不要紧张,要做到最好,我不能让大家失望啊。”表演结束,我们的节目被评为了第二名,我果然没让大家失望。

这一次,我领悟到,我本来就可以做得很好,就是缺少了信心,伙伴们的话使我有了足够的信心和勇气。这就是赞扬的力量。

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篇19:关于传递初中作文600字

全文共 678 字

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友谊是什么?这又有谁说得准呢?是一杯暖暖的牛奶,是一盏明亮的指路灯,还是一泓清澈甘甜的泉水?我认为,友谊就是如此。也许你有时会遇到一堵巨墙挡住你的去路,这时,友谊就如一把无所不能的电钻为你破坏它。

记得那是一个骄阳似火的夏天,万物都被炙热的火球炙烤着,花儿们都无精打采地低下了头,小狗耷拉着耳朵,气喘吁吁地伸出长长的舌头。而我,却在烈日下一次又一次地练习着投篮,在一旁为我默默加油的,则是身怀绝技的你,又一次打铁,我无可奈何地望着那个高高的篮筐,仿佛像一堵怎么也无法逾越的墙,用鄙夷的目光告诉我:小子,你还嫩了点呢。我慢步走向一旁,一屁股就瘫坐在椅子上,心情无比的失落。

就在这时,你捡起了在一旁滚动的球,对我说:“怎么?不练了吗?你难道就想这样放弃了吗?”我有气无力地回答道:“不行了。我练了这么久,投球的水准还是这么烂,看来我是要放弃了!”他面对我的回答并没有感到特别的惊讶,而是二话不说,扔了一瓶饮料给我,运着球潇洒地来到场上。他似乎是装了雷达瞄准似的,一上来就投进了两个超远的三分球。我看着他一次又一次把球送进篮筐,心中不仅仅是佩服,更是对他有一丝的妒忌与不服气。我在内心中挣扎了很久,眼前突然一亮:他行,我也能行!突然,他走到了我的身前,伸出手说:“来吧,我们一起练吧!”我自信的点了点头,握着他的手站了起来。我们练了很久,我的投篮水平果然突飞猛进,我的心中对他真的有一股说不完的感激之情。是他帮我破坏掉了这堵不可逾越的高墙,使我一路向前。

也许友谊并不遥远,就如那兔子与乌龟,他们俩若是互相合作,一定能共夺冠军。我会把这份来之不易的友谊继续传递下去!

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篇20:保持平常心的初中

全文共 561 字

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每个人都想自己的人生变的平安悠然,但很难如意,问题在于有没有一颗平常心,拥有平常心,就是要我们保持一种平和,坦然、近情、通理的心态,可以从容的面对生活的潮起潮落,跌宕起伏,可以坦然的接受名利得失,官场沉浮,可以舍弃一切身外之物,不为得失而烦恼。

古人追求平常心,因此常以“不利财货,不贪势名”“不以奢为乐,不以廉为悲”,“不以贵为安,不以贱为危”这样的话语励志。晋有陶潜,“不为五斗米折腰”的豁然;唐有李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的潇洒,明有罗贯中“是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红”的坦然,这些人都能够看透成败得失,拥有平常之心。

平常心就是顺应天地之间的一切变化,对待一切得失都能够做到,“失之泰然,弃之安然”,不为世俗名利所累,健康永伴。

人生与棋局何其相似,无论我们做什么事,需要关注的是这件事的本身,需要考虑的是如何将这件事做好,其他的.一切都是杂念,都要被摒弃。

平常心的修行在于任何世间变化无常、世俗沉落起伏,而不去在意他,不去计较他,不去争,不去怨,平静的接受它,包容它。这是人生的一种豁达的体现,也是恒定的人生观。

保持平常心,就是让正确的心态看待自己,看待他人。不高傲,不消沉,不自诩清高,也不沉沦平庸,就这样平静的看待一切,这就是人生的至高境界,可以说拥有了平常心,便也参透了人间的醍醐味。

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