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关于富有的思考和看法作文(优秀20篇)

心往一处想,劲往一处使,齐心协力、众志成城,真正做到全面提质、提速、提效,高度体现一名党员的光辉形象!下面是关于富有的思考和看法作文,快来围观吧。这里开学吧为大家带来了一些关于关于富有的思考和看法作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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学会独立思考

全文共 461 字

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鱼儿长大了,总要学会在广阔的海洋里无边畅游;

而人长大了,也总要学会在坎坷的道路上独自面对,我第一次学会独立,便是独自在家 保卫阵地,当时的我,只有幼儿园的文化水平。一想起那夜,我便扑哧地笑了出来……

那天,夜静悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星宝宝们似乎很害怕,都依偎在云奶奶的怀里,不肯把小脸露出来。窗外,吹来几丝凉爽的风。这种恐怖的鬼片情景似乎是老天爷早就准备好的。

安静的家里,我紧紧地缩成了一团,不住地朝着四周围张望,嘭~什么声音,我朝着窗户望去,妈呀!鬼来了!我不禁大叫,只见一个妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走来。稚气的我连忙跑到阳台,拿来了金哭棒,装成孙悟空的模样,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是挂在窗户上的猪脚,真是让我哭笑不得……

还记得当时,我做了一件很幼稚的事,睡觉前,我用彩色蜡笔在纸上画了栩栩如生的大老虎,还很得意地把它贴在了门上,这才安心入睡,因为我相信有大老虎保护我,谁都不敢来欺负我的!

第一次独自在家的情景仍然让我记忆犹新,因为那是我第一次学会了独立,也是我在坎坷的成长道路上成功的一步!

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篇1:善于思考作文

全文共 1975 字

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读书使我善于思考

成都龙泉第十八小学 林修昭

一个教师成功的成长史就是他的读书史,古今中外的那些名师们无一例外,为了成长的需要,教师必须与书为伴,与书为友,养成一种坐得下来,静得下心,思得进去的阅读习惯。在我的人生中,我爱读书,读书让我去除了浮躁,读书让我心胸开阔,读书让我善于思考,读书也让我保持了平淡的心境。闲暇时捧一本书读,愉悦了身心;烦恼时读一读书,陶冶了情操,启迪了思维;工作累了,读上一段,在浮躁的现实中寻得一份宁静平淡,这种感觉是做其它任何事情都难比拟的。当你对一本书、一篇文章,甚至一句话产生深深共鸣的时候,你会觉得读书竟有如此的魅力,竟是如此地陶冶人的性情,净化人的心灵。

在广阔无垠的书海中,读文学作品,让我走进了巴金的《家》,在《致橡树》中我听到了舒婷作为现代女性要求在爱情中平等的呼声,同时我也领略了冰心的博爱思想-----在专业的提升方面我走近大师,读陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基、杜威等中外教育名家的教育理论著作;我熟悉了当下一些实力派教育专家,如李希贵、张文质、魏书生、于漪、朱永新、肖川等人的著述;我也去学习教学名师的课堂教学艺术,如李镇西、窦桂梅等人的教学随想。总之,在读他们的著作时我仿佛与他们进行了一次次思想的交流。

我觉得读书于我最大的好处在于启迪了我的思维,让我成为了有自我见解的一名老师。正如我在《我读〈大学〉有感》一文中所写:

早在读书期间就对《大学》有闻,知道它是四书之首,刊称中国传统文化的典范,但一直没有机会赏读,时隔几年,在今夏捧读此书,虽寥寥几句却让人感慨颇多,真可谓字字千金。对于一个人来说,读此书,悟此理,明此道,做此人也就足以。我对此些言语感动颇深:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”此寥寥数语,告诉了我们学习的目的在于显明高尚的品德,在于达到善的最高境界。作为一个人应先知道所要达到的境界,然后才有确定的志向,有明确的志向,然后才能心静,心静然后才能安稳,安稳然后才能思虑,思虑然后才能达到善的最高境界。试想就今日之人要能有此番感悟非圣人所能达也,何况几千年前人们就有这样的透悟,这怎能不叫人感叹。再者,此些言语更叫人倾其一生而犹未达也,又如《大学》中所说“古之欲明明德于天下者,先治其国,欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身,欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知,致知在格物,格物而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹世皆以修身为本,其本乱而末治者否也。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。”这些句子更告诉了我们一切都应以修养自身为根本,要实现自己伟大的志向,没有自身的修养,没有量的积累那永远都是不可能达到的。人不能好高骛远,脚踏实地的攀登比浮想联翩的狂热来的实际,要达到至善,试问问自己心可正,意可诚。吾不求飞黄腾达,只求问心无愧,让自己的心变

得正一些,纯一些。所谓富润屋

善于思考作文善于思考作文(四)

怎样让自己变得善于思考?

思考是一种对己对人对事深入探索。说人糊涂就是某人不愿思考随波逐流地跟着感觉走。人脑是经过二三百万进化宝贵资源,不善于开发利用这个宝贵资源实在是令人心痛损失。人要学会充分运用自己大脑思考功能,充分发挥大脑使用价值。让思考来提升人生的境界;让思考提升人生活质量;让思考创造美好人生。

一思考的方向和目标

从实际出发是哲学术语,面对则是生活用语。我们思考对象就是生活环境和环境中自己。自己和所处环境是相互联系相互影响。我们不能成天想那些不相干东西,浪费我们宝贵精力。我们就是要拿出大部分精力去思考处理生活中主要问题。

生活的目标有正目标也有负目标。 正目标就是生活所要实现愿望。负目标就是生活梦魇-----防止生活出现灾难性后果。

要善于运用逆向思维来进行倒推倒逼。

工作中某些问题一旦出现,对自己结果将是灾难性的,因此就必须千方百计铲除某些问题出现的因------来预防某些某些问题出现。

所以思维方向和目标就是实现生活中希望防止生活梦魇。这些生活中正负目标怎么想都不过分。所以不存在不知道想什么的问题。

二思维的具体过程

我们在思维方向和目标里面解决了思考什么问题。知道了想什么还不行,还要知道怎么想。

在日新月异科学发展的今天,无论什么问题都有相应理论。实际情况要联系相应理论。让实践有科学理论来指导,让科学理论在实践中完善丰富发展。

实际是思维的方向,理论是思维框架。实际中人和事都应该一分为二看待。不断增加正能量减少负能量。用量变促质变。改变量变之因也就改变质变之果。

下过象棋的人都知道:棋局中有很多巧妙应对之策但棋手就是发现不了。原因就是没有充分思考。事因的急败,思因缓得。深

思熟虑是多么重要。

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篇2:网购的看法英语

全文共 1151 字

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Online shopping is common in our daily life now. There are two kinds of opinion about it.

Some people think that online shopping has a lot of advantages. The most important one is its convenience. People don’t have to waste their time and energy to go from one shop to another to buy commodities they like. This is especially useful to the busy people, the aged and the disable people who can’t go to shops in person. Besides, on the Internet there is enough information of all kinds of commodities, and people are able to buy things from a distant place.

But other people object to online shopping. They think that the real goods may be different from what the consumers have seen on the Net, thus the quality of commodities bought online may not be ensured. What’s worse, once cheated online, one may find it difficult to make a complaint.

In my opinion, it is better for all to be careful when shopping online.

现在网上购物在我们的日常生活中是常见的。有两种意见。

有些人认为网上购物有很多优点。最重要的是它的方便。人们不必浪费他们的时间和精力去从一个商店到另一个去买他们喜欢的商品。这对忙碌的人特或老年人、残疾的不能去商店的人特别有用。此外,在网上有大量的商品信息,人们可以从一个遥远的地方买东西。

但是,其他人反对网上购物。他们认为,真正的货物与消费者在网上看到的不同,因此网上买的商品质量不能保证。更糟糕的是,一旦网上受骗,你会发现很难作出投诉。

在我看来,网上购物时要小心对我们所有人都更好。

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篇3:思考作文

全文共 784 字

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一场非典显示了我中华民族的坚强的优秀品质,同时也败露了我们不注重小事的缺点。

随地吐痰、没有经常洗手的习惯、乱丢垃圾、大吃野味。这些无一不是小事,但正由于有了这些小事,细菌活动猖獗,病毒更易传播,非典防止工作更加艰难。没有注重这些小事,轻则染病数日耽误工作,重则大病缠身性命难保。可见小事不小!

古语有云:“一屋不扫,何以扫天下?”扫屋为小,扫天下为大。大丈夫当以大事,当以天下为己任。但没扫过屋就能扫到天下的大丈夫能有几个呢?

想苏秦当年游说六国,身配六国相印,联六合而抗秦,何等威风!可谁又知当他自以为已经学成,第一次出山的时候,竟无一国搭理。皆因学识不够,因小失大。

大宗贸易洽谈失败,自己扼腕叹息。孰不料竟是由于自己当众吐的一口痰。只能怪自己没做好小事了。

可见一件小事不仅关系到个人的身体健康,更关系到了商业的前途乃至国家的命运。“人中之龙”刘备在白帝托孤时说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”几千年前的英雄给我们订下了做人的准则。关心小事,重视小事,做好小事。不要以偏见的目光来看待他,须知道大事也是由小事积累而成。“滴水穿石”、“集腋成裘”、“聚沙成塔”,古人已经为我们解释了这一点。如果你做到了正确对待小事,那么成功离你已经不远。

“风流人物”毛泽东早年坚持求学,不放过一个学习的机会。最终他达到了集政治家、军事家、诗人于一身的境界,最终他明白了“谁主沉浮”?

一颗苹果的当头一击,引导牛顿悟出了引力学说。他没有轻视这一件小事,于是他获得了成功。天知道那一年那一月那一天有多少人的头被异物砸中?

历史告诉了我们无数轻视小事的人的下场,也告诉了我们重视他的人的成功事迹。做大事难,做小事更加不易。青少年的我们更应该做他,培养良好的习惯,为祖国的建设积蓄力量。

一场非典使我们着手探究小事的重要性,我们明白了小事并不小,开始改变自己。因此我们变的更加成熟,也更加完美。

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篇4:跟思考有关的

全文共 819 字

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季节变迁人事浮沉,在微凉的午后,静静地坐着室内,燃起一炉沉香屑,帕斯卡说:“人是一根会思考的芦苇”。一卷卷散发着浓浓墨香的典籍,在我手中慢慢翻阅,时间仿佛走得很快,任思绪在不停的飘浮。

在我的印象中,思考人生是很频繁的,但从来都不会智晓自己的未来,经常听同学说起:“人生的方向是掌握在自己手中的”,我会不经意间思考着自己的人生将要怎样过,怀着对未来的憧憬和家人的希望在努力的探索自己的人生轨迹。

人生就犹如县挂在天空的彩虹,看起来色彩缤纷,可是又有多少人知道美丽的风景背后受过的挫折,虽然饱受暴风雨的打击,但它并没有放弃自己的人生,而是为自己能悬挂在天空一瞬而努力着,它的色彩是一瞬,它的精神是永恒。

人生就犹如汇聚在人间的大海,看起来波澜壮阔,可是又有多少人知道这无边无际的海平面背后受过的考验。虽然经历着时间的重重考验,但它并没有退缩,而是无畏接受,从小溪一点点聚集,成就现在的浩翰无垠,这不正是“坚持”改变人生的真实写照吗?它没有宇宙空间那么大,但它有坚持不懈的精神。

人生就犹如清晨绽放的花朵,看起来娇艳欲商,可是又有多少人知道这花香弥漫的背后承载的磨砺,虽然被雨水冲击着,但它是把雨水当作对它的洗礼,欣然的绽放,在大地间与日出争光辉。它的香味只在一个季节驻足,却带给人们一世的启迪。

落叶在天空中飞舞,转载着对人生的思考,我将落在何方?

时光在轮回间勿勿而过,春天的树木在透着新芽,我们的人生也在不断地发生改变,高中生活在时间的催促下已来临,它把初中的时光从我的脑海中给拉走了,我像是一个失去记忆的人在书海中寻找自己那渺茫的未来,已经找了十几个年头去还是不知何去何从?

在学海中,我的人生方向已迷失原以为只要“努力,坚持”就会到达理想的彼岸,当一张张白色的试卷发下来,而我却不知如何用自己手中的笔墨把它装饰时,才知道离岸边还很远,很远。顿时的失落驻满了我的思想。

黑夜已来临,一点点星光,在点点星光下,仿佛看到一片叶子在风中恩索着自己的人生……

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篇5:善于思考的作文

全文共 624 字

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幸福到底是什么呢?每日两点一线生活有何精彩之处?我带着思考走在回家路上。

深秋傍晚,落日余晖给铺满落叶大地镀上一层金黄。浓墨重彩晚霞给明净天穹增添了几分妩媚。面对如此美景是不是一种幸福呢?

回到家,我娴熟地打开出门前紧闭窗户,然后拿起作文本,坐在窗台边上仔细思索着幸福真谛。这时,一阵熟悉开门声,将我思绪从作文中扯了回来。我扭头一看,只见母亲一手端着一瓶鲜奶,一手拎着一袋用红色塑料袋包裹着东西,嘴中还微微喘着气。母亲含笑道:“赶紧喝瓶鲜奶补充能量,一会儿在吃些橙子,增加点维生素。”此刻,闻着香浓牛奶,看着母亲低头从袋子中拿出一个个黄灿灿橙子,细细地检查,排在盘子上。我心窗蒙上了一层水雾。

生活中何处无幸福?母亲一句真诚话语,一个不经意动作,都足以让我世界温润,明媚……

母亲为我所做一切并非出于偶然,生活中这样情景比比皆是:

1岁时,一家人去照相,照片上我笑得灿烂,妈妈紧紧地抱着我,生怕我摔下去。

6岁时,去天安门,不小心走丢了。等我回到原地时,妈妈已经焦急地等了两个小时。

9岁时,我突然发烧,温度在39度迟迟不退。妈妈就用酒精擦拭我身子,用冰敷为我退热,我甜甜地睡了,妈妈却一夜没合眼。

12岁时,第一次帮妈妈做饭,结果帮了倒忙,让妈妈收拾得更辛苦。可妈妈却舒心地笑了,眼前还闪着晶莹泪珠。

……

这一刻,我发现,生活因思考而精彩。因为思考,我成就了一篇命题作文;因为思考,我感受到生活中萦绕在我身边爱;因为思考,我看到了母亲用心为我绘制色彩斑斓人生画卷。

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篇6:新学期的思考

全文共 696 字

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烈日炎炎的夏天已悄然离去,迎来的是瓜果飘香的秋天和即将到来的紧张的新学期

经过暑假两个月的磨砺,我的性格也有了很大的改变,不再拖拖拉拉、懒懒散散,我变成了一个老练的小姑娘,这意味着什么?别人不会再说我又笨又懒了,我很是高兴!

你现在是否还在为期末考的不好而感到丢人?后悔自己的计划不够周详?责备自己懒惰?不要再沉浸在丢人、后悔、责备当中啦,快快行动起来吧。让过去的事都过去吧,我们不管啦!“新学期,新气象,新生活”这就是我们的目标!

不管现在你是何种心态,不变的是开学即将来临,日子还是会过。你改变不了时间的流逝,改变不了消去的光阴里已经变成历史和现实的事。你再多的叹息也无济于事,聪明人会改变自己的想法,把时间用在新学期的计划上,把更多的精力去实现目标,接受未来生活中太多的风云变幻。年有日月更替,天有四季变化。唯独不变的是我们一颗打不死的心。或许新学期的计划和目标你已了然在胸,或许你会信誓旦旦地说我一定能把我的目标实现。有理想的人就有了灵魂。但也需要用行动去塑造一个躯体,抛开行动谈理想是不现实的。人只有灵魂而缺少了外在的肉体也是废人一个。有里、有外才能算一个完整的人。新学期你也已升高一年级了,潜意识中你也应该知道自己又“大了一岁”,这警示着你要学会自立自强,学会对自己的行为负责,对未来的人生负责。或许你现在要升入高年级、初中、高中甚至升入大学。总之,我们现在必须拥有一颗打不死的心。

然而,我的新学期,我想到的是首先要订好全学期的计划目标,把我上学期的失败与成功的原因都写下来。好好反省一下,接着就是以百分百的精力去应变生活带给我的“挫折”。新学期必不可少的是:新气象、新希望、新生活!

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篇7:人类机械化思维下的冷思考作文900字

全文共 870 字

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苹果公司总裁库克认为,我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,罔顾后果。

就在人类害怕人工智能有一天会取代自己的时候,是什么促使库克作下这番定论?我想是因为人们过渡追求理性、高效的做事态度,让现代社会被“冷酷、压抑”所充斥包围。人们有时自身不得不面临所谓人际、公事的多方面挑战,无法反抗又不能逃避“百般摧残”。又何以给予他人关怀与爱心?

正如“计算机”思考,指的是人类思维的机械又顽固不变那样。在我们一代代走向机械化的背后,一方面是人们害怕受到道德的批判,因此自身认定一个特定严苛的处事标准来武装自己;另一方面,是社会的需求在左右人们对于价值的判断,不可否认,它在广纳听命办事的机械化人才是出于本身的考虑,对于高效有序的追求。在两者的互相推动促进下,“人类机械化”在向我们靠近,真正可怕的就要到来了……

首先,机械化思维的出现是时代的产物,它所影响的不只是个体的价值观,更是整个社会、整个国家的价值取向。人工智能是人类智慧的结晶,如今却被其反噬,实在荒诞!如工业社会初期的资本家一样,现代社会的人们也同样执着“多利多产”,向往金钱利益的物质生活,就拿当今的“买房炒房”来说,人们觉得资产与地位是自身价值的体现,时代在轮回,人们的思想顽固不变,时代价值观在原本正常的轨道上发生偏离,“机械化思维”正变向地迎合人们的味口,致使其成为当代的风向标!

再者,机械化思维也对人才造成束缚。人类的惰性是其天性,一成不变而非创新,人们害怕在新方向中迷失,机械化的反复轮回,是应试教育额的弊端。创新,对当代来说是一个急需克服的关口。不少有志之士因为没有市场与资源,而放弃改变的机会,沦为常人,淹没在机器无止境的转动轴线中,甚是可惜!

面对以上情况,我认为“变”字最重要,怎样“变”,如何“变”?文化的传扬与社会氛围的良好营造是绝对有效的方法。从自身考虑,择优而选,从文化中寻找自身的价值,树立积极、向上的价值观。

机械化思维时代的到来不可避免,徜若置若罔之,那么人类必将面临淘汰,唯有树立符合时代的价值观、保留本真的同情,方能变而重生!

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篇8:换位思考作文

全文共 450 字

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一、和水“换位思考

如果我是水,我会放声哭泣,为那些因为废水污染死去的咸、淡水生物。

如果我是水,我会大声倾诉,因为,污水污染了我洁白纯净的面貌。

如果我是水,我会奋起反抗,用洪水警告人类不要排放废水。

二、和动物“换位思考”

如果我是灭绝生物,我会教育人类,为什么我们旺盛的时候不珍惜,灭绝后再懊悔有用吗。

如果我是濒危生物,我会愤怒地问人类,当初你们破坏生态环境的时候,想过我们吗。

如果我是旺盛的生物,我会以害怕的的心情想,人类还在破坏,我们也快离开这个世界了。

三、和植物“换位思考”

如果我是一棵大树,我会怀着悲伤夹杂着一点愤怒的心情想,我们为人类遮风挡雨到头换来的却是破坏环境,唉。

如果我是小花,我会愤怒地说,我也对人类作出了许许多多的贡献,可他们不但不感谢我,还污染了我美丽的身躯,哼。

如果我是农作物,我会愤怒地大声说,你们污染了空气使我们无法正常生长,我们没说什么,你们到唾骂菜不新鲜,想想自己吧。

……

你们应该都明白特殊的“换位思考”是什么意思了吧。如果我们都这样问一问自己,那上面的事情还会发生吗?

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篇9:思考作文600字

全文共 768 字

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换个角度思考是学会包容必不可免的一课,学会换个角度思考常常会使你体验前所未有的感觉;学会换个角度思考就会让自己拥有快乐的心情。

换个角度思考可以使自己快乐。有一对兄弟,在他们8岁那年的圣诞节前夕,两个顽皮的姐姐想整一整他们兄弟俩,于是设计了一个整蛊:给他们一人一盒干马粪做礼物。拆礼物的时候到了,所有人都等着看他们的反应。哥哥拆开他的那份礼物,房间里顿时充满了马粪的味道,他哇的一声哭了起来。正当父母和姐姐手忙脚乱地希望哄哥哥高兴时,弟弟好奇地打开了属于他的那个盒子,大家担心地一齐看着他。出乎意料,弟弟看了看自己的礼物大叫了起来,然后兴致勃勃地东张西望:“快告诉我,你们把马藏到哪里了?”

换个角度思考,失败是为“成”积累“功”;换个角度思考母亲的唠叨是爱的证明;换个和角度思考,将牛郎和织女分隔千里的王母娘娘不是铁石心肠,而是被规所控。换个角度思考可以是从别人的角度来看。从别人的角度看自己,就可以看出的缺点,使自己进步。做为21世纪的学生难道不应该学会换个角度思考吗?

换个角度思考也可以是换位思考。在英国的曼彻斯城,英格兰超级足球联赛第18轮的第一场比赛在埃弗顿队与西汉姆联队之间进行。比赛只剩下最后1分钟时,场上的比分仍然是1:1。这时,埃弗顿队的守门员在扑球时膝盖扭伤,剧痛使得他将四肢抱成一团在地上滚动,而足球恰好被传给了潜伏在禁区的西汉姆联队球员迪卡尼奥。迪卡尼奥离球门只有12米左右,无需任何技术,只要一点力量,就可以把球从容打进对方的球门。埃弗顿队之前已经连败两轮,这个球一进,他们就将遭受苦涩的“三连败”。在众人注目之下西汉姆联队球员迪卡尼奥没有用脚踢球,而是将球抱在了怀中。全场雷动的掌声,把赞美之情献给了放弃射门的迪卡尼奥。

从别人的角度思考,可以收获宽容,正直……

我们从小养成换个角度思考的习惯,就可以使自己更加棒!

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篇10:作文教学需要冷思考

全文共 1596 字

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新课程的改革之风已经吹遍了神州大地,各地的课堂中或多或少地表现出了新面貌。但我发现,在初中语文的课堂中,特别是作文课堂上还有这样一些现象:有的同学一到写作文就抓耳挠腮无从下笔;有的同学等老师一出题目就赶紧翻出优秀作文宝典考场作文大全,来临时抱佛脚;还有的同学竭力要求自己做到文笔优美,以致把作文的主题抛之脑后这样,就使作文成为我们同学的一种极重的心理负担,越怕越不会写,越不会写越怕,形成了一种恶性循环。

其实,作文并不是象这些同学所想的那么令人畏惧,令人高不可攀,只要你端正态度,用心去写,肯定是能写好的。我在教学之余总结了有关写作的小窍门,希望对同学有所帮助。

一、战略上藐视,战术上重视

作文,在一定程度上就是一种交流,就如同我们同学之间平时交谈一样,它是人与人之间见闻、感受、思想情感的交流。与平时交谈不同的是,前者是使用书面语言,后者是口语,虽然各有特点,但从本质上说都是交流。因此,我们在战略上不必兴师动众地对待作文,不必把它看成是如此艰巨地一项任务,更不必端起架势来作文。我们要把它当成是一次次地心灵交流,这样,就容易消除畏惧之心。

二、我口表我心,我心抒我情

这是作文的根基,有了这个根,作文就会有材料源泉。苏藿姆林斯基说过,生活是一本活生生的书。我们各自的生活经历、周围的人和事、以及思想感情就都是作文的素材,只是许多同学没有认识到这一点,他们的作文缺少的就是生活的充实体现。

新课程中要求作文必须要体现作者的真情实感,以情动人,以情感人。因此,学写作文的首要环节就是:学会表达自己,要知道,喜怒哀乐、柴米油盐都可以写进作文,而不必强求立意的宏大高远、能做到内容具体、文从字顺,能逐步提高就是进步。

生活本来就是平常的、普通的,能从这普通、平常的生活中品味出酸甜苦辣,并生动地表现出来;能从一件不起眼地小事中,抒写出自己地一份独特地感受来;能从一处平凡地景色里,蕴涵进简单而厚重地哲理来,这就是很了不起地功夫了。

三、说别人未说,写别人没写

新课程标准对写作地要求讲究一个新字。许多同学都知道要新,却不了解如何做到新。其实,新有多方面的表现,如构思、选材、立意、语言、结构等。现在,报刊杂志上常有一些让人眼睛一亮的文章,可以借鉴一下,但要注意千万不能人云亦云,更不能照搬照抄。我们可以结合当今社会的风云变幻,国家的日新月异;也可以立足于学校和班级的实际,着眼同学的日常生活,选择一些新颖的、属于第三构思类型的材料来写。在结构形式上,可采用片段拼贴式、小标题式、题记后记式等多种形式来让你的文章永远给人耳目一新的感受。

四、放飞想象,张扬个性

或许你活泼开朗,作文就多几分轻松和快乐;或许你内向沉静,作文就多一点深沉和含蓄;或许你幽默风趣,作文就多几分俏皮和洒脱;或许你抑郁忧伤,作文就添些许动人的感伤

你还可以放飞你的想象,让它在思想的天空驰骋,总之,你尽可以大胆地写出自己,张扬自己,在新世纪的阳光沐浴下,把一个活泼、全新的自我展示给同学、老师与父母亲人看吧!

五、培养读书兴趣,勤写生活日记

著名教育家叶圣陶先生说过:生活有多广阔,语文就有多广阔。我们一个人不可能事事都亲自经历,所以只能从古今中外的书籍中间接获得经验。多读有益的课外书,对丰富我们的知识,开阔我们的视野,提高我们的能力,陶冶我们的情操有着极大的作用。我们如果把写作能力落实到每天的日记上来,把写日记当做一个良好的习惯长期坚持。这有助于锻炼我们的那一双善于观察、发现的眼睛,更有助于锻炼出一个勇于思考、勤于思考、善于思考的大脑,从根本上提高了我们的作文水平,彻底改变同学畏惧作文的想法,而转变为会写、能写、乐写。

提高作文能力的途径很多很多,我想,对于每个同学来说,又都有自己的特殊情况,只有结合自己的实际,寻找一种适合自己的方法,持之以恒地锻炼,那么,成功一定属于你的!

内容概括:这篇介绍了关于浅谈作文教学的冷思考,希望对你有帮助!

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篇11:一边观察与思考

全文共 477 字

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今天,学校准备去远洋假日养生庄园。老师只让带笔、小记事本来记一些植物的名称。但是,我根本没有小记事本呀!我在书包里找呀找,终于找到了一张稿纸。我把它折了几下,就成了一个小记事本 了。

过了一会儿,我们就到了远洋假日养生庄园。一进到庄园里, 我就觉得很热,里面的气温好高呀。但是,当我看到的各种各样的摆在干净的架子上植物时,确实是让我大吃一惊。植物有些种在花盆里, 有些搭在普通的架子上,有些是摆在A字架上。接着,讲解员给我们介绍着一种种植物在种植时,用什么土壤来栽培,土壤的构成,以及与其它植物的区别。介绍的种类有苦菊、南瓜、番茄、生菜……每 一种植物都它独特的长相,也有它自己的营养价值。讲解员在说,我确看着这些鲜嫩的蔬菜,想上去吃一口。

后来我在庄园里还看到了许多植物的种子,有黑豆、红豆、玉米、黄豆、黑芝麻……每个种子长得都不一样,看着好奇怪。当我们要离开养生庄园的时候,讲解员还给我们每个人发了一棵已长出小叶的草莓苗。

时间很快就过去了,我想,如果以后有机会我还想来这里观察植物,回到家以后,我也要细心培育我的小草莓苗了,希望它会给我长出新鲜的草莓来。

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篇12:照片引起的思考

全文共 279 字

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今天,我看了几幅照片,很受感动。照片上是几个孩子在上课,没有桌子,只能用石头做为桌子,也没有椅子,孩子们只能跪在地上,但他们依然认真的听讲、读书。

此时,我想到:我们都生活在幸福的环境中,家人处处都在关心、保护着我们。我们的零花钱一年都有一、二百元,有的更多。而且,我们每一天的饭都有肉,他们每天吃不吃的饱都不知道。他们连桌椅都没有却在认真学习,我们的条件比他们好的太多了,却依然不知道认真学。

我以后要多挣钱,捐给他们,让他们有钱上学,有钱用上好的桌椅,我还要呼吁全世界,对大家说:“让我们把钱捐给那些没有钱的孩子们吧!让他们能跟我们一样幸福、快乐的生活吧!”

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篇13:小学六年级作文:我对学习的看法

全文共 515 字

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上学嘛,语、数、英老师每天都是要布置作业的,在我们班上,很多同学都因为作业而产生了烦恼,甚至开始不重视学习,不写作业,可是我觉得并不是这样的。

现在我6年级了,学习的科目也不算很多,但是语文、数学、英语,这三门主科,对我的压力还是蛮大的,每天放学回家后,做作业都要做到8、9点,作业太多了,我们都觉得非常烦恼,开始觉得老师不理解我们,故意不让我们放松,不让我们玩,有些问题,真的是绞尽脑汁都想不出来。

《长歌行》中说到“少壮不努力,老大徒伤悲。”意思就是说:年轻力壮的时候不发奋图强,到了一头白发的时候,悲伤也没用了。也就是在告诉我们:一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗,让青春白白地浪费,等到年老时后悔也来不及了。

人为什么要学习?我的回答是:不为什么,因为不学习就会没文化、没知识、没成就,将来就一事无成、一无所获。

学习有什么用处?我的回答是:它可以培养我们的美德。学习首先教会我们做人,做一个有素质的人。

其次学习可以教会我们认知问题、运用问题。

然后学习还可以教会我们怎样爱惜自己、保护自己,让自己做一个身体健康的人。

最后学习还教会了我们劳动,教会我们如何创造我们美丽的家园。

加油吧!好好学习吧!!!

[小学六年级作文:我对学习的看法

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篇14:对端午的看法高一的作文

全文共 596 字

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星期天,我看见奶奶在篮子里摆弄黑豆。我问奶奶这是哪种豆子,奶奶告诉我这是蚕豆。奶奶还说:端午节就要到了。根据习俗,成年人和小孩应该喝雄黄酒,吃油炸蚕豆来辟邪。

我茫然地盯着我的祖母。奶奶似乎明白了一些事情,慢悠悠地告诉我一些关于端午节的知识:端午节是农历五月初五,也就是结束,也就是开始。每个月有三个五天,即第五天、第十五天和第二十五天。所谓的端午节是指前五天。

端午节有一个特殊的含义。这是一个民间年度国家健康节。这一天,人们打扫庭院,挂艾草,挂菖蒲,喝雄黄酒驱虫药,消除疾病。这实际上是一种自觉的防疫措施和人们的良好习惯。这些活动反映了我国疾病预防和卫生的优良传统。这些与日常保健相关的习俗在某种程度上也是科学的。

然而,我从课外书籍中看到,端午节的含义是屈原伟大的爱国精神。传说端午节是为了纪念屈原。屈原是战国时期楚国的一位大臣。由于敌人的反战策略和朝廷中奸臣对他的无耻诽谤,屈原遭到了君主的冷落和流放。然而,屈原的爱国主义并没有因此受到影响,反而变得更加强烈。当屈原听说国家沦陷了,他又气又无奈地投河自尽了。

几千年来,中国人民一直怀着深厚的感情怀念屈原。在我看来,屈原关心国家和人民的爱国精神和他坚定不移的忠诚,是在任何时候和任何地方团结国家和民族的精神支柱。他深深地感动了我和几代中国人。作为一名中学生,至少,我现在必须努力学习。只有当我长大了,我才能振兴中国,成为一个对国家有贡献的人。

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篇15:爱与溺爱的思考

全文共 584 字

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在一个宁静的小镇上,一户人家发生了一件令人捧腹大笑,却又不得不令年轻父母进行深刻反思的事情。

小镇上一对小有名气的夫妻,经历了创业的种种艰辛,终于迎来了幸福的生活,夫妻俩晚年得子,这宝贝儿子就是他们的掌上明珠,他就是说一不二的小皇帝,夫妻俩对他百依百顺,他们对儿子的溺爱在逐日增长。

晚上,任凭母亲怎么哄,儿子也不肯吃一口饭,爸爸恨不得自己张嘴替儿子吃饭,孩子的哭闹声在寂静的夜里格外刺耳,时断时续,忽高忽低的哭叫声回荡在小镇的各个角落。顽皮的孩子挣扎着推开母亲喂饭的勺子,扭动着白胖的小身体,一下子把脚丫子伸进菜盘子里,孩子带着泪水的脸顷刻间闪出了笑容,喃喃地对脚丫子说:“丫丫,吃!”

这时,父亲仿佛受到了启发,一下子跳到椅子上。眉开眼笑地说:“儿子!爸爸给你表演小兔子!”孩子停止了哭闹,露出了笑容,妈妈趁机把一勺子饭送进了孩子的嘴里……

父亲笨拙的身体在椅子上一蹦一跳,满身的肥肉仿佛在舞蹈,父亲一边擦着额头的汗水,一边自言自语道:“我出出丑,流点汗没关系,只要儿子能吃饭,让我干什么都行!”母亲轻轻叹了一口气,一边举手敲打着后背,一边缓缓伸伸腰。孩子哭累了,没吃几口饭,就迷迷糊糊的睡着了。

在欣赏完这篇漫画后,我认为孩子不应该受到溺爱。孩子只不过是一个年龄阶段的称呼,我们迟早要步入社会,我们应当学会自立!如果父母过分溺爱孩子的话,孩子就是一个生活在蜜罐中的受害者。

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篇16:雅思考试大作文

全文共 2972 字

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Task:Many towns and cities constructed in previous centuries are suitable for life at that time, and cause many problems today. Describe the problems it may cause and give the possible solution.

解析:

这是一道report类作文题,不需要考生就某个观点展开讨论,但要求考生描写一种现象及其产生的问题,然后提出解决方案,与通常意义上的报告有些类似,因此我们将这种题型定义为report题型。

如何描写某一现象/事物可能引起的问题?或者说,我们应该从哪些方面去寻找这些问题?现在即将给大家一个示范,看看三层次理论究竟如何具体使用。本题涉及的问题是:以前的城市都是按照当时的历史条件和生活需求来建造的,现在产生了很多问题,如何解决这些问题?

物质层次:衣食住行。过去不需要大型超市,现在需要;过去不需要宽阔的街道,现在需要;过去不需要地铁和机场,现在需要。这些属于物质层次的范畴。

心理层次:休闲娱乐。过去不需要高级电影院,现在需要;过去不需要公共图书馆/博物馆,现在需要;过去不需要大型广场,现在需要。这些属于心理层次的范畴。

社会层次:环境与社会。过去不需要区分居住区、工业区和商业区,现在需要;过去(也许)不需要城市中心花园,现在需要;过去不需要废品回收站,现在需要。这些属于社会层次的范畴。

大家看看,如果我们有一条明确的思维线索,我们就不会再感觉头脑空空,或者感觉头脑混乱,按照这个思路写下去,既有很多内容,又能确保逻辑性,同时解决无话可说和思绪混乱两大写作难题。

Sample answer:

Many cities and towns built a few hundred years ago have become obsolete now, no matter how brilliant they used to be, for they are no longer suitable for life today.

In my view, these cities and towns may cause three kinds of problems. At the basic level, they can no longer provide satisfactory conditions for our modern existence. A bit more than 100 years ago, people did not use buses or cars, so the city did not have broad streets; people did not travel by train or airplane, so the city was not equipped with any railway station or airport; most people shopped in the stores near their homes, so the city did not have to have shopping malls or supermarkets. As more and more people rush into urban areas, the city has expanded with the population, and modern urban people would find themselves unable to survive without the broad streets, the train, the airplane and the supermarket. Meanwhile, cities and towns built centuries ago do not have enough entertainment and sports facilities available to contemporary city dwellers who, relieved of the manual labor by the technological advances, suddenly find they have a great amount of free time. For example, these cities and towns are not likely to have 3-D or IMAX movie theaters for movie fans, or huge stadiums for sports fans. Consequently, people may find their life in such cities and towns are most boring and tedious. Finally, the cities and towns constructed long time ago cannot possibly have anticipated the negative effects of environmental issues brought over by our modern life, so they usually have residence area, industrial area and business area all mixed up without separating them. This is, of course, unbearable to our urban life style today.

While the century-aged cities and towns may carry much cultural and historical value, they must be re-constructed in the interest of people living in them today. The city infrastructure must be reshaped and include such facilities as shopping centers, sports stadiums, wide streets and pavements and provide services like metro, train, and airplane. And to minimize the unfavorable effects of modern life on urban populace, the cities and towns should be set the areas apart by their respective functions.

[雅思考试大作文

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篇17:雅思考试作文复习经验

全文共 1160 字

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1,个人认为一本好的IELTS写作书对提高写作很有帮助。所谓读书破万卷,下笔如有神就是这个道理。推荐新东方的IELTS写作,里面大作文都是非常不错的范文,多读并且与自己所写文章进行比较,进而改善。不是很推荐大量写作,那不过是在练习写作速度而已,对要想拿到7分乃至8分的帮助不大。我当时每周只写一篇文章,但是因为每次写完后都能认真总结,并将理解应用到下次作文中,所以后4篇文章的写作质量上每一次的飞跃都曾令自己也惊讶。

2,要能够区别formal写作和informal写作的差别在哪里。大家都只到这主要体现在2方面,语法和词汇。譬如语法中被动语态被认为是formal写作里非常重要一种表达方式,那么用it is considered that 要明显比people all believe that更使语言提高档次。而词汇的formal使用也很重要,比如用complete不用finish,用occur不用happen等等。

3,文章要显示出严密的逻辑性,这不仅包括所谓banlance自己的观点,也只要把话说到位,就是言之必尽。banlance自己的观点就是在文中要从事物的两方面来说,至于是平衡还是有侧重的来说要根据文章题目的要求来进行阐述。而具体到段落里就是在承认一方面的同时又要说明另一方面会带来什么效果,说白了就是不能让人尽量少留给予对方反驳的机会。这点很多同学都在英文写作中作不到,在大家的想法中能阐明自己的观点已经不易了,疏不知这正是文章能否拿到7分的关键。话要说尽也就是这个道理,要让自己说的每一句话都能明确的证明自己的主题,而不仅仅是只和主题相关。

4,词汇和语法结构的复杂多变。曾经我们称赞冰心用词的多变,数千言没有重复的词汇,英语其实也是如此。比如basic,radical,fundamental,如果翻译成中文意思其实差不多,但其实还是有不同,那么一篇文章中如果同时准确的用到了这三个词汇,那么给考官的感觉肯定是不同凡响的。而语法结构的复杂不只是体现在句子长上,重要的体现出多变。比如为了加长句子我们可能总是说people who care。其实换成people caring 。不过少了一个词,但却是展示了另一种高层次的语法。(口语里比较多见,但不是说informal)其实字数我从来不认为是一种达到7分的障隘。

就写这些吧,都是一些心得,说的比较空泛。我是不背例句啊什么的,所以我考完后朋友让我重新把自己文章写出来时我只能说是按照题目和思路完全重新写了一篇。我觉得IELTS写作考的是到底对英语掌握到什么程度,没有一定的词汇量,语法基础和清晰的写作思路是不可能拿到7或者8分的,即使有再好的技巧。所以奉劝各位还是脚踏实地多加强自己对句子和词汇的掌握,而不要浪费到不停的写文章上。

[雅思考试作文复习经验

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篇18:换位思考

全文共 639 字

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感情的世界,甚至是人世间,并没有绝对的对与错。在读完第N本小说后,我发出了这样的感慨。

当你翻开一本小说,你便走入了一个心灵的世界。且不说这世界是否真实,但是它已真实的走入了你的心中。你的心开始随着剧情的波动而波动,你开始为主人公的命运担忧,甚至于你开始将小说中的人物分出“善者”或“恶者”。你喜欢“善者”,总希望给以他们好的结局。而充当善者的往往便是第一人称的“我”,或是作者描述出的正面人物。我们总是能包容“善者”,包容“我”,即使“我”犯下了不可饶恕的错误,但是我们也总会想,“我”毕竟是情有可原,“我”毕竟不是故意的……而当所谓的“恶者”犯下了过错,即使并不是什么大错,即使是出于好心,即使他们最后得到了应有的报应,我们也很难原谅他们。

然而,是什么造成了这样的千差万别?其实很简单,只是“我”,只是作者是这样写的,于是我们也这样想。我们总是将自己融入作者笔下的“善者”,而“恶者”的存在只是为了衬托我们的“善”,有谁又会真正认为自己是错的而不原谅自己呢?我们的潜意识让“善者”尽善尽美,但是我们是否为“恶者”们想过,他们是否真的不可原谅。请尝试着换位思考,将自己融入“恶者”,顺着他们的思路想,或许,你会发现一片新的天地……

当然,写小说要有主人公,要有正面人物与反面人物。但是读小说时,你完全可以换位思考,这样,你将获得更多,也将包容更多。

然而,这都是理想化的。现实生活也需要换位思考,但是人在大是大非面前最难想到的就是为他人着想。毕竟,只有自己,才是自己小说的主人公……

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篇19:冷静思考的好结果作文

全文共 467 字

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今天天气晴朗,我便像往常一样把桌子凳子摆好,准备开始做功课。

刚过一会儿,我的侄子侄女们就在我耳边吵得不可开交。这可不行,这么吵怎么让我做功课呀!于是,我便拿出一个棒棒糖对他们说:“叔叔有一个棒棒糖,你们不吵就给你们吃,好吗?”我以为这样可以让我安静一会儿,可谁知他们又为着一个棒棒糖,一会儿哭一会闹,反而吵得更厉害了。于是我见风使舵,立刻前去安慰弱小:“看!叔叔有一本专门写字的本子,给你们练字好不好?”他们便拿着好玩,就在上面画画。趁着机会,我就去上厕所。刚回来,发现这两个淘气鬼一会儿拿着我的橡皮当沙包一样乱丢,一会儿拿着我的笔在我的本子上乱画,一会儿拉着我的修正带在我的本子上乱擦,我见了,气得火冒三丈,刚想把他们轰走,可又一想他们还会回来的。这时,我灵机一动,便把他们带到客厅里,让他们欣赏精彩的动画片。我便在房间里,把门锁着,顿时,屋里鸦雀无声,不到半小时,所有功课就被我一扫而光了。而那两个淘气鬼,别被精彩的动画片给制服了。

同学们,遇到事情要冷静思考解决方法,千万不要急躁,不然就会变得越来越复杂哟!

[冷静思考的好结果作文

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篇20:初中作文:感受书中的人生_[第一单元]表达自己的某种感受和思考1000字

全文共 929 字

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书是生活的必需品,在书的熏陶下,我们认识了不同的社会,在书海中体验了各种各样的生活,书籍是人类的营养品,让我认识到了什么是生活。

暑假里,我读了老舍先生的着作《骆驼祥子》,故事的情节紧紧牵着我的心,让我仿佛身陷其中,更让我体验了黑暗的社会生活。文章围绕主人公祥子描写了一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村,在他当上人力车夫后,立志买一辆自己的车,去追求自己的生活。但是,用三年的血汗换来的车却被军阀的乱兵抢走,噩耗一个接一个,厂主的女儿虎妞又给他的身心带来磨难。在他用虎妞的积蓄买了一辆车后,却又不得不卖掉以料理丧事。在经过多次挫折后,祥子的梦想随着这个社会的黑暗而落空了,最终小福子的自杀,吹灭了他心中最后一朵希望的火花,他不再想什么,不再希望什么,活下去就是祥子的一切了。通过这个悲惨车夫的命运,让我更深刻地感受到社会的黑暗。

祥子在命运的压迫下,他坚持凭自己的力气拼出一片天地。但在这个无尽的黑暗社会中,他经历了无止境的挫折,祥子已经失去了生活的信心。他曾经是那么要强车夫,最后却还是没有挣扎出悲惨的命运。《骆驼祥子》让我体验了“五四”时期的黑暗社会,随着祥子的悲惨命运,我不仅仅看到了下层人民的命运,更深思黑暗社会中人们的出路。在故事中有一句话——“四外什么也看不见,就好像全世界的黑暗都在等着他似的,由黑暗中迈步,再走入黑暗中;身后跟着那不声不响的骆驼。”这句话可以看出祥子他在走,在对黑暗的社会进行反抗,但是最终还是“再走入黑暗中”。这句话无情地批判了这个社会,同时让我陷入深思祥子多次顽强的抗争企图获得自由,却是无止境的失败,像祥子这样的人们又如何摆脱悲惨的命运?他们能否正视生活的残酷?

当这样黑暗的社会过去了,这个故事仍然启示着我们,时代和社会只是问题的客观原因,而主观原因则是自己。就像祥子一样,一开始就坚信自己的奋斗可以赢来自由,盲目的认为自己有足够的能力,失败后便一味逃避现实,结局注定是悲惨的。在现在的新时代中,我们应该正确的追求自己的理想,坚定信念,去正视生活并努力地拼出自己的天地,赢得人生的成功。

《骆驼祥子》带来了许多震撼,但更多的是启示我的道理。往往在书中体验过生活,才懂得如何更好的生活,往往在书中感受人生,才明白如何赢得人生。

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